当前位置:文档之家› 福建省长乐高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试化学试题(含答案)

福建省长乐高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试化学试题(含答案)

福建省长乐高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试化学试题(含答案)
福建省长乐高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试化学试题(含答案)

长乐高级中学2016-2017学年第二学期期末考

高二化学(理科)试卷

命题人:董世英 审核人:林荣先

命题内容:有机化学基础第一、二章

班级 姓名 座号 成绩

说明:1、本试卷分第I 、II 两卷,考试时间:90分钟 满分:100分

2、Ⅰ卷的答案用2B 铅笔填涂到答题卡上;Ⅱ卷的答案有黑色签字笔填写在答题卡上。

可能用到的相对原子质量:H- 1 C-12 O-16

第Ⅰ卷(选择题 共60分)

一、选择题(共20小题,每小题3分,计60分,每小题只有一个正确答案。)

1、下列式子能表示羟基的是( )

A .OH -

B .—OH

C .:O ····:H

D . [:O ····:H]-

2、下列物质属于芳香烃的是( )

D.

3、键线式可以简明扼要地表示碳氢化合物,如

表示CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3,则

表示的物质是( ) A .丁烷 B .丙烷 C .丁烯 D .丙烯

4、进行一氯取代反应后,只能生成三种沸点不同的有机物的烷烃是( )

A .(CH 3)2CHCH 2CH 2CH 3

B .(CH 3CH 2)2CHCH 3

C .(CH 3)2CHCH(CH 3)2

D .(CH 3)3CCH 2CH 3

5、下列有机物命名正确的是( )

6、下列式子是某学生书写的C 5H 12的同分异构体的结构简式,这些结构中出现重复的是(

)

A .①和②

B .④和⑤

C .②③④

D .均不重复

7、下列实验式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是( )

A .乙炔和苯

B .1-辛烯和3-甲基-1-丁烯

C .甲苯和乙苯

D .1-氯丙烷和2-氯丙烷

8、已知分子式为C 12H 12的物质A 的结构简式如右图,其苯环上的二溴代物,有9

种 同分异构体,由此推断物质A 苯环上的四溴取代物的异构体的数目有( )

A .9种

B .10种

C .11种

D .12种 9、下列说法不正确的是( )

A .分子式为C 3H 8与C 6H 14的两种有机物一定互为同系物

B .具有相同通式的有机物不一定互为同系物

C .两个相邻同系物的相对分子质量数值一定相差14

D .分子组成相差一个或若干个CH 2原子团的化合物必定互为同系物

10、下列关于 的说法正确的是( ) A .所有原子可能都在同一平面上 B .最多只可能有9个碳原子在同一平面

C .有7个碳原子可能在同一直线

D .只可能有5个碳原子在同一直线

11、下列关于常见有机物的说法不正确...

的是( ) A .乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别

B .乙烷和丙烯的物质的量各1 mol ,完全燃烧分别生成3 mol H 2O

C .一定条件下,Cl 2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应

D .乙烯和苯都能与溴水反应

12、下列叙述中,错误的是( )

A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60℃反应生成硝基苯 CH 3

CH 3C C H CH CHCH 3

不等式恒成立、能成立、恰成立问题

编号:2007-HX-001 不等式恒成立、能成立、恰成立问题 [文档副标题] [日期] 福建省长乐第一中学教科室 [公司地址]

不等式恒成立、能成立、恰成立问题 一、不等式恒成立问题的处理方法 1、转换求函数的最值: (1)若不等式()A x f >在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上()min f x A >,?()f x 的下界大于A (2)若不等式()B x f <在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上()max f x B <,()f x 的上界小于A 例1、设f(x)=x 2 -2ax+2,当x ∈[-1,+∞]时,都有f(x)≥a 恒成立,求a 的取值范围。 例2、已知(),22x a x x x f ++= 对任意[)()0,,1≥+∞∈x f x 恒成立,试求实数a 的取值范围; 例 3、R 上的函数()x f 既是奇函数,又是减函数,且当?? ? ??∈2, 0πθ时,有() ()022sin 2cos 2>--++m f m f θθ恒成立,求实数m 的取值范围. 例4、已知函数)0(ln )(4 4>-+=x c bx x ax x f 在1=x 处取得极值3c --,其中a 、b 为常数. (1)试确定a 、b 的值; (2)讨论函数)(x f 的单调区间; (3)若对任意0>x ,不等式2 2)(c x f -≥恒成立,求c 的取值范围。 2、主参换位法 例5、若不等式a 10x -<对[]1,2x ∈恒成立,求实数a 的取值范围 例6、若对于任意1a ≤,不等式2 (4)420x a x a +-+->恒成立,求实数x 的取值范围 例7、已知函数32 3()(1)132 a f x x x a x = -+++,其中a 为实数.若不等式2()1f x x x a '--+>对任意(0)a ∈+∞,都成立,求实数x 的取值范围. 3、分离参数法 (1) 将参数与变量分离,即化为()()g f x λ≥(或()()g f x λ≤)恒成立的形式; (2) 求()f x 在x D ∈上的最大(或最小)值; (3) 解不等式()max ()g f x λ≥(或()()min g f x λ≤) ,得λ的取值范围。 适用题型:(1) 参数与变量能分离;(2) 函数的最值易求出。 例8、当(1,2)x ∈时,不等式2 40x mx ++<恒成立,则m 的取值范围是 .

上海市上海中学2020-2021学年上学期高二期末数学试卷【含答案】

上海中学高二期末数学试卷 2021.01 一. 填空题 1. 若复数 3i 12i a ++(a ∈R ,i 是虚数单位)是纯虚数,则实数a 的值为 2. 函数()i i n n f x -=?(n ∈N ,i 是虚数单位)的值域可用集合表示为 3. 已知方程22 3212x y λλ +=---+表示焦点在y 轴上的椭圆,则λ的取值范围是 4. 已知双曲线22 221x y a b -=(0a >,0b >)的一条渐近线方程为y =,它的一个焦点 在抛物线224y x =的准线上,则双曲线的方程为 5. 若点(3,1)是抛物线2y px =(0p >)的一条弦的中点,且弦的斜率为2,则p = 6. 把参数方程sin cos sin cos x y θθ θθ=-??=+? (θ为参数,θ∈R )化成普通方程是 7. 已知F 是抛物线2y x =的焦点,A 、B 是该抛物线上的两点,||||3AF BF +=,则AB 的中点到y 轴的距离是 8. 已知复数z 满足条件||1z =,那么|i |z +的最大值为 9. 若曲线2||1y x =+与直线y kx b =+没有公共点,则实数k 、b 分别应满足的条件是 10. 已知1F 、2F 为双曲线22:1C x y -=的左、右焦点,点P 在C 上,1260F PF ∠=?, 则12||||PF PF ?= 11. 已知双曲线22 22:1x y C a b -=(0a >,0b >)的右焦点为F ,过点F 向双曲线的一条 渐近线引垂线,垂足为M ,交另一条渐近线于点N ,若73FM FN =,则双曲线的渐近 线方程为 12. 直线l 与抛物线24y x =交于A 、B 两点,O 为坐标原点,直线OA 、OB 的斜率之积 为1-,以线段AB l 交于P 、Q 两点,(6,0)M , 则22||||MP MQ +的最小值为 二. 选择题 1. 已知椭圆2222122x y a b +=(0a b >>)与双曲线22 221x y a b -=有相同的焦点,则椭圆的离 心率为( ) A. B. 1 2 C. D.

2019-2020学年福建省福州市四校(长乐高级中学)高二下期末联考数学试题(解析版)

2019-2020学年福建省福州市四校(长乐高级中学、永泰城关中学、文笔中学、元洪中学)高二下学期期末联考数学试题 一、单选题 1.已知集合{}04A x x =<<,{} 12B x x =-<<,则A B =( ) A .()1,4- B .()1,2- C .()0,2 D .()2,4 【答案】C 【解析】直接对集合A 和集合B 取交集即可. 【详解】 集合{} 04A x x =<<,{} 12B x x =-<<, 则A B ={}()02=0,2x x << 故选:C 【点睛】 本题考查集合的交集运算,属于简单题. 2.函数()f x =的定义域为( ) A .()1,2- B .[]1,2- C .()(),12,-∞-+∞ D .(][),12,-∞-?+∞ 【答案】D 【解析】使函数解析式有意义:220x x --≥,解一元二次不等式即可求解. 【详解】 函数()f x = 有意义, 则()()2 20210x x x x --≥?-+≥, 解得2x ≥或1x ≤-, 所以函数的定义域为(][),12,-∞-?+∞. 故选:D 【点睛】 本题考查了求具体函数的定义域以及一元二次不等式的解法,考查了基本运算求解能力,属于基础题.

3.命题“0(0,)x ?∈+∞,2 0012x x +≤”的否定为( ) A .(0,)x ?∈+∞,21x x +>2 B .(0,)x ?∈+∞,212x x +≤ C .(,0)x ?∈-∞,212x x +≤ D .(],0x ?∈-∞,21x x +>2 【答案】A 【解析】特称命题的否定是全称命题,并将结论否定,即可得答案. 【详解】 命题“0(0,)x ?∈+∞,2 0012x x +≤”的否定为“(0,)x ?∈+∞,21x x +>2”. 故选:A. 【点睛】 本题考查特称命题的否定的书写,是基础题. 4.设x ,y 满足约束条件4100,20,0,0,x y x y x y --≤?? -+≥??≥≥? 则23z x y =-的最大值为( ) A .10 B .8 C .5 D .6- 【答案】C 【解析】作出不等式对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求目标函数的最大值即可. 【详解】 画出约束条件所表示的平面区域,如图所示, 由23z x y =-得到233 z y x =-, 平移直线233 z y x = -,当过A 时直线截距最小,z 最大, 由04100 y x y =??--=? 得到5 (,0)2A , 所以23z x y =-的最大值为max 5 23052 z =?-?=, 故选C .

福建福州市八县一中(福清一中,长乐一中等)2016-2017学年高二英语上学期期末联考试题

福建省福州市八县一中(福清一中,长乐一中等)2016-2017学年高二英语 上学期期末联考试题 第I卷(共90分) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where did Mike meet up with Sam? A. At a gym. B. At a restaurant. C. At a movie theater. 2. What was the woman doing just now? A. Taking an exam. B. Talking to her professor. C. Giving money to the homeless. 3. What does the man think of Bill? A. He’s funny. B. He causes problems. C. He shou ldn’t be fired. 4. What is the man going to do now? A. Go home. B. Go to the store. C. Go to the hospital. 5. Where will the man stay next? A. In the garden. B. In the bathroom. C. In the living room. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What are the speakers talking about?

【会考试卷】2019年6月福建省普通高中学业水平合格性考试物理含答案

2019年6月福建省普通高中学业水平合格性考试物理试题 一、选择题(每小题3分,20小题,共60分,每小题只有一个选项符合题意。每小题只有一个选项符合题意。本大题中第17-20题分为A、B两组,其中17A-20A供文科倾向学生作答,17B-20B供理科倾向学生作答。) 1、热气球直线上升过程,若认为热气球的吊篮是静止的,所选取的参考系是:() A、热气球 B、地面上的房屋 C、地面上的树木 D、地面上的电线杆 2、下列研究中运动员可以视为质点的是:() A、研究跳水运动员的转体动作 B、研究体操运动员的空翻动作 C、研究花样滑冰运动员的表演动作 D、研究长跑运动员5000m比赛的成绩 3、港珠澳大桥是目前全球最长的跨海大桥,总长度约55km,汽车通过该桥用时约45min,则“55km”“45min”分别是指:() A、路程、时刻 B、路程、时间 C、位移、时刻 D、位移、时间 4、汽车驶过某一长隧道过程中,下列描述中表示平场速度的是:() A、汽车驶过隧道全程的速度 B、汽车驶入隧道入口的速度

C、汽车驶出隧道出口的速度 D、汽车速度计某时刻指示的速度 5、起重机竖直向上匀速吊起重物过程中,由P=FV可知,起重机的输出功率P:() A、一直增大 B、一直减小 C、保持不变 D、先增大后减小 6、花样滑冰“双人滑”表演开始时,男、女生互椎一下由静止开始 向相反方向滑去,互推时男、女生之间的相互作用力:() A、大小相等,方向相反 B、大小相等,方向相同 C、大小不等,方向相反 D、大小不等,方向相同 7、如图所示,小明用水平力F推静止在水平面上的物体,物体仍静止,则推力F大小:() A、大于物体所受地面的静摩擦力 B、等于物体所受 地面的静摩擦力 C、大于物体所受地面的滑动摩擦力 D、等于物体所受 地面的滑动摩擦力 8、下列关于能量转化的说法中正确的是:() A、电灯主要是将电能转化为机械能 B、电风扇主要是将电能转化为化学能 C、电热水器主要是将电能转化为机械能

上海市上海中学2016-2017学年高二上学期开学考试英语试题 .doc

2016-2017上海中学高二第一学期开学测试 II. Grammar and Vocabulary Section A Direction: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the other answer that best completes the sentence. 25.Excuse me,would you please tell me . A.when the sports meet is taken place B.when is the sports meet going to be held C.when is the sports meet to begin D.when the sports meet is to take place 26.Time flies like an arrow,and time lost . A.never has returned B.never returned C.never returns D.is never returning 27.If the factory the river,there will be no fish in it soon. A.left polluting B.leaving polluting C.is left polluting D.leaves to pollute 28.What really flatters a man is you think him worth flattering. A.that B.whether C.what D.how 29.Time tries friends fire tries gold. A.when B.as C.like D.what 30.I have pleasure in introducing to you the man without generosity your club would cease to exist. A.whose B.that C.which D.this 31.Learning is a natural pleasure,inborn and instinctive, of the essential pleasures of the human race. A.which B.one C.each D.any 32.In the past decade ,geologists have come loser than ever to the age of the earth. A.calculate B.calculating C.be calculating D.have calculated 33.He insisted on Dr.Turner instead of Mr.Turner. A.his being called B.him to be called C.his calling D.him to call 34.There something wrong with the engine of the car,we had to go to the park by taxi. A.having been B.being C.is D.was 35.A person who begins a job that he isn’t going to like it or is sure that he is going to fail is exhibiting a weakness which can only hold back his success. A.convinces B.convince C.convinced D.convincing 36.Optimism and pessimism are both powerful forces ,and each of us must choose we want to shape our outlook and our expectations. A.what B.which C.that D.when 37.There is no doubt that it is around the family and the home all the greatest virtues of human society are created,strengthened, and maintained. A.that B.where C.which D.with 38.As we go into the new century,we need to be ready to go with the winds of trust,conscience and intuition, we are open to the unexpected and are alert and are adaptable,life will become a wonderful journey.

福建省长乐高级中学2021-2022高一语文上学期第一次月考试题

长乐高级中学2021-2022第一学期第一次月考 高一语文试卷 命题内容:必修一 班级姓名座号成绩 说明:1、本试卷分第I、II 两卷,考试时间:60分钟满分:100分 2、Ⅰ卷的答案用2B铅笔填涂到答题卡上;Ⅱ卷的答案用黑色签字笔填写在答题卡上。 一、选择题。(各3分,共45分) 1.下列词语中加横线的字的读音不正确的一组是() A.彷徨(páng)荡漾(yàng)青荇(xìng) B.颓圮(pǐ)笙箫(shēng)满载(zài) C.寂寥(liǎo)阙秦(jué) 长篙(gāo) D. 浮藻(zǎo)斑斓(lán)忤(wǔ)视 2、下列加横线的词语解释有误的一项是() A.看万山红遍,层林尽染像染过一样 B.指点江山,激扬文字激浊扬清,抨击恶浊的、褒扬善良的 C.鹰击长空,鱼翔浅底水浅的江底 D.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?游泳 3、下列加横线词解释有错误的一项是() A 秦王必悦见臣(动词,接见)图穷而匕首见(动词,显露) B 共其乏困(代词,指代使者)失其所与,不知(连词,表假设,译为“如果”) C 子亦有不利焉(表陈述语气)焉用亡郑以陪邻(疑问代词,何) D 不得持尺兵(兵器)秦兵旦暮渡易水(军队) 4、下列句中加横线的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是() A.行李之往来,共其乏困 B.吾每念,常痛于骨髓 C.微夫人之力不及此 D.樊将军以穷困来归丹 5、下列句子中,加横线的活用形式与“发尽上指冠”中的“上”不相同的一项是 A进兵北略地 B函封之 C沛公军霸上 D 夜缒而出 6、下列句子属状语后置的一句是() A夫晋,何厌之有 B而燕国见陵之耻除矣

C太子及宾客知其事者 D以其无礼于晋 7、下列各组中加横线词活用情况不完全相同的一项是() A 烛之武退秦师使使以闻大王 B发尽上指冠箕踞以骂曰 C太子迟之其人居远未来 D晋军函陵又前而为歌 8、下列句式不同于其他三句的一项是() A此臣之日夜切齿拊心也 B今日往而不反者,竖子也! C父母宗族皆为戮没 D是寡人之过也 9、下列句子不含通假字的一项是 ( ) A.今日往而不反者 B.秦王必说见臣 C.父母宗族皆为戮没 D.卒起不意 10、与“以其无礼于晋”中“以”字意义用法相同的一项是:() A.樊将军以穷困来归丹 B.若舍郑以为东道主 C.敢以烦执事 D.以次进 11、下列句子在文中的意思正确的一项是() A.晋军函陵。——晋国的军队在函陵。 B.臣之壮也,犹不如人。——我壮年的时候,尚且比不上别人。 C.然郑亡,子亦有不利焉。——然而郑国要是灭亡了,对您的儿子也会有不利啊! D.夫晋,何厌之有?——晋国,有什么讨厌的呢? 12、下面句子中加横线的字词意义和用法判断正确的一项是() ①顾计不知所出耳②于是荆轲遂就车而去,终已不顾 ③既东封郑④又欲肆其西封 A.①②同,③④同 B.①②同,③④不同 C.①②不同,③④同 D.①②不同,③④不同 13、下列有关文学常识的表述,有误的一项是() A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。 B.《国语》是我国最早的一部国别体史书,记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。 C.《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书,主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。

全国卷英语新题型专练 七选五 语法填空 改错

2015-2016福建省长乐第一中学高三新题型训练 5 班级______________ 姓名______________ 建议完成时间 25分钟 阅读七选五(建议用时7 min) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项为多余选项。 Building Trust in a Relationship Again Trust is a learned behavior that we gain from past experiences. __1__ That is a r isk. But you can’t be successful when there’s a lack of trust in a relationship that results from an action where the wrongdoer takes no responsibility to fix the mistake. Unfortunately, we’ve all been victims of betrayal. Whether we’ve been suffer from, lied to , misled, or cheated on, there are different levels of losing trust. Sometimes pe ople simply can’t trust anymore. __2__ It’s understandable, but if you’re willing to build trust in a relationship again, we have some steps you can take to get you there. __3__ Having confidence in yourself will help you make better choices because you can see what the best outcome would be for your well-being. __4__ If you’ve been betrayed, you are the victim of your circumstance. But there’s a difference between be ing a victim and living with a “victim mentality”. At some point in all of our lives, we’ll have our trust tested or violated. You didn’t lose “everything”. Once trust is lost, what is left? Instead of looking at the situation from this hopeless angle, look at everything you still have and be thankful for all of the good in your life. __5__ I nstead, it’s a healthy way to work through the experience to allow room for positive growth and forgiveness. A. Learn to really trust yourself. B. It is putting confidence in someone. C. Stop regarding yourself as the victim. D. Remember that you can expect the best in return. E. They’ve been too badly hurt and they can’t bear to let it happen again. F. This knowledge carries over in their attitude toward their future relationships. G.Seeing the positive side of things doesn’t mean you’re ignoring what happened.

福建省普通高中学业水平合格性考试

福建省普通高中学业水平合格性考试 体育与健康学科考试说明 (适用于2017级高中学生) 一、命题依据 为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》和《福建省人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》的精神,依据2013年教育部《普通高中体育与健康课程标准(实验)》、2016年《福建省普通高中体育与健康学科教学指导意见》《福建省普通高中学业水平考试实施办法(试行)》和本考试说明,并结合我省普通高中教学实际进行命题。 二、命题原则 1.导向性原则。面向全体学生,落实立德树人的根本任务,实施素质教育,贯彻高中体育与健康课程的理念,提高学生体育与健康学科核心素养,有利于促进学生身心健康、体魄强健和全面发展,有利于中华优秀传统文化的传承与弘扬,充分发挥学业水平考试对普通高中体育与健康学科教学的正确导向作用。 2.基础性原则。考查学生体育与健康基础知识、运动技能、体能、健身能力、娱乐欣赏能力、适应能力和学习能力。将体能和体育与健康知识列为必考内容,同时为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,将简化二十四式太极拳列为必考内容,为学生终身体育锻炼奠定坚实的基础。笔试和实践考试难易适当,能够真实反映出学生的学业水平。 3.科学性原则。试题设计和实践考试内容应体现体育学科特点,具有较高的信度、效度,能较全面反映高中学生的身心发展情况。试卷结构合理,试题考试和实践考试内容科学、严谨,试题文字简洁、规范,试题和实践考试的评价标准准确、合理、有效。 4.选择性原则。鉴于各校因地制宜开展高中体育与健康的模块教学,

根据学生的选学项目对学生的运动技能进行实践考试,促进学生形成运动爱好,掌握运动专长。 5.实践性原则。普通高中体育与健康课程的主要特点是以身体练习为主,具有很强的实践性。本课程的结构主体是运动技能和体能的学习,通过身体练习的手段和方法,培养学生的运动技能、体能、健身能力、娱乐欣赏能力、适应能力和学习能力。 6.可操作性原则。遵循《普通高中体育与健康课程标准(实验稿)》和《国家学生体质健康标准》的基本要求,考试项目简便易操作,有利于实施智能化和标准化考试,确保考试的公平性和权威性。 三、考试目标与要求 根据高中体育与健康课程的基本理念与目标,考查学生的体育与健康基础知识、体能、运动技能、健身能力、娱乐欣赏能力、适应能力和学习能力等。通过笔试和实践考试,以“合格”、“不合格”方式评定学生体育与健康学科的学业水平考试等级。 四、考试内容 考试内容包括体育与健康知识(笔试)、体能和运动技能实践考试。体育与健康知识(笔试)、体能(心肺耐力和肌肉耐力)、运动技能中的武术(简化二十四式太极拳)为必考。从田径类、球类、体操类、水上类、民族民间体育类和新兴运动类等六个系列中选择一个项目作为考试内容进行考试。(详见下表)

福建省长乐高级中学2020届高三物理上学期第一次月考试题

长乐高级中学2019-2020第一学期第一次月考 高三物理试卷 命题内容:第一章~第四章 班级姓名座号成绩 说明:1、本试卷分第I、II 两卷,考试时间:60分钟满分:100分 2、Ⅰ卷的答案用2B铅笔填涂到答题卡上;Ⅱ卷的答案用黑色签字笔填写在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题共80分) 一、选择题(本题包括15小题,共80分。1-10为单选题,每小题5分;11-15为多选题,每小题6分,漏选得3分,错选得0分) 1. 下列有关力的性质的说法正确的是 ( ) A. 重力的方向总是指向地心 B. 弹力的方向一定与施力物体的形变方向相反 C. 物体受滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反 D. 摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比 2. 甲乙两汽车从同一地点开始行驶,它们的v-t图象如 图所示。忽略汽车掉头所需时间。下列对汽车运动状况的 描述正确的是() A.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的小 B.在前4小时内,第2小时末甲乙两车相距最远 C. 在第1小时末,乙车改变运动方向 D. 在第2小时末,甲乙两车相距60 km 3. 如图,弹簧秤、绳和滑轮的重力不计,摩擦力不计,物体重量都是G。在甲、乙、丙三种情况下,弹簧的读数分别是F1、F2、F3,则( ) A. F3> F1=F2 B. F1> F2=F3 C. F1=F2=F3 D. F3=F1> F2

4. 如图所示,两根粗细均匀、重力不计的橡皮筋L1、L2的一 段分别连接于A、B两点,另一端与一小球相连,小球静止时, L1与竖直方向的夹角为θ,L2保持水平,此时两根橡皮筋的长 度相等。已知两根橡皮筋的劲度系数相等,橡皮筋的弹力与形 变量成正比,重力加速度为g,则() A.两根橡皮筋的形变量相等 B. L2的原长比L1的原长短 C.剪断L1的瞬间,小球的加速度大小为g D.剪断L2的瞬间,小球的加速度大小为gtanθ 5.如图所示,从A、B、C三个不同的位置向右分别以v A、v B、v C的水平初速度抛出三个小球A、B、C,其中A、B在同一竖直线上,B、C在同一水平线上,三个小球 均同时落在地面上的D点,不计空气阻力.则必须() A.先同时抛出A、B两球,且v A<v B<v C B.先同时抛出B、C两球,且v A>v B>v C C.后同时抛出A、B两球,且v A>v B>v C D.后同时抛出B、C两球,且v A<v B<v C 6. 如图所示,水平传送带顺时针匀速转动,一物块轻放在传送带左端,当物块运动到传送带右端时恰与传送带速度相等,若传送带仍保持匀速但速度加倍,将物块轻放在传送带左侧,本次物块在传送带上运动的时间与传送带速度加倍前相比,下列判断正确的是()A.不变 B.变为原来的2倍 C.变为原来的一半 D.变为原来的4倍 7. 如图所示,蹦床运动员从空中落到床面上,运动员从接触床面到下降至最低点为第一过程,从最低点上升到离开床面为第二过程,下列判断正确的是( ) A.在第一过程中,运动员始终处于失重状态

2018-2019学年福建省福州市八县一中(福清一中,长乐一中等)高一上学期期末考试物理试题(word版)

2018—2019学年度第一学期八县(市)一中期末联考 高中一年级物理科试卷 一、选择题 1. 在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是() A. 亚里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛顿 C. 伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿 【答案】B 2.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是() A. 牛顿第一定律是依靠实验事实,直接归纳总结得出的 B. 根据牛顿第一定律可知,力是维持物体运动的原因 C. 惯性是物体的固有属性,物体的质量越大,惯性越大 D. 物体保持静止和匀速直线运动状态时有惯性,加速时没有惯性 【答案】C 3.如图所示,一木箱放置于做匀速直线运动的小车地板中,下列说法正确的是() A. 木箱所受重力就是木箱对小车的压力 B. 木箱所受重力和支持力是一对相互作用力 C. 木箱所受支持力和木箱对小车的压力是一对相互作用力 D. 木箱所受重力和木箱对小车的压力是一对相互作用力 【答案】C 4.如图所示,为运动员立定跳远脚蹬地起跳瞬间的受力示意图,正确的是() A. B. C. D.

【答案】A 5.在某次无人机竖直送货实验中,无人机的质量M=1.5kg,货物的质量m=1kg,无人机与货物间通过轻绳相连.无人机以恒定动力F=30N从地面开始加速上升,不计空气阻力,重力加速度取g =10m/s2.则() A. 无人机加速上升时货物处于失重状态 B. 无人机加速上升时的加速度a=20m/s2 C. 无人机加速上升时轻绳上的拉力T=10N D. 无人机加速上升时轻绳上的拉力T=12N 【答案】D 6.一物体沿竖直方向运动,以竖直向上为正方向,其运动的v-t图象如图所示.下列说法正确的是() A. 物体0~1s做匀加速直线运动 B. 物体2~3s向下运动 C. 物体0~1s加速度方向与2~3s加速度方向相反 D. 物体0~1s平均速度与2~3s平均速度相等 【答案】C 7.如图所示,A、B两物体的质量分别为m A、m B,且m A>m B,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ变化情况是() A. 物体A的高度升高,θ角不变 B. 物体A的高度降低,θ角变小 C. 物体A的高度升高,θ角变大 D. 物体A的高度不变,θ角变小 【答案】A

2019年6月福建省普通高中学业水平合格性考试通用技术(含答案)

姓名考生号 (在此卷上答题无效) 机密★2019年6月15日启用前 2019年6月福建省普通高中学业水平合格性考试 通用技术试题 考试时间70分钟满分100分。 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致。 2.第Ⅰ卷每题选出答案后,用B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色字迹签字笔在答题卡上书写文字; 用圆规、量角器、直尺、三角板和郾B铅笔在答题卡上绘图,必须进行描图加深(线条应加黑),如需改动,用橡皮擦擦干净后重新绘图,无需保留作图辅助线。在试题卷上绘图和作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷(选择题75分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列选项中,属于技术活动的是 A.化学中,氢元素的发现B.生物学中,细胞结构的发现 C.生活中,5G通讯的应用D.物理学中,牛顿第二定律的发现 2.下列技术活动属于技术革新的是 A.内燃机的发明B.电子产品的小型化 C.蒸汽机的发明D.电子计算机的发明 3.大数据技术在扩展人们解决问题的方法和能力的同时,也存在着可能因数据泄露而影响用户隐私的风险。这种现象说明了技术具有 A.目的性 B.创新性 C.两面性 D.综合性

4.下列行为符合知识产权保护要求的是 A.随意复制盜版计算机软件 B.未经合法授权,仿制他人产品 C.抄袭或剽窃他人论文内容 D.从合法渠道购买正版音像制品 5.如右图为某公共厕所洗手区所设置的一高一低两个洗手盆。从技术的角度来看,这种高低差异的设计主要是为了 A.满足不同人群的需要 B.节约洗手盆的用水量 C.降低设计施工的难度 D.便于快速安装洗手盆 6.三视图的绘制必须遵守一定的制图规范。这说明技术语言在使用时,应考虑A.经济因素B.规范要求C.美观实用D.可持续发展 7.下表为某同学在设计产品方案时,分别从“美观程度”和“加工难易程度”两方面对拟选用的材料进行比较的统计表。其中,最容易加工的材料是 木材石材金属塑料材料名称 评价内容 美观程度好好较好一般 加工难易程度中等中等较难容易A.木材B.石材C.金属D.塑料 8.将一根直径为20mm的实心钢条切割成两段,最合适的切割工具是 A.钢锯B.划针C.样冲D.直角尺 9.产品外观润色是指对产品的表面进行涂覆处理或表面处理。下列工艺中,能对产品外观润色的是A.喷涂油漆B.铸造锻造C.拼接焊接D.锯割切割 10.家用电饭煲的产品说明书或用户手册中,不应写入的内容是 A.注意事项B.使用说明(使用方法) C.生产成本D.联系方式(厂家电话) 11.右图属于常见技术图样中的 A.电路图 B.剖视图 C.效果图 D.三视图

福建省长乐高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试物理(理科)试题

福建省长乐高级中学2017-2018学年高二下学期期 中考试物理(理科)试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 关于机械振动和机械波下列叙述正确的是() A.有机械振动必有机械波B.在波的传播中,振动质点随波的传播发生迁移 C.有机械波必有机械振动D.在波的传播中,波的传播方向就是振源的振动方向 2. 关于波的衍射,下列说法中错误的是() A.一切波在任何情况下都有衍射现象 B.只有横波才能产生衍射现象,纵波不能产生衍射现象 C.“闻其声而不见其人”是波的衍射现象 D.只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小时,才能观察到明显的衍射现象 3. 关于简谐运动,下列说法中正确的是() A.回复力总是指向平衡位置 B.物体在平衡位置受到的合力一定为零 C.加速度和速度方向总跟位移的方向相反 D.做简谐运动的物体如果位移越来越小,则加速度越来越小,速度也越来越小 4. 如图所示,在一根绷紧的横绳上挂几个摆长不等的单摆,其中A、E的摆长相等,A摆球的质量远大于其他各摆,当A摆振动起来后,带动其余各摆球也随之振动起来,达到稳定后,以下关于各摆的振动,说法正确的是() A. 各摆振动的振幅都相等 B. 各摆振动的周期都相等 C. B、C、D、E四摆中,C摆的振幅最大 D. B、C、D、E四摆中,C摆振动的周期最大

5. 如图所示,弹簧振子在A、B之间做简谐运动,O为平衡位置,A、B间的距离为20 cm,由A运动到B的最短时间为1 s,则下述说法正确的是 () A.从O到A再到O振子完成一次全振动 B.振子的周期是1 s,振幅20 cm C.振子完成两次全振动所通过的路程是40 cm D.从O点开始经过2 s时,振子对平衡位置的位移为零 6. 如图所示,AB为半径R = 2m的一段光滑圆糟,A、B两点在同一水平高度上,且AB弧长10cm.将一小球从A点由静止开始释放,则它第一次运动到B 点所用时间为() A.B.C.πD.2π 7. 如图所示是一质点做简谐运动的振动图线,下列说法正确的是 () A.第1秒内质点的势能转变为动能 B.第2秒内质点做减速运动 C.t=3s时加速度为负的最大值 , 速度为零 D.t=4s时速度为正的最大值,加速度为零 8. 如图所示是一个单摆做受迫振动时的共振曲线,表示振幅A与驱动力的频率f的关系,下列说法正确的是() A.若增大摆长,共振曲线的“峰”将向右移动 B.若增大摆长,共振曲线的“峰”将向左移动

福建省级示范性高中名单

来源:时间:2009-08-31 一、福建省省属学校名单:福州一中、福建师大附中 二、福州市省级示范性高中名单 省一级达标学校12所: 福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中学、福州八中、福州高级中学、师大附中、福清一中、长乐一中、连江一中、连江尚德中学、闽侯一中、福建师大二附中、屏东中学 省二级达标学校17所: 福州十一中、福州十八中、福州华侨中学、福州外国语学校、 闽侯二中、闽侯三中、闽清一中、福清二中、福清侨中、福清三中、永泰一中、 长乐侨中、平潭一中、罗源一中 省三级达标学校31所: 福州延安中学、福州铜盘中学、教育学院附中、闽江学院附属中学福州教育学院第二附属中学、福州三中金山校区、福州第七中学、福州第十中学、福州第十五中学、福州第四十中学、福州市鼓山中学、福州格致中学鼓山校区、福州亭江中学、闽清二中、闽清高级中学、福清融城中学、福清虞阳中学福清元洪高级中学福清高山中学、福清元载中学、永泰二中、永泰三中、长乐二中、长乐七中、长乐高级中学、连江第二中学、连江第五中学、连江华侨中学、连江黄如论中学、平潭城关中学、罗源民族中学 三、厦门市省级示范性高中名单 省一级达标高中名单: 厦门一中、厦门双十中学、厦门六中、厦门外国语学校、厦门集美中学、厦门科技中学、同安一中、厦门翔安一中、厦门湖滨中学、厦门松柏中学、厦门十中、北师大厦门海沧附属实验中学、厦门市第二外国语学校 宁德市省级示范性高中名单 省一级达标高中:宁德一中、古田一中、福鼎一中 省二级达标高中:寿宁县第一中学 省三级达标高中:宁德市高级中学

南平市省级示范性高中名单 省一级达标高中名单:南平一中、建阳一中、邵武一中、浦城第一中学、武夷山第一中学 漳州市省级示范性高中名单 省一级达标高中名单:、 漳州一中、龙海一中、龙海二中、漳州三中、长泰一中、云霄一中、诏安一中 莆田市省级示范性高中名单 省一级达标高中:莆田第一中学、莆田第二中学、仙游第一中学、莆田第四中学、莆田第五中学、莆田第六中学、莆田华侨中学、莆田第十中学、莆田第八中学 省二级达标高中: 莆田第十二中学、莆田第二十四中学 泉州市省级示范性高中名单 一级达标中学: 泉州一中、泉州五中、泉州培元中学、泉州七中、晋江一中、晋江养正中学、晋江季延中学、南安一中、南安国光中学、安溪一中、永春一中、惠安一中、南安华侨中学、南安侨光中学、德化一中、石狮石光中学、石狮一中、泉州市城东中学、泉州市泉港区第一中学、惠安惠南中学、安溪铭选中学 龙岩市省级示范性高中名单 一级达标高中: 龙岩一中、龙岩二中、武平一中、上杭一中、长汀一中、漳平一中、永定一中、上杭二中 本篇文章来源于福建省教育厅阳光中考信息平台原文链接:https://www.doczj.com/doc/4c17063901.html,/html/fujianshengshengshifanxingputonggaozhongmingdan/200908 31/6037.shtml 汪国真《学会等待》

福建省普通高中学业水平考试实施办法试行

福建省普通高中学业水平考试实施办法(试行) 为深入推进我省高中课程改革和高校考试招生制度改革,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》(教基二〔2014〕10号)和《福建省深化考试招生制度改革实施方案》等文件精神,制定本实施办法。 一、考试性质与原则 1.考试性质。学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,主要衡量学生达到国家规定学习的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。学业水平考试成绩是高中学生毕业和升学的重要依据。 2.考试原则。坚持素质教育导向,实行全面考核,引导学生认真修习国家规定课程,促进全面发展。坚持自主选择,为每个学生提供选择机会,促进学生学会选择,发展学科兴趣与个性特长。坚持深化高中课程改革,促进高中教育多样特色发展。坚持统筹兼顾,与高校考试招生、综合素质评价等改革整体设计,积极稳妥推进,促进高中改进教学和高校科学选拔学生。 二、考试科目与类别 1.考试科目。高中学业水平考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐和美术14门。 2.考试类别。高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。14门科目均设置合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目另外设置等级性考试。 三、考试内容与方式 1.考试内容。省教育厅根据国家普通高中课程标准,制定“福建省普通高中学业水平考试说明”,规定各科目命题原则、考试题型、试卷结构等。合格性考试范围为各科目必修学分要求的内容,等级性考试范围为必修和选修I的内容。考试命题要坚持立德树人,紧密联系社会实际与学生生活经验,有机融入社会主义核心价值观、依法治国理念、中华优秀传统文化和创新能力内容,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,注重考核学生独立思考和运用知识分析问题、解决问题能力,做到题量适度、难易适当。 2.考试方式。语文、数学、外语3门科目合格性考试实行书面闭卷笔试,考试时长均为90分钟,其中外语科目含听力考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术7门科目合格性考试均实行书面闭卷笔试,信息技术科目合格性考试实行无纸化上机考试,考试时长均为70分钟。物理、化学、生物、通用技术4门科目另设实验(实践)操作测试,测试时长均为20分钟。 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目等级性考试均实行书面闭卷笔试,考试时长均为90分钟。 体育与健康、音乐和美术3门科目合格性考试实行学科技能或素养测试,考试时长根据省统一考试说明确定。 四、考试组织与实施

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档