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百舸争流,奋楫者先演讲稿

百舸争流,奋楫者先演讲稿
百舸争流,奋楫者先演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《百舸争流,奋楫者先》。

今天是个特别的日子,因为再过50天,九年级的同学们就要参加中考,八年级的同学们就要参加地生中考,他们将接受人生旅途中的第一次重大考验。50天很短暂,但我们可以让它富有意义;50天很仓促,相信我们会让它变得更加充实和完美;50天很平凡,但是我们今天的誓言使我们对中考充满无限的信心和希望。

我相信:八九年级全体同学已经对中考有了清醒的认识。中考是我们人生旅途的第一次重大抉择,它意味着我们的希望,我们的前途,甚至是命运,将有一个基本的定向。挑战六月,就是挑战命运和未来。如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为努力才是成功的关键,百舸争流,奋楫者先,在中考大军中,谁最勤奋,谁最努力,谁就是最后的赢家。让我们倍加珍惜这最后的50天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,以优异的成绩,向学校、家长、自己交一份满意的答卷。让我们火热的青春,在这临近中考的最后50天中闪耀出最美丽的光彩!

我相信:八九年级全体同学已经为迎接中考做好了充分的准备。我们一定会在课堂上打起十二分的精神,听老师讲解,向同学请教,博闻强记,认真思考,勤学、乐学、善学;课外,我们会带着问题思考,不会浪费光阴,不会让岁月蹉跎。我们要和其他班级比班风,比学风,和本班同学比刻苦、比用功,来一个勤奋大比拼,来一个刻苦大竞赛。我们深深懂得,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。让老师家长们看我们的行动吧!

我相信:八九年级全体同学已经为决胜中考准备拼搏了。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“最困难之时就是离成功不远之日”,没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?在学习中,我们要全力以赴的拼搏,少说空话,脚踏实地,“不求一步登天,只求步步为营”,心怀我已全心投入这场战役不留余地的心态。失败了不要气馁,“如果骄傲不被现实冷冷的拍下,又怎懂得要多努力才能达到”。成功了不要骄傲,命是失败者的借口,运是成功者的谦辞。

我们既然选择了远方,就要风雨兼程,不要为自己的基础不好而颓废,不要因自己的分数不高而放弃,请相信:“三分天注定,七分靠打拼”,爱拼才会赢!在这最后的50天里,我们要全力以赴,“沧海横流,方显英雄本色”,要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。只要我们无所畏惧,勤奋努力,稳步向前,区区50日的荆棘坎坷怎可阻挡我们前进的路途?

同学们,中考的战鼓已经擂响,前进的号角已在召唤,我们新的征程自此开始,不必再惋惜曾经的失误,不必再哀叹过去的懒惰,我们要做的就是:一心做好当前之事,为自己的未来谱写一段华美的乐章!人生难得几回搏,此时不搏待何时?

让我们奋斗五十天,还自己一个心愿!

让我们奋斗五十天,给老师一个惊喜!

让我们奋斗五十天,送家长一份满意!

我们的人生总是在竞争中不断超越,我们的生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。奋斗五十天,让飞翔的梦在六月展开翅膀。奋斗五十天,让雄心和智慧在六月闪光!

卧薪尝胆,我们奋战50天,笑傲六月,我们志在必得!我们要让西葛中学的光芒因我们而更加灿烂!

乐观者与悲观者

乐观者与悲观者的故事 有一则寓言:口渴人找到半杯水。快乐人选择:“啊,我终于找到水了!虽然眼下只有半杯水,但千里行始于足,有良好的开端,我一定还能找到更多的水...”于是幸福;苦恼人选择:“怎么就只这半杯水?就这半杯水有什么用?”一气下手舞之足蹈之却碰倒水杯,然后坐以渴毙。 教授:“你能说出乐观主义者与悲观主义者的区别吗?” 大学生:“能,先生,二人共饮一瓶酒,喝去一半时,乐观主义者说‘还有半瓶’,而悲观主义者说‘半瓶完了’,对吗?” 两个青年到一家公司求职,经理把第一位求职者叫到办公室,问道:“你觉得你原来的公司怎么样?” 求职者面色阴郁地答道:“唉,那里糟透了。同事们尔虞我诈,勾心斗角,部门经理粗野蛮横,以势压人,整个公司暮气沉沉,生活在那里令人感到十分压抑,所以我想换个理想的地方。” “我们这里恐怕不是你理想的乐土。”经理说,于是这个年轻人满面愁容地走了出去。 第二个求职者也被问到这个总是,他答到:“我们那儿挺好,同事们待人热情,乐于互助,经理们平易近人,关心下属,整个公司气氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想发挥我的特长,我真不想离开那儿。” “你被录取了。”经理笑吟吟地说。 一个国王想从两个儿子中选择一个做王位继承人,就给了他们每人一枚金币,让他们骑马到远处的一个小镇上,随便购买一件东西。而在这之前,国王命人偷偷地把他们的衣兜剪了一个洞。中午,兄弟俩回来了,大儿子闷闷不乐,小儿子却兴高采烈。国王先问大儿子发生了什么事,大儿子沮丧地说:“金币丢了!”国王又问小儿子为什么兴高采烈,小儿子说他用那枚金币买到了一笔无形的财富,足以让他受益一辈子,这个财富就是一个很好的教训:在把贵重的东西放进衣袋之前,要先检查一下衣兜有没有洞。 有一位父亲想对自己的双胞胎儿子进行一次“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多新奇的玩具给悲观的儿子,又把乐观的儿子送进了一间堆满马粪的车房里。结果,悲观的孩子泣不成声,父亲便问:“为什么不玩那些新玩具呢?”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气,走进车房,却发现乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!” 乐观者与悲观者的差别是很有趣的:乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观者在每个机会中都看到了危难。 前苏联作家巴乌斯托夫斯基讲述过,在某处的海岛上,渔夫们在一块巨大的圆花岗石上刻上了一行题词———纪念所有死在海上和将要死在海上的人们。这题词使巴乌斯托夫斯基感到忧伤。而另一位作家却认为这是一行非常雄壮的题词,他是这样理解那句题词的:纪念那些征服了海和即将征服海的人。 悲观者的眼光总是专注在不可能做到的事情上,到最后他们只看到了什么是没有可能的。乐观者所想的都是可能做到的事情,由于把注意力集中在可能做到的事情上,所以往往能够心想事成。 美国有两家鞋厂为了开发市场,分别派业务员前往非洲考察当地的需求量。甲厂的业务员考察回来,立刻晋升为主管;乙厂的业务员考察回来,却从此被冷落在一旁。同样去非洲考察,为什么会受到不同的待遇呢? 原来,乙厂的业务员,到了非洲,当天就发了一封电报回厂报告。电报的内容是:「完了!一点希望也没有,因为这里的人都不穿鞋子。」

赞美护士奉献的演讲稿2020

赞美护士奉献的演讲稿2020 各位同事们: 大家好! 从事这份工作相信大家都是对这份职业有了一个深刻的理解,我作为我们xx医院的一名医生,我非常的敬佩我们的护理工作人员,相信很多同事都是看在眼里,做为一名护士其实工作是非常的幸苦,这给我很大的感触,让我也是非常的激动,在这样的一个大环境下面大家做的是很好的,这些我们都是看在眼里,每天二十四小时的轮班,时间非常紧张,也是非常的宝贵,这一点相信大家是非常的有感触的,每天都需要面对各种各样的病人,需要操心很多方面,这让我非常的有触动在这一阶段的工作当中大家都是非常的努力,我们护理工作人员的努力大家更加是看在眼里。 她们的这种精神是非常值得学习的,在这一点上面让我感觉非常的真实,她们有非常多值得学习的地方,这也是值得我们大家学习的,作为医务工作者我也一直都在认真的思考自己各个方面的一些能力,看到我们医院的护士们她们那种精神实在是值得学习的,每天的不辞幸苦的在做好本职工作,这也让我是很有感触,我觉得有些事情应该主动一点去做好,面对自己的工作应该应该主动,这一点是毋庸置疑的,工作就应该有奉献精神,付出不一定会得到收获,但是不付出肯定什么都没有,其实的每次我感觉到自己的工作压力的时候,我也会去想想我们的护理工作人员,其实她们是更加的幸苦,我们需要去找到自己的方向,向我们的护理工作人

员学习。 她们精神是非常可贵,这种奉献精神不是每个人都会,但是一定要让自己的做好充分的准备,提起精神来,一点点去积累这方面的经验,这也是对自己各个方面的一种负责,我也是非常相信在未来的学习当中这些事情是能够做的更加到位,真心的敬佩为工作奉献自己的时间,还有的精力的护理工作人员,这给了我得我非常多的鼓励,经常能够在医院的各个地方看到她们的身影,每一次总是那么的忙碌,每一次都是那么的匆忙,尽管是在这样的环境下面她们依然是做的很好,把自己的工作做的非常的到位,我也是相信大家以后是可以把自己的事情做的更加的好,工作是自己的事情,主要看用一个什么样的心态去对待,她们的精神值得我们学习。

第二课《百舸争流的思想》知识点整合

第一单元生活智慧与时代精神 第二课《百舸争流的思想》知识点整合 第一框题哲学的基本问题 (一)什么是哲学的基本问题 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题。 2.思维和存在的关系问题得两个方面。 (1)思维和存在何者为第一性的问题,是哲学基本问题最重要的方面。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡认为思维决定存在的,就是唯心主义。 (2)思维和存在有没有统一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,是哲学基本问题的第二个方面,对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。可知论认为思维和存在具有同一性,思维能够正确反映存在,人能够认识世界,这已被人的实践活动所证实。马克思主义者主张世界是可知的,世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。不可知论者认为思维不能正确地反映存在。这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高。【例1】哲学的基本问题是( ) A、理论与实际的关系问题C、思维与存在的关系问题 B、主观与客观的关系问题D、唯物与唯心的关系问题 (二)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。无论认识世界还是改造世界,说到底都要解决一个共同的问题,即思维和存在的关系问题。因此,哲学的基本问题和我们的生活息息相关。思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 【例2】划分唯物主义和唯心主义的标准是( ) A、是否承认存在决定思维 B、是否承认思维反映存在 C、是否承认世界是可以正确认识的 D、是否承认人能不能认识和改造世界 第二框题唯物主义和唯心主义 (一)唯物主义 1.唯物主义与唯心主义的分歧 唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识;唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 2.唯物主义的三种基本形态 (1)古代朴素唯物主义:否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。但是,这些观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,如水、火、气、土等,这就把复杂

3分钟演读书心得演讲稿

最初的梦想 尊敬的老师,同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》 最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。 是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。 战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。 几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。 让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 青春的誓言 尊敬的老师,同学们, 大家好! 今天我演讲的题目是《青春的誓言》 作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心! 每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师” 青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈, 当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫, 我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬! 少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样

有志者事竟成作文9篇

《有志者事竟成作文》 有志者事竟成作文(一): 从古至今,我们的身边常常流传着这样的一句话有志者事竟成。的确如此,一个人要想成功,登上人生的顶峰,缺少了远大的志向是不可能完成的。唐代著名诗人李白曾做过这样的一句诗少年负壮气,奋烈自有时。这句诗表达了只要心中有着远大的理想,总有一天会拨云见日,实现自己的理想宋代著名的词人苏洵能够说是大器晚成,在他三十七岁时才开始刻苦读书,凭着对于文学艺术的追求与向往,再加上自己不懈的发奋,最后名列唐宋八大家。苏洵的成功我认为很大好处是正因他的志向坚定,只要有了坚定的志向。才会成功。 著名的科学家爱因斯坦也说过:每个人都有必须的理想,这种理想决定着他的发奋和决定的方向。在这个好处上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础我叫它猪栏的理想。当然,如果一个人没有丝毫的志向与抱负,对于生活只盼着安逸与快乐,这与禽兽有什么差别呢?这句话也充分说明了爱因斯坦对于理想做出的极其重要的肯定。 正因志向坚定而成功的例子能够说是数不胜数。从古至今,愚公,海伦凯勒,张海迪,霍金。能够说这些都是正因他们的志向坚定,对于理想执着不懈的追求才造就的成功。 但是,无论是愚公还是霍金,在他们有了坚定的理想之后都付出了很多很多的发奋,很多很多的辛苦,因此说,如果只有远大的理想,而不为此付诸行动的话,那只会等于零。有些人的确有这很远的大理想,但是往往不能成功,就是正因他们华而不实,不是输在起跑线上,而是输在了赛道上,英国伟大的发明家爱迪生被世人称为发明大王。其中,他最有名的发明就是电灯泡,但是在他为制造电灯而寻找适宜的灯丝时,一道又一道的难题摆在了他的面前,正因总是找不到适宜的灯丝,他试验了足足有一千多次,然后才获得了最后的成功,这足以说明勤奋,发奋在成功道路上的重要性。总而言之,要想成功,志向与发奋是缺一不可的。每个人都就应为自己的人生树立一个目标,有志者才能事竟成! 有志者事竟成作文(二): 有志者事竟成 每个人对未来都有所期望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的发奋,就能向成功迈进。 有一句很好的谚语:鸟最要紧的是翅膀,人最要紧的是志向。鸟从小就有一个志向,那就是在天空中自由的翱翔。同样,每个人也拥有着自己的目标,确定远大的目标就是成功的一半,无志之人不可能享受事业的种种辉煌。 美国前任总统罗斯福的夫人在本宁顿学校念书时,要在电讯业找一份工作。她父亲为她约好了去见一个朋友。当时担任美国无线电公司的董事长的萨尔洛夫将军。罗斯夫人回忆说:将军问我想做什么。我说随便吧。他对我说没有随便这个工作。并用逼人的目光对我说:成功之路是由目标铺成的。为了这句话。罗斯福夫人发奋追求自己的目标,最终成为知名的社会活动家。 陈涉少时,曾替人耕种,心中不满于这种处境,在垄上休息时,常常感慨长恨,有一回对同耕者说:假如哪一天富贵了,彼此不好忘了拉朋友一把。同伴嘲笑他:你此刻替人耕田地位卑微,还说什么富贵呢。陈涉长叹一声:唉,燕雀怎能知鸿鹄的志向呢?陈涉之后在大泽乡和

三分钟演讲稿:乐观者与悲观者

三分钟演讲稿:乐观者与悲观者 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变最初的梦想最初的梦想就握在自己手上。最想要去的地方就别在半路返航。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我 各位年轻的朋友:大家好! 如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。记得走进 人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴?如何能让生命活得更有质量呢?我想,唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进,才能让我们延长生命的长度,提高生命的质量。如果说人生是一部乐曲,那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲

首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水 一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢? 没想到这位企业家干脆利落的回答道:我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的

歌颂赞美护士的演讲稿

歌颂赞美护士的演讲稿A speech in praise of nurses 编订:JinTai College

歌颂赞美护士的演讲稿 小泰温馨提示:公众演讲就是在公众的场合面对公众发表言论的一种 演讲形式。本文档根据公众演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 南丁格尔认为,护理人员是“地上的天使,用爱心、耐心、细心、责任心对待每一位病人”:“护理是一种科学,是一种看顾的艺术”。一年一度的“5·12”国际护士节来临了,在这个神圣的节日里,我回忆起过去10余年的护理生涯,真 是走过了风风雨雨,充满了酸甜苦辣。在10余年的护理生涯中,我从不了解、不喜欢护理工作到热爱护理事业,从工作中采用传统的治疗方法到不断革新护理业务,从开始的只在上班时间做好本职工作到利用业余时间为病人上门服务……我经历了思想观念的转变,更经历了诸多挑战。在这个过程中,我深切地体会到护理工作的神圣和伟大。 在多年的护理实践中,我深深地体会到,护理人员应该 将病人的健康永远放在第一位。一名褥疮患者宋某曾经对我说:“我在生活上再苦再难都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上无法承受。”在治疗期间,每个病人不仅需要身体病痛上的治疗,精神上的安抚也是必不可缺少的。护士与病人接触时间

长,最能体会病人肉体与心灵上的痛苦,所以护士更应该以无限的爱心关爱患者,要永远将患者的健康放在第一位。护理人员只有对患者真心关爱,并且具备熟练的业务技术,才能得到病人的信赖,才能使护理工作更趋于完美。 护理工作的范畴十分广泛,护理人员的工作包括“促进人类健康、预防疾病发生、促进疾病的恢复、减轻病患的痛苦”。一个社会医学教.育网搜集整理的发展与民众健康水平的提高有着不可分割的密切关系,护理人员还肩负着增强民众健康意识的重任,要不断推广健康教育,提高民众的健康意识和保健知识。在新世纪里,护士除了进一步做好院内的护理服务工作外,还应进一步强化社区护理服务。 在新世纪,护理人员要努力提高业务水平,除了具备自己专业领域里的知识外,还要跟上时代的步伐,不断完善自身的全面素质,配合医疗科技的发展,开展护理服务工作。总的来说,新世纪的护理人员应配合社会的发展全方位提高专业水平,完善护理管理,不断增强突发事件应急能力,处理好医患关系。同时,要不断提高护士的社会地位,呼吁全社会广大民众尊重护士,尊重护士的劳动成果。 -------- Designed By JinTai College ---------

百舸争流的哲学思想

百舸争流的哲学思想 一、主要目标 1.理解哲学的基本问题,说明对世界的不同看法形成不同的哲学。哲学的基本问题与生活息息相关。 2.理解唯物主义及其三种基本形态。 3.理解唯心主义及其表现形式,区分主观唯心主义和客观唯心主义。 4.援引经典作家的言论,理解唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的斗争一直贯穿着哲学发展的历史。 二、知识网络 三、疑难问题解析 1.哲学的基本问题与划分唯物主义和唯心主义的标准 (1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,包括两方面内容:一是思维和存在何者为本原的问题,或者说思维和存在谁决定谁的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,也就是说,思维到底能否正确认识存在的问题。

(2)划分唯物主义和唯心主义的标准只是涉及思维和存在谁决定谁的问题,也就是这二者关系的第一方面内容。如果认为存在决定思维,就是唯物主义,反之则属于唯心主义。 (3)哲学基本问题的外延大于唯物主义和唯心主义的划分标准。 (4)唯物主义和唯心主义只能在思维和存在何者为本原的意义上使用,如果给它们加上别的意义,就会造成混乱。 【例题】划分唯物主义和唯心主义的标准是( ) A.是否承认存在决定思维B.是否承认思维反映存在 C.是否承认世界是可以被正确认识的D.哲学的基本问题 【解析】凡承认存在决定思维的,属于唯物主义;凡承认思维决定存在的,属于唯心主义。B项从属于思维和存在何者为本原的问题,不选。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,包括两方面内容:一是思维和存在何者为本原的问题,或者说思维和存在谁决定谁的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,也就是说,思维到底能否正确认识存在的问题。只有对思维和存在何者为本原问题的回答才是划分唯物主义和唯心主义的标准,故C、D两项错误。答案为A项。 2.唯心主义与是否承认思维和存在的同一性 (1)此观点把哲学基本问题的两个方面的内容及划分的不同标准完全等同起来了。对哲学基本问题的第二个方面,即思维和存在有没有同一性问题的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准。哲学史上,绝大多数哲学家,包括唯物主义和彻底的唯心主义,都肯定思维和存在有同一性,世界是可以认识的,是可知论者。只有少数哲学家,否认思维和存在具有同一性,成为不可知论者。不可知论者的典型代表是德国唯心主义哲学家康德和英国唯心主义哲学家休谟。康德认为,由于人们总是受先天的认识能力和认识形式的限制,感知的只是“物自体”的现象,而不是“物自体”的本质,所以物自体是不可知的;休谟认为,人只能认识自己的感觉,感觉之外的世界是不可知的。康德割裂了本质和现象的关系,休谟割裂了感觉和客观事物的联系。康德是一个不彻底的不可知论者;休谟是完全的不可知论者,是一个怀疑主义者。 (2)在可知论内部,唯物主义可知论和唯心主义可知论又有本质的区别:唯物主义可知论是从唯物主义的基本前提出发,得出物质世界是可知的;唯心主义可知论则是从唯心主义的基本前提出发,得出精神世界是可知的。 【例题】在思维和存在的关系问题上,如果认为思维和存在没有同一性,这种观点属于( ) A.不可知论B.形而上学C.唯心主义D.唯物主义

高中议论文作文800字:有志者事竟成

高中议论文作文800字:有志者事竟成 导语:一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。下面是为您收集的作文,希望对您有所帮助。 “有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的 辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”; 若无“志”则“事”不成。 这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?请看:春 秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈; 著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。 但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的。这些条件中的关键条件当属如下两条: 一是有志者的“志”要符合客观实际。这就是说:一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学 规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永动机,并为此付出了一生的时间和精力,但却始终没能研制出来。这是为什么?道理很简单:其志不符合客观规律。物理学的知识告诉我们,当机器运行时,机械能转化为其他形式的能,

而其间能量的损耗是不可能避免的。因此,研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。可见,符合客观实际的要求,是“有志者”事业成功的必要前提条件。 二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”,而且必须付 诸于执着不懈的勤奋努力。这就是说:不能今天立志当科学家,明天 立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,如此常常立志,其“事”一定难成;其志向必须是始终指向一个目标,不管外界如何变化,不 管遇到怎样的挫折,都“痴心不改”。这更是在强调:有了永不改变 的“恒志”,还要有永不改变的行动。为了实现自己之志,要不怕困难,不怕讽刺挖苦,不怕挫折失败;要不断地努力,不断地探索,始 终如一地迈开勤奋的双脚,在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉。只有如此,也只有如此,才能“有志者事竟成”。我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学着作。为此,他不仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中,残章断简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没有消沉下去,反而更加坚定志向,愈挫愈奋,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奋写作,到了晚年终于写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”,由此可见,有“恒志”,而且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件。 总之,“有志者事竟成”,并不是说有志事就一定能成,而只 是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系:无志者则事必定无成, 有志而脱离实际则事不成,有符合实际之志而无“恒志”则事难成,

歌颂医院护士的演讲稿

歌颂医院护士的演讲稿 护士,是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。下面是小编为大家收集关于歌颂医院护士的演讲稿,欢迎借鉴参考。 歌颂医院护士的演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事,你们好! 今天我演讲的题目是《圣洁的天使,无私的奉献》。服务群众,质量第一,医德不灭,做个让病人满意,让家属欣慰的医护人员是我们不断追求的目标。我相信,在全国深入开展贯彻的“三好一满意”活动中,这一目标已不再可望而不可及,它就在眼前,就在我们医护人员的手中,就在我们不断跳动的心中。 现今,医患问题不断升级,患者对医护人员信任感不断降低,前有潮州“砍杀门”,后有哈医大事件,对于种种现象,我们医护人员要从自身做起,从小事做起,从基础道德做起,从服务群众做起,从爱岗敬业做起。医院是一个家庭,那些病人是我们细心

呵护的孩子,我们要用一双双勤劳的手,托起他们生命的摇篮;用一颗颗滚热的心,挑起社会所付的重担。 既然我们选择了这个职业,就要让这个职业因我们而美好,因我们而神圣。一种职业的辉煌不是因这个职业做什么,而是因从事这个职业人都做了什么,我们不能让“白衣天使”的称号从我们手中坠落,更不能让“白衣魔鬼”的称号流于坊间。 怎样才能做到“三好一满意”呢?我认为,最基本的是要做到爱岗敬业。社会是一个大家,岗位是一个小家,而我们医护人员这个岗位更为特殊,我们肩负着这个社会大家庭的生命健康,我们是这个大家庭的生命所系,健康所依。繁荣茂盛的森林,是由一丛丛枝蔓组成的;奔腾汹涌的河海,是由一滴滴水珠汇成的。枝蔓常青,水滴饱满,是我们个体生命的需求,也是我们生存的社会需求,为了这两种需求,充分的爱岗,充分的利用岗位成就自己,充分的把岗位回报做到最高,充分的在岗位让一张张痛苦的面孔绽放光彩,这是每个人需求之外的一份不可推卸的责任,是填满灵魂的一份心灵鸡汤。 工作是连接社会的必经之路,工作是人实现自我的唯一舞台,工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。我们没有理由轻慢自己的工作,没有理由在工作中率性而为,这不仅仅是为了患者,这也是为了我们自己。

百舸争流的近义词,反义词及造句

百舸争流的近义词,反义词及造句 出自于毛泽东诗词《沁园春长沙》。 以下是学习啦为大家整理的关于百舸争流的近义词,反义词及造句,欢迎阅读!百舸争流的近义词奋勇前进奋勇向前百舸争流的反义词随波逐流百舸争流的造句1) 烟波浩渺的江水里,百舸争流,热闹非凡,极为壮观。 2) 在"千帆竞技,百舸争流"时代潮流中;在波澜壮阔的市场经济大海中,必将"乘风破浪,昂首远航"!3) 职业服装行业近几年可谓是百舸争流、千帆竞渡.4) 唯有从思想上重视人才,求贤若渴,握发吐哺,才能够引来“凤凰,营造百舸争流的可喜景象,我们的事业才会充满希望,孕育不竭动力。 5) 万众一心,齐心协力;百舸争流,独具一帜,富比朱陶,客如流水,川川不息,祝朋友开业大吉,四方进宝,八路来财!6) 各大城市都将之作为新的经济增长点,竞相发展,成百舸争流之势。 7) 千帆竞发,百舸争流。 我们坚信,只有持续发展才能铸就辉煌!8) 千帆竞发百舸争流,公司开拓创新一枝独秀,都是大家齐心协力团结奋斗,在新的一年里,愿努力拼搏勇于追求,再谱新篇百尺竿头。 9) 艾叶飘香又端阳,百舸争流竞九江;登高远望揽胜景,碧水蓝天一线长;美酒佳酿交杯响,天涯相隔醉衷肠;踏破铁鞋奔波忙,愿君荣归福满堂。

端午快乐!10) 百舸争流,不进则退,为实现资源互补,建立多元化的经营网络。 11) 否则,出现的将是“樯倾楫摧而非“百舸争流。 12) 百舸争流,几度轮回梦,成了尸山血海,化作了一曲凄凉悲歌,只为与仙结缘。 13) 东风凭借扬征帆,百舸争流逐浪高。 14) 千里马般日夜兼程的超越,看啊!烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。 我们要自豪地喊出:“伟大的祖国,我爱你!。 15) 一颗诚心,两份真情,三人成众,四处打拼,五福同享,六份激情,七分自信,八分向前,九种愿望,十分努力。 发个短信,送上祝福,祝福伙伴,百舸争流,万分顺利。

有志者事竟成的例子

有志者事竟成的例子 篇一:有志者事竟成的成语故事 关于有志者事竟成的成语故事 成语:有志者事竟成 拼音: yǒu zhì zhě shì jìng chéng 解释:只要有决心,有毅力,事情终究会成功。 成语故事: 有一次,刘秀派耿合去攻打占据山东青州十二郡的豪强张步。张班兵强马壮,是耿合的一个劲敌。张步听说耿合率兵来攻。就派大将军费邑等分兵把守历下、祝阿、临淄,准备迎击。耿合先攻下祝阿,以后用计相继攻下历下和临淄。张步着急起来,亲自带兵反攻临淄,于是在临淄城外进行了一场生死搏斗的大血战。在战斗中,耿合大腿中了一箭,可是他勇敢地用佩刀砍断箭杆,带伤仍坚持战斗。刘秀闻讯。亲自带兵前来支援。在援兵还未到达的时候,部将陈俊认为张步兵力强大,建议暂时休战,等到援兵来后再发动进攻。可是耿合却认为不能把困难留给别人,经过一场激烈的战斗,耿合终于把张步打得大败。几天后,刘秀来到临淄,慰劳军队。 篇二:有志者事竟成议论文 有志者事竟成议论文第一篇:有志者事竟成 从古至今,没有人能不下工夫就作成一件事。在中国有一句千古不变的话,那就是“有志者事竟成”,“志”乃“志气”,所谓“志气”,

也就是“毅力”。一个人,如果连微不足道的“毅力”和“志气”也没有的话,那他将会一事无成。而这句话的意思是:“一个人只要有志气,什么事情都能办成。”翻开历史的典籍,便有很多这样的例子。 比如爱迪生,他为了发明电灯,都失败了1000次了,但是,他还是不肯放弃。最后,他还是成功发明了电灯,他是靠了什么?还不是靠了志气和那坚强的毅力吗? 还有身残志坚的大师史蒂芬霍金,他先后毕业与牛津大学和剑桥大学三一学院,但是,在他美好的大学后期,他竟患了“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”。半身不遂,不过他还是以坚强的意志力和惊人的毅力,进入了剑桥大学“冈维尔”和“凯厄斯”学院任研究员。他是靠了什么?他不也是靠了坚强的志气和毅力么? 再说我自己,在我上幼儿园的时候,由于我动作敏捷,长的也不错,就被舞蹈老师选中了,刚开始我跳的最不好,常被老师训的哭着回家,爸爸见了,就对我说:“乐乐,你不要一遇到一点挫折,就灰心丧气,要坚强,明白吗?”从此,我就发奋学舞,成为了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么?还不是靠了那坚韧不拔得志气吗? 有志者事竟成。 第二篇:有志者事竟成 志,乃要有所作为的决心;成,是有所成就。凡学业、事业,小至应试中第、谋取官职,大到江山社稷、民族兴旺,能有所成就者,无不有志之人。“外国人能做到的,中国人也一定可以做到!”这不是一句一时冲动的豪言壮语,这是被歧视的中国人民的“志”,它让童

演讲的题目是乐观者与悲观者

大家好,我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。 三分钟能干什么呢?三分钟只能吃二分之一的苹果,喝三分之一的咖啡,三分钟打个盹儿都不够,所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧! 有一对孪生兄弟,其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们进行‘性格改造’。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子,又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“你为什么不玩那些玩具呢?”悲观的孩子哭泣的说:“玩了就会坏的。”父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。那孩子得意洋洋地告诉父亲:“爸爸,我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢!” 乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的则是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢?因为悲观者凡事总是往最坏处想,怕把事情想得太美好了,万一结局真不如人意时,会接受不了,承受不来,所以宁愿选择悲观。同学们,假如你有一堆苹果,其中有好的也有坏的,你会选择先吃哪种呢?乐观者会选择先吃好的,把坏的扔掉,这样你吃到的每一个苹果都是剩下的里面最好的,而悲观者则会选择先吃坏的,因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠但是他们却没有想到,等你把坏的苹果都吃完了,好的苹果也会慢慢变坏的,到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。 叔本华曾说:“一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。”所以悲观的人看到的都是痛苦,而乐观的人看到的永远都是希望,即使 他们处于逆境之中,他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。 同学们,我们要做一个乐观的人,相信自己,相信未来,就像小平同志所说:“天塌下来我也不怕,有大个的顶着”!

歌颂赞美护士的演讲稿-护士节歌颂赞美护士的演讲稿

歌颂赞美护士的演讲稿|护士节歌颂赞美护士的 演讲稿 歌颂赞美护士的演讲稿|护士节歌颂赞美护士的演讲稿南丁格尔认为,护理人员是“地上的天使,用爱心、耐心、细心、责任心对待每一位病人”:“护理是一种科学,是一种看顾的艺术”。一年一度的“5·12”国际护士节来临了,在这个神圣的节日里,我回忆起过去10余年的护理生涯,真是走过了风风雨雨,充满了酸甜苦辣。在10余年的护理生涯中,我从不了解、不喜欢护理工作到热爱护理事业,从工作中采用传统的治疗方法到不断革新护理业务,从开始的只在上班时间做好本职工作到利用业余时间为病人上门服务......我经历了思想观念的转变,更经历了诸多挑战。在这个过程中,我深切地体会到护理工作的神圣和伟大。 在多年的护理实践中,我深深地体会到,护理人员应该将病人的健康永远放在第一位。一名褥疮患者宋某曾经对我说:“我在生活上再苦再难都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上无法承受。” 在治疗期间,每个病人不仅需要身体病痛上的治疗,精神上的安抚也是必不可缺少的。护士与病人接触时间长,最能体会病人肉体与心灵上的痛苦,所以护士更应该以无限的爱心关爱患

者,要永远将患者的健康放在第一位。护理人员只有对患者真心关爱,并且具备熟练的业务技术,才能得到病人的信赖,才能使护理工作更趋于完美。 护理工作的范畴十分广泛,护理人员的工作包括“促进人类健康、预防疾病发生、促进疾病的恢复、减轻病患的痛苦”。一个社会医学教.育网搜集整理的发展与民众健康水平的提高有着不可分割的密切关系,护理人员还肩负着增强民众健康意识的重任,要不断推广健康教育,提高民众的健康意识和保健知识。在新世纪里,护士除了进一步做好院内的护理服务工作外,还应进一步强化社区护理服务。 在新世纪,护理人员要努力提高业务水平,除了具备自己专业领域里的知识外,还要跟上时代的步伐,不断完善自身的全面素质,配合医疗科技的发展,开展护理服务工作。总的来说,新世纪的护理人员应配合社会的发展全方位提高专业水平,完善护理管理,不断增强突发事应急能力,处理好医患关系。同时,要不断提高护士的社会地位,呼吁全社会广大民众尊重护士,尊重护士的劳动成果。

乐观为题演讲稿精选5篇

乐观为题演讲稿精选5篇 与阳光一同成长。在曙光中新生,在夕阳落下之际缓缓老去…… 今天小编就给大家整理了乐观演讲稿,希望对大家的工作和学习有所 帮助,欢迎阅读! 乐观演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 有人曾经说过:“乐观本身就是一种成功。”没错,人生在世, 总有许多大大小小、多多少少的烦心事,但是否能过了这道坎儿,便 要看你的心态。倘若你乐观面对风雨,最终便一定能看到那背后的彩虹,倘若你是一个悲观者,那么,你将永远被困在自己给自己设的笼 子里,永远也走不出这片黑暗。 古今中外,那些大有成就的人面对困难,都能表现出一种超凡气 质与心态——乐观。在1914年的美国,大发明家爱迪生的工厂失火, 经一夜的奋力抢救,终于熄灭大火,但损失极为惨重,近百万美元的 设备和大部分研究工作的记录毁于一旦。第二天清晨,67岁的爱迪生 赶到现场时,出乎意料的平静,他说:“灾难也有好处,它能把我们 所有的错误都烧光,现在可以重新开始。”在说作家冯骥才,一天家 中失窃,除了丢了一些现金外,字画之类的贵重物品却安然无恙,他 笑那贼“并非行家”,当人问他有无损失,他笑着说:“在家里我就 是最重要的生产力,我没丢,就算不上什么大损失了。”身处逆境, 却能从事物的另一侧看到光明,运用幽默、嬉笑等方式保持自己良好 的心态,如此还不够豁达潇洒? 不说远处,就看看身边的一切。有的同学对了几块钱,开始怨天 尤人,直呼自个儿倒霉!而有的同学则是庆幸今天早上把那十几块钱花了,不然丢的就是十几元了,反而还在谢天谢地。同样的事情,却产 生了不同的情绪。“冬天已经过去,春天还会远吗?”这是美国流传最 广的一句话,所有人在困难面前都会笑着对自己说这句富含哲理的话,或许有的人会认为这是一种自我安慰,但是我告诉你,如果一句安慰 语句可以使你笑对人生,勇对挫折,那么,它便是一句最时尚的名言。

【成语故事】有志者事竟成及范文

【成语故事】有志者事竟成 耿弇是东汉二十四大开国名臣之一,当天下未定的时候,他就看出后来的汉光武帝刘秀最有前途,极力劝父亲投奔刘秀。耿弇刚见到刘秀时,才21岁,居然就提出超前大计划,劝刘秀夺取邯郸。刘秀被这个小员工的大策划吓着了,连连说:“有大志。” 有大志的人,眼光都比较超前。刘秀还在南阳一带打得昏天黑地的时候,耿弇就劝他攻打山东,这在当时看起来是八竿子都打不着的事,因此大家都不怎么理解和赞同:“建此大策,常以为落落难合”。 然而,难以理解的事,不等于难以实现。后来随着刘秀集团的壮大,耿弇果真带兵攻打了山东的豪强张步。当时,战斗非常激烈。酣战之际,耿弇的大腿中了箭,但他这人很拼,用刀砍断箭后,继续指挥作战,最后居然灭了张步,夺取西安城(今山东淄博市东北)。 耿弇这壮举连刘秀都没有意料到,他表扬了耿弇。并且感慨地对他说:“将军以前在南阳时提出攻打张步、平定山东一带,我还觉得计划太大,担心难于实现。现在我才知道,有志气的人,最终是能成大事的。”汉光武帝讲的“有志者事竟成”一句,后来常被人们引用,成了成语——“有志者事竟成。” 《有志者事竟成》有哪些例子 1.蒲松龄在自己后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际,亲自写下的励志自勉联。全文是:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上,后悬置于书屋聊斋书房。整副对联气势磅礴、催人奋进,引用了史上非常著名的两个典故和典故之后的对应结果,一个是楚霸王项羽破釜沉舟灭大秦,另一个是越王勾践卧薪尝胆吞吴国。蒲松龄以此联激励自己,终于以一部《聊斋志异》名垂青史。 2.一位面试官拒绝了一个年轻人的请求,因为他的嗓音不符合广播员的要求。面试官还告诉那个年轻人,由于他那令人生厌的长名字,他永远也不可能成名。这个年轻人就是后来印度电影界的“千年影帝”阿穆布·巴克强。 3.1962年,4个初出茅庐的年轻音乐人紧张地为“台卡”唱片公司的负责人演唱他们新写的歌曲。这些负责人对他们的音乐不感兴趣,拒绝了他们发行唱片的请求,其中一位甚至还说:“我们不喜欢他们的声音,这个组合很快就会退出历史舞台。”这4个人的音乐组合名字叫做“披头士”。

赞美医护人员的演讲稿

赞美医护人员的演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 赞美医护人员的演讲稿篇一爱在我心中尊敬的领导亲爱的护士姐妹们: 大家好,我是门诊护士边婷婷,今天我演讲的题目是“爱在我心中”。 爱心,是冬日里的一缕阳光,使久卧床前的病人感到人间的温暖;爱心,是沙漠里的一泓清泉,使身患绝症的人看到生命的希望;爱心,是久旱时的一场甘霖,使心灵干涸的人获得情感的滋润;在洒满爱与阳光的日子里,每个人的脸上都洋溢着一种无言的欣喜。作为一名白衣天使,我感到无比的骄傲和自豪。伟大的南丁格尔是我们的楷模,在人类的历史上,她是一个圣洁的典型,也是一个巾帼英豪,提着油灯的天使,这就是护理创始人----南丁格尔。我们的工作看似简单,却是与每个人一生相伴的职业,毫不夸张的说,在生命的单程列车上,是护士的服务才使人生旅途的终点得到延伸。 我们的职业是被人尊称的白衣天使,神话中天使的美丽在于她的圣洁和善良,而我们的美丽在于爱心与奉献。作为一名门诊护士,每天人员的流动性非常大,扎实的护理技能是提供优质护理服务的基础,除此之外,微笑服务也是我们门诊工作对我们的要求,所谓医者父母

心,唯有注入爱心,用心护理,才能真正做到护理的目的。我们门诊的病人绝大部分都是六七十岁的老年病人,对待他们需要我们有足够的耐心,输液前我们都要详细耐心地告诉每一位患者每一瓶药的功效和使用目的。 记得有一次,一位七十多岁的大娘因肠炎来我院输液,本来身体就不好受,人也特别没有精神,我们扎完针以后,给这位大娘送了一杯热水,嘱咐了几句,家属特别感动,连声称谢。 我们的工作虽然普通平凡但却又十分重要。我们一句句温馨的话语,如阳光雨露让他们感受到生命的繁茂,我们的爱心如同和煦的春风,吹走了患者心头的愁云,展现出一片灿烂的晴空,让患者的生命之树常青。 有人说,一个人在疼痛时是最无助也是最需要关爱的,你把患者放在心中,把患者的疼痛放在心中,就一定会迎来患者和家属的笑容。我们的付出也就有了回报。在奉献中,我体会到了平凡中的伟大,找到了自己人生的坐标。 姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一位患者,我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了奉献让我们更加美丽。用心去服务,用爱去服务,把我们的感情融入我们平凡的工作中,把我们满腔的热情奉献给我们热爱的护理事业。把我们的爱心送到每一位患者的心中,愿我们优质护理服务工作越来越贴近临床、贴近社会、贴近病人。 赞美医护人员的演讲稿篇二南丁格尔认为,护理人员是“地

国旗下讲话稿 国旗下讲话:快乐学习3篇

国旗下讲话:快乐学习3篇 古人说:勤学者不如好学者,好学者不如乐学者,学习,最需要的不只是努力,努力的学习比不上快乐的学习。快乐,是一种学习的态度。其实,学习不是为了和谁比而学。本文是为大家整理的国旗下讲话快乐学习,仅供参考。 国旗下讲话快乐学习篇一: 尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《快乐学习、健康成长》 什么是快乐呢?快乐是一种积极的态度。 也许你会说,唉!学习哪有什么快乐可言呀?不,你错了。事实上,学习的快乐可以在学习的过程中获得,只不过,你尚未发觉。 当你费了九牛二虎之力,终于做出一道难题的时候;当一篇你总背不出的课文,你凭着你的毅力,终于背了出来的时候;当一个总弄不懂的问题,你终于弄懂了的时候;当你掌握了一些新知识的时候……这些时候,难道你不快乐吗? 合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张刺激,互相激励;成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你应该快乐;成绩落后,你该有多强大的反冲力啊!相信你的自信,会产生很多的快乐。 在今后的学习中,我希望大家都能做一个快乐的读书人,让自己的真实和梦想,在书本里作一次愉快的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的报偿,而是快乐学习中滋滋有味的真切体验。同学们,让我们与

书相伴,和理想相伴,在学海中扬风搏浪,享受学习给我们带来的快乐,健康成长吧! 谢谢大家! 国旗下讲话快乐学习篇二: 老师们,同学们: 大家好。今天我国旗下讲话的题目是《重视每一秒,快乐学习每一天》。自古以来就有快乐学习这一说法,像"学而时习之不亦说乎?"。学习是一件很美好的事情,读书是一件丰富自己心灵涵养的事情,书中的黄金屋,颜如玉就是在我们快乐学习中一点一滴的积累起来的。但是并不是敷衍了事的学习态度就能获得知识,而是要靠一步一个脚印,脚踏实地的学习才能得到宝贵的知识。所以,当时间面对学习的时候,会显得短暂,我们必须把握好每一分每一秒才能学习得更加深刻,更加透彻。当我们松懈自己时,浪费的不仅仅是时间,还是学习的机会,我们只有把每一秒钟都做好,才能充实得度过一天的学习生活。 我们即将要面临的是一次检测自己学习的机会——期中考试。在考试之前,充分的复习工作是必不可少的,只有温故而知新,才能锻炼自己的能力,提高自己的水平。我们应该对课本的知识熟记于心,在做复习阶段的作业时应当更加认真,熟练地掌握各种题型的做题技巧,当然要想做题更加熟练,就可以课外自己找题目做,把每时每刻都把握好,使有限的学习时间发挥到极致。我们还可以在这个阶段扩充自己的知识容量,吸收更多的知识,这样在做题时思考的范围和思

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