2011—2012年花北小学毕业生全科合格情况统计表
2012—2013年花北小学毕业生全科合格情况统计表
2013—2014年花北小学毕业生全科合格情况统计表
2014—2015年花北小学毕业生全科合格情况统计表
2015—2016年花北小学毕业生全科合格情况统计表
基础教育学校（机构）统计报表（附设幼儿班）
填报说明 1. 附设教学班:在填报附设班报表时，学校（机构）标识码填写举办附设教学班的学校（机构）的标识码，学校（机构）属地管理行政部门名称、代码、学校（机构）办学类型、学校（机构）举办者等属性代码按附设教学班的类型填写。附设教学班报表只填报附设教学班类型的班数、学生数、专任教师数（为举办附设教学班的学校教职工数的其中数）。 2.附设幼儿班：是指在幼儿园不能满足需要的地区，依托其他学校举办学前教育（包括学前班）的组织形式。在填报时，按照托班、小班、中班、大班进行填报。对于小学附设的学前一年的教育形式，在填表时，请将幼儿数据填入大班，若存在混龄班的情况，也将数据填入大班，使用数据时，可按照年龄进行分类。 3.学校（机构）所在地经度、学校（机构）所在地纬度：经度指示南北方向，纵向。经度表示形式：经度 .经分.经秒，有效值范围为东经73度～135度。纬度指示东西方向，横向。纬度表示形式：纬度.纬分.纬秒，有效值范围为北纬4度～54度。取值方式：国家公布的1:50000的电子地图（已经颁布），县规划局、国土局、测绘局有电子地图。 4.附设幼儿班填报本表。
基础教育学校（机构）统计报表（附设幼儿班） （201 /201 学年初） 制定机关：教育部 批准机关：国家统计局 批准文号：国统制【2011】 33号基础基111学校（机构）基本情况
基础基112学校（机构）基本情况 一、指标解释 1.少数民族双语教学：是指在少数民族和少数民族地区各级各类学校中，面向少数民族学生实施的以国家通用语言文字和少数民族语言文字为教学语言的教学活动。包括一类模式、二类模式、三类模式。 一类模式：是指除汉语文（汉语）学科外，其他学科用民族语授课，使用民族文字教材的双语教学模式。 二类模式：是指除民族语文学科外，其他学科用汉语授课，使用汉语文（汉语）教材的双语教学模式。 三类模式：是指部分学科用民族语授课，部分学科用汉语授课的双语教学模式。 2.双语教学学生：是指接受双语教学的少数民族学生。 双语教学专任教师：是指面向接受双语教学的学生，在双语教学岗位上从事双语教学工作的教师。 二、填报说明 1.附属学校（园）：基础教育学校（机构）独立填报，在基础基111学校（机构）基本情况表中填写所附属高等学校（机构）的名称和代码。 2.少数民族双语教学班：内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、广西壮族自治区、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区、甘肃省、青海省、新疆维吾尔自治区等12省（自治区）填报本项。 3. 网管供水：即通常说的自来水，指市政供水部门通过管网将水输送至学校内。 4. 自备水源：是指利用学校内的水窖、手压井、引泉水、大口井和机井等提供学校日常所需的饮用水。 5.卫生厕所：是指厕所有墙、有顶，贮粪池不渗、不漏、密闭有盖，厕所清洁、无蝇蛆、基本无臭，粪便必须及时清出并进行无害化处理。包含如下类型：①三格化粪池厕所，②粪尿分集式厕所，③三联沼气式厕所，④水冲式厕所（完整下水道水冲式）等。 6.安全保卫人员：包括从事安全保卫工作的校内职工、临时工、外聘保安公司等人员。 7.附设幼儿班填报本表。 基础基112学校（机构）基本情况
义务教育阶段学生 整 班 移 交 制 度 七眼桥镇夏官小学 2013年8月25日
义务教育阶段学生整班移交制度 为认真贯彻落实《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》，推进义务教育均衡发展，规范义务教育阶段小学六年级学生升学管理，保障适龄儿童少年接受义务教育权利，特制定本制度。 一、义务教育阶段学生整班移交工作由县（市、区、特区）人民政府统筹，县级教育行政部门为主体，学校具体落实。 二、义务教育阶段学生接受完小学六年教育，应整班升入初中学校接受初中阶段教育。 三、整班移交实行免试就近入学。 四、每年6月份以前，县级教育行政部门要对县域内小学六年级学生人数进行摸底统计，根据当地中小学校分布和办学条件，以班级为单元划定小学六年级学生就近升入的初中学校，制定整班交方案，并与相关移交学校和接收学校签订整班移交工作责任书。 五、每年7月份，乡（镇、办事处）中心校要组织辖区义务教育阶段学校学生进行整班移交，县级教育行政部门、乡（镇）人民政府（办事处）、拟移交的小学六年级全体学生及校领导和班主任、接收的初中学校领导和七年级班主任等人员参加。 1
六、整班移交时，乡（镇、办事处）中心校要将辖区所有小学六年级学生的花名册、纸质学藉档案相关资料整体移交给接收的初中学校，并填写交接表。交接表一式四份，移交学校、接收学校、乡（镇、办事处）、县级教育行政部门各存一份。 七、秋季开学时，接收的初中学校要明确专人接受七年级学生报名注册，并要对照交接表，逐个核对学生是否全部到校报到。在规定时间内未报名注册的学生，接收学校要于3天内向移交学校通报情况，摸清其去向。 八、每年秋季开学后15天内，县级教育行政部门要对县域内义务教育阶段学生整班移交情况进行专门检查，重点检查在整班移交工作中是否存在学生流失或辍学。 九、在整班移交时有学生流失或辍学的，移交学校、接收学校要共同配合当地政府做好劝返复学工作，确保不让一名学生辍学。 十、本制度自公布之日起施行。 2013年8月25日
2017年觅渡桥小学毕业生信息登记表填写说明 一、信息表填写说明 1、学生姓名：按户口簿填写，要改名请在上交材料前完成，以免影响登记。（特别注意：“学生姓名”、“出生年月”必 须与户口簿一致） 2、班、队职务：按照各班中队职务表上的情况填定。（具体咨询班主任） 3、是否借读：户籍在“钟楼区、天宁区、新北区、戚区”的填否。其它区域填“是”。（户籍在四区之外，房产在市区 的仍作为借读。以户口为准） 4、正式户口所在地、家庭实际住址：填写规范、正确、具体，注明××省××市××区××街（路）××村××门牌号（小区应注明小区名、幢号、单元及室号），有多套住房的请填写实际长住的地址。 5、家庭实际住址：按父母房产证填写。地名代码：不必填写。 6、与孩子关系：父子关系、父女关系、母子关系、母女关系、祖孙关系。 7、父母信息：填写完整，特别是联系电话不要缺漏。 8、本学年参加比赛成绩和奖惩两栏：每栏字数不超50字。（包括标点符号） 9、本表须用钢笔填写，字迹要清楚端正（家长姓名请正楷书写），不要涂改或挖补，每个栏目必须填写齐全。（如果填写有误，请到班主任处领取新表重新填写） 二、上交材料的说明 1、毕业生信息登记表（周一会议后填写）。 2、户口簿原件与户口簿复印件（户主页和学生页复印在一张A4纸上，也可以全部复印） 3、学生父母房产证原件与房产证复印件。 （1）如果是房产还贷期内无原件的，提供房产贷款证明原件，并附复印件。（或抵押在银行的房产证盖章复印件）（2）如果是新购房产房产证未办理的，提供购房合同正本（盖章、有齐缝印）、购房发票（盖章），并附复印件。 （3）如果是租赁公房的，提供租赁证原件，并附复印件。 （4）如果学生父母无本地房产的，提供暂住证和租赁合同，地址按暂住证地址填写，产权人姓名填租房。并附暂住证复印件。 （5）如果是产权人是学生的祖父、祖母、外公、外婆的。须提供房产原件和复印件。还须到派出所出具与产权人的关系证明，加盖派出所公章。 （6）如果是新交付的楼盘，时间限定当年12月31日前交付，超过当年12月31日的请不要填写，因为该楼盘学区没有确定，无法派位。 （7）如果是离异家庭，需提供离婚协议与房产证。 （8）如果是拆迁房无房产证的，提供拆迁安置的相关协议证明原件，并附复印件。 （9）如果是2017年1月——3月的拆迁房，可填写原拆迁房，提供拆迁相关协议及证明，并复印。 （10）如果是集体户口的，请单位提供相关证明原件，并附复印件。 （11）港澳台户籍：提供户口通行证护照及其复印件 其它情况请与班主任联系，咨询处理办法。 注：将上交材料和信息表一并装袋，由班主任负责审核，审核完毕将返还家长。
毕业生登记表填写样表（请大家认真填写，一律用钢笔或碳素笔，不能涂抹，字迹工整，这是要进你们自己档案的，一定要认真阅读纸版表第2页的填表说明） 普通高等学校毕业生登记表 学校东北大学 院系艺术学院 专业艺术设计/音乐表演 姓名李某 、 2017年6月24日
姓名 李某 性别 男 照片请认真 贴好（一寸证件照） 曾用名 无 出 生 年月日 1992.09.09 民族 汉 学历 本科 籍贯 陕西省延安市延川县 电子信箱 12345678@qq .com 现在家庭住址 陕西省延安市延川县XX 乡XX 村X 组 （或XX 省XX 市xx 区xx 街道XX 号、XX 小区XX 号） 手机 133xxxxxxxx 住宅电话 无 何时何地经何人介绍参加共产党或共青团 2012年6月1日在东北 大学经XXX 介绍，加入中 国共产党或共青团 本人身体健 康情况 健康 家庭经济情况及主要经济来 源 家庭经济情况一般（或较好、困难、特困） 主要经济来源：务农（或经商、父母工资） 何时何地因何原因受过何种奖励或处分 2010-2011学年度第一学期，获得校发二等奖学金； 2011-2012学年度，被评为东北大学优秀学生； 2013年5月，获得校运会男子400米跑第3 名； 2013年8月，获得辽宁省大学生艺术展演声乐比赛一等奖…… （或者：“无”）
本人学历及社会经历（自小学填起,按时间顺序填写，中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明） 自何年何月起至何年何月止在何地、何校（或单位）学习（或任何 职） 证明人 现在何处 1998.09-2004. 06 在陕西省延安市延川县实验小学学习 小学班主任 （现在原单 位、XX单位或 退休等） 2004.09-2007. 06 在陕西省延安市延川县xx初中学习 初中班主任 （现在原单 位、XX单位或 退休等） 2007.9-2010.6 在陕西省延安市延川县第一中学学习高中班主任（现在原单位、XX单位或退休等） 2010.09-2014. 06 在东北大学艺术学院学习 辅导员老师 姓名 （现在东北 大学艺术学 院）
一、2017届毕业生基本情况统计及分析 1.1毕业生规模和结构 2017年信息与通信工程学院共有本科毕业生679名。从性别比例看，女生比例小于男生，从录取生源来看，学生来源于31个省（直辖市，自治区），山西省内生源占45.21%，省内生源比例为近三年最高。 表12017届信息与通信工程学院毕业生结构表 1.2分专业就业情况统计 表22017届信息与通信工程学院分专业就业总体情况统计 1灵活=签劳动合同+单位用人证明+自主创业+自由职业 2签约：即与用人单位签定三方协议 3就业=升学+灵活+出国+签约
二、2017届毕业生就业情况分析 2.12017届毕业生总体就业情况 表3信息与通信工程学院2017届毕业生总体就业情况 图1毕业生总体就业情况 2.2毕业生工作单位性质分析 表4毕业生工作单位性质分析
图2毕业生工作单位性质分析 毕业生到党政机关和事业单位的有1人，占所有工作人数的0.23%；到三资企业工作的有37人，占所有工作人数的8.67%；在国有企业工作的有82人，占所有工作人数的19.20%；大部分毕业生选择在民营企业工作，共279人，占所有工作人数的65.35%，且为近三年在民营企业工作比例最高的一年。 2.3毕业生工作单位地域流向分析 表5毕业生工作单位地域流向
图3毕业生工作单位地域分布图 我院毕业生工作地域遍布全国，其中，在北京、中部地区、东部沿海地区工作的同学较多，其次是西部地区、广东、其他东部地区和上海。 2.4毕业生工作单位行业分析 表6单位行业分析
根据毕业生工作单位行业分析来看，我院学生有50.59%的同学在IT、互联网、通信、电子行业工作，其次为在加工制造、仪表设备、管理咨询、教育科研、零售等行业，就业行业大部分与专业相关性较强。 2.5毕业生升学情况分析 2.5.1985高校考取情况（共92人） 2.5.2211高校考取情况（共33人） 2.5.3研究所考取情况（共2人） 2.5.4普通高校考取情况（共63人） 高校人数高校人数
周师小学教育专业就业意向调查研究 摘要: 通过对周口师范学院07级和08级学生的就业意向进行调查和分析,对学生的就业意向和影响其就业意向的因素进行分析，提出学校应通过加强理论与实践相结合，将专业课向更深的层次发展，增强学生的创业意识，转变学生就业观念，促进学生更好的就业。 关键词: 小学教育; 就业意向; 分析;建议. 随着高等教育由精英教育步入大众化教育,高校毕业生就业形势更加严峻。本着为基础教育输送高质量的人才，培养具备创新和实践能力的人才的目标，周口师范学院于2006年开设小学教育这个专业。06级是第一批毕业学生，据统计有15人考上研究生，12人考入县市级学校，其余从事其他行业。总体来说，该专业达到了预期的目标，但是在严峻的就业压力下，就业问题在未来一定程度上显示出来。为了使后续毕业生更好的就业，我觉得对07、08级学生的就业意向进行调查是很有必要的，同时也可以从中为09、10级的学生提供有用的建议和对策。采取问卷调查和访谈结合的方式, 于2010年4月间对07、08级学生进行问卷调查。共发放问卷100 份, 回收有效问卷95份，其中07级45份，08级50份。现对调查结果进行总结和分析, 并提出加强小学教育专业学生就业工作的对策和措施。 一、就业意向的基本情况调查与分析 1.就业意向 在就业形势日趋严峻的情况下,07级学生，全班56人，选择继续深造的学生有22人，选择考招教或者特岗的学生有26人，自主创业1人，从事其他行业者7人。而通过问卷调查的形式了解到08级学生24人选择考研，20人选择考特岗或者招教，另有6人从事其他行业。如下表1 所示 表1 07、08级就业倾向 注：07级由于部分学生就业去向已经明朗，全班以56人算。 从07级就业意向上来看主要集中在考研和考招教或者特岗上，对于选调生、招警考试很
中关村四小的招生范围及毕业去向 [标签：中关村四小电脑派位环境八一中学小升初政策]幼教精华资讯免费订阅 学校座落在高品位的太阳园社区内，西傍大钟寺博物馆，南临北三环联想东桥，周边高校林立，也有多所重点中小学，更有中科院、农科院等数十家科研院所，人文与科学气息浓厚，环境优美、交通畅达。 招生范围及毕业去向 中关村四小校主要接收太阳园小区内业主子女入校接受义务教育，并面向社会招收适量适龄的儿童入学。 六年级毕业生参加海淀中心学区的统一电脑派位，电脑派位的学校有：一零一中学初中部、八一中学、中关村中学、知春里中学。有特长的学生可根据政策推荐到理想的中学。 联系方式 地址：北京市海淀区北三环西路太阳园小区14号 邮编：100098 电话：（010）82130515 北京市城区教育实力盘点 来源：本站原创2011-11-08 09:52:15 [标签：北京城区教育实力讲座幼升小择校]幼教精华资讯免费订阅 课程介绍 如何选择城区：幼升小择校中城区的选择，直接影响了学籍，乃至于小升初，中考，高考的选择。本讲座重点分享北京市各核心城区教育特色以及各重点学校简介。 文字实录 大家好，我是摩比思维馆的幼升小指导中心的林敏(讲师介绍)。今天跟大家分享一个在幼升小择校当中大家非常关注的一个问题，选择小学从哪里开始选起，其实这里给大家一个建议，我们选择小学的第一步往往并不是去看小学，而是看这个小学所在的城区。因为对孩子来说一旦选择一个城未来在我们小学、初中、高中的升学过程当中都会受到学籍很大的一个影响。因此我们在看各个小学的时候各位家长一定要先看一下各个城区的教育特色，这里也要强调一点，就是每个城区的教育都有自己的一些特点，我们要综合的去比较哪些更适合我们的小朋友。
团支书 该生思想表现好，学习认真刻苦，成绩优秀。思想积极上进，工作主动性强。在校期间担任团支书一职，能够充分协调各方面事宜，有条不紊地开展团支部的各项活动，兴趣广泛，专业素质较高能胜任本专业及其它相关专业工作。 综合素质考评：优秀 团支委 该生思想表现好，学习认真刻苦，成绩优秀。思想积极上进，工作主动性强，在担任团委干部一职，能积极开展工作，认真负责地组织各项活动。兴趣广泛，专业素质较高能胜任本专业及其它相关专业工作。 综合素质考评：良好 区队长 该生思想表现好，学习认真刻苦，成绩优秀。思想积极上进，工作主动性强。担任区队长兼班长期间，能立足本份，做好本职工作，充分发挥主观能动性，认真负责协调年级班级各项事务，出色完成上级交代的各项任务，统筹管理能力较强。有较好的团队合作意识，兴趣广泛，专业素质较高能胜任本专业及其它相关专业工作。 综合素质考评：优秀 班长 该生在校期间思想稳定，学习目的明确，勤奋刻苦，成绩优秀，能自觉的遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，团结同学。在校期间担任班长一职，能立足本份，做好本职工作，责任心强，能较好的完成上级赋予的各项任务。具有良好专业素质和一定的组织指挥能力，具有协作精神和一定的社会实践经验，能胜任本专业及相关工作。 综合素质考评：良好 优秀学员（奖学金、校优秀、院优秀、入党人员、团小组长） 该生思想表现好，学习认真刻苦，成绩优秀，遵守学校、班级各项规章，能较好正确处理纪律与自由的关系，主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，具备一定的组织能力和协调能力，为人诚实，吃苦耐劳，能够为实现集体目标付出最大的努力，专业素质较高能胜任本专业及其它相关专业工作。 综合素质考评：优秀 普通学员 该生思想表现好，学习认真刻苦，成绩良好。思想积极上进，自觉遵守学校各项规章制度，尊重老师，团结同学，兴趣广泛。专业素质较高能胜任本专业及其它相关专业工作。综合素质考评：良好
小学毕业校长致辞 小学毕业校长致辞 第一篇： 小学毕业校长致辞 小学毕业校长致辞 尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们： 大家下午好！ 首先，请允许我代表老师，代表孩子们向各位家长道一声“谢谢”！（鞠躬）谢谢你们一直以来对我们工作的理解与支持！谢谢你们数年来对孩子们的养育和关注！谢谢你们冒着酷暑（大雨），百忙之中来参加孩子们的毕业典礼！ 今天，我们相聚在这儿，是为了庆祝我们可爱的孩子们即将小学毕业，即将步入新的人生征程！让我们用最热烈的掌声祝贺他们！（鼓掌）孩子们，祝福你们！ 有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过。六年的学习时光是短暂的，却是美好的；是紧张的，却是难忘的……六年的跋涉！六年的攻读！六年的探索！你们由当年五六岁的幼稚孩童成长为十一二岁的睿智少年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了自强；懂得了付出，体验了收获……作为外国语小学的老师，我为你们是外国语小学的毕业生而感到荣幸！因为你们这一届学生见证了外国语小学由私立转向公办，由普通走向成熟的发展历程！
就要毕业了，难舍难分的是我们师生之间几年来建立起来的深厚感情。老师忘不了你们课堂上专注的神情，忘不了你们运动场上矫健的身影，忘不了你们探究问题时热烈的争论，忘不了你们舞台上或是讲台上表演的风采，忘不了你们课间活动时开朗的笑声，忘不了你们作业本上或娟秀或歪扭的字体，忘不了你们对老师的一声声问候，也忘不了你们调皮时那一副待批的无辜的眼神……常常，老师也不知道有多少次情不自禁地拿出手机拍摄你们那可爱的模样！说句心里话，虽然老师有时也会对你们发点火，但老师的内心是那么喜欢你们每一个，那么爱你们每一个！ 同学们，就要毕业了，你们自此分别后可能要进入郑州不同的初中上学，可能要离开郑州到不同的地方就读，甚至要远渡重洋移民国外……老师从你们的日记作文中，从你们的毕业赠语中，从你们的网上留言中已经读出了你们彼此的依依惜别之情！同学们，只要你们懂得珍惜同学缘分，知道珍重同窗友情，这就足够了！请不要以为毕业就意味着“结束”，它恰恰是蕴含着开始与进步。从这个意义上说，今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼“开始”；不是纪念“完成”，而是宣布“成长”！ 亲爱的同学们，今天，你们就将迈出学校的大门，如果说之前老师是苦口婆心谆谆教导的话，那今天我还要在这里千叮咛万嘱咐：孩子，以后有时间的话，多读点书，勤读好书，读书会让你终生受用。时间越久，你越能体会到读书带给你的益处，千万不要让惰性来占据你宝贵的时间。
小学毕业生的毕业寄语 1、一条大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。 2、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！ 3、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。 4、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 5、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。 6、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。 7、经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。 8、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。 9、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。 10、机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂；机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。 11、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。 12、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。 13、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。 14、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！ 15、决心要成功的人，已经成功了一半。 16、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。 17、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！ 18、竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船！ 19、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！ 20、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。 21、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。 22、对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航！ 23、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！ 24、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。 25、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。 26、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。 27、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。 28、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 29、思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。 30、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。 31、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。 32、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 33、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼！ 34、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。 35、春天，耕耘播种的季节；青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功！ 36、攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧！ 37、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。 38、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！ 39、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！ 40、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，
2020年最新小学毕业语文试卷 （满分100分，其中卷面分5分。）姓名 一、学习是一个不断积累的过程，试一试，你积累了多少？（30分） 1、读下面一段话，做后面五个小题。（6分） 昨天，我还是一名天真幼zhì的小学生。随着岁月静静地流逝，多少个春秋已伴随着我成长的脚步声悄悄溜走了，多少件童年的往事也渐渐离我远去了。昨天，我还伏在河边低头追寻着水中的小鱼；今天，我却伫立在旷野举首凝望着深邃的夜空。猛然间我发现自己长大了！真的长大了！有哲人曾经说过：年龄越小，自己的世界也就越小。真的，长大的感觉真好！ a、为加点的字注音：深邃． b、根据拼音写汉字：幼zhì c、解释词语：◇1流逝：◇2伫立： d、在段落中的横线上点标点。 e、写出这个段落中运用的修辞方法： 2、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅
对联：“好．读书不好．读书，好．读书不好．读书。”乍看，上下联完全重复，其实颇有深意。关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”的正确读音依次是：______、______、______、_______。（2分） 3、在“然”字前面填上合适的字，组成词语。（5分） _____然大悟_____然有序_____然开朗_____然泪下____然大波 4、看上句，补下句。（3分） 读书破万卷，严以律己，逆水行舟， 5、根据理解填诗句（6分） 当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人的《》中的诗句“，”来教导我们；许多大人常常用《长歌行》中的“，”的诗句告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老一事 无成，只留下悲伤。 6、文学大观园：下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（8分） a 过五关，斩六将《》（）
关于小学六年级毕业生归口的要求 （2012 年小六归口讲稿） 学籍管理工作涉及千家万户，政策性很强。各小学在保证所有适龄儿童、少年都能就近接受义务教育，保证每一所学校都保持良好教育教学秩序的高度，认真做好学区认定工作。现将有关小六毕业生归口工作要求如下： 一、归口依据： 1、大教200715 号文件规定，判断一个孩子的学区是否是本学区，依据是学生本人及父母的户口簿、房屋产权证或房产部门开具的房屋租赁合同（指租赁房证）及学生实际居住地，这是至关紧要的政策。 2、各校务必要弄准应届毕业生入学时（即 6 年前）本校本学区范围（不清楚的要与计财科核对），要一丝不苟，要准确无误。 强调一下： 1、借读生户口一定要审核清楚，不要把借读学生标在在籍学生中。中学反馈个别校有把小升初名册中的借读学生标在在籍学生中，切记借读学生如户口已进入市内四区，该生就由借读学生变成在籍学生（借读学生户口如有变化，学校要随时给学生办理）。
2、归口学生网上有才能开转学联系表，办理归口；无房借读生不办理归口；同时，嘱咐家长归口时把所有的转学手续带齐，归口来的家长学校也要嘱咐家长把所有的手续带齐。不要让家长跑二遍腿，要一次性告之家长要带的手续；换位思考，如果是你，从很远的地方到了要办事的地方，因东西没带齐，让你回去拿，你会怎样。所以，各校一定要负起责任来，避免没必要的争吵，让家长满意而归。 3、六年级毕业生的实际人数一定要与网上数相符（以 4 月30 日为准），市里 4 月 30 日核对网上人数，并以此数为准，定六年级毕业生学生数（此数将做为考核各校的依据之一）。 4、录入小学六年级上学期期末成绩和小学期间学生担任班级干部情况（班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员等），（下载模板，学籍网有通知，按通知要求去做）按等级录入六年级上学期期末成绩 A、B、C、D 录，没有开设的科目选择 D 等，5 月 30 日前完成，传到安然处；同时，学校要根据小学毕业生学区认定结果，准确的核对好网上信息，使网与学区认定结果保持一致，按照房证、户口本，准确填写学生的家庭住址、户口、身份证号是否一致等信息，班级实际人数要与网上班级人数相符，准确填写学籍网上的学生生源类别要与开家长会的学区认定登记表的认定结果要一样（在学籍网上按学籍网上的生源类别点击相应的类别）。
小学生毕业生登记表自我评价 毕业了，自己也该沉淀下来，窥探自己的内心，写下自己的自我评价，这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来小学生毕业生登记表自我评价，相信对你会有帮助的。 小学生毕业生登记表自我评价篇一 本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处和谐;学习上刻苦努力，思惟活跃。是一个正直恳切，听话懂事，老实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上固然很努力，但学习方法不是最好，所以成绩还不够理想。希看在以后的学习和生活中，能探索出合适我自己的高效的学习方法。 我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要进步本身的分析辨认能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
在学习上，我有进步各科成绩的良好愿看，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每个崭新的明天! 小学生毕业生登记表自我评价篇二 光阴似箭，小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程，我从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生。 作为一位小学生，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作出谋划策。数学常常在班前几名，英语在三科内是比较弱的，语文也不错。/在平常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我爱好广泛，酷爱生活，特别喜欢体育和书法，曾在年级手抄报比赛中获奖。酷爱劳动，能认真负责做好每次值日生工作。 经过六年学习，我在德、智、体诸方面都获得了长足的进步，但也苏醒地熟悉到自己的不足的地方，学习还应更仔细，避免因审题粗心而失分，争取在毕业考试中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。 小学生毕业生登记表自我评价篇三 我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关心时事政事，比较关心家乡发展，能
总结经验明确方向 ——小学毕业班教学研讨会小结 2月21日，明德街道中心小学在学校多功能室召开了毕业班教师会议，进行阶段考试的情况分析，明确存在问题，总结经验教训。 会议分两个阶段：第一阶段由业务校长颜校长主持，先进行了上学期考试的小结。对各学科期末考试成绩进行了系统的分析，并明确了下阶段的教学方向和重点。学校汤校长出席会议并向于会人员提出了要“抓早抓落实，明确教学方向，做出成效”的要求。 会议第二阶段分语、数、英三科召开，由各科教研员主持。我们语文学科教师围坐在一起，感觉压力特别大，会议气氛显得有些沉闷。我们先简单回顾了上学期的语文成绩，全处参加考试的432名学生中，有44人不及格，及格率仅为90%，这是一个非常惊人的数字，各班优秀率也不容乐观。老师们结合本班情况感觉，本届学生出类拔萃的基本没有，中等学生多，差不多考单位数的学生大有人在。针对现状，我们明确下一步的努力方向： 1.夯实基础，步步踩实。在课堂教学中，重点抓好生字词、词语、课文内容的背诵与默写（特别是古诗与重点课文），做到人人过关； 2.教给方法，提高技能。进行语文基础知识的归类讲解与练习，通过方法的讲解与不间断的强化练习，促进学生语基能力的提高； 3.进行作文常规指导和归类指导，提高学生的作文审题能力； 4.积累和背诵课外有关的词语、名言、谚语、古诗等，并用默写、比赛、考查的方法加强记忆，这要运用好平时的时间，不能等到复习阶段再进行。 5.适当阅读课外读物和优秀作文选，并提供一些好的习作给差生学习借鉴。 6.抓好孩子的学习习惯，特别是孩子认真读书、认真写字的习惯。 本次毕业班教师研讨会，帮毕业班老师梳理了12册知识要点，明确了下一步努力的方向，老师们再认清当前形式的基础上，鼓足了干劲，表示要尽自己最大可能做好教育教学工作，以取得最满意的成绩。
小学毕业感言老师 导读：本文是关于小学毕业感言老师，希望能帮助到您！ “积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。 正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。 热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。 知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。 知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。 学问是苦根上长出的甜果。 “读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。 如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。 知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。 鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。 如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。 人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命!希望你都能有效地使用
它。 生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼! 你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。 成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。 机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。 人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。 秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天! 愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。 只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。 春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功! 竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船! 对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航! 成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来! 白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!
2014届《毕业生登记表》填写说明 1、此表必须由毕业生本人填写。 2、毕业生必须实事求是地填写本表，填写时一律用黑色钢笔或中性笔填写，字迹要求工整，不得随意涂改。 3、封面的填写时间统一为：2014年5月10日。 4、表内所列项目，要求全部填写，如无该项情况，应填写“无”或“否”。 5、“毕业生资格审核编号”是指毕业生就业协议书上的编号。 6、表格里面有方框选项的，请在选择的方框里面打√。 7、“奖励及处分”应填写校级以上的记录。 8、“本人学历及社会经历”应从小学时填起，依时间顺序详细填写，年月要求衔接，中途间断学习和工作的时间也要填入。 9、“家庭主要成员”是指直系亲属（如：父母亲、爷爷奶奶、兄弟姐妹、配偶、子女等）；“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友（如：外公外婆、舅舅舅妈、姑姑姑爷、叔叔伯伯等）。 10、“自我鉴定”要求从思想品德、学习情况、工作实践、人际关系等方面加以叙述字数不能少于600字。 自我鉴定填写模板： 例：回首过去这四年来的活，有渴望、有追求、有也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！ 活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。
在学习上：我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在刚进大学的前两年，脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己，而事实上我似乎也是那么做的。但是在大学四年里，我个人觉得自己的能力有了很大的提高，在这四年里，我熟练掌握了用JAVA SERVLET 进行网站，并且对MVC模式有了一定的熟悉，另外对XML和XSL样式表也有了一定的了解。在大三上学期时，我还通过了计算机等级考试。 在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这四年年中，我读了一些名着和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。??? 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。 活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。11、“班委会鉴定”栏，应从该生在校期间的遵纪守法、思想品德、学习情况、工作实践、人际关系处理等方面加以鉴定,据实填写，层次分明，必须达到150的字数要求。班委会意见日期可以落于5月11—15日期间，同一班的要统一。 12、“系（院）”鉴定栏要从该生的遵纪守法、思想品德、学习情况、工
小学毕业生登记表评语 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 小学毕业生登记表评语 1. 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前! 2. 该同学具有优秀的品质，遵守纪律，热爱集体，爱好学习，讲究卫生，他认真做好每一节课的笔记，课堂上那专注的神情，让老师感到该同学对知识的渴望，该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩有较大的进步。思维严谨，考虑问题周密是他的优点，数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸! 3. 你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧! 4. 在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。 5. 你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。 6. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 7. 即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的
2017小学教育专业及其就业前景如何 2017小学教育专业及其就业前景如何 小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。那么2017小学教育专业及其就业前景如何呢?看看小编整理的2017小学教育专业及其就业前景解析吧。 2017小学教育专业及其就业前景如何 小学教育专业培养具备良好的政治思想素质和教师职业道德，具有较宽厚扎实的文化科学知识和专业基础知识，懂得小学教育教学基本规律，具有先进的教育思想和进行小学教育科研的初步能力，具备从事小学多门课程教学和课件开发的能力，在中文或数学或英语学科方向上有所专长，同时具有良好的心理素质、健全的人格，健康的身体和一定的艺术修养、艺术鉴赏力的合格小学教师。
专业课程：近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学。 随着高等教育的较快发展及办学规模的迅速扩大,高职高专的毕业生就业问题已是日益严重了，可以说哪里需要什么人才，哪里就是你的就业地。对于教育这个方向的，幼儿教育可以算是前景比较好，因为幼儿教师的需求量会更大，只要好好学好当一名教师的素质和技能，那就业形势算是比较好的。 在人们传统的思维中，小学教育的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育技术学专业毕业的学生毕业后并没有从事小学教育，有很多毕业生应聘到幼儿园工作，还有部分毕业生自己创办幼儿园、创办社区文化学校，走上创业之路。小学教育专业毕业生就业方向呈多元化趋势。
关于认真做好2011届毕业生登记表填写的通知 各学院、各毕业班： 为规范建立毕业生档案，2011届毕业生须分别填写《云南省普通大中专学校毕业生登记表》和《曲靖师范学院学生基本情况登记表》，现将有关填写要求说明如下： 一、声明： 以上两表均要装入档案，是反映毕业生基本状况的重要资料，要求填写时准确、真实、认真细致，严格按照填写要求填写。不得打印，一律用黑色碳素笔填写，字迹清楚，不得用铅笔、圆珠笔或其他颜色的笔填写。班主任鉴定和毕业生综合评语由班主任填写签名，其他项目要求由本人亲自填写，所填登记表不得涂改，错填者由本人另行购表重填。 二、工作要求： 1.严格按照填写说明填写，每一项都有相应的填写说明。 2.各学院以学院以班级为单位，按照学号从小到大排好，于5月16日交回学生处。 三、《云南省普通大中专学校毕业生登记表》填写说明： 1.封面： “学校”：曲靖师范学院； “姓名”：与本人身份证一致，与学籍、户口一致； “专业”：与学校发布的专业名称一致； “学历”：大学本科；
“学制”：本科填写四年，专升本填“五年（专升本）”，专科填三年； “培养方式”填“并轨”； “毕业时间”填“2011年7月1日”； “填表日期”为“2011年6月20日”； 2.第一页： “姓名”与本人身份证一致，与学籍、户口一致； “曾用名”指曾经用过而现在没用的学名，如果没有，填“无”； “出生年月日”：19**年*月**日（例如：1988年3月21日）； “家庭出身”指“工人、农民、干部、军人”等，不填“地主、富农、贫农、中农、资本家”； “本人成分”：学生； “籍贯”填写自己祖父的出身地，一般为**省**县；“民族”：如实填写。 “现在家庭住址”：详细到村。 “是否华侨来自何处”：不是的就填“否”； “何时何地何人介绍参加共产党和共青团”：是党员的如实填写党员入党时间地点和介绍人，是共青团的如实填写党员入党时间地点和介绍人，非党团员填写非党团员； “本人身体健康情况”：无残疾或重大疾病者均填“健康”； “婚否”填“否”；“家庭经济情况及主要经济来源”和“何时何地受处分和奖励”如实填写。