2019-2020学年度高中选修语文《影视名作欣赏》第一课《城南旧事》：别样离愁，纯美格调人教版课后辅导练习第四十三篇
第1题【单选题】
对下列诗句中“月”这一意象的分析不正确的一项是( )
A、“月出惊山鸟，时鸣春涧中。” 明月乍出，有光无声，却能惊动山鸟，以静衬动，营造出“夜
静”“山空”的静谧氛围。
B、“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”月冷，即心冷，诗人借无声的冷月表达物是人非、昔盛今
衰的痛惜之情。
C、“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”残月，这里指拂晓之月，诗人借残月表达心境的凄清冷
落，曲折地写出离愁别绪。
D、“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”旧时的月亮仍多情地照着这残破的古城，寄托了诗人对故
国萧条的深沉感伤。
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列句子语言运用不得体的一句( )
A、高三毕业前夕，李新送照片给黄山，并题写了六个字：“黄山同学惠存。”
B、一初学写作者给报刊编辑部寄稿，并附一纸短函：“谨将大作寄上，敬请拜读，欢迎斧正。”
C、一购物中心大门边立了一块牌子，上面写：“价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾。”
D、一些外地老师将来校参观学习，学校在校门口写了一张标语：“欢迎各位老师莅临我校指导！”
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列句子，表达明确没有语病的一句是( )
A、话剧《城南旧事》里有个小姑娘叫英子，这个名字对90后可能还有些陌生，可对60后却是很熟
悉的。
B、古文今读，应该从语言的认知进入艺术的鉴赏，成为古代作家的艺术“知音”。
C、为了办好2010年亚运会，广州请来世界各地专业人士组织赛事，参与筹划，实际上这也是广州
与国际接轨，学习别国先进的理念。
D、2010年东莞市中学生男子篮球比赛结果得到了社会的普遍认同，光明中学运动员关山红为此夺
得了此项比赛的最佳运动员的光荣称号。
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列各句中，没有语病的一句是( )
A、工作组认真听取了幼儿家长的诉求，责成相关部门根据职责分工迅速采取多种措施，组织专家分
析评估，依法对现场药品进行封存送检。
B、《我们看海去》由著名作家林海音创作，是关于林海音童年在北京生活的五则小故事，曾改编成
电影。代表作有《城南旧事》《城南旧影》等。
C、针对“三农”问题，全国政协组织专题调研组分赴黑龙江等地，与全国13个产粮大省政协联合调
研，提出关于稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费的建议。
D、当前，很多地方都兴起了修复中国传统文化书院的热潮，其目的之一在于，用国学中的精华部分
启发90后，使这些年轻人无时无刻不能忘掉国学经典中的人生哲理。
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容_______，中学生现在还难以理解。
②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神________下来，有利于睡眠。
③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿________化为灰烬。
A、艰深松弛顿时
B、艰涩松弛马上
C、艰涩松懈马上
D、艰深松懈顿时
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
咏“花”：______，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
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第7题【填空题】
咏“草”：______。（北朝民歌《敕勒歌》）
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【解析】：
第8题【填空题】
咏“树”：树木丛生，______。（曹操《观沧海》）
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
咏“花”：乱花渐欲迷人眼，______。（白居易《钱塘湖春行》）【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
咏“树”：几处早莺争暖树，______。（白居易《钱塘湖春行》）【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
咏“柳”：碧玉妆成一树高，______。（贺知章《咏柳》）
【答案】：
【解析】：
第12题【语言表达】
下面是一则介绍乒乓球馆的广告，请找出其中的两处语病，并作修改。
我市五环乒乓球馆开馆以来，承蒙市乒乓球协会的关怀和广大乒乓球爱好者的大力支持下，得以较快发展。日前已搬迁新馆，新馆宽敞明亮，设施齐全。可为乒乓球爱好者提供各种档次的球拍、球衣、球鞋、衣柜等乒乓器材，同时提供全方位服务。市五环乒乓球馆热忱欢迎各界乒乓球爱好者光临指导。
【答案】：
【解析】：
第13题【语言表达】
下面是一则介绍乒乓球馆的广告，请找出其中的两处语病，并作修改。
我市五环乒乓球馆开馆以来，承蒙市乒乓球协会的关怀和广大乒乓球爱好者的大力支持下，得以较快发展。日前已搬迁新馆，新馆宽敞明亮，设施齐全。可为乒乓球爱好者提供各种档次的球拍、球衣、球鞋、衣柜等乒乓器材，同时提供全方位服务。市五环乒乓球馆热忱欢迎各界乒乓球爱好者光临指导。
【答案】：
【解析】：
第14题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题：
英子笑嘻嘻地往回走了。
校门口。“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声围绕着。三个童子军拿着棍子把着大门，维持着秩序，来宾络绎进去。英子的爸爸妈妈一同来了。
学校礼堂里。四角交叉挂着万国旗，台上，正中悬挂着孙中山像和“革命尚未成功，同志仍须努力”的对联，上面是“天下为公”的匾额，三十来个少年排成三行，一位老师捧着一盘系着红绸带的毕业证书站在前面，校长走上前来拿起一卷毕业证书。
校长：本届毕业第一名学生ｘｘｘ。
一个眉目清秀的少年出列走到校长面前一鞠躬。全场响起了热烈的掌声。
英子打扮成小麻雀同参加游艺节目的同学们坐在一起，她鼓着掌回过头去望着来宾席，看到爸爸妈妈已经坐在那里。妈妈也看见她了，她举起一个苹果向英子示意, 英子就过来了。这时正好那个考第一名的学生从台上下来，回到座位上去，他好象听到有人叫他，回过头去，走到来宾席旁。英子看到那个在草堆里认识的人笑嘻嘻地伸出手来，从学生手里接过了那份用红绸带系着的毕业证书。
爸爸（对英子说）：你以后也要考第一名才好，你看他爸爸多喜欢。
英子：不是他爸爸，是哥哥。
后景里，拿了毕业证书的小学毕业生陆续走回自己的座位。
英子：我们的节目快开始了。
妈妈：快走吧，别误了事。
英子离开了来宾席。奏着《麻雀和小孩》的风琴声嗡嗡地响了。
台上，刘平扮着小孩，他唱着“小麻雀呀，小麻雀呀，你的母亲，哪里去了？”
英子扮的小麻雀上台了，那块缀着小铃儿的淡青色包头纱，系在小拇指上当翅膀,随着她的跃动，发出很好听的声音。
英子的爸爸妈妈高兴地看着台上的英子。
那个厚嘴唇的人眼睛也盯着英子，认出了就是在草堆里认识的那个姑娘。
闪入一个画面：
英子：我不懂什么好人坏人，人太多了，挺难分。
厚嘴唇的人的脸上呈现出一副惭疚和尴尬的神情，目光落了下来。
草堆里。
那个厚嘴唇的人双手支着下巴，一副垂头丧气的样子，英子站在他面前。
厚嘴唇的人：小英子，我问你，昨天你有没有动过这包袱？（英子摇摇头）我想着也不是你，要是你倒好了。
英子：不是我，我也搬不动那块石头。
厚嘴唇的人：这地方我不能久呆了，你明白不？（拉过英子的手）往后你不要再到这儿来找我了。小妹妹，我忘不了你，又聪明，又厚道，咱们也是好朋友一场哪！
英子：你今天好象特别不高兴，你昨天看到你弟弟的文凭多高兴。
厚嘴唇的人（苦笑着，拍拍英子的肩膀）：回去吧，小英子，这两天别再来了。
英子：你还有故事没跟我讲呢。
厚嘴唇的人：过些天一定讲。
英子：再见，叔叔。
英子从断垣爬了出来，刚往前走了几步，对面碰见了那个戴草帽的人，英子朝他看了一眼，他好象没有看到英子。英子又看到他后面还跟了两个穿黑衣服的警察，一直往空地那边走去。
英子站在自家门口发着愣。画外，群杂声：
“都在看什么？”“看捉贼，”贼在哪里？”“就在里边，快出来了。”
断垣前围了不少看热闹的人，家家户户的门口也都站满了人。英子向空草地那边望去。
一群人过来了，那个厚嘴唇的人低着头，他的手被捆上了白绳子，一个巡警牵着, 一个巡警抱着那个油布包袱。戴草帽的人跟在后边。
英子的脸故意藏到妈妈身背后去了，她不愿意看。画外，群杂声：
“这小子不象做贼的样，好人坏人真看不出来了。”
“就是那个便衣破的案，他在这里憋了好几天。”
“说是一个小姑娘给他引的路才破的案。”
街上的人渐渐散去了，只剩下打糖锣的老头儿歇在那里打锣，可是没有一个孩子买糖吃。胡同显得分外寂静。
小学校的课堂里。
秋天了，窗外的落叶吹下来，落到了教室里，落到了林英子的课桌上。韩老师踏着风琴，小学生齐声唱着“长享外，古道边，芳草碧连天……”
林英子一边唱，一边落下了泪珠。
韩老师走到英子身旁。
韩老师：为什么哭？
英子：我没有哭，我每次唱这支歌，眼睛都会发酸，眼泪就掉下来了，管也管不住。
韩老师点点头，拍了拍她的肩膀，走开了。
剧本反复引用李叔同的《送别》歌曲,试分析其作用。
""
“一个眉目清秀的少年出列走到校长面前一鞠躬.全场响起了热烈的掌声。”这一情节有何作用?
""
在领毕业证的时候,为什么“厚嘴唇的人”被英子的爸爸误认为是那个眉目清秀的少年的爸爸?这说明了什么?
""
试分析“厚嘴唇的人”这一人物形象。
""
【答案】：
第15题【诗歌鉴赏】
阅读下面一首诗，然后回答问题。
病起书怀陆游
病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。
位卑未敢忘忧国，事定犹须待闽棺。
天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。
出师一表通今古，夜半挑灯更细看。
[注]江干：江边。庙社：宗庙社稷，指国家朝廷。和銮：天子的车驾。
这是一首七言律诗，由四联组成，其中______联和______联是对偶句。
""
这首诗的开头和结尾用了一些什么表现手法?展现了诗人怎样的形象和情怀?请简要文析。""
对诗人“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”看法，你是如何评价的?
""
【答案】：
高一语文必背课文 必修一 1．第一课《沁园春》背诵要求：全词 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 2．第二课《雨巷》戴望舒背诵要求：全诗 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨，
哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默彳亍（chì| chù）着冷漠、凄清，又惆怅。她静默地走近， 走近，又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般的， 像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过 一枝丁香的， 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了，远了，到了颓圮（pǐ）的篱墙，走尽这雨巷。 在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳，
消散了，甚至她的 太息般的眼光， 丁香般的惆怅。 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 3．第二课《再别康桥》徐志摩背诵要求：全诗轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇： 在康河的柔波里，
我甘心做一条水草！ 那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 4．第五课《荆轲刺王》《战国策》背诵要求：第9段太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋
2015开学第一课：收心教育主题班会教案 一、老师发言 亲爱的同学们： 新年好!首先我要代表所有的科任老师祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天 天都有好心情!今天是新学期开学的第一天，安静了一个暑假的校园再度热闹起来。我对 大家能准时来校报到，能顺利安全到校学习感到非常的高兴，传统的新春佳节过去了，新的学期开始了，许多同学有了新的面孔、新的目标和新的打算，这是非常好的事，这说明大家大了一岁，更懂事了。不过，通过报名时对大家的观察，我发现长假过后，很多同学都显得精神萎靡，一副还没睡醒的样子，看到老师和同学半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同学，这一个假期一定是玩得不亦乐乎，现在脑子里有可能都还在想着玩，对于学习的兴趣和动力，我想已经是大大减退了的。不过我知道，也有一部分同学，利用这个暑假抓紧时间学习，比如阅读大量有用的书籍，为自己新学期的学习打下扎实的基础。 俗话说，好的开始是成功的一半。今天我们就来开一个班会，和大家一起分享你在假期中的快乐，一起定下新学期的学习计划和目标。 二、暑假分享，回想与收获 现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。 主持人提供讨论话题 讨论话题一：暑假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢? 讨论话题二：和家人一起，在做什么呢?聊天、看电视…… 在家里还发生了什么非常 有趣的事情呢? 讨论话题三：旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢? 主持人：大家在暑假里有这么多快乐，我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让这作为假期的礼物，永远珍藏。 三、相互问候，共营班级和谐气氛 主持人：下面咱们进行第二个环节——相互问候。 活动方法：一组和四组的同学下位，站在走廊里。这些同学围成一个圆圈，与二组和三组的同学面对面，二组和三组的同学起立，和对面一组与四组的同学握手，并说上两三
写给开学第一课 亲爱的同学们，大家好！我姓陈，是你们新学年的语文老师，以后大家叫我陈老师就好。首先祝贺大家凭借自己努力，顺利考进柳树中学就读，也恭喜大家赢来了人生一个崭新的阶段——高中。我作为柳树中学的一名老师对大家的到来表示热烈的欢迎！ 接下来，和同学们聊聊我的专业——语文。 高晓松说：人生不仅有苟且，还有诗和远方。那我想说，语文不仅有眼前的现实，还有自我的完善，更有诗和远方。 何为眼前的现实？ 那就是三年苦读，静待高考的金榜题名，语文在高考中的分值占总分的五分之一。有人说得语文者得高考，有权威人士分析，随着高考改革的深入，语文的广度、难度将逐步提升，语文在高考总分中区分度会最大，也最容易拉开学生档次。且不说语文单科在高考中作用斐然，单就语文对其他学科的影响也是意义重大，所有学科做题的前提是读懂题意，这就需要语文的阅读理解能力。比如历史中的材料分析题，没有语文的阅读量，没有语文古、现代文的理解能力，何以顺利完成。又比如数学证明题，在读懂题意的基础上，有三种常规方法：由已知推往求证的顺藤摸瓜法；由求证推往已知的倒挂金钩法；已知与求证同时往中间推断的齐头并进法。其实这些方法都源于语文的阅读、理解、分析、归纳、综合运用，这也正是语文工具性之所在。至于语文在现实生活中的作用，无需多讲，想必大家颇有感受。 何为自我完善？ 人生就是一个不断学习、不断进步、不断完善的过程。语文就是教你在学习中实现进步与完善的自我完美蜕变。学习是进步之本，“三人行，必有我师焉”，教我们学会如何学习，并一点点进步。反省是成长之根，“见贤思齐，见不贤则内自省也”，教我们学会怎样反省，进而逐步成长。感恩是融洽人际关系之润滑剂，“鸦有反哺，羊有跪乳”，告诉我们学会感恩，感恩从报答养育我们的父母做起。诚信乃立身之本，“一诺千金”“人而无信，不知其可也”，告诉我们诚信是赢得他人信任之宝。语言表达是帮你打造良好形象之钥匙，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，告诉我们语言表达对促进情感发展有多么重要。善解人意是为人之优秀品质，“己所不欲，勿施于人”告诉我们换位思考对修养自身、理解他人、和谐社会多么重要。“己欲立则先立人，己欲达则先达人”等等等等等都会教我们在学习中反省，反省中完善，完善中成长。 何为诗和远方？ 书中自有胜景满眼，书中自有贤达弥耳。压力山大时，想来一场不用远行就可以饱览美景的旅游来放松一下吗？那么请跟语文老师一块“走走”，《滕王阁序》让你一览中国四大名楼之一——滕王阁之胜景，当你沉迷于“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的辽阔壮观时，世俗的烦恼还能忆起吗？《念奴娇.赤壁怀古》，引你感受长江的气势磅礴，当你沉浸于“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪迈雄奇时，个人的恩怨还能想起吗？学习枯燥、生活如一团死水时，想不想寻找诗意生活，构建自己的空中楼阁？那么请跟我一起探寻沙漠中的那份“绿意”吧，“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”，钱塘江水静如镜，弥望的都是田田的荷叶，像婷婷的舞女的裙，荷叶上不时点缀着白花，袅娜地开着，有红色如火，有白色如雪，方圆十里，全是荷花的海洋，微风过来，送来阵阵清香，沁人心脾！你可以携几位挚友，驾一叶扁舟，误入藕花深处，沉醉不知归路，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭，虽说也有几许狼狈，却是何等诗意，又是怎样的惬意！ 徐志摩云：最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜娇羞。我说：最是那一刹那的感触，像一缕春风抚过你的心舟。这就是语文带动我们的如水温柔！ 现在我要讲重要的内容了：
《高一新生开学语文第一课》 一、导入： 于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声，噢，你们也在这里？ ——张爱玲《爱》我想说，中国人口千千万，育才新生八百，没有早一步，没有晚一步，就在这里，我们相遇了，相遇就是缘，相信我们会好好珍惜！ 二、自我介绍： 白海波，2006年进入育才学校工作，带出三届毕业班，担任班主任工作六年。 其他爱好待有兴趣的同学今后慢慢了解。 三、语文的重要性 为什么要学语文？ 第一，语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。 第二，语文是一个人一生中离不开的工具。 不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。 比如人际交往、写文件、定合同，这些都离不开语文。 第三，因为高考要考语文。 虽然我们天天在批判“应试教育”，然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，而不管你是不是喜欢它。新的高考改革方案中，又一次加大了语文的分量。 第四，学习语文可以陶冶你的情操。 “才如江海文始壮，腹有诗书气自华！”学语文可以提高你的生活品位，使你成为一个受人尊敬的人。李白的才华受玄宗赏识，他可以让贵妃研磨，高力士脱靴；有文采的妙处，还可从下面的对比中来发现。《还珠格格》中小燕子最常用的句式：我好喜欢好喜欢你哟！除了连用两个好，并无其他的妙处，用于表述爱情的美好徒显苍白和肉麻。紫薇表达感情则是：山无陵，天地合，才敢与君绝，这里化用乐府民歌《上邪yé》中的“我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵（“陵”指山峰ling），江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”。多么有诗情话意。怎样、语文的档次就出来了。 第五，语文是一门很好玩的学科。 语文这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触它。然而，如果你深入进去，就会发现，字、词、句、篇、语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。 要学好语文学科，兴趣最重要。从以往的经验来看，有相当一部分同学认为学语文很枯燥，没有兴趣。这里，我给大家讲讲语文的趣之所在。 1、音趣。我们通常被电影精彩的对白和大师的朗诵所折服，其关键就在他们把语文的音韵之趣娴熟吧的驾御。在这里，我举一个例子，请大家共同来揣摩。 “年三十的晚上，我被你们赶出了周家的大门。（《雷雨》）。 2、字趣。语言文字的每一个字，每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。 （1）发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛弹琴！周总理礼貌的回敬：对，牛弹琴！一字未改，标点一变，面目全非！ （2）歧义之趣。叔叔亲了我妈妈也亲了我。 （3）、一和尚与施主的对话：（和尚）：茶，敬茶，敬香茶；坐，请坐，请上坐。 3、句趣。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。寥寥两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。 4、篇趣。好文章多了，脍炙人口的有，《唐诗三百首》、《古文观止》、《现代美文》大家就可见精妙文章的妙处。
2015年《开学第一课》主题 2015年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年。为贯彻党中央的宣传精神，大力弘扬爱国主义情怀，中宣部、教育部联合下发通知，组织学生收看中央电视台大型公益节目《开学第一课》。本届节目主题“英雄不朽”，将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。 相关阅读 近日，TFboys、凤凰传奇、李云迪、黄子韬、马天宇、PEG组合等各路明星参加《开学第一课》录制，为纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。 在《开学第一课》的舞台上，不同于凤凰传奇经典革命歌曲带来的感动，钢琴王子李云迪历史篇章弹奏的沉重，TFboys引领全场合唱宣誓的严肃庄重，小王子马天宇与PEG组合同台演绎的《友谊天长地久》欢快活泼。 经典歌曲《友谊天长地久》是电影《魂断蓝桥》的主题曲。在很多西方国家，这首歌通常会在除夕夜演唱，象征送走旧年而迎接新年的来临。它的中文版本一直有些感伤，这首歌在很多亚洲地区中的学校毕业礼中常常作为主题曲，象征告别或结束的情感。而此次在《开学第一课》的舞台上，全新的编曲与新时代偶像们欢快活泼的重新诠释了《友谊天长地久》这首歌，马天宇演唱风度翩翩，PEG组合身着学生服，载歌载舞，活泼可爱，动静结合。再加上马天宇醇厚的男声与PEG组合甜美明快的少女声线，使得整个台风显得明快、充满活力，洋溢着欢乐的氛围。 这次马天宇与PEG组合的同台演绎，使人们对《友谊天长地久》这首经典歌曲有一种耳目一新的感受，不仅展现了在革命时期的团结给人们带来的希望，同时，也向中国现代的青少年更好地传递团结友爱精神。 【更多相关信息浏览】 >>>2015年开学第一课直播 >>>2015年秋季开学第一课观后感 >>>2015年开学第一课观后感600字 >>>2015年开学第一课观后感500字
高一第一课 教学目标： 一、明确语文的重要性 二、语文学习方式方法的指导 教学重点难点： 学习语文的方法 教学过程 导入： 大家读过都德的《最后一课》这篇文章吧，有谁能说说里面讲得是什么内容？（描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙和对他的心理活动的描写，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。其中的教师韩麦尔先生说，法国语言是世界上最美的语言,最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。）同样，在中国，也有类似的事情发生。抗日战争时期，沦陷区的孩子也不能学汉语，老师只能教日语。日本想从思想上禁锢中国的下一代，以达到完全控制中国的目的。由此可见，语文有多重要，掌握了我们祖国的语言，就是热爱祖国的具体表现。今天我们就来谈谈语文的重要性和怎样学好语文！ 为什么要学语文？ 第一，语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。 英语也是语言学科，自然与语文有着密切的联系。政治、历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎与语文风马牛不相及了，其实，如果语文基础太差，要理解那些公式定理也非常困难。所以，在所学课目的排名中，语文通常排在第一位！ 第二，语文是一个人一生中离不开的工具。 不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。比如人际交往、写文件、定合同，这些都离不开语文。 第三，因为高考要考语文。 虽然我们天天在批判“应试教育”，然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，而不管你是不是喜欢它。全国的高考方案有很多中，但不管是哪一种方案，语文都是主要考试科目。所以，我们不仅要学，而且必须学好它。 第四，学习语文可以陶冶你的情操。 “才如江海文始壮，腹有诗书气自华！”学语文可以提高你的生活品位，使你成为一个高尚的人。唐代荆洲长史韩朝宗才华横溢，李白非常钦佩，做文道：“生不羡封万户侯，但愿一识韩荆州”。有文采的人，往往得到众多红颜的追慕，此不必细表。有文采的妙处，还可从下面的对比中来发现。《还珠格格》中小燕子最常用的句式：我好喜欢好喜欢你哟！除了连用两个好，并无其他的妙处，用于表述爱情的美好徒显苍白和肉麻。紫薇表达感情则是：山无陵，天地合，才敢与君绝，这里化用乐府民歌《上邪yé》中的“我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵（“陵”指山峰ling），江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与
观《开学第一课》有感 兴隆中学七（1）班刘星 9月4日晚上八点钟我观看了《开学第一课》——“英雄不朽”，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，每一节课都以一位抗战的英雄或是英雄的后代为我们讲述抗战时期的故事，那一个个催人泪下的故事，让我几次热泪盈眶。 听着雄壮的《义勇军进行曲》，透过那铿锵有力的音符，我似乎看到了硝烟弥漫的战场，无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城，为幸福的今天，奉献了自己宝贵的生命。其中左权将军的故事深深的感动了我。左权将军是抗战时期牺牲的八路军最高级别军官，在抗战开始后离开深爱的妻子女儿，一直坚持战斗在抗战第一线，1942年5月25日掩护部队撤离的过程中英勇牺牲，而两天后是他女儿两周岁生日，而他一生只留下十一封家书，看到这里，我潸然泪下……除了左权将军，节目还讲述了许多和我差不多大的小朋友英勇抗战的故事，比如史林山老爷爷讲述了著名的《歌唱二小放牛郎》里人物原型“二哥”的故事，现场一些老“英雄”介绍时都在十一二岁就参加革命，奔赴前线……他们都深深的感动了我。 小时候，老师常说，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候，我还不太了解其中的含义。现在，我长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。 一个多小时的观看，让我有了深深的感触：正是有了一个又一个这样舍小家为大家的英雄人物在民族危亡时刻挺身而出，不屈抗争，才换来了我们今天幸福美好的生活，作为祖国未来的建设者和接班人，我们要学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起诚实勇敢，团结奋进，自强不息，从身边的小事做起，认认真真学好知识，做伟大祖国的接班人，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛！
2015年《开学第一课》观后感 《开学第一课》观后感一：; 2015开学第一课于9月4日播出，今天我在电视机前收看了开学第一课，感触很深。 “革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英灵永存……”这些话就像刀刻一样，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈们虽然已逝，但他们永远活在我们的心中。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”今天是清明节，我不禁想起了这首诗。清明是扫墓的时节，我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩，特地“千里迢迢”组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。到了横山，首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑，看着这座纪念碑，我的眼睛润湿了，眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶，顽强斗争的情景。在雄壮的国歌声中，我们默默哀悼了三分钟，在这三分钟里我一直在祈祷：“烈士们，安息吧!安息吧!您的精神将永垂不朽，将永远地刻在世代人民的心中，正是因为有了你们，我们的祖国才能如此强大;正是因为有了你们，我们现在才会生活得这样幸福美满;正是因为有了你们，我们才会……”先烈们，您们就像一根火炬，照亮了我们的人生道路;先烈们，您们就像一个路标，指引我们走正确的“道路”;先烈们您们就像一位位老师，时时刻刻地教育着我们;先烈们，您们就像“小天使”，在默默地“支持”我们;先烈们，您们就像……在听完英雄们的简介后，在出国留学网的眼里好像又重演了历史：一双炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯着日本鬼子;一个强壮有力的身体，日日夜夜地斗着日本鬼子;一个又一个年轻的生命又因战争而丧生了。 烈士们，你们用自己的生命和鲜血建造了新中国，你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士们!我们一定学好文化，去完成你们没完成的事业，为着祖国的繁荣富强而奋斗! 《开学第一课》观后感二 这一期的《开学第一课》讲述的是抗日战争时期的革命英雄的故事以及那一段抗战历史，令我感受最大的便是12岁的小八路海娃历经艰险去送一封鸡毛信的故事。 海娃是个放羊娃，也是个小八路。他每天一边放羊，一边站岗放哨。一次，爸爸交给他一个重要任务，送一封鸡毛信。爸爸对他千叮咛万嘱咐：“路上要当心，一定要亲手把信交给山王村指挥部的张连长。” 海娃选了一条偏僻的小路去送信，本以为能安全的把信交给张连长，没想到路上还是遇到了一队日本鬼子。海娃心想：“糟了，鸡毛信怎么办?”他急得满头大汗，一会把信藏在裤袋里，一会儿塞进石缝里。忽然，他灵机一动，从身上撕下一根布条，把鸡毛信捆在一只老羊的尾巴下边。鬼子看到了海娃，龇牙咧嘴的问：“你的，小八路的干
必修一教案全集 第一单元“认识自我”教案 本单元的教学目标： 1、帮助学生正确认识自我，确立正确的人生观和方法论,做好高中新阶段学习的思想准备。 2、结合各课特点，学习议论文、散文的一般写法。 3、学习语言。 4、教法上注意： ①整体感知，揣摩语言； ②把握文意，理清思路； ③筛选信息，概括要点； ④研究探讨，转化能力。 ⑤适用343教学法。 *单元导语 讨论：1、为什么“认识自我”是世上最大的难题？用书上的话回答。 2、为什么说“高中时期是确立自我意识最为关键的阶段”？ *参考阅读 第一课朝抵抗力最大的路径走 朱光潜 教案一： ◆目标要点学法 1.知识与能力：把握本文词语的音形义和关键语句的深刻含义，充分理解“朝抵抗力最大的路径走”在文中的寓意和在现实中的意义，提高认识自我的能力。 2.过程与方法：通过课堂学生阅读，质疑，讨论，鉴赏评价，通过课外相关阅读和写作等手段，课内外衔接一体，提高自我感性认识，从而达到理性认识高度。 3.情感态度与世界观：在充分认识自我的基础上，学会与自己的惰性和现实的困难做斗争，朝抵抗力最大的`路径走，从而锻炼出强大的自我意志力，在今后的人生道路中，最大限度地为国家和民族作出贡献。 ◆识记理解积累 字音叨（tāo）天席不暇（xiá）暖长沮（jū）渣滓（zǐ） 桀溺（jiénì）夤（yín）缘淫佚（yì）蹶（jué）倒 字形洗练—提炼—凝练—锤炼 惰性—隋朝缴械—激动 蹶倒—撅断—噘嘴—猖獗 席不暇暖—瑕不掩瑜—假戏真做—遐迩闻名 词义叨天：沾光，受到好处； 附丽：依附，附着。 夤缘：攀附上升，比喻拉拢关系，向上巴结。 淫佚：放纵。 渣滓：①物品提出精华后剩下的东西②比喻品质恶劣对社会起破坏作用的人。 因循苟且：不思创新，做事马虎。 蹶倒：摔倒，比喻失败或挫折。 敷衍：应付了事。
2015年春“开学第一课”活动总结 根据教育局关于开展2015年春学期“开学第一课”活动的通知精神，为了进一步深化未成年人文明礼仪养成教育，在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，我校开展以“八礼四仪”为主题的“开学第一课”活动。通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等，强化了学生行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养，培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点，教育学生从日常生活中的小事做起，从身边的一点一滴做起，树立文明、礼让、优雅的形象。形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，为新学期创造良好的开端。现将活动总结如下： 一、加强领导，全员参与。 1.学校成立了以校长为组长的开学第一课活动领导小组，制定了活动实施方案及活动具体安排。 2.利用升旗仪式“国旗下讲话”时机，教师代表，学生代表向全体学生发出了倡议，大队长带领全体同学集体宣誓。全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实,力争有计划、有步骤、有总结。 二、内容丰富，实效性强。 针对我校实际情况，在开学第一课活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，学生努力规范自己言，展示了二实小人的独特风采。 1.学校组织进行了“八礼四仪”专题教育讲座，师生们了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义，让礼仪知识深深扎根于学生的心灵。 2.活动期间，学校利用大屏幕字幕展示24字社会主义核心价值观内容进行宣传，将礼仪规范要点大屏滚动，供学生记忆、诵读，营造活动氛围。以黑板、橱窗和校园广播、校园墙壁为宣传阵地，创设浓厚的氛围。各班出了一期以“八礼四仪”为主题的黑板报。学校组织评比出了优秀黑板报。对学生中出现的不文明现象进行了表扬、批评，各种贴心的标语让学生如沐春，全校学生更加关注文明礼仪，实践文明礼仪。 3.各班均召开了各种各样形式的主题班会。班级主题班会内容丰富，主题突出，使广大同学重视讲究文明礼仪，注重树立典型，发挥榜样作
2015年秋季开江县实验小学 开学第一课安排意见 各班主任： 上好开学第一课尤为重要，这是一节开学前对学生的教育课，让孩子们能尽快融入到学习中来。学校政教处、大队部将对各班开展情况进行检查，希望各班把这次活动策划好、组织好。 1、活动时间：2015年9月1日下午3:00分—3:40分 2、活动地点：本班教室 3、活动对象：全体学生 4、活动要求 （1）在教室的黑板上写上这次活动主题：开学第一课 （2）各班班主任结合本班实际情况认真上好开学第一课。对新生进行入学教育，让学生认识学校；对原本生做好收心教育； 对所有学生进行安全教育和行为习惯养成教育。 （3）安排学生于9月4日晚上八点，在家里由家长陪同收看中央电视台第一套节目：2015年《开学第一课》主题为“英雄 不朽”。 （4）附：开学第一课讲话稿 同学们，新的一学期开始了，大家又长大了一些，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？下面送给大家四句话：第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学期里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。 第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在现今社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我
们要以《小学生日常行为规范》和学校规章制度为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校开展的各种活动中争取好的成绩。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。 第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。 第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。希望同学们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。 同学们，为了我们新学期共同的目标一起努力吧！ （5）接下来，请班主任讲解行为习惯养成教育方面的要求（特别是一年级学生，更要讲详细一点） 1、举止文明的习惯 （1）参加学校星期一升旗仪式，学生统一穿校服，佩戴红领巾，升国旗奏国歌时自觉肃立。 （2）见到老师、客人主动问好 （3）能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。 （4）在接受别人的帮助时，能微笑着向别人致谢。
2021年高中语文《第一课》教案新人教版必修1（高一） 教学目标： 一、明确语文的重要性 二、语文学习方式方法的指导 教学重点难点： 学习语文的方法 教学过程 导入： 大家读过都德的《最后一课》这篇文章吧，有谁能说说里面讲得是什么内容？（描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙和对他的心理活动的描写，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。其中的教师韩麦尔先生说，法国语言是世界上最美的语言,最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。）同样，在中国，也有类似的事情发生。抗日战争时期，沦陷区的孩子也不能学汉语，老师只能教日语。日本想从思想上禁锢中国的下一代，以达到完全控制中国的目的。由此可见，语文有多重要，掌握了我们祖国的语言，就是热爱祖国的具体表现。今天我们就来谈谈语文的重要性和怎样学好语文！ 为什么要学语文？
第一，语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。 英语也是语言学科，自然与语文有着密切的联系。政治、历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎与语文风马牛不相及了，其实，如果语文基础太差，要理解那些公式定理也非常困难。所以，在所学课目的排名中，语文通常排在第一位！ 第二，语文是一个人一生中离不开的工具。 不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。比如人际交往、写文件、定合同，这些都离不开语文。 第三，因为高考要考语文。 虽然我们天天在批判“应试教育”，然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，而不管你是不是喜欢它。全国的高考方案有很多中，但不管是哪一种方案，语文都是主要考试科目。所以，我们不仅要学，而且必须学好它。 第四，学习语文可以陶冶你的情操。 “才如江海文始壮，腹有诗书气自华！”学语文可以提高你的生活品位，使你成为一个高尚的人。唐代荆洲长史韩朝宗才华横溢，李白非常钦佩，做文道：“生不羡封万户侯，但愿一识韩荆州”。有文采的人，往往得到众多红颜的追慕，此不必细表。有文采的妙处，还可从下面的对比中来发现。《还珠格格》中小燕子最常用的句式：我好喜欢好喜欢你哟！除了连用两个好，并无其他的妙处，用于表述爱情的美好徒显苍白和肉麻。紫薇表达感情则是：山无陵，天地合，才敢与君绝，这里化用乐府民歌《上邪
开学第一课教案2015 【一】 一、教学目标： 1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。 2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。 二、教学重点、难点复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。 三、教学准备：多媒体课件 四、教学过程： 关键词一：开心 新学期开学的第一节课，老师非常开心。 你知道为什么吗? 我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过，老师也想送个小礼物给大家! ( 出示春联)：破土春笋节节高，向阳红花朵朵香。 读一读：谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土，向阳，节节高，朵朵香，以及春笋和红花的意思。 关键词二：担心 1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说) 2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备! 赠言： 生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这
件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。 ---- 居里夫人 课堂规范： The rules in class: 1.Attitude 坚持不懈地努力，不骄不 2.Principle 守时，严于律己 3.Notebook 及时，准确 4.Homework 按时，优质 准备： Your preparation 三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+ 美文) 一书：字典 五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈.关键词三：信心。 1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。 欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励! 新学期教师寄语：新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。新学期赠言： “播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功!
高中语文必修一教案全集 第一单元“认识自我” 本单元的教学目标： 1、帮助学生正确认识自我，确立正确的人生观和方法论,做好高中新阶段学习的思想准备。 2、结合各课特点，学习议论文、散文的一般写法。 3、学习语言。 4、教法上注意： ①整体感知，揣摩语言； ②把握文意，理清思路； ③筛选信息，概括要点； ④研究探讨，转化能力。 ⑤适用343教学法。 *单元导语 讨论：1、为什么“认识自我”是世上最大的难题？用书上的话回答。 2、为什么说“高中时期是确立自我意识最为关键的阶段”？ 第一课我很重要 毕淑敏 一、作者：毕淑敏，当代女作家，著有小说《红处方》等。 二、词语：战栗lì菽shū粟sù濡rú养掉以轻心回溯sù嵌qiàn合雾霭ǎì鬼
斧神工瞳tóng孔混淆xiáo 生死攸yōu关相濡rú以沫天倾西北，地陷东南万劫不复微蹙cù一沓dá沓独出心裁驰chí骋寰huán宇 补充词解： 战栗：害怕发抖。 裸露：没有东西遮盖。 掉以轻心：表示对某种东西漫不经心，不当回事。 黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。 回溯：回忆。 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。 生死攸关：生死相关。 独出心裁：原指作品的构思有独到之处，后泛指想出的办法与众不同。 三、学习研讨 （一）朗读课文。 （二）思考?探究 1、题目是《我很重要》，可一开始为什么用排比句式连续地说“我不重要”？——联系时代背景看。改革开放以前，社会不重视个体；随着改革开放的深入和时代的进步，个体才得到重视，现在国家正式提出“以人为本”的口号。这里是破旧立新。 2、作者认为“我很重要”的依据是什么？请列点概述。 （课堂练习,每人先在书上用铅笔划出每层的中心句；逐层朗读归纳） ——①每个人都是万物之灵； ②每个人都是人类不断进化的成果；
遮坎小学2015年“开学第一课”安全教育主题班会教案 一年级（2）班班主任：朗本帅 2015.9.2 教学目标： 1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全，体育运动安全教育等。 3、进行卫生健康教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的教育。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、背景 作为父母，希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 二、交通安全常识，多学有益。 在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则，靠右行走。 三、消防教育，教育学生不玩火，不玩电，不破坏消防设施。不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。不随意乱摸，乱碰电源插头。不带火种上山或进校园。不吸烟，不玩火。 四、防溺水安全教育 教育学生不私自下河游泳、洗澡。不到河边、井边、池塘边玩耍、嬉戏。 五、饮食安全教育 不喝生水，不吃不卫生的食品，教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。不购买“三无”食品，不暴饮暴食生冷食物，饭前便后要洗手。不吃发霉或过期、腐烂食品，多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。 六、卫生健康教育
高中语文第一课 探讨语文课 1、什么是语文? 2、为什么要学习语文? 3、怎样学习语文? 一、什么是语文 有人说：数理化是固体，政史地是液体，而语文是气体。气体无处不在，虽然不好把握，但我们一刻也不能离开。 有人说：语文是b-p-m-f？语文是之乎者也？语文是字词句段？语文是听说读写？语文是朗读背诵？语文是阅读写作？语文是思考练习？ 啊！是的是的，但又不都是…… 学者说：语文是语言文字，语文是语言文学，语文是语言文化。 流行的几种说法: 1.语言和文学 2.听说读写 3.叶圣陶：口语和书面语 老师说：语文是一泓清泉，洗去心灵的尘埃；语文是一份养料，滋育生命的禾苗；语文是一剂良药，治愈感情的创伤。 语文，是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶声声，是高山流水的琴瑟潺潺；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》…… 因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。 因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的“走你的路，让别人说去吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。 因着语文，我们收藏了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。 语文是以现代汉语为表述的形式，选取文学库里优秀、经典的作品，通过教师的指导，用来丰富情感，提高思想认知境界，激发增强思维能力的传承人类文明的一门重要学科。 故事一 有一次，东坡去拜访佛印和尚。路过寺门时，忽见一驴拴在山坡上吃草，心中一喜，欲作对戏弄一下佛印和尚。见到佛印后，东坡有意戏谑道：“秃驴何在？”佛印一听，知道东坡又在出损招作对骂他，略加思考，手指窗外，道：“………………”。你知道他回答的什么啊？” 答案是“东坡吃草”。 故事二 曾国藩带领他的湘军同太平军打仗，总是打一仗，败一仗，伤亡很大，特别是鄱阳湖一战，自己的老命也险些送掉。皇帝知道了，就下了一道斥责他的圣旨，并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上，并在奏章最后用“臣屡战屡败，请求处分”这样一句话。奏章写好后，他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说：“中堂大人，不能这样写，这样
开学第一课“英雄不朽”观后感 （襄河中学初一4班张春阳） 观看完《开学第一课之英雄不朽》，我的心情久久不能平静，因为中国取得了举世瞩目的巨大成就，这一切都是一代又一代的中国人民流血流汗，克服各种困难险阻换来的，他们的精神和品质值得我们永远传承下去！ 第一课：爱国 《义勇军进行曲》是每个中国人都最为熟悉的一首歌，但是这首歌的创作背景却鲜有人知。原本我们都认为是编造出来的，其实，这些歌词都是包含了一个个悲壮的故事。“起来，不愿做努力的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城。。。”一天，日本鬼子打到了长城脚下，并用重炮把城墙打开了一个大缺口，而我国守军不顾一切的在缺口下与鬼子浴血奋战，在经历了很长时间的殊死战争后，我国守军牺牲了几百个人，但是，他们硬是用自己的血肉之躯，把长城的缺口堵了起来。。。。。这些抗战英雄们不畏死亡，英勇抗敌的精神深深地打动了我，让我明白了什么是真正的爱国，我们的幸福安定的生活是战士们用生命换来的。让我们为这些为了国家，宁愿牺牲自己的抗日英雄致敬吧！ 女英雄赵一曼，即使受到敌人用尽手段的折磨，也不愿吐露出与部队有关的任何信息，这种毅力，是多么的值得人尊敬啊！她的孩子会记住她是为国牺牲，我们所有中国人也会永远记住这位为国捐躯的女英雄！ 第二课：勇敢 《歌唱二小》也是我们非常熟悉的歌，而这首歌中的二小在现实中的原型叫做阎富华，是一个儿童团团长，一天，他正在放哨，突然发现有一群鬼子进村，他连忙叫身边的小伙伴去通知机关和电台，然而自己却被敌人抓住了，敌人叫他带路，他机智地把敌人带到了自己人的包围圈，敌人最终几乎全被歼灭，然而他自己也失去了宝贵的生命。阎富华把生的希望留给了同伴，让自己一个人面对敌人，这对于小小年纪的他，是多么勇敢又伟大的举动啊！他的年纪和我们相仿，当我们还在玩着电脑，看着电视的时候，他们却在与敌人斗智斗勇，我们也应该向他学习，面对困难，不屈不挠，勇敢地与困难作斗争！ 南京大屠杀，是一段惨绝人寰的历史，在这段历史里，30万中国人被日寇残忍地屠杀，而这时，有一位外国英雄，他的名字叫做约翰.拉贝，他不顾危险，尽自己最大的能力去帮助南京人，让他们得以幸存，让人十分感动。作为一个外籍人士，明明可以远离危险，但是他却冒着生命的危险给南京的人们架起了一座通往生的桥梁，这样勇敢的人，真是当之无愧的英雄！ 第三课：团结 我们在拼尽全力顽强抗日的时候，美国的同盟军“飞虎队”前来增援，而当飞虎队失败的时候，我们中国的战士们也奋不顾身的去拯救他们，中国战士和“飞虎队”互帮互助，团结一致，共同抗敌。因为有着同一个目标，心与心连在了一起，即使语言不通，只要团结在一起，就能凝聚成最大的力量！在生活中，我们也要与同学团结友爱，互帮互助，为着一个相同的目标共同去努力！ 第四课：自强 这一课，讲述了一群学生去体验小八路军的事情，他们学习了怎么用武器去保护自己和打败敌人。让我们知道了中国人应该自强，只有自强不息，才能保卫我们的祖国，保护生养我们的家园！
《沁园春·长沙》教学设计 一、教学目标 1.通过朗读、鉴赏，分析意象。 2.体会宏阔的深秋意境，体会作者以天下为己任的革命使命感和远大抱 负，提高形象思维能力。 3.学习富有表现力的语言，提高朗读鉴赏能力。 二、教学重点 反复吟读，体会深秋意境和作者的思想感情。 三、教学难点 对富有表现力的语言的分析。 四、教学方式与方法 方式：多媒体教学 方法：朗读与鉴赏、评说相结合 五、课时安排 1课时 六、教学过程 导入：1、放《恰同学少年》视频 2、请同学说说自己心目中得毛泽东。 3、介绍作者和写作背景 （1）、不止有一个毛泽东。 ——梁漱溟 （2）、二十年代的毛泽东 （3）、三十年代的毛泽东 （4）、四十年代的毛泽东 （5）、毛泽东和蒋介石 毛泽东（1893——1976），伟大的无产阶级革命家、政治家、诗人。 1913——1918就读于湖南省立第一师范。读书期间，常常呼朋引伴到橘子洲头和南湖港一带游泳。 1917年，主持一师校友会，与蔡和森等常在一起谈古论今，抒发壮志。 1918年4月，与何叔衡一起创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民学会。 五四时期，毛泽东在长沙主编《湘江评论》，发表了一系列重要论文，引起了全国进步思想界的重视。 1920年，领导成立湖南共产主义小组。1921年以湖南省党代表的身份参加中共一大。 1925年1月，毛泽东回到老家韶山，组建中国农村最早的党支部——中共韶山支部。 1925年10月毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途径长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，回忆往昔的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的词。 4、篇名解释
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。 又到开学日，新的学年从开学第一课开始。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》，以“英雄不朽”为主题，将通过讲述一个个真实英雄的故事，让孩子们共同回顾历史。 历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养，获得爱国情感，很多都是从历史中学习而来。章太炎说，“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，来之不易，永载史册，但很多学生对这段历史并不十分了解。 “开学第一课”试图通过真实的英雄故事教育人、感染人，出发点非常好，但课后怎么做，也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说，那些目前尚健在的抗战老兵，以及那些保存下来的抗战遗址，都是值得大家学习、敬仰的“活历史”。 从另一层面来说，“开学第一课”不光是学生们的事，我们每一个人都应该主动上好这一课，追忆这段历史，走近英雄人物，聆听英雄故事，去感知这些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的伟大，从而激励我们传承宝贵的民族精神，以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。
2015年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》节目主题为“英雄不朽”，将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。 “王二小”是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂，几度落泪。 《开学第一课》将在晚会的第一篇章重点呈现国歌的故事，邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗，还将透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月，而今最年轻的85岁，最年长的已有98岁。 《开学第一课》将作为今年群众性主题教育活动的重要组成部分，以配合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的宣传工作。中宣部将联动组织各类丰富多彩的活动，包括寻访抗战老兵，开展抗战故事汇，举办专题展览和群众性文艺演出，参观走访和缅怀先烈等。而其中还特别强调收看大型公益电视节目《开学第一课》，开展专题班队会活动。