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培训项目的名称

培训项目的名称
培训项目的名称

培训项目的名称

一、培训目标

(培训的具体目的,要达到什么效果,形成什么影响等等)二、培训内容

(列出将要开展的培训项目内容,具体到细节)

三、培训对象

(针对哪些知识层面人员的培训)

四、培训形式

(具体开展培训的方式,如面授、实验实践等等)

五、培训费用

(具体的培训费用,标明是否包含教材费等其它费用在内之类)

六、培训进度和学时安排

(详细的培训时间表,计划,学时的分配)

七、培训考核及发证

(有无考核、考核形式、计算考核结果的方式、培训结果的表现形式等等)

八、培训要求

(对参与培训的学员及指导的教师的要求,对培训目的、过程

等等方面的要求)

九、食宿安排

(吃、住的地点及安排,若培训项目中涉及到食宿,则要详细

说明食宿安排的办法、费用情况、标准等等方面,若不涉及食

宿,则无需

女人如春天的桃花。阳春三月,春暖花开时,婀娜多情的桃花会竞相开放,如一片片红霞,与如纱的垂柳,形成了桃红柳绿的春日美景。而青春靓丽的美女,正恰如春光明媚中盛开的桃花,缤纷绚烂,激情四射,充满青春的活力,充满青春的幻想,充满青春美妙的情怀。

青春岁月,容光焕发的美女,爽朗的笑声,轻盈飘逸的秀发,眉飞色舞的眼神,热情奔放的性格,恰如妩媚鲜艳的桃花,装扮了温暖的春天,惊艳了春天的美丽。无论走到哪里,美女总会给人赏心悦目的感觉,总是一道靓丽的风景,使春天增添了无与伦比的靓丽,所以说女人如春天如霞的桃花!

女人如夏日的荷花。“ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 炎炎烈日下,荷花亭亭玉立,静谧地开放,粉绿相间,分外妩媚。“出污泥而不染,濯清涟而不妖.” 清白闲逸,自由脱俗,清新淡雅,芬芳四溢的天然美丽。远离喧嚣的尘市,在一方水土里,独享一份圣洁高雅,恬静安然的舒适,柔情似水的缠绵婉约,恰如一个静享清欢的善良女子。

“ 清水出芙蓉,天然去雕饰.” 女人天生就是清纯、善良、静美、温柔如水的性格,拥有善良的心灵,宽容的心胸。每天只求安静地做好自己,不斤斤计较,不张扬,以一颗博爱之心,宽容身边的人和事。容忍于心,善存心间,用一颗感恩的心,温暖着身边的人和事,所以说女人如夏日清爽的荷花!

女人如秋天的菊花。秋高气爽,硕果累累时,到处是丰收的喜悦景象。一场秋雨一场寒时,百花凋谢,万物凋零的时刻,菊花却在风吹雨打中毅然绽放,用顽强的生命力,笑对风雨。多姿多彩的菊花,傲然开放,装点了秋日的荒凉。“ 采菊东篱下,悠然见南山。”怡然自得的享受啊!

而如花的女人,一路走来,吃尽千辛万苦,历经曲曲折折,却毫不畏惧艰难。照顾老人,陪伴孩子,洗衣做饭,工作加班,任劳任怨。宁愿自己吃苦受累,从不抱怨。在平凡的岁月,书写着女人们的精彩与不平凡。即使韶华远逝,年青的容颜失去光彩,依然在为家人创造着温暖、快乐、幸福的家园,所以说女人如秋霜中绽放的菊花!

女人如冬日的梅花。在白雪皑皑的冬季,天苍苍,野茫茫之时,大地一片衰败的景象。行走在路上,寒风凛冽,刮到脸上如刀般的疼痛,但是女人依然在路上坚强地面对、承受。这不正是无惧风雪、坚韧不拔、顽强不屈的梅花的品格吗?“ 遥知不是雪,唯有暗香来.” 梅花以它的弱小娇艳的身躯,凌寒傲雪,装点着寂寞荒凉的冬日!

在光阴的故事里,女人走过青春岁月,走过三十而立,走过四十不惑……此刻,正逐渐走在繁华落幕的路上,肩负着生活无奈的痛苦,品尝着人间聚散离合的悲欢。无论条件多么的艰苦,女人们一如既往地在路上打拼、奋斗着,时刻承担着家庭和社会的责任,装扮着世界的美好和浪漫,正在骄傲地撑起自己的半边天。“ 梅花香自苦寒来.” 所以说女人如冬日火红的寒梅!

女人如花,四季都在竞相地绽放,闪烁着耀眼的光华;女人又非花,漂亮、善良、宽容、感恩,是始终如一的信念。女人如水,柔情似水,缠绵婉约;女人又非水,坚强、勇敢、优雅、浪漫,是一生的追求。

XX年度安全生产先进工作评优方案

XX公司关于评选XXXX年度安全生产先进的通知公司所属各部室、中心、公司: XXXX年,公司上下始终贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,认真落实各项安全生产工作要求,圆满完成各项安全生产工作任务,公司安全生产工作得到进一步的提升。为总结安全生产工作,鼓励先进,进一步提高安全生产管理水平,公司决定评选2017年度安全生产先进集体和安全生产先进个人,评优方案如下: 一、评选奖项的设定 表彰奖励项目按表彰对象分为集体项目和个人项目。 1.集体项目:安全生产先进集体 2.个人项目:安全生产先进个人 二、奖项参评范围及名额分配 (一)安全生产先进集体(个) 1.参评范围:公司所属各部室、中心、公司。 2.安全生产先进集体由各部门推荐产生,并填报XX公司XXXX年度安全生产先进工作推荐表(附件1)。推荐范围:公司所属7个部门(除财务资产部),每部门推荐2个名额。 3.最终表彰2个安全生产先进集体。发展经营部对推荐表进行汇总

排序,提交总经理办公会审定。 (二)安全生产先进个人(名) 1.参评范围:全体在册员工。 2.安全生产先进个人由各部门按照甘肃同兴智能科技发展有限责任公司XXXX年度安全生产先进工作推荐表(附件1)推荐填写,安全生产先进个人推荐名额见附件2。 3.原则上最终表彰10名先进工作者。发展经营部对各部门填报的推荐表进行汇总,提交总经理办公会审定。 三、评选条件 (一)安全生产先进集体评选条件 1.2017年完成与公司签订的安全目标; 2.2017年完成各项安全生产技术考核指标; 3.2017年未发生突发事件、安全事件迟报、漏报、瞒报。 (二)安全生产先进个人评选条件 1.参选人员需在XXXX年1月1日前入职,并签订2017年度员工安全责任书; 2.安全生产工作能力强,在信息通信建设运维等安全生产工作中表现突出的一线员工。 四、推荐名单及推荐表报送

培训项目的设计与管理

《培训项目的设计与管理》课程大纲 (初稿) 培训对象:企业培训管理人员 培训时长:1天 培训课纲: 导言:新时代的下培训项目的变化 1:传统意义上的培训Vs现代培训的含义 2:互联网时代下新技术给培训项目带来的变化3: 培训对象的变化,85/90后员工新需求 …… 一:培训项目的设计 1:什么是培训项目设计,包含的内容 2:培训项目设计的三大原则 A: 针对性原则 B:实效性原则 C:可行性原则 3:培训项目设计的过程 A::培训项目设计前的调研 ◆培训项目设计前调研的时机 ◆培训项目设计前调研的方法

◆培训项目设计前调研分析报告内容 B:培训项目设计的策划 ◆培训项目设计的策划主要内容 ◆培训项目设计的策划能力的要求 ◆培训项目设计的策划的误区 C:培训项目设计的教材开发 ◆培训项目设计的教材开发含义和种类 ◆培训项目设计的教材开发的方法 ◆讲师手册、学员手册、作业指导书、考核题库建设案例:中兴通讯员工英语培训项目的策划 二:培训项目的管理 1:培训项目管理的四个流程 A: 培训设计 B:培训实施 C:培训评估 D:培训优化 2:培训项目管理的五个培训控制过程 A: 培训需求确定 B:培训设计与策划 C:组织和实施培训

D:评价培训效果 E:培训监控 3:培训学员管理 A:学员的三种类型:充电型、被迫型、实用型B:培训考勤管理 C:培训学习场所的管理 D:培训考场管理 4:培训讲师管理 A: 内部讲师&外部讲师 B:讲师资质的管理 C:讲师行为评估管理 案例1:某运营商渠道经理培训 案例2:日本KDDI的门店销售人员的入职培训 三:培训项目设计与管理常用的工具 1:PDCA循环工具在培训项目运用 A: PDCA 八步骤在培训项目中使用 B:PDCA在培训项目优化中运用 2:柯氏评估方法在培训中使用 A: 柯氏四级评估法介绍 B:柯氏评估的优势和缺点 3:互联网时代新技术在培训管理中运用介绍

小学部评优评先方案

小学部评优评先方案 为鼓励学生自我教育,自我管理,自我发展,让学生逐步学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会审美、学会劳动、学会创造,学校设置“绅士与淑女”“三好学生”、“小星星阳光少年”、“优秀少先队员”、“优秀班队干部”等的评选项目。为使学生的评优评先能真正的起到激励作用,使其更规范、更公正、更合理,现将开展学生评优评先活动的细则制定如下: 一、评选名额 名额分配:“三好学生”每班10名;“小星星阳光少年”每班16名(文明星、学习星、进步星、诚实星各4名);“优秀少先队员”每班10名;“优秀班队干部”每班2名。原则上每一个班级评优的学生数不得超过班级总人数的70﹪,一个学生不能重复评选,小学低年级以鼓励为主“小星星阳光少年”可以适当名额放宽,由各班班主任把握。 二、评选条件 (一)三好学生 1.在家里是好孩子:能很好地完成德育作业,家长评价各项优秀,并能做到尊敬长辈,孝敬父母,主动与家长交流、沟通,自觉承担力所能及的家务劳动,生活习惯良好。 2.在学校是好学生:尊敬老师,团结同学,乐于助人,遵守校纪班规,热爱集体,学习目的明确,勤奋好学,学习方法得当,学习成绩良好或进步显著。 3.在社会是好公民:遵守法律法规,遵守社会公德,自觉维护公共秩序,爱护公共设施和公共卫生,保护环境,语言文明,以礼待人,诚实守信,自信自强,谦逊宽容。 (二)小星星阳光少年: 1.文明星: (1)能较好的完成德育作业,家长评价和教师评价必须达到良好以上。 (2)讲文明礼貌,会使用基本的礼貌用语,尊敬师长,团结同学。 (3)爱护公物、花草树木和教室内外的清洁卫生。 (4)热爱集体,主动为班集体做事,不破坏班级荣誉(没有因个人行为扣掉班分)。(5)爱家人,知道家长的生日、爱好,能做力所能及的家务。 2.学习星: (1)坚持说好普通话,不说带有方音的普通话。 (2)上课专心听讲,积极发言,能经常提出独特性的见解,并能创造性地解决学习中的问题。

培训项目方案设计

XXXXX集团培训管理项目总体设计方案1需求分析部分 1.1业务背景介绍 面对公司人才专业化的战略要求,培训业务在发展中日趋成熟。目前,培训工作的管理模式比较清晰,公司、部门的两级实施体系也已经初步展现了服务优势,但随之而来的是目前主要靠人力进行培训过程管理的弊端:没有集成、统一的管理运作平台和员工自助服务界面;信息不能及时、充分的共享;培训资源的浪费;低效的手工操作,公司HR链上的所有人力资源工作者在重复的事务性工作中浪费了太多的时间……因此,考虑使用已R/3系统平台上实施培训管理模块。 1.2项目目标 1. 完成外部培训资源管理、内部课程管理、师资管理,以及对整个培训过程的管理(包括对课程、师资、场地、设施、费用等培训资料进行计划、确定和评估;实现培训课程的发布、报名资格条件的判断、外挂系统的考试成绩自动回写、满意度调查模版提供及结果自动回写功能以及进行多维度的统计分析等等)。 2. 充分的利用ERP R/3系统中与FI/CO模块集成性的优势,对培训费用的计划和分配、实际发生费用的分摊和过帐等业务进行更加高效的管理,提高培训工作的效率和质量; 3. 充分的利用ERP R/3系统中与PT模块集成性的优势,将确认的外派培训的学员培训时间自动记录缺勤类型; 4. 充分的利用ERP R/3系统中与员工发展模块集成性的优势,学员成绩合格后,将获得的能力添加到资质描述。通过外挂培训系统实现整合的“XXXXX大学”员工界面,为员工提供登陆、课程计划查询、报名、邮件提醒、满意度调查和公司/部门所有培训记录查询等便利的自助式服务和为管理员提供的培训事件、培训资料的管理平台。 1.3业务流程分析

毕业生就业推荐表范例范文

毕业生就业推荐表范例范文 毕业生自我介绍是毕业生向用人单位自我推荐的一篇短文,涉及的内容除了在校学习工作、生活等方面情况外,还应包括自己的人生价值观、职业观以及适应某种职业所具备的能力及素质等。 值得注意的是自我介绍与学习总结、学期总结不同,它的阅读对象不再是老师、同学,而是用人单位的领导或工作人员,因此在用语上要考虑阅读对象及预期达到的目的。 【自我介绍实例1】 我叫×××,1981年出生。汉族,团员。现就读于×××××××中等职业技术学校电子专业,即将毕业。在校期间我系统地学习了以下课程:电工基础、电气控制、电子线路、家用电器的维护与修理、电子工艺等,学习成绩优良。平时关心班级集体,同学关系和睦,上进心强,是老师与同学公认的好学生。本人愿到贵公司从事一线生产工人做起,希望贵公司能给我就业的机会。 【点评】 看了这份自我介绍后使人感到前面部分像“判决书”,后面部分像老师对学生的学期鉴定,作者忽略了阅读对象是用人单位人事部门的领导。另外前面部分的介绍与推荐表中的简历是相同的,在校学习的课程与成绩在推荐表中学校会详细提供的,这些没有必要重复。 【自我介绍实例】 我198年出生在农村。在我8岁的那年,父亲病逝,是勤劳的母亲供我上学。因此,我从小就养成了吃苦耐劳、生活简朴的习惯,我知道母亲供我与弟弟上学不容易,所以在校学习认真,工作积极,从而得到了老师与同学的好评。本学年我担任班级团支部宣传委员在任职期间,我认真出好每一期板报,在学校黑板报评比中多次获奖。性格开朗的我与同学关系融洽,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。在校近三年,由于我学习用功,先后获得了电脑二级证书、钳工与电工中级上岗证书。若贵公司能给我一次就业机会,我相信自己会努力做好每一件事,以不辜负公司领导厚望。 【点评】 这份自我介绍相对于上一份来说要好得多,这一份自我介绍中介绍的出生在农村,吃苦耐劳,以及后面表明的就业后的工作态度“努力做好每一件事”,这些正是用人单位在招聘员工是所期盼的。 写自我介绍要根据招聘岗位的不同而书写,不能一成不变。应尽量写出自己的特长与优点,像介绍中说到“在校出黑板报获奖”,假如该企业正好缺少出黑板报的人员,即使招聘广告中没有明确提出,招聘者也会能优先考虑的。

毕业生就业推荐表填写模板

广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 学校名称:江门职业技术学院 学校隶属:广东省教育厅 专业名称:应用电子技术(电路设计与制版技术)学历:大专 姓名: 广东省高等学校毕业生就业指导中心制

姓 名 张三 性 别 男 贴照片处(一定要 贴) 出生年月 X 年X 月 民 族 汉族 政治面貌 团员 健康情况 良好 学 历 大专 生源地区 (高考来源地) 入学时间 2014年9月 修业年限 大专三年 通讯地址 学校地址或者家庭地址 联系电话 手机号码(长号) 邮政编码 在校期间 参加社会 工作情况 根据情况自己填写 2001年11月 广州IELTS (雅思)助考员; 2001年12月 南方都市报促销活动; 2002年04月 车船宝“晕车丸”促销活动; 2002年6-7月 广州军区广州总医院副食品生产基地生产实习; 2002年07-11月 协助教授做乳制品添加剂的稳定性研究试验; 在校期间 奖惩情况 根据情况自己填写 2011年11月 获院运动会男子5000米比赛第一名; 2011年12月 被评为1999年系优秀运动员; 2011年09月 获第六届校园文化艺术节相声、小品比赛二等奖; 2012年09月 获奖学金“三等奖” 有 何 特 长 不要太空泛,写一些实际的能力 懂得网页的设计与制作,有一定的电脑编程能力。 外 语 水 平 已通过 大学英 语四级

个人简历 自何时起至何时止在何处学习(工作)担任何职务2000年9月-2003年7月(小学)副班长、生活委员……………………………(高中) 2011年9月-2014年7月江门职业技术学院 组织委员,系体育部副 部长 自我鉴定:从思想,学习,工作,生活等方面讲述下大学四年的情况(尽量写满整页纸 张) 本人签名:张三 年月日 本人求职意愿不要过于具体,自己衡量 本人乐意到与本专业相关的企事业单位、管理部门、教育部门及外资企业、三资企业,亦乐意到其它能发挥个人才能的企事业部位就业。 院 系推荐(由班主任填写) (公章) 年月日

项目设计方案培训

1.引言 1.1系统开发目的 随着计算机与网络技术的飞速发展,利用新的技术手段管理培训信息已经成为职业类学校的技能培训鉴定部门的迫切需要,为解决培训鉴定部门面临的问题,开发基于Web的技能鉴定信息系统具有必要性。 World Wide Web被公认为是最强大的培训课程信息发布媒体,成百上千的培训信息已经上网,还有更多的职业培训机构和教学讲师正在考虑开展基于Web的网络培训和技能鉴定。基于Web的技能鉴定也培训,就是用万维网作为培训与技能鉴定媒体,传送培训项目、培训内容,管理培训,并进行网络培训、技能鉴定和网上交流。Web作为培训与技能鉴定的媒体,其优势不仅在于它是很好的内容载体,可以随时随地地访问,还在于它提供了很多交流渠道,可以促进学员与讲师之间、学员之间的充分讨论,这对于提高技能培训的质量、促进学员高级认知能力的开发是十分重要的。 技能培训鉴定信息系统是一套适合中高等职业类学校和培训机构使用的网络培训与技能鉴定系统,综合应用传统的二维(2D)网站设计技术和三维(3D)网站建设的创新技术,实现面向职业培训和技能鉴定的全面的整体信息服务和培训辅助。培训讲师可以通过网络登录该系统进行培训资料,与学员进行互动地教学。学员可以通过连接互联网的计算机登录该系统,享用各类培训资源,查看技能鉴定情况。 技术可行性,按照职业培训的软件成果评比的要求,结合现今流行的动漫主题,采用相关的技术实现部分三维(3D)网站,组建技术全面的开发团队。 经济可行性,软件项目暂定以**学校为主体运行对象,项目实现预期目标将得到学校教研成果成功申报后的设备和资金支持。 社会可行性,广州市中技职业教育系统在结合三维(3D)网站的职业培训和技能鉴定系统的方面,至今尚未见成功案例,也没有相关系统的雏形出现,专门培训网站和部分高校的3D校园实景漫游系统都是较好的可参考系统,随着技能鉴定机构的培训项目不断增多,科学地发展技能培训与鉴定,使得技能鉴定信息系统的需求是越来越迫切的。

年度评优评先方案

年度评优评先方案 在已成为过去XX年有很多人在各自的工作岗位中积极的付出与公司共成长共收获为了总结一年的工作对XX年中表现优异的员工及团队给予肯定激励员工奋发向上增强员工的归属感及企业凝聚力特进行XX年度评优工作: 一、评选时间 XX年1月18日到23日进行年度评优工作 XX年1月28日公布评选结果 二、评选范围 米兰家居各部门及全体员工 三、评选原则 1、遵循公平、公开、公正的原则; 2、严格标准的原则:各获奖团体或个人应符合评选要求不得擅自降低评选标准 四、职责分工 1、由行政部负责拟订评选标准和评选程序并组织各奖项的评选及收集评优资料交总经理审批; 2、各部门负责人根据各奖项名额比例向公司推荐申报; 五、评优项目设置 1、先进部门/优秀管理人员:部门业绩突出成员间团结协作能有效依靠团队协作达成工作目标沟通渠道畅通团队成员凝聚力强工作任务完成情况良好获评先进部门负责人自动当选为优秀管理 2、生产部先进班组:在安全生产、质量管理、团队士气、现场管理等方面均有较好表现获评为先进班组的组长或主管自动当选为优秀班组长

3、优秀员工:满试用期的正式员工(限主管以下级别员工)要求工作表现、人品佳团队意识较强部门人数不满5人只参加优秀部门评选如有表现特别优异员工可另行单独申报 六、奖项评选标准 1、先进部门: 部门业绩明显在工作任务完成方面一马当先; 部门员工表现普遍良好无严重违记记录; 员工对部门有认同感团队成员间互帮互助团队凝聚力强;能与其他部门积极配合并能较好地协助相关部门开展工作;能积极参加公司组织的集体活动支持并积极响应各项决策;团队执行力强 2、先进班组: 安全生产:模范遵守消防安全生产规章制度班组成员具有较高的安全意识年度内无安全生产事故; 产品质量:质量稳定无重大质量事故发生; 员工士气:班组成员富有激情对工作热忱士气高昂; 团队精神:合作意识强成员间团结友爱互相合作; 劳动纪律:模范遵守公司各项规章制度班组成员无较大违规违纪记录;会议学习及集体活动:积极组织会议学习及其它集体活动有参与热情; 组织协调:组织纪律性强全体成员富有集体荣誉感与上下工序班组合作无间;清洁卫生:班组卫生责任区域内在平日的监督检查中无严重不良记录设备整齐有序物品摆放规则无乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生现象 3、优秀员工(部门推荐报人力行政部获奖比例为员工总数5%)考勤:年度内缺勤不超过7天

优秀员工推荐表

优秀员工/技术能手推荐表 姓名年龄性别部门 岗位推荐 奖项 □优秀员工□技术能手 推荐理由(具体事迹,500字以内): 所属部门主管推荐意见: 签字:年月日人力资源部门意见: 签字:年月日总经理评选意见: 签字:年月日

七所推荐2006年总院“老骥伏枥奖”材料 梁广深教授级高工于1965年7月来设计院工作。40余年来,一直从事地铁项目的行车组织及车辆段站场设计、研究工作。他具有高度的工作责任心,较高的技术业务水平。他呕心沥血为我院的地铁设计事业作出了重要贡献。 退休前他曾完成了国内多条地铁线路的前期研究、工程设计、线路网规划等设计任务。住持过青岛地铁线网规划、地铁1号线可行性研究、总体设计、初步设计等工作。 作为工程项目负责人,他能够团结广大设计人员共同工作。能够协调好项目内部各专业的接口。在对外协调工作中他认真的工作态度,深受业主和当地规划部门的信赖。 在参加南京地铁1号线初步设计时,他带领几个新手加班加点,在现场干了半年没有回过一次家,出色地完成了任务。 退休后做为院里返聘的专家,梁工仍然战斗在设计第一线,他能熟练地用计算机进行文字输入、用CAD画图,可独自承担本专业的行车组织和车辆段等的设计工作。 目前本专业的人手少,他承担的设计工作有:南京地铁1号线、2号线及其延伸线设计,上海地铁13号线总体设计,重庆地铁1号线总体设计,西安地铁2号线咨询,施工图强审等项目。 工作任务重,加班加点是经常的事,但他从无怨言。始终保持着积极热情的精神面貌。 除了工程设计以外,他还担负着培养年轻人的工作,他的心愿就是要把自己的经验毫无保留地传授给年轻人,为我们院的业务建设尽自己的力量。这几年他一直带着程雯一起干项目,使她在实践中得到了锻炼。 为促进年轻人尽快成长,这两年他总结了自己的设计经验,为本专业设计人员讲授了3次课,并把讲稿电子文件发给大家。 前几年北京市政设计院成了北京地铁4号线的总体设计单位。该院一名副院长——梁工的老朋友,出高价请梁工到那边去工作。出于对本院近40年的感情,他谢绝了。

项目设计方案培训完整版

项目设计方案培训 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

1.引言 1.1系统开发目的 随着计算机与网络技术的飞速发展,利用新的技术手段管理培训信息已经成为职业类学校的技能培训鉴定部门的迫切需要,为解决培训鉴定部门面临的问题,开发基于Web的技能鉴定信息系统具有必要性。 World Wide Web被公认为是最强大的培训课程信息发布媒体,成百上千的培训信息已经上网,还有更多的职业培训机构和教学讲师正在考虑开展基于Web 的网络培训和技能鉴定。基于Web的技能鉴定也培训,就是用万维网作为培训与技能鉴定媒体,传送培训项目、培训内容,管理培训,并进行网络培训、技能鉴定和网上交流。Web作为培训与技能鉴定的媒体,其优势不仅在于它是很好的内容载体,可以随时随地地访问,还在于它提供了很多交流渠道,可以促进学员与讲师之间、学员之间的充分讨论,这对于提高技能培训的质量、促进学员高级认知能力的开发是十分重要的。 技能培训鉴定信息系统是一套适合中高等职业类学校和培训机构使用的网络培训与技能鉴定系统,综合应用传统的二维(2D)网站设计技术和三维(3D)网站建设的创新技术,实现面向职业培训和技能鉴定的全面的整体信息服务和培训辅助。培训讲师可以通过网络登录该系统进行培训资料,与学员进行互动地教学。学员可以通过连接互联网的计算机登录该系统,享用各类培训资源,查看技能鉴定情况。 技术可行性,按照职业培训的软件成果评比的要求,结合现今流行的动漫主题,采用相关的技术实现部分三维(3D)网站,组建技术全面的开发团队。 经济可行性,软件项目暂定以**学校为主体运行对象,项目实现预期目标将得到学校教研成果成功申报后的设备和资金支持。 社会可行性,广州市中技职业教育系统在结合三维(3D)网站的职业培训和技能鉴定系统的方面,至今尚未见成功案例,也没有相关系统的雏形出现,专门培训网站和部分高校的3D校园实景漫游系统都是较好的可参考系统,随着技能鉴定机构的培训项目不断增多,科学地发展技能培训与鉴定,使得技能鉴定信息系统的需求是越来越迫切的。 1.2系统的定义 系统以多媒体技术、计算机及网络技术和网页技术为核心技术,以适应现代培训对培训方式、技能鉴定方法的多媒体教育发展的需求而定制,目标致力

管理制度月度年度评优管理办法

(管理制度)月度年度评优 管理办法

1.目的: 为了激励绩效,提高公司员工的工作积极性,促进月度及年度评优工作优质高效地开展,特制订本办法。 2.适用范围: 2.1公司月度及年度评优活动 2.2公司各部门 2.3符合条件的员工(A:月度评优-截止当月30/31日之前登记于册满1个月的员工;B:年度评优-截止当年12月31日之前登记于册满6个月的员工) 3.职责: 3.1行政人事部负责本办法的制定和实施。 3.2各部门负责依照本办法进行评优评先活动。 3.3评优小组负责按照本办法的规定进行评优工作。 3.4总经办负责监督本办法的实施。 4.管理总则 4.1评优小组: 4.1.1评优小组组成人员:总经办成员、各部门主管。 4.1.2评优小组工作原则:公正、公平、公开、宁缺勿滥 4.2评选期限: 4.2.1月度评优工作评定时间为每月25日-30/31日。 4.2.2月度评优工作评定时间为年度评选表下发之日起10日之内。 4.3授予荣誉称号: A:优秀团队(限于年度评优)

B:优秀班组(限于年度评优) C:优秀主管(限于年度评优) D:生产标兵(适用于月度评优和年度评优) E:质量标兵(适用于月度评优和年度评优) F:先进个人(适用于月度评优和年度评优) 4.4申报说明 4.4.1、各部门根据实际情况选择最符合的项目组织申报,申报项目壹次有效(不接受多重多次申报),荣誉称号不可兼得。 4.4.2、申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的,取消评优资格,且予通报批评。 4.4.3、各部门严格按分配的指标推选候选人(团队),且指导候选人(部门)按要求完成评优评先项目的申报。由公司集中评议的项目,不分配指标,各部门根据实际情况酌情组织人员及部门参和申报,最终由评优小组讨论决定获奖名单。 4.4.4、申报材料的组织 集体项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(集体项目);个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(个人项目)。集体项目的申报材料提交评优小组审议时,仍应附录由行政人事部组织填写的《评优评先考察表》。 4.4.5年度总结要求: 4.4. 5.1“优秀团队”的年度总结由参评部门的负责人负责填报,先进集体的年度总结应包括集体分工协作、荣誉表彰、年度工作打算、属

物流公司培训项目设计方案

物流公司培训项目设计方案 一、背景及意义(现状介绍) 我司创立于2002年,是集危险品运输、冷链运输、货物联运、仓储配送、供应链管理等一体化的专业物流公司。现于拥有员工95人,公司正处于转型发展时期,公司员工的基本素质状况如下: 一、公司共有95名员工,其中男性75人,占78%,女性20人,占21%,本科以上学历5人,占5%,公司35岁以上30人,占31%,公司员工平均年龄30岁,从以上分析可以看出我司拥有一支年轻的团队,但人员素质属于下等水平,员工流动性大,公司凝聚力,领导号召较小,对员工吸引力较差。 二、我司在培训体系的建立方面相对落后,对于高端物流人才的需求基本上采用外聘方式,企业中其他岗位的人员大都未经培训,或只采用简单的内训方式。 三、目前公司各项工作都需进一步细化,根据公司目前的现状,迫切的需要公司通过不断的学习与培训来提高员工个人综合素质与能力,力求在公司内部打造一支学习型团队,使得员工个人及公司都能在如今科技高速发展的现在立于不败之地。 二、培训设计与组织实施 (一)培训目标(OBJECTIVE): 一、项目各岗位人员持证上岗率100% 二、岗位培训合格率100%。 三、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识 与服务水平,打造高绩效团队,减少工作失误,提升销售额,提高 工作效率。提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力,为公司 进一步发展储备相关人才 (二)培训对象(WHOM):公司全体员工 (三)组织者(WHO-1):公司行政人事部 (四)培训预算(HOW MUCH):员工内部培训的光盘,书籍,预算经费支出数额大概为10000元(详细附件一) 二、培训安排 (一)时间及期限(WHEN):2016年11月24日、25,时间两天(处于月末,员工时间上合适) (二)地点(WHERE):公司会议室

年度评优评先方案培训讲学

2011年度评优评先方案 为激励绩效,提高公司员工的工作积极性,促进工作优质高效地开展,特制订本方案。 一、评选原则 遵循“公正、公平、公开、宁缺勿滥”的评选原则。 第三条、评选对象:在职的公司员工。公司现有各单位、各部门。 二、评选期限:自2011年1月1日起至2011年12月31日止。 三、授予荣誉称号:先进集体、先进班组、优秀干部、优秀员工。 四、评选程序 (一)动员宣传。公司下发评选通知及推荐表,各单位要积极配合做好宣传发动工作,组织广大员工参与到评选过程中来。 (二)推荐申报。候选人的推荐,采取组织推荐与群众推荐相结合的方式进行。组织推荐由所在单位自下而上层层推荐,汇总后上报。各单位需将被推荐人员情况进行公示,授受广大员工监督。 (三)初步筛选。公司对各单位被推荐人选进行资格审查,梳理出符合评选要求的候选人。 (四)审核确定。公司对候选人进行综合评审,经复核同意,对最终拟奖励员工如无异议,报公司党委批准。如发现弄虚作假的,或不符合条件,职工争议大的,将撤消该单位评选名额。 (五)表彰奖励。在公司相关会议上,由公司进行表彰颁奖,并给一定的物质奖励。

五、评选组织 为加强公司评先评优工作的组织领导,保证此项工作正常开展,公司成立评先评优工作领导小组。 组长:王军礼 成员:段少辉巩磊张力郭睿成康谢路 工会为领导小组日常工作机构。 六、评选说明 (一)各单位根据实际情况选择最符合的项目组织申报,申报项目一次有效(不接受多重多次申报)。 (二)申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的,取消评优资格,并予通报批评。 (三)申报材料的要求 集体项目和个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结。并提供详细事迹材料(字数在1200左右)、简要事迹(字数在300左右)。填写完整后,将申报表二份、事迹材料一份(A4纸打印)及电子文档报公司工会。 (四)评选条件、数量和奖励 1、先进集体 评选对象:各单位、各部门 评选要求: ①部门员工违反公司规章制度的事例全年累计在8次(含)以内(出差和请假以外的缺勤视同违纪),有员工被公司开除的,一票否决。 ②部门内部团结协作精神强,员工工作敬业,部门工作目标完成率在95%以上; ③能积极配合其他部门的工作,无人投诉该单位、部

制定培训项目计划和培训方案

制定培训项目计划和培训方案 培训项目规划中,较容易忽视的就是培训项目的评估规划,它是必不可少的一个环节。 培训项目规划包含以下几个部分: 1、培训项目的确定。 2、培训内容的开发。 3、实施过程的设计。 4、评估手段的选择。 5、培训资源的筹备。资源包括人、财、物、时间、空间、信息。 6、培训成本的预算。投资回报是衡量培训项目成功与否的重要指标。 培训学习的顺序依据是:依赖于对需求分析、任务说明的结果的检查分析。 (五)培训项目计划的沟通和确认 1、要获得与培训相关的部门、管理者和员工的支持,以便落实培训计划。 2、要说明报告的内容。如培训的出发点、培训要解决的问题、培训的方案和行动计划、希望得到的支持。 一、培训项目设计的原则与培训项目规划的内容: 二、(一)培训项目设计原则 培训项目设计的原则可以概括为“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”,还要考虑激励性、职业发展性。 培训设计的原则具体包括:因材施教、激励性、实践性、反馈及强化性、目标性、延续性、职业发展性。 (二)培训项目规划的内容

【能力要求】 (四)制定培训项目计划和培训方案 在拟定培训项目时, 1、要明确指出受训者在接受培训之后所应掌握的知识和技能。 2、指明受训者在接受培训之后,应达到的组织期望的业绩。 一个完整的培训方案包含以下三个方面的基本要求: 1、培训目标对受训者传达的意图。 包括:受训者在培训后应该表现出的行为。 受训者经过培训应该表现出的工作业绩。 评估培训后产生业绩的标准。 2、组织对受训者的希望。 包括:组织希望受训者在培训结束后能够做什么。 组织希望受训者在哪些特定的情况下表现出哪些行为。 组织希望受训者的业绩达到什么标准。 3、受训者如何将培训项目要求与自身情况结合。 一、基于培训需求分析的培训项目设计: (一)明确员工培训目的 目的:实现企业战略与经营目标。 企业在制定员工培训计划的时候,既要考虑短期目标,又要考虑未来的长期目标,并将两者有机结合在一起。 (二)对培训需求分析结果的有效整合 培训需求调查分析包含两个方面:组织层面、员工层面。 1、组织层面:要使最终选择的培训内容既能着眼于当前所需新知识、新技术的传授,又能 着眼于企业未来发展。

就业推荐表范文

就业推荐表范文 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:就业推荐表范 福建省普通大中专院校毕业生 填表说明 1、本表由福建省公务员局印制,学校填写,由学校毕业生就业管理部门或学校签章,每位毕业生一式一份。 2、培养类别指:统招、缴费、定向、委培、高职、实践生。 3、课程成绩包括全部考试、考查科目。在修课程应在课程名称后 面注明。 4、课程成绩包括在校期间所有课程名称、成绩、课程类别(考试或考查)。 就业推荐表 姓名:杜琪鑫学校:泉州师范学院专业:地理信息系统学历:本科毕业时间:2013年6月 课程成绩单

注:以上即大学四年所学主要科目及成绩,已由校、院有关部门盖章过。 篇二:就业推荐书撰写范文 一、土地资源管理专业2009级 自我简介:×××,女,汉族,XX学校XX级学生。大学四年期间,认真学习专业知识,积极认真参与实践实习,掌握专业基本理论和相关技能,有一定的实践运用能力,其间参与较多的集体活动比赛,有一定的组织、决策及领导能力。希望在大学四年中所学到的东西,能运用到社会实践中。 院系综合评价意见:该生思想上进,严于律己,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质;为人诚实守信、热情开朗、乐于助人;能吃苦耐劳,具有较强的团队合作精神;适应能力强,具有良好的心理素质;善于总结,认识自己的缺点不足,不断完善自我。经过四年学习,系统掌握土地资源管理的基本知识和研究方法,学业基本功扎实;经过专

业的课程实习,有一定的专业实践能力。曾担任广西师范学院资环学院宿舍管理委员会干事及助理、广西师范学院绿色家园环保协会干事、班级生活委员等职务,做事认真负责,具有一定的工作能力和组织协调管理能力,是一名合格的毕业生。 自荐书 尊敬的领导: 您好! 感谢您在百忙中阅读我的自荐信,我借机会向您毛遂自荐。 我是XX学校XX级本科生。通过对贵单位的了解,渴望能在贵单位找到一份合适的工作,为贵单位贡献一份力量。 我是一个乐观、积极、上进的人,我怀着“丰富自我,发展自我,完善自我”的理念在人生最重要大学时光中努力学习。在大学四年中,我踏踏实实,刻苦努力,努力学习着专业知识,打好扎实的基本功,掌握了Mapgis、CAD、Mapinf

培训项目设计

培训项目设计 第一条:人力资源部应根据培训计划进行各个培训项目的设计,设计内容应包括培训对象、明确的培训目标、较为详细的培训内容和计划、培训教师、具体的培训方式、考核方式、培训经费预算、培训时间等。 第二条:培训内容分类包括知识、技能、系统理解与创造力等。 第三条:知识培训 包括公司文化、发展战略、规章制度、基本政策、与所在岗位相关的专业知识培训等,使员工掌握公司的政策和行为规范,具备完成本职工作所必需的基础知识和达到高绩效工作标准所需的高级知识。 第四条:技能培训包括岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使员工在充分掌握理论的基础上,能熟练地应用、发挥、提高。 第五条:系统理解与创造力培训新理念、新思维等有助于员工对整个生产或服务过程及各部门之间的关系进行系统理解和创新产品和服务的培训。 第六条:高层管理人员(股份公司董事长、总经理、副总经理、董秘、各下属单位总经理、副总经理等)的培训内容:现代经营理念、行业与市场发展动态、高级工商管理知识和技能如管理学、战略管理、组织行为学、人力资源管理、市场营销管理、生产和运作管理、管理控制、领导科学与艺术、公共关系学等。 第七条:中层管理人员(各部门负责人正职、副职及行使部门负责人权利的其他人员等)培训内容:现代经营理念、行业与市场发展动态、系统的工商管理知识与技能,如:管理学、战略管理、组织行为学、人力资源管理、市场营销、生产和运营管理、管理控制、领导科学与艺术、公共关系学等。 第八条:其他人员(总部职能人员、各类技术人员和营销人员等)培训内容:岗位所需专业知识和技能、操作规程、业务流程等。 第九条:培训方式 包括自我培训、公司内部培训、公司外部培训、综合培训等。 第十条:自我培训自我培训是员工在工作时间之外,通过自学或其他形式积极提高自身素质和业务能力,自己承担费用的培训方式。员工自我培训是其他培训方式的基础,公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间进行自我培训,对业绩有改善的员工给予奖励,同时优先考虑晋升。公司对员工自我培训发生的费用,原则上不予报销,如果与本职工作有关,对工作有帮助,可以考虑报销,但应事前申请,并须对应单位总经理批准同意。 第十一条:公司内部培训 公司内部培训是指由本公司及下属单位内部组织管理的培训,主要有以下几种形式: (一)新员工培训,详细内容见《新员工培训管理办法》; (二)“师带徒”,由一位专业水平和威望高的员工主要负责对应员工的成长; (三)现场培训:根据工作需要由有关管理人员或资深技术人员在工作现场进行

就业推荐表自我评价100字范文

就业推荐表自我评价100字范文 毕业生就业鉴定表里的自我评价一般为200字左右最为适宜,下面小编为大家精心整理的自我评价,欢迎大家借鉴! 【就业推荐表自我评价100字范文一】本人性格开朗、有活力,待人热情、真诚。具有快速学习、迅速适应环境的能力。富有较强的社会组织能力,极具责任感和团队协作精神,对待各类事件有灵活应变能力。专业xxx,有xxx 证书,擅长xxxxxxxx。英语实际运用能力强,能熟练的进行口语表达和交流,有跨国企业工作经验。还同时掌握和具备外事管理、人力管理、编辑写作、计算机、络应用技能、手风琴演奏等多种工作技能与能力,极具可塑性。适合从事新闻记者、文字编辑、公关专员、市场部助理、总裁秘书等工作。 本人有较丰富的社会实践经验,在实践工作中培养出了优秀的组织协调、沟通外联以及公关等能力;多次担任各类活动的策划和负责人,工作勤奋踏实,任劳任怨,有奉献精神,职业忠诚度高。 【就业推荐表自我评价100字范文二】我是一个没经验的应届毕业生,还有我带有一点稚气、baby fat 的脸,对我的工作能力更加不放心了,因为很多人都曾经因为而对我说,你连复试的机会都没有,这是我参加学校学生会面试

的时候的经验,但是,后来,我觉得人是可以改变的,唯一我可以做的就是改变自己,使自己充实,让自己成熟。现在,我需要的是一个工作机会,只要你给我这个机会,我会给你意想不到的结果。 【就业推荐表自我评价100字范文三】本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 【就业推荐表自我评价100字范文四】的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,

评优先进个人推荐表

2014年至 2015年学年度校级优秀学生干部奖 先进个人评选推荐表 音乐与表演艺术学院学院 2013 级 1 班 备注:若申请为学习优秀奖请注明排名第一名的单科名称及成绩。

敬爱的团总支: 我是绵阳师范学院13级音乐学一班的同学张洪宇,现在是音乐学院团总支副书记以及班上生活委员。在这之前也获得过“优秀干事,优秀学生干部,优秀共青团员,入党学习优秀学员”等等奖项。自从初中时候入团,这五年来,我时时刻刻记住我该做什么,以及该怎么做。正确行使团章规定的权利,履行团员义务。作为一名共青团员,首先我感到无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。特别是进入大学以来,我作为班上的生活委员,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格的要求自己,积极改正自己的不足,以为人民服务为原则,做到生活委员的责任,帮助同学,拥护班级。 在本学年我申请争当一名优秀共青团员。首先是想请团组织对我这一学年的表现进行审查。看我是否是一个合格的团员干部。在这一学期,我获得过班级上的优秀团员,积极的参加团委组织的各种活动,加入了团总支,为我们学院出一份力。 我觉得作为一名优秀的共青团员在思想上,首先要端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次,积极参加与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用。要提高自己的思想水平,所以在入学之初就像党组织递交入党申请书,虽然未被推优和预备党,但我并不气馁,所以在这一学期,得到了党校培训资格。我相信这就是一个让我提高思想觉悟水平的最高效方法。 在学习上,要努力的学习知识,专业知识。最然在莘莘学子中,我并非最好,但我一定不放弃,要坚持不懈,忠实肯干,这是最重要的。 在工作上,为了锻炼自己我加入了团总支综合办,我要做到严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。积极的配合老师们的工作,也要团结自己的班级,努力让我们的班级成为最团结,最和谐的一家人。 作为一名团员,我要提高自身的修养,不断的在工作中磨练自己,丰富自己的思想,提高自己的觉悟,要不断的提高自己的水平和能力,争取以后为中国社会主义建设奉献上自己的一份力。所以我积极争当一名优秀共青团员,请组织审查,批准。不论我是否能够当上由于共青团员,我都会积极进取,在学习,工作和生活中,以团员,党员的行为规范来严格要求自己,做一名合格的大学生。 团支部书记签字: 2015年 12 月 1日 2

年度评先评优方案

年度评先评优方案 为了有效激励品德优良、能力突出、勤奋努力、工作成绩优异的员工,调动员工的工作积极性,营造争优评先的工作氛围,提高企业精神文明建设水平,特制定本评选方案。 一、评选原则:遵循“民主、公平、公开、公正”的原则。 二、评选范围:全体员工 三、组织保障 (一)评审小组:为了保证各奖项评选遵循“民主、公平、公正、公 (二)职责: 1、组长职责 负责审批年度评先评优结果 2、副组长 (1)负责对候选人进行综合评审; (2)负责对评选中产生的异议进行决策。 3、秘书长 (1)负责宣贯年度评先评优方案; (2)组织开展公司(站点)民主评选工作,并对评选过程进行监督; (3)负责审核候选人资格条件; (4)负责公布评选结果,并对结果进行解释。 4、组员 (1)负责对此次评先评优工作的重要意义及评定方式进行传达,同

时宣讲企业文化; (2)组织开展本部门的评选工作,并对评选过程进行监督; (3)负责候选人资格条件的初审。 五、评选程序 (一)动员宣传:公司下发评选通知及推荐表,各部门积极配合做好宣传发动工作,组织广大员工参与到评选过程中来。 (二)个人申报:候选人的推荐,采取个人申报和部门推荐相结合的方式进行,填写《评先评优申报表》提交到各部门汇总。 (三)初步筛选:各部门对候选人的条件进行审查,梳理出符合评选要求的候选人,提交到站点综合办公室汇总。先进集体、优秀干部由公司综合办公室组织评选。 (四)民主评选:站点办公室牵头、各部门配合,组织其他部门相关岗位进行不记名投票,评选出最终的候选人。

(五)审核公示:评审小组副组长对候选人进行综合评审,经复核同意,报总经理审批。综合办公室对评选结果进行公示,接受员工监督。对员工争议较大的,将撤消该评选名额。 (六)表彰奖励:举行表彰大会,由公司进行表彰颁奖,表彰大会时间暂定。 六、评选说明 (一)强调项目申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的,取消评优资格。 (二)申报材料的要求个人项目应填写《评先评优申报表》,集体项目应提交年度工作总结。 (三)评选单位:按照站点、公司各部门分单位进行评选。 (四)评选条件及要求 1、先进集体 评选对象:各部门、各班组 评选要求: (1)本年度无安全责任事故; (2)有数据证明业绩排在前列(如经营部门全年完成计划目标的95%以上,回款率在90%以上); (3)部门(或班组)员工违反公司规章制度的事例全年累计在5次(含)以内; (4)与其他部门配合效果好,无人投诉该部门推诿、扯皮等不合作现象; (5)部门(或班组)内部团结协作精神强,员工工作敬业; (6)在公司文件精神的传达、生产、经营管理、企业文化建设方面均能起到模范作用。 2、明星员工 评选对象:全体员工

人力资源培训项目设计原则

人力资源培训项目设计原则 一、培训项目设计的原则与培训项目规划的内容: 二、(一)培训项目设计原则 培训项目设计的原则可以概括为“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”,还要考虑激励性、职业发展性。 培训设计的原则具体包括:因材施教、激励性、实践性、反馈及强化性、目标性、延续性、职业发展性。 (二)培训项目规划的内容 培训项目规划中,较容易忽视的就是培训项目的评估规划,它是必不可少的一个环节。 培训项目规划包含以下几个部分: 1、培训项目的确定。 2、培训内容的开发。 3、实施过程的设计。 4、评估手段的选择。 5、培训资源的筹备。资源包括人、财、物、时间、空间、信息。 6、培训成本的预算。投资回报是衡量培训项目成功与否的重要指标。 【能力要求】 一、基于培训需求分析的培训项目设计: (一)明确员工培训目的 目的:实现企业战略与经营目标。 企业在制定员工培训计划的时候,既要考虑短期目标,又要考虑未来的长期目标,并将两者有机结合在一起。 (二)对培训需求分析结果的有效整合 培训需求调查分析包含两个方面:组织层面、员工层面。 1、组织层面:要使最终选择的培训内容既能着眼于当前所需新知识、新技术的传授,又能着眼于企业未来发展。 2、员工层面:以问卷调查法和面谈法为主,调查中应包括的信息:理想的工作绩效、实际工作绩效、受训人员对工作的各方面感受、产生绩效问题的原因、解决问题可能的途径。(三)界定清晰的培训目标

具体要求: 1、培训的目标应解决员工培训要达到什么样标准的问题。 2、将培训目标具体化、数量化、指标化、标准化。 3、培训目标要能有效指导培训者和受训者。 选择何种资源,要由培训内容及可利用的资源决定。 培训目标是培训计划和培训方案制定与实施的导航灯。 (四)制定培训项目计划和培训方案 在拟定培训项目时, 1、要明确指出受训者在接受培训之后所应掌握的知识和技能。 2、指明受训者在接受培训之后,应达到的组织期望的业绩。一个完整的培训方案包含以下三个方面的基本要求: 1、培训目标对受训者传达的意图。 包括:受训者在培训后应该表现出的行为。 受训者经过培训应该表现出的工作业绩。 评估培训后产生业绩的标准。 2、组织对受训者的希望。 包括:组织希望受训者在培训结束后能够做什么。 组织希望受训者在哪些特定的情况下表现出哪些行为。 组织希望受训者的业绩达到什么标准。 3、受训者如何将培训项目要求与自身情况结合。 培训项目计划应该包含以下内容:

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