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端午节活动简报五篇

端午节活动简报五篇

(篇一)

为推进文明城市工作扎实开展,弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华民族优良传统, ** 小学结合学校自身特点,在 5 月的最后一个星期, ** 中心小学开展了“我们的节日 ?端午节”系列庆祝活动。

学校充分发挥学生乐于参与的主动性,利用晨会向每一个学生讲

解了端午节的知识 ; 开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会

活动,在活动开展过程中,有的班级以讲故事的形式开展,有的班级

结合经典诵读活动开展,充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午 ; 同时学校还利用今年端午与六、一儿

童节临近的契机,开展了“ ** 小学 ** 年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”,汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与

六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。

本次 ** 小学开展的“我们的节日 ?端午节”系列丰富多彩的主题

教育活动,让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

(篇二)

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时, 我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、

喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族

自豪感,我校开展了形式多样以" 我们的节日·端午 " 为主题的文化教育活动。

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识 " 端午节" 的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广

泛宣传有关 " 端午节 " 的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让

学生通、互网以及向和他人教等多种途径,搜集有关端午的

由来,了解一日的相关知。

二、开展各种的活,丰富" 端午 " 内容。

1、各班开展了丰富多彩的中主会。

端午前夕,布置学生通籍和上网,了解端午的

相关知,并在班会上行交流学。我校利用少先活开展 " 我的日·端午" 系列主活。了活的利开展,少先大部活行了部署,分年开展活:一年以故事大

主,大家端午生了厚的趣。二、三、四年以 " 迎端午比 " 主,引学生了解史,生活;五、六年重点解端午的由来、俗,着名国主名篇佳作以及

屈原和端午的典故等端午知,共同念了国主人屈原,学生承国

主精神,感受文化魅力,增国主情感。主活之后,有的中布置了

假期子活,学生在端午当天向学粽子的各种制法。自己手制作粽子,感受着民俗文化。有的中以 " 我的日·端午 " 主,画一手抄??

2、网上学,承文化此外,学校开展" 我的日"网上主活,学生参与由 " 中国文明网 " 开的 " 我的日·端午 " 主

活,极参加 " 我的日·端午 " 相关日和国知的网上学,播秀文化,提高个人文化素。

学生一步了解日、同日、喜日、好日,增国情感,提高文

明素,做名副其的文明城市文明人。

3、倡健康防疫,开展除活。

古人把五月端午称作 " 生月 " ,广插艾草,以免灾去病,端午成了

我国全民防疫祛病、避瘟毒的大日。我校宣健康防疫知,开展境生

教育、健康教育,化校园及生活境,并学生到社区行生清活。

在本次活动中,我校充分利用 " 端午节 " 这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

(篇三)

绿粽飘香,又是一年端午节,为弘扬中华民族传统文化,增强社区温馨感和凝聚力, ** 区** 街道 ** 社区以“民族节日,代代相承,同享端午,共品棕香”为主题,组织社区党员、志愿者端午节包粽子爱心传递活动。活动当天,街道、社区提供包粽子原料,由社区会包粽子的党员、志愿者现场制作粽子并煮熟后,这些满载深情厚谊的特殊的粽子通过社区党组织送到了困难家庭、独居老人、重度残疾人和孤寡老人手中,并询问了他们的近期生活、身体状况,关心了解他们的实际需求,让他们真切感受到党和政府的关爱,感受到社区大家庭的温暖。

这次活动使中华民族的传统文化得以传承和宣扬,得到了辖区居民的好评,让社区居民感受到了大家庭的温暖,更让关爱弱势群体

的美德得到传递,进一步推进和谐 ** 建设。

(篇四)

今年 ** 月** 日是中华民族的传统节日端午节。为大力弘扬传承

中华优秀传统文化和传统美德,积极培育和弘扬社会主义核心价值观,引导教育中小学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日, ** 区教委在全区中小学中广泛开展“我们的节日·端午”主题教育活动。

**小学开展了主题为“亲情联动,共度佳节”的庆祝活动,在活动分为两部分开展国旗下的讲话及父母共同包棕子活动。通过活动

的开展,增加了学生对中秋的了解,父母的参与增进了父母与孩子

间的感情,为父母提供了与孩子交流的亲子活动时间。

**中学在端午节通过购买粽子、一对一心理咨询、所在班级任课教师课程辅导、家访、举行联欢会等形式慰问留守儿童。同时建成

了留守儿童活动室,开展了教师、党员代理家长活动,密切与村社

联系,共同做好留守儿童工作。

(篇五)

为了让辖区的困难群众提前感受节日的氛围,度过一个喜庆、愉快、祥和的端午佳节,近日, ** 社区工作者、志愿者,上门看望社区困难群众、困难党员,为他们送上粽子和节日的祝福。每到一处,社区志愿者们都详细地了解他们近期的身体状况以及生活情况,社区工作者真诚的关心滋润了困难群众的心,体贴入微的问候更是使他们感动万分。李先义说“有了社区的工作者前来和我们话家常,等于提前过了端午节,心里感到特别温暖和舒服,再也不寂寞和孤单了。”

社区以后每年都会坚持开展此项活动,将更多的关爱和帮助给予困难群众,让他们能够有一份美好的心情去享受生活的快乐,体会社会大家庭的温暖。

端午节活动简报 社区端午节活动简报

端午节活动简报社区端午节活动简报 2016年端午节活动简报(一) 日前,九峰山社区举行了“共享戏曲”端午越剧专场活动,全体梨园春艺术团的50名学员与乐队进行了演出。演出现场高潮迭起,掌声不断,受到了广大戏迷们的一致好评。活动在民乐合奏的《化蝶》曲中拉开帷幕,此次演出的剧目既有经典的越剧传统剧目,又有经过改编的创新剧目。活动中,区老年大学戏曲协会主席曹丹凤也献演经典越剧《唐伯虎点秋香》。除戏曲专业老师外,越剧迷们还演出了《草桥两结拜》、《祥林嫂》、《金玉良缘》和宁波历史文化名城的标志性印记《宁波走书》等优秀剧目。一出出精品曲目,让台下越剧“粉丝”们看得如痴如醉。来自青山村的陈阿姨说:“能看到这么精彩的越剧表演感到很开心,也给我们带来了快乐,衷心感谢他们。” 此次活动让越女们聚在一起,用自己的心声将已点燃的越剧火焰传递,她们相信只要还有人喜欢越剧,越剧就有更好的明天。 2016年端午节活动简报(二) 为推进文明城市工作扎实开展,弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华民族优良传统,宝林小学结合学校自身特点,在5月的最后一个星期,宝林中心小学开展了“我们的节日端午节”系列庆祝活动。 学校充分发挥学生乐于参与的主动性,利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识;开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动,在活动开展过程中,有的班级以讲故事的形式开展,有的班级结合经典诵读活动开展,充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机,开展了“宝林小学第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”,汇演活动中一年级社区开展2016年全国爱眼日宣传活动简报(一) 为迎接6月6日第19个全国“爱眼日”的到来,增强全民爱眼护眼意识、增强眼病方面的防病治病知识,6月6日黔江社区与花溪区残联、区疾控中心、瑞华社区卫生服务中心

最新-社区端午节文艺汇演活动简讯 精品

社区端午节文艺汇演活动简讯 喜庆的锣鼓敲起来,欢腾的舞蹈舞出来,为迎接传统节日——端午节,5月23日上午,龙城街道龙红格社区服务中心内人山人海,一片笑语欢歌,一场由龙红格社区居民自发组织、踊跃参与的文艺汇演正在这里火热举行。 文艺演出活动在一段欢快喜庆的腰鼓中拉开帷幕。新嘹亮的独唱、刚柔并济的太极刀三十六式、古典高雅的交谊舞,喜庆欢快的腰鼓……一个个喜闻乐见的节目被居民搬上了舞台,让观众们喜笑颜开,居民们的倾力表演获得了现场观众的喝彩和掌声,台上台下洋溢着喜庆欢乐的气氛。 “听说有端午节演出,一周前我们就伸长脖子盼着呢。”此次演出吸引了社区100多位居民冒雨前来观看,“虽然下着大雨,但能看到这么好看的演出,真是太高兴了。”精彩的表演深受观众的喜爱,同时也反映了龙红格社区居民积极向上、热爱生活的精神面貌。随着活动的进行,一首《家和万事兴》的大合唱将演出推向了高潮,香气四溢的粽子也送到了面前,大家一边品尝着香粽一边唠着家长里短,浓浓的粽香混合着欢声笑语描绘了一幅和谐喜庆的节日画面。 在这个充满活力的夏季,为顺利推进20**年社区科普益民活动的开展,“科学生活,和谐五园”系列科普活动正式启动了。5月30日,第五园社区在服务中心多功能厅举办社区科普宣传暨端午节文艺汇演活动,在广大社区居民中积极倡导科学、健康、文明的生活方式。 据悉,此次活动通过通俗易懂、群众喜闻乐见的宣传形式,将科普宣传穿插在文艺表演的节目中。丰富多彩的文艺表演活跃了全场气氛,动听柔雅的歌伴舞,铿锵有力的乾龙扇,夏日风情的时装表演,气势宏伟的合唱,让现场充斥着欢呼声和雷鸣掌声。科普知识有奖问答、垃圾分类现场实践等科普宣传环节穿插在这些精彩的文艺表演节目中,以一种群众乐于接受的形式普及科普知识,使社区居民在科普活动中受到潜移默化的教育。 开展科普知识宣传,是扩大社区科普工作影响的重要途径,今后,该社区将紧密结合实际,创新普及方法,坚持集中性活动与经常性活动相结合,拓宽思

端午节活动总结

端午节活动总结 端午节活动总结范文 农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,xxx幼儿园为了 迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更 真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。 教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端 午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。 同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……, 并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带 来的乐趣。 为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国 传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘 主题班会活动。 活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了 解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解 说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。 通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。 为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期 安全教育。

活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵 读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。 针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。 通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。 端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年x月xx日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质 文化遗产名录。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导 学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了 形式多样的'文化教育活动,简要概括为以下几个方面: 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识”端 午节”的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。 让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径, 搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富”端午节”内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。6月18日上午,我校利用少 先队活动课开展”我们的节日端午”系列主题活动。四、五、各中 队开展了”屈原诗歌颂”、”端午节赛诗会活动”等多种富有爱国 主义教育意义的活动。孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们 中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为 地和屈原联系起来。班主任还布置了假期亲子活动,让学生在端午

2017年端午节的活动简报

2017年端午节的活动简报 下面干货资源社小编为大家带来了关于端午节的活动简报,欢 迎阅读,感想大家的支持。 为推进文明城市工作扎实开展,弘扬中华民族优秀传统文化, 传承中华民族优良传统,宝林小学结合学校自身特点,在5月的最 后一个星期,宝林中心小学开展了“我们的节日?端午节”系列庆祝活动。 学校充分发挥学生乐于参与的主动性,利用晨会向每一个学生 讲解了端午节的知识;开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会 活动,在活动开展过程中,有的班级以讲故事的形式开展,有的班 级结合经典诵读活动开展,充分让学生在亲身感受中了解端午、认 同端午、喜爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六、一儿 童节临近的契机,开展了“宝林小学2014年第四届校园艺术节暨庆 六一、迎端午文艺汇演活动”,汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。 本次宝林小学开展的“我们的节日?端午节”系列丰富多彩的主题 教育活动,让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统 节日、过好传统节日,从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。 X月X日,我校开展了“端午粽飘香浓浓感恩情”主题实践活动。 本次活动主要内容有“了解端午节”,即通过网络、书籍、家长 等渠道,收集关于端午节的起源习俗、爱国诗人屈原的事迹传说、 古今节日风俗的演变等内容,了解端午节的来历和风俗,对中国的 传统文化产生兴趣,对屈原产生崇敬之情;“体验端午节”,学校组织 留守流动儿童到餐厅跟校园爸爸妈妈学包粽子、做香袋,体验端午 节的快乐;“感恩端午节”,孩子们把亲自包好煮好的热腾腾的粽子送 给为他们服务的门卫爷爷、保安叔叔、校园爸爸妈妈以及在路口执 勤的交警,表达自己的感恩之情。

社区端午节包粽子活动总结

社区端午节包粽子活动总结 篇一:端午节包粽子活动总结 弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生 -----端午节活动总结 中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 1、为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式,了解我国的传统节日——端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日?端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的

爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。 5、开展端午亲手包粽子活动,看谁的手儿巧,包的粽子最美丽活动。在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日,对全体学生进行了传统文化教育,树立了民族意识,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,学生动手能力的增强,又增进了学生与亲人之间的亲情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,促进了社会主义和谐发展。篇二:社区“我们的节日——端午”节活动总结汇总 社区“我们的节日——端午”节活动总结汇总 篇一 端午作为我们的传统节日,传承的不仅是民俗民风,更是对美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围,常秀社区开展了各式节日活动,主要有: 一、端午粽子包起来。端午期间,常秀社区先后选送5人次参加市、区组织的包粽子大赛,并取得了优异的成绩。12日,社区还与辖区单位广发银行联手举办了端午包粽子活动,特别邀请了近50位居民参与,热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。19日,社区还组织了20位居民与共建单位一起,做香包,一针一线绣起来,将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。 二、爱心慰问走起来。12日,社区与辖区单位广发银行以及XX商会一起走访了12户困难家庭,关心他们的日常生活,送上裹满浓浓

端午节活动总结大全

端午节活动总结大全 【范文一:端午节活动总结】端午节活动已经接近尾声了,由于今年时间上两个节日间隔较短,而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成,时间上比较紧张。即便如此,在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩。 本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一,源于幼儿对生活中所熟悉的事情“端午节”的关注,并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的展开是以幼儿参与适宜引导为主。活动采用让幼儿回忆、谈论端午节,在丰富的感性经验基础上,通过图片、出示实物、讨论等活动,帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭,体现了幼儿是教育的主体和教师尊重幼儿个体学习方式的意识。 我们的主要活动有以下几个方面: 1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》。 2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间,教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌《端午》,孩子们非常喜欢这首儿歌,在短时间内就将儿歌学会了。

3、装饰制作《小粽子》并用它来装饰环境。 4、制作彩蛋。在老师的精心组织下,孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案,从制作的的过程中可以看出,孩子们非常喜欢这次活动。 5、考虑到六一家长刚刚来园活动,因次本次庆端午就不邀请家长参加,把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来,发给老师,然后在幼儿园交流分享。 6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。 7、认识各种蛋、蛋制品。 丰富的活动得以顺利开展离不开家长朋友对我们的支持和帮助:周希桐、田烨、张宜骏妈妈打印了好多关于端午节风俗和蛋制品的图片,使我们的主题墙漂亮而丰富;迟俊超妈妈带来了端午节来历和风俗的资料;王炫皓小朋友可谓是全家总动员:奶奶早上4点就起来做蛋饺、妈妈用蛋壳制作了喜洋洋、爸爸将稀有的鸸鹋蛋壳加上了底座,方便小朋友观察,一直做到晚上11点多;周海玲、曲志鑫的妈妈用纸折出了一串漂亮的粽子;张宜骏、张若熙、曲志鑫妈妈还亲手做了鸡蛋饼和煎鸡蛋,加上王炫皓奶奶的蛋饺,小朋友分享的时候一直喊着没吃够,可见她们的厨艺是多么精湛!夏钰涵家长还精心找到了各种蛋的内容和营养价值介绍,老师讲完以后相信小朋友会更喜欢吃蛋。不仅仅是这些,家长

端午节活动简报五篇

端午节活动简报五篇 篇一为推进文明城市工作扎实开展,弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华民族优良传统,**小学结合学校自身特点,在5 月的最后一个星期,**中心小学开展了“我们的节日?端午节”系列庆祝活动。 学校充分发挥学生乐于参与的主动性,利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识; 开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动,在活动开展过程中,有的班级以讲故事的形式开展,有的班级结合经典诵读活动开展,充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午; 同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机,开展了“*小* 学**年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”,汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。 本次**小学开展的“我们的节日?端午节”系列丰富多彩的主题教育活 动,让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。 篇二 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时, 我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜

爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"们的节日?端午"为主题的文化教育活动。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛 宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生 通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关 端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们 的节日?端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对 活动进行了部署,分年级开展专题活动:一年级以讲故事大赛为主 题,让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。四年级以"迎端午诵读比赛"为主题,引导学生了解历史,热爱生活;五、六年级 重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 有的中队以"我们的节日?端午"为主题,画一张手抄报……

端午节包粽子活动简报

端午节包粽子活动简报 导读:端午节是我国的传统节日。那天有很多习俗如赛龙舟,吃粽子、戴香袋、采艾蒿等。下面是语文迷整理的包粽子活动简报范文,希望对你有帮助。 端午节包粽子活动简报【一】 五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……一年一度的中国传统节日——端午节即将到来,为了让孩子体验中国民间节日特有的韵味,了解端午节的风俗民情,16日上午,幼儿园开展了“端午节,快乐包粽子”主题活动。 一走进各班教室,就能看到各种各样与端午节相关的节日布置。有老师与小朋友做的手工粽子、有散发着清香的香袋、有色彩绚丽的赛龙舟图画,无不让人感受浓郁的节日气氛。 此次活动召集了部分家长前来为孩子们展示包粽子的方法与技巧,折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观看并学习。在家长、老师的'指导下,孩子们一板一眼地包起来,那副认真劲儿真赛得上点心师了。不一会儿,热气腾腾的粽子上桌了,孩子们品尝着和家长们合作包出的粽子,觉得今年的粽子分外香甜。 本次活动让孩子们感知了端午、走进了端午、品味了端午,在体会到传统节日快乐的同时,也进一步培养了他们的主动参与意识、动手能力和团队合作精神。 端午节包粽子活动简报【二】

为进一步引导社区居民了解和感受中华传统节日文化,丰富社区居民的文化生活,提高社区居民的文化素养,6月21日,在中国传统节日端午节来临之际,红村社区开展了“我们的节日——端午节包粽子比赛”活动。 活动一开始,随着计时员的一声令下,大家快速的包起粽子来,来参加比赛的居民有的是技术娴熟的老人,在他们的巧手下没一会儿一个个鲜绿的粽子就诞生了;有的是现学现卖的年轻人,包粽子时屡屡出现“纰漏”,好不容易包好了粽叶,糯米又漏了出来。尽管技术参差不齐,但大家都很尽兴。居民们纷纷表示非常感谢街道社区党总支以如此特殊的方式欢度传统佳节,让居民们切身感受到了端午节浓浓的节日气氛。 活动结束后,社区工作人员及志愿者共同走访了困难党员、困难群众,送去了漂亮的粽子,并附上节日的祝福,让他们感受到节日的温馨和社区对他们的关爱。 红村社区通过此次活动不仅加强了社区与居民之间的联系和了解,奉献了一份爱心,同时也让社区内的居民与居民之间建立了一种互助的关系,为创建和谐社区,创建全国文明城市奠定了夯实的基础。 端午节包粽子活动简报【三】 一年一度的端午佳节即将来临,松洲街家庭综合服务中心藉传统节日,开展主题活动。利用深入民心的传统节日习俗,召集社区长者与工疗站学员一起,通过传统节日食品的制作展示、竞技,自娱自乐

社区开展端午节教育活动总结精选5篇

社区开展端午节教育活动总结(一) 为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据省、市文明办的要求,x区在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。 一、精心安排,认真部署 为使活动既能取得广大群众的响应,又能突出主题获得成效,5月10日,区委文明办制定下发了《关于开展“我们的节日——端午”主题活动的通知》,对全区开展“我们的节日——端午”主题活动提出了几点要求,关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化内涵,同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。区文明委有关成员单位和各镇街管委会、区直各部门、各学校根据安排部署,结合各自实际,分别制定了切合实际又各具特色的“我们的节日——端午”主题活动方案。 二、活动精彩,内容纷呈 1、注重加强对未成年人的爱国主义教育。区文明办、团区委与教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。实验中学

举办“实验之春”歌咏比赛,在活跃节日氛围的同时,促进了校园文化的发展。实验小学、白塘中心小学等校组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,设置“话端午”专题广播,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外,各中小学校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动比赛,通过征文、朗诵、演讲等方式,传承民俗文化、唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀。 2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间,x区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋,来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们聊天谈心,让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局组织文明单位,深入15户失独家庭,关心他们的生活情况,为失独老人送去党和政府的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日,区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动,为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅,发放近20多万医疗救助金,活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题,彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。 3、注重丰富节日文体娱乐形式。端午节期间,全区广泛组织广大群众开展群众性文体活动,精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参

端午节活动总结5篇2020

端午节活动总结5篇2020 端午节活动总结一 一、精心安排认真部署 为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,莲花县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的"我们的节日·端午"主题活动。3月10日,莲花县文明办下发了莲花县《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的实施意见》的通知,对全县开展"我们的节日·端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。 各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日·端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。 二、各种活动精彩纷呈 一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

端午的活动总结二 端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面: 一、节前宣传活动 1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。 2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。 3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。 二、节日活动 1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。 2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。 3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。 4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。 5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

2020年端午节的活动简报

2020年端午节的活动简报 下面为大家带来了关于端午节的活动简报,欢迎阅读,感想大家的支持。 2020年端午节的活动简报(一) 为推进文明城市工作扎实开展,弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华民族优良传统,宝林小学结合学校自身特点,在5月的最后一个星期,宝林中心小学开展了“我们的节日?端午节”系列庆祝活动。 学校充分发挥学生乐于参与的主动性,利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识;开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动,在活动开展过程中,有的班级以讲故事的形式开展,有的班级结合经典诵读活动开展,充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机,开展了“宝林小学2014年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”,汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。 本次宝林小学开展的“我们的节日?端午节”系列丰富多彩的主题教育活动,让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。 2020年端午节的活动简报(二) X月X日,我校开展了“端午粽飘香浓浓感恩情”主题实践活动。

本次活动主要内容有“了解端午节”,即通过网络、书籍、家长等渠道,收集关于端午节的起源习俗、爱国诗人屈原的事迹传说、古今节日风俗的演变等内容,了解端午节的来历和风俗,对中国的传统文化产生兴趣,对屈原产生崇敬之情;“体验端午节”,学校组织留守流动儿童到餐厅跟校园爸爸妈妈学包粽子、做香袋,体验端午节的快乐;“感恩端午节”,孩子们把亲自包好煮好的热腾腾的粽子送给为他们服务的门卫爷爷、保安叔叔、校园爸爸妈妈以及在路口执勤的交警,表达自己的感恩之情。 2020年端午节的活动简报(三) 日前,九峰山社区举行了“共享戏曲”端午越剧专场活动,全体梨园春艺术团的50名学员与乐队进行了演出。演出现场高潮迭起,掌声不断,受到了广大戏迷们的一致好评。 活动在民乐合奏的《化蝶》曲中拉开帷幕,此次演出的剧目既有经典的越剧传统剧目,又有经过改编的创新剧目。活动中,区老年大学戏曲协会主席曹丹凤也献演经典越剧《唐伯虎点秋香》。除戏曲专业老师外,越剧迷们还演出了《草桥两结拜》、《祥林嫂》、《金玉良缘》和宁波历史文化名城的标志性印记《宁波走书》等优秀剧目。一出出精品曲目,让台下越剧“粉丝”们看得如痴如醉。来自青山村的陈阿姨说:“能看到这么精彩的越剧表演感到很开心,也给我们带来了快乐,衷心感谢他们。” 此次活动让越女们聚在一起,用自己的心声将已点燃的越剧火焰传递,她们相信只要还有人喜欢越剧,越剧就有更好的明天。 2020年端午节的活动简报(四) 当日下午,全体学生以团(队)为单位,在团支部书记(辅导员)的带领下,积极参与到活动

有关端午节主题活动总结最新大全_2020端午节活动策划总结5篇

有关端午节主题活动总结最新大全_2020端午节活动策划总结5 篇 端午节主题活动总结【1】 20__年5月__日为农历五月初五,这天是我国传统的节日--端午节,它又被称作端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,备牲醴。然而我们班有些同学在外求学,离家比较远不方便回家,所以我们团支部决定端午节聚餐:、、专业所有没有回家的同学一起在校外"、、、"聚餐庆祝端午节,希望他们不觉得孤独,感受节日的气息。 "每逢佳节倍思亲"。在这些传统节日里,最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同,唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天,在中华民族的精神世界里,涌动着共同的情感和期盼,这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情,轻松地生活,开心的过节。 在端午节这天,我们没有回家的班委,早早的预定座位,学委负责买粽子,团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间,地点。有些同学性格比较内向,不愿意参加这种活动,我们班委跟她做工作,终于他们答应来参加聚餐;

有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒,我们定了一箱啤酒给男生,女生喝饮料,同学们的建议我们采纳,只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。 同学们都在下午5:30到达、、、、,我们采取AA制的形式,大家一起点菜,每个人都点自己喜欢吃的菜。我们开始举杯庆祝,同学们都相互祝福:端午节快乐!我们吃粽子,享受节日气息,让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉,加深了我们对班集体的感情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述,我们聚餐的同学来自:陕西,山西,新疆,湖南,江苏,广东等地区,这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变,如吃粽子,赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间,同学们彼此敬酒,交流,谈笑,畅所欲言,气氛活跃,每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望,让我们感触很深。这次的团组织生活,加深了同学们对班级的同学之间的感情,让我们看到了最真实的彼此。 这次聚餐,十分有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量,这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富,感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日,感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。

小区端午节活动总结

小区端午节活动总结 小区端午节活动总结(一)根据街道要求,我小区在端午节期间,围绕“我们的节日·端午节”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,普及端午节知识,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下: 一、高度重视,精心组织 为确保此次活动顺利开展,XX小区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。 二、加大宣传,营造氛围 小区在节日期间大力宣传端午节相关知识,着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,让居民群众在了解端午节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。 三、认真开展爱国卫生运动 在节日期间,小区在开展环境卫生综合整治工作的同时,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,小区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 四、具体活动情况

召开以“我们的节日·端午节”为主题的端午节活动会议,会上大力宣传端午节相关知识,让居民群众了解端午节的来历和传说故事,并着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。 与开展环境卫生综合整治工作相结合,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,使小区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 此次活动形式多样,增强了群众的环境意识、公德意识、法律意识和文明意识,使环境卫生综合整治工作更加深入人心。 小区端午节活动总结(二)今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动圆满的结束了,达到了我们预想的效果。 我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。 十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。 活动结束后,小区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。

社区端午节活动总结

社区端午节活动总结 导读:范文社区端午节活动总结 【范文一:社区端午节活动总结】 又是一年棕飘香,我们再次迎来了端午节。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 再过三天就是端午节了,为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化。我们站前街道富田社区5月30日上午,在社区多功能活动室里开展“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”楼组居民包粽子比赛活动。听说社区要举办联欢活动,还没到9、30点比赛的活动场地上就聚集了很多居民,有的要求参加,有的是来看热闹。大家在期待中,终于,富田社区携手泰纳隆“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”活动拉开帷幕。 包粽子比赛开始了,活动现场笑声连连,在楼组长的带领下,居民们兴致勃勃地包起了粽子。包粽子比赛要求在53分钟时间内,比

拼谁包的粽子又多又好。昨天现场就用掉了50斤糯米、100斤粽叶及腊肉、枸杞、红枣。将浓浓的情谊包进了香浓的粽子里……比赛结束后由居民评委评选出一、二等奖、三等奖和参与奖。通过这次活动让大家真切地感受和体验了端午节浓浓的节日气氛,并且增进了楼组居民之间的相互交流。最后,楼组长将大家一起包好的粽子送到楼组孤寡老人以及困难人员的家中,让他们也感受到浓厚的邻里情谊,我们富田社区希望借助睦邻家庭,开展各种活动来打造睦邻社区,让居民之间都熟悉起来、亲密起来。 居民和社区工作者一起包粽子追思先贤屈原、挂艾草防疫健身,“认认真真”地过端午节,这就是对传统节日最好的保护和传承。共庆传统节日提高了邻里之间的亲密度,也加强了社区居民与社区居委会之间的和谐度,激发出向上向善正能量。 【范文二:社区端午节活动总结】 为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据省、市文明办的要求,xx区在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。

端午节活动简报推荐

端午节活动简报推荐 端午节活动简报(一)日前,九峰山社区举行了“共享戏曲”端午越剧专场活动,全体梨园春艺术团的50名学员与乐队进行了演出。演出现场高潮迭起,掌声不断,受到了广大戏迷们的一致好评。 活动在民乐合奏的《化蝶》曲中拉开帷幕,此次演出的剧目既有经典的越剧传统剧目,又有经过改编的创新剧目。活动中,区老年大学戏曲协会主席曹丹凤也献演经典越剧《唐伯虎点秋香》。除戏曲专业老师外,越剧迷们还演出了《草桥两结拜》、《祥林嫂》、《金玉良缘》和宁波历史文化名城的标志性印记《宁波走书》等优秀剧目。一出出精品曲目,让台下越剧“粉丝”们看得如痴如醉。来自青山村的陈阿姨说:“能看到这么精彩的越剧表演感到很开心,也给我们带来了快乐,衷心感谢他们。” 此次活动让越女们聚在一起,用自己的心声将已点燃的越剧火焰传递,她们相信只要还有人喜欢越剧,越剧就有更好的明天。 端午节活动简报(二)为积极推进我市志愿者服务活动常态化,弘扬节日文化、倡导关爱互助、共建文明城市为主题,2018年6月18日,社区组织10名志愿者开展“邻里守望”志愿服务活动,到贫困老人陈景蓉家里开展送温暖、慰问活动,为他们送去了粽子、盐蛋、牛奶,带去了敬老、孝老、社会风尚,不仅大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,还带动社区居民关爱老人、邻里守望,受到广大群众的好评。 端午节活动简报(三)农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午

节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。 过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,佩香囊,赛龙舟,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。为了让幼儿对端午节有更深刻的认识和了解,本班在此次端午节到来之际开展了,粽子分享及手工制作“粽子”的活动,首先我们让幼儿观察粽子的外型是否相同,再打开粽子品尝味道,让小朋友们自己发现、总结,原来粽子不仅外观多种多样,味道也有所不同,不仅有肉馅、花生馅、豆沙馅,现在还增加了紫薯、水果味的粽子。品尝完粽子后就是手工折纸”包粽子“,通过小朋友自己动手包粽子后,对粽子有了更深的了解和认识。也进一步认识到端午节这个传统节日对中国人民的重要性和意义所在。 通过本次活动,不仅让幼儿知道中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。同时激发幼儿从小的爱国热情!

2020小学端午节活动总结精选5篇

2020小学端午节活动总结精选5篇 端午节流露出的是地道的故乡情,是一种古老的传统,是对诗人 屈原的爱国精神一种钦佩、赞颂。下面给大家分享关于小学端午节活 动总结精选_迎接端午节主要活动总结.欢迎阅读! 小学端午节活动总结1 农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不 可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名 为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说 是为了压邪。 时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端 午节现为国家法定节假日,假期为_天。国家非常重视非物质文化遗产 的保护,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午 这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化 教育活动,简要概括为以下几个方面: 一、营造了浓厚的宣传氛围 少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统 文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网 以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这 一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、 黑板报等多种方式进行了广泛宣传。 二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵 读活动 利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的 诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族 优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了 一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。 三、丰富了传统文化教育的内容

开展我们的节日端午节活动简报

开展我们的节日端午节活动简报篇一 为推进文明城市工作扎实开展,弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华民族优良传统,宝林小学结合学校自身特点,在5月的最后一个星期,宝林中心小学开展了“我们的节日?端午节”系列庆祝活动。 学校充分发挥学生乐于参与的主动性,利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识;开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动,在活动开展过程中,有的班级以讲故事的形式开展,有的班级结合经典诵读活动开展,充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机,开展了“宝林小学xxxx年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”,汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。 本次宝林小学开展的“我们的节日?端午节”系列丰富多彩的主题 教育活动,让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。 篇二 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜

爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一年级以讲故事大赛为主题,让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以"迎端午诵读比赛"为主题,引导学生了解历史,热爱生活;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传

2020端午节活动总结5篇

2020端午节活动总结5篇 端午节活动总结一 一、精心安排认真部署 为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,莲花县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的"我们的节日·端午"主题活动。3月10日,莲花县文明办下发了莲花县《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的实施意见》的通知,对全县开展"我们的节日·端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。 各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日·端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。 二、各种活动精彩纷呈 一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

端午节活动总结二 端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面: 一、节前宣传活动 1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。 2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。 3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。 二、节日活动 1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。 2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。 3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。 4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。 5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

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