在质量分析会上的讲话稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期，学校一切工作发展态势良好，社会各界非常看好，各种舆论评价很好，特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升，但是我校的教学质量现状还不容乐观，我们感觉到责任很大，担子很重，为此，我们今天召开质量分析会，目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法，为质量提升打好坚实基础。
下面，我就本学期抓质量讲几点意见：
一、向管理要质量
1、高度重视，提高认识，树立打赢质量攻坚战的必胜信心。
全体老师要进一步提高认识，统一思想，统一意志，随着“双高双普”工作的实施，大家要明确我校在全县单设初中所处的位置，我们没有理由为失败找借口，而要树立为成功想办法的信念，必须迎难而上，决不放弃任何一个学生，我相信，只要我们形成“人人关注质量，人人狠抓质量”的良好氛围，就一定能够实现我校质量提升的目标。
2、制订计划，统揽全局，提高全校教育教学质量及水平。
教导处要拿出切实可行的质量提升方案，并抓好各项工作贯彻落
实，要通过学校组织的各种检测，实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见，限期纠改。长期以来，我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位，相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法，增强责任意识和敬业精神，关心爱护全体学生，认真探索、研究好的教法、学法，不断增强教育教学能力，结合“三问三解三查”教师帮扶困难学生活动做好学困生的帮扶转化，努力提高教学质量。
在教学指导方面，教导处要多思考、多研究、多指导，为科任教师提高质量出谋划策。各学科教师要结合学校开展的教师“五个一”、领导“六个一”活动，进一步强化敬业精神与责任意识，逐步提高师德水平，进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。
3、各年级包抓领导要对本年级质量负责，确保质量中心不位移。
学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”，包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前，一线指导，进班级，进课堂，查自习、查辅导、查教案、查作业，发现问题，及时指导纠改。工作要细要实，不留死角，要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法，时刻将质量提升记在心上，抓在手上，确保质量稳中有升。
4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职，落实抓质量的具体措施。
年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼，小处着手，统筹兼顾，带领本年级教师做好学生的思想教育工作，对学生要进行前途
理想教育，鼓励学生树立自信，培养学生你追我赶、力争上游的竞争意识，互助合作、团结奋进的协作意识，善思勤学、知难而进的求索意识，尽一切可能挖掘学生的学习潜力。在日常工作中，年级组长要大胆工作，善于创新，发现问题，及时和包抓领导协商解决，对学生中出现的歪风邪气必须下硬手、出实招进行彻底纠正，保证本年级班风正、学风浓，为提高质量营造良好氛围。
教研组长要切实负起责任，做好本组教师的业务指导工作。“打铁还需自身硬”，教研组长必须不断提高自身业务水平，关注前沿教育教学理论，阅读教育教学专著，具备较高的教育教学指导能力。要站在本学科发展的制高点，及时发现困绕本学科教师提高质量的疑难和困惑，带领本学科教师攻坚克难，解决制约质量提升的瓶颈。
学科小组长要从集体备课入手，带领本小组教师扎实备课，做到有效备课、有效教学、有效作业、有效测试，不断提高课堂教学效率。
5、科任教师是提高质量的第一责任人，必须不遗余力的落实质量措施。
科任教师要认真学习教育教学理论，拓宽教学视野，苦练基本功，课堂上要善于运用赏识、激励、评价等激励性语言，激发学生学习兴趣，提高学生动手能力。要切实抓好课堂管理，坚决杜绝“只管教，不管学”的放羊式课堂，落实好课堂的有效性，向课堂要质量。作业批阅要细致认真，发现教学中的漏洞，及时纠改。
二、向教研要质量
1、继续开展好“高效课堂暨教学能手”评选活动
教导处对本期“高效课堂暨教学能手”评选活动要做出安排，严密组织，通过评选，转变老师的教学思想、教学模式、教学方法，推动课堂质量上层次，上水平，对活动中暴露的突出问题，要给予及时有效指导。
2、引导教师加强自身理论修养。
先进的教学思想往往对教学质量提高发挥着事半功倍的作用。我们要结合教师“五个一”活动阅读教育教学杂志、教育教学理论专著，提高自己的教育教学理论水平，促使自己的教学实践不断走向成熟。
3、引导老师积极开展教学反思，撰写教育教学论文。
教学水平的提高是一个循序渐进、日积月累的过程，在教育教学中，我们要勤于总结成功经验，及时反思不足和失误，在反思中寻找方法，寻找出路，将自己的思考撰写成教育教学论文，实现“教学—反思—教学”的螺旋式上升，从而不断提高教育教学水平。
4、以联片教研为平台，大力开展教研活动，提升教研水平
今年，根据县局要求，我校与太平中学、酒店九年制、观音河九年制等四所学校联片教研，我们要以此项活动为契机，制订详实的教研活动计划，带领各科教师通过“走出去，请进来”的形式，相互学习，互相交流，共同探讨新形式下教研工作的新方法，提升全体教师的教研水平，共享教学研究成果。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。各处室人员，各位老师，让我们以本次质量分析会为契机，立足本职，团结协作，本着“调整状态，重心下移，抓住常规，静心实做”的精神，聚精会神抓管理，
一心一意提质量，就一定能够打赢质量攻坚战。
一、进一步加强教学管理 从我做起，向我看齐,对我监督 1.走动式管理。对每天的教学活动实行无缝管理，校长、教导主任、行政值班人员每天从早读、晨会开始到放学结束，进行巡视检查，如发现私自调课、不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习等现象，及时与相关教师交流沟通。对学生学习状态不好的，要及时指出，协调班主任处理。 加强教学关键要素的常态检查。不留死角，不存在空白。及时公示检查结果，让数字说话， 2.完善质量责任机制。要强化教学质量目标责任意识，把提高教学质量的目标任务
落实到年级组、班级和教师个人，形成各学科组有目标，班班有指标，人人有任务，一级抓一级，层层抓落实的教学质量责任制。要建立和健全考核奖励机制，完善对教师工作业绩的考核评估方案，评价结果与评先评模、工资补助、职称评聘、职务晋升相挂钩。 3.落实好集体备课制。缩短学科内教师差距问题。学校领导要挂包学科、备课组制度，全程参与，现场督导。抓薄弱，促平衡。强化薄弱学科教学，促进学科均衡发展，切实解决木桶效应的问题。同时提高对教案检查的频率和力度，采用定期检查和不定期检查相结合的办法。通过教案检查的高频率保证教师备课的高效率、高质量。完成《助学》也是备课的重要内容。
尚贤中学每天5节研讨课。 4.抓实推门听课和随堂检查制度，解决课堂教学高耗低效的问题。不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。对于听评课，要确定明确的目标和对象，提高听评课的针对性。监控学生学校状态。注重学生评教。 提问、汇报、展示、巡视、检测。 5.落实周清和单元过关制度。做好每一次检测的成绩统计与试卷分析。建立至下而上的质量分析制度，即：教师、学生作好个人的分析，班主任做好班级质量分析主题班会，各学科开好教学诊断，突出学科点评。特别要强化任课教师对学生学科的分析，分析到每一个学生的每一个学科，分析到每一
学校少代会校长致辞 四局小学少代会校长致辞 各位参加少代会代表、各位老师： 大家好！ 今天，我们欢聚一堂，召开我们四局小学第一次少先队代表大会，在此，我代表学校领导和老师，向全体少先队员表示热烈的祝贺。 同学们，中国少年先锋队是一个光荣的组织，是青年团的后备军。从建队初期到现在，有许许多多的少先队员为祖国的解放和建设做出了卓越的贡献，他们都是每位少先队员学习的榜样。 从改革开放到今天，中国少年先锋队立足自身求发展。根据自身的特点，创造性的开展了丰富多彩的队活动，为少先队员的成长提供了有利的机遇。 四局小学少先大队曾经获得甘肃省红旗大队、甘肃省优秀少先队等光荣称号。我们的少先队活动组织的好，得到了大家的认可好评。 少代会是少先队员民主参与学校管理的载体。今天，你们作为学校的小主人，在这里参加少代会是你们的光荣，更是你们的一份责任，希望你们认真履行自己的代表义务，通过少代会提案，我们的代表要将队员们的心声带到会议中来，要将少代会的精神传达给每位少先队员。你们都是少先队员中的最优秀的一部分，你们应该感到骄傲：因为你们不仅仅是班上的
小干部，不仅代表的是你们自己班的少先队员，更是代表我们全校所有的少先队员。这是我希望你们要时时刻刻记住的东西。 少代会是少先队员激发主人翁意识的良好契机。通过投上代表自己意愿的庄严一票，选出自己信赖的队长。而当选的队长不能辜负队员的重托，“一条杠杠承担一份责任”，为队员服务，带领全体少先队员争创文明、自主的集体。 少先队干部就是我们少先队员们的代表，要组织和参加我们少先队的活动，在各个方面都要带头做榜样。每个班的中队长就是你们班的主要负责人，少先队要做什么事情，中队长就要负责把事情传达给小队长，小队长就要发动自己小队里面的人员去做好。全体少先队员代表们，少代会的胜利召开，是学校的大事，更是我们少先队员自己的大事，还是一次“光荣感和责任感”的教育活动。 在此，我向大家提三点希望：一是希望大家理想远大，品德高尚。二是希望大家勤奋学习，自强不息。三是希望大家与时俱进，昂扬向上，使我校的少先队工作再创佳绩。 要树立主人翁意识，从点点滴滴关心学校的发展；要明确自身的职责，认真完成大队部布置的各项任务，做到学习工作两不误。 最后，祝愿全体少先队员在我们这个和谐的局小校园中健康成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。谢谢！ 2020.6.17
2015届高三期中考试分管校长会议发言 一、本次期中考试情况 本次期中考试我校由期初调研的27个降到了18个，相比于高二下期末的21个也有所下降。从均分的角度，和期初调研相比，除了理科语文外，其他文理科各学科的均分与三星级的兄弟学校相比，也有拉大差距的趋势。情况非常不容乐观。 二、导致这一结果的原因分析 作为相对薄弱的三星级学校，我们的学生的确经不起任何风吹草动，在日益激烈的考试竞争面前，在优秀学生越来越发挥出他们的潜力情况下，我们的学生有时候脆弱的就如同被风干的芦苇，任何一个环节稍不留意，就会迎风断裂。上线人数和均分自然会随之浮动。这也许是客观原因，从主观上讲，我们的教师非常吃苦敬业，但是可能存在只顾低头拉车而忘记抬头看路的现象，我们的老师非常团结上进，但是可能还是存在缺少向合力要成绩的意识，我们的老师非常关心学生尤其是我们的跟踪生，但是可能存在对跟踪生的辅导缺少私人订制般的针对性和有效性。 三、下阶段采取的措施 针对存在的问题，下阶段，我们打算着重从四个立足入手： 第一：立足课堂教学。我们的阵地在课堂。通过听课以及对课堂的巡视，发现我们的老师依然是讲的太多，很多讲的时间甚至超过30分钟以上，花的时间精力多，但是动的脑筋用的智慧少。针对此种情况，我们将调整对课堂评价的标准，要求教师把课堂的自主权放手给学生，时间上至少要让学生参与的时间达到30分钟，而不是老师讲的时间30分钟，听课评价教师的课堂的标准为学生主动参与时间和学生参与度以及学生思维度。要求教师以解决问题为中心，以高考为尺度，以练习为载体，以应用为方向，以能力为目标，真正实现导与学的结合，讲与练的结合，不能以解题为中心，不能以题代复习，坚决反对以讲代学。 第二：立足跟踪生辅导。 要求老师要做到心中有人，心中有放在心尖上的人，而在学校，放在心尖上的人就应该是我们的跟踪生。这次期中考试后，我们再次明确这部分学生，要求由班主任根据近三次统考，确定出跟踪生学生名单，并把这部分学生分为三类，一类是基本稳定的，一类是有短板的，一类是三门均衡却又无特别强项科目的，然后把名单发给各科老师，同时下发辅导记录表，针对不同类别学生采取不同措施，做了那些针对性的做法，要有简单记录。辅导也要分类辅导，如对那些相对稳定的学生，要特别关心他们的作业试卷等，发现问题随时解决，对有短板的跟踪对象，任课教师要对短板科目或者短板知识点进行系统的，有针对性和计划性的进行辅导，力争在边学边补中最后达到平衡。除了对跟踪生
校长在我校教学质量分析会上的讲话稿 感谢联校领导对z小学的大力关怀和支持，感谢老师们的辛勤努力负重拼搏，感谢学校领导、骨干教师的模范带头，感谢大家的团结协作、勤奋上进，使得我校完成了联校下达的区教学质量监控评估指标。同时，激励大家再接再厉、埋头苦干，力争完成下学年区评估第十二位次的联校硬性指标。 中肯地讲，我完全赞同路东旭主任代表学校所做的质量分析报告。我们既要看到所取得优秀成绩，打了个翻身仗；也要清醒地认识到我们存在的问题和面临的困境。更重要的是，我们没有多余的时间去抱怨、沮丧，只能以高度的责任心、事业心、上进心去学习钻研，想尽办法，积极自主精心管理精心教学，去提高技术，去提高质量。如是，才有可能完成下学年第十二的教学任务。 为此，针对我校实际，重点谈一谈本学年关于教学工作的两个方面的思路和工作建议。 1.以教师的“爱”，去让小学生产生一种持久的“敬畏”之情。 实现：爱老师听话，爱老师从而爱学习，爱其所任学科，学习态度端正，学习意识强烈，学习兴趣勃发，比学赶帮热烈。 2.以教师的“身”，去让小学生形成一种良好的“习惯”
之质。 显现：言传身教，精细做学，精益求精，有时间观效益观来去学校有章法，课内课外有规则，时时处处讲质量，最终成为好习惯。 3.以教师的“行”，去让小学生形成一种优秀的“精神”之品。 呈现：教师不服输，拼搏上进，刻苦钻研，从而打造小学生的责任心、上进心，激情和健全坚强的学习品质与意志。 1.勤奋是个“宝”。有付出才会有收获。简言之，就是教学工作“备学辅批考”五环节必须得讲勤奋，必须得讲平时性教学。功夫在课前—备课，出力在课堂，弥补在辅导。务求环环相扣，不缺漏；扎扎实实，不打折。 2.方法是效益。动脑筋想方设法求捷径，教无定法，学有规律。听说读写算—做中学，学中做，大力开展学生的预学、自主学习，尤其是同伴学伴学习小组的合作学习、“三星”评价，全方位多层次抓重点多练兵，才能巩固所学。 最后，我想说的是，大家是教学上的行家里手，面对学生家长社会的质量呼唤，面对教育教学的激烈竞争，一定要在遵循教育规律和教学规则的前提下，优化自己的教学思想，构建自己的课堂教学模式，形成自己良好的工作习惯，提高自己的工作效率，实现教师专业、学生学业、学校质量的飞跃发展，让我们的z小学更加荣耀。
期中考试质量分析会校长讲话稿 期中考试质量分析会校长讲话稿 本学期期中考试的各项工作已经圆满结束，借此机会，我想就质量分析这个话题谈几点想法。 想法之一：学校组织的各种形式的质量分析固然重要，还有比学校组织的质量分析更重要的，那就是各位老师煞费苦心的自我分析。道理很简单，最了解你所任教的这门学科的，最了解这份考试试卷的，最了解你的学生的，就是你自己。从这个意义上讲，自己的命运掌握在自己手中，别人成不了你的救世主，每一位同志必须牢固确立这样一种观念，否则，学校的质量分析再全面、再深刻、再精彩，也只能是枉费心机，徒劳无益。 想法之二：考试的成功与失败固然重要，还有比成功与失败更重要的，那就是成功的经验与失败的教训。我们的质量分析就是要把某个班级、某个学科、某个老师的成功经验转变为指导我们所有班级、所有学科、所有老师走向成功的经验，就是要让暂时落后的班级和老师能够吃一堑长一智，能够不再重复昨天的失败！一个人最大的失败就是重复昨天的失败！一个不懂得从失败中吸取教训的人是永远不会有作为的人！
想法之三：教师个人的教学质量固然重要，还有比个人的教学质量更为重要的，那就是你所在班级的整体质量。这个整体质量就是你们自己圈定的跟踪生的入围人数。 谈到跟踪生的考核，还请同志们达成如下共识： 1、考核跟踪生的做法不是我们的专利，也不是我们高级中学的首创。凡是有高考升学压力的学校都是这么做的，而且多少年前就这么做了！只不过说法不一，有的学校叫重点生，有的学校叫网内生，有的学校叫希望生，我们称之为跟踪生。 2、就我校的生源状况，我们无法保证所有的学生考上大学，但是我们必须帮助那些有望上大学的学生圆上他们的大学梦！这是我们高级中学的老师必须承担的道义和责任！ 3、抓跟踪生抓绝对数不是长官意志，也绝非心血来潮。最终的高考绝对数是全县上下寄予的厚望所在，也是当今社会评判我们这类学校优劣高下的唯一标准。有了绝对数什么都好，没有了绝对数什么都不行！我看这个标准就应该成为评判我们这类学校优劣高下的唯一标准。没有良好的班风学风，没有良好的校风教风，哪来那么多的绝对数？没有良好的教育，哪来那么多能够考上大学的高素质的学生？
最新少代会领导讲话稿 篇一】 各位辅导员老师、亲爱的少先队员们： 大家好! 阜康市天龙小学的今天分外妩媚，阜康市天龙小学的少先队员格外精神!你听，欢快的音符在我们心间跳跃，幸福的旋律在我们心头流淌。今天，注定是个令人欣喜、令人振奋的日子，因为即将迎来中国少年先锋队建队节，又迎来了我们学校第一次少代会的隆重召开。在此，我代表学校对第一次少代会的召开表示最热烈的祝贺! 少先队员们，你们作为全校少先队员的代表参加学校少代会，我希望在新的学期，大家努力争创胡锦涛提出了的“四好少年”，那就是：热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。我相信你们，不仅能从自我做起，而且能把会议精神，把争创行动带到班级，与同伴一道以最优异的表现朝着“四好少年”的目标大步迈进! 少先队员们，在你们成长的路上，辅导员老师们默默关怀着你们，辛勤陪伴着你们，在这样一个隆重的集会上，让我们把掌声送给他们，感谢他们用爱心架起一座让少先队员通往理想的桥梁。 各位辅导员们，在这个千帆竞发，百舸争流的时代，希望你们从
自身做起、从现在做起、从点滴做起，加倍努力，不断进取，为培养新时代的“四好少年”做出积极贡献! 最后，祝愿第一次少代会圆满成功!谢谢! 最新少代会领导讲话稿【篇二】 尊敬的各位领导，各位代表，少先队员、辅导员老师们： 在全市少先队员喜庆第60个建队节的快乐日子里，中国少年先锋队##市第四次代表大会隆重开幕了。在此，我谨代表市总工会、市妇联等群众团体向大会的胜利召开表示热烈的祝贺，向出席会议的代表并通过你们向全市的广大少先队员致以良好的祝愿!向重视支持我市少年儿童事业发展和热心于少儿工作的各级领导、广大少儿工作者致以崇高的敬意! 我们欣喜地看到，自市第三次少代会以来，全市各级少先队组织在共青团组织的带领下，在教育部门的通力协作下，在广大少先队辅导员和少先队工作者的共同努力下，全面贯彻落实党的教育方针，遵循少年儿童身心特点和成长规律，以竭诚服务少年儿童健康成长为一切工作的出发点和落脚点，积极探索少先队组织推进素质教育的有效方法和途径，开展了一系列富有时代特色和少年儿童特点的体验教育活动，收到了良好的教育效果。广大少先队员视野得到了开阔，能力得到了培养，素质得到了提高，充分体现了少先队组织在推进素质教
质量分析会校长发言稿 在当下社会，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是xx整理的，欢迎阅读与收藏。 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好! 得益于教育局和教师进修学校的正确领导，得益于各级领导和小教部各学科专家的倾情关注，得益于***教育人的共同努力，***镇中心小学的教育教学质量有了一定的提高，在此一并表示深深地感谢!下面就我校*年六年级质量检测成绩做以分析汇报，欢迎各位领导、各位同仁提出宝贵意见。 我校*年7月六年级抽考学生17人，各学科成绩如下： 相对于*年六年级质量检测有了明显的提高，其中数学学科平均分提高了分(*年平均分)，及格率提高了23个百分点(*年及格率15%)，科学学科平均分提高了29分(*年分)，及格率提高了21个百分点(*年及格率79%)。 (质量提升的背后凝聚着领导的关心，更凝聚着全体师生的勤奋努力，下面就我校在注重质量提升方面的点滴工作做以简要汇报。) (一)领导关怀，专家引领 *年11月21日，教育局普教股高股长带领普教股全体成员对我校进行了全面细致的检查，从课堂教学和常规管理等方面给予了详细的指导，我校依据普教股领导的指导意见制定了整改方案，确立了工作目标“向科学管理要质量，向课堂教学要质量”，明确了工作思路“提高领导干部管理水平，提高教师施教能力，培养学生良好习惯”。*年4月9日，普教股车股长的跟踪听课指导，对我校的课堂教学改革又起到了强有力的推动作用。 在落实整改方案的过程中，教师进修学校的领导和小教部专家多次深入我校课堂，帮助指导教师分析课堂教学中存在的问题，解决教师教学中存在的困惑，切实提高了我校教师的施教水平。*年2月29日，小教部各学科专家针对我校各年级学生寒假期末测试答卷情况召开了质量分析会。这次会议对我校来说，相当
考试质量分析校长讲话 考试质量分析是考试管理中的一项重要工作,其分析结果是对考试工作以及教学工作进行科学总结并给予正确评价的重要依据。按照教育测量学、教育统计学等现代教育技术理论对考试结果进行分析处理,可以全面了解和评价考试情况,反馈考试命题、教学等方面的信息,对于改革教学方式、提高教学质量具有非常重要的意义,下面就是我给大家整理的考试质量分析校长讲话，仅供参考。 考试质量分析校长讲话(一)： 本学期期中考试的各项工作已经圆满结束，借此机会，我想就质量分析这个话题谈几点想法。 想法之一：学校组织的各种形式的质量分析固然重要，还有比学校组织的质量分析更重要的，那就是各位老师煞费苦心的自我分析。道理很简单，最了解你所任教的这门学科的，最了解这份考试试卷的，最了解你的学生的，就是你自己。从这个意义上讲，自己的命运掌握在自己手中，别人成不了你的救世主，每一位同志必须牢固确立这样一种观念，否则，学校的质量分析再全面、再深刻、再精彩，也只能是枉费心机，徒劳无益。 想法之二：考试的成功与失败固然重要，还有比成功与失败更重要的，那就是成功的经验与失败的教训。我们的质量分析就是要把某个班级、某个学科、某个老师的成功经验转变为指导
我们所有班级、所有学科、所有老师走向成功的经验，就是要让暂时落后的班级和老师能够吃一堑长一智，能够不再重复昨天的失败!一个人最大的失败就是重复昨天的失败!一个不懂得从失 败中吸取教训的人是永远不会有作为的人! 想法之三：教师个人的教学质量固然重要，还有比个人的教学质量更为重要的，那就是你所在班级的整体质量。这个整体质量就是你们自己圈定的跟踪生的入围人数。 谈到跟踪生的考核，还请同志们达成如下共识： 1、考核跟踪生的做法不是我们的专利，也不是我们高级中学的首创。凡是有高考升学压力的学校都是这么做的，而且多少年前就这么做了!只不过说法不一，有的学校叫重点生，有的学校叫网内生，有的学校叫希望生，我们称之为跟踪生。 2、就我校的生源状况，我们无法保证所有的学生考上大学，但是我们必须帮助那些有望上大学的学生圆上他们的大学梦!这是我们高级中学的老师必须承担的道义和责任! 3、抓跟踪生抓绝对数不是长官意志，也绝非心血来潮。最终的高考绝对数是全县上下寄予的厚望所在，也是当今社会评判我们这类学校优劣高下的唯一标准。有了绝对数什么都好，没有了绝对数什么都不行!我看这个标准就应该成为评判我们这类学校优劣高下的唯一标准。没有良好的班风学风，没有良好的校风教风，哪来那么多的绝对数?没有良好的教育，哪来那么多能够考上大学的高素质的学生?
校长在质量分析会上讲话 校长在质量分析会上讲话 校长在质量分析会上讲话学校唯有质量才能赢来信誉，教学质量是学校的根，全校上下要以教学工作为中心，以严格管理为基础，以教师素质为前提，以课堂教学为阵地，居安思危，逆势而上，拼搏创新，确保实现我校新一学年的工作目标。 紧抓中心不动摇。学校要以教学为中心，做到三个转变：领导围着基层转，后勤围绕一线，一线围绕教学转;在空间上以教学为中心，一切围绕教师转;在师生中以学生为中心，一切围绕学生转。 1、努力打造一支肯干事、能干事、权责清晰、善于管理、乐于奉献的领导团队，着力追求“各就各位、各司其责、层次分明、收放自如”的管理境界，要以领导作风引领师德师风，努力带出一支特别能吃苦、特别能战斗的教师群体。 2、抓管理更精细，抓工作要落实。学校工作千头万绪，然而精力是有限的，但关键在布置，关键在落实。学校工作要分工明确，责任到人，责权利为一体，逐级布置逐级落实，事事有人管有人抓，事事有人管。校长是布置者，班子成员是落实者。要分工负责，奖罚分明。每一期、每一月、每一
周都要有工作内容、工作目标、具体负责人。每一周校长要召开班子成员会，汇报总结上周工作内容，布置下周工作事宜。校长要广泛采纳教师及班子意见，及时调整工作思路。分管领导要经常在学校监督检查各项工作的落实情况，掌握工作的主动权。 3、构建新的学习评价模式。不论是那种教学模式，落脚点应放在知识的掌握上。要建立日清、周结、月测、期评的学习评价模式，让学生日清当日学习任务，做到今日事今日毕;每周进行周结，总结当周学习课程;月测及时检测、分析、强化矫正;学期做出科学评价。重点是进一步加强常规管理，认真做好备课笔记、听课笔记、作业的专项检查和抽查;认真做好毕业班的各项教育教学和考试的有关工作;开展好本学期的校级优质课评选、试卷命制评比和教师粉笔字比赛等工作;积极参加市级各项论文设计评选工作，认真做好各级课题研究与结题工作 4、要切实加强教师的考核和奖惩，明确岗位职责，落实责任制和责任追究制。制订方案要科学、全面、便于操作，一定要体现多劳多得的原则，一定要体现向一线倾斜的原则，一定要体现公开公正、阳光操作的原则，一切有利于教师积极性的提高，一切有利于教学质量的提高。因此，要充分发扬民主，广泛争取广大教师的意见和建议，把工作做细、作具体。 5、要突出毕业班工作的重心位置。由于办学体制转轨
校长在少代会上所致开幕词 教案中心也精彩您可能也喜欢『新学期校长寄语』] 尊敬的各位领导、辅导员老师、亲爱的少先队员们朋友们： 在欢度祖国XX周年华诞的喜庆之余，，我们欢聚在一起召开第X届少代会，谨让我代表XX小学九百多位师生，向光临少代会的各位领导、辅导员老师表示热烈的欢迎，向少先队员代表们致以衷心的祝愿。少先队员小朋友们，你们是新世纪的接班人。为了炼就雏鹰坚硬翅膀，你们要在少先队的大溶炉里按照江总书记的“五自”题词的精神刻苦 磨炼自己。学本领、长见识、全面提高自身的素质，争当一名学会做人、学会求知、学会健体、学会创造、学有特长的跨世纪的一代新人。少先队员小朋友们，你们要挑起时代赋于的重任，就要从小努力学习科学文化知识，积极参加少先队雏鹰争章活动，但愿每一枚雏鹰奖章，都能成为你们提高素质的前进阶梯，但愿每一次队活动，都是你们施展素质才华的舞台，但愿每一节课，都能闪耀你们创新的火花，但愿从你们的言行举止中，折射出虞阳小学少先队员的风采。 少先队员小朋友们，未来是你们的，希望你们把握好今天，从小事做起，从身边做起，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做一名
好儿童。勤奋学习、努力攻关，把自己锻炼成德、智、体、美、劳全 面发展的好学生。长大后为报效祖国，建设祖国，贡献自己的一切。少先队员小朋友们，新世纪的钟声就要敲响，愿我们一道“学习、学 习、再学习”，以丰富的知识，渊博的才华，去迎接新世纪的挑战， 愿这次少代会，能成为一个激励队员、团结拼博、竞争向上的动员会 议。愿本届大队委能组织全校少先队员在新的征途中创造辉煌。祝本 届少代会圆满成功。 今天是县几代红领巾共同的盛大节日，在中共县委、县政府的亲切关怀下，中国少年先锋队县第一次代表大会隆重开幕了。在此，首先请允许我代表共青团市委、市少工委向大会的召开表示热烈的祝贺！向出席大会的各位代表并通过你们向县广大的少先队员、少先队辅导员、少年儿童工作者表示节日的祝贺！ 县少先队是光荣的少先队，县少先队有着引以为自豪的辉煌历史。高举队旗跟党走，率先创优争第一，是半个多世纪县少先队的真实写照。县少先队培养了一代代优秀少年，县少先队创造的经验有力地影响和推动着全省和全国少先队工作的发展。 我们欣喜地看到，近年来，在县委、县政府的亲切关怀下，在共青团和教育部门的密切配合下，在社会各界的关心支持下，县少先队事业又取得了长足的发展。多年来，县各级少先队组织充分发挥少先队教育优势，进一步深化体验教育，广泛开展“十佳小公民”评选、“万名少年儿童走进爱国主义教育基地”、“红领巾手拉手”等活动，少年儿童思想道德教育不断得以加强；充分发挥少先队在素质教育中的独特作用，深入开展“做科学发展新一代”、“红领巾创业启蒙教育”等活动，少先队员的综合素质不断得以提高；落实新时期少先队工作思路，大力抓基层，层层抓落实，率先实施《少先队辅导员工作纲要》，少先队自身建设不断得以健全。近年来，县少先队再创新经验，县少先队的许多工作继续走在全省乃至全国的前列。实践证明，少先队事业的发展进步，离不开各级党政领导和社会各界的重视与支持，离不开各级团组织和教育部门的通力合作，更离不开少先队辅导员的辛勤工作。借此机会，我谨代表共青团市委、市少工委向一贯重视、关心少先队工作的县市各级党政领导表示崇高的敬意! 向辛勤工作在一线的广大辅导员、少先队工作者，向热心支持少先队工作的各有关方面表示衷心的感谢！
篇一、质量分析会校长发言稿范文 尊敬的各位领导、老师们 大家好！ 教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期，学校一切工作发展态势良好，社会各界非常看好，各种舆论评价很好，特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升，但是我校的教学质量现状还不容乐观，我们感觉到责任很大，担子很重，为此，我们今天召开质量分析会，目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法，为质量提升打好坚实基础。 下面，我就本学期抓质量讲几点意见 一、向管理要质量 一、高度重视，提高认识，树立打赢质量攻坚战的必胜信心。全体老师要进一步提高认识，统一思想，统一意志，随着“双高双普”工作的实施，大家要明确我校在全县单设初中所处的 位置，我们没有理由为失败找借口，而要树立为成功想办法的信念，必须迎
难而上，决不放弃任何一个学生，我相信，只要我们形成“人人关注质量，人人狠抓质量”的良好氛围，就一定能够实现我校质量提升的目标。 二、制订计划，统揽全局，提高全校教育教学质量及水平。教导处要拿出切实可行的质量提升方案，并抓好各项工作贯彻落 实，要通过学校组织的各种检测，实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见，限期纠改。长期以来，我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位，相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法，增强责任意识和敬业精神，关心爱护全体学生，认真探索、研究好的教法、学法，不断增强教育教学能力，结合“三问三解三查”教师帮扶困难学生活动做好学困生的帮扶转化，努力提高教学质量。 在教学指导方面，教导处要多思考、多研究、多指导，为科任教师提高质量出谋划策。各学科教师要结合学校开展的教师“五个一”、领导“六个一”活动，进一步强化敬业精神与责任意识，逐步提高师德水平，进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。 三、各年级包抓领导要对本年级质量负责，确保质量中心不位移。学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”，包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前，一线指导，进班级，进课堂，查自习、查辅导、查教案、查作业，发现问题，及时指导纠改。工作要细要实，不留死角，
校长质量分析会上的讲话 教学质量是学校生存之生命理念, 提高教学质量是高校的核心工作之一。下面是给大家整理的校长质量分析会上的讲话，仅供参考。 校长质量分析会上的讲话（一） 尊敬的各位领导、老师们： 大家好! 教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期，学校一切工作发展态势良好，社会各界非常看好，各种舆论评价很好，特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升，但是我校的教学质量现状还不容乐观，我们感觉到责任很大，担子很重，为此，我们今天召开质量分析会，目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法，为质量提升打好坚实基础。 下面，我就本学期抓质量讲几点意见： 一、向管理要质量 1、高度重视，提高认识，树立打赢质量攻坚战的必胜信心。全体老师要 进一步提高认识，统一思想，统一意志，随着“双高双普”工作的实施，大家要明确我校在全县单设初中所处的位置，我们没有理由为失败找借口，而要树立为成功想办法的信念，必须迎难而上，决不放弃任何一个学生，我相信，只要我们形成“人人关注质量，人人狠抓质量”的良好氛围，就一定能够实现我校质量提升的目标。 2、制订计划，统揽全局，提高全校教育教学质量及水平。教导处要拿出 切实可行的质量提升方案，并抓好各项工作贯彻落实，要通过学校组织的各种检测，实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见，限期纠改。长期以来，我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位，相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法，增强责任意识和敬业精神，关心爱护全体学生，认真探索、研究好的教法、学法，不断增强教育教学能力，结合“三问三解三查”教
在质量分析会上的讲话稿 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期，学校一切工作发展态势良好，社会各界非常看好，各种舆论评价很好，特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升，但是我校的教学质量现状还不容乐观，我们感觉到责任很大，担子很重，为此，我们今天召开质量分析会，目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法，为质量提升打好坚实基础。 下面，我就本学期抓质量讲几点意见： 一、向管理要质量 1、高度重视，提高认识，树立打赢质量攻坚战的必胜信心。 全体老师要进一步提高认识，统一思想，统一意志，随着“双高双普”工作的实施，大家要明确我校在全县单设初中所处的位置，我们没有理由为失败找借口，而要树立为成功想办法的信念，必须迎难而上，决不放弃任何一个学生，我相信，只要我们形成“人人关注质量，人人狠抓质量”的良好氛围，就一定能够实现我校质量提升的目标。 2、制订计划，统揽全局，提高全校教育教学质量及水平。 教导处要拿出切实可行的质量提升方案，并抓好各项工作贯彻落
实，要通过学校组织的各种检测，实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见，限期纠改。长期以来，我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位，相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法，增强责任意识和敬业精神，关心爱护全体学生，认真探索、研究好的教法、学法，不断增强教育教学能力，结合“三问三解三查”教师帮扶困难学生活动做好学困生的帮扶转化，努力提高教学质量。 在教学指导方面，教导处要多思考、多研究、多指导，为科任教师提高质量出谋划策。各学科教师要结合学校开展的教师“五个一”、领导“六个一”活动，进一步强化敬业精神与责任意识，逐步提高师德水平，进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。 3、各年级包抓领导要对本年级质量负责，确保质量中心不位移。 学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”，包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前，一线指导，进班级，进课堂，查自习、查辅导、查教案、查作业，发现问题，及时指导纠改。工作要细要实，不留死角，要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法，时刻将质量提升记在心上，抓在手上，确保质量稳中有升。 4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职，落实抓质量的具体措施。 年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼，小处着手，统筹兼顾，带领本年级教师做好学生的思想教育工作，对学生要进行前途
学校少代会校长致辞 学校少代会校长致辞 各位代表、少先队员们： 在春回大地，万象更新之际，在我校自主教育蓬勃发展之时，经过了历时数月的精心筹备之后，伊宁市第二小学首届少代会胜利召开了! 少先队员代表大会是少先队员自己的大会。这次少代会开得很好。会上，代表们充分行使民主权利，审议并通过了学校少代会工作报告;选举产生了新一届大队委员会;反映全体少先队员的心声，畅所欲言，对学校的各项工作提出意见和建议;并将根据议案讨论完善少先队的工作。这是少先队员民主权力的具体体现，是我校少先队员政治生活中的一件大事，也是我校自主教育思想的又一次实践。这次少代会，充分展现了我校少先队员，自强自主，积极进取，勇于创新，勤奋好学，健康向上的精神风貌。 少先队员们，你们是祖国的未来、民族的希望。这次少代会结束以后，代表们要把大会的精神带回各中队，认真贯彻落实会议精神，配合大队健全少先队的各项制度，组织队员创造性地开展活动，使我校的少先队活动更加多姿多彩;深化雏鹰争章夺星评价活动，进一步提高队员的自学、自理、自护、自律、自强能力，指导队员学习做爱国守法、明礼守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的小公民，以实际行动为将来担当起全面建设小康社会的重任做好充分的准备! 辅导员老师们，你们承担着太阳底下最崇高、最宏伟的事业，希望你们不断探索，大胆实践，勇于创新，用自己无穷的智慧与辛勤的汗水去培育伊宁市第二小学少先队事业丰硕的金秋，在少先队工作这一神圣的岗位上再立新功。 最后，预祝我校的少先队工作百尺竿头，更进一步! 学校少代会校长致辞 各位少代会代表们、各位中队辅导员老师们： 大家好! 今天是我校第十一届少代会胜利召开的日子，首先我谨代表全校老师预祝第11届少代会取得圆满成功。 少代会是少先队员民主参与学校管理的载体。今天，你们作为学校的小主人，在这里参加少代会是你们的光荣，更是你们的一份责任，希望你们认真履行自己
上的讲话 凝聚人心强管理奋勇争先提质量 xx 中学xx (2013.x.x) 老师们： 大家好！前两个月我们先后召开了“中考倒计时100 天复习迎考誓师大会” 、“九年级毕业班家长座谈会”等各个层面的会议，今天，我们又汇聚一堂，在这里召开九年级市质检质量分析会，这足以见得学校对今年毕业班复习迎考工作的重视程度！ xx 市委常委、宣传部长、教育工委书记xx 曾经说过“xx 是永恒的主题” ！一所学校教学水平的高低，社会声誉的好坏，很大程度上体现在这所学校当年毕业班的教学成果和质量。作为一所初中校，我们的毕业班教学质量如何，攸关社会对我们的评价，政府对我们的考验。因此，抓好毕业班后期阶段的教学管理，提高教学质量意义重大。目前正是毕业班复习迎考的黄金时间段，今天, 我们在这里召开毕业班市质检质量分析会是十分必要的、十分及时的，目的在于统一思想、统一步调，明确目标，强化措施，增添信心，为决胜今年中招考试给老师们鼓劲、加油！ 刚才，听了大家的发言，我感触颇深，下面我提三方面
上的讲话要求：
首先，树立信心，敢于担当 作为xx 一所品牌初中校，一直以来，我校的师资水平和教学质量都处在xx 教育的前列。 （一）师资力量雄厚。我们x 中拥有一批经验丰富、业务精湛、师德高尚的师资队伍，因此，中考成绩一直稳居不下。像去年中考，我校的中考综合比位居xx 第九，下半市第二（第八名为xx 中学，第十名为xx 中学）。本届毕业班，我们的师资力量毫不逊色于2012 届，因此，我们完全有理由相信：今年中考我校定能再创佳绩！ （二）本届毕业班亮点明显。一是自主招生榜上有名。今年xx 市一级达标校新高一年自主招生考试，我校有3 位同学被xx 录取，给全体师生打了一剂强心剂！二是市质检尖子生突出。尽管本届毕业班底子薄，但在年段全体老师的共同努力下，我校还是取得了一定的成绩。与xx 中学评比，教研片前10 名，我校7 人，x 中3 人，其中教研片第一名为我校九年（3）班的xx 同学，总分781 分。教研片前50 名，我校30 人，x 中20 人。教研片前100 名，我校53 人，x 中47 人。 其次, 正视不足, 查找原因 纵览本次市质检成绩, 在看到成绩的同时，我们也看到
期中考试质量分析会校 长讲话稿 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
期中初三考试质量分析会讲话稿 刚才，教务处韩主任做了上学期期末考试的成绩分析，有细致的学科个体分析；有班级整体情况各个层面与分数段方面深入浅出的分析；也有对年段的整体与上一届的情况进行了全面的比较分析，我觉得分析得很中肯、到位。谢谢韩玉梅主任和马青组长。代表学校，受康校长委托感谢老师们半个学期来的辛勤付出。 先补充分析一下成绩。看表格分析。1、同期与三年成绩比较，找学科和班级差距和问题。2、本次成绩看，班级学科差距，重点看优秀班级的差科和落后班级的优科，建议找找原因。 下面我讲几点意见： 第一，客观对待分数，主观反思原因。从这次考试的分数面上看，整体不错，但个别学科个别班级的考试结果还是不容乐观的。 个人认为，在班级整体反思时，应注重思考两点：当所有科目的考试结果在你这个班级所体现出来的都是一致“不理想”时，我们是不是要反思一下，为什么会出现这种结果，原因在哪？我的这个班级有问题吗？当这个班级的所有科目的考试结果不理想，而只有班主任这科的成绩很好，这样的班级有问题吗？ 在个人反思方面应注重反思考试成绩与同年段同科目之间的差距，应该思考：学生考试的成绩是否符合我的预期？符合了，主客观原因是什么？不符合的主客观原因又是什么？为什么我跟同年段的其他同学科的老师会有这样的差距？我想原因的分析和反思才是最主要和最重要的，这样也才能更好地为下阶段我们的教学工作提出整改目标与方向。 第二，比学校质量分析更重要的是啥。六点想法。 想法之一：学校组织的各种形式的质量分析固然重要，还有比学校组织的质量分析更重要的，那就是各位老师煞费苦心的自我分析。道理很简单，最了解你所任教的这门学科的，最了解这份考试试卷的，最了解你的学生的，就是你自己。从这个意义上讲，自己的命运掌握在自己手中，别人成不了你的救世主，每一位同志必须牢固确立这样一种观念，否则，学校的质量分析再全面、再深刻、再精彩，也只能是枉费心机，徒劳无益。
少代会校长致辞主要表达校长对少代会的祝福，对少先队员，祖国的生力军的期望，鼓励在今后的工作，学习中不断探索，勇于创新，成为社会主义事业的接班人，下面是这篇少代会校长致辞 少代会校长致辞范文一 全体少先队员、辅导员老师、同学们、老师们，大家好： 中国少年先锋队太仓市城厢镇第一小学2010代表大会在今天隆重召开了。此次大会正值中国少年先锋队建队61周年，首先我代表学校党支部、行政向广大少先队员致以节日的问候!向出席今天少代会的各位代表表示真诚的祝贺!向为红领巾事业付出心血和汗水的少先队辅导员们表示崇高的敬意!并预祝今天的大会圆满成功! 秋天，是金黄色的季节，经历春天、夏天的辛勤播种和耕耘，到此刻寓意着成熟，蕴涵着丰收。参加今天的少代会，我深感欣慰。感受到了大会朝气蓬勃、奋发向上的浓厚气氛。 少先队员们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天你们将成为建设祖国的生力军。今天，你们是祖国的花朵，明天就是建设祖国的栋梁。希望你们从小树立远大理想，坚定永远跟党走的信念;希望你们从小养成优良品德，成为传播文明的使者;希望你们从小培养过硬本领，打牢为人民服务的基础;希望你们从小磨练健康身心，努力提高综合素质，迎接未来的挑战。今天我们的少代会，也是我们每一个少先队员行使自主管理权力的重要途径。今天，我们在座的每一位代表是由全体同学推选产生的，我相信你们也会以自己公正的判断、全面的眼光、爱校的情感，代表全校少先队员行使自己庄严的权利。学会行使民主权利，善于行使民主权利是我们时代少年必须具备的素质。我更相信，今天你们能够行使好少先队员的民主权利，明天必然也能行使好公民的民主权利! 辅导员老师们，你们承担着太阳底下最崇高、最宏伟的事业。你们是少先队事业发展的中坚力量，你们把人生最美丽的青春年华无私奉献给了红领巾事业，红领巾将永远铭记这一切。希望你们继续不断探索，大胆实践，勇于创新，用自己无穷的智慧与辛勤的汗水去培育城厢一小少先队事业丰硕的金秋，在少先队工作这一神圣的岗位上坚持执着! 各位代表、辅导员老师、少先队员、同学们、老师们：为了祖国的未来，让我们抓住机遇，奋发图强，以高度的事业心和责任感，积极探索，勤奋耕耘，为少先队工作再创辉煌做出我们新的贡献!为社会主义事业培养更多的合格建设者和可靠接班人。让星星火炬，代代相
期中初三考试质量分析会讲话稿 2018.11.21 刚才，教务处韩主任做了上学期期末考试的成绩分析，有细致的学科个体分析；有班级整体情况各个层面与分数段方面深入浅出的分析；也有对年段的整体与上一届的情况进行了全面的比较分析，我觉得分析得很中肯、到位。谢谢韩玉梅主任和马青组长。代表学校，受康校长委托感谢老师们半个学期来的辛勤付出。 先补充分析一下成绩。看表格分析。1、同期与三年成绩比较，找学科和班级差距和问题。2、本次成绩看，班级学科差距，重点看优秀班级的差科和落后班级的优科，建议找找原因。 下面我讲几点意见： 第一，客观对待分数，主观反思原因。从这次考试的分数面上看，整体不错，但个别学科个别班级的考试结果还是不容乐观的。 个人认为，在班级整体反思时，应注重思考两点：当所有科目的考试结果在你这个班级所体现出来的都是一致“不理想”时，我们是不是要反思一下，为什么会出现这种结果，原因在哪？我的这个班级有问题吗？当这个班级的所有科目的考试结果不理想，而只有班主任这科的成绩很好，这样的班级有问题吗？ 在个人反思方面应注重反思考试成绩与同年段同科目之间的差距，应该思考：学生考试的成绩是否符合我的预期？符合了，主客观原因是什么？不符合的主客观原因又是什么？为什么我跟同年段的其他同学科的老师会有这样的差距？我想原因的分析和反思才是最主要和最重要的，这样也才能更好地为下阶段我们的教学工作提出整改目标与方向。 第二，比学校质量分析更重要的是啥。六点想法。 想法之一：学校组织的各种形式的质量分析固然重要，还有比学校组织的质量分析更重要的，那就是各位老师煞费苦心的自我分析。道理很简单，最了解你所任教的这门学科的，最了解这
质量分析会领导讲话 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 质量分析会领导讲话(一)：尊敬的各位领导、老师们：大家好! 教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期，学校一切工作发展态势良好，社会各界非常看好，各种舆论评价很好，特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升，但是我校的教学质量现状还不容乐观，我们感觉到责任很大，担子很重，为此，我们今天召开质量分析会，目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法，为质量提升打好坚实基础。 下面，我就本学期抓质量讲几点意见： 一、向管理要质量 1、高度重视，提高认识，树立打赢质量攻坚战的必胜信心。全体老师要进一步提高认识，统一思想，统一意志，大家要明确我校在全市初中所处的位置，我们没有理由为失败找借口，而要树立为成功想办法的信念，必须迎难而上，决不放弃任何一个学生，我相信，只要我们形成“人人关注质量，人人狠抓质量”的良好氛围，就一定能够实现我校质量提升的目标。 2、制订计划，统揽全局，提高全校教育教学质量及水平。教导
处要拿出切实可行的质量提升方案，并抓好各项工作贯彻落实，要通过学校组织的各种检测，实施质量监控对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见，限期纠改。长期以来，我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位，相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法，增强责任意识和敬业精神，关心爱护全体学生，认真探索、研究好的教法、学法，不断增强教育教学能力，做好学困生的帮扶转化，努力提高教学质量。 在教学指导方面，教导处要多思考、多研究、多指导，为科任教师提高质量出谋划策。 各学科教师要进一步强化敬业精神与责任意识，逐步提高师德水平，进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。 3、各年级包抓领导要对本年级质量负责，确保质量中心不位移。学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”，包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前，一线指导，进班级，进课堂，查自习、查辅导、查教案、查作业，发现问题，及时指导纠改。工作要细要实，不留死角，要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法，时刻将质量提升记在心上，抓在手上，确保质量稳中有升。 4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职，落实抓质量的具体措施。 年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼，小处着手，统筹兼顾，带领本年级教师做好学生的思想教育工作，对学生要进行前途