假如我是校长
构皮滩镇永兴小学：田明贵
这句话在我脑海里从未闪现过,当我看到这个题目确实想了很久,好象我现在已经是一名校长,开始考虑管理学校的策略、方法。也只有在这个时候，深深的感受到了做一名校长的难。既然给了我一个这样说话的机会，我就展开想象的翅膀,把自己提升到一个高度上，现在的我正思考着校长的工作------
教育家苏霍姆林斯基曾说过：“有怎样的校长，就有怎样的学校”。李岚清总理也曾指出：“一个好校长就是一所好学校”。这就是说，校长对学校具有决定性的作用，如何做一个好校长，这也是我们一直在思考和研究的课题。振兴教育，希望在教师，关键在校长。校长其实也是平常人,做着一样平凡的事、和讲台上的每位老师一样，耕耘着、奉献着。在这种平凡中，一样也蕴涵着伟大，为了人类历史上最光辉的事业，培育祖国的未来。而不同于他人的是：要付出的更多，想到更多。面对的不仅仅是学生，还有老师、领导、社会更多的人。假如我是一名校长，我的脑子里可能会被整个学校占满,我的心可能会属于别人,不在属于自己。
1、时刻不忘教书、育人。
学校本身就是一个学习的场所，气氛也应该因此而浓烈，是只有
学生学习吗？错了，学习是每个人一生的事。假如我是校长，我会在闲暇的时间里不断学习各科的知识，管理的方法,做人的方式，不断反省自己的的言行，人家都说：书中自有黄金屋。在这个屋子里，我要捞取最精华的东西介绍给我的老师和学生门，让学校里的每位师生都因学习而感到快乐，幸福。教书的同时就是育人，当今的教育、育人胜于知识的传授。知识不能只从书本中获取。身边的每个角落都可能提供给学生一个学习的机会。操场里立上几版宣传栏。栏中的内容由各班学生自行设计，编时写,内容以校园生活为主，每月更换一次。.同时,每天早上学生到校的时候、我会站在门口、笑脸欢迎他们。走廊里，楼梯旁，温暖育人的名言警句，贴放在上面。让孩子们举手投足间都能深深的感受到教育的真谛。每周一的升旗仪式，由全体学生齐唱国歌，使每位师生都能不断增强爱国的意识，我想这种教育远远的胜于书本上的传授。
2、努力提升自己的人格魅力。
别人喜欢你，才会接受你。因此自身的人格魅力就变得尤为重要，凡事要从我做起，以身作则。师生的眼睛大多时候都在注视着校长，不断地查找你的毛病、做的事好不会太有印象，一旦有一个不好变成了手中的把柄，也成了自己犯错误的理由。不管有多累,谁让我是校长呢?有的人说校长厉害、神气,其实我不那样认为,我觉得校长比任何一名老师都累,时刻都提心吊胆,因为有太多的人在看着自己.假如我是一名校长,我会用自己的善良和真诚感染大家、放下架子、融入到师生之间，让他们无论什么时候，什么地方、见到我都那样轻松、
自然，所有的难题和心里话都愿意想我倾诉、我们是朋友。
3、以“人性化”为中心。
当今社会，各个行业：都在奉献着“人性化”的管理方式，高高在上，强加于人，奖罚不公的方式、方法已不在被人接受。试想一下，心情不好，情绪低落，做事情能有质量效率吗？不仅如此，自己也在间接的破坏人气指数，每天的工作生活也不是快乐的。假如我是校长，我会处处为他人着想。多进行换位思考，尤其面对难解的问题，先换位再寻求办法，一定要避免自我为中心这样也许事半功倍。经常调节工作气氛，让师生在轻松愉悦的氛围里生活，像家一样。其实学校就是每位师生的第二个家，家温暖了，家里的人才会开心地不断进步。在自己和学校的能力范围内，舍身处地的为师生解决难题。让他们不再有后顾之忧。使学校的“人性化”氛围漫布每个角落。
学校是教书育人的神圣殿堂，教师应该为人师表，作为校长，为师师表，更应该有人格的魅力。假如我是小学校长，我会记住这四句话：
一是“无欲则刚”。校长只有无私欲，一身正气，两袖清风，责在人先，利在人后，才能立校有威信，改革有底气。这也就是古人说的“公则四通八达，私则偏向一隅”。
二是“有容乃大”。当校长，气量须大，心胸须宽，要记人之功，容人之过，这样才能团结各种性格的老师，听得进各种不同的意见，保护好、调动好、发挥好所有老师的积极性、主动性、创造性。
三是带着爱心工作。当校长，要把所有的教职员工视为自己的兄
弟姐妹，要爱群、乐群、利群。所谓爱群，就是要热爱你的集体，热爱你的同事；所谓乐群，就是要把与同志们共事当作一种缘分，当作一种至高的乐趣；所谓利群。就是要善于为教职工排忧解难，为教职工谋福利求实惠。
四是带激情工作。一个想干事、会干事、能成事的校长，是一个充满激情的校长。校长要有干事的冲动，要有成功的渴望，要不断提出新的奋斗目标。校长的激情可以感染教师，教师的激情可以感染学生，校长、教师、学生的激情融合在一起，校园才能充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，学校的事业才能永葆生机与活力。
我也深知，要当好一个校长不容易。假如我是小学校长，我会用一句朴实的话作为自己的座右铭：老老实实为人，踏踏实实做事，勤勤恳恳工作，做一名朴实、务实、充实的小学校长。
校长感恩教育的演讲稿范文3篇 一个人，只有学会感恩，他才懂得报恩，他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理，好好学习，将来能报答父母的养育之恩、回报父母老师的教导之恩，报效家乡、报效祖国，做一个有用之人！下面由出的校长感恩教育的演讲稿范文，一起来看看吧。 尊敬的各位老师、同学们： 大家好！ 首先，我代表魏家地学校全体师生对孟祥辉老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢！对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意！ 孟祥辉老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛，演讲事例丰富，深情动人，高潮迭起，发人深省。使大家认识到只有懂得感恩，才能赢得别人的理解和包容；只有懂得感恩，才能赢得别人的关心和支持；只有懂得感恩，才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲，会让每一位同学产生共鸣，翻然醒悟，树立起自爱博爱的品格，树立起奋发图强的精神。 尊敬的各位家长、各位同学，魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念，致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创建呢？我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花，让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言！
在过去的两年里，我校以素质教育为目标，教风严谨，学风浓厚，“书香型”校园初具成效，XX年小学质检排名平川区城区学校第一名，学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩，离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力，也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱，今天孟祥辉老师的演讲，将进一步推动我校的健康发展。 为巩固今天演讲的效果，我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思，身体力行，让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭！让我们共同配合，共同创建平安健康的校园，共同营造文明和谐的家庭，让每一个孩子健康幸福地成长！ 最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心的感谢！对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意！敬祝各位家长、老师、同学们：身体健康、万事如意！ 尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们： 今天下午我校成功举行了感恩励志教育报告会。在这里，首先让我们对老师精彩的演讲、对给我校的支持、对各位家长的热情参与表示衷心的感谢！ 老师的演讲，感染着我们每一位听众，给我们带来全新的感觉。老师用生动的事例、精练的语言、高超的演讲魅力，感动了现场每位家长、老师和同学；他声情并茂的演讲，一次又一次唤醒了所有同学的感恩之心；激发了同学们发现爱、享受爱的热情；教会了同学们表达爱、回报爱的方式。在这短短的两个小时中，很多同学都是流着眼
学生青春励志演讲稿三分钟范文2020 火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。以下是我整理的关于学生青春励志演讲稿三分钟范文5篇，仅供参考，希望能帮助到大家! 学生青春励志演讲稿三分钟范文(一) 亲爱的老师们，同学们： 大家好!我是某某号，我演讲的主题是“青春要树立理想”。 青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。 时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的某和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊! 青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。 国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜! 生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出热情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星! 同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档假如我是老板演讲稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 假如我是老板演讲稿 假如我是老板，我要选择做哪一行业，我要如何赚到钱，我要如何做一个让员工拍手叫好的老板……下面是我给大家整理的假如我是老板演讲稿。 假如我是老板演讲稿篇1 假如我是老板，第一，我觉得最重要的是眼光，作为一个老板首先必须要有锐利的商业眼光，才能看见机会，抓住机会，制定企业的长远发展目标，明确发展方向，投资重点，企业才能更好的发展，宋朝年间，有一次临安城失火，“殃及池鱼”，有一位商人的店铺也随之起火，但是他却并没有去救火，而是带上银两，网罗人力出城采购竹木砖瓦等建筑材料，火灾过后，百废待兴，市场上建筑材料热销导致缺货，此时，这位商人将之前收购的建筑材料拿出来卖，赚的银两是大火造成的损失的十几倍，同时也满足了市场和百姓的需求。如此看出一个老板有没有锐利的眼光和能不能抓住机会的重要性。
第二，作为一个企业的老板，要懂得讲诚信，企业一开始亏钱，没关系，但是不能欺骗消费者，不能欺骗客户，要让消费者和客户相信我们的企业，相信我们的产品，相信我这个老板，才会有更多的潜在客户，才能占得更大的市场份额。 第三，我们要把我们的’产品质量和服务水品做好，不一定是最好的，但是绝对不能差，产品的质量会影响企业的形象和口碑，而服务水品会影响产品销售量，所有产品和服务也要做好。 第四，就是如何选择和管理你的员工。员工的素质和能力也是直接影响企业的发展的因素之一。知人善用，员工会认为得到老板的重用，既能体现自我价值，又能为公司创造价值的，积极性自然提高。对员工的管理最终要落实到员工对老板的服从。这种领导服从关系可以来自权利或权威两个方面。我是老板，权力最大，谁不服从就会受到制裁，这种服从来自权力。老板的德行、气质、智慧、知识和经验等人格魅力，能使员工服从老板的领导对其尊敬，这种服从和尊敬来自权威，一个企业的老板要成功的管理自己的员工，特别是管理比自己更优秀的员工，人格魅力形成的权威比行政权力更重要。 假如我是老板演讲稿篇2 假如我是老板，我要选择做哪一行业，我要如何赚到钱，我要如何做一个让员工拍手叫好的老板....这是在无数次幻想
《假如我是孩子》师德演讲稿 2019-01-01 同学们，老师们： 大家好， 假如我是孩子，假如是我的孩子有人说，人生像一棵树的年轮，一圈一圈地生长， 。深深浅浅的年轮代表着岁月班驳的印记，又为每一年，每一个独一无二的年份留下一个符号，一份独一无二的记忆。当我面对阳光下笑脸盈盈的孩子们，我这样想着：假如我是孩子，假如是我的孩子。 假如我是孩子，我会渴望游戏甚于渴望一切;假如我是孩子，我希望每天有许多的好朋友和我一起玩;假如我是孩子，我会想说什么就说什么，不用在乎大人的批评与指责;假如我是孩子，我希望老师就是我的妈妈、我的姐姐、我的伙伴，给我更多的关爱、知识与快乐;假如我是孩子，我希望幼儿园象个游乐宫，在这里能玩到许多有趣的玩具和游戏，不用去听老师的指挥——“该收玩具了”、“游戏结束了”等命令; 假如我是孩子，我希望每天都能吃到我所喜欢吃的东西;假如我是孩子，我愿午睡不是中的一部分，不要硬逼着睡不着的我入眠;假如我是孩子，当我不小心尿湿了裤子，希望老师别责怪我、别告诉各位，而用关爱的眼光来看我、用温暖的双手来帮我;假如我是孩子，在学本领的时候，我希望我每次举手都能被老师请到发言，而不举手的时候，老师不会叫到我。 假如我是孩子，我希望用我身体的每一部位去摸一摸、碰一碰，去体验我所不知的事与物;假如我是孩子，我希望各位会因为我是最聪明、最勇敢、最的孩子，而向我投来最羡慕的眼光;假如我是孩子，我能想到的都能得到， 《》()。是的，幼儿期的孩子对世界充满好奇，他们乐意瞪大眼睛来看这个纷繁复杂的天地，他们又是最天真的，幻象着自己能拥有全世界。 因此：假如是我的孩子，我会让拥有明媚的阳光，让他远离病痛，保护他健康的成长;假如是我的孩子，我希望老师给他最丰富的知识，会不厌其烦地应答他无休止的“为什么”。 假如是我的孩子，我希望老师最喜欢他;当他遇到困难时，能关爱地鼓励他;当他成功时，能不吝啬地表扬他;当他遇到危险时，能够第一时间保护他;当他淘气时，能多一点耐心;当他犯错时，不要过多地责怪他;假如是我的孩子，我希望他会拥有更多的好伙伴;假如是我的孩子，我希望他每天每一刻都是最开心最快乐的。
各大名校校长演讲稿关于励志【一】:校长励志讲话稿 校长励志讲话稿 各位老师、同学们 今天我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在，家校携手人胜天》。 这几天气温骤然下降，此时此刻，老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍；如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安；那么，请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。 12月7日，我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天，气温降到了入冬以来的最低点，而天公却又偏偏不作美，不仅阴风怒号，而且凄雨侵寒。但所有这一切，并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作，放弃休息，着雨披、撑雨伞、顶冷雨、逆寒风，从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼；冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中，我们似乎触摸到了家长们的良苦用心，从会后不厌其烦的交流沟通中，我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑；从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中，我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛！ 可以认为，这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有80%的家长到会率，更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度；不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离，形成了互相有无的默契，更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们“凡事预则立，不预则废。”凡学校开展的任何活动，全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应，思考在先，准备在前，充分发动，明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领，难奏实效。我想，家长到会良不良的班级会有此反思，宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想，跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即，班会课展示活动正在继续，中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕，时光飞逝，期末考试的警钟也已经敲响，所有这些，若没有事前的精心准备，将只剩下事后的追悔和叹息。 家长会的成功召开也在昭示我们顶风逆寒苦心在，家校携手人胜天！家长们 的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持，是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现，是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动；更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度，认识到向人民提供优质教育，既代表着先进文化的前进方向，更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践“xxxx”的重要思想中实现着自我的人生价值。这也要求我们的同学们，从家长的苦心中汲取良心，从家长的关心中萌生孝心，从家长的艰辛中发掘决心，从家长的耐心中滋长信心，用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。各位老师、同学们，事在人为，人定胜天，态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度，如
校园青春励志演讲稿五篇 青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香，或许无人问津；只有践踏，只有侮辱，但它只有默默而顽强的活着，终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。下面是收集推荐的校园青春励志演讲稿，欢迎阅读参考。 校园青春励志演讲稿篇一 在座的同学们，你是否常常抱怨自己的早餐不够丰盛、常常觉得自己的衣服不够漂亮，你是否羡慕别人家庭很富裕，是否觉得别人的父母足够有地位?如果你有这种想法，就表示你对自己的生活部是很满足，可是，你知道吗?人生在世有一种精神可以使你常常快乐，这就是知足。只要你知道满足，你一定会觉得自己比别人过得好。 此时此刻，我想起了一个故事：一个大富人有着万贯家财，雇了几十个帐房先生管理，仍是忙不过来。虽然拥有这么多财产，那位富人却是每天寝食不安，愁眉不展。而他隔壁有一对穷夫妇，靠做豆腐过日子，尽管家境贫寒，老夫妇俩每天从早到晚，有唱有笑，做豆腐、卖豆腐，显得十分快乐。富人觉得很奇怪，便问一位帐房先生，那位帐房先生回答说：“老爷，你不必要多想，隔墙扔几锭银子过去，便会知道了。”于是，富人趁夜黑无人，将五十两银子扔进了隔壁的豆腐店，卖豆腐的老夫妇俩拾到了这笔从天而降的财产，欣喜若狂，于是忙着埋藏银子，又要考虑怎么花，又要担心别人偷……弄得吃不下饭、睡不着觉，日夜不安。隔壁的富人自此再也听不到那往日的歌声、
笑声，这时才恍然大悟：“原来我不快活的原因，就是这些银钱啊!” 听完这个故事之后，你是否还羡慕别人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，财富与名利给我们带来的快乐其实是很少。正如《八大人觉经》中说：“多欲为苦，，从贪欲起，少欲无为，身心自在。”其实人只要知足，一切都会变得很美好，你会感到幸福，会感到快乐。 如果你身体健康，没有疾病，那么你就比几千万人要幸运。他们甚至看不到下周的太阳。 如果你从未尝受过战争的危险、牢狱的孤独、酷刑的折磨和饥饿的煎熬，那么你的处境要比其他5亿人要好。 如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何被恐吓的危险，那么你比其他30亿人更幸运。 如果你在银行里有存款，钱包里有现钞，口袋里有零钱，那么你属于世界上8%的幸运儿。 如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。 同学们，无论何时何地，你都要心存感恩的心，有一句话是这样说的，“当你在烦恼自己没有鞋穿的时候，有的人却没有脚”，所以要感谢上天给予我们生命，有了生命我们都是很幸运的。让我们永远记住，知足常乐，人生无悔! 校园青春励志演讲稿篇二 总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音
校长励志发言稿范文 校长给学生们的演讲，是老生常谈，还是标新立异？有哪些关于校长发言的励志？为大家了一些校长励志发言稿的内容，希望能帮到你。 经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20XX年春天。在这里，我谨代表学校向全校师生拜个晚年，祝愿老师们、同学们新年快乐，幸福安康！ 老师们，同学们，今天是新学期开学的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，谋求发展，谱写了学校发展史上的新篇章。去年，我校先后创建成为嘉兴市行为规范示范学校、嘉兴市语言文字规范化示范学校、浙江省绿色学校等诸多荣誉。抚今追昔， __做到“百尺竿头，更进一步”呢？下面我就新学工作提几点建议和要求。 凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园
内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。 坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。 养成良好的道德行为习惯，热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将继续开展“书香校园阅读活动”，希望更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。通过读书系列活动，学校将评出“书香班级”、“阅读之星”。 在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等
关于青春的三分钟励志演讲稿 偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。 然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢? 青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身 心地投入，获得动人的笑颜。 青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事; 激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。 青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月 亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星 星更亮。 青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准 前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的! 然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高 喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可 无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是 什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么 使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我 们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还 是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我 要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我 们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来! 让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游 知识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青 春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们 要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水， 青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成 功的彼岸前行。 不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的 艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧 和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛 弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激 扬乐章终将奏响! 奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。 时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走 进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三，我们的日 子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋 然前行。 各位尊敬的老师、评委，亲爱的同学们：大家晚上好! 哎呀，今天真的很高兴，没想到我最最亲爱的伙伴们今天如此热情、如此豪放，真是让我充满了动力，你们给我的眼神好比大热天 里一道冷空气，让我心旷神怡、神清气爽、耐人寻味、回味无穷啊! 年轻的我们就有如此激情，将来一定会事业有成、家庭幸福。所以，亲爱的同学们。让我们一起为我们美好的明天再一次鼓掌吧! 我叫杨川，来自生龙活虎的XX级机设一班，也许你们还不了解 我们班级，但是我相信，因为有你，我们工业这个大家庭才会更加
2018年假如我是一名法官演讲稿：我是谁为了谁我为 人民群众做了什么 假如我是一名法官 尊敬的各位领导，给位同志们： 大家下午好， 很荣幸能够站在这里演讲,我演讲的题目是: “我是谁，为了谁，我为人民群众做了什么。” 我认为，首先要弄清楚"我是谁"。找准自己的位置，我是做什么的，自己所做的工作与党和人民群众存在怎样的关系。明白了这些，就知道自己应该做什么，怎么做。 如果我是法院的一名法官，用心去倾听群众的呼声和诉求就是第一要务，立足岗位，遵守职业道德，对群众的酸甜苦辣感同身受，设身处地为群众排忧解难。这样的认识"我是谁"，就能始终保持自己同群众的深厚情感。 由此我联想到我们作为公民，作为党员，作为法官要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“为谁做什么”。 可谓之“两谁一做”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着不同的使命,对应着不同的身份,问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“为谁做什么”。 “我是谁”我认为，年少时的我们懵懵懂懂，不懂得身上所肩负的责任。年少无知，不懂得可以为了谁。在成长的过程中是父母和老师教会了我。而现在我作为一名法官，我认为法官一定要有正义感，要热爱老百姓，对弱势群体要有同情心。法律只有掌握富有正义感的法官手里，法律面前一律平等的原则才能清晰可见，公平正义才能人人共享。我们每位法官一定要有正确的正是方向，有自己的理想追求，有正确的世界观、人生观、价值观。带着对人民深厚的感情，对党负责，对人民负责的精神,公平公正处理好每一个案件，做到刚正不阿，公正文明司法。
人生一世“为了谁”？回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是我作为法官，是为人民群众，法官主要是作为社会纠纷的解决者出现在法庭的，法院要最大限度地满足人民群众的司法需求。法官要改变“以我为主”的习惯套路，对于当事人提出来的请求、主张和依据，要加以仔细的聆听、认真的对待，并最终给出态度以及理由。这样一种观念，对当事人表现出足够的尊重，把当事人所说的话、所提出的主张和依据当一回事。让当事人有一种被重视的感觉，从而以平和、接纳的心态接待当事人，主持诉讼。 “我为人民群众做了什么”。 “我为人民群众做了最负责任的判决。” “我为人民群众树立了法院的司法权威” 法官端坐在法庭上，身穿法袍，手握法槌，依照法庭规则，使用规范语言，认真的展开诉讼，营造出一种正式和肃穆的氛围。这种法庭的威仪场景足以令当事人和旁观者肃然起敬，从而得以引导对抗的双方进入到理性的诉讼轨道，并且对于当事人接受裁判起到相当的说服作用。穿不穿法袍、敲不敲法槌，不见得会实质性地改变一项判决的内容，但确有可能改变当事人和旁观者对裁判的态度。这就是规范的操作对于树立司法权威所起的作用。 法官必须秉持居中的立场，这一点应当在整个审判过程中贯彻始终。如果说审判是一门艺术，那么，如何把握居中的立场就是这门艺术的重头戏。在诉讼中，当事人出于对自身利益的关切，怀抱一颗高度敏感的心，总是千方百计从法官的语气、用词甚至表情中捕捉信息。法官稍不注意，就可能带来误解。“居中”的要旨在于给当事人以平等对待。这种平等对待要体现在诉讼的所有环节中，并且要十分注意细节，包括态度的软硬、用语的轻重、发言的长短，等等。
如果我是班主任演讲稿 班主任是一个班级的顶梁柱,为同学们撑起一片蔚蓝的天空,让每位同学在他的庇护下生活和学习。假如我是一位班主任的话,我会让每个同学的心中都充满光明,充满希望。 假如我是班主任,我会把班内卫生搞得漂漂亮亮的,有一个良好的环境才能再谈学习。首先大家会推举一位有责任心的、勤劳的人作为班内的卫生委员,把班内的卫生划分开,实行责任到组,责任到人的制度,每个人负责固定的卫生,哪个地方出了差错那就谁负责。奖勤罚懒,督促每个学生把这点最基本的事情做好,人人为我,我为人人,别人为你提供良好的环境,你也有义务把自己的卫生搞好来服务于他人。 假如我是班主任,我会把班级纪律作为紧抓牢抓的重点。犯错误,在所难免,有些错误可犯,有些错误却不能犯,我会原谅你一些小错误,但不允许你经常性地犯小错误,我不会是一个死板的班主任,我会给你留足时间、留足面子让你改正自己的错误,但我也不会是一个过于松驰的班主任,屡教不改者,将严惩不贷。 假如我是班主任,要抓的重中之重就是同学们的学习。一切都要以学习这个中心来开展,一切不符合学习这个主题的就是脱轨的,我始终坚持一点:作为一个学生,不学习就是最大的错误,我会强制每个学生认真学好每一项技能,也许同学们会犯这样一个错误,那就是:我初中时学习怎么样都倒数了,现在学什么都得过且过,过一天算一天吧,能有张毕业证就足够了,学习态度不端正,不积极进取,那么有这种想法的同学你就大错特错了。我们在技校就是能让你学习一门技术来弥补文化课贫乏的缺陷,学好一门技能也能立足于社会,干一番事业。所以我还要说的是,端正好学习态度,认真学好每一门技能,每一科知识,百利而无一害。 假如我是班主任,我不仅要做好他们的班主任,我还要做他们的朋友,与他们分享学习生活的苦与乐,用心灵与每一位同学交谈,用热情、真心对待每一位“朋友”。 假如我是班主任,我会让自己班的各项工作都最优秀,让同学之间以诚相待,让他们朝着自己的理想去努力奋斗！
小学校长的励志演讲稿 各位同学： 今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。 第一问，自己有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。 第二问，自己的学问有没有进步？有进步了多少？为什么要这样问？因为“学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求职是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好的造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。 第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责的做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。 第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这
样问？因为到的是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。 以上我谈的就是“每天四问”。如果我们每天都这样地问问自己，这样的激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。 来源网络搜集整理，仅作为学习参考，请按实际情况需要自行编辑
励志青春校园演讲稿 青春,不是用来挥霍的,而是用来珍惜的。为此,我们应为我们的青春做点什么有用的事,做点值得回忆的事。分享了励志青春校园的演讲稿给大家欣赏！ 励志青春校园演讲稿1 展现自我风采，让青春飞扬 青春是什么？ 有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是简单的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自我的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自我的道路，去探寻属于自我的谜底，破译青春的密码。 青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春，乘着自我还年轻，尽自我所能，在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采，
让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。 在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维潜力和行为潜力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们能够在学习方面展现自我扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自我过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自我灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自我轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自我放下了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试，怎样就明白自我不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，但是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自我的人生价值。 当然要想把自我最好的一面展此刻大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自我有充分的自信心
演讲稿:假如我是总经理 大家好！我非常高兴能有机会站在这里做一次很特别的演讲。为什么说特别呢？原因有两个:第一,就我自己来说，这是我平生第二次拥有听众最多的演讲。第二,演讲题目的特殊性,这是一个很大胆也很有意义的演讲题目。 大家知道,总经理是把握企业的方向、制订公司发展战略的关键人物，肩头担负着振兴与发展企业的重任。作为总经理,要考虑的问题数不胜数,要做的事情更是多如牛毛。但是,今天的演讲中,我想谈谈自己的看法,那就是，作为总经理如何下工夫提高企业的凝聚力。 企业的凝聚力是一个企业的灵魂所在。一个企业如果没有凝聚力,那就会变成一盘散沙。反之，一个具有凝聚力的企业,全体员工的心才会紧紧的团结在一起，整个企业才能以更快的步伐在市场经济中，一步凯旋、一路高歌。总经
理就是打造企业凝聚力的核心和关键。相信大家还记得一首歌曲吧？歌名叫“众人划桨开大船”,如果那艘大船是我们搜盈公司，我们就是船上的水手，那舵手就是我们的总经理，是他凝聚了每位搜盈人的心，控制着大船的行使方向。那么如何提高企业的凝聚力呢？ 首先，要确立企业的共同远景。从短期看一个企业要有自己的目标;从长远看，企业要有一个全体员工共同为之奋斗的蓝图。无论短期目标还是长期目标，企业是必须做到与员工充分沟通，要让员工在搜盈公司看到希望。从某个方面讲,企业目标的实现有利于增强员工的信心，企业在长远目标规划中，也要考虑到目标实现后员工得到的利益，在企业内部建立起企业与员工共同发展的利益共同体。 其次,要重视人，换句话就是要学会尊重企业的每一位员工，我们的公司是一个整体，任何一位都是我们公司整体的组成部分，都担负着公司发展中必不可少的工作任务。因此,重视每一位员工，尊重每一个人,无论哪个部门，哪个员工都不能忽视，给予他们适当的关心，有的时候哪怕是一个不经意的举动都会带来意想不到的效果。除了较好的福利待遇外，企业还要让员工拥有培训和发展的空间,鼓励员工学习,创造培训机会等等。更重要的是要让员工在自己的岗
假如我是一名校长演讲稿 如果我是校长，我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与班子成员合作，带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。下面是小编为你整理的几篇假如我是一名校长演讲稿，希望能帮到你哟。 假如我是一名校长演讲稿篇一记得一位哲人说过：对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远胜过责任感，伴你走向成功。那么，是什么使我，一个平凡而普通的教育工作者，今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。憧憬未来，我审慎地思考，深刻我的思想，调整我的思路，严谨我的行为。假如我是校长，我该如何去做呢? 假如我是校长，我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中，我要注重工作经验的积累，学会运用科学的思维方式，系统、深入地思考问题，努力提高自己的观察能力和判断能力，增强决断问题的信心。 我深知作为一名校长，绝不仅仅是一个实施者，更为重要的是一个教育的管理者。 假如我是校长，我首先注重的是对教师的管理，我要学会开发教师，将教师作为重要的教育资源，通过培训、科研等方式，提升教师的价值;再者，以学习型组织的建设为目标：将学习激励纳入学校管理，通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提
高教师队伍的整体素养，使之充分发挥主观能动性，体味到教育创造的无穷乐趣。 假如我是校长，我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置，信任教师，依靠教研，将新理念，新思路，新方法，新手段运用于教育教学，使我们的教学工作能稳步提高，使我们的孩子能在快乐中成长，在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长，我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。 假如我是校长，我会运用自身的教育资源，有限的校用资金，将我们的校园规划成一座花园式的学校，也许这样的花园式，不能和一些投入大量资金，投入大量人力物力的学校相比，也许，仅仅是多了一座花坛，多了一些体育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的画室，但无处不体现着人文思想，无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。 假如我是校长，我会审慎的思考与教师，与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云：士为知己者死。就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长，我要尊重和信任我的教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽，我会努力做到少专制、多民主;少享受、多服务。相信只有这样，才能创造一个良好的育人管理环境，促进教师之间思
有关中考励志演讲稿集锦六篇 有关中考励志演讲稿集锦六篇 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是为大家收集的中考励志演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中考励志演讲稿篇1尊敬的各位领导，亲爱的全体初三的老师们、同学们： 今天是中考百日誓师的日子，首先我代表学校向即将参加中考的全体同学表示热烈的祝贺，向三年来辛勤工作的老师们表示崇高的敬意。 艰苦而难忘、痛并快乐着的三年初中生活。可曾记得，刚刚踏进校园时那随风摇曳的小树，如今已傲然挺立于风雨之中；那稀疏的迎春花已是枝繁叶茂、郁郁葱葱；你曾经纯真的双眸已经多了几分深邃、顽皮的脸庞已经增添了几分凝重、纯真的心田已经悄然增添了责任与信念！可曾记得，三年师生的风雨同舟，同窗之情，师生之爱，酸甜苦辣，记忆积淀，终生难忘，我们一起用心用情描绘着人生最丰富的色彩，张扬着人生最有活力的青春。可曾记得，多少喜怒哀乐、盈盈泪光，多少欢歌笑语、激荡飞扬；多少个日日夜夜寒窗苦读，多少个春夏秋冬拼搏奋战！ 九年面壁，三年铸剑，破壁之日即将来临。经历了春耕夏耘，我
们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。 如今，宝剑在手，木棉绽放，背水一战的时刻到了，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。三年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日里的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。再经过一百天紧张而又充实的学习，你们的初中生活即将点上一个标点，是圆满结束的句号？还是遒劲有力，充满惊喜的感叹号？答案在你的行动之中！ 一百天，卧薪尝胆，一百天，奋发图强。奋斗一百天，让汗水哺育不凡；奋斗一百天，用智慧丰富内涵；奋斗一百天，凭毅力创造灿烂；奋斗一百天，靠实力独占鳌头！我们坚信：今年的6月你们的笑脸将更加灿烂！我们的太中将更加辉煌！ 中考，是一次知识、能力、心理的较量；中考，是一次智力、体力、毅力的比拼。在这最后一百天里，希望你们明确自己的目标，整合时间，合理安排，劳逸结合，讲究方法，提高效率，抓住重点，查漏补缺，综合平衡，调整心态，树立信心，以饱满的热情、高昂的斗志、充分的准备、冷静沉着走进考场。 作为你们的校长，我有幸陪着大家一同走过你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。剩下的时间里，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信大家能够理解，
经典的青春励志演讲稿 有人说青春是万紫千红的花季，是阴郁缠绵的雨季，是万物生机勃勃的春，是火热激情的夏，有人说青春是开心时的泪水，是痛苦时的微笑，是轻松时的压抑，是沉重时的放纵，下面是小雅为大家收集关于经典的青春励志演讲稿，欢迎借鉴参考。 奋斗的青春最美丽励志演讲稿 尊敬的各位领导，同事们： 下午好! 穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了95多年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步，“永远跟党走”! 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。"当我们曾戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪!“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：只有奋斗的青春，才无怨无悔。只有奋斗的人生，才终无遗憾!
爱岗敬业是一种精神，一种态度，我们每个青年都希望在工作中能实现自我价值，一份职业，一个岗位，是实现人生价值的起点;爱岗敬业是甘心情愿的奉献!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，从点滴小事做起，把件件实事办好，做到责任面前无小事，在我们工作中的每个环节都直接影响到工作质量，工作过程中要有爱岗敬业乐于奉献的精神，少一些计较，多一些奉献，少一些报怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些积极，不把个人情绪带到工作中，要共同协作把工作做好，歌德说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”不要计较自己得到了什么?要想到自己付出了什么!我们要时刻把南丁格尔“燃烧自己、照亮别人、无私奉献”的精神牢记在心，把爱心、温暖更多地献给他人!爱岗敬业说起来简单，但做起来也不是件容易的事，需要我们勤勤恳恳的付出，需要我们默默无闻的坚守。在平凡的岗位上实现人生的价值! 爱岗敬业传爱心，青春无悔做贡献。在这次我院举办的青年志愿者活动中，各科室青年同志踊跃参加志愿者活动，他们主动为那些前来就医的患者提供帮助，挂号室是患者看病买药的第一步，在那里志愿者们尽职尽责，做好就诊分诊工作，为患者提供方便。患者声声感谢是那么的真挚，志愿者们觉得心里暖洋洋的。还记得那个天气阴冷的上午，我在医院大厅为患者提供帮助，一位右下肢穿有横泾约30厘米钢管的小女孩由两个人扶着进入大厅，仿佛是来换药的，那女孩只穿着一双拖鞋没有穿袜子，
《假如我是孩子》师德演讲稿 同学们，老师们： 大家好， 假如我是孩子，假如是我的孩子有人说，人生像一棵树的年轮，一圈一圈地生长。深深浅浅的年轮代表着岁月班驳的印记，又为每一年，每一个独一无二的年份留下一个符号，一份独一无二的记忆。当我面对阳光下笑脸盈盈的孩子们，我这样想着：假如我是孩子，假如是我的孩子。 假如我是孩子，我会渴望游戏甚于渴望一切;假如我是孩子，我希望每天有许多的好朋友和我一起玩;假如我是孩子，我会想说什么就说什么，不用在乎大人的批评与指责;假如我是孩子，我希望老师就是我的妈妈、我的姐姐、我的伙伴，给我更多的关爱、知识与快乐;假如我是孩子，我希望幼儿园象个游乐宫，在这里能玩到许多有趣的玩具和游戏，不用去听老师的指挥--“该收玩具了”、“游戏结束了”等命令; 假如我是孩子，我希望每天都能吃到我所喜欢吃的东西;假如我是孩子，我愿午睡不是生活中的一部分，不要硬逼着睡不着的我入眠;假如我是孩子，当我不小心尿湿了裤子，希望老师别责怪我、别告诉各位，而用关爱的眼光来看我、用温暖的双手来帮我;假如我是孩子，在学本领的时候，我希望我每次举手都能被老师请到发言，而不举手的时候，老师不会叫到我。
假如我是孩子，我希望用我身体的每一部位去摸一摸、碰一碰，去体验我所不知的事与物;假如我是孩子，我希望各位会因为我是最聪明、最勇敢、最健康的孩子，而向我投来最羡慕的眼光;假如我是孩子，我能想到的都能得到。是的，幼儿期的孩子对世界充满好奇，他们乐意瞪大眼睛来看这个纷繁复杂的天地，他们又是最天真的，幻象着自己能拥有全世界。 因此：假如是我的孩子，我会让拥有明媚的阳光，让他远离病痛，保护他健康的成长;假如是我的孩子，我希望老师给他最丰富的知识，会不厌其烦地应答他无休止的“为什么”。 假如是我的孩子，我希望老师最喜欢他;当他遇到困难时，能关爱地鼓励他;当他成功时，能不吝啬地表扬他;当他遇到危险时，能够第一时间保护他;当他淘气时，能多一点耐心;当他犯错时，不要过多地责怪他;假如是我的孩子，我希望他会拥有更多的好伙伴;假如是我的孩子，我希望他每天每一刻都是最开心最快乐的。 假如是我的孩子，我将教给他友爱与合作，让他懂得快乐时与人分享、受伤时想到友情的温暖。 假如是我的孩子，假如是我们的孩子，我们一定会给他更多--更多。正当每位园丁站在世纪之交的门前，面对着实施素质教育的新使命，思考着自己新的步子怎么迈的时候，我们是否曾想过“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”我会有什么想法、我会怎么做。因此，我们会不时地告戒自己，每个孩子都是一个活生