《英国文学》
教学大纲
（课程代码：03112029）
本大纲由外国语学院英语文学研究室《英国文学、美国文学》课程教学范式改革课题组讨论修订。
一课程说明
课程类别：专业课
课程性质：必修
学时学分：36学时2学分
适用专业：英语师范、商务英语、英日双语
课程教学目的与要求：
《英国文学》是英语专业本科学生专业必修课程。本课程以英国历史为主线结合各主要时期出现的文学思潮讲授英国文学主要作家及作品。本课程旨在通过对英国文学史上主要作家主要作品背景的梳理以及主要作品的讲授，一方面促进学生西方人文知识的积累及对西方人文思想的深入理解，另一方面通过对经典作品的阅读、讲解及研讨提升学生对英语语言的感受能力及对英语地道书面语言的积累，通过研读文学作品提高学生英语阅读、写作和文本分析能力，即语言的应用能力及逻辑思维能力。此外，通过课堂展示、课堂讨论及课外小组作业环节提高学生的团结协作能力。通过课堂讲解及课外活动各环节的引导提升学生的审美修养及人文修养。深刻突出其“无用之大用”的学科品质、努力挖掘其“实用”的工具价值。
本课程教学基本要求：(一)了解英国文学各个重要历史时期的社会背景；(二) 掌握各个重要发展时期产生的文学思潮，理解各文学思潮的社会、思想背景及特点；(三)熟悉各个重要发展时期的重要作家、主要作品、创作风格及文学思想；（四）细读重要作家的经典作品，掌握基本的文本分析方法。
本门课程与其它课程关系：
本课程的先修课程有《基础英语》、《英语阅读》、《写作》、《西方文化》。
二教学内容
第一章英国早期与中世纪文学（4学时）
教学目的：熟悉英国中世纪历史背景，了解杰弗里.乔叟的生平及其代表作品。
教学重点：杰弗瑞·乔叟及其《坎特伯雷故事集》
教学难点：《坎特伯雷故事集》（序言）文本细读
讲授要点：
1.乔叟生平
2.乔叟的文学成就
3.《坎特伯雷故事集》故事梗概
4.《坎特伯雷故事集》（序言）文本细读
第二章英国文艺复兴时期文学（6学时）
教学目的：了解欧洲文艺复兴的文化背景、英国文艺复兴运动的特点、莎士比亚的戏剧和十四行诗的创作。
教学重点：人文主义思想与莎士比亚。
教学难点：《哈姆雷特》的解读。
讲授要点：
1. 英国文艺复兴运动时代背景及其特点
2.弗兰西斯·培根生平
3. 《论读书》文本细读
4. 英国文艺复兴时期的戏剧
5.莎士比亚生平及戏剧创作
6.《哈姆雷特》故事梗概
7. “to be or not to be”选段文本细读
8. 莎士比亚十四行诗的特点
9. Sonnet 18: “Shall I Compare Thee to a Summer’s Day”文本细读（课外补充材料）
第三章英国革命与复辟时期文学（2学时）教学目的：了解英国资产阶级革命对英国文学的影响、十七世纪文学英国重要作家。
教学重点：约翰·弥尔顿的诗歌。
教学难点：《失乐园》主题，“On his Blindness”文本细读。
讲授要点：
1. 资产阶级革命时期历史背景
2. 王朝复辟
3. 约翰·弥尔顿生平与作品
4.《失乐园》故事梗概及主题分析
5.“On his Blindness”文本细读
6. 约翰·班扬生平与《天路历程》
第四章英国十八世纪文学（6学时）
教学目的：了解启蒙运动的产生和发展过程、启蒙运动时期英国文学的特点。
教学重点：启蒙运动，笛福，英国早期浪漫派诗人。
教学难点：《鲁滨逊漂流记》主题，《扫烟囱的小孩》《一朵红红的玫瑰》文本细读。讲授要点：
1. 英国启蒙运动文学及其特点
2. 丹尼尔·笛福生平与作品
3.《鲁宾逊漂游记》故事梗概及主题分析
4.乔纳森·斯威福特生平与作品
5.《格列弗游记》故事梗概
6.威廉·布菜克与《扫烟囱的小孩》
7.罗伯特·彭斯与《一朵红红的玫瑰》《我的心在高地》
第五章英国十九世纪早期文学（6学时）
教学目的：了解浪漫主义文学的特点、熟悉浪漫主义诗人的代表作。
教学重点：浪漫主义诗歌。
教学难点：《我若浮云在独游》《西风颂（节选）》《傲慢与偏见（第一章）》文本细读。讲授要点：
1. 浪漫主义时期文学及其特点
2. 华兹华斯生平与作品
3.《我若浮云在独游》文本细读
4. 拜伦生平与作品
5.《当我们离别时》文本细读
6. 雪莱生平与作品
7.《西风颂（第五节）》文本细读
8. 简·奥斯丁生平与作品
9.《傲慢与偏见》故事梗概及主题分析，第一章文本细读
第六章英国十九世纪中晚期文学（8学时）
教学目的：了解英国维多利亚时期批判现实主义文学的特征。
教学重点：查里斯·狄更斯及其作品。
教学难点：维多尼亚时期代表小说的主题分析。
讲授要点：
1. 维多利亚时期时代背景
2. 批判现实主义文学特征
3. 夏洛特·勃朗特生平
4.《简爱》故事梗概与主题分析
5. 艾米丽·勃朗特生平
6.《呼啸山庄》故事梗概与主题分析
7.查里斯·狄更斯生平与作品
8.《雾都孤儿》故事梗概与主题分析
9. 托马斯·哈代生平与作品
10.《苔丝》故事梗概与主题分析
第七章英国二十世纪文学（4学时）
教学目的：了解英国二十世纪主要代表作家。
教学重点：英国二十世纪的小说与戏剧，现代主义。
教学难点：《当你老去》文本细读。
讲授要点：
1. 英国二十世纪时代背景
2. 英国二十世纪主要代表作家及作品
3. 现代主义的特征
4. 叶芝生平与作品
5.《当你老去》文本细读
三教学方法、手段说明
转变英国文学以教师讲授为主的传统教学方式，与时俱进地拓展新的体现课程特点、学生喜闻乐见、体现师生平等互动的教学方式和方法。
本课程以学生讲解、教师讲授、小组讨论、情景再现、话剧表演等教学方法为主；充分利用多媒体教育技术及网络教学平台努力打造有课程特色的课前、课上、课后一体化教学模式，充分调动学生学习积极性及将相关知识活学活用的实际应用能力。
四课程考核方法与要求
根据本课程的性质、教学目的和要求，本课程成绩包含平时成绩和期末卷面考核两部分，各占50%，其中期末卷面考核采取网络机考。
平时成绩包含出勤、作家作品简介（PPT课堂展示）、诗歌背诵、作品片段演绎、作品赏析（小论文）共五部分，各占20%。
期末卷面考核形式采取闭卷机考，主要考核学生对各文学发展时期所出现的文学思潮的特点，重要代表作家生平、创作风格及其主要作品，经典作品文本分析等方面的掌握情况。
五教材及主要参考书
1.教材：
《英国文学史概述及作品选读》，高等教育出版社，刘洊波编著，第一版，2010年
2.参考书目：
Abramas, M.H. A Glossary of Literary Terms. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press & Thomson Learning, 2004
《欧洲文化入门》，王佐良、祝钰、李品伟、高厚堃主编，外语教学与研究出版社，第一版，2008年
《欧洲文学史》（第1、2卷），李赋宁主编，商务印书馆，第一版，2004年
《英国诗选》（英文版），王佐良主编，上海译文出版社，第一版，2003年
《英国文学史》（五卷本），王佐良、周玉良主编，外语教学与研究出版社，第一版，1998年
《英国文学史及选读》，吴伟仁主编，外语教学与研究出版社，第二版，2004年
Unit 1 Geoffrey Chaucer 1343-1400 夏雨给大地带来了喜悦送走了土壤干裂的三月沐浴着草木的丝丝经络顿时百花盛开生机勃勃西风轻吹留下清香缕缕田野复苏吐出芳草绿绿碧蓝的天空腾起一轮红日青春的太阳洒下万道金辉小鸟的歌喉多么清脆优美迷人的夏夜怎好安然入睡美丽的自然撩拨万物的心弦多情的鸟儿歌唱爱情的欣欢香客盼望膜拜圣徒的灵台僧侣立愿云游陌生的滨海信徒来自全国东西南北众人结伴奔向坎特伯雷去朝谢医病救世的恩主以缅怀大恩大德的圣徒那是个初夏方临的日子我到泰巴旅店投宿歇息怀着一颗虔诚的赤子心我准备翌日出发去朝圣黄昏前后华灯初上时分旅店院里涌入很多客人二十九人来自各行各业不期而遇都到旅店过夜这些香客人人虔心诚意次日要骑马去坎特伯雷客房与马厩宽敞又洁净店主的招待周到而殷勤夕阳刚从地平线上消失众人同我已经相互结识大家约好不等鸡鸣就起床迎着熹微晨光干燥把路上可是在我叙述故事之前让我占用诸位一点时间依我之见似乎还很必要把每人的情况作些介绍谈谈他们从事什么行业社会地位属于哪个阶层容貌衣着举止又是如何那么我就先把骑士说说骑士的人品出众而且高尚自从军以来就驰骋于疆场待人彬彬有礼大度而豪爽珍惜荣誉节操和骑士风尚为君主效命创辉煌战绩所到国家之远无人能比转战于基督和异教之邦因功勋卓著缕缕受表彰他攻打过亚历山大利亚在普鲁士庆功宴上有他这位佼佼者多次坐首席从立陶宛直打到俄罗斯同级的骑士都大为逊色攻克阿给西勒有他一个还出征到过柏尔玛利亚夺取烈亚斯和萨塔利亚他还
多次游弋于地中海跟随登陆大军将敌战败十五次比武他大显身手为捍卫信仰而浴血奋斗在战场上三次杀死敌将高贵的武士美名传四方他还侍奉过柏拉西亚国君讨伐另一支土耳其异教军没有一次不赢得最高荣誉他骁勇善战聪慧而不痴愚他温柔顺从像个大姑娘一生无论是在什么地方对谁也没有讲过半个脏字堪称一个完美的真骑士他有一批俊美的千里马但是他的衣着朴实无华开价的底下是结识的布衣上上下下到处是斑斑污迹他风尘仆仆刚从战场归来片刻未休息就急忙去朝拜 Unit 2 William Shakespeare 1564-1616 生存或毁灭这是个必答之问题是否应默默的忍受坎苛命运之无情打击还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌并将其克服此二抉择就竟是哪个较崇高死即睡眠它不过如此倘若一眠能了结心灵之苦楚与肉体之百患那么此结局是可盼的死去睡去但在睡眠中可能有梦啊这就是个阻碍当我们摆脱了此垂死之皮囊在死之长眠中会有何梦来临它令我们踌躇使我们心甘情愿的承受长年之灾否则谁肯容忍人间之百般折磨如暴君之政骄者之傲失恋之痛法章之慢贪官之侮或庸民之辱假如他能简单的一刃了之还有谁会肯去做牛做马终生疲於操劳默默的忍受其苦其难而不远走高飞飘於渺茫之境倘若他不是因恐惧身后之事而使他犹豫不前此境乃无人知晓之邦自古无返者所以「理智」能使我们成为懦夫而「顾虑」能使我们本来辉煌之心志变得黯然无光像个病夫再之这些更能坏大事乱大谋使它们失去魄力第二场同前凯普莱特家的花园罗密欧上罗密欧没有受过伤的才会讥笑别人身上的创痕朱丽叶自上方
.. ;.. 一．中古英语时期 Beowulf is the oldest poem in the English language, and the most important specimen (范例、典范)of Anglo-Saxon literature, and also the oldest surviving epic in the English language. The romance is a popular literary form in the medieval period（中世纪）. It uses verse or prose to sing knightly a dventures or other heroic deeds. Geoffrey Chaucer, one of the greatest English poets, whose masterpiece, The Canterbury Tales（《坎特伯雷故事集》）,was one of the most important influences on the development of English literature. Chaucer is considered as the father of English poetry and the founder of English realism. 二．文艺复兴Renaissance Renaissance r efers to the period between the 14th and mid-17th centuries. It marks a transition(过渡) from the medieval to the modern world. It started in Italy with the flowering of painting, sculpture（雕塑）and literature, and then spread to the rest of Europe. Humanism is the essence of Renaissance -----Man is the measure of all things. This was England’s Golden Age in literature. Queen Elizabeth r eigned over the country in this period. The real mainstream of the English Renaissance i s the Elizabethan drama. The most famous dramatists in the Renaissance E ngland are Christopher Marlowe and W illiam Shakespeare. The greatest of the pioneers of English drama was Christopher Marlowe. Francis Bacon was the best known essayist of this period. “Of Studies” is the most popular of Bacon’s 58 essays. Thomas More ——Utopia Edmund Spenser——The Faerie Queene 相关练习 1. Which is the oldest poem in the English language? A. Utopia B. Faerie Queene C. Beowulf D. Hamlet 2. _____ is the father of English poetry. A. Edmund Spenser B. William Shakespeare C. Francis Bacon D. Geoffrey Chaucer 3. ____ is not a playwright during the Renaissance period on England. A. William Shakespeare B. Geoffrey Chaucer C. Christopher Marlowe D. Ben Johnson 三．莎士比亚William Shakespeare “All t he world 's a stage, a nd all the men and women merely p layers.”——William Shakespeare William Shakespeare is considered the greatest playwright in the world and the finest poet who has written in the English language. Shakespeare understood people more than any other writers. He could create characters that have
Term Definition： Alliteration（押头韵）: Alliteration is the repetition of a speech sound in a sequence of nearby words. The term is usually applied only to consonants, and only when the recurrent sound begins a word or a stressed syllable within a word. Arthurian legend（亚瑟王传奇）: It is a group of tales (in several languages) that developed in the Middle Ages concerning Arthur L, semi-historical king of the Britons and his knights. The legend is a complex weaving of ancient Celtic mythology with later traditions around a core of possible historical authenticity. Sonnet（十四行诗）: A lyric poem consisting of a single stanza of fourteen iambic pentameter lines linked by an intricate rhyme scheme. There are two major patterns of rhyme in sonnets written in the English language: ( 1) The Italian or Petrarchan sonnet (named after the fourteenth century Italian poet Petrarch) falls into two main parts: an octave(eight lines) rhyming abbaabba followed by a sestet (six lines) rhyming cdecde or some variant, such as cdccdc . (2) the English sonnet, or else the Shakespearean sonnet. This sonnet falls into three quatrains and a concluding couplet: abab cdcd efef gg. There was one notable variant, the Spenserian sonnet, in which Edmund Spenser linked each quatrain to the next by a continuing rhyme: abab bcbc cdcd ee. Conceit（夸张）: From the Italian concetto (meaning idea or concept), it refers to an unusually far-fetched or elaborate metaphor or simile presenting a surprisingly apt parallel between two apparently dissimilar things or feelings. Poetic conceits are prominent in Elizabethan love sonnets and metaphysical poetry. Conceits often employ the devices of hyperbole, paradox and oxymoron. Neoclassicism（新古典主义）: A style of Western literature that flourished from the mid-seventeenth century until the end of the eighteenth century and the rise of Romanticism. The neoclassicists looked to the great classical writers for inspiration and guidance. They believed that literature should both instruct and delight, and the proper subject of art was humanity. Neoclassicism stressed rules, reason, harmony, balance, restraint, decorum, order, serenity, realism, and form—above all, an appeal to the intellect rather than emotion. The Restoration in 1660 marked the beginning of the Neoclassical Period in England, whose writers included John Dryden, Alexander Pope, Samuel Johnson, etc. Romance（传奇小说）: It is a literary genre popular in the Middle Ages (5th century to 15th century), dealing, in verse or prose, with legendary, supernatural, or amorous subjects and characters. Popular subjects for romances included the Macedonian King Alexander the Great, King Arthur of Britain and the Knights of the Round Table, and the Frankish Emperor Charlemagne. Renaissance（文艺复兴）: Renaissance ("rebirth") is the name commonly applied to the period of European history following the Middle Ages. The development came late to England in the
英国旅游景点概述 一、简要阐述英国伦敦的旅游景点. 1唐宁街10号 建于1680年，18世纪以来一直是英国历届首相官邸和办公处。唐宁街为17世纪后半叶由唐宁(Downing)爵士开发建筑的私人住宅街道，后来保留了四所住宅。1733年，英国国王将10号辟为首相府邸，11号现为财政大臣官邸，12号是财政大臣的办公室。 唐宁街10号楼内最有名的房间是内阁室，从室内可远眺皇家禁卫军的换岗仪式和圣?詹姆斯公园(St.James’sPark)。第二次世界大战期间邱吉尔(Churchill)将地下室的一间房间用做餐厅。二楼有早餐厅、国宴厅、书房及第二会客厅，其中最大的为国宴厅。客厅内挂有名贵油画，大部分借自博物馆和画廊。唐宁街10号一直室英国政府做出重大决定、制定政策和举行改变世界的会议的中心。 2大本钟 大本钟介绍 中国人给大本钟起了一个可爱的外号叫做“大笨钟”。大本钟(Big Ben)代表了英国古典文化，是伦敦的标志，也是英国人的骄傲。大本钟即威斯敏斯特宫钟塔，英国国会会议厅附属的钟楼 (Clock Tower) 的大报时钟的昵称。 大本钟基本信息 位于威斯敏斯特桥的南面桥头，与英国议会大厦相连，英国议会大厦的北角。作为伦敦市的标志以及英国的象征，大本钟巨大而华丽。大本钟从1859年就为伦敦城报时，根据格林尼治时间每隔一小时敲响一次，至今将近一个半世纪，尽管这期间大本钟曾两度裂开而重铸。现在大本钟的钟声仍然清晰、动听。自从1859年投入使用后，英国政府每隔五年就要对大本钟实施维护，包括清洗钟体、替换大本钟的报时轮系和运转轮系等。
外形特点 钟楼高95米，钟直径9英尺，钟重14 吨，时针和分针长度分别为2.75米和4.27米，钟摆重305公斤，每15分钟响一次。大本钟巨大而华丽，四个钟面的面积有两平方米左右，每个钟面各由312块乳白色玻璃镶嵌而成。大本钟自1859年被安装在钟楼上。成为世界上第二大的同时朝向四个方向的时钟。每个钟面的底座上刻着拉丁文的题词，“上帝啊，请保佑我们的女王维多利亚一世的安全。” 历史意义 大笨钟曾经激发起英国人无比崇高的爱国热情和一往无前的英勇气概，是伦敦人民的骄傲。 在第二次世界大战中，伦敦遭受了1224次空袭，而大笨钟始终播送着它那安定人心的钟声。特别令人肃然起敬的是每年的休战纪念日(11月的第一个星期天)上午11:00鸣响的钟声，那是在哀悼在第二次世界大战中阵 亡的英国军人，此时，整个城市交通停止，人们脱帽肃立，仰望那雄伟的大笨钟。每当议会召开会议的时候，大钟上方的灯就会点亮。一到夜晚，大钟在灯光的照耀下，静静地浮在夜空中，从对岸观望更觉壮观。门票: 免费 开放时间: 每周一、周二、周四14:30-22:00，周三10:00-14:30，周五9:30-15: 3杜莎夫人蜡像馆 杜莎夫人蜡像馆旅游简介 杜莎夫人蜡像馆(Madame Tussaud’s)是位于英国伦敦的一间蜡像馆，其在阿姆斯特丹、纽约、香港和拉斯维加斯都有分馆，在中国的上海分馆也于2006年开幕。蜡像馆是由蜡制雕塑家杜莎夫人建立的，有众多世界名人的蜡像，其中恐怖屋最为出名。整个馆由3层楼及地下室组成，分4个展览层。
第一部分：早期和中世纪英国文学 第一章：英国的组成 1、大不列颠人（英国人） 在开始学习英国文学史之前，了解一下英国这个民族是很必要的。英国这个民族是一个混血族。早期居住在这个岛上的居民是凯尔特人的一个部落，我们现在称它为大不列颠人。大不列颠人把这个岛屿命名为大不列颠岛，凯尔特人是其原始居民。他们分为几十个小部落，每个部落都以小屋群居为主。“最古老的凯尔特人法律今天归结起来显示出氏族任然充满着生命力”。英国人曾生活在部落社会。 2、罗马人的占领 在公元前55年，大不列颠岛被罗马征服者凯撒入侵，而这时的凯撒刚刚占领了高卢。但是罗马人刚登上大不列颠岛海岸时，就遭到了在首领领导下的大不列颠人的狮子般疯狂的反击，随着罗马将领来来往往的这个世纪，直到公元78年英国从被于罗马帝国完全征服过。伴随着罗马人的侵略占领，罗马式的生活方式也开始融入英国。罗马式剧院和澡堂很快的在城镇中兴起。而这些高雅的文明只不过是罗马侵略者的娱乐享受方式罢了，大不列颠人民却像奴隶一样被压迫着。罗马人的占领持续了将近400年，在这期间，罗马人因其军事目的在岛上修建了后来被称之为罗马路的纵横交错的公路，这些公路在后期发展中起到了很大的作用。沿着这些公路开始建立起大量的城镇，伦敦就是其中之一，开始成为重要的贸易中心城市。罗马的占领也带来了基督教文化。但是在15世纪初期，罗马帝国处于逐渐的衰落阶段。公元410年，所有罗马军队撤回欧洲大陆再也没有返回。因此，也标志这罗马人占领的结束。 3、英国人的占领 同时，大不列颠也被成群的海盗给侵略着。他们是来自北欧的三个部落：盎格鲁人，撒克逊人和朱特人民族。这三个部落在大不列颠海岸登路，把大不列颠人民赶到西部和北部，然后自己定居下来。朱特人占领了岛屿东南部的肯特。撒克逊人占领了岛屿南部地区，并建立起像韦塞克斯，埃塞克斯和东萨塞克斯这样的小王国。盎格鲁人席卷了东部中部地区，并在东英吉利亚建立王国。七个像这样的王国在大不列颠岛上逐渐出现。到公元7世纪，这些小王国开始合并成为今天称为英格兰的统一王国，或被称作盎格鲁人之国。这三个部落的人混合在一起，被称为今天的英国人，而盎格鲁人占绝大多数。他们说的三种方言自然而然的发展成为一种语言——盎格鲁撒克逊，或者古英语，和今天我们所说的英语有着很大的区别。 4、盎格鲁撒克逊人的社会状况 在盎格鲁撒克逊人定居在大不列颠之前，他们仍过着部落式生活。家庭成员以亲属关系联合在一起，分别定居在不同的村落。主要的战争乐团由年轻人组成，勇士们食用族长的食物与其分享战利品。虽然说族长有权决定他子民的生死，但是将在外难免军令有所不受。他熟悉他的每一个士兵，和他们一起吃喝玩乐。这就是当时盎格鲁人称作为“氏族军事民主”。 在占领大不列颠后，盎格鲁撒克逊的社会形态发生了巨大的变化。“我们知道，统治管理未屈服的人民是与非犹太人的法令相违背的……因此，非犹太人社会体系需要改革成为国家机关……首先，征服者代表必须是军事指挥官，被占领地区的内外安全需要加强指挥官的权利。这样，军事领导权转变成君权的时刻到来。一切以成定局。因此，盎格鲁撒克逊时期见证了英国由部落社会向封建社会转变的过程。 5、盎格鲁撒克逊人的宗教信仰以及其影响 盎格鲁撒克逊人是异教徒。他们信奉北欧的古老神话传说。那就是为什么北欧神话学说在英语这门语言中留下痕迹的原因。例如，一周中的天数就是由北神命名的。奥丁，我们所说的神，星期三以他的名字命名，星期四以托尔的名字命名，美丽女神弗丽嘉，祈祷者以她的名字命名星期五。星期二则是为了纪念另一个北欧之神--蒂乌。
英国文学史 Part one: Early and Medieval English Literature Chapter 1 The Making of England 1. The early inhabitants in the island now we call England were Britons, a tribe of Gelts. 2. In 55 B.C., Britain was invaded by Julius Caesar. The Roman occupation lasted for about 400 years. It was also during the Roman role that Christianity was introduced to Britain. And in 410 A.D., all the Roman troops went back to the continent and never returned. 3. The English Conquest At the same time Britain was invaded by swarms of pirates（海盗）. They were three tribes from Northern Europe: the Angles, Saxons and Jutes. And by the 7th century these small kingdoms were combined into a United Kingdom called England, or, the land of Angles. And the three dialects spoken by them naturally grew into a single language called Anglo -Saxon, or Old English. 4. The Social Condition of the Anglo -Saxon Therefore, the Anglo -Saxon period witnessed a transition from tribal society to feudalism. 5. Anglo -Saxon Religious Belief and Its Influence The Anglo -Saxons were Christianized in the seventh century. Chapter 2 Beowulf 1. Anglo -Saxon Poetry But there is one long poem of over 3,000 lines. It is Beowulf, the national epic of the English people. Grendel is a monster described in Beowulf. 3. Analysis of Its Content Beowulf is a folk lengend brought to England by Anglo -Saxons from their continental homes. It had been passed from mouth to mouth for hundreds of years before it was written down in the tenth century. 4. Features of Beowulf The most striking feature in its poetical form is the use of alliteration, metaphors and understatements. Chapter 3 Feudal England 1）T he Norman Conquest 2. The Norman Conquest The French -speaking Normans under Duke William came in 1066. After defeating the English at Hastings, William was crowned as King of England. The Norman Conquest marks the establishment of feudalism in England.
☆英国文学名家名著 《贝奥武甫》（Beowulf）是英国盎格鲁·撒克逊时期的一首英雄史诗，古英语文学的最高成就，同时标志着英国文学的开始。史诗的第一部分讲述瑞典青年王子贝奥武甫来到丹麦，帮助丹麦国王赫罗斯加杀死了12年来常来进行夜袭的巨妖格伦德尔及他的母亲；第二部分简述了贝奥武甫继承王位，平安统治50年。后来，他的国土被一条喷火巨龙蹂躏，老当益壮的贝奥武甫与火龙交战，杀死火龙，自己也受了致命伤。 杰弗里·乔叟(Geoffrey Chaucer ，1340-1400)是英国文学之父亲和前最杰出的作家。主要作品有《坎特伯雷故事集》等。作品的主要特点是主题、题材、风格、笔调的多样性及描写人对生活的追求的复杂性。他的代表作品是《坎特伯雷故事集》（The Canterbury Tales）不仅描绘了31位朝圣者的各个社会阶层，而且也反映了他们各自叙述故事的不同风格，读者广泛，对后世影响很大。 威廉·莎士比亚(William Shakespeare ，1564-1616)是文艺复兴时期英国著名的剧作家和诗人。他创作了大量的作品，其中包括喜剧、悲剧和历史剧。他的剧本至今仍在许多国家上演，并为人们所普遍阅读。莎上比亚的作品文才横溢，创造的喜、怒、哀、乐场面使人印象深刻，历久难忘。主要作品有四大悲剧：《奥赛罗》(Othello)、《哈姆雷特》（Hamlet）、《麦克白》(Macbeth),《李尔王》(King Lear)；四大喜剧：《仲夏夜之梦》(A Midsummer Night’s Dream)、《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)、《无事生非》(Much Ado about Nothing)和《皆大欢喜》(As You Like It)等。此外，历史剧《亨利六世》(Henry VI)三部曲，爱情悲剧《罗密欧与朱丽叶》（Romeo and Juliet）也都很受欢迎。《哈姆雷特》叙述了丹麦王子哈姆雷特替父报仇，杀死篡夺王位的叔父的故事。《哈姆雷特》里“to be or not to be, that is the question”的成为经典台词。《罗密欧与朱丽叶》描写了一对青年男女因家族间的世仇而不能联姻结果自杀的故事，揭露了封建制度的残酷无情，同时，歌颂了青年男女纯洁坚贞的爱情。 济慈（Keats, 1795一1821）是英国浪漫主义诗人。他出身贫苦，作过医生的学徒，后来才以写诗为业。他对当时英国社会的现实不满，希望在一个“永恒的美的世界”中寻找安身立命之处。他的诗歌以文辞声调之美著称，在艺术上对后代的英国诗人影响很大。主要作品有《伊沙贝拉》(Isabella)、《夜莺颂》(Ode to a Nightingale)和《秋颂》(To Autumn)等。雪莱（Shelley ，1792一1822）是英国浪漫主义的重要诗人。他生于贵族家庭。他既创作了富于政治思想性的诗，也写了很多优美的抒情诗，特别是爱情诗，显示了不羁的想象，瑰丽的色彩和动人的音韵，这些使他成为英国文学史上最有才华的抒情诗人之一。他的主要作品有《麦布女王》(Queen Mab)、《致英国人民之歌》(Song to the Men of England)、《解放了的普罗米修斯》(Prometheus Unbound)和《西风颂》(Ode to the West Wind)等。《西风颂》里的名句“冬天来了，春天还会远吗？”（If Winters comes,can spring be far behind）成为妇幼皆知的诗文。 华兹华斯（Wordsworth，1770-1850），18-19世纪之交英国浪漫主义运动最伟大和最有影响的诗人。他和克勒律治（Samuel Taylor Coleridge）、骚塞(Robert Southey)三人组成“湖畔派诗人(the Lake Poets)”其作品的主题是人与大自然的关系。1813年他接受政府长期津贴，1843年又被封为桂冠诗人。他的主要作品有《抒情歌谣集》(Lyrical Ballads)、《水仙》(Daffodill)和《序曲》(The Prelude)等。 笛福（Daniel Defoe,1661-1731）是英国小说之父。59岁时发表的成名小说《鲁滨逊漂流记》（Robinson Crusoe）出版后立即成为家喻户晓的畅销书。随后，他又写了《辛格顿船长》(Captain Singleton)、《摩尔·弗兰德》(Moll Flanders)、（大疫年日记）(a Journsl of the Plagure Year)等小说。《鲁滨逊飘流记》是根据苏格兰水手亚历山大·塞尔扣克的航海遇险、流落
英国旅游景点介绍 ●英国真的是很好玩哦~我之前跟众信去了一次，玩出了一些小经验~ ●塞尔比教堂 塞尔比教堂是一座安立甘宗英国国教会的教区教堂，位于英格兰北约克郡的塞尔比镇，它虽然不是一座大主教所在的教区大教堂，却是中世纪时代存留至今相当少而且规模最大的几座修道院之一。教堂始建于1069年并在此后几个世纪不断修建，教堂主塔是诺曼风格，东边是哥特式风格，四面的前方则融合了哥特式、诺曼式和维多利亚风格。教堂内部以杜伦大教堂为模型。教堂内的几处窗户都颇具特色和历史色彩 ●诺丁汉城堡 诺丁汉是英国历史最悠久的城市之一，也是一座拥有着传奇色彩的古老城市。诺丁汉罗宾汉的故事就发生在这里，好像所有景点都是围绕着罗宾汉这个传奇人物开设的。诺丁汉城堡始建于1067年，自古以来便是皇家御用的军事要塞和居住地。在城堡边还有一尊罗宾汉的雕像。 ●约克大教堂 约克的历史可以追溯到公元71年，当初是罗马人为了防御外敌而建的堡垒。17世纪罗马人以约克大教堂为中心建起了长达5公里的正方形城墙。约克城堡和约克城堡博物馆是城堡仅存的少数遗迹之一。13世纪就开始建造的约克大教堂是英国规模最大哥德式建筑。约克城内有铺满鹅卵石的古老街巷，街道两旁商店和餐馆的建筑古朴典雅，整个小城内充满了浓郁的中古气息；
●爱丁堡 爱丁堡是南部低地的中心，也是苏格兰的首府，游览皇家一英里大道，这是爱丁堡老城中心最主要的观光大道，西起爱丁堡城堡，东至荷里路德宫（英国女王三大官邸之一），全长一英里左右，最早为皇室开辟，沿途的古老的房舍依地势高低起伏而建，凝聚了爱丁堡旧地的精华，漫步其中，宛如阅读苏格兰的古老历 史； ●温德米尔湖区 沿途山坡起伏、林地点缀、绿草如茵，湖泊不期而遇，风景如画。崇尚自然的英国诗人威廉华兹华斯曾说 过：我不知道有任何地方能在如此狭小的范畴中，揉合光影的变化，展现如此壮观优美的景色，在湖区漫 步享受清新自然的空气和湖光山色。湖长10.5英里，最宽处0. 5英里，是英格兰面积最大的湖，它1951 年被划归为国家公园。同时这里也是大家耳熟能详的彼得兔的故乡。湖区缎面般宁静的湖水，好像一幅还 未干透的水墨画，将大自然的精雕细琢展现得淋漓尽致。闲暇时余您漫步于碧波荡漾的湖边，享受清新自 然的空气，沿途湖光山色，景致优美，感受徜徉湖区的美景
英国文学史（上册） 第一章安格鲁—撒克逊时期（450—1066） 1.历史背景 不列颠群岛最早的居民是凯尔特人，他们最初居住在莱茵河上游地区，大约在公元前600年，他们移居到了不列颠群岛。在大约公元前400到公元前300年时，凯尔特人的一个分支——布立吞人，来到了不列颠群岛，“不列颠”这个名字便是由他们所取。凯尔特人的文化属于铁器文化的早期阶段，他们知道如何铸造铁剑和种植庄稼。关于他们的信仰，我们所知甚少，但是我们能了解到他们五月节的宗教典礼和槲寄生（一种植物）的祭奠仪式，这些已经成为英国人民民族传统的一部分。 从公元前55年到公元407年，不列颠群岛在罗马帝国的统治之下。那时，罗马帝国是奴隶社会，它统治了整个欧洲，并且有很高的文明水平。罗马人打败了凯尔特人，成为了不列颠群岛的主人，伦敦就是在罗马人的统治时期内建成的。 第一个来到不列颠的罗马将领是著名的尤里乌斯.凯撒，公元55年，在他取得高卢战役的胜利后，带领一万名士兵跨过英吉利海峡来到那里。但是他只在哪儿待了几个星期，虽然他在第二年又来到了不列颠，他并没有在岛上驻扎军队，因为他当时正忙于平息欧洲大陆的叛乱，还有罗马帝国的内战。在罗马人对不列颠扩大征服之前，就这样过去了一个世纪。罗马人统治了不列颠三个半世纪，他们筑寺庙、修大路、砌城墙、建军营，但是，对凯尔特人的文化生活却影响不大。他们建成了四、五十个城邑，如今无论何时，如果你在英国听到一个城镇的名字是以“切斯特”或“卡斯特”结尾的，那么毫无疑问，它一定是坐落在一个罗马军队曾经的屯兵之地上。因为这样的词来源于拉丁语“卡斯楚”，它的意思是“要塞、堡垒”。大部分我们所知道的罗马统治时期的不列颠，都来源于凯撒的《高卢战记》，和普布里乌斯?克奈里乌斯?塔西佗的《日耳曼尼亚志》。 大约公元450年，大批的安格鲁人、撒克逊人和朱特人入侵不列颠群岛，他们定居在英格兰，把凯尔特人赶往威尔士、苏格兰和爱尔兰等周边地区。安格鲁人和撒克逊人是日耳曼部落，他们占据着易北河的两岸，也就是现在丹麦和德国的地方，这两个部族之间的语言也大致相同。从他们特有的的部族名字我们可以得知他们是非常勇敢的海上民族。古散克逊语“安古尔”意思是“钩子”，从中我们可以得知他们住在海边，以捕鱼为生。而“撒克逊”这个名字则源于“希克斯”，意思是短剑，从这个名字我们可以判断他们是坚强勇敢的战士。尽管遭到凯尔特人的奋勇抵抗，安格鲁—散克逊人最终还是将他们击败，成了不列颠群岛的新主人，也是现在英国人的祖先。 在大约公元500年，在对抗韦塞克斯王国的建立者——国王瑟迪克的过程中，一个传奇人物，凯尔特人的亚瑟王，名声大噪。在都城索美塞特夏，他的宫殿卡米洛特，亚瑟王召集了一批最勇敢的追随者，也就是著名的圆桌骑士。他为他的王国同安格鲁—撒克逊侵略者英勇作战了24年，后来他的故事也成了英国骑士文学的题材。 在从欧洲大陆移民之前，安格鲁—撒克逊人明显还处在部落社会的晚期，在他们移往不列颠之后，部落社会逐渐解体，封建社会开始形成。在将近公元6世纪时，在英格兰已经有7个较大的王国。 从8世纪后期开始，丹麦人，也就是维京人，开始入侵英格兰，起先只是沿着东海岸，
一．中古英语时期 ?Beowulf is the oldest poem in the English language, and the most important specimen (范例、典范)of Anglo-Saxon literature, and also the oldest surviving epic in the English language. ?The romance is a popular literary form in the medieval period（中世纪）. It uses verse or prose to sing knightly adventures or other heroic deeds. ?Geoffrey Chaucer, one of the greatest English poets, whose masterpiece, The Canterbury Tales（《坎特伯雷故事集》）,was one of the most important influences on the development of English literature. ?Chaucer is considered as the father of English poetry and the founder of English realism. 二．文艺复兴Renaissance ?Renaissance refers to the period between the 14th and mid-17th centuries. It marks a transition(过渡) from the medieval to the modern world. ?It started in Italy with the flowering of painting, sculpture（雕塑）and literature, and then spread to the rest of Europe. ?Humanism is the essence of Renaissance -----Man is the measure of all things. ?This was England’s Golden Age in literature. Queen Elizabeth reigned over the country in this period. The real mainstream of the English Renaissance is the Elizabethan drama. The most famous dramatists in the Renaissance England ? ?“Of Studies” is the most popular of Bacon’s 58 essays. ?Thomas More ——Utopia ?Edmund Spenser——The Faerie Queene 相关练习 ? 1. Which is the oldest poem in the English language? ? A. Utopia B. Faerie Queene ? C. Beowulf D. Hamlet ? 2. _____ is the father of English poetry. ? A. Edmund Spenser B. William Shakespeare ? C. Francis Bacon D. Geoffrey Chaucer ? 3. ____ is not a playwright during the Renaissance period on England. ? A. William Shakespeare B. Geoffrey Chaucer ? C. Christopher Marlowe D. Ben Johnson 三．莎士比亚William Shakespeare ?“All the world 's a stage, and all the men and women merely players.”——William Shakespeare ?William Shakespeare is considered the greatest playwright in the world and the finest poet who has written in the English language. Shakespeare understood people more than any other writers. He could create characters that have
英美文学选读要点总结精心整理(只考26位作家) [英国』Chapter1 The Renaissance period（14世纪至十七世纪中叶）文艺复兴 1. Humanism is the essence of the Renaissance.人文主义是文艺复兴的核心。 2. the Greek and Roman civilization was based on such a conception that man is the measure of all things.人文主义作为文艺复兴的起源是因为古希腊罗马文明的基础是以“人”为中心，人是万物之灵。 3. Renaissance humanists found in then classics a justification to exalt human nature and came to see that human beings were glorious creatures capable of individual development in the direction of perfection, and that the world they inhabited was theirs not to despise but to question, explore, and enjoy.人文主义者们却从古代文化遗产中找到充足的论据，来赞美人性，并开始注意到人类是崇高的生命，人可以不断发展完善自己，而且世界是属于他们的，供他们怀疑，探索以及享受。 4. Thomas More, Christopher Marlowe and William Shakespeare are the best representatives of the English humanists.托马斯.摩尔，克利斯朵夫.马洛和威廉.莎士比亚是英国人文主义的代表。 5. Wyatt introduced the Petrarchan sonnet into England.怀亚特将彼特拉克的十四行诗引进英国。 6. The first period of the English Renaissance was one of imitation and assimilation.英国文艺复兴初期只是一个学习模仿与同化的阶段。 7. The goals of humanistic poetry are: skillful handling of conventions, force of language, and, above all, the development of a rhetorical plan in which meter, rhyme, scheme, imagery and argument should all be combined to frame the emotional theme and throw it into high relief.人文主义诗歌的主要目标是对传统习俗的熟练运用，语言的力度与气概，而最重要的是发展了修辞模式，即将格律，韵脚（式），组织结构，意象（比喻，描述）与议论都结合起来勾画出情感主题，并将其极为鲜明生动的表现出来。 8. The most famous dramatists in the Renaissance England are Christopher Marlowe, William Shakespeare, and Ben Jonson.文艺复兴时期英国最著名的戏剧家有克利斯朵夫.马洛，威廉.莎士比亚与本.约翰逊。 9. Francis Bacon (1561-1626), the first important English essayist.费兰西斯.培根是英国历史上最重要的散文家。(III)William Shakespeare威廉.莎士比亚 17. The first period of his dramatic career, he wrote five history plays: Henry VI, Parts I, II, and III, Richard III, and Titus Andronicus; and four comedies: The Comedy of Errors, The Two Gentlemen of Verona, The Taming of the Shrew, and Love’s Labour’s Lost.在他戏剧创作生涯的第一个阶段，他创作了五部历史剧：《亨利六世》，《理查三世》，《泰托斯.安东尼》以及四部喜剧：《错误的戏剧》，《维洛那二绅士》，《驯悍记》和《爱的徒劳》。 18. In the second period, he wrote five histories: Richard II, King John, Henry IV, Parts I and II, and Henry V; six comedies: A Midsummer Night’s Dream, The Merchant of Venice, Much Ado About Nothing, As You Like It, Twelfth Night, and The Merry Wives of Windsor; and two tragedies: Romeo and Juliet and Julius Caesar.在第二阶段，他写了五部历史剧：《理查三世》，《约翰王》，《亨利四世》，《亨利五世》以及六部喜剧《仲夏夜之梦》，《威尼斯商人》，《无事生非》，《皆大欢喜》，《第十二夜》，《温莎的风流娘儿们》，还有两部悲剧：《罗密欧与朱丽叶》和《裘利斯.凯撒》。 19. Shakespeare’s third period includes his greatest tragedies and his so-called dark comedies. The tragedies of this period are Hamlet, Othello, King Lear, Macbeth, Antony and Cleopatra, Troilus and Cressida, and Coriolanus. The two comedies are All’s Well That Ends and Measure for Measure.第三阶段诞生了莎翁最伟大的悲剧和他自称的黑色喜剧（或悲喜剧），悲剧有：《哈姆雷特》，《奥赛罗》，《李尔王》《麦克白》《安东尼与克利奥佩特拉》《特罗伊勒斯与克利西达》及《克里奥拉那斯》。两部喜剧是《终成眷属》和《一报还一报》。 20. The last period of Shakespeare’s work includes his principle romantic tragicomedies: Pericles, Cymbeline, The Winter’s Tale and The Tempest; and his two plays: Henry VIII and The Two Noble Kinsmen.最后一个时期的作品主要有浪漫悲喜剧：《伯里克利》《辛白林》《冬天的故事》与《暴风雨》。他最后两部剧是《亨利八世》与《鲁克里斯受辱记》。21. Shakespeare’s sonnets are the only direct expression of the poet’s own feelings.这些十四行诗都是莎翁直抒胸臆的成果。 22. Shakespeare’s history plays are mainly written under the principle that national unity under a mighty and just sovereign is a necessity.莎翁的历史剧都有这样一个主题：在一个强大英明的君主统领下的国家，统一是非常必要的。 23. In his romantic comedies, Shakespeare takes an optimistic attitude toward love and youth, and the romantic elements are