关于体育课的作文
篇一：记一次体育课
要上体育课了，老师一进教室，就一声不响地黑板上写下“测50X8”几个字。“50X8？那不就四百米，哇噻，死定了，我平时连考50米的时候都差不多拿最后一名，而且跑一次已经累得不行了，四百米的话都不知道能不能跑完，这次肯定不及格。”我不禁在心里暗暗地想。所谓的“50X8”，就是在距离起点五十米的地方放上一个“雪糕桶”，围绕它跑四圈，一共四百米。
到了跑道那里，由于我是第三排的，所以先在一旁等着。看着别人跑，我越来越紧张了，手心冒出了冷汗。再看看周围还没有跑的人，有的人一脸自信，有的人却和我一样紧张。“第三排的过来集合！”老师在第二排跑完之后大喊。我一骨碌地站了起来，站在起点上，心跳得好像快要蹦出来一样。这时，老师喊：“各就位——预备——跑！”话一说完，所有的同学一起跑了出去。“啊！”我立刻反应过来，可还是比别人慢了一拍，被人抛在了后面。我见状，立刻加快了速度，在人群中左穿右插。很快，形势好转了，还没有跑完一圈，我就到达了第三的位置。到了第二圈，我已经抛离了本来在第二位置的同学，很接近第一位置，也是田径队的同学了。可这时，我已经开始喘气。到了第三圈，我已经开始没有力气了，速度也减慢了一点，但是我仍然努力地保持着第二的位置。终于到第四圈，我想加快速度，奈何我快没有力气了，想加速也加不了，只好拼尽全力，想着终点冲去。本来以为这次问拿第二了，可是“半路杀出个程咬金”，本来在后面的一个同
学一个箭步冲了上来。
冲线了，最后，我还是以一个身位之差输给了最后冲上来的同学，只得了第三名。跑完后，只觉得腿一下子没有了力气，一坐坐在了地上。虽然这次只得了第三，但我还是挺高兴的，因为这一次证明了我不是不行的。
篇二：教室里的体育课
最近两天，窗外连绵不断地下着倾盆大雨，给我们上、放学带来了很多不便，最让人扫兴的是今天下午的体育课又要泡汤喽……
随着一道刺耳的“丁丁”响，同学们都一脸不情愿地回到了座位上。这时，体育皮老师迈着轻快的步子、哼着歌走进我们班。
“切，幸灾乐祸！”不知谁小声嘀咕着。
咦，皮老师身后是什么东西？我侧着头，眼睛睁得老大。
“体重机！”只听某某“肥兄”一声惨叫。（虽然声音很小，但叫得很惨）
“我们不会是要……”另一位“肥兄”大惊失色。
只见皮老师一脸坏笑得看着我们，尤其多看了看我们班的几位“肥兄”。
“同学们，”皮老师拿出藏在背后却已早被我们发现的体重机，“我不说，你们也知道今天干什么吧？”
还没等我们回答，皮老师又说道：“好了，从第一组开始。”
“ah oh!”我非常希望我是第一组的，但现实总是残酷的，唉！
皮老师坐在讲台的板凳上，将体重机放在地上，“快啊！”
下面是603班从未有过的一幕：此时华中科技大学附属小学603班的男生变得格外有绅士风度，女生变得格外有淑女形象。
“您先请吧！”
“不，女士优先嘛。”
“不用客气，你先吧。”
……
最后，我们第1组几乎是按照由瘦到肥的顺序上了讲台。说真的，我也经有好一段时间没称体重了。阿密陀佛，希望不要长胖阿……
很快，我们班的“肥兄”、“瘦妹”们都依依称完了体重，其中，人气最高的一位是我们班的头号“肥兄”杨博闻同学，在他称体重时，几乎是全班同学一拥而上。
当全班同学总算安静下来时，离下课还有好一会儿时间。同学们都笑里藏刀地盯着皮老师，好像在问：皮老师，我们现在干嘛阿？
皮老师眯着眼扫视着我们全班，“下面时间……”
“黄海林！上来给大家唱首歌！”皮老师指着我们班的班长黄海林。黄海林开始表示强烈反对，后来，拧了半天实在拧不过我们大家和皮老师，（团结就是力量嘛！）红着脸上去唱了几句，下面同学们笑声不断，都给予了他热烈的掌声。后来，皮老师又“拉”了一群同学上来表演，他们当中有些毫不拘束，热情大方；有的面红耳赤，扭扭捏捏不肯表演；还有的上来放“笑蛋”，让同学们都过足了笑瘾……“丁……”刹那间，同学们脸上的笑容不见了。
“啊，怎么那么快就下课了！”
“哎呀，还没过足瘾呢……”
“唉，好可惜啊……”
……
我心中也有千万个不舍，心情一下子沉了下来。时间怎么过得这么快呢！
唉，真希望下次体育还能够在教室上！
篇三：一节体育课
今天又有体育课，我们来到篮球场，老师拿来了皮球、布、跳绳，我们争先恐后地跑过去抢自己喜欢的东西。
我抢到了一块布，马上请了几个同学来玩摸人。通过石头剪子布的方法，决定让小刚先来抓。蒙上眼睛的他就象能看见外面一样，迎面向我扑来，我手忙脚乱地躲开了。小刚马上又向小红扑去，可谁知道，这回小刚扑空了，他还不相信，往前走了几步，突然抱住了大柱子，他大声喊到：“我抓住你了！”可揭开布一看，立刻傻眼了。他连忙转过身假装看风景，逗得我们哈哈大笑。
其他两个组也很有趣，比如说：皮球被拍上天了，跳绳的把绳子甩飞了，同学们开心极了，篮球场上处处是欢声笑语。
篇四：劳累的体育课
“啊呀，累死了。”“我跑不动了。”“我的腿要断了”……一听这些惨叫，你就知道我们又上了体育课。
刚上体育课，老师就投出了“重磅炸弹”——跑步。同学们异口同声地惊叫起来。老师真是铁石心肠，对我们痛苦的表情无动于衷，我们
就像囚犯一样几乎是被撵到了跑道上。半圈，同学们生龙活虎，边跑边谈笑风生，眨眼间就轻而易举地拿下；一圈，呼吸开始急促起来，额头沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但还能撑住；一圈半，已经是气喘吁吁，大汗淋漓，脚发麻了，腿如灌了铅，大家都一声不吭了，只是张大嘴巴拼命地吸气；二圈，是上气不接下气，腿又麻又软了，偌大的操场再也没有一丝欢声笑语，只听见鞋子与煤渣摩擦的“沙沙”声；二圈半，人人都是拼了小命，费了九牛二虎之力，硬是爬到了终点。
此时，同学们犹如被地震震垮的房子，在操场上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是惨不忍睹。休息过后，又要做徒手操了，这真是雪上加霜。接下来的高跳腿、俯卧撑、仰卧起坐更是火上浇油，我们就像跌到了十八层地狱。人人都盼望早早地听到救命的下课铃声。可任凭我怎么祈祷这该死的铃声就是不响，会不会是坏了？要不停电？妈呀，太可怕了，简直不敢再往下想了。过了一会儿，终于响了，大家如脱缰的野马向教室跑去！
篇五：无聊的体育课
体育课，我想大家一定很喜欢，因为上体育课可以锻炼身体，可以
玩游戏，可以打打球，练练跳高跳远等等。可是对我来说，那只是想象，体育课真的是无聊的课。
每次上体育的时候，老师让班长整好队，然后让我们沿着操场跑几圈，之后就解散。有些同学很高兴，因为接下来就是他们的自由天堂，想干什么就干什么，真是一盘散沙。体育课是锻炼身体的课堂，学些
体育技能的课堂，而体育老师却不教我们任何体育知识，学校里有很多体育用品，可是老师一般不让我们碰。我多希望在体育课上能了解好多体育明星的事迹，发扬他们小时候学习体育的刻苦精神。
体育课，也是一节正课，可是在体育课上我们一点知识也没有学到，真不知道老师什么时候才能注意到这一点，也许我们班的体育天才就这样被扼杀了。奥运会马上就要在北京举行了，我希望我们这个小城市也受到影响，我们的学校从此能把体育课放在重要的位置。
篇六：难忘的体育课
今天是星期四，下午第一节是同学们早已盼望的体育课。
叮铃铃，上课铃响了，老师快步走进教室。大家立刻欢呼：“喔，上体育课喽！”
上体育课要先做操，在做踢腿运动时，王永顺一抬腿，鞋“嗖”地一声就飞了，逗得大家哈哈大笑，他红着脸跑过去捡鞋。丁晨尧也学他，故意不提鞋，一踢，“唉呀！”叫的不是别人，是丁晨尧。原来他的鞋正好打在穆大帅的屁股上了！穆大帅气得面红耳赤，抓起鞋，瞄准丁晨尧的脚，扔了出去。可却扔到了丁晨尧的脖子上！哈….又是一阵哄笑。
做完操，就该跑步了。我做好准备，：“预备，跑！”随着老师一声大喊，同学们像离弦的箭一样奔了出去。火热的陽光照在我们身上，汗珠从我们脸上一串串流下来，可我们一点也不在意，到终点了，同学们围在一起，笑啊，跳啊！
多么难忘的体育课，多么开心的体育课！
篇七：快乐的体育课
今天上了一节快乐的体育课，我们今天玩篮球，男生5人女生5人进行对战。
首先由我们女生发球，男生接到了，形娜把球抢过来了，我们女生对赢了一分，第一场结束了。第二场开始了这次由男生发球，由于我分神了，球从我的身边滚了过去，这时只看到形娜飞快的跑了过来把球接住了，我松了口气要不男生就赢了，这还用说我们女生对又赢了一分。激烈的比赛又开始了，球仍下来正好在杨金慧的前面，他们全部跑向她，杨金慧把球仍给了我，我兴奋的拿着球跑开了，我迅速的跑向形娜把球给了她，我们女生对以3比0赢了男生，男生全军覆灭了，我们女生非常高兴的叫着跳着。
这次的体育课玩的真开心，希望老师还能办这样的篮球大赛。
篇八：有趣的体育课
我记得原来老师经常给我们上体育课，其中一节翻跟头最有趣。
上课了,老师拿了几个垫子铺到地上，这是翻跟头用的。开始翻跟头了，我心里一阵害怕，因为我不会翻。突然，该我翻了，我说我不会翻。老师说；‘你先在旁边看别的同学怎么翻的。哦。原来这么简单啊，就是先把头顶在毯子的中央，在把两只手按在毯子的两边，然后脚一蹬，就翻过去了，可是我没有翻过去，我觉得我是不是自大了，我还不会翻，老师就过来认真的教了我几遍。
我终于会翻了，我很高兴。我还知道了做什么事都不要轻易放弃，只要努力我相信会成功的。
有趣的体育课作文200字_二年级写事作文 有趣的体育课作文200字 我喜欢上体育课，因为可以打乒乓球、拍篮球、踢足球，还有许多健身器材，我和同学能够尽玩。 我喜欢上体育课还有一个原因，看到2008年奥运会上有很多国家的运动员参加了各种各样的体育比赛，中国取得了100枚奖牌，我感到很高兴、也很羡慕。因此，从现在起，我也要坚持锻炼身体，长大了，也要参加奥运会，为祖国夺得奖牌，也要为祖国争光。 有趣的体育课作文200字 今天上了一节快乐的体育课，我们今天玩篮球，男生5人女生5人进行对战。 首先由我们女生发球，男生接到了，形娜把球抢过来了，我们女生对赢了一分，第一场结束了。第二场开始了这次由男生发球，由于我分神了，球从我的身边滚了过去，这时只看到形娜飞快的跑了过来把球接住了，我松了口气要不男生就赢了，这还用说我们女生对又赢了一分。激烈的比赛又开始了，球仍下来正好在杨金慧的前面，他们全部跑向她，杨金慧把球仍给了我，我兴奋的拿着球跑开了，我迅速的跑向形娜把球给了她，我们女生对以3比0赢了男生，男生全军覆灭了，我们女生非常高兴的叫着跳着。
这次的体育课玩的真开心，希望老师还能办这样的篮球大赛。 有趣的体育课作文200字 有一天，我们在上体育课，我们的许老师让所有的男生必须去踢足球，老师看起来真严肃啊！ 我们的足球队长——宋大元首先把26个男生分成了两队，我分到了队长一边，感到非常兴奋。足球比赛开始了，队长先发了个飞球，我们队接着了，10分钟后，人们都很着急，你追我赶，个个累得满头大汗。正在这时，球到了我的手上。于是，我就像箭一般的跑了起来。要射门了！我飞起一脚，把球踢了出去。这次我大吃一惊，没想到，这守门员这么厉害，连我的球都能拦得住！在他们的反扑、抵挡之下，球又飞到我的脚下，真是天助我也！我有重重的回了一脚，球进了，我们队赢得一分。我们队的高手石皓天和陈新旗一人又各得了一分，他们俩像“电击小子”一样，他们的每一脚都如同“火星大力拳”一般，对方根本无法抵挡。后来我和宋大元联手都用了“电击飞毛腿”的绝招，又为我队平添了两分。 这次比赛，我们队赢了，每个人都付出了心血和汗水。 激烈的比赛虽然结束了，但是我们的欢呼声仍然在球场的上空回荡…… 有趣的体育课作文200字 在我们看来，体育课是简单而又平常的。但恰恰因为它的简单平常，才使我们常常与它失之交臂，只能望体育课而兴叹了。
记一次体育课 本文是关于初中作文的记一次体育课，感谢您的阅读！ 小学生涯中上了无数次的体育课，让我印象最深刻的还是那一次，那一次的体育课是我觉得最有趣的一堂体育课。 六年级的一天，体育老师让我们在操场上集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场跑两圈。跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。在老师的一声令下，同学们开始比赛。有的同学脸上充满了自信，跳得真快，好像能拿第一似的;有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。 我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。“预备，跳!”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。可这个动作可真是难啊!我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。他体内好像装了发动机，跳的速度超快。我不甘心，赶快继续跳。到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧?我想。于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。我离终点也近了，只差几步远了。我咬紧牙关，终于跳到了终点。这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，吓了我一大跳，没办法，只好硬着头皮再跳。两次过后，我的腿已经彻底软了，满脸通红，
站都站不稳了。“铃铃”，很快就下课了，同学们个个满头大汗离开了操场。 这趟体育课真的是把大家都累得够呛，但是大家还是觉得这一趟体育课真的很有趣!
体育课作文500字 那一刻，心中仿佛流过一股清泉，甘甜、沁凉的，拂去了我所有的烦躁与不安。 炎热的下午，空气中都弥漫着让人烦躁的气息，我看着被阳光照得明晃晃的跑道，忍不住一阵又一阵的眩晕，腿似乎也软了。 “下一组！”随着体育老师的一生大汗，我晕乎乎的来到了起跑线，望着长长的跑道，心里一阵一阵的发憷天呐，800米！我怎么跑得下来呢。我的腿止不住的发软，多希望我能昏过去，这样就不用参加这该死的800米了！ “——预备！”然而体育老师的声音残酷的打断了我的幻想，昔日的跑道如同口香糖般绵软的粘着我的脚。“跑！”身边的人都“嗖”的冲了出去，我却还在原地懵逼的站了两秒，才迈开那无力的步伐。然而只跑了半圈就觉得喉咙火辣辣的痛，我想放弃吧，没力气了便逐渐放慢了速度。 “喂，你干什么呀！快跑呀！加油啊！加油！”我扭头一看…是我最好的朋友，看着她那焦急的面容与加油的话语，我笑了，身上似乎又有了力气。“加油！加油呀！…”这时，一阵清风吹来，吹散了我的燥热与颓废，使我又重新充满了斗志，一咬牙，又继续向前冲，渐渐超过了一个又一个人，耳边只有她的加油声和呼呼的风声。 “还有最后一圈儿了！加油，你可以的！”最后我终于到达了终点，竟然打破了我的记录！她开心拿着矿泉水向我扑过来，搀着我的
手说，“好样的，你真棒！你都不知道你超过一个又一个人的样子有多帅！嘿嘿，很累吧，喝口水。”结果他手中的水和仰头喝了一大口。沁凉的水，顺喉而下，甘甜甘甜的，似乎流到了心底… 在我焦躁、颓废的那一刻，在我紧张不安的那一刻，在我想放弃的那一刻，他的存在就像一股清泉，甘甜的清凉的，替我拂去所有的紧张不安，缓缓的流过我的心田，给我带来源源不断的力量…
难忘的一节体育课真实作文 一缕缕明媚的阳光照射在大地上，微风轻轻吹拂，花儿露出了笑脸。小草轻轻地摇晃着脑袋，鸟儿在枝头高唱着。我想：哈哈!等一 下就是体育课了!再也不用呆在这沉闷的教室了!可以出去活动活动 了!一边想着，我一边收拾着桌面上的物品，把它们放进了书包。整 理完毕后，我便一蹦一跳，喜笑颜开地跑去操场上集队了。 远远望去，就能够看见体育老师挺拔地，笔直地站在那儿。只见他穿着运动服，里面穿着一件衬衫，他一手拿着发令枪，一手拿着 秒表站在操场边不耐烦地等待。他瞪着眼，神情严肃地说：“喂!你 们能不能快点呀!慢吞吞的像蜗牛似的!还怎么跑步啊?所有人都给我快点!我们马上要集队啦!”老师厉声地喊道，他做出集队的手势， 示意我们必须马上集好队。 大家都飞奔跑过去集队，左挤右挤。而我却慢吞吞地，懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。老师带着我们热身起来，所 有同学都在认真地做操，而我却三心二意地，不认真地做着。老师 看见了我，停下来说道：“还有同学注意力不集中，我们刚才做的 每一个动作都是为了接下来的跑步做准备。所以必须要把每个动作 做到位!”老师说完，便皱着眉在我的身边走来走去，我被吓得站在 草坪上面一动不动。 阳光闪烁，照射在我的脸上，让我感到火辣辣的，风吹动起花儿和小草，似乎是在嘲笑我。我生气地想道：唉，不就是个简简单单 的跑步吗?有什么了不起的?真是的!我东张西望，左顾右盼，不一会 儿才蹲下来做好跑步姿势。我手伸不直，头也抬步起来，懒散地蹲 在地上做出一个十分不标准的起跑姿势。 “起跑姿势决定速度，你这样懒散的姿势怎么跑步呀?给我认真 点!不然你的分数就为零!”老师气愤地说。他走到我跟前，用力地 拍了一下我的手，用严厉的目光盯着我，那目光犹如一把锋利的刀，
关于体育运动的作文 关于体育运动的作文（一） 我们的身体最重要的就是健康，而健康就与体育运动密切相关，多做运动，能强身健体，有益身心。所以，我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步，它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑，因为我不想错过，沿途中有很多美丽的风景，有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它们当多一段美好的回忆，而不会擦肩而过。每天早晨，太阳初升的时候，当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来，当阳光透过叶缝的那一刻，我爱慢跑，一边感受大自然的恩赐，一边享受运动的无限快乐。套样辛苦了一天，正准备下山时，当树叶不再飘忽，不再飘忽，而落叶满地的时候，我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线，一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上，我爱慢跑。因为我想跑在后头，看着看着同学门的背影，我想把他们留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里，也算是缘分，我不想错过这么美好的记忆。 希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。 关于体育运动的作文（二） 我最喜欢的体育运动莫过于踢毽子了。 星期六的早晨，打开窗户，放眼望去，天空晶莹剔透，好像一面无边无际的水晶玻璃。在这样好的天气下，伸个懒腰，打个哈欠，在和食品做过“斗争”后，便走向了去往公园的林荫小道上。 时间过的真快，转眼就到了公园。我大步流星的走到被小花小草几乎快要掩盖的空地上，与以往不同的是，我这次拿出了毽子，踢了起来，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一个示范。只见姥姥把毽子往上一抛，毽子掉下来时用脚的侧面一接，就一下一下的踢起来。她一会儿用脚尖踢，一会儿用脚后跟踢，一会儿左“炸”毛毽，一会儿右“炸”毛毽，真像一只小燕子在快乐的飞舞。 轮到我踢了，我踢得也不赖嘛！只见那毽子上窜下跳，像个孩子似的，调皮的蹦来蹦去，只是踢了没有五个就坏了。我也坚持不懈的尝试了不下十次，可是没有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快变成泄了气的皮球了，
写体育课的作文900字 导读：本文写体育课的作文900字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 写体育课的作文900字 难忘的一节体育课 “行百里者半九十”，当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢？我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天，我还是将信将疑。可是没过多久，在一节体育课上我却有了亲身体会。 那节体育课的教学内容是测验四百米长跑，这可是我最头疼的一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了。我赶紧迈步跑起来。开始一百米，我跑得还可以，一边跑一边瞟着同组的同学们。第二个百米，我边跑边出汗了。我一边调整着节奏，一边暗暗给自己加油鼓劲：坚持，坚持到底就是胜利！ 跑完了两百米，我感到浑身发酸，两腿像灌了铅，呼吸开始变得急促了，步子也迈不开了。我向前望了望，哎呦，还有一个弯道。足足有一百多米。“坚持得了吗？”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这么长啊，比前两百米还要长。我只觉得心要从胸膛蹦出来了，嗓子又干又热，两腿已不听使唤，眼睛不自觉地闭上了。我听见老师和同学们在喊：“终点要到了，冲刺啊！”我睁开眼，只觉得自
己快要窒息，实在没有力量向前跑了，便由跑变走，最后腿一软，跪坐在跑道上了。 同学们到达终点后，又朝我围拢过来，几个同学说：“看，就差那么二十米！”我也懊恼地摇摇头。就因为二十米，我失败了。跑完三百米只能算跑过了一半，而失败则在这最后的几十米上，这不正是“行百里者半九十”吗？ 是啊，十里对九十里而言是很短的路程，但确实关键。在体育运动上：短跑的最后一秒，跳高的最后一跃，足球场上的最后一记射门不都体现出、“行百里者半九十”的道理吗？只有在最后关头冲上去，才能获得成功，反之，则功亏一篑。 在学习上、生活上乃至人生的道路上，止步于九十，前功尽弃的现象还少吗？就我自己而言，不也从止步于九十中得到教训吗？“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理啊！ 这节课让我很难忘，因为它给了我深刻的启迪。 感谢阅读，希望能帮助您！
一节体育课作文（精选8篇） （319 字） 那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、 有的踢键子..... 我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳, 看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心，又有很多同跑来加入我们的行列，我们又重新开始比赛，经过一番热火朝天的比赛，杨春声得了第一名，而我得了第二名，孙其杰得了第三名。 下课了，我们一起回到了教室，一个个都玩得混身上汗，都异口同声地说玩得可真开心啊！老师还表扬我，说我跳绳跳得好，进步快，我的心里听了美滋滋的，功夫不负有心人，只要努力，付出劳动，就一定会成功，学习也一样。 一节体育课作文二：一节体育课（347字） 今天，上了一节体育课，我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，来到场地。虽然天气很冷，可是我们要和解放军一样不怕冷坚持到底。
首先，我们做了热身运动。开始做游戏，游戏的名字叫《水果蹲》，1号队叫苹果，2号队叫葡萄，3号队叫香蕉, 4号队叫桔子。老师说苹果蹲，1号队苹果就蹲下，老师说香蕉，3号队就蹲下，苹果队就起来。 我们开始扔沙包了，我们一次比一次扔的远，有的还打到外面呢。还有一个游戏也叫《扔沙包》，我们到排球场, 老师说哪边的沙包多哪边就输，哪边的沙包少哪能边就赢。每次都是1号队和3号队赢。最后我们扭秧歌，老师把扭得最好的叫岀来让大家看看。 叮铃铃的下课铃响了打断了我们高兴的时刻。我快上了两年的学了，也上好几节体育课，可是哪有这节体育课上的开心！我觉得小学两年的课也比不上这一节体育课。 一节体育课作文三：一节体育课（296字） 今天，我们在班主任的带领下上了一节体育课。 活动开始了。老师讲这节课自由活动，同学三五成群 各自去玩儿，有的堆雪人，打雪仗，还有的玩抓人呢！我和四个同学找了一块空地准备玩包汤圆的游戏，我们用白雪当面，用马
最新描写体育课的作文范文三篇 描写体育课的作文范文一 "啊呀，累死了。""我跑不动了。""我的腿要断了"……一听这些惨叫，你就知道我们又上了体育课。 刚上体育课，老师就投出了"重磅炸弹"——跑步。同学们异口同声地惊叫起来。老师真是铁石心肠，对我们痛苦的表情无动于衷，我们就像囚犯一样几乎是被撵到了跑道上。半圈，同学们生龙活虎，边跑边谈笑风生，眨眼间就轻而易举地拿下;一圈，呼吸开始急促起来，额头沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但还能撑住;一圈半，已经是气喘吁吁，大汗淋漓，脚发麻了，腿如灌了铅，大家都一声不吭了，只是张大嘴巴拼命地吸气;二圈，是上气不接下气，腿又麻又软了，偌大的操场再也没有一丝欢声笑语，只听见鞋子与煤渣摩擦的"沙沙"声;二圈半，人人都是拼了小命，费了九牛二虎之力，硬是爬到了终点。 此时，同学们犹如被地震震垮的房子，在操场上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是惨不忍睹。休息过后，又要做徒手操了，这真是雪上加霜。接下来的高跳腿、俯卧撑、仰卧起坐更是火上浇油，我们就像跌到了十八层地狱。人人都
盼望早早地听到救命的下课铃声。可任凭我怎么祈祷这该死的铃声就是不响，会不会是坏了?要不停电?妈呀，太可怕了，简直不敢再往下想了。过了一会儿，终于响了，大家如脱缰的野马向教室跑去! 描写体育课的作文范文二 最近两天，窗外连绵不断地下着倾盆大雨，给我们上、放学带来了很多不便，最让人扫兴的是今天下午的体育课又要泡汤喽…… 随着一道刺耳的"丁丁"响，同学们都一脸不情愿地回到了座位上。这时，体育皮老师迈着轻快的步子、哼着歌走进我们班。 "切，幸灾乐祸!"不知谁小声嘀咕着。 咦，皮老师身后是什么东西?我侧着头，眼睛睁得老大。 "体重机!"只听某某"肥兄"一声惨叫。(虽然声音很小，但叫得很惨) "我们不会是要……"另一位"肥兄"大惊失色。 只见皮老师一脸坏笑得看着我们，尤其多看了看我们班的几位"
《关于体育的作文》 关于体育的作文（一）： 我与体育 我与体育，能够说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。 说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。助跑，起跳，跳下，我的连贯性高达百分之九十九，就连最难的跪跳动作都能一次成功，不费吹灰之力。 第二拿手的便是耐力训练―一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟，我也能跳130多下， 而且中断次数极少！那里教你个诀窍：跳绳时一开始慢一点，中间快一点，累了再慢一点。 广播体操，同样是我的拿手好戏，手有力、动作规范外加站立笔直，每节正确无误，快慢适当，经常受到老师的表扬。 我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛，一开始，我遥遥领先，一时疏乎大意，被人赶超，快到终点时，我破釜沉舟做最后一搏，最后以10秒8荣获第二名。 我喜欢体育的背后还有一个故事：小时候，我经常生病，于是，妈妈带我参加体育活动。虽然很累，但是我依然坚持，抵抗力变强了，我也渐渐喜欢上了体育。 体育，你能帮忙我强身健体，真是我的好朋友！ 关于体育的作文（二）： 体育运动 冬天到了，天气冷了，体育课上，我们进行了许多健身运动，有拍皮球、转呼啦圈、投沙包、跳绳等等。这些运动不仅仅仅给我带来了快乐，而且给我们带来了健康。 这天体育课上我们进行了踢毽子比赛，我们女生分成了几个小组，我和刘奕她们一个小组。我有一次踢了四个，居然在我们组踢得是最多的，但是我不会用左脚踢，也不会踢出花样，以后我还要多练习，这样就能够把我锻炼的很健康，学习和运动都很重要。 关于体育的作文（三）： 我爱体育 我是一个男孩子，生性好动。所以，我特喜欢体育运动。每星期的四节体育课是最期盼的。 去年，我们学校举行的体育节活动中，我参加跳绳、呼拉圈、接力赛、运球四个项目的比赛。经过激烈的角逐后，我得到了年级的跳绳第一名，呼拉圈第六名的好成绩。当我拿到第一名的奖牌和荣誉证书的时候，我的心里很激动，像吃了蜜一样甜滋滋的，别提有多高兴啦！ 今年体育节我还是参加了跳绳的比赛。为了比赛，我加紧练习，练得我脚趾头都快红了。最后熬到了比赛的时候了，比赛的气氛让我有点紧张，但我还是跳了一百八十四下的成绩，可
快乐的体育课作文四篇 今天下午的第二节课是一节不普通的体育课。为什么说是不普通的体育课呢?因为这 次 有好多老师来听课，其中包括了王老师在内，我的心既兴奋，又紧张。 第二节的上课铃声响了，我们排好队，“蓝色军队”就带进了体育馆里。 这时教练出来了，他让我们每一个人都拿一个球，然后做了一下热身操，把身体都暖 和起来。再开始游戏。这个游戏的题目是《我是小小开车员》就是说当教练吹一声口哨， 我们拍球走过去。再吹一声后，就蹲下来运球，直到对面。我走路时都很顺，但是蹲下来 再站起来运球时，我控制不住，球不听话，就“跑”了。我连忙去“追”终于我抓住了 “逃犯”又运球过去。 接下来玩的是《我要打电话》教练说“我家进小偷了”我们就要打“110”报警电话，就要把球运到“110”里，再运回来，运两次，我们组都是第三名。 最后，老师让我们放松，就做了一个“放松操”最好笑的是老师问同学们想像草原气 味有没有闻到，有人说“我闻到了空气的原味”“闻见了蓝球味”……我们哄堂大笑。 这次的体育课真是有趣! 今天的体育课可真是快乐呀!老师让我们体育课我们跑了一圈，站了一会军姿，老师 就开始让我们玩了，老师开始让我们玩了，我玩了的是大跳绳，闫怡雯和赵雅婕、王静三 个人一起在哪里跳，赵雅婕只跳过去了一个，我们一个人一个人的开始跳了，我第一次跳 了十个第二次跳了二十多个第三次跳了四十多个，但是跳这么多还是很不好玩的，不好玩 有1个理由就是太累了，累的话就会跳不到四十个就个累倒了，我跳了四十个就不能在跳了，有人跳五十个还能再跳，我就不能了，我问我自己我是不是体质差，我想起了妈妈给 我说的一句话我小时候生过大病，所以我才跳到四十多个才很累的，我们第一局的人全玩 完了，我们又从第一个人开始玩了，我们玩的时候闫怡雯看的到了有三个人想玩，就让他 们进来了，就当我们玩的很开心很嗨的时候老师就让我们集合了。 这节课可是真是令人难忘呀! 听见下课铃声同学们像出笼的小鸟争先恐后的飞出了教室，因为下节课是体育课。在 我们的眼里体育课可是最快乐的一节课啦! 上体育课的铃声响了，同学们迅速站好队，体育老师笑着说：“同学们这节课让你们 自由活动，不过必须要注意安全哦!”同学们们欢呼着，开始了自己喜欢的运动。操场上 顿时沸腾起来了。瞧：同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的赛跑，有的拔河......操场上 传来阵阵笑声和呐喊声成了一片欢乐的海洋。呵呵呵!我嘛则和几个好朋友玩我最喜欢的 丢沙包啦!丢沙包可是一项消耗体力的运动呢，瞧我和伙伴玩了一会儿就累得满头大汗。
写体育课的作文900字 写体育课的作文900字 难忘的一节体育课 “行百里者半九十”，当我>第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢？我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天，我还是将信将疑。可是没过多久，在一节体育课上我却有了亲身体会。 那节体育课的教学内容是测验四百米长跑，这可是我最头疼的一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了。我赶紧迈步跑起来。开始一百米，我跑得还可以，一边跑一边瞟着同组的同学们。第二个百米，我边跑边出汗了。我一边调整着节奏，一边暗暗给自己加油鼓劲：坚持，坚持到底就是胜利！ 跑完了两百米，我感到浑身发酸，两腿像灌了铅，呼吸开始变得急促了，步子也迈不开了。我向前望了望，哎呦，还有一个弯道。足足有一百多米。“坚持得了吗？”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这么长啊，比前两百米还要长。我只觉得心要从胸膛蹦出来了，嗓子又干又热，两腿已不听使唤，眼睛不自觉地闭上了。我听见老师和同学们在喊：“终点要到了，冲刺啊！”我睁开眼，只觉得自己快要窒息，实在没有力量向前跑了，便由跑变走，最后腿一软，跪坐在跑道上了。 同学们到达终点后，又朝我围拢过来，几个同学说：“看，就差那么二十米！”我也懊恼地摇摇头。就因为二十米，我失败了。跑完三百米只能算跑过了一半，而失败则在这最后的几十米上，这不正是“行百里者半九十”吗？ 是啊，十里对九十里而言是很短的路程，但确实关键。在体育运动上：短跑的最后一秒，跳高的最后一跃，足球场上的最后一记射门不都体现出、“行百里者半九十”的道理吗？只有在最后关头冲上去，才能获得成功，反之，则功亏一篑。 在学习上、生活上乃至人生的道路上，止步于九十，前功尽弃的现象还少吗？就我自己而言，不也从止步于九十中得到教训吗？“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理啊！ 这节课让我很难忘，因为它给了我深刻的启迪。 《写体育课的作文900字》
关于体育课的作文600字 今天星期四，是我最喜欢的一天，因为有体育课。说到体育课，嘘，偷偷说一句：这是因为体育老师梅老师长的很漂亮，所以我才 喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢?想知道就竖着耳朵认真听吧!http://./ 第四节课，梅老师把我们带到了操场上。梅老师说：“同学们，这节课我们既不做体操，也不做运动，大家一起做游戏”。同学们 一蹦老高，眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是，谁违反了纪 律的话，那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵 闹的小狗变成了安静的小兔子。 首先，我们玩的是传红花。老师敲起大鼓，同学们的心怦怦地跳着，生怕传到自己。鼓声停了，姚志恒手里拿着花。她唱的歌是 《数鸭子》，姚志恒一边做动作，一边唱着欢快的歌。紧接着，好 多人都唱了歌。 然后，我们玩传皮球的游戏。七个人一组，我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了，头都玩 晕啦!忽然，下课铃响了，同学们很不情愿地回到了教室。 这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到! 在我们看来，体育课是简单而又平常的。但恰恰因为它的简单平常，才使我们常常与它失之交臂，只能望体育课而兴叹了。 平时，我们是一周两节体育课，但能上满的时候非常少。比如我们上周五的第四节课是体育，就因为新来的语文老师上课时，教室 里乱哄哄的，说话的、玩耍的、不读课文的，都有。这情形被班主 任看见了，她大发雷霆，罚我们不许上体育课，而且又多留了三张 卷子。我们无奈之余，也只能长叹一声，唉! 记得还有一次是体育课，语文老师见有的同学字写得太难看，就把这些人统统叫回来练字。全班75人，就有42人被叫回来了。体
600字上体育课的作文 在我们看来，体育课是简单而又平常的。但恰恰因为它的简单平常，才使我们常常与它失之交臂，只能望体育课而兴叹了。 平时，我们是一周两节体育课，但能上满的时候非常少。比如我们上周五的第四节课是体育，就因为新来的语文老师上课时，教室里乱哄哄的，说话的、玩耍的、不读课文的，都有。这情形被班主任看见了，她大发雷霆，罚我们不许上体育课，而且又多留了三张卷子。我们无奈之余，也只能长叹一声，唉! 记得还有一次是体育课，语文老师见有的同学字写得太难看，就把这些人统统叫回来练字。全班75人，就有42人被叫回来了。体育老师一看人少，就又把剩下的人送回来了。瞧，这节体育课就这样又泡汤了。 而每当期末的时候，像音乐什么的副科课就都停了，更不用说体育课了，也是在劫难逃。接着，数学老师上百张的卷子铺天盖地地来了。语文老师也使出她的绝招字词、作文、阅读五百篇……我们可怜的体育课呦! 其实，老师的目的就是想让我们打上高分，排个年级组第一呀，第二呀，第三呀都行。到时候好成绩出来了，老师满意了，家长满意了，学校满意了，可我们却不满意了。一个个的小身体经不起风吹雨打，再好的成绩又有何用? 在老师和家长的眼里，体育课就是小小小小小小的，数学语文都是大大大大大大的，锻炼身体不在一节课。可我们平时根本就没时间。从周一忙到周五，周六周日还要上课外班。唉! 如果我是上帝，就让我们的体育课全部上满。可我现在还不是上帝，我只能对着蓝蓝的天空大喊：“把体育课还给我们吧!” 今天，体育课上，老师让我们玩了一个游戏：网鱼，游戏规则：当网子的人抓小鱼，在当网子的时候要快一些，游戏开始了老师的
哨子一响我们就开始玩了我们玩的真开心，网住我了我的心里真难受，没网住我的时候我的心里真高兴。《体育课》 无聊的体育课 体育课，我想大家一定很喜欢，因为上体育课可以锻炼身体，可以玩游戏，可以打打球，练练跳高跳远等等。可是对我来说，那只是想象，体育课真的是无聊的课。 每次上体育的时候，老师让班长整好队，然后让我们沿着操场跑几圈，之后就解散。有些同学很高兴，因为接下来就是他们的自由天堂，想干什么就干什么，真是一盘散沙。体育课是锻炼身体的课堂，学些体育技能的课堂，而体育老师却不教我们任何体育知识，学校里有很多体育用品，可是老师一般不让我们碰。我多希望在体育课上能了解好多体育明星的事迹，发扬他们小时候学习体育的刻苦精神。体育课，也是一节正课，可是在体育课上我们一点知识也没有学到，真不知道老师什么时候才能注意到这一点，也许我们班的体育天才就这样被扼杀了。奥运会马上就要在北京举行了，我希望我们这个小城市也受到影响，我们的学校从此能把体育课放在重要的位置。 一缕缕明媚的阳光照射在大地上，微风轻轻吹拂，花儿露出了笑脸。小草轻轻地摇晃着脑袋，鸟儿在枝头高唱着。我想：哈哈!等一下就是体育课了!再也不用呆在这沉闷的教室了!可以出去活动活动了!一边想着，我一边收拾着桌面上的物品，把它们放进了书包。整理完毕后，我便一蹦一跳，喜笑颜开地跑去操场上集队了。 远远望去，就能够看见体育老师挺拔地，笔直地站在那儿。只见他穿着运动服，里面穿着一件衬衫，他一手拿着发令枪，一手拿着秒表站在操场边不耐烦地等待。他瞪着眼，神情严肃地说：“喂!你们能不能快点呀!慢吞吞的像蜗牛似的!还怎么跑步啊?所有人都给我快点!我们马上要集队啦!”老师厉声地喊道，他做出集队的手势，示意我们必须马上集好队。 大家都飞奔跑过去集队，左挤右挤。而我却慢吞吞地，懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。老师带着我们热身起来，所
快乐的一节体育课精选作文450字 快乐的一节体育课 周一下午第一节是体育课，同学们兴致勃勃地来到操场上，迅速排好队。体育教师说：“同学们，这节课我们学习打乒乓球，怎么样？”一听说打乒乓球，大家别提有多快乐了。 教师先教我们怎样握拍儿，怎样端球，再教我们发球。 教师边讲边给我们示范动作，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，教师先让我们分组学习，我和小伙伴在打球，没想到他们都打不败我，我特别快乐，便向体育教师发起挑战，教师欣然接受，没打几个回合，我就累得筋疲力尽了。教师说“乒乓球打得不错，休息一会儿再练吧！”听了教师的夸奖，我更加得意了，休息了一会儿，我又找小伙伴练习，这次居然被小伙伴打败了。我觉得没面子，就不想再练了。小伙伴们说“没关系，失败是成功之母，来接着练！”听了小伙伴的话，我又鼓足勇气，继续练习…… “功夫不负有心人”我终于学会了打乒乓球，我真快乐。下课了，同学们都恋恋不舍地把乒乓球和球拍儿交给了教师，这节课我不但学会了打乒乓球，还明白了一个道理：无论做什么事都不能半途而废，只要持之以恒地努力，就一定能获得成功！ 【每日写作指导：如何提高高中中学语文写作能力……】写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的
考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好精选作文，在考试中获得高分，对同学们来讲却一直是个难习题。 专家指出教师们应该教学思路灵敏，关注学生个体开展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押习题或许一时能t262获得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个教师辅导一个学生，教师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，教师教你用独特的方法学好初高中中学语文。 学生精选作文时最头疼的问习题是无话可说。为了解决这一难习题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好精选作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“精选作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是实验中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出教师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的教师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的教师，让他们明白教师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得发掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂教师，下一代“涛声依旧”。似乎教师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，一本正经;
描写体育课的作文范文三篇 “啊呀，累死了。”“我跑不动了。”“我的腿要断了”……一听这些惨叫，你就知道我们又上了体育课。 刚上体育课，老师就投出了“重磅炸弹”——跑步。同学们异口同声地惊叫起来。老师真是铁石心肠，对我们痛苦的表情无动于衷，我们就像囚犯一样几乎是被撵到了跑道上。半圈，同学们生龙活虎，边跑边谈笑风生，眨眼间就轻而易举地拿下;一圈，呼吸开始急促起来，额头沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但还能撑住;一圈半，已 经是气喘吁吁，大汗淋漓，脚发麻了，腿如灌了铅，大家都一声不 吭了，只是张大嘴巴拼命地吸气;二圈，是上气不接下气，腿又麻又 软了，偌大的操场再也没有一丝欢声笑语，只听见鞋子与煤渣摩擦 的“沙沙”声;二圈半，人人都是拼了小命，费了九牛二虎之力，硬 是爬到了终点。 此时，同学们犹如被地震震垮的房子，在操场上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是惨不忍睹。休息过后，又要做徒手操了，这真是雪上加霜。接下来的高跳腿、 俯卧撑、仰卧起坐更是火上浇油，我们就像跌到了十八层地狱。人 人都盼望早早地听到救命的下课铃声。可任凭我怎么祈祷这该死的 铃声就是不响，会不会是坏了?要不停电?妈呀，太可怕了，简直不 敢再往下想了。过了一会儿，终于响了，大家如脱缰的野马向教室 跑去! 最近两天，窗外连绵不断地下着倾盆大雨，给我们上、放学带来了很多不便，最让人扫兴的是今天下午的体育课又要泡汤喽…… 随着一道刺耳的“丁丁”响，同学们都一脸不情愿地回到了座位上。这时，体育皮老师迈着轻快的步子、哼着歌走进我们班。 “切，幸灾乐祸!”不知谁小声嘀咕着。 咦，皮老师身后是什么东西?我侧着头，眼睛睁得老大。
体育课的测试作文800字 今天是个阳光明媚的日子，我们迎来了第二次体育考试。 我们来到操场中央集合，听林老师大声训话。“同学们，听好啦！一会儿女生先测跳绳，体育委负责，男生先测仰卧起坐，我一吹哨子，你们全体就开始测试”。我们异口同声地说，：“好的”！第一软测试开始了，我兴奋得象只猴子地跳上跳下，同学们跳绳跳得飞快，一张张脸上显现出她们紧张的神情，陈翌菡的辫子不时像兔子的耳朵翘起来，她的嘴巴里不时传出“嘿咻嘿咻”地喘气声，时间快要到了，操场中顿时安静地连一根针掉地都能听得见，所有同学都期待着最后的结果，只听老师大喝一声“停”！原来安静的场面顿时变成了热闹非凡的海洋，同学们议论纷纷，一个个，迫不及待地向老师报告自己的成绩。 第二软测试开始了，我是其中的一个。我特别紧张，心跳顿时加快，一脸严肃的表情，提心吊胆，生怕跳不好被老师骂一顿。一声震耳欲聋的哨声响起，我们又开始跳绳了。我跳得总是比别人快半拍，可还是在不停的加速，最后连我自己都看不清我的绳子了，只看见摩天轮似的绳子在不停地转动。我的衣服不时被风吹掀起来，像个大袍子，哨声再次想起，这时，我那颗悬着的心终于降下来了。 和前两次一样，我也好奇地询问着别的同学的成绩，调查完后，我发现我跳绳的个数并不太理想，只跳了147个，而我跟第一名张宇杉还差31个呢。看来，以后我要在跳绳上加把劲了！ 接下来我还没休息一秒钟，又接着测试仰卧起坐了，刚跳完绳，两脚发软，现在一点劲都用不上，所以，现在要做出好一点的成绩，还是有困难的。我心想，我还不如利用这个时间休息一下呢。于是，我躺在垫子上晒起太阳来。不知不觉中，老师又一次吹响了哨声，我像一个正在摇摆的海盗船一样，不停地躺下、坐起来，快结束时，我的双脚几乎动弹不了了，所以，最后一个我做的非常吃力，起来后我和同学们都四肢发软，摊坐在地上。 终于度过了这次体育考试。真是废了九牛二虎之力呀！
我和体育作文600字 篇一：我和体育 我和体育 从小，我的体质就比较弱，所以，我的体育成绩一直不是很好，也是因为这个原因，我从小就不怎么喜欢体育。 不过，这种状况在我读江津师范的时候，有了彻底的改变。那时候，学校比较重视体育工作，学校要求每个学生每天早晨至少绕着操场跑五圈，我是一个比较踏实的学生，就不打折扣的按照学校的要求完成了任务。这样算下来，每天早晨跑了两千米，在不知不觉中，我的体质得到了增强。 记得有一次，学校召开运动会，我竟然报名参加了好几个项目，其中就有三千米长跑、一百米短跑和障碍跑，而且，我居然在几个项目中都取得了名次，其实，最吃惊的还是我自己，没想到我的身体里竟然有这么大的能量。从此以后，我就更加积极的锻炼身体，到了高中毕业时，我已经是一个强壮的小伙子了。 所以说，我对体育有着特殊的感情。因为，它不但让我的身体变得强壮，更重要的是，它改变了我对许多事情的看法：一个人的某些方面也许天生就不够好，但是，这不是绝对的，只要你后天勤奋努力，就一定会有改变。现在看来，是体育改变了我的人生观、世界观。我从一个先天论者变成了后天论者。 正是体育，不断激励我在人生道路克服困难、拼搏进取，去迎接一个又一个的胜利。篇二：我和体育 我和体育 我和体育有着不解之缘。小时候，爸爸妈妈很忙，没时间管我。这给了我大量的时间自由玩耍，使我拥有了健康的体魄。 每天一大早，我便出去。爬山是我最喜爱的运动。我常常和小伙伴比赛，看谁第一个爬到山头。大家追着赶着，唯恐落后。当爬到山头时，大家都很快乐。这既锻炼了身体，又巩固了友谊。站在山上，四下眺望，感觉好极了。休息片刻，大家又回到山下。这时
来一次游泳比赛是必不可少的。大家扑通扑通跳下河，有的自由泳，有的蛙泳，有的仰泳，可以说是八仙过海各显神通。我的身体在玩耍中变得强壮，为以后的体育运动打下了基础。 上了小学，我和体育有了进一步的接触。体育老师告诉我，体育的魅力，不只是让人拥有健康的体魄，敏捷的身手，她还让人拥有宽广的胸怀，崇高的理想。要记住，友谊第一，比赛第二。从此，我爱上了体育。我爱上了打排球，一下课，我就冲出教室，打起了排球。你来我往，几个回合下来，真是痛快。上课了，大家都依依不舍的回到教室。后来，我爱上了打羽毛球。我刻苦训练，挥汗如雨，虽然很辛苦，但是看着羽毛球上下翻飞，来回飞舞，我很满足。值得骄傲的是我代表学校参加了比赛，获得了许多奖杯。记得一次比赛时，我发烧了。老师劝我不要比赛了。但是，我坚持比赛，最后不仅得到了冠军，还得到了对手的尊重。再后来，我爱上打篮球，踢足球。总之，所有的体育运动，我都喜爱。 现在，工作了，打球的时间少了。但是，我对体育的热爱丝毫不减。只要有时间，我就会看体育比赛。对我来说，这既是一种放松又是一种享受。我想，体育会伴随我一辈子。我爱体育。 篇三：我们的体育节 [我们的体育节作文] 我们的体育节八年级男子50x10接力跑开始检录，我们的体育节作文。八（1）班，八（3）班&& 6班加油！8班加油。上周，我们在东区再一次领略了实验健儿们的矫健身姿，校体育节，在同学们的加油声中开始了。· 球场上，同学们奋力拼搏、全力以赴，不惧对方的死守严防，巧妙发起进攻；跑道中，各班健儿足下生风、你追我赶，不畏别班的体育健将，团队合作默契；操场上，女生们袅娜多姿、舞步轻盈，陶醉在旋律优美的乐声中。一旁，同学手中的绳子像彩环般有节奏地飞舞着，绳子打在地上，发出啪啪的响声。抡绳的同学密切合作，跳绳的同学，抓住绳儿上下飞转的空隙，敏捷地蹿上去，准确地跳过脚下的绳子。几位同学轻轻地一抬脚，绳子就从他脚下一闪而过，跳得飞快。那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。操场上，同学们的加油声与欢呼声回荡在空中。· 在几周前，我们班的同学就已为此付出努力，小学作文《我们的体育节作文》。
难忘的一节体育课作文600字 一缕缕明媚的阳光照射在大地上，微风轻轻吹拂，花儿露出了笑脸。小草轻轻地摇晃着脑袋，鸟儿在枝头高唱着。我想：哈哈!等一 下就是体育课了!再也不用呆在这沉闷的教室了!可以出去活动活动 了!一边想着，我一边收拾着桌面上的物品，把它们放进了书包。整 理完毕后，我便一蹦一跳，喜笑颜开地跑去操场上集队了。 远远望去，就能够看见体育老师挺拔地，笔直地站在那儿。只见他穿着运动服，里面穿着一件衬衫，他一手拿着发令枪，一手拿着 秒表站在操场边不耐烦地等待。他瞪着眼，神情严肃地说：“喂!你 们能不能快点呀!慢吞吞的像蜗牛似的!还怎么跑步啊?所有人都给我快点!我们马上要集队啦!”老师厉声地喊道，他做出集队的手势， 示意我们必须马上集好队。 大家都飞奔跑过去集队，左挤右挤。而我却慢吞吞地，懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。老师带着我们热身起来，所 有同学都在认真地做操，而我却三心二意地，不认真地做着。老师 看见了我，停下来说道：“还有同学注意力不集中，我们刚才做的 每一个动作都是为了接下来的跑步做准备。所以必须要把每个动作 做到位!”老师说完，便皱着眉在我的身边走来走去，我被吓得站在 草坪上面一动不动。 阳光闪烁，照射在我的脸上，让我感到火辣辣的，风吹动起花儿和小草，似乎是在嘲笑我。我生气地想道：唉，不就是个简简单单 的跑步吗?有什么了不起的?真是的!我东张西望，左顾右盼，不一会 儿才蹲下来做好跑步姿势。我手伸不直，头也抬步起来，懒散地蹲 在地上做出一个十分不标准的起跑姿势。 “起跑姿势决定速度，你这样懒散的姿势怎么跑步呀?给我认真 点!不然你的分数就为零!”老师气愤地说。他走到我跟前，用力地 拍了一下我的手，用严厉的目光盯着我，那目光犹如一把锋利的刀，
上体育课的作文（精选8篇） 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 上体育课的作文一：上体育课（492字）今天上午第四节课上体育课，老师让我们站着对整齐点再做游戏，最后站的队伍整齐了，老师还让我们做运动体操：“1234567812345678.....”，最后做完的时候，我们觉得浑身有劲，就开始打篮球了。我、周志刚、贾泽、马豪成一帮。比赛开始了，他们发球，他们想传给自己的人，叫周光路，可是他一传，被我抢到了，我到了篮球门，一扔，幸好被我们的周志刚接住了，周志刚传给了贾?泽，贾?泽传给了马豪成，因为他们都不会进球，所以传给了我，我一扔，唉，怎么还是没进，幸好我自己接住了，反正他们队也不会进球，我又一进，好球，进球了！我们得了一分，1：0。现在暂
停时间到，商量商量怎么打球才进，比赛开始了，不明白他们用的什么招数无法让我们进球，所以我们抢来抢去，你争我夺的看看谁得分。最后的时候，我一扣，可是被他们一跳挡住了，唉，都怪我们没好好商量，如果好好商量的话，一定能赢，现在在战场上你争我夺，不分胜负，整整打了５０多个回合，最后的时候，我传给a，a想扣，可是他扣了几次都没扣进，因为他没练回篮球。最后的时候，因为我们打球太累了，打的手都红了，所以歇了一会儿，没想到下课了，真是一场快乐的篮球赛。上体育课的作文二：上体育课（213字）今天是开学的第一天。我早早的来到了学校。等待体育课。啊！终于到了第一节课。上课了我还是意味深长地坐在位置上等李老师来。我们嘻嘻哈哈地。我说：“李老师今天怎么不拿篮球啊？”李老师说：“因为今天是开学的第一天怎么能拿篮球呢！”可是胡锦鹏嘴巴开始痒痒了，开始更老师顶嘴。我们没有打篮球，但是
体育课作文200字 篇一：体育课 我们上体育课很快乐，这不又来一节体育课了，我们站好队伍，老师没有什么任务让我们做，然后就让我们自由活动了。 我们都喜欢自由活动，因为这样我们很自由，开有人都开始玩了呢！她们在玩变色龙虽然我不知道怎么个玩法，但是看他们玩的不亦乐乎的，我也替她们高兴。看！他们在玩三步回家蹦来挑去的，玩得一而很快活。 瞧！那边女孩子在跳皮筋，她们跳的我眼睛忙极了不知看那一处好，弄得我眼花缭乱。咦？那群男生在打篮球，篮球不会那么小吧？我定睛一看原来是网球，网球在他们的手下像一个活蹦乱跳的小精灵，又好像蜻蜓点水一样。哦！那里还有人在聊天，我想他们在聊星期天怎么玩吧！ 零零零下课了玩游戏的人都散了，虽然很累，但他们很快乐。 这就是我们的体育课，大家喜欢的体育课。 篇二：体育课 今天是星期三，课程表上写着，今天有一节体育课，同学们都十分高兴。 终于该上体育课了，同学们笑着跳着跑下楼，跑到操场上。体育老师是一位男老师。他长得又瘦又高，虽然瘦，但是显得很有力气。 一般第一节体育课时体育老师都不会讲什么重要的东西，会先让玩一会。但是，我们的体育老师对体育课代表说：你先整一下队。体育课代表整了一下队，体育老师看的很认真。 嗯，你们的队形站的不错，只是有些人乱动，从来！这一次，我们直挺挺地站着，老师在我们周围转着圈检查。 哎哟，这个姿势站着还真累啊！终于可以休息一会儿了，同学们都跑去玩了。我也坐在地上休息。嘟嘟嘟！我们紧急集合啦！好累啊！ 下课了，老师说：我们以后每一节课都要这样，希望大家有一个好身体，下课！我们这才拖着疲惫的身子回班了。 篇三：体育课 今天是一星期一度的体育课，大家都很兴奋，眼巴巴地等着第一节下课。 盼星星，盼月亮，终于盼到了这节体育课，下课铃一响，大家像射出的箭一样飞奔到操场。这时，操场已经是有好多人了，排着整齐的队伍来迎接体育老师。体育老师板着脸说：跑好了三圈，跑不好五圈。说着体育委员便带着我们跑了起来。 一二一，一二一。随着这强劲有力的喊声，三圈跑完了，同学们都累得上气不接下气，等老师说一声：解散！我们才可以自由活动。 自由活动的时间到了，同学们像一只只活蹦乱跳的小松鼠，有的投沙包，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的玩一二三不许动，真快乐呀！ 体育课，真美！ 篇四：体育课 今天，我们上的是体育课，我一猜就是同学们最喜欢的课，因为体育课是一个自由客，可以玩耍非常快乐。