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高考作文:2017年高考作文预测“让守望者永存”导写

高考作文:2017年高考作文预测“让守望者永存”导写
高考作文:2017年高考作文预测“让守望者永存”导写

高考作文:2017年高考作文预测让守望者永存导写

预测2017年高考作文题:让守望者永存

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

能看到一个社会的凶兆,以未来的危险促进当下的改过革新,这样的人,有知识,有胆识,往往置个人的功利甚至生死于度外,是一个时代的心灵与眼光。在《圣经?旧约》里,这类人被称为守望者,他负责指出一国或一人的罪错,任何一个听不到凶言的大寂静时代,有可能是守望者失职了,有可能是守望者死光了,活在其中的人,虽然有各种声调的吉言,但往往不能如意恭喜发财、长命百岁。守望者之于一个时代、一个社会或一个团体乃至一个人,都是如此。

请仔细阅读这段文字,然后选择一个角度构思作文,标题自拟,文体自选,不要脱离材料内容及含义的范围作文。

【试题解析】

1.题干中的关键词:守望者

正确理解与把握守望者一词,是写作的关键。评分时必须判断作文是否是在守望着的范围内写作。

(1)把握守望者的内涵。

从守望者一词的内涵来判断,必须同时具有三个基本要素:

第一,守。指的是坚持、坚守并且支持、护卫某种思想价值观,这种价值观可能暂时不被人重视,但从长远看,它对于一个时代、一个社会或一个团体或个人是有益、重要的。

第二,望。指看得远,能见微知著。能看到一个社会的凶兆。

第三,者。……的人,指某一个人或某个体。其为社会的中坚脊梁——一个时代的精英或普通民众中的佼佼者。

材料分三个层次对守望者进行了阐述:

其一,能看到一个社会的凶兆……这类人被称为守望者,此为守望者的界定。

其二,他负责……往往不能如意恭喜发财、长命百岁,此为守望者的职责及其失职造成的恶果。

其三,守望者之于一个时代、一个社会或一个团体乃至一个人,都是如此。谈守望者作用的普适性。

(2)与守望者相关的次关键词。

其一,与守望者基本素质有关的

看到凶兆:有远见,见微知著,能预见未来的危险,敢于直言,敢于讲真话。

促改过革新:是指有创见,有独立人格,有独立思想,推动社会变革创新。

时代的心灵与眼光:心灵,指人的精神道德追求,自我完善与发展,也指社会道德等公共价值观和精神取向。眼光,指能总揽全局,看得远,看得透,而不是局部的看,狭隘的看,普罗大众的利益。时代的心灵与眼光,指代表正义、公平、正气、正能量等。

非功利(置个人的功利甚至生死于度外):无私,不计个人得失,为国家民族的发展献计献策,为天下人谋永福,为弱势体鼓与呼,为个人的成长护航。

其二,与守望者的职责有关的

针砭错误(指出一国或一人的罪错):不夸饰,不吹捧,敢于直言,力排众论,甘于寂寞。

其三,与守望者作用的普适性有关的

守望者可以是某时代的、某社会的、某团体的、个人的。

(3)把握守望的特殊性。

在材料中,守望是褒义词,守望者所守望的东西也应具有正能量。如:

心灵:善良、诚信、本真、宁静淡泊、独立、个性、真理等。

2.围绕材料关键词及其次关键词,拓展思考。

其一,从写对守望者的界定及其态度的角度拓展。守望着是一个时代的心灵与眼光;敢做守望者;守望者,时代(民族、国家)的良心等。

其二,以守望者为核心,可建构起人物时代态度追求等等关联。如,

守望者未来的危险或危险的未来;守望者有益于当下的改过革新或改过革新的当下;

守望者的凶言心热;时代需要守望者;守望者不能死等。

其三,从怎样做一位守望者的角度拓展。针砭时弊,做社会的守望着;见微知著,方能做守望着;倾听自己的心声,做有良知的守望着等。

其四,从守望者的对立面拓展。如,要听进守望者的凶言;感谢守望者;包容守望者;听得吉言,更要听得凶言等。

从上述角度产生的论述、记叙等都可视为符合题意。

【例文】

让守望者永存

萨义德在其《知识分子论》一书中,明确指出:真正的知识分子受到形而上热情的感召,斥责暴力,批判不公,监督权威,保护弱小。这是一真正的守望者,特定的历史条件、时代环境需要他们步出人,勇敢坚强地扛起道义的大旗。这样卓尔不之士,理应永存。

在这些守望者身上,人们看到的是一种对人类普遍真理的坚守。这些人没有因为享有更高等的知识而洋洋得意,对大众漠不关心,铁肩担道义,辣手著文章,他们在用自身的学识感召时代、引领社会。当胡塞尔在为欧洲文化危机而四处演讲时,当罗素也在为人类幸福反对制造原子弹时,人们很容易在他们身上看到一种高度的责任感和博大的悲悯意识。他们为时代寻找方向,为人类谋求出路,绝不辜负知识赋予他们的责任。

绝不把团结置于批评之上。美国作家萨义德如是说。高度自觉的批判意识,不从众合流的独立精神让时代的守望者早已舍弃了小我。无论是尼采在德意志民族热情最高涨时忧虑地提出战争的隐患还是梁漱溟因为文革问题与毛主席在大会上的据理力争,都让世人真切地体会到这些守望者身上的无畏与担当。

他的笔受上帝指挥,苏联主席这样评价索尔仁尼琴。坚守、独立、批判、非守望者为之,谁为之?

反观当下,如巴赫金所说:这是一个众生喧哗的时代。形形色色的言论,亦正亦邪的倡导,多元之下,无疑需要守望者挺身而出,喊出时代最强音。然而越来越多饱学之士却在尽力逃避守望者的身份,说违心话,办违心事。笔杆子上那股形而上的热情又到何处去了?是消弥于生活中琐碎的平庸还是社会上隐蔽的设定?抑或那浩然之气已妥协于更多对现实的考虑?功利诚可贵,理想价更高。若一个时代的心灵蒙尘,眼光呆滞,民族的文化内核,国家的精神脊梁又靠何人去塑造、去担当呢?莫忘守望。

马丁·路德·金说:历史终将记住的不是坏人的喧嚣,而是好人的沉默。《中国青年报》的主编也在北大中文系的毕业典礼上激昂地提出:这个社会需要的不是北大人的妥协,而是北大人的坚守。作为拥有更高学识,拥有成为守望者禀赋的人,理应呐喊,必须振臂,让世人看到人类道义的大旗在舞动,在飘摇,无论风雨。

让守望者长存,不使寂静笼罩于时代的每一个角落,使高尚的情操永驻伟大的内心。

【评语】

1.立意。能从材料中提炼出:守望者的内涵,能准确把握好守望者的界定。开门见山地

提出什么是真正的守望者,在特定的历史条件下、时代环境中,勇敢坚毅地扛起道义大旗之士,批判不公,监督权威,保护弱小,这样的守望者,理应永存。

2.选材。能在素材储备库中迅速地搜索到自己读过的萨义德《知识分子论》,并捕捉到文中闪光的句子作为论据来论述如何做守望者。引用萨义德认为的知识分子是特立独行,甘于寂寞,秉持独立判断及道德良知,不攀权附势,不热衷名利,勇于表达一已之见,充当弱势者的喉舌。与材料中守望者能看到一个社会的凶兆,护卫某种思想价值观,以及守望者不夸饰、不吹捧、敢于直言力排众论、甘于寂寞刚好不谋而合,很好地诠释了守望者的内涵。

文中还列举胡塞尔、罗素、梁漱溟等的事例,论述守望者在喧嚣的时代如何做到坚守、独立、批判的。与此同时用反观当下过渡,用巴赫金的言论,呼吁在这个心灵蒙尘的时代莫忘守望,文章结尾作才引用马丁·路德·金和《中国青年报》主编在北大毕业典礼上的话来作结论:守望者永存。

3.语言。本文语言凝炼、干净利落、不拖泥带水、多引用名人的言论作为论据,文中的铁肓担道义、辣手著文章、功利诚可贵,理想价更高等可谓字字珠玑,掷地有声。

4.文章值得改进之处:文章第三段所引用的萨义德的绝不把团结置于批评之上的理论是有争议的,不建议引用;再者这句话并没有透彻地证明守望者舍弃小我。如果文章第2、3段集中笔墨选举一个事例道出守望者推动社会变革创新,可能会收到更好的论述效果。

国之安需法家拂士

材料中将守望者诠释为负责为一国或一人指出过错,以使国家永昌之人,让我联想到古文中的一个同义词——法家拂士。诚然,谋求国家安定与发展,必然需要法家拂士这一正义者。

国之安需法家拂士。因为若无,也许意味着一个朝代的完结,或一个国家的覆灭。历朝统治者多以夏桀、商纣为戒。作为历史上有名的暴君,此二者独断专制、残暴有加,不虚心受谏,反而虐杀法家拂士。于是他们的统治是短命的,历史的车轮无情地轧过他们的那页。试想,当法家拂士被屠尽,又有谁能为一国之兴尽己智谋、献其忠心呢?朝代更迭、国家覆灭是没有法家拂士的苦果。

国之安需法家拂士。在历史的关键时刻,我们不难发现那一法家拂士们高大的身影,是他们,将名利生死置之度外,作出种种努力只为国家的再繁荣或民族的昌兴。

那些闪耀的身影中有卫鞅、有王安石、有张居正,为国家的强盛作出了艰难的改革后却反遭噩运,这是他们个人的不幸,但对于国家的安定昌盛却是一大幸事。

而放眼近代,我们更不会忽视那些豪情,那些凛然正气,那些义不容辞与前赴后继。拼将十万头颅血,须将乾坤力挽回。戊戌六君子为唤醒国人而甘愿伏在刀口寒光下,鲁迅先生日日笔耕不辍书写思想,孙文先生奔走呼号自由、平等……在国家的大厦将倾的时候,他们看到了凶兆却没有逃之夭夭,而是毕其精力以一肩相扛,从不考虑自身而只愿国家早日安定,山河早日风光霁月。历史证明,如若没有这一正义的守望者,国将何安?家又安在?——国之安多么需要这样一法家拂士,痛斥现状之黑恶,开出一剂复兴的强心针。

纵观古今,没有法家拂士,国运难昌。历朝开国后一段时期往往较为繁治,是因为统治者愿采纳谏言而不只听媚辞。中华民族在大劫难之后,复兴重建之时,更不可忽视对法家拂士的培养、保护与鼓励。

保护与鼓励法家拂士,培植社会正义的中坚力量,就需要国家营造宽松、和谐的社会舆论环境,不禁锢人们的某些思想自由。而作为我们,国家的公民,更当以史为鉴,学习前人置利益于度外、敢于维护国家安定的勇气与精神,全面提升自我以成为法家拂士的一名。

当全社会,无论是个人还是国家,意识到了国之安需法家拂士并为此积极行动的时候,我相信中华国运必昌,金龙之腾飞指日可待矣。

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2017年高考作文预测:汗水浇灌,硕果累累_高中作文

2017年高考作文预测:汗水浇灌,硕果累累 2017年高考作文预测:汗水浇灌,硕果累累 正如一只蜻蜓拼尽全力向高空冲去,被一阵大风高高托起,其它蜻蜓只羡慕和感慨大风功劳而忽视蜻蜓的努力一样,雏鹰矫健地翱翔于天际,却不知它曾多次起飞失败过?蜗牛爬向金字塔的顶峰,却不知它曾坠落过多少次?耕牛犁出一亩整齐的田畦,却不知它曾流过多少汗水?曾多次在生活中成功过,却不曾想过这背后流过的泪水与血汗?任何光鲜人物的背后都是一番寒彻骨,都是彻底的奋斗,都用艰辛的努力。由此观之,只有付出艰辛的汗水,才能浇灌出成功的嫩芽。 付出汗水,播撒成功种子。农民知道要收获,必须先播种;人们知道,要成功必须先播下希望的种子。前世界乒乓球冠军邓亚萍,她是中国乒乓体坛的骄傲,她是世界乒坛的骄傲。卸任之后,她毅力坚定的考进了清华,她再次得到了众人的称赞。她将自己的英语从零开始考到了八级。是啊,我们不仅仅看到邓亚萍的称赞与荣誉,更应该看到她的努力和汗水,她付出了汗水,才能收获的种子萌发;新东方“教父”俞敏洪[微博]也曾三次参加高考[微博],也是由于他当初的努力坚定了今日的辉煌。由此可见,付出汗水,才能播撒成功种子。 付出汗水,浇灌成功嫩芽。任何成功的取得并不是表面的那么容易,他们付出的艰辛是难以比拟的。当记者问他球技为何如此精湛时,他只简单的回答道:“你知道凌晨四点的太阳吗?他就是科比,就是1 / 2

我们崇拜的飞人偶像,在他光鲜的背后曾经挥洒着无尽的汗水,他的成功也绝非偶然。与他具有同样奋斗精神的世界游泳冠军孙杨、叶诗文等人。成功后,在聚光灯的照耀下,他们光鲜美丽,谁知她们的艰辛,洒下的热泪,用汗水浇灌成功的种子悄悄发芽?所以说,没有人可以随随便便成功,多看看成功者光环的背后的努力吧! 时下的校园,有这样一群人穿梭于期间,他们匆忙的背影,矫健和步伐,他们就是高三的学子,大考在即,他们在为自己的梦想挥洒汗水,书写着豪情。教室,宿舍两点一线,构成了校园的一道美丽的风景。成功总是要有收获的,今日的付出,必将会得到明日的回报,辛勤努力,必将会化成累累的硕果,山花的烂漫,辉煌的绽放,我们会在丛中笑!由此看来,奋斗是成功之母,书山有路勤为径。只有付出,才能收获希望。 尽管雏鹰失败过,但它终于飞上天空;尽管蜗牛跌落过,但它最终爬到顶峰;尽管耕牛笨拙,但它耕种了希望田野;尽管我们没有聪颖大脑,但我们肯付出;尽管我们没有超人能力,但我们肯奋斗;尽管我们没有优越条件,但我们肯超越;尽管生活很坎坷,但我们必将成功了。因为,我们付出的汗水和智慧,浇灌出的成功嫩芽一定会鲜花璀璨,果实累累。 2 / 2

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2018年高考作文预测题及审题指导

2018年高考作文预测题及审题指导 1.阅读下面的材料,根据要求作文。 某医院接收了一位昏迷不醒的患者,经过急救医生全力抢救,患者终于转危为安。然而患者的父亲几天后找到院方,称医生抢救儿子时剪掉了衣裤,导致其裤兜里的500元现金、身份证等物品遗失,并要求医院赔偿。最终,医院急诊科赔偿给家属1000元。 在患者的父亲是否应该索赔和医院是否应该赔偿上,人们有不同的看法。 对此你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度, 阐述你的看法。 要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 参考立意: ①既谈出老人索赔的合理性,又侧重表达对理解、感恩的倡议。 ②既表达对理解、感恩的倡议,又指出老人索赔的合理性以及完善法律法规、提高服务水平的意义。 ③对医生既治病救人又能规范职业行为充分肯定。 ④对道德绑架进行理性批判。 2.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 秋天到了,秋风婆婆拿着画笔,给绿叶着色来了。 枫树说:“我要红色,火红火红的。” 银杏说:“我要黄色,金黄金黄的。” 秋风婆婆来到小松树跟前,问:“小松树,你要什么颜色呢?” 小松树认真地说:“我挺喜欢这绿色,就不染了吧,谢谢您!” 于是,秋风婆婆便把枫树染得好似一片红霞,把银杏染得好似满树金子,深情地看了看小松树,飘然而去 “小松树,你真傻!总穿着一身绿衣裳,多单调呀!”“你看我,多漂亮啊!” 枫树和银杏整天数落小松树,并把红的枫叶和黄的银杏叶大把大把洒向大地,来炫耀它们的美丽。冬天还没到,它们就已把叶子抛洒光了,只盛下光秃秃的丫权。而小松树知道珍惜自己的每一片绿叶,每萌发一片新叶,才换下一片旧叶。因此,到冬天还是枝繁叶茂,郁郁葱葱。 要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套做,不得抄袭;不少于800字。 写作指导:本次作文训练选择寓言故事类材料作文,材料关注学生成长,人生价值,体现立德树人的导向,让学生有正确的人生观和价值观。 一类立意:①着眼于小松树珍惜自己的每一片绿叶,可以围绕“珍惜自己拥有的”“保持本色”立意,赞美坚持与坚守。 ②将小松树与枫树、杏树进行对比,强调不同的人生追求便会有不同的 人生结果。 若认可枫树、银杏“追求短暂的美丽或刹那辉煌”“尽情展现自我”等属于二类。

2020年高考作文命题预测之全国新课标卷Ⅱ、卷Ⅲ

2020年高考作文命题预测之全国新课标卷Ⅱ、卷Ⅲ 全国新课标卷Ⅱ命题预测 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 在在线词典“维基百科”上,来自中国的视频“网红”李子柒已经拥有了一个专门的词条,里面这样写道:“李子柒是一位中国美食及乡村生活博主、‘网红。她因为在家乡四川绵阳农村拍摄使用原始食材和工具,运用中国传统技艺制作美食和手工艺品的视频而走红。”李子柒从2015年开始发布视频,到2019年已在新浪微博上有1900万粉丝,在海外也获得了大量关注。有人将其走红定义为“李子柒现象”。“李子柒现象”引发了诸多争议,有三种典型的观点。 观点一:称赞李子柒精心呈现的文化传统,肯定她向西方传播中国传统文化所做的贡献。 观点二:质疑李子柒能否代表中国文化,认为其视频“太假了”,展示的是一种粉饰后的假生活,满足了那些不懂中国的外国人一厢情愿的想象。 观点三:对视频博主个人化、商业化、“网红”化的展示方式,不必以“传播文化”之类的宏大主题将其“神圣化”,也不能盲目“棒杀”。针对“李子柒现象”,你更认同哪一种观点?请自定角度,写一篇文章。 要求:题目自拟,不少于800字。

写作指导>> 这道作文题目的材料由两部分组成。第一部分简介了李子柒视频的内容以及影响力,第二部分提供了三个观点:第一个观点是“称赞”,关键词是“传播中国传统文化”;第二个观点是“质疑”,关键词是“假”“粉饰”;第三个观点是中性的,认为这只是个人的商业行为。 除了材料部分外,大家再看看指令部分。在进行作文审题时,很多同学容易忽视指令部分。比如这道题目中,“你更认同哪一种观点”就很容易被处理为“你认同哪一种观点”。这样,就把“更”看漏了,而这可能是“灾难性”的,因为“更”要求大家在文章中必须做出明确的比较,而“你认同哪一种观点”却没有这个比较的强制任务。 因为题目的指示文字有“你更认同哪一种观点”,所以,写作时首先要选择。原则上说,选择是自由的,但是,在考场上,大家还要注意“价值取向”的问题。在做选择的时候,要贴近主旋律,与社会的核心价值观一致。对本题而言,如果大家选择第二种观点,似乎就显得吹毛求疵了。其次是要比较。因为“你更认同哪一种观点”的指令,要求大家必须要有比较思维:其他两个观点为什么不合理?另外,除了駁论之外,大家还要有正论部分,也就是说,要从正面论述自己的观点立场。

2019高考作文题目预测及范文:铭记文化

2019高考作文题目预测及范文:铭记文化 2017高考作文题目及范文:铭记文化 阅读下面文字,根据要求作文。 有人说现在是知道“周讯”人的越来越多了,知道“鲁迅”的人 越来越少了;知道“关之琳”的越来越多了,知道“卞之琳”的越来越 少了;知道“马克”的越来越多了,知道“马克?吐温”的越来越少了; 知道“比尔”的越来越多了,知道“保尔”的越来越少了,知道“爱情”的越来越多了,知道“艾青”的越来越少了;知道“就要发”的越 来越多了,知道“九一八”的越来越少了。 对以上材料你有何感想?请以“文化的反思”为话题,写一篇文章。要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④很多于800字;⑤不得 抄袭。 范文: 铭记文化 生活在物欲横流的时代,世人变得浮躁,浅薄,庸俗。如今,不 是有句话说现代人“穷得只有钱了”吗?细细想来,此话真可谓一针见血。 且看这样一种社会怪象:现在知道“周迅”的人越来越多,而知 道“鲁迅”的人越来越少;知道“关之琳”的人越来越多,而知道“卞 之琳”的人越来越少;知道“景冈山”越来越多,知道“井冈山”的越 来越少……人们似乎面对流行的、时尚的便趋之若鹜,而对民族文化 却越来越淡忘。 列宁说过:“忘记历史等于背叛。”那么,忘记民族文化,忘记 一个民族的精神,这难道不算是背叛吗?

诚然,恰当地追求时尚本没有什么不妥,这毕竟顺应了社会发展 的潮流;不过,先人们所创造的伟大文化,是万不可忘记的。一个遗忘 文化的民族就如失却了源头的溪流,如同没有了根本的树木,这样的 民族是非常可怕的。 就在我们忘却鲁迅时,德国人却在反思:为什么我们没有“鲁迅”?就在我们只隐约记得春秋时有位叫孙武的名人时,美国西点军校 却早已把《孙子兵法》定为必读教材,西方的商家也纷纷用《孙子兵法》来指点迷津;就在我们嘲笑别人学习雷锋时,雷锋却成了西点军人 学习的榜样;也就是我们在对外来文化津津乐道之时,西方学者却出人 意料地提出了一个令我们震惊的命题——二十一世纪必将是儒学的世纪。 看来,我们确实到了该反思民族文化的时候了。 我们中华民族,有博大精深的文化。从延续至今的汉字到世代流 传的古诗,从先民歌唱的《诗经》到近现代革命者谱写的诗章,从太 阴历的制订到“神六”遨游太空,无不反映出中华民族伟大的精神, 无不反映出中化文化丰厚的底蕴。既然我们知道“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”却为何要用“1314529” 来表达感情?我们自古到至今就写着方块字,却为何要在文章中频频写 出那与方块字极不协调的英文字母呢? 身在文化碰撞与交流的时代,我们更应该明白,铭记我们民族文 化的重要,不忘过去,引领未来。因为泱泱大中华,上下五千年,其 历史和文化是其他一切民族所无法比拟的。千百年来,不知汇聚了多 少文化名人,如孔子、屈原、李白、毕昇、陆游、成吉思汗、毛泽东……数不胜数,而他们留给我们的,便是中华民族在漫漫长路上创 造的一部辉煌文化史,我们应该庆幸,先人们为我们留下这样一笔宝 贵的财富。

2017高考作文十大押题(一)工匠精神

2017高考作文十大押题(一)工匠精神2017高考作文十大押题(一)工匠精神 国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。工匠精神出现在政府工作报告中,让人耳目一新,有媒体将其列入十大新词予以解读。 工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,是精益求精、力求完美的精神理念。概括起来,工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。这不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要不断吸收最前沿的技术,创造出新成果。 当今社会心浮气躁,追求短、平、快(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,当某些企业热衷于圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱的循环时,坚持工匠精神的企业,依靠信念、信仰,让产品不断改进、不断完善,最终,经过高标准要求的历练之后,得到众多用户的肯定。 工匠精神一词,最早出自于聂圣哲,他能培养出一流的木工匠士,正是源于这种精神。相信随着国家产业战略和教育战略的调整,人们的求学观念、就业观念以及单位的用人观念都会随之变,工匠精神将成为普遍追求,除了匠士,还会有更多的士脱颖而出。 工匠精神落在个人层面,就是一种认真精神、敬业精神。其核心是:不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具,而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度,极度注重细节,不断追求完美和极致,给客户无可挑剔的体验。将一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节,做出打动人心的一流产品。与工匠精神相对的,则是差不多精神——满足于90%,差不多就行了,而不追求100%。我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱等现象,多少与工匠精神稀缺、差不多精神蔓延有关。 工匠精神落在企业家层面,可以认为是企业家精神。具体而言,表现在几个方面:第一,创新是企业家精神的内核。企业家通过从产品创新到技术创新、市场创新、组织形式创新等全面创新中寻找新的商业机会,在获得创新红利之后,继续投入,促进创新,形成良性循环。第二,敬业是企业家精神的动力。有了敬业精神,企业家才会有将全身心投入到企业中的不竭动力,才能够把创新当作自己的使命,才能使产品、企业拥有竞争力。第三,执着是企业家精神的底色。在经济处于低谷时,其他人也许选择退出,唯有企业家不会退出。改革开放以来,我国涌现出大批有胆有识、有工匠精神的企业家,但也有一些企业家缺乏企业家精神……可以说,企业家精神的下滑,才是经济发展的隐忧所在。 工匠精神的精神内涵可以作如下理解: 1.精益求精。注重细节,追求完美和极致,不惜花费时间精力,孜孜不倦,反复改进产品,把99%提高到99.99%。 2.严谨,一丝不苟。不投机取巧,确保每个部件的质量,对产品采取严格的检测标准,不达要求绝不轻易交货。 3. 耐心,专注,坚持。真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步,无论是使用的材料、设计还是生产流程,都在不断完善。 4.专业,敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品,其他同行无法匹敌的卓越产品。 5. 淡泊名利。用心做一件事情,这种行为内心的热爱,源于灵魂的本真,不图名不为利,只是单纯地想把一件事情做到极致。

2017年高考语文作文题预测范文

2017年高考语文作文题预测范文 作文是限时作文,时间短,且教师阅卷的时间更短,因此,要注意一些应试技巧,才能得到较高分数。以下是搜索整理的关于2017年高考语文作文题预测范文,供阅读练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们网! 高考语文作文题预测:正确面对“困扰和顾虑” 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 猴年到了,猴子想要变成人。当它穿上人的衣服后,发现还拖着一根尾巴,他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起了砍刀,但动手之前,猴子被三件事困扰住了: 一是砍尾巴的时候会不会很疼; 二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久? 三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗? 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及 含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号。 【文题解析】 试题分析:要明白,该材料是寓言故事。寓言故事贵在说理,而寓言说理都是言在此而意在彼的,表面上是说猴,其实是说人,其落脚点都是说人——说人生说人性。 在审题时,要抓住关键词:“猴子”“尾巴”“断尾”“成人”“困扰”…… 该寓言告诉我们: 1.对人而言:要成功,要成人,面对人生选择就得克服“困扰和顾虑”。 2.要成人,对待“尾巴”——缺点不足、旧思想旧观念,就要毅然决然的决裂。如砍断“懒惰”这根尾巴,砍断“安逸”这根尾巴,砍断“诱惑”这根尾巴,砍断“名利”这根尾巴,砍 断“贪婪”这根尾巴…… 3.对猴子们而言:“尾巴”正是自己的优势、特长,不要异想天开干蠢事,而要扬长避短,做最好的自己。

2017年高考英语作文预测

1 2017年高考英语写作预测 1.(祝贺信)假如你是李华,你的美国网友Peter参加中国象棋网络挑战赛获得了一等奖。请根据以下提示写一封英文电子邮件向他表示祝贺。 1)祝贺他获奖;2)肯定他付出的努力;3)询问何时方便,在网上切磋棋艺。 注意:1)词数100左右;2)可以适当增加细节,以使行文连贯;3)开头和结尾已为你写好。 Dear Peter, I am writing to offer my sincere congratulations to you on your winning the first prize in the Chinese Chess Network Challenge. As your friend, I just want you to know how glad I am at your success. “Everything comes to him who waits.” For these years, you’ve shown gre at interest in Chinese chess and kept on practicing it every day. Not only have you read many books about Chinese chess strategy, but also you have competed in all kinds of Chinses chess contest. Finally, you succeeded in wining the online competition! So I’m so happy that you become champion of this network challenge. Atlast, I hope to play Chinese chess with you so that we can make progress together. Please tell me when you have time. Congratulations again. Yours, Li Hua 2. (介绍古筝)假如你是李华,你的英国笔友Peter对中国传统乐器很感兴趣,写信请你向他介绍一款中国传统乐器,请给Peter写一封回信,内容要点如下: 1)古筝是最古老的中国传统乐器之一,有2500多年历史; 2)古筝是拨弦乐器,早期有5根弦,发展至今有21-25根弦; 3)古筝音色圆润清亮,音域宽广,有“东方钢琴”的美称;4.随信附寄一张古筝乐曲光盘。 注意:1)词数100左右;2)可以适当增加细节,以使行文连贯;3)开头语和结束语已给出。 参考词汇:the Chinese Zither 古筝;plucked instruments拨弦乐器; string琴弦;sonorous圆润低沉的;the Chinese piano东方钢琴 Dear Peter, I have gladly received your letter telling me that you’re interested in traditional Chinese musical instruments.Now, I’d like to tell you something about the Chinese Zither, one of the most ancient Chinese mu sical instruments with a long history of over 2500 years. The Chinese Zither is a plucked instrument and is played with both hands.In the early times it had 5 strings and has developed into 21 to 25 strings up to now. The Chinese Zither has a wide range and sonorous sound. As its playing appears and sounds like playing the piano, the Chinese Zither is sometimes called “the Chinese piano”.Enclosed with the letter is a CD of masterpieces of the Chinese Zither. I hope you’ll enjoy it. Best wishes! Yours, Li Hua 3. (成语故事)假如你是李华,你的美国网友Peter对你博客里的一幅漫画很感兴趣,给你留言询问其含义。请你根据以下提示给他回贴。 1)成语“闻鸡起舞”的典故;2)成语寓意。 注意:1)词数100左右;2)可以适当增加细节,以使行文连贯;3)开头语已给出。 参考词汇:patriotic爱国的;crow啼叫,报晓 Dear Peter, The picture is about aChinese idiom “wen ji qi wu”. This idiom originated from a we ll-known story happened in Xin Jin Dynasty. In order to serve their country well, two patriotic young men, named Zu Ti and Liu Kun, both

2017高考作文押题

2017年备战高考,十大热点时事补起来 预测一共享单车 共享单车涉及道路交通安全管理、治安管理、城建市容管理,甚至涉及刑法和民法的基本财产类法律问题。上述法律法规能否在骑行过程中得到良好贯彻,在某种程度上体现了国民的法律素养。 阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态,而共享经济是一种信用经济。共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑。 但也随之产生一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件,引发社会强烈关注。有人据此断言:“凭国人现在的素质,共享单车我们还玩不起。” 对此,你有什么所见所闻所思所感?请结合材料内容及含意写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 语文的外延跟生活的外延相等,也就是“生活即语文,作文即表达”。高考作文不回避社会热点,引导考生关注社会、参与社会、思考社会。 (一)“是什么”分析 分析材料可知,共享单车有好处:低碳出行、打通城市出行“最后一公里”的壁垒、方便出行。同时,共享单车也显现了自身的不足:乱停乱放、被盗遭毁、私自加锁、改装兜售。 比较共享单车的优劣可知共享单车作为新生事物,在发展过程中遇到了问题,面对这些问题,人们需要直面,并想办法加以解决,不能简单祭起“国民素质低下,共享单车我们玩不起”的虚无主义旗帜。 对于新生事物,人们多看事物的优点,不能因噎废食,更不能一棒子敲死。 (二)“为什么”分析 是什么导致了“共享单车”问题多多呢?总结起来有以下几个原因: 其一,政府相关部门监管力度不够,甚至根本就没有监管; 其二,共享单车行业内部的恶性竞争; 其三,部分国民素质不高,自私使然。 (三)“怎么办”分析 “怎么办”主要针对“共享单车”出现的问题,要想出解决的策略,而不是简单地吐吐槽,摆出一副虚无主义的样子。 就政府部门而言: 其一,关于共享单车的停放,要建立文明用车的奖惩制度; 其二,提高维护故障车辆的处理速度; 其三,公安机关介入,对蓄意破坏、盗窃单车的人依法查处。 就个人角度而言:我们要提高个人素养,做合格公民,摒弃私利,抛掉戾气。 预测二文化 泱泱中华,上下五千年,我们曾经创造过辉煌的物质文明和精神文明;改革开放三十多年来,我们再次创造了丰厚的物质财富,但同时我们的文化也受到了世界文化的影响,如何在传承本民族文化的基础上发展本民族文化,接受外来文化,是处于当今世界一体化中的中国人应该思考的一个时代性问题。

2017年高考作文题预测

2017年高考作文题预测:留痕世间 阅读下面的材料,根据要求作文。 中央电视台打造的国内首部真人秀纪录片《客从何处来》,通过易中天、马未都、曾宝仪、陈冲、阿丘等五位名人的“寻根问祖”,“讲述老百姓自己的故事”,备受关注。在片中陈冲有句名言:“你是谁?你爱的人是谁,你就是谁;你是什么?你影响了别人什么,你就是什么。” 其实,人来天地间说到底都是“过客”,哪怕你闻达八方,富可敌国,也不可能成为这个星球的永久居民。不过,你既然来了这一趟,就不能仅仅是“做客”。 综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。 【名师题解】这则材料由事例和阐述组成,事例部分从中央电视台的节目说起,落脚点在陈冲的话上,阐述部分明确表明看法,结合起来,材料指向 一个话题:每个人在世间是“过客”而非“做客”,每个人都应该思考 清楚:怎样在短暂的人生中活出自己,在苍茫的世间留下自己的痕迹。 角度一:生命不能长久,精神(影响)可以不朽。 角度二:活着的使命在于,认识自我,修炼自我,完成自我。 角度三:人生的价值,不仅在于留下自身的价值,更在于让自身的价值惠于众人。“价值”的意义在于传递智慧之真、大爱之善、诗意之美,最终成就了自己,成全了别人,在后人心中刻下永久的印记。泰戈尔说:我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。歌德说:你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。 【高分素材】 1、经典素材:林觉民,“黄花岗七十二烈士”之一,参加广州起义,转战途中受伤被俘,后从容就义,年仅24岁。起义前夜,林觉民挑灯写下两封诀别书,他给父亲林孝颖的《禀父书》写道:“父亲大人,儿死矣,惟累大人吃苦,弟妹缺衣食耳。然大有补于全国同胞也。大罪乞恕之。”另一封诀别书写给妻子陈意映:“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于悲啼之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。” 素材点拨:林觉民的热血壮举源于他对自由、正义的执着和他对天下人的体念,因此才能割舍对妻子的深爱和对尘世的留恋。他年轻生命的怒放,他舍身就义的光辉精神,在历史的生死关头,激励了整整一代青年,也使我们后人永远缅怀,反思当下的存在和意义。 2、个性素材:莫振高,广西都安瑶族自治县高级中学高级教师、校长,全国先进工作者。莫振高常常挂在嘴边的一句话是:农村的娃仔,好好读书才能改变命运。他连续30多年用微薄的工资资助近300名贫困生,让他们进入大学,被称为“校长爸爸”;他先后筹集3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦,被称为“化缘校长”。2015年3月9日,莫振高因病逝世,享年58岁。去世当晚,全校4600名学生自动集体熄灯,为他们心中的好校长默哀。他的学生们,纷纷从全国各地赶来吊唁、守灵、送别。 素材点拨:莫振高校长多年如一日,对学生爱之深、向社会求之急,并以一己之声望,在贫困生和社会资金之间搭起了一座坚实的桥梁。他的伟大之处在于,踏踏实实地尽其所能,为学生们撑起一片天,这是每个教育者应有的修养和自觉。

预测2017年高考作文:纯_高中作文

预测2017年高考作文:纯 有人喜欢喝茶,看到鹅黄夹着碧绿品出苦涩,透着清香,让人神清气爽感慨万千。有人喜欢饮酒,独灼群宴,令人豪气顿生,傲视万千,还有人喜欢白开水,晶莹纯正,不可一日无之,从某种角度说,未尝不可以将这些喜好视为生活态度或人生态度。 茶,需要配上好的茶叶才叫好茶。酒,需要精心的两造才叫好酒。白开水就不像茶酒那样大费周折。 热的白开水冒着缕缕的热气,周围的物体也被吸收了热度,就像刚出世的婴儿甜美的哭声,也能让周围的人感到喜庆的存在,像一位优秀的人民教师,要将知识传授给自己的学子一样,更像年长的老者告诉人们要像白开水一样将那份热量传递出去,服务了别人,快乐了自己。追求纯正的人生,何不端起一杯热的白开水,细细的感受它给你的温度,闻闻那没有气味所带来的清纯。但是将快乐建立在别人的痛苦上那不要真正的快乐。真正的快乐是纯正的,简简单单,清清白白,你也会从心底里发出:我也要做一杯热的白开水。 当尽到最大的能力让别人快乐的时候,热的白开水就成为冷的白开水。清清爽爽,白白净净,就像不存在一样。尝一口,进嘴无味过后便是甜的,喝过以后,即能解渴,也能让人心气平和下来。 白开水不像茶酒一样的浓度,不同的叉混合在一起会失去原有的味道,得到的多数是不合口味的叉。酒也是这样。但白开水就不同。 1 / 2

混合起来不会有污点,同样是那样白净清澈,不会失去原味。即使是热冷融合也是如此。做人不就是要这样吗?实实在在没有任何参杂品,也不需要任何的装饰同样能体现出自己的真才实学。人生最大的伤害不是有缺点,而是有污点,有错误的过去。白开水与酒的混合体,既尝不到酒的灼热,也尝不到白开水的清爽,这便是一种错误。同流合污,不只是害了自己,也失去了双方的特色。纯白开水才是甜的。做个纯正的人,才不会让自己的人生有污点。 可以点缀人生,但不可污染人生。白开水的人生是平淡的,白开水的人生是快乐的,是清洁的,是纯的。 2 / 2

2017高考押题作文

2017年考前作文预测 1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 在某微信群里,群友们就“孝”展开了热烈的讨论。乖乖兔说:“做儿女的要感恩父母,给他们足够的生活费用,好好敬养他们,也就做到了孝吧。”奋斗的小鸟则认为孝顺父母只是孝道的开始,自己能有所作为而使父母扬名于世,让父母在心理上感到幸福,才是更好的孝。红色枫叶插话道:“孝作为一种文化,孝忠相通,孝始忠结,为国家尽忠,为民族尽忠才是最大的孝。” 请根据材料,从自己与父母交往的体会出发,比较上述三种观点,阐述你的看法和理由。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 【写作指导】这是一道任务驱动型的作文试题。乖乖兔、奋斗的小鸟和红色枫叶三个群友的发言代表了三种“孝”的观点,乖乖兔的观点为要在物质上对父母做到孝,奋斗的小鸟的观点为要在精神上对父母做到孝,这两者都是针对具体的家庭而言的“小孝”。红色枫叶的观点则上升到国家和民族的角度,从忠的角度解读了孝,这是所谓的“大孝”。材料中的前两种观点显然都有偏颇之处,行文时可辩证来分析,即既要做到物质上满足父母长辈的衣食住行,更要从精神上让老人愉悦。第三个观点在立意行文时,要言之有物,不能空洞的喊口号,可结合2017感动中国十大人物或中央电视台“朗读者”栏目所介绍的为国奉献的一些感人事迹进行例证剖析。 2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 儒家像粮食店,绝不能打。否则,打倒了儒家,我们就没有饭吃——没有精神食粮;佛家是百货店,像大都市的百货公司,各式各样的日用品俱备,随时可以去逛逛,有钱就选购一些回来,没有钱则观光一番,无人阻拦,但里面所有,都是人生必需的东西,也是不可缺少的;道家则是药店,如果不生病,一生也可以不必去理会它,要是一生病,就非自动找上门去不可……(南怀瑾)对此你怎么看?请写一篇文章阐述你的看法。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【写作指导】这是一道任务驱动型的材料作文。南怀瑾先生对儒家、佛家和道家分别作了生动的比喻,在他看来,儒家对应的是精神食粮,像人要吃饭一样,国人一天也离不了,是生活的必需品;佛家对应的是信仰,人应该有信仰,是不可或缺的;道家对应的是自我疗伤,这是生存必需的一种手段。构思行文时,可以选择儒释道三家中的任何一家予以深刻分析论证;可以综合起来谈中国的传统文化;也可以批判谈其中的一些观点。总之,只要是观点明确,能言之有物,理由充分即可。 3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

历年高考语文作文题目汇总(2008--2017)解读

2017年高考语文作文试题汇编 【全国卷1】 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的中国关键词有:一带一路,大熊猫,广场舞,中华美食,长城,共享单车,京剧,空气污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付。 请选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 【全国卷2】 语文作文是6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 1.天行健,君子以自强不息《周易》 2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫) 3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照) 4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源) 5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅) 6.数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触和思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。 【全国卷3】 我与高考,让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题,谈下自己对高考的看法。【北京】 1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和

谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。 2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 【山东】 书店24小时营业,不赶走任何人,书店夜间允许各群体的人进入…… 【上海】 上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢? 【江苏】 车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 【天津】 请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“读长辈这部书”写一篇作文。 【浙江】 有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。 2016年高考语文作文试题汇编 天津卷

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