》教学大纲《建筑消防工程A一、课程基本信息A
：建筑消防工程中文名称Fire Protection Engineering of Buildings 英文名称：1002209 ：课程代码授课专业：给排水科学与工程
开课单位：建筑工程学院
开课学期：7
学分/总学时： 2/32 理论学时：32 实验学时：0
先修课程：水力学、房屋建筑学、建筑给水排水工程
考核方式：考查
二、课程简介：
本课程是建筑给水排水工程方向的一门专业选修课，学生通过本课程学习，熟悉各种建筑消防的基本理论及建筑消防设备各系统的分类、组成、工作原理、设计布置、计算方法，了解建筑火灾的发生、发展、蔓延，烟气流及其危害，灭火剂及其应用；掌握建筑灭火系统、防排烟系统、火灾自动报警与消防设施联动控制系统的基本理论和方法，并形成初步的工程实践能力，为后继课程学习、生产实习、课程设计和毕业设计打下良好基础。
三、课程教学目的和要求
通过学习建筑消防设备的基本知识和技能训练,了解并贯彻国家建筑消防技术规范所规定的建筑消防设备的设计标准。熟悉建筑消防设备各系统的分类、组成、工作原理。通过消防给水系统的学习掌握消防用水量的计算,掌握建筑室内消火栓给水系统的布置原则和建筑室内消火栓给水系统计算方法。通过灭火系统的学习,应掌握自动喷水灭火系统设置原则，系统组成，工作原理以及设计计算。了解气体灭火系统的分类以及设计计算。通过防排烟与通风空调系统的学习,应了解防排烟设计的有规范与标准，掌握自然排烟与机械排烟的设计，送风系统的设计。
[1] 徐志嫱，李梅建筑消防工程．北京：中国建筑工业出版社，2009.执笔人签字：审核人签字：
主管教学院长签字：
给排水及消防施工 方案
———————————— 给排水及消防工程施工方案 编制： 审核： 审批：
———————————
目录 1.工程概况 --------------------------------------------- 1 2.施工依据 --------------------------------------------- 1 3.给排水及消防管道安装方法 ----------------------------- 1 4.主要工程项目的施工方法与技术措施---------------------- 7 4.1、消防水系统------------------------------------- 7 4.1.1、放线、敷管-------------------------------- 7 4.1.2、管道支架的安装---------------------------- 7 4.1.3、阀门安装---------------------------------- 7 4.1.4、外管敷设---------------------------------- 8 4.1.5、系统管网冲洗、试压------------------------ 9 4.1.6、设备安装--------------------------------- 10 4.1.7、系统调试--------------------------------- 12 4.1.8、灭火器安装的施工方法--------------------- 13 4.2、各分项工程的施工顺序-------------------------- 14 4.2.1、一般施工顺序----------------------------- 14
《房屋建筑学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：房屋建筑学 英文名称：Building construction 课程编码: JZZB0050,JZZB0070 课程类别：专业必修课 总学时: 54学时 总学分: 3学分 适用专业：土木工程专业、工程管理专业 先修课程：工程制图、土木工程材料 开课院系:建筑工程学院 二、课程的性质和任务 本课程是本科土木工程专业、工程管理专业的专业必修课，突出新材料、新结构、新科技的应用，并从理论和原则上加以阐述，力求为建筑学以外的土木工程专业、工程管理专业的学生学习建筑设计提供较全面的知识。着重阐述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，吸取国内外建筑设计和建筑构造的经验，体现建筑设计从总体到细部，从平面到空间的全过程；课程教学的主要形式可为选讲、讲座、选读等，通过较多的国内外工程实例的介绍，求精、求新、突出重点，讲述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，使学生能够掌握建筑设计的全过程；掌握建筑设计从总体到细部、从平面到空间的全过程，也使学生的科学方法素质和独立分析解决问题的能力得到提高。 三、课程教学基本要求 （一）理论教学内容和基本要求 第一章：民用建筑设计 教学内容： 建筑的构成要素；民用建筑的分类；建筑模数协调统一标准；建筑设计的内容；建筑设计的程序；建筑设计的要求；建筑设计的依据。 知识点： 建筑的构成要素；建筑物的耐火等级；建筑的模数协调统一标准；建筑设计的内容和设计阶段的划分；主要使用房间设计中的朝向；采光。
重点：建筑模数协调统一标准;建筑设计的要求和依据 难点：建筑模数协调统一标准 第二章：建筑平面设计. 教学内容：平面设计的内容；房间的分类和设计要求；房间的面积、房间的形状、房间的尺寸、房间的门窗设置；厕所设计；浴室和盥洗室、厨房、走道、楼梯、电梯、扶梯及坡道门厅；影响平面组合的因素、平面组合形式；建筑平面组合与总平面的关系。 知识点：平面设计的内容；交通联系部分的主要内容,如何确定楼梯的数量,宽度和选择楼梯的形式；走道式,套间式,大厅式,单元式等各种组合形式的特点和适用范围；建筑物如何争取好的朝向,建筑物之间的间距如何确定。 重点：平面设计的一般原理和方法及民用建筑中平面设计的普遍性和规律性的问题；主要使用房间设计、辅助使用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计。 难点：主要使用房间设计、辅助使用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计。 第三章：建筑剖面设计 教学内容：使用要求、结构和施工及材料的影响、采光和通风的要求；房间的净高和层高、窗台高度、室内外地面高度；使用要求、建筑结构和材料及施工的影响；建筑基地环境与城市规划的要求、建筑防火要求、建筑空间的组合；建筑空间的利用。 知识点：房间剖面设计中形状的确定；建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法；确定层高、净高应考虑的因素；建筑空间组合的处理方式。 重点：剖面设计的内容；房间剖面设计中形状的确定和建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法；建筑物的剖面空间组合。 难点：房间剖面设计中形状的确定和建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法。 第四章：建筑体型及立面设计 教学内容：影响体型和立面设计的因素；建筑构图的基本法则、体型的组合；体型的转折与转角处理、立面设计。 知识点：建筑造型的原则和方法，包括建筑体型的组合，建筑体型的转折与转角，体量的联系与交接，建筑立面设计等方面的处理方式。影响体型及立面设计的因素；建筑立面的具体处理手法。 重点：建筑体型和立面设计的形式和特点；建筑构图中的规律；建筑体型的造型组合；体量的组合设计；立面设计中应注意的问题。 难点：建筑构图中的规律；建筑体型的造型组合。 第五章：建筑构造概论
黑龙江东方学院 《建筑设计基础(1)》教学大纲 建筑工程学部建筑装饰设计教研室 课程编号: 03122011 适用专业建筑学专业(建筑装饰设计方向) 学分:6 总学时 112 (理论学时 40 ;实践(实验)学时: 72 ) 课程性质: 专业必修课 一、课程简介: 本课程就是为建筑学专业开设得重要专业基础课,在建筑学设计系列教学中占有特殊地位,就是建筑设计入门得关键。 本课程得教学宗旨与目标就是通过系统得理论知识学习结合课程作业过程训 练,培养学生对建筑形式语言得认知、运用、表达能力与初步得建筑设计构思能力,为学习后续得建筑设计课程打基础。 二、本课程得目得任务 建筑设计基础课就是建筑学专业得一门专业基础课。本课程就是建筑设计得启蒙 教育,就是培养与训练学生得建筑设计思维方法,即“悟性——理性——创造性”过程得重要环节,更就是建筑设计得基础理论、基本知识教育得重要组成部分。其教学得目得任务就是: 1.建立正确得建筑观; 2.对建筑设计体系得初步认识,对设计过程得感性认识与一般了解,对名建筑得欣赏与评价; 3.掌握建筑设计得基本知识与基础理论:即建筑功能、空间、环境得概念,平立剖面得含义以及规范表达,形式美得法则等; 4.建筑表现技能得表现:建筑制图、渲染技法、模型制作、徒手表现、建筑速写等。 三、本课程与其她课程得关系 建筑设计基础课就是建筑学专业得主导课程——建筑装饰设计系列课程得先修课程。本课程所讲授得内容与所进行得各方面基本功训练直接为今后得建筑
装饰设计课提供预备知识与技能。 四、本课程得基本要求 1.建筑表达部分: ·学习水彩渲染技法; ·学习模型制作方法,及通过模型推敲方案、表达设计意图得能力。 2.建筑形态构成部分: ·培养对建筑形体得认知与组合加工能力; ·培养对建筑空间得认知能力,学习设计、创造建筑空间得方法。包括认识不同空间类型(动、静、开敞、封闭、流动、引导……)与学习空间限定得手法(设立、下沉、升起、围合、覆盖……); ·加强对各种建筑形式要素(形状、色彩、尺度、质地、方向、位置)得直觉及相关性认识,培养用形式要素表达设计意图得能力; ·学习建筑形式得加工方法( 附加、重复、穿插、切削、旋转、、、、)。 3.建筑美学部分: 学习美学原理,培养审美感觉与构图能力,将审美感觉与构图能力训练贯彻于一切作业得环节中,使学生初步掌握变化与统一得方法。 4.建筑设计入门部分: 初步了解建筑设计得程序与方法。 五、课程内容 1、理论教学内容: 第一部分建筑初识 (4学时) 了解重点:初步接触建筑概念,介绍与本课程相关得基本内容及工程字规范书写。 难点:学习这门课程得目得与达到何种标准。字体结构与笔画特点。 第二部分徒手线条练习 (4学时) 掌握重点:徒手线条得组织、排列、衔接、构图等表达。 难点:线条得流畅、间距得疏密、衔接得方法、黑白灰得对比关系等。 第三部分工具线条练习 (6学时) 掌握重点:学习用墨线综合表现得方法,训练构图能力,加强审美感觉。 难点:墨线线条衔接得当,图面精良。 第四部分建筑绘图练习 (10学时) 掌握
“建筑给水排水及采暖工程”质检员考试题库 选择题： 室内给水管道的水压试验必须符合设计要求。当设计未注明时，应按（）的标准进行水压试验。 系统工作压力的倍，但不得小于。 系统工作压力的倍，但不得小于。 系统工作压力的倍，但不得小于。 给水水平管道应有（）的坡度坡向泄水装置。 .室内给水与排水管道平行敷设时，两管间的最小水平净距离不得小于（）米。 .15 C .室内给水与排水管道交叉敷设时，垂直净距不得小于（）米。 .15 C .管道的支、吊架安装应平整牢固。25mm的塑料管垂直（立管）安装其支架的最大间距为( )米。 .25 C . 冷、热水管道同时安装应符合下列那条规定：上、下平行安装时热水管应在冷水管（）。 上方；垂直平行安装时热水管应在冷水管左侧。 下方；垂直平行安装时热水管应在冷水管右侧。 上方；垂直平行安装时热水管应在冷水管右侧。 ．安装箱式消防栓，栓口应朝外，并不应安装在门轴处；栓口中心距地面为1.米，允许偏差为毫米，阀门中心距箱侧面为毫米，距箱后内表面为（）毫米，允许偏差毫米。 120 C ．管道小于或等于毫米的镀锌钢管应采用（）连接，破坏的镀锌层表面应做防腐处理。 焊接螺纹卡套式专用管件 .敞口水箱满水试验的检验方法满水试验静置（）小时观察，不渗不漏。
10 C .密闭水箱的水压试验的检验方法是在试验压力下（）分钟压力不降，不渗不漏。 10 C .排水主立管及水平干管管道应做通球试验，通球球径不小于排水管道管径的（）。 .排水塑料管必须按设计要求和位置装设伸缩节。但是，当设计无要求时，伸缩节间 距不得大于（）米。 4 C .管径为毫米塑料排水管水平安装时，其支、吊架最大间距应为（）米。 1.3 .雨水管的连接管管径在设计无要求的情况下不得小于（）毫米。 200 C .安装在室内的雨水管，安装完毕应做灌水试验。其灌水高度必须到（）。 每根立管上部的雨水斗 每根立管的上部 .热水供应系统安装完毕，在管道保温前应进行水压试验。当设计未注明时试验压力 应为系统顶点的工作压力加（）,同时不小于（）。 0.3 .热水供应系统竣工后必须进行（）。 消毒冲洗 .在安装太阳能集热器玻璃前，应对集热排水管和上、下集管作水压试验，其试验压 力为工作压力的（）倍。 2 .由太阳能热水器的集热器上、下集管接往热水箱的循环管道，应有不小于（）的坡 度。 0.002 .地漏水封高度不得小于（）毫米。 60 C .浴盆软管淋浴器挂钩的高度，当设计无要求时，应距地面（）米。 2 C .给水塑料管和复合管的连接可以采用下列哪几种连接形式。 （）
第五章建筑消防给水系统 在建筑物内部设置消防给水系统，用于扑灭建筑物中一般物质的火灾，是最经济有效的方法。建筑消防给水系统按功能和作用原理不同可分为室内消火栓给水系统、自动喷水灭火系统等。 5－1 概述 灭火剂：水、卤代烷、二氧化碳、干粉、水蒸汽、泡沫等。 室外消防给水系统的任务是供给消防水池和消防车用水。 室内消防给水系统分低层建筑和高层建筑室内消防给水系统，其划分主要是根据消防车的供水能力及消防登高器材的性能来确定的。规定其划分界限为10层及其以上的住宅建筑（包括底层设有服务网点的住宅）和建筑高度24m以上的其他民用和工业建筑。 设置室内消防给水系统的目的是为了有效地控制和扑救室内的初期火灾，对于较大的火灾主要求助于城市消防车赶赴现场，由室外消防给水系统取水加压进行扑救灭火。对于高层建筑，原则上立足于自救。 5－2 室外消防给水系统 一、室外消防给水水源 建筑室外消防给水系统是指多幢建筑所组成的小区及建筑群的室外消防给水系统。 消防用水可由市政给水管网（城镇、居住区、企业单位的室外消防给水，一般均采用低压给水系统，即消防时市政管网中最不利点的供水压力为大于或等于0.1MPa。）、天然水源（枯水期最低水位及寒冷地区冰冻）或消防水池供给，为了确保供水安全可靠，高层建筑室外消防给水系统的水源不宜少于两个。 二、室外消防水压 高压消防给水系统要求管网内经常保持足够的压力，火场上不再使用消防车或水泵加压，在保证用水总量达到最大时，在任何建筑物最高处，水枪的充实水柱仍不小于10m。 室外临时高压给水系统要求管道内平时水压不高，当接到火警时，开启高压消防水泵，使管道内的压力迅速达到高压给水管道系统的要求。 在室外低压消防给水系统中，管道内平时水压较低，保证最不利点消火栓的压力不小于0.1MPa即可，当发生火灾时，由消防车或移动式消防泵进行加压，提供水枪所需要的压力。 目前，我国市政给水管实行低压消防制。通常多采用几幢建筑合用一座消防泵房或每幢建筑物设独立的消防泵房的临时高压给水系统。
《物业设备维护与管理》课程教学大纲(doc 10页)
更多企业学院： 《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料 《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料 《中层管理学院》46套讲座+6020份资料 《国学智慧、易经》46套讲座 《人力资源学院》56套讲座+27123份资料 《各阶段员工培训学院》77套讲座+ 324份资料 《员工管理企业学院》67套讲座+ 8720份资料 《工厂生产管理学院》52套讲座+ 13920份资料 《财务管理学院》53套讲座+ 17945份资料 《销售经理学院》56套讲座+ 14350份资料 《销售人员培训学院》72套讲座+ 4879份资料 《物业设备维护与管理》课程教学大纲
(一)、教学目的和要求 本课程的教学要理论联系实际，重视实践教学环节。通过理论教学、实训、实习等教学环节使学生既能理解物业设备设施的基本知识、基本工作原理，又能熟练掌握物业设备设施的管理与维护知识，解决物业设备设施管理的实际问题。 (二)、教学内容 第一章物业设备设施管理概述 1．教学内容: 第一节物业设备管理的意义和目标 第二节物业设备管理的内容 第三节物业设备管理的机构和职责 第四节物业设备管理的制度 第五节物业设备管理的要求及标准 第二章室内给水 1．教学内容： 室内给水系统概述 室内给水系统常用设备 给水管道的布置与敷设 第四节给水系统的管理与维护 第三章室内排水
第一节排水系统的分类与组成 第二节排水系统常用设备 第三节排水管道的布置与敷设 第四节屋面雨水排放 第五节排水系统的管理与维护 第四章建筑消防1．教学内容： 第一节建筑消防概述 第二节室内消火栓灭火系统 第三节自动喷水灭火系统 第四节其他常用灭火系统 第五节建筑消防系统的管理与维护第五章供暖与燃气供应 1．教学内容： 第一节供暖系统概述 第二节供暖设备 第三节供暖系统的管理与维护 第四节燃气供应 第五节燃气供应系统的管理与维护第六章建筑通风及空气调节 第一部分、建筑通风
2018建筑设备工程技术专业就业方向与就业前景分析 建筑设备工程技术专业培养从事工业与民用设备安装工程施工设计、安装工艺设计、设备调试及施工管理工作的高级工程技术人才。主要课程：主要有机械学、安装工程学、计算机应用基础、安装工程制图、安装工艺学、工程力学、电工与电子学、施工组织设计、起重运输与吊装工艺、机械设计基础、非标制作与检测技术等。 2、建筑设备工程技术专业就业方向 本专业学生毕业后可从事安装施工组织设计、工程预算、安装工艺方案设计、安装工程机械应用管理、企业管理、施工项目的技术经济分析等技术工作。 从事行业： 毕业后主要在建筑、房地产、仪器仪表等行业工作，大致如下： 1建筑/建材/工程 2房地产 3仪器仪表/工业自动化 4其他行业 5物业管理/商业中心 6新能源 7石油/化工/矿产/地质 从事岗位： 毕业后主要电气施工员、给排水施工员等工作，大致如下： 1、电气施工员 2、给排水施工员
工作城市： 毕业后，广州、上海、北京等城市就业机会比较多，大致如下： 1广州 2上海 3北京 4昆明 5深圳 3、建筑设备工程技术专业就业前景 土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 2013年建筑设备工程技术专业高校毕业人数为3000-3500人，其中男83%、女17%，2013年建筑设备工程技术专业高校招生男女比例为文科15%、理科84%、文理综合1%，近几年建筑设备工程技术专业的就业率分别为2011（90%-95%）、2012（90%-95%）、2013（90%-95%）。
目录 一、《建筑力学》教学大纲-------------------------2 二、《建筑结构》教学大纲---------------------------7 三、《建筑材料》教学大纲-----------------------------------------13 四、《建筑测量》教学大纲-------------------------------------------18 五、《建筑构造》教学大纲-----------------------------------------23 六、《建筑制图与识图》教学大纲----------------------------------29 七、《建筑施工技术》教学大纲-------------------------------------32 八、《房屋卫生设备》教学大纲-------------------------------------42 九、《建筑CAD》课程教学大纲------------------------------------46 十、《建筑工程预算》教学大纲-------------------------------------52 十一、《建筑施工组织》教学大纲----------------------------------55
《建筑力学》教学大纲 一、课程的性质和任务 本课程是研究杆件和结构的强度、刚度和稳定性计算理论和方法的一门学科，是建筑施工专业中的一门专业基础课。 本课程的任务是：通过理论教学和习题课，使学生掌握有关“建筑力学”的最基本的理论和知识，了解平面力系的合成方法，掌握平面力系的平衡条件，能较熟练地求解约束反力；掌握杆件的强度计算方法，了解杆件的刚度和稳定性的基本概念和校核方法；了解梁、刚架、桁架等结构的受力特性，并具有一定的分析静定结构内力的能力。方法 二、课程的基本要求 1、初步获得与本课程有关的工程概念，了解将简单的工程实际问题抽象为力学问题的简单 2、掌握物体的受力分析方法，能正确画出物体的受力图。 3、理解力和力偶的性质，正确计算力的投影和力矩，掌握平面力系的平衡条件，能较熟练地求解约束反力。 4、能对杆件的四种基本变形进行内力分析，并作出相应的内力图。 5、能运用杆件在基本变形下的应力和变形知识，进行强度计算和刚度校核。 6、了解斜弯曲、偏心压缩杆件的强度计算。 7、了解压杆稳定的概念和压杆稳定的一般实用计算方法。 8、初步掌握常见简单杆件结构体系的几何组成规律，了解静定结构的内力计算方法和绘制内力图方法。 9、能判别静定结构和超静定结构，并初步了解超静定结构的受力特点。 三、课程内容和教学要求 (一)绪论 课程内容 建筑力学的研究对象、任务、内容及学习方法。 教学要求 使学生明确本课程的研究对象、任务和基本内容，认识对本课程本专业的重要性，掌握荷载构件、结构概念，了解强度、刚度和稳定性含义。
建筑给水排水及采暖工程施工方案
目录 编制依据------------------------------------------------------------------2 第一部分：工程概况---------------------------------------------------2 第二部分：施工部署---------------------------------------------------6 第三部分：施工方法和工艺标准-------------------------------------9 第四部分：各项保证措施--------------------------------------------25 一、质量保证措施-------------------------------------------25 二、技术保证措施--------------------------------------------26 三、安全保证措施--------------------------------------------27 四、工期保证措施--------------------------------------------29 五、文明施工保证措施--------------------------------------30 六、雨季施工措施---------------------------------------------30第五部分：竣工交接及其他--------------------------------------------31
给排水及消防工程施工方法与技术措施本工程由市政给水管直接供水。最高日用水量700 m3/d；最大小时用水量125m3/h。系统采用分区的给水方式。给排水工程包括：给排水系统、污水系统、热水系统、雨水系统、消火栓系统、自动喷水灭火系统等。 本工程管道所选用的材料及连接方式见下表 一、管道支架安装 根据给排水工程施工要求，管道支架除锈后刷樟丹二道，灰色调和漆二道，管道支架或管卡应固定在楼板上或承重结构上。 1.1管道支架的选型 管道支架加工制作前应根据管道的材质、管径大小等按标准图集体进行选型。支架的高度应深化设计图纸进行确定，防止施工过程中管道与其它专业的管道发生“碰撞”。并考虑部分管道需保温的空间，优先选择可调支吊架，以保证施工方便及精度达标。如以下几种：
⑴剪力墙、柱三角支撑 ⑵落地支架以及地上水平管支架 ⑶卡箍吊架
⑷管井内支架 立管垂直于管卡 ⑸管道固定支架
1.2管道支架制作加工 管道支架采用角钢或型钢制作，制作质量必须符合规范要求。 ⑴管道支架必须满足管道的稳定和安全，允许管道自由伸缩并符合安装高度。 ⑵给水立管安装管卡时，层高H≤5m每层设一个，层高H≥5m时每层设两个。 ⑶临近阀门和其他大件管道须安装辅助支架，以防止过大的应力，临近泵接头处亦须安装支架以免设备受力。对于机房内压力管道及其他可把震动传给建筑物的压力管道，必须安装弹簧支架并垫橡胶垫圈以达到减震的目的。 ⑷排水立管采用管卡定位，管卡的距离不得超过3m ，立管底部应设支座或吊卡。金属排水管上的吊钩或卡箍，应固定在承重结构上，固定件间距：横管不得大于2m，立管不得大于3m。层高小于或等于4m，立管中部可安装一个固定件。 ⑸管道支架切割及钻孔，采用砂轮切割机及台钻，煨制要圆滑均匀，各种支
《建筑消防工程》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称（中英文）：建筑消防工程（Building Fire Protection Engineering）课程号： 30509120 课程类别：选修课 学时：32学分：2 二、教学目的及要求 建筑消防关系到建筑物内人员的生命和财产的防火安全，事关重大，尤其是高层建筑。建筑消防内容涉及到建筑学、结构、给排水、暖通空调、电气等多个不同的专业门类，内容广泛，在工程设计和建设中，需要各个专业相互密切配合。为使学生对建筑消防技术有一个全面的了解和掌握，特开设本课程。通过本课程的学习，学生应了解和掌握消防基础知识和建筑消防各个子系统（建筑防火、消防给水灭火系统、气体灭火系统、泡沫灭火系统、防排烟系统、火灾自动报警系统等）的主要工程内容、技术手段、设计要求以及基本的设计参数。 三、教学内容 第一章消防基础知识3学时 第一节燃烧原理 第二节可燃物的燃烧特点及燃烧产物 第三节火灾 第四节建筑消防系统及消防方针 本章的重点是燃烧的基本原理、可燃物的燃烧特点和火灾的发生发展过程，难点是燃烧的基本原理、可燃物的燃烧特点。 第二章建筑防火6学时 第一节建筑总平面防火 第二节建筑防火分区 第三节安全疏散设计 第四节建筑耐火设计 本章的重点是建筑总平面防火、建筑防火分区、安全疏散设计的消防措施内容要求，难点是如何把这些内容要求和实际工程结合起来。 第三章消火栓及自动喷水灭火系统6学时 第一节消火栓给水系统 第二节消火栓系统用水量 第三节消火栓的布置 第四节消火栓系统的水力计算 第五节消火栓给水系统的供水设施 第六节消火栓给水系统的超压和水锤 第七节自动喷水灭火系统
中央财政支持高等职业学校 专业建设发展建设方案 专业名称建筑设备工程技术专业专业代码560401 学校名称广东建设职业技术学院学校代码 12741 学校举办单位广东省教育厅 学校所在地广东省（省份）广州（地市） 填表日期 2011 年 10 月 9 日 广东建设职业技术学院 二0一一年十月
一、指导思想 以党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，以提高本专业人才培养质量和办学水平，提高服务珠三角地区经济社会发展的能力，为珠三角地区创造战略目标的实施输送大批优秀高端技能型专门人才为目标，借国家大力发展职业教育的强劲东风，继续推进专业内涵建设，深化教学改革，提高人才培养质量，增强我专业的核心竞争力和社会服务能力，为珠三角地区乃至全国的建筑及相关行业、企业提供技术和人才支持，为构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。 二、专业建设基础 广东建设职业技术学院“建筑设备工程技术”专业开办于2001年，是我院的重点专业之一， 2006年该专业被省教育厅评审为广东省高等职业教育示范性建设专业。经过几年来的建设，尤其是在09年学院人才培养水平评估当中，以评估为契机，以评促建，在专业内涵方面下苦功，在人才培养模式、专业课程体系、师资队伍建设、校企合作、实践条件建设等方面取了显著的进步，形成了鲜明的办学特色，2010年该专业顺利通过了省教育厅组织的示范性专业验收工作，正式成为了“省级示范性专业”称号。 1、建设了一支高素质、双师结构合理的专业教学团队 通过“内培外引”、“专兼结合”等手段引进专业团队人才，通过国内外访学、参与高职教育课程开发与精品课程建设培训、参与项目研发或企业兼职等途径锻炼培养人才，本专业目前已拥有一支专业素质高、技术能力强，在本行业技术领域内有较高影响力的专业骨干队伍。专业带头人具有副教授职称，教学水平高，工程实践经验丰富，专业教学团队整体思想素质好，团队意识强，年龄结构与职称结构合理，拥有一批来自广东省建筑工程集团有限公司、广州沃华消防公司、广东建业工程技术公司、广东海富建设有限公司消防技术服务分公司、广州珠江监理公司等业内知名企业的兼职教师。 2、课程建设成果显著 我们在课程改革方面以点带面，以课程等级建设推进课程整体改革，通过与企业合作共建，先后有《电气控制与PLC应用》获省级精品课程、《建筑设备安装工程施工组织与管理》获全国土建类高职高专教学指导委员会精品课程，通过精品课程建设带动了《建筑构造与识图》、《计算机辅助设计》、《建筑给排水系统
《建筑结构》课程教学大纲 第一部分前言 一、课程性质 《建筑结构》课程是土建类专业进行职业能力培养的一门职业核心课程，集理论与实践为一体，培养学生直接用于房屋建造、工程管理、工程监理、建筑设计、工程造价等岗位工作中所必需的结构分析能力，掌握房屋结构构件的基本计算原理和初步设计方法，同时满足后续专业课程《建筑施工技术》、《建筑工程质量事故分析与处理》、《建筑工程计量与计价》、《PKPM结构设计》、《建筑工程质量控制》等课程准备必要的结构概念及结构知识。 二、课程任务 《建筑结构》课程由混凝土结构、砌体结构、钢结构及建筑结构抗震等结构模块内容组成，讲授结构用材料的基本力学性质，结构设计标准，钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构基本构件的受力特点。使学生掌握钢筋混凝土梁、板、柱、楼（屋）盖，砌体结构的墙、柱及钢结构的连接，梁、柱的设计计算方法和一般结构的构造知识；同时掌握与施工和工程质量控制有关的结构基本知识。能进行一般民用房屋和单层工业厂房结构选型与结构计算，熟练识读结构施工图,并能绘制结构施工图。 三、课程设计思路 按照土建工程技术领域和二级建造师、施工员、质检员、实验员、资料员、预算员、监理员、设计员等岗位职业资格标准，以岗位分析和具体工作过程为导向，根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，选取和改革课程教学内容；会同企业技术人员，设计教学能力训练项目，设计职业体验训练项目，设计融学习过程于工作过程中的职业情境，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，为学生可持续发展奠定良好的基础。 第二部分课程目标 一、总体目标（职业综合能力目标） 通过本课程的学习，要求学生达到胜任一般建筑工程的结构计算及设计能力；借助电子计算机及结构设计软件，能从事较为复杂的结构分析和计算能力。培养学生直接用于房屋建造、工程管理、工程监理、建筑设计、工程造价等岗位工作中所必需的结构分析能力。 二、具体目标
建筑给水、排水及采暖分部施工小结 一、工程简介 工程名称：xxxxxxxxxx 项目 建设单位：xxxxxxxxxx 房地产开发有限公司 设计单位：xxxxxxxxxxxx建筑设计咨询有限公司 监理单位：xxxxxxxxxxxx工程监理有限公司 施工单位：xxxxxxxxxxxx工程有限公司 建设地点：xxx 省xx 县xx 镇xx 路与xx 路交口建筑面积： xxxxxm2 xxxxx住宅小区有住宅楼1#~10#建筑面积合计为：71174.38m2, 别墅11#、12#建筑面积合计为：610.9m2,地下车库建筑面积为：23381.78m2，售楼中心建筑面积为：612.46m2，以及下沉庭院、下沉 广场等附属建筑,其主要给排水系统设备安装内容有： 本工程设有生活给水系统、污废水排水系统、雨水排水系统。给水系统：本小区从市政环状给水管网的不同管段上引入两条 DN150给水管，并在小区内形成环状。本工程生活给水系统采用水池-变频水泵-用户供水方式,下行上给式, 并接市政管网。为使最低处卫生器具配水点处的静水压不大于0.35MPa, 生活给水系分为三个区低区一层至三层利用市政水压直接供水, 中、高区由小区内生活给水管网二次加压供水，其中4F至10F为中区，11F至20F为高区。 排水系统：室内采用污水、废水分流,室外采用污水、雨水分流 制。污水经过化粪池后排入市政污水管道。地下室污、废水经提升泵排入污水管网。 雨水系统：本工程设独立的雨水系统,雨水有组织排至底层, 排入市政雨水管道或就近排入河流。室外雨污分流。室内屋面与阳台排
水分开，设置各自独立排水系统。空调冷凝水设独立的排放系统。屋面雨水斗均采用87 型雨水斗。 给水使用材质：生活冷水管：水泵房及主干管、立管采用PSP钢塑复合管，螺纹连接。其余横支管及户内支管采用PP-R塑铝稳态给水管（1.6MPa）,热熔连接。 排水使用材料：生活排水管、雨水管采用承压PVC塑料管，承插 粘接。空调冷凝水排水管采用PVC塑料给水管，承插粘接。 二、施工管理 2.1 技术措施 编制依据： 1 、验收规范： （ 1 ）《建筑电气工程施工质量验收规范》（GBJ50303-2002）（2）《建筑给排水及采暖施工质量验收规范》（GBJ50242- 2002） （3）《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-2011 （4）《火灾自动报警系统施工与验收规范》GB50166- 2007 （5）《建筑给水薄壁不锈钢管道安装》（10S407-2） （6）《建筑生活排水柔性接口铸铁管道与钢塑复合管道安装》（13S409） （7）《电缆桥架安装》（04D701-3） 2 、本企业内部质量体系文件、管理制度、企业标准 （AJJT/C-QB1-125-2003）。 3、其它有关手册及参考文件资料。 熟悉，审查施工图纸和有关的设计资料，对设计图纸进行自审和
建筑给水、排水及消防工程施工质量 监理实施细则 编制 校核 审核 批准 东莞市宏业建设工程监理有限公司 二00四年四月
建筑给水、排水及消防工程监理实施细则 一、总则： 1、给排水及消防工程与人们日常生活、学习、工作息息相关，施工质量将直接影响人们的生活，所以工程质量必须万无一失，为了加强给排水及消防工程质量控制力度，保证给排水及消防工程施工质量制定本细则。 2、本细则适应用建筑给排水及消防给水系统工程质量监督检查。 3、现场作业安全技术、劳动保护应执行国家现行的方针、政策、法律和法规的有关规定。 4、本细则未尽事宜仍应遵守相应现行国家标准。 二、监理工作依据： 本监理细则工作的依据是： 1、《建筑法》、《建筑工程质量管理条例》、GB50319-2000《建设工程监理规范》等国家有关法令和规范。 2、委托监理合同及施工合同文件。 3、设计文件。 4、GB50242-2002《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》、GB50268-97《给排水管道施工及验收规范》、GB50235-97《工业管道工程施工及验收规范》、GB50236-98《现场设备、工业管道焊接工程施工验收规范》、CECS41：92《建筑给水硬聚氯乙烯管道设计与施工验收规范》、CES94：97《建筑排水用硬聚氯乙烯管螺纹管工程设计与施工验收规范》、GB700-88《普通碳素结构钢技术条件》、GB5117-97《碳钢焊条》、GB985-80《手工电弧焊焊接接头的基本型式与尺寸》、GB50300-2001《建筑工程施工质量验收统一标准》。
三、监理工作程序： 学习合同、设计图纸、技术规范→参加设计交底→审核施工方案→编制监 检验批及分项工程验收→分部工程竣工验收→参加工程总验收→资料、文件整理归档→监理工作总结。 四、施工工艺质量控制表 1、工程质量施工事前控制表4.1.1和表4.1.2。 表4.1.1，施工质量管理控制表； 表4.1.2，材料、设备质量管理控制表； 2、施工过程质量控制表：表4.2.1。 3、分项（分批）工程质量控制表： （1）表4.3.1，室内给水管道及配件安装质量控制表； （2）表4.3.2，室内消火栓安全质量控制表； （3）表4.3.3，室外给水管道安装质量控制表； （4）表4.3.4，室内排水管道及配件安装质量控制表； （5）表4.3.5，给水设备安装质量控制表； （6）表4.3.6，雨水管道安装，排水管沟及井池质量控制表； （7）表4.3.7，室外排水管道安装，排水管沟及井池质量控制表； （8）表4.3.8，消防水泵房及室外消火栓安装质量控制表； （9）表4.3.9，室外给水管道管沟及井室质量控制表； （10）表4.3.10，卫生器具、给水配件及排水管道安装质量控制表； （11）表4.3.11，建筑中水系统管道辅助设备及游泳池水系统安装质量控
防火防爆课程设计教学大纲 课程编码：080651015 周/学分：2周/4学分 一、大纲使用说明 本大纲根据安全工程专业2017版教学计划制订 （一）适用专业 安全工程专业 （二）课程设计性质 必修课 （三）主要先修课程和后续课程 1．先修课程： 防火防爆 2．后续课程： 安全学原理 二、课程设计目的及基本要求 在专业基础课和专业课的基础上，通过具体的工程案例的分析和设计，使学生掌握生产过程中引起火灾的原因和基本规律，进行化工和建筑工程的防火防爆设计，为分析和解决生产过程中的已经存在的和尚未出现的不安全因素问题提供实践基础和处理预防措施。 设计目的如下： 1．熟悉本专业的基本理论，掌握生产过程的消防安全防范措施。 2．通过亲手设计，了解生产过程中的复杂性，培养综合考虑工程实践中消防技术措施和消防管理措施的能力。 3．通过课程设计，发现企业生产过程中存在的不安全因素，联系理论提出自己的新的见解。 基本要求：要求学生做好预习，掌握设计过程中涉及到的原理和方法，按设计流程操作，验证结果并进行分析、完成论文。 三、课程设计内容及安排 防火防爆课程设计培养学生运用所学防火防爆理论解决实际问题的能力。课程设计内容包括以下几个方面： 1. 危险化学物质生产储存场所的防火防爆设计； 2. 自动灭火系统设计； 3. 自动报警系统设计； 4. 特殊灭火系统设计。 整个课程设计分为以下几个阶段进行:查找资料,调研,实验设计,实验评价与验收。 具体安排如下： 1．教师布置题目，学生查找资料； 2. 现场调研，设计具体实验；
3. 实验操作与结果评价； 4. 撰写设计报告。 四、指导方式 由指导教师召开课程设计动员会，进行分组，指定课程设计的题目和内容，讲解部分题目要求。提出问题，实验前预习，查阅相关资料；讲解实验原理和操作方法；对实验操作进行示范，在实验中针对实验现象对学生进行个别指导。 五、课程设计考核方法及成绩评定 1．考核方式：考查（学生实验操作、教师检查、提问及论文成绩）。 2．评分办法： （1）从几个方面考核课程设计完成的成绩: 实验前的预习准备，实验操作情况及实验报告的质量等综合打分。 （2）按照实验指导书的具体要求，根据每个学生实验前的预习准备，实验操作情况及实验报告的质量，综合给出实验成绩。出勤情况占10%；实验预习占10%；实验现场操作占40%；实验报告占40%。 （3）成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级的成绩。 六、课程设计教材及主要参考资料 《火灾爆炸预防控制工程学》霍然机械工业出版社
建筑设备工程技术个人简历范文 以下是关于建筑设备工程技术个人简历范文，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 基本简历 姓名：个人简历性别： 目前所在：广东省年龄：25 户口所在：湖南国籍：中国 婚姻状况：未婚民族：汉族 诚信徽章：未申请身高：173cm 人才测评：未测评体重：62kg 人才类型：不限 应聘职位：给排水/制冷/暖通工程/管道工，电气工程， ·
水电管理/工程师 工作年限：3职称：中级 求职类型：兼职可到职日期：一个星期 月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州,佛山,深圳工作经历 深圳市极水实业有限公司起止年月：2009-07～2011-09 公司性质：私营企业所属行业：房地产/建筑 担任职位：现场工程师 工作描述：2010.7—2011.12深圳市极水实业有限公司（巢湖半汤国际温泉项目）本项目主要有SPA温泉水疗及景观工程，在本项目主要负责设备电气及给排水工程施工，及本项目的预决算工作。 ·
离职原因： 湖南湘咨项目管理有限公司起止年月：2008-11～2009-06 公司性质：私营企业所属行业：房地产/建筑 担任职位：施工员 工作描述：2008.11-2010.6湖南工业设备安装公司(长沙市化学危险品仓库工程项目部，在本项目主要负责综合楼及仓库给排水及电气工程消防自动报警系统施工管理，以及预决算。 离职原因：到深圳上班 毕业院校：湖南城建职业技术学院 最高学历：大专获得学位:无毕业日期：2009-06 专业一：建筑设备工程技术专业二： 起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编 ·
号 语言能力 外语：英语一般粤语水平：较差 其它外语能力： 国语水平：一般 工作能力及其他专长 1、熟练word、exce及CAD办公软件。能熟练画施工图。 2、能使用睿星、神机妙算造价软件 详细个人自传 本人性格开朗，善于思考，有较强的组织能力，善于和人沟通，有较强的适应和管理能力，适应环境能力很强。 ·
《建筑初步》教学大纲 所属学院：建筑工程学院 课程编号： 课程名称：建筑初步 学时/学分：92/4 先修课程：《绘画》 适用专业：建筑装饰工程技术 一、概述 （一）课程性质 《建筑初步》课程是建筑装饰专业的一门专业基础课。与绘画课同时开设，通过本课程的学习，使学生掌握墨线、水墨、水彩的建筑表现技法，培养学生的造型创造能力、形与色调能力、鉴赏能力与表达能力。通过教学，扩大了学生的专业视野，对新的设计基础观产生了正确的认识，提高造型能力和艺术鉴赏力，为专业课的学习打下良好表现能力的基础。 （二）课程基本理念与设计思路 该课程根据职业教育的理念即培养实用型，技术型人才的理念，按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生通过反复的作业练习，从掌握基本表现方法开始到自己动手进行简单的或设计性的模仿。在实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。 学习项目选取的基本依据是建筑装饰的基本原理知识，在具体学习过程中，以建筑的基本知识和理论为基础，通过与实践教学相结合，使学习具体化。 依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。 二、课程目标 （一）总目标 通过本课程的学习，使学生掌握水墨、水彩的建筑表现技法，培养学生正确的观察方法，提高造型能力和艺术鉴赏力，为专业课的学习打下良好表现能力的基础。并且学生在完成作业的同时尽可能广泛地接触到一些建筑的基本理论知识。达到理论与实践相结合的教学目的，提升在社会生活中的实践操作能力，培养实事求是、乐于探索、勇于创新的科学精神和科学态度，形成较强的社会责任感和可持续发展观。 （二）分目标
给排水、消防工程施工方案 一、工程概况 建设单位： 监理单位： 施工单位： ******大厦位于开发区***广场南侧，B座地上四层，地下二层。A座地上十九层，地下一层，共二十层，地下一层标高-5.4，一至十二层层高4.5米。十三至二十层层高4.2米。给排水专业工程分生活给排水系统、消火栓给水系统、自动喷洒给水系统。 生活给排水系统：A座地下一层至四层、B座一层至四层为低区，由市政管网直接供水；五层~十一层为中区，由地下一层生活水箱和中区变频调速给水设备联合供水，十二层-二十层为高区，由地下一层生活水箱和高区变频调速给水设备联合供水，生活水箱有效容积为36m3。排水有生活污水和雨水排水。 消火栓给水系统：B座为一个供水区域，A座地下一层至十层为低区，由室外地下消防，水池和室地下一层消防泵房低区专用室消火栓水泵联合供水，低区室消火栓管网在地下一层顶、九层顶分别设置消火栓环状管网；在屋顶设有效容积为18m 的消防高位水箱。十一层、十九层为高区十一层顶、十九层顶分别设置消火栓环状管网。室外设地下式消防水泵接合器共三套。 自动喷洒系统：B座为一个供水区域，A座地下一层至二层为低区，三层至十一层为中区，十一层至十九层为高区。有地下室水泵房供水，屋面稳压装置维持平时的系统压力。 二、编制依据 *******大厦水施图、招投标文件
《自动喷水灭火系统施工及验收规》GB50261—2005 《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001 《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规》GB50242-2002 标准图集：《室管道支架及吊架安装》03S402 、《卫生设备安装》99S304、《室消火栓安装》04S202、《室外消火栓》01S201等。 三、施工准备 （1）管道安装前，参与施工的技术人员和操作工人必须认真识读设计图纸及其技术说明文件,明确设计意图,了解设计要求。 （2）施工前，管道专业工程师根据设计图纸、施工方案、施工验收规，对参与管道工程施工的现场操作人员进行工程技术交底和质量安全交底，并办理管道施工技术交底手续。会同土建施工单位、建设单位，按设计图纸、管道施工规验收、预留孔洞、预埋件、有关的沟槽，办理同步工程报验手续，为下一步管道的安装打下良好的基础。 （3）对进场材料进行严格检查，必须符合设计要求。 （4）材料在使用前按设计要求核对其规格、材质、型号，材料必须由制造厂的合格证明书或质保书，材料在进场前提供样品提交业主、监理审批。 （5）材料运输、入库、保管过程中，实施严格的控制措施，做到每道工序均有交接制度。 （6）由于本工程涉及材料种类多，因此材料入库后要进行标识和分类、分规格堆放及管理，同时采取措施防止扭曲变形，防止受潮霉变等措施，材料出库领用时认真核对规格型号和产品质量并办理领用手续。 （7）库外堆放材料，在施工现场妥善保管，存放地点安全可靠，如材料堆放的场地可能产生积水，在下面必须垫上枕木，室外堆放的材料必须用塑料布遮拦严实，避免日晒雨淋。材料堆放要求整齐，并挂上标识牌。材料使用