模拟演练
1.(2017 新高考联盟第二次联考,7,2 分) 制作支架的过程中, 以下操作中不正确的是( )
A. 使用划规划弧线时, 尽量一次划成
B. 使用钢锯锯割时, 尽量多使用锯条的中间部分
C. 用平锉锉削支架的弧面部分
D. 钻孔时带防护眼镜
答案 B 本题考查金工操作要领。锯割时锯程要长, 尽量让锯条的所有齿均参与锯割, 因此B 项符合题意。
2.(2017 浙江温州9 月模拟,5,2 分) 在加工制作三角架过程中, 将大小合适的角铁加工成如图所示的形状, 下列工具中, 组合正确并且用到的是( )
A. 活扳手, 手钳
B. 钢丝锯, 台虎钳
C. 样冲, 锉刀
D. 划针, 角尺
答案 D 本题考查金工工具的选择。该三脚架的加工需要在角铁的一侧面加工一个等腰直角三
角形的缺口, 需要划针和角尺,D 项正确。A 项工具不需要使用;B 项钢丝锯是木材的锯割工具, 且与台虎钳的组合也不正确;C 项两个工具都需要用到, 但组合不正确, 因此A、B、C项错误。
3.(2017 浙江金华8 月联考,6,2 分) 下列关于钻孔操作中, 说法正确的是( )
A. 夹持工件可用台虎钳, 但须拧紧锁紧手柄
B. 可用样冲在钻孔处划上十字线, 并在十字线的交点用样冲冲眼
C. 钻孔后为提高内壁精度, 可用圆锉锉削内壁
D. 钻孔时要锁紧锁定手柄, 并旋转进给手柄
答案 D 本题考查金工操作要领。钻孔时应使用平口钳或手钳夹持工件而非台虎钳, 应使用划针划十字线, 钻孔后不需要锉削, 因此A、B、C 项错误,D 项正确。
4.(2017 浙江绍兴模拟,6,2 分) 小明要在通用技术实践课上, 用角铁加工如图所示的支撑连接件。以下操作和工艺方法合理的是( )
A. 使用圆锉加工圆弧 1
B. 圆弧2 为半圆弧, 可以直接通过钻孔加工而成
C. 加工圆孔3 时, 需戴好手套和防护眼镜
D. 加工直角边 4 时, 手锯和锉刀均前进加压, 回程不加压
答案 D 本题考查金工工艺操作。锯割、锉削时身体的姿势基本一致, 均应前进加压回程不加压, 因此D项正确;A 项圆弧应选用平锉;B 项半圆弧可以采用锉削或者先钻孔后锯割的方式加工, 不能直接钻孔得到;C 项钻孔时要戴防护镜, 不能戴手套, 因此A、B、C项错误。
5.(2017 浙江衢丽湖舟联考,6,2 分) 张雷用一块大小合适的钢板加工成如图所示的连接件, 加工该连接件的过程中不需要使用的工具为( )
A. 划规
B. 手锯
C.台虎钳
D.铁锤
答案 A 该连接件的孔是通过钻孔得到的, 所以不需要使用划规划弧线, 故选A。
6.(2017 浙江宁波模拟,5,2 分) 如图所示是网上热卖的一款挂衣钩, 高度5 cm, 圆孔直径5 mm,现
要求在通用技术实验室中, 以一块长方形的薄铁板为原材料进行手工加工。关于手工加工中的操
作要领, 以下说法错误的是( )
A. 因为是小工件、薄工件, 所以钻孔时需用手钳进行夹持
B. 进行钻孔操作时不能戴手套
C. 圆孔倒角时可以用普通锉刀
D. 划线时需要用划规来划圆弧
答案 C 本题考查金工工艺操作。孔的倒角通常采用比原孔直径稍大的钻头, 在原孔口处点钻的方式进行, 不使用锉刀锉削, 因此C项符合题意。
7.(2017 浙江温州模拟,6,2 分) 小明在通用技术实践课上, 用矩形薄钢板制作如图所示的零件。以
下操作及工具的选用中正确的是( )
A. 将矩形钢板平放在工作台上, 用划针、钢直尺、钢角尺划出所有轮廓线, 使用样冲及锤子冲眼
B. 用手钳夹持矩形钢板, 开启台钻钻出所需的孔
C. 将矩形钢板夹持在台虎钳上, 用钢丝锯沿着划线方向锯割, 并留有锉削余量
D. 将矩形钢板夹持在台虎钳上, 用圆锉锉出方孔和圆角, 并将锯割面锉削平整
答案 B 本题考查金工工艺操作。薄钢板钻孔时用手钳夹持, 因此B 项正确; 零件的各圆弧角需要用划规划线, 因此A 项错误; 钢丝锯不能加工钢板, 因此C项错误; 圆锉无法锉出方孔, 应选用方锉, 因此D项错误。
8.(2017 浙江新高考联盟期始考,6,2 分) 下列有关攻丝的操作方法, 正确的是( )
A. 攻丝时需要一直施加压力
B. 起攻时, 应确保丝锥中心与孔中心重合
C. 攻丝时应经常倒转丝锥以利于散热
D. 攻丝时要用嘴及时吹掉铁屑
答案 B 本题考查金工工艺操作。“丝锥中心与孔中心重合”才能使加工的螺纹正直, 因此B 项正确;A 项中攻丝到孔底时不应继续施加压力, 因此A项错误; 攻丝时经常倒转是为了排出碎屑, 碎屑不能用嘴吹, 应用毛刷清除, 因此C、D 项错误。
9.(2017 浙江温州十校联考,6,2 分) 下列加工操作中不符合操作要领的是( )
答案 B 本题考查金工工艺操作。冲眼时应扶正样冲, 使冲眼位置清晰, 因此B 项符合题意。10.(2017 浙江杭州期末,4,2 分) 加工如图所示的连接件时, 先在铝板上划线、冲眼, 然后钻孔, 再锯割、锉削, 最后弯折成型。以下操作方法中不合理的是( )
A. 用划针和钢直尺划线
B. 先用样冲冲眼, 再用钻头钻孔
C. 钻孔操作前需要进行倒角
D. 用台虎钳夹持半圆通槽这一侧弯折
答案 C 本题考查金工工艺操作。钻孔前无需倒角, 倒角通常用于螺纹加工前, 在攻丝时应先钻孔再倒角, 因此C项符合题意。
11.(2017 浙江杭州期末,5,2 分) 如图所示为一款可折叠、可拆卸的木制搁物架, 你认为搁物架中间交叉的两根支撑架之间最适合的连接方式是( )
A. 螺栓螺帽连接
B. 自攻螺钉连接
C. 钉连接
D. 膨胀螺丝连接
答案 A 本题考查连接件的选择。螺栓螺帽连接可拆卸, 通过螺栓螺帽的连接特性可以实现构件之间的转动, 从而使支架可折叠, 因此A 项正确。
12.(2017 新高考联盟第二次联考,15(3),1 分) 图甲是一款条形音响的结构示意图。音响背板上有2 个M5的安装螺孔, 还有各种音频线插孔。现需要设计一款挂架, 用于将音响挂在墙面上, 如图乙所示。挂架采用宽50 m m、厚 3 m m、长度不限的钢板, 辅助材料自选。挂架与墙面采用如图丙所示的塑料膨胀螺丝连接, 其中自攻螺钉的尺寸为M5×30, 螺丝尾部直径10 m m。
挂架的设计要求如下:
A. 为方便电线穿过, 安装好后, 音响与墙面应间距45 mm,效果如图乙所示;
B. 结构简单, 安装方便。
挂架与音响之间的连接件可以采用( 在①圆头螺栓; ②自攻螺钉; ③紧定螺钉; ④铆钉中选择一项, 将序号填写在“”处) 。
答案①
解析本题考查连接件的选择。音响上有螺纹孔, 可选用圆头螺栓将挂架与音响进行连接。
13.(2017 浙江绍兴11 月模拟,14(2),2 分) 如图所示为手摇阀门与其结构示意图, 阀通过连接轴安装在机架内, 手柄通过连杆和机架相连。现要将手摇阀门拆下, 需要以下环节:A. 将固定连杆和连
接轴的销钉取下;B. 将连杆从连接轴拆下;C. 将手柄从连杆处取下;D. 将连接轴从机架中取出;E. 拧松螺母, 取下垫圈;F. 将阀门从连接轴上取下。请分析阀门结构和装配工艺, 回答以下问题:
长时间使用后, 发现螺母容易松动, 现要加入弹簧垫圈增加连接可靠性, 垫圈应该( 在A. 加在垫圈和连杆之间;B. 加在垫圈和螺母之间中选择合适的选项, 将序号填入“”处), 该改进增强了手摇阀门的( 在A. 动态性;B. 相关性;C. 环境适应性中选择合适的选项, 将序号填入“”处) 。
答案 B C
解析本题考查连接件的安装及系统的基本特性。弹簧垫圈应紧靠螺母, 其作用是防止螺母因外
力振动而松动, 提高了系统的环境适应性。
14.(2017 浙江绍兴9 月模拟,15(3)(4),2 分) 图a 是一款能高度调节的户外遮阳伞, 图b 是遮阳伞支架示意图, 立柱杆是外径为50 mm的太空铝圆管, 连接杆是宽度为40 mm的、厚度为10 mm太空铝材料。请你用 5 mm厚铁板, 辅助材料自选, 设计连接杆与立柱之间的连接件( 图中圆圈所标位置) 。设计要求如下:
A. 连接件能可靠地连接立柱与连接杆;
B. 遮阳伞在一定范围可实现高度调节;
C. 连接件结构简单、调节方便。
请根据上述设计要求, 完成以下任务:
(3) 现有以下几种类型的紧固件, 其中最适合用于连接件与连接杆安装的是( 请将序号填写在“”处);
(4) 为了防止连接件生锈, 需对连接件表面喷涂油漆, 以下操作比较合理的是( 将序号填写在“”处) 。
A. 直接给连接件涂油漆, 再涂防锈漆
B. 先进行表面刷光, 再涂油漆, 最后涂防锈漆
C. 先对连接件进行表面刷光, 再涂油漆
D. 先进行表面刷光, 再涂防锈漆, 最后涂油漆
答案(3)B (4)D
解析(3) 本题考查连接件的选择。(4) 本题考查表面处理工艺。
15.(2017 浙江绍兴 3 月模拟,15(3),1 分) 如图a 所示是一款Elixir 台灯的灯管、灯罩和支架部分, 由于原有连接件损坏, 不能实现图 b 和图c 的使用效果。请利用 3 mm厚的铁板, 辅助材料自选, 设计出能完成图 b 和图c 使用效果的连接件, 其他设计要求如下:
A. 能与桌面可靠连接, 拆卸方便, 但不能对桌子进行任何加工处理, 桌面厚度为20 mm;
B. 台灯固定端尺寸为30 mm×30 mm×15 mm,安装孔为M10螺孔( 如图a 所示);
C. 台灯支架至少能在90°范围内转动方便, 紧固可靠, 满足图b 和c 的使用要求。
请根据描述和设计要求完成以下任务:
以下几种类型的紧固件, 其中最适合用于连接件与桌面安装和拆卸的是( 只需要在以下连接件中选择两种类型, 将序号填写在“”处) 。
答案③⑥
解析本题考查连接件的选择。
16.(2017 浙江衢丽湖舟 3 月联考,15(3),1 分) 如图所示为一款铝合金置物架, 现要求使用钢板设
计一个中间连接件, 能把置物架安装到墙壁上。连接件设计要求如下:
A. 置物架能牢固安装在水泥墙壁上;
B. 置物架不用时能向上翻转并稳定靠在墙上, 放下时能水平放置;
C. 置物架能方便、快捷地上翻和下放。
请根据上述设计要求, 完成以下任务:
置物架和连接件之间的连接方式可以采用( 在①膨胀螺栓连接; ②自攻螺钉连接; ③螺栓
螺母连接中选择一项, 将序号填写在“”处) 。
答案①
解析本题考查连接件的选择。将金属连接件固定在混凝土材质的墙壁上, 应选用膨胀螺栓。
17.(2017 浙江宁波 3 月十校联考,15(3),1 分) 如图所示是小明家的一张简易餐桌, 桌面是木制材料, 桌脚是金属管, 使用时发现折叠、支起特别困难。小明决定利用学过的通用技术知识, 用3 mm 厚的钢板设计连接件重新进行连接, 要求如下:
A. 连接件能把桌面和桌脚连接起来, 使用时能轻松支起, 不用时方便折叠;
B. 与桌板连接处需要有 4 个? 6 的安装孔, 使安装后能牢固可靠;
C. 结构简单, 连接方便。
请根据上述设计要求, 完成以下任务:
连接件与桌面可以采用连接, 连接件与桌脚可以采用连接( 在以下连接件中分别选择
一种类型, 将序号填写在“”处) 。
答案②④
解析本题考查连接件的选择。连接件为钢板, 桌面为木板, 桌脚为金属管。连接件与桌面刚连接, 应选用自攻螺钉; 连接件与桌脚铰连接, 可选用铆钉实现松铆连接。
18.(2017 浙江宁波 3 月模拟,15(3)(4),2 分) 如图a 所示是一款婴儿床, 护栏的两端分别装有转动
轴和限位轴( 两轴间距100 mm),利用安装在木质挡板上的连接件, 实现护栏的竖起固定和翻转放
下, 请在护栏和前后挡板之间设计能实现该功能的合理的连接件。已知护栏和前后挡板的材料均
为40 mm×40 mm的实木条, 制作连接件的材料为如图 b 所示的角钢, 角钢宽、高均为40 mm,长度足够, 其他配件自选。
设计要求如下:
A. 护栏能竖起和翻转放下, 竖起时固定可靠;
B. 连接件能可靠地固定护栏, 具有足够的连接强度;
C. 结构简单, 操作方便。
请根据上述设计要求, 完成以下任务:
(3) 连接件的加工不需要用到的工艺操作有( 在①划线; ②钻孔; ③刨削; ④锯割; ⑤套丝; ⑥ 冲眼; ⑦锉削中选择合适的选项, 将序号填写在“”处);
(4) 在以下螺钉中, 最适合用来连接连接件和挡板的是( 选择合适的选项, 将序号填写在
“”处) 。
答案(3) ③⑤(4) ②
解析(3) 本题考查金工工艺的选择。该连接件为金属材料, 不含螺纹, 因此不需要刨削和套丝, 选择③、⑤项。(4) 本题考查连接件的选择。挡板为木材, 因此宜采用自攻螺钉连接, 选择②项; ①为紧定螺钉, 通常用于轴的固定; ③为膨胀螺栓, 通常用于零件与水泥墙体的固定; ④为六角螺栓, 通常与螺母配用, 需将被连接零件对穿打孔。
19.(2017 浙江温州 2 月模拟,15(3),1 分) 如图所示为一款跨栏架, 立柱与底座固定无法翻转, 为了实现翻转, 方便收纳, 请设计立柱与底座之间的连接件。已知立柱直径为40 mm,底座支架截面尺寸为40 mm×40 mm,底座及立柱上已经预留安装孔, 安装孔直径均为9 mm,安装孔定位尺寸如图所示。设计要求如下:
A. 翻转立柱时, 两安装孔始终上下对齐, 牢固可靠;
B. 向后轻推跨板时, 立柱可顺利翻倒;
C. 向前推动跨板时, 立柱不翻倒;
D. 连接件选用2 mm的薄钢板制作, 辅助配件自选;
E. 结构简单、操作方便。
请根据描述和设计要求完成以下任务:
连接件与立柱、底座的安装孔适合选用的连接配件为( 在①铆钉; ②自攻螺钉; ③膨胀螺
栓中选择合适的选项, 将序号填写在“”处) 。
答案①
解析本题考查连接件的选择。连接件与立柱铰连接, 可采用松铆连接; 与底座刚连接, 可采用铆接, 因此选择①项。
20.(2017 浙江新高考联盟期始考,15(4),1 分) 小通要利用废旧轮滑鞋上的四个轮子( 如图a) 制作万向轮, 安装到小木凳( 如图b) 的四个凳脚上。轮子直径? 50 mm,厚20 mm,中心孔的直径? 5 mm, 凳脚的截面为50 mm×40 mm的矩形。
请设计一个轮子和凳脚的连接件, 设计要求如下:
A. 安装后的轮子能前进后退, 和凳脚之间可360°旋转;
B. 轮子和凳脚连接牢固可靠, 可承受一定的压力;
C. 结构简单, 操作方便。
适合连接凳脚和连接件的是( 从①自攻螺钉; ②铆钉; ③紧定螺钉中选择合适的一项填写
在“”上, 填写序号) 。
答案①
解析本题考查构件的连接方式。连接件应用自攻螺钉与木质凳脚固定, 属于刚连接。21.(2017浙江杭州 1 月期末,14(3),2 分) 如图所示为某安装在洗漱间的淋浴花洒, 花洒手柄与插
座连接处的外直径为20 mm,花洒喷头和花洒座之间采用插接, 取放方便, 但在实际使用过程中花
洒喷头的角度无法调节, 造成洗澡过程的不舒适, 现将该花洒座进行改进, 要求如下:
, 其中适合的连接件是
( 将序号填写在 “
A. 不改变喷头的结构 , 能实现角度的调节 ;
B. 该连接件还具有挂毛巾等物件的功能 ;
C. 结构简单 , 牢固可靠 , 便于制作 , 材料为宽 90 m m 、厚 5 mm 的钢板 , 长度不限。其他辅助材料 ( 如垫片) 不限。
请根据上述要求 , 完成以下任务 :
要将该花洒座安装在墙壁上 ” 处) 。
答案 ③
解析 本题考查连接件的选择。与墙壁连接 , 最后选用膨胀件 , 即③项膨胀螺丝。①为螺栓螺
母; ②为自攻螺钉 , ④为铆钉。
2021年全国高考浙江卷通用信息技术 信息技术试题 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.下列有关信息与信息处理的说法，错误的是（）。 A. 智能手机已成为信息处理的常用工具 B. 内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一 C. 未经数字化的图像所承载的信息是没有价值的 D. 人工智能广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域 2.下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（）。 A. 使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结果一定相同 B. 用HTML（超文本标记语言）可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素 C. 在IE浏览器中，使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容 D. 在IE浏览器中，以“文本文件（*.txt）”类型保存网页，可以保存网页中的超链接地址 3.使用Access软件设计一个数据表，存储如图所示的学生提问记录数据。 序号问题编号问题摘要解答状态学号提问日期 1 XX0051 选择排序优化已解答20180131 2021-3-10 2 WL0192 共点力的合成未解答20191201 2021-4-11 ………………
下列表结构设计合理的是（）。 A. B. C. D. 4.下列十六进制数中，转换为二进制数后含有奇数个“1”的是（）。 A. F082 B. EA30 C. A906 D. F311 5.用Photoshop软件制作“飞越高峰”作品，在“鹰”图层中已选择矩形区域，如图所示。 下列说法正确的是（）。 A. 执行“拷贝”、“粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出现在新增图层中 B. 可以执行“自由变换”命令，调整鹰图像的大小和位置 C. 选中“飞越高峰”图层，添加“描边”图层样式，描边效果将呈现在矩形选区边缘 D. 选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区外 6.两个未经压缩的音频文件，相关参数如图所示。
第二部分通用技术(共50分) 一、选择题(本大题共13小题,毎小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示是一款带有指纹识别和摄像功能的门锁,只要转动把手就会将开门者的图像传输到户主的手机。下列相关说法中不正确的是 A.未经同意拍摄开门者的图像,体现了技术的两面性 B.户主通过手机远程了解开门者的信息,体现了技术的目的性 C.直接用指纹开锁,体现了技术具有解放人的作用 D.应用了机械、电子、通讯等技术,体现了技术的综合性 2.如图所示是一台食品存放试验机。把食品置于试验箱内,计算第1题图机根据实际存放条件控制试验箱内的温度、湿度等,并记录食品的变化情况。该试验的方法属于 A.虚拟试验法 B.模拟试验法 C.强化试验法
D.优选试验法 3.如图所示是一款充电式电动小锤,使用时小锤利用振动敲入钉子。从人机关系的角度分析,下列说法中不正确的是 A.锤头角度调节方便,实现了高效目标 B.利用振动敲钉子,避免敲伤手,实现了安全目标 C.手柄的大小合适,考虑了人的静态尺寸 D.没有电线,适用于更多场合,主要考虑了人的动态尺寸 4.如图所示是一款具有杀菌功能的床铺除尘机器人。下列关于该机器
人的设计分析和评价中不正确的是 A.操作简单,使用方便,主要考虑了人的因素 B.有杀菌除尘功能,符合设计的实用原则 C.因在床铺上使用,设计时机器人的机身高度不受限制 D.能识别床铺的边沿,不会掉落,考虑到了环境的因素 请根据第5~6题图完成5~6题。 5.图中漏标的尺寸共有 A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 6.通用技术实践课上,小明准备用160mm×45mm×8mm的钢板加工该零件,下列说法中不正确的是
信息技术试卷 第1页（共14页） 信息技术试卷 第2页（共14页） 绝密★启用前 2019年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 信息技术 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备 选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。) 1.下列有关信息的说法，正确的是 （ ） A .计算机中的信息是以十六进制形式存储的 B .计算机信息处理能力只与CPU 有关 C .离开计算机网络，信息便无法传递 D .使用加密技术可以提高信息的安全性 2.电子邮局协议（POP3）用于 （ ） A .从收件人电子邮件服务器中将邮件读到收件人计算机中 B .从发件人计算机中将邮件发送到发件人电子邮件服务器中 C .从发件人电子邮件服务器中将邮件发送到收件人电子邮件服务器中 D .从发件人计算机中将邮件发送到收件人电子邮件服务器中 3.下列应用中，没有体现人工智能技术的是 （ ） A .门禁系统通过指纹识别确认身份 B .某软件将输入的语音自动转换为文字 C .机器人导游回答游客的问题，并提供帮助 D .通过键盘输入商品编码，屏幕上显示出相应价格 4.下列关于Access 数据表的说法，正确的是 （ ） A .数据表中的字段数可以为0 B .同一数据表中各记录的字段数是相同的 C .数据表中有记录时，该表的字段类型无法修改 D .在数据表中不能通过“导入Excel 电子表格”的操作来添加记录 5.将十六进制数56转换成8位二进制数，再将该8位二进制数从左向右按两位一组依次分为4组，每组中的两位相互交换，得到新的8位二进制数，则新的8位二进制数对应的十六进制数是 （ ） A .D0 B .34 C .A9 D .65 6.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程后，输出c ，s 的值分别是 （ ） A .8，10 B .10，14 C .12，6 D .12，24 7.使用GoldWave 软件编辑某音频文件，选中其中一段音频后部分界面如图所示。下列说法正确的是 （ ） A .执行“淡出”命令后直接保存，音频文件存储容量与原来一样 B .执行“删除”命令后直接保存，音频文件存储容量与原来一样 C .执行“插入静音”命令，设置时间为4秒后直接保存，音频文件存储容量与原来一样 D .执行“更改音量”命令，将音量升高两倍后直接保存，音频文件存储容量是原来的两倍 -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效--- ------------- 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
1．如图所示是一款落地式衣架，方便人们就寝时，取放衣服等物品，很好地满足了人的需求，该技术产品对人的作用主要表现在（） A．发展人 B．保护人 C．解放人 D．限制人 2．如图所示是一款学生制作的斜拉桥模型，茅以升正是因为在桥梁设计方面的成就而被大家铭记，这体现了技术对人的作用是（） A．发展人B．保护人 C．解放人D．限制人 3．达芬奇虽然当年设计处直升机，但是却无法成功实现，这说明技术和设计的关系是（）A．技术是设计的基础 B．设计促进技术发展 C．设计是技术的基础 D．技术促进设计发展
3．如图所示是一款为公共休息区设计的室外休闲长椅，,除了具有椅子的功能，它还结合了可以健身锻炼的自行车，车内置发电装置，与旁边的路灯相连，从而提供照明。针对该设计，以下说法正确的是（） A．利用健身给路灯供电，符合可持续发展理念 B．该技术产品既具有椅子功能，又能锻炼及给路灯供电，体现了技术的综合性 C．该产品既健身，又休闲，体现了技术的两面性 D．接受锻炼的人锻炼时产生的电能却没有支付报酬，说明该产品没有专利性 4．如图所示是一款外围视觉眼镜概念设计，使用了菲涅尔透镜，可为赛车手提供超出普通人180°的视野，这样使赛车手更加迅速的观察周围的危机状况，从而减少头部转动。从人机关系角度分析，以下说法中正确的是（） A．超出普通人180°的视野，考虑了人的动态尺寸 B．增加的视野范围，实现了信息的交互 C．减少头部转动，实现安全目标 D．采用菲涅尔透镜，考虑了生理的需求 5．如图所示是一款电动独轮车，非对称设计、流线型轮廓，使其更具动感，首创便携式拉杆设计，骑行更安全，携带更方便，，置顶式控制系统，有效提升感应灵敏度。从人机关系角度分析，以下说法中不合理 ．．．的是（）
第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值： a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 二、技术的性质 1．技术的发展与发明和革新关系：b 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 技术与科学的区别与联系 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 三、技术的未来 技术的发展趋势，对技术的情感和理性态度：b 对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地看待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望，也隐含威胁，理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。 第二单元技术世界中的设计 一、技术与设计的关系 1．设计的内涵：b 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。） 2．技术与设计的关系：b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段）技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 二、设计中的人机关系 1．人机关系的含义：b 当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯） 2．人机关系在设计中要实现的目标：a ①高效人机协调，提供人的工作效率。例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。例：培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如：安全帽、安全带、课桌角等 3．在设计中如何合理运用人机关系：a 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系： ①普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异） ②静态的人与动态的人（例：宾馆床位之间距离的设计） ③人的心理需求和人的生理需求（例：咖啡屋设计以暖色调为主，办公空间一般应以冷色调为主） ④信息的交互（例：电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。案例：汽车的颜色） 三、技术试验及其方法 1．技术试验的重要性：b 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。（例：技术试验卫星） 重要性：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。（例：阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验）根据应用目的的不同分类，技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。 2．技术试验的常用方法：a ①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等。 ②模拟试验法：例：汽车碰撞试验；大坝水利试验(缩小比例模拟)等。 ③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等（用计算机模拟）。 ④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验 ⑤移植试验法：如：橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。许多生物领域的试验。 3．简单的技术试验：c 技术试验的实施与报告的写作 技术试验的实施步骤：制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论 技术试验试验报告项目包括：试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结 技术试验在设计中的作用 通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展。特别是在设计的后期，对设计进行综合性的整体试验，可以为设计的评价提供准确、客观的数据。 第三章设计过程、原则及评价 一、设计的一般过程 1．设计的一般过程： a ①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、⑤产品的使用和维护 方案优化可以对三种典型人群，即专家、潜在客户、用户进行征求意见。设计是一个动态的过程，有些阶段或步骤可能会出现一定的循环，不能将 科学是通过各种方法和实验，从而发现规律、理论，并予以验证和公式化的知识体系。如：牛顿发现万有引力、达尔文发现进化论、居里夫人发现镭等。技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。如：瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、恩格尔巴特发明鼠标、爱迪生发明电灯泡等 科学回答“是什么”“为什么”的问题技术则更多地回答“怎么办”的问题
期末考试知识点总结：一、概念 1.信息：指数据、信号、消息中所包含的意义。信息的特征：（1）载体依附性（2）可加工可处理性（3）可存储性（4）可传递性和共享性（5）时效性（6）真伪性（7）价值性 2.算法的特征： (1)有穷性(2)确定性(3)能行性(4)有0个或多个输入(5)有一个或多个输出 3.算法的表示方法：(1)流程图(2)自然语言(3)伪代码。算法的三种基本结构：(1)顺序模式(2)选择模式(3)循环模式 4.人工智能软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别和机器翻译 5.典型的网上的数据库应用系统有：①搜索引擎程序（百度、谷歌）；②列车时刻查询网站； ③论坛（BBS）；④在线图书馆；⑤邮箱和博客系统等 6.信息表达方式：语言、文字、图形、图像、声音和形体动作；信息表达技术：书籍、报纸、广播、电视、计算机和网络 7.收发电子邮件：如右图所示，假如小王同时给小李与小张发送了一封电子邮件，那么：小王使用了SMTP协议（过程1）将邮件从电脑发送到自己的邮件服务器；小王的邮件服务器使用了SMTP协议（过程4）将邮件发送到小张的邮件服务器；小李和小张打开电脑登录邮箱后，他们的邮件服务器使用了POP3协议（过程2和过程3）将邮件从邮件服务器接收到自己的电脑上。 8.媒体指承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术的特征：(1)集成性(2)交互性(3)实时性 9.多媒体作品的设计过程： 10.常见的多媒体数据文件格式
11.数据冗余 12.压缩方式 13.图形与图像的概念 （1）图形：指用计算机绘制的由简单的点、直线、曲线、圆、方框等基本元素组成的图。（2）图像：指的是实际景物的映象(例如用数码相机、扫描仪等输入设备获取的景物的映象)。
2013年9月普通高等学校招生浙江省统一考试 技术试题 第一部分通用技术（共90分） 注意事项： 1.选择题：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 2.非选择题：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。作图时，可先选使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。不能答在试题卷上。 一、选择题（本大题15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是 符合题目要求的） 1.如图所示为一款应用了高空风力发电技术的“风筝”式发电装置， 与常规风力发电装置相比，建造成本低，生产效率高，为开发新 能源提供了新途径。下列关于该技术的说法中不正确 ．．．的是 A.利用高空稳定风力资源体现技术的创新性 B.利用风力资源符合可持续发展理念 C.开发新能源体现技术的目的性 D.建造成本低，生产效率高体现技术的综合性 2.如图所示的图形化开关面板，按钮的布局和亮、灭状态 与室内灯一致，以利于快速地进行所需的操作。从人 机关系的角度分析，该设计主要实现了 A.高效目标 B.舒适目标 C.健康目标 D.安全目标 3.如图所示是一款水管密封试验装置。家庭装修时，为了快速检验水 管的密封性，用该装置将管内水压加压到正常工作压力的2～3倍， 并保压一段时间，根据压力变化情况判断水管是否泄漏。这种试验 方法属于 A.虚拟试验 B.优选试验 C.强化试验 D.模拟试验 4.如图所示的楼道转角休息椅，可供老年人上、下楼时中途休息。设计 该椅子时，以下设计分析中从“环境”角度考虑的是
A.为了不用时少占用空间，椅子的座板应可收起 B.为了帮助老年人落座、起立，应安装扶手 C.为了防止座板收起时人被夹伤，椅子应有防夹设计 D.为了使用时舒适、安全，椅子各部分应避免锐棱尖角 5.如图所示是一款壁挂式扬声器及其评价坐标图。扬声器一侧的平台可以放置手机，通过数据线连接手机播放音乐，同时给手机充电。根据该评价坐标图，以下说法中不恰当 ．．．的是 A.造型新颖 B.实用性强 C.价格低 D.适合多种场合 6.如图所示的尺寸标注中错误 ．．的是 的标注 的标注 的标注 的标注 7.用平锉进行锉削加工，不可能出现的表面是 8.小通家的简易电脑桌，使用一段时间后出现左右晃动。以下改进方案中，合理的是 9.如图所示的双层搁物架，中间搁板可以在导轨中抽拉，拉出状态下放置物 品时，搁板不会倾翻。搁板的截面为矩形，以下导轨截面结构中合理的是 10.如图所示是李新同学在通用技术课上用角铁制作的挂钩，以下工艺流程中合理的是
高中信息技术知识点 第一章《信息与信息技术》知识点 1.1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增殖的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 1.2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 1、信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。
2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及，进一步突破了时间和空间的限制； 第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代。 ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势 信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 （1）、虚拟现实技术：3D游戏等。 （2）、语音技术：语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）。 （3）、智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务（EC）等。 GUI：图形用户界DOS：磁盘操作系统CPU:中央处理器EC：电子商务 2、越来越个性化的功能设计 3、越来越高的性能价格比 电脑配置说明：Intel 奔腾4 2.8GHz(CPU即中央处理器)/256M（内存）/80GB（硬盘）/50X（光驱）/15’（显示器，对角线长度表示尺寸） 第二章《信息获取》知识点 2.1信息获取的一般过程 信息获取的一般过程是：定位信息需求，选择信息来源，确定信息获取方法、获取信息，评价信息
第一单元走进技术世界 技术就是人类为满足自身的需求与愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人与发展人的作用 ［保护人］(例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不 再恐慌) ［解放人］(例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) ［发展人］(例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。就是推动社会发展与文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值:c (1)依靠技术,人类得以利用自然与改造,并与自然保持与谐共处的友好关系。(例:都江堰、南水北调、西气东输) (2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例: 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新就是技术发展的核心。每一项技术的问世都就是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新与技术发明。技术创新就是一个艰难而曲折的历程。(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。) 2.技术的两面性:a 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。(例:电池可以带来光明与动力,也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别) 3.技术与科学的区别与联系:b 技术与科学的区别与联系 科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。 4.知识产权在技术领域的重要作用:a 知识产权就是人们基于自己的智力活动创造的成果与经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术与产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 对“技术的未来”的追思与憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地瞧待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望,也隐含威胁,理性地瞧待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。 第二单元技术世界中的设计 设计就是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。) 2.技术与设计的关系:b ①设计就是技术成果转化的桥梁与纽带。(例:白色污染与可降解餐具) ②设计促进技术的革新。 ③技术就是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现与实现。(例:早在16世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现) ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡) ⑤技术进步还促进人们设计思维与手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段与方法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段) 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等,艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”就是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯) 2.人机关系在设计中要实现的目标:a ①高效人机协调,提供人的工作效率。例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如:安全帽、安全带、课 桌角等 3.在设计中如何合理运用人机关系:a 如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要 考虑这些人机关系涉及哪些因素与技术指标,此外还就注意处理以下方面 的关系: ①普通人群与特殊人群(例:要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异) ②静态的人与动态的人(例:宾馆床位之间距离的设计) ③人的心理需求与人的生理需求(例:咖啡屋设计以暖色调为主,办公空间一般应以冷色调为主) ④信息的交互(例:电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。案例:汽车的颜色) 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。(例:技术试验卫星) 重要性:技术试验就是技术研究不可缺少的基本方法与手段,对技术应用的实现起到了有力的保障作用;技术试验可以使设计得以改进与完善,将设计的风险与失误降到最低。(例:阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验) 根据应用目的的不同分类,技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。 2.技术试验的常用方法:a ①优选试验法:例:不同品种水稻的对比试验等。 ②模拟试验法:例:汽车碰撞试验;大坝水利试验(缩小比例模拟)等。 ③虚拟试验法:例:计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等(用计算机模拟)。 ④强化试验法:例:砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验 ⑤移植试验法:如:橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。许多生物领域的试验。 3.简单的技术试验:c 技术试验的实施与报告的写作 技术试验的实施步骤:制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论 技术试验试验报告项目包括:试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结 技术试验在设计中的作用 通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展。特别就是在设计的后期,对设计进行综合性的整体试验,可以为设计的评价提供准确、
浙江通用技术高考试题及答案超清晰word版
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机密★考试结束前 2009年9月普通高等学校招生浙江省统一考试 通用技术试题 本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，第l卷l至4页．第Ⅱ卷5至8页。满分100分，考试时问90分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第I卷(共40分) 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。） 1、人类对电的需求量越来越大，从资源利用的可持续性角度来看，应当重点发展 A、太阳能发电、风力发电、核能发电 B、水力发电、燃油发电、风力发电 C、核能发电、燃煤发电、太阳能发电 D、燃煤发电、水力发电、风力发电 2、知识产权制度体现了在市场经济条件下，人们对知识的尊重和保护，下列对知识 产权制度理解正确的是 A、知识产权制度不允许专利所有权人对专利技术的垄断 B、所有技术产品都可以申请到专利权 C、所有技术产品都需要申请专利权 D、知识产权制度能使发明创造获得最大经济效益 3、目前，汽车一般都配备了安全气囊，有的汽车还配备了颈 部保护头枕，从人机关系角度分析，这些设计的作用是 A、提高车速，方便操作 第3 B、更符合人体的动态尺寸 C、满足特殊人群的需要 D、碰撞时保护乘驾人员 4、如图所示是一放大电路的线路图，该图中的元器件有： A、电阻、二极管、电池 B、电阻、三极管、电容 C、开关、三极管、电阻 D、电容、电阻、二极管
信息技术试卷 第1页（共12页） 信息技术试卷 第2页（共12页） 绝密★启用前 浙江省普通高中2019学考选考（18年11月） 信息技术 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备 选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。) 1.下列有关信息技术的说法，不正确的是 （ ） A .信息技术是伴随着计算机和互联网技术的发展而诞生的 B .信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术 C .信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等 D .物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点 2.电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是 （ ） A .URL B .SMTP C .HTTP D .POP3 3.使用Word 软件编辑某文档，部分界面如图所示。下列说法正确的是 （ ） A .实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B .删除图中批注后，批注对象和批注内容同时被删除 C .当前光标位于标题行，按“Delete ”键一次，“离”字被删除 D .拒绝文档中的所有修订后，文字“应该说”被保留 4.使用Access 软件打开数据库，部分界面如图所示。下列说法正确的是 （ ） A .“表1”中第1条记录的“借阅ID ”字段值一定为“1” B .“表1”中“是否赔偿”字段的有效输入值可以为“已赔偿” C .“表1”中不同记录的“图书编号”字段值可以相同 D .“读者信息表”中不能包含“读者编号”字段 5.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，分别输入35、50、60，则输出值依次为 （ ） A .10，3 B .10，4 C .7，10，4 D .10，12，3 6.下列关于多媒体技术的说法，正确的是 （ ） A .多媒体技术中的媒体是指承载信息的载体，如文字、声音、图形和图像等 B .多媒体数据压缩标准中，MPEG 是静态图像压缩标准，JPEG 是动态图像压缩标准 C .某软件能根据文本内容自动朗读，该功能主要应用了多媒体技术中的语音识别技术 D .智能手机的指纹识别功能，主要应用了多媒体技术中的OCR 技术 7.使用UltraEdit 软件观察字符“A-Za-z0-9”的内码，部分界面如图所示。 （ ） 下列说法正确的是 A .字符“F ”、“d ”、“6”的内码值由小变大 B .字符“a ”与“A ”内码值之差的十进制表示为20 C .字符“2”内码值的二进制表示为“00000010” D .图中所有字符内码值的十进制表示均小于128 8.使用Photoshop 软件制作“阅读”作品，部分界面如图所示，将作品存储为JPEG 格式文件“阅读.jpg ”。关于文件“阅读.jpg ”，下列说法正确的是 （ ） -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ---------------- 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
浙江省高考通用技术模拟试卷以及答案
2010–2011浙江省通用技术高考模拟试卷1 说明：1．本试卷分为试卷I（选择题）和试卷II（非选择题），全卷共27小题，满分100分。考试时间90分钟。 2．请将正确的答案和解题过程写在答题卷相应的方框内，考试结束只交答题卷。 试卷I 一、选择题（本大题20小题，每题2分，共40分。在给出的四个选项中，选出一个最佳选项。） 1．现在，许多技术先进的船只上都装备了全球定位系统，但用指南针和观星的方法导航仍然是船员必须掌握的基本技能。以下说法错误的是（ D ）A．这说明技术是在不断发展的 B．这说明技术不是简单的替代 C．为了满足时代的发展，更先进的技术得到了广泛的使用 D．这说明技术具有两面性 2．运动服装既能显露出蓬勃的朝气，又能张扬好动的青春活力（如图所示），深受许多学生们的喜受，运动服装选择的布料往往比一般衣服的材料具有更大的伸展性（弹性），这主要为了考虑（ B ） A．普通人群与特殊人群 B．静态的人与动态的人 C．人的生理需求与人的心理需求 D．信息的交互 3．卡拉OK此项发明改变了全世界无数人的娱乐生活，在当今社会非常盛行（如图所示）。但它的发明者日本人井上大佑先生并没有因此而富起来，因为他推出自己作品前，事先没有做以下哪件事（ C ） A．明确问题 B．设计的交流 C．申请并获取专利 D．技术更新 4．随着半导体材料技术的出现，推动了现代电子、通讯、网络技术的迅速发展，各种款式新颖、经济实用、功能强大的电子产品被设计出来。这主要反映了技术与设计的什么关系（ A ） A．技术发展对设计产生重要影响 B．设计是技术发展的重要驱动力 C．技术无需设计，可以任意发展 D．技术的发展需要设计 5．如图所示是各种剪刀，这些剪刀的设计主要体现了设计的（ C ） A．综合原则 B．经济原则 C．实用原则 D．美观原则 发剪解剖剪家用剪刀枝剪 6．在设计如图“中学生使用的台灯”过程中，有如下环节： ①进行稳定性、绝缘性能等方面试验 ②通过设计分析，制定并筛选出最佳设计方案 ③制作台灯原型 ④对各班进行问卷调查，包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等 以下先后顺序正确的是（ A ） A．④②③① B．②④③① C．④③①② D．②④①③ 7．某设计师设计出一图纸后，并标注其比例是10：1，某边长的实际长度是200mm，他需要在图形中标注此边长，应标注为（ B ）A．20 B．200 C．2000 D．200cm 8．下列产品不可能是标准件的是（ D ） 第3题图 第6题图 第2题图
模拟演练 1.(2017 新高考联盟第二次联考,7,2 分) 制作支架的过程中, 以下操作中不正确的是( ) A. 使用划规划弧线时, 尽量一次划成 B. 使用钢锯锯割时, 尽量多使用锯条的中间部分 C. 用平锉锉削支架的弧面部分 D. 钻孔时带防护眼镜 答案 B 本题考查金工操作要领。锯割时锯程要长, 尽量让锯条的所有齿均参与锯割, 因此B 项符合题意。 2.(2017 浙江温州9 月模拟,5,2 分) 在加工制作三角架过程中, 将大小合适的角铁加工成如图所示的形状, 下列工具中, 组合正确并且用到的是( ) A. 活扳手, 手钳 B. 钢丝锯, 台虎钳 C. 样冲, 锉刀 D. 划针, 角尺 答案 D 本题考查金工工具的选择。该三脚架的加工需要在角铁的一侧面加工一个等腰直角三 角形的缺口, 需要划针和角尺,D 项正确。A 项工具不需要使用;B 项钢丝锯是木材的锯割工具, 且与台虎钳的组合也不正确;C 项两个工具都需要用到, 但组合不正确, 因此A、B、C项错误。 3.(2017 浙江金华8 月联考,6,2 分) 下列关于钻孔操作中, 说法正确的是( ) A. 夹持工件可用台虎钳, 但须拧紧锁紧手柄 B. 可用样冲在钻孔处划上十字线, 并在十字线的交点用样冲冲眼 C. 钻孔后为提高内壁精度, 可用圆锉锉削内壁 D. 钻孔时要锁紧锁定手柄, 并旋转进给手柄 答案 D 本题考查金工操作要领。钻孔时应使用平口钳或手钳夹持工件而非台虎钳, 应使用划针划十字线, 钻孔后不需要锉削, 因此A、B、C 项错误,D 项正确。 4.(2017 浙江绍兴模拟,6,2 分) 小明要在通用技术实践课上, 用角铁加工如图所示的支撑连接件。以下操作和工艺方法合理的是( )
第二部分通用技术(共35分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示的背包上装有太阳能电池板。下列说法中不正确的是 A.太阳能电池技术的发展对背包的设计产生影 B.能对手机等数码产品充电,体现了技术的目的性 C.增加了背包重量,体现了技术的两面性 D.应用了多学科知识,体现了技术的综合性 第1题图 2.在电水壶设计中,为了实现合理的人机关系,从信息交互角度考虑的设计是 A.弧形手柄 B.可收纳绕线盘 C.水垢过滤网 D.加热指示灯 3.小明尝试设计一款小木凳,从结构强度和稳定性的角度分析,下列设计方案中不合理的是 4.根据轴测图判断三视图中缺少的图线有 A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 第4题图
5.如图所示是一种压紧装置示意图。在力F作用下,加力杆通过连杆带动压杆将物体压紧支撑杆1、支撑杆2、销轴的主要受力形式是 A.支撑杆1受压、支撑杆2受压、销轴受弯曲 B.支撑杆1受压、支撑杆2受拉、销轴受弯曲 C.支撑杆1受压、支撑杆2受压、销轴受剪切 D.支撑杆1受拉、支撑杆2受压、销轴受剪切 第5题图 6,小明用10mm厚的木板制作一个粉笔盒,板与板之间的连接方式不合理的是 A.铆接 B.胶接 C.榫接 D.铁钉连接 7.如图所示为某单位高纯度水制作流程示意图。以下对该流程的分析正确的是 第7题图 A.紫外灯与蒸馏器是串行环节 B.纯化水经紫外灯消毒,可以用作注射用水 C.预过滤环节与精滤环节的时序可颠倒 D.清洗用水从二级反渗透环节后取用,会提高生产成本 8.根据消防要求,仓库、图书馆等场所需要安装火灾自动报警控制系统。如有火灾发生,烟雾探测器检测到室内的烟雾信号,经控制电路分析处理后,驱动扬声器发出报警声。下列对该控制系统的分析中不正确的是 A.被控对象是扬声器 B.输出量是报警声 C.控制量是烟雾的浓度
2010–2011浙江省通用技术高考模拟试卷1 说明：1．本试卷分为试卷I（选择题）和试卷II（非选择题），全卷共27小题，满分100分。考试时间90分钟。 2．请将正确的答案和解题过程写在答题卷相应的方框内，考试结束只交答题卷。 试卷I 一、选择题（本大题20小题，每题2分，共40分。在给出的四个选项中，选出一个最佳选项。） 1．现在，许多技术先进的船只上都装备了全球定位系统，但用指南针和观星的方法导航仍然是船员必须掌握的基本技能。以下说法错误的是（ D ）A．这说明技术是在不断发展的 B．这说明技术不是简单的替代 C．为了满足时代的发展，更先进的技术得到了广泛的使用 D．这说明技术具有两面性 2．运动服装既能显露出蓬勃的朝气，又能张扬好动的青春活力（如图所示），深受许多学生们的喜受，运动服装选择的布料往往比一般衣服的材料具有更大的伸展性（弹性），这主要为了考虑（ B ） A．普通人群与特殊人群 B．静态的人与动态的人 C．人的生理需求与人的心理需求 D．信息的交互 3．卡拉OK此项发明改变了全世界无数人的娱乐生活，在当今社会非常盛行（如图所示）。但它的发明者日本人井上大佑先生并没有因此而富起来，因为他推出自己作品前，事先没有做以下哪件事（ C ） A．明确问题 B．设计的交流 C．申请并获取专利 D．技术更新 4．随着半导体材料技术的出现，推动了现代电子、通讯、网络技术的迅速发展，各种款式新颖、经济实用、功能强大的电子产品被设计出来。这主要反映了技术与设计的什么关系（ A ） A．技术发展对设计产生重要影响 B．设计是技术发展的重要驱动力 C．技术无需设计，可以任意发展 D．技术的发展需要设计 5．如图所示是各种剪刀，这些剪刀的设计主要体现了设计的（ C ） A．综合原则 B．经济原则 C．实用原则 D．美观原则 发剪解剖剪家用剪刀枝剪 6．在设计如图“中学生使用的台灯”过程中，有如下环节： ①进行稳定性、绝缘性能等方面试验 ②通过设计分析，制定并筛选出最佳设计方案 ③制作台灯原型 ④对各班进行问卷调查，包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等 以下先后顺序正确的是（ A ） A．④②③① B．②④③① C．④③①② D．②④①③ 7．某设计师设计出一图纸后，并标注其比例是10：1，某边长的实际长度是200mm，他需要在图形中标注此边长，应标注为（ B ）A．20 B．200 C．2000 D．200cm 第3题图 第6题图 第2题图