玉山一中2016-2017学年第一学期高二第一次月考
历史试卷
考试时间：90分钟总分：100分命题人：陈宝雪审题人：吴华敏
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1、战国时期，在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于
善也”的著名思想家是
A．孟子B．荀子C．墨子D．韩非子2、南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想的共同之处是
A．知行合一，都产生于心B．人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽C．心就是理，心外无物D．只有探究万物，才能得到其中的“理”
3、英国著名学者罗素评价西方人文精神的发展历程是“从古代的朦胧稚嫩发展到明确成熟”。
其中“朦胧稚嫩”时期的标志性理论是
A．要有勇气运用你自己的理智B．人是“宇宙的精华，万物的灵长”C．信仰上帝即可得救D．人是万物的尺度
4、明朝后期的李贽“离经叛道”，自称异端，向正统思想的挑战，文艺复兴时期的薄伽丘
在《十日谈》中抨击封建道德和教会的禁欲思想，二者本质上反映
A．资产阶级反封建的要求B．封建君主专制统治的腐朽和没落C．城市商品经济发展，市民对通俗文化的要求D．资本主义萌芽时期个性解放的要求5、“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观
众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者的主要观点是
A．彻底否定了神学权威B．肯定了人的价值和尊严
C．猛烈抨击了封建制度D．促进了资本主义的发展
6、法国的启蒙思想家伏尔泰在《论孔子》中写道：“没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布
了更有用的真理。”在伏尔泰和一大批思想家的推动下，“己所不欲，勿施于人”被写入《法兰西共和国宪法》。这从本质上说明
A．法国启蒙思想家和孔子思想一脉相承B．启蒙思想家借用孔子宣传资产阶级思想
C．法国大革命时期中法之间文化交流频繁D．中国传统儒家思想对法国大革命产生了根本性影响
7、卢梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了……不
久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”。这段话表明卢梭认识到了A．奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象B．专制统治致使人民贫困和遭受奴役
C．争夺食物是人类冲突的重要原因D．财产私有制是人类不平等的根源8、马丁路德曾说：“除了以《圣经》为根据证明我是错误的以外，我将永不改悔。”“每
一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。”这表明该宗教改革家
A．批判神权统治，否定宗教礼仪，鼓吹人性解放
B．否定教会高于国家的思想，要建立本民族教会
C．使人们以本民族语言解读《圣经》，与上帝直接对话
D．主张“信仰得救”，给人以精神的自由
9、韩非子“以法为本”中的“法”与孟德斯鸠《论法的精神》中的“法”对君权的作用
A．完全一致B．正好相反C．大同小异D．互为补充
10、高劳在《东方杂志·农村之娱乐》一文中写道：“豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄
勉其弟，多举戏曲上之言辞事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。”这段材料主要反映的戏曲功能是
A．休闲娱乐B．社会教化C．普及历史知识D．保存历史资料
11、宋朝时一次宫廷画院考试，以“野水无人渡,孤舟尽日横”为题。应试画作多为岸边泊着
一条空船,船边蜷着一只鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦。而获得第一名的画卷上，画的是一个船夫悠闲地躺在船尾,独自吹笛。这反映了宋代绘画注重
A.山水景物
B.情趣意境
C. 真实情景
D.人物形象
12、某书云中国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，
而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明
A．未能推进中国社会根本性的变革B．对西方科技产生了爆炸性影响
C．指南针被郑和用于著名的远航D．改变了整个世界事物面貌和状态13、据美国盖洛普公司在20 世纪90年代的三次民意调查显示，坚信上帝造人的美国成年
受访者达44%以上；作为达尔文故乡的英国相信“物种的进化非由神定”的人也不到4成。这说明科学和宗教在人类起源问题上的分歧仍然很大。这一分歧的根源在于
A．教育的进步状况B．世界观的认识差异
C．科学的发达程度D．生产力的水平高低
14、张之洞在《劝学篇》说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不
必尽索之于经文，而必无悖于经文。”下列观点突破了张之洞主张的是
A．“师夷长技以制夷”B．“中学为体，西学为用”
C．“一切要其大成，在变官制” D．“忠信为甲胄，礼义为干橹”
15、“人们由此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转
的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。”上述认识的产生是由于
A．伽制略自由落体定律的提出B．爱因斯坦相对论的创立
C．普朗克量子力学理论的问世D．牛顿经典力学体系的建立
16、孙中山认为：“可说民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便
是。”“民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心”。在此孙中山强调
A．解决民生问题是国家之根本B．应通过合理分配社会财富改善民生C．民生主义是三民主义的核心D．民生问题解决就是政治问题的解决17、毛泽东思想的形成与发展大致经历了国民革命时期、土地革命时期、抗日战争时期与社
会主义革命和建设时期四个阶段。毛泽东在第三阶段的理论的贡献在于
A．创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想
B．提出中国革命“两步走”战略，系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念
C．分析中国社会形态和阶级状况，坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争
D．创造性地提出了人民民主专政的理论，采用民主方法解决人民内部矛盾的问题18、全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容
上讲最主要的不同点是
A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张
B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术
C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化
D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张
19、1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，美国人曾预言中国五年内不会有运载工具。西方
记者称中国“有弹无枪”。打破这一预言的是中国
A．第一颗氢弹爆炸成功B．第一颗导弹发射成功
C．“东方红一号”发射成功D．“神舟”飞船发射成功
20、“‘两弹一星’，使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关会战中，
先后有26个部、委，20个省、市、自治区，包括900多家工厂、科研机构、大专院校
参加，为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器、设备和原材料。”以上材料不能说明
A．“两弹一星”同时带动了各类学科的研究和发展
B．“两弹一星”的开发成功是国家综合科技能力提高的体现
C．开发“两弹一星”，最主要是为了增强民族的凝聚力
D．“两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、自强不息、协同合作的精神
21、20个世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”；毛泽东在中国提出农
民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路；30年代罗斯福在美国推行“新政”；90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场，”倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是
A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B．社会主义和资本主义制度在相互竞争中发展
C．伟大人物对历史前进有巨大推动作用
D．“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的
22、法国艺术评论家丹纳曾说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，必须正确地设想他们所
属的时代精神和风俗概况”，要理解巴尔扎克的《人间喜剧》，我们应了解的重大历史事件是
A．文艺复兴B．启蒙运动C．法国大革命D．工业革命
23、“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形、扭
曲和夸张的笔触以及几何彩块堆积、造型抽象,表现了痛苦、受难和兽性，表达了多种复杂的情感。”文中的他是
A.达芬奇
B.莫奈
C.塞尚
D.毕加索
24、19世纪中前期，对欧洲来说，是疾风暴雨的革命与波澜起伏的改革的时代。革命或改
革相继成功后的欧洲各国并没有出现一些思想家所描绘的美好景象，人们对日益尖锐的社会矛盾与危机感到失望与不满。由此文学艺术领域兴起的流派，其代表作有
①
《自由引导人民》②《老人与海》③《日出印象》④《巴黎圣母院》
A.①③④
B.②③
C.②③④
D.①④
25、《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影，它讲述在2012年世界末日到来时，主人公
以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元，2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术
A．渗透了大国的强权意识和价值观B．折射出西方文明的强大生命力
C．能够唤起人类对自身命运的思考D．是投机商人成功的赢利性商业炒作
二、非选择题
26、(22分)一个国家的未来取决于年轻一代成长的综合素质的发展，而人综合素质的提高则
取决于所受的教育。阅读下列材料，并回答问题：
材料一孔子是私学教育的鼻祖，但在《史记孔子世家》的记载中，有许多同时代的隐士对于“知其不可为而为之”的孔子极尽嘲笑之能事，或讽刺他“四体不勤，五谷不分”；或嘲笑他“自腰以下不及禹者三寸，垒垒若丧家之犬”等。
（1）依据材料一和所学知识，概述孔子创办私学的重大贡献，（2分）分析当时“矮化”
孔子的原因。（4分）
材料二太学是中国古代的大学。汉武帝时，董仲舒提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。武帝建元六年(公元前135年)在长安设太学。太学之中由博士任教授，初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
（2）依据材料二并结合所学知识，分析董仲舒建议办太学的目的是什么？(4分)产生了怎样的历史影响？(4分)
材料三北京大学创立于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，1910年京师大学堂开办分科大学，共开办经科、法政科、文科、格致科、农科、工科、商科，设十三学门，一个近代意义的综合性大学初具规模。
（3）根据材料二、材料三，京师大学堂分科办学后的教学内容与古代太学相比有何相同之处？(2分)又有何新的时代特点？(2分)
材料四“文革”后第一次高考的考场图
（4）结合材料四和所学知识回答，20世纪70-80年代，
邓小平为我国科教文化事业的复兴作了哪些努
力？（4分）
27、(28分)阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一17世纪，中国明朝的黄宗羲认为私利是与生俱
有的，正是由于有个体的私利，才合成了天下的公利。
他主张君臣应该合理分配职权，立“天下之法”，废
“一家之法”。
18世纪，法国的孟德斯鸠认为一切存在物都有他
们的法，人在自然状态下，应当首先想到如何保存自己的生命。他主张将国家权力分为立法、行政、
司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌管。
（1）依据材料一，概括黄宗羲与孟德斯鸠主张的共同点。（4分）结合所学知识，分析这些共同点反映的历史状况。（4分）
材料二明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和国这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与1 8世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。
——张岱年、方克立《中国文化概论》
（2）如何理解材料二“中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴”？（6分）
材料三这三期间思想的进步，试把前后期的人物做个尺度来量他一下，便很明白：第一期，如郭嵩焘、张佩纶、张之洞等辈，算是很新很新的怪物。到第二期时，嵩焘、佩纶辈已死去，之洞却还在。之洞在第二期前半，依然算是提倡风气的一个人，到了后半，居然成了老朽思想的代表了。在第二期，康有为、梁启超、章炳麟、严复等辈，都是新思想界勇士，立在阵头最前的一排。到第三期时，许多新青年跑上前线，这些人被挤落后，甚至已经全然退伍了。这种新陈代谢现象，可以证明这五十年间思想界的血液流转得很快，可以证明思想界的体气实已渐趋康强。
（3）材料三中梁启超归纳的第一期、第二期、第三期各指什么？有什么史实依据？（6分）材料四思想市场指的是思想有自由表达的环境，百家争鸣，执政者不但不禁锢思想，反而着力创造思想自由的氛围，鼓励思想论争，自己则对救时主张择善而从。我国历史上曾两次出现了思想市场——春秋战国时代和民国初年五四时期。……改革需要新思维，需要新的理论、新的思想、新的见解，需要各方人士为改革出谋献策。……中国的改革发展需要“思想市场”。
——袁刚：《思想市场会使中国更有前途》，《人民论坛》2012年11月
（4）中国的改革发展需要“思想市场”。从政治、经济、文化、外交四个角度阐述今天我国形成思
想市场的良好条件。（8分）
高二第一次月考历史试卷选择题（30×2） 1大约在公元前9～前8世纪，雅典城邦国家渐成雏形，其标志有（） ①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立 ②氏族成员逐渐分化为贵族和平民 ③阿提卡地区部落的形成④公民陪审法庭的设立 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于（） ①平民②奴隶⑧工商业奴隶主④外部城邦 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 3．梭伦的诗歌中写道："你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人， 应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。"这主要是针对哪些人而言（）A．雅典的自由民 B．雅典贵族 C．雅典的执政官 D．雅典平民 4．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说："我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竞至陷于绝境。"梭伦说雅典"陷于绝境"是指（）A．雅典面临外族入侵的危险B．贵族与平民的矛盾斗争激烈 C．奴隶主贵族之间的斗争 D．自然灾害的威胁 5．下列对梭伦改革后的雅典公民大会的表述，不正确的是 A．有权决定战争、媾和等国家大事 B．有权选举国家公职人员 C．成为事实上的国家最高权力机关 D．享有最高的司法裁判权力 6．财产等级制度确立的意义是 ①打破了贵族政治专权的局面 ②使工商业奴隶主分享了政治权利 ③使下层平民获得一定的公民权利 ④彻底消灭了氏族制度 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②④ 7．在梭伦改革中能体现其倾向于平民的措施是 ①颁布"解负令" ②发展工商业 ③使公民大会成为最高权力机关 A．①②③ B．②③ C．①② D．①③ 8．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族"严厉"的是 ①颁布"解负令" ②实行财产等级制度 ③设立四百人会议④设立陪审法庭 ⑤鼓励发展农工商业 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 9．梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为
高二第一次月考历史试题 一、择题(3*25=75分) 1．标志世界历史进入由资本主义向社会主义过渡新时期开始的重大历史事件是C A第一次世界大战的结束 B 匈牙利苏维埃共和国的建立 C俄国十月革命的胜利D．德国十一月革命的爆发 2．俄国十月革命爆发的最根本原因是A A俄国已具有帝国主义的基本特征B第一次世界大战 C严重地保留着封建农奴制残余 D 无产阶级力量强大 3．世界上第一个工农苏维埃政府成立后采取的哪项措施最能反映当时俄国人民 的迫切愿望 D A由工人对一切企业生产实行监督B．将银行、铁路、大工业等收归国有 C没收地主土地，无偿分配给农民耕种D．签订布列斯特和约，退出世界大战4．俄国十月革命中干涉与反干涉的斗争反映的实质是C A协约国帝国主义霸权主义政策B俄国与协约国帝国主义的矛盾 C俄国无产阶级与协约国帝国主义的矛盾D．国际资产阶级和国际无产阶级的矛盾5．下列关于新经济政策的表述不确切的是D A实质是无产阶级同广大农民群众的联盟 B．它的实施表明布尔什维克党放弃了从战时共产主义政策直接过渡到社会主 义的设想和实践 C．是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果 D．不是向社会主义过渡的正确途径 6．新经济政策和战时共产主义政策C A．性质相同内容相反 B 互为补充取长补短 C．前者是对于后者的继承和发展 D 性质和内容都相反 7 下列各项中，不属于列宁《四月提纲》，内容的是A A 要摆脱掠夺性的帝国主义战争B全部政权转归工兵代表苏维埃 C从资产阶级民主革命向社会主义革命过渡D·政权转归无产阶级和贫苦农民8．对甘地提出的“非暴力不合作计划”的全部内涵最确切的理解应是C A 以非暴力的手段反抗英国殖民统治者B，以不合作的态度抵制英国殖民统治者C，采取和平和合法的手段取得印度自治D．以和平的手段抗议英国殖民当局的压迫9．一战后，土耳其凯末尔革命成功的最主要原因是C A．得到了苏俄的大力援助B．协约国之间宰割土耳其时矛盾重重C。反帝反封建斗争有广泛的社会基础D，入侵国希腊军队的力量弱小 10．一战后民族解放运动呈现出多种类型和不同发展的道路的原因是A A各国发展的不平衡性 B 各种社会制度不同 C各国经济水平不同D．各国的阶级力量不同 11．一战后，下列国家进行反英民族解放斗争的有D ①印度②朝鲜③埃及④土耳其
高二下学期历史第一次月考试卷 一、单选题 1. 春秋战国时期，孝的对象由西周时期的“神祖考妣”转变为“父”，表现形式由西周时期的祭祀变为相对简单的“养”、“敬”。秦汉时期，孝的对象主要是“父母”，孝的表现形式是日常生活中相对具体的“养”、“敬”、“顺”等。这一变化反映出（） A . 人们生活中心发生一定变化 B . 父系血缘权威开始得到重视 C . 宗法血缘关系日益走向崩溃 D . 儒家伦理道德成为正统观念 2. 1960年新疆吐鲁番阿斯塔那唐墓出土了一卷文书，是唐景龙四年（公元710年）一名叫卜天寿的12岁学生的“家庭作业”，作业是抄写《论语·郑氏注》，抄写完后，卷末附了一首打油诗：“写书今日了，先生莫咸池，明朝是贾日，早放学生归。”这份文书的史料价值在于证实（） A . 《论语》上升为经的时间是在唐代 B . 五言诗起源于唐代西北地区民间 C . 儒家文化在当时吐鲁番地区流传 D . 科举制与唐诗繁荣存在因果关系 3. 唐代女服空前繁荣，主要特征表现为风华美丽、雍容大度的款式：不拘一格、个性突出的穿着，崇尚阳刚、盛行胡风的时尚；而宋代女服一反唐代时期的绚丽和开放，出现内敛、拘谨而又不乏一种淡雅精致的风格。出现上述变化的主要原因是（） A . 专制权利的失控 B . 程朱理学逐渐盛行 C . 商品经济的发展 D . 民主思想的出现 4. “扬州八怪”是一群聚集在扬州的画家共同形成的一个画派，也称“扬州画派”。清朝中期，扬州富裕的盐商喜欢用活泼的、有生命力的绘画来装饰家园，扬州
画派就是中国富有的商贾支持绘画的重要见证。扬州的画家们继承了明朝城市市民绘画的传统，把书法、诗歌、绘画与篆刻融合起来，趣味表现更加自由，颜色更加鲜明，有活泼积极的入世精神。据此，可以判断“扬州八怪”的出现（） A . 标志着绘画开始成为一门独立的艺术 B . 完全摆脱了文人画的影响 C . 反映商品经济发展后的市民文化需求 D . 反映了清朝君主专制弱化 5. 孙中山曾说：“中国古昔有唐虞之揖让，汤武之革命，其垂为学说者，有所谓‘天视白我民视，天听自我民听’；有所谓‘闻诛一夫纣，未闻弑君’；有所谓‘民为贵，君为轻’。此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美。”这表明他（） A . 纯粹学习西方民主思想 B . 汲取了古代的民本思想 C . 以推翻满清帝制为目标 D . 侧重借鉴美国共和制度 6. 美国学者肯·沃尔夫在《大历史视野》中比较东西方古代两位哲学家的观点时指出：（他们）的观点中有那么多的相似之处，不免叫人惊讶。（比如）两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝对的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。（他们）两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。沃尔夫比较的两位哲学家是（） A . 老子和苏格拉底 B . 孔子和柏拉图 C . 孟子和亚里士多德 D . 韩非和柏拉图 7. 文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福，启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从中可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期相比，突出强调了（） A . 构建民权政府 B . 批判神权统治 C . 鼓吹人性解放 D . 主张平等自由 8. 英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17世纪一
2016--2017学年高二下学期历史月考试卷 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。每小题只有一个选项符合题意。） 1、公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新改革，其要解决当时的主要社会矛盾是（） A．平民与贵族的矛盾 B．奴隶主与奴隶的矛盾 C．奴隶主与平民的矛盾 D．统治者内部之间的矛盾 2、梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则，使下层平民获得了一定公民权利的重大举措是（） A．规定公民大会为国家的最高权力机关 B．按财产多少将雅典公民划分为四个等级 C．废除平民的公私债务，土地归还平民 D．建立“四百人会议” 3、下列变法措施中有利于确立封建地主阶级政治地位的有（） ①实行二十等爵制②实行连坐法③废除世卿世禄制④“燔诗书而明法令” A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4、“商君虽死，秦法未败”造成这种现象的最根本因素是（） A．变法满足了新兴地主阶级的利益 B．变法顺应了从奴隶社会向封建社会过渡的历史潮流 C．变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势 D．变法有利于封建社会经济的发展 5、下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符的是（）A．北方统一的实现 B．鲜卑族封建化进程的深化 C．北方民族大融合 D．北方经济的发展 6、下列关于北魏均田制的说法不正确的是（） ①政府把地主多占的土地分配给农民②均田制确立了受田农民对土地的完全所有权③均田制使农民获得了一定的土地,促进了社会经济的发展 ④均田制限制了官僚地主对土地的占有⑤均田制解决了土地兼并问题 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①② 7、梭伦的演说词中提到：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境”，我们可以从中看出（） ①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐
儋州市第二中学2016届高二第一学期月考考试试题 理科历史 注意事项： 1. 本试卷为试题卷，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。请将答案写在答题卡上，写在试题卷上无效。 2. 本试卷满分100分，考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分） 1、新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在（） A.国家控制了一切经济命脉 B.无产阶级掌握了国家政权 C.在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产 D.建立社会主义经济基础 2、读表，苏俄(联)粮食作物耕作面积和产量得到发展主要得益于（） A．战时共产主义政策的实施B．社会主义政权建立 C．苏俄彻底粉碎外来的干涉D．新经济政策的实施 3、一些史学家认为：“以‘一半是失败，因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼 光来看，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们的理解和尊敬。”上述观点表明赫鲁晓夫的改革( ) A．彻底冲破了苏联原有模式的束缚B．打破了单一的公有制 C. 抛弃了以计划经济为主导的模式D．在一定程度上冲破了原有观念的束缚 4、有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送 上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。” 据此可知该学者（） A．赞同列宁的新经济政策B．客观评价了战时共产主义政策 C．认为斯大林模式有合理之处D．否认赫鲁晓夫改革的必要性 5、列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行 动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是（） 第 1 页共4 页
2017-2018学年第二学期月考高一年级历史试卷 满分100分，考试时间90分钟 2018年3月 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 雅典的“海岸派”主张进行温和的社会变革，主要是为了 A. 打破贵族的政治专权 B. 改变受奴役的状况 C. 为工商业发展开辟道路 D. 加强雅典的国防实力 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，雅典的“海岸派”代表工商业奴隶主的利益，其主张温和的社会变革是因为要为工商业发展开辟道路，故C 项正确；“海岸派”就属于贵族，不受奴役，故AB项错误；他们的主张和雅典的国防力量无关，故D项错误。 2. 公元前8世纪后，关于雅典经济迅速发展的表述，正确的是 ①雅典农业、手工业都有一定程度的发展 ②工商业有了较大的发展 ③生产技术如造船技术有了很大的提高 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】公元前8世纪后，随着铁农具的广泛使用，雅典农业生产力大为提高，手工业、造船业也获得发展，商业贸易日趋繁荣，故①、②、③都正确，故D正确，ABC都错误。故选D。
3. 下图展示的是古代雅典的轻装步兵，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。轻装步兵装束简单，手持简易的武器。在梭伦执政时期，轻装步兵主要来源于第四等级，主要是因为该等级。 A. 政治地位较高，很少参与作战 B. 交纳赋税太多，无力参与作战 C. 拥有财产较少，所尽义务较小 D. 拥有财产较多，所尽义务较小 【答案】C 【解析】根据财产等级制度的规定，第四等级由于拥有财产较少，所尽义务较小，所以轻装步兵主要来源于第四等级，即选C是符合题意的，正确；第四等级政治地位低，选项A不符合题意，排除；第四等级交纳赋税太少，选项B不符合题意，排除；第四等级拥有财产较少，选项D不符合题意，排除；故本题选C。 4. 著名的哲学家黑格尔曾说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有一部分人知道自己是自由的。”其中的“一部分人”是指古希腊的。 A. 贵族阶层 B. 成年男性公民 C. 工商业阶层
2019学年高二历史上学期第一次月考试题 第I卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共66分） 1．先秦有思想家认为：“凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬”。这体现了 A．民贵君轻的主张B．追求精神自由的倾向 C．克己复礼的思想D．讲求实际功利的精神 2．孔子曾说：“谁能出不由户？何莫由斯道也？”孟子也说：“仁，人之安宅也；义，人之正路也。旷安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉！”董仲舒也认为：“夫仁人者，正其谊不谋其利，明其道不计其功。”据此可知，三人都 A．代表了中国古代的宗教信仰B．体现了不同时期儒家思想的治国之道 C．体认、遵循和信奉仁义之道D．提升了儒家思想在当时的地位和影响 3．下表是有关孔子诞辰的记载，据此可以得出较为合理的推论是 A．《公羊传》成书最早，故说法最可信 B．《史记》记载最详细，故说法最可信 C．海昏侯墓葬文物是地下最新发现，故说法最可信 D．“纸上之材料”应与“地下之新材料”相互印证 4．春秋战国民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天人关系）方面，突出人的地位；在
人类社会关系（君民关系）方面，强调民的作用。这种民本思潮 A．证明了儒家思想成为主流B．成为了秦国统一的指导思想 C．反映了天命观念影响深远D．有利于缓和紧张的社会矛盾 5．春秋战国时期，孔子主张“仁”和“礼”，法家强调“法”和“刑”，老子强调自然的静态平衡，这些主张的共同之处是 A．重视人与人之间的平等关系B．重视协调人与自然的关系 C．都阐释了各自的“和谐”思想D．都体现“礼”、“法”并用思想 6．老子说：“故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”，这意味着 A．老子认为仁礼很重要B．老子把道德仁义礼等量齐观 C．老子认为道是最高境界D．老子融合了道家和儒家思想 7．春秋战国时期，出现了“百家争鸣”的局面。下列学派，对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国起到重大作用的是 A．儒家B．道家C．法家D．墨家 8．易中天教授曾经评价先秦某思想家说：“在他心目中，‘民权高于君权’。在他看来，君权虽为天授……名为天授，实为民授。”以下各项中，能够为上述观点提供依据的是 A．“我无为而民自化”B．“君君、臣臣、父父、子子” C．“抱法处势则治，背法去势则乱”D．“民为贵，社稷次之，君为轻” 9．萧公权说：“董子虽以言灾异下吏，然观汉书‘天文’、‘五师’两志所述，足知‘天人相与’已成为西京之显学，而仲舒乃其重要之大师。抑吾人当注意，董子言天人，其意实重革命而轻受命，详灾异而略祯祥。”他认为该学说 A．遭到了封建士大夫的批判B．迎合君主谋取权位的需要 C．限制君权以防止专制弊端D．鼓吹革命推动反专制斗争
高二历史上第一次月考试卷 一、选择题 ．新航路的开辟导致欧洲封建主阶级的衰落，主要是因为新航路的开辟使 ?．封建主所收的实物地租减少 ?．金银价格下降，物价上涨 ?．重商主义的发展 ?．农民摆脱了封建主的束缚 ．开辟新航路引起所谓的“商业革命”，其表现是①世界各地区、各民族之间的经济和文化交往扩大 ②欧洲的商路及贸易中心转移 ③市场和贸易扩大 ④工商业资产阶级获取了暴利 ?．①②③ ?．②③④ ?．①②④ ?．①③④ ．葡萄牙和西班牙进行殖民扩张活动的主要方向 ?．与这两国开辟新航路的方向相同 ?．与这两国开辟新航路的方向相反 ?．与葡萄牙开辟新航路的方向相同，与西班牙开辟新航路的方向相反 ?．与西班牙开辟新航路的方向相同，与葡萄牙开辟新航路的方向相反 ．新航路开辟后加快了资本主义的发展，集中表现为 ?．资产阶级人数增加 ?．资本积累速度加快 ?．雇佣劳动力增加 ?．封建主阶级衰落 ．马克思所称的“资本的原始积累”是指 ?．剩余价值再转化为资本的过程 ?．生产者和生产资料分离的历史过程 ．购买生产资料和劳动力的过程 ?．社会两极分化的过程 新航路的开辟，打破了世界不同地区相互隔绝的状态，对人类历史的发展产生了巨大的影响。请回答 — ?题： ．新航路开辟的最根本的原因是 ?．欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽 ?．《马可·波罗游记》的流传 ．奥斯曼帝国控制了东西方通商要道 ?．地圆说、罗盘针的应用 ．新航路开辟的客观条件是：①商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本 ②西欧生产力的发展 ③天文地理知识的进步 ④科学技术的发展 ?．①②③④ ?．②③④ ?．③④ ?、①③④ ．新航路开辟后，人类历史发生了重大的转折。这一“转折”主要是指 ?．使欧洲的商路和贸易中心发生了转移 ．世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史
高二下学期历史第一次月考试卷 一、选择题（本大题共24小题，共计48分） 1. 商王通过垄断神权来强化王权，与神沟通则依赖于乐，所谓“乐以致神”；到了西周，周公在“制礼”的同时也不忘记“作乐”。这些现象说明“乐”（） A . 具有强大的辅政功能 B . 使王权充满神秘色彩 C . 有利于加强中央集权 D . 成为商周联系的纽带 2. 《论语》中，孔子门徒在社会问题和哲学问题上多有分歧；孔子死后，“儒分为八”。这反映出当时儒学的特征是（） A . 思想内涵的丰富性 B . 核心理念的多样性 C . 治国措施的深刻性 D . 传播阶层的广泛性 3. 董仲舒放弃了先秦儒家的那种罕言天道的重人事而轻自然的思维方式，开始像道家、阴阳家那样大讲天道，并由天道来推演与论证其形而下的人道。董仲舒此举意在（） A . 弥补先秦儒学存在的弊端 B . 以神化君权提升儒学地位 C . 糅合道家、阴阳家的理论 D . 迎合汉武帝大一统的需要 4. 明代一些皇帝认为，“以一人之智，处万机之繁，岂能一一记忆不忘，一一处置不误。”设立内阁可以“拾遗补过”，“广知民事，为理道之助”。由此可见，明朝内阁（） A . 强化了君主个人独裁 B . 负责行政事务的执行 C . 拥有对皇帝的监察权 D . 补充了中枢决策机制 5. 司马迁在《史记·货殖列传》中写道：“本富为上，末富次之，奸富最下”；“用
贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门”；“以末致财，用本守之”。这些观念反映了（） A . 西汉政府放弃重农抑商政策 B . 休养生息导致经济结构变化 C . 农产品商品化程度极大提高 D . 司马迁主张农工商并重发展 6. 王阳明主张“致良知”，“良知”即“天理”，是先天就具备的，是“圣人”和“愚夫愚妇”共同具备的。这一认识（） A . 吸收借鉴了西方的民主思想 B . 颠覆了传统社会的等级观念 C . 暗含否定权威利于思想解放 D . 继承发展了儒家的民本思想 7. 宋代茶馆大多招雇“茶博士”主持日常营业管理。“茶博士”精通烹茶技艺，是城市中职业化、专业化技术雇工，为市民阶层中有特色的人群之一这表明宋代（） A . 资本主义萌芽迅速发展 B . 茶在市民生活中占主导 C . 雇工制发展和商业繁荣 D . 市民生活观念发生改变 8. 汉代流行的“深衣”将人的身体掩盖得严严实实（图1）。东晋南朝，江南上层社会流行男装宽袍大袖，女装长裙曳地、大袖翩翩、饰带层叠（图2）。促成这种服饰式样变化的主要因素是（） 图1 汉代深衣图2 魏晋服饰 A . 农耕经济的发展 B . 审美水平的提升 C . 政局的相对安定 D . 社会思想的变动
湖南省邵东县第一中学2020-2021学年高二历史上学期第一次月考 试题 （考试范围：必修一、二至必修三第七课时间：90分钟分值：100分） 命题人：邵东一中命题中心 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1、周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上，这是个一层层重叠着的权力金字塔，每个贵族都分享着一部分权力，王奈何不得侯，侯也奈何不得公，一直到士都是如此。”这表明分封制下( ) A．形成家国同构的政治结构 B．形成森严的等级体系 C．权力分散未能形成中央集权 D．坚持分权与制衡的原则 2、历史学家钱穆说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”下列选项中，不能为其提供证据的是（） A.汉朝丞相位高权重，为“百官之首” B.汉武帝设立中朝，首长制得到加强 C.唐朝三省长官集体议事，相权分散 D.从首长制到委员制，皇权得到加强 3、古代雅典城邦任何法令的出台,首先需要某一公民发起政治倡议、提出议案,然后由议事会和主席团召集会议、筹备事项、主持公民大会进行讨论,最终由公民大会作出决定。这反映了古代雅典（） A.民主运作方式公开透明 B.法律注重保护平民权益 C.司法审判程序严格规范 D.公民参政议政态度积极 4、有学者认为,英国议会的两院制适应了资产阶级与封建贵族分享政权的需要,它的产生和长期存在是英国宪政历史的合乎逻辑的发展,保证了英国社会的高度稳定。材料表明英国（） A.资产阶级革命充满妥协 B.民主政体成为世界典范 C.上下两院存在权力制衡 D.两院制顺应了时代潮流 5、中国共产党在大革命时期的纪念活动，不仅有统一部署和安排，而且要求报告具体开展情况。其中的一些纪念活动，不少是以国民党的名义开展的，且强调宣传时需注意被宣传的群众的情感与心理。这反映出，该时期中国共产党( ) A．忽视革命领导权的右倾倾向 B．重视纪念活动的组织性策略性 C．赢得了各界群众的大力支持 D．已成长为成熟的无产阶级政党 6、1941年6月，丘吉尔在英国发表演说，“没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。……但是，这一切，在我们眼前展现的情景对照之下，都已黯然失色了。过去的一切……都已经一闪而过了。”该演说旨在（） A．呼吁对苏联进行援助 B．批评英法的绥靖政策 C．坚持社会制度的对抗 D．谴责德国的侵略行为 7、《吕氏春秋》说：“冬至后五旬七日昌生。昌者，百草之先生也，于是始耕。”《氾胜之书》说：“凡耕之本，在于趣时，和土、务粪泽、早锄早获。”材料最能反映了古代农业（）A．注重农业时令 B．尊重自然规律 C．强调精耕细作 D．重视历法指导8、明代官员张邦奇在《西亭饯别诗序》中写到：“禁令之下，每岁孟夏以后，漳州大舶数百
高二历史第一次月考试卷 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共计70分） 1．春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根源是 A．私学发展，涌现出大量人才 B．诸侯争斗激烈，各种治国观点层出不穷 C．分封制崩溃，周王室衰落 D．社会处在划时代的重大变革时期. 2.孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是 A、“有教无类”的办学思想 B、“因材施教”的教学方法 C、“知之为知之”的学习态度 D、“温故知新”的学习方法 3、家中老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣”，“遇事要冷静，做到以静制动”。显然老人继承了中国传统文化中的 A、儒家思想 B、墨家思想 C、法家思想 D、道家思想 4．“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的人应是 A.墨子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子 5.虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，当时A．儒道佛出现融合的趋势B．佛教开始传入中国 C．诗歌创作呈现繁荣局面D．绘画风格以写实为 6．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指 A.天体运行法则 B.社会发展规律 C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论 7．清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是 A孔子 B程颢 C朱熹 D王阳明 8.《宋史》中出现了一批下列人物名字——王克己、张先忍、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕。从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响 A．佛学 B．法学 C．道学 D．理学 9．明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术研究和现实的政治联系起来，由此而形成的思想是 A.重农抑商 B.工商皆本 C.经世致用 D.民主科学
班级：____________ 姓名：______________ 考场：____________ 考号：____________ ………………………………-密……………………………………封……………………………………线…………………………………… —————————————————————————————————————————————————————————— 高二（上）第一次月考 历 史 试 卷 （卷面分值：100分 考试时间：100分钟） 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1.仁的思想在先秦时期的进步意义主要是（ ） A.满足新兴地主阶级的政治需要 B.抑制统治者的暴政 C.成为各国变法的理论依据 D.奠定“非攻”主张的思想基础 2.以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是（ ） A.仁者爱人，民贵君轻 B.万物虚无，祸福相依 C.兼爱非攻，节用尚俭 D.以法为教，今必胜昔 3.“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”，这段论述应当 出自春秋战国时的（ ） A.孔子 B.老子 C.庄子 D.韩非 4.下列言论属于孟子的是（ ） A.“性相近也” B ．“人无有不善” C ．“人之性恶，其善者伪也” D ．“人性之无分于善不善也” 5.儒家思想成为中国封建社会的正统思想，主要原因是（ ） A ．有利于维护封建统治 B ．董仲舒的改造、推荐 C ．“君权神授”的观点，神化了皇权 D ．“三纲五常”是为人处世的道德标准 6.孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。造 成这种分歧的根源是（ ） A.代表的阶级利益不同 B.二人所处时代不同 C.学术思想不同 D.谈论的问题不同 7.“百家争鸣”局面形成与下列诸因素有关系的是（ ） ①封建经济的迅速发展 ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 8.从历史的角度看老子思想中最有价值的是（ ） A.无为而治的政治主张 B.小国寡民的思想 C.唯物主义思想 D.朴素辩证思想； 9.韩非子说：“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师。”其核心主张 是（ ） A.取消文字； B.实行吏治； C.以法治国； D.厚今薄古 10.《道德经》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱。”“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是（ ） A.同情人民疾苦，主张实行仁政 B.主张统治者对人民加强控制； C.统治者和被统治者的关系是相互依存的 D.主张统治者清净无为以缓和阶级矛盾； 11.下列有一项是不属于春秋战国时期儒家思想的，它是（ ） A.要求统治者体察民情爱惜民力 B.民为贵，君为轻，实行仁政 C.人定胜天 D.尚贤尚同 12.汉武帝“独尊儒术”，主要是利用儒家的（ ） A.己所不欲，勿施于人主张 B.民贵君轻主张 C.性善论 D.大一统的思想 13.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（ ） ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡 A.②④ B.①②④ C.①③ D.①②③ 14.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（ ） A.天体运行法则 B.社会发展规律 C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论 15.主张通过内心的反省以“致良知”的是（ ） A.孟子 B.程颢、程颐 C.王阳明 D.朱熹 16.程朱理学和王阳明“心学”的共同点是（ ） A.理气一体，理先气后 B.心外无物，心即理也 C.纲常伦纪，即为天理 D.内心反省，以致良知 17.下列所提到的历史现象或事件中，李贽应该会持反对意见的是（ ） A.花木兰替父从军 B.梁祝化蝶相随 C.商鞅变法 D.神化孔子和儒家思想 18.导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度的日趋没落之外，还在于（ ） A.抗清斗争高涨 B.社会相对安定 C.商品经济的发展 D.阶级矛盾相对缓和 19.“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖 皆本也。”这一观点出现于（ ） A.战国时期 B.秦汉时期 C.宋元时期 D.明清时期 20.孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。 以下的解释正确的是（ ） A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B.三种主张都反映社会转型时期的剧变 C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D.三种主张都与当时社会状况密切相关 21.韩非子主张建立君主专制，而黄宗羲则抨击君主专制，根据他们各自所处的历史时期， 正确的评价是（ ） A.都是反面的 B.都是进步的 C.其局限决定他们的思想都未对历史的进步起到推动作用 D.由于他们都属于封建地主阶级代表人物，其主张的实质都是维护地主阶级统治 22.我国古代天文学的成就突出，主要是因为（ ） A.农业发展的需要 B.手工业发展的需要 C.我国古代人民的聪明才智 D.是在封建迷信的基础上发展起来的 23.我国古代的科技高度发达，其中在宋元时期发明的领先于世界科技成就包括（ ） ①活字印刷技术②制造植物纤维纸的技术③火药制造技术④将指南针应用于航海 A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①④ 24.《齐民要术·序》中说到：“舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事， 阙而不录。”此段话表明（ ） A.目的是发展商品经济 B.反映出作者重农抑商的思想 C.告诫统治者应舍本逐末 D.《齐民要术》是我国现存最早、最完整的农书 25.在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国（ ） A.固守农耕自然经济生产方式 B.受到西方殖民者和俄国侵扰
2011—2012学年上学期第一次月考 高二历史试卷 1．本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间60分钟，总分100分。2．答题前，考生须将自己的班级、姓名、考号、座位号填写在试题卷指定的位置上。 3．选择题的每小题选出答案后，将答案转涂到答题卡的对应位置，不能答在试题卷上。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1、毛泽东说：“在阶级存在的条件之下,有多少阶级就有多少主义,甚至一个阶级的各集团中还各有各的主义。”该话揭示了春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的主要因素是（） A 周王室衰傲,诸侯士大夫崛起B“士”阶层受到各诸侯国统治者的重用 C 讲学风气盛行,私学兴起 D 井田制崩溃 2、孟子对孔子的思想主张加以继承和发展,以下说法正确的是( ) ①把孔子“仁”的思想发展成为更系统的“仁政”思想②发挥了孔子的“民本”思想,提出“民贵君轻”的思想③在孔子“性相近”观点基础上提出“性善论”④发展了孔子“为政以德”的思想,提出施政用“仁义”和“王道”, “以德服人” A ①② B ①②③ C ①②④ D ①②③④ 3、战国秦汉时期,思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是（） A 中国思想文化出现倒退 B 儒学之外的其他学说被禁绝 C 商品经济有了很大发展 D 专制主义中央集权统治加强 4、孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”, 黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。下列解释正确的是（） A 三种主张都与当时社会状况密切相关 B 孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 C 三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D 三种主张都反映社会转型时期的剧变 5、蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。这位思想家是（） A 孙子 B 孟子 c 董仲舒 D 朱熹 6、孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同的社会背景（） A社会动荡矛盾尖锐 B 百家争鸣趋于合流 C奴隶制度全面崩溃 D 封建制度逐步发展 7、下列对百家争鸣局面的认识,不正确的是( ) A “百家”泛指众多的思想流派,如墨、道、法、儒等学说 B 百家争鸣是政治、经济领域的变革在意识形态和文化领域的反映 C 百家争鸣引起思想界的混乱,阻碍了社会发展 D 在争鸣的过程中,涌现出了许多杰出的思想家 8、汉武帝问策贤良,董仲舒对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使
高二历史试卷 时量50分钟满分100分。 注：请考生规范书写！阅卷结束后，对不规范的试卷，作归零处理。 一、选择题（本大题共24小题，每小题3分，共计72分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。答案填在答题卡上，用笔把正确答案涂黑为■，） 1.针对春秋时期开始出现的“礼崩乐坏”现象，孔子主张“克己复礼”，其实质是 A. 维护封建制度 B. 维护传统礼制 C. 提高个人修养 D. 规范人际交往 2.老子的“无为”思想强调“少私寡欲”，要求统治者减损欲望，放下贪欲。孔子也把“食无求饱，居无求安”作为对君子的要求。这种现象 A. 反映春秋战国时期个人私欲膨胀 B. 都是商品经济发展的结果 C. 体现古代思想有一定的借鉴融合 D. 导致了贵族社会逐步瓦解 3.孟子说：“君有过则谏，反复谏之而不听，则易位（另立新君）。”而董仲舒说：“唯天子受命于天，天下受命于天子。”相对于孟子，董仲舒的主张 A. 否认绝对服从专制君主 B. 修改了儒家君臣关系理念 C. 强调对君主暴政的制约 D. 适应了争霸战争的需要 4.墨家的“兼爱”，强调“爱”是不分亲疏、不分贵贱的，对一切人都是一律同等之爱，即“爱 无等差”。这与孔子主张的“仁爱”思想是有所不同的，儒家主张的“爱”是有等级的，即“爱有差等”。造成儒墨两派观点不同的根源是两者 A. 所处的社会背景不同 B. 代表阶级利益不同 C. 受统治者关注度不同 D. 对爱的理解不同 5.“春秋末到战国时代，人文思潮达到了全面兴盛时期”，各学派纷纷“提出各自的要求与愿望”。这种“人文思潮”的兴盛是指 A. 三教合一 B. 百家争鸣 C. 春秋大一统 D. 学在民间 6.《墨子》一书指出：“虽在农与工肆之人，有能则举之。”这体现出墨子的主张是 A. 非攻 B. 尚贤 C. 非乐 D. 节用 7.即位之初，汉武帝虽然遭受挫折，但在选取贤良方正时，留意收揽儒生，授以官职。同时，鼓励学者研读儒家典籍，使五经传习更有系统。这反映的实质问题是 A. 汉武帝彻底摆脱了汉初的“无为”治国思想 B. 儒家思想符合汉武帝加强中央集权的需要
历史试题 考试时间：90分钟满分：100分 ☆祝考试顺利 第Ⅰ卷 一、选择题。共15题，每题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，并将正确答案填涂在答题卡上。 1.墨家为春秋战国时期之显学，以“兴天下大利，除天下之害”为己任，其“显”在于“兼爱”、“非攻”的政治活动上，而关注自然科学方面是不受统治者和群众欢迎的，甚至在墨家内部反对者也大有人在。材料说明了( ) A.墨家接纳了儒家的仁爱思想 B.百家争鸣阻碍了自然科学的发展 C.墨学更受当时统治者的青睐 D.社会政治问题备受思想界的关注 2.汉初歌谣唱道：“萧何定法律，明白又整齐；曹参接任后，遵守不偏离。施政贵清静，百姓心欢喜。”到汉武帝时采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此汉代思想界树起了儒学的权威。这一变化表明( ) A. 黄老之学不能适应汉代社会的发展 B. 汉代社会的发展推动了治国方略的变化 C. 统治思想的变化促进了经济的发展 D. 儒家思想比道家思想更有利于社会发展 3．“是以《大学》始教，必使学者即凡天下之物，莫不因其已知之理而益穷之，以求至乎其极。至于用力之久，而一旦豁然贯通焉，则众物之表里精粗无不到，而吾心之全体大用无不明矣”这段话意在强调( ) A．“知行合一”B．“致良知”C．“格物致知”D．“心外无物” 4. 下列反映中华民族精神的言论出现的先后顺序是( ) ①“保天下者，匹夫之贱与有责焉” ②“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” ③“己所不欲，勿施于人” ④“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” A.①②③④ B.③②④① C．②①③④ D.①②④③ 5．古希腊哲学家普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”的观点，这一思想( ) ①认为人的感觉是判断一切事物的标准②否定了神的意志是衡量一切的尺度
班级：____________ 姓名：______________ 考场：____________ 考号：____________ ……………………………………-密……………………………………封……………………………………线…………………………………… ———————————————————————————————————————————————————————————— 高二（上）第一次月考 历 史 试 卷 （卷面分值：100分 考试时间：100分钟） 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1.仁的思想在先秦时期的进步意义主要是（ ） A.满足新兴地主阶级的政治需要 B.抑制统治者的暴政 C.成为各国变法的理论依据 D.奠定“非攻”主张的思想基础 2.以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是（ ） A.仁者爱人，民贵君轻 B.万物虚无，祸福相依 C.兼爱非攻，节用尚俭 D.以法为教，今必胜昔 3.“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”，这段论述应当 出自春秋战国时的（ ） A.孔子 B.老子 C.庄子 D.韩非 4.下列言论属于孟子的是（ ） A.“性相近也” B ．“人无有不善” C ．“人之性恶，其善者伪也” D ．“人性之无分于善不善也” 5.儒家思想成为中国封建社会的正统思想，主要原因是（ ） A ．有利于维护封建统治 B ．董仲舒的改造、推荐 C ．“君权神授”的观点，神化了皇权 D ．“三纲五常”是为人处世的道德标准 6.孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。造 成这种分歧的根源是（ ） A.代表的阶级利益不同 B.二人所处时代不同 C.学术思想不同 D.谈论的问题不同 7.“百家争鸣”局面形成与下列诸因素有关系的是（ ） ①封建经济的迅速发展 ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 8.从历史的角度看老子思想中最有价值的是（ ） A.无为而治的政治主张 B.小国寡民的思想 C.唯物主义思想 D.朴素辩证思想； 9.韩非子说：“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师。”其核心主张 是（ ） A.取消文字； B.实行吏治； C.以法治国； D.厚今薄古 10.《道德经》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱。”“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是（ ） A.同情人民疾苦，主张实行仁政 B.主张统治者对人民加强控制； C.统治者和被统治者的关系是相互依存的 D.主张统治者清净无为以缓和阶级矛盾； 11.下列有一项是不属于春秋战国时期儒家思想的，它是（ ） A.要求统治者体察民情爱惜民力 B.民为贵，君为轻，实行仁政 C.人定胜天 D.尚贤尚同 12.汉武帝“独尊儒术”，主要是利用儒家的（ ） A.己所不欲，勿施于人主张 B.民贵君轻主张 C.性善论 D.大一统的思想 13.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（ ） ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡 A.②④ B.①②④ C.①③ D.①②③ 14.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（ ） A.天体运行法则 B.社会发展规律 C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论 15.主张通过内心的反省以“致良知”的是（ ） A.孟子 B.程颢、程颐 C.王阳明 D.朱熹 16.程朱理学和王阳明“心学”的共同点是（ ） A.理气一体，理先气后 B.心外无物，心即理也 C.纲常伦纪，即为天理 D.内心反省，以致良知 17.下列所提到的历史现象或事件中，李贽应该会持反对意见的是（ ） A.花木兰替父从军 B.梁祝化蝶相随 C.商鞅变法 D.神化孔子和儒家思想 18.导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度的日趋没落之外，还在于（ ） A.抗清斗争高涨 B.社会相对安定 C.商品经济的发展 D.阶级矛盾相对缓和 19.“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖 皆本也。”这一观点出现于（ ） A.战国时期 B.秦汉时期 C.宋元时期 D.明清时期 20.孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。 以下的解释正确的是（ ） A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B.三种主张都反映社会转型时期的剧变 C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D.三种主张都与当时社会状况密切相关 21.韩非子主张建立君主专制，而黄宗羲则抨击君主专制，根据他们各自所处的历史时期， 正确的评价是（ ） A.都是反面的 B.都是进步的 C.其局限决定他们的思想都未对历史的进步起到推动作用 D.由于他们都属于封建地主阶级代表人物，其主张的实质都是维护地主阶级统治 22.我国古代天文学的成就突出，主要是因为（ ） A.农业发展的需要 B.手工业发展的需要 C.我国古代人民的聪明才智 D.是在封建迷信的基础上发展起来的 23.我国古代的科技高度发达，其中在宋元时期发明的领先于世界科技成就包括（ ） ①活字印刷技术②制造植物纤维纸的技术③火药制造技术④将指南针应用于航海 A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①④ 24.《齐民要术·序》中说到：“舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事， 阙而不录。”此段话表明（ ） A.目的是发展商品经济 B.反映出作者重农抑商的思想 C.告诫统治者应舍本逐末 D.《齐民要术》是我国现存最早、最完整的农书 25.在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国（ ） A.固守农耕自然经济生产方式 B.受到西方殖民者和俄国侵扰