计算机网络专业的就业方向有哪些
导语：计算机网络技术专业在许多大中专院校都开设有,各个学校对学生的培养方向有很大的不同,这也就在很的方面上影响了这个专业的毕业就业方向问题!当然,由于网络专业所学知识比较杂,所以计算机网络技术专业就业前景有很大不同.
计算机网络技术就业方向
计算机网络专业就业前景之一：:软件开发
说到软件开发,大家可能首先想到的是软件专业.其实不然,网络专业的学生毕业后有相当一部分是去从事软件开发的.网络专业也会开设一些语言课程,如C,C++,C#,JAVA,VB,https://www.doczj.com/doc/4d5750074.html,等等,所以他们也都具有一定的软件编程基础!许多网络专业的毕业生在毕业时都拿有网工(管)和软设双证!
计算机网络专业就业前景之二:网站设计
网站设计几乎是计算机专业的必修课,大多数院校都在计算机专业开设这门课.但是相对来说,多媒体专业在这方面做的最好,这些人大多有一地的美术基础,网站不仅仅是做出来,还要做的好看才能吸引大家的眼球,才有访问率.在多媒体准也之后就应该是网络专业,从技术上说,网络专业的网站设计技术是最好的.做网站最好是多媒体和网络专业一起做!
现在做网站都比较简单,首先是要会使用网页三剑客,掌握
HTML,ASP,JSP,PHP以及数据库等编程!
计算机网络专业就业前景之三:软(硬)件测试
在这个方向上的人会比较多,因为工作比较简单.当一个软件设计出来以后不会立刻发布,会先经过许多专业人士的测试使用,在较为成熟的时候发布.测试工作主要是应用软件,将在使用过程中遇到的问题向软件开发公司报告.硬件测试也一样!
计算机网络专业就业前景之四:路由器和交换机
在这个方向的人会比较少,因为他的要求比较高!大家都知道,我们的网络是由许许多多的路由设备来连接的,路由设备的好坏在很大程度上影响着网路的性能.要想从事路由器与交换机的设计开发工作需要由相当高的路由技术,要对网络上的各种协议有着深刻的认识.在路由方面的世界巨头是思科公司,如果你拿到思科的认证证书, 计算机网络专业就业前景之五:网络安全
现在几乎没有哪台机子是没安装杀毒软件和防火墙的,最起码会装有杀毒软件!只有极少数的高手是用“裸机”的.对但大多数计算机用户来说安装杀毒软件是及其重要的,它可以有效的保护你的信息安全,计算机的正常运行以及财产安全等.中国是众所周知的世界第一病毒产生地,中国的网络安全也是世界最差的,我们相当多的一部分网络资源长期被外国黑客所霸占,这个和我国网络发展起步晚,大多数用户专业知识低有着直接关系.
毕业生可在国有企业、私有企业、政府机关、学校、医院等单位的网络中心、部门机房或设备科做网络管理员,从事网络布线、设备
安装、调试、配置与维护工作;从事网络运行维护与安全管理工作;从事网页设计与开发及小型网络数据库应用系统开发等工作.毕业生也可在商业网络公司、计算机公司从事网络建设与网络设备销售及售后服务工作;也可在专业的Internet服务公司从事网站规划、设计、素材采集加工、网页制作、网站运行维护等工作.所以来说,计算机网络技术专业就业前景相对来说是比较乐观的.
计算机网络技术专业就业形式分析2017 一、计算机网络技术专业介绍： 什么是网络技术?我们将地理位置不同，具有独立功能的多个计算机系统，通过通信 设备和线路互相连接起来，使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的大系统，称为计算机网络。换句话说，计算机网络既可以用通信线路将几台计算机系统连成简单的网络，实现信息的收集、分配、传输和处理，也可以将成千上万的计算机系统和数千公里乃至数万公里的通信线路联成全国或全球的计算机网络。按照网络覆盖的地区不同，可把计算 机网分成局域网(LAN)、广域网(WAN)、都市网(MAN)以及网间网(INTERNET)等 二、计算机网络技术专业就业前景 从目前的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等; 工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管 理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等; 操作岗位则设置为办公文员、CAD设 计员、网页制作员、多媒体制作员等。与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围 更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重,对于基础相对薄弱的人 来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业，有 很大的市场需求。 网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。 网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。规模较小的企业，一个岗位可能涵盖几个岗位的内容，如系统管理员既要负责系统管理，又要承担网络管理;而大企业往往将网络工程师细分为网络设计师、系统集成工程师、网络安装工程师、综合布线工程师和系统测试工程师等。 网络工程师的就业范围相当宽广，几乎所有的IT企业都需要网络工程师帮助用户设 计和建设计算机信息系统;几乎所有拥有计算机信息系统的IT客户都需要网络工程师负责 运行和维护工作。因此，网络工程师的就业机会比软件工程师多，可在数据库管理、WEB开发、IT销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等领域发展。 而且，薪酬待遇也不错，统计数据显示，网络技术人员平均月薪约3000～5000元，高的则在8000元以上。 三、计算机网络技术专业就业方向分析：
计算机网络发展现状和发展方向 计算机网络的发展: 计算机网络近年来获得了飞速的发展。20年前，在我国很少有人接触过网络。现在，计算机通信网络以及Internet已成为我们社会结构的一个基本组成部分。网络被应用于工商业的各个方面，包括电子银行、电子商务、现代化的企业管理、信息服务业等都以计算机网络系统为基础。从学校远程教育到政府日常办公乃至现在的电子社区，很多方面都离不开网络技术。可以不夸张地说，网络在当今世界无处不在。 1997年，在美国拉斯维加斯的全球计算机技术博览会上，微软公司总裁比尔盖茨先生发表了著名的演说。在演说中，“网络才是计算机”的精辟论点充分体现出信息社会中计算机网络的重要基础地位。计算机网络技术的发展越来越成为当今世界高新技术发展的核心之一。 网络的发展也是一个经济上的冲击。数据网络使个人化的远程通信成为可能，并改变了商业通信的模式。一个完整的用于发展网络技术、网络产品和网络服务的新兴工业已经形成，计算机网络的普及性和重要性已经导致在不同岗位上对具有更多网络知识的人才的大量需求。企业需要雇员规划、获取、安装、操作、管理那些构成计算机网络和Internet的软硬件系统。另外，计算机编程已不再局限于个人计算机，而要求程序员设计并实现能与其他计算机上的程序通信的应用软件。 计算机网络发展的阶段划分 在20世纪50年代中期，美国的半自动地面防空系统（Semi-Automatic Ground Environment，SAGE）开始了计算机技术与通信技术相结合的尝试，在SAGE系统中把远程距离的雷达和其他测控设备的信息经由线路汇集至一台IBM计算机上进行集中处理与控制。世界上公认的、最成功的第一个远程计算机网络是在1969年，由美国高级研究计划署 （Advanced Research Projects Agency，ARPA）组织研制成功的。该网络称为ARPANET，它就是现在Internet的前身。 随着计算机网络技术的蓬勃发展，计算机网络的发展大致可划分为4个阶段。 第一阶段：诞生阶段 20世纪60年代中期之前的第一代计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统。典型应用是由一台计算机和全美范围内2 000多个终端组成的飞机定票系统。终端是一台计算机的外部设备包括显示器和键盘，无CPU和内存。随着远程终端的增多，在主机前增加了前端机（FEP）。当时，人们把计算机网络定义为“以传输信息为目的而连接起来，实现远程信息处理或进一步达到资源共享的系统”，但这样的通信系统已具备了网络的雏形。 第二阶段：形成阶段 20世纪60年代中期至70年代的第二代计算机网络是以多个主机通过通信线路互联起来，为用户提供服务，兴起于60年代后期，典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的ARPANET。主机之间不是直接用线路相连，而是由接口报文处理机（IMP）转接后互联的。IMP和它们之间互联的通信线路一起负责主机间的通信任务，构成了通信子网。通信子网互联的主机负责运行程序，提供资源共享，组成了资源子网。这个时期，网络概念为“以能够相互共享资源为目的互联起来的具有独立功能的计算机之集合体”，形成了计算机网络的基本概念。 第三阶段：互联互通阶段
计算机网络专业建设方案 一、指导思想 根据当地劳动力市场需求，以信息产业人才需求调查结果为基本依据，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性及选择性相统一教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 根据本地区经济、技术、社会以及职业教育及培训的发展水平和区域特点，着力提高学生的操作技能和技术服务能力，培训计算机网络型人才。本专业领域技能培养中应体现以下基本原则： 1. 以全面素质为基础，以职业能力为本位 以科学的劳动观及技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。学校要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 2. 以企业需求为基本依据，以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点，全力提高学校教育的针对性和适应性。积极探索和建立根据企业用人“订单”进行教育及培训的机制。学校有关部门要关注企业需求变化，根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养培训规模，开发、设计实施性教育及培训方案，在设备、师资、课程开发上要加强及企业的合作，争取得到企业的支持。
3. 适应行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性 学校要关注信息技术的最新发展，通过走出去请进来等形式，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法，克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求，在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解本专业领域的最新技术发展方向，实现专业教学基础性及先进性的统一。 4. 以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性 要根据当地经济技术的发展情况，充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣，为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学生个性化发展的需要。采用“大专业、小专门化”的课程组织模式，用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台，用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。 二、培养目标及规格 专业名称：计算机网络技术 修业年限：3年 招生对象：初中毕业生 培养目标：以IT市场需求为导向，以培养职业能力为本位，以铸造计算机网络技术应用型中等技能人才为中心，着力设置社会急需的、能宽口径就业的专业方向，培养热爱社会主义祖国，适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的政治素质及道德修养，掌握计算机基础知识、网络工程设计
自测题(二) 一、单项选择题 (每小题 1 分，共 30 分) I 、下列设备属于资源子网的是( (1) 打印机 (2) 集中器 (3) 路由器 (4) 交换机 2、若使调制解调器完成“用音频拨号呼叫 111888”的操作，下列正确的 (1)AT111888(2)ATD111888(3)ATDP111888(4)ATDT111888 3、目前，最为流行的互联网 Internet 覆盖了全世界，它最早起源于( (1)ARPANET(2)IBM 令牌环网 (3) 以太网 (4)NSFNET 4、 在群同步传输规程中，每个字符的停止位组成如下，其中错误的是( (1)1 个高电平停止位 (2)1.5 个高电平停止位 (3)2 个高电平停止位 (4)1 个低电平停止位 5、 通信双方之间只有一条数据通道，则双方不可以采用的数据传输方式是( (1) 单工传输 (2) 并行通信 (3) 全双工传输 (4) 串行通信 6、 采用异步TDM 时分多路复用技术，它的时间片分配策略是( (1) 预先分配好，但不固定 (2) 预先分配好，而且固定不变 (3) 动态分配，随时可变 (4) 动态分配，分配后不变 7、 如果对某模拟信号进行采样后，有 256 个量化级别，则( (1) 用位 7 bit 来表示结果 (2) 用 1 个字节来表示结果 (3) 用 256位二进制数来表示结果 (4) 用 128 位二进制数来表示 8、 从滑动窗口的观点看，当窗口尺寸为：发送窗口＞ (1) 空闲 RQ(2)Go －back －N(3) 选择重发 (4) 对等重发 9、 在下列 OSI 模型的各层中，面向通信子网的层是( (1) 传输层 (2) 会话层 (3) 应用层 (4) 网络层 10、 有关虚电路方式中路由选择的说法，正确的是( (1) 网络节点不进行路由选择 (2) 网络节点只在建立虚电路时进行路由选择 (3) 建立连接及节点传送每个分组都要进行路由选择 (4) 只在节点传送每个分组时路由选择 II 、网络的吞吐量随通信子网负荷的增加而( )。 AT 命令是( )。 )。 )。 )。 )。 )。 1，接受窗口＞ 1 时，相当于( )。 )。 (1) 线性增加 (2) 负荷较小时线性增加，负荷较大时反而下降 (3) 线性减小 (4) 负荷较小时线性减小，负荷较大时反而增加 12、 下列避免死锁的方法中，不能避免重装死锁的是( (1) 每个分组都携带一个全局性的惟一的“时间戳” (2) 允许目的节点向目的端系统递交不完整的报文 (3) 运输层能够检测出不完整的报文，并使发送方的运输层重发 (4) 每个端节点都设置一个较大的后备分组缓冲区 13、 下列几种类型的网络服务中，服务质量最好的是( )。 )。 (1)A 型网络服务 (2)B 型网络服务 (3)C 型网络服务 (4)D 型网络服务 14、 下列有关会话层的同步服务的叙述，正确的是( (1) 主同步点用于划分活动单元 (2) 次同步点用于划分对话单元 (3) 重新同步时能回到最近的次同步点 (4) 只有主同步点被接收方确认 15、 网络体系结构的应用层对数据结构的描述称为( (1) 高级语言 (2) 低级语言 (3) 抽象语法 (4) 传输语法 )。 )。 )。 )。
目??录 一、调研背景 (3) 二、调研目的 (3) 三、调研方法 (3) 四、调研信息 (3) 五、调研内容 （一）、计算机网络行业发展的现状、趋势、人才结构与人才需求状况 (4) （二）、网络技术专业对应的岗位群以及岗位群对从业人员的素质与能力要求 (5)
（三）、网络行业对从业人员的职业资格要求 (6) （四）、历届毕业生反映的问题 (7) 六、调研体会 (8) 计算机网络技术专业岗位调研报告 一、调研背景： 在过去的几年里，网络技术的不断发展以及网络技术应用的普及，使得现代社会网络无处不在。我国上网计算机总数呈现出高速的增长态 势，网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同 时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、 经营和售后服务的各个环节。2000年至今，企业信息化与电子政务已经 成为中国信息化领域最受关注的发展重点，并被明确列为我国“信息化 带动工业化”战略国策的实施重点。企事业、公司等对网络的利用率大 幅度提高，对网络技术人才的需求也随之大幅度提升，网络技术专业的 毕业生迎来了就业的“牛市”。 二、调研目的： 为了更好的适应这一趋势，把握这一重要机遇，对专业岗位进行调 研，进一步了解本专业岗位的需求、专业岗位标准，分析自己的优势和 不足，明确自己的努力方向，从而更加适应市场的需求。 三、调研方法： 1.问卷调查法：对企业、网络用户等单位进行问卷调查，了解企业的岗 位设置，人员配备，工作流程，适合中职毕业生的职业岗位，特别是企事业单位对网络技术初中级员工的职业素质与能力的要求。对毕业生进行问卷调查，了解他们在企业中的工作情形，对母校教育教学的意见建议等。 2.访谈调查法：访谈权威性的行业机构负责人，对毕业生进行访谈或跟 踪调查，对网络技术专业学生从事的岗位及能力需求进行调研。
中职计算机网络专业方向 [摘要]在中职计算机网络不断应用发展的背景下，针对我校(温州职业中等专业学校)计算机专业在教学中发现来探究计算机网络教学模式。从计算机网络教学的现状及培养目标对构建计算机网络项目教学模式作了分析和探讨，如何以教学模式采用“工作页”形式，引导学生在实训中学习专业技术理论，掌握专业技能，从而真正实现项目式教学，在整个教学环节中体现学生工作活动、教师教学活动来共同完成一个项目活动，并用一个简单的项目实例阐述了中职计算机网络项目式教学应如何开展。本文最后还提出了几点网络教学思考。 [关键词]高职计算机网络项目教学模式 一、中职计算机网络方向发展背景 21世纪必须培养具有创新性和创造性思维的人才，即具有高度创新能力的人才，而不应当只接受教师传授的知识，只会记忆与背诵前人经验、不善于创新也不敢于创新的知识型人才。而在目前的信息时代中，计算机网络技术已经得到了空前的发展，计算机网络从根本上改变了人们的生活和思维方式。作为计算机技术和通信技术相结合的产物，“计算机网络”是信息技术类专业教育的一门重要的课程，通过本课程的学习，旨在让学生掌握计算机网络的基础知识，了解网络相关技术，能够对网络进行简单的维护，并且能够充分利用所学知识来解决有关计算机网络的一些问题，以满足我国信息化建设的需要。 针对我校(温州职业中等专业学校)计算机专业在教学中发现，一，学生对计算机操作有兴趣，想学；二，对于一些简单的操作，如办公软件的使用，已会，不愿学；三、对于编程等软件技术，限于学生基础的问题，难学，进而怕学、不愿学；四、对于操作性强的内容，如网络构建、网络布线、网页设计等课程，学生愿学，也能学到一些东西。 计算机专业是一个宽泛的专业群，计算机技术成为现代社会人的一门基本技能，学生所学的计算机知识与技能，如果没有特色或强项，如果没有对准企业计算机应用操作的岗位所需，也很难有合适的就业岗位。从而，提出了计算机专业发展的方向问题，在社会上众多的计算机应用岗位中，哪些需要中职学生做，并且中职生能够胜任。 职业教育的根本任务是为经济建设和社会发展培养高素质的劳动者和高技能的实用型人才。中职教育的办学方针是以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位。因此，中职计算机网络技术专业就必须适应网络应用与发展的需要，以网络管理的中初级岗位需要为导向，培养网络应用人员“建网用网管网”的职业岗位人才。 二、构建计算机网络教学模式
计算机网络技术专业自我鉴定 大学生活即将结束了，满怀激动和豪情立于人生的十字路口，准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动，在这里有必要总结一下。 在大学三年中，我所获颇丰，已完成在XX大学计算机网络技术专业的学习。从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在生活中，我亲切热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。 本人这三年以来，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。所以今后我一定会克服不足，争取更大进步。除此之外，我还经历了半年社会实践，在这段期间，我深知道这是检验在校所学知识，同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程，它是我走向社会的第一步，从零开始，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
XX 职教集团（B 卷） 2014—2015学年度第二学期期末考试高二计算机网络基础与应用试卷(命题人：XXX ) 本试卷分第I 卷（客观题）和第II 卷（主观题）两部分。两卷满分100分。考试时间100分钟。第I 卷（共60分）一、选择题（每题2分，共40分）1．120.0.0.2属于( )类网络地址。 A 、A B 、B C 、C D 、D 2．( )是综合布线工程中最常用的传输介质。 A 、双绞线 B 、同轴电缆 C 、光纤 D 、银质电缆3．常见的普通非屏蔽双绞线一般是( )的结构。 A 、1对2根 B 、2对4根 C 、3对6根 D 、4对8根4．RJ-45接口类型的网卡应用于以( )为传输介质的以太网中。 A 、双绞线 B 、细同轴电缆 C 、粗同轴电缆 D 、光纤5．DOS 、OS/2、UNIX 、XENIX 、LINUX 、Windows 、Netware 等是微机上常见的( )。 A 、交换机 B 、路由器 C 、操作系统 D 、网关6．WWW 采用的通信协议是( )传输协议。 A 、文件 B 、文本 C 、超文本 D 、超文件7．IIS 是一种( )服务组件。 A 、WEB B 、DOS C 、OFFICE D 、LINUX 8．可以通过“开始”→“程序”→“( )”→“Internet 服务管理器”来打开IIS 管理器。 A 、服务器配置 B 、管理工具 C 、附件 D 、系统工具 9．( )命令用于显示与IP 、TCP 、UDP 和ICMP 协议相关的统计数据，一般用于检验本机各端口的网络连接情况。 A 、Pathping B 、Netstat C 、Tracert D 、Arp 10．如果一封邮件需要同时传给几个人，每个地址之间可以用( )隔开。 A 、逗号 B 、句号 C 、冒号 D 、顿号 11．SMTP 服务器主要是用于( )方面。 A 、网页浏览 B 、文件传输 C 、新闻服务 D 、邮件发送 12．通过“控制面板”中的( )进行安装网卡驱动程序。 A 、网络和Internet 连接 B 、添加/删除硬件 C 、性能和维护 D 、安全中心 13．用IE 浏览器浏览网页，在地址栏中输入网址时，通常可以省略的是____。 A 、http:// B 、ftp:// C 、mailto:// D 、news:// 14．下面是Web 网页的保存格式类型，可以以纯文本格式保存网页信息的是____。班级考 号姓 名
计算机网络技术专业认知报告 一、专业认知目的 认识实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过认识实习，使学生加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。通过认识实习激发学生学习专业课的迫切要求，增强学生的学习积极性，也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。 二、专业认知内容 （一）第一站帝泊洱生物茶科技有限公司 1．帝泊洱集团的认识 帝泊洱是天士力的新产业，包括云南天士力帝泊洱生物茶集团有限公司、吉林天士力矿泉饮品有限公司、天津天士力帝泊洱销售公司，均为天士力的子公司随着人们对健康需求的不断提升，天士力提出发展大健康产业新思路，以十多年来将传统中药打造为现代中药的先进思想、文化、科技、管理的结晶，注入到传统的普洱产业中，并联合国内外各大科研院所，在普洱因子功效研究与开发领域，取得了重大突破，获得了众多成果。天士力帝泊洱销售有限公司是新成立的天士力集团的全资子公司，是天士力集团继医药营销集团，国内、国际直销团队之后的第三大健康营销队伍。帝泊洱销售公司是在天士力大健康产业主线上孕育而生、应运而生的。 茶被世界卫生组织推荐为十大保健食品之首。普洱茶更是因为香清雅、色纯美、味甘甜、饮滋养的自然品质风靡全球。世界茶源普洱茶都中国云南省普洱市，在历经了农业普洱和文化普洱时代的辉煌篇章后，在普洱茶都——普洱市全新发展战略的感召下，天士力集团以现代制药领域的领先科技，全力投入到开创科学普洱的事业中，依托三大优势、四项行业创新领跑，与云南省普洱市共同开发共同研发打造的秉承健康理念的茶叶新品---隆重推出了饮品领域“全新品类”帝泊洱即溶普洱茶珍，标志着具有里程碑意义的普洱新茶时代的到来。一撕一冲一饮，只需要3秒钟，就能随时随地轻松享受普洱醇香，在帝泊洱即溶普洱茶珍幻化成琥珀色茶汤的瞬间，其所蕴含的高倍有益物质“普洱因子”能快速被人体所吸收。让帝泊洱成为您拥有健康、崇尚自然、热爱生活的随身伙伴。帝泊洱必将是科学普洱的引领者，四大优势打造品牌实力 2．帝泊洱公司的发展 云南天士力帝泊洱生物集团技有限公司（以下简称"云南天士力"），由天津天士力集团于2008年10月在云南省普洱市投资设立,注册资本2亿元。天津天士力集团2011年实现销售160.8亿，是中国中药制药行业重点龙头企业，旗下天津天士力制药股份有限公司于2002年
计算机网络技术专业（大数据应用方向） 人才培养方案 一、专业名称与代码 （一）专业名称：计算机网络技术（大数据应用方向） （二）专业代码：610202 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在2-6年内完成学业。 四、职业面向 五、培养目标及培养规格 （一）培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应区域经济建设和社会发展各产业领域岗位需要，具有良好的职业素质，掌握大数据系统运维、大数据采集与处理、Python大数据分析、数据可视化等方向等知识和技术技能，面向大数据应用领域的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 1．素质 （1）具有正确的世界观、人生观、价值观； （2）崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识；
（3）具有良好的职业道德和职业素养； （4）崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神； （5）尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力； （6）具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神； （7）具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处； （8）具有职业生涯规划意识； （9）具有良好的身心素质和人文素养； （10）具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。 2．知识 （1）计算机及网络系统的维护和管理的知识； （2）云计算与大数据环境的配置与运维的知识； （3）中小型数据库的安装、配置、维护、管理的知识； （4）数据采集、清洗、分析、存储各阶段的系统配置和程序开发技术； （5）WEB系统开发、数据可视化WEB图表知识； （6）网站前台界面设计与与制作以及模板设计与开发； （7）具有技术推广和用户支持所需要的市场营销和人际交往知识。 3．能力 具有包括口语和书面表达能力，解决实际问题的能力，终身学习能力，信息技术应用能力，独立思考、逻辑推理、信息加工能力等。 （1）具有计算机及网络操作与应用能力； （2）具有大数据操作与应用能力； （3）具有一定的中小型大数据项目运维及管理能力； （4）具有较强的数据分析及故障排错检测的能力； （5）具有一定的大数据项目招投标能力； （6）具有较强的中小型大数据项目预、决算能力； （7）具有一定的大数据项目招标、投标、签订合同的能力； （8）具有编写大数据相关技术文档和管理相关技术文档的能力； （9）具有较强Hadoop 技术框架操作以及程序设计能力； （10）能够对数据进行常规的统计分析、报表分析能力。 六、典型工作任务与职业能力 215 / 13
2010～2011学年度第一学期09级《计算机网络技术》期末考试试卷（A卷与参考答案） 班级0905计网学号姓名总分 （适用班级：0905计网） (考试形式：闭卷时间：90分钟) 一．填空题（每空1分，共30分） 1．计算机网络在逻辑上可以划分为资源子网和通信子网两个子网。。 2．按照网络覆盖范围分有：局域网、城域网、广域网。 3．资源子网由主机和终端组成。 4．TCP/IP协议族的中文名称是传输控制协议和网际协议。 5．计算机网络互连参考模型的低四层主要完成数据传输，高三层实现了数据处理的功能。 6．计算机网络是由计算机系统、数据通信系统和网络操作系统组成。 7．主机在计算机网络中负责数据处理和网络控制。 8．局域网使用的三种典型拓朴结构是总线型、环型、星型。 9．计算机网络的主要功能是：资源共享和数据通信。 10．数据链路层传输的数据单位是：帧主要设备有：交换机，网卡，网桥 11．连接双绞线时同种设备接法是：交叉线异种设备接法是：直通线 12、在进行网络实验操作时，为了不破坏现有的操作系统以及相关设置，我们可以使用虚拟机软件。 13、能够把域名翻译成主机IP的服务器是DNS服务器 14、启用复杂密码后，密码必须包含小写字母，大写字母，数字和特殊符号这四种中的三种字符。 15、B类IP地址的默认子网掩码是： 16、C类网络的私有网络号以： 二．选择题（每题2分，共50分） 1．在OSI参与模型的各层中，（A）的数据传送单位是比特流。 A．物理层B．数据链路层 C．网络层D．运输层 2．在如下网络拓朴结构中，具有一定集中控制功能的网络是（B ） A．总线型网络B．星型网络 C．环形网络D．全连接型网络 1.3．路由选择协议位于（C） A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 应用层 4．下列哪一项不是网卡的基本功能（B） A．数据转换B．路由选择 C．网络存取控制D．数据缓存 5．文件传输协议是（C ）上的协议。 A．网络层B．传输层 C．应用层D．物理层 6．网络中使用光缆的优点是(D ) A 便宜 B 容易安装 C 是一个工业标准,在任何电气商店都能买到 D 传输速率比同轴电缆或双绞线高,不受外界电磁干扰与噪声的影响,误码率低 7．计算机网络中信息传递的调度控制技术可分为三类，以下不属于此控制技术的是（C）A．流量控制B．拥塞控制 C．防止死锁D．时延控制 8．路由选择协议位于（C） A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 应用层 9．局域网具有以下那些特点？( A ) A、数据传输率高 B、数据传输率低 C、传输延迟大 D、传输延迟小 10．下述论述中不正确的是（ C ） A．IPV6具有高效IP包头B．IPV6增强了安全性
计算机网络技术专业人才需求及发展前景 在过去的5、6年中，网络技术的发展、网络应用的普及，使得现代社会网络无处不在，我国上网计算机总数呈现出高速的增长态势，网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。2000年至今，企业信息化与电子政务已经成为中国信息化领域最受关注的发展重点，并被明确列为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。企业对网络的利用率大幅度提高。网络技术人才迎来了一个“牛市”。就业空间较大，效益也好网络科技世界的兴起，带动了整个社会经济和科技世界的革命性发展，同时也为数以万计的计算机人才展现了一个广阔的世界。这个新的视野对于广大的IT 行业人员而言，它 代表着广泛的技术应用，更多选择的就业机会，和更高更远的发展空间。 其中计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。网络工程师正是这一学科的主宰力量。 随着我国信息技术的不断普及，越来越多的政府机构、高等院校和行业企业都采用信息技术来进行各自的生产、经营和管理，由此看来信息化已经成为现今社会竞争和发展的关键因素。 没有网络，我们就无法进入真正的计算机时代;没有网络,企业无法实现信息化。基于网络培训投资大的方面原因，目前普通高校的计算机教育缺乏对实用性的网络技术的培训。全国的高等院校每年为社会输送区区几万计算机网络专业的毕业生，而整个社会需要的却是数以百万计的具有专业技能的网络技术人员，人才供应能力远远小于实际的社会需求。 高等院校的学历教育偏重于网络技术的基本理论和基础知识的传授，而网络技术有技术更新快、产品周期短的特点。因此，这些院校的毕业生往往是网络技术知识比较陈旧，缺乏网络技术应用的实际操作技能和经验，无法满足所在单位对他们的工作要求。 这就造成了一种现象，一方面，用人单位求贤若渴，另一方面，毕业生的就业困难，这已经成为了一种严重并且普遍的社会问题。所以说，学历教育已经远远不能满足社会需要，国内急需发展网络技术方面的职业培训!! 计算机网络行业的就业前景 与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。 就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。 从目前的情况看： 企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等；工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置
山西林业职业技术学院 计算机网络技术专业(软件方向)人才培养 方案（高职三年制） 二00七年一月 系主任: 教研室主任:
计算机网络技术专业(软件方向)人才培养方案（高职三年 制） 一、专业名称及专业代码 专业名称：计算机网络技术专业代码：590102 二、招生对象与学制 招生对象:高中毕业生或具有同等学历者 学制：三年 三、培养目标与人才规格 本专业通过系统地学习计算机软件所需要的基础理论，掌握必需的基本知识和基本技能，进行实践动手能力的基本训练，培养德、智、体全面发展的、具有较强的软件设计和开发能力、熟练的软件编程和软件应用能力以及能从事计算机网络软件和网页设计技术的专业实用人才。 培养目标 本课程的目标可以从知识结构、技术方向和职位方向三个来描述。 1、知识结构 熟练掌握OOA、OOD和OOP 精通J2SE平台的程序设计 精通JAVA桌面应用软件设计 掌握Windows下的JAVA程序设计和Windows的系统管理 精通SQL Server数据库程序设计： 精通JSP、Servlet、Java Bean等Web应用程序设计 精通MVC设计模式和STRUTS架构 熟练掌握软件开发规范和方式 熟练掌握大型商务系统开发的设计和开发 具备足够的职业素养 2、技术方向 J2EE JSP J2SE 其它软件设计方向 3、职位方向 项目经理
软件设计师 高级软件工程师 软件工程师 软件测试工程师 其它软件相关职位 学员学习本课程并通过考试后，可以获得上述知识并从上述技术方向中选择自己擅长的一个或几个方向，并能胜任上述部分职位。 四、知识结构 1．热爱祖国。拥护共产党的领导，具有振兴中华的理想，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理，了解我国的基本国情，有法制观念、事业心，责任感和良好的道德品质，受到初步的国防教育的训练。 2．具有一定的中英文水平，较熟练地运用、处理中英文文件、资料，英语通过国家四级水平考试，能撰写常用英文函电，具备一定的对外信息交流能力。 3．具有一定的计算机专业知识与实践操作能力主要表现在以下几个方面： ●掌握本专业所需的各门基础课，技术基础课的理论； ●各种信息系统的基本知识； ●掌握多媒体的应用技术； ●基本操作能力：文字处理、表格处理等办公软件的操作； ●中小型软件开发能力 ●计算机软件维护能力； ●计算机辅助设计应用能力； 4．达到相应职业资格考试所要求的水平：中国计算机软件资格和水平考试；（国家信息产业部）初级程序员级；程序员级；高级程序员级等资格考试，通过考核能获得相应证书；全国计算机等级考试的二级证书；全国计算机等级考试的三级证书（偏软）。 5．了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的习惯，达到国家大学生体育合格标准。 6、教学方向：Java是Sun公司开发的新一代编程语言。不论你使用的是哪一种计算机，哪一种操作系统，都可以使用Jave进行开发。Jave目前以被IBM、Apple、DEC、Adobe.、Silicon Graohics、HP、Oracle、Toshiba等业界知名企业所接受。JAVA目前由J2ME、J2SE 和J2EE三个平台组成。使用JAVA可以开发从手机到PC到大型机的全面的应用。JAVA程序员目前已经占用所用程序员的近半数。选择JAVA意味着无限广阔的空间。 五、课程模块介绍 文化基础课 1、政治
一、填空题 1、按网络覆盖的地域范围来划分，可将计算机网络分成_局域网_、城域网__、_广域网额与个人区域网。依据不同使用者来划分又可以分为公用网与专用网。 2、电路交换的三个阶段：建立连接、通信与释放连接。 3、常用的有线传输介质包括_双绞线__、_同轴电缆_和___光纤__等。 4、在数据传输中，为了保证数据被准确接收，必须采取一些统一收发动作的措施，这就是所谓_同步__技术。 5、在网络边缘的端系统中运行的程序之间的通信方式通常可划分为两大类：一是客户服务器方式（C/S 方式），二是对等方式（P2P 方式）。 6、IEEE802局域网协议与OSI参考模型比较，主要的不同之处在于：对应OSI的链路层，IEEE802标准将其分为____ MAC________控制子层和_____ LLC______控制子层。 7、在数据报服务中，网络节点要为每个_____数据报_____选择路由。 8、计算机网络技术是____计算机系统______ 和___通信技术_____ 技术的结合。 9、频分复用、时分复用是常用的多路复用技术，其中，___频分复用_______比较适合于传输模拟信号，_时分复用_________比较适合于传输数字信号。 10、模拟信号之所以能够转变成数字信号来进行传输，是基于一个基本的定理，这个定理就是____采样______定理。 11、常见的数据交换技术包括电路交换、_报文交换、和__报文分组交换____等。 12、所谓网络主要指“三网”，即电信网、有线电视网与计算机网络。 13、试列举四种主要的网络互连设备名称：___集线器___ 、___交换机__ 、___路由器____和 ______网关______。 14、计算机网络的性能指标有速率、带宽、吞吐量、时延、时延带宽积、往返时间与利用率。 15、写出三个顶级域名：____ cn ___、___ org ____和 ___ com _____。 16、常见的网络拓扑包括__星形___、___总线形__和___环形___等。 17、常见的广域网连接技术包括___帧中继__、____ ISDN ____和__ ATM ___等。 18、计算机网络向用户提供的的最重要功能有两个一是连通性，二是共享。 19、网络是由若干个节点与连接这些节点的链路组成。
2019计算机网络技术专业就业方向与就业前 景 1、计算机网络技术专业简介 计算机网络技术专业培养具备扎实的电子技术、计算机技术、网络技术等方面的基本理论知识与技能，具有计算机网络实际组建、管理、维护等基本能力，能在各企事业单位进行网络设计、安装、调试和管理等工作的应用型技术人才。 2、计算机网络技术专业就业方向 本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试；计算机网络通信产品的系统集成；广域网的管理、维护；网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。 从事行业： 毕业后主要在计算机软件、新能源、互联网等行业工作，大致如下： 1计算机软件 2新能源 3互联网/电子商务
4计算机服务(系统、数据服务、维修) 5通信/电信/网络设备 从事岗位： 毕业后主要从事网络工程师、运维工程师、技术支持工程师等工作，大致如下： 1网络工程师 2运维工程师 3技术支持工程师 4售前工程师 5网络技术员 工作城市： 毕业后，上海、南京、北京等城市就业机会比较多，大致如下： 1北京 2上海 3深圳 4广州 5杭州 3、计算机网络技术专业就业前景怎么样 从目前的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等；工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置为办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。与软件技术人员相比，
计算机网络专业的就业方向有哪些 导语：计算机网络技术专业在许多大中专院校都开设有,各个学校对学生的培养方向有很大的不同,这也就在很的方面上影响了这个专业的毕业就业方向问题!当然,由于网络专业所学知识比较杂,所以计算机网络技术专业就业前景有很大不同. 计算机网络技术就业方向 计算机网络专业就业前景之一：:软件开发 说到软件开发,大家可能首先想到的是软件专业.其实不然,网络专业的学生毕业后有相当一部分是去从事软件开发的.网络专业也会开设一些语言课程,如C,C++,C#,JAVA,VB,https://www.doczj.com/doc/4d5750074.html,等等,所以他们也都具有一定的软件编程基础!许多网络专业的毕业生在毕业时都拿有网工(管)和软设双证! 计算机网络专业就业前景之二:网站设计 网站设计几乎是计算机专业的必修课,大多数院校都在计算机专业开设这门课.但是相对来说,多媒体专业在这方面做的最好,这些人大多有一地的美术基础,网站不仅仅是做出来,还要做的好看才能吸引大家的眼球,才有访问率.在多媒体准也之后就应该是网络专业,从技术上说,网络专业的网站设计技术是最好的.做网站最好是多媒体和网络专业一起做! 现在做网站都比较简单,首先是要会使用网页三剑客,掌握
HTML,ASP,JSP,PHP以及数据库等编程! 计算机网络专业就业前景之三:软(硬)件测试 在这个方向上的人会比较多,因为工作比较简单.当一个软件设计出来以后不会立刻发布,会先经过许多专业人士的测试使用,在较为成熟的时候发布.测试工作主要是应用软件,将在使用过程中遇到的问题向软件开发公司报告.硬件测试也一样! 计算机网络专业就业前景之四:路由器和交换机 在这个方向的人会比较少,因为他的要求比较高!大家都知道,我们的网络是由许许多多的路由设备来连接的,路由设备的好坏在很大程度上影响着网路的性能.要想从事路由器与交换机的设计开发工作需要由相当高的路由技术,要对网络上的各种协议有着深刻的认识.在路由方面的世界巨头是思科公司,如果你拿到思科的认证证书, 计算机网络专业就业前景之五:网络安全 现在几乎没有哪台机子是没安装杀毒软件和防火墙的,最起码会装有杀毒软件!只有极少数的高手是用“裸机”的.对但大多数计算机用户来说安装杀毒软件是及其重要的,它可以有效的保护你的信息安全,计算机的正常运行以及财产安全等.中国是众所周知的世界第一病毒产生地,中国的网络安全也是世界最差的,我们相当多的一部分网络资源长期被外国黑客所霸占,这个和我国网络发展起步晚,大多数用户专业知识低有着直接关系. 毕业生可在国有企业、私有企业、政府机关、学校、医院等单位的网络中心、部门机房或设备科做网络管理员,从事网络布线、设备
计算机网络技术的专业简历 IE行业现在很火，小编带来了计算机网络技术的专业简历提供给大家参考哦。 个人简历 姓名：XXX 性别：男 出生日期：1987年05月12日民族：满 身份证：130825**** 身高：171 户口所在：河北承德目前所在：重庆万州 毕业院校：重庆信息技术职业学院政治面貌：预备党员 最高学历：大专/本科(自考重庆邮电大学) 所修专业：计算机网络技术 人才类型：普通求职毕业日期：20xx.6 求职意向 求职类型：全职或兼职 应聘职位：计算机维护、网络管理、网站建设及其它计算机相关行业 希望地点：辽宁沈阳市 希望工资：面议 自我评价 本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则，来自农村的我，从小就养成了勤劳肯吃苦的好习惯，此外，我还具有热情大方、乐于与人交际的性格。平时，在各种社交场合，我赢得了
良好的人际关系以及广泛的交际圈子。工作起来有"钻"劲，注重个人道德修养，乐于助人。 教育背景 1993年—1999年，河北省隆化县四道沟小学 1999年—20xx年，河北省隆化县湾沟门中学 20xx年—20xx年，河北省隆化县存瑞中学 20xx年—20xx年，重庆信息技术职业学院计算机网络技术专业清华万博网络工程师/网络编辑员三级、办公软件应用高级操作员、局域网管理高级操作员大专/本科(自考重庆邮电大学) 实践经历 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院软件三系学生会宣传部工作 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院实验中心工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆百年网广告有限公司投递员 20xx年10月，"儒家文化与青年精神"国际学术研讨会志愿服务20xx年9月—20xx年10月，四川华迪信息技术有限公司实习实训 所获奖励 ①20xx-20xx年上期，态度端正，刻苦钻研，专业课程总分名列