李沧区实验小学2013年3月
和谐班级成长手册目录一．班级名称
1.班徽
2.班级公约
3.班主任寄语
二.班主任工作计划
三.班级成员及分工情况
1.班委会成员
2.课代表成员
3.值日生
四．主题队会方案
五．家长学校讲课稿
六．家校联系记录
七．班主任例会发言稿
八.班级成长日志
一、班级名称：二年级1班
班徽：
班级公约：
一、我们一定要遵守班纪、校规：
（1）不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；
（2）遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂，不给老师点名批评；（3）积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作；（4）认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做；
二、我们要努力学习：
（1）早读不迟到，不搞小动作，大声朗读，一切行动听指挥；
（2）认真完成课堂作业和前一天的作业，每天早读前交作业；
（3）上课认真听讲，积极主动回答问题；
三、我们要讲文明，讲礼貌：
（1）做到每天佩带红领巾到校；
（2）对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人；
（3）要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在课堂乱扔垃圾。
（4）不在课间、午休后追逐打闹，影响他人。
班主任寄语
45张天真的笑脸，45颗灵动的心，组成了二年级1班这个大家庭，我真诚的希望每一颗种子都能在这片沃土中生根、发芽、开花、结果。“努力拼搏，力争上游”是我们集体发展的目标，让我们共同创造快乐，一起分享快乐，让每一个人都能为我们班级的骄傲，每一个人都为我们的集体而自豪。
二、班主任工作计划
2012-2013学年度第二学期
李沧区实验小学班主任工作计划
2013年2月
三、班级成员及分工情况（一）、班委会成员
（二）、课代表成员
语文：邱鑫英语：孙兴正体育：王忠旭数学：朱美怡音乐：孙溪美术:高本尚写字：周筱然品德与生活：吕巧
（三）、值日生
四、主题班会方案
“安全在我心中”主题班会活动方案
一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程
主持人：
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！
（一）“自护”能力表演和知识竞赛：
1．舞蹈小品《我们去郊游》
事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手……
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”
（二）．知识问答
（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
（2）路口的交通指挥信号有哪些
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么
（三）主持人：
同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》——
小品表演：剧2
c1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！
（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
c1：（开门，让d进来）
d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？
c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？
d：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
c1：（大吃一惊）
d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）
下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧3
c2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
c2：有络腮胡子吗？
d：没有。
c2：戴眼镜了吗？
d：戴了。
c2：哦，你是来拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等着，我去拿。
d：哎，你开门呀！
c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）
小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
（三）结束语
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
五、家长学校讲课稿
2012-2013学年第二学期家长会发言稿各位家长：
大家好，感谢您从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，感谢您对我的工作的支持。
时间过得很快，转眼间半个月又过去了，面我们就一起交流一下吧。
首先我说一下整体的变化。这两个月孩子的学习习惯有了明显的进步。首先从课前准备说起，还记得我一开学我说咱的孩子都是在打铃后老师来了开始唏哩哗啦的翻书包找书，而现在孩子都基本能在下课后立马做好课前准备，很自觉的就拿出书来了，打铃后就回到教师等到老师来上课。
第二点进步就是很重要的上课听讲比刚开学时好多了，真的刚开始一节课不知道要整顿多少次纪律，现在基本上我说我要开始讲重点了，孩子的眼睛立马就瞪大了，就是我们说得能瞪起眼来了，现在一节课能坐住的孩子越来越多了。
第三点进步就是作业进步，第一次收同步，一看孩子的作业看完了真是眼花缭乱，连线题不用尺子，书写不认真，后来给大家发了校讯通指出了问题，第二次作业就很好了，批咱班的作业特别顺手，也顺眼，我知道你们家长的重视，也真的付出了，再次感谢你们，。
第四点进步是卫生好多了，刚开始每次下第二节课后我到教室一看，地上简直没法看了，整齐的桌椅也变得歪歪扭扭，而现在孩子能主动将地上的纸花捡起来，家长在家可以锻炼孩子自己收拾收拾房间，养成讲卫生的好习惯。这是这两个月来我能看见的咱孩子的进步。
当然，人无完人，问题还是有的。第一，有些同学还是上课忘记带书，英语课上，课本，活动用书，同步三样都要带着，随时会用到，我给孩子说了好多次了。第二个问题是我在考试时发现咱孩子的问题，考试时态度不认真，打完卷子不知道检查，就坐不住了，不知道该干什么了，乱说话，这就导致孩子很多粗心的问题都看不出来，这就需要家长在孩子做作业时，锻炼孩子自己检查作业，看看能不能看出问题，现在开始慢慢培养一下，慢慢会变好。
最后还是跟大家在强调几个需要注意的问题。第一孩子在托管班学习，回家一定要在追踪一下孩子的作业，而且一定告诉老师孩子的作业一定让孩子自己做，不会的问题是教给孩子，而不是告诉。第二英语听读作业一定要督促孩子完成，还是那句话，一天读一遍也比不读好，指读表指读是带上汉语，字母书写要与拼音区分开。第三，孩子体质太弱，冬天不愿锻炼不愿出去，一定让孩子多呼吸呼吸新鲜空气，加强锻炼。
好了，家长们，我要说的就这些，总之这两个月真的很感谢你们的配合，才是我的教学工作，学校工作顺利进行，哪些地方有说的不好的，还有没考虑到希望你们批评指正，再次道一声谢谢！
六、家校联系记录（模板）
2013年3月5日：与刘钊志、孙凯元妈妈交流孩子做作业拖拉的情况，了解孩子。
2013年3月19日：与刘钊志妈妈交流孩子书写进步但有时欺负同学的情况，了解孩子。
2013年3月25日：与丁博文妈妈电话交流孩子最近听讲不认真，卫生习惯不好的情况，了解孩子。
2013年3月29日：与钟一轩妈妈交流孩子最近总是不按时交作业的情况，了解孩子
2013年4月11日：与肖愽晗妈妈针对孩子视力下降，容易走神，有时喜欢翻动别人东西情况进行交流。
2013年4月18日：付彦燊妈妈针对孩子最近书写不认真，乱讲话问题进行了交流
2013年4月28日：与钟一轩妈妈针对孩子生字掌握不好进行交流。
2013年5月8日，与刘钊志、孙允翔、丁博文等学生家长交流，主要是汇报孩子在学校的表现近期很浮躁，学生成绩下降，希望引起家长重视。
2013年6月4日，天气转热，学生普遍情绪浮躁，通过校讯通与学生家长沟通。
十一、班集体荣誉
学生个人荣誉
小班成长手册家长评语 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 小班成长手册家长评语：幼儿园成长手册家长寄语 (一) Tiger进入教育实验幼儿园已经将近5个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出! Tiger上了幼儿园之后变得更加懂事了，能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了，经常拿出自己的书来翻看，每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事，养成了良好的习惯;能够跟大人一起吃饭，而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇，但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了;邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩，亲和力很强呢;爱画画，爱涂抹，爱唱歌，尤其出口成章的能力很强(特别能编，一套一套的)。 Tiger的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情，但是随着年龄的增长，开始表现出叛逆，以前听话的好孩子有了自己的小主意，往往对于父母的话置之不理，甚至出现反抗;平时最喜欢武刀弄枪，变得有些暴力，妈妈成了他攻击的对象(妈妈出于疼爱总是不忍还手);平时做事时精力不太集中，大概在幼儿园的课堂上也是这样的。 孩子在成长的过程中，有其可爱、成长的一面，也不免有一些错误和弯曲，作为父母我们一定会不遗余力地加以引导，也希望老师们能和我们一起爱孩子、教育孩子，让他都够快乐的健康成长。 幼儿园成长手册家长寄语 (二) 亲爱的孩子： xx年x月x日，你跨入了学校的神圣殿堂，成了一名小学生。从此，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。 记得上小学之后不久，我曾问你，是上小学好还是上幼儿园好?你天真的回答：当然是幼儿园，幼儿园不用写作业。我哑然失笑。好与不好在你的眼中是如此简单。但是，我很高兴，在这之后没有经过多久的时间，你就能主动的写作业、背书，甚至主动的和我要习题做。我真的很高兴，妈妈并不是希望你成为一个只
小班成长档案 教育箴言: 我们认为爱包括“享受爱”和“给与爱”。“享受爱”指的是享受来自于周围环境的关心、帮助、怜悯、同情等，获得身心的愉悦。“给
与爱”则是指关注周围的人、事、物，通过自己的努力，使别人得到来自于自己的关爱，获得来自于周围环境的帮助、关心、同情、理解等，使需要帮助的人得到精神的满足和生活的需要。 猜猜我有多爱你3——4月记录 一、教师留言： 现在的孩子大多是独生子女，他们是在家庭的温暖、社会的关爱中成长起来的。引导幼儿学会正确理解关爱，萌发感恩的情感，学习关心自己亲近的人，享受被关爱和关爱他人的快乐是幼儿园爱心教育的重要内容。家长要在家庭生活中引导幼儿尊重、关爱长辈，为孩子做好榜样，引发幼儿关爱他人的情感。“爱”是人世间永不褪色的话题、“爱”是人世间感情交流的纽带，让我们在幼儿纯真的孩提时代，播撒爱的种子，在美好的明天收获爱的硕果！ 二、成长花絮： 最近孩子喜欢探究哪些事情对什么感兴趣在幼儿园和家里发生了哪些有趣的事情请爸爸、妈妈记录宝宝近期“有趣故事”，留下 美好回忆。 1
三、孩子的话： 1.3月8日是妇女节节日是妈妈的节日幼儿园举行的“三八同乐会”，妈妈来参加这个活动的大家在一起做了哪些游戏我在活动中最快乐的事情是什么 2.“三八妇女节”来到时，我对妈妈、奶奶、阿姨等说了一句祝天下所有的妈妈节日快乐祝福的话她们听了后心情是很快乐，很幸福又是怎么说的谢谢我亲爱的小宝宝。 3.我在家人生病或需要帮助的时候是帮忙端水、量体温、盖被子、轻声说话。 4.我会做新操了！新操里有动听的音乐，优美的舞蹈和协调的操节。（请爸爸妈妈用五角星给予评价:最棒、优秀、良好分别用三颗、两颗、一颗星表示） 四、童言稚语： 孩子生性天真，对事物认识充满童趣，近期他的童言趣语：
班级成长册前言公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
班级成长册前言 迈着时间的步伐，我们紧跟着它，可又追不上它。一晃两年即将过去，一切都在变，可有一点唯独没有变—21班，我们永远忘不了培育我们的21班。 我们在这片天空下，这片沃土中成长。成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，但是，成长的道路又是快乐的，它使我们多了一份收货，有了一份成就。正是因为这样，我们的成长之路才变得如此多姿多彩。 我们，惦记着，回想一起农家乐时我们欢笑的脸庞，回想一起去敬老院时我们开怀的笑意，回想校运会的田径场上我们呐喊助威的身影，回想寒冷冬日的田径场上我们满怀激情的晨读声......回想起太多太多，在21班的点点滴滴。 一个班级的成长，离不开一群辛勤付出的老师。这一路走来，是老师用血汗在滋润着我们，是老师用激情在感染着我们。从黎明朝阳初升，到傍晚夕阳隐没天际，再到夜里挑灯继续工作，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是英雄身后的英雄，是巨人脚下的巨人！老师留给我们的印象既温和又威严，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了自然，充实，团结。苍天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢 我们刻苦攻读，埋头奋力拼搏，不觉累与苦，无怨也无悔。“一年之计在于春，一生之计在于晨，”有了蓬蓬勃勃的春，才会有郁郁葱葱
的夏，果实累累的秋，白雪一片的冬。我们要一天天舒展，一天天成长。前途是光明的，道路是漫长的，我们不再叹息，我们不再犹豫。我们会昂起头，挺起胸，去迎风浪，搏急流，斗风雪，登高山，即使跌倒也会爬起来继续走。 正临三月，又逢春天，让我们抓紧时间努力学习，不放过学海中的一点点。21班，有我们就有腾飞的巨龙，在天涯海角都将树立起我们的丰碑！
班级成长册前言 迈着时间的步伐，我们紧跟着它，可又追不上它。一晃两年即将过去，一切都在变，可有一点唯独没有变—21班，我们永远忘不了培育我们的21班。 我们在这片天空下，这片沃土中成长。成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，但是，成长的道路又是快乐的，它使我们多了一份收货，有了一份成就。正是因为这样，我们的成长之路才变得如此多姿多彩。 我们，惦记着，回想一起农家乐时我们欢笑的脸庞，回想一起去敬老院时我们开怀的笑意，回想校运会的田径场上我们呐喊助威的身影，回想寒冷冬日的田径场上我们满怀激情的晨读声......回想起太多太多，在21班的点点滴滴。 一个班级的成长，离不开一群辛勤付出的老师。这一路走来，是老师用血汗在滋润着我们，是老师用激情在感染着我们。从黎明朝阳初升，到傍晚夕阳隐没天际，再到夜里挑灯继续工作，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是英雄身后的英雄，是巨人脚下的巨人！老师留给我们的印象既温和又威严，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了自然，充实，团结。苍天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢？ 我们刻苦攻读，埋头奋力拼搏，不觉累与苦，无怨也无悔。“一年之计在于春，一生之计在于晨，”有了蓬蓬勃勃的春，才会有郁郁
葱葱的夏，果实累累的秋，白雪一片的冬。我们要一天天舒展，一天天成长。前途是光明的，道路是漫长的，我们不再叹息，我们不再犹豫。我们会昂起头，挺起胸，去迎风浪，搏急流，斗风雪，登高山，即使跌倒也会爬起来继续走。 正临三月，又逢春天，让我们抓紧时间努力学习，不放过学海中的一点点。21班，有我们就有腾飞的巨龙，在天涯海角都将树立起我们的丰碑！
大班成长手册评语精选 大班成长手册评语精选：1) 我总觉得你是一个有些内向的孩子，不过，你这学期表现真的很不错。活动时总能看到你举起的小手。看着你神气的样儿，我真高兴!老师希望你能多吃点饭，多运动，这样身体就会更结实了。 2) 你是位安静又懂事的女孩，别看你平时话不多，但活动时却非常认真，老师喜欢你那一股认真、细心的学习劲，欣赏你那爱帮助人的好习惯。在画画比赛中，你的画真是飞一般的进步，继续努力吧，只要你继续认真的学习本领，我相信，有一天，你会登上顶峰的! 3) 老师还记得以前只要你回答问题时，总紧张的脸都红了，回答声音也小小的。现在的你在自己的努力下有了很大的进步，更有信心了，回答的问题也越来越有水平了。你的画画一直是你最大的强项，好好努力孩子。好孩子，放开自己，才能学到更多的知识，希望你上小学后天天开心! 4) 你是个很乖巧的男孩。早上来园后总是主动地帮老师搬椅子、拿玩具，从不需要老师的提醒。当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲;当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。你能做到吗?老师期待着你的进步。 5) 在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，
再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩! 6) 喜欢你那两个可爱的小辫子，喜欢你那灿烂的笑容，喜欢你那清澈的眼睛，喜欢你那清秀的作业，喜欢你那银铃般的歌声，喜欢你课堂上那双求知的大眼睛，喜欢你整理得井井有条的物品……活泼可爱的你，踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋，总能把老师深深地感动!希望你上课能积极发言，勇敢地锻炼自己，做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔! 7) 你天真可爱，聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，大家都很喜欢你，你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享，如果在上课时你能经常举起你的小手，那该多好啊!老师希望你进入小学后，能更加努力，更加大胆、自信。 8) 这学期你的进步真大，能够积极参加晨间劳动、体育锻炼，语言表达方面也进步了，你能与同伴、老师主动交流，语言表达越来越流畅。老师相信，你只要将这种毅力和勇气运用到其他学习活动中，一定会在各方面获得更大的进步!希望上小学以后，取得优异的成绩! 9) 你是个活泼的大男孩，当小朋友做错了事情，总是会很认真地指出来;你能大方地与同伴和老师交流、游戏，集体活动中总能看见你举着小手跃跃欲试。希望你在今后的学习活动中能够做到始终专心听讲，争做一名优秀的小学生。 10) 我们的安静的高健，如今大变样了：做操时动作有力，
幼儿园中班成长手册评语 幼儿园中班成长手册评语1 1、你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油哦！宝贝！ 2、你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望欧文到小学后，能不断努力，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！ 3、你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
4、你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里，你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望丰丰到小学后能大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己。加油吧！宝贝！ 5、你是一个漂亮可爱，爱清洁的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮。能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。要上小学了，老师希望青青到小学后，能不断努力，做个全面发展的小学生。加油哦！小天使！ 6、你是一个活泼开朗可爱的孩子。能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望科科到小学后能改掉这些坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！ 7、你是个聪明能干，有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算