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关于毕业那天作文10篇

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关于毕业那天作文10篇

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的关于毕业那天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于毕业那天作文1毕业那天,迟早都要来临。每一位同学都避不开那天。

毕业那天,我们应该高兴还是伤心?

毕业那天,想想与各位同学在一起的三年里,是多么的快乐。

我们一起学习,一起玩耍一起奔跑,一起微笑。一幕幕,一次次的在那天重复的回放着。

在我们一起生活的日子里,每一位同学都像亲兄弟姐妹一样,无拘无束的生活着。

我们把自己的快乐当作大家的快乐把大家的烦恼当作自己烦恼。

我们互相关心,相互帮助,相互学习,相互呵护。

我们是一个快乐的集体,一个温暖的家。少了谁都不行。在这个大家庭里,有温柔体贴的妈妈有慈祥宽厚的爸爸,还有我们这些不知天高地厚的调皮的孩子。

我们爱我们的爸爸妈妈。虽然他们常常对我们发脾气,但我们知道那是为我们好我们爱我们的兄弟姐妹。虽然我们之间常常有矛盾,但我们知道那是我们生活中的一种游戏。

我们爱我们的集体,爱我们的家。

毕业那天,我们应该高兴,应该微笑,应该让我们最爱的兄弟姐妹们记住我们最美丽的一面。

关于毕业那天作文2今天,天,还是那么蓝;太阳,还是那么晴朗;笑容,还是那么灿烂。可是那么多的美好也遮盖不住离别的悲伤——九年级的学哥学姐们将去参加中考,“一去不复返”。

现在,目睹着欢送学哥学姐们的场景,我不禁感叹:他们一定忘记了这三年来在这片快乐的土地上留下了多少笑声,但他们一定忘不了他们曾经挥洒下的汗水。他们努力着,在他们的生命诗篇里书写着豪情壮志,这一切都是为了什么?

这一去,宛若荆轲刺秦,在燕王与之告别时喊道:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”而今天,如此悲壮的场面在此刻上演了。

我不禁遥想未来。当这一天来临的时候,我们会怎么样?是在校门前大喊“中考必胜!”还是在角落里偷偷地抹眼泪?也许到了考场上,一道题上稍不留神,失的分如一只恶魔的手把你从天堂拉向了地狱。

所以,我们应该从现在做起,每一步都要打好基础。要善于管理时间,做时间的主人。正如鲁迅先生说的“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”除了管理时间外,我们还要掌握一套好的方法。掌握了一套好的方法,正如把握住了一盏指路的明灯。不想一步登天,只愿笨鸟先飞。别人在玩你在学习,你就会比别人多学一点。最后,绳锯木断,水滴石穿。你就会取得别人可望而不可即的硕果。

步入八年级,学习的担子会加重,面临的可是九科压力。生、地中考,期末大考……我必须要分秒必争。

进入九年级,这便是人生的一大转折点。中考的压力汹涌而来。我们必须要执着冷静地去面对,兵来将挡,水来土掩。

遥想两年后,我身为九年级的学生,站在神圣的校门前呼喊出我们青春的誓言。那一刻,我心中一定非常激动。面对学弟学妹们的加油和鼓励,心中一定十分不舍,怀念这个学校,怀念这个班级,怀念这些人。

走进中考考场。我一定十分激动,平时积累的学识今天终于可以派上用场了……

又想到发布考试成绩时,不禁心潮澎湃。是满怀希望走进重点高中,还是见到自己名落孙山后仰天长啸?我的答案肯定是前者。那么既然有目标,又有何理由不努力呢?

少壮不努力,老大徒伤悲啊!

关于毕业那天作文3在素质营地里,经过了几天短暂快乐时光,到了要走那天。早上的空气闷热极了,大家本就不怎么好的心情更加不好了。教官们洪亮的声音里包含了几分不曾有过的不舍与牵挂,虽说大家都心知肚明,但依然强撑起精神来,尽量不让这一次的毕业旅行不留一丝遗憾,但恐怕最大的遗憾就是在这么欢快的时光离开这个长达六年大家庭吧?六年既不长也不短,却是一个成长的过程,是一份欢快的时光,是一种浓厚的情感。

时间往往是令人琢磨不透的,更何况是我们这帮小学生。平日里磨磨蹭蹭的时间早已在飞快奔走,几乎不给我们喘息的时间。感觉什么也没有做,却已经到了要和营地分别的时候了,不像上次我们知道还会回来这里一样,因为这一次是分别极有可能再也见不到这里了。在老师的催促下,我们还是登上了大巴车。教官们齐齐站在营地门口,经管下着大雨,教官还是坚挺的站在风雨。虽然没有人哭,但大家都保持着沉默,是呀,那些可爱的教官哪一个不是尽心尽力的在教同学们本领,他们每一个人都令同学记忆深刻,但更多的是留恋这个时常布满欢声笑语的地方,逾来逾远的营地彻

底让沉默了,本来细小杂碎的声音也不见了……

回到教室后,老师开始讲起了我们从一年级到六年级成长,在小学的快乐时光,最后给了我们全班三个字“要发光”,即使没有回应,我们多知道自己一定会牢记在心。走出校门后,我们依然没有散去,排在一起,朝老师,朝学校鞠了一弓,然后互相拥抱了陪伴了自己六年的伙伴。

虽然,这一天很平淡,很平庸,很平凡,但这是我人生中最记忆深刻的一天,我想我的同学,老师,学校告别了。唉,这六年我学会了很多,也失去了很多。每走一步我就会看一步,每走一步我的心就沉重一分,每看一眼我就迷茫一分,离开以后就很难回来了,就算回来以后也无法是现在了。再见,我生活了六年的小学。

关于毕业那天作文4小学六年的时光,有让我快乐,也有让我痛苦。我把它珍藏在我的回忆录里最美好的一页,但是回忆再美也没有用,久了就会遗忘。所以我现在努力回忆…

这天,语、数老师拿着毕业证和毕业照走进了教室,眼睛都是红红的。数学老师放下手上的东西,站在讲台上语重心长说;“随着时间沙漏的变化,你们要告别小学的社会,翻过人生的这一页,迎来的是充满青春本色的初中生活,人生崭新的一页。数学老师说完眼泪终于忍不住涌了出来,语文老师接了话茬,带着稍微的哭腔道;”上了初中,要把以前的

坏毛病该掉;上了初中,要学会长大,不能什么事还要劳烦大人;上了初中,学习任务更重了,要有学习计划…好了说了,不然你们该嫌我唠叨了。”“不,老师我们怎么会嫌你唠叨呢!以后我们想听也听不到了!”一个同学突然站起来说。“对,没错我们不会嫌你唠叨的,您的话我们一生都铭记在心。”全班都站了起来。数学老师收拾好了情绪,走了过来说;“我叫到的名字,过来拿毕业照和毕业证,xx、xx、xx、xx、xx、xx……”所有同学都拿好自己的东西。“全体起立”。班长一声令下,”唰,唰,唰…”“两位恩师,您们对我们的恩情我们一辈子都铭记在心,不会忘了您们对我们的教诲,不会忘了您们对我们说的话…”。两位恩师听了笑了,我想是:我们的付出是有回报的,这些孩子不会让我们失望的。大家向老师鞠了个躬,便依依不舍的离开与我们一起学习的教室;离开了看着我们成长的母校、

时光带走了我们的童年,我们的快乐,我们的天真,我们的幼稚,我们的傻气。迎来的是崭新的充满青春的初中生活!

关于毕业那天作文5小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……

六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运

动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。

想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开。六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢?

在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨。如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的`快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。

关于毕业那天作文6毕业那一天,我踏着沉重步伐走进了课室,感觉还是那么都熟悉,只是没有了往日的嬉笑声,今天我们都即将离开这里,离开这个我们学习了六年的母校,又如何笑得起来?

课室里静悄悄的,我们很坚强的没有哭出声来,老师站在讲台桌上,静静地看着我们,眼泪挤满了眼眶。外面的阳光是那么好,可我只觉得刺眼。我们是多么不想离开这个熟

悉的地方,我们是多么想继续躲在老师们的臂弯下,看那雄鹰如何飞向,看那丑小鸭如何变成白天鹅,可是,这只是渴望而已。过了一会儿,我的眼泪终于滑落脸庞,我轻声哭泣了起来,老师站在讲台桌上,一抹眼泪,说:“我们几位老师真的高兴能够陪你们一起走过这六年,现在你们要小学毕业了,要飞向更高更远的天空了,即使以后我们不在你们身边你们也要走向成功,明白了吗!”“是!”

老师你们明白我们的心情吗?这种不想离开你们,不想长大的心情?一切事情都做完了,我们还是静静的坐在椅子上,老师带着哭腔说:“好了,我们该走了,以后又不是见不到面是不是?”我站了起来,说:“老师,我们……”我说不下去了“爱你。”有人帮我说了下去。“所以,不想,离开你们。”又有人说。“不管是严厉的陈老师。”“不管是慈祥的刘老师”。“我们都爱你。”最后一句是全班一起说的,虽然带着哭泣声的声音不高,但老师们早已泣不成声。

我走了上去拥抱住了陈老师,是他在我困难的时候给我坚强的臂弯,是他在我嘴伤心的时候,站在我的身边,给我依靠。陈老师我爱你。同学们也走了上来,我们抱着做一团,现在我终于体会到了,天下无不散之筵席这句话的含义。

“如果十年之后,我们还会不会是朋友,再见也许会哭,笑,至少我们回忆中有快乐时光,不快乐的时光……”愿,十年之后,我们还是一群长不大的小伙伴。

关于毕业那天作文7学校的天,依旧是那样的蓝;学校的水,依旧是那样的清。我坐在石阶上,一会儿望着天,一会儿望着水。我突然想到:我们真的要离开了吗?

这校,却有些变化了:鸟儿发出伤哀的鸣声,花草随着风飘荡,教学楼也似乎变暗:一切都变慢了,难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗?我似乎哭了:时间,你就不能再等我那几分钟,甚至几秒钟吗,让我多看一看?我拾起一块小石子,向水里砸去:“扑通!”一阵阵波纹微微散去,只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……这人,是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里,看着一张张可爱的脸,看见大家举着的手一左一右地晃动,都是多么想老师请他回答问题呀!

在运动会上,我们大家齐心协力地击败了最强的对手,最后夺得了冠军;在体育课上,我们被老师罚跑二十几圈,最后一个个都累得瘫倒在地;在语文课上,我们的老师给大家带来锅铲,为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭,在老师的指导下,大家都妙笔生花,最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来,我都要感慨万分,好像是昨天才发生一样。我们的妈妈——伍老师,我们即将分别了,您也即将接下一届的学生了,您一定会想起我们,如果想我们啦,我们就再回来看您,无论您走在哪里,我们之间的心桥永远都是推不倒的!即将离去,我才发现时间的珍贵;即将离去,我才明

白友情的重要;即将离去,我才感受到小学时光的美好…………

关于毕业那天作文8长亭外,古道边,芳草碧连天。

骊歌唱罢,我们挥手告别,踏上新途。

仍记得,毕业那天,我来得一反既往的早,轻轻推开沧桑的班门,摩挲着锈迹斑斑的门把手,我不禁喟然。

教室平凡的一切,而今在我看来却是那么别有韵味。

那桌,珍藏了多少人的书画?那椅,承载了多少人的辛劳?那粉笔,将智慧凝于笔端;那黑板,将知识谱写成章。

我坐在座位上,沉浸在回忆里:老师正在专注激昂地授课,却有同学在开小差。鑫在睡觉,怡在画画,洁在发呆,健在讲话;林在看漫画……只有为数不多的人在听课。这一切看来是那么的不可思议,而又那么的平淡无奇……往事历历在目,而今却要化成回忆;同学欢聚于此,而今却要在此分离。可谓“相聚时难别亦难,东风无力百花残。”我不禁潸然。

一个温婉动听的声音将我拉回现实,那是我至爱的高老师。是她,将语文讲得那么动听;是她,将文化传播于我们;是她,向我展现了唐诗的大气、宋词的委婉、元曲的明丽。也是她,让我彻底爱上了语文……而今,我却要在此与您分离,您的栽培之恩,我又该如何相报?……这次第,怎一个愁字了得?此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

毕业典礼上,红旗飘扬,校长庄严致辞。台下鸦雀无声,仿佛都在祭奠着那逝去的韶光。

那天,湛蓝如初;那云,洁白依旧;而我们,是否还能相聚如往?想必,很难了罢。

耳畔,骊歌回荡,我们挥手告别。再见,母校!再见,匆匆那年!再见,逝去的青春!

望着盘旋的雄鹰,我决定要勇敢地踏上新的征途。毕竟,人生没有不散的筵席。

关于毕业那天作文9风儿吹散了蒲公英,飞向那蓝蓝的天空,那一天,是我们分别得日子。同样,六年前,那是我们相遇的日子。不得不感叹,时间真的过得太快了。一切就像烟一样,瞬间,消失的无影无踪。

还记得那天,是我们最后一次踏进小学校门。看着低年级刚进校的同学,不禁想到自己。拉着爸爸妈妈的手,背着自己喜爱的新书包,踏着欢快的步子,像一只小鸟一样,叽叽喳喳说个不停。可是时间将我们拉回现实,我们的步子没有那么欢快,那步子却带着点沉重与忧伤。

与死党像往常一样走进校园,心里却想:时间,你能不能走得慢一点,这是我们最后一次一起走。虽然这条路已经走了不止一次,可是这次却希望这条路没有尽头。还记得以前与死党走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成长。度过无数个绚烂而又单纯的时刻在熟悉的校园里,慢慢

却变成了永远的回忆,埋藏在心底,那个最柔软的地方。

走进教室,与平常一样,大家吵吵闹闹,只是谁也不愿提起毕业这件事。也有一些感性的女生,眼泪在眼眶里打转,可是硬没让它流下来。或许我们在那一天,我们都长大了。懂得掩埋自己的情绪,可是谁又都明白,对彼此的不舍。

“留些记忆吧,在脑海里;说些话语吧,在内心里;唱首老歌吧,在空气里;写些文字吧,在岁月里。”这是在一本书上看见的一句话,很简单的一句话,却又是我们最不愿听或者看见的一句话,因为这句话代表着分离的到来。

我们就是被风儿吹散了的蒲公英,随着风慢慢的飘向属于自己的战场。

那一天,我们毕业。或许可以再在中学相遇,但是我与你们不能在一起,因为家长的建议使我去了别的学校。我很无奈,却又开始期待那里的新朋友,可是那里怎么比得上在你们身边呢?

关于毕业那天作文10似乎是一转眼,小学生活已渐行渐远,初一的学习生活也即将结束,我感叹时光的匆匆,再一次想到了小学毕业汇演的那一天。

“哇,怎么办?好激动啊!我们的舞蹈就要开始啦!”“衣服穿好了没,鞋子呢?”“好了,一切准备就绪。”我们五人舞蹈团的成员们开始在舞台后紧张起来。舞台的下面,座无虚席,场面气氛异常热烈,每个观众的脸上都洋溢着期待的微

笑。

终于到我们上场了,我们踏着轻快的步伐,轻盈地走上舞台,在各自的位置上,摆好造型!随着音乐响起,可爱的服装,华丽的转身,重复的动作。

在表演中,尽管舞蹈的动作没有难度,但我们尽情发挥,台下的观众也把注意力转向了我们,津津有味地看着。似乎格外的享受我们最后一次的同台演出,恰似忘记了离别的忧伤。队形在舞蹈中变成了人字形,又变成了一字型,开始进入高潮了,我们在音乐中变换着队形,摆动着手臂,大幅度的做着腿部运动。就要结束了,我们集体转了一圈,一个完美的圆弧线,摆好造型静立在那里,突然听到观众席爆发出热烈的掌声。

精彩的节目一场接着一场,大家看得十分尽兴。这时,雷鸣般的掌声响起,观众席一下变得躁动起来,原来是我们的老师上场了。

只见平时那么不苟言笑的老师们穿着漂亮的服装,整齐地站成一排,他们用舞蹈无声地述说着这六年来与我们一起所经历的风风雨雨,展现为让我们考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴随着伤感的音乐,满座寂然,同学们被深深感动了。有的悄悄低下了头,几滴眼泪划过我的脸庞,其中有后悔,有感激,更多的是依依不舍。

毕业典礼结束了,小学生涯似乎戛然而止,我们和老师

挥泪告别,踏上新的学习征程。愿毕业那一天老师深情的祝愿,永远激励着我前进!

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把孩子交给世界 毕业生有两种:一种是圆的,一种是有棱角的。 看到一则关于教育的趣闻。有一年,中国一个访问团去美国考察初级教育,回国后,访问团的报告中有这样的描述:学生不分品德优劣、能力高低;小学二年级学生仍然不识字;孩子们重视音体美教育,轻视数理化教育;课堂纪律不好,学生无视老师的存在。这个参访团的结论是:美国的初级教育非常糟糕。 同一年,美国也派考察团来中国,他们也有考察后的感想:中国小学生上课纪律很好,手放在背后,除非老师发问,学生不敢讲话;中国学生回家还需做作业;以分数排列优劣。 美国考察团认为,中国学生的成绩是最好的,中国的科学文化也许会在20年内赶超美国。 但30多年过去了,两个参访团的结论都是错误的。被人不看好的美国式教育越来越被 人推崇,而被人看好的中国式教育却越来越受人诟病。 这则趣闻事实上是一个关于教育的“天问”,教育到底是什么?瑞吉欧学前教育系统的创始人马拉古兹有一首诗《其实有一百》里面写道:“儿童,是有一百种组成的。儿童,有一百种语言……一百个世界……但是被偷走了九十九个。”他的观点非常明确,孩子其实不 是属于你们的,而是属于世界的。你不能占有他们,而应该由他们自由自在地成长。马拉古兹的教育观点非常鲜明,教育不仅仅是知识教育,而是生存教育、生活教育,最后才是知识教育。 而我们的教育,知识被看成最为重要的东西,似乎有了“知识教育”,人适应社会的能 力、人性的教育、劳动技能、实践技能等等,都可以一并解决了。事实上,这是教育最大的 悲哀。有一份调查报告显示,现在80%的孩子不会洗衣、做饭、做家务。在我国18岁以下的青少年中,大约有17%受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,突出表现为人际关系、情 绪稳定性和学习适应方面的问题。不少人难以应对逆境,在受到打击或者不如意时,有的竟然选择自杀。这就是应试教育的悲剧。 我认识一位父亲,他给5岁的女儿一个小布包,里面装有一张写有电话号码的纸片、一部手机、20块钱,然后让她自己去幼儿园。最初一段时间,他每天跟在女儿后面。后来,这女孩就自己上幼儿园了。很多人都在背后说:“天下哪有这样不负责任的父亲?”但没有人看到,这是一种与众不同的教育。 美国一位名叫安妮·斯通的母亲写了这样一封信:“我的孩子上学了,我把他交给你— 世界。请你轻轻挽起他的手,告诉他应知之事。让他知道,每有恶人之地,必有英雄所在;每有奸诈之人,必有义士;每有敌人,必有朋友在旁相助。告诉他为成功可以付出百倍精力

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,教师的必备素质(通往教育成功的桥梁/飞向教育成功的翅膀) 材料中一,师爱,是教育的前提和开始,是通往教育成功的桥梁,也是最基本的教育原则。作为一名教师,乂如何去营造一-呢? 学生是不断发展的人,一就是需要与学生不断进行心灵的沟通;学生是具冇独立意识的的人,一需要换位遺识;学生是独特的人,一需要讲究艺术的关爱 师爱是心灵的沟通。我国著名教育家陶行知先生曾说过:“真的教育是心心相映的活动,性独从心里发出来,才能达到人的深处。”作为教师,就要做一个有心人,时时处处去观察学生,关心学生,帮助学生,与他们建立深厚的友谊,达到心灵的沟通。这样,你会感到一种心灵的愉悦,这份愉悦来白学生带给你的感动,它如蒙蒙细雨般滋润,如融融春意般温暖。教育不能没有爱, 就像池塘不能没冇水一样,没冇爱就没冇教育。“爱人者,人恒爱之。”只要你付出爱,用心去爱,就能感受到來自学生的爱。 师爱需要换位意识。学生是活生生的个体,随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展和思维方式的变化,其独立意识和自我意识日益增强,有很强的自尊心,需要得到他人,特别是老师的尊重,当有了缺点或错误时,往往害怕老师批评,待别是不希望老师当众批评。教师要懂得学生的这些心理特征。陶行知先生曾告诫师范生:“未來的先生们!忘了你们的年纪,变个十足的小孩子,加到小孩了的队伍里去吧!”的确,我们必须蹲下身了,学会变成孩了,要有一种换位意识,才能真正走进学生的心灵,真正理解学生,真正把匝爱转化为激发学生追求进步、积极进取的力量源泉。 师爱需要讲究艺术。冇些教师埋怨:“为什么我付出那么多的关怀,那么多的爱心,学生仍不懂礼貌,不尊重老师,一点也不理解老师的-?番苦心?”这恐怕就是老师爱的方式不当的原因。有些教师在教育学生的过程中,不是对学生爱得太过分,失去师之尊严,就是束得太紧,管得太死,以至学生“谈师色变”。有些教师对学生的情感近似溺爱,对学生缺乏棊木要求,事事包办代替,从不轻易放手。过犹不及,爱学生不等于放任H流,但更不能吝于施与,关键是要讲究分寸,讲究艺术。没有规矩,难成方圆。教师既要与学生打成一片,也要注意师道尊严,才能得到理想的教育效果。 师爱是催工百花的春风,是抚慰心灵的阳光,是滋长希望的十壤。作为…名教师,就需要卷起袖子,振奋精神,捧着一颗爱心, 带着-?双慧眼,为伟人的教育事业添砖加瓦! 实施创新型教育 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着科技革命和知识经济的迅速崛起,创新及创新型教育已成为时代关注的焦点。越來越多的人己充分认识到创新型教育对国家发展和人类文明进步的重要意义。如何实施和推进创新型教育,培养创新型人才已成为每个教育工作者亟待解决的课题。 首先,教育的思想和理念需要创新。因为思想理念是一切行动的决定性因素,在教育工作中,思想理念尤为巫要。作为创新型教育的实施者一一人民教师,必须积极转变落后的教育、观念,确立与时代和适应的观点和理念。从新的教育观来看,教师不仅是传统意义上的传道、授业、解惑者,更是学生学习的促进者,教育教学的研究者,课程内容的建设者和开发者。从新的人才观來看,不仅考上大学的学生是人才,而且只耍是个性得到发展和完善,素质和能力得到提高,并能通过自己的创造性劳动为社会的进步做出贡献的人都是人才。我们教育的目的是为社会培养适合各个领域需耍的人才。从新的教育质量观來看,教育的根本目的在于教育学生学会做人、学会做事、学会求知、学会创造,即教育要以人为本,努力提高人的素质,并通过人的发展促进社会的发展。 瓦次,教师的素养需要创新"没有创新素养的教师就不可能培养出创新型的人才。教育既有传递性又有创新性。教师要有强烈的创新欲望,能创造出宽松、和谐、民主的学习氛围,尊重学生的个性。具冇激发学生创新欲與的艺术,具冇基木的教育科学素质和教育科研能力。教师不仅要向学生传授知识,而fl耍教会学生学习;不仅耍发挥教师的积极性,而JL耍善丁?激发学生学习的主观能动性。 再次,教育的内容需要创新,包括创新型教育教学模式、创新型课程体系和教学内容等等。长期以来,我国的中小学课堂教学受应试教育的彩响,形成了以教师为中心和以传授知识为教学H标的课堂教学模式,传授知识成为课堂教学的主旋律。在这一模式下,教学过程只重视知识的传授,忽视学生创新能力的培养。而创新型教育教学的模式则是将知识与技能、过程与方法、情感与价值观有机融合,以培养学生的创新能力。传统的教学知识内容陈旧,重理论、轻实践,缺少灵活性,从而使学生失去了学习的积极性,失去了对知识的自悟。因此,实施创新型教育,培养创新型人才,需要建立与之相适应的教学内容和课程体系。我们要从培养学生的创新思维、创新意识、创新能力三个层次上着手来调整课堂教学的内容,改革教学方法,改进学生的科研实践活动。将创新教育贯穿于整个教学过程

关于为感动为话题的作文1000字10篇

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一次,我正聚精会神地看书,他叫了我好几声我都没有听见,他着急了,跳到我面前,一把抢过我的书,说:“嘿!我说怎么那么认真呢,原来淘到了‘秘籍’,资源要共享嘛。”我慌了神,一把抢回书,很不自然地说:“没没什么,哪是什么秘籍啊!”他耸耸肩,笑着说:“我只是随便说说,你紧张什么嘛。”我勉强挤出一个笑容,找了个无关紧要的话题便敷衍过去了。 也许是因为复习资料的关系,我在比赛中略胜一筹,以比他高出两分的成绩获得了参加决赛的资格。那些日子.我脸上时常挂着掩饰不住的喜悦,心里还暗自庆幸:幸好没有把资料借给他看,不然就失去决赛的机会了。为了备战决赛,我更忙了,几乎每天放学都是最后一个离开教室的。一天放学后,我又在埋头做题,几声惊天动地的响雷打断了我的思路,抬起头,我才发现天已全部暗了下来,外面电闪雷鸣,紧接着下起了瓢泼大雨,最糟糕的是我没带伞! 天越来越黑了,我着急地望着窗外的大雨,一个人呆坐在教室里不知如何是好,我被闪电和雷声吓得紧捂耳朵,拼命把头埋在课桌里。就在我瑟瑟发抖的时候,一个声音传了进来:“嘿,你果然还在。”是他!他拿着一把还在滴水的伞出现在教室门口,憨憨地笑着:“刚才在球馆听到雨声就想你一定还在教室,怕打雷吧?”我不好意思地朝他笑笑。“数学家,我这有几本参考书,你看看对你是否有帮助?”他走到座

综合素质作文范文10篇

1.请以“教育从心开始”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于800字。 【参考范文】 教育从心开始 “教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要体现美和创造性,而教育正好体现了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗? 教育从心开始,就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”,是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生,真正做到因材施“爱”。 教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。 教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交出看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他,让他自己把书收到课桌下,下课后再找他谈。难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件,比如教室突然飞进不速之客,并且已经虏获了学生的心,不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候,何不让他们一次看个够? 当今这个社会只要你能取得教师资格证,能被学校聘用,你就可以成为一名教师,就这一点来说当老师很容易,但要成为学生的

大学英语作文范文

1. 成功的四个步骤Four Steps to a Successful Four Steps to a Successful The first time in life? Then grasp your chance with your perfect performance o n the dating night, by learning the following principle in heart. Dress properly. While everyone wants to give an impressive debut on the first date, you should avoid wearing something too bizarre to be accepted. If you are st ill in school, a sportswear can fulfill your purpose. For businessman or grownups, c asual clothes are recommended. Never put up your working uniforms,no matter ho w well you like that Armani suit. It is no work. A few accessories such as a pair o f sunglasses or silver loops on the wrist can add up to the romance sphere. Take a bath before dating. And if you like, spray a little perfume, but unless y ou're sure that he or she likes the smell,don't use ones that are too strong. Watch your manner. You're no prince of the Scotland nor Cinderella in the le gend. Proper manners will ensure a lasting relationship while bad ones scare away your sweetheart. And do make sure you do not boast about your fortune, for, not everyone are green addicts. And your way of smiling, or your greatestoath, should neither be "coy" nor "by St. Loy!" after the nun in Chaucer. Be a little sensitive than merely innocent. Do make sure you do not intrude hi s or her privacy on the first date. For there maybe something deeply concealed wit hin the inner core of every heart, of which the owner doesn't share often with an yone but his intimacy. Finally, wish you good luck. May you get your hearts combined and start a ne w journey in the miracle of life and love. Stay tuned till a borderline is reached, an d keep on through out the whole way. 简评看来第一次约会真是令人兴奋并紧张期待的。为第一次约会所提出的建议也是仁者见仁、智者见智。王永同学用词简单、结构精炼,读起来节奏快,例如:“Dress Properly....I f you are still in school,a sportswear can fulfill your purpose.For businessman Or growmups,casual clothes are recommended.”这样的文章结构像是在提醒我们时不我待,要抓住机会,抓紧时间。 2. 我的宿舍生活My Dormitory Life My Dormitory Life Compared with the forty year old shabby dormitory I am living in now, the one I lived in for three years in high school was heaven: three students shared o ne brand new suite with air conditioners and a bathroom. In three years time we changed it thoroughly:the color of the floor turned from bright pink into muddy gray, and the closet a hive of insects proliferating among p

10篇综合素质作文范文

10篇综合素质作文文, 帮你认识教师考试写作套路 1、阅读下面材料,根据要求写作文。 《相声百年经典》一书中,作者记述了著名相声大师侯宝林先生的一段往事。在排演相声《关公战琼》时,他特地去请教了京剧表演艺术家这样一个细节问题:关公那个代表性的亮相姿势,究竟是左手捋髯、右手背在身后,还是右手捋髯,左手背在身后?对大师的这种做法,人们无不称叹,你又有何感受? 请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,拟定标题,不少于800 字。 【参考文】 用细节绽放美丽 用心做好每一个细节,成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。——题记 山间的花儿知道,自己只能盛开一次,因此,它细心地开每一片花瓣,细心调整每一片花瓣的角度和色彩,最终绽放出令人惊叹的高雅。 天上的彩霞知道,自己只能绚烂一次,因此,它细心地铺开每一片云霞,用心设计每一片云霞的浓重轻淡,用心舒卷霞光的灿烂和风采,从而成就了上帝领空那最美的花园。 青春的我们知道,我们只能年轻一回,所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节,静静地守候成功殿堂的幸福花开。

细节决定成败,成败系于细节。 遥想战国时代,蔺相如大智大勇而又慎于细节,把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻,方能够有礼有节,不辱使命,完璧归。而一代剑客荆轲虽刚勇过人,但在“执王之手,握王之袖”的关键之处犹豫徬徨,致使良机错过,酿成了刺不成,荆魂归阴,血溅廷的莫大遗憾,亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。 细节决定成败,成败系于细节。 放眼航天事业,我国“神州号”系列飞船之所以能够发射成功,是因为航天人细心严谨,认真把握飞船发射的每一个数据,每一个程序,每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁,七名宇航员全部罹难,究其原因,仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误,造成惨重的航天事业损失,令人惊愕,令人扼腕沉思。 细节决定成败,成败系于细节。 相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节,终成为相声表演艺术大师;贝多芬才华超人而又慎于细节,注重推敲每一个音符,他的交响曲才成为最美的“天堂之音”;我国历代的伟大诗人,文采雄奇而又秉承“吟安一个字,捻断数茎须”的原则,才有了“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的新奇别致,才有了“问渠那得清如许?为有源头活水来”的睿智哲理。 细节决定成败,成败系于细节。

以感动为话题的作文500字

以感动为话题的作文500字 以感动为话题的作文500字(一) 去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉了。没几天,便染上了严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不过气。妈妈和奶奶都十分着急,怕我发烧。 那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“妈妈”,沉睡在梦乡中的妈妈,便立即从床上爬了起来,着急的推开我的房门来看我,关心地用手摸了摸我的头,“唉呀!怎么头这么烫?”妈妈十分着急地问,“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢?”妈妈拿了体温计来给我量,过了一会儿,一看居然是39.2度,“快去医院”妈妈帮我穿好衣服,扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。 在医院里,妈妈给我挂了急诊,医生随即给我看了病,给我作了许多检查,还好没多大的问题,“挂水吧。”经过近3个小时的输液,妈妈一直守护在我的身边,手时不时地摸了摸我的前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久,我的体温逐渐稳定了下来,人也感觉舒服多了。这时我看了看妈妈的手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着,没过多久,妈妈回来了,她带来了一杯热热的珍珠奶茶给我,我接过,顿

时感受到了一股暖流温暖了我的心头,我感到了无比美丽的母爱,那一瞬间,我流出了幸福的泪水,我感受到了母爱的伟大。 那一瞬间,我沉醉在无比美丽的母爱之中……妈妈我爱你! 以感动为话题的作文500字(二) 记得那是一个傍晚,父母都出去了,万般无聊之下我听起了音乐。 如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里,在泛红的夕阳照耀之下,我觉得心中一片空明,各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般,变成了一种种正面的情绪――就像我现在的灵魂。 听着听着,只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来,心情莫名的激动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾,一幅幅的画面从我面前闪过,这些画面,是交织了我到目前为止的人生最美好的画面,这些画面,是我不想与他人分享,只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面,我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去,举着双手想去拥抱那无形的音乐,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳,在我那略为模糊的视线里,那半红的残阳无疑是一个奇迹,或,是另一个世界。眼泪终于滑落,整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不,是为感动而感动。 像丢下了千斤重担一般,我坐到了沙发上,关上了门窗的房间显

大学英语四级写作范文必背经典10篇

四级写作范文必背经典 大学英语四级范文背诵(01) COLLEGE STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE Physical exercise is a necessary part of college life. However, still some college students do not like to attend sports activities, they think those activities waste their time and influence their study. Indeed, it is very unwise for college students to keep distance from physical exercise because physical exercise is not harmful but good to them. College students can benefit a lot from physical exercise. First of all, attending physical sports can help students build a strong body, and keep abounding energy. Moreover, physical exercise is an effective way to relief pressure and keep a pleasant move. Besides, by attending physical activities, students can have chances to contact and communicate with others which can help them improve their social skills. Nowadays, all colleges and universities have provided many sports facilities for students to do physical exercises, students can chose freely according to their interests and needs. As for me, I am keen on all kinds of ball games, especially football and basketball. From these games, I have gained a lot, and enjoined great pleasure. To conclude, physical exercise is beneficial to every college students, and therefore do not hesitate to attend sports activities. 大学英语四级范文背诵(02) Online games As a product of modern computer and the Internet, online games have become very popular among college students. Many students have enjoyed great pleasure and satisfaction from these games. But as we see, some students lacking self discipline on too much indulge in these games. So that their health and academic performances are affected. This phenomenon has caused much worry from the teachers and parents. However, some others argue that online games are not always harmful. They can train their ability of youngsters to respond to things quickly. Moreover, they can stimulate their imagination and their interest in computer science. More importantly, it does bring college students much pleasure and release their pressure greatly. Form my point of view, online games are wonderful entertainment if you play them in a clever way. When they interfere too much with your study, it is better for you to give them up at once, but if you have enough self control over them, you can certainly obtain real pleasure and benefit a lot from them. 大学英语四级范文背诵(03) Certificates Craze on Campus In recent years, to get a certificate has become a new craze among college students. Just randomly, ask a student on campus what he or she is busy doing, quite possibly, you may get the answer that he or she is preparing for a certificate of some kind. Why does this craze appear? There are two mainly reasons behind this phenomenon. First, it is the employments pressure that forces college students to get more certificates. With the admission expansion of

以感动为题作文500字8篇

以感动为题作文500字8篇 以感动为题作文500字8篇 在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的以感动为题作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 以感动为题作文500字篇1 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。 记得有一次,快放学的时候,天空突然下起了暴雨,我又没带雨伞。而妈妈正好上班,又离得很远。心想,这下完了,我只有自己淋着雨跑回家了。可是,我刚出学校门口,猛一抬头,就看见妈妈拿着雨伞在雨中等着我。“儿子,快过来,别淋湿了!”听着妈妈急切的叫唤声,我是既惊讶又感动,一时语塞,不知说什么为好。 回家的路上,妈妈为了不让我被雨水淋着,她几乎没用

雨伞遮挡。奔跑在风雨中,我发现妈妈的衣服都快湿透了,可她还一个劲地说:“儿子,靠过来点,可别淋湿衣服感冒了。”当我和妈妈回到家里时,她的衣服早已湿透了。看着妈妈有些瑟瑟发抖的身体,我实在控制不住自己的感情,一下子扑在妈妈的怀里,叫了声”妈—妈!”眼泪禁不住流了下来。 妈妈就是这样,不管自己吃多少苦,受多少累,总是那么坚强,那么心疼我,让我时刻感受到她的爱。 前年冬天的一个晚上,妈妈在家中包水饺,我一不小心把厨房的暖瓶踢倒了,100度的开水顺势烫在我的脚背上,立刻起了几个大白泡。”哎—哟!”当妈妈听到我惨烈的哭喊声,顿时吓懵了,她急得团团转,眼泪都流出来了。”儿子,别怕!”“走,妈妈背你上医院!”妈妈的声音带着哭腔,她来不及过多考虑,用单薄的身体背着我就快步下楼,径直奔赴医院。到了医院,妈妈早已是大汗淋漓,气喘吁吁。可她全然不顾,接着又是挂号,又是找医生,又是帮助上药…… 等忙完这一切,已是深夜一点多,妈妈已经精疲力尽了,但是她始终没有给在部队工作的爸爸打电话,还是咬着牙把我艰难地背回了家。一路上,我是既恨自己给妈妈惹事,又担心妈妈的身体受不了,一种自责和感动的泪水交织在一起,暗暗想:妈妈,我长大后一定报答? 妈妈的爱时刻洋溢在我们身边,只是被爱包围的我们没有察觉!

教师资格证《综合素质》满分作文-

教师资格证《综合素质》满分作文(1) 冰心曾说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”每个学生都是一本需要仔细阅读的书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一枝需要点燃的火把。如果学生生活在批评中,他就学会了谴责;生活在鼓励中,他就学会了自信;生活在认可中,他就学会了自爱。 根据上述材料给你的启示,以“赏识教育”为题,写一篇不少于1000字的议论文。要求观点明确,条理清楚,语言流畅。 【参考范文】 赏识教育 俗话说:“金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学生存在着一定的差异。因此,每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者,做好他们的工作难度很大,而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求,只有全体学生都得到全面发展,才能使得全民族的素质得以提高。应如何赏识学困生呢? 赏识从本质上说就是一种激励,赏识教育对学困生的转化是何等重要。为充分发挥赏识教育对学困生的转化作用,要做到:善于关心学困生;善于赏识学困生身上的闪光点;善于用赏识性评语。 善于关心学困生,给学困生前进的勇气。学困生的形成是有一定原因的。因此要深入实际,调查掌握学困生“困”之所在,然后给予关心帮助。针对学困生的具体问题,给予指导与帮助,让学生感受到老师的关心,这样会让学困生有了前进的动力与希望。“关心”不仅体现了老师无私的爱,而且更重要的是给了学困生前进的勇气。 善于赏识学困生身上的闪光点,激励其进步。闪光点也就是优点,人人都有优点,学困生也不例外。“赞扬学生极其微小的进步,比嘲笑其显著的劣迹高明。”因此教师要善于发现学生的闪光点,发展他们的积极因素。从这一点入手,可以激起学生学习的斗志,鼓足学生前进的勇气,从而达到转化学困生的目的。 善于用赏识性评语,增强学困生的自信。评语是对学生进行评价的重要一环,也是实现师生情感交流的重要方式之一。传统的操行评定忽视了教育民主,忽视了学生的个性。教师无形中将学生分为“好”与“差”,无形中使好学生更好,差生更差。为此,教师应尝试将传统的操行评定改为正面引导的赏识性评语,从而使每一个学生都感到自信,受到激励。如在批改学生作业时,有意在批改完之后加上一两句饱含感情的评语:“你真棒!”“加油!”“你进步了!”“老师赞赏你的好学精神!”“你是好样的!”等等。这样做,不仅是对学生完成作业的肯定,而且也是对他们的鼓励和促进。特别是学困生,他们会为此而兴奋的,从而增强了他们的自信,提高了他们学习的勇气。 赏识源于发自内心对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。“没有爱就没有教育”。同样也可以说没有赏识就没有教育。作为教师要能够尊重自己的学生,赏识自己的学生。更重要的是要尊重学困生,赏识学困生。教师要多去了解学困生、多去关心学困生、多去找学困生身上的闪光点。这样一来自然就拉近了师生的距离,消除了学困生们的逆反心理。 赏识是一座桥梁,是精神相融、心灵交汇的桥梁。这座桥梁是我们转化学困生的绿色通道。在这条通道上,教师只有把“师爱”洒向班级的每一位学生,当爱流入学生心田时,便会化为对知识的渴求和对老师的尊敬、对同学的友爱。这种爱必然会得到美丽的回报,这种爱是转化学困生的灵丹妙药。 东邻人家的岳母死了,殡葬的时候需要一篇祭文,这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩的抄了一篇,没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候,识字的

大学英语作文范文.

十句作文范文背诵 原因篇 作文要求考生对某社会现象或社会问题进行解释。 Sample 1: Why College Students Take a Part-Time Job 1.最近几年越来越多的大学生加入打工的队伍 2. 为什么大学生要打工 3. 大学生打工 的意义 (1) According to a recent survey, about 25 percent of Chinese college students now hold a part-time or temporary job, compared with nearly none 10 years ago, and this figure increases to 72 percent during summer vacation. (2) College students are seen waiting on tables, clerking in stores, advertising in streets, teaching in families and doing whatever work they can find. (3) Why do they want odd jobs – jobs usually requiring little skill and knowledge? (4) The primary reason, I think, is money. (5) Feeling the pressure of soaring inflation as books, movies and bus fares have all gone up in price, there is scarcely a young boy or girl who does not want to earn a little money to help cover the increasingly higher college costs, and at best save enough to go travelling or buy things they have long desired. (6) In this way they hope to be economically independent and avoid the indignity of having to ask for money again and again. (7) Besides they want to gain some experience in the ways of society. (8) Students growing up from nursery school to college only know about books and have trouble dealing with realities. (9) Working on a part-time basis can provide them with a rare opportunity to know the outside world and prepare them for a future career. (10) The significance for college students of doing a part-time job means more than money and experience: It will broaden their outlook and exert a profound influence on their personality and life. 理由篇 叙述理由和分析原因是属于同一类型的英语议论文。所不同的是后者是解释某一社会现象或社会问题,而前者则解释写作者——我,为什么要干某事或不干某事。 Sample 1: The Most Unforgettable Person I Ever Knew 1. 我生活中最难以忘怀的人是…… 2. 为什么他(或她)一直在我心中 3. 结论 (1) In my life I have met many people who are really worth recalling. (2) But perhaps the most unforgettable person I ever knew is my Chinese language teacher. (3) What frequently brings back memories of my school teacher is his special qualities. (4) First of all, I was attracted by his lively wit. (5) I remember that we students always anticipated his class with great eagerness because his lecture were humorously delivered, never failing to provoke chuckles or loud laughs. (6) Second, he gave us the greatest gift a teacher can offer – an awakening of a passion for learning. (7) He not only led us to an appreciation of the beauty and perfection of Chinese and literature, but also aroused our great interest in exploring something deeper in this field. (8) Finally, I was deeply impressed by the respect he showed for us. (9) As he treated us like friends rather than students, we all liked to visit his home for social activities as well as for academic advice.

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