实习报告
学生姓名：曾海阳学号：201310302222 专业班级：环境工程132班
实习时间：2014.10.19——2014.10.25
带队教师：沈金瑞、郑敏、陈香、林秀春
环境与生物工程学院制
2014年10月
目录
1、实习目的和意义 (1)
2、实习内容和安排
2.1、实习安排 (1)
2.2、实习内容
2.2.1、动员大会 (2)
2.2.2、第一站：莆田市气象观测站 (2)
2.2.3、第二站：福建省水文水资源勘测局（濑溪水文观测站） (3)
2.2.4、第三站：壶公山省级森林公园 (4)
2.2.5、第四站：：兴化湾、后海 (5)
2.2.6、第五站：东圳水库2014年10月23日 (6)
2.1.7、第六站：绶溪公园 (8)
3、实习总结 (9)
实习报告
1、实习目的和意义
环境生态野外实习是环境工程专业课程前修的基础教学活动，通过对环境生态野外实习，理解环境工程专业基础前修课程与专业选修课程之间的相关关系，是学生理论联系实际的实践机会，也是培养学生独立工作能力的一个重要手段。
通过对环境生态野外实习，使学生了解主要气象要素及其观测、资料收集，为后续的专业选修课程奠定基础；掌握水文学与水资源学的水情要素观测及资料收集、分析和应用；了解地区水资源的利用情况；了解典型区域生态环境开发、利用及保护情况；了解木兰溪流域入海口海洋生态环境与保护；了解木兰溪流域开发、利用、改造与保护情况。加深学生对课堂内所学知识和理论的理解，为后续相关课程奠定基础。
2、实习内容与安排
2.1、实习安排
根据教学计划安排，环境生态野外实习共计7天。具体日程安排如下：
第一天（10月19日，星期日）：实习前准备。上午实习动员，介绍实习计划及实习注意事项，下午自行准
备实习所需的相关材料。(陈香、郑敏、沈金瑞、林秀春)
第二天（10月20日，星期一）：上午组织学生到濑溪水文站参观水位、流量、泥沙等水文要素的观测和资
料收整理；下午组织学生到市气象台参观气温、降水量、蒸发量、气压、
湿度和风等要素的观测与资料收集。当天返校。(陈香、郑敏)
第三天（10月21日，星期二）：组织学生到壶公山实地考察省级森林公园、红山水库、南北洋平原、地貌
及木兰溪流域概况，了解流域改造、区域生态环境利用和变化等。当天返校。 (沈金瑞、林秀春)
第四天（10月22日，星期三）：组织学生到石城、后海一带实地观察木兰溪入海口及兴化湾沿岸海水养殖
对生态环境的影响。观察、调查：
①了解近岸海水养殖对生态环境的影响；
②了解海洋资源开发与环境保护的重要性；
③初步了解木兰溪下游生态环境系统组成和特征。
当天返校。(沈金瑞、林秀春)
第五天（10月23日，星期四）：上午组织学生到东圳水库库区实地观察常见的植物类型、景观树种及土壤
剖面，实习观察了解水库的组成要素、类型与功能。下午组织学生参观绶溪
公园观察公园植物配置和区域生态资源利用情况。当天返校。(郑敏、陈香) 第六天-第七天（10月24日-10月25日，星期五-星期六）：整理资料，撰写实习报告，实习交流与总结。
(陈香、沈金瑞、郑敏、林秀春)
2.2、实习内容
2.2.1 、动员大会 2014年10月19日星期日
早上九点，我们按时来到了文正楼东梯，开始了我们实践前的动员大会。
首先，陈香老师发表讲话，陈香老师说，我们环工的方向主要有两个：一是“三废”的处理，一是“生态环境”的处理。而我们此次的野外生态实习，则是属于后者。会上，陈香老师先说了我们这次实习的计划、实习时间的安排和实习结束后见习报告的书写格式。其次，老师要求我们在实习过程，要把带队老师讲得相关内容都记下来，要把时间、地点、生态问题都记录清楚。此外，老师还说着重强调了实习过程的安全问题。嘱咐大家要穿牛仔裤等不易被野外树枝扎到的服装，要听带队老师，不要自己私自行动、掉队或者去危险的地方。
接下来，蒋春兰书记也发表了讲话。书记在会上特别强调了安全事项，组织的纪律性。要注意饮食安全，要保管好自己的随时物品。实习过程，是代表我们学校的，不能给学校抹黑，要体现大学生的基本素质。
然后林秀春等老师分别都上去给大家做了一番简单的介绍和注意事项。
最后，班长上去读了安全预案中的具体事项。
2.2.2、第一站：莆田市气象观测站 2014年10月20日星期一
实习目的：观察气温、降水量、蒸发量、气压、湿度和风等气象要素
带队老师：陈香、郑敏
由于第一站就在我们学校南区附近，所以，我们早早地就来到了南区体育馆集合，并在陈香和郑敏两位老师的带领下来到了目的地--莆田市气象观测站。在工作人员的介绍下，我们了解到，莆田市气象观测站坐落在南区体育馆旁，由于气象观测站要观察和监测气温、降水量、湿度等气象要素以便于确定天气，为了观察的准确性，一般选址在地势较高处。由于受到高楼影该气象站响，经常换地址。其主要设备有气象观测仪，温度计、雨量筒等设备。这时，陈香老师给我们讲了，为什么温度计要距离地面15米的原因。原来是为避免地面湍流的影响。而雨量筒距地面70公分，则是防止地面水溅入影响准确性。老师还介绍了气象四大要素：气压、风速、湿度、温度。并解释了其含义。不同气压下会产生不同的天气。高、低压对于天气的影响。老师说解释了风向的叫法，东北风，就是从东北方向吹过来的风。而气象站里则是通过风向风速计来测定的，根据干湿球温度计来测温度和湿度。工作人员介绍，他们的监测系统自动每5分钟上传一次数据。而观测时间，则是在当天20点到次日早上8点。每六个小时记录一次。最后还要检查仪器是否正常。气象站测风速，主要根据风杯测风速，风杆测风向。而测地温，则有低温采集系统自动收集数据。，用能见度观测计测量能见度等等，这些大部分都是通过机器来观测的。而人工观测内容有降水、地面凝结现象等。
时间过的很快，我们结束了第一站的实习，开始集合上车，准备前往第二站。
2.1.3、第二站：福建省水文水资源勘测局（濑溪水文观测站） 2014年10月20日 星期一 实习目的：参观水位、流量、泥沙等水文要素 带队老师：陈香、郑敏
早上八点二十分，我们专业早早地来到了学校大门口集合。经过将近一个小时的车程，我们来到了濑溪水文观测站。我们跟随陈香、郑敏老师的脚步进入了这个看上去就像是普通民房的水文站的院子里，陈香老师开始了她的滔滔不绝的讲解。老师说主要观测的要素有四个：水位、流量、泥沙和流速。这里的水位是以绝对基面（即1956年的黄海海平面）对应的绝对水位作为参考来记录的。据文献记载，水文站实际测量的最低水位为5.91米（2009年11月14日测的）。而实际测量的最高水位为16.56米（1973年7月3日测的，当时受台风影响）。陈香老师说，可以根据水位的高低来推算流量的数据。泥沙，包括悬疑质泥沙，河床质泥沙测量，其中主要测量含沙量，和输沙量。测得的最大流速是19973年7月3日所测的4.93米/秒，最大含沙量为14.2公斤/立方米（1999年10月9日测的）。
陈香老师刚讲完，郑敏老师又补充采样断面的分类。老师说，采样断面包括背景断面、对照断面和控制断面。并列举了对应的例子：属于背景断面的有“蒋隔水库”；属于对照断面的有“西台桥”；属于控制断面的有“象塘桥、园头桥、濑西水文站”。
郑敏老师还列举了水文站检测到的一些水质数据：
根据分析可知，濑溪水文站水质属于四类水质，易富营养化。
工作人员介绍道，濑溪水文站位于福建省莆田市城厢区华亭镇濑溪，处于木兰溪下游，流域面积有1070公顷，占木兰溪62% 。水文站于2004年3月29日在城厢区华亭镇顶宅村注册成立,公司成立之初主要经营水文资料，观测，整编，予报，注册员工人数为6人。1951年设立被评为中国先进报讯站。
水文站观测水井主要靠水位井和水位计；测量流速主要靠缆道和铅鱼。13米以下用缆道，13米以上用铅鱼。水文站根据警戒线水位8.40米，保证水位10.50米的标准来测量相关数据的。
pH （1912年测） 6.73 溶氧量 7.68 KMnO4含量 2.60 生物吸氧量 8.04 化学吸氧量 1.95 氨氮含量 0.639 总磷量 0.160 总氮量 2.54 类大肠杆菌含量
24000
2.1.4、第三站：壶公山省级森林公园 10月21日星期二
实习目的：了解流域改造、区域生态环境利用和变化等。
带队老师：沈金瑞、林秀春
今天，我们在沈金瑞和林秀春的带领下，坐车来到了莆田声名远播的壶公山。一到目的地，里面的副园长亲自接待了我们，并为我们介绍这个美丽的壶公山。
壶山与木兰溪并称为“壶山兰水”，成为莆仙两地的象征。壶公山耸峙于荔城南面、兴化平原西侧，海拔710.5米，面积近16000亩，绵延在新度及灵川两镇之间，为莆田最高山。壶公山雄伟壮丽，灵秀多姿，从不同角度看，或像富士山，或若金字塔，或如利刃耸天,或似冠盖傲人。壶公山还是个天然的晴雨表、气象台。凭借其独具特色的气象景观——“壶山致雨”成为了莆田二十四景之一。
壶公山省级森林公园的规划建设有宗教朝圣、科普教育、宋风遗韵、翠湖揽胜、兰水清悠等5个景区。关于壶公山的来历有这么一种说法。传说壶公山原名胡公山，汉代有个姓胡的道人隐居山上，后来得道成仙，山因胡公而得名，后人取谐音为“壶公山”。
据副园长介绍，壶公山山体陡峭，土壤稀薄，植物资源不是很丰富，现在大都是人工森林。里面的植物和动物有很多都是珍稀物种。有香樟、闽楠等国家Ⅱ级保护植物。还有省级重点保护植物：油杉，福建冬青等。还有众多其他植物：诸如马尾松、女贞树、台湾相思树、桉树、木荷、龙眼、枇杷等野生植物。
副园长还介绍了木荷，这种被称为“防火树”的树种，由于其不易被点着，有利于减缓森林火灾的蔓延。
动物也是种类繁多。有白鹇、虎纹蛙、穿山甲等国家Ⅱ级保护动物，也有黄鼬、鹧鸪、眼镜蛇等省级重点保护动物。当然了，还有其他，诸如华南兔、蜥蜴、白鹡鸰、食蟹檬、棘胸蛙、红腹松鼠等野生动物。
大概休息了半小时后，我们便开始登山，准备爬山这座莆田最高山。
整条山路巍峨绵长，九曲十八弯，让人望“山”兴叹。终于，在费尽全身力气，用了将近一个半小时才登上这座传说中的壶公山--莆田最高山。登上壶公山山顶，站在顶峰，听着林秀春等老师们的介绍。极目眺望，莆田地貌尽收眼底。北面，九华山、尖山寨、囊山形成屏障围护着南北洋平原，东西南面，可见一马平川的绿色田野，尽头是兴化湾、平海湾、湄洲湾。近处，从仙游的戴云山脉发源的莆田的母亲河--木兰溪，穿过兴化大地，哺育着两岸绿色的龙眼、荔枝、农田以及兴化儿女。
随后，林老师介绍了山下树种的种植情况，在海拔500米以下的地方一般都为赤红色的土壤，主要种植樟科和木兰科等人工树种。还介绍了“五涧一溪”、木兰陂和南北平原的情况。
大家休息了半个多小时，又急匆匆地下了山。
原计划是爬完壶公山后，打算去万辉国际城看红山水库、南北洋平原、地貌及木兰溪的模型，并了解流域改造、区域生态环境利用和变化等，但由于大家刚爬完山，体力有些不支，加上时间问题，就取消了后续的行程，打道回府了。
2.1.5、第四站：：兴化湾、后海 10月22日星期三
实习目的：观察木兰溪入海口及兴化湾沿岸海水养殖对生态环境的影响。
观察和调查：①了解近岸海水养殖对生态环境的影响；
②了解海洋资源开发与环境保护的重要性；
带队老师：沈金瑞、林秀春
昨天刚上山，今天又下海。随着将近一个小时的车程，我们来到了海风习习的兴化湾。听老师说这里靠近台湾海峡，于是又使得很多同学趋之若鹜。一下去，老师把我们带到了一处山头，找一处背风处。先给我们讲了这兴化湾的概况。
兴化湾位于福建中部偏南的莆田东部涵江区东部，海湾总面积619.4平方公里，其中水域面积369.22
平方公里。该湾略呈长方形，由西北向东南展布。湾顶有木兰溪等河流注入。兴化湾湾口朝向东南，出南日群岛经兴化水道和南日水道与台湾海峡相通。
老师还介绍兴化湾的地理和自然资源优势。兴化湾的岸边水体浅宽，所以有大量水草堆积，为港湾的发展提供有利条件。其表层水温受季节影响，1月水温最低（平均为10.82℃），8月最高（平均水温29.21℃）。兴化湾凭借广阔的海岸资源以及滩涂和水产养殖基地以及优越的自然环境（春、夏、秋三季的水体温度约为24.1℃，盐度31.4度，PH值8.05），使得其非常适合养殖。其生物资源丰富，有两千多种。主要有花蛤、虾、蟹、海带、紫菜等。此外，还有两条铁路（福厦铁路和向莆铁路）和三条高速公路（湄洲湾到云南的高速公路、福厦高速公路和福泉高速公路）。这些因素直接后间接地造成了兴化湾的海洋养殖业发达。
兴化湾经济发展上去了，但是污染也随之而至。
老师着重介绍了这些年兴化湾的生态问题（污染）及其污染来源。
兴化湾的污染物主要通过木兰溪和萩芦溪两条河流流入。流入兴化湾时有很多东西超标，携带垃圾影响水体质量。垃圾抛弃对水体也有较大影响，容易造成赤潮现象。一方面是港区的建设（黄瓜岛、后青岛等岛屿，还有新开发的港口--江阴港）。一方面，养殖业的发展也加重了兴化湾的污染。一方面，船只和生活污水对兴化湾的水体也有较大影响。另一方面，兴化湾周围居民的生活污水的污染也是不可避免的一种重要原因。
接下去，老师又解释了兴化湾资源的利用问题。兴化湾过去对资源的开发较少，最近几年港区建设了很多，大部分一港区为依托，使得养殖类多了起来。还有风力发电也在政府的支持下大力发展，使得风力成为了其中一个重要的电力来源。
老师说，由于兴化湾大部分都是海水养殖，所以海水养殖对近岸生态环境的影响也是不容小觑的。
①海水养殖降低海水交换能力。
②水产养殖过程中饵料废物产生的营养物的对自身水体及邻近水体的污染相当大。
③水产养殖中使用的化学药品造成的药物污染
④养殖区的底泥富营养化
⑤养殖场的增多对沿岸滩涂、红树林的破坏
在考察了兴化湾的生态环境后，我们又出发前往后海附近进行实地观察，并听老师讲解了解海洋资源开发与环境保护的重要性。随后，便坐车回学校了。
2.1.6、第五站：东圳水库 2014年10月23日星期四
实习目的：观察东圳水库库区中常见的植物类型、景观树种及土壤剖面，实习观察了解水库的组成要素、类型与功能
带队老师：郑敏、陈香
时间过得很快，今天已经是实习的最后一天了。我们今天的目的地是城厢区的东圳水库。刚到目的地，就被那座水库给震到了，说实话，这座水库真的看起来挺雄伟、大气的。首先，老师给我们做了东圳水库的简单介绍。
东圳水库位于福建省莆田市区西北8公里许的延寿溪中游（莆田市城厢区常太镇东圳尾村）。东圳水库具有灌溉、防洪、发电、航运、养殖、游览等作用。是福建省大型水库之一，也是莆田市唯一的一座大型水库，是莆田市的“大水缸”和生命线工程。水库在1960年4月竣工通水，完成土石方20007万平方米，投工达到了3643万工日，总投资4748.92万元。建设时淹没了耕地1.17万亩，移户两千六百多户。河道总长40.5公里，积水面积321平方公里。水库的拦河大坝长360米，高58米，顶宽8米，象一座巨大的屏障，横亘在天马、地龙两山峡谷之间，拦住了自仙游九里湖奔流而下的溪水，形成一个面积10平方公里、库容量达4.35亿立方米的人工湖。莆田属于季风气候，降水变化大，降水集中在夏季，对水资源起到时间分配上的作用。
在简单的介绍之后，老师说到了水库的生态问题。
由于库区大面积开垦山地建果园造成水土流失和化肥、农药等面源污染,库区生态系统有退化的趋势。另外，过度、无序地开垦山地建果园和水土流失中的农家肥、化肥、农药以及居民生活生产污水、垃圾入库是造成水库水体污染的主要原因。
接下去，老师开始给我们解释要建大坝必须考虑的几个因素。首先，成本要低；其次，要选择两岸较窄处；最后，还要有一定的积水区域。
另外，老师还跟我们列举了水库按库容量的分类和库容的种类。
1、死库容对应死水位用于淤积泥沙；
2、兴利库容，对应正常高位水压具有灌溉饮水发电的作用；
3、防洪库容，对应设计的洪水位，具有防洪的作用。
4、库容包括设计库容（4.35亿立方米）、正常库容（2.827亿立方米）、死库容（400万立方米）
老师说，一般水库都是由拦河坝（拦截上游来水）、溢洪道(泄洪)、放水孔(引水发电、灌溉或排沙）三个主要部分构成的。而东圳水库的修建标准是千年一遇进行设计、并按照万年一遇再加20%进行校核。
老师还列举了一些水库的数据以及东圳水库的水质情况。
洪峰流量为4770立方米～9340立方米。校准水位为88.1m（以福州马尾港为基准），设计正常水位为80.5m。正常积水面积17.756平方公里。大坝高层88.6m，防浪墙高层89.65m，大坝总长367m 。水库的溢洪道位于大坝左侧，有5孔，每孔宽10m左右，泄洪能力为800m3/s。
进库库心出口
pH值7.22 7.12 7.22
溶解氧量9.42 9.65 9.98
kmno4含量 3.02 2.75 2.37
BOD5 1.7 1.69 1.63
NH4N含量0.121 0.179 0.130
总磷量0.016 0.017 0.020
总氮量量0.83 0.91 0.90
类大肠杆菌群119 65 200
透明度 1.80 1.59 1.62
叶绿素A 7.72 9.79 11.3
浮化物0.07 0.09 0.06
老师讲到东圳水库的石材为火山凝灰岩，铁、锰含量高，土壤呈赤红色。水库附近的植被有相思树，杉木，马尾松，今年开发种植了枇杷。
由于水库周水土流失严重，使得水质受到了影响；泥沙淤积使得死库容被抬高了。
所以专家提出了几个解决方案：
①要解决库区内大量的养殖场。
②库区附近居民的生活污水要集中排放，不能进入库区。
③要把枇杷树作为防护林。
④水库养殖对水有清理的作用
⑤把淤泥吸出来再次利用。
很快了，我们结束了东圳水库的实地考察，准备奔赴下一站。
2.1.7、第六站：绶溪公园 2014年10月23日星期四
实习目的：观察绶溪公园的植物配置和区域生态资源利用情况。
带队老师：郑敏、陈香
我们在绶溪公园的其中一个入口下了车，在郑敏和陈香两位老师的带领下进入了绶溪公园。老师们站在公园的宣传牌下面，给我们讲解这个莆田二十四景之一 -- 绶溪公园。
绶溪公园位于莆田东北部荔城片区，西邻凤凰山风景区和市行政中心，东依才子工业园，南傍福厦路，北望天马山，临近荔城水境景区，规划总用地面积189.44公顷，延寿溪水道穿越公园用地。公园规划总面积233公顷，里面有莆田二十四景之一的“绶溪钓艇”景区。
我们跟随两个老师的脚步，在公园里看着那些景观，自然是目不暇接。
公园内不仅荔枝林繁密、水网交错，更有古桥、典型民居等文化特色，形成区域独特的文化景观。公园内分布有荔枝林等果树，植被较好；项目用地范围内涉及延寿村、蒲头村、溪臼村等3个自然村，整个公园用地水系发这，是东圳水库泄洪的滞洪区。绶溪公园是莆田市新建的一个综合性水上公园，工程位于市区荔城大道东侧、延寿溪西侧、泗华桥北侧。公园以“清溪、绿岛、古桥、丹荔、田园、乡村”为规划主题，体现生态和休闲、人与自然的和谐。
公园的总体布局为“一带、三片、七区、二十景”。公园由绶溪钓艇景观区、民俗文化区、滨水活力景观区、山地文化区、休闲果园区、生态益智区、游乐休闲区、荔岛景观区等8个景观主题功能区组成。绶溪公园以“古朴驿道、荔林风光；绶溪画卷、时光水廊”为设计主题，着力展示荔林水乡的魅力情怀，品读着历史积淀的古驿道文化、店仔头古街特色文化，同时也洋溢着莆田蓬勃发展的活力。
该工程通过对河流、驳岸及水体的整治及设计，延续一期工程的自行车绿道，贯穿于整个公园中，并由这条动感的主园路联系着“驿道历史区”“荔枝文化区”“建设休闲区”“入口休闲区”“滨水景观区”五个园区多个景点，还配备有自行车自助租赁系统，从而形成了一道亮丽的风景线。
很快地，在我们把绶溪公园逛得差不多的时候，时辰也接近中午了，于是我们便上了车，结束了这一周的实习。
3、实习总结
短短一周的实习很快就结束了，虽然时间很短，但感觉还是有很大的收获。在实习的第五天我们对本周的实习进行了总结回忆。整个实习的过程中，总结一下收获大概的有以下几点：
①、心态转变
学校的生活相对而言较为单纯，无需我们担忧很多的问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在实际的运作中当中则不然，实际中，我们要考虑的则更多，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
②、计划做事。
有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。我们实习时是跟着老师的安排一步一步走的，但是在这之前，老师的准备却是很辛苦很细致的，也正因为这样，才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。周全细致的计划，这是除了课本上的知识外，我们要向老师学习的。
虽然一周的实习时间很短，学习到的东西也很有限，但是这足以让我体会到只有不断的努力，学习更多的知识，才能够逐步完善自己，提升自我。通过此次野外实习我学习了很多东西，对我的专业认识又有了一定的提高。学习了解了气象要素的操作仪器类型和水文站的一些专业知识，以及水情要素的观测和数据收集、分析应用；也了解到濑溪流域的环境利用状况和兴化湾流域的海洋生态环境与保护、开发及利用情况，以及东圳水库对水资源分配的重要性。此次野外实践对于我以后的专业学习受益良多。最后，在此特别感谢各位老师带领我们这次野外实习，让我们在野外中学习和专业有关的知识！