必修二情境类默写
《氓》
1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是“，。
，。”
2、“，。”写女子责怪“氓”没有请媒人来正式提亲，故而没有立即答应“氓”的求婚。
3、“，。”两句写女子面对生气恼火的“氓”，在无奈之下与他约定婚期，既写出了女子的温柔体贴，也反映了男子的暴躁易怒。
4、写出女主人公的焦急和期盼的两句是“，。”
5、《氓》中表现女子未见到心上人而伤心难过的语句是“，。”写出女主人公见到心上人之后白欣喜和激动的两句是“，。”
6、写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是“，
。，。”
7、表明女子和氓顺利成婚的句子是“，。
，。”从中可看出女子当时的迫切心情。
8、以桑叶之润泽有光，喻女子的容颜亮丽、年轻貌美，或用桑叶之茂盛喻男子情意深厚的句子是“，。”
9、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，女子过于沉迷则易上当受骗的句子是“，。，
。”
10、运用比兴手法，劝诫女子不要沉溺于爱情的两句是“，
。”写男女在爱情中承担的不同后果的是“，
。，。”
11、以桑叶的枯黄飘落喻指女子年华逝去、容颜憔悴的两句是“，。”暗示了女主人公被抛弃的命运。
12、写女子遭遗弃返家途中的情景的诗句是“，。”淇水大而急，测湿了车帷，暗示了女子内心的纷乱不平。
13、女子对爱情专一，男子对爱情却怀二心，文中体现这种鲜明对比的语句是“，。”
14、写男子变化无常、三心二意的句子是“，。”
15、写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是“，。
，。”
16、“，。”写日子好过一些之后，男子便变得暴戾残酷。
17、写女子家人对其不理解的句子是“，。”
18、“，。”两句，以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦也总会结束。
《离骚》
1、概括诗人忧国忧民的博大情怀，塑造诗人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”形象的两句是“，。”
2、“，。，
。”这四句写诗人受到的不公正待遇及其原因，我们从中可以看到屈原同周围群小之间的尖锐冲突，也可看到君主不分贤愚忠奸的昏庸。
3、“，。”两句，诗人直抒胸臆，表白心态，写自己对美好德行的追求，至死不改。
4、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂、轻信谣言的语句是“，。”
5、运用比喻，写自己才能优秀却遭人嫉妒和中伤的两句是“，
。”
6、屈原在诗中揭露楚国朝政的黑暗，其中，“，。”两句揭露佞臣巧于言语，违背先圣之法，投机取巧，恣意妄为。“，。”两句揭露人臣不修仁义，背弃忠直，随从奸佞，苟合于世，以求容媚。
7、面对污浊的、看不到希望的环境，屈原在诗中爆发出痛苦而无奈的浩叹“，
。”“忳”“郁邑”两个词的连用，表现了作者心忧闷之深。
8、表现诗人宁愿突然死去，随着流水消逝，也不肯做出世俗小人的模样的句子是“，。”
9、用比喻写自己承继并发扬先圣遗德，执分守节，不随波逐流，正道直行，方正廉洁，与奸佞圆滑的群小不相为谋的语句是“，。
？？”
10、诗人对自己不容于朝廷的原因有了清醒的认识后，再次表明自己要以先贤为榜样，保持清白，为正道而死的句子是“，。”
11、写诗人对自己的行为产生怀疑，后悔当初没有认清形势，选准道路，从而开始思考是否需要退隐的两句是“，。”“延伫”一词，让我们看到一位犹疑、彷徨、苦苦思索的诗人形象。
12、含有让步意味，又带有倔强意味，表现诗人不计功利得失的语句是“，
。”
13、“，。”两句，诗人通过“芰荷”“芙蓉”这类芬芳的花草来表现自己高洁的品格和志向。
14、写诗人虽然遭到贬抑，但仍要一如既往地修身洁行，而不管别人怎么看待自己的句子是“，。”
15、屈原通过加高自己的帽子、加长自己的佩带，表明要使自己品格更加高洁的句子是“，。”
16、诗中表明自己佩带芳草和玉佩，使自己光明纯洁的品质更加显著的两句是“，。”
17、诗人反顾游目，表明自己仍眷恋故国，希望有所作为的决心仍然未泯，反映了诗人强烈的爱国之心的
句子是“，。”
18、屈原在诗中写自己饰物的高洁的句子是“，。”作者详细描述种种衣饰，意在表明自己修身之严。
19、表明人各有各的乐趣，而诗人穷其一生追求美政的诗句是“，。”
20、诗中用反问句表明诗人即使受挫也不会改变自己志向的诗句是“，。”
《涉江采芙蓉》
1、“，。”两句，运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁，同时营造了清幽、高洁的意境。
2、一问一答，点明主人公的忧思源于对爱人的思念，为表现主人公的情绪由欢欣洋溢转为黯然痛苦做铺垫的两句是“，。”
3、描绘出游子望乡的感人情景的诗句是“，。”
4、视角发生转换，写远方的丈夫此刻也正带着无限的思念，回望妻子所在的故乡的句子是“，。”
5、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是“，。”
《短歌行》
1、“，。，。”四句，以朝露易干为喻，抒发对人生的感慨：人生短促，年华渐逝而功业无成。在欢乐中隐含着深沉的忧愁。看似苍凉，实极悲壮，充溢着慷慨的激情，蕴藏着奋进的沉思。
2、“，。”两句，用设问的形式表达了诗人消愁的方式——饮酒。
3、“，。”两句，化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。
4、诗人化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句“，。
，。”表达了欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。
5、“，。”两句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。
6、“，。，。”四句，写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景，表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。
7、“”一句，以乌鹊比喻贤士，“，。”则比喻贤士不知何去何从，作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。
8、“，。，。”四句，借用《管子形势篇》中的典故，用比喻手法说明诗人渴望多纳贤才，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下
的人才都心悦诚服地归顺。
11、“，。”两句，诗人以周公自比，说明自己会像周公那样殷勤接待人才，以实现统一天下的大业。这两句卒章显志，是画龙点晴之笔。
《归园田居》
1、“，”两句，表现了诗人清高孤傲、质性自然、与俗不和的性格，是诗人辞官归隐的根本原因。
2、描写诗人对官场生活的极端厌恶之情的句子是“，。”用此愤激之语指斥官场，在诗人此前的诗歌中没有出现过，表明诗人此时已彻底醒悟过来。一个“误”字饱含了无限的辛酸、悔恨之情。
3、“，”两句，以“羁鸟”“池鱼”做对比、衬托，表明诗人跟“羁鸟”“池鱼”一样早有摆脱官场束缚、返回田园隐居的强烈愿望。
4、表现作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是“，
。”
5、“，。，”四句，写诗人的住宅及周围的环境，衬托出了作者恬然自足、怡然自乐的愉悦心情。
６、“，”两句写远望村庄，轮廓模糊，炊烟袅袅，一切都显得那么安详、舒缓、柔和。远景描写，静中寓动。
7、“”写远闻，“”写近闻，以动衬静，以有声衬无声，更显出乡间的宁静、平和。
8、通过“，”两句，我们可以看出诗人生活十分闲适，有很多空闲时间。
9、“，”两句，用比喻表达出诗人脱离官场的舒畅欣喜之情。
《兰亭集序》
1、交代了在兰亭集会的人的句子是“，”。各路英才，老少皆有。
2、表现兰亭环境优美的句子是“，，，
”。
3、兰亭集会时，文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出，循曲水而下，流到谁的面前，谁就取来饮酒赋诗，表达幽深内藏的感情的句子是“，。，，”。
4、表现兰亭集会时气候宜人的句子是“，”。
5、王羲之在兰亭集会时看到天空的无边和事物的繁多之后，眼力舒展，胸怀开畅，极尽视听的乐趣，确实感到非常快乐的句子是“，，，，”。
6、我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”，《兰亭集序》中有一句相似的感叹是：“，”。
7、作者列举了两种不同的生活方式：一是“静者”——“，”；二是“躁者”——“，”。
8、生活中，当我们专注于自己所喜欢的事物时，会达到忘我的状态而忽视时光的流逝，这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子：“，，，”。
10、《兰亭集序》中，体现作者的感情由“乐”转为“痛”的过程的句子是“，
，”。
11、我们喜欢的事物由生到灭，时间极其短暂，自然也会令人生发出感慨，正如王羲之《兰亭集序》中所写“，，，”。
12、《庄子》中说，死生是人的一件大事，每个人寿命的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正好王羲之《兰亭集序》中所写“，！”。
13、针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序中》用了两句话来批评“，”。
14、《兰亭集序》中，表达“把生死视为等同，寿夭看作一样，本就是虚妄荒诞”的观点的句子是“，”。
15、纵使时代变了，世事不同了，但人们的思想情趣是一样的，正如王羲之在《兰亭集序》中所说“，，”。
《赤壁赋》
1、“，”二句，描绘出秋江的爽朗和澄净，这也正是游人
悠然自得、怡然自乐的内心写照。
2、在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，”。
3、苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
4、《赤壁赋》中，用“，”写出经过月亮银辉的浸染，雾气、江水、夜空浑然一体的景象。
5、“，”这两句形容小船像一片叶子任意漂荡在浩渺的江面上。
6、写作者在江面上自由漂荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子是“，；，”。
7、文中，作者用“，”表现自己与客的高雅的情调。
8、作者用“，”两句表现自己在遭受贬谪之后，仍然坚持对生活的执着，坚持对朝廷政事的关切，并且不甘于沉沦的情怀。
9、文中，作者说“，”，借“美人”之喻含蓄地表达自己被贬天涯、志不得伸的幽思与苦闷之情。
10、文中用比喻正面描写箫声悲凉幽怨的句子是“，”。
11、“，”两句，用侧面手法写出洞箫的魅力和吹奏效果。
12、在《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的容之盛。
13、文中通过“，”两句遥想曹操斟酒祭江、执矛吟诗的英雄豪情，渲染其曾经不可战胜的赫赫声势。
14、文中写作者与友人在扁舟中举杯共饮的句子是“，”
15、客人认为他与苏轼不在官位，只不过在江岸水洲过着平凡的生活的句子是“，，，”。16、文中用比喻的手法，感叹我们个人在天地间的短暂和渺小的句子是“，
”。
17、文中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹箫的客人由此发出人生短暂的感叹“，
”。
18、写希望与神仙相交、与明月同在的句子是“，”。
19、文中写出理想与现实发生矛盾之后的悲伤的句子是“，”。
20、文中针对客人“人生短暂，生命无常”的感叹，苏轼以江水、明月为喻，提出了富含哲理的句子：“，；，”。意思是江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减。
21、作者紧扣变与不变的辩证角度，指出我们若从“变”的角度观察，眨眼之间，万事万物都在变化“，”。如果从“不变”的角度观察，则万物都是无穷的“，”。
22、文中“，，，”四句常用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。
23、作者认为，“，”可以解脱人生之“悲”。
24、“清风明月不用一钱买”，文中用“，；，
”表明无穷无尽的自然万物为“吾”所享有，“吾”从中获得乐趣。
《游褒禅山记》
1、“”一句表明古人游赏有所收获不是随意的，而是经过深思而悟出来的。
2、“，”照应“其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众”。
3、“，”照应“由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也”。
4、“，常在于险远，而人之所罕至焉，”，强调了“志”的重要作用。
5、表达“峰险景无限，有志方可达”之意的语句是“，，
，”。
6、“有志矣，，，亦不能至也”，说明成功做好一件事，光有“志”是不够的，还需要借助“力”才能实现。
7、“有志与力，，，亦不能至也”，说明成功做好一件不，光有“志”与“力”是不够的，还需要借助“物”才能实现。
8、说明有了“志”与“力”，而又不轻易地倦怠，但没有外物的辅助也可能难以到达理想的境地的句子是“，，，”。
9、“，”是说有“力”可至而未至，这会被人讥笑，自己也会悔恨。
10、“，，”。指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，但也可以无讥、无悔。
参考答案
《氓》
1、氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。
2、匪我愆期，子无良媒。
3、将子无怒，秋以为期
4、乘彼垝垣，以望复关
5、不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言
6、不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言
7、尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁
8、桑之未落，其叶沃若
9、于嗟鸠兮！无食桑葚。于嗟女兮！无与士耽
10、于嗟鸠兮！无食桑葚。于嗟女兮！无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。
11、桑之落矣，其黄而陨
12、淇水汤汤，渐车帷裳
13、女也不爽，士贰其行
14、士也罔极，二三其德。
15、三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣
16、言既遂矣，至于暴矣
17、兄弟不知，咥其笑矣
18、“淇则有岸，隰则有泮
《离骚》
1、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
2、余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
3、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
4、怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心
5、众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
6、固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
7、忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也
8、宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
9、鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安？
10、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
11、悔相道之不察兮，延伫乎吾将反
12、进不入以离尤兮，退将复修吾初服
13、制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳
14、不吾知其亦已兮，苟余情其信芳
15、高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离
16、芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏
17、忽反顾以游目兮，将往观乎四荒
18、佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章
19、民生各有所乐兮，余独好修以为常
20、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩
《涉江采芙蓉》
1、涉江采芙蓉，兰泽多芳草
2、采之欲遗谁，所思在远道
3、还顾望旧乡，长路漫浩浩
4、还顾望旧乡，长路漫浩浩
5、同心而离居，忧伤以终老
《短歌行》
1、对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多
2、何以解忧？唯有杜康
3、青青子衿，悠悠我心
4、呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙
5、明明如月，何时可掇
6、越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩
7、乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依
8、山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心
9、周公吐哺，天下归心
《归园田居》
1、少无适俗韵，性本爱丘山
2、误落尘网中，一去三十年
3、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊
4、开荒南野际，守拙归园田
5、方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前
6、暧暧远人村，依依墟里烟
7、狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠
8、户庭无尘杂，虚室有余闲
9、久在樊笼里，复得返自然
《兰亭集序》
1、群贤毕至，少长咸集
2、此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右
3、引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
4、天朗气清，惠风和畅
5、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也
6、夫人之相与，俯仰一世
7、或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外
8、当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至
10、及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣
11、向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀
12、况修短随化，终期于尽
13、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
14、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
15、虽世殊事异，所以兴怀，其致一也
《赤壁赋》
1、清风徐来，水波不兴
2、诵明月之诗，歌窈窕之章
3、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
4、白露横江，水光接天
5、纵一苇之所知，凌万顷之茫然
6、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙
7、桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光
8、渺渺兮予怀，望美人兮天一方
9、渺渺兮予怀，望美人兮天一方
10、如怨如慕，如泣如诉
11、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
12、舳舻千里，旌旗蔽空
13、酾酒临江，横槊赋诗
14、驾一叶之扁舟，举匏樽以相属
15、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属
16、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟
17、哀吾生之须臾，羡长江之无穷
18、挟飞仙以遨游，抱明月而长终
19、知不可乎骤得，托遗响于悲风
20、逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也
21、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也
22、且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取
23、惟江上之情风，与山间之明月
24、耳得之而为声，目遇之而成色;取之无禁，用之不竭
《游褒禅山记》
1、以其求思之深而无不在也
2、夫夷以近，则游者众
3、险以远，则至者少
4、而世之奇伟、瑰怪，非常之观故非有志者不能至也
5、而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也
6、不随以止也，然力不足者
7、而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之
8、有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也
9、于人为可讥，而在己为有悔
10、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
高中语文必修二必修一理解性情境默写 说明：加▲的为高考背诵篇目或教材要求背诵的内容，可作复习备考重点。 （一）▲▲《氓》（《诗经·卫风》）（高考篇目） 1.开篇“ , . 两句表现了男子求婚时的敦厚。 2.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是： , 。 , . 3.表现女子绵绵情意，涉水渡河将氓送走的句子是： , 。。 4.点明女子无奈拖延婚期的原因的句子是： , 。。 5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是： , 。。 6.写女子因为思念而眺望男子的句子是： , 。。 7.表现女子未见心上人而伤心难过的语句是： , 。。 8.表现女子见到心上人后又说又笑的语句是： , 。。 9.表现女子对男子思念及深情的诗句是： , 。 , . 。 10.表明女子和氓顺利成婚的句子是： , 。 , .。 11.以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：： , 。 12.桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是： , 。 , . 13.诗中直接表现她已不再相信爱情，并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是： , . 14.女子以自己的亲身经历沉痛地总结出一条爱情的教训，男子也许会移情别恋，劝解女子不要太痴情的句子是： , 。 , . 15.以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被遗弃的句子是： , . 16.女主人公自从嫁给氓后，一直过着艰难困苦生活的语句是： , . 17.以淇水的水波浩荡，打湿布幔来反衬女子婚姻的不幸、内心伤痛的句子是： , . 18.集中体现女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的对比句是： , .。 19.写男子变化无常，三心二意的句子是： , .
高中语文必修五理解性默写题精选 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------，--------------------。” 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“-----------------，--------------------。” 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------，--------------------。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 4、《归去来兮辞》用“-----------------，--------------------。”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。 5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------，--------------------”。 6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------，--------------------。” 7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。 8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------，--------------------。” 9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------，--------------------。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。 11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
《归去来兮辞》 1、陶渊明在《归去来兮辞》中写春天到来后美丽而又充满生机的田园景色的两句是:“________________ , ________________ 。”(1)木欣欣以向荣泉涓涓而始流 2、在《归去来兮辞》中，作者用“____________，____________”一语双关地表达了自己原本就无心于官场的心志。（1）云无心以出岫鸟倦飞而知还 3、《归去来兮辞》中陶渊明用“________________ ，________________ ”两句以云、鸟为喻自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。 （4）云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 4、在《归去来兮辞》中陶渊明用“________________ ，________________”两句写辞官归家后饮酒自乐，甚至看看院子里的树木也觉得愉快的生活情态。（1）引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜 5、陶渊明在《归去来兮辞》中“________________ ”一句表达了居住小屋反而觉得安适的乐观情怀。（1）审容膝之易安 6、陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“________________ ，________________”表达了作者弃官归乡的畅快心情。 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。 7、古代文人常常喜欢“啸咏”，陶渊明在《归去来兮辞》中曾写道：“________________ ，________________。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！” 8、陶渊明在《归去来兮辞》中写道拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是________________ 。策扶老以流憩。 9、在《归去来兮辞》中，陶渊明表示自己误入官场还不深，及时归隐是正确选择的句子是________________，________________”实迷途其未远，觉今是而昨非。 《滕王阁序》 1、《滕王阁序》中作者用“________________，________________”两句描写出水天相接、浑然天成的景色，将景物描写推向高潮，而被视为千古绝唱。（3）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 2、王勃在《滕王阁序》中以“________________，________________“来描写秋日的山光水色。上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，特征鲜明。（2）潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫 3、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“________________，________________”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫 4、王勃《滕王阁序》中“，”两句描写了傍晚时分，渔舟归航，江面歌声四起的景象。（2）渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 5、王勃在《滕王阁序》中用“________________，________________，”着力表现水光山色
必修二《诗三首》情景默写题 （1）《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。这两句诗是_，。 （2）《归园田居》中作者沉痛悔恨误入仕途生活时间长的句子 是，。 （3）《归园田居》中运用拟人手法写诗人身在宦海而心系田园的心情：，。 （4）《归园田居》中“，”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。 （5）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：，。（6）《归园田居》中透过“，”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。 （7）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：，。 （8）《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：“，” （9）《归园田居》中“，”两句，写诗人作为一个官宦人家的子弟，作为一个熟读儒家经书的知识分子，为了供养家小，不能不违逆自己的“韵”和“性”，奔波于官场。回头想起来，那是误入歧途，误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。 (10)《短歌行》中“，。？ ”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。 (11)曹操在《短歌行》中化用《诗经?小雅?鹿鸣》中的诗句，“， 。，”表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。 (12)曹操在《短歌行》中“，？， ”几句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。
(13)曹操在《短歌行》中“，。_ ，”几句写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景：远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我；彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。 (14)曹操《短歌行》中“，! ， ”几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。 (15)《短歌行》引用《诗经?郑风》用来比喻渴望得到有才干的人，这四句诗是：_ _，。但为君故，沉吟至今。 (16)《短歌行》中出自《诗经·郑风》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子是，。 (17)《短歌行》表现诗人希望广泛收揽人才完成统一事业的宏伟抱负的句子是：，。， 。 (18)汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“，。，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。 (19)曹操在《短歌行》中“，。， ”几句写明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。 (20)曹操在《短歌行》中“，。， ”几句，借用《管子?形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才；然后以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。 (21)《涉江采芙蓉》中写主人公遥望故乡的方向，归乡之路绵延无尽：，。 (22)《涉江采芙蓉》中“，”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。
语文必修二名篇名句默写补充 《赤壁赋》 1、《赤壁赋》中苏子与客泛舟赤壁，投入大自然怀抱中，尽情领略其间的清风：清风徐来，水波不兴。 2、《赤壁赋》中描写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片的句子是：白露横江，水光接天。 3、《赤壁赋》中生动形象地描绘出柔和的月光似对游人极为依恋和脉脉含情的句子是：少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 4、《赤壁赋》中描写苏子与客在浩瀚无涯的江面上，乘一叶小舟夜游赤壁的句子是：纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 5、《赤壁赋》中描写苏子与客在浩瀚无涯的江面上，乘一叶小舟，随波飘荡，就好像在太空中乘风飞行，悠悠忽忽地离开人世，超然独立；又像长了翅膀费升入仙境一样的句子是：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 6、《赤壁赋》第一自然段中描写苏子与客夜游赤壁，兴之所至，所做之事的句子是：举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 7、《赤壁赋》中描写作者饮酒乐甚，扣舷而歌，以抒发其思“美人”而不得见的惆怅、失意的胸怀的歌词句子是：歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。” 描写表达作者在遭受贬谪之后，任然坚持对生活的执着态度，坚持对朝廷正是的关切，而不甘沉沦的句子是：桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 8、《赤壁赋》中描写客人倚歌而和时，借助夸张、想象等手法，运用精细的刻画和生动的比喻，把洞箫那种悲咽低回的哀音表现得十分形象、真切，突出箫声悲凉、幽咽哀怨的特点，使人如闻其声，几乎也要潸然泪下的句子是：其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 9、《赤壁赋》第三段中客人以赤壁的历史古迹作答，连用两个问句，其中描写以曹操的《短歌行》发问的句子是：‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？描写以眼前的山川形胜而写到曹操当年被周瑜战败的句子是：西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？描写通过追述当年曹操志得意满，趾高气扬，在船头对江饮酒，横握长矛吟诵自己诗篇的一代枭雄英姿而引发感慨的句子是：方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？ 10、《赤壁赋》第三段中与历史英雄形成对比，描写客人认为我辈平凡而又渺小的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。感叹自己生命短暂，羡慕江水的长流不息的句子是：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。描写因人生渺小、短暂而有不切实际的幻想，希望和神仙相交，与明月同在的句子是：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。描写在客人看来这理想终不可实现，回归现实，只能把悲伤愁苦通过箫声传达出来的句子是：知不可乎骤得，托遗响于悲风。 11、《赤壁赋》第四自然段中，苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解，以宽解对方。针对客人曾说的“羡长江之无穷”而愿“抱明月而长终”，苏轼拾取眼前景物，即以江水、明月为喻，从变与不变的角度提出自己的认识的句子是：逝者如斯，而未尝往也；盈虚
高中语文理解性默写题必修必修二带答案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
语文理解性默写50题 姓名： . 班级： . 成绩： . 一：烛之武退秦师 1：晋国和秦国联合攻打郑国的理由是： ，，。 2：烛之武推脱的原因是：，，，。 3：烛之武分析灭郑的危害的句子是： ，，，？ 4：晋侯之所以不袭击背叛他的秦军的原因是： ，；，；，。 二：荆轲刺秦王 5：概括燕国形势的语句是： ，，，，。 6：太子丹希望荆轲更改主意的原因是： ，，， ！ 7：荆轲呵斥太子的话是：，！ 8：荆轲在易水辞别时所唱的歌词是： ，！ 9：当地图展开露出匕首的句子是：，，。 10：荆轲骂秦王的句子是： ，，。 三：鸿门宴 11：樊哙说的粗中有细的话是： ，。，，？ 12：由该句引出成语“项庄舞剑”，这句是： ，。 13：最能体现樊哙宁死不辞的特点的语句是：，！ 14：形容秦王残暴的语句是：，。四：氓 15：表现女主人公与男主人公约定婚期的句子是：，。 16：用对比的手法表现见到心上人的性格差异： ，。，。 17：用动物类比警告女主人公不要沉溺于爱情的句子是：，！ 18：与“青梅竹马”类似的句子是：，。 19：女主人公结婚后辛勤劳作的句子是： ，。，。 20：形象的说明凡事都要有个尺度的句子是：，。 21：表现了女主人公绝断刚强的句子是：，！ 五：采薇 22：采薇里表现士兵因思乡而忧心如焚并饥渴难耐的句子是：，。23：用对比表现出士兵的思乡之情的是： ，。，。 六：离骚 24：表现作者悲叹百姓的疾苦的句子是：，。25：用香草来比喻作者品德高尚的句子是：，。26：作者虽遭到不平的待遇，但依然九死不悔的句子 是：，。 27：屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子 是：，。 28：表现作者宁愿死也不与世俗同流合污的句子 是：，。 29：用圆榫和方卯不和的道理说明道不同不能相合的句子 是：，。 30：用荷叶做上衣，用莲花花瓣做下衣，体现作者高尚品德的句子 是：，。 31：用加高帽子，加长佩戴表现作者品德高尚的句子 是：，。 32：作者宁愿粉身碎骨也不改变本心的句子 是：，。
《归去来兮辞》情景默写 1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。 2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。 3.陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现作者归心似箭。 4.陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。 5.陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？ 6.陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是：既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ 7.陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是：实迷途其未远，觉今是而昨非。 8.《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中，自己摆脱束缚，重返自然的欢快舒畅心情的句子是：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。 9.《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。 10.《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。 11.《归去来兮辞》中“园日涉以成趣，门虽设而常关。”两句写作者在庭园中的散步，情景交融，作者似已悠然与自然融为一体，悠然地享受涉足庭园的乐趣。 12.《归去来兮辞》中“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”两句以云鸟自喻，表现诗人过去做官出
高一语文必修二情境式默写训练 2018．12 一、《阿房宫赋》 1、《阿房宫赋》开篇即运用夸张手法，以“，”两句写出阿房宫占地面积之广和建筑之高。 2、在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“， ”两句揭露其疯狂掠夺财富并大肆挥霍的暴行。 3、杜牧在《阿房宫赋》中连用四句十分精炼的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的历史过程，其中 , 被焚毁的史实。 4、《阿房宫赋》在文末总结秦国灭亡的教训，并借以讽今，以“ ，”两句告诫今人如果不从秦的灭亡中吸取教训，仍要重蹈历史覆辙。 5、《阿房宫赋》用“，”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活奢侈浪费无度。 6、描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：“，”。 7、杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏 ，”。 8、《阿房宫赋》中写楼阁依地势而建，互相钩连、互相环绕的句子是： ，”。 会迷失方向，突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。 宫中楼阁的密集程度。 11、在《阿房宫赋》中，作者从最普遍的人心角度，说明人人都想过好的生活， 12、杜牧在《阿房宫赋》中写秦始皇的心日益骄横顽固，统治越来越残暴的两句 13、在《阿房宫赋》中，杜牧通过“， 两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。
二、《赤壁赋》 怼有如倾慕，既像啜泣又像低诉。 2、苏轼在《赤壁赋》中认识到自然界的清风、明月只有在人感知后才被认知的 荆州后顺流东下时的军容之盛。 5、《赤壁赋》中写出了作者飘飘欲仙的神态，抒发了作者心旷神怡心情的语句是 ， ，” 一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。 9、苏轼在与客游赤壁时面对月与水感喟，从“变”的角度阐发自己哲理思考的 执矛吟诗的骄态，极力渲染其不可战胜的赫赫声势。 11、文中描写在皎洁的月光照耀下，雾气笼罩的江面上天光、水色连成一片的句 共长天一色”有着相似的意境。 象地描绘出月亮在夜空中令人不易觉察的缓慢移动的状态，逼真传神。 ， ， 羡乎”的具体原因。
高一名篇名句默写 必修一 ★沁园春?长沙（背诵全诗）毛泽东 1、看万山红遍，，漫江碧透，。 鹰击长空，，万类霜天。 ２、，问苍茫大地，谁主沉浮 ３、携来百侣曾游，。 ４、恰同学少年，，书生意气，。 ５、指点江山，激扬文字，。 ６、曾记否，到中流击水，。 ★雨巷（背诵全诗）戴望舒 １、撑着油纸伞，独自的雨巷， 我希望逢着姑娘。 ２、她是有丁香一样的颜色，，丁香一样的忧愁， ，。 ３、她静默地远了，远了，，。 ４、在雨的哀曲里，，，消散了， 甚至她的，。 ★再别康桥（背诵全诗）徐志摩 １、寻梦？，， 满载一船星辉，。 ２、但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。３、，；，不带走一片云彩。４、，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，。５、，油油的在水底招摇；，！６、，不是清泉，是天上虹，。 ★烛之武退秦师（背诵全文） １、，不仁；，；，不武。★记念刘和珍君（背诵二、四节）鲁迅 １、真的猛士，，。 ２、惨象，；流言，。 ３、沉默呵，沉默呵！，就在沉默中灭亡。 ４、亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，
★荆轲刺秦王（背诵易水送别） 又前而为歌曰：“，！” ★鸿门宴《项羽本纪》 １、所以遣将守关者，。 ２、今者项庄拔剑舞，。 ３、，大礼不辞小让。，，？★其它 １、，后事之师。 ２、，行而不远。 必修二 ★荷塘月色（背诵四至六段）朱自清 １、叶子出水很高，。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，，；正如一粒粒的明珠，，。微风过处，送来缕缕清香，。 ２、月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，，峭愣愣如鬼一般；，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；，。 ★卫风·氓（背诵全文）《诗经》 １、，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。 ２、不见复关，。既见复关，。 ３、桑之未落，。于嗟鸠兮，无食桑葚！ ４、桑之落矣，。 ５、女也不爽，。士也罔极，。 ６、三岁为妇，靡室劳矣；，靡有朝矣。 ７、总角之宴，。，不思其反。反是不思，亦已焉哉！★采薇（背诵末章）《诗经》 １、昔我往矣，。今我来思，。行道迟迟，。，！ ★离骚（背诵全文）屈原 １、长太息以掩涕兮，。，。２、亦余心之所善兮，。，终不察夫民心。，。 ３、忳郁邑余侘傺兮，。，余不忍为此态也。４、制芰荷以为衣兮，。不吾知其亦已兮，。５、民生各有所乐兮，。虽体解吾犹未变兮，？★孔雀东南飞（背诵九至十二段，二十四至二十六段）《玉台新咏》
必修五情景式默写 复习学案 《归去来兮辞》 1. 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句是“，”。 2. 《归去来兮辞》诗中渊明用“，。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 3．《归去来兮辞》用“，。”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。 4．《归去来兮辞》写渊明回家后看到的自然环境的两句是 ，”。 5．《归去来兮辞》中写渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了很大安慰的两句是“，”。 6．《归去来兮辞》中渊明用“，。”两句写出了因自然形象而对自己的入世和出世道路做了适当的终结。 7．《归去来兮辞》中渊明回到田园中谈及劳动的容是“， 8．《归去来兮辞》 两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 9．《归去来兮辞》中渊明用“，。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。 10．《归去来兮辞》中渊明用“，。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度 11.渊明《归去来兮辞》中“，。”两句写诗人问道于行人， 恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。 12.渊明《归去来兮辞》中“，。”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。 《滕王阁序》 1．王勃在《滕王阁序》一文中，，。为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图。此句化用自庾信
的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，柳共春旗一色”两句。 2．王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“，。”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。 3．仲淹有词云：“塞下秋来风景异，雁去无留意。四面边声连角起。”其中关于“雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“，。”也曾出现过。 4．《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“，。” 5．王勃《滕王阁序》用，。盛赞滕王阁宴会宾客中，文人雅士的非凡文采。 6．唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“，。”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。 7．王勃《滕王阁序》用，极写阁中宴席上英雄豪杰的雄才大略。 8．王勃在《滕王阁序》中描写雨过天期，天空明朗景色的两句是：“，。” 9．王勃《滕王阁序》中写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子是：，。 10．《滕王阁序》的作者用夸饰笔法，从仰视的角度描写滕王阁的超拔绝世气势，表现滕王阁高峻的特点：，。 11．《滕王阁序》中描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是：，。 12．《滕王阁序》中表达自己乐观开朗情怀的两句是：，。 13．《滕王阁序》中作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子
人教版高中语文必修一必修二情景式默写试题 必修一 《沁园春长沙》情景默写 1、《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：“，；”近观：“，。”仰视：“，”俯瞰：“。” 总结：“。” 2、《沁园春长沙》概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子： , ； , 。，， 。 3、《沁园春长沙》关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子：，，？ 《记念刘和珍君》情景默写 1.然而造化又常常为庸人设计，，来洗涤旧迹，。 2.沉默呵，沉默呵！，。 《荆轲刺秦王》情景默写 1、《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是，。2通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是：，。必修二 《采薇》情景默写 1.《采薇》中以乐景写哀情的诗句是，。，。《短歌行》情景默写 1《短歌行》中运用化用借用诗经中的诗句表达曹操对贤才渴求之情的诗句是：，。但为君故，沉吟至今。，食野之苹。，鼓瑟吹笙。 2、《短歌行》中描绘贤才汇集，欢饮畅谈的诗句是：，。，。 3、《短歌行》中化用典故表达曹公渴望贤才不再犹豫不决，投奔自己的诗句是：，。，？，。，。《归园田居》情景默写 1.《归园田居》中描写农村景象的诗句。方宅十余亩，。，。暧暧远人村，。，。，虚室有余闲。
2.《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。这两句诗是，。 3. ？所思在远道。，长路漫浩浩。 《诗经?氓》情景默写 1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，。， 。 2.在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：，。 3.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：，。 4.以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：，。 5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：，。 6、写女子不愿同氓终老的句子是：，。 7．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：，。 8. 写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：，。 ，。 9.《氓》中女主人公自身婚前婚后形成对比。婚前，对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱情之中，也体现了她纯真、热情的一面，在文中能够体现这一点的语句是：，。，。 10.婚后，当女子年老色衰，男子再也不是那个憨厚的小伙，终于露出了他凶恶的嘴脸，竟然残暴的对待女子，女主人公不仅辛苦而又蒙受耻辱，思想上起了深刻的变化。在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：，。 11. 女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的两句是：，。 12.写女子家人对其不理解的句子是：，。 13.与“青梅竹马”意境相仿的两句是：，。 14. 女子总述自己得出的生活经验的句子：，! 15. 女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：， ! 16. 表明文中女子热情、温柔的句子：，。 17.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：，。 18.开篇“，。”表现了男子求婚时的敦厚。 19.以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落，”，“桑之落矣，”。 20.女子以警醒、提示的口吻劝告所有女性“，无食桑葚。于嗟女兮，”。 21.“三岁为妇，靡室劳矣。，”描写出女主人公婚后辛勤劳作；然而婚后生活却不如意“，至于暴矣”；女子的兄弟不但不同情，反而笑话她，“兄弟不知，”；女子静下心来反思这段无望的婚姻，无限感慨
高中语文必修二古诗文默写 命题：黄可 注意：本试卷分为高中语文必修一理解性背诵默写和补写名句默写试题。 共63道题（90空），请选择你会写的75空填入，每空2分，满分150分。 1.曲曲折折的荷塘上面，。（《荷塘月色》） 2.层层的叶子间，，，。（《荷塘月色》） 3.运用通感的手法写荷香的句子：。（《荷塘月色》） 4.运用比喻手法写荷波的句子：。（《荷塘月色》） 5.女子以反省的口气回顾了婚后的生活，得到了一条教训是： 。（《氓》） 6.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：。（《氓》） 7.表明文中女子热情温柔的句子：。（《氓》） 8.具体描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程的句子： 。（《氓》） 9.通过动作表现女子对所恋之人朝三暮四的句子： 。（《氓》） 10.男方派车前来迎娶过程的句子。（《氓》） 11.用比兴手法比喻女子的容颜亮丽的句子：。（《氓》） 12.用比兴手法比喻女子的容颜憔悴的句子：。（《氓》） 12.告诫女子不要坠入爱河的句子：（《氓》） 13.女子总述自己得出的生活经验的句子：（《氓》） 14.补叙多年为妇的苦楚，她起早睡晚，辛勤劳作的句子： （《氓》） 15.写她回到娘家以后受到兄弟们的冷笑的句子：（《氓》） 16.用两个比喻表现女子痛苦没有穷尽的句子：（《氓》）
17.表现女子下决心与那男子隔断感情上的联系的句子： （《氓》） 18.描写洞箫声的句子：。（《赤壁赋》） 19.抒发人生短暂的句子：（《赤壁赋》） 20.交代游赏方式、时间、地点和人物的句子： （《赤壁赋》） 21.写水兼写风，描绘出秋江的爽朗和澄净的句子 （《赤壁赋》） 22.通过动作描写表现游人悠然自得，怡然自乐的心情的句子 （《赤壁赋》） 23.具体描写一轮明月冉冉升起的句子 （《赤壁赋》） 24.描写秋江浩瀚无边，浑然一片的夜景的句子 （《赤壁赋》） 25.描写游人“泛舟”感受的句子 （《赤壁赋》） 26.描写作者“狂歌”的句子（第二段） （《赤壁赋》） 27.描写赤壁地理位置的句子（《赤壁赋》） 28.描写曹操志得意满，趾高气扬，在船头对江饮酒，横握长矛赋诗的句子 （《赤壁赋》） 29.客再回到眼前所见的长江、月亮，推广开去，把人生与宇宙加以对照的句子 （《赤壁赋》） 30.阐发变与不变这里的诗句是（《赤壁赋》） 31.描写是造物者之无尽藏的诗句（《赤壁赋》） 32．屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤 人民生活多灾多难的感叹，这两句诗 是，。
语文新课标教材必修五古诗文情境默写经典练 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是 “__________________________” 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗 “__________________________,__________________________” 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用_________________,_________________。”是对历史和现状的对比否定了过去，肯定了现在。 4、《归去来兮辞》用“___________________,__________________”表现 归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。 5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是 __________________________,__________________________ 6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了很大 的安慰的两句是“-----------------，--------------------。” 7归去来兮辞中陶渊明用“-----------------，--------------------。”两句用自然形象概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。 8归去来兮辞中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是 “-----------------，--------------------。” 9 归去来兮辞诗中用“-----------------，--------------------。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足 10归去来兮辞中陶渊明用“-----------------，--------------------”两句表达了顺应自然乐天安命的决心 11 归去来兮辞中陶渊明用“-----------------，--------------------。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度 12 滕王阁序当中用“-----------------，--------------------。”写出了秋天的山水美景 13 滕王阁序中用“-----------------，--------------------。 -----------------，--------------------。”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势
必修二情境类默写 《氓》 1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是“，。 ，。” 2、“，。”写女子责怪“氓”没有请媒人来正式提亲，故而没有立即答应“氓”的求婚。 3、“，。”两句写女子面对生气恼火的“氓”，在无奈之下与他约定婚期，既写出了女子的温柔体贴，也反映了男子的暴躁易怒。 4、写出女主人公的焦急和期盼的两句是“，。” 5、《氓》中表现女子未见到心上人而伤心难过的语句是“，。”写出女主人公见到心上人之后白欣喜和激动的两句是“，。” 6、写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是“， 。，。” 7、表明女子和氓顺利成婚的句子是“，。 ，。”从中可看出女子当时的迫切心情。 8、以桑叶之润泽有光，喻女子的容颜亮丽、年轻貌美，或用桑叶之茂盛喻男子情意深厚的句子是“，。” 9、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，女子过于沉迷则易上当受骗的句子是“，。， 。” 10、运用比兴手法，劝诫女子不要沉溺于爱情的两句是“， 。”写男女在爱情中承担的不同后果的是“， 。，。” 11、以桑叶的枯黄飘落喻指女子年华逝去、容颜憔悴的两句是“，。”暗示了女主人公被抛弃的命运。 12、写女子遭遗弃返家途中的情景的诗句是“，。”淇水大而急，测湿了车帷，暗示了女子内心的纷乱不平。 13、女子对爱情专一，男子对爱情却怀二心，文中体现这种鲜明对比的语句是“，。” 14、写男子变化无常、三心二意的句子是“，。” 15、写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是“，。 ，。” 16、“，。”写日子好过一些之后，男子便变得暴戾残酷。 17、写女子家人对其不理解的句子是“，。” 18、“，。”两句，以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦也总会结束。
高中语文必修二名句默写练习 姓名 （一）▲▲《氓》（《诗经·卫风》）（高考篇目） 1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，。， 。 2.以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：，。 3.桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是：，！，！ 4.诗中直接表现她已不再相信爱情，并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子 是：，! 5.女子以自己的亲身经历沉痛地总结出一条爱情的教训，男子也许会移情别恋，劝解女子不要太痴情的句子是：，。，。 6.以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被遗弃的句子是：，。 7.集中体现女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的对比句是：，。 8.写男子变化无常，三心二意的句子是：，。 8.女主人公自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是：，。，。 10.女子反思这段无望的婚姻，发出自我嗟叹的感伤的句子是：，。 11.写女子不愿同氓终老的句子是：，。 12.以“淇”和“隰”的有界比喻凡事都有边际，来反衬男子的变化无常的句子是：，。 13.表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现她清醒、刚烈的性格的语句是：，！
14.《氓》多处运用比兴手法，托物寓意，借物言情，其中“，”，“，”四句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。 《采薇》中借雪景烘托人物沉重郁悒心情的句子是：，。 （二）▲▲《离骚》（屈原）（高考篇目） 1.写诗人怨恨君王（楚怀王）过分荒唐昏聩，轻信谣言而始终不能明了自己心迹的句子是：，。 2.用比喻写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子 是：，。 3.借凶猛的鸟与一般的鸟不合群而居来比喻自己不为世俗所容的句子 是：，。 4.用方和圆不相合的比喻，引出志趣不同者无法相安的两个反问句 是：？？ 5.表现诗人甘受委屈，压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子 是：，。 6.借前贤能够坚守正道来自我勉励的句子是：，。 7.表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心高洁就可以的两句是：，。 8.用反问句表明自己即使受挫也不会改变志向的两句是：，？ 9.屈原诉说自己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：，。 10.(2014全国新课标Ⅰ卷)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是，。
语文必修五文言文理解性默写 《归去来兮辞》 1.《归去来兮辞》起笔二句 ------------------------- ， ------------------------ ° 表达出对田园生活的向往。 2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中 “ __________________ ,_____________________ O ”两句来表达过去不可挽回，未来则可 把握。 3.《归去来兮辞》中" __________________________ , _________________________ o ” 两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，写出还家之归心似箭。 4.《归去来兮辞》中“________________________ , ________________________ 。”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。 5.《归去来兮辞》中“_________________________ , _________________________ o ” 两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？ 6.《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是： 7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗 “ ” -------------------- ) ------------------------- ° &《归去来兮辞》诗中陶渊明用 “ _______________________ , _____________________ O ”是对历史和现状的对比否定了 过去肯定了现在。 9. _______________________________________ 《归去来兮辞》用“_______ , 。”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。 10?《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“ ________ , __________ 11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托?身心得到了得到很大 的安慰的两句是“__________________________ , _______________________ O ” [2?《归去来兮辞》中陶渊明用“_________________________ , ____________________ 。”两句自然形象地概括了自己的入世和岀世，对仕宦道路做了适肖的总结。 13?《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是:“ _________ , __________ 。” 〔4?《归去来兮辞》诗中用“ _______________________ , ________________________ 。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 15.《归去来兮辞》中陶渊明用 “________________________ , _______________________。”两句表达了顺应自然乐天安命
必修一《沁园春·长沙》（毛泽东） 1.点明时间、地点和特定的环境的诗句是_________，____________ ，______________。 2.这首词上半阕着重写景，写景的角度多样,远看：_________，____________；近观：_________，____________。仰视：____________；俯瞰： ____________。总结：____________。 3.面对大千世界，诗人关心国家命运，发出慨叹，表现诗人雄心壮志的诗句是____________，____________ ，____________。 4.诗人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的过渡句是_________________，_________________。 8.静中有动，生气勃勃的场面描写的句子是_________，____________。 《再别康桥》（徐志摩） 9.运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是__________________，_________________。 10.康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，《再别康桥》中“_________________，_________________。”便直接抒发了这种情感。 11.诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中“_________________，_________________”两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。 《荆轲刺秦王》（“易水诀别”）（《战国策》） 12.通过众宾客的穿戴来表现出送行气氛的语句是__________________，_________________。 13.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是_________________，_________________。 15.通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是_____________，_______________。 《记念刘和珍君》（第2、4节）（鲁迅） 19.作者对“沉默”作出预言，召唤人民起来反抗的选择复句是_________________，_________________。 20. 作者赞扬“真的猛士”面对反动统治下的血腥屠杀时，毫不回避，奋然而起，前仆后继的一句是_________________，_________________。 必修二 第二单元 1．《氓》中女主人公自从男子走后对他女子朝思暮想的诗句是___________，___________，___________，___________。 2. 《氓》中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽的诗句___________，___________。 3. 《氓》中以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的诗句___________，___________。 4. 《氓》中叙述女主人公早起晚睡，辛勤劳作的句子是___________，___________。