信任的力量
我们经常说：团结就是力量。这句话没错，但不知道你仔细想过没有，团结是怎么来的呢？是的，没有相互的信任，哪来彼此的团结？所以，信任才是产生这种力量的根本所在。这种无形于有形之中的力量，大则可以振兴一个国家，小则可以拯救一个灵魂。
翻开中国近代解放战争的历史，我一直在想，毛泽东最终能够打败蒋介石，靠的是什么呢？是武器更先进？肯定不是！是制度更严明？好像也不是。应该是信任才对！下级信任上级，所以才使得上级的命令能够得到不惜一切代价的执行；上级信任下级，所以才使得下级能够充被授权，能够充分发挥自己的潜能；同志信任同志，所以才使得自己在冲锋号吹起的时候可以心无旁骛的去完成自己的任务，其他的交给自己的同志就行了。这是一种多么可怕地力量，正是这种力量，才使得星星之火最终得以燎原。
信任，会使得我们的民族形成无坚不摧、无往不胜的合力；信任，会消除随时可能出现的隔阂，会在坦诚的沟通中化解矛盾；信任，使得人与人之间将大部分的精力放在有利于国家、民族、集体、家庭的事业与活动之中，而不是将有限的精力消耗在相互的抱怨、尔虞我诈的勾心斗角当中去。说这些太大了吗？似乎离你我有些远了！不是的，信任就在你我同事之间，这种信任，使得你我更优秀，使得公司更发展；信任就在你的家庭之间，这种信任使得家庭更和谐，孩子更进步。
曾经听一位朋友讲起过关于一个母亲和儿子的故事。一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老实说：“您的儿子有多动症，在板凳上
连三分钟都坐不了，你最好带他到医院看一看”。回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，眼泪差点流出来。因为全班30几个小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了”。那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了，家长会上，老实说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他到医院查一查”。回去的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是一个笨孩子，只要你再仔细些，就会超过你的同桌，你的同桌这次排在第21名”。说这些话的时候，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了阳光，沮丧的脸也一下子舒展开来，她甚至发现，儿子温顺的让她吃惊，好像长大了许多，第二天上学，去的比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会，她坐在儿子的位置上，等老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生名单中总会被点到，然而，这次却出乎她的意料，直到家长会结束，都没听到儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按照你儿子的成绩，考重点高中有点危险”。她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她，她上前扶着儿子的肩膀，心里有种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你再努力点，就很有希望考上重点高中”。高中毕业了，第一批大学通知书下达时，学校打电话让她儿
子去一趟。她有一种预感，儿子被北京大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，她相信他能考上这所大学。她儿子从学校回来，把一封印有北京大学招生办公室字样的特快专递交到她手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能信任我，我不能辜负了妈妈对我的信任……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上……
故事讲完了，但它留给我们的思考远没有完，既然信任的力量如此强大，你有没有想过，从现在开始就对自己有所改变呢？试着更加信任你的公司，你的领导，你的同事，你的朋友；试着更加的信任你的老公你的老婆你的孩子。看看你会得到什么……
信任是一种相互的作用力，只有信任别人了才能得到别人的信任，自己都不信任别人，怎能赢得他人的信任。信任在生活中时刻存在着，不管是在生活中还是在工作中只有相互信任，才能共同发展，信任是我们共同进步发展的奠基石。 对于一个企业来说相互信任在企业的成长发展中起着重要的作用，一个企业内部存在着员工与企业之间的信任，员工与员工之间的信任；对外有顾客与我们员工之间的信任，顾客与企业间的信任。 员工对于企业来说就是组成企业生命的每一个细胞，员工来到企业就是因为相信这个企业能给自己带来更好的成长发展的机会，使自己的人生更加美丽，如果你不相信你所在的公司，那你就没有存在的必要性了。员工与公司之间并不是只有员工信任公司就可以的，还需要公司信任员工，信任员工做的每件工作都是为了企业的发展，疑人不用，用人不疑，公司既然选择了这名员工就该用信任的眼光去看待他做的每一件工作。并在适当的时候给予肯定与鼓励。 企业每个细胞之间更需要相互信任，相互帮助，企业中只有所有员工间相互信任团结相互帮助，这个企业才能无坚不摧。员工之间的信任表现在有资源共享，有困难一起解决，员工间共同进步成长发展。员工之间相互信任，员工
与企业之间相互信任，只有这样鹰一样的个人，雁一样的团队的企业才能被社会消费者加盟商所信任。 顾客只有信任我们才会选择我们的产品，试想一下如果你对这个产品的公司相当不信任，你会选择他们企业的产品吗，我想每个人的答案都是一样的，顾客是企业的衣食父母，我们需需要做到值得他们信任，让他们知道他们选择我们是对的，这就需要我们的产品质优价廉。我们相信自己的产品值得顾客信任，并相信他们会认可并为我们宣传我们的产品。 其实所有的信任关系都是环环相扣的，如果企业与员工之间没有信任关系就没有企业的稳定发展，没有值得消费者加盟者信任的产品，他们就不会相信我们的企业。 信任是建立同事之间良好关心的基础，是企业与员工实现共同成长发展目的的前提，是企业顾客之间建立合作关系的催化剂。
读懂孩子的故事 ——读李镇西老师《每一个孩子都是故事有感》“教师，是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业，而校园和课堂则是师生人生一段重要的生命经历，是师生生命涌动和成长的精神家园。”这是读了李镇西老师《每个孩子都是故事》一书留给我的印象最深，也是令我动容的一句话。正是这诗一般的语言，吸引着我读完了此书。 本书由多个发生在学生中的一些教学片段、故事组成，有教师自己的反思，更有李镇西老师的精彩点评。当“一个男生打了一个女生耳光”的时候，当男生和女生产生“早恋”的时候，当老师错怪孩子的时候，当孩子们打架斗狠的时候，当顽固的后进生跟老师作对的时候，当残疾孩子被侮辱之后，老师们的“心灵教育”，亦师亦友的“用心教育”，都深深的打动了我。许多故事令我觉得似曾相识，觉得就就像发生在自己的身边，在自己的班级。我不禁为书中这些老师的锲而不舍而感动，为书中孩子们的成长进步而高兴。而李老师的“每个孩子都是一个故事”这句话，精彩的道出了教育的真谛。读着一个个小故事，感觉一个个题目就是一句句教育的经典。如“用心灵赢得心灵”“一句话，一辈子”“多一些宽容和期待”“让学生知道你在乎他”“过程本身也是一种教育”“信任的力量”。这些包蕴着哲理的题目，是教师在学生的故事中总结出来的经验和体会。可以说，这些经典的句子，就是我们处理教育事件的法宝，李镇西老师和他的团队是用心的，是走在教育的前沿的，他们给我们的教育找到了一些开启学生的
心锁的方法，有些方法是独辟蹊径的，是让学生心悦诚服的，是我们一些教师无法想象的。哪个教师在一生的教育中会不犯错误？关键是，在我们迷惑的时候，我们要保持清醒的头脑，在迷茫的思绪中镇定下来，不要做出令自己一生后悔的处罚决定，方法总是比困难多的。只要我们遵循一个原则，只有爱孩子，才能找到解决的方案。 其中有一个故事令我印象深刻，故事是说一名学生原想背出英语值日报告，但由于紧张和准备不够充分，没有顺利完成，老师以为学生没有准备，就责备了他，导致学生一节课都情绪不振，没有办法专心听讲。课后，老师找学生了解了情况，知道是自己冤枉了他，第二天课前特地对他说了声“sorry”，学生没有说话，但很感动，在以后的日子里，学生和老师相处地很和谐。事情很小，却具有普遍性——老师误解了学生，因而错误地批评学生的情况是常见的。但是，当我们冤枉了学生时，怎么办呢？有的老师可能会用一些理由来辩解，以挽回自己的面子；有的老师可能会不了了之。这两种情况都会让老师的形象受损。而这位老师的态度是真诚地向学生道歉。其实，老师错了给学生道歉，并不丢面子，反而能够使学生更加尊敬我们。对于老师的过失，学生比我们想象得要宽容得多。而且，教师知错认错并且道歉，这本身也是一种示范教育。这种教育，比单纯的讲道理更有效。 一个教师如果只做个教书匠是容易的，倘若要做个真正让学生喜爱，让家长放心，让同事尊敬，让领导赏识的教学艺术家并不容易。李镇西老师做到了这一点，他带领着他的团队——武侯实验中学的老
三分钟励志拼搏演讲稿 亲爱的老师，同学们： 大家好！ 人生是一场戏，是一场不需别人演唱和吹奏的戏。你就是演唱者，你就是吹奏员。等待你的或是兴奋的喝彩，或是无奈的叹息；人生是一场梦，是一场丰富多彩而又曲折宛转的梦。它不须别人的编织与装点，你就是编织者，编出来的或是绚丽多彩，或是枯萎变形；人生是一碗药，是一碗苦在嘴里，甜在心中的药。不要怕刚开始有多苦，有多么地难喝，因为良药苦口。无须计较眼前的苦，重在以后的甜。当你品完这碗药时，你将会获得人生无穷尽的甜！人生是一条崎岖的山路，它不可能让你毫无阻碍地走下去，但只要你脚踏实地，你必将冲破种种险阻，到达胜利的那头；人生是一条波涛汹涌的长河，你随时都有被惊涛骇浪覆灭的可能。但只要你有信心、有毅力，把握航向，你必将到达胜利的彼岸。 人生到底是何物？ 人生是考验？是前世的冤孽？还是说不清、道不完的故事？不，人生是一次表现，一次拼搏。人生不会是平坦的大道，它不会主动给你指明方向，完全靠你自己！
美国大萧条时代的詹姆士屡屡失业。一家人苦苦挣扎，靠着政府的救济金，才勉强没有死于饥饿。对于詹姆士来说。他的出路就是打拳。以养活老婆和3个孩子。最后。这个多年没打过拳、对拳击台已非常陌生的男人，决定重操旧业，为家人、为自己的尊严而战斗。 一直以来。詹姆士只不过是个平庸的拳手。但是这一次，他却一路走到最后。还出乎所有人的意料，拿到了丰厚的奖金并夺得了拳王的称号！在记者招待会上。有人问詹姆士。是什么让他变得如此之强？詹姆士轻声说：“因为。我的心里清楚地知道。自己要什么！”当记者询问是什么时。他简单地说了两个字：“牛奶！”平静语气中道出的两个字。包含了詹姆士对妻子儿女深厚的爱。 如果不是因为穷困到连牛奶也买不起。我想詹姆士永远也得不到拳王的称号，会一生都是个毫无建树的拳击手。虽然现在大多数人都不必因饥饿而挣扎。也不必踏上危险的拳击场。但是生活中的挑战却随处可见。我们的对手没有电影里主人公的对手那么显而易见。不是一个戴拳套的壮汉。但是它却极不容易对付。我们要与之战斗的。是我们甘于安稳生活的心理！
朱自清匆匆读后感550字 篇一：朱自清匆匆读后感 读完《匆匆》这一课后，让我感到了时间的飞逝及作者对已逝日子无比的惋惜与无奈。 时间就是如此的飞逝，如此的无情。在不经意间，时光便会稍纵即逝，无法挽留。它来的匆匆，去的匆匆，对每一个人都是公平的。尽管你珍惜它也好，尽管你挥霍它也好，它永远也不会挽留一刻，永远不会回头。 我们日常生活中的洗手、吃饭、默默时，他就在我们不经意间来去匆匆。时光去得无声无息、无影无踪。回过头去，我们已经虚度了4000多日子，从婴儿时代的牙牙学语，成长为了一个要迈入中学的少年，十几年的时光转瞬即逝。当我们叹息时，也是无用的。时光不会因为同情你而停下脚步，只有我们珍惜时光，不虚度年华，才会赢得未来。如果我们能在有限的时间里创造无限的价值，那么，在我们去世的时候，也不会留有任何的遗憾和惋惜了。 在我们小学生时代，很多孩子还没有察觉到时间的匆匆，他们总认为，自己还有大把大把的时间可以挥霍，总认为自己才十几岁，还有几十年的光阴等着我们，他们已经虚度了多少光阴，但他们还没有察觉到，难道你们不感到惋惜吗？ 过去的日子我们的确是浪费了不少，那么就从现在开始，从今天开始，珍惜所给我们的一分一秒。我们不能赤裸裸的来到这个世界，又赤裸裸的回去。人，来到这个世界上是多么得不容易，人在这个世界上生活只有一次机会，既然来了，就应该有所作为，有所成就，不能白白走这一遭，我们要在这世界上留下永不磨灭的痕迹。要知道：只有抓住今天，才能赢得明天，才能赢得未来！ 篇二：朱自清匆匆读后感 今天，我读了《匆匆》一文，它使我明白了什么是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴时间是一去不复返的。 这篇文章是朱自清写的，文中曾写道：但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？我们的生命只有一次。燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是时间去了，便再也不会回来了。 从古至今，有许许多多关于时间的名言：光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，一年之计在于春，一日之计在于晨，少壮不努力，老大徒伤悲这些名言都在告诉我们时间是宝贵的，要珍惜时间。 的确，时间是宝贵的，不是用钱就能买到，即便花再多的钱，时间也不会多出一丝一毫。同时，时间又是易逝的，在不经意间，它便轻轻悄悄地离开，不再回来了。正如作者所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 作者在文中感叹他的时间流逝得太多，我又何尝不是如此？虽然我已经过去的时间不如作者多，但也有四千多日子已经从我身边无声地流逝。我想挽回它，却又无法挽回，因为它已离开，一去不复返。于是，在我的懊恼中，在我的悔悟中，时间毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告别。
团队精神演讲稿(精选多篇) 团队精神演讲稿--1+1大于2 众所周知，1+1是等于2的。那么，我为什么说1+1大于2呢？因为这其中的每个1都是充满团队精神的1，如果一个集体、一个机关、一个团队，我们中的每一个分子都充满团队精神，那么，这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。这难道不是1+1大于2吗？ 所谓团队精神，是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风，共同承担集体责任，齐心协力，汇聚在一起，形成一股强大的力量，成为一个强有力的集体。大家都知道“拔河”运
动，它是一种最能体现团队精神的运动，每个人都必须付出100%的努力，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，才能形成一股强大的力量，势不可挡，战胜对方。 那么，怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢？就我们街道而言，作为党和政府的一级组织、作为一个担负重要管理职能的机关，要形成这种宝贵的团队精神。我认为要做到： 相互信任，相互包容，相互补台，相互谦让。 第一，要相互信任。在一个团队中，不同的成员扮演着不同的角色，要让团队的力量拧成一股绳，形成合力，信任是基础。这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任，说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。古典小说《三国演义》中有一段说到信任的故事：刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗，正在哭泣，他的小舅子又来报告说：“反了常山赵子龙也，投
曹去了！”刘备说：“子龙是吾故人，安肯反也？”不相信小舅子的话。猛 张飞在旁边说：可能赵子龙贪图富贵，去投降曹操。刘备说：“子龙与吾相从患难之时，他心如铁石，岂以富贵能摇动乎？”他小舅子又说：“我亲见他引军投曹操去了。”刘备说：“子龙必有原因。再说子龙反者，斩之！”这里刘备对赵子龙是何等的信任啊！正是这种信任，赵子龙七次杀入敌阵，杀敌无数，救出了刘备的儿子，让敌人闻风丧胆，让刘备转危为安。这就是信任的力量！如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度，我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。 第二，相互包容。中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇近日在中共北京市第十届委员会第一次会议上说和谐包容的同志关系：“包容才有和谐，尊重才能包容。相互包容，和谐共事，才能干事。”俗话说：牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾
关于人生拼搏的励志演讲稿 【拼搏与成功】 亲爱的老师，同学们： 大家好! 只有拼搏才会成功。铅笔不经历刀削般的疼痛，怎会写出美丽的 文字?种子不经历破壳的疼痛，怎能绽放出甜美的笑容?蛹儿不经历破 茧的挣扎，怎能化蝶，凌飞于天空?我们人类不经过拼搏，怎能成功? 拼搏的奏出了成功的高潮。 林肯的人生路上，到处布满了荆棘和阻石，可谁会想到，在那一 个个挫折后竟是无上的光辉。人生能经历多少次失败?林肯却总能在失 败处顽强地站起来。人生有多少个日子去拼搏?林肯却坚持着永不言弃。他相信花儿败了，有再开的时候，于是他承受住了经常失败的痛苦。 他相信再幸运的水手也会遇到风浪，于是他一次又一次竞选议员，渴 望迎风破浪就能看见雨后灿烂的阳光。于是他坚信了自己的信念，正 视一次次失败，收获一个个经验，换来经久不息的掌声。他的拼搏换 来的是万人崇尊的总理，他对于人生的价值观和对于现代经济的独特 看法更使他成为了一代伟人。如果林肯在其中的任何一次失败中沉沦 下去，他必定不能获得后来的成功与喜悦。 大家都知道“邰丽华”吗?2000年，在富丽堂皇的纽约卡内基音 乐厅，邰丽华领衔主演的《千手观音》，受到全国观众的一致好评。 邰丽华以其“孔雀般的美丽，高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。即使，她是个残疾人。可“台上一分钟，台下十年功。”她将自 己变成一只旋转的陀螺，24小时中除了吃饭和睡觉，其他时间都在舞蹈。每一次跌倒，她都勇敢的站起来，舞蹈就是她的生命，她的一切，哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鲜红的血。她也想过放弃，她也有过
退缩，但是她离不开舞蹈。于是，她用心去伴奏，用生命来舞蹈，为 理想而奋斗，让圣洁的灵魂和美妙的舞姿感动了每一位观众。 梅树经过与霜雪的拼搏，开出动人的美丽，她在刻骨的寒风中含 苞怒放。 亲爱的朋友们，努力吧，只有拼搏才会成功! 我的演讲完毕。 谢谢大家! 【拼搏的青春路】 亲爱的老师，同学们： 大家好! 青春年华，似水而逝。钟表上的时针与分针争分夺秒地你追我赶，时间就在这个分一秒中流逝，青春路虽不如所想象的那般美好，但只 要奋力拼搏过，再回首时就不会后悔。 青春就像是挂在门口的风铃，微风吹过，叮当作响，唤醒了我的 心扉。 桌子上堆着高高的习题，我一页一页地做着，题目似乎越来越难，我越想加快进度，却感觉到这些习题偏要和我对着干，它们古怪刁钻 的面孔，越来越陌生，我心里一时有些无助。那些难题们似乎在嘲笑我，看不起我，我冷冷地盯着它们，心里顿时燃起了熊熊的火焰，不 服输的青春斗志蓦然迸发，脑子飞速转动，手下的笔毫不懒怠。一番 较量之后，心中满意的答案终于表现于笔下，我微笑着把这页习题拿 过一边，微风拂过，烦躁无影无踪。盛夏的午后，太阳的金色光辉洒 满了大地，倾听树上的蝉鸣声，细嗅小草的淡雅清香，花儿的浓郁芬 芳在空气中弥漫，心中阴霾一挥而散。 青春就像是悦耳动听的音符，陪我一路奔跑，冲向希望的方向。
关于匆匆的读后感500字7篇 “燕子去了，有再来的时侯；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这时朱自清在《匆匆》里写的一段话。 我们没有想过自己的日子为什么一去不复返呢？恐怕没有过。我们甚至还幻想着，有一天，自己可以长大，不再听妈妈的唠叨，不再受学校的管制，想玩电脑就玩电脑，想看电视就看电视，不再写作业，想干什么就干什么。但是幻想归幻想，现实的生活我们还是要面对的。 也许我们都想长大，但是等到长大的时候，却又想回到童年。如果问起家里的长辈，她们都会说：“人这一辈子过得很快，你还小，等你到了我这个岁数自然就明白了。” 如果有一天，当你失去一个亲人时，在心痛之余，你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。我在20xx年的时候，我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈祥的人，他写的一手好字，文章写得也不错，经常给报社写文章，文章也经常被刊登。他用自己的双手创造了烟草公司，给儿女留下了一份家业，公司的所有人对太爷爷的评价都很不错。 在太爷爷过世之后，我经常不甘心地问妈妈：“人去世之后就真的什么都没有了吗？”“唉—能有什么呀？”妈妈经常用叹息回答我。面对“死”这个字，很多人都很害怕，但，我却不怕，我很平静。因为，我知道自己将来也会有那么一天。
所以，珍惜时间，把自己美好的一面留给世界。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-——是有人偷了他们罢了：那是谁？又藏在何处呢？ 是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的 散文——《匆匆》里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。 《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时间易逝的体验与感受。本 文以“匆匆”为题，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，蕴含着浓烈的情味，潜隐着深刻的道理。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中，作者用了大量优美的语句和很多寓意深远，耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学习的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬而逝，无声无息，无影无踪。 同学们，珍惜时间吧！不要在虚度年华了！要知道昨天是一张 空头的支票，明天是一张期票，今天才是唯一的现金！ 最后，请同学们一起读一首诗吧！
团队的力量 尊敬的各位领导、同事们 大家好！我叫孔贺贺，今天我演讲的题目是团队的力量 “一人难挑千斤担，众人能移万座山”。这是古人对团队力量的描写，而今天海尔集团在张瑞敏的带领下，经过短短15年的时间，发展成为中国家电第一品牌，是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀；美国通用公司，由一个亏损严重的问题企业，奇迹般地崛起并成长为世界500强，是团结的力量完成了韦尔奇伟大的梦想，这就是团队的力量！说道团队的力量就不得不想到主任在培训会中讲到的一种动---物狼。狼是一种群居动物，多少世纪以来，狼一直是所有野生生物中最具恶名的种类之一，它被人仇视，使人恐惧。给人留下根深蒂固的反面角色的印象。而狼却不如我们想象中的那样不堪，狼在它们的意志中闪耀着人类所匮乏的精神——团队精神，在弱肉强食的动物世界里，它们更加懂得团队的重要性。它们借此发展壮大，狼群在狩猎的时候靠每头狼都会根据自己的条件选择自己的任务，有些狼要做先锋，去骚扰猎物；跑得快的狼去围追或堵截；强壮的狼去猎杀强壮的猎物；弱小的狼去猎杀相对弱小的猎物，通过密切的合作，齐心协力的战斗，总能战胜强大的对手。狼的这种战斗方式足以让任何猛兽汗颜。即使再强大的猛兽见到狼群也要退避三舍。由此可见团队精神是多么重要；团队的力量是多么强大！ 同样，面对煤炭行业的现状，保安全、促高效、谋发展、迎挑战成为广大员工的共识，团队的力量更加成为应对煤炭经济的挑战，企业谋求发展，实现新突破的强大动力，我们要像狼群一样，各部门密切合作，齐心协力，保障企业安全生产、高效建设、共同战胜市场冲击这头“猛兽”，与企业公创辉煌！篇二：团队的力量演讲稿 团队的力量演讲稿 各位评委、各位同事： 大家好！ 我相信，不久前，单位组织的拓展训练给大家都留下了深刻的印象，那身处高空时的胆怯，战胜自己以后的喜悦，鼓励与拥抱的温暖，合力完成项目后激动的泪水，点点滴滴，都是那么真切和真实，永远留在了我们记忆里。流过了汗水和泪水，我们能体会到些什么呢？ 从一开始，我所在的小队就面临着很多困难：平均年龄偏大，身体素质不好，队员人心不齐，团队如一盘散沙??因此，我们自嘲地把自己的团队命名为“夕阳红”。尽管如此，我们还是全心投入和参与进去，逐渐发现团队的弱点，克服种种困难，加强沟通和配合，在勇敢地挑战自我的同时，齐心协力完成了每一个项目。 在大脚霸游戏中，我们的脚连在一起，形成了相互牵制，队员走路的速度不一，掌握不好节奏，我们走得很艰难。任何一个队员出错，整个队伍就无法前进一步。我们从最初的相互埋怨猜疑，到后来意识到完成这个项目，心要往一处想，劲要往一处使。我们试着挽起手臂，形成一个整体，大家大声喊着节奏，慢慢有了默契，尽量做到步伐一致，尽管艰难，却坚持走到了终点。在我们的理解里，拓展训练不求第一，只要这个小队的每个人能够全心投入，完成每一个项目，就已经是莫大的成功！ 而逃生墙项目的完成，让我看到了团队中每个人潜能的激发和一个集体工作中需要的默契和牺牲。最初，对于70个人要在不能说话的情况下全部爬过4米2高的逃生墙，我是持怀疑态度的，我甚至觉得，一个人要翻越这面墙都是不可能的。当时抱有我这样的想法的人可能不在少数。在迟疑中，我们按照教练教的方法开始行动，但是因为队伍中有人违反了规则，不但被教练叫停重来，还让总队长代我们受罚。天下着细雨，我们的心情变得很沉重，不由自主地流出了眼泪。第二次，大家仿佛都有了默契，搭人梯、拉人的，还有做防护墙的，大家牢牢记住了规则，不再说话、鼓掌、嬉笑，全神贯注于我们要共同完成的事情上，迅速行动起来。最初上去的10个人倾尽全力拉下面的同事，搭人梯的同事忍受着肩膀和腿的疼痛，
给予的故事读后感中学生作文读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是给予的故事读后感中学生作文相关内容，希望对您有所帮助。 关于给予的故事，有许多版本，其实所表达的内容大同小异。对于这个故事来说，我们可以看到几个值得我们思考与借鉴的地方。 生命是一个环链，任何人都是这个生命环链上的一个小环。很明显，只要任何一个小环断了，整个环链就都断裂，不再是一个环链，而只是一根链条。或者说生命就是一个圆，任何一个人都是这个生命之圆的一个小点，这个小点虽然太小，几乎忽略不计，但少了任何一个点，这个圆就不再是圆。这让我们看到，我们人作为生命的存在物，其存在的价值与意义不在自身，而在人所存在于其中的生命之圆。在故事中，很明显的，这是一个废弃的茅屋，在风中摇摇欲坠。可以设想一下，这个水壶里的水已经救过了很多人，前边的人都是按照纸条上的话来做的。按照纸条上的话有两个意思：其一，他们把水壶里的水倒进吸水器里，因而他们喝到了水。其二，他们没有忘记把水壶装满。正是因为他们如此做了，水壶里的水作为救命之水，它救的不仅仅是当时的一个人，而是接下来到此取水的人。他们遵守这个简单的规则，因而他们
没有让这个生命之环断裂。把水壶装满，很明显是为了后来之人的，是为了把这个生命之环保持完整的。没有写到前边有多少人从这个水壶得到了救命之水，但这个水壶及这张纸条依然存在，说明他们是遵守这个简单规则的。其实生命的任何规则都是很简单的。现在的人，是从前面的人受益的，现在的人要把规则断续保持下去，就可以让后来的人继续受益。他从前人那里受益，他仍然要叫后人受益。如果有一个人不遵守这个规则，要么他喝了水壶的水，要么他用水壶里的水取水之后没有再装满水壶，无论哪一种情况，这个环就会在他那里断裂了。 于是我们要说的第二个方面就出来了，这就是信任。完全地地信任。如果任何一个人怀疑把水倒进吸水器里会不会取到水，他很可能就不会把水壶里的水倒进吸水器里，而是直接喝掉水壶里的水。那这个生命之环就会断裂了。 第三，要把这个生命之环保持下去，喝过水的人还必须记得把水壶装满水。只有这样，这个生命之环才会继续下去。 这个给予的故事，是谁在给予呢？很明显，第一个设立这个用水规则的人是第一个给予者。而接下来是什么在维持这个环不至于断裂呢？是这个规则给予了这个环以生命力量，是所有用水的人的信任的力量，是所有用水的的对后来的人的一种给予意识。这个给予意识直接地来源于这个人用水之后的感恩之心，他要通过把水壶装满水把他的感恩之心
奋斗主题励志演讲稿三篇 奋斗主题励志演讲稿三篇 青春一个如彩虹般的阶段，一个值得拥有的阶段，她充满了酸，甜，苦，辣。激扬青春，真我风采;激扬青春，放飞理想;激扬青春，畅想未来。下面wtt和大家分享奋斗主题励志演讲稿。仅供参考，欢迎大家喜欢阅读。 篇一 各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好! 我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。 让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗? 青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激-情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份
事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。 说到这里，我想起了这样一句话:“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说:“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。 实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，
朱自清《匆匆》读后感 《匆匆》读后感1 朱自清先生的散文名篇《匆匆》，我是在二十几年前开始读的，至今已看了很多遍。每次读时内心中都有所感所悟，可是仔细品味时，又无法确切的明白其中的滋味。二十多年后，我经历了生活的磨练，品味了世事的艰难，人生的变迁，对社会、对人生渐渐有了一些看法，经过这许多经历之后，在闲暇时偶尔内心里也会浮现出《匆匆》上的一些话语，平淡里却蕴含至深哲理。似乎有所悟，才渐渐体会到这篇文字优美的散文，在淡淡的愁思里却寓意深刻。 如果有人问：什么是生命？则会有很多说法，可是众说纷纭，无所适从。然内心里却对此问题挥之不去，茫茫然然，正如《匆匆》说：“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”是啊，我们匆匆忙忙来了，糊糊涂涂的走，在生命的过程里，如一场黄粱美梦，了无所得。李白在《春夜宴桃李园序》中说：“夫天地者，万物之逆旅。光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何？”。人生若是一次旅途，这一站中国是生，这一站的终点是死，没有一个死去的人会让生者明白死去后的体验，可是死是我们必须面对的，正如我们有生，可是为什么会恐惧死亡，我想正是源于我们对生的无知。人们在活的时候，一些人总想争名夺利，无休无止，他们的欲望大的可怕，他们总是看见自己没有的，却总是看不见自己有的；他们总是追求进取，可是却不知道休养生息。因此，老子说：“知止不辱，知足长乐”。孔子说：“亢之为言也，知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知丧。其唯圣人乎？知进退存亡，而不失其正者，其为圣人乎？”。是啊，人的欲望是无穷无尽，可是人类赖以生存的环境资源却是有限。知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知失，早晚自食恶果。正如我们赤裸裸的来，赤裸裸的去，可是我们给子孙后代留下了什么？给世界万物众生留下了什么？给养育我们的天地留下了什么？ “为什么偏要白白走这一遭啊？”很悲观吗？也许以前我是这样看得，但是现在的观念看来，这句话是很冷静的，我们之所以为人应该明白：为什么人之所以为人？应该明白：我们为什么而活？也有人说：“过去的已过去，如轻烟、薄雾，不留一丝痕迹；未来的还没有来，太渺茫了；只有现在，是最实在，最可把握的了。”我也认为这个观念很好！可是仔细推敲起来，却发现最可把握的现在是如此的不可把握，当你想抓住它时，它刹那间即逝，了不可得。子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。是啊，当我想现在时，现在马上就过去了，倏然而逝；可是未来的日子，马上就在现在的影子里变成过去。 朱自清先生感叹，我们的日子逃去如飞。佛说：我们的生命是念念生灭，比射出的箭快。你掩着面叹息，又能怎么样呢？“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，你何曾留有一丝一毫的痕迹呢？就算你有无尽的财富，很高的威望，可是你能带走什么？你终将赤裸裸的走，不留一丝痕迹。孔子教诲我们：“穷则独善其身，达则兼济天下”；“善不积不足以扬名，恶不积不足以灭身”；“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”；三国的刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；是啊，你个人的力量是有限的，可是众人的力量是无穷的，社会上的大多数人避恶向善，我们的社会就是天堂；反之，则是地狱。我们的快乐，是源自我们的内心；健康的身体，和睦的家庭，知足感激之心，是人生最大的幸福。如果失去了这些，就算你拥有无尽的财富，你的快乐又在那里呢？ 最后，“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
团队精神演讲稿锦集五篇 团队精神演讲稿锦集五篇尊敬的各位领导，各位同事：大家好！ 谢谢大家给我一个机会让我站在这里为大家做演讲，不知道大家听没听过付笛生的《众人划桨开大船》，这首歌曲传达的就是齐心协力、团结互助的精神。 众所周知， 1+1 是等于 2 的。那么，我们的团队呢我为什么说 1+1大于 2 呢 ?因为这其中的每个 1 都是充满团队精神的 1，如果一个集体、一个机关、一个团队，我们中的每一个分子都充满团队精神，那么，这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和 -谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。这难道不是 1+1 大于 2 吗 ? 所谓团队精神，是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风，共同承担集体责任，齐心协力，汇聚在一起，形成一股强大的力量，成为一个强有力的集体。大家都知道“拔河”运动，它是一种最能体现团队精神的运动，每个人都必须付出100%的努力，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，才能形成一股强大的力量，势不可挡，战胜对方。
那么，怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢 ?就我们街道而言，作为党和政府的一级组织、作为一个担负重要管理职能的机关，要形成这种宝贵的团队精神。我认为要做到：相互信任，相互包容，相互补台，相互谦让。 第一，要相互信任。在一个团队中，不同的成员扮演着不同的角色，要让团队的力量拧成一股绳，形成合力，信任是基矗这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任，说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。古典小说《三国演义》中有一段说到信任的故事： 刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗，正在哭泣，他的小舅子又来报告说： “反了常山赵子龙也，投曹去了!”刘备说： “子龙是吾故人，安肯反也?”不相信小舅子的话。猛张飞在旁边说： 可能赵子龙贪图富贵，去投降曹操。刘备说： “子龙与吾相从患难之时，他心如铁石，岂以富贵能摇动乎?”他小舅子又说： “我亲见他引军投曹操去了。”刘备说： “子龙必有原因。再说子龙反者，斩之!”这里刘备对赵子龙是何等的信任啊 !正是这种信任，赵子龙七次杀入敌阵，杀敌无数，救出了刘备的儿子，让敌人闻风丧胆，让刘备转
《每个孩子都是故事》读后感 张春伟 最近读了李镇西老师主编的《每个孩子都是故事》，读完后，长长的舒了一口气，彻底折服了。闭目，所有的故事情节历历在目，就像在自己的身边，就像在自己的班级。突然，想到这样一个比喻句：学生是鲜艳的花朵，教师是辛勤的园丁。这句话，如果改换成一个假设关系的复句，则是：如果没有辛勤的园丁培育，鲜艳的花朵就不会尽情开放。可见，花朵和园丁之间有着密切的关系。李镇西老师，你要告诉我这个吗？ 一朵花的开放，需要诸多的条件：种植的地方，水分的多少，时间的早晚，阳光的强弱，园丁的勤惰等。每朵花都想开得娇艳，开得灿烂。谁愿意自生自灭呢？但，生命有时候并不是和我们的愿望同一个轨道，和我们的期待会开上一个不大不小的玩笑，以至于我们的辛苦跋涉，永远追不上岁月的变迁的脚步。于是，我们看见了一些遗憾：花儿凋谢了。 每朵花都是有故事的。世界上，我们找寻不到两株完全相同的花朵。这就是生命的奇迹。世界上，我们也找不出两个完全一样的人，即使是双胞胎，也有细微的差异。绝对的相同没有，有的只是微细的区别。一朵花，从发芽、长叶、开花、凋谢，是一个不断变化的过程，是一个不断探索的过程，是一个不断努力的过程。一个学生也是，他的成长也需要一个历练的程序。没有人一出生就会说话，一上学就是人才，就需要一个教育的过程。一个人离开了教育，不会成为一个真正意义上的人。 一个人是有情感的。教师和学生之间的关系，需要一个漫长的调节过程。这个过程中，学生在成长，教师也应该和学生一样成长。师生之间的互动是均衡的，是和谐的，是有益的，是促进的，是影响的，是互补的。教师不可以以传统的师道尊严来板着面孔，把自己伪装成一个严肃厉害的“钟馗”，这样的教育门道，学生是恐惧的，是远离的。一个教师失去了平易近人就失去了学生的信任和亲近。不是学生不愿意接近你，而是你自己把爱的小舟推离了航道。学生是教育的对象，他的成长离不开三个元素：社会、家庭、学校。这三个元素你说能丢弃哪个？少了一个，一个人的教育就会成为一个跛脚的残缺品。这三者是一个三足鼎立的铜鼎，保持着三者的安定性，这才是最高的教育境界。但事实证明，当今，我们的教育是不稳定的教育，是风险巨大的教育，甚至说是风雨飘摇的教育，是兵临城下的教育，是土崩瓦解的教育。 一个未成年的学生，学校是他成长的主要阵地。在这个阵地上，教师就是这个战场的指挥官。每个教师都有自己的兵，怎么带好自己的兵，是有学问的。二年级的时候，我的小学语文老师叫我们用“像……一样”造句，班级中有许多同学是这样造的：老师像妈妈一样关心我们。我不知道年轻的教师怎么看这句话，我总觉得这是学生对我们教师最高的颂扬。在所有的爱中，教师的爱是最伟大的。这种爱是最纯洁的，最无私的。不是吗？父母对子女的爱是一种亲情的呵护，而，教师与学生之间没有任何的血缘关系，教师对学生的爱是一种来源于职业的最原始的本质。教师希望自己所有的学生都能够成才，都可以健康的成长。这种教育是没有杂念的，不希望学生任何的回报，父母的养育之恩，还夹杂着老来养老的意念。就这一点，我觉得自己当个教师的伟大了。 其实，一个教师如果只做个教书匠是容易的，倘若要做个真正让学生喜爱，让家长放心，让同事尊敬，让领导赏识的教学艺术家并不容易。李镇西老师做到了这一点，他带领着他的团队——武侯实验中学的老师们一路走来，在自己的教育园地里，辛勤耕耘，不断收获着属于他们的教育果实。想象着他们与学生一起欢笑，一起思索，一起成长，这样一个过程本身就是充满爱的，充满希望的，充满快乐的。《每个孩子都是故事》这本书就是他们奉献给孩子们的一份最珍贵的礼物，同样也给了教师一个教育学生的范本。这本包含着他们最聪慧的爱的读本，让我爱不释手，使我受益匪浅。一路读来，我感觉我的内心满满的，我被里面的一个个教育的故事感染了，这一个个小故事，就像一朵朵无暇的白云，飘荡在我思维的空间里，每一个故事的主人公，每一个故事的结局，每一个故事带给我的心灵震撼，都那么的酣畅淋漓。我教育中的所有的疑惑，在一个个故事中迎刃而解，他们所倡导的教育理念是那么的以人为本，一切从学生出发，还爱给学生，让学生生活在爱的氛围里。他们的教育园地里没有一个坏学生。是我们的教育远离了学生，是我们的教师远离的学生，是我们
励志演讲稿为了理想而奋斗 尊敬的老师、同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。 理想是花，需要奋斗的汗水来浇灌；理想是树，需要奋斗的土壤来培育；理想是森林，需要奋斗的生机来装扮；理想是海洋，需要 奋斗的沉静来点缀。 记得曾有这样的一个人：36岁前他默默无闻，36岁后他站在舞 台上用歌声感动世界；36岁前他是平凡的，36岁后他是非凡的；今 日我们看到他在舞台上光芒万丈，可谁知道那36年的辛酸和苦楚。36年，他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求始终没有改变。他就是《英国达人秀》冠军得主——保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业 务员能站在世界的舞台上表演歌剧并获得如此佳绩，这是个震撼世 界的奇迹。他用坚持将平凡缔造震撼，这是否在告诉我们只要每个 人都坚持自己的梦想，并为之而努力奋斗，终有一天会创造出奇迹！海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有 高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的 理想，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。 但是，单单有了梦想，就能到达理想的彼岸么？ 爱默生告诫我们：“当一个人年轻时，谁没有空想过？谁没有幻想过？想入非非是青春的标志。但是，我的青年朋友们，请记住， 人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等待你们的不 仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚！”理想， 并不是没有目的的空想，它需要以奋斗为基石，没有理想的奋斗是 不明智的，不去奋斗的理想同样也是无用的。纵观历史长廊，上面 的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业，竭尽全力，奋斗不息。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方写下《左传》；孙膑断足后，终修《孙膑兵法》；司马迁蒙冤入狱，坚持完成了《史记》；伟人们在失败和困
《匆匆》读后感15篇 读过匆匆这篇散文，仿佛有千言万语闷在心头。却说不出口。 来的都要来，去的也都去了。一件事发生后又来啦一件事。时间也随着这么的事一分一秒流失了。这世上为什么要有时间这个限制！令人空虚了三千七百三十多天就这么默默的流失了，也不知道流在了那里，如一滴水滴在了大海再也找不到了那么的一滴相同的水了。在这三千多天里只带给家庭的一些温暖，与同学的快乐与悲伤……在这时间里人人求名求利。要这么多生不带来死不带去的东西。我们来这个世界是干什么的？来这里要到哪里去？为什么会来这里？是来享乐的吗？那为什么又有人生九苦一份乐？来受苦的吗？谁那么没事干。 三国演义开头词：“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江堵上，看惯秋月春风。 我读了《匆匆》这篇课文觉得他写得非常好、非常有教育意义，作者是朱自清。这篇课文的主要内容是作者对时间来去匆匆当无法挽回而感到无奈和惋惜。 这篇课文让我们知道要珍惜时间，不要浪费。这个世界上有很多人在年轻时不好好用功学习和努力工作，到老了才后悔，真是黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！在联想到自己，虽然现在的日子过得还不错，但是在自己小学的六年生活里没有做过什么事。我觉得好像在浪费自己的时间，但是已经回不去了，就好像朱自清所说的：我们的日子为什么一去不复返呢？对啊！我们的日子去了就再也不会回来的。 时间是可以挤出来的，有句格言不是说：时间就像海棉里的水，只要愿挤总还是有的。我们一定要珍惜时间，不要虚度年华。 “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……” 朱自清是二十世纪末的散文家，他写这篇文章时只有二十三岁，当时他已经是清华大学的才子，但他仍然觉得自己在浪费时间，没有为国做出贡献，他笔下的《匆匆》就是他当时心情的流露。 时间像流水，时间像风，时间像光，稍纵即逝。自己难道不为自己浪费时间的行为心痛吗？两个月的时间，自己能做多少事，有没有浪费时间呢？读了这篇文章后我明白了，要爱惜时间，因为岁月不饶人，再有本事的人，也无法把时间留下，所以我们更应该珍惜时间，不浪费时间，合理的学习、生活、休息，决不能“少壮不努力，老大徒伤悲。” 我读了朱自清的散文—《匆匆》后第一次感到时间的流逝。 在过去3000多日子里，我做过些什么呢？除了徘徊，便是匆匆，
信任的力量-信任的力量演讲稿 信任是一种相互的作用力，只有信任别人了才能得到别人的信任，自己都不信任别人，怎能赢得他人的信任。信任在生活中时刻存在着，不管是在生活中还是在工作中只有相互信任，才能共同发展，信任是我们共同进步发展的奠基石。信任的力量 对于一个企业来说相互信任在企业的成长发展中起着重要的作用，一个企业内部存在着员工与企业之间的信任，员工与员工之间的信任；对外有顾客与我们员工之间的信任，顾客与企业间的信任。 员工对于企业来说就是组成企业生
命的每一个细胞，员工来到企业就是因为相信这个企业能给自己带来更好的成长发展的机会，使自己的人生更加美丽，如果你不相信你所在的公司，那你就没有存在的必要性了。员工与公司之间并不是只有员工信任公司就可以的，还需要公司信任员工，信任员工做的每件工作都是为了企业的发展，疑人不用，用人不疑，公司既然选择了这名员工就该用信任的眼光去看待他做的每一件工作。并在适当的时候给予肯定与鼓励。 企业每个细胞之间更需要相互信任，相互帮助，企业中只有所有员工间相互信任团结相互帮助，这个企业才能无坚不摧。员工之间的信任表现在有资源共享，有困难一起解决，员工间共同进步成长发展。信任的力量员工之间相互信任，员工与企业之间相互信任，只有这样鹰一样的个人，雁一样的团队的企业才能被社会消费者加盟商所信任。 顾客只有信任我们才会选择我们的
产品，试想一下如果你对这个产品的公司相当不信任，你会选择他们企业的产品吗，我想每个人的答案都是一样的，顾客是企业的衣食父母，我们需需要做到值得他们信任，让他们知道他们选择我们是对的，这就需要我们的产品质优价廉。我们相信自己的产品值得顾客信任，并相信他们会认可并为我们宣传我们的产品。 其实所有的信任关系都是环环相扣的，如果企业与员工之间没有信任关系就没有企业的稳定发展，没有值得消费者加盟者信任的产品，他们就不会相信我们的企业。 信任是建立同事之间良好关心的基础，是企业与员工实现共同成长发展目的的前提，是企业顾客之间建立合作关系的催化剂。 本文链接： 护士爱岗敬业演讲稿 大学生活演讲稿范文 学生勤俭节约演讲稿