江苏2012高考一轮复习专题练习---城乡规
划
1.城乡规划含义及分类
超前城市化也即过度城市化，是指城市化速度大大超过了工业化速度，造成城市化水平与经济发展水平的脱节；“滞后城市化”，是指一国的城市化水平较大地落后于工业化和经济发展水平。城市的发展要与当地的经济发展水平相适应，这就要求制定出合理的城乡规划。根据上述材料，完成1～3题。
1.有关城市规划的叙述，正确的是 ( A )
A．城乡规划是一种综合性的空间规划。
B．城乡规划以城乡的经济发展为核心
C．任何一种城乡规划都能有利于城乡的发展
D．城乡规划就是对城乡的详细规划
2.城乡规划就其编制过程来看，包括 ( A )
A．城乡总体规划和城乡详细规划 B．城市规划和村镇规划
C．城市规划和城乡总体规划 D．城乡详细规划和村镇规划
3.下列说法属于城市详细规划的是 ( D )
A．青岛市主要的发展方向是成为一个著名的旅游城市
B．某城市的人口规模应在200万以下
C．合肥市空间形态继续保持以老城区为轴心
D．城区某地块的建筑物最高不超过25米
2.城乡规划与可持续发展
1.下列关于城乡规划对城乡可持续发展的意义的叙述正确的是 ( A )
①合理的城乡规划将给予所规划城市或乡村以明确的目标定位②合理的城乡规划可以
确定城市或乡村的总体目标，对于该地区的未来发展是十分重要的③城乡规划将确定该区
域的产业结构，有助于当地自然资源的合理利用，充分发挥当地的优势条件④合理的城
乡规划有助于明确该区域可持续发展的重点和对策
A．①②③④ B．①②③C．①③④ D.①②④
3.城乡规划中的功能分区
下图为我国某城市工业、商业和居住用地比例时空变化示意图。读图回答1-2题。
1.曲线①、②、③代表的土地利用类型符合一般城市三类用地时空变化特点的是
A．工业用地、居住用地、商业用地 B．居住用地、商业用地、工业用地
C．居住用地、工业用地、商业用地 D. 商业用地、居住用地、工业用地
2.2005年与l990年相比，距市中心12千米处
A．工业用地比例增加，居住用地比例减小
B．工业用地比例增加，商业用地比例变化很小
C．居住用地比例减小，工业用地比例变化很小
D．居住用地比例减小，商业用地比例变化很小
4.工业布局
1．分析下面某城区图，并回答问题。
（1）根据图中工业布局，该地主导风向可能。
（2）从图中可以看出，该市工业区位除考虑风向外，还具有两个特点：
（3）A处规划一大型工厂，根据当地具体条件，最可能是厂，其有利条件是。
（4）该市计划在B处建该市商业中心，是否合理？，
原因是。
5.农业布局
1．读下面“农业的主要区位因素图”，完成下列问题。
（1）图中字母表示的内容是：A__________，B__________，C__________，D___________，E____________。
（2）影响世界各地农业生产主要因素的差别很大，形成了明显的____________特征，因此，农业生产必须坚持____________的原则。
（3）分析形成下列各地农业类型的最主要区位因素
横断山区的“立体农业”：____________；东北平原农作物大多是一年一熟，华北平原农作物大多是两年三熟：____________；我国东南丘陵红壤地区种植茶树：____________。
6.城市道路网布局
1．下图是“某城市道路和商业中心的分布略图”，完成下列问题。
可刊在网站的百题训练 等高线专题训练 广西河池高中韦校俊 一、选择题 在下图所示区域内，准备修建从A城（120.5°E，28°N） 到B城的铁路，分析回答1—2题。 1、在图中所示的四条线路备选方案中，最佳方案为 A、① B、② C、③ D、④ 2、在A城附近的山区，最适宜种植的用材林为 A、毛竹 B、红松 C、兴安落叶松 D、白桦树 根据下图的等高线图判断第3-4题： 3、关于图中河流与地势的正确说法是 A、河流自南向北流 B、地势北高南低 C、若图示为北半球，则河流西岸冲刷比东岸严重 D、若图示为南半球较高纬度，则河流可能出现凌汛现象 4、若图中等高距为300m，且B点的气温为15℃时，则A点的气温是 A、11.6℃ B、18.6℃ C、20.4℃ D、9.6℃ 图中左侧等高线的高度分别为100m、200m、300m、400m。试判断第5-6题： 5、图中城镇与H地的相对高度的最大值为h，则h的值是 A、199 地理大题答题模板整理 第 一版块 基础概 览： 自然地理部 分 【描 述 类】 ☆ 描述气温 1、最高温与最低温 2、平均温度 3、日较差与年较差 ☆描述降水特征 1、最多月份、最少月份 2、降水总量 3、季节变化、年际变化 ☆怎样描述地形特征……： 1、地势高低及起伏 2、地形类型及分布 3、特殊地貌（喀斯特地貌、冰川地貌、沼泽、海岸线曲折） 4.重要地形剖面特征（剖面图中） ☆描述河流水文特征： 1.流量：大小、季节变化大小、汛期、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小） 2.流速大小（取决于地形、落差） 2.含沙量（取决于流域的植被状况） 3.结冰期：有无、长短（取决于气候、纬度） 4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用） 5.水能及航运 水能：落差大、流量大→水能丰富 航运：流量大、季节变化小、落差小→航运条件好 ☆描述河流水系特征 1、流向：内外流河，自××方向流向××方向（决定因素：地形） 2、流域面积大小（决定因素：地形：平原＞山地、国土面积、气候） 3、流程长短（决定因素：同上） 4、河网密度 5、水系形状：树枝状、放射状、向心状（决定因素：地形） 6、支流多少 7、河床状况：河道、落差、宽窄、曲直、深浅、地上河） 8、有无湖泊分布 ☆ 如何描述一个区域的自然特征 1、地理位置：经纬度位置、海拔高低、海陆分布、相对位置 2、地形地貌 3、气候：气温、降水、特殊性（海洋性强、大陆性强） 4、水文、水系：流量大小及季节变化 5、生物：植被（覆盖率、植被类型） 6、土壤：深厚、肥力 7、自然带 ☆描述等温线分布特点 1、数值变化趋势 2、走向：与纬线平行、海岸线平行，与洋流流向、等高线一致 3、形状：平直、曲折、闭合 1、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。20.6.176.17.202019:3119:31:57Jun-2019:31 2、心不清则无以见道，志不确则无以定功。二〇二〇年六月十七日2020年6月17日星期三 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。19:316.17.202019:316.17.202019:3119:31:576.17.202019:316.17.2020 4、与肝胆人共事，无字句处读书。6.17.20206.17.202019:3119:3119:31:5719:31:57 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。Wednesday, June 17, 2020June 20Wednesday, June 17, 20206/17/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。7时31分7时31分17-Jun-206.17.2020 7、自知之明是最难得的知识。20.6.1720.6.1720.6.17。2020年6月17日星期三二〇二〇年六月十七日 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。19:3119:31:576.17.2020Wednesday, June 17, 2020 亲爱的用户： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 花一样美丽，感谢你的阅读。 高二地理期末复习14 一、选择题 读下图回答下面各题。 1．关于该区域的自然环境的叙述,错误的是( ) A. 属于温带大陆性气候,冬冷夏热 B. 由于常年受副热带高压控制,降水稀少 C. 植被以温带荒漠和温带草原为主 D. 甲乙两河流主要依靠上游冰雪融水和山地降水补给 2．乙地由于不合理灌溉而引发的主要环境问题是 A. 水土流失 B. 泥石流和滑坡 C. 土地盐碱化和荒漠化 D. 洪涝灾害 3．区内最重要的特产是( ) A. 甘蔗、黄麻 B. 棉花、石油 C. 水稻、石油 D. 茶叶、棉花 下图为世界两区域图，读图完成下列问题。 4．图示两三角洲 A. 农产品都以长绒棉为主 B. 河流均可以进行梯级开发 C. 均为所在国人口密集区 D. 都易受强风暴潮影响 5．关于图示河口两国，说法正确的是 A. 人口数量都超过一亿 B. 都是地跨两洲的国家 C. 都以沙漠景观为主 D. 宗教信仰都以伊斯兰教为主 读“非洲主要气候类型”图，回答下面小题： 6．非洲分布面积最大的气候类型是：（） A. 热带雨林气候 B. 热带沙漠气候 C. 热带草原气候 D. 热带季风气候 7．以下关于撒哈拉以南的非洲的叙述，错误的是（） A. 是世界上人口增长最快的地区之一 B. 单一商品为主的经济 C. 人口、粮食和环境问题严峻 D. 矿产资源贫乏 加那利群岛位于大西洋，是著名的火山群岛，面积7273平 方千米，人口209万。下图示意加那利群岛位置。据此完成下列各题。 8．加那利群岛 A. 位于非洲西北部 B. 基岩中多化石 C. 全年高温多雨 D. 河流流域面积广阔 9．加那利群岛附近渔业资源丰富，主要原因是 A. 暖寒流交汇 B. 上升流带来深层营养物质 C. 位于河流入海口 D. 港阔水深 10．加那利群岛炼油工业发达，其优势区位条件是 A. 地处国际石油运输航线 B. 石油资源丰富 C. 炼油技术发达 D. 本地市场广阔 下图为纳米比亚局部区域图，海豹是肉食性海洋动物，克罗斯角的海豹自然保护区不到1平方 一、生态问题（环境问题） 1、水土流失问题 我国典型地区：黄土高原 产生的原因： （1）自然原因：①季风气候降水集中，多暴雨②地表植被稀少③黄土土质疏松 （2）人为原因：①植被的破坏②不合理的耕作制度（轮耕）③开矿 治理措施：①压缩农业用地，扩大林草种植面积②植树造林③小流域综合治理④在中上游地区开展生物措施和工程措施（打坝淤地，修梯田）相结合的水土保持工作。 治理的意义：有利于因地制宜进行产业结构的调整，使农牧副渔全面发展，可增加农民的收入，促进当地经济的发展，改善农民生活条件，提高生活质量；有利于改善当地的生态环境，建立良性生态系统；建立生态农业模式，有利于促进生态和经济可持续发展。 2、荒漠化问题 我国典型地区：西北地区（新疆、青海、内蒙等地） 产生原因：（1）自然原因：①处于内陆地区，降水少②全球变暖，蒸发旺盛；③鼠害，蝗害 （3）人为原因：①过度放牧，②水资源的不合理利用；③交通线等工程建设保护不当 治理措施：制定草场保护的法律法规，加强管理；控制载畜量；营造三北防护林建设；退耕还林、还牧；建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等。 治理意义：以利于因地制宜地进行产业结构的调整，是农林牧副渔全面发展，可以增加农民的收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量，有利于保护土地资源，改善当地的生态环境，有利于促进当地的生态环境和经济的可持续发展。 3.干旱缺水问题 我国典型地区：华北平原、西北、长江中下游地区 华北地区 产生原因： （1）自然原因：①温带季风气候，全年降水少，河流径流量少；②降水季节、年际变化大； （2）人为原因：①人口稠密、工农业发达，需水量大②污染严重③浪费多，利用率低。 治理措施：（开源节流）①南水北调；②修建水库③控制人口数量，提高素质④减少水污染，减少浪费，提高利用率⑤限制高耗水工业的发展⑥发展节水农业，采用滴灌，喷灌农业灌溉技术，提高利用率⑦实行水价调节，树立节水意识，海水淡化等。 （思考：华北春旱的原因：①春季气温回升快，蒸发较强②夏季风弱，雨季未到③春耕需水量大） 东北地区为何没有形成春旱：①春季气温回升慢，蒸发较弱②有春季季节性积雪融水补给 高中地理专题复习指导 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中地理专题复习指导》的内容，具体内容：一.判断昼夜长短1.计算昼夜长短必须具备的知识：①熟悉、经纬线的基本性质。在同一纬线上，各地的昼夜长短相等，日出、日落的地方时相同;在同一条经线上，各地的地方时相同，经度... 一.判断昼夜长短 1.计算昼夜长短必须具备的知识： ①熟悉、经纬线的基本性质。在同一纬线上，各地的昼夜长短相等，日出、日落的地方时相同;在同一条经线上，各地的地方时相同，经度每隔15，时间相差1小时，即经度每隔l，地方时相差4分钟。②能正确识别晨线和昏线。晨昏线由晨线和昏线两部分组成，顺地球自转方向，由昼半球进入夜半球的，称为昏线;相反，由夜半球进入昼半球的，称为晨线。位于晨线上的点正值日出，位于昏线上的点正值日落。③理解昼夜长短的分布规律。太阳直射点直射哪一半球，该半球的昼就均长于夜，并且昼长由低纬向高纬递增，另一半球则昼均短于夜，昼长由低纬向高纬递减。④牢记几种特殊情况。二分日全球昼夜平分，赤道上全年昼夜平分，极圈内极昼期昼长为24小时，极夜期夜长为24小时。 2.计算昼夜长短的方法、技巧是： ①利用相邻两条经线间的经度差计算。在光照图上，一般只均匀地给出几条经线，用360除以图中经线间隔数，即可得到相邻两条经线间的经度差;再根据昼弧所跨越的经线间隔，计算出昼弧所跨越的经度数，用该经 度数乘以1/15就是该地的昼长。②利用昼弧与夜弧的比值计算。昼弧与夜弧的比值可由昼弧与夜弧所跨的经度数来推算，若求出：昼弧/夜弧=a,则昼长=24/(1+1/a)。③利用日出、日落的地方时计算。计算地方时，一般不考虑地表的地形起伏、地球的椭圆形状以及大气散射作用对昼长的影响，因此由日出到正午、由正午到日落的时间间隔是相同的，若假定某地日出或日落的地方时为A，则该地的昼长=2×|12-A|。或：日出+日落=24;日落-日出=昼长。④利用对称纬度计算。不同半球纬度数相同的两条纬线，昼夜长短恰好互补。即某纬度的昼长(夜长)等于与之纬度数相同的另一条纬线的夜长(昼长)。 例题1，一艘由太平洋驶向大西洋的船经过P地(图中左上角)时，一名中国船员拍摄到海上落日景现，洗印出的照片上显示拍照时间为9时0分0秒(北京时间)。据此判断拍摄照片的当天，漠河的夜长约为 A.16小时 B.14小时 C.10小时 D.12小时 据题意分析推断：54S以北的P地20时才日落，说明该地昼长夜短，昼长大约有16个小时，即此时为南半球的夏季半年。南半球的夏季半年，就是北半球的冬季半年，中国漠河(纬度在53N多)应该是昼短夜长，夜长大约也在16小时左右。这里要注意的原理是，南北半球纬度度数相同的两个地区，北半球地区的昼长一定等于南半球地区的夜长。 例题2，一天，我国某城市于北京时间4时30分日出，18时30分日落。据此回答10~12题。 10.该城市的经度为 高中地理大题万能答题模板 ☆如何描述地形特征： 1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等） 2.地势起伏状况 3.（多种地形条件下）主要地形分布 4.（剖面图中）重要地形剖面特征 ☆影响气温的因素： … 1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区） 2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等） 3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿） 5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方） 6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动：热岛效应、温室效应等 " ☆影响降水的因素： 1.气候：大气环流（气压带、风带、季风） 2.地形：迎风坡、背风坡 3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值 4.海陆位置（距海远近） 5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿） 6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动；改变下垫面影响降水 | ☆描述河流的水文特征： 1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小） 2.含沙量：取决于流域的植被状况 3.结冰期：有无、长短 4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用） 5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关 ☆描述河流的水系特征： 1.长度 — 2.流向 3.流域面积大小 高二地理气候专题 【基础过关】 1．关于平流层的叙述，正确的是( ) A．大气以水平运动为主，故称平流层 B．气温随高度增加而递减 C．该层中的CO2可吸收大量紫外线 D．天气现象复杂多变 2．下列自然现象中，与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是( ) A．多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些 B．夏季天空多云时，白天的气温不会太高 C．晴朗的天空呈现蔚蓝色 D．低云笼罩的白天，天空仍是明亮的 读下图，完成3～4题。 3．近地面大气的主要的、直接的热源是( ) A．地面辐射 B．太阳辐射 C．大气辐射 D．大气逆辐射 4．大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合，正确的是( ) A．到达地面的太阳辐射——a B．大气的反射作用——d C．大气的吸收作用——b D．大气的逆辐射作用——c 5．在以下有关到达地球的太阳辐射的叙述中，正确的是( ) A．太阳高度角愈小，太阳辐射穿过的大气层厚度越大 B．大气密度愈小，大气对太阳辐射的削弱作用也愈大 C．大气透明度愈大，太阳辐射愈弱 D．太阳高度角愈小，太阳辐射被大气削弱得愈少 【能力提升】 我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的“我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图”。据此回答6～7题。 6．图中初霜、终霜出现时间差异很大，造成这种差异的根本因素是( ) A．作物品种 B．纬度位置 C．海陆位置 D．地形 7．不利于霜冻发生的条件是( ) A．天气严寒 B．地面辐射强 C．微风 D．大气逆辐射强 8．上图为“北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图”。当日天气晴朗，日出时间为5时。由图中信息可分析出( ) A．5时、20时大气较稳定 B．12时、15时出现逆温现象 C．大气热量直接来自太阳辐射 D．气温日较差自下而上增大 下图为“地球热量平衡示意图”，读图回答9～10题。 2020高考地理大题答题模板必背高考地理大题答题模板 农业生产特征： ①农业地域类型 ②农作物种类及分布 ③农业各部门结构(所占比重) ④生产水平(机械化水平、生产经营方式、专门化水平商品率) 1.自然地理特征：地形、气候、土壤、水文(河流、湖泊)、 植被(自然带) 2.地形特征： ①主要地形类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲 积扇、三角洲); ②地势——海拔高低、地势起伏状况、地形倾斜方向、区域 极值(地势最高、低值); ③主要地形区及其分布。 高考地理必背知识点 1.水库大坝建设选择在河流峡谷处原因：①地处峡谷处，利 于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大。 2.交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。 3.确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势 中间低，四周高。 4.引水工程选择某地原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。 5.盐度最高的是红海，原因：①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入. 6.盐度最低的是波罗的海原因：①地处较高纬度，气温低， 蒸发弱。②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入. 7.巴尔喀什湖东咸西淡的原因：①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入.②西部：有河流注入，起稀释作用.③中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。 高考地理必背答题模板 1.南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油)，说明：南 极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移 至此，这是板块构造学说的有力佐证. 2.刚果盆地的形成原因：刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳 抬升，河流下切，湖水外泻而成. 高二地理期末复习13 一、单选题 读东亚简图，回答下面小题。 1．图中有关于A国的叙述正确的是： A. 该国深居内陆距海遥远，全年降水小于M 国 B. 该国主要民族为大和民族 C. 当地农民主要从事水稻种业 D. 该国积极发展外向型的经济，木材出口是国民经济支柱 2．下列有关图示内容叙述正确的是： A. B国是经济高度发达的韩国，首都是首尔 B. C国家所在半岛为朝鲜半岛，地势西高东低 C. 甲海域为着名的海域日本海 D. D国常规能源匮乏，需要从国外进口。 3．冬季M国酸性气体排放量远高于D国，而D国的酸雨危害却比M国严重，下列有关原因是 ①冬季M国降水少，酸雨危害较轻；②D国的企业生产过程中酸性气体在排放量很大 ③M国推广了先进的技术治理了大量酸雨 ④D国气候海洋性显着，冬季降水较多，酸雨危害较重 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 下左图是飞机航拍的土地利用图，圆圈内为农田。下右图是该地气候资料图，回答下列各题。 4．关于该地气候和主要农作物的说法，正确的是 A. 地中海气候????蔬菜 B. 亚热带季风气候?水稻 C. 温带大陆性气候??棉花 D. 热带草原气候??小麦 5．影响该地农田空间分布形态的最直接原因是 A. 地形 B. 土壤肥力 C. 农业技术 D. 灌溉设施 6．图中圆形种植区这种景观在下列哪个国家最典型 A. 乌兹别克斯坦 B. 日本 C. 巴西 D. 加拿大 下图是“沿20°纬线所作的地形剖面示意图”。读图，回答下面小题。 7．关于甲、乙两地形区的叙述，正确的是 ( ) A. 均位于印度洋板块 B. 地形起伏大，油棕、茶叶均种植广泛 C. 均为重要的铁矿、锰矿产地 D. 气候形成均受气压带、风带的季节移动影响 8．关于乙地形区所在地区的叙述，正确的是 ( ) A. 世界上人口最密集的地域 B. 古代冰川侵蚀作用强烈 C. 河流均源出中国，注入孟加拉湾 D. 水稻种植业、种植园是主要的农业地域类型 下左图是日本地形示意图，右图为日本某传统民居。读图回答下列各题。9．2014年2月，日本部分地区遭受了罕见的雪灾，受灾最为严重的城市可能是A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10．右图中的传统民居既充分利用了当地的资源，又可防灾，该民居可能分布在A. ① B. ② C. ③ D. ④ 11．导致日本工业地带分布的主要原因是 地理高考高中地理复习 专题分类集锦 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】 【地理】高考高中地理复习专题分类集锦 高中地理是文科中偏理的学科，它兼有人文学科和自然学科的性质，要求同学们既要有较强的文字分析整合能力，又要具备较强的数字处理能力。因此，不少高中生在学习地理时感到十分困惑，甚至头疼。好的方法是成功的基础，只有“会学”才能“学会”。同学们要想学好高中地理，一定要注重“四抓”。抓“概念”重“消化”同学们在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。诸如：天体、天球；日冕、日珥；近日点、远日点；角速度、线速度；时区、区时；短波辐射、长波辐射；气旋、气团；天气、气候；寒潮、寒流；矿物、矿产、矿床；岩溶、熔岩；生态系统、生态平衡、生物群落；地质作用、地质构造；国土、领土等等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。抓“原理”重“理解”同学们应从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因；四季、五带的产生和划分的依据；海陆热力差异形成的季风与季风气候；气温与气压的关系；海拔与气温、气压的关系；空气的水平运动与垂直运动的成因；水循环的动力及其过程；内力作用与外力作用的发生及其变化机制；生态平衡的条件；光、热、水、土对农业生产的影响；影响工业布局的因素；人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力。抓“综合”重“联系”综合性即地理环境的整体性、统一性，就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海 第一版块基础概览： 自然地理部分 ☆怎样描述地形特征……： 1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布（多种地形条件下） 4.重要地形剖面特征（剖面图中） ☆影响气温的因素： 1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差， 年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区） 2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地 盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平 原日较差、年较差小等） 3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿 5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动：热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素： 1.气候：大气环流（气压带、风带、季风） 2.地形：迎风坡、背风坡 3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值 4.海陆位置：距海远近 5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿 6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动：改变下垫面影响降水 ☆描述河流水系特征： 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小（水能） 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状：扇形、树枝状等 ☆描述河流水文特征： 1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小） 2.含沙量：取决于流域的植被状况 3.结冰期：有无、长短 4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用） 5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发 量的大小）有关 高中地理专题训练——河流 一、单选题（共7题；共40分） 1.锡林河是流经内蒙古自治区东部的一条内流河。流域内多年平均降水量约为300毫米，降水集中在6～8月，4月存在春汛，但伏汛不明显。据此完成下列小题。 （1）锡林河春汛最主要的补给水源是（） A. 地下水 B. 大气降水 C. 冰川融水 D. 冰雪融水 （2）锡林河伏汛不明显的主要原因是夏季（） A. 冻土融化，下渗量大 B. 生活用水量大 C. 植被繁茂，蒸腾量大 D. 生产用水量大 （3）该区域典型的自然景观是（） A. 森林 B. 草原 C. 荒漠 D. 湿地 2.（2018·江苏）图5为“我国西部某山地北坡垂直带谱示意图”。据该山地海拔2500～3400m间的一小流域水量平衡实验资料，流域多年平均降水量为460mm，水量支出中蒸发占28%，下渗占2%，不产生地表径流。据此回答下列小题。 （1）该小流域内水量支出占比最大的是 A. 地表蒸发 B. 植物截留和蒸腾 C. 地下径流 D. 转化为固态水 （2）甲表示的自然带是 A. 山地落叶阔叶林带 B. 山地草原带 C. 山地常绿阔叶林带 D. 荒漠带 3.（2018·卷Ⅰ）图2示意某河流上游河段的单侧断面，该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0，T1，T2，T3 ,平坦面上均滩积着河流沉积砾石，砾石的平均砾径T3>T0>T2>T1。洪水期河水仅能淹没T0。据此完成小题。 （1）面积仍在扩大的平坦面是（） A. T0 B. T1 C. T2 D. T3 （2）该断面河流流速最大的时期为（） A. T3形成时期 B. T2形成时期 C. T1形成时期 D. T0形成时期 （3）推测该河段所在区域的地壳经历了（） A. 持续下降 B. 持续抬升 C. 间歇性下降 D. 间歇性抬升 4.（2016?全国）某河流位于浙江东部，下游河床受径流与潮汐共同影响：枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主；汛期，上游下泄的径流冲刷河床。图2示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态，其中，甲是河床最低时期的断面。1964年在该河上游建成水库；2000年，在该河河口建成大型水闸。据此完成以下问题。 （1）2000年，在该河河口建成大型水闸，床断面形态从甲至乙的变化过程发生在（） A. 1~3月 B. 3~6月 C. 6~9月 D. 9~12月 （2）2000年，在该河河口建成大型水闸，库竣工后，水库下游河流（） A. 径流量增大 B. 河道淤积 C. 流速加快 D. 河床展宽 （3）2000年，在该河河口建成大型水闸，在该河河口修建大型水闸的主要作用是（） A. 切断潮流泥沙补给 B. 加速汛期洪水下泄 C. 提高潮流冲淤能力 D. 拦截河流入海泥沙 5.（2016?全国）图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。 （1）森林植被被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于（） A. 降水更多转化为地下水 B. 降水更多转化为坡面径流 C. 降水变率增大 D. 河道淤积 （2）森林植被恢复后，该山地的（） ①降水量增加②坡面径流增加 大题模板之地理原因题 1．地理原因（地理判断与比较及原因分析）、地理区位分析、地理条件分析 原因问题应从自然和人为原因（自然地理重在自然）（因素） 分析自然原因一般从地形、地势、气候、水文（河流、湖泊）植被、纬度位置、海陆位置、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等来分析； 分析人为原因一般从历史条件、人类各种活动、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事（战争）、宗教等方面分析 （01）大气方面 ◆影响气温的因素： 例1：我国“火炉”———如：重庆、武汉、南京成因： ①位于长江沿岸河谷中，海拔较低，地形闭塞，热量不易散发； ②梅雨过后，北太平洋副热带高压北移，长江中下游地区位于该高压脊线控制之下，空气以下沉气流为主，难以成云致雨，形成伏旱，天气干旱清朗，烈日烘烤土地，气温升高； ③这里河湖密布，烈日照射下水分蒸发旺盛，空气湿度大，人出汗后不易散发，会有热而闷之感。 ④城市人口密集，汽车尾气等排放加剧温度提高。 例2：吐鲁番盆地夏季最热原因： ①盆地地形，不易散热，②夏季正午太阳高度较高； ③白昼长，日照时间长；④沙漠广布，增温快 ⑤多晴天，大气对太阳辐射削弱少，太阳辐射强； ◆分析气温年较差日较差原因： 例3：青藏高原比我国同纬平原、盆地比较:气温年较差小，日较差大的原因：低纬的大高原，夏季因其海拔高较凉；冬季因纬度低，且受高大地形的影响南 下的寒冷气流影响不到，气温不太低；日较差大原因：海拔高，大气密度小（空气稀薄），多晴天，白天大气对太阳辐射的削弱作用低，升温快，夜晚大气对地面保温作用弱，夜晚降温快，故日较差大。 ◆影响降水的因素：（降水类型及原因分析） 例4：我国年降水量最多的地方———台湾火烧寮： ①火烧寮位于台湾山脉东北端，每年夏、秋季的台风，冬季的东北季风、夏季的东南季风都会在这里形成地形雨； ②火烧寮是夏季风必经之路，深受夏季风的影响。 例5：说明造成南疆和北疆两地降水差异的原因。 准噶尔盆地西部边缘有一些缺口，大西洋和北冰洋的水汽可以进入，天山迎风坡，降水较多。封闭的吐鲁番（塔里木）盆地，水汽不易进入，并且位于天山背风坡，空气干燥。 ◆气候成因分析： 例6：“四季无寒暑，一雨便成秋”是对昆明气候的形象写照，这种气候形成的原因： ①冬季由于位于昆明准静止锋以西，受暖气团控制，多晴暖天气，气温较高；夏季由于地势较高，气温较低，全年温差小。 ②由于地处高原，地势高，一旦降水太阳辐射被削弱，则气温明显下降。 例7：简述西北地区的气候特点及形成原因。 特点：为温带大陆性气候，夏季炎热，冬季严寒，年降水量少且集中在夏季，气温年较差与日较差大，光照充足，多大风沙尘天气。 地理导学案 “3S技术专题 重难点 1.GIS的概念、应用，尤其是与城市管理 2.全球定位系统在定位、导航中的作用 常考点 纵观近几年新课标地区的考题，可以看出对“3S技术”专题考点的考查难度不算大， 多注重对基础原理和基本应用的考查。从考查内容看侧重“3S术在实践中的应用；从考查 形式看多以源环境和城市等热点问题为背景。近几年年高考命题形式除遵循近几年的命题规律外，还可能资源开发自然灾害监测等社会热点问题，考查地理信息系统的应用等。 1、遥感技术（RS （1）、工作原理和特点 （2）、核心知识：遥感技术主要利用不同 地物（即目标物）反射或辐射的电磁波不同这 一原理对地物进行分辨得到相应的影像图片。 如：耕地与林地、海洋与陆地、被污染的水体 与未被污染的水体、健康的农作物与遭受病虫 害的农作物等等。 （3）、应用: 应用领域具体内容应用原理 资源普查 矿产资源 应用遥感图像可以划分蕴藏矿产的大致区域 水资源、土地资源、森林资源等 通过遥感图像，运用图像处理技术，提取相关资 源的分布、类型、健康状况等 环境监测 荒漠化、环境污染、海洋生态、全球气候变化及其影 响、植被变化等通过同一地点不同时段遥感图像的对比分析，可以动态监测环境问题与自然灾害的发生，预测其发展变化趋势 自然灾害防御监测台风、暴雨、冰雹等灾害性天气的预报，旱情、水灾、滑坡、泥石流、地震、火灾等监测 2、全球定位系统（GPS） （1）、工作原理与功能 （2）、核心知识：由于全球定位系统能确定目标物的经纬度、高程（或深度）和速度，所以其最主要功能是定位和导航。 （3）、提示：确定静止物体 的三维坐标至少需要3颗 GPS卫星，确定运动物体的三维坐标至少需要4颗GPS 卫星。由于卫星信号传播和接受不受天气等因素影响，GPS具有全球性、全能性、全天候、连续性和实时性等特点。 3、地理信息系统（GIS） （1）、应用和特点不同地物反射或辐射的电磁波不同 第一版块基础概览: 自然地理部分 ☆怎样描述地形特征……： 1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布(多种地形条件下) 4.重要地形剖面特征（剖面图中） ☆影响气温的因素： 1.纬度(决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差， 年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区） 2．地形（高度、地势）:阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆 地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日 较差、年较差小等） ３．海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流:暖流：增温增湿;寒流:降温减湿 5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 ６．下垫面:地面反射率（冰雪反射率大,气温低）;绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候：大气环流(气压带、风带、季风） 2.地形：迎风坡、背风坡 ３.地势（海拔高度)：降水在一定高度达最大值 4.海陆位置:距海远近 5.洋流：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿 6．下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7．人类活动:改变下垫面影响降水 ☆描述河流水系特征： 1.长度２.流向 3.流域面积大小 ４.落差大小（水能) ５．河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等 ☆描述河流水文特征: 1．流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小） ２.含沙量：取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 ４.水位:高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5．水能：与地形（河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小,蒸发量的大小)有关 1文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑. 《地球与地图》专题练习 第Ⅰ卷（非选择题，共50分） 一、单项选择题： 下图是地球经纬网示意图。读图判断1～2题。 1.图中各点位于北半球、西半球的是 A.③④ B.①② C.⑤⑥ D.③⑦ 2.图中④点位于⑧点的 A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向 读图2，回答3～4题。 3.在上图中画斜线的四块假想陆地中面积最大的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 4.③在④的方位是（ ） A.东南 B.西南 C.西北 D.东北 读下列经纬网图，完成5～7题。 5.若bd 所在经线的经度为150°E ，则ab 、bd 、cd 、ac 四段经纬线的比例尺的大小关系是 A.ab>cd>ac=bd B.cd>ab 高考高中地理复习专题 分类集锦 高中地理是文科中偏理的学科，它兼有人文学科和自然学科的性质，要求同学们既要有较强的文字分析整合能力，又要具备较强的数字处理能力。因此，不少高中生在学习地理时感到十分困惑，甚至头疼。好的方法是成功的基础，只有“会学”才能“学会”。同学们要想学好高中地理，一定要注重“四抓”。 抓“概念”重“消化” 同学们在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。诸如：天体、天球；日冕、日珥；近日点、远日点；角速度、线速度；时区、区时；短波辐射、长波辐射；气旋、气团；天气、气候；寒潮、寒流；矿物、矿产、矿床；岩溶、熔岩；生态系统、生态平衡、生物群落；地质作用、地质构造；国土、领土等等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。 抓“原理”重“理解” 同学们应从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因；四季、五带的产生和划分的依据；海陆热力差异形成的季风与季风气候；气温与气压的关系；海拔与气温、气压的关系；空气的水平运动与垂直运动的成因；水循环的动力及其过程；内力作用与外力作用的发生及其变化机制；生态平衡的条件；光、热、水、土对农业生产的影响；影响工业布局的因素；人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力。 抓“综合”重“联系” 综合性即地理环境的整体性、统一性，就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林？这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候？影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上，同学们要做如下努力：有计划地做一批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点，同学们要多注意老师讲解的典型例题分析，将其积累起来，转化为自己的知识。 抓“共性”重“个性” 地理环境既有共性，更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带，从赤道向两极，大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。但实际分布中，受各种因素的影响，又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。具体实际情况中可 Lewis57 地理综合题答题思路归纳 刘易斯地理工作室策划 ☆如何描述地形特征： 1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等） 2.地势起伏状况 3.（多种地形条件下）主要地形分布 4.（剖面图中）重要地形剖面特征 ☆影响气温的因素： 1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区） 2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等） 3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿） 5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方） 6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动：热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素： 1.气候：大气环流（气压带、风带、季风） 2.地形：迎风坡、背风坡 3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值 4.海陆位置（距海远近） 5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿） 6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动；改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征： 1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流 面积大小） 2.含沙量：取决于流域的植被状况 3.结冰期：有无、长短 4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作 用） 5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径 流量的大小，蒸发量的大小）有关 ☆描述河流的水系特征： 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小（水能） 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状（扇形、树枝状） - 1 - 高中地理地球地图部分专题练习（二） “卡西尼”号飞船于美国东部时间(西五区)2004年7月1日零时12分按计划顺利进入土星轨道，成为首个绕该行星飞行的人造飞船，据此回答1—2题。 A.1．当“卡西尼”号飞船按计划顺利进入土星轨道后8分钟从互联网看到此条信息，此时的 北京时问是 A．6月30日11时20分B．7月1目13时20分 C．6月30日13时20分D．7月1日1l时20分 C.2．这位天文爱好者感觉到所在城市的昼夜状况是 A．昼变长，昼短于夜B．昼变短，昼短丁夜 C．昼变短，昼长于夜D．昼变长，昼长丁夜 下图为“等高线地形图”，并有茶树生长。依据图和材料，完成3—5题： D.3．图中等高线所表示的景观是 A．小溪B．平原C．沙滩D．梯田 B.4．该景观最有可能位丁我国的 A．青藏高原B．江南丘陵C．黄十高原D．四川盆地B.5．从保护农业生态和获取最大经济效益的角度出发，图示区域最不宜种植 A．中药材B．柑橘C．花卉D．水稻 读日照图，完成6—8小题 A6．此时，太阳直射在 A．120°W，15°S B．120°E，15°S C．120°W，23.5°S D．120°E，15°N A7．全球处于同一天的那一时刻是在 A．16小时后B．8小时后 C．16小时前D．18小时后 D8．此刻 A．太阳直射点向南移动B．北半球昼时数变长 C．地球公转速度变慢D．非洲草原上的动物将开始迁移 读北半球某地等高线示意图(单位：米)，完成9—12小题 C9．图中河流的流向为 A．先向南，再向西南B．向北 C．先向北，再向东北D．向南 B10．图中陡崖的高度可能是 A．400米B．150米C．278米D．199米 B11．肯定既能看到甲村又能看到乙村的地点是 A．①B．②C．③D．④ B12．如果该区域的东面临海，当太阳从海平面上升起时，冬季不能看到但夏季能看剑日出的点是 A．甲村B．乙村C．①地D．②地 一年中正午日影最短和最长的影子，ML与河流甲图中OM、OL分别是北半球某地树木OO 1 PQ段正好垂直；乙图这P、Q两水站文测得河流流量的年变化曲线。回答13-14题。 13.该地纬度为 A．23°26′N B．46°52′N C．43°08′N D．66°34′N 14.甲图中河流PQ段的流向是 A．自西向东 B．自东向西 C．自西南向东北 D．自南向北 读某等值线图，图中数值a＜b＜c。回答15—17题。 15.若该图为我国某地等温线分布图，则影响其弯曲的主要原因可能是 A．纬度位置 B．沿岸暖流 C．地形因素 D．冬季风影响 16.若该图为等高线图所示地区为我国东南某地区，则 A．①处坡度小于②处 B．①处山坡降水较多 C．②处为山脊 D．③处山坡比①处山坡马尾松长得好 17.若该图为我国某地等压线图，则 A．①处吹偏南风 B．②处易出现锋面 C．③处降水较多 D．该地区天气晴朗 18、读右图，判断下列叙述正确的是：（） A．从A点到B点方向是向东南 B．从C点到D点方向是：先西北后西南 C．A到B的方向同C到D的方向相同 D．A到B的方向同C到D的方向正好相反2020年高中地理大题答题模板
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