专项测评(二)图形与几何
一、填空。
1.在()里填上合适的单位名称。
(1)长约3()。
(2)高约2()。
(3)宽约16()。
(4)高约70()。
2.算一算。
3米+7米=()米
14米-9米=()米
1米-70厘米=()厘米
29厘米-15厘米=()厘米
37米-()米=7米
12米+()米=20米
4米30厘米+()厘米=5米
25米-()米=100厘米
二、判断。
1.角的大小与角的两条边的长短无关。()
2.30米长的线段比直线长。()
3.
铅笔长8厘米。()
4.左图中有3个角。()
5.因为角有大小之分,所以黑板上的直角比数学书上的直角大。()三、连一连。
1.同学们正在上美术课,他们画的分别是哪一幅?
2.珍珍和三名同学一起给玩具熊拍照,他们拍的分别是哪一张?
四、数一数。
1.下面的图形各是由几条线段组成的?
2.数一数,填一填。
有()个角有()个角
有()个直角有()个直角
五、画一画。
1.以下面的点为顶点,画一个直角,并标出角的各部分名称。
·
2.画一个由三条线段围成的图形。
六、量一量,算一算。
1.最长的线段是(),长()厘米。
2.最短的线段比最长的线段短()厘米。
七、解决问题。
1.从小明家到学校要走30米,从学校到电影院要走50米。
(1)小明每天早上到学校上课,下午放学回家,来回要走多少米?
(2)小明从家到电影院要走多少米?
(3)有一天,小明早上从家走到学校后,发现文具盒忘带了,赶紧回家去取,然后返回学校。小明这天早上一共走了多少米?
2.小丽把一根绳子对折一次后长50厘米,这根绳子原来长多少米?
参考答案
一、1.(1)厘米(2)米(3)厘米(4)厘米2.10530143087024
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×
三、
四、1.4610
2.(1)101(2)164
五、略
六、1.a7
2.4
七、1.(1)30+30=60(米)
(2)30+50=80(米)
(3)30+30=60(米)60+30=90(米) 2.50+50=100(厘米)
100厘米=1米