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部编版 四年级 上册四上第6单元分层作业

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《牛和鹅》分层作业

班级姓名

★基础题

一、比一比,组词。

跪()摸()概()脱()

脆()模()既()蜕()

二、加点字读音完全正确的一组词语是()。

A.无所谓.(wèi)心胸.宽广(xōnɡ)

B. 赤膊.上阵(bé)恐怖.(bù)

C.扳.牛角(bān )赤手空拳.(quán)

D. 欺.人太胜(qī)掐.断(qā)

三、根据课文填空。

看到牛,我们也不再无缘无故欺负它了,我觉得它()把我们看得比它大,()我们平白地去欺负它干吗?

1.“无缘无故”的意思是,句中和它意思相近的词语是。

2.在句中填上合适的关联词语,并用这个关联词语写一句话。

孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。就又哭又叫,可是叫些什么呢,当时自己也不知道,大概这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

1.啪嗒啪嗒(仿写拟声词):

2.这段话从、、三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情境。

3.如果你见到当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。

★★★挑战题

五、请仿照上一题课文片段的写法,用多种描写方法写一写运动会上拉拉队员的表现。

《一只窝囊的大老虎》分层作业

班级姓名

★基础题

一、看拼音写词语。

xìnɡ kuī wā tǔ táo pǎo kù zi

()()()()

二、连一连。

笨拙的机灵的期待的窝囊的

小朋友表演老虎目光

三、补充成语,并选择一个词语写一句话。

通情()理唉()叹气垂()丧气哄()大笑

★★提高题

四、基础积累大巩固。

从文中抄写心理描写的语段。

五、课文整体梳理。

课文是按照()、()、()三部分来写的。在讲述怎样演老虎时,故事中的老师与演“哥哥”的小朋友有意见()。那个小朋友一直认为扮老虎要有“豁虎跳”,而老师却认为不一定要“豁虎跳”,二者的矛盾贯穿始终。

六、重点段落品析。

《一只窝囊的大老虎》片段

终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。

老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。

为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。

1.写出下列词语的近义词。

忽然——()立刻——()至今——()

2. 终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。从“终于”一词中,可以看出“我”什么样的心情?

3.“我”不知道大家为什么哄堂大笑,请你告诉他。

★★★挑战题

七、你去过动物园吗?在你眼中的老虎是什么样子的?赶快写一写吧!

《陀螺》分层作业

班级姓名

★基础题

一、看拼音,写词语。

shuài qì fǒu zé zì háo dǎ bài

()()()()

二、精挑细选。

1.犹优尤:()如()其()秀

2.很恨狠:()心()好仇()

三、根据意思写词语。

1.看到名称就联想到它的意义。 ( )

2.形容运用自如。 ( )

3.形容态度真静。 ( )

★★提高题

四、根据要求写句子。

1.这种懊恼终于

..引起了长辈的注意。(用加点的词造句)

2. 这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

这句话把比喻成了。你来仿写一个拟人句吧!

在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙。

做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿,当然是在冬季的冰天雪地里,最好的场所是冰面。好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多少圈,尖部就会裂开。无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你的抽打,__ _______。

抽冰尜儿的小伙伴们,都爱比个高下。他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。这时你看吧,两只旋转的陀螺奋力搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此,只有小陀螺的大多在自家院子里玩,不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”,意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的,他们的兴趣,在于抽鞭子,陀螺的质量往往不在意。

1.陀螺又叫。

2.第二段横线上填入的句子符合语境的一项是()

A.在冰面张牙舞爪,穷凶极恶。

B.在冰面旋转、舞蹈,憨态可掬。

C.在冰面摇头晃脑,杀气腾腾。

D.在冰面横冲直撞,左右逢源。

3.下列选项分析不恰当的一项是()

A.文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。

B.文章表达了对童年美好生活的怀念。

C.文章多处“大词小用”,读来富有童趣。

D.文章表达了对人的外貌的深刻思考。

★★★挑战题

七、“人不可貌相,海水不可斗量”你知道哪些谚语?赶快写一写吧!

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