为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，根据省教育厅《关于在中小学开展防灾减灾主题宣传教育活动的通知》，经我校研究，决定结合学校实际，开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下：
一、指导思想
以党的精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾宣传教育，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。
二、成立防震减灾宣传领导小组
组长：王秀娣
副组长：刘丽琴
组员：各个班主任
三、实施步骤
(一)学习动员阶段
1、认真学习，统一思想，提高认识，深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。
2、明确职责，有针对性地开展活动。
(二)贯彻实施阶段
通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
(1)集中一周时间，开展以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。
(2)在活动中增强“防震减灾”教育
1、充分利用班队会、国旗下讲话、黑板报、校园网等载体，开辟“防震减灾”教育专辑。
2、进一步提高学生的预防、避险、自救能力。努力发挥学校教育的主渠道作用，利用班队会组织学生集中观看《应对地震灾害——公众自救互救常识》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。
3、充分利用社会教育合力，加强对学生“防震减灾”教育，家、校、社会合作。
4、成立我校防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对学生进行防震减灾的知识讲座，并组织学生进行科普知识宣传的兴趣小组活动。
5、开展“防震减灾”科普知识手抄报或剪报评比活动，促进师生对“防震减灾”
的科普意识。
五、总结深化阶段
学校各级部门要认真贯彻落实，从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施，及时发现和解决工作中的困难和问题，并认真总结经验，写好书面总结，力求将我校防震减灾工作落到实处。
学校防震减灾应急疏散 演练方案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
XX学校防震减灾应急疏散演练方案 一、演练目的 通过防震减灾应急疏散演练，增强全体师生员工防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序、路线和避震场所；同时确保地震和其他自然灾害来临时，我校防震减灾应急工作能够快速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，通过演练培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高应对突发事件的自救互救能力，进一步推进创建“平安校园”工作。 二、演练时间： 年月日 三、成立防震减灾演练指挥组 总指挥： 副总指挥： 成?员： 指挥部下设以下工作组: （一）演练方案制订 1、人员组成： 2、工作职责 负责制定人员疏散方案；设置紧急疏散场所标志；将师生员工按既定疏散预案紧急疏散到指定安全地带。 （二）信号发送 1、人员： 2、工作职责：根据方案要求准时发放地震演练及疏散信号。 （三）紧急救护组 1、人员组成：??各班科任老师 2、工作职责：??负责演练过程中可能发生的意外事故应急准备及意外事故的紧急救护。 （四）后勤保障组 1、人员组成： 2、工作职责：??负责在演练前检查确认疏散通道是否畅通，打开各楼层安全出口及教室前后门；提供必要的物资保障。 （五）宣传报道组 1、人员组成： 2、工作职责：负责演练的宣传报道、过程记录和拍照。 （六）安全保卫组 1、人员组成：
2、工作职责：??负责演练过程中的安全保卫工作。 四、应急小组 1、班级疏散小组：负责人（各班班主任） 工作职责： ①、负责本班学生疏散撤离工作； ②、带领学生逃生； ③、到达安全地点后负责清点学生人数； ④、及时向副总指挥报告学生人数及本班情况。 2、其它疏散人员职责： 分别到所指定的各楼梯口、楼梯拐角处、疏散出口接应学生。 3、集合地点 学校前操场，总负责： 职责：负责学生安全教育和清点各班学生人数并报告总指挥。 五、演练对象 学校全体师生员工 六、演练实施过程 （一）演练前准备工作 1、4月26日—28日，制定疏散方案，明确疏散指挥人员及工作职责。 2、5月2日—5月7日，学校组织师生员工学习防震减灾知识，明确演练的必要性和基本步骤，了解掌握应急避震的方法，熟悉地震发生时紧急疏散的方法、路线和地点。并进行就地避震和安全撤离演练注意事项的讲解练。 3、5月8日，召开防震疏散演练工作会议，明确分工，落实责任，做好各项准备工作。 4、5月10日，后勤保障组检查所有楼层的应急疏散通道和安全出口，确保畅通。 （二）演练具体步骤 1、演练开始： 5月11日下午2点10分，总指挥宣布演练开始。各班迅速打开教室们。 2、紧急避险（疏散） （1）教室内紧急避险（疏散） 授课教师转化为教室演练负责人，立即告知同学们“地震来了，赶快避险”，用书、书包等顶在头上或双手保护好头部躲到桌下或墙角。再次听到疏散信号后，告知学生“赶快疏散”，师生从前后门撤出，在疏散引导人员指挥下快速有序疏散到指定地点。到达集合地点，各班立即由班主任清点人数，同时报告副总指挥，副总指挥立即报告总指挥。 （2）总指挥宣布：事故已排除，险情已结束，宣布防震紧急疏散演练
剑阁县汉阳中学 2013年防震减灾活动方案 为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，根据县教科局的要求，经研究，结合学校实际，决定开展2013年防震减灾宣传教育活动。具体活动方案如下： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾宣传教育，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。 二、成立防震减灾宣传教育活动领导小组 为加强对防震减灾宣传教育活动的组织领导，确保各项工作统一协调和各项措施落到实处，成立汉阳中学防震减灾宣传教育活动领导小组。 组长：王爱民（校长） 副组长：高燕林（副校长）范青凤（副校长） 成员：杨文勤（政教主任）蹇红星（教务主任） 何明海（总务主任）张文波（教科室主任）活动领导小组下设办公室，具体负责本次活动的日常工作。
办公室设在学校政教处，由彭飞团支书兼任办公室主任。 三、实施步骤 （一）制订活动计划、方案 制订防震减灾宣传工作方案，筹划各时段的宣传内容，及时上报教育局基教科备案。 （二）学习动员阶段 1、认真学习，统一思想，提高认识，深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。 2、明确职责，有针对性地开展活动。 （三）贯彻实施阶段 通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，让防震减灾知识的宣传教育进课堂，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。 1、在学校悬挂防震减灾日宣传横幅，张贴宣传标语，有利用展板、黑板报、校园网宣传防震减灾法律法规。 2、积极参加“平安汉中”防灾宣导系列活动： （1）学校图书馆向全体学生开放一批有关防震减灾读物，学生利用课余时间阅读学习，同时通知学生自行收看四川电视台播放的防震减灾特别节目，强化防震减灾知识“进校园”科普工作。
小学防震演练实施方案 近年来，世界各地已多次发生过破坏性地震，造成严重的伤亡，其中大多为中、小学生，造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识，临震组织疏散不当等所致。为了认真吸取教训，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，特制定我校防震减灾演练实施方案。 一、目的 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 三、演练安排 1、演练时间： 2015年9月16日下午3：00 2、演练内容： 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 3、警报信号：
应急避震和疏散以警报声作为启动信号。 防震警报讯号：连续6秒长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。 地震发生后，组织疏散的信号：一长一短哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号：3个长警报声。 四、管理人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 总指挥： 副指挥： 总巡视 警报员： 各相关人员安排： 东楼：（负责）
易俗河镇一中学生防震减灾应急演练方案 一、演练目的 为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、组织领导 总指挥：向小平 副指挥：杨德正石春林彭聪罗芳阳刘新贵 三、演练步骤 1、让学生熟悉应急避险的方法。 2、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生危险的演练。 四、演练安排 1、演练时间： 2012年5月25日上午9：45 2、演练内容： 防震演练；疏散演练；防踩踏演练。 3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号。 危险发生的信号：三次长警报声；代表发生危险，学生进行应急避险。 危险发生后，组织疏散的信号：连续长警报声。代表危险结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。 听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。 五、管理人员职责 应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，甬路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 向小平——总指挥、总负责彭聪——负责意外事故处理 刘新贵——负责后勤保障石春林——负责警报信号 班主任负责本班避险指挥。 2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时，要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。 六、具体实施 1、演练须知： （1）教室内应急避震演练，演练时间：1分钟。听到指令“发生地震，紧急避险”，各班正、副班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，
防灾减灾日主题宣传活动方案 各部门、各单位： 今年5月12日是第十个全国防灾减灾日。为做好防灾减灾日主题宣传活动，根据上级要求，结合我校实际，决定于5月8日至18日在全校范围内开展防灾减灾日主题宣传活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 行动起来，减轻身边的灾害风险 二、活动内容 1.宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》《xx省实施〈中华人民共和国突发事件应对法〉办法》等法律法规和《xx省教 《xx第一师范学院突发事件应急预案》育系统突发事件应急预案》 等各类应急预案。 2.宣传介绍各类突发事件特点、危害以及有效应对方法和措施。 3.宣传《公众应急手册》。 三、活动形式 1.视频宣传：校团委于5月8日至18日安排专门时段，通过国基广场LED屏播放《公众应急知识动漫宣传片》。 2.网络宣传：现代教育技术中心于5月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式播放《公众应急知识动漫宣传片》。 3.广播宣传：宣传部通过校园广播宣传应急知识。 4.主题班会宣传：各学院以班级为单位组织学生学习《公众应急
手册》。通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动，提高师生的应急避险救护能力（相关资料可从保卫处网页安全知识版块下载）。 5.开展应急疏散演练。5月11日、12日，分别由保卫处、xx书院牵头在xx校区、xx书院校区举行应急疏散演练。参演人员：2017年入学的六年制本科生、2017年转入xx校区的六年制本科生。 四、活动要求 1.各部门（单位）要高度重视宣传教育活动，按照通知要求，精心组织，确保宣传活动取得实效。 2.宣传部要做好活动期间的有关新闻报道工作。 3.活动结束后，各学院要及时总结活动情况，于5月30日前将活动开展情况总结（含影像资料）报送保卫处。
文件编号：GD/FS-3373 （解决方案范本系列） 杜寨小学安全防震演练活动实施方案详细版 A Specific Measure To Solve A Certain Problem, The Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing The Problem, Cost Planning, And Finally Implementing. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
杜寨小学安全防震演练活动实施方 案详细版 提示语：本解决方案文件适合使用于对某一问题，或行业提出的一个解决问题的具体措施，过程包含确定问题对象和影响范围，分析问题，提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，最后执行。，文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 20xx年4月14日，我校举行了校园安全防震演练。本次演练目的是贯彻“预防为主、确保安全”的方针，防震演练预案的启动程序和过程，使全校师生掌握应急的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过防震演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高防震应急反应能力和自救互救能力。 为了保证演练的顺利进行，李校长提前召开了协调会，各班主任及相关工作人员参加了会议。李校长
强调了演练的重要性，布置各位负责人做好准备工作，并带领大家进行演练。 下午第一节节课，演练按照程序顺次进行。 一、室内防震应急演练。上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部。1分钟后，学生复位。 二、演练的程序是：1、让学生熟悉应急避震的方法。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途经路线。3、按照防震减灾演练的方案进行演练。防震减灾演练结束后各个指导教师清点人数。总结经验，不断提高学生的应急避震的意识。 三、演练开始，班主任和疏散指挥员各就各位，
灵璧飞翔双语学校防震减灾应急预案 为确保防震减灾应急工作高效而有序地进行，最大限度地减轻地震灾害, 根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家破坏性地震应急预案》的精神, 结合我校实际，为保证我校在地震、临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的生命财产损失和社会影响，维护社会稳定、特制定本预案。 一、防震减灾应急工作机构 破坏性地震应急工作，包括平时应急准备、临震应急和震后应急三个阶段。为及时、有序地做好地震应急工作，我校成立防震减灾领导小组，当遭受破坏性地震袭击时，该领导小组即自动转为抗震救灾指挥部，组长即为总指挥，防震减灾工作领导小组负责领导和协调全校防震减灾工作，研究部署各项防震减灾和应急准备工作措施，督促检查落实情况，研究决定有关重大问题。 （一）防震减灾领导小组 组长：吴朝民 副组长：宋有安马成俊孟根荣 成员：各中层领导、年级主任领导小组下设办公室，办公室主任由王毅担 任，政教处承担日常工作。 二）防震减灾工作领导小组职能、职责
领导小组日常工作由学校政教处承担，领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、信息收集报告组。 防震减灾应急工作领导小组职责： 1. 全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育，提高学校应急意识和抵御地震灾害的能力； 2. 制定学校防震减灾预案，并组织演练； 3. 地震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施； 4. 地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入抗震救灾； 5. 负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。 二、防震减灾应急工作领导小组职责分工（一）组长：全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，向上级部门及有关部门汇报工作。 （二）副组长：负责组织办公室准备向上级教育主管部门的工作汇报、应急工作总结；组织召开学校防震减灾领导小组工作会议，协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。地震发生后，负责领导抗震救灾领导小组办公室、团委、后勤、安全保卫组开展抢险救灾及紧急用车、物资、设备的协调等工作。 三）领导小组办公室组成及职责（挂靠政教处）主任：王毅 成员：杨纯各班主任
防震减灾日活动方案 导读：防震减灾日活动让减灾知识进课堂，安全意识传万家。下面是防震减灾日活动方案，快来围观吧。 防震减灾日活动方案【篇一】 一、指导思想： 坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。 二、活动目的： 通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。 三、活动时间： 201x.5.23—201x.5.27日为“防灾减灾日” 四：活动内容及形式：防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练 1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。 2、全园开展应急逃生演练活动。(防火、防震、防暴) 五、班级教育活动内容安排： 1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。 2、结合健康活动，学习防火灾知识。
3、利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识、防水灾知识。 4、参加全园内逃生演练活动。 六、活动要求： 1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效、留有文字资料。 2、安全知识具体落实到每次安全活动中。 3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。 4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的`各个环节，增强孩子的安全意识。 防震减灾日活动方案【篇二】 一、活动的目的。 通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。 二、宣传活动主题： 让校园远离灾害，让学生安全成长。 三、防灾减灾宣传周时间： 2009年5月7日至13日。 四、防灾减灾宣传周活动的主要内容： (一)宣传发动、布置任务。 5月4日开全体教师会议，宣传布置活动安排。
2020年5.12防灾减灾日活动策划方案 2020年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2020年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”下面是由推荐的2020年5. 12防灾减灾日活动策划方案，欢迎大家阅读。 为做好“5. 12”防灾减灾日工作，根据省市工作部署结合矿区实际制定“5. 12”防灾减灾宣传日活动方案。 一、总体要求 活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好糸围.营造扶残助残的社会风尚;増强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。 2020年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，各有关单位要充分利用“5. 12”防灾减灾宣传日，全面宣传防震减灾体系建设的思想，并结合实际，开展防震减灾法律法规和科普知识宣传，不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力，最大限度减轻地震灾害损失，为社会经济发展创造良好条件。 任务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。 二、广泛开展防震减灾科普知识宣传 今年“5. 12”防灾减灾宣传日的主题为“科学减灾依法应对” o宣传周活动时间为5月11日至5月17 0.按照省市地震局要求做好宣传周活动。通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团，深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练，发放宣传资料和举办知识讲座等形式，积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体，开设专题栏目或专题节目，制作防震减灾科普宣传材料，发表文章，扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式，开展防震减灾科普知识宣传。 三、强化防震减灾法制宣传教育 方案：九月十日中午在北区上楼前将横幅平放于桌而，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第 深入开展防震减灾法制宣传教育，强化全社会防震减灾法制意识，形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。 甲：教师节到了，同学们会向老師送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽
防震应急疏散演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，确保学校师生人身安全和财产安全。特制订如下疏散演练活动方案。 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、演练时间： 2016年5月12日上午大课间 四、演练组织机构 总指挥：杨军 副指挥：耿社光张士堂秦红明 成员：各班主任及所有教师 五、工作小组： 1、协助指挥小组：耿社光张仕堂及各班班主任 职责：班主任是第一责任人，要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。 2、宣传小组：汪慧（拍照、摄像）王则银：负责报警播放。 职责：具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。 3、救护小组：孙延松 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、集合点负责小组：耿社光张士堂秦红明 职责：负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。耿社光负责1号楼彩砖广场集合点，张仕堂负责2号楼彩砖广场集合点，秦红明负责1号楼西侧水泥路（西警务室门口）集合地点。 六、具体演练活动安排
（一）演练时间： 2016年5月12日上午大课间（8:48开始）。 （二）疏散目的地： 1、2号楼彩砖广场；1号楼西侧水泥路（西警务室门口）（三）疏散路线及楼梯疏散负责人安排：
注：楼梯人员分别站在楼梯的拐角处,负责楼梯安全。 疏散路线： 1、一楼班级听到警报后直接到集合地点集合 2、一号楼： 西楼梯疏散顺序： 二（5）→二（6）→三（1）→四（1）→四（2） 东楼梯疏散顺序： 二（3）→二（4）→三（2）→四（3） 集合地点：①号楼前彩砖广场 集合班级顺序：一（1）、一（2）、一（3）位于彩砖广场中间，西楼梯下来班级在一（1）西边；东楼梯下来班级在一（3）东边 3、二号楼： 西楼梯疏散顺序： 二（2）→二（1）→三（3）→三（4）→四（4） 东楼梯疏散顺序： 一（7）→三（5）→四（5）→四（6） 集合地点：②号楼前彩砖广场 集合班级顺序：一（4）、一（5）、一（6）位于彩砖广场中间，西楼梯下来班级在一（4）西边；东楼梯下来班级在一（6）东边
学校防震减灾演练方案 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 一、演练安排：1、参加对象：全体师生 2、演练时间：每周四下午4：20 3、地点：各班教室及操场 4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。地震警报解除讯号：钟声。二、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震知
识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。三、演练步骤：演练活动基本程序：1、防震减灾知识教育（30分钟）主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。2、地震避险（1分钟）当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。3、应急疏散（3分钟）当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。4、演练总结（6分钟）当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。四、管理人员职责：管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，
防灾减灾宣传活动方案 防灾减灾宣传活动方案篇一 根据国家减灾委员会日前下发的《xxx防灾减灾日有关工作的通知》要求，xx市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作，现就活动事项拟定方案如下： 一、活动主习题 以“减少灾害风险建设安全城市”为主习题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识，提升师生综合防灾减灾能力。 二、活动时间 x月x日为防灾减灾集中宣传日，x月x日至x日为防灾减灾宣传周。 三、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立学校“防灾减灾日”主习题宣传周活动领导小组：组长：xxx。 副组长：xxx、xxx。 成员：……及各班主任教师。 四、活动内容 ⑴营造宣传气氛
（1）集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。 （2）在校内悬挂宣传标语——安保处。 （3）每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。 （4）广播站一期主习题节目——团委。 ⑵开展安全教育系列活动 （1）x月x日国旗下讲话——分管校长xxx。 （2）利用主习题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。 （3）出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。 （4）活动周期间，各系科可根据本系实际，开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。 （5）组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。 学校要在开学安全工作大检查的基础上，广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动，营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓重工作气氛。对师生发现的安全隐患，学校要落实责任人认真整改，并建立整改档案，确保及时消除各类安全隐患，避免各类安全事故的发生。 （6）开展一次防灾减灾宣传板报比赛。 由各班以防灾减灾宣传为主习题办好一个专栏，紧紧围绕主习题，精心计划方案，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看教育专栏。 （7）在班主任层面开展“防灾减灾主习题教育班会设计大赛”活动。各班制作专习题教育课件，组织召开主习题班会，提交作品，
2020小学5.12防灾减灾日活动方案 活动目的： 根据《浙江省人民政府办公厅关于做好2020年防灾减灾日有关工作的通知》(浙政办发明电【2020】XX号)要求，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，主题是“防灾减灾从我做起”。为了切实提高小学生的安全意识和应对灾害时的自救、互救能力，提高全体师生的防空防灾意识和分辨警报信号的能力，在“5.12”汶川地震三周年之际，特举行防灾减灾演练活动。 活动时间： 5月12日上午10点 第二节课下课铃响后，班主任进班教育，楼道管理老师全部到岗。 10点整，市防空警报响起，学校警报同时响起，广播播送通知，演练开始。 参加人员： 全校师生 组织领导成员： 活动总指挥：谭燕萍 演练总指导：法制副校长 活动过程： 一、疏散演练：班主任负责。 (一)疏散线路 以各班门口张贴的疏散线路为准，各班务必事先熟悉疏散线路。 (二)防灾减灾逃生演练动作要领： 1.听到警报后，各班有序撤离。
2.弯着腰，弓着身子，贴着墙根，快步撤离。 (三)注意事项： 1.下课铃响后，班主任进教室，跟学生说清疏散线路及动作要领，做好组织教育工作。(5分钟) 2.听到警报响起，听到广播警报后，组织学生疏散。 3.安全第一，不要与其他同学发生碰撞，避免拥挤和摔倒。 4.到各班做操的位置，按做操的队伍站好，纪律严明。 5.疏散过程态度严肃认真，不允许出现嬉笑、推搡，讲话现象。 6.班级队伍集合完毕，及时向年级组长汇报。(汇报格式如下：XX班学生共X人，全部安全疏散;或者XX班学生共X人，安全疏散X人，其中X人在疏散中出现意外，已经XXXX。) 年级组长及时向宋丽丽汇报疏散情况。汇报格式同上。 宋丽丽向演练总指挥汇报疏散情况。(格式如下：报告总指挥，我校26个班级学生共XX人，XX时间内疏散到指定位置。如有意外发生，及时汇报) (四)人员安排： 1.各路口疏导教师安排： 前教学楼楼梯口：一楼东：王美丹;一楼西：沈艳玉 二楼东：葛海琴;二楼西：章鸣 三楼东：钭文娟：三楼西：杨连江 后教学楼楼梯口：一楼东：杨理伟;一楼西：刘旭云 二楼东：赵纪华;二楼西：张峰 三楼东：谢连芳：三楼西：徐荣根
文件编号：GD/FS-4903 （解决方案范本系列） 学校开展防震减灾安全演练活动实施方案详细版 A Specific Measure To Solve A Certain Problem, The Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing The Problem, Cost Planning, And Finally Implementing. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
学校开展防震减灾安全演练活动实 施方案详细版 提示语：本解决方案文件适合使用于对某一问题，或行业提出的一个解决问题的具体措施，过程包含确定问题对象和影响范围，分析问题，提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，最后执行。，文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，政教处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容
(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 (3)自救互救演练 2、对象：全体教职员工和学生。 3、时间：20xx年5月13日上午第二节课后 三、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
XXX防震减灾应急演练预案 为有效开展地震应急演练，增强居民的地震安全应急防范意识，提高自救、安全“逃生”和自我保护能力和应急适应能力，特制定《且末镇科台买社区地震应急演练方案》。 一、演练目的 通过地震应急演练，提高居民的地震应急安全意识。在发生地震时，居民能够采取正确的方法自救互救，迅速、有序、安全地撤离和疏散，最大限度地减少人员伤亡。 二、演练原则 坚持“预防为主，安全第一”的原则，并在演练实施过程中，结合实际，突出重点，讲究实效，保证演练参与人员、居民群众的安全。 三、演练对象及时间、地点 1.参加演练对象：社区领导、社区楼东巷道长、社区工作人员、志愿者。 2.演练时间：2016年5月12日。 3.演练地点：且末镇科台买社区办公楼。紧急避险疏散场所：办公楼下面空地 四、演练策划准备 1.成立地震应急演练指挥部 总指挥：AAA 副总指挥：B，C 成员：D、E、F、G 2. 演练指挥部的职责任务： （1）演练指挥由演练指挥部全面负责。总指挥为第一责任人，全面负责整个演练工作的协调指挥。 （2）确定演练的时间、地点。解决演练过程中发生的重大问题。协调各类演练参与人员之间的关系。进行演练总结。
（3）副总指挥协助总指挥工作，具体负责演练联络、过程指挥，按应急演练方案组织实施。 （4）成员负责相关安全事项，疏散后居民楼的检查。查找是否有受惊吓、受伤人员及遗漏人员，帮助他们迅速撤离建筑物，最后对演练做出评估和宣传报道后续事宜。 3.演练准备 动员培训。5月5日—6日，组织开展“地震灾害与预防”知识的宣传和集中培训。利用宣传栏、专题会议做好宣传工作，让居民知晓演练时间、路线、防震避险知识，确保整个演练活动安全有序。集中培训学习时间为半天。 强化宣传。地震应急救援志愿者要向居民做好宣传、解释工作，明确地震演练的目的、意义和注意事项，认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。 六、演练现场规则 1.应急演练总指挥发出演练启动指令。 2.警报员以警报器信号发出第1次信号（2长声）。 3.演练参与人员听到应急演练第1次信号后，进入紧急避险状态，就地避震（约1分钟）。当警报员发出第2次信号（3长声）后，演练参与人员在疏散引导人员的引导下按疏散要求紧急疏散，到达指定疏散场所集合。 4.演练过程必须注意安全，要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的人员要做到：严肃认真、不走过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。参与人员必须听从指挥人员和引导人员指挥。 紧急疏散时要遵循靠右通行和安全快捷（楼梯间内要靠墙）的原则；按规定的路线疏散，不能争先恐后、慌乱奔跑，不要靠近楼梯扶手；要远离电线杆、广告牌、树木和围墙等。要排成两路纵队，有秩序地前进。下楼梯时必须走稳，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有人员
防震减灾宣传活动方案 根据*部署要求《关于加强*住建行业防灾减灾救灾暨安全生产工作的紧急通知》和***** 建设局《关于加强*** 建设行业防灾减灾救灾暨安全生产工作的紧急通知》精神，为切实做好今年防震减灾各项工作，结合实际，为进一步全方位、多角度地宣传防震减灾知识，增强市民的公共安全意识，提高市民应急避险和自救互救能力，经局领导同意，特制定2018 年防震减灾宣传活动方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持以人为本，立足本地实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防震减灾和避险互救知识，增强全社会灾害风险防范意识，最大限度减轻灾害损失。为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进社会稳定，促进经济社会又好又快发展做出贡献。 二、活动主题 普及防震减灾知识，提高应急应对能力 三、活动重点 防震减灾知识进社区 四、活动内容 1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，宣传防震减灾知识及相关减灾法律法规（《突发事件应对法》、《防震减灾法》），大力宣传党和政府以人为本的防震减灾工作理念和防震减灾的重要意义，及时跟踪防震减灾宣传活动相关情况。 2、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、普及防震减灾的基本技能 和应对措施以及自救互救的应急常识等，重点对地震应急知识 进行宣传介绍。努力营造全社会关心、参与防震减灾工作的良好氛围
五、活动形式 1、分散宣传。开展防震减灾主题讲座、各社区悬挂宣传条幅、张贴标语、发放宣传资料、LED 电子显示屏滚动宣传、播放防震题材电影等形式，开展丰富多彩的防震减灾知识宣传活动。 2、开展演练。10 月9日，组织应急疏散训练，全面提市民应急避险和自救互救能力。 六、活动安排 1、准备阶段 （1）、通知开展重点地震灾害隐患排查工作。 （2）、结合实际拟定实施方案。 （3）、准备宣传资料、安排部署宣传活动的相关工作（见附件）。 2、实施阶段 （1）、10 月8日－12 日内以“防震减灾宣传活动”为契机，开展重点灾害隐患排查工作。组织各学校、养老院、企业、社区等全面排查公共基础设施，公共设备和居民住房等存在的灾害隐患，进一步完善应急预案，明确灾害来临时居民自救互救设施和应急避险场所，并在显着位置放置应急避难标识牌；要加大资金支持，为各社区配备必要的紧急救援避险物资和装备;要鼓励和支持各社区居民家庭做好日常防灾准备，提升减灾意识与避灾自救能力。 （2）、10 月8日充分利用现有的宣传载体以及通过各社区发放宣传资料，制作有关展板开展宣传，广泛宣传防震减灾常识和应对处置重特大突发事件情况，重点对地震应急知识进行宣传介绍。 （3）、10 月8日，以社区为单位进行报名，并邀请防震减灾专家在举行防震减灾主题教育讲座，进行应急培训，讲解防震减灾法律法规和应急常识，深入推进防震减灾知识进社区，进人心。通过组织减灾救灾救护
2020年防灾减灾日活动方案 1989年，联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为"国际减灾日"，旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视，敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。以下是由PQ我为大家推荐的2019年防灾减灾日活动方案，欢迎大家学习参考。 2019年防灾减灾日活动方案(1) 今年5月日是我国第八个"防灾减灾日"，主题是"减少灾害风险建设安全城市"。根据《市政府办公室关于做好2019年防灾减灾日有关工作的通知》(苏府办〔2019〕78号)文件精神，围绕防灾减灾日主题，结合本区实际，就做好我区"防灾减灾日"和防灾减灾宣传周活动期间的各项工作，特制定以下活动方案： 一、活动时间 2019年5月9日至15日为我区防灾减灾宣传活动周，5月日为我区集中宣传日。 二、活动内容及分工 (一)开展防灾减灾科普宣传教育系列活动。 1.宣传周期间，各相关部门根据本行业领域特点，围绕今年防灾减灾日活动主题，针对城市面临的灾害风险隐患，围绕建设安全城市目标，开展面向本行业系统和社会公众的防灾减灾科普宣传教育活动。(区减灾委员会有关成员单位按职责落实) 2.向社会公众开放消防、气象、防震减灾科普教育基地等设施和场所，在有关科普馆、科技馆等开辟防灾减灾专区，开展防灾减灾基本技能公众体验活动。(区公安局、区科技局、区地震局、区气象局、区科协、区红十字会、消防大队等负责落实) 3.利用户外广告、公交车、气象信息等显示屏和科普宣传橱窗等资源，插播宣传片和防灾减灾宣传标语。(区委宣传部、区教育局、区城管局、区交通局、区气象局、区科协等负责落实) 4.协调电信企业向公众发布"防灾减灾日"公益短信。(区经信委负责落实) 5.利用吴江区学校安全教育、气象短信等平台向公众发布"防灾减灾"公益
防地震演练活动方 案 1
芦庙蔡庄小学预防地震演练活动方案 一、演练目的 经过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时，经过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容：本次防震自救演练共分为三部分： （1）应急避震演练 （2）紧急疏散演练 （3）紧急集合演练 2、对象：全校师生 3、时间： 5月11日下午。 三、演练准备 1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程
序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 分工明确、责任到人。不要惊慌，听从指挥，服从安排。 保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 （1）领导小组： 组长：赵圣斌 副组长：王权利 成员：全体教职工 信号员：袁立功 （2）教室室内指导组成员 各班主任及任课教师
职责： ①“地震警报”发出后，指导学生进行室内紧急避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”（学校内操场）。 ③班主任自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 （3）疏散线路沿线工作组 三、四年级：翟星月袁莉 一、二年级：赵晓丽张媛媛 职责： ①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②、处理学生疏散过程中的偶发事件。 六、演练程序 (一)启动程序：
辽瓦完全小学2018 五一二防震减灾演练应急预案 一、目的 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 三、演练安排 1、演练时间： 2018年5月11 日 2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 3、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号，由张贵友老师负责发出指令信号。 4、演练、疏散地点：学校旗杆前场地防震警报讯号：铃声 地震发生后，组织疏散的信号： 一声长哨后，代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约 2 分钟后）听到哨声后按预订预案进行演练，全过程要求在分钟内完成。 地震警报解除讯号：疏散集中清点人数后，校长宣布地震警报解除。 四、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 学校成立演练指挥部。 总指挥：杨帆 指挥部下设 3 个小组： ①疏散组 组长：王宏伟组员：各年级班主任及任课教师。 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。 ②医疗救助组 组长：李勇 副组长：谢国静 组员：各年级任课教师。 职责：准备医疗常用药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。 ③安全保障应急小组人员 组长：李勇 副组长：谢国静组员：各年级任课教师。职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视。各相关人员安排： 班级带队疏散老师： 东二楼：（六）兰青（五）王宏伟西二楼：（四）秦燕东一楼：（三）陈永刚（二）黎娟西一楼：（一）熊兴忠康国华、徐然华：负责东教学楼楼梯疏散路线上学生安全。
防灾减灾日活动方案 导读：本文是关于防灾减灾日活动方案的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：小学“防灾减灾日”活动实施方案】 根据市镇要求，结合我校实际，为进一步全方位、多角度地宣传防灾减灾知识，增强师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，特制订本方案。 一、活动主题 普及防灾减灾知识，提高应急应对能力。 二、活动重点 防灾减灾知识进学校进课堂。 三、活动内容 1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。 2、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。 四、活动形式 1、分散宣传。各班刊出宣传黑板报、发放宣传资料、开展防灾减灾主题班会等形式，开展丰富多彩的防灾减灾知识宣传活动。 2、开展演练。5月12日，组织应急疏散训练，全面提高师生员工应急避险和自救互救能力。
五、活动安排 1、准备阶段 （1）、结合我校实际拟定实施方案。 （2）、开展重点灾害隐患排查工作。 （3）、安排部署宣传活动的相关工作。 2、实施阶段（1）、5月9日－12日，充分利用学校现有的校园宣传载体广泛宣传防灾减灾常识和应对处置重特大突发事件情况，重点对地震、洪水、暴力、火灾等应急知识进行宣传介绍。 （2）、5月11日，各班开展一节防灾减灾主题教育班会，宣传防灾减灾常识，深入推进防灾减灾知识进课堂，进头脑。 （3）、5月12日，组织开展应急演练。通过紧急疏散逃生演练，提高师生安全防范意识和灾害自救互救能力。 3、总结阶段5月13日前将活动总结材料上交学校。 【篇二：“防灾减灾日”宣传周活动方案】 今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”，根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求，结合我市实际，制定本活动方案。 一、活动时间5月7日至5月13日。 二、活动内容围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括：地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等，具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。 三、职责分工