向日葵（菊科向日葵属植物）
向日葵（拉丁文：Helianthus annuus L.），是菊科向日葵属的一年生草本植物。高1～3.5米。茎直立，圆形多棱角，质硬被白色粗硬毛。广卵形的叶片通常互生，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，两面粗糙，被毛，有长柄。头状花序，直径10～30厘米，单生于茎顶或枝端。
总苞片多层，叶质，覆瓦状排列，被长硬毛，夏季开花，花序边缘生中性的黄色舌状花，不结实。花序中部为两性管状花，棕色或紫色，能结实。矩卵形瘦果，果皮木质化，灰色或黑色，称葵花籽。
原产南美洲，驯化种由西班牙人于1510年从北美带到欧洲，最初为观赏用。19世纪末，又被从俄国引回北美洲。中国均有栽培。向日葵种子叫葵花籽，常炒制之后做为零食食用，味美，也可以榨葵花籽油用于食用。
向日葵简介
中文学名向日葵
拉丁学名 Helianthus annuus L. 别称朝阳花、转日莲、向阳
花、望日莲、太阳花
二名法 Helianthus annuus
界植物界
门木贼门 Equisetophyta 亚门木贼亚门 Equisetophytina 纲木兰纲 Magnoliopsida 亚纲蔷薇亚纲 Magnoliidae 目菊目 Asterales
科菊科 Asteraceae
亚科紫菀亚科 Asteroideae 族向日葵族 Heliantheae 属向日葵属Helianthus 种向日葵 H. annuus L. 分布区域世界各地
果期 8-9月生态习性陆生植物
生活型一年生草本
日照喜光照
水分耗水较多的作物
温度喜温又耐寒
土壤各类土壤
茎的大小高1-3米
食用价值葵花籽可以炒食，油炸，
可生吃
药用价值平肝祛风，清湿热，消
滞气，降火
工业价值花穗、种子皮壳及茎秆
工业原料
特殊用途花穗、种子皮壳及茎秆作饲料
毒性无毒
象征意义沉默的爱，爱慕，忠诚原产地北美洲
向日葵的象征意义
向日葵代表明朗，是十月十七日的幸运花。
永远面对着太阳,象征着人永远朝向自己的信仰不管世界怎样变化永远要找到自己的方向。
向日葵的生长习性
向日葵四季皆可，主要以夏、冬两季为主。花期可达两周以上。向日葵除了外型酷似太阳以外，它的花朵明亮大方，适合观赏摆饰，它的种子更具经济价值，不但可作成受人喜爱的葵瓜子，更可榨出低胆固醇的高级食用葵花油。向日葵的品种可分为“一般观赏用”品种或“食用”品种，一般观赏用品种特征为植株较矮小，通常不超过半公尺，因此适合栽种于盆栽中；食用品种则植株较为高大，种于一般露天苗圃土壤中，可长至2公尺以上。向日葵生长相当迅速，通常种植约两个月即可开花，其花型有单瓣、重瓣或单花、多花之分，花期相当长久可达两周以上。
浅析后现代主义绘画作品《向日葵》 摘要：本文以马克思现实主义为视角，从“现实的人”出发，通过对印象派绘画梵高的《向日葵》分析，通过印象派艺术家自觉的艺术实践精神，最后探讨和分析体验时代的艺术精神与人的主体意识的全面生成的现实主义内涵。 关键词：激情真诚色彩探索 梵高，后印象派的三大巨匠之一，19世纪人类最杰出的艺术家之一。他一生中共作了11幅《向日葵》，以《向日葵》中的各种花姿来表达自我，有时甚至将自己比拟为向日葵。对于梵高而言，向日葵这种花是表现他思想的最佳题材，夏季短暂，向日葵的花期更是不长，梵高亦如向《向日葵》般结束自己短暂的一生，称他为向日葵画家，应该是恰如其分。梵高热爱生活，但在生活中屡遭挫折，艰辛倍尝。他献身艺术，大胆创新，在广泛学习前辈画家伦勃朗等人的基础上，吸收印象派色彩经验，并受到东方艺术，特别是日本版画的影响，形成了自己独特的艺术风格，创作出许多洋溢着生活激情、富于人道主义精神的作品，表现了他心中的苦闷、哀伤、同情和希望，至今享誉世界。 从《向日葵》中，我们可以看到一种高纯度色彩所带来的强烈的视觉冲击力，明亮的铭黄作为背景，衬托着用中黄和橙黄描绘的向日葵，令画面有一种极致的灿烂效果。一位英国评论家说:他用全部精力追求了一件世界上最简单最普通的东西，这就是太阳。他的画面上不单充满了阳光卜的鲜艳色彩，而且不止一次地描绘令人逼视的太阳本身，多次描绘《向日葵》。从未有人为向日葵投注这样激烈专注的热情！梵高画的向日葵好像在燃烧，浮雕般色彩如此强烈厚重，感情笔触如此饱满有力，真正是天真充沛生命旺盛的太阳旋转之花。 梵高嗜画向日葵，因向日葵是追光拜日的农民之花。画向日葵即画太阳，也是自画。太阳、向日葵及梵高融成一体。画家像闪烁着熊熊的火焰，满怀炽热的激情令运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力，色彩的对比也是单纯强烈的。然而，在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时，无不为那激动人心的画面效果而感应，心灵为之震颤，激情也喷薄而出，无不跃跃欲试，共同融入到梵高丰富的主观感情中去。
向日葵成长观察日记_观察日记 在暑假时，我种下了向日葵的种子。它像一颗小小的饱满的瓜子，过了好几个小时，一颗矮矮的小幼苗!难道是小幼苗萌发了吗?真不可思议。 2014年7月5日 这一天，向日葵的茎又长高了一些，在最上面有两片小小的叶子。觉的好可爱呀!小小的、圆圆的摸起来滑滑的，好像擦了一层面膜一样。 2014年7月9日 在一个阳光明媚的早晨，突然，我忘记给向日葵浇水了！我赶紧跑到向日葵面前，一看向日葵还好好的，没有什么变化。 2014年7月15日 今天，我再次去观察我那株向日葵，惊奇的发现：我的向日葵竟然已经有19cm高了，叶子也一起变大了，现在已经有10cm了。它的枝干上已经长出了细毛，摸上去痒痒的。可是茎的下面是紫色的，上面是绿色的。我得上网查查。 2014年8月10日 今天，我的向日葵长到30到50厘米高了，茎长得很粗，而且有
五株长出了小小的花蕾，花蕾就像一朵绿色的莲花，里面是黑黑的籽，被绿色的外衣包裹着，好像一个黑人盖着绿被子睡觉呢！一想到过一段时间就要开花了，好兴奋哦！ 三年；一个营销总监在一个市场工作的时间不能超过两年；一个财务经理在一个市场工作的时间不能超过一年等。时间一到，不管什么理由都要换防换岗。 有人也许会问：调换这么频繁，会不会养成大家做市场急功近利的恶习？问得好！为了规范此类事情的发生，该企业同时规定：换防后的区域经理三年内要对该市场的业务承担连带责任。
如果该市场在你走后直线下滑，对不起，你有责任，要承担罚款、扣分；如果该市场在你走后一路飘红，业绩直线上升，恭喜你，你可以加分并分享该市场的奖金。这个规定的出台就是迫使在其位的区域经理要考虑市场的可持续性发展，不能只顾追求眼前利益。 二、 保证起跑线的公平 企业在设立薪酬标准时，应该充分考虑起跑线的公平性。打个比方，甲市场05年的销售是2000万元，乙市场05年的销售却只有500万元，我们在设立06年甲、乙两个市场的薪酬时，其起跑的基准线就是2000万元=500万元，即06年度甲市场的业务员完成2000万元的销售与乙市场的业务员06年度完成500万元的销售所享受的年薪是一样的。区别在于其超额部分、以及市场的增长率和增长速度方面。
向日葵种植技术 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
向日葵种植技术方法/步骤 一、选地整地 向日葵对土壤的适应性很广，一般酸碱度在—之间，重黏土到轻沙质土壤都可以种植。在3月下旬到4月下旬，每亩施农家肥30担，碳铵30公斤，过磷酸钙30公斤，硫酸钾15公斤，辛硫磷颗粒剂公斤，随耕地时一并翻入土中，预防地下害虫。 1、选地：选土层深厚，土地平整，灌排配套，要求轮作期3—4年以上，严禁迎重 茬。 2、整地施肥：精细整地，施足底肥，要求播种前无根茬，重施基肥，深种种肥。秋季 深翻20—625px，亩施农家肥1000—1500kg，在秋压底肥的基础上要适时进行秋浇，在冬春及时磙耙基础上，播前平地、打堰缩块（1—亩/块），做到地平、土碎、墒情均匀一致。在播前沿食用向日葵行深种磷酸二铵10—15kg，钾肥（氯化钾或硫酸钾）7—8kg，或氮磷钾三元复合肥。 二、轮作倒茬 向日葵连作会使土壤养分特别是钾素过多消耗，地力难以恢复，病虫草害也会因连作而加剧。轮作周期一般为3—4年。豆类作物，谷类作物等均是向日葵的良好前茬。 生产上轮作方式主要有：向日葵—谷子—玉米；向日葵—玉米—谷子；向日葵—大豆—玉米（高粱）。 三、精选种子 食用向日葵品种主要有星火葵花,晋葵3号等。选择优质、高产、抗逆性强的品种。主要选用经提纯或农民挑选自留的整齐饱满，形状、大小、色泽一致的三道眉、星火花葵、垦苏花葵、dk119杂交食用花葵品种。严禁用dk119二代种子。
四、种子处理 精选优种后要翻晒2—3天，种子纯度不低于97%，净度不低于98%，发芽率应在95%以上。 五、播前准备 播前应晒种2—3天，用40%锌硫磷150毫升，兑水5—，拌种25—30kg，以防地下害虫。用多菌灵500倍液浸种6小时，或用菌核净、甲基托布等拌种，用药量为种子量的—%，以防治菌核病。 六、播种时间及方法 1、适时早播。巴盟地区常规食用花葵最佳播期在4月15日—25日，dk119最佳 播期在5月下旬。 2、播种方法。采取穴播或耧开沟人工定距点播，粘土地播深，砂壤土地、砂质土 地播深可达4—150px。 3、密度配置。发挥边行优势，采取大小行种植，三道眉食葵大行尺，小行尺，株 距尺，亩留苗2630株；星火大行尺，小行尺，行距尺，亩留苗2000株；dk119大行尺，小行尺，株距尺，亩留苗2370株。 七、播种 向日葵播种期的确定一般是春播宜早，播种方式以人工穴播为主。穴播法可按要求的株距点籽，播深约5厘米左右。一般播种量穴播每亩用种1—公斤，每穴4—5粒，实行宽窄行播种，大行距100厘米，小行距50厘米，株距60厘米，每亩留苗1400株左右。 八、加强田间管理
向日葵种植技术 方法/步骤 一、选地整地 向日葵对土壤的适应性很广，一般酸碱度在5.5—8.5之间，重黏土到轻沙质土壤都可以种植。在3月下旬到4月下旬，每亩施农家肥30担，碳铵30公斤，过磷酸钙30公斤，硫酸钾15公斤，辛硫磷颗粒剂1.5公斤，随耕地时一并翻入土中，预防地下害虫。 1、选地：选土层深厚，土地平整，灌排配套，要求轮作期3—4年以上，严禁 迎重茬。 2、整地施肥：精细整地，施足底肥，要求播种前无根茬，重施基肥，深种种肥。 秋季深翻20—625px，亩施农家肥1000—1500kg，在秋压底肥的基础上要适时进行秋浇，在冬春及时磙耙基础上，播前平地、打堰缩块（1—1.5亩/块），做到地平、土碎、墒情均匀一致。在播前沿食用向日葵行深种磷酸二铵10—15kg，钾肥（氯化钾或硫酸钾）7—8kg，或氮磷钾三元复合肥。 二、轮作倒茬 向日葵连作会使土壤养分特别是钾素过多消耗，地力难以恢复，病虫草害也会因连作而加剧。轮作周期一般为3—4年。豆类作物，谷类作物等均是向日葵的良好前茬。生产上轮作方式主要有：向日葵—谷子—玉米；向日葵—玉米—谷子；向日葵—大豆—玉米（高粱）。 三、精选种子
食用向日葵品种主要有星火葵花,晋葵3号等。选择优质、高产、抗逆性强的品种。主要选用经提纯或农民挑选自留的整齐饱满，形状、大小、色泽一致的三道眉、星火花葵、垦苏花葵、dk119杂交食用花葵品种。严禁用dk119二代种子。 四、种子处理 精选优种后要翻晒2—3天，种子纯度不低于97%，净度不低于98%，发芽率应在95%以上。 五、播前准备 播前应晒种2—3天，用40%锌硫磷150毫升，兑水5—7.5kg，拌种25 —30kg，以防地下害虫。用多菌灵500倍液浸种6小时，或用菌核净、甲 基托布等拌种，用药量为种子量的0.5—0.6%，以防治菌核病。 六、播种时间及方法 1、适时早播。巴盟地区常规食用花葵最佳播期在4月15日—25日，dk119 最佳播期在5月下旬。 2、播种方法。采取穴播或耧开沟人工定距点播，粘土地播深82.5px，砂壤 土地、砂质土地播深可达4—150px。 3、密度配置。发挥边行优势，采取大小行种植，三道眉食葵大行2.6尺， 小行1.2尺，株距1.2尺，亩留苗2630株；星火大行2.6尺，小行1.4尺，行距1.4尺，亩留苗2000株；dk119大行2.5尺，小行1.4尺，株距1.3 尺，亩留苗2370株。 七、播种 向日葵播种期的确定一般是春播宜早，播种方式以人工穴播为主。穴播法可 按要求的株距点籽，播深约5厘米左右。一般播种量穴播每亩用种1—1.5
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 凡高《向日葵》美术欣赏教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Van Gogh's "Sunflower" Art Appreciation Teaching Plan 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育
凡高《向日葵》美术欣赏教案 美术欣赏《向日葵》教案 一、活动目标 1、欣赏凡高的作品《向日葵》，感受画面中的内容，并试者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之处。 2、创作“我心目中的向日葵”学会色彩的初步运用。 3、提高对美术创作的兴趣，在活动中感受创作的乐趣。 二、活动准备 1、投影仪 2、凡高的作品 3、水粉颜料、油画棒、纸、笔等绘画工具。 三、活动过程 1、引入 （1）上节课我们学了凡高的《星月夜》——这节课《向日葵》 （2）出示图片，问：看后有什么感觉？ 2、仔细欣赏 （1）在画面上看到了什么？
（2）除了这些你还看到了什么？ （3）画家画这幅画时用了什么颜色？ （4）向日葵的颜色给你什么样的感觉？ （5）画面中的向日葵都一样吗？有什么不同啊？ （6）教师小节 4、评价 （1）你觉得这幅画美吗？ （2）你喜欢这幅画吗？ （3）你觉得这幅画给你带来什么样的感觉？ 5、听音乐细细欣赏 6、出示《星月夜》和《向日葵》，让幼儿进行比较 （1）同样是凡高的画，看看有什么不同？（线条、色彩）（2）你更喜欢哪幅画？为什么？ 7、引导幼儿创作“我心目中的向日葵” 8、作品展示及评议 资料背景： 凡高在阿尔时期的系列作品《向》，是他举世闻名的代表作，实际上他在移居阿尔之前，就在一二周的时间内在巴黎完成了4幅《向》。迷恋鲜艳色彩的凡高，从这时期起就开始意识到夏季之花向日葵是太阳的象征。在巴黎画的4幅都不是插在花瓶中的，与阿尔时期的完全不同。从其笔法上也可以看出他受到了这时所交往的印象派画家的影响，枯落的花
“向日葵”特色班级建设方案 2012—2013学年度第一学期 五（1）班【建班背景】学生的成长需要多方面因素的共同影响，有家庭的引导、学校的教育、社会的渗透等等。当前，针对仍然作为主导因素的学校教育如何发展的问题，一系列改革创新的理念和方法应运而生。反对应试教育和以分数为唯一评价标准的强烈呼声，促使学校教育逐渐步入素质化、多样化、个性化的良性发展轨道。其中，班级教育作为学校教育的基础和重要组成部分，更是成为了学生创造机会、开发潜能的重要场所和改革的前沿阵地。因此，班级管理特色化便成为了教育创新的理想选择之一。 【班级情况分析】在这一背景的引导下分析本班在组建以来取得的成绩和存在的问题，可以得出如下结论：首先，学生集体荣誉感较强，团结向上。其次，班级氛围十分活跃，大多数学生无论是在课堂表现上还是在班级管理中都能积极建言献策。然而，不良的学习习惯和行为规范细节的缺失仍然是班级中的普遍现象。结合本班的实际和特点，通过和学生的反复研究和讨论，现决定以班级的薄弱点为突破口，将学生自主管理班级，并使之责任化、制度化作为班级特色。 如果这一理念能够成功运用到班级的日常管理之中，则可使学生从“要我学、要我做”变成“我要学、我要做”，常态化的自主管理让学生真正成为班级的主人，自己命运的主宰者。这样的教育教学效果必将达到最大化。【班名】向日葵班 【班歌】《怒放的生命》
【班训】我自信我出色我努力我成功； 【班级精神】团结·奋进·民主·自信·自强 【班级目标】：让每个学生的小学生活成为人生记忆中的珍珠。 【班级格言】不比基础比进步，不比智力比努力 【班级口号】志存高远，脚踏实地。 【特色宣言】 比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染比出操——整齐划一气势如虹 【两年规划】 五年级；以“小组评比“为平台，以班会策划为特色，锻炼并成就一批能演讲、会干事的出色的小组长。开展如画展、诗朗诵等“向日葵特色专场展示”系列活动。在实际中锻炼学生的才干，培养一种气度。 六年级：以“少年志愿者”为平台，让班上的学生“人人能成就自我、服务他人”在实践中培养能力和品德。 【纵向规划】班级发展——服务他人。 【横向规划】热爱学习、勤奋努力、刻苦创新的学风，营造班级奋发向上、 勇攀高峰的良好舆论氛围。 【班徽】结合班级名称：向日葵。 在全班的商量下确定为“一棵向日葵”。 【品牌项目】 向日葵班以特色班会为载体，以小组评比为平台拟打造：比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己比卫生——窗明几净
连续观察植物的日记：向日葵生长观察日记 7月15日星期一晴 “播种啦！”网上购买的向日葵种子到货了，我迫不及待地对爸爸说，“快一起去。”我把花盆里的土松了松就将向日葵种子种了下去，它 们又黑又小，犹如一颗颗棋子。之后我又浇了点水。我心里想着：真 希望它早日发芽，快快长大，那时我就有好多瓜子能够吃啦！ ~\(≧▽≦)/~ 7月18日星期四晴 “啊!向日葵发芽啦！”早上，我来到阳台，发现花盆里有三四株向日 葵已经长出了嫩绿的小芽。网店的说明书上明明说是7到10天发芽， 怎么三天就发芽了呢？我想：一定是它们在土里太热了，想出来凉快 凉快。“我来帮你们。”说着，我又给它们浇了一点水。它们有一到 三厘米高，叶子像电风扇的叶片，不过是小型的。有的叶子还没展开，像一个害羞的小姑娘不让我们看她呢！ 7月29日星期一晴 向日葵在一天天地生长着。今天，我拿了尺子仔细量了量，“哇，” 我叫道：“向日葵长到12厘米高啦！”而且每株都长出了两对小叶子，它长得可真快呀！这离不开我的精心照料：我过一两天就给它浇一次水，还每天让它晒太阳。有付出就有收获，这句话说得真不错，现在 我真想看看向日葵长大了是什么样子啊！ 8月8日星期四晴 今天，我的向日葵们已经长到约30厘米高了，连最矮的也有10厘米 了吧。它们的叶子长大了，是椭圆形的，估计有10平方厘米了吧。它 们的茎又细又直，茎上长满了白白的毛，摸上去痒痒的，可奇怪的是 茎下面五六厘米的位置颜色是紫色的，而上面的则是绿色的，这我得 上网查查。
8月22日星期四雨 “怎么回事？”我在阳台上尖叫道。原来昨天夜里刮台风，忘了把花 盆搬进来，向日葵被大风刮得根都松了，有几株的茎也断了，但绝大 部分还是很顽强的并没有死，我把它们的根往土里按了按，希望它们 不会有事吧！现在它们的平均高度达到了30多厘米，它们已经一个多 月大了，可还是不见花的影子，到底什么才会开花呢？ 9月1日星期日晴 受到台风的影响，那几株断了茎的向日葵还是没有活下来，它们的叶 子发黄、下垂，已经枯死了，只剩下六株还在长。我又生气又伤心， 真恨台风！ 9月7日星期六阴 今天，我的向日葵长到30到50厘米高了，茎长得很粗，而且有五株 长出了小小的花蕾，花蕾就像一朵绿色的莲花，里面是黑黑的籽，被 绿色的外衣包裹着，好像一个黑人盖着绿被子睡觉呢！一想到过一段 时间就要开花了，好兴奋哦！不过我又感到疑惑：其他向日葵都长花 蕾了，唯独那株的还不长，是为什么呢？我还以为它会最先长出来呢？
向日葵种植测定方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
向日葵种植测定方案 一.播种 （一）播种条件 向日葵是四季植物，全年都可以种植播种的适宜温度：12—35℃（夜间温度最好不低于5℃夏季温度过高也可以在适宜的温度内种植发芽后再移植）（二）播种方法 种前用冷水浸泡，然后直接点种至松软的泥土中2—3CM左右深度（尖头朝下插入土里，有利于发芽后自动脱落外壳，深度取决于种子的大小，是种子直径的1—倍即可，太深不容易发芽，过浅导致生长不良） 发芽期间浇水，保持土壤湿润，温度适中，7—10天左右即可发芽。 （三）播种间距 保持每颗间距在30—40CM，种太密会导致营养分配不均，浇水无法被土壤过滤而直接被根茎吸走，导致根茎会长的又细又长，很不健康。 二.田间管理及生长周期管理 （一）查田补苗 为保证出苗株数，实际播种量比计算播种量大10%—20%，一穴2—3粒，出苗15CM左右的时候进行移栽或间苗，每穴只留一株即可。 （二）间苗定苗 2—3对真叶定苗，盐碱地和虫害重的地块，定苗时间可适当推迟，定苗有利于培育壮苗，也有利于花盘发育。 （三）中耕除草 第一次中耕：1—2对真叶时结合间苗定苗进行，深度8-10cm 第二次中耕：定苗后一周进行，深度10-14CM 第三次中耕：封行之前、结合开沟、培土、施肥，深度18-20CM （四）病虫害防治 1.主要是起除草松土、破除板结、保留水分减少蒸发、减轻盐碱危害等作用。尤其是在苗期，由于株行较宽，容易滋生杂草，土壤水分蒸发快，易生旱象
2.预测预报，防病灭虫。要搞好病虫害的预测预报。一旦发生，立即防治，力争做到治早治好治了。当气温打到18-20℃时，每公顷(1公顷＝10000平方米)用五氯硝基苯30-45千克，加湿润的细沙土150-230千克，拌匀后洒在向日葵的地面上，抑制菌核病的萌发，15天后再洒一次药。8月上旬，向日葵螟幼虫发生期，可喷洒90％敌百虫500倍液，防治2-3次。 3.主要病害：主要有白粉病和黑斑病危害向日葵叶片。除用等量式波尔多液喷洒预防外，初期可用50%托布津可湿性粉剂500倍液喷洒防治。虫害有盲蝽和红蜘蛛危害，可用40%氧化乐果乳油1000倍液喷洒。 4.除草剂：氟乐灵，扑草净等 氟乐灵：消除单子叶杂草，每亩用药300g加20kg水，在播种前10天均匀喷洒在地面上 扑草净：消灭阔叶杂草，每亩用药200g加20kg水，播种后三天喷洒 （五）向日葵生长周期 向日葵整个生长周期分为幼苗期，现蕾期，开花期和成熟期 1.幼苗期：从幼苗到现蕾，一般需要30-50天，夏播28-35天 2.现蕾期：向日葵顶部出现直径1cm的星状体，从现蕾到开花，一般需要30天左右 3.开花期：75%植株的舌状花开放，一个花从舌状开放到主管花开放完毕，一般需要6-9天 4.成熟期：从开花到成熟，夏播25-40天，开花授粉15天左右是子粒形成阶段 （六）施肥管理 1.基肥 以有机肥为主，化肥少量配合使用，种植前将肥料均匀混于土中 肥料用量是：有机肥每亩1000-2000公斤，每株5-10克，氮肥每亩5-8千克，磷肥每亩4-5千克，测定土壤含钾量，不达标则施加钾肥每亩3-4千克 2.种肥 主要目的是壮苗，种子发芽后3-5天，主要以磷肥为主 用法：施在种子旁2-3cm处 3.追肥
向日葵—— 论梵高的经典作品向日葵的艺术特点及美学价值 学号：109333110141 姓名：叶显命 班别：09环境艺术设计3班 梵·高最有名的作品无疑是这幅《向日葵》。他曾多次描绘以向日葵为主题的静物，他爱用向日葵来布置他在阿尔的房间。他曾说过：“我想画上半打的《向日葵》来装饰我的画室，让纯净的铬黄，在各种不同的背景上，在各种程度的蓝色底子上，从最淡的维罗内塞的蓝色到最高级的蓝色，闪闪发光；我要给这些画配上最精致的涂成橙黄色的画框，就像哥特式教堂里的彩绘玻璃一样。”梵·高确实做到了让阿尔八月阳光的色彩在画面上大放光芒，这些色彩炽热的阳光，发自内心虔诚的精神情感。 梵高作画时,怀着极狂热的冲动,追逐着猛烈的即兴而作,这幅流芳百世的《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。梵·高笔下的向日葵，像闪烁着的熊熊的火焰,是那样艳丽,华美,同时又是和谐,优雅甚至细腻,那富有运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力,色彩的对比也是单纯强烈的。然而,在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时,无不为那激动人心的画面效果而感应,心灵为之震颤,激情也喷薄而出,无不跃跃欲试,共同融入到凡高丰富的主观感情中去。总之,梵高笔下的向日葵不仅仅是植物,而是带有原始冲动和热情的生命体。 文森特·梵高一生中共作了11幅《向日葵》，有10幅在他死后散落各地，只有一幅目前在梵高美术馆展出。（这个数据还有待商榷，因为不断有真品问世，同时不乏赝品得到证明）堪称梵高的化身的《向日葵》仅由绚丽的黄色色系组合。梵高认为黄色代表太阳的颜色，阳光又象征爱情，因此具有特殊意义。他以《向日葵》中的各种花姿来表达自我，有时甚至将自己比拟为向日葵。梵高写给弟弟西奥的信中多次谈到《向日葵》的系列作品，其中说明有十二株和十四株向日葵的两种构图。他以12来表示基督十二门徒，他还将南方画室（友人之家）的成员定为12人，加上本人和弟弟西奥两人，一共14人。对于梵高而言，向日葵这种花是表现他思想的最佳题材。夏季短暂，向日葵的花期更是不长，梵高亦如像向日葵般结束自己短暂的一生，称他为向日葵画家，应该是恰如其分。 编辑本段名画档案
赞美向日葵的句子 1. 妈妈我还记得，您还没有为了生存而走的时候，是最喜欢太阳花的，我依稀还记得妈妈曾给我说过太阳花象征着希望、爱慕、忠诚，所以您最喜欢太阳花。您现在还喜欢太阳花吗？ 2. 我们的身边有许许多多的花，但我去偏爱那平凡普通的太阳花。太阳花没有玫瑰扑鼻的清香，没有牡丹高雅的气质，没有月季楚楚动人的身姿。但是它却有顽强的生命力，不怕困难的精神。 3. 我是向日葵，你就是我的太阳，你永远是我的方向，我仰望的那个角度里只有你的光辉芒。 4. 向日葵告诉我，只要面对着阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。 5. 夏天里的太阳只看得见向日葵与他遥遥呼应的微笑，却看不见它低头的落寞。 6. 向日葵的执著就是守护唯一的太阳。 7. 我是一颗向日葵，浑身充满了阳光的味道，不抬头也知道你在照耀。 8. 向日葵没有眼泪即使沮丧也朝着阳光。 9. 我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳，那些曾经的模样随风飘散在时间的洪流中，相握的手已不再温存。 10. 向日葵是忧伤的花朵。是阳光底下最明媚的忧伤，因为明媚所以属於太阳。 11. 那些绚烂到垂垂死去的色彩，和盛开了一季的阳光，最后黯淡了只剩下，向日葵的一片空白。 12. 每年夏天，美丽的向日葵尽情地开放，给人落落大方的感觉。花芯像一颗大大地珍珠。有许多密密麻麻的小格。每当向日葵开放时，它们亲密的挨在一起，就像亲姐妹在说悄悄话似的。灿烂的阳光照着它们，又发出浓浓的香味，真是沁人心脾，另人陶醉呀！向日葵筷子粗的叶柄托着又圆又大地叶子。每次我在野外，我都像一只小蜜蜂似的，总是忍不住走向前去闻。 13. 从前，我种过一盆太阳花，后来因为种了更加美丽的花朵，便将太阳花遗弃在屋顶上，不管它了。谁知道有一天，我上屋顶玩耍，发现地上有一丛争奇斗艳的花朵。走近一看，不就是不久以前扔掉的那盆太阳花吗？那丛太阳花被连根拔起，遗弃在屋顶上，经历了多少风吹雨打，竟还未死，还面朝太阳微笑，它要将下一个笑脸奉献给明日的朝阳与光明。 14. 远远望去，太阳花是一团团一簇簇粉嘟嘟的，而近看呢，它却是一朵朵的，相似于喇叭花，它的叶子像小扇子，而且还像三叶草呢。 15. 现在，在我的心目中向日葵不仅是阳光的，还是坚强的。如果晴天是好心情，阴天和雨天是坏心情，那么向日葵不管是好心情还是坏心情，它都会坚强。即使有的时候，无法抵抗的天气会使向日葵拦腰折断，但它心里明白：即使自己死了，自己的瓜子落地后也会长出新的幼苗，即使自己 的子孙成活不了，还会有千千万万的向日葵站起来，向世界万物展现出自己最美丽的笑容。在这世界上，代表乐观的就是向日葵了，我
向日葵的种植方式与合理密植 摘要介绍了向日葵的种植方式和合理密植方式，葵农可根据不同的情况采取不同的种植方式，做到合理密植，除增加籽实产量外，还可以在一定程度上提高含油率，降低皮壳率。 关键词向日葵；种植方式；合理密植 向日葵是世界第二大油料作物，在我国的栽培面积仅次于大豆和油菜，位列第三。向日葵是我国重要的经济作物和油料作物，具有很高的食用价值和广泛的用途。食用向日葵是重要的小食品和其他食品加工的重要原料，其不饱和脂肪酸含量高，尤其是亚油酸和α-麦胚酚（VE的一种）含量高，营养丰富，同时可有效防治心血管疾病，深受人们喜爱。葵花籽仁还可直接出口创汇。油用型向日葵生产的葵花油不饱和脂肪酸含量高于大豆、花生、油菜等油料作物，是优质保健食用油。随着向日葵规模化种植和产业化生产的发展，大力发展向日葵生产，是发展效益农业的主要途径之一，是农业增产增收的重要举措，是提高社会综合效益的有效手段。 向日葵植株高大，根深叶茂，生长迅速，合理密植是保证增产的重要环节。向日葵采用合理的种植方式和密植方式，除了可以增加籽实产量外，还可以在一定程度上提高含油率，降低皮壳率。 1 向日葵种植方式 向日葵种植方式分为清种、间种、混种、套种和复种等多种方式。 1.1 清种 清种也叫单作。无论春播或夏播，清种都是主要方式。该种方法田间管理方便，便于耕作和机械化。清种行距应为65～70 cm，行距的扩大改善了植株在田间的布局，所起到的作用有以下几方面：一是通风透光好；二是减少相互遮荫郁闭，降低湿度，减少病害发生条件；三是增加了耕作层，有利于根系的发育，从而提高产量。在湿润地区行距应扩大，使行间叶子不致重叠，最好距离10 cm，以利于上下空气对流，水分蒸发，降低湿度，防止病害的发生。 1.2 间、混作 近年来，向日葵与绿肥作物间、混作的种植方式采用比较广泛。特别是间作，其目的实际上就是利用矮棵作物的搭配为高棵作物向日葵创造密植增产条件，并且把用地和养地结合起来，既可种植绿肥，又不减少当年的经济收益。这种方式特别有利于我国目前以高杆农家品种为主的生产。 间作主要是在清种的基础上进一步扩大向日葵的行距，改善了光照、通风、
美术欣赏活动：向日葵 （一）活动目标 1、引导幼儿欣赏凡高的作品“向日葵”中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。 2、鼓励幼儿大胆欣赏与评价，发展幼儿对艺术作品的解释和评判能力。 3、增加幼儿对色调的认识和理解，培养孩子运用色调进行表现的兴趣和能力。 （二）活动准备 1、实地参观：向日葵园地。 2、多幅凡高的画。 3、收集来的向日葵的照片或者图片。 （三）活动过程 1、教师引导幼儿欣赏、讨论和比较。 教师：今天让我们将自己拍的向日葵照片或者图片和凡高的作品“向日葵”比一比，你喜欢那一幅？为什么？ 2、放映幻灯“十四朵向日葵”，完整欣赏“十四朵向日葵”。 1）色彩感受。 教师：画面中什么颜色最多？你最喜欢画面中的那种颜色？如果都用黄色好吗？……（通过这些问题引导幼儿通过自己的观察理解感受到画面中黄色为主、其他色为辅，同时关注到色彩的巧妙搭配及对比色的使用比列。这样画面才能饱满、好看。） 2）线条的感受。 教师：为什么向日葵的花瓣弯弯曲曲？好象感觉到了什么？……（引导幼儿感觉和体验作品中线条的夸张大胆和扭曲，感受到画面中的向日葵充满着生命的力量。） 3）构图的感受。 教师：数一数由几朵向日葵？它们一样吗？（辨别成熟的和还未成熟的或还未开放的）为什么有的低下了头？（教师引导幼儿从画面的背景，花瓶，花朵的整体来分析作品的构图。通过对话帮助幼儿理解构图有张驰有疏密才会漂亮。） 3、进行二次对比欣赏。 在分步感受理解和欣赏的基础上，鼓励幼儿再次比较照片图片和绘画作品给予人的不同感受。 4、教师出示更多的凡高的绘画作品“向日葵”（两朵、五朵、十二朵向日葵等等），帮助幼儿进一步感受、理解、欣赏作品向日葵带给人们的那种美丽和热情。激起幼儿的创作欲望。 5、教师小结，自由结束活动。 （四）活动提示
向日葵四季皆可种植栽培，主要以夏、冬两季为主。花期可达两周以上。向日葵除了外型酷似太阳以外，它的花朵明亮大方，适合观赏摆饰，它的种子更具经济价值，不但可作成受人喜爱的葵瓜子，更可榨出低胆固醇的高级食用葵花油。向日葵的品种可分为“一般观赏用”品种或“食用”品种，一般观赏用品种特征为植株较矮小，通常不超过半公尺，因此适合栽种于盆栽中；食用品种则植株较为高大，种于一般露天苗圃土壤中，可长至2公尺以上。向日葵生长相当迅速，通常种植约两个月即可开花，其花型有单瓣、重瓣或单花、多花之分，花期相当长久可达两周以上。转自:云南花木网https://www.doczj.com/doc/4d11142616.html,/ 向日葵栽培主要以种子方式繁衍后代，播种时以泥炭土为宜。播种前用新高脂膜拌种，能驱避地下害虫，隔离病毒感染，提高种子发芽率。向日葵对光线要求度较高，对温度则忍受范围大，适合温度15～30℃，但仍以夏季生长较为迅速。由于光线需求度高，新陈代谢快，因此水份需求度高，宜经常灌溉浇水，保持土壤之潮湿，夏天可每天浇水。以有机肥拌入培养土中为最佳之方式；除此之外亦可视植株状况追加化学肥料。 向日葵的播种时间：3～4月 向日葵播种的适宜温度：18～25℃ 向日葵的出芽时间：5～7天 向日葵的播种方法：点播，覆土约1cm，播后50～80天左右花，因品种不同各项略有差异。 向日葵栽培条件要求 ⒈温度 向日葵原产热带，但对温度的适应性较强，是一种喜温又耐寒的作物。向日葵种子耐低温能力很强，当地温稳定，在2℃以上，种子就开始萌动；4～5℃时，种子能发芽生根；地温达8～10℃时，就能满足种子发芽出苗的需要。发芽的最适温度为31～37℃，最高温度为38～44℃。向日葵在整个生育过程中，只要温度不低于10℃，就能正常生长。在适宜温度范围内，温度越高，发育越快。 ⒉水分 向日葵植株高大，叶多而密，是耗水较多的作物。它的吸水量是玉米的1.74倍。但因其生长发育多与当地雨热同步，水分供求矛盾不突出。向日葵不同生育阶段对水分的要求差异很大。从播种到现蕾，比较抗旱，需水不多，仅为总需水量1.9%。而适当干旱有利于根系生长，增强抗旱性。现蕾到开花，是需水高峰，需水量约占总需水量的43%。此期缺水，对产量影响很大。此阶段恰逢雨量较多，基本上能满足向日葵生长发育对水分的需要。如过于干旱，需灌水补充。开花到成熟需水量也较多，约占总水量38%。如果水分不足，不仅影响产量，而且还降低油脂含量。 ⒊光照
向日葵的播种栽培、田间管理及病虫害防治 1、整地 向日葵对土壤选择不严格，可抗一定的盐碱，又较耐瘠薄。但在壤土或砂壤土种植时，不仅产量高，而且含油率也高。向日葵地要轮作，在秋季深翻30~35 厘米，翻后耙、压、起垄连续作业，结合秋翻每亩施农家肥1000~1500 公斤，还可配合施过磷酸钙3 公斤。 2、播种 选用高产、抗病、矮杆、质优的品种，提倡使用杂交种。选择品种时要选在当地经过试验能够正常成熟的品种，种子质量要符合国家规定的标准。 为防治地下害虫及促进前期生长，种子要进行包衣处理。未进行包衣处理的种子，在播种的前一天用农药拌种，阴干后播种。 播种时间根据当地生产实际确定，在能够正常成熟的前提下，适期晚播可以减轻某些土传病害。一般在地表5~10 厘米的地温稳定通过8℃~10℃时即可播种，播种前要剔除杂粒、病粒，选用粒大而饱满的种子并进行发芽试验。在播种前晒种2~3 天，以降低水分促进发芽。盐碱地种植向日葵必须先浸种催芽，可减轻盐碱危害，提高出苗率。浸种时将种子用45℃~50℃的温水浸泡3~4 小时，捞出摊在18℃~22℃的室温下，上面用浸湿的草袋盖上，24 小时后露白尖，即可播种。采用精量点播，每穴1~2 粒，能节省种子和劳力。油用型种子机播播量每亩为0.2~0.55 公斤，人工播种为每亩0.55~0.8 公斤；食用型种子机播播量为每亩0.5~1 公斤，人工播种为每亩0.75~1 公斤。每亩最好施用5 公斤种肥。一般用埯种，埯种有垄上种和垄沟种两种。 垄上种适于土壤墒情好又有灌溉条件的地块；垄沟种适于风沙干旱墒情不好的地块。刨埯深度一般为4~5 厘米，切忌深浅不一。 3、种植方式可分清种、间种、套种和混种 一般行距60~70 厘米，油用型株距50~60 厘米，亩保苗2300~3000 株；食用型株距60~80 厘米，亩保苗1400~1850 株。 向日葵耗水耗肥大，为合理利用地力和空间，可在向日葵地里混种早熟大豆。向日葵株距80~90 厘米，大豆埯种于二株向日葵间，一般可产葵花65~75 公斤，大豆30~35 公斤。 4、田间管理 4.1 查田补苗
“后期印象派”，是法国美术史上继印象主义之后的美术现象。特点是强调艺术形象要渗透作者的主观感情和情绪，反对印象主义和新印象主义片面追求客观表现及光和色彩。画面色彩浓烈，不拘一格，充斥着强烈的个性色彩，直接反映了画家的某种情绪。后印象主义最为卓 ·高和高更。 梵·高（1853～1890），荷兰画家，主要生活在法国。他是后印象派的三大巨匠之一。凡·高敏感易怒，聪敏过人，却一直贫穷潦倒，几乎没有受过什么正规的绘画训练。他1881 年开 始绘画，1886 作为世界最名贵二十幅名画之一，梵高的油画《向日葵》, 梵高作画时,怀着极狂热的冲动,追逐着猛烈的即兴而作,这幅流芳百世的《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。《向日葵》是梵高在法国南部画的同一题材的系列作品．他画《向日葵》时, 精神异常激动, 向日葵金黄色的花瓣, 给他一种温暖的感觉, 厚重的笔触使画面带有雕塑感, 耀眼的黄颜色充斥整个画面, 引起人们精神上的极大振奋。作为世界最名贵二十幅名画之一，梵高的油画《向日葵》也是梵高的代表作之一, 也是他在最痛苦的煎熬中所倾心绘制的最充满光明的精神追求的作品．这幅作品在1990 年的艺术品拍卖行中创造了数千万美元的世界最高纪录, 然而在当时, 他的生活却是与一贫如洗的痛苦联系在一起的。这幅世界最名贵二十幅名画之一，梵高的《向日葵》,这幅油画却将梵高作画时,怀着极狂热的冲动,追逐着猛烈的精神保留至今。后来的法国的野兽主义、德国的表现主义，以及20 世纪初出现的抽象派，都曾经从梵·高的艺术中汲取了营养。他对西方20 世纪的绘画艺术产生了深远而又广泛的影响 创作背景 1888年2月，已35岁的梵高从巴黎来到阿尔，来到这座法国南部小城寻找他的阳光，他的麦田，他的向日葵……梵高创作了大量描绘向日葵的作品。这幅是其中最著名的，现藏于伦敦国家画廊。梵高的艺术是伟大的,然而在他生前并未得到社会的承认。他作品中所包含着深刻的悲剧意识,其强烈的个性和在形式上的独特追求,远远走在时代的前面,的确难以被当时的人们所接受。他以环境来抓住对象,他重新改变现实，以达到实实在在的真实，促成了表现主义的诞生。在人们对他的误解最深的时候，正是他对自己的创作最有信心的时候。因此才留下了永远的艺术著作。他直接影响了法国的野兽主义,德国的表现主义,以至于 20《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。画家像闪烁着熊熊的火焰,满怀炽热的激情令运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力,色彩的对比也是单纯强烈的。然而,在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此
梵高向日葵赏析 1888年 91X72厘米 《向日葵》 梵高的向日葵 凡·高最有名的作品无疑是这幅《向日葵》。他曾多次描绘以向日葵为主题的静物，他爱用向日葵来布置他在阿尔的房间。他曾说过：“我想画上半打的《向日葵》来装饰我的画室，让纯净的或调和的铬黄，在各种不同的背景上，在各种程度的蓝色底子上，从最淡的维罗内塞的蓝色到最高级的蓝色，闪闪发光；我要给这些画配上最精致的涂成橙黄色的画框，就像哥特式教堂里的彩绘玻璃一样。”凡·高确实做到了让阿尔八月阳光的色彩在画面上大放光芒，这些色彩炽热的阳光，发自内心虔诚的敬神情感。 凡高作画时,怀着极狂热的冲动,追逐着猛烈的即兴而作,这幅流芳百世的《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。画家像闪烁着熊熊的火焰,是那样艳丽,华美,同时又是和谐,优雅甚至细腻,那富有运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力,色彩的对比也是单纯强烈的。然而,在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时,无不为那激动人心的画面效果而感应,心灵为之震颤,激情也喷薄而出,无不跃跃欲试,共同融入到凡高丰富的主观感情中去。总之,凡高笔下的向日葵不仅仅是植物,而是带有原始冲动和热情的生命体。 文森特·梵高一生中共作了11幅《向日葵》，有10幅在他死后散落各地，只有一幅目前在梵高美术馆展出。（这个数据还有待商榷，因为不断有真品问世，同时不乏赝品得到证明） 堪称梵高的化身的《向日葵》仅由绚丽的黄色色系组合。梵高认为黄色代表太阳的颜色，阳光又象征爱情，因此具有特殊意义。他以《向日葵》中的各种花姿来表达自我，有时甚至将自己比拟为向日葵。梵高写给弟弟西奥的信中多次谈到《向日葵》的系列作品，其中说明有十二株和十四株向日葵的两种构图。他以12来表示基督十二门徒，他还将南方画室（友人之家）的成员定为12人，加上本人和弟弟西奥两人，一共14人。 对于梵高而言，向日葵这种花是表现他思想的最佳题材。夏季短暂，向日葵的花期更是不长，梵高亦如向向日葵般结束自己短暂的一生，称他为向日葵画家，应该是恰如其分
向日葵的成长过程 时间：2019-03-07 11:25:24 | 作者：芦琪越 我是个小向日葵，可能因为我还太小，没长出向日葵的标志——笔直粗壮的茎和大花盘，所以你可能认不出我。我绿油油的，比另一个盆里的菜叶子绿上好几倍。从小，我的茎就比另一个盆的小菜粗好几倍，我现在有四片叶子，两片是和我一起长出来的，还有两片是最近才长出来的，很小，还没长大，毛绒绒的特别可爱。 下面我就介绍一下我从小到大的成长记录： 刚开始，主人把我和几个朋友一起埋到一个花盆里。什么？向日葵不是要有一片属于自己的广阔天地吗？还有，什么时候种不好？非要冬天种！这些也就算了，怎么好几个瓜子花生挤在一个小盆里？而且还没多少土…… 无论如何，我要坚强地活下去。于是我就努力的吸收养分。我斗过了大部分向日葵同类，但是还是没斗过它（一个小向日葵）。最终，它抢在了我们前面发芽，小主人非常开心，经常看它。之后，我们就开始了“报仇”计划：跟它争地盘，争养分，争水分。总之，争争争……既然你单挑厉害，那我们就群殴，反正我们人多。随后，它艰苦的日子就到来了，过了很久，那个小向日葵被斗败了，但是又一个斗殴玩的最过瘾的向日葵长了起来。 不行，报仇的事要先放放了，至少先出土啊，我要见阳光，我要坚强地活下去。于是我把用来斗殴的心思都用在了生长上。终于，我拼尽全力推开了头顶的泥土。我发芽了！外面的空气好新鲜啊！ 出土之后，我就有了个结论：不能把时间浪费在斗殴上了。于是我就努力吸收营养，努力生长。有一天，我“茎干叶燥”（因为植物没有口和舌头）谁来给我浇水呀！我快渴死了，我想喝水！主人好像听到了我的呼唤，随着“啪啪啪”的脚步声，女主人来了，给我们浇了水，好爽呀！ 之后，我们相处的还算和谐，日子过得挺滋润的。突然有一天，来个大家伙，What！还要不要我活了？这么大个家伙，别说我了，我们群殴也斗不了啊！怎么办呢？无论如何，我要坚强的活下去！还好，我们和那个大家伙相处得还算融洽，现在我已经长四片叶子了。 虽然我们没有春天的向日葵美丽强壮，不一定会开出美丽的花朵，结出瓜子，但我们必定比它们更胜一筹。因为我们在它们永远也体会不到的艰苦环境下生长、发芽。在最严寒的此刻，我不曾退缩，因为我分明已经看到春天的曙光。
文森特〃梵高《向日葵》浅析 在这样足以改变印象派进程的重要一笔中，梵高的《向日葵》首当其冲。那是1888年的2月，在朋友的介绍下，35岁的梵高从巴黎来到阿尔，在这个法国南部的小城中寻找他的梦想。猛烈的阳光和刺目的麦田使他疯狂。他曾说过：“我想画上半打的《向日葵》来装饰我的画室，让纯净的铬黄，在各种不同的背景上，在各种不同程度的蓝色底子上，从最淡的维罗内塞的蓝色到最高级的蓝色，闪闪发光；我要给这些画配上最精致的漆成橙黄色的画框，就像哥特式教堂里的彩绘玻璃一样。”梵高确实做到了让阿尔八月阳光的色彩在画面上大放光芒，这些表现炽热阳光的色彩，就是他发自内心虔诚的情感。 1890年的7月29日，正是法国瓦兹河畔郁郁葱葱的季节，世界美术史上的一颗孤星却在此坠落。文森特〃威廉〃梵高，他执着而又疯狂的梦想使得他在印象派的画布上留下浓墨重彩的一笔。梵高在巴黎结识了印象主义画家之后，他的调色板就变亮了。他发现，他唯一深爱的东西就是色彩，辉煌的、未经调和的色彩。他手中的色彩特征，与印象主义者们的色彩根本不同。即使他运用印象主义者的技法，但由于他对于人和自然特有的观察能力，因而得出的结论也具有非凡的个性。梵高把他的作品列为同一般印象主义画家的作品不同的另一类，他说：“为了更有力地表现自我，我在色彩的运用上更为随心所欲。”其实，不仅是色彩，连透视、形体和比例也都变了形，以此来表现与世界之间的一种极度痛苦但又非常真实的关系。而这一鲜明特征在后来成了印象派区别于其他画派而独立存在的根本。 画面上的向日葵堪称梵高自己的化身，一簇簇明亮的色彩张扬而奔放，宛若太阳火焰般的花瓣饱含着对生命的执着炽热
的爱。像闪烁着熊熊的火焰,满怀炽热的激情令运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗犷有力,色彩的对比也是单纯强烈的。然而,在这种粗犷和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时,无不为那激动人心的画面效果而感应,心灵为之震颤,激情也喷薄而出,无不跃跃欲试,共同融入到凡高丰富的主观感情中去。总之,凡高笔下的向日葵不仅仅是植物,而是带有原始冲动和热情的生 命体。梵高的艺术是伟大的,然而在他生前并未得到社会的承认。他作品中所包含着深刻的悲剧意识,其强烈的个性和在形式上的 独特追求,远远走在时代的前面,的确难以被当时的人们所接受。他以环境来抓住对象,他重新改变现实，以达到实实在在的真实，促成了表现主义的诞生。在人们对他的误解最深的时候，正是他对自己的创作最有信心的时候。因此才留下了永远的艺术著作。他直接影响了法国的野兽主义,德国的表现主义,以至于20世纪初出现的抒情抽象肖像。 对于梵高而言，向日葵这种花是表现他思想的最佳题材。夏季短暂，向日葵的花期更是不长，梵高亦如像向日葵般结束自己短暂的一生，称他为向日葵画家，确实恰如其分。 文森特〃梵高的向日葵全集：https://www.doczj.com/doc/4d11142616.html,/?p=1735