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青少年文化建设研究

青少年文化建设研究
青少年文化建设研究

青少年文化建设研究

【摘要】如今的我们的青少年在文化建设方面遇到了巨大困难,社会反响很强烈,是一个亟需解决的难题,本文通过现状的描述,对现状进行分析,最终提出建议的方式,呼吁全社会都要关注青少年的文化建设并参与其中,奉献自己的力量。

【关健词】文化建设现状分析建议研究

一、青少年文化建设的现状观照

随着信息技术的迅速发展和互联网革命的不断涌现,网络游戏都成了“流行”的过去时,智能手机、平板电脑等全新的数字产品层出不穷,人人网、facebook 等社交软件,微博等全新的载体变得流行起来,使信息化随时随地,无时无刻的影响着我们的青少年。

这些80后都感觉跟不上的新事物却成了我们新的一代青少年手里的实用工具,当多元化的文明彼此交织,不同的价值观也在信息技术高度发达的今天快速传播到了每个角落:

自由,作为每一个过来人都深知他的可贵,如今的青少年可以轻易获得我们这些80后在这个年龄段不曾获得自由的宣传,在手机中我们随时可以看到新浪网易等新闻频道的内容,随着青少年的英语普及——美联社这些美国媒体的声音我们的青少年也可以随时获取;从无尽的新闻、文献中,随时可以获取作为自由的关键词的材料,甚至像某些搜索引擎公司为了更多的公开开放信息,与多国政府发生冲突影响到自己的正常业务开展,却树立了自由的榜样。

重负,当素质教育很多年以后,我们惊奇的发现在学校时的负担小了,但各种课外活动、课外学习班却充满了放学的美好时光,过去曾经的嬉戏打闹、看动画片的快乐时光都变成了痛苦的学习再学习,甚至连一岁的小婴孩业要去参加早教课;即便十几载苦读终毕业也面对着巨大的工作压力,在重负下毅然前行的,让我们忘记了曾经的娇生惯养的一代,如今他们也在建设着美好的未来。

商业化,打开电视机、电脑、广播,我们最容易看到的就是广播,鲜艳的色彩、诱人的内容、各色各样的商品,无时不刻的挑逗着我们的欲望,生活为了什么,为这些想要的吗?作为了一个过来人,得到了想要的大多数,得不到的也就不要了,感到了生活的无趣。

道德的退化,现在人的道德退化必然影响到我的青少年,送礼、走后门等不良风气在影响着我们的青少年,老师在教师节可以收到多的带不走的礼物在我小时候是没有的,老师收到购物卡却习以为常,多少都不奇怪;拾金不昧、奉献、

加强青年文化建设的有效途径

加强青年文化建设的有效途径 企业青年文化建设是共青团组织在企业内的一种教育形式。在具体的操作中,我们把加强青年文化建设,大力实施青春建功行动放到企业改革发展工作大局和企业文化建设的规划格局中去考虑和推动,自觉纳入企业文化创建之中,重点把培育和弘扬“忠诚事业、追求更好”的平禹精神、强化青年企业主人翁意识、促进青工提高业务素质、技能素质、思想道德素质、青春建功等全面发展作为主要内容,把服务企业发展与服务青年成长成才结合起来,采取了先易后难,聚焦突破,循序渐进的原则,狠抓了推动实施。 1、营造氛围,强化宣传引导。认识是行动的先导,认识的高度决定工作的力度。特别是在工作之中,公司团委结合公司党委围绕创建学习型企业文化开展的平禹精神学习宣传教育活动,从抓宣传教育、提高认识入手,层层召开团的工作会议,大讲抓企业青年文化创建活动目的意义、工作要求和目标任务,帮助广大团干部、团员青年提高认识,增强参加创建活动的积极性和主动性。在此基础上,我们强化了团员意识教育,在团员青年中深入开展了“我同祖国共奋进,我与企业同发展”主题教育活动。同时,结合团的工作实际,在全公司团组织中层层开展了青春建功理念、最佳青年职业生涯设计方案征集活动,组织团员青年进行了“企业在发展,我们怎么办”和“怎样让人一眼看出我是共青团员”大讨论,引导青年围绕企业文化、平禹精神与企业、青年的关系等方面,挖掘企业精神的内涵,提炼具有共青团特色的青春建功理念,共征集青春建功理念用语300余条。在广泛讨论、修改、完善的基础上,形成了“青年为本,服务为重,求实创新,勇于奉献”为核心内容的平禹青年文化理念,并在广大团员青年中初步形成了共识。 2、立足岗位,强化理念渗透。加强企业青年文化建设,必须把团的工作理念内化为团员青年自觉行为,体现在立足岗位干好本职工作上。特别是通过实施理念灌输教育,强化企业青年文化理念,赋予每一种思想、理念以具体的内容。一方面开展了增强共青团员意识主题教育活动,按照公司党委开展保持共产党员先进性教育活动的步骤程序,开展了增强共青团员意识主题教育活动,深化了“让团徽在岗位上闪光”、团建“五个一”竞赛等活动,引导团员从各自的岗位要求出发,干一行,爱一行,学一行,钻一行,成为本职工作的行家里手。目前,立足岗位做奉献,争创一流好业绩在团员中蔚然成风。另一方面,加强了团的标识性建设。注重发挥环境育人的作用和优势,在各单位显要位置建立了大力实施青春建功行动为主要内容的牌版,悬挂了宣传条幅标语,并结合青年岗位工作特点,制定了具有青年特色工作的警示语、提醒牌,使青年文明用语、团员青年工作标准等,时刻用“青年为本,服务为重,求实创新,勇于奉献”激励团员青年、约束团员青年。 3、载体推动,体现青年特色。青年文化是以青年为主体的文化现象,具有青春的特质,必须体现青年特色,特别是通过具体的载体活动,融思想性、政策性、知识性、娱乐性等于一体,使广大团员青年在耳濡目染、潜移默化中受到熏陶和教育的同时,满足青年日益增长的精神文化需求。如,为确保设计开展青年文化活动制度化,我们层层建立了以二级团委为核心的青年文体协会、青年自学协会,从内容、形式、效果等方面不断加强开展文化学习活动指导。要求各单位年初都要制定开展文化活动计划,季季有主题有计划,月月有活动有总结,并在活动结束后将总结及资料上报公司团委。今年,我们围绕纪念五四运动88周年重点突出了青年思想教育和活跃青年文化生活,始终坚持弘扬青春、奉献、上进主旋律,通过举办纪念大会、演讲比赛、征文、艺术节、新团员入团宣誓仪式、重温入团誓词等形式,展示了共青团组织在青年文化教育中的优势和作用。特别是举办的青年文化艺术节系列活动,深受公司领导及公司广大职工家属的一致好评,成为公司团员青年传播新知识、宣传青年文化,促进公司精神文明建设、维护公司发展稳定的一道亮丽风景线。 4、整合资源,整体推进。加强企业青年文化建设,重在融会贯通,相互促进。要整合方方面面的资源,采取多种形式,开辟多种渠道,吸引各部门和各方面人士参与青年文化建设,建立和形成开放的工作机制。要注意调动各种层次人员参与的积极性,吸收各方面的智慧,汇聚各方面的资源和力量,边实施边规范,边开展边完善,边建设边发展,不断提高青年文化建设的水平,促进青年企业文化的繁荣。如,我们结合庆祝建团85周年,开展了“我与企业共发展,我为矿山献青春”主题教育活动,对广大团员青年进行思想教育和行为指导,帮助青年确立正确发展目标,明确实现目标的途径和方法。同时,还要注重与推进团的各项工作相结合,把加强青年企业文化建设融入到创建学习型团组织,加强团的自身建设之中,特别是要借助企业文化的制度管理,制约和规范团员青年的言行,进一步推动企业团的作风建设。在指导思想上,加大围绕安全生产、经营管理、改革发展抓团的活动开展力度,寻求最佳结合点;在工作的安排上,主动地与企业中心工作和工作重点贴紧靠实,使团的工作更具有针对性;在方法的选择上,改变“只在上面说,不到下面做”的状况,充分体现灵活性和实效性;在效果的考核上,我们制定了《平禹煤电公司基层团委书记月度工作考核办法》,考核主要采取“听、看、查、考”的方式进行。“听”即每月工作例会上听取各单位工作汇报;“看”即到各单位团的工作活动现场了解情况;“查”即每月到各单位进行巡回检查,查阅工作台帐、记录及有关资料;“考”即每月在工作例会上对基层团委书记进行业务知识考核。从而,使企业共青团工作更加适应建立现代企业制度的要求,走出一条高效、求实的新路子,更好地促进企业的快速发展。

13第十三章 组织文化建设

第十三章组织文化建设 复习题 1、何谓企业文化?其内容和结构怎样? 答:企业文化即组织文化是指组织在长期的生存和发展中所形成的,为组织多数成员所共同遵循的最高目标、基本信念和行为规范。它是理念形态文化、物质形态文化和制度形态文化的复合体。 组织文化一般可分为观念层、制度层、器物层三个层次。其中观念层(内隐层次)包括组织最高目标、组织哲学、组织精神、组织风气、组织道德、组织宗旨,制度层(中间层次)包括一般制度、特殊制度、组织风俗,器物层(外显层次)。 2、组织文化有什么作用? 答:组织文化的作用主要有导向作用、规范作用、凝聚作用、激励作用。 3、有哪些因素影响企业文化? 答组织文化的影响因素有民族文化因素、制度文化因素、外来文化因素、组织传统因素、个人文化因素。 4、组织文化与员工需要层次有什么关系? 答:对于解决了温饱问题、需求层次提高的员工,满足其生理需求和安全需求的物质激励杠杆已越来越乏力,根据按需激励的原则,设法满足职工的社交、自尊和自我实现需求等高层次的精神要求,才能有效地激励职工、提高其工作积极性和主动性。金钱杠杆对此无能为力,只有加强企业文化建设才是惟一正确的选择。 5、为什么说“理想教育是人力资源动力开发的基础工作”? 答:无论是国家机关、事业单位还是企业单位,都希望自己的干部职工中,志向远大者多,惟有如此,事业才会兴旺发达。因此,大到国家,小到企业,对成员进行理想教育是一个永恒的主题。理想教育的目标是做到:人人有理想,队伍有士气,国家有民气。 6、群体价值观在形成组织凝聚力方面有何作用? 答:群体价值观是职工群体在价值判断上的共识,它有效地制约着个体的价值取向,而且对与群体价值观相背离的个体产生群体压力,重新向群体价值观靠拢,并进而调整其个人目标,自觉地趋向组织目标。组织凝聚力的另一重要方面,是职工之间的吸引力。职工之间吸引力的形成,一是依赖于利益相关的推动,二是依赖于思想一致化的催化。 7、组织道德如何影响组织公共关系? 答:组织道德在三个方面影响组织公共关系:(1)调节员工与员工之间的关系(也包括管理人员与员工的关系),在一定程度上决定着组织的内部的人际关系;(2)调节员工与组织之间的关系,影响员工对组织的向心力、组织对员工的吸引力;(3)调节组织与社会之间的关系,包括组织与不同层次的公众的关系、与传播媒介的关系、与社区的关系,塑造组织的公共形象,影响组织的公共关系。 8、组织风气对员工行为有什么影响? 答:组织风气一旦形成,就对群体行为产生巨大的影响,主要有四种作用:(1)潜移默化作用。组织风气形成组织内部的心理定势,构成组织心理环境的主要部分。(2)规范作用。作为一种非强制性的、无形的软规范,组织风气对群体行为发挥着引人注目的制约作用。(3)筛选作用。一个组织所形成的风气,以及在它影响下形成的集体心理定势,对一切外来信息、社会影响有筛选的作用。(4)凝聚作

关于本科大学文化建设的思考

关于本科大学文化建设的思考 摘要:本科大学文化是一个整体,从结构上可以分为精神文化、制度文化和物质文化三个层面,每个层面的文化又有“体”和“形”两个层面。本科大学精神文化的“体”是办学理念、办学方略、办学特色等内容,制度文化的“体”是体制架构、运行机制、规章制度等内容,物质文化的“体”是学科专业、师资队伍、基础设施等内容,这三种文化的“形”是形成这三种文化的“体”的思想方法和思维方式。必须从上述三个方面加强大学的文化建设。 关键词:本科大学;文化内涵;文化建设 一、本科大学文化的界定、结构、功能和特征 1.本科大学文化的界定 从系统学角度看,本科大学文化是本科大学人在对知识进行传承、整理、交流和创新的过程中,形成的一种与大众文化或其他社会文化既相联系又相区别的文化系统。从文化学角度看,本科大学文化是亚文化的一种,是围绕本科大学教育教学活动建立起来的一整套价值观念、行为方式、语言习惯、制度体系、知识符号、建筑风格的集合体;从教育学角度看,本科大学文化指的是高等教育文化,其存在范围仅限于本科大学校园之内,其涉及人群仅限于本科大学师生员工,其表现形式也仅仅体现在本科大学内的教育、教学和其他活动之中;从组织学角度看,本科大学文化是以知识和学科设置为基础的、独特的组织文化。综上,本科大学文化是本科大学在长期办学过程中形成的以本科大学为载体、以本科大学人为主体、以知识和学科专业为基础、以大学理念和大学精神为核心的价值观念、思维习惯、行为方式、制度体系、知识符号、建筑风格等本科大学文化形态。 2.本科大学文化的结构 本科大学文化有二分结构说,即科学文化、人文文化;三分结构说,即精神文化、制度文化、物质文化;四分结构说,即精神文化、制度文化、物质文化、环境文化,或精神文化、制度文化、行为文化、环境[1]文化,亦或精神文化、制度文化、物质文化、行为文化;五分结构说,即价值理念及其大学精神、大学形象、发展目标、规章制度和大学环境;八分结构说,即宽广美丽的校园、富于批判精神的文化、以人为本的文化、以学术为中心的文化、多元的文化、开放的文化、超前的文化、智慧的文化。综上,本科大学文化的典型结构是精神文化、制度文化和物质文化。 3.本科大学文化的功能 本科大学文化有四功能说,即本科大学文化有传承文化、创新文化、研究文化、融合文化等四个功能;五功能说,即本科大学文化有导向功能、激励功能、

论当代青年文化建设

通过今天座谈会的交流研讨,我们形成了这样一些共识:一是在新世纪新阶段加强青年文化建设对国家和民族、对青年一代的健康成长,都是重要而紧迫的课题。二是加强青年文化建设是一个长期战略,将伴随着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程。三是对青年文化和先进文化的关系,青年文化建设的核心理念、主要功能、基本原则、主要内容、工作机制等有了一些一致的认识。这些共识对全团加强青年文化建设具有重要意义。在此,我谈四个方面意见,供大家参考。一、大力发展社会主义文化是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的重大战略胡锦涛总书记在中央政治局第七次集体学习时强调,大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求,是全面建设小康社会的必然要求,也是促进经济社会协调发展和人的全面发展的必然要求。我们必须从全面建设小康社会的全局和实现中华民族伟大复兴的高度,深刻认识加强文化建设的战略意义,在推进社会主义物质文明和政治文明建设的同时,更加自觉地推进社会主义文化建设。这一论断极其深刻,突出强调了文化建设的重要性,明确了文化建设的战略地位,为大力发展社会主义先进文化指明了方向。大力发展社会主义先进文化,将为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供思想保证。我国是一个多民族的发展中国家,我们党是一个拥有6000多万成员的大党。要把全党全国人民的意志和力量凝聚起来,必须牢固构筑起坚实、统一的思想基础。我们党在80多年的奋斗历程中形成了三个伟大的理论体系:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,一脉相承又与时俱进地构成了我们党和全国人民共同奋斗的思想基础。先进文化是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。大力发展社会主义先进文化,就是要在当代中国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的奋斗中,用“三个代表”重要思想构筑起包括广大青年在内的全体人民的强大思想基础,结合新的实践和时代发展要求,以文化为载体传播主流价值观,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,从而不断增强中华民族的凝聚力、创造力,把亿万人民紧紧吸引在中国特色社会主义文化的伟大旗帜下。大力发展社会主义先进文化,将为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供精神动力。民族的产生源于文化,民族的盛衰系于文化。一个民族要实现持续发展,一个国家要实现繁荣昌盛,就必须拥有强大的精神动力。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑,是民族文化最本质、最深刻的体现,是综合国力和民族生存发展能力的重要体现。中华民族在五千多年的历史长河中形成了伟大的民族精神。我们党领导人民在长期实践中,不断结合时代和社会的发展要求,丰富和发展着这个民族精神。在当代中国,我们的精神动力源于社会主义先进文化。大力发展社会主义先进文化,就是要紧密结合新的实际,大力弘扬和培育伟大的民族精神,把全国各族人民的智慧和力量凝聚在爱国主义的伟大旗帜下,使坚不可摧的民族精神成为每个公民的精神追求,成为在未来岁月中薪火相传、继往开来的强大精神动力,使全国人民始终保持昂扬向上的精神状态,战胜各种艰难险阻,把中国特色社会主义事业不断推向前进。大力发展社会主义先进文化,将为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供智力支持。人才资源是第一资源。世界上成功实现发展的国家都善于利用其比较优势构筑核心竞争力。我国人口众多,既是制约我们发展的重要因素,也是潜在的比较优势。化被动为主动,就是要在建设中国特色社会主义的伟大事业中,把人口规模转化为人才队伍,把人口压力转化为人才优势。就是要把人才工作作为推进各项事业发展的一项重大任务,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面。在当今高度信息化的知识经济时代,如果不能通过文化的力量把巨大的人口压力转化成巨大的人才优势,进而转化为巨大的经济优势,就很难实现中华民族的伟大复兴。只有拥有用先进文化武装起来的高素质的人才资源,形成支持创新、鼓励创新的文化氛围,才能为社会主义现代化建设提供有力的智力支持,构成我国的核心竞争力,推动经济社会的

浅谈国有企业如何推进青年安全文化建设

浅谈国有企业如何推进青年安全文化建设 发表时间:2016-03-18T14:22:35.610Z 来源:《基层建设》2015年26期供稿作者:王道波[导读] 珲春矿业(集团)有限责任公司现代企业中,青年是员工队伍的主体,而青年队伍的素质、核心技能水平是企业发展的基础和动力,作为最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体,作为安全生产主力军,青年是企业发展的希望。珲春矿业(集团)有限责任公司 现代企业中,青年是员工队伍的主体,而青年队伍的素质、核心技能水平是企业发展的基础和动力,作为最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体,作为安全生产主力军,青年是企业发展的希望。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,做好青年群体安全文化工作的本质就是密切团青关系,推进青年安全文化建设可以为国有企业得到健康持续的发展。 团组织要在企业安全文化建设中发挥凝聚青年的作用。建设现代企业安全文化不能离开青年的支持和参与,团组织要正确有效地凝聚青年,发挥青年群体的主观能动性,促进企业安全文化健康良性发展。首先需要大力抓好基层组织建设,通过固本强根式的工作,探索新渠道和新载体,有意识地塑造符合企业环境,具有企业特色的安全思想和意识、安全作风和态度、安全管理机制及行为规范,并为员工接受、遵循。二是要抓好青年思想教育与工作。提高职工素质是建设企业安全文化的关键,要理顺思想政治工作与培育企业精神之间的关系,把思想政治工作与安全文化建设融为一体,防止工作的片面性。三要坚持以人为本,重视青年员工的培养和成长,营造良好的人际关系和工作气氛,使青年产生强烈的使命感和归属感,让青年职工感受身上的责任。团组织要开展形式多样的安全教育活动,丰富青年职工的业余生活,调节职工的心理状态,平衡青年职工的情绪情感,从娱乐中学习安全,创造轻松,活泼的气氛,从而促进企业安全文化健康发展。 一、构建安全理念文化,培育青年职工安全意识。 坚持以安全理念为核心的安全文化建设,通过多种方式开展宣传安全教育实践活动,扭转被动灌输为主动学习,引导树立“安全第一”的理念。 1.借助网络等新媒体,深入开展广泛的安全教育活动。建立团属QQ群和微博,形成网上大讨论。线下则以辩论赛,素质拓展,安全培训等活动载体,有效地将安全理念潜移默化地融入青年思想行为之中。 2.传统教育方式相结合的方式。优秀团干部组成讲师队伍,分单位开展矿区安全形势任务宣讲,以详实的数据、简练的文字、活泼的动漫、彩色的画面,制作安全相关的多媒体课件,不断扩大覆盖面。向团员青年推荐精品书籍,广泛开展读书辩论、征文、演讲等活动,用文化的力量引导青年敬业爱岗,确保安全。 3.用新载体促进青年树立安全意识。借鉴流行形式,结合各单位实际,围绕安全开展主题活动。引导青年职工牢固树立安全第一的意识;开展遵章守纪讨论活动,引导青年认识“三违”的严重危害;开展安全知识竞赛活动,强化青年职工安全知识;开展青年职工安全心理素质拓展活动,理顺青年职工安全生产情绪;开展职工安全故障处理和应急处理演示活动,提高青年职工保安全的技能。 二、构建员工行为安全文化,培养职工安全保障能力。 我们的行为习惯影响我们在安全生产中做事的方式,行为文化不仅关系企业生产,更关系到职工的安全。团组织可以从培育青年职工行为能力和行为习惯入手,构建安全行为文化。 1.加强技能学习与实践,提高青年职工安全职业技能。过硬的安全技能是青年职工养成良好的安全行为习惯的基础。可以广泛开展青年职工技术比赛、安全知识竞赛等活动。加强与技术部门的合作,让团组织更好地融入中心,服务大局。同时,还可以以团支部为单位,开展安全应急处理攻关小组,形成日常化,多样化的技能学习实践活动,不断提升青年职工安全职业技能。 2.重视行为养成,培育青年职工安全职业道德。针对青年职工习惯性三违现象,组织开展“团员身边无违章”、“坚决杜绝三违”、“告别职业陋习”等活动。在青年职工理想信念教育中,列入职业道德教育课程,引导青年职工主动践行煤矿企业职业道德规范,把时代精神和青春风采融入安全实践之中。 三、构建形成青年职工安全生产合力的企业文化 团组织多管齐下,创造积极向上的工作氛围,使团员青年在潜移默化中接受安全文化的耳濡目染。1.营造氛围。将体育活动、群众文化与安全宣传教育有机结合起来,开展文体竞赛活动,促进和谐的安全人文环境的形成,增强青年职工对企业的归属感,形成共保安全的浓厚氛围。2.用典型树立安全标杆。评选安全意识强、安全技能高、职业道德好、安全业绩突出的青年典型。开展青年典型话题互动展示会活动,通过对优秀青年代表进行访谈,分享他们的成长经历和工作感悟,为团员青年树立敬业爱岗、确保安全的标杆。3.确立安全激励方式。在以往的安全事故往往有情绪化违章现象,由此可见,来自外界的干扰。家庭、生活和社会带来的影响都极容易使青年职工分心分力,使青工在工作时精神恍惚,情绪不稳定,以至容易发生劳动安全等事故。因此,致力于以正激励为主,充分调动广大青年保安全的主动性和积极性。开展安全心理素质拓展培训。关注青年职工安全心理健康,疏导和化解青年职工安全生产心理压力,保护青年职工安全生产中的积极因素,放大其安全行为中的优点部分,逐步将情绪化违章、消极的安全行为习惯,转化为积极主动的、快乐的安全生产行为,坚决克服以罚代管、以罚代教等简单粗放的工作模式,形成依法科学管理、以德感化教育的良好机制。 一个有远见的企业,总是把关注的目光投向青年,总是把青年当作推动事业发展进步的生力军。安全是煤矿职工的共同愿景,而共同愿景是从个人愿景凝聚而成的,企业发展好团建工作,可以更好的引导青年、凝聚青年、服务青年,使青年的人生价值在奉献中得到升华。因此,我们必须坚持以人为本,在教育引导广大青年追求安全价值的时候,一定要与他们自己的人生价值追求结合起来,把大道理与小道理结合起来。引导他们学习安全生产新技术、新设备、新知识,在安全实践中设计正确的职业生涯发展目标。引导青年职工明确保证安全就是珍惜生命、保证效益、实现价值的基础,正确认识安全价值与人生价值的辩证统一关系,帮助他们在实现企业安全价值的同时,成就个人人生价值。

社区活动阵地建设

目录 一、实施规划 二、组织机构 三、建设任务

四、建设成果 一、实施规划 为了认真贯彻上级指示精神,进一步加强街道社区党组织活动阵地建设,增强社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据文件相关要求,结合我社区党组织活动阵地建设的实际,特制订花园坡居委会2012年社区党员活动阵地建设实施规划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕城市改革发展稳定的大局,以服务群众、

方便群众,不断提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标,按照“创新建设理念,提高建设标准,增强服务功能”的思路,用最短的时间,集中解决社区党员活动阵地建设问题,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区,推进我市城市现代化建设提供坚强的组织保证。 二、建设任务 (一)建设要求 根据我社区实际,需按照独立自有、规模适度、功能健全的要求,建设1处400M2的社区办公场所; (二)资金筹措 社区党组织活动阵地建设资金实行以市(区)财政投入为主,社区自筹为辅,每年根据社区活动阵地建设情况安排补助资金。 三、工作措施 (一)加强组织领导。进一步完善由党委政府领导、组织、财政部门牵头、有关部门配合、社区居民委员会主办、社会力量支持、居民群众广泛参与的社区建设工作机制,共同抓好社区党组织活动阵地建设工

作。 (二)实行科学规划。以优化服务为目标,搞好社区活动阵地建设规划。在一年内社区达到“五室四站二栏一所”的阵地建设标准,即:党员活动室、居委会办公室、警务室、老年活动室、青少年活动阅览室;流动党员管理服务站、社区服务站、社区保障站、社区卫生计生服务站;社区居务公开栏、宣传栏;健身娱乐活动场所,为社区服务奠定基础 (三)加大资金投入。将社区阵地建设作为社区发展的基础性工程,加大对社区建设的资金投入,制定社区活动阵地建设计划和资金安排计划,要多渠道筹措社区阵地建设资金,建立“财政支持为主,共驻共建,费随事转,有偿服务,社会赞助”等多元化筹资机制,为社区阵地建设提供资金保障。 (四)严格经费管理。社区党组织活动阵地建设资金实行专款专用,并制订严格的资金管理办法,确保有限的资金发挥最大的效益。任何单位和个人不得以任何形式、任何理由自行改变项目内容、扩大资金

有关组织文化建设的思考

关于组织文化建设的思考 摘要:组织文化建设对组织未来发展起着非常重要的作用,当前组织文化建设存在诸多问题,本文分析了我国当前组织文化建设不足,并对未来发展指出了思路。 关键词:组织,文化,建设 一、组织文化建设现状 (一)组织文化建设中缺乏自身特点,个性不够鲜明 组织文化是某一特定文化背景下该组织独具特色的管理模式,是组织个性化的表现,应根据组织的特点、概况,提炼出本组织所特有的组织文化,我们看到有为数不少的组织提不出自己的组织精神,用诸如“团结、进取”等词语概括组织精神,让人看不清组织文化的个性。如果不注重组织的个性特色,组织文化建设都是一个标准、一种模式,那么必然导致组织文化雷同、缺乏应有的鲜明个性和风格,达不到组织文化建设的根本目的。 (二)组织文化建设着重外在,忽视在的完善 有些组织从办公楼到工厂车间,到处都悬挂着诸如“团结”、“拼搏”、“进取”、“奉献”之类的标语口号,这些口号念起来朗朗上口、铿锵有力,因而就认为这就是组织文化,还有不少组织管理者认为,只要把规章制度制订出来,汇编成册,下发班组,这就是组织文化,这两种认识都走进了误区。只重视外在的东西,并没有深入的去理解组织文化的含义,这样的组织文化,并没有同公司一起成长,不够完善。一些组织盲目效仿,形式化严重,没有充分考虑客观情况、自身特点,虽然外观统一色调、统一标识,统一服装,但对组织的理念不能真正达成共识,使组织文化流于形式。如果只有表层的形式而未表现出在的价值与理念,这样的组织文化对组织的发展产生不了深远的影响。 (三)组织文化建设脱离实际情况 一些组织对组织文化的涵、功能和意义的理解片面化,却不切实际地总结出了一整套的管理哲学和组织精神,由于领导的观念和员工的想法相距甚远,所以得不到员工的认同,组织文化已被束之高阁,无法使组织文化的深厚涵渗透在

对加强我国大学文化建设的几点思考

对加强我国大学文化建设的几点思考

对加强我国大学文化建设的几点思考 李元元 一、大学文化的涵义 目前,对于大学文化尚没有形成统一的定义,对其内涵和外延的界定也不是非常明确。对各种观点进行比较综合后,可以认为:大学文化是以大学为载体,通过一代又一代“大学人”对文明进行传承、整理、交流和创新,所积累和形成的精神成果以及蕴含这种精神成果的物质成果的总和。具体来说,一是根据文化的结构,大学文化包括了科学文化和人文文化两个亚层次文化;二是根据文化的形态,大学文化是由以下三个层面的文化合成的文化共同体,即含学校教学、科研、生活所需的物质设施和物理环境在内的物质文化,含学校各种规范性、系统性的规章制度在内的制度文化,含学校成员共有的价值追求、理想信念、心里状态、道德情感、思维方式、行为规范、人际关系等在内的精神文化。一般还认为,大学文化的内核是大学精神。所谓大学精神,就是一所大学体现出来的生命力、创造力和凝聚力的整体精神面貌。 对于大学文化的涵义,除了分析其结构和形

态之外,还需进一步了解其生成和功能机理。根据文化最根本的规定性,即“文化是历史地凝结成的,在特定时代、特定地域、特定民族或特定人群中占主导地位的生存方式”,我们可以说,大学文化是“大学人”建立的、自己所特有的、与历史和现实密切相关的一种生存体系,它根植于“大学人”的实践活动中,是“大学人”价值规范与行为规范体系,是从深层次制约和支配“大学人”的个体行为和社会活动的大学运行以及制度安排的内在机理。也就是说,大学文化和精神以反映学校意志、学校传统、学校个性的内在本质为核心,共同作用于大学的方方面面,对外形成大学的社会影响力、感召力、吸引力,对内则影响大学成员形成共同的信念,产生凝聚力。它是使一所大学屹立于社会和大学之林的内在力量,或称为软实力。大学文化和精神既是昨天的,又是今天的,更是明天的。 从以上角度来理解大学文化,一是强调要从总体上,即在高等教育发展的进程中,在社会变革和转型的环境中,把握大学文化作为大学和“大学人”的一种主导性生存方式及其演化、作用机制;二是强调要从战略上,把握大学文化以

加强青年安全文化建设的实践与探索(最新版)

加强青年安全文化建设的实践与探索(最新版) Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and a safety system for matching operation. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0243

加强青年安全文化建设的实践与探索(最 新版) 安全生产是企业的永恒主题。青年安全文化是平禹煤电公司学习型企业文化建设的组成部分,是共青团组织服务企业安全生产和安全管理工作的有效载体。近年来,平禹煤电公司团委紧紧围绕企业安全生产工作中心,加强安全生产宣传教育,普及安全知识,强化青年职工安全意识,构建青年安全文化建设体系,打造团的安全工作品牌,促进了企业安全工作稳定健康发展。 一、新形势下加强青年安全文化建设的重要意义 青年职工是企业生产、建设的生力军。近年来,随着青年职工的比例逐步增大,青年职工在企业安全管理和安全生产中的作用越来越明显。如何加强青年安全文化建设,做好青年职工的安全工作,对于加强和改进新形势下共青团工作,更好的服务企业安全生产和

青年成长具有十分重要的意义。 1、加强青年安全文化建设是共青团工作服务企业安全生产的重要载体。青年是企业改革发展的主力军,富有青春朝气和引领时尚的激情。教育、团结、凝聚青年是共青团组织的首要任务。在市场经济条件下,坚持党的基本路线,顺利推进现代企业制度建设,促进企业的改革和发展是企业团组织的根本任务。共青团工作如何在实践中得到加强并渗透到企业生产实践活动的各个环节,加强青年安全文化建设则是一个新的重要载体。安全是煤矿企业的天字号工程,是生产建设各项工作的中心和前提。为适应企业生产建设的要求,共青团的工作重点必须紧紧围绕企业的安全生产工作中心,着力提高广大青年职工的安全技能水平和安全防范能力,并把他们的意志、智慧和力量凝聚起来,转化为企业安全稳定健康发展的巨大力量。特别是随着企业发展规模的不断扩大和安全管理难度的不断增加,对共青团组织如何更加有效地参与安全生产工作提出了新的要求和挑战。政治工作的领先属性,要求共青团组织必须走在前面;思想意识的多变性,要求青年思想教育工作必须贯穿于安全生产活

创新青年安全文化 服务企业安全生产(新版)

( 安全文化 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 创新青年安全文化服务企业安 全生产(新版) Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.

创新青年安全文化服务企业安全生产(新 版) 近年来,我集团二矿团委紧紧围绕企业安全生产中心工作,充分发挥青年的安全监督、安全示范和安全宣教作用,积极建塑青年安全文化,并在形式和内容上不断创新与发展,在全面提升青工素质,活跃团的青工工作的同时,有效地服务了企业的安全生产。 一、完善组织机构,加强制度建设,将“青监岗”组织延伸拓展为“青监网”。 我集团二矿团委积极贯彻落实“全员抓安全”的安全管理理念,根据企业实际需求,在完善组织机构,加强制度建设上不断创新,将原先的“青监岗”组织延伸拓展为“青监网”的组织体系,为青年安全工作的深入开展提供了组织保证和制度保证。 2005年以来,为更好的确保安全生产,充分发挥各个部门、各

个系统的组织优势,调动全体员工共同参与安全管理,阳煤集团二矿建立了集“安监网、群监网、青监网、党员网、干部网、女工家属联保网”为一体的“六网互动”安全管理模式,成立了“六网互动”中心,对“六网”实行统一管理。青监网作为“六网互动”中的一支生力军,在全矿安全生产中起着举足轻重的作用。矿团委在设立青监总岗、青监分岗、青监岗三级青监岗组织的基础上,与其它“五网”相互监督、相互补充、相互促进,形成了闭合互动的管理模式。青监总岗、青监分岗、青监岗负责人不仅由矿团委书记、井区(车间)团总支书记、队团支部书记担任,同时邀请同级分管安全、技术的行政领导分别担任名誉岗长和工作顾问,层层负责全矿的青年安全工作。布岗设员方面,除严格坚持“队有岗,班有员”的原则外,矿团委充分利用“六网互动”中心的机构和平台,鼓励和发动全体青年积极参与安全管理,大胆开展安全监督,勇提合理化建议。同时,建立健全了青工安全奖励制度,所有青工提出的有价值的问题、隐患、意见或建议,经同级青监岗组织审查、在“六网互动”中心登记后,一经采纳,视价值大小,均能得到30元以上

关于新形势下青年文化建设的研究

关于新形势下青年文化建设的研究 公司“十三五”发展规划中提出,立足上海公司整体发展战略,融入移动互联等时代特征,推 动公司特色的“海派文化”持续创新。以文化力提升企业核心竞争力,以文化管理促进企业科 学管理,倡导和推动企业管理制度的完善、标准的优化和流程的再造,夯实管理和创新的文 化基础,向“一流企业的管理水平、一级资质的施工能力、一线城市的稳定生活”美好企业愿 景迈进。公司当前拥有青年员工150余名,占员工总数的50%以上,要实现公司发展规划目标,做好青年文化建设对于建设先进,增强员工文化自信,推动企业改革发展具有至关重要 的意义。 一、以青年品牌活动为依托,打造爱岗敬业的职业文化 2017年,公司提出“高质量规模化”发展的总体思路,要提升企业发展质量、扩大企业规模, 离不开具有战斗力的员工队伍,青年员工则是其中最活跃的因素。在青年文化建设过程中, 上海公司将青年品牌活动是青年文化的重要载体和有效依托,通过团组织不断开展青年品牌 活动,着力打造青年员工爱岗敬业的职业文化。 1.全力推进“导师带徒”,以榜样为青年员工引路。向青年员工不断传递企业正能量,对青年 员工形成积极向上锐意进取的工作态度具有重要作用。公司在青年员工成长过程中推行“导师带徒”活动,制定了《导师带徒管理办法》,选拔具有中级及以上技术职称的优秀老员工进入导师库,促成新入职员工与优秀老员工结成师徒,让新员工向优秀老员工学习。此外,公司 还创新建立了“师兄制”,由具有一定工作经验的年轻员工作为新入员工的师兄,根据导师带 徒工作阶段目标和学习任务,与导师一同指导新员工工作学习,向新员工介绍日常业务内容 和工作流程,及时督促他们学习新工艺,新方法,优秀导师和师兄的言传身教促进了新员工 的成长成才,也传承了他们锐意进取、埋头苦干的踏实向上工作作风。 2.大力开展“青”字号品牌活动,弘扬“勇立潮头不懈追求”的团队文化。1985年以来,公司逐 渐形成了以“勇立潮头不懈追求”为核心,精细、严谨、敏捷为内容的特色海派团队文化,为 在青年员工中弘扬传承好这一优秀文化,公司以创建“青年文明号”“青年突击队”“青年岗位能手”“青年安全监督岗”为依托,大力结合生产、经营、管理等实际抓文明施工、安全生产、技 术创新、节能环保,充分发挥了突击施工节点目标我先行,技术攻关我先上的青年突击作用,让青年员工成为了项目建设和安全保障的中坚力量,养成了“敬业、协作、创优、奉献”的职 业精神,先后有一批青年员工、团队获得了股份公司、局级及地方青字头奖项和竞赛类奖项,弘扬了上海公司“勇立潮头不懈追求”的团队文化。 二、以志愿者服务队为依托,打造热心公益的志愿文化 志愿者文化是新形势下符合社会主义核心价值观的一种青年文化,志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神已广泛为社会所接受。公司在青年文化建设中,以“阳光筑爱”公益志愿 者服务队为依托,在公司青年中打造热心公益的志愿者文化。 1.做好志愿者队伍管理,让志愿者文化在公司落地生根。公司“阳光筑爱”志愿者服务队成立 于2016年5月,是隶属于集团“阳光筑爱”公益志愿者协会的二级志愿者组织,由公司团委负 责日常组织管理,同时接受上级协会和公司党政主管部门监督和指导,下设15个项目志愿者服务站,共有青年志愿者100余名,已全部在志愿中国进行注册,志愿服务时长最长者已累 计超过600小时,志愿者团队服务既有地方单位组织服务于社会公益的活动,也有企业自发 组织进行的服务工程建设活动,志愿者身穿蓝色马甲的身影,在公司成为一道亮丽风景线。2.积极组织志愿活动,让志愿者文化具有良好的生存土壤。优秀志愿者的根本在于参加志愿 活动,服务社会公益,传播正能量。公司志愿者服务团队积极履行“发展自我,造福社会”的 企业使命,以提高青年员工的社会责任感和社会实践能力为目标,先后组织开展了“农民

青少年活动中心建设方案

青少年活动中心建设方 案 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

按照“面向现代化,面向世界,面向未来,以青少年发展为本,树立全心全意为青少年发展的服务意识,为青少年的个性化发展搭建平台,培养青少年健全人格,打好青少年发展基础,”的教育理念,根据素质教育的实际需要,使南山区青少年学生校外活动中心尽快对广大学生开放,中心制定了本建设方案。 一、机构职能 负责南山区所属学校校外活动的指导、组织和管理。 (一)按国家和省关于中小学校校外活动的要求,负责全区所属学校校外活动的规划、指导与实施,承担国家、省校外活动项目的开展。 (二)负责全区各学校校外德育活动的组织与实施。 (三)负责全区各学校校外科技活动的组织与实施。 (四)负责全区各学校校外艺体活动的组织与实施。 (五)负责全区构各小学校校外社会实践活动的组织与实施。 (六)负责全区各校校外文化学习与心理健康辅导与咨询。 (七)负责全区各学校校外特长班、文化培训班的组织与实施。 二、机构设置 1、成立独立法人单位。编制10人,其中主任1人,副主任2人,专业教师7人。

2、我活动中心内设主任室、管理办公室、总务室。 管理办公室下设五个部:幼儿部、文体部、科技部、书画部、培训部。开设舞蹈、武术、绘画、乐器、书法、手工、围棋、数学思维训练、快乐英语等课程。使用现有34名教职工,人员不足部分以外聘形式解决。各部设部长一人,通过聘任确定。 3、各室职责: 主任办公室:负责活动中心的全面工作。 总务室:严格执行财经纪律,负责中心各科目的收费和教职工工资奖金的发放管理,负责各项支出收入的审核,负责中心的一切财务事宜。负责中心房屋及设施、固定资产等修缮及管理;负责基建、中心外貌的规划和建设;负责中心专项物资的采购、供应、保管及维修;负责中心用电用水取暖,收缴电费、水费卫生费;负责中心的消防、治安、保卫工作,做好节日升旗、夜间、节日的值班安排等。 管理办公室:负责教学计划和教学管理;规划教学活动用房;督导各专业教学活动和教学训练,学生管理;协助招生、收费、结业工作;负责教师工作考评、外聘教师资格审定、聘任;购置专用教具和器械,维修保管;负责专业活动、社会活动的筹划、协调、组织和实施;负责对外新闻宣传和内部宣传及教学工作的总结、经验交流。 三、发展方向、目标、策略

组织文化的几点思考

组织文化的几点思考 第一点思考,组织文化的定位。何谓组织文化,通俗地说,即指已形成的群体的信念和行为习惯。组织文化不是标语口号,也不是一套组织文化建设的策划书,而是在组织战略实施和工作任务完成的反反复复的实践中精心培育的结果。组织文化不是说出来的,是练出来的。一方面,我们要重视价值观和理念的宣传、学习和培训,另一方面更应该关注通过实践、通过组织文化活动,特别是工程项目建设管理等活动,不断地向员工灌输核心价值观和文化理念。“书上得来总觉浅,绝知此事须躬行”。只有通过实践,通过对承载了组织文化的规章制度的贯彻执行,通过落实计划等实践活动才能真正理解和认同组织文化,并逐步地融入员工的思想和行动之中,变“要我执行”为“我要执行”。就如风行草偃,《论语。颜渊》“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃”就好像当年毛主席挥手我前进一样,不论对与不对,有人跟着走,走错了不要紧,重来嘛!四渡赤水。组织文化能感化人,组织文化的根基在野在群众,组织文化的要害在朝在领导。最好的组织文化是做人的文化,最高级的组织文化是死而不亡的文化。讲到组织,我还要先解释一下什么是团队?大家看团队这两个字,一个口字里面有个才字,一群人带了耳朵,就是一个有口才的人对着一群有耳朵的人说话。我们的党不都是在一次次的党代会上成长起来的。很多企业,很多团队总是把做大做强作为组织文化,这也没错,但还不够究竟,做大做强容易,做久才是我们团队基业长青最高境界

啊!清华大学的校训“自强不息,厚德载物”这里面蕴含着多少做人的文化?其实这句话也并不新鲜,是《易经》乾卦:天行健,君子以自强不息。坤卦:地势坤,君子以厚德载物。很多人自强不息都很容易做到,厚德载物却不容易啊!这就是为什么有些人财富积累到一定程度,地位达到一定的高度,官做到一定的级别就会出事,他们的德行没有修到那个位置啊!有一个叫稻盛和夫的日本人,他的中国文化传承的多好。他悟了一辈子最后说了一句话,应该从商道到人道,再从人道到佛道,最后觉悟,了解生命的真正含義,知道自己灵魂的归宿,让走的时候比来的时候灵魂又提高了,找到生命的意义。这个人每年都托钵一次,世界500强的老总,他缔造了两个500强,成为京瓷公司的老总的时候还出去托钵,真托钵。有人问如何成佛?其实佛祖告诉你,两个字“衣钵”。衣就是袈裟,代表身份,就好像我们的工作服。钵是什么?碗。干什么用的?要饭的?竟瞎扯!你带着要饭的心态托的再好你也只是个丐帮帮主。可是你带着使命带着责任去托你就能托成菩萨托成佛。稻盛和夫每年都托钵一次,有一次在一个寒风凛冽的冬天托钵的时候,一个老妇人往他的碗里嗙的扔了几个硬币,说:“天这么冷,赶紧找个地方暖和一下,买点吃的。”说的非常真诚!稻盛和夫非常感动,这个老妇人绝对不是富人,她在施舍的时候是真诚的。这一刻他脑子迸出来四个字,又缔造了一个世界500强,这四个字叫敬天爱人。日本、韩国人写汉字都写繁体字。你看中国的文字多伟大,有的字简化的不合理呀:把爱减的没心了,所以现在年轻人谈恋爱都不用心了,直接用身体啊!把生产的产减的没生了,现在女同志全剖腹产。中国文字以前竖

大学文化建设的哲学思考

CHINA HIGHER EDUCATION 中国高等教育2012.22 报、中国水利报、科技日报等10余家省级以上媒体刊发专版或较大篇幅报道,人民网等近30家网站进行转载。通过推进“百团行动”,使广大教师深入了解、关注基层水利,让广大学生在实践中学习、锻炼,积累经验、增长才干,提高 养了大批高层次人才。长江三峡、黄河小浪底、南水北调等世纪大工程的负责人,大都是河海大学毕业生的杰出代表。据不完全统计,全国水利系统厅局级领导干部中,河海大学的毕业生约占1/3。近年来,60%以上毕业生在水利重点单位就业。可以说,哪里有水,哪里就有河海人;哪里有水,哪里就有河海大学的贡献。 学校充分发挥水利学科突出、相关学科较为齐全的优势,积极参加重大水利项目的研究、设计、建设与管理。近年来,获国家级科技奖励15项,在理论创新与知识产权积淀方面有明显成效。在保障国家水安全、解决水利水电科学技术问题中发挥了重要作用。以科技部批准成立水文水资源与水利工程科学国家重点实验室、国家发改委批准成立水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心、教育部批准正式成立研究生院和建设“全球水循环与国家水安全”优势学科创新平台、与清华大学等单位联合培育“水安全与水科学协同创新中心”为标志,学校的建设与发展跨上了一个新的台阶。 我国高等教育已经步入新的发展阶段,高等学校迎来了重要的发展战略机遇期。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》体现了国家优先发展教育的信心和决心,引领着我国未来十年高等教育改革与发展的方向,明确了对行业特色高校建设与发展的支持,为学校未来发展的定位和路径确立了基准。在新的发展历史阶段,我们将紧密围绕国家需求,坚持特色发展方向,积极深化教育教学改革,促进办学质量的持续提升,为建设创新型国家输送更多的高质量人才! 【作者为河海大学校长】(责任编辑:徐越) 享有世界声誉的英国文学批评家、 伊格尔顿在《文化的观念》一书中详细地对文化进行分析阐释,并深刻地指出:“如这个词追溯了一种重要的历史变迁,那么多关键性的哲学问题。 由与决定论、主体性与持久性、变化性与同一性、已知事物和创造物的问题得到了模糊的凸现。”对于文化的哲学思考也提示了大学文化建设研究的新思路,即以哲学的视角进一步总结大学文化建设并探求大学文化建设的未来。而从现实角度来看,面对纷繁复杂的大学文化及其建设实践,在话语体系及实践体系的双重交织下,越来越多的研究和探讨似乎更加玄妙,更加远离文化的本真。这就迫切需要我们对大学文化建设进行提纲挈领式的解析,以回答大学文化建设以前走过什么样的道配。其中,概念是思维科学的重要形式,黑格尔说得更为直接,他鲜明地指出:“只有概念才是真理,或更确切地说,概念是存在和本质的真理。”由此,在这个意义上,“大学文化”概念的提出,实有非同寻常的意义。首先,从实践看,“大学文化”话语及大学文化建设的盛行和兴起,实是大学地位在当代社会更加重要的反映;其次,理论认识上看,大学文化的相关研究,是关于大学文化本身的逐渐自明。因为,“当概念成长为本身自由那样的一个存在时,它便不外是自我或纯粹的自我意识”,凸显的是概念所具有的确定 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆行思探理 14

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