2016年安徽省六安一中高考语文三模试卷
一、现代文阅读（9分，每小题9分）
1．阅读下面的文字，完成下列各题。
在第七十届联合国大会上，习近平主席提出“和平、发展、公平、正义、民主、自由，是全人类的共同价值”的论断，引发了人们对共同价值与“普世价值”关系的热议。有人认为很难说清两者究竟有什么差异；有人认为两者没有也不应该有任何区别。显然，这些认识将两者混为一谈了。
所谓“价值”，是客体对于主体需要的满足和意义。现实世界中，人的主体形态多层次、多样化，主客体之间的关系也是如此。因此，并不存在超越时空、永恒不变的价值观念。而“普世价值”，是以西方为中心的价值观。它是“西方文明的独特产物”，经历了从西方宗教的普世主义，到西方神学家倡导的普世伦理，到而今代表西方强势话语、专指西方政治理念和制度模式的演变过程。美国学者塞缪尔?亨廷顿坦言：“普世文明的概念有助于为西方对其他社会的文化统治和那些社会模仿西方的实践和体制的需要作辩护。普世主义是西方对付非西方社会的意识形态。”
揭露“普世价值”的本来面目，并不意味着否定人类共同价值的存在。相反，承认共同价值，才符合人类社会的基本事实和发展规律。人类的深层思维方式、心理结构具有共性，在处理人与自然、人与社会、人与人的关系时难免会碰到相同的问题，因而形成一些共同的价值观念。正因如此，不同文明在相互隔绝的情况下也会产生相似的价值观念。所以，共同价值的存在真实地反映了人类生存和发展的一个基本特征。
把共同价值混同于“普世价值”，没有认识到二者的本质区别。在倡导主体方面，我国是前者的积极倡导者和有力推动者，代表的是一大批新兴经济体和发展中国家以及最为广泛的爱好和平、发展、公平、正义、民主、自由的世界民众；美国是后者的倡导者，代表的是西方少数资本主义国家。在形成条件方面，前者尊重世界文明的多样性，主张文明的多样性不能以人的主观意志为转移；而后者则是打着西方人本主义的旗号，鼓吹的是西方文明中心论。在战略目的方面，前者的提出，旨在构建以合作共赢为核心的新型国际关系，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，从而打造人类命运共同体；后者的提出，则意欲确立资本主义生产方式下的价值共同体，其目的绝非帮助其他国家走上康庄大道，而是为了颠覆不符合自身意愿和利益的他国政权，以获取巨大的战略利益和战略资源。
总之，共同价值反映的是不同个体、民族、国家之间的共性。它不是某个地域特殊价值的人为提升，不能由任何人的主观设计而产生，只能在人类在认识改造世界的过程中、在各民族文化交流和融合的过程中自然形成。那种把以自我为中心的特殊价值包装成“普世价值”并强迫其他国家、民族人们遵行的企图和做法，最终会不得人心，也不能得逞。
（摘编自项久雨《莫把共同价值与“普世价值”混为一谈）
（1）下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A．习近平主席在联合国大会上提出关于全人类共同价值的论断，有人忽视了或无视其与“普世价值”的差异。
B．因为在现实世界中人的主体形态及主客体之间的关系时多层次和多样化的，所以并不存在超越时空、永恒不变的价值观。
C．普世价值鼓吹西方文明中心论，是西方文明的独特产物，历经由普世主义、普世伦理，到专指西方政治理念和制度模式的演化。
D．普世文明是西方对付非西方社会的意识形态，这一概念有助于为西方在文化方面统治其他社会和某些社会模仿西方作辩护。
（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．不同文明相互隔绝也会产生相似的价值观念，是因为人类自身某些条件存在共性及所遇客观情况可能相同。
B．倡导共同价值的我国代表新兴经济体、发展中国家和世界民众；倡导普世价值的美国代表西方的少数资本主义国家。
C．共同价值尊重世界文明的多样性，认为其不以人的主观意志为转移；普世价值以西方文明为中心，要同化世界文明。
D．共同价值的提出，旨在打造人类命运共同体；普世价值的提出，意欲颠覆他国政权，获取战略利益和资源。
（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．习近平主席有关“和平、发展、公平、正义、民主、自由，是全人类的共同价值”的论断，明确了人类所追求的共同价值所指。
B．共同价值的存在，是对人类生存和发展的一个基本特征的真实反映；承认而不是否定共同价值的存在，符合人类社会的基本事实和发展规律。
C．共同价值和普世价值在倡导主体、形成条件、战略目的方面存在本质区别，混淆或故意混淆二者区别是因未看到普世价值的欺骗性。
D．共同价值反映的是不同个体、民族、国家的共性，它是在人类认识改造世界过程中、在各民族文化交流和融合的过程中自然形成的。
二、古代诗文阅读
2．言文阅读
阅读下面的文言文，完成文后各题。
齐澣，字洗心，定州义丰人。少开敏，年十四，见特进李峤，峤称有王佐才。开元初，姚崇复相，用为给事中、中书舍人。数讽崇年老宜避位。时宋璟在广州，因劝崇举自代，崇用其谋。璟为相它日问曰吾不敢冀房杜比尔日诸公云何澣曰不如璟请故答曰前时近郊户三百以为困今不百户是以知之。马怀素等绪次四库书，表澣为副，改秘书少监。是时，开府王毛仲宠甚，与龙武将军葛福顺相婚嫁，毛仲请奏无不从。澣乘间曰：“福顺典兵马，与毛仲为婚家，小人宠极则奸生，不预图，且有后患。高力士小心谨畏，可备禁中驱使，腹心所委，何必毛仲哉？”又言：“君不密失臣，臣不密失身，惟陛下密此言。”帝嘉纳，且劳曰：“卿第出，我徐计其宜。”会大理丞麻察坐事，出为兴州别驾，澣往饯，因道谏语。察素奸佻，遽言状。帝怒，召澣入殿中曰：“卿向疑朕不密，而反告察，谓何？且察轻躁无行，讵不知邪？”澣免冠顿首谢，贬高州良德丞。久之，澣迁润州，州北距瓜步沙尾，纡汇六十里，舟多败溺。澣徙漕路由京口埭，治伊娄渠以达扬子，岁无覆舟，减运钱数十万。又立伊娄埭，官征其入；招还流人五百户，安辑之。复徙汴州。澣中失势，益怅恨，素操浸衰。更倚力士助，得为两道采访使，兴利以中天子意，裒货财遗谢贵幸。纳刘戒女为妾，不答其妻。李林甫恶其行，欲挤而废之。会其幕府坐赃，事连澣，诏矜澣老，放归田里。天宝初，召为太子少詹事，留司东都。卒，年七十二。
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．璟为相/它日问曰/吾不敢冀房杜/比尔日诸公云何/澣曰/不如/璟请故/答曰/前时近郊户三百以为困/今不百户/是以知之/
B．璟为相/它日问曰/吾不敢冀/房杜比尔日诸公/云何/澣曰/不如/璟请故/答曰/前时近郊户三百以为困/今不百户/是以知之/C．璟为相/它日问曰/吾不敢冀/房杜比尔日诸公/云何/澣曰/不如璟/请故/答曰/前时近郊户三百以为困/今不百户/是以知之/
D．璟为相/它日问曰/吾不敢冀房杜/比尔日诸公/云何/澣曰/不如璟/请故/答曰/前时近郊户三百以为困/今不百户/是以知之/
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．特进，官名。始设于西汉末，授予列侯中有特殊地位的人，位三公之下，隋唐后为散官。B．四库，我国古代宫廷藏书之地，分库收藏经史子集四类图书，这里指《四库全书》。C．顿首，磕头，一种跪拜礼，以头叩地即抬起而不停留；常用语书简表奏结尾，表示致敬。D．幕府，旧时将帅办公的地方，后泛指衙署，借指将帅或幕僚、幕宾，文中指齐澣的下属。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．齐澣少年聪颖，可为王佐。他十四岁时见到李峤，李峤称赞他有能够辅佐帝王的才能。后来他果担大任，任职中央、地方，为朝廷做出贡献。
B．齐澣多次谏言，为人坦诚。他直言劝谏姚崇让出宰相职位，当面说宋璟不如前任，奏报皇帝王毛仲和葛福顺的姻亲关系，提醒皇帝加以提防。
C．齐澣口风不严，仕途受挫。他劝谏皇帝保守秘密，但自己却对大理丞麻察漏了口风。皇帝知道后大怒，齐澣摘帽谢罪，被贬为高州良德县丞。
D．齐澣中年失势，操行衰败。他努力兴利迎合皇帝的心意，又搜集财货赠谢位尊且受君王宠信的人，后娶刘戒的女儿为妾，不理睬自己的妻子。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①福顺典兵马，与毛仲为婚家，小人宠极则奸生，不预图，且有后患。
②帝嘉纳，且劳曰：“卿第出，我徐计其宜。”
3．古代诗歌阅读
阅读下面这首诗，完成后面各题。
酬曹侍御过象县见寄①
柳宗元
破额山②前碧玉流③，骚人遥驻木兰舟。
春风无限潇湘意，欲采苹花不自由。【注】①此诗作于柳宗元被贬柳州时。②破额山：象县沿江的山。③碧玉流：指流经柳州和象县的柳江。
（1）本诗第一句描绘了柳江怎样的景象？对写曹侍御有怎样的作用？请简要赏析。
（2）本诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。
4．名篇名句默写
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中，孔子所说的见到别人贤能，要想和他看齐；见到别人不贤能，要在内心反省是否有同样错误的句子是：“，。”
（2）白居易《琵琶行》中，写琵琶女深夜梦到年轻时候的事，梦醒啼哭，泪水融合脂粉流淌满面的句子是：“，。”
（3）苏轼《赤壁赋》中，写感慨自身与天地和大海相比极为渺小的句子是：“，。”
选考题：请考生在第三、四大题中选定其中一题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按做的第一大题计分。三、文学类文本阅读
5．阅读下面的文字，完成文后各题。
花旦
胡炎
花旦正在和女儿包饺子。花旦的饺子包得像兰花。花旦的丈夫在厨房里烧菜，香味飘满了小小的斗室，这时，电话响了。
电话是叫花旦去演出的。
女儿怅怅的，丈夫怅怅的，花旦也怅怅的。
丈夫说，今晚是除夕呢。
花旦眼圈红了，说，等我回来接着过。
大厅里，摆满了一桌桌酒席，很高档。酒席旁，坐满了好多单位的人，大大小小，都有头有脸。
舞台很小，酒席很近。文化局长对演员说，都卖力点，拿绝活出来，要让各路神仙高兴。局长说话时，有意无意地瞟着花旦。花旦侧过脸，看一面屏风。
演出开始了。先是一个相声，拜大年，颂政绩。花旦听到了台下的掌声。再之后，花旦就听到了猜拳声、嬉笑声。
花旦想女儿，想丈夫，想那些兰花一样的饺子，热腾腾出锅后，盛在盘子里，该多么晶润如玉……
导演说，快快，还愣什么神呢，该你了。
花旦如梦方醒，哦了声，恍恍惚惚走上前台。
掌声四起，像油锅里沸出的声音。花旦看到了一双双眼睛，很亮。花旦的脸很俏，就像一杆杆火柴，会把人的眼睛点燃。花旦静静气，唱她的传统段子。花旦看到文化局长在给人敬酒，局长的脸从来没有这么灿烂，那是酒精烧的，笑容像菊花一样开得层层叠叠。花旦看到局长的腿有点站不稳了，发飘。花旦也有点晕，酒气太浓，让她的嗓子也有些发飘。
花旦唱完了，就想谢幕，但是下不了台。再来一段。台下的人喊，甚至有人吹口哨。花旦没想到，这些平常很严肃的脸，竟然会吹出如此嘹亮的口哨。那口哨像一枚薄薄的刀片，在花旦的皮肤上轻轻地划了一下。
花旦调整了一下气息，又唱了一段。她听到了叫好声。花旦突然想起旧时的堂会。戏子们唱得煽情，演得风骚，那样可以多得赏银。但她不是，她是在工作。她就想着工作结束，赶快回到丈夫和女儿身边，吃着饺子，过一个暖融融的除夕。
花旦又唱完了。花旦无论如何要谢幕了。局长冲她招招手，她不明所以，过去了。局长要她给几个领导敬酒。花旦没拒绝，端起酒杯给领导敬酒。领导要和她碰，花旦说我不会喝酒。领导不信，领导说，哪有红演员不会喝酒的，不给面子不是？花旦拗不过，只好碰了一杯，腹中便热辣起来，像烧了一锅开水。领导还不依，非要喝个交杯酒。花旦不从，局长说不就是做个戏嘛，领导看得起你，明年你的政协委员，还不是一句话的事。花旦愣了愣，坚决地摇摇头。场面就有些尴尬。局长打圆场，算了算了，别难为我们的花旦了。领导一把拉住了花旦的手，说走，咱们一起唱个《夫妻双双把家还》．花旦的脸白了，花旦说我不舒服，不扫领导的兴了，你们玩好。说着，就想抽身。领导显然是多喝了几杯，很有些不达目的不罢休的劲头，说，今天我非要和你唱一段不可。老的不行，就来现代的，《纤夫的爱》，行不？花旦捂着胃，用力把手抽出来，什么也没说，大步离开了酒场。局长说你给我回来。花旦没有回头。局长给领导赔笑，这女人是不好意思了。领导摔了一个酒杯，说，呸，不识抬举！
花旦和丈夫、女儿吃起了饺子。饺子的味道很好。饺子吃完，剧团的团长来了。团长的脸色很不好看。团长说你怎么能这样，你一个人坏了一盘棋。花旦说这么重的话，我承受不了。团长说你把局长的面子捋了，我这个团长的位子怕也坐不稳了。花旦说，我不就是个小小的花旦吗？团长说你还当你是个什么人物。咱就是个戏子，能捧红你，也能压死你。花旦脸青了，一句话也没说。团长咬着牙说，过完年再说，这事儿到不了底！话落，拂袖而去。
年后，花旦递了一份辞呈。团长傻了。团长的气一下泄完了，转过头来留花旦，到底留不住。花旦成立了个业余戏班子，农村厂矿串着演，竟也很红火。
团里又来了个小花旦，是戏校毕业的，年轻漂亮，戏功不错，很会说话。没过一年就红了。据说在领导那里说话很有分量。花旦听了，浅笑一下，仍和姐妹们一块，站在野外的土戏台上，唱得声情并茂，字正腔圆。
（有删节）
（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是
A．小说开头写花旦一家人包饺子、烧菜准备过除夕，表现出和谐、温暖的家庭氛围，引出下文的演出、敬酒场景，奠定全文的感情基调。
B．文化局长让演员亮绝活卖力演，让花旦给领导敬酒，给领导敬酒时笑容像菊花一样层层叠叠，因为演员地位低，能被捧红，也能被压死。
C．领导非要和花旦碰杯喝酒，要喝交杯酒，非要和花旦一起唱《夫妻双双把家还》，甚至唱《纤夫的爱》，表现出一种以势压人的强横。
D．剧团的团长来到花旦的家，责备花旦说一个人坏了一盘棋，而且他不依不饶，原因是怕因局长的面子被捋而使自己团长的位子不保。
E．花旦辞职成立了一个戏班子，演出很红火；团里新来的年轻漂亮的小花旦，很快就红了。两个人不同的做法表现出不同的人生追求。
（2）小说在刻画花旦时，突出她的哪些形象特点？请简要分析。
（3）画线部分的心理描写有哪些作用？请简要分析。
（4）小说中的人物的姓名均未出现，而是以其身份代替，请结合小说内容进行具体分析，说明这样写有什么效果。
四、实用类文本阅读
6．阅读下面的文字，完成文后各题。
刘方明：扬州八怪传承人
扬州冶春文人荟萃，扬州八怪之一的郑板桥常再此消磨时光。一家茶点老店，半在岸上，半出水中，探出水面的部分，屋顶铺着茅草，古意盎然。
室内三五人，是刘方明的好友，彼此聊着诗文、绘画、扬州旧事。窗外烟雨江南，似乎与之应和。身在其中，愈发能感受浮躁社会难寻的“雅趣”。
刘方明是扬州人。浓厚的人文传统浸润，使他自小喜欢写画刻印。上世纪70年代末，他在苏州当兵，巧遇大书法家费新我。费老先生对这个爱好书法、积极上进的年轻士兵深为赞赏，两人结为忘年交。费新我得知刘方明自学篆刻已数年，立刻推荐他向张寒月请教。
张寒月是驰名海内外的艺术大师吴昌硕的高足，时已75岁。张寒月看罢拜帖，爽朗大笑：“没想到我75岁，还收了一个军中徒弟。”转身送给他一方名为“苦铁”的印石做礼物。
“苦铁”，是吴昌硕的字号，意为锲而不舍把刻印的刀都累苦。这方珍贵的印，是吴昌硕所刻的自用印。刘方明激动极了：“从今天开始我就正式成为海上画派的杰出代表、西泠印社首任社长、海内著名的诗书画印大家吴昌硕大师的再传弟子了。”
退伍后，刘方明有近20年任职于扬州八怪纪念馆。而吴昌硕的艺术表现形式，正好可以上溯至扬州八怪，“冥冥之中，命运仿佛为我画了一个圆……我如果早生300年，也许会成为八怪之一吧！”
刘方明有四绝：印、书、画、诗。由治印而书法、而绘画、而诗词，正是吴派的正统。
刘方明的印，有着吴门扎实的秦玺汉印功底，又有突破创新。1980年，他因公小住江苏昆山，偶见当地山石纹理或如纤云舒卷，或如蟒蛇穿行，忽然想到君子取象自然而法天，因之而探索出篆刻艺术新的表现方式，自名“山筋石脉法”。沙孟海先生誉为“新格之残缺美”，谢稚柳先生更赞其为“金石之光”。
他的字，用书法家邹正的话说，是“以汉隶强骨、凭魏碑出意、从晋书得韵”，厚重而质朴。
绘画上，刘方明起步较晚，却连连创新。吴昌硕的花鸟画独树一帜，他怕陷于吴派窠臼，则用吴昌硕的花鸟技法画山水、人物；10多年前，他独创“辫子系列”，将扬州八怪的雅趣逸事入画；6年前，又将摩崖石刻作为绘画元素融入画中。
刘方明喜欢写诗，并且爱写古体诗。扬州文化名家韦明铧说他以“三真”（真气、真意、真趣，是前人对于郑板桥的评价）为圭臬。刘方明说自己创作时，纸上笔中要有心灵感应。聆听昆曲演唱，即兴得句：“满堂音粹绕梁啭，疑是仙阁传玉笙。”教导孩子，写下：“善悟多思勤作舵，寒梅开尽喜迎春。”
诗书画印的深厚功底让刘方明在画坛上独树一帜，被同道誊为“扬州新八怪，四艺熔一炉”。
刘方明对扬州八怪有独特的理解和特殊的感情。金农，是八怪中最为刘方明所佩服的人。“金农晚年画佛甚多，每幅均有鲜活的面相，但无一雷同，这符合金农‘同能不如独诣，众毁不如独赏’的审美意趣。每幅佛像都是他自己心中的故事展现。扬州八怪中能达到这一境界的也是独此一人。”
扬州八怪的创作方法深深影响着刘方明。
为大众熟知的郑板桥在《兰竹石图》中写道：要有掀天揭地之文，震电惊雷之字，呵神骂鬼之谈，无古无今之画，固不在寻常蹊径中也。“这其实概括了扬州八怪的精华思想，他们在艺术创作上都强调师法自然，直抒性情；在书画风格上，率兴写意，各显特色；在表现手法上，追求诗书画印，浑然妙合。”
突破了“正统”的束缚，在继承传统的基础上，展示自我灵性，不断创新，为刘方明一直所践行。
采访后，一直记得他的《高远无限图》，画中小小的三个人分别立在高高的树上、巨大的石顶上，或盘腿而坐，或直立其上，修禅悟道，有种天人合一的架势。这种孤高肆意的画法，不是扬州八怪，谁敢呢？
（有删改）
【相关链接】
①刘方明，1958年生，吴昌硕再传弟子，国家一级美术师，中国书法家协会会员，中央美术学院姚鸣京教授“山水画语言研究”访问学者。
（《“广陵五子”﹣﹣刘方明）
②蒋志鑫深得西北之壮阔，以大写意水墨创造性地表现西部山水的雄浑与壮阔。刘方明则自幼熏陶于江南空灵明秀的雅逸清真之美，“诗书画印”四艺兼融。这次两人用80余件书画精品表达各自对中国传统文化精粹的研摩与参悟，实现了南北书画艺术上的交融互补。（《“南北对话﹣﹣蒋志鑫、刘方明书画艺术作品展”在京举行》）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是
A．刘方明因浓厚的人文传统浸润而自小喜欢写画刻印，他与大书法家费新我结尾忘年交，费先生的推荐让刘方明得到名师指点。
B．以拜张寒月为契机，刘方明得以成为海上画派杰出代表、西冷印社首任社长、海内著名的诗书画印大家及吴昌硕的再传弟子。
C．刘方明师从张寒月看，张寒月师从吴昌硕，吴昌硕师从扬州八怪，而扬州八怪纪念馆则是刘方明任职之处，命运似乎画了个圆。
D．刘方明的四绝为印、书、画、诗，从治印起步，然后精研书法，精进绘画，提高诗词水平，正是吴昌硕画派的正统路径。
E．刘方明用吴昌硕的花鸟技法画山水、人物，不免陷入窠臼，直到独创“鞭子系列”及将摩崖石刻融入画中，才别开生面。
（2）文章开头提到郑板桥在扬州冶春消磨时光，提到刘方明和好友在这里的一家茶点老店聊天切磋，这样开头有怎样的作用？请简要回答。
（3）刘方明在诗书画印艺术方面为何能取得不凡的艺术成就？请结合材料及相关链接简要分析。
（4）传统和创新似乎是一对矛盾，对于艺术创作来说，怎样处理两者的关系？请结合材料说说你的看法。
五、语言文字运用
7．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
（1）新的高考招生制度在减少加分方面有明显的改进，而在综合素质评价等关键性改革试点方面由于专业性水平不够处于的境地。
（2）病人情况危急，需要马上手术，可是无法保证她是否能经受得住大剂量的麻醉药，而家属又不在身边，外科医生处于的境地。
（3）日暮，东吴都督陆逊误入诸葛亮的八阵图，实在是，幸好诸葛亮老岳父黄承彦行善，亲自把他们引出，不然他们定困死其中。
A．进退维谷进退无门进退两难
B．进退维谷进退两难进退无门
C．进退两难进退无门进退维谷
D．进退无门进退维谷进退两难
8．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．柳时镇与姜暮烟各自的职业信念，在地震救援这一情境中得以淋漓尽致的迸发，实现了人格力量与国家情怀的深层呼应与互动．
B．这些数据极有可能精确判断小王其他的购买需求，而这为公司营销人员有的放矢地推送产品信息提供了便利，从而使双方获益．
C．记者所点的几家外卖餐厅已全部下线，源于央视“3?15”晚会对相关网上订餐平台欺骗消费者的曝光，给整个行业敲响了警钟．
D．地名是重要的文化形态和载体，是国家和民族的历史的见证、情感的寄托，切忌不可因长官意志或眼前经济利益而“任性”修改．
9．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）
承志堂坐落于祁邵边境。，一砖一瓦、一石一木都记忆着承志堂的沧桑岁月和悲欢离合。A．恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵．从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连．祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂
B．祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志．．恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵．从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连
C．从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连．恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵．祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂
D．祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志．恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵．从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连
10．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
并非所有的新茶都味道美好，普洱茶便是如此。倘若你尝尝初制的普洱，。普洱的精妙之处，就在于其陈年之美。如果说新鲜热辣的绿茶像一道爆炒，；而普洱则更像是一盅老火汤，想品其真味，。
11．下面是某校是平面图局部（上北下南）．假设你是该校学生，在行知楼西侧的东坡路环线上遇到了一位叔叔，他要步行去你们学校的运动场，不知路怎么走，请你告诉他具体路线。语言要简明、准确、得体，不超过80字。
）
六、写作
12．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
湖南省华容县“神通”魏永康17岁已本科毕业，考入中科院高能物理研究所，硕博连读。但是他连硕士学位都没有拿到，就被学校劝退了。读研期间，魏永康冷热不知增减衣服，脏衣服到处乱扔，屋子里臭烘烘的；他常一个人窝在寝室里看书，却忘了还要参加考试和撰写毕业论文，为此有一门功课记零分，而没有写毕业论文也让他最终失去继续攻读博士的机会。
从小到大，母亲一手包办魏永康的生活：每天早晨挤好牙膏，给儿子洗衣服、端饭、洗脸、洗澡，甚至为不耽误看书给他喂饭。母亲总把魏永康关在家里看书，只要有女生打电话给他，都说他不在家。周围的同学渐渐疏远了他。“我心想，他将来长大离开我，人这么聪明，很快就能学会的，不晓得他已经形成习惯，改不过来了。”母亲很后悔。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2016年安徽省六安一中高考语文三模试卷
参考答案与试题解析
一、现代文阅读（9分，每小题9分）
1．阅读下面的文字，完成下列各题。
在第七十届联合国大会上，习近平主席提出“和平、发展、公平、正义、民主、自由，是全人类的共同价值”的论断，引发了人们对共同价值与“普世价值”关系的热议。有人认为很难说清两者究竟有什么差异；有人认为两者没有也不应该有任何区别。显然，这些认识将两者混为一谈了。
所谓“价值”，是客体对于主体需要的满足和意义。现实世界中，人的主体形态多层次、多样化，主客体之间的关系也是如此。因此，并不存在超越时空、永恒不变的价值观念。而“普世价值”，是以西方为中心的价值观。它是“西方文明的独特产物”，经历了从西方宗教的普世主义，到西方神学家倡导的普世伦理，到而今代表西方强势话语、专指西方政治理念和制度模式的演变过程。美国学者塞缪尔?亨廷顿坦言：“普世文明的概念有助于为西方对其他社会的文化统治和那些社会模仿西方的实践和体制的需要作辩护。普世主义是西方对付非西方社会的意识形态。”
揭露“普世价值”的本来面目，并不意味着否定人类共同价值的存在。相反，承认共同价值，才符合人类社会的基本事实和发展规律。人类的深层思维方式、心理结构具有共性，在处理人与自然、人与社会、人与人的关系时难免会碰到相同的问题，因而形成一些共同的价值观念。正因如此，不同文明在相互隔绝的情况下也会产生相似的价值观念。所以，共同价值的存在真实地反映了人类生存和发展的一个基本特征。
把共同价值混同于“普世价值”，没有认识到二者的本质区别。在倡导主体方面，我国是前者的积极倡导者和有力推动者，代表的是一大批新兴经济体和发展中国家以及最为广泛的爱好和平、发展、公平、正义、民主、自由的世界民众；美国是后者的倡导者，代表的是西方少数资本主义国家。在形成条件方面，前者尊重世界文明的多样性，主张文明的多样性不能以人的主观意志为转移；而后者则是打着西方人本主义的旗号，鼓吹的是西方文明中心论。在战略目的方面，前者的提出，旨在构建以合作共赢为核心的新型国际关系，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，从而打造人类命运共同体；后者的提出，则意欲确立资本主义生产方式下的价值共同体，其目的绝非帮助其他国家走上康庄大道，而是为了颠覆不符合自身意愿和利益的他国政权，以获取巨大的战略利益和战略资源。
总之，共同价值反映的是不同个体、民族、国家之间的共性。它不是某个地域特殊价值的人为提升，不能由任何人的主观设计而产生，只能在人类在认识改造世界的过程中、在各民族文化交流和融合的过程中自然形成。那种把以自我为中心的特殊价值包装成“普世价值”并强迫其他国家、民族人们遵行的企图和做法，最终会不得人心，也不能得逞。
（摘编自项久雨《莫把共同价值与“普世价值”混为一谈）
（1）下列关于原文内容的表述，不正确的一项是D
A．习近平主席在联合国大会上提出关于全人类共同价值的论断，有人忽视了或无视其与“普世价值”的差异。
B．因为在现实世界中人的主体形态及主客体之间的关系时多层次和多样化的，所以并不存在超越时空、永恒不变的价值观。
C．普世价值鼓吹西方文明中心论，是西方文明的独特产物，历经由普世主义、普世伦理，到专指西方政治理念和制度模式的演化。
D．普世文明是西方对付非西方社会的意识形态，这一概念有助于为西方在文化方面统治其他社会和某些社会模仿西方作辩护。
（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是B
A．不同文明相互隔绝也会产生相似的价值观念，是因为人类自身某些条件存在共性及所遇客观情况可能相同。
B．倡导共同价值的我国代表新兴经济体、发展中国家和世界民众；倡导普世价值的美国代表西方的少数资本主义国家。
C．共同价值尊重世界文明的多样性，认为其不以人的主观意志为转移；普世价值以西方文明为中心，要同化世界文明。
D．共同价值的提出，旨在打造人类命运共同体；普世价值的提出，意欲颠覆他国政权，获取战略利益和资源。
（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是C
A．习近平主席有关“和平、发展、公平、正义、民主、自由，是全人类的共同价值”的论断，明确了人类所追求的共同价值所指。
B．共同价值的存在，是对人类生存和发展的一个基本特征的真实反映；承认而不是否定共同价值的存在，符合人类社会的基本事实和发展规律。
C．共同价值和普世价值在倡导主体、形成条件、战略目的方面存在本质区别，混淆或故意混淆二者区别是因未看到普世价值的欺骗性。
D．共同价值反映的是不同个体、民族、国家的共性，它是在人类认识改造世界过程中、在各民族文化交流和融合的过程中自然形成的。
【考点】论述类文本阅读．
【分析】该题属于论述类文章阅读，主要考查考生阅读中的信息筛选整合能力．在阅读中主要体现在对文章内容的检索、归纳概括方面．解答该类试题，首先要认真阅读文本，整体把握，弄懂该文本中陈述的观点及作者的情感态度：该文段主要论述了“自然世界”“社会世界”“人文世界”三个不同概念及其之间的区别和联系．其次，要熟悉论述类客观题的解题流程：①审题划重点，②通读标段号，③定位划重点，④看题细比对．对比关照是要注意五看：一看对象，二看数量，三看时态，四看肯否，五看因果．说到底，解答此类题目，关键是根据选项找范围，根据范围画重点，根据重点再比较．
【解答】（1）D 偷换概念，“普世文明是西方对付非西方社会的意识形态”错，第二段原文为“普世主义是西方对付非西方社会的意识形态”，应该是“普世主义”
（2）B 扩大范围．从第四节来看，我国代表的不是所有的世界民众，而是“最为广泛的爱好和平、发展、公正、正义、民主、自由的世界民众”．
（3）C “混淆或故意混淆二者区别是因未看到普世价值的欺骗性”有误，从文章的表述来看，普世主义的推行者应是主观故意．
答案：
（1）D
（2）B
（3）C
二、古代诗文阅读
2．言文阅读
阅读下面的文言文，完成文后各题。
齐澣，字洗心，定州义丰人。少开敏，年十四，见特进李峤，峤称有王佐才。开元初，姚崇复相，用为给事中、中书舍人。数讽崇年老宜避位。时宋璟在广州，因劝崇举自代，崇用其谋。璟为相它日问曰吾不敢冀房杜比尔日诸公云何澣曰不如璟请故答曰前时近郊户三百以为困今不百户是以知之。马怀素等绪次四库书，表澣为副，改秘书少监。是时，开府王毛仲宠甚，与龙武将军葛福顺相婚嫁，毛仲请奏无不从。澣乘间曰：“福顺典兵马，与毛仲为婚家，小人宠极则奸生，不预图，且有后患。高力士小心谨畏，可备禁中驱使，腹心所委，何必毛仲哉？”又言：“君不密失臣，臣不密失身，惟陛下密此言。”帝嘉纳，且劳曰：“卿第出，我徐计其宜。”会大理丞麻察坐事，出为兴州别驾，澣往饯，因道谏语。察素奸佻，遽言状。帝怒，召澣入殿中曰：“卿向疑朕不密，而反告察，谓何？且察轻躁无行，讵不知邪？”澣免冠顿首谢，贬高州良德丞。久之，澣迁润州，州北距瓜步沙尾，纡汇六十里，舟多败溺。澣徙漕路由京口埭，治伊娄渠以达扬子，岁无覆舟，减运钱数十万。又立伊娄埭，官征其入；招还流人五百户，安辑之。复徙汴州。澣中失势，益怅恨，素操浸衰。更倚力士助，得为两道采访使，兴利以中天子意，裒货财遗谢贵幸。纳刘戒女为妾，不答其妻。李林甫恶其行，欲挤而废之。会其幕府坐赃，事连澣，诏矜澣老，放归田里。天宝初，召为太子少詹事，留司东都。卒，年七十二。
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A
A．璟为相/它日问曰/吾不敢冀房杜/比尔日诸公云何/澣曰/不如/璟请故/答曰/前时近郊户三百以为困/今不百户/是以知之/
B．璟为相/它日问曰/吾不敢冀/房杜比尔日诸公/云何/澣曰/不如/璟请故/答曰/前时近郊户三百以为困/今不百户/是以知之/C．璟为相/它日问曰/吾不敢冀/房杜比尔日诸公/云何/澣曰/不如璟/请故/答曰/前时近郊户三百以为困/今不百户/是以知之/
D．璟为相/它日问曰/吾不敢冀房杜/比尔日诸公/云何/澣曰/不如璟/请故/答曰/前时近郊户三百以为困/今不百户/是以知之/
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是B
A．特进，官名。始设于西汉末，授予列侯中有特殊地位的人，位三公之下，隋唐后为散官。B．四库，我国古代宫廷藏书之地，分库收藏经史子集四类图书，这里指《四库全书》。C．顿首，磕头，一种跪拜礼，以头叩地即抬起而不停留；常用语书简表奏结尾，表示致敬。D．幕府，旧时将帅办公的地方，后泛指衙署，借指将帅或幕僚、幕宾，文中指齐澣的下属。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是B
A．齐澣少年聪颖，可为王佐。他十四岁时见到李峤，李峤称赞他有能够辅佐帝王的才能。后来他果担大任，任职中央、地方，为朝廷做出贡献。
B．齐澣多次谏言，为人坦诚。他直言劝谏姚崇让出宰相职位，当面说宋璟不如前任，奏报皇帝王毛仲和葛福顺的姻亲关系，提醒皇帝加以提防。
C．齐澣口风不严，仕途受挫。他劝谏皇帝保守秘密，但自己却对大理丞麻察漏了口风。皇帝知道后大怒，齐澣摘帽谢罪，被贬为高州良德县丞。
D．齐澣中年失势，操行衰败。他努力兴利迎合皇帝的心意，又搜集财货赠谢位尊且受君王宠信的人，后娶刘戒的女儿为妾，不理睬自己的妻子。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①福顺典兵马，与毛仲为婚家，小人宠极则奸生，不预图，且有后患。
②帝嘉纳，且劳曰：“卿第出，我徐计其宜。”
【考点】文言文阅读．
【分析】（1）本题考查断句，注意句意，抓好常见的文言虚词这些断句标志和主谓结构．（2）本题考查考生对文化常识的了解．
（3）本题考查考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息的能力，注意将题干与原文进行对比．
（4）本题考查文言文翻译能力．翻译的基本方法：直译为主，意译为辅．具体方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻译的名词．“删”，就是删除，删除无须译出的文言虚词．“补”，就是增补，补充省略的成分．“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇．“调”调整，把古汉语倒装句调整为现代汉语句式．“变”，就是变通，在忠于原文的基础上，活译有关文字．【解答】（1）A句译为“宋璟为宰相，有一天问齐澣：‘我不敢自比房玄龄、杜如晦，但比近来的几位如何？’齐澣回答‘比不上．’宋璟请他说明原因．齐澣回答说‘前些时近郊有三百户，尚且觉得困窘．现在不到一百户了，由此就可以得知’”．“房杜”是“冀”的宾语，不可分，故排除BC．“璟”是“请故”的主语，应放在一句里，故选A．
（2）B“指《四库全书》”不妥．《四库全书》为清代乾隆年间编撰．
（3）B他“直言劝谏”姚崇让出宰相职位不妥，应是“委婉劝谏”．原文的表述是“数讽崇年老宜避位”，意思是“齐澣多次暗示姚崇年老了应该退位”．
（4）①“典”，主管；“婚家”，结为姻亲；“极”，极点；“且”，将．译为：将葛福顺主管兵马，与王毛仲结为姻亲．小人得宠到极点就会生奸心，不做预防，将有后患．
②“嘉纳”，赞许并采纳；“劳”，抚慰；“第”，只管；“计其宜”，考虑合宜的做法．译为：皇帝赞许并采纳他的建议，且抚慰他说：“你只管放心出去，我慢慢考虑合宜的做法．”
答案：
（1）A
（2）B
（3）B
（4）①葛福顺主管兵马，与王毛仲结为姻亲．小人得宠到极点就会生奸心，不做预防，将有后患．
②皇帝赞许并采纳他的建议，且抚慰他说：“你只管放心出去，我慢慢考虑合宜的做法．”
参考译文：
齐澣是定州义丰人．少年时就很聪颖．十四岁时见到特进李峤，李峤称赞他有王佐之才．开元初年，姚崇恢复宰相职位，任用齐澣为给事中、中书舍人．齐澣多次暗示姚崇年老了应该退位．那时，宋璟在广州，于是劝姚崇推荐宋璟接替自己，姚崇采用了他的意见．宋璟为宰相，有一天问齐澣：“我不敢自比房玄龄、杜如晦，但比近来的几位如何？”齐澣回答“：比不上．”宋璟请他说明原因．齐澣回答说“：前些时近郊有三百户，尚且觉得困窘．现在不到一百户了，由此就可以得知．”马怀素等人来编次四库书，上表推荐齐澣任副职，改任秘书少监．那时，开府王毛仲很是得宠，与龙武将军葛福顺相互婚嫁．王毛仲有什么奏请，没有不得到允许的．齐澣找机会上奏说“：葛福顺主管兵马，与王毛仲结为姻亲．小人得宠到极点就会生奸心，不做预防，将有后患．高力士为人小心谨慎，可以用作禁中的驱使者．作为心腹所能委托的，为什么一定是王毛仲呢？”他又说：“君如果不能守秘将会失去臣子，臣不能守秘将会失身送命，希望陛下秘守今天的谈话．”皇帝赞许并采纳他的建议，且慰抚他说：“你只管放心出去，我慢慢考虑合宜的做法．”正逢大理丞麻察犯了事，贬为兴州别驾，齐澣前往饯别，于是提到劝谏皇帝的话．麻察一向奸诈狡猾，即刻上告了当时情状．皇帝大怒，把齐澣召到殿中，对他说“：你前时担心我不能保密，而你反而去告诉麻察，为什么？何况麻察轻率浮躁品行不好，你难道不知道吗？”齐澣摘下帽子磕头谢罪，被贬为高州良德丞，很久以后，齐澣升迁润州长官，润州的北面是瓜步沙尾，有六十里迂回曲折处，很多船在那里倾覆．齐澣改变漕路，由京口埭，治理伊娄渠，直达扬子江，一年里也没有翻船的事发生，
还节约了几十万运费．另设立伊娄埭，官府在那里征税；又招回五百户流亡在外的人，安顿好他们．朝廷又调齐澣任汴州刺史．齐澣中年失势，更加因失意而恼恨，平素操行渐渐衰败，又倚仗高力士的帮助，得以任职两道采访使，兴办有利益的事使天子满意，又聚敛财物赠送酬谢位尊且受君王宠信的人．娶了刘戒的女儿为妾，不理睬妻子．李林甫厌恶其行为，想排挤掉他．正好他的幕府受贿被告发，案情牵连到齐澣．皇帝怜恤齐澣年老，诏令放他回归乡里．天宝初年，又召他做太子少詹事，留司东都．死时年七十二岁．
3．古代诗歌阅读
阅读下面这首诗，完成后面各题。
酬曹侍御过象县见寄①
柳宗元
破额山②前碧玉流③，骚人遥驻木兰舟。
春风无限潇湘意，欲采苹花不自由。【注】①此诗作于柳宗元被贬柳州时。②破额山：象县沿江的山。③碧玉流：指流经柳州和象县的柳江。
（1）本诗第一句描绘了柳江怎样的景象？对写曹侍御有怎样的作用？请简要赏析。
（2）本诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。
【考点】古诗词阅读．
【分析】《酬曹侍御过象县见寄》是柳宗元的七绝，诗中通过怀念友人而又不能相见引起的深深遗憾，曲折地表现出诗人渴望自由但又得不到自由的内心矛盾．全诗言简意深，蕴涵丰富，向来被推为唐人七绝精品．
【解答】（1）第一问描绘画面，结合诗句，展开合理想象，运用自己的语言进行描绘，最后点出画面的特点即可．这里是景物描写，对人物的描写起烘托作用．
破额山前，江流色如玉碧，质如玉纯，一平如镜．描绘了柳江优美、清幽的景象，烘托了曹侍御过象县时遥驻木兰舟以诗见赠的美好形象．
（2）诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句．
“破额山前碧玉流，骚人遥驻木兰舟”，对曹侍御惦念自己的感念之情；“春风无限潇湘意，欲采苹花不自由”，无法表达思念的悲哀之情；“欲采苹花不自由”，写出处境险恶，忧愁苦闷之情．
答案：
（1）破额山前，江流色如玉碧，质如玉纯，一平如镜．描绘了柳江优美、清幽的景象，烘托了曹侍御过象县时遥驻木兰舟以诗见赠的美好形象．
（2）①对曹侍御惦念自己的感念之情．曹侍御惦念贬谪柳州的自己，自己不禁感到春风满怀，情谊如潇湘之水绵长不尽．②无法表达思念的悲哀之情．春风和暖，蘋花盛开，无限相思而不能相见，自己欲采蘋花相赠，也无自由．③处境险恶，忧愁苦闷之情．最后一句暗隐无路献忠心于朝廷之意．
参考译文：
眼看破额山前，流过清碧的柳江之水．遥想在木兰舟上，端坐思友的京朝诗人．
读你所寄诗作，如沐春风温暖无限．想采蘋花相赠，身为逐臣怎能自由？
赏析：
诗一、二两句，切“曹侍御过象县见寄（经过象县的时候作诗寄给作者）”；三、四两句，切“酬（作诗酬答）”．“碧玉流”指流经柳州和象县的柳江．
作者称曹侍御为“骚人”，并且用“碧玉流”、“木兰舟”这样美好的环境来烘托他．环境如此优美，如此清幽，“骚人”本可以一面赶他的路，一面看山看水，悦性怡情；此时却“遥驻”木兰舟于“碧玉流”之上，怀念起“万死投荒”、贬谪柳州的友人来，“遥驻”而不能过访，望“碧玉流”而兴叹，只有作诗代柬，表达他的无限深情．
“春风无限潇湘意”一句，的确会使读者感到“无限意”，但究竟是什么“意”，却迷离朦胧，说不具体．这正是一部分优美的小诗所常有的艺术特点，也正是“神韵”派诗人所追求的最高境界．然而这也并不是“羚羊挂角，无迹可求”．如果细玩全诗，其主要之点，还是可以说清的．“潇湘”一带，乃是屈子行吟之地．作者就把曹侍御称为“骚人”．把“潇湘”和“骚人”联系起来，那“无限意”就有了着落．此其一．更重要的是，结句中的“欲采苹花”，是汲取了南朝柳恽《江南曲》的诗意．《江南曲》全文是这样的：“汀洲采白苹，日暖江南春．洞庭有归客，潇湘逢故人．故人何不返？春花复应晚．不道新知乐，只言行路远．”由此可见，“春风无限潇湘意”，主要就是怀念故人之意．此其二．而这两点，又是像水和乳那样融合一起的．
“春风无限潇湘意”作为绝句的第三句，又妙在似承似转，亦承亦转．也就是说，它主要表现作者怀念“骚人”之情，但也包含“骚人”寄诗中所表达的怀念作者之意．春风和暖，潇湘两岸，芳草丛生，苹花盛开，朋友们能够于此时相见，应是极好，然而却办不到．无限相思而不能相见，就想到采苹花以赠故人．然而，不要说相见没有自由，就是欲采苹花相赠，也没有自由．
这首诗语言简练，写景如画．诗人用“碧玉”作“流”的定语，十分新颖，不仅准确地表现出柳江的色调和质感，而且连那微波不兴、一平似镜的江面也展现在读者面前．这和下面的“遥驻”、“春风”十分协调，自有一种艺术的和谐美．
从全篇看，特别是从结句看，其主要特点是比兴并用，虚实相生，能够唤起读者的许多联想．但结合作者被贬谪的原因、经过和被贬以后继续遭受诽谤、打击，动辄得咎的处境，它有言外之意，则是不成问题的．
4．名篇名句默写
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中，孔子所说的见到别人贤能，要想和他看齐；见到别人不贤能，要在内心反省是否有同样错误的句子是：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
（2）白居易《琵琶行》中，写琵琶女深夜梦到年轻时候的事，梦醒啼哭，泪水融合脂粉流淌满面的句子是：“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。”
（3）苏轼《赤壁赋》中，写感慨自身与天地和大海相比极为渺小的句子是：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”
【考点】名篇名句默写．
【分析】主要考察学生对古文的背诵识字能力，注意通假字与较难字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字．答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来．
【解答】（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也．（重点字：焉）
（2）夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干．（重点字：妆、阑）
（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟．（重点字：蜉蝣、渺沧海、粟）
选考题：请考生在第三、四大题中选定其中一题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按做的第一大题计分。三、文学类文本阅读
5．阅读下面的文字，完成文后各题。
花旦
胡炎
花旦正在和女儿包饺子。花旦的饺子包得像兰花。花旦的丈夫在厨房里烧菜，香味飘满了小小的斗室，这时，电话响了。
电话是叫花旦去演出的。
女儿怅怅的，丈夫怅怅的，花旦也怅怅的。
丈夫说，今晚是除夕呢。
花旦眼圈红了，说，等我回来接着过。
大厅里，摆满了一桌桌酒席，很高档。酒席旁，坐满了好多单位的人，大大小小，都有头有脸。
舞台很小，酒席很近。文化局长对演员说，都卖力点，拿绝活出来，要让各路神仙高兴。局长说话时，有意无意地瞟着花旦。花旦侧过脸，看一面屏风。
演出开始了。先是一个相声，拜大年，颂政绩。花旦听到了台下的掌声。再之后，花旦就听到了猜拳声、嬉笑声。
花旦想女儿，想丈夫，想那些兰花一样的饺子，热腾腾出锅后，盛在盘子里，该多么晶润如玉……
导演说，快快，还愣什么神呢，该你了。
花旦如梦方醒，哦了声，恍恍惚惚走上前台。
掌声四起，像油锅里沸出的声音。花旦看到了一双双眼睛，很亮。花旦的脸很俏，就像一杆杆火柴，会把人的眼睛点燃。花旦静静气，唱她的传统段子。花旦看到文化局长在给人敬酒，局长的脸从来没有这么灿烂，那是酒精烧的，笑容像菊花一样开得层层叠叠。花旦看到局长的腿有点站不稳了，发飘。花旦也有点晕，酒气太浓，让她的嗓子也有些发飘。
花旦唱完了，就想谢幕，但是下不了台。再来一段。台下的人喊，甚至有人吹口哨。花旦没想到，这些平常很严肃的脸，竟然会吹出如此嘹亮的口哨。那口哨像一枚薄薄的刀片，在花旦的皮肤上轻轻地划了一下。
花旦调整了一下气息，又唱了一段。她听到了叫好声。花旦突然想起旧时的堂会。戏子们唱得煽情，演得风骚，那样可以多得赏银。但她不是，她是在工作。她就想着工作结束，赶快回到丈夫和女儿身边，吃着饺子，过一个暖融融的除夕。
花旦又唱完了。花旦无论如何要谢幕了。局长冲她招招手，她不明所以，过去了。局长要她给几个领导敬酒。花旦没拒绝，端起酒杯给领导敬酒。领导要和她碰，花旦说我不会喝酒。领导不信，领导说，哪有红演员不会喝酒的，不给面子不是？花旦拗不过，只好碰了一杯，腹中便热辣起来，像烧了一锅开水。领导还不依，非要喝个交杯酒。花旦不从，局长说不就是做个戏嘛，领导看得起你，明年你的政协委员，还不是一句话的事。花旦愣了愣，坚决地摇摇头。场面就有些尴尬。局长打圆场，算了算了，别难为我们的花旦了。领导一把拉住了花旦的手，说走，咱们一起唱个《夫妻双双把家还》．花旦的脸白了，花旦说我不舒服，不扫领导的兴了，你们玩好。说着，就想抽身。领导显然是多喝了几杯，很有些不达目的不罢休的劲头，说，今天我非要和你唱一段不可。老的不行，就来现代的，《纤夫的爱》，行不？花旦捂着胃，用力把手抽出来，什么也没说，大步离开了酒场。局长说你给我回来。花旦没有回头。局长给领导赔笑，这女人是不好意思了。领导摔了一个酒杯，说，呸，不识抬举！
花旦和丈夫、女儿吃起了饺子。饺子的味道很好。饺子吃完，剧团的团长来了。团长的脸色很不好看。团长说你怎么能这样，你一个人坏了一盘棋。花旦说这么重的话，我承受不了。团长说你把局长的面子捋了，我这个团长的位子怕也坐不稳了。花旦说，我不就是个小小的花旦吗？团长说你还当你是个什么人物。咱就是个戏子，能捧红你，也能压死你。花旦脸青了，一句话也没说。团长咬着牙说，过完年再说，这事儿到不了底！话落，拂袖而去。
年后，花旦递了一份辞呈。团长傻了。团长的气一下泄完了，转过头来留花旦，到底留不住。花旦成立了个业余戏班子，农村厂矿串着演，竟也很红火。
团里又来了个小花旦，是戏校毕业的，年轻漂亮，戏功不错，很会说话。没过一年就红了。据说在领导那里说话很有分量。花旦听了，浅笑一下，仍和姐妹们一块，站在野外的土戏台上，唱得声情并茂，字正腔圆。
（有删节）
（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是DE
A．小说开头写花旦一家人包饺子、烧菜准备过除夕，表现出和谐、温暖的家庭氛围，引出下文的演出、敬酒场景，奠定全文的感情基调。
B．文化局长让演员亮绝活卖力演，让花旦给领导敬酒，给领导敬酒时笑容像菊花一样层层叠叠，因为演员地位低，能被捧红，也能被压死。
C．领导非要和花旦碰杯喝酒，要喝交杯酒，非要和花旦一起唱《夫妻双双把家还》，甚至唱《纤夫的爱》，表现出一种以势压人的强横。
D．剧团的团长来到花旦的家，责备花旦说一个人坏了一盘棋，而且他不依不饶，原因是怕因局长的面子被捋而使自己团长的位子不保。
E．花旦辞职成立了一个戏班子，演出很红火；团里新来的年轻漂亮的小花旦，很快就红了。两个人不同的做法表现出不同的人生追求。
（2）小说在刻画花旦时，突出她的哪些形象特点？请简要分析。
（3）画线部分的心理描写有哪些作用？请简要分析。
（4）小说中的人物的姓名均未出现，而是以其身份代替，请结合小说内容进行具体分析，说明这样写有什么效果。
【考点】小说阅读．
【分析】（1）概括作品主题．能力层级为分析综合C．
（2）欣赏作品的形象．能力层级为鉴赏评价D．
（3）欣赏作品的形象．能力层级为鉴赏评价D．
（4）探讨作者的创作背景和创作意图．能力层级为探究F．
【解答】（1）此题考查对小说有关内容的分析和概括能力．小说是一种以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文体．这一定义告诉，首先小说三要素是人物、情节和环境．第二、在这三要素之中人物是中心．第三、小说的主题是最终目的．根据以上信息，我们在赏析小说时，一定要考虑这三个方面．A项，“奠定全文的感情基调”的说法不妥，应是和下文喧闹、浮薄的演出与敬酒的场景形成鲜明对比；B 项，“因为演员地位低，能被捧红，也能被压死”说法不妥，应是想通过讨好领导达到个人目的；C项，“以势压人的强横”没有抓住关键，应是主要表现领导的轻佻．
（2）题干问的是“小说在刻画花旦时，突出她的哪些形象特点？请简要分析”．这是考查小说中的人物形象．分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，要善于抓住作品对该人物的肖像、语言、行为动作、心理活动等方面的描写和作品中的有关叙述文字进行分析．开始在家中包饺子，“花旦的饺子包得像兰花”表现出花旦的心灵手巧，“花旦眼圈红了，说，等我回来接着过”，可见花旦重感情；演出的时候，“那口哨像一枚薄薄的刀片，在花旦的皮肤上轻轻地划了一下”，可见她
自尊自重，“戏子们唱得煽情，演得风骚，那样可以多得赏银．但她不是，她是在工作”可见花旦的纯洁坚贞；敬酒的时候，“花旦不从，局长说不就是做个戏嘛，领导看得起你，明年你的政协委员，还不是一句话的事．花旦愣了愣，坚决地摇摇头”“花旦捂着胃，用力把手抽出来，什么也没说，大步离开了酒场”，可见花旦矜节自持，不畏权势．
（3）题干问的是“画线部分的心理描写有哪些作用？请简要分析”，这是考查心理描写的作用．“花旦突然想起旧时的堂会．戏子们唱得煽情，演得风骚，那样可以多得赏银．但她不是，她是在工作．她就想着工作结束，赶快回到丈夫和女儿身边，吃着饺子，过一个暖融融的除夕”，“花旦突然想起旧时的堂会．戏子们唱得煽情，演得风骚，那样可以多得赏银”，这是花旦对现场的感受，可见现场的氛围是浮薄而轻佻的；“旧时的堂会”的感受突出花旦对家庭生活的珍惜；这种感受也为下文拒绝陪领导唱歌喝酒、大步离开做了铺垫．
（4）题干问的是“小说中的人物的姓名均未出现，而是以其身份代替，请结合小说内容进行具体分析，说明这样写有什么效果”．首先要审题，一审题干出题的方向，二审我们需要答什么．先把人物的身份找出来，然后结合小说的情节、人物形象、主题以及环境等几个角度作答．比如，从情节上来看，本文中人物的身份与其言行有关，花旦是演员，除夕参加演出即是自然；领导大权在握，自然可以颐指气使．从形象的角度来看，文章里点出不同的身份，突出了人物的特点，塑造了不同的性格形象．
答案：
（1）DE
（2）心灵手巧，珍重感情．饺子包得像兰花，除夕演出不愿离开女儿和丈夫．
矜节自持，不畏权势（世俗）．局长瞟她，她侧脸看屏风；有人吹口哨，她感觉自尊心受到伤害；不愿为领导敬酒；领导挑逗，大步离开．
淡泊宁静，纯洁坚贞．花旦不愿像旧时戏子们唱的煽情，演的风骚，多得赏钱；有人靠傍领导成为红人，花旦浅笑．
勇敢果断，执着艺术．花旦递辞呈，成立戏班子，在野外的土戏台上，唱的声情并茂，字正腔圆．
（3）借花旦的心理感受侧面表现演出现场浮薄、轻佻的氛围；通过演出氛围与旧时堂会的对比，突出花旦对家庭温馨生活的珍惜和性格的淡泊宁静；既和开头斗室里包饺子的温馨生活相照应，也为下文拒绝陪领导唱歌、大步离开的情节发展作铺垫；通过对花旦与现场气氛格格不入的心理活动的描写，突出文章珍重家庭与事业、淡泊清贞的主题，引发读者对如何面对家庭与事业、如何做人的思考．
（4）从环境角度看，突出了不同人物不同的身份特点，描写他们符合身份特点的活动，为小说的花旦创设了各色人物活动的典型社会环境．
从人物角度看，点出其不同身份，突出了与之相关的或爱家、或逢迎、或浮薄、或强横的特点，塑造出不同身份人物的各自的典型形象．
从情节角度看，身份与人物言行有关：花旦作为演员除夕自然会参加演出；领导大权在握，因之而颐指气使，使情节发展更加自然顺畅．
从主题角度看，以身份称呼人物，加强了对领导等人的讽刺力量，体现出欺压与抗争的博弈，使小说主题更具有深刻性和普遍性．
四、实用类文本阅读
6．阅读下面的文字，完成文后各题。
刘方明：扬州八怪传承人
扬州冶春文人荟萃，扬州八怪之一的郑板桥常再此消磨时光。一家茶点老店，半在岸上，半出水中，探出水面的部分，屋顶铺着茅草，古意盎然。
室内三五人，是刘方明的好友，彼此聊着诗文、绘画、扬州旧事。窗外烟雨江南，似乎与之应和。身在其中，愈发能感受浮躁社会难寻的“雅趣”。
刘方明是扬州人。浓厚的人文传统浸润，使他自小喜欢写画刻印。上世纪70年代末，他在苏州当兵，巧遇大书法家费新我。费老先生对这个爱好书法、积极上进的年轻士兵深为赞赏，两人结为忘年交。费新我得知刘方明自学篆刻已数年，立刻推荐他向张寒月请教。
张寒月是驰名海内外的艺术大师吴昌硕的高足，时已75岁。张寒月看罢拜帖，爽朗大笑：“没想到我75岁，还收了一个军中徒弟。”转身送给他一方名为“苦铁”的印石做礼物。
“苦铁”，是吴昌硕的字号，意为锲而不舍把刻印的刀都累苦。这方珍贵的印，是吴昌硕所刻的自用印。刘方明激动极了：“从今天开始我就正式成为海上画派的杰出代表、西泠印社首任社长、海内著名的诗书画印大家吴昌硕大师的再传弟子了。”
退伍后，刘方明有近20年任职于扬州八怪纪念馆。而吴昌硕的艺术表现形式，正好可以上溯至扬州八怪，“冥冥之中，命运仿佛为我画了一个圆……我如果早生300年，也许会成为八怪之一吧！”
刘方明有四绝：印、书、画、诗。由治印而书法、而绘画、而诗词，正是吴派的正统。
刘方明的印，有着吴门扎实的秦玺汉印功底，又有突破创新。1980年，他因公小住江苏昆山，偶见当地山石纹理或如纤云舒卷，或如蟒蛇穿行，忽然想到君子取象自然而法天，因之而探索出篆刻艺术新的表现方式，自名“山筋石脉法”。沙孟海先生誉为“新格之残缺美”，谢稚柳先生更赞其为“金石之光”。
他的字，用书法家邹正的话说，是“以汉隶强骨、凭魏碑出意、从晋书得韵”，厚重而质朴。
绘画上，刘方明起步较晚，却连连创新。吴昌硕的花鸟画独树一帜，他怕陷于吴派窠臼，则用吴昌硕的花鸟技法画山水、人物；10多年前，他独创“辫子系列”，将扬州八怪的雅趣逸事入画；6年前，又将摩崖石刻作为绘画元素融入画中。
刘方明喜欢写诗，并且爱写古体诗。扬州文化名家韦明铧说他以“三真”（真气、真意、真趣，是前人对于郑板桥的评价）为圭臬。刘方明说自己创作时，纸上笔中要有心灵感应。聆听昆曲演唱，即兴得句：“满堂音粹绕梁啭，疑是仙阁传玉笙。”教导孩子，写下：“善悟多思勤作舵，寒梅开尽喜迎春。”
诗书画印的深厚功底让刘方明在画坛上独树一帜，被同道誊为“扬州新八怪，四艺熔一炉”。
刘方明对扬州八怪有独特的理解和特殊的感情。金农，是八怪中最为刘方明所佩服的人。“金农晚年画佛甚多，每幅均有鲜活的面相，但无一雷同，这符合金农‘同能不如独诣，众毁不如独赏’的审美意趣。每幅佛像都是他自己心中的故事展现。扬州八怪中能达到这一境界的也是独此一人。”
扬州八怪的创作方法深深影响着刘方明。
为大众熟知的郑板桥在《兰竹石图》中写道：要有掀天揭地之文，震电惊雷之字，呵神骂鬼之谈，无古无今之画，固不在寻常蹊径中也。“这其实概括了扬州八怪的精华思想，他们在艺术创作上都强调师法自然，直抒性情；在书画风格上，率兴写意，各显特色；在表现手法上，追求诗书画印，浑然妙合。”
突破了“正统”的束缚，在继承传统的基础上，展示自我灵性，不断创新，为刘方明一直所践行。
采访后，一直记得他的《高远无限图》，画中小小的三个人分别立在高高的树上、巨大的石顶上，或盘腿而坐，或直立其上，修禅悟道，有种天人合一的架势。这种孤高肆意的画法，不是扬州八怪，谁敢呢？
（有删改）
【相关链接】
①刘方明，1958年生，吴昌硕再传弟子，国家一级美术师，中国书法家协会会员，中央美术学院姚鸣京教授“山水画语言研究”访问学者。
（《“广陵五子”﹣﹣刘方明）
②蒋志鑫深得西北之壮阔，以大写意水墨创造性地表现西部山水的雄浑与壮阔。刘方明则自幼熏陶于江南空灵明秀的雅逸清真之美，“诗书画印”四艺兼融。这次两人用80余件书画精品表达各自对中国传统文化精粹的研摩与参悟，实现了南北书画艺术上的交融互补。（《“南北对话﹣﹣蒋志鑫、刘方明书画艺术作品展”在京举行》）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是AD
A．刘方明因浓厚的人文传统浸润而自小喜欢写画刻印，他与大书法家费新我结尾忘年交，费先生的推荐让刘方明得到名师指点。
B．以拜张寒月为契机，刘方明得以成为海上画派杰出代表、西冷印社首任社长、海内著名的诗书画印大家及吴昌硕的再传弟子。
C．刘方明师从张寒月看，张寒月师从吴昌硕，吴昌硕师从扬州八怪，而扬州八怪纪念馆则是刘方明任职之处，命运似乎画了个圆。
D．刘方明的四绝为印、书、画、诗，从治印起步，然后精研书法，精进绘画，提高诗词水平，正是吴昌硕画派的正统路径。
E．刘方明用吴昌硕的花鸟技法画山水、人物，不免陷入窠臼，直到独创“鞭子系列”及将摩崖石刻融入画中，才别开生面。
（2）文章开头提到郑板桥在扬州冶春消磨时光，提到刘方明和好友在这里的一家茶点老店聊天切磋，这样开头有怎样的作用？请简要回答。
（3）刘方明在诗书画印艺术方面为何能取得不凡的艺术成就？请结合材料及相关链接简要分析。
（4）传统和创新似乎是一对矛盾，对于艺术创作来说，怎样处理两者的关系？请结合材料说说你的看法。
【考点】传记阅读．
【分析】（1）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法．能力层级为分析综合C．
（2）把握文章结构．能力层级为分析综合C．
（3）筛选并整合文中的信息．能力层级为分析综合C．
（4）探究文本中的某些问题，提出自己的见解．能力层级为探究F．
【解答】（1）本题综合考查文章的内容和手法．解答此类题一定要在整体理解的基础上，到原文中找到关键句子，然后细细揣摩蕴含在其中的内涵．B项，“海上画派杰出代表、西冷印社首任社长、海内著名的诗书画印大家”是吴昌硕；C项，是“吴昌硕的艺术表现形式”可以“上溯至扬州八怪”，不是“吴昌硕师从扬州八怪”．E项，刘方明用吴昌硕的花鸟技法画山水、人物属于艺术的创新，不是“陷入窠臼”．
（2）题干问的是“文章开头提到郑板桥在扬州冶春消磨时光，提到刘方明和好友在这里的一家茶点老店聊天切磋，这样开头有怎样的作用？请简要回答”，这是考查段落的作用，且是开头的作用．“郑板桥在扬州冶春消磨时光刘方明”“和好友在这里的一家茶点老店聊天切磋”，渲染了古色古香的氛围，同时也突出刘方明与扬州八怪之间的关系，扣住文章的标题，文化氛围浓厚，切合人物的身份．
（4）题干问的是“传统和创新似乎是一对矛盾，对于艺术创作来说，怎样处理两者的关系？请结合材料说说你的看法”．考生应到文中找到刘方明在艺术创作方面继承传统的内容，再找到他在继承的同时有所创新并举得成就的内容，最后结合分析二者的关系即可．
答案：
（1）AD（答D给3分，答A给2分，答C给1分
（2）渲染了宁静优美、古意盎然的气氛，侧面表现（烘托）刘方明性格和艺术特点；突出了刘方明与扬州八怪的渊源，紧扣题目，自然引出对刘方明从艺经历、艺术风格及其与扬州八怪关系的记述；使文章具有浓厚的文化气息，符合刘方明的身份特点．（每条2分，意思对即可）
（3）自幼熏陶于江南空灵明秀的雅逸清真之美（受到扬州浓厚的人文传统浸润），爱好艺术，积极上进；经忘年交大书法家费新我的推荐，师从艺术大师吴昌硕的高足张寒月；在继承传统的基础上，展示自我灵性，不断创新；注意与其他门派书画艺术的交融互补．（任选三条作答，每条2 分，意思对即可）
（4）对于艺术创作来说，要在继承传统的基础上，突破“正统”束缚，展示自我灵性，不断创新．
艺术创作离不开浓厚的人文传统的浸润．刘方明自幼熏陶于江南空灵明秀的雅逸清真之美，培养了艺术兴趣，走上了艺术创作之路．
艺术创作要继承传统的精华．刘方明由治印而书法、而绘画、而诗词，继承了吴派的正统，而其四绝，也因继承了传统而功底扎实．
艺术创作要在继承传统基础上有所创新．刘方明探索出新的治印表现方式，用吴氏花鸟技法画山水、人物，独创“辫子系列”，将摩崖石刻融入画中．
艺术创作的创新要注重自我灵性的展示，实现各种书画艺术的交融互补．刘方明师法自然，注重心灵感应．他的字，综合汉隶、魏碑、晋书之长．他的作品诗书画印，浑然妙合，注重于其他书画门派的交融互补．（观点2分，阐发部分任选三条作答．每条2分，意思对即可）
五、语言文字运用
7．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
（1）新的高考招生制度在减少加分方面有明显的改进，而在综合素质评价等关键性改革试点方面由于专业性水平不够处于的境地。
（2）病人情况危急，需要马上手术，可是无法保证她是否能经受得住大剂量的麻醉药，而家属又不在身边，外科医生处于的境地。
（3）日暮，东吴都督陆逊误入诸葛亮的八阵图，实在是，幸好诸葛亮老岳父黄承彦行善，亲自把他们引出，不然他们定困死其中。
A．进退维谷进退无门进退两难
B．进退维谷进退两难进退无门
C．进退两难进退无门进退维谷
D．进退无门进退维谷进退两难
【考点】成语．
【分析】本题主要考查考生辨析“进退维谷、进退无门和经退两难”，解答本题首先要明确这三个成语的含义，然后结合语境选用词语．
【解答】进退两难：和退都有困难．形容处于进不能进；退不能退的困境之中；
进退维谷：维：语气助词．谷：比喻困难处境．进和退都处于困难的境地；
进退无门：前进无路，后退无门．形容处境十分困难，进退两难，无处容身；
安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一下学期线上教学第二次检测 数学试题 一、选择题 本大题共12道小题。 1. 已知在△ABC 中，内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、 c ，60A ∠=，b =一个，则a 的取值范围是（ ） A. 0a << B. 3a = C. a ≥3a = D. 0a <≤ 2. 已知△ABC 的三条边的边长分别为2米、3米、4米，将三边都增加x 米后，仍组成一个钝角三角形，则x 的取值范围是（ ） A. 102 x << B. 1 12 x << C. 12x << D. 01x << 3. 若等差数列{a n }的前n 项和为S n ，且235a a +=，则4S 的值为（ ） A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 4. 如图，在△ABC 中，已知D 是BC 边延长线上一点，若2B C C D =，点E 为线段AD 的中点， 3 4 AE AB AC λ=+ ，则λ=（ ）
A. 14 B. 14 - C. 13 D. 13 - 5. 已知数列{a n }的通项公式是31 n n a n =+，那么这个数列是（ ） A. 递增数列 B. 递减数列 C. 摆动数列 D. 常数列 6. 小赵开车从A 处出发，以每小时40千米的速度沿南偏东40°的方向直线行驶，30分钟后到达B 处，此时，小王发来微信定位，显示他自己在A 的南偏东70°方向的C 处，且A 与C 的距离为153千米，若此时，小赵以每小时52千米的速度开车直线到达C 处接小王，则小赵到达C 处所用的时间大约为（ ） ( ) 7 2.6≈ A. 10分钟 B. 15分钟 C. 20分钟 D. 25分钟 7. 已知数列{a n }满足11a =,1n n a a n --=(2n ≥),则数列{a n }的通项公式a n =( ) A . ()1 12 n n + B. ()1 312 n n - C. 21n n -+ D. 222n n -+ 8. 已知首项为1的正项等比数列{a n }的前n 项和为S n ，4a -、3a 、5a 成等差数列，则2020S 与2020a 的关系是（ ） A. 2020202021S a =+ B. 2020202021S a =-
周集镇：周集镇地处霍邱县西北，隶属安徽省六安市霍邱县，东接王截流乡，西连临水镇，南与范桥、冯井两镇接壤，北与颖上县隔河相望。总面积175平方公里，辖30个行政村，共8.1万人，其中乡村人口78964人，常用耕地面积4228.7公顷。镇区功能齐全，设施配套，环境优美，是集商贸、安居为一体的新型集镇。学校、医院、银行、电信等部门齐全，自来水、供电、有线电视、宽带网已延伸至千家万户。集镇有丰富的铁矿资源，周集铁矿是国内罕见的大型鞍山式铁矿，矿区由周集、张庄、周油坊、李楼、吴集等9个矿床组成，已探明储量16.5亿吨，居华东第一、中国第五。针对矿区的探矿报告、采矿规划、安全及环保评估等报告已通过专家评审。富昌矿业、诺普矿业、安徽矿业和南钢矿业集团四大探矿企业先后获得采矿权，即将正式开采。一期铁矿产矿量将达到500万吨左右，预计以后的产矿量可达到1000万吨左右的目标。 冯井镇：冯井镇位于霍邱西北部，距离霍邱县城34公里，镇域面积121平方公里，人口5.6万人。下辖桃园、苏宋、双圩、杭庙、八里、黄虎、腰屋、团山、周楼、马鞍山、蝎子山、中军楼12个行政村。105国道过境。以农业为主，产小稻、小麦、油菜子。乡镇企业产品以水泥板、石料、砖瓦为主。 马店镇：霍邱县辖镇。1949年建马店乡，1958年成立公社，1983年改乡，1984年撤乡设镇。位于县境西部，距县城28公里。面积105平方公里，人口3.6万。长(集）南(照）、城(关）马(店）公路交会于此。辖水圩、西楼、五岗、溜山、泉水、煤山、黄桥、李西圩、马井、鞍北、鞍东、谢店、张井、陈山、马山、陆山、茶庵、茶台、金田、芙蓉20个村委会。以农业为主，产水稻、小麦、油菜子。镇办企业有砖瓦、石料等厂。马店镇地形独特，山岗、丘陵、滩地错落相间。镇内地藏资源丰富，拥有大理石、紫砂页岩等10多种优质矿山，以及大量的建筑石料、铁矿石、石煤等矿产资源。境内已探明的地矿矿藏品种有20多种，具有理想的开采价值，其中紫砂页岩储量4.8亿吨，大理石16万吨，石灰石3200万吨，并已初探优质铁矿石储量1.6亿吨。 城关镇：霍邱县辖镇，县府驻地。1950年成立城关镇，1958年成立公社，1961年复置镇，1992年牌坊乡并入。位于县境北部，东、西两湖之间丘岗上。面积57.4平方公里，人口8.4万。淮(南）霍(邱）、霍(邱）叶(集）公路交会于此，水运有机动船通航淮河。辖城内、关外、北关、南门、东郊5个居委会和大同、七里庙、五里墩、三里桥、牌坊、花台、龙泉、泽沟、九里墩、滕桥、南绒西、城东、城西、城南、城北15个村委会。以农业为主，产水稻、小麦、油菜子。工业有海天胶合板厂、缫丝总厂、麻纺厂、皮件厂、酿酒厂等。 石店镇：霍邱县辖镇。1949年建石店乡，1958年成立先锋公社，1983年复改乡，1984年撤乡设镇。位于县境西北部，距县府22公里。面积117平方公里，人口4.8万。通公路。辖兰桥、井岗、双庙、高桥、桥岗、傅桥、高庄、水晶宫、军庄、石店、韩老楼、孔集、陈桥口、毕郢、谷新楼、窦店、双庄、彭桥、郑塔、汪塘、韩店、纪桃园、周南圩、杨桥、三连塘25个村委会。以农业为主，产水稻、小麦。镇办企业有造纸厂、冷冻厂、雨伞厂。 潘集：霍邱县辖镇。1949年建潘集乡，1958年成立先锋公社，1983年改潘集乡，1992年撤区并乡时左王乡并入。位于县境东北部，距县城17公里。面积119平方公里，人口4.5万。有公路北通罗岗接淮(南）霍(邱）公路。辖左王、李岗、汪冲、韩郢、西王郢、秦嘴、秦桥、
安徽省六安市一中2018-2019学年高二下学期期末生物试题一、单选题 ) 1. 如图表示人体中甲、乙、丙、丁4种体液之间的关系。下列有关叙述错误的是( A．抗原、抗体特异性结合可发生在甲中 B．乙表示组织液，丙表示淋巴 C．丁中O2浓度不可能比甲中的高 D．甲、乙、丙中含有激素、尿素、葡萄糖、CO2 2. 如图是人体血糖浓度变化的曲线，下列叙述正确的是 A．曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同 B．曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势不同 C．fg段血糖维持相对稳定只依靠内分泌系统的调节就能完成 D．当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高
3. 下图为某糖尿病犬在注射胰岛素后血糖浓度的变化曲线，下列有关叙述错误的是( ) A．注射胰岛素后，细胞摄取葡萄糖能力加强 B．b点后肝细胞合成糖原的速度有所减慢 C．给健康狗注射胰岛素可能引起休克 D．注射后6 h左右血液中胰岛素含量最低 4. 如图为动物体温调节过程的部分示意图，图中①②③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述正确的是 A．血液中激素①②的含量会増加，激素③的含量减少 B．激素①②对垂体的作用效应都为促进 C．骨骼肌受神经支配，不自主战栗 D．激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞 5. 根据突触前细胞传来的信号，突触可分为兴奋性突触和抑制性突触。使下一个神经元产生兴奋的为兴奋性突触，对下一个神经元产生抑制效应（抑制效应是指下一个神经元的膜电位仍为内负外正）的为抑制性突触。如图为某种动物体内神经调节的局部图（带圈数字代表不同的突触小体）。下列说法正确的是（） A．①的突触小泡中是兴奋性神经递质
2019-2020学年安徽省六安市霍邱县七年级（上）期中数学试卷 一．选择题（本大题共有10小题，每小题4分，共计40分） 1．（4分）（2017?六盘水）大米包装袋上（10±0.1）kg的标识表示此袋大米重（） A．（9.9～10.1）kg B．10.1kg C．9.9kg D．10kg 2．（4分）（2017秋?霍邱县期中）下列运算结果为正数的是（） A．2﹣3 B．（﹣3）2C．0×（﹣2017）D．﹣3÷2 3．（4分）（2017秋?崆峒区期末）有理数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（） A．a＞﹣4 B．bd＞0 C．|a|＞|b|D．b+c＞0 4．（4分）（2017?济宁）单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项，则m+n的值是（） A．2 B．3 C．4 D．5 5．（4分）（2017?齐齐哈尔）作为“一带一路”倡议的重大先行项目，中国、巴基斯坦经济走廊建设进展快、成效显著．两年来，已有18个项目在建或建成，总投资额达185亿美元．185亿用科学记数法表示为（） A．1.85×109B．1.85×1010C．1.85×1011D．1.85×1012 6．（4分）（2017秋?霍邱县期中）下列运算正确的是（） A．3a+2a2=5a3B．a2b﹣ab2=0 C．2a2bc﹣ba2c=bca2D．2a3﹣3a3=a3 7．（4分）（2017秋?霍邱县期中）明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题（如图），其大意为：有一群人分银子，如果每人分七两，则剩余四两；如果每人分九两，则还差八两，若设有x人，依据题意，所列方程正确的是．（注：明代时1斤=16两，故有“半斤八两”这个成语）（） A．7x+4=9x﹣8 B．7x﹣4=9x+8 C．7（x+4）=9（x﹣8）D．7（x﹣4）=9（x+8）8．（4分）（2017?咸宁）由于受H7N9禽流感的影响，我市某城区今年2月份鸡的价格比1月份下降a%，3月份比2月份下降b%，已知1月份鸡的价格为24
2019－2020学年第一学期期中考试卷 高一数学 满分：150分考试时间：120分钟 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上的答题无效。 4作图可先使用铅笔画出，确定后必须使用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持答题卡卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题，每小题5分，满分60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1.已知集合，则 2 {(,),},{(,)44}A x y y x x R B x y y x ==∈==-A B =I A.x ＝2，y ＝4 B.(2，4) C.{2，4} D.{(2，4)} 2.已知全集，集合，则 {10,}U x x x R =≤∈{33},{5}M a a N b b =-≤≤=≤-为 ()U M N U eA. B. {53310}x x x -<<-<<且{533}x x x -<<->或 C. D. {53310}x x x -<<-<≤或{53310}x x x -≤≤-<<且 3.已知，则的非空 *{21,5,},{}A y y x x x N B x y x R ==+<∈== ∈A B I 子集的个数为 A.8 B.7 C.6 D.无数个 4.下列关于x ，y 关系中为函数的是 A. B.x 2＋y 2＝1 y =
第一都分英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节单项填空(共15小题：、每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1． Lucidly, the bullet narrowly missed the captain an inch． A．by B．at C．to D．from 2．The kid is crying，for he jump over the ditch． A．dares not B．dares not to C．dare not to D．doesn’t dare to 3．After graduating from college，Mary spent a year in New York at a homeless shelter． A．to volunteer B．volunteering C．volunteer D．to volunteering 4．Nowadays， a knowledge of computer is an important qualification for most of the posts in the job market． A．equipped with B．equipping with C．being equipped with D．being equipping with 5．Write down your short-term and long—term goals and put them up you can see them every day． A．in which B．that C．to which D．where 6．The new swimming pool is the old one. A．the two thirds size of B．two thirds as big as C．two thirds as much as D．as two thirds big as 7．The conference has been held to discuss the effects of tourism the wildlife in the area． A．in B．on C．at D．with 8．Along with the letter was his promise he would visit me this coming Christmas． A．which B．that C．what D．who there 9．Betty be in the New York now．I saw her in the library just now． A．mustn't B．can’t C．won’t D．shouldn't 10．By the end of last year, another new gymnasium in Beijing. A．would be completed B． was being completed C．has been completed D．had been completed 11．I thought Jim would say something about his school report, but he it． A．doesn’t mention B．hadn't mentioned C．didn’t mention D．hash’t mentioned 12．The Foreign Ministry said,“ our hope that the two sides will work towards peace．” A．This is B．There is C．That is D．It is 13．The flat we have rented is very ，for it is near the underground station． A．suitable B．convenient C．comfortable D．close 14．Only on this will we be dressed in our traditional clothes． A．occasion B．times C．circumstances D．situation 15．An argument was because they disliked each other so much． A．invisible B．illegible C．inaccessible D．inevitable 第二节完形填空(共20小题；每小题1．5分，满分30分) 阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空自处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Lanzhou，Gansu：Tong Shiqiang dashed into a kindergarten behind his primary school several times, carrying a 16 of kids each time he rushed out of their classroom on that fateful day. All of 14 years old and 1．5 in tall，Tong Can now 17 a national bravely award for saving seven children． The grade-6 student was 18 a Chinese language class in Zhongwang Primary School in Qishan village of Longnan city，one of the worst-hit areas in Gansu province，19 the deadly quake struck on May 12。There were 49 20 students in his class at the “Window panes began rattling and it 21 a huge swarm of bees was buzzing underground，” 22
2019-2020学年安徽省六安市霍邱县八年级（下）期末物理试卷 一、填空题（第12题2分，其余每空1分，共计28分，将答案填写在答题卷中，不必写出解题过程） 1．（2分）如图，一辆小车向左驶向一根弹簧，在小车碰到弹簧前，以弹簧为参照物，小车是的（选填“运动”或”静止”）；小车碰到弹簧，弹簧受力后会被压缩，表明力能改变物体的；小车被反弹后会向右运动，表明力能改变物体的。 2．（3分）小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小，这样操作的错误是，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将（选填“变大”或“不变”）。 3．（2分）地铁已成为北京的主要绿色交通工具之一，乘坐地铁需要进行安全检查，如图是安检时传送带运行的示意图。某乘客把一行李箱放在水平传送带上。在行李箱随传送带一起匀速运动的过程中，行李箱（选填“受到”或“不受”）摩擦力的作用，你判断的理由是。 4．（3分）如图所示，质地均匀的长方体重5N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.05m2，则它对桌面的压强p1为Pa；如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①，则物体剩余部分对桌面的压强为p2；如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②，则物体剩余部分对桌面的压强为p3．则p2p1，p3p1（＞/＝/＜）。 5．（2分）如图所示，向一个盛满水的木桶上方细管内只倒了几杯水，就把木桶压裂了，说明了；若细管内水面到木桶底部的距离约为12m，则压裂木桶水的压强约为Pa．（ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg）
6．（3分）甲、乙两个完全相同的密闭容器。一正一反放置在同一水平桌面上，装有质量相等、深度相同的密度分别为ρ甲和ρ乙不同液体，如图所示，桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则ρ甲ρ乙，F甲F乙，p1p2（选填“＞”“＜”或“＝”）。 7．（2分）如图1实验中杯中水不会流出来是因为有的存在。实验首先测出了大气压强的值。图2中洗手盆下水管利用的是原理，使得两管中的水面相平。 8．（2分）如图所示的是小明在模拟托里拆利实验中测量的几个数据，由实验可知，当时当地的大气压强相当于cm水银柱产生的压强，若把实验中所用的玻璃管换成更细一点的管子，则测量数据会（选填“变大”“变小”或“不变”）。 9．（2分）潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大，气泡所受压强；浮力（选填“变大”“变小”或“不变”）。 10．（3分）将棱长为2m的正方体沉入水中，在下沉过程中，其下表面到水面的距离为h（如图甲所示），钢绳的拉力、物体所受浮力随着h的增大而变化，如图乙所示，其中反映浮力随h变化的图线是（选填序号）；物体浸没后所浮力大小为N；根据图象可知，该物体的重力为N．（水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3，
安徽省六安市霍邱一中2019-2020学年高三第一学期第二次月考生物试题 一、单选题 1. 如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况，下列叙述不正确的是（） A．在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种 B．若m为腺嘌呤，则b一定是腺嘌呤核糖核苷酸 C．若a为核糖，则ATP脱去两个磷酸后，可形成b D．若a为核糖，则由b构成的核酸可存在于HIV中 2. 下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（） A．磷脂属于脂肪，是细胞膜的组成成分 B．DNA属于核酸，是所有原核生物的遗传物质 C．胃蛋白酶属于蛋白质，是传递信息的物质 D．糖原属于多糖，是植物细胞内的储能物质 3. 下列有关细胞共性的叙述，正确的是 A．都具有细胞膜，但不一定具有磷脂双分子层 B．都具有细胞核，但遗传物质不一定是DNA
C．都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体 D．都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中 4. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A．动物细胞的形态主要由细胞骨架决定 B．线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATP C．溶酶体能合成多种水解酶，降解所吞噬的物质 D．细胞液的主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等 错误 5. 蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述的是（）A．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与 B．蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关 C．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 D．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基 6. 在还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定中，有关操作及其作用，错误的一项是（）A．在鉴定前留出一部分样液，作用是设置对照 B．制备蛋白稀释液，防止蛋白质与双缩脲试剂反应后粘在试管壁上 C．研磨梨或苹果时加入石英砂，是为了研磨充分 D．脂肪鉴定中加入酒精，目的是杀死细胞以利于染色 7. 下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是（） A．线粒体、叶绿体中有一定数量的核糖体 B．细胞中膜蛋白的形成与内质网、高尔基体无关 C．叶绿体产生的ATP可快速进入细胞质基质中发挥作用 D．吡罗红和甲基绿混合染色剂使细胞核区域染成红色
安徽省六安市霍邱县2019-2020学年八年级（下） 期末物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、填空题 1. 如图，一辆小车向左驶向一根弹簧，在小车碰到弹簧前，以弹簧为参照物，小车是_____的（选填“运动”或”静止”）；小车碰到弹簧，弹簧受力后会被压缩，表明力能改变物体的_____；小车被反弹后会向右运动，表明力能改变物体的_____。 二、实验题 2. 小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小，这样操作的错误是______，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做______运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将_____（选填“变大”或“不变”）． 三、填空题 3. 地铁已成为北京的主要绿色交通工具之一，乘坐地铁需要进行安全检查，如图是安检时传送带运行的示意图。某乘客把一行李箱放在水平传送带上。在行李箱随传送带一起匀速运动的过程中，行李箱_____（选填“受到”或“不受”）摩擦力的作用，你判断的理由是__________。 4. 如图所示，质地均匀的长方体重5N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面 积为0.05m2，则它对桌面的压强为____Pa；如果先竖直切除该物体右边的阴
影部分①，则物体剩余部分对桌面的压强为；如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②，则物体剩余部分对桌面的压强为，则____，____。 （后两空选填“>”、“<”或“=”） 5. 如图所示，帕斯卡向一个盛满水的木桶上方细管内只倒了几杯水，就把木桶压裂了，说明了______；若细管内水面到木桶底部的距离约为12m，则压裂木 桶水的压强约为________Pa。（取g=10N/kg） 6. 甲、乙两个完全相同的密闭容器，一正一反放置在同一水平桌面上，装有质 量相等、深度相同的密度分别为和不同液体,如图所示，桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则 _______，F甲_______F乙，p1_______p2（填“大于”、“小于”或“等于”）。 7. 如图实验中杯中水不会流出来是因为有____的存在。______实验首先测出了大气压强的值。图中洗手盆下水管利用的是______原理，使得两管中的水面相 平。 8. 如图所示的是小明在模拟托里拆利实验中测量的几个数据，由实验可知，当时当地的大气压强相当于_____cm水银柱产生的压强，若把实验中所用的玻璃
【全国百强校】安徽省六安市第一中学【最新】高三高考模 拟（四）文综-地理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 最近北极冷涡频繁刷屏，其实前几年它也常上热搜，极地涡旋（简称“极涡”）是指通常盘踞在极地高空的冷性大型涡旋，其位置、强度、移动对极地及高纬地区的天气影响明显。【最新】12月底，一个位于冰岛的强大风暴将北大西洋热量带向北极，迫使北极极涡离开极地，携带冷空气南下，造成我国大部分地区1月中下旬暴发极其罕见的超强寒潮。下图为【最新】1月23日北极极涡位置示意图。 据此完成下列小题。 1．极涡的形成原因是 A．冰岛低压北上，极地气流上升B．地面太阳辐射热量少，高空形成低压C．北极地区海域广阔，形成热低压D．来自副极地上空的气流，在此下沉2．图示时刻，甲地高空的风向是 A．南风B．西南风C．东北风D．西风 3．此次极涡南下，说明了 A．全球气候开始变冷 B．寒带的范围变大 C．西伯利亚不是我国冬季冷空气的唯一来源地 D．厄尔尼诺现象对地球的影响变小 杂谷脑河位于四川省中部，发源于鹤鸽山的南麓，流经理县、注川县，在威州镇汇入峨江。下图示意杂谷脑河理县段左岸阶地（T1—T2）与冲洪积扇地形，其中冲洪积扇地貌出现于海拔 2450米的山坡。 据此完成下面小题。
4．与杂谷脑河理县段多级阶地形成紧密相关的地质事件是 A．青藏高原阶段性隆升B．阿巴拉契亚山脉遭受侵蚀 C．五大连池火山周期性喷发D．黄土高原沟壑的形成 5．图中各级阶地沉积物厚度和粒径不太相同。这主要是由于 A．地壳抬升高度不同B．各阶段气候条件不同 C．河流流向改变D．基岩性质不同 6．杂谷脑河流域开发方向是 A．开发矿产资源B．治理水土流失 C．发展冲积扇农业D．梯级开发水电 新城市主义主张建立以公共交通为中枢的步行化城区，即以公交站点为中心，以400—800米为半径，建立集工作、商业、文化、教育、高居住密度等功能为一体的城区，以实现各个城市组团紧凑布局的协调发展模式。下图示意新城市主义理念下的步行化城区。 据此完成下列各题。 7．步行化城区设计，有利于解决的城市化问题是 A．城市用地紧张，住房困难B．交通拥堵，环境污染严重 C．流动人口多，社会治安差D．人口集中，就业压力较大 8．以公共交通为中枢的步行化城区规划设计适用于 A．小城镇的远期人口规划B．中等城市产业调整规划
2020年安徽省六安市霍邱县农业银行考试真题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列加点的词语古今异义的是（）。 A、窈窕淑女，君子好逑 B、丈夫亦爱怜其少子乎 C、孔雀东南飞，五里一徘徊 D、因利乘便，宰割天下，分裂河山 【答案】B 【解析】A项中“淑女”古今意思都是“贤良美好的女子”。B项中“丈夫”指成年男子，在现代汉语中则指已婚女子的配偶，与“妻子”相对。C项中“徘徊”古今意思都是在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。D项中“分裂”古今意思都是将整个事物分开。 2、20世纪80年代以来，可持续发展日益成为一种社会发展运动。可持续发展，包含（）、持续性、协调性、（）原则。其最主要的内容就是经济社会的协调发展。 A、统一性科学性 B、公平性共同牲 C、自然性合作性 D、统一性公平性 【答案】B 【解析】20世纪80年代以来，可持续发展日益成为一种社会发展运动。可持续发展，包含公平性、持续性、协调性、共同性原则。其最主要的内容就是经济社会的协调发展。故选B。 3、判决书的正文的组成部分是（）。 A、案件事实 B、判决理由 C、合议庭成员署名 D、判决结果 【答案】ABD 【解析】合议庭成员署名不属于判决书的正文部分内容。 4、两个或两个以上机关联合行文时必须做好（）工作。 A、审核 B、签发 C、会商
D、会签 【答案】D 【解析】会签是公文拟制的过程中，主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序，一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时，需要进行会签。联合发文由所有联署机关的负责人会签。会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;二者的性质相同，但处理形式不同。 5、商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济方式，他的基本规律是（）。 A、价值规律 B、剩余价值规律 C、竞争规律 D、货币流通规律 【答案】A 【解析】题干为价值规律的概念。 6、否定之否定规律揭示了事物的发展（）。 A、是自我发展、自我完善的过程 B、是回到原来出发点的循环过程 C、是直线式前进的过程 D、是前进性和曲折性相统一的过程 【答案】AD 【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进：事物发展的总的趋势是前进的，事物发展的具体道路是曲折的。事物的发展是自我发展、自我完善的过程。 7、“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”，这句诗形容的是（）。 A、建安七子 B、竹林七贤 C、初唐四杰 D、唐宋八大家 【答案】C 【解析】这句诗出自唐朝杜甫的《戏为六绝句》之二：“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”这首诗一方面高度赞扬了初唐四杰，另一方面又批评了那些好高骛远、夜郎自大、轻薄为文的人。后来以“不废江河”赞扬作家或其著作流传不朽。故选C。 8、以本机关名义制发的上行文，签发人应当是（）。 A、综合部门（办公室）负责人
一、第六章 圆周运动易错题培优（难） 1．如图所示，用一根长为l =1m 的细线，一端系一质量为m =1kg 的小球(可视为质点)，另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角θ=30°，当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为ω时，细线的张力为T ，取g=10m/s 2。则下列说法正确的是（ ） A ．当ω=2rad/s 时，T 3+1)N B ．当ω=2rad/s 时，T =4N C ．当ω=4rad/s 时，T =16N D ．当ω=4rad/s 时，细绳与竖直方向间夹角 大于45° 【答案】ACD 【解析】 【分析】 【详解】 当小球对圆锥面恰好没有压力时，设角速度为0ω，则有 cos T mg θ= 2 0sin sin T m l θωθ= 解得 053 2 rad/s 3 ω= AB ．当02rad/s<ωω=，小球紧贴圆锥面，则 cos sin T N mg θθ+= 2sin cos sin T N m l θθωθ-= 代入数据整理得 (531)N T = A 正确， B 错误； CD ．当04rad/s>ωω=，小球离开锥面，设绳子与竖直方向夹角为α，则 cos T mg α= 2sin sin T m l αωα= 解得
16N T =，o 5 arccos 458 α=> CD 正确。 故选ACD 。 2．如图所示，可视为质点的、质量为m 的小球，在半径为R 的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列有关说法中正确的是（ ） A ．小球能够到达最高点时的最小速度为0 B gR C 5gR 为6mg D ．如果小球在最高点时的速度大小为gR ，则此时小球对管道的外壁的作用力为3mg 【答案】ACD 【解析】 【分析】 【详解】 A ．圆形管道内壁能支撑小球，小球能够通过最高点时的最小速度为0，选项A 正确， B 错误； C ．设最低点时管道对小球的弹力大小为F ，方向竖直向上。由牛顿第二定律得 2 v F mg m R -= 将5v gR =代入解得 60F mg =>，方向竖直向上 根据牛顿第三定律得知小球对管道的弹力方向竖直向下，即小球对管道的外壁有作用力为6mg ，选项C 正确； D ．小球在最高点时，重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律有 2 v F mg m R '+= 将2v gR = 30F mg '=>，方向竖直向下 根据牛顿第三定律知球对管道的外壁的作用力为3mg ，选项D 正确。
2018年安徽省六安市霍邱县中考物理二模试卷 一、填空题（本大题共10小题，每空2分，共26分） 1．（2分）当天气闷热、暴雨即将来临之际，白鳍豚便频频露出水面一起一伏，群众称为“白鳍拜江”。白鳍豚是肉食性动物，其视觉很差，靠自身发出的频率很高讯号发现食物并突袭式吞食。遗憾的是，2011年之后，我们再也没有见过白鳍豚。 2．（2分）如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA＝0.3m，AB＝0.2m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加N的拉力。 3．（2分）如图，把一个边长为20cm的正方体小木块放入水中，静止时，木块有五分之三的体积浸入水中，木块的密度是g/cm3。 4．（2分）如图所示，同一个金属导体线框abcd，一次从某一高处由静止开始自由下落；第二次从某磁场区域上方的同一高度由静止开始自由下落（图中“×”表示该区域有方向垂直纸面向里的磁场）。金属导体线框穿过磁场区域时会产生感应电流，产生焦耳热，部分机械能转化为内能。两次金属导体线框落地时具有的动能分别为E1和E2，空气阻力不计，则E1E2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 5．（4分）如图所示，将一小球向斜向上方抛出，小球做复杂的曲线运动。实际分析处理时，
可以把小球的运动看作沿竖直方向向上减速运动，同时在水平方向向前匀速运动。当小球到达最高点时，小球的速度（选填“等于零”或“不等于零”），在最高点小球受到的重力突然消失，空气阻力不计，则小球将做（选填“静止”、“竖直下落” 或“匀速直线运动”）。 6．（2分）甲图中是某物体做匀速直线运动的v﹣t图象，根据路程公式s＝vt，可知图象与坐标轴所围图形面积的大小在数值上等于其运动路程的大小，即s＝v1t1。 乙图是某物体做加速直线运动的v﹣t图象。我们可以将物体加速直线运动的时间过程划分成若干个时间段，时间间隔为△t，只要△t足够小，物体在每一段△t时间内的运动均可看成是匀速直线运动，如图丙所示。 根据以上信息，请你求出乙图中物体在t1时间内通过的路程S＝（用t1和v1表示）。 7．（2分）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电器的金属箔片会张开一定角度，在这一过程中，橡胶棒将电子（选填“得到”或“失去”）。 8．（2分）甲图是某同学通过实验来探究某种固体物质熔化特点的实验装置。乙图是该同学描绘的物质温度随时间的变化的关系曲线，在AB段和CD段加热的时间相同，但升高的温度却不同，这是因为。 9．（4分）如图所示，工人用滑轮组匀速提升重400N的货物，所用的拉力F为250N，绳子向下匀速拉了6m，若不计绳重和摩擦，在此过程中所做的有用功是J；如果用该
安徽省六安市一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题 一、单选题 1. 下列关于杂交实验叙述正确的是（） A．杂合子自交后代没有纯合子，纯合子相交一定是杂合子 B．F2的表现型比为3：1.的结果最能说明基因分离定律的实质 C．基因分离定律的细胞学基础是减数第一次分裂时染色单体分开 D．F1所产生雌配子总数与雄配子总数的大小关系一般不会影响3：1的出现 2. 水稻的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，玉米的花为单性花(即一朵花中只有雄或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是（） A．对水稻进行杂交时需要对父本进行去雄 B．对玉米进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋一授粉一套袋 C．无论是水稻还是玉米，在杂交过程中都需要套袋 D．水稻有性染色体 3. 某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在25℃条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花。下列说法不正确的是 A．不同温度条件下同一植株花色不同，说明环境能影响生物的性状 B．在25℃的条件下生长的白花植株自交，后代中不会出现红花植株 C．若要探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在25℃条件下进行杂交实验
D．在30℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25℃条件下生长可能会出现红花植株 4. 苦瓜植株中含有一对等位基因D和d，其中D基因纯合的植株不能产生卵细胞，而d基因纯合的植株花粉不能正常发育，杂合子植株完全正常。现有基因型为Dd的苦瓜植株若干做亲本，下列有关叙述错误的是（） A．如果每代均自交至F2，则F2植株中d基因的频率为1/2 B．如果每代均自交至F2，则F2植株正常植株所占比例为1/2 C．如果每代均自由交配至F2，则F2植株中D基因的频率为1/2 D．如果每代均自由交配至F2，则F2植株正常植株所占比例为1/2 5. 若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中，A基因编码的可使黄色素转化为褐色素，B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素，C基因的表达产物能完全抑制A基因的表达，相应的隐性等位基因a、b、c的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄：褐：黑＝52：3：9的数量比，则杂交亲本的组合是（）A．AAbbCC×aaBBcc或AABBCC×aabbcc B．aaBBCC×aabbcc或 AAbbCC×aaBBCC C．aabbCC×aabbcc或 AAbbcc×aabbcc D．AABBCC×aaBBcc 或 AAbbCC×aabbcc 6. 玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性，宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产，比AA和aa品种的产量分别高12%和20%。玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性，有茸毛玉米植株具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。两对基因独立遗传。高产有茸毛玉米自交产生F1，再让F 1随机交配产生F2，则有关F1与F2的成熟植株中，叙述正确的是 ( ) A．有茸毛与无茸毛比分别为2:1和2:3B．都有9种基因型 C．宽叶有茸毛类型分别占1/2和3/8D．高产抗病类型分别占1/3和1/10 7. 为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因(HV A)导入抗旱能力弱的小麦染色体上，并得到下图所示的三种类型。筛选出HV A基因成功整合到染色体上的高抗旱性植株(假定HV A基因都能正常表达)。下列说法不正确的是（） A．I和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为1
霍邱特色小吃 霍邱属于是安徽六安市的一个县城，和河南的固始县非常的近，霍邱县的气候比较温暖，而且雨量也比较适中，四季也非常分明，在霍邱县具有很多的水资源和矿产资源以及植被资源等等，居住的民族主要是汉族，在霍邱也有很多的当地美食，所以吸引了很多的游客，那么霍邱特色小吃有哪些? 第一，霍邱特色小吃有哪些? 霍邱菱角。霍邱菱角是安徽省六安市霍邱县的特产。霍邱特产之野生菱角米具有下火，祛湿，抗癌，补肾之功效。沣虾银鱼。霍邱县，物产富饶，是皖西地区的鱼米之乡，被评为畜牧水产生产重点县。霍邱县的沣虾银鱼，曾为贡品，现为俏品，冠盖淮河地区。最出名的当属霍邱城东湖银鱼，形同花针，肉鲜味美，营养丰富，最宜做汤; 第二，皖西麻黄鸡。皖西麻黄鸡是安徽省六安市霍邱县的特产。“淮南麻黄鸡”风味独特，肉香味厚，氨基酸积累尤为丰富，母鸡口感细嫩醇厚是熬制母鸡汤的最佳品种，公鸡肉质劲道富含胶质为烧鸡公首选品种。 第三，除了美食还有一些当地特产，霍邱柳编，地标产品，霍邱县传统工艺品，已列入第三批国家级非物质文化遗产名录。霍邱柳编，历史悠久，源于周朝，兴于明清，已有2000多个种类，并有精编、细编、透花编、套色编、染色编等几十种编织技巧，远销国内外，每年出口额几亿美元; 霍邱特色小吃有哪些?芡实。芡实，也叫鸡头米、鸡头果等，
水生植物，具有益肾固精、补脾止泻等功效，素有“肾之果”的美名。霍邱芡实，全部为天然野生，不仅味道鲜美，还具有独特的食疗和药用价值。另外，霍邱还有莲子、菱角等水特产;临水酒。临水酒，地标产品，霍邱县临水镇特产酒，是清亮透明、窖香馥郁，幽雅持久、绵甜醇厚，香味谐调，余味悠长的兼香型酒。临水美酒，源于唐，兴于明，盛于民初清末，历经千年，香飘万家，是安徽的白酒骄子;
安徽铜陵市第一中学下册期末精选同步单元检测（Word版含答案） 一、第五章抛体运动易错题培优（难） 1．如图所示，半径为 R的半球形碗竖直固定，直径AB水平，一质量为m的小球（可视为质点）由直径AB上的某点以初速度v 0水平抛出，小球落进碗内与内壁碰撞，碰撞时速度大小为2gR，结果小球刚好能回到抛出点，设碰撞过程中不损失机械能，重力加速度为g，则初速度v0大小应为（） A．gR B．2gR C．3gR D．2gR 【答案】C 【解析】 小球欲回到抛出点，与弧面的碰撞必须是垂直弧面的碰撞，即速度方向沿弧AB的半径方向．设碰撞点和O的连线与水平夹角α，抛出点和碰撞点连线与水平夹角为β，如图， 则由2 1 sin 2 y gt Rα ==，得 2sin R t g α =，竖直方向的分速度为 2sin y v gt gRα ==，水平方向的分速度为 22 (2)(2sin)42sin v gR gR gR gR αα =-=-，又 00 tan y v gt v v α==，而2 00 1 2 tan 2 gt gt v t v β==，所以tan2tan αβ =，物体沿水平方向的位移为2cos x Rα =，又0 x v t =，联立以上的方程可得 3 v gR =，C正确． 2．如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度
A ．大小和方向均不变 B ．大小不变，方向改变 C ．大小改变，方向不变 D ．大小和方向均改变 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 橡皮参与了水平向右和竖直向上的分运动，如图所示，两个方向的分运动都是匀速直线运动，v x 和v y 恒定，则v 合恒定，则橡皮运动的速度大小和方向都不变，A 项正确． 3．一阶梯如图所示，其中每级台阶的高度和宽度都是0.4m ，一小球以水平速度v 飞出，欲打在第四台阶上，则v 的取值范围是（ ） A 6m/s 22m/s v << B ．22m/s 3.5m/s v <≤ C 2m/s 6m/s v << D 6m/s 23m/s v << 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 若小球打在第四级台阶的边缘上高度4h d =，根据2 112 h gt = ，得 1880.4s 0.32s 10 d t g ?= == 水平位移14x d = 则平抛的最大速度