360教育集团介绍：新加坡国立大学（National University of Singapore），简称国大（NUS），是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学，为东亚AACSB认证成员、东亚EQUIS认证成员、国际研究型大学联盟成员、Universitas 21 大学联盟成员、环太平洋大学协会成员，在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。
新加坡国立大学前身为1905年成立的海峡殖民地与马来亚联邦政府医学院；1912年，该校改名为爱德华七世医科学校。1928年，莱佛士学院成立。1949年，爱德华七世医学院与莱佛士学院合并为马来亚大学。1955年，新加坡华人社团组织创立了南洋大学。1962年，马来亚大学位于新加坡的校区独立为新加坡大学。1980年，新加坡大学和南洋大学合并，校名定为新加坡国立大学。
根据2015年4月学校官网显示，学校建有肯特岗、武吉知马和欧南园3个校区；设有16所学院，包括一所音乐学院；有教学人员2374人，在校学生37972人，其中本科生27975人、研究生9997人。
学校校标
新加坡国立大学的标志是由现代化的盾徽和校名的全称与简称组合合成。新加坡国立大学的标志是由open book， three rings， the lion等元素组合合成。这些元素被选择的原因如下：
标识元素
元素定义
Open Book
作为新加坡面向世界的知识窗口，可追溯到马来亚大学的巅峰时期。
Three Rings
象征新加坡国立大学的三个焦点----创建、应用和知识的传授，以及寓指全球大学的三个特点-----创造力，创新和创业精神，同时也表现出Ring之间的相互关系---三大支柱。
Lion
雄狮举起爪子寓意国大人勇于开拓创新，对外来充满无限向往；尾巴高高举起象征正直的品质和理想主义。
国际交流问卷 同学您好！为更好促进学校国际交流项目的开展，有针对性的服务好广大同学，特此调查。非常感谢您参加本次国际交流项目的调查工作。同学您好！为更好促进学校国际交流项目的开展，有针对性的服务好广大同学，特此调查。非常感谢您参加本次国际交流项目的调查工作。 Q1 一、基本信息 (文字说明题) Q2 您的性别 (单选题) A. 男 B. 女 Q3 您目前的年级 (单选题) A. 大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四 Q4 您所在的学院 (单选题) A. 机械工程学院 B. 电子信息学院 C. 通信工程学院 D. 计算机学院 E. 软件工程学院 F. 管理学院 G. 经济学院 H. 会计学院 I. 理学院 G. 外国语学院 K. 人文与法学院
L. 材料与环境工程学院 M. 马克思主义学院 N. 卓越学院 O. 国际教育学院 P. 数字媒体与艺术设计学院 Q. 生命信息与仪器工程学院 R. 息工程学院 Q5 您目前所学的专业 (填空题) A.选项1 Q6 二、国际交流项目 (文字说明题) Q7 您有没有出国交流的意愿 (单选题) A. 有 B. 没有 Q8 您有没有出国留学的计划 (单选题) A. 有 B. 没有 Q9 当你有出国意愿时，您会首先选择向谁咨询 (单选题) A. 父母 B. 辅导员、老师 C. 同学 D. 留学中介 E. 学校相关部门 Q10 如果出国交流，您会首先选择哪些国家和地区 (单选题) A. 北美 B. 西欧
C. 北欧 D. 南欧 E. 港澳台 F. 日韩 G. 其它 Q11 您觉得影响您出国交流的因素有哪些 (单选题) A. 经济因素 B. 语言因素 C. 国外环境 D. 时间因素 Q12 您倾向于通过哪种方式出国交流 (单选题) A. 学校项目 B. 出国中介 C. 自已申请 D. 其它 Q13 在校期间如果有机会您是否愿意参加出国交流 (单选题) A. 非常愿意 B. 愿意 C. 看情况 D. 不愿意 Q14 你了解过学校的国际交流项目吗 (单选题) A. 很了解 B. 一点点 C. 不了解 Q15 你对杭电的交流项目熟悉程度 (单选题)
新加坡国立大学, 新加坡南洋理工大学硕士研究生招生项目 新加坡国立大学(National University of Singapore 以下简称NUS), 新加坡南洋理工大学(Nanyang Technological University, 以下简称NTU) 硕士研究生入学将于每年的1月（秋季入学）和7月（春季入学）开始接受申请. 现有少量免托福( 雅思), 免GRE 名额, 可以通过我处申请. 具体要求如下: 1. 英语大学4 级以上( 免托福, 雅思, 无需进入任何语言学校学习) 2. 各科平均成绩, 75 分以上. 3. 往届毕业生需学位证, 毕业证. 应届毕业生需在毕业时获得学位证, 毕业证. 4. 211 工程重点大学统招本科毕业生( 学士学位)优先. 5. 申请人需获得( 或将获得) 与申请专业相关专业的学士学位. 为什么选择留学新加坡公立大学 世界知名学府. 在近年大学排名中, 新加坡两所大学均获得优异的名次. 如: 2003 亚洲周刊( 亚太地区大学排名): NUS 第5 名, 2000 亚洲周刊( 亚太地区理工类大学排名): NTU 第8 名 2004 英国Times 教育增刊( 世界大学排名): NUS: 第18 名, NTU 第50 名 在上海交通大学世界大学排名中, 新加坡大学也名列北大, 清华之前. ?良好的就业前景. 近年两所大学对毕业生调查. 研究生毕业, 平均月薪约2600 新加坡币( 大约13000 人民币). 多数来自中国的留学生, 可以顺利在新加坡找到工作. ?成功的移民计划, 新加坡政府立志于创造良好的就业环境, 以吸引海外杰出人才.NUS 和NTU 的留学生被新加坡政府视为优秀海外人才, 如毕业后留新就业, 可立即申请成为新加坡永久居民( 绿卡),100% 获批, 完成移民. ( 而一般的外籍就业者, 需在新加坡工作 2 年以上, 才能顺利获批) ?廉价的学费, 生活费. 现新加坡政府给予每位在读研究生均有学费补助( 会在今后 5 年内逐步取消), 现每年研究生理工科学费只需要新币6000 左右. 大大低于以教育为出口项目的, 澳洲, 英国, 新西兰及美国等国家. 生活费, 每月在新币700 左右. 另外, 新加坡银行也为获得入学的海外留学生, 提供80% 的学费贷款. ( 新币: 人民币约为1:4.8) ? 1-2 年学制. 我们提供的免托福入学名额为By coursework 硕士学位研究生, 学制为1-2 年, 大多数中国学生可在 1 学年内(10 个月) 完成学业, 顺利毕业, 大大短于国内硕士研究生 3 年.
坤：我建议平时稍微看看你们北大网站，就是北大招生网，也有值得你看的内容，一些内容对你有帮助、有启发，也有的就是你想要了解的，比如下文，就是北大招生网上的，这不是你很想要了解的吗？ 坤：如学习上有什么要求或想法，及时和我们交流，我们一定会支持你，并尽力帮助你。 北京大学本科生赴海外交流情况概述 北京大学是中国国际化程度最高的大学之一，“具有国际视野的创新型人才”是北大对学生的培养定位。 在对学生国际视野的培养过程中，除却接待外国首脑、政要、海外著名学者来访；主办各类国际会议之外，学校亦开展多层次的面向学生的国际项目。例如，“北大—耶鲁联合本科生项目”的内容之一即耶鲁大学每年选派教师在北大开设3-4门课程，北大各院系同学都可以申请选修。海外其他著名大学赴北大访学一年或一学期的教授也都会为北大的同学开课。再例如，北大与海外大学合作，在北大举办国际暑期学校课程：“北京大学-密歇根大学暑期学校”和“北京大学-伦敦政治经济学院暑期学校”，这些项目不只面向北大学生开设，但部分课程北大同学均可获得全额奖学金 除了在校内积极主办以上交流项目之外，为学生提供直接赴海外交流和学习的机会亦非常重要。以下，是对北京大学本科生赴海外交流情况概述。 2008年，北京大学校本部共招收普通本科生2794人，据不完全统计，该年度北京大学赴海外交流本科生共800人，其中据北京大学与海外高校合作协议，以交换生身份及暑期学校学生身份赴海外高校学习者
共计256人，另有少部分同学赴海外攻读学位（即联合培养），其余为参加实习、短期考察和国际会议。地区方面，赴美国和欧盟各国交流的学生数各约占30%，亚洲方面，赴日本学生最多。（以上统计均不包括港澳台地区） 短期交流的形式多样。考察类通常由各级政府和社会团体主持，或由国外政府主持（例如前日本首相福田康夫邀请中国大学生赴日本参观考察），或由社会各界资助。国际会议方面，常规项目通常为大学之间或国家之间的合作项目，由于北京大学常常作为中国大学的代表在国际舞台上出现，因而在这一类国际会议中频频闪现北大同学的身影（例如“东亚四国大学生论坛”Besotoha）。北京大学同时积极鼓励学生自行申请参加海外大学主办的各类竞赛、学术会议和学生论坛，校方设立专项资金，用于资助学生的国际旅费及其他费用。 在短期交流中，北大学生社团自行组织参与的国际活动尤为引人瞩目，例如北京大学学生国际交流协会（SICA）与东京大学合作的“京论坛”。“京论坛”每年举办一次，论坛在北大和东大各举办一个半程，北大方面的论坛代表由SICA面向校内各院系招募。 赴海外的课程学习方面，北大本科生海外学习机会主要分为学期/学年交换和暑期学校两种，前者通常免学费或提供奖学金，而后者海外大学会专门针对北大学生减免部分费用并针对部分同学提供全奖。 学期/学年交换中，第一类是根据北京大学与国外大学的校际协议确认的学期交换或学年交换项目，例如08-09学年北京大学大洋洲地区
新加坡国立大学 数学 授课型研究生申请要求
新加坡国立大学简介 学校名称新加坡国立大学 学校英文名称National University of Singapore 学校位置新加坡 2020 QS 世界排名11 新加坡国立大学概述 新加坡国立大学（National University of Singapore），简称国大（NUS），是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学。该校是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21等著名高校联盟的成员，也通过AACSB和EQUIS认证。其在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。 新加坡国立大学前身为1905年成立的海峡殖民地与马来亚联邦政府医学院。1912年，该校改名为爱德华七世医科学校。1928年，莱佛士学院成立。1949年，爱德华七世医学院与莱佛士学院合并为马来亚大学。1955年，新加坡华人社团组织创立了南洋大学。1962年，马来亚大学位于新加坡的校区独立为新加坡大学。1980年，新加坡大学和南洋大学合并，校名定为新加坡国立大学。 数学专业简介 该课程旨在提供数学方面的高级培训，并强调课程作业。它为那些拥有数学荣誉学位或学士学位的人提供机会，以建立和提高他们在一般高等数学和/或应用数学的某些专门领域的专业技能和资格。数学专业相关信息 专业名称数学 专业英文名称Master of Science (Mathematics） 隶属学院理学院 学制1年 语言要求托福85（写作22）雅思6
GMAT/GRE 要求不需要 2019 Fall 申请时间秋季入学：12月1日-3月15日；春季入学：6月1日-9月15日2020 Fall 申请时间秋季入学：12月1日-3月15日；春季入学：6月1日-9月15日学费(当地货币)36550（20100） 数学课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1基本数据分析工具:数据可视化Introduction to Data Science DSAP Staff 2基本数据分析工具:数值计算Essential Data Analytics Tools: Data Visualisation 3实践中的数据科学Essential Data Analytics Tools: Numerical Computation 4基本数据分析工具:凸优化Data Science in Practice 5高维统计分析dsap人员Essential Data Analytics Tools: Convex Optimisation 6大型统计推理的优化High-Dimensional Statistical Analysis DSAP Staff 7机器学习基础Optimisation for Large-Scale Statistical Inference 8可视化数据处理和解释Foundations of Machine Learning 9深度学习与应用Visual Data Processing and Interpretation 10定量金融中的数据科学Deep Learning and Applications 11新生研讨会:计算机科学是科学吗?Data Science in Quantitative Finance 12新生研讨会:科学、技术与社会的数学Freshmen Seminar: Is Computer Science Science? 13新生研讨会:无限的数学Freshmen Seminar: Mathematics in Science, Technology and Society
新加坡国立大学 水利工程与水资源管理授课型研究生申请要求
新加坡国立大学简介 学校名称新加坡国立大学 学校英文名称National University of Singapore 学校位置新加坡 2020 QS 世界排名11 新加坡国立大学概述 新加坡国立大学（National University of Singapore），简称国大（NUS），是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学。该校是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21等著名高校联盟的成员，也通过AACSB和EQUIS认证。其在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。 新加坡国立大学前身为1905年成立的海峡殖民地与马来亚联邦政府医学院。1912年，该校改名为爱德华七世医科学校。1928年，莱佛士学院成立。1949年，爱德华七世医学院与莱佛士学院合并为马来亚大学。1955年，新加坡华人社团组织创立了南洋大学。1962年，马来亚大学位于新加坡的校区独立为新加坡大学。1980年，新加坡大学和南洋大学合并，校名定为新加坡国立大学。 水利工程与水资源管理专业简介 理学硕士(水利工程与水资源管理)项目，简称HEWRM，由土木与环境工程系主办。该项目招收全日制和非全日制学生。 获得理学士学位的资格: 考生必须成功完成至少40学分的学习计划。土木与环境工程学院所开设的相关学科中，至少有30名硕士研究生。对于其他模块，必须事先获得土木与环境工程部负责人或其指定人员的批准。 核心要求共28个MCs，其中8个MCs以M.Sc. (HEWRM)项目的形式存在，学生将在HEWRM领域从事创新研究，这需要得到土木与环境工程系主任或其提名者的批准。剩下的12个MCs将从选修模块中获得。 此外，学生必须获得最低累积平均分(上限)3.00分(相当于B- 的平均分数)，最好的模块相当于40微秒(包括核心模块，如有需要)。此外，6个核心模块中每个模块的绩点必须至少为2.5 (C+级)。如果没有达到要求，学生可以重新学习一次，在规定的课程时间内最多学习2个核心模块。较好的分数将用于计算上限。
https://www.doczj.com/doc/4c787292.html, 新加坡国立大学技术管理 新加坡国立大学开设的技术管理硕士学位课程旨在为工程、制造、研发领域的科学家或工程师提供专业的管理教育。传统的工商管理硕士项目内容过于宽泛以至于不能满足工程技术人员对科技管理学的知识需求。技术管理专业应运而生。 提供技术管理研究生阶段课程的需求已被世界顶尖大学所公认，麻省理工学院于1981年就开设了技术管理硕士学位课程，成为全美第一所开设此硕士专业的学校，从此，美国一些以工程学院与工商学院闻名的大学（如：佐治亚理工学院和伦斯勒理工学院）都相继开设了技术管理硕士学位课程。立思辰留学360介绍，斯坦福大学开设了与之相似的管理科学与工程硕士学位课程，加利福利亚大学伯克利分校则开设了技术管理资格认证课程。技术管理是一个跨学科领域，它连接了科技、工程和商业管理领域，在不同的大学它有不同的名称，例如技术管理、工程管理、工程与技术管理、管理与系统科学等。 课程介绍： 1、知识产权管理 2、产业研发管理 3、创造力与创新 4、技术创新管理 5、工程与技术管理财务学
https://www.doczj.com/doc/4c787292.html, 6、高科技与创新型产品营销 7、系统工程项目管理 8、系统架构 9、技术情报与知识产权战略 10、决策分析 11、知识管理 12、全球创新管理 13、技术与创新管理的系统方法 14、系统工程 15、高新技术产品的商业模式 申请要求： 学制1年，包括通用方向和企业创业方向，仅秋季入学，学费36，550(20，100)新币，托福85分以上或者雅思6分以上注：括号内为签署三年工作协议后的费用。 专业特点：
https://www.doczj.com/doc/4c787292.html, 工程管理专业旨在培养本科背景是相关工科专业的学生管理方面能力，毕业生多数可在制造、质量、物流等领域的担任工程师或管理人士。立思辰留学360介绍，该专业出现在20世纪80年代末期，当时传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用，其毕业生缺乏必要的沟通技巧和管理知识，而大多数工程师达到一定工龄之后都需承担工程管理的工作。当前，社会分工越来越明确，社会生产也越来越要求复合型的人才，既懂技术又懂得管理的T型人才是社会所需。 新加坡工程管理专业是工程技术与管理交叉复合性学科，主要为建筑业、房地产业培养具有专业技术基础的管理型人才。就业的方向主要是在建筑行业里，毕业生多就职于设计单位、建筑施工企业、政府经济管理部门或建设单位、工程建设监理单位从事工程管理工作。
第十章领导艺术与方法 第一节领导艺术的美学分析 一、领导艺术的美学初探 (一)领导艺术美的实质 品德是美的内核，是美的内容。因此，良好的品德是领导艺术的实质，也是领导艺术的内容。领导者要提高领导艺术，首先要提高自身的道德品德，然后才谈得上去提高形式。 (二)领导艺术是美的内容与形式的统一 领导艺术是美的内容与形式的统一，是领导者内在素质、品德与行为、技巧在领导工作中的表现。领导艺术作为一种行为艺术，首先必须符合“美”的本质，同时又要具备艺术创造的技巧。 从美的特征来看，在内容和形式统一的基础上，美既注重形式，又强调内容要显现为生动的形象，即所谓“充内而形外指谓美”。可见，领导者不仅要注重个人道德修养的提高，还要注重领导工作的思维、方法、技巧的提高与创新。 能够上升为艺术高度的领导行为，它首先也必须符合善的要求，即能够为国家、社会和人民带来利益或无害于民，也就是符合美的功利性；其次还要以一定的方式表现出来，即通过解决实际问题的技巧、方法等形式来体现。 二、领导艺术的特征 (一)创造性 领导艺术的创造性从广义上讲，有思维创新、方法创新、提出新方案和决策、创建新理论、形成新观念等等。从狭义上讲，往往表现在社会发展处于十字路口时，领导者作出重大选择等。 领导艺术的创造性具有如下特征： 第一，独创性或新颖性。独创性是指领导活动具有在一定范围内的首创性、开拓性。 第二，有效性或有用性。 第三，灵活性。领导者必须灵活运用各种方法与技巧进行创造。 (二)形象性 领导艺术的形象性，就是用鲜明、生动、具体的行为与事例，去表现领导活动的内容，既要实现领导的目的，又要树立领导者良好的公众形象。 领导形象包括领导者的人格形象和视听形象。 1．人格形象 人格形象就是领导者通过精神和内在性质的修养和陶冶而获得的一种无形人格力量与感召力。 人格形象是人的内在精神和特质的展示与感知，没有高尚的人格就不会产生良好的人格形象。 2．视听形象 视听形象是人格形象的外在表现形式。能否树立良好的领导形象，是证明领导艺术水平高低的重要标准。 (三)情感性 艺术所诉诸的对象是具有情感特征的人，它只有在人心和人的情感深处求得回声和共鸣，才能算得上真正的成功。所以，一个优秀的领导者必然是一个情感高尚而丰富，并且能出色地驾驭与表达自己情感的人。
新加坡国立大学 学校简介：新加坡国立大学是新加坡历史最悠久且最赋声望的大学，国大的前身可以追溯到1905 年设立的英皇爱德华七世医学院和1927 年设立的莱佛士学院。这两所学院于1949年合并为马来亚大学，并在1962 年改名为新加坡大学。1980 年8 月，新加坡大学和1956 年成立的南洋大学正式合并成立新加坡国立大学。它位于靠近海岸的肯特岗，校园面积约150 公顷。国大目前设有9 个学院，共50 多个系科，培养全面发展并具有渊博学识的本科毕业生。国大也设有7个研究生院，提供高水准的研究生课程。除此以外，国大也设有多个国家级和校级研究院和研究中心，从事研究开发工作。国大拥有超过2400 人的高素质教学与科研队伍，其中包括88 名教授和525 个副教授。大多数师资人员拥有欧美名校博士学位。国大目前本科生超过19200 人，而研究生则超过7900 人。学校排名：QS世界大学排名30（2011年） 英语要求：托福85分以上或者雅思6分以上且单科不低于5.5分 Faculty of Arts and Soical Science （人文社科学院） Master of Arts (Applied Linguistics)（应用语言学托福85分以上其中写作不低于22分，或者雅思7.0以上，学费SGD20,150） https://www.doczj.com/doc/4c787292.html,.sg/ell/grad1_4.htm Master of Arts (Chinese Studies)（中文专业，学费SGD20,150） https://www.doczj.com/doc/4c787292.html,.sg/chs/degree_programmes_MA_course.html Master of Arts (Language Studies)（语言研究，学费SGD20,150） https://www.doczj.com/doc/4c787292.html,.sg/ell/grad1_3.htm Master of Arts (Literary Studies) （文学研究，学费SGD20,150） https://www.doczj.com/doc/4c787292.html,.sg/ell/grad2_3.htm Master of Arts (Southeast Asian Studies)（东南亚研究，学费SGD20,150） https://www.doczj.com/doc/4c787292.html,.sg/sea/grad/ma_coursework.html Master of Psychology (Clinical) （临床心理学，学费SGD30,400） https://www.doczj.com/doc/4c787292.html,.sg/psy/cp/cprogram.htm Master of Social Sciences (Applied Economics)（应用经济学，学费SGD20,150） https://www.doczj.com/doc/4c787292.html,.sg/ecs/graduate/mssae.html Master of Social Sciences (Social Work)（社会学，学费SGD20,150） https://www.doczj.com/doc/4c787292.html,.sg/swk/grad/msocsci.htm School of Computing（计算机学院） Master of Computing (Computer Science/Infocomm Security/Information Technology Project Management) 计算机（计算机科学/信息安全/信息技术项目管理, 学费SGD20,150） https://www.doczj.com/doc/4c787292.html,.sg/graduates/m_structure.html
新加坡培育青少年国家认同感的教育措施 教育史研究第2期2009年4月 新加坡培育青少年国家认同感的教育措施 蔡水清 [摘要]国民对国家的认同感是民族国家屹立于世界民族国家之林的重要基础.多民族,多文化,多宗 教的新加坡,自建国以来一直重视对青少年国家认同感的教育,卓有成效.它主要通过不断更新德育内容,加强 历史与国情教育,双语教育中以英语为中立语言及社会服务计划等途径全方位培育青少年的国家认同感,许多 经验富有教益,值得认真研究. [关键词]新加坡;青少年;国家认同;教育措施 [作者简介]蔡水清,湖南师大教科院博士,西南大学教育学院博士访学(成都610081) 新加坡自1965年独立建国,至今不到半个世 纪,从一个资源贫瘠的弹丸之地一跃成为繁荣昌盛, 政通人和的现代化国家,创造了一个又一个令世人 瞩目的奇迹.在民族纷争,种族矛盾,宗教冲突频繁 的东南亚,新加坡这个多民族,多文化,多宗教的国 家独立后却一直都能保持种族和谐,社会安定,宗教 互容,与其他东南亚国家形成鲜明对比,为世人所称 道.究其原因,这和新加坡政府一直以来倡导对青 少年国家认同感的培育是分不开的.如果对国家最 有感情的指数为1O,而最没有为0,新加坡国立大学 所作的一项调查结果显示,新加坡人对国家感情的 平均指数超过8,①显示新加坡人有相当高的国家认 同感.虽然新加坡与我国国情迥然不同,但对新加 坡培育青少年国家认同感教育措拖的研究,对于同 样是多民族,多宗教,多语言的我国而言,仍不失一 定的借鉴与启示. 一 ,国家认同感 国民对国家的认同感是民族国家屹立于世界民 族国家之林的重要基础,国家的存在是建立在一定 道义基础上的,其最稳固的支撑就是国民的国家认 同感.如果没有国家认同感,已经建立的民族国家 就没有稳固的心理基础.现代社会的国家认同,从 根本上取决于公民和国家的权利义务关系,尤其取 决于一个国家的公民权利保障水平.但国家的强 盛,以及国家在国际政治,经济舞台上受关注或受尊 敬的程度,都能够最直接地触及国民内心对于国家
新加坡国立大学研究生申请要求
目录 新加坡国立大学简介 (2) 新加坡国大研究生申请条件 (3) 新加坡国大研究生申请要求及专业介绍 (3) 新加坡国立大学——申请准备 (9) 如何申请新加坡公立大学硕士 (10) 新加坡公立大学申请——注意事项 (12) 新加坡国立大申请攻略 (13) 新加坡国立大学简介 新加坡国立大学（常常简称为“国大”）不仅是新加坡最好的大学，在世界上也首屈一指，排名非常靠前，是一所世界级顶尖大学。国大共有 16 个学院，分别位于肯特岗、武吉知马、欧南园三个校区。除了广泛的跨学科跨院系课程，国大还通过交换生计划、企业实习项目、以及与其他世界顶级大学合办联合学位和双学位计划等，来吸引世界各地的最好的学生，并为他们开拓眼界，体验生活，挖掘自身潜能提供了丰富的机会与广阔的前景。而其来自世界各地上百个国家的 7000 多名学生，也为国大带来了丰富的多元文化视角，和丰富的社群生命力。国大设有三所卓越研究中心（RCE ）和 23个大学研究机构与中心，并与新加坡 16 所国家级研究机构与中心紧密联系，积极参加环太平洋大学联盟（ Association of Pacific Rim Universities ）和国际研究型大学联盟（ International Alliance of Research Universities 等国际学术研究网络的活动。其在工程、生命科学、生物医药、社会科学、自然科学等领域的研究实力备受公认，而近年来，其在量子技术、癌症与转化医学、互动与数字媒体、环境与水务科学等领域的研究力度更是大为增强。其创建的环境氛围，更是
新加坡国立大学 环境管理 授课型研究生申请要求
新加坡国立大学简介 学校名称新加坡国立大学 学校英文名称National University of Singapore 学校位置新加坡 2020 QS 世界排名11 新加坡国立大学概述 新加坡国立大学（National University of Singapore），简称国大（NUS），是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学。该校是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21等著名高校联盟的成员，也通过AACSB和EQUIS认证。其在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。 新加坡国立大学前身为1905年成立的海峡殖民地与马来亚联邦政府医学院。1912年，该校改名为爱德华七世医科学校。1928年，莱佛士学院成立。1949年，爱德华七世医学院与莱佛士学院合并为马来亚大学。1955年，新加坡华人社团组织创立了南洋大学。1962年，马来亚大学位于新加坡的校区独立为新加坡大学。1980年，新加坡大学和南洋大学合并，校名定为新加坡国立大学。 环境管理专业简介 MEM方案的主要组成部分是七个核心模块。分别是： 商业和环境 环境经济学和公共政策 环境法律 环境管理及评估 环境规划 环境科学 环境技术 环境管理专业相关信息 专业名称环境管理 专业英文名称Master of Science（Environmental Management） 隶属学院设计及环境学院 学制1年 语言要求托福85 雅思6
GMAT/GRE 要求不需要 2019 Fall 申请时间10月15日-1月15日 春季无 2020 Fall 申请时间10月15日-1月15日 春季无 学费(当地货币)35050（20100） 环境管理课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1环境科学Environmental Science 2环境技术Environmental Technology 3环境法律Environmental Law 4环境经济学和公共政策Environmental Economics and Public Policy 5环境规划Environmental Planning 6环境管理及评估Environmental Management and Assessment 7商业和环境Business and Environment * 新加坡国立大学环境管理研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
年财经研究院工作总结 年是以新的成绩迎接党的十八胜利召开并开始学习贯彻党的十八大精神的一年。在这一年里，财经研究院的学科建设、学术队伍建设、学术交流、基地项目建设、研究生教学工作等，诸方面事业都取得了新的成绩和可喜的进步。 一、学科建设 为切实配合和支持我校“建设有新特色、多科性、国际化的高水平研究型大学”的战略目标，学校提出了财经研究院科研向国际区域（国别）研究转型的要求。年财经研究院加快向国际区域(国别)研究转型步伐。目前，通过研究院学科整合以及学术团队建设等工作的具体实施，转型研究已取得初步成果。近年来，财经研究院已在《经济社会体制比较》、《经济研究》、《金融研究》和《财政研究》等学术期刊公开发表涉及国际区域研究方面的学术论文篇；国际检索（包括、、等）论文篇；出版学术专著部；主持国际合作项目项，包括由国家发展和改革委员会和联合国开发计划署立项的项目“低碳发展：中国与印度”、由英国外交与联邦事务部“战略繁荣基金（）立项的项目“中国气候融资政策框架研究及政策影响”、由俄罗斯联邦政府财经大学立项的项目“中俄经济制度改革比较研究”等；主持相关国内项目项；举办国际会议项。为配合转型研究的顺利进行，在学术队伍建设和人才培养方面，财经研究院的工作也取得了积极进展。年，研究院共有位教师分别赴哈佛大学文理学院和新加坡国立大学进修，其中一人完成博士后流动站研究工作，为研究院的转型研究奠定了一定的基础。此外，今年院里引进了三位博士毕业生，其中两人来自海外大学。 同时，年世界经济博士点正式招生，使得研究院在学科建设领域又取得了新
的突破。 二、科研工作 .科研成果 立项课题。年，研究院新立项课题项，其中省部级课题项（目前在研国家级课题项，省部级课题项）。 随着课题数量的增长，课题经费金额也得到了较快增长。目前，我院国家级课题经费元；省部级课题经费元。纵向课题经费总额达到元。 发表科研论文篇，其中类论文篇、论文篇。出版学术专著部，译著一部。 ．科研获奖和科研成果运用与转化 ●名教师获得第五次全国优秀财政理论研究成果论文类三等奖； ●由我院教师主持的“北京市年重点决策咨询招标课题——地方人大常委会加强预算监督的重点、途径与方法研究”，针对预算监督中的问题，提出了具有针对性和适用性的政策建议，获得北京市相关部门的好评。北京市人大主任杜德印批示。 .学术交流与合作 我院教师成功申报“中国气候融资政策框架研究及政策影响”项目，获得英国外交与联邦事务部“战略繁荣基金（）”资助；出席德国国际合作组织（）及气候变化亚洲投资组织（)举办的“建立亚洲国家温室气体（）减排框架亚洲国家低碳融资”研讨会，并向提交相关研究报告。此外，研究院还以“新加坡民生问题”为主题，举办了新加坡国立大学访学专题报告会和其他系列讲座。 ．科研平台建设水平不断提高 （）俄罗斯东欧中亚研究中心
新加坡国立大学 制药科学与科技 授课型研究生申请要求
新加坡国立大学简介 学校名称新加坡国立大学 学校英文名称National University of Singapore 学校位置新加坡 2020 QS 世界排名11 新加坡国立大学概述 新加坡国立大学（National University of Singapore），简称国大（NUS），是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学。该校是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21等著名高校联盟的成员，也通过AACSB和EQUIS认证。其在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。 新加坡国立大学前身为1905年成立的海峡殖民地与马来亚联邦政府医学院。1912年，该校改名为爱德华七世医科学校。1928年，莱佛士学院成立。1949年，爱德华七世医学院与莱佛士学院合并为马来亚大学。1955年，新加坡华人社团组织创立了南洋大学。1962年，马来亚大学位于新加坡的校区独立为新加坡大学。1980年，新加坡大学和南洋大学合并，校名定为新加坡国立大学。 制药科学与科技专业简介 现正从事或有意从事制药/生物制药行业的学生，均可申请此课程。目前，课程只提供兼读制，学生最多可修读4年课程。在毕业后，毕业生能够在制药/生物制药行业的各个方面做出贡献，从研究、配方、加工、制造、质量保证、产品管理和法规遵从。 本系明白配合制药业不断转变的需要，并致力重组课程，更新内容，增加新的单元，让学生阅读，以确保毕业生能继续与社会保持紧密联系。此外，MPST项目名称已修订为MSc(制药科学与技术)。目的是调整我们在药学领域的所有课程的命名，即理学士(药学)和副修药学。 制药科学与科技专业相关信息 专业名称制药科学与科技 专业英文名称Master of Science (Pharmaceutical Sciences
新加坡国立大学 高级公共行政与管理授课型研究生申请要求
新加坡国立大学简介 学校名称新加坡国立大学 学校英文名称National University of Singapore 学校位置新加坡 2020 QS 世界排名11 新加坡国立大学概述 新加坡国立大学（National University of Singapore），简称国大（NUS），是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学。该校是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21等著名高校联盟的成员，也通过AACSB和EQUIS认证。其在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。 新加坡国立大学前身为1905年成立的海峡殖民地与马来亚联邦政府医学院。1912年，该校改名为爱德华七世医科学校。1928年，莱佛士学院成立。1949年，爱德华七世医学院与莱佛士学院合并为马来亚大学。1955年，新加坡华人社团组织创立了南洋大学。1962年，马来亚大学位于新加坡的校区独立为新加坡大学。1980年，新加坡大学和南洋大学合并，校名定为新加坡国立大学。 高级公共行政与管理专业简介 随着中国经济的飞速发展以及与世界的快速接轨，政府官员及企事业单位的高级管理人员对提升公共治理能力的需求日 益增加。为了满足中国及华人地区广大中高层领导、管理人才的学习需要，新加坡国立大学李光耀公共政策学院创办了以中文授课的高级公共行政与管理硕 士（MPAM）学位课程，培养公共行政及国有企业管理的高级人才，使他们无论在各级政府中、国际舞台上、或者是私人企业界，都能胜任重要的管理职位。毕业生将获颁新加 坡国立大学公共行政与管理硕士学位。高级公共行政于管理硕士项目于2019年获得由新加坡总理李显龙阁下颁发的通商中国企业奖。 高级公共行政与管理专业相关信息
在英国剑桥大学留学生活应该是很多中国学生心中的梦想，那么在剑桥大学留学生活会与别的英国大学有什么区别呢？英国剑桥大学留学生活到底又是怎样呢？下面就来看看一位剑桥大学中国留学生的英国剑桥大学留学生活散记。 剑河之水 360教育集团介绍说，欧洲许多名城周边都有适合一日游的地方，譬如，巴黎有凡尔赛，罗马有庞贝，柏林有波茨坦，马德里有托莱多，布鲁塞尔有滑铁卢……而伦敦周边最适合一日游的当数剑桥，它位于伦敦以北80公里处，坐火车或巴士都在一个小时左右。 2000年早春，我赴南美访学途经伦敦，专程游历了这座举世闻名的大学城。时间过去了8年多，我又获得机会来到剑桥，这次是学术访问，时间也比较充裕，因此得以细细品味。有时看书写字累了，就骑着自行车，沿着绿荫浓浓的小路，跨过剑河上的顶楼桥来到市区。 虽说剑桥方圆40多公里，相当于七八个西湖，可是市中心芝麻一点大，几条窄窄的小街。遇到不少游人，三一学院和国王学院并肩而立，进门要收费，和从前的我一样，他们来一趟剑桥不易，不参观这两座学院，等于没来，总得在牛顿塑像和苹果树前照张相吧。 归途我走老路，又一次经过顶楼桥。桥下有个埠头，这是租船划水的4个去处之一。小黑板上写着，船费每小时12英镑，折合人民币与西湖的游船价格不相上下。只是这里的木船长约4米，宽度不到60公分，且有个特别的名字——Punt。 剑桥的中国人恐怕都会想起徐志摩的《再别康桥》，但他只是在剑桥旁听了一年。剑河里有小木船划过，岸上杨柳青青，远景便是三一桥。桥右边是遐迩闻名的三一学院，它的毕业生除了牛顿以外，还有培根、拜伦、丁尼生、麦克斯韦尔、罗素、尼赫鲁、纳博科夫，以及31位诺贝尔奖得主。 草莓节的游行 6月的第一个星期天，是剑桥传统的草莓节。此前一个星期是考试周，因此也算是一种放纵了。说起剑桥的大学生活，可谓轻松惬意，3年本科、1年研究生，每年只上5个月的课。当然，入学要经过严格的面试，而通过剑桥的博士答辩并不容易。 草莓节有其深刻的文化背景，那就是上个世纪60年代始于美国的嬉皮文化。随着物质生活的极大丰富和传统信仰的缺失，那时年轻人的迷惘和与日俱增的社会责任感产生了激烈的碰撞，在摇滚乐的催化下，年轻人开始融合在这个矛盾中，并最终形成了那个年代最具代表性的文化现象——一种完全自发而纯粹精神性的嬉皮运动。 那天我骑着车，沿着林荫小道，穿过剑河上的小桥，看见到访三一学院和国王学院的游人特别多。就在那个露天的农贸市场广场一角，我遇到了草莓节的游行队伍，前面一男一女两个学生扛着横幅，后面跟着腰鼓队和舞蹈队，许多小孩混在其中。参加游行的人全都精心打扮，身着奇装异服、头戴假发，有几个男生还踩着高跷。
新加坡国立大学 项目管理 授课型研究生申请要求
新加坡国立大学简介 学校名称新加坡国立大学 学校英文名称National University of Singapore 学校位置新加坡 2020 QS 世界排名11 新加坡国立大学概述 新加坡国立大学（National University of Singapore），简称国大（NUS），是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学。该校是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21等著名高校联盟的成员，也通过AACSB和EQUIS认证。其在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。 新加坡国立大学前身为1905年成立的海峡殖民地与马来亚联邦政府医学院。1912年，该校改名为爱德华七世医科学校。1928年，莱佛士学院成立。1949年，爱德华七世医学院与莱佛士学院合并为马来亚大学。1955年，新加坡华人社团组织创立了南洋大学。1962年，马来亚大学位于新加坡的校区独立为新加坡大学。1980年，新加坡大学和南洋大学合并，校名定为新加坡国立大学。 项目管理专业简介 理学硕士(项目管理)[MSc(PM)]课程成立于1986年，是世界上最古老的项目管理课程之一。它的目的是为专业人员提供健全的管理技能和必要的技术，以成功地完成复杂的项目。 该方案着重于诸如发展、财务、合同和争端管理等前端一般项目管理问题。此外，还允许学生根据自己的专业特长，选修其他学院的课程。该课程由资深教师和行业专家授课。它吸引了来自建筑、工程、海洋和It等各个领域的专家。来自海外的学员在所有的入学申请中都占有重要的地位，而广泛的专业知识组合也为研究生水平的交流和互动创造了条件。 该部是国际项目管理教育联盟(IPMEU)的创始成员之一，该联盟由提供强大项目管理方案的大学组成。合作大学包括北京大学、法国高等教育委员会- 里尔大学、魁北克大学、加州大学伯克利分校、马里兰大学、德克萨斯大学达拉斯分校、兰开斯特大学和曼彻斯特大学。项目主任Willie Tan教授是IPMEU的第一位轮值主席。
新加坡国立大学CEMS管理项目推介 众所周知，新加坡国立大学的管理硕士课程是一年全日制项目，该课程会为申请者提供多元文化学习环境和管理领域的高级知识与技能，适合本科是商学相关的申请者。 该项目的特色是CEMS 的合作项目（A strategic global alliance of leading business schools, multinational companies and non-governmental organizations）。申请者在申请国立大学的管理项目的时候也可以同时申请the CEMS Master’s in International Management 项目，需要到另外两个CEMS的合作学校各学习一个学期（优秀背景的申请者有更大的机会得到名校学习的机会“Those with better academic standing may stand a higher chance of getting their preferred placement”），若可以顺利毕业的话，在一年半的时间里可以拿到除了国立大学的管理硕士学位，还有和CEMS Program 合作院校的硕士学位。 该项目的申请者还有机会参加international internship，可以在CEMS院校合作伙伴、相关公司或非营利组织进行相关的同时（实习机会需要自己争取，但是学校会帮助申请实习所需要的相关文件）。合作的院校有以下的选择（其中比较亮眼的院校包括康奈尔大学SC Johnson 商学院、香港科技大学、伦敦政治经济学院、悉尼大学等等）： 而CEMS的项目课程设置是这样的：
2012年财经研究院工作总结 2012年是以新的成绩迎接党的十八胜利召开并开始学习贯彻党的十八大精神的一年。在这一年里，财经研究院的学科建设、学术队伍建设、学术交流、基地项目建设、研究生教学工作等，诸方面事业都取得了新的成绩和可喜的进步。 一、学科建设 为切实配合和支持我校“建设有新特色、多科性、国际化的高水平研究型大学”的战略目标，学校提出了财经研究院科研向国际区域（国别）研究转型的要求。2012年财经研究院加快向国际区域(国别)研究转型步伐。目前，通过研究院学科整合以及学术团队建设等工作的具体实施，转型研究已取得初步成果。近年来，财经研究院已在《经济社会体制比较》、《经济研究》、《金融研究》和《财政研究》等学术期刊公开发表涉及国际区域研究方面的学术论文52篇；国际检索（包括EI、CPCI-SSH、CPCI-S等）论文15篇；出版学术专著7部；主持国际合作项目9项，包括由国家发展和改革委员会和联合国开发计划署立项的项目“低碳发展：中国与印度”、由英国外交与联邦事务部“战略繁荣基金（SPF）立项的项目“中国气候融资政策框架研究及政策影响”、由俄罗斯联邦政府财经大学立项的项目“中俄经济制度改革比较研究”等；主持相关国内项目4项；举办国际会议6项。为配合转型研究的顺利进行，在学术队伍建设和人才培养方面，财经研究院的工作也取得了积极进展。2011-2012年，研究院共有2位教师分别赴哈佛大学文理学院和新加坡国立大学进修，其中一人完成博士后流动站研究工作，为研究院的转型研究奠定了一定的基础。此外，今年院里引进了三位博士毕业生，其中两人来自海外大学。
同时，2012年世界经济博士点正式招生，使得研究院在学科建设领域又取得了新的突破。 二、科研工作 1.科研成果 立项课题。2012年，研究院新立项课题15项，其中省部级课题4项（目前在研国家级课题4项，省部级课题14项）。 随着课题数量的增长，课题经费金额也得到了较快增长。目前，我院国家级课题经费470,000元；省部级课题经费1,608,500元。纵向课题经费总额达到2,078,500元。 发表科研论文44篇，其中A类论文5篇、CSSCI论文5篇。出版学术专著3部，译著一部。 2．科研获奖和科研成果运用与转化 ●1名教师获得第五次全国优秀财政理论研究成果论文类三等奖； ●由我院教师主持的“北京市2012年重点决策咨询招标课题——地方人大常委会加强预算监督的重点、途径与方法研究”，针对预算监督中的问题，提出了具有针对性和适用性的政策建议，获得北京市相关部门的好评。北京市人大主任杜德印批示。 3.学术交流与合作 我院教师成功申报“中国气候融资政策框架研究及政策影响”项目，获得英国外交与联邦事务部“战略繁荣基金（SPF）”资助；出席德国国际合作组织（GIZ）及气候变化亚洲投资组织（AIGCC)举办的“建立亚洲国家温室气体（GHG）减排框架&亚洲国家低碳融资”研讨会，并向GIZ提交相关研究报告。此外，研