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2012年上海市部分普通高校专科层次实行依法自主招生改革试点方案

2012年上海市部分普通高校专科层次实行依法自主招生改革试点方案
2012年上海市部分普通高校专科层次实行依法自主招生改革试点方案

上海市教育委员会文件

沪教委学…2012?6号

上海市教育委员会关于印发2012年上海市部分普通高校专科层次实行依法自主招生改革试点方案的通知

各有关高等学校、上海市教育考试院:

为进一步深化本市普通高等学校招生考试制度改革,做好普通高校招生改革试点工作,我委制定了?2012年上海市部分普通高等学校专科层次实行依法自主招生改革试点方案?(见附件),现印发给你们,请按照执行。

附件:2012年上海市部分普通高校专科层次实行依法自主招生改革试点方案

上海市教育委员会

二○一二年一月十七日

主题词:高校专科招生方案通知

上海市教育委员会办公室2012年1月20日印发

(共印50份)

附件:

2012年上海市部分普通高等学校专科层次

实行依法自主招生改革试点方案

依据国家有关法规以及?教育部关于?上海市人民政府关于我市加快教育改革和发展所需配套政策的函?的复函?(教发函…1999?148号)、?教育部关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见?(教学…1999?3号)、?教育部关于做好2011年普通高等学校招生工作的通知?(教学…2011?2号)、?上海市教育委员会关于做好2012年本市普通高等学校招生考试相关工作的通知?(沪教委学…2011?99号)(以下简称“通知1”)和?上海市教育委员会关于做好2012年本市部分普通高校专科层次依法自主招生试点应用普通高中学业水平考试成绩的通知?(沪教委学…2011?100号)(以下简称“通知2”)等文件精神,2012年本市将继续在部分高校专科层次继续实行依法自主招生改革试点。

一、指导思想

贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,坚持德智体美全面考核、综合评价、择优录取,以有利于高校招生考试安全稳定开展,有利于促进高中阶段学校全面实施素质教育,有利于推动高校依法行使办学自主权,有利于体现考生与高校依法自主双向选择的平等权利。

二、试点内容

试点院校开展专科层次招生,由试点院校依法自主进行入学考试、自主确定入学标准、自主实施招生录取。招生专业须经市教委审批或备案。

三、试点院校和招生计划

2012年度共有31所试点院校参加依法自主招生,具体招生计划见附表1。

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四、报名办法

(一)报名条件

凡符合?上海市教育委员会关于做好2012年上海市普通高等学校招生报名工作的通知?(沪教委学…2011?112 号)和相关补充通知(沪教委学…2009?77号)、?通知1?和?通知2?中报名条件的考生均可报名。考生对象如下:

1.具有本市高中学籍的应届毕业生

符合本市高考报名条件的应届高中毕业生中参加10门学科高中学业水平考试并获得有效成绩的考生可报名。10门学科具体是指高中物理、化学、生命科学、地理、历史和信息科技等6门学科(以下简称6门学科)和2012年语文、数学、外语和思想政治等4门学科(以下简称4门学科)。

(1)具有6门学科考试成绩的,且已报名参加4门学科考试的考生,将按照使用普通高中学业水平考试成绩的办法进行考试录取。

(2)6门学科考试成绩不全的,如已经报名参加4门学科考试报名的考生,将按照不使用普通高中学业水平考试成绩的办法进行考试录取。

2.无本市应届高中学籍的毕业生

符合本市高考报名条件的本市往届高中生、从外省市学籍转入本市高中的考生和本市应、往届中专、职校和技校的毕业生等可报名。该类考生将按照不使用普通高中学业水平考试成绩的办法进行考试录取。

3.根据?通知1?和?通知2?,具有6门学科考试成绩但未报名参加4门学科考试的考生,及虽报名参加4门学科普通高中学业水平考试报名但实际未参加考试者,均不能参加2012年专科层次依法自主招生的录取。

4.2012年应届“三校生”由所在“三校”开具学历证明,历届“三校生”由原毕业学校开具学历证明或持毕业证书,直接到第一志愿学校办理报名确认手续。除此之外,考生须先参加2012年上海市普通高等学校

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统一招生考试报名,取得高考报名号,并由接受报名的区县招办按照高考报名工作规定做好高考报名资格的审核工作。

(二)报名办法与时间

2012年1月11日起,试点院校公布招生章程。2012年2月16日9:00至2月18日18:00考生通过上海招考热线(https://www.doczj.com/doc/4b14924592.html,和https://www.doczj.com/doc/4b14924592.html,)网上报名系统报名,过时系统将自动关闭,不再予以补报名。每个考生限报一组院校。考生可自主选择填报同一组内的3所学校志愿,分为第一、第二和第三志愿,另设调剂志愿栏。考生不能跨组填报其他学校。当考生未被第一志愿院校录取时,且第二、三志愿学校未录满,可依次转至第二、三志愿学校继续录取。考生必须参加同组院校组织的相关测试。各校根据招生章程公布的录取规则,确定录取名单。招生院校须将录取名单在学校网站上公示,同时报市教委备案。

考生须保证网上报名的信息真实准确,并于2012年2月24日、25日到第一志愿学校办理报名确认手续,确认时上交经本人签字的?2012年上海市部分普通高校专科层次依法自主招生考生信息表?,上交后不得更改。因考生填报错误造成的后果,由考生本人负责。

退役士兵考生的报名办法,按照市教委、市民政局制定的文件(另发)规定执行。

五、考试办法

(一)使用普通高中学业水平考试成绩的考试录取办法

1.一般专业:录取总分=普通高中学业水平考试成绩(10门成绩折算分,每门满分100分,总分为1000分)+面试或技能测试成绩(总分100分),从高分到低分择优录取。

2.艺体类专业:录取总分=普通高中学业水平考试成绩(10门成绩折算分,每门满分100分,总分为1000分)*50%+面试或技能测试成绩(总— 4 —

分100分)*50%,从高分到低分择优录取。

3.以上的面试或技能测试的方式由试点院校自主确定。

(二)不使用普通高中学业水平考试成绩的考试录取办法

1.一般专业:录取总分=试点院校自主进行专科依法自主招生的入学测试成绩+素质技能测试成绩+学校校测成绩。考生必须参加前两项考试,再根据学校招生章程的要求,参加校测。试点院校以录取总分结合学校的校测从高分到低分择优录取。校测总分为150分。

2.艺体类专业考试录取办法同上。

3.以上成绩所占录取总分的比例由试点院校自主确定。

各项测试日期统一定于2012年3月3日(星期六)上午8:30开始。试题命制和印刷必须严格按照国家保密工作规定进行。

六、录取工作

(一)录取时间

试点院校应于2012年4月底前完成全部录取工作,其中,2012年3月19日,向使用普通高中学业水平考试成绩录取的考生寄发预录取通知书; 2012年4月21日向不使用普通高中学业水平考试成绩录取的考生寄发录取通知书。被录取的学生,今年不得再参加高考。未被录取的考生,可继续参加今年高考。

(二)调档工作

试点院校录取生源的档案采用纸质档案(或人事档案)形式。考生凭招生院校录取通知书于2012年8月下旬前往相关区(县)高招办领取档案后送招生院校。

七、思想政治品德考核

考生的思想政治品德考核由所在高中阶段学校负责,分为合格和不合格两类。

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退役士兵考生的思想政治品德考核工作另文规定。

对受到记过以上处分且未撤销的考生,所在高中阶段学校要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的表现等翔实材料,并对其真实性负责。

八、身体健康状况检查

考生体检工作由市卫生局和市教育考试院共同负责,按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合印发的?普通高等学校招生体检工作指导意见?和市卫生局、市教委联合印发的?上海市招生体检管理办法?执行。各试点院校可在此基础上,根据本校的办学条件和专业培养要求,提出合法、合理的补充规定,并在招生章程中向社会公布。考生体检信息的采集由区(县)体检站负责。

九、收费标准

试点院校的报名、考试费收费标准按上海市物价局、上海市财政局?关于上海市教育考试院有关考试收费等问题的复函?(沪价费…2006?005号)以及上海市物价局?关于普通高校、中等教育等招生报名、考试收费标准的复函?(沪价行…2000?第117号)规定的收费标准执行。

如被录取考生已缴纳2012年6月国家统一高考考试费用的,考生在报到注册后,由试点院校负责退费,具体办法由市教育考试院确定。

十、招生章程

试点院校应依据?中华人民共和国教育法?、?中华人民共和国高等教育法?、?中华人民共和国民办教育促进法?和教育部有关规定制订本校的招生章程。经过评审,确定参加依法自主招生的院校须填写?2012年上海市普通高等学校招生章程核准备案表(正副表)?正式上报市教委。市教委将于2012年1月11日前完成招生章程的核准备案工作。经核准备案的招生章程方可正式向社会公布,并不得擅自更改。试点院校法定代表人— 6 —

应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。试点院校应认真、周密地制订和实施招生章程,并于2012年1月11日前将经市教委核准的招生章程寄至各区(县)高招办。

十一、相关事宜

试点院校在征得高中阶段学校同意后,可提前组织被录取考生进入高校开展新生教育,但不得另外收取教育费用。该批新生与高考录取的新生统一于2012年秋季入学。

对肢体残疾、生活能够自理、能完成所报专业学习,且测试成绩达到要求的考生,试点院校不得因其残疾而不予录取。

试点院校须严格按照“严格程序、加强管理、接受监督”原则,以及“条件明确化、程序规范化、招生办法公开化、录取结果公示化”的要求,制定详细的自主选拔录取方案并向社会公布,并认真做好报名、考核、录取、公示等各个环节的工作。

十二、招生纪律

各试点院校要按照高等学校招生“阳光”工程的精神和要求,切实加强招生工作的领导,各试点院校须成立由分管校(院)长负责的校招生工作领导小组,并成立由校招生办和监察部门负责人为主的招生录取小组。试点院校应强化对考生的资格审查、身份确认及录取名单的公示工作。凡属考试、录取中的重大问题,一律经集体研究决定,会议记录应存档。要选派政策水平高、工作认真负责、作风正派、办事公道并经过培训的骨干教师参加录取工作,凡当年有直系亲属报考本校者不得参与招生考试工作。

各试点院校应严格执行?教育部关于印发<教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法>的通知?(教监…2005?4号)有关规定,严肃查处各种违规行为。一经发现试点院校的违规行为,市教委将

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视情况扣除该校当年的招生计划,情节严重的,将取消违规学校当年的招生计划。

各试点院校应加强招生考试廉政建设,招生工作实行“八不准、六公开、三监督”制度。八不准:(1)不准在报名、考试、阅卷、登分等考生信息登录和录取等工作中泄露秘密、循私舞弊;(2)不准向考生及家长许愿;(3)不准向考生所在高中阶段学校有关人员行贿;(4)不准在推荐和录取考生工作中弄虚作假及滥用职权要求学校违规录取考生;(5)不准接受考生(家属)的钱物、宴请和向考生及家长收取与招生录取挂钩的任何费用;(6)不准协助、参与任何中介机构或个人以介绍、拉拢生源牟取利益的活动;(7)不准违反规定擅自超计划招生;(8)不准以学历招生名义招收非学历班。

六公开:(1)计划公开(未向社会公布的招生专业计划不得录取);(2)政策规定公开(包括各种照顾对象政策、录取标准及分数线);(3)办事程序公开;(4)录取结果公开;(5)各试点院校的招生章程和必要信息公开;(6)咨询、监督电话和接待地点公开。

三监督:(1)我委将组织人员对31所试点院校的录取工作进行监督检查;(2)各试点院校将接受各区、县高招办监督;(3)接受社会监督(设接待站、计算机查询、在接待站设举报箱等)。

附表1:2012年上海市部分高校专科层次实行依法自主招生改革试点招生计划表

附表2:2012年上海市部分高校专科层次实行依法自主招生改革试点工作日程

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附表1:

2012年上海市部分高校专科层次实行依法自主招生改革试点

招生计划表

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附表2:

2012年上海市部分高校专科层次实行

依法自主招生改革试点工作日程

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2012年自主招生自荐信模板范文汇总

2012年自主招生自荐信模板范文汇总 导读:一直备受关注的自主招生工作即将开始,自主招生有校荐与自荐,在推荐过程中,参加自主招生考试的考生们需要准备自荐信,自荐信不光是要介绍自己,还要将自己的特点、特长都介绍出来,虽然只有短短几段文字,但里面却都是精华。小编为考生们准备了一些自荐信范文,希望对于准备参加自主招生的考生们有所帮助。 重庆大学自主招生自荐信模板 尊敬的考官: 您好! 我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。 中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球! 参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下几个理由: 一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。 二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。 三是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,

推荐生、自主招生工作方案

2011年长春市汽车区22中学推荐生、自主招生工作方案 一、指导思想:为更好落实《长春市2011年初中毕业生推荐生、自主招生工作》,以公正、公平、公开为原则,严格按照文件精神进行操作。明确分工、落实责任、加大监督力度。确保推荐生、自主招生工作顺利进行,制定本方案。 二、推荐生、自主招生工作领导小组 组长:王洪丹 副组长:马莅君、周宏伟 组员:庄喜权、陈胜中、王金辉、贾刚、潘兴双、赵庆伟、黄富华 成立22中学2011届毕业班推荐生、自主招生工作委员会 主任:王洪丹 成员: 马莅君周宏伟徐惠新庄喜全陈胜忠贾刚王金辉潘兴双赵庆伟黄富华毕业班班主任理化生教师体音美教师微机教师校医教务干事德育干事 工作人员:韩旺徐晓燕 三、五项加试评定小组 1、道德品质评定小组:组长:马莅君副组长:庄喜权组员:林春明、马宏伟、 黄鹤龙、班主任 2、学业成绩评定小组:组长:周宏伟副组长:徐惠新组员:王金辉、黄富华、韩旺徐晓娟 3、运动与健康评定小组:组长:马莅君副组长:陈胜中、赵庆伟组员:陈浩、王丽云、夏清廉、于生、耿跃飞、 4、审美与表现评定小组:组长:周宏伟副组长:王金辉组员:穆凯、丁宪君、郑晓宇、尹春平 5、操作与实践评定小组:组长:周宏伟副组长:潘兴双、贾刚组员:王颜玲、费秀丽、陈淑金、陈达、王春明、李良、张杰、朴银花、刘文静、李新玲李建王铎 四、成立工作组 1、协调小组;组长:赵庆伟组员:各小组负责人。具体负责各小组之间沟通,协调各小组工作进程调控及人员安排。

2、备品组:陈胜忠赵庆伟 3、成绩登统基本数据采集小组:组长:周宏伟组员:徐惠新、王金辉、韩旺、黄富华。各小组分别登统各小组成绩并按时间上报教务处,由教务汇总。 五、保障机制 1、学校将严格执行公示制度,提前将各项测试内容、方法、程序推荐生名单、自主招生名单等,在一楼正厅设置公示板,进行公示。 2、学校将严格遵守诚信制度,对学生道德品质、学业成绩、运动与健康、审美与表现、实践与操作,实事求是、客观公正作出评价。 3、逐级负责及责任追究制度 工作过程中采取下级对上级负责制度,在评选过程中对因工作失误造成重大影响的、弄虚作假的、徇私舞弊的和其他违纪行为,一经查实,将上报教育局,追究责任并严肃处理。对在工作中失实、失信等违纪行为,涉及到学校的取消推荐生名额,并追究相关人员责任;涉及到学生的,取消录取资格,并载入相关档案。 4、培训工作 提前做好运动与健康、审美与表现、实践与操作的培训工作 一切工作做到精细组织、执行标准;公正公平、严禁舞弊;落实到位、追究责任;圆满成功、万无一失。 22中学2011年推荐生、自主招生名额

自主招生推荐意见范文

自主招生推荐意见范文 她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩 笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她 朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才 华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李 白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。 她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受 春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己 一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自 己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪, 为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激 情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。 她的志向是XX大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重 新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的 资质,不上XX大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样 需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。 校长签字: 学校公章: 年月日 尊敬的XXX大学的招生领导:

XXX同学于20XX年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和 包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。 她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的 热情,多次参加过英语大赛,在20XX年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获 得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看 原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语 系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全 球化发展的国际型人才。 她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二 等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤 于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利 证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东 省高中数学竞赛获一等奖,参加第五届“地球小博士”全国地理科 技大赛获一等奖。 她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。 此致 敬礼 XX中学校长:XXX 20XX年XX月XX日 你们好! 他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校 内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河 南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生

2012年自主招生英语练习卷二 2012.5

2012年永春一中自主招生英语练习卷2012.5 (二) 听力:30分(略) 笔试部分(共七大题,计120分) I.Multiple-choice(选择填空)(共15小题;每小题1分,计15分) Below each of the following sentences,there are four choices,marked A,B,C and D.Choose the answer that best completes the sentence.(从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。)(答案涂在答题纸上) 31.________ girl in red has formed the habit of walking her dog at _______ dusk every day. A.A;(不填) B.A;the C.The;(不填) D.The;a 32.The flowers in the open-air market_____ so beautiful that they ______ in no time. A.look;sold out B.look;will sell out C.are looking;sell out D.are looked;will be sold out 33.You should remember that in this world______is that difficult if you put your heart into it. A.until B.something C.anything D.nothing 34.It is reported that the fire burned for quite some time______it was brought under control. A.until B.when C.before D.once 35.The officer was very concerned_________the latest development in the case because he was concerned ______it. A.about;in B.for;about C.with;for D.in;with 36.English is a language that many people around the world________not speak perfectly but _________at least understand. A.may;can B.would;might C.will;must D.should;might 37.Scientists from different countries are beating their brains out trying to _________ a solution to the problem. A.keep up with https://www.doczj.com/doc/4b14924592.html,e up with C.catch up with D.meet up with 38.I had my MP4 player_______ yesterday,and I'm going to have somebody______ my camera tomorrow. A.repair;repaired B.repairing;repair C.repaired;to repair D.repaired;repair 39.I don't think that they have finished their homework by now,_________? A.haven't they B.have they C.don't we D.do we 40.--Bob,please don't touch my new doll. --Sorry,what did you say? --I ___________ touch my new doll. A.tell you don't B. told you didn't C.told you not to D. tell you not to 41.The beautiful girl dreamed about living in a _____house in the forest with her husband one day. A.wooden pretty little B.little pretty wooden C.pretty little wooden D.wooden little pretty 42.She said that she would never forget the time_____she spent working as a journalist at the front. A.which B.when C.where D.what 43.Father came to my school that day in order to find out _________. A.why did I fight with others B.when I fight with others C.that I fought with others D.if I fought with others 44.--_________ --I'm trying to catch the train to Chicago. --Let me drive you to the station. --That's very kind of you. A.I wish ou a good trip. B.Why are you in such a hurry? C.I'm glad to meet you. D.What can I do for you? 45.--Did you enjoy the meal,sir? --Yes,it was very nice.________.Could I have the bill now,please? A.I haven't eaten such good food for years B.And the fish is terrible C.That's no problem indeed D.But the dishes seem OK II.Cloze(完形填空)(共10小题;每小题1分,计10分) Read the following passage and fill in each blank with one word in one of the following three ways:①according to the context;②using the proper form of the given word;③according to the first letter given of the word.(阅读下面的短文,用以下三种形式中的一种填空:①根据上下文填空;②用所给单词的适当形式填空;③根据单词所给首字母填空。每空一词)(答案写在答题纸上) Most people avoid eating dangerous foodsbecause they do not want to get sick.(46)________,there is noe food that can be deadly,yet some people eat it on (47)p______.It's called the puffer fish(河豚鱼)or fugu in Japanese.

2017年高校自主招生情况介绍

2017 年高校自主招生情况介绍 自主招生是我国高校考试招生制度的有机组成部分,是对现行统一高考招生录取的一种补充,是各高校为了选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,在高考之后院校独立组织的考试,旨在给表现优秀的学生以降分录取等优惠。一般情况下最多能降至一本线录取(即分数达到当 地高考一本线就可进入该大学)。自主招生考试由笔试、面试两部分组 成(有的学校只有面试)。自主招生考试,可以说是学生高考之后的保险线。当学生高考分数并没有达到全国统招分数线时,可以使用自主招生的优惠政策进入大学。 自主招生政策发展历程 自主招生最早从江苏南京开始。2001 年江苏省颁布了《关于深 化高等学校教育教学管理改革等若干问题的意见》,批准有条件的高校 可以在全国普通高校统一招生考试之前单独组织招考。2002 年,江苏 省的自主招生试点院校增加到了6 所,除东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学外,新增南京大学、中国药科大学和河海大学三所高校。2002 年末,教育部召开了自主招生座谈会,从此正式拉开了全国 高校自主招生的序幕。2003 年1 月10 日,教育部下发《关于做好2003 年普通高等学校招生工作的通知》,要求进一步深化高校招生制度改 革,积极稳妥、规范有序地开展高等学校自主选拔录取改革试点工作。同年2 月24 日,教育部办公厅下发《关于做好高等学校自主选拔录取 改革试点工作的通知》,就自主选拔录取试点的招生计划、招生程序和 首批试点学校等具体内容做了详细阐述。20042009 年,自主选拔录取 试点范围进一步扩大,其中2004 年扩大到28 所,2005 年42 所,2006 年53 所,2007 年59 所,2008 年68 所,2009 年76 所,2010 年已有80 所高校纳入部属高校自主招生体系。据了解,2015 年共有102 所试

自主招生推荐信范文八篇

自主招生推荐信范文八篇 【内容摘要】 【篇一】 ,×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生,该生学习主动性、自主学习潜力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛,该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望,该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考,出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料,×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬,鉴于以上状况,我们认为×××同学基本素质分优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔,【篇二】 。 【篇一】 ×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作

职责心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。 该生学习主动性、自主学习潜力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。个性是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。 该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织潜力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和职责心,能够说把工作交给他是再放心但是了。 该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。校园研究性学习汇报 中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在校园活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。 出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他

2012年华约自主招生数学含答案以及详解)

2012年高水平大学自主选拔学业能力测试 数学 (华约) 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的。 1.已知P 为三角形ABC 内部任一点(不包括边界),且满足 ()(2)0PB PA PB PA PC -+-= ,则△ABC 一定为( ) A .直角三角形;B. 等边三角形;C. 等腰直角三角形;D. 等腰三角形 2.圆锥的轴截面SAB 是边长为2的等边三角形,O 为底面中心,M 为SO 的中点,动点P 在圆锥底面内(包括圆周)。若AM ⊥MP ,则P 点形成的轨迹的长度为______ A. B. 2 C. 3 D.32 3.设有一个体积为54的正四面体,若以它的四个面的中心为顶点做一个四面体,则 所作四面体的体积为______ A.1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 计算器上有一个特殊的按键,在计算器上显示正整数n 时按下这个按键,会等可能的将其替换为0~n -1中的任意一个数。如果初始时显示2011,反复按这个按键使得最终显示0,那么这个过程中,9、99、999都出现的概率是 A . B. C. D. 5.已知,R αβ∈,直线 1sin sin sin cos x y αβαβ +=++与 1cos sin cos cos x y αβαβ +=++的交点在直线y x =-上, 则cos sin c in s s o ααββ+++= 。 A.0 B.1. C-1 D.2 6.设lg lg lg 111()121418x x x f x = +++++,则 1 ()()_________f x f x +=。 A 1 B 2 C 3 D 4 7. 已知1 cos45 θ=,则44sin cos θθ+= . A 4/5 B 3/5 C1 D -4/5 8.顶点在同一球面上的正四棱柱ABCD A B C D ''''-中,1 AB AA '==,A C ,两点间的球面距离为( ) A . π 4 B . π2 C . 4 π D 9. 在平面直角坐标系内,将适合,3,3,x y x y <<<且 使关于t 的方程

XX市实验高级中学2017年自主招生实施方案【模板】

附件2 XX市实验高级中学2017年自主招生实施方案 一、指导思想 为进一步提高“卓锋班”办学质量,根据XX市教体局2017年招生有关政策,结合我校自主办学的需求,计划从2017年全市应届毕业生中招收优秀学生,为培养行业领军人物奠定坚实基础。 二、招生计划 面向XX市初中学校招收40名优秀学生(城区初中20人,镇街初中20人)。 三、报名条件 (一)热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德情操。 (二)勤奋好学,有较强的求知欲和探索精神,具有良好的学习习惯,学业成绩优秀。 (三)坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的生活卫生习惯,身心健康。 (四)具有创新潜质和学科特长,初中综合素质评定优秀。(五)户籍在即墨的XX市的应届初中毕业生; 四、招生程序 (一)报名。 1.公布方案。根据教体局统一规定时间在XX市实验高中网站公布自主招生实施方案。 2.填写自主招生报名表。4月24(星期一)至4月25日(星期二)通过实验高中校园网(网址:https://www.doczj.com/doc/4b14924592.html,)下载XX市实验高中自主招生报名表,并按要求填写。 3.现场确认报名。4月26日(星期三)8:30-17:00,报名考生带户口簿、报名表和近期1寸同底免冠正面照片3张(照片反面写上考生姓名和身份证号码)到XX市实验高中进行现场确认报名。

4.公布笔试学生名单。4月28日(星期五)上午10:00,在实验高中网站公布进入笔试学生名单。 5.领取准考证。5月2日(星期二)14:00-16:00,考生到实验高中领取自主招生考试准考证。 (二)自主招生笔试。 参加笔试考生持准考证于5月3日(星期三)8:00-12:00,参加XX 市实验高中统一组织的自主招生笔试。 2.地点:XX市实验高中。 3.成绩公示。5月3日(星期三)19:00-20:00,通过XX市实验高中校园网公示进入面试的学生名单和面试要求。 (三)面试。 根据笔试成绩,按招生计划的1:1.2比例确定面试名单。参加面试学生须于5月4日(星期四)到XX市实验高中参加面试。面试主要考察学生的思维能力、语言表达能力等综合素质。面试成绩分A、B、C三档,A档100分,B档90分,C档80分。 注:命题、面试等均聘请第三方人员,以确保公平、公正。(四)录取。 1.录取。学校招生工作委员会依据综合成绩(面试成绩*20%+笔试成绩*80%)从高到低择优录取,录满为止。综合成绩相同的考生按数学成绩由高到低录取,若数学成绩相同,按英语成绩由高到低录取,若英语成绩相同,按物理成绩由高到低录取。

复旦大学自主招生条件

复旦大学自主招生条件 复旦大学2017年自主招生条件 复旦大学2017年自主招生简章预计在明年3月份左右公布,招生简章公布才能知道具体招生条件。因复旦2017年自主招生简章还未公布,所以具体招生条件未知。建议大家参考复旦2016年自主招生简章来对照查看。 复旦2016年自主招生分四个项目来展开,不同项目招生条件不同。具体如下: (一)“望道计划”体验营 “望道计划”体验营报名条件 学科特长突出、具有创新潜质、成绩优秀,并有志于将来从事相关学科学术研究的高中毕业生均可在数学、物理、化学、生命科学或基础医学中选择其一报名“望道计划”体验营,并提供本人具有学科特长、创新潜质的证明材料。 复旦将组织专家组审核学生报名材料,通过审核的学生将获得“望道计划”体验营入营资格。审核依据为报名材料符合或证明下列条件之一: 条件一:高中阶段获得数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛国家级或两项及以上不同学科省级一等奖(必须包含所报名学科奖项,并经教育部阳光高考信息平台学科竞赛获奖名单公示)。 条件二:高中阶段相关学科学习成绩特别优秀,或具有其他方面特长、创新、发明等成果的个别特别优秀学生,其提交证明材料经复旦专家组集体审定。 (二)“博雅杯”人文学科体验营

高中阶段文科学习成绩特别优秀、人文学科特长显著,对文史哲学术研究具有浓厚兴趣与发展潜质,并能提供相关证明材料的高中 毕业生均可报名参加“博雅杯”人文学科体验营。 (三)奥林匹克竞赛全国决赛获奖生 在奥林匹克竞赛全国决赛中获得数学、物理、化学或信息学银牌(二等奖)及以上等级奖项的参赛选手均可报名,部分获铜牌(三等奖)的参赛选手经复旦相关学科院系教学指导委员会审定后也可报名参加。 (四)东润丘成桐科学奖全国决赛获奖生 根据国务院、教育部关于高考综合改革的文件精神,复旦认同东润丘成桐科学奖“舍弃试卷和标准答案,强调创新与团队精神,让 学生以提交研究报告的形式参与竞赛”的组织与选拔模式,和“有 利于推进中学科学的发展,激发和提升中学生对科学研究的'兴趣和 创新能力”的作用,本年度试点将东润丘成桐全国决赛金奖、银奖 获得者纳入复旦自主招生,给予自主招生报名资格。 东润丘成桐科学奖全国决赛获奖生报名条件 高中阶段获得东润丘成桐科学奖数学或物理全国总决赛金奖或银奖的高中毕业生均可报名。 在关注复旦自主招生招生条件后,大家还普遍关注复旦大学的自主招生通过率如何,下面具体说明。 复旦大学2016年自主招生通过率如何? 2016年复旦大学自主招生计划招收155人,有233人通过初审,最终131人入选,通过率56.22%。

班主任自主招生推荐信集合九篇

班主任自主招生推荐信集合九篇 班主任自主招生推荐信集合九篇 班主任自主招生推荐信篇1 尊敬的领导: 您好!我是XX同学的英语老师,班主任,在这里向您推荐一下我的得意门生XX。 XX同学是以优异成绩进入本校的学生,在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道,XX同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。 她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力,总能合理的计划时间,分配自己的学习任务,自我掌控能力超强,学习效率高! 她平时里喜欢上网、打球,更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息,拓展了自己的知识面。她是我们班级的班长,该生学习主动、为人谦虚、真诚待人、做事认真、爱好阅读,在班级具有很高的威望;在学校活动中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻,正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或学习标兵。 作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感

到自豪,在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理,她把大家团结成了一个和睦的大家庭,而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好,在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量,作为一个班主任老师,能有这样的得力助手,我很高兴。 XX同学是一个有理想有抱负的学生,在她的眼里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬,为了自己的理想,她总是专注于脚下的道路,“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信她将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况,我们认为XX同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐XX同学参加自主招生选拔。 推荐人:XXX XXX年XX月XX日 班主任自主招生推荐信篇2 尊敬的***大学的领导: 你们好! 很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─***。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

2012年北京大学自主招生面试题

北京大学2012年自主招生复试面试题 2012年3月11日下午,历时4天的北京大学自主招生复试工作结束。北大招办称,数理基础和文史哲基础对于学生的长远发展至关重要。在招生环节着重强化对考生基础知识的考查,一方面旨在为考生升入大学后尽快与大学人才培养有机衔接,并为其后续发展奠定扎实的基础。另一方面考虑到招生具有指挥棒作用,借此明确地向外界传递一个信号,即基础教育领域始终应该重视数理和文史哲等基础知识。 自主招生面试试题如下: 1.近几年很多用人单位在招聘员工时,很看重应聘者的本科毕业学校。请谈谈你的看法。 2.国际连锁超市中大多数商品都是中国制造,但大部分利润都被外企赚走。你如何看待这一现象? 3.培根说:“金钱是忠实的男仆,也是恶毒的女主人。”请谈谈你的认识。 4.怎样的机制能够鼓励见义勇为,减少袖手踯躅? 5.文化产业化进程中,价值倾向和市场取向哪个更重要? 6.一般来说青少年的阅读爱好总是和成年人有所区别,那么对于公认的经典作品而言也存在这种区别吗?请举例分析。 7.一方面是大批非法饲养的宠物狗给社会带来环境和疾病的危害;另一方面,反对虐待和食用犬肉的人不惜通过阻断高速公路出口来维护动物权利。请就此谈谈你的观点和解决办法。 8.国家有关部门最近颁布通知,从2012年元月起,禁止在每集电视剧剧情播放过程中插播广告。你认为电视剧生产商和广告公司会采取什么办法来应对,以弥补他们失去的广告时间和经济损失? 9.目前,文化软实力的竞争在世界各国综合国力竞争中的地位和作用日益凸显。请谈谈什么是文化软实力。你认为包含哪些要素? 10.母语对于学习和掌握一门外语有帮助吗?一个母语很差的人,他学外语能够精通吗?

2020年枣庄中考普通高中自主招生实施方案

2020年枣庄中考普通高中自主招生实施方案 枣庄市2015年普通高中自主招生实施方案 为全面推进素质教育,促进普通高中特色发展,进一步扩大学校招生自主权,公平公正、规范有序地做好自主招生工作,特制订本方案. 一、基本原则 1.普通高中招生学校依据办学实际及办学特色,选择招收具有一定特长的应届初中毕业生(不含艺体特长生). 2.坚持德、智、体、美全面衡量,结合学生特长发展水平,择优录取. 3.遵循“公开、公平、公正”原则,做到标准刚性化,过程规范化,结果公开化. 二、自主招生范围及相关要求 1.原则上为学校招收普通生的范围.枣庄市实验中学可面向全市. 2.招生计划为不超过正榜招生计划的12%. 3.学校4月7日前制定并上报自主招生方案,包括:报名条件、招生计划、测试考核内容和程序、录取办法、公示及监督机制等,经区(市)教育局审批报市教育局备案公示后方可实施.在规定时间未上报方案的视为放弃,自主招生计划转为统招生计划. 4.应届初中学生综合素质评价为b级及以上的方可报名,通过自主招生测试的学生必须参加全部科目的初中学业考试,且第一志愿报考该校,否则无自主招生录取资格.

三、自主招生时间 全市统一自主招生考试时间,定在4月11日. 四、操作办法 1.组织机构:学校要成立领导小组,并成立工作组、专家考核组、监督检查组等,具体负责各环节工作.各组织机构要职责明确,签订责任书;各环节工作要由领导小组统一研究同意后方可实施;按照隶属关系邀请纪检、教育行政部门人员、社会监督员等参加监督检查组,全程监督. 3.测试与考核:招生学校以学生综合素质评价等级评定作为前置条件,以学生写实性评价及相关证明材料作为参考,进行相关科目及特长的测试、考核.可分为面试、笔试、专业测试等步骤实施,可根据不同项目,设不同步骤和分值.面试时可对学生在初中阶段的标志性成果、诚信度及思想品德进行考察测试;笔试科目只与招生项目有关,不得组织多科目考试,也不能只依据笔试成绩录取. 4.考核要求:确立各环节工作程序、操作规程、计分要求和成绩统计公示方式,规范操作;即时打分环节提倡现场确认、即时公示,每环节得分均要有评委的签字确认,要保留相关原始材料备查;各环节工作须有相关人员签字认可;取考核各部分成绩之和,按招生计划择优确定拟录取名单. 5.公示方式:(1)将各环节成绩在招生学校即时公示;(2)对拟录取学生进行公示,公示方式在考生所在的初中学校和招生学校公告栏及其网站同时公示;(3)公示期为5个工作日. 6.录取结果:拟录取名单经公示无异议后,4月17日前刻盘报市教育局,含考生姓名、身份证号、学籍号、测试项目、测试准考证号、原始成绩、等级以及考生申报提交的原始材料复印件. 更多2015中考资讯、中考报名时间、中考时间及备考资料等信息,请及时关注考试吧中考网!

如何参加高校自主招生

如何参加高校自主招生? 连日来,北京大学、中国人民大学、清华大学等高校相继公布了2007年自主招生方案,为了发挥积极的导向作用,推进素质教育深入实施,这些学校纷纷出台了招生新政策。如何参加高校自主招生,成为众多学生和家长关心的问题—— 如何参加高校自主招生? 开展自主招生的高校有59所 自主选拔录取给了高校更多的招生自主权,使高校不再完全按照高考成绩来录取考生。自北大、清华等22所高校从2003年起首批实行自主招生试点后,自主选拔录取试点高校逐年增加,2007年将达到59所。 实施自主选拔录取的高校,既包括北大、清华、人大、北师大、复旦等综合性大学,也包括在某些领域领先的重点高校,如南京林业大学、中国矿业大学、中国海洋大学等。试点高校招生人数原则上不得超过其年度本科招生计划总数的5%。教育部规定,进行高中新课程实验的山东、广东、海南、宁夏四省区2007年将有首届毕业生,试点高校要在自主选拔录取人数上给予适当倾斜。 自主选拔录取的程序和原则是:自愿申请、中学推荐、专家面试、综合评价、择优录取。符合试点高校自主选拔录取条件的应届毕业生,由所在中学或专家推荐,或本人自荐,由所在中学向试点高校提供或确认学生在高中阶段德智体美的发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料,高中新课程实验省区还需提供高中学生综合素质的评价材料。 特殊类型不列入自主招生范围 按照教育部的有关规定,艺术特长生、高水平运动员等特殊类型招生不列入自主选拔录取范围。试点高校要根据本校的实际情况,制订自主选拔录取实施方案,并纳入本校招生章程向社会公布。高校进行自主选拔录取宣传,要完整、规范、准确,避免产生歧义或误导。 试点高校的文化课测试时间也是考生关心的。高校自行组织的文化测试、面试将安排在寒假期间举行,时间不会早于2007年1月1日。各高校一般会单独或联合组织进行自主招生测试,如北大、清华等高校将通过各自的考试方式选拔自主招生候选人,北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京化工大学则实行自主招生五校联考。 按照教育部要求,试点高校将组织专家组,按照自主确定并经公示的条件和考核办法,审查被推荐的考生材料,并在进行面试等相关测评、考核之后,提出候选人,试点高校招生领导小组审核后确定入选的考生名单。 试点高校会将入选考生名单及时通知考生所在中学并报送生源所在省级招办备案,相关单位负责分别在考生所在中学、试点高校网站以及生源所在省级招办信息发布媒体上进行不少于两周的公示。试点高校还将经两周公示后确认的入选考生名单于2007年4月15日前

2019年普通高中自主招生工作方案【模板】

2019年普通高中自主招生工作方案 各中心校,局属各普通高中、初中,相关民办学校,体育中心,机关各科室: 为进一步推进我区普通高中招生考试制度改革,不断完善高中录取办法,促进素质教育的全面实施,结合我区高中实际,现就我区2019年普通高中学校自主招生工作相关事宜通知如下: 一、招生计划 全区共招收___人,其中___市___区第一中学、___市___区实验高级中学、___市___区萃英中学(以下简称为XX一中、实验高中、萃英中学)各招收___人,______省XX第十九中学(以下简称为XX 十九中)招收___人。 二、招生对象 XX一中、实验高中、萃英中学招生对象为具有XX区户籍的应届初中毕业生,XX十九中招生对象为XX区应届初中毕业生。 三、报名条件 报名参加自主招生考试的学生,必须符合普通高中招生报名条件,品学兼优,或在某一学科、某一领域(如创新发明、信息技术、自然科学、文学创作等)具有明显的学习潜质或才能。具体报名条件见各相关高中学校招生方案(附件2至附件5)。 四、选拔方式 - 1 -

普通高中自主招生采取学生自愿、初中学校推荐、电脑派位、高中学校测试相结合的方式进行。自主招生推荐指标数由区教育体育局根据各高中学校自主招生计划,以具有各初中学校学籍的九年级学生数为依据,按比例分配到各初中学校。 (一)初中学校推荐程序 1.成立自主招生工作委员会,研究制定本校推荐办法,并在学校宣传栏、校园网进行公示(__月___日前将推荐办法纸质稿加盖学校公章后送区教育体育局基教科,电子稿通过金宏网报送)。 2.按照推荐办法选拔并确定推荐人选,并通过宣传栏、校园网公示3天。公示无异议后,将名单分别报送区教育体育局基教科、教研室(推荐人选名单纸质稿需加盖学校公章,电子稿通过金宏网报送)。 3.遵循自愿的原则,组织推荐人选及家长签订承诺书(格式见附件6,一式三份,区教育体育局、初中学校、推荐人选家长各执一份)。 4.电脑派位后,各初中学校要为本校确定的推荐人选撰写推荐信(格式见附件7),对推荐人选德智体美等方面发展情况及学科成绩情况进行评价,由校长签字并加盖学校公章后报送相应高中学校。同时组织推荐人选填写相应高中学校的自主招生报名申请表,按要求参加高中学校的测试。 (二)电脑派位 根据推荐人选的相关学业水平质量,通过电脑派位的形式均衡分配到三所优质高中(XX一中、实验高中、萃英中学)。 - 2 -

自主招生推荐信范文八篇

自主招生推荐信范文八篇 【篇一】 ×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作职责心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。 该生学习主动性、自主学习潜力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。个性是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织潜力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和职责心,能够说把工作交给他是再放心但是了。 该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。校园研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在校园活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来必须会有非同一般的建树! 鉴于以上状况,我们认为×××同学基本素质十分优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。 推荐人:×××校长 【篇二】 xx大学的各位领导、导师们: 您们好! 首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。 我叫xxx,是来自xx某中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我期望透过贵校的自主招生来实现我在xx大学学习的梦想。一向以来,xx大学对我都有很大的吸引力,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,xx大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。个性是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校

中学提前自主招生工作实施方案

中学提前自主招生工作实施方案 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 中学提前自主招生工作实施方案 根据《温州市教育局关于印发2019年初中毕业生学业考试 与高中招生实施意见的通知》温教基〔2019〕146号和《温州市教育局关于印发2019年重点中学提前自主招生实施办法的通知》温教基〔2019〕147号精神,在认真总结历年招生改革经验的基础上,结合我市实际,经研究,决定2019年乐清中学实行提前 自主招生。具体实施方案如下: 一、指导思想和工作原则 (一)指导思想:有利于高中招生制度的改革,推进学校实施素质教育,促进学生全面发展;有利于义务教育阶段的优质、均衡发展。 (二)工作原则:公平、公正、公开、择优。 二、组织机构与职能 为了加强对乐清中学提前自主招生工作的领导,成立乐清中学提前自主招生工作领导小组(以下简称领导小组)。叶文杰任 组长,詹庆岳、魏樟庆、李马顺、傅华琳、朱观敏为成员。领导小组具体负责组织和实施乐清中学提前自主招生工作。

三、招生对象 提前自主招生对象为具有创新潜质,综合素质全面,学科特长突出,学业成绩优秀,身心健康并具有乐清市初中学籍(推荐学校学籍)或乐清市户籍的应届初中毕业生。 四、招生名额 招生名额共80名。根据考生参加乐清中学综合素质测试成绩择优招录。 五、推荐办法 (一)推荐依据:各学校根据报名学生的德、智、体各方面情况,按照相关年级的语文、数学、英语、科学四科考试总成绩择优推荐。其总成绩的构成为:八年级第二学期期末考试成绩占20%,九年级第一学期期末考试成绩占40%、本学期初中毕业生学业考试适应性测试成绩占40%。 (二)推荐人数及办法 1. 推荐名额分配方法:根据各学校2019年至2019年上乐清中学公费线且被乐清中学公费(含定向生达到公费线以上,2019年保送生提前录取250分以上)录取,并就读乐清中学的学生数累计达到13人以上,以15:4的比例确定推荐名额(各初中的推荐名额见附件1)。 2.各学校推荐人数:

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