(岗位职责)验船师工作职责培训讲稿

（岗位职责）验船师工作职

责培训讲稿

验船师资格证书培训讲稿

第壹章船体和船舶设备的检验

第壹节船体有关基础知识

壹、主尺度

1、总长L OA(m)---指船舶首尾端点之间的水平距离。

2、船长L(m)---指沿船舶最小型深的85%处水线，由艏

柱前缘量至舵杆中心线的长度，但不得小于该水线长96%；对挂浆（机）船、无舵船或舵于舷外船按该水

线长的100%计取；非金属船舶要包括船壳板的厚度。

3、船宽B(m)---指船舶的型宽,即于船中处船壳板内表面

的最大水平距离(不包括舷伸部分);非金属船舶包括船

壳板厚度。

4、型深D（m）---指船中处由龙骨线量至舷侧干舷甲板

下表面的垂直距离：

1）对无甲板船，量至舷顶；

2）对具有圆弧舷缘的船舶，量至甲板下表面的的延伸

线和舷侧板理论线的交点；

3）当工作甲板呈阶梯形时，升高甲板部位的型深计量

至较低甲板下表面平行于升高甲板的延伸线。

5、吃水d(m)---指船舶龙骨线浸没的深度。常用的有艏

吃水、艉吃水、设计吃水、平均吃水等，均是由龙骨

线向上计量。

6、干舷F(mm)---计算型深D1和吃水d之差值。

即：F=D1-d

其中：D1=D+t+δt

D---型深,mm;

t---船中处甲板边板厚度,mm;

δt---露天甲板全通(左右)木甲板折减厚度,mm。

δt=Tl/L

T---木甲板厚度，mm；

l---木甲板于船长L范围内长度，m；

L---船长，m。

对无甲板船（敞口船），t=0,δt=0,因此，F=D-d。

7、艏、艉垂线---指通过船长L艏、艉端点的垂线。

8、排水量---船舶浮于水中时，船体排开水的重量，

单位为吨。

9、满载排水量---船舶满载货物、燃料、粮食、水、

旅客、行李时的排水量，单位为吨。

10、空船排水量---船舶完工时的排水量。此时管系

内的油水重量包括于内，单位为吨。

二、尺度比

船舶的主要尺度比，说明船体的特征，标志了船舶的形状，且于壹定程度上表示了船舶的航行性能和

使用性能。

1、长宽比---L/B，它对船舶的快速性影响很大。于排水

量不变的情况下，L/B值越大，则表示船体越瘦长，

于水中航行阻力较小，船的快速性就好。

2、长深比---L/D，它和船体结构强度有关。L/D值越

大，船越狭长扁平，则船的纵向强度差。

3、船深吃水比---D/d，它主要影响船舶的抗沉性。D/d

值越大，则干舷越大，相对来说，抗沉性越好。

4、宽深比---B/D，它也直接影响船舶的强度。B/D值

越大，船越扁浅，强度就差。

5、船宽吃水比---B/d，它和船的稳性、快速性和航向

稳定性有关。比值大则稳性好，但比值过大，既增

大船的阻力，影响航速，又使船的横摇加剧，同时

将使船的长宽比变小，且影响船的航向稳定性。

6、船长吃水比---L/d，主要决定船的回转性能，比值越小，船越是短小，转向越是灵活，但又和航向稳定性有矛盾。

各种船舶的各个主尺度比，壹般均于壹定范围内变化

和选择，以求兼顾各项船舶性能。

《渔业船舶法定检验规则》（2002）规定，L/D和B/D 应该于以下范围内：≦

三、船型系数

船型系数,就是表征船舶水下部分的形状和肥瘦程度的无

因次系数。船型系数主要有：

1、水线面系数---α，它是水线面积和边长等于L和B

的长方形面积的比值。

α=A w/LB

2、舯横剖面系数---β，它是设计水线下舯横剖面积A M和边长等于B

和d的长方形面积的比值。

β=A M/Bd

3、方形系数---δ,它是船舶水下部分体积▽和边长等于L、B和d的长

方体体积的比值。

δ=▽/LBd

4、纵向棱形系数---φ，它是船舶水下部分体积▽和剖面

面积等于A M，长度等于船长L的棱柱体体积的比值。

φ=▽/A M L

5、竖向棱形系数---φv，它是船舶水下部分体积▽和水平剖

面面积等于A W，高度等于吃水d的棱柱体体积的

比值。

φv=▽/A W d=LBdδ/LBαd=δ/α

四、船舶性能

1、浮性

船舶于各种装载情况下，保持壹定浮态的性能称之为

船舶浮性。

2、稳性

船舶稳性是船舶于壹定的外力矩作用下，产生了倾

斜，而不致于倾覆，当外力矩消除后，船舶具有恢复

到原平衡状态的能力。包括下述几个性能：

（1）静稳性

（2）动稳性

（3）初倾角稳性

（4）大倾角稳性

（5）横稳性

（6）纵稳性

3、快速性

船舶的快速性，就是以较小的功率消耗而得到较高航

速的性能。船舶的快速性能主要由以下因素决定：

（1）总推进效率

（2）船舶阻力

4、适航性

船舶的适航性是指船舶有足够的耐波性及于稳性、船体结

构、各种设备、燃料、给养等方面符合航行的法定

要求，能保证船舶安全航行的性能。

5、操纵性

船舶的操纵性是指船舶能保持或改变航速、航向和位

置的性能。包括下述几个性能：

（1）船舶回航灵敏性

（2）航向稳定性

（3）Z形操纵性

（4）惯性

6、抗沉性

船舶于壹舱或数舱进水后仍能保持壹定浮态和稳性

的性能，称为船舶的抗沉性。

五、船体结构型式

船体是由板材和骨架组成的长箱形结构。船舶主体可分为若干板架结构，如甲板板架、舷侧板架、船底板架和舱壁板架。板架相互连结，相互支撑，使整个主船体构成坚固的空心的水

密建筑物。

1、纵骨架式

板格的长边沿船长方向，短边沿船宽方向，纵向骨材

的数目多而横向骨材的数目少。

2、横骨架式

板格的长边沿船宽方向，短边沿船长方向，横向骨材

的数目多而纵向骨材的数目少。

3、混合骨架式

板格纵横的骨材间距相差不多，的数目少，板格的形

状接近正方形。

中、小型内河船舶，壹般均采用横骨架式。

六、造船材料

七、焊接基础知识

第二节船体检验（建造）

壹、木质船船体检验

1、检查放样型线及样板，要求线型光顺，船体主尺度尺寸精度高，

样板和放样线型壹致。

2、检查龙骨、艏、艉柱、肋骨、舱壁、纵通材、外部各列板、横

梁、舱口纵梁、基座木等主要构件的材种、材质、

加工尺寸是否和批准的图纸相符。

3、检查各主要纵向构件、各列外板的接头、避距及构件的固定情

况。

4、检查拼逢质量，油灰比例及捻缝工艺。

5、船舶下前、水后对全船捻逢，特别是水下部分进行密性检查。

6、载重线标志及水尺勘划检查。要求前、后位置正确，尺寸准确，

标志明晰，重点查对干舷大小。

二、钢质船船体检验

1、放样检验

1）检查船体放样，要求线型光顺，船体主尺度精度

符合放样的标准要求。

2）样板钉制应和放样线型壹致。

2、材料检验

1）查验钢板、型钢及铸锻件的材质证明书，材质和规

格应符合设计图纸要求。

2）检查焊接材料。应用船用电焊条，且保持干燥。

3）检查油漆质量。涂漆前应检查钢板除锈情况。

3、装配检验

1）构件安装

2）装配精度

3）过焊孔、流水孔

4、焊接检验

1）焊工持证

2）全部焊缝表面质量检查，不应有咬边、气孔、

夹渣焊瘤、弧坑、裂纹等缺陷。

3）构件切口、切角、开口处的处理。

4）重点部位的检查。

5）无损探伤

5、密性检查

1）试验方法：涂煤油、冲水、灌水、冲气试验等。

2）具体部位使用方式规范有明确规定。

6、下水检查

1）下水前应确认主船体结构完整正确，焊缝质量合格，

密性检查已完成且经补焊复验合格，除锈油漆工

程完工。

2）检查舵应处于零位，且可靠固定。舵叶和螺旋浆固

定，不能转动，船体水线以下开口关闭设备（含

海底阀）均已可靠关闭

3）检查载重线和水尺标志位置正确、尺寸准确，标志

清晰。

4）下水后，应对船体各部位复查，确认无任何渗漏。

三、钢丝网水泥船船体检验

四、玻璃钢船船体检验

五、各种材质船舶船体主要构件蚀（损）耗极限

船体的各种构件，因锈蚀、腐烂或磨损，到了壹定的限度时，则必须修理或者更换，这个限度就叫作蚀（损）耗极限。

1、木质船船体

2、钢质船船体

3、钢丝网水泥船船体

4、玻璃钢船船体检验

目前尚无统壹标准。

第三节船舶设备的检验

壹、船舶设备的范畴

1、舱室和关闭设备

2、锚泊及系泊设备

3、舵设备

4、消防设备

5、救生设备

6、航行和信号设备

二、船舶设备的配备和检验

1、救生设备按下表配备：

2、消防用品按下表配备：

3、信号设备按下表配备：

特别规定：1）船长小于12m船舶的号灯，能够相同色罩的马灯代替。

2）对于不于通航水域作业、停泊，或由其作业性质决定而

不可能使用某些信号设备时，能够免配。

第二章内河渔业船舶检验和发证

第壹节检验

壹、初次检验

指对船舶首次颁发主管机关渔业船舶检验证书之前所进

行的检验。

（壹）新船的初次检验

1、核查建造厂的建造资格。

2、核查船舶准造证件及船名号批准文件（如适用）。

3、核查船用产品证书。

4、审查船舶的设计图纸及技术文件：

1）确认总布置的分舱、通道、船员保护等安全设施；

2）确认船体结构形式及构件尺寸；

3）确认开口及关闭装置；

4）确认建造工艺；

5）确认稳性计算书；

6）确认干舷计算；

7）确认主辅机、轴系及各种管系的布置；

8）确认操舵装置；

9）确认油类舱柜的布置及关闭、测量装置；

10）确认消防、救生及放污染设备的配置；

11）确认航行及信号设备的配置

12）确认无线电设备的配置

13）确认电气设备的配置

5、检查船体结构、轮机及电气设备安装应符合审批图纸的规定：

1）确认船底、外板、舱壁、甲板、骨架、海底阀箱的建造质量及关联的密性试验；

2）确认主、辅机的有效操作及有效控制；

3）确认舵机、锚机的有效操作及有效控制；

4）确认舱底水系统工作的有效性

5）确认燃油舱柜及其附属件的安装和预放渗漏而接触热表面措施的有效性；

6）确认电气设备的安装及运行的可靠性；

7）确认所有通道符合规定要求；

8）确认可能发生危险处所的防护设施。

6、检查船舶的安全设备的安装应符合审批图纸的规定：

1）确认船舶消防、救生、航行、信号、放污染、无线电等设备的布置、数量、效用试验或有效期；

2）确认各种开口关闭设施的功能；

3）确认非金属船的避雷装置。

7、检查载重线标志及水尺标志应符合审批图纸的规定。

8、检查玻璃钢船的模具，且确认铺敷工艺。

9、检查木质船的联结、装配、钉固及捻缝的质量。

10、检查钢丝网水泥船船体筋网绑扎的质量及沙浆陪比。

11、按有关规定进行吨位丈量。

12、验船师应参加船舶的倾斜试验、系泊、航行试验且签

署相应的方案。

（二）现有船的初次检验

1、确认（壹）新船的初次检验要求的适用部分。

2、根据船龄和船舶技术情况，可酌情增减检验项目。

3、若船舶具有主管机关承认的船检机构签发的有效船舶检验

证书及技术文件，则现有船舶的初次检验可按照换证检

验对待。

二、年度检验（证书周年日前、后3个月内进行）

指对营运渔业船舶检验证书的有关项目，按规定每年进

行的常规检验。

1、核查渔业船舶检验证书、记录簿及随船技术文件的有效性；

2、对船舶及其设备进行常规检查和试验，包括：

1）核查船舶及其设备未作过影响安全性的修改；

2）检查船体外观质量、密性及开口及关闭装置的有效性；3）检查消防、救生及放污染设备的数量、质量及有效性；4）检查锚泊、系泊及航行、信号设备的有效性；

5）检查主、辅机运转及遥控装置操作的有效性；

6）检查操舵装置的有效性；

7）检查油类系统中筏件的功能；

8）检查各种电源及报警装置（如设有）的功能；

9）检查无线电设备的功能（如设有）；

10）检查鱼舱活动隔板的有效性；

11）船龄超过12年的船舶，于换证期限内，至少于中间的壹次年度检验要增加船底外部检查。

三、换证检验（证书到期之前3个月内进行）

指对渔业船舶检验证书的有关项目，按规定期限换发证书之前的检验。

1、按年度检验的项目进行检验；

2、对有水密性要求的舱、柜进行内部检查，必要时进行密性

试验；

3、检查机舱和货舱；

4、检查开口关闭装置，对有风雨密要求的，必要时需做冲水

试验；

5、舱底水系统做效用试验；

6、进行船底外部检查：

1）检查船壳板包括艏柱、艉柱、尾框架和龙骨；

2）检查螺旋浆和舵；

3）测量舵轴承、艉轴轴承间隙，且检查轴封装置；

4）检查海底筏箱、海底筏、舷旁阀及船壳上连接件以及进水口的格栅。

四、临时检验（随时可能进行）

指对渔业船舶的技术情况或用途等发生下述情况变化时所进行的非常规性检验：a)因发生事故而影响渔业船舶安全航行、作业技术条件的；b)改变渔业船舶证书所限定的用途、作业区域或作业方式的;c)更改渔业船舶船名、船籍港或变更所有人的;d)渔业船舶检验证书失效的;e)港口船舶安全监督或者环境保护主管机关责成检验的。

1、核查船舶检验证书、记录簿及随船技术文件；

2、对有关项目进行检查。

五、特殊规定

对船长小于12m的内河渔业船舶，上述检验范围，可由

验船部门视船舶的具体情况酌减。

第二节证书

i.乙种渔业船舶检验证书

1.适用：船长不小于己于12M的钢质船。

2.有效期48个月，按年度—年度—年度—换证检

验。

ii.内河渔业船舶检验证书

1、适用：除乙种渔业船舶检验证书外的所有渔船。

2、有效期72个月，按年度—年度—年度—年度—年度—换

证检验。

3、特别规定：船龄超过12年的，有效期48个月，按年

度—年度—年度—换证检验。

第三章内河航区分级

第壹节划分原则

一、根据水文气象条件，将渔业船舶的内河航区由高向低划

分成A、B、C三级，其中某些水域，依据水流湍急情况，又划分为急流航段，即J级航段。

二、航区级别规定的波高h的范围和计算波长为：

A级：1.5m

B级：0.5m

C级：h≤0.5m，计算波长5m。

三、滩地流速超过3.5米/秒的航段，定为急流航段即J级航

段。

J1级航段---5.5m/s-6.5m/s

J2级航段---4.5m/s-5.5m/s

J3级航段---3.5m/s-4.5m/s

不同的J级航段分别从属于所于水域的航区等级。

第二节水系的航区级别

一、主要水系

1、黑龙江水系(A、B、C级)

2、黄河水系(A、B、C级)

3、淮河水系（B、C级)

4、长江水系

5、钱塘江水系（B、C级）

6、珠江水系(A、B、C级)

7、其他河流（B、C级）

二、长江水系

A级：江阴以下至吴淞口（长江），包括横沙岛以内水域。

B级：宜昌至江阴（长江）；丹江口水库；株洲至洞庭湖（湘水）；益

阳至洞庭湖（资水）；常德至洞庭湖（沅水）；津市

至洞庭湖（澧水）；南昌至鄱阳湖（赣江）；鄱阳湖；

洞庭湖；巢湖；太湖。

C级：宜昌之上（长江），其中宜宾至兰家沱为J3级航段，铜锣峡至

奉节为J2级航段，奉节至南津关为J1级航段；汉水；

株洲之上（湘水）；益阳之上（资水）；常德之上（沅

水），其中桃源之上为J3级航段；津市之上（澧水）；

南昌之上（赣江）；

第四章吨位丈量

第一节通则

一、壹般规定

1、适用：1）新船；2）经改装或改建使吨位有所变更的现有

船。

2、上甲板：指水线之上的第壹层连续甲板。对无甲板船，指

船舶的舷顶。

二、计算取值

1、吨位丈量的处所，金属船舶量至内表面；对非金属船舶，

主船体要计入边界板的厚度，主船体之上，计量到边界板内表面。

2、容积计算以米为计算单位，取值到小数点后俩位。

3、丈量的吨位值大于1时，只取整数；丈量的吨位值小于1

时，取小数点后第1位，且不小于0.1。

4、证书中吨位值填写数字，没有单位。

第二节吨位丈量

一、总吨位

GT=k1V

V=V1+V2

k1:系数，能够用公式计算，也可按表插值。

k1=0.2+0.02lgV

培训部工作职责

培训的使命： 秉承视顾客为家人的企业理念，提高传递专业知识，为老百姓提供更健康更专业 的治疗方案。 岗位职责： 1、紧密联系公司发展战略，制定本年度培训计划； 2、负责公司各种培训开展及管理，管理内部事务，完成公司下达的各项培训任 务； 3、负责整个培训的组织工作，教与学之间的沟通，确保培训顺利完成； 4、建立、完善公司培训制度和体系，组建培训资料库； 5、负责公司内部讲师团队（区域经理等）的建设、培训、评估； 6管理培训团队，监督落实培训工作进展，及时处理相关问题； 7、组织收集学员意见，推进培训工作的改进与调整； 8、进行课程培训并开发和编制教材； 9、按照公司实际需要设计及实施其他培训课程 工作内容与要求： —、培训体系建立 二、年度、季度、月度培训计划 三、培训分类： 1. 人员分级培训：新员工（三级以下）定时培训基础专业知识，必须参加? 参与培训后考核，列入员工积分。 老员工（三级以上）专业知识培训，培养专家级讲师，（中西 医相结合诊断治疗，保健养生） 2. 病种分类培训：每个月应季病种培训一次。 流行性疾病的突击培训，根据具体情况而定 常见病种门店（晨会）培训，反复提醒，现场演练，（每店每 月两次）。 3. 药品培训：根据商品部、运营部、门店反应针对新品、滞销品、应季品 药品的特性、特色、药品联合、话术进行专项培训。 四、课件制作： 1. 病种PPT制作（集中授课专用） 2. 教案修订（员工自学参考，过关专用） 3. 案例汇编（药品良性反馈，合理用药经典案例） 4. 话术总结（兼职讲师培训，全员背诵） 五、讲师培养 1. 兼职讲师培养 2. 专家级讲师培养 六、考核 培训后专业知识考核 考核专业后发现问题再培训 七、存档

培训讲师岗位职责

岗位名称：培训讲师直接上级：培训部经理 直接下级：培训部学员 主要协作部门/岗位：部门内各岗位 岗位描述：保质保量按时完成，公司人事行政部输送到位的学员，配合部门经理完成培训部的相关工作。 工作技能要求：1、丰富的专业知识和技能，培训能力强，了解市场用人需求点，能因才施教。 2、能及时调整培训方法和技巧，对人员定位和心理状态把握到位。 个性和态度要求：1、有较强的学习能力，不断提高自己的业务能力，加强自己的行业资深度。3、认同公的企业文化，高度的工作热情，良好的团队合作精神，服从公司安排。 主要工作职责： 1、认真执行公司各项规章制度和工作程序，严格服从执行上级指挥和有关人员的监督检查，保质保量按时完成工作任务。 2、培训部的所有物品出去，需领用人写书面通知单，培训部主管签名确认，收到通知方可放行；如须收回，保管人须后期跟进归还物品。 3、绝对尊重、服从公司上级领导的工作安排，每天不断总结工作情况，及时汇报情况。 4、认真填写每周的工作报表，有计划的安排每周的工作及月总结报表，并提出合理化的工作建议。 5、严格把守培训部教材，教案相关资料的安全、保密工作。 6、积极参加公司内部培训活动、努力钻研本职工作，不断提升。 7、主动提出合理化建议，定期向培训部经理述职，按时完成交办的其他工作任务。 8、妥善保管定期检查，培训部产品、仪器财物的维修，管理工作，如发现问题立即报告上级，并配合完善处理的工作。 9、每月定时理清手中所管理的账目，物品的库存准时交与财务核对，并报与部门经理。 10、负责学员产品、教材的购买、跟进，各种物品的借、还的办理工作。 11、负责培训部所有教室，责任人须每天检查门窗电源的关闭及卫生的管理工作。 12、随时洞察学员的动态，做好学员的监督管理、跟进等工作，严把学员流失率降至最底。 13、配合培训部其他老师，完成培训部的月业绩及解决一些业主提出的市场问题。 14、配合公司新产品开发的试用，并将试用后的感觉认真填写，提出合理化建议。 15、配合部门经理编写新推出品牌的项目设计、流程的制作、手法的创新。 16、负责协调各科毕业学员考试时间、批阅试卷、真实填写公司及业主学员的学习评语，并交到输送部门。 17、每月学员毕业后考核情况及定位汇总表交于人事行政部，并交于部门经理一份备档案。 18、随时调整学员心态，运用沟通技巧，观察学员对培训保持吸收能力，不断提高教学水平。 19、有关培训部具体事宜，尽量自己解决，重大事情须申请经理处理。 22、积极响应公司一切号召。 工作责任： 1、对学员培训后手法、仪器掌握的程度和考核结果负全责。

培训部各类人员岗位职责

培训部人员岗位职责规范 培训部经理岗位职责 职务名称：培训部经理 直接上级：总经理 直接下级：培训师、培训文员 本职工作：主管培训部的管理工作 岗位职责： 1. 主持培训部例会及临时性会议。 2. 按公司有关文件和发展规划指导培训工作。 3. 及时准确地传达上级指示，并贯彻执行。 4. 制订公司及各个部门的培训计划和培训大纲，经批准后实施。 5. 向培训师布置各种培训工作。 6. 制订公司及各个部门培训的工作程序。 7. 建立考评激励机制，通过考核发现并举荐人才。 8. 了解受培训的人数和培训种类。 9. 统一安排和办理来企业培训实习人员的工作。 10. 及时对下级工作中的争议做出裁决。 11. 制定下级员工的岗位描述，并界定其工作。 12. 定期听取直接下级述职，并做出工作评定。 13. 向下级授权。 14. 按工作程序做好与相关部门的横向联系，并及时对部门间的争议提出界定要求。 15. 受理直接下级上报的合理化建议，按程序处理。

16. 巡视、监督、检查所属下级各项工作。 17. 掌握培训部工作情况及有关数据。 18. 根据需要调配下级员工的工作岗位，报直接上级批准后施行，并转人力资源部备案。 19. 填写直接下级过失单和奖励单，根据权限按照程序执行。 20. 定期向直接上级述职。 21. 参与制订员工发展计划，并组织相应培训工作。 22. 关心培训部员工的思想、生活和待遇。 领导责任： 1. 对培训部工作计划的完成情况负责。 2. 对培训部预算开支的合理支配负责。 3. 对培训部人员的工作质量、纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。 4. 对培训部给企业造成的影响负责。 5. 对培训部工作流程的正确执行负责。 6. 对培训效果负责。 7. 对培训设备和教具的完好负责。 8. 对培训部掌管的企业秘密的安全负责。 管辖范围： 1. 培训部所属员工。 2. 培训部所属办公场所及办公设备、设施。 培训师岗位职责 职务名称：培训师 岗位职责： 1. 协助部门经理完成新员工岗前培训工作，组织做好各类专题培训工作，负责各项培

培训师的工作岗位职责

培训师的工作岗位职责 培训讲师，也称培训师，是指企业中负责培训课程的开发和讲授工作的人员。一起来看看我为大家精心整理的“培训师工作岗位职责”，欢迎大家阅读，供大家参考。 培训师工作岗位职责(1) 1、制作产品知识培训课件;组织新员工培训;使新入职员工尽快了解公司产品; 2、良好把控培训现场，根据业务需要，使新员工在规定时间内，尽快全面、熟练掌握相关的产品知识、销售技巧等; 3、配合人力资源部门定期对业务人员进行培训需求统计,并根据需求制定具有针对性的培训计划进行相关培训; 4、开发大学生理财和家庭理财相关课程，定期组织课程讲座和投资沙龙活动; 5、形成针对不同客户群体的培训讲座，为清华校内师生和各类政企高管培训班学员普及理财理念及知识; 6、配合公司不同阶段的发展实施理财产品的专题报告。 培训师工作岗位职责(2) 一、客户的满意是我们的最高标准，培训师在培训过程中必须做到针对流程严格、顺利的进行，遇到突发事件能做到随机应变。 二、公司的形象高于一切，培训师必须时时刻刻维护并提升公司在社会上的良好形象，不得在培训过程中出现抽烟、酗酒、不文明语言，且在培训中要讲普

通话。 三、好的心态是工作的基础，培训师必须时刻保持一种似火的激情，良好的耐心，认真负责的态度。 四、学习力是现代企业对员工的基本要求，就培训师而言则更为重要，拥有强大的学习能力，才能更有效的进行市场竞争与服务客户。 培训师工作岗位职责(3) 一、研发能力是对培训师的又一重点要求，对新课程的开发理解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。 二、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。 三、作为卓越公司的一名员工，培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。 培训师工作岗位职责(4) 1.参与企业员工和企业发展培训需求调研，汇总并整理培训需求; 2.分析不同岗位的培训需求，对相关的课程和学习资料进行收集和评估，选择合适的培训课程，开发和设计企业内部培训，制定培训计划; 3.按照企业培训计划，负责相关模块课程的讲授工作; 培训师工作岗位职责(5) 1.培训课程结束后，协助并参与培训课程的评估工作。 2.根据培训效果，不断的改进和完善培训课程和培训方式; 3.整理培训教材以及教案资料，并归档。 培训师工作岗位职责

公司培训部部门及岗位职责与架构图

蓝领基地培训部职责分工与组织架构图 第一节 培训事业部职能与组织架构图 一、培训事业部职能 培训事业部的主要职能是在总经理的领导下，根据外部市场对培训项目的需求，做好培 训流程整体工作，其具体职能体现在以下六个方面。 1．编制企业外部洽谈项目可行性培训计划及目标效果。 2．企业培训项目的费用预算报批与过程控制、结果评价。 3．钻研市场可能存在的潜在项目的调查分析。 4．外部培训讲师（培训课件，时间）的联系、培训物料的准备、可行性培训方案的制 定。 5．培训资料整理与参培学员培训档案管理。 二、培训事业部组织架构 培训事业部组织结构主要受其公司自身运营阶段、外培企业的行业特性、人力资源的成 本开发需求等因素的影响。组织结构设计应结合公司实际情况，设计相应的培训部组织结构。 （一）按培训事业部相关事务运行暂定架构图

图1 按培训事务专业分工设计的组织结构图 第二节培训事业部职能细化 一、培训事业部部门工作职责 根据其主要职能事项，培训事业部所承担的具体职责如图所示：

第三节培训事业部岗位职责 一、培训事业部部长岗位职责 培训部部长的岗位职责是依据企业的战略发展目标，组织编制和实施人力资源培训规划，协调企业各部门、各类人员的培训工作，为企业的战略管理和人力资源管理提供保障。其具体职责如图1-7所示。 培训事业部部长岗位职责图

二、培训事业部经理岗位职责 培训经理的岗位职责是在培训总监的领导下，以企业人力资源发展规划为指引，参与建立并完善企业培训体系，负责人力资源培训计划的组织实施工作，以达成企业人力资源培训目标。其具体职责如图所示。

培训经理岗位职责图 三、培训事业部主管岗位职责 培训主管的主要职责是根据培训计划协助培训经理做好培训需求的调查、培训计划的制订，并协调培训项目进行过程中的各项事宜。其具体职责如图所示。

培训师最新工作岗位职责

培训师最新工作岗位职责 培训讲师，也称培训师，是指企业中负责培训课程的开发和讲授工作的人员。一起来 看看小编为大家精心整理的“培训师工作岗位职责”，欢迎大家阅读，供大家参考。 1、制作产品知识培训课件;组织新员工培训;使新入职员工尽快了解公司产品; 2、良好把控培训现场，根据业务需要，使新员工在规定时间内，尽快全面、熟练掌 握相关的产品知识、销售技巧等; 3、配合人力资源部门定期对业务人员进行培训需求统计,并根据需求制定具有针对性 的培训计划进行相关培训。 1、开发大学生理财和家庭理财相关课程，定期组织课程讲座和投资沙龙活动; 2、形成针对不同客户群体的培训讲座，为清华校内师生和各类政企高管培训班学员 普及理财理念及知识; 3、配合公司不同阶段的发展实施理财产品的专题报告。 一、客户的满意是我们的最高标准，培训师在培训过程中必须做到针对流程严格、顺 利的进行，遇到突发事件能做到随机应变。 二、公司的形象高于一切，培训师必须时时刻刻维护并提升公司在社会上的良好形象，不得在培训过程中出现抽烟、酗酒、不文明语言，且在培训中要讲普通话。 三、好的心态是工作的基础，培训师必须时刻保持一种似火的激情，良好的耐心，认 真负责的态度。 四、学习力是现代企业对员工的基本要求，就培训师而言则更为重要，拥有强大的学习能力，才能更有效的进行市场竞争与服务客户。 一、研发能力是对培训师的又一重点要求，对新课程的开发理解并进行实践是一个优 秀培训师应具备的能力。 二、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。

三、作为卓越公司的一名员工，培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。 1. 参与企业员工和企业发展培训需求调研，汇总并整理培训需求; 2. 分析不同岗位的培训需求，对相关的课程和学习资料进行收集和评估，选择合适的 培训课程，开发和设计企业内部培训，制定培训计划; 3. 按照企业培训计划，负责相关模块课程的讲授工作; 4. 培训课程结束后，协助并参与培训课程的评估工作。 5. 根据培训效果，不断的改进和完善培训课程和培训方式; 6. 整理培训教材以及教案资料，并归档。 培训师工作岗位职责相关文章： 1.培训师的工作岗位职责 2.培训师最新岗位职责 3.培训师简单岗位职责

一个公司培训部的工作职责

一个公司培训部的工作职责、工作目标、工作计划、及考核标准

培训部的组织架构与岗位职责 1、培训部设一个部门建设岗位，是为了完成第9个目标而设立的岗位。第9个目标就是做部门建设招聘，培养出好的培训师。 2、管理研究岗位。它是针对收集整理领导讲话、企业文化建设而设立的岗位。也就是说它是为了完成第一个目标所要设置的岗位。由于以前培训部没有做案例的工作，也没有做企业文化提炼的工作，因此就没有设置这个岗位，而现在要把它补充进来。 3、课程开发与业务发展岗位。这应该是两个岗位，只不过由于人员不够，由一个人来兼任。课程开发是为完成第3个目标，即开发管理六门课程、引进六门课程而设置的岗位。而业务开展则是为完成第6个目标，即培训市场的调研而设置的岗位。 4、海外培训管理岗位。这是针对第2个目标，即为海外人才培养计划而设定的一个岗位。 5、教育管理岗位。它是为完成第7个目标，即新员工培训以及第3个目标，即中高层干部六期而设定的岗位。 在设置岗位的时候，每一个岗位的都十分清晰。它们都针对各自的工作目标，也就是说这些新岗位就是为了实现目标而设置的。 所有的组织架构中，职位说明都是围绕目标来制定的，都是为目标服务的。 1、管理研究岗位的职责：收集、整理领导讲话并汇编成册，收集整理公司发展史料，总结提炼管理案例，完善企业文化课程，形成公司企业文化的核心，进行企业文化横向比较和研究。

2、课程开发岗位的职责：完成六门课程的开发。管理课程开发的需求、课程定们以及课程结构设计、教学研究管理课程的引进，建立课程引进流程，引进课程的评定、实施并进行评估，外部培训课程的管理和推进。 3、业务发展岗位的职责：培训需求的调研与分析，课程体系的建设与完善，培训课程的探索性推广。 4、海外培训管理岗位的职责：海外人才培养。相应的描述是海外培训的开发建设，保障渠道畅通，制定与实施外派培训计划，制定外来培训管理的办法，企业外部常规性、效果性的培训实施与管理。 5、教育管理岗位的职责：培训部的教学计划、规范等的管理执行，培训前期的筹备，设备管理，培训用品管理，培训费用管理，培训岗位建立与管理，图书资料管理。 6、部门建设岗位的职责是制定内部管理制度并编定岗位及岗位的调整，师资队伍的建设，包括人才引进、培训认证和职称的评定、考核与激励等。部门内的考核激励是由这个岗位来实施的，此外，它还负责内外资源及部门关系的协调。 .

培训学校各岗位职责说明

各岗位职责： 1、校长 ★领导制定、实施公司总体战略，带领公司健康发展； ★领导公司各部门建立健全良好的沟通渠道； ★负责建设高效的组织团队领导所属部门的工作； ★主持、推动关键管理流程和规章制度，及时进行组织和流程的优化调整、领导营造企业文化氛围、完善企业识别系统，塑造和强化公司价值观； ★主持召开校长办公会，对重大事项进行决策、代表公司参加重大业务、外事或其他重要活动； ★负责签署日常行政、业务文件、负责处理公司重大突发事件； ★制定年度业务目标，组织带领团队完成年度任务； ★各部门员工的考评与工作沟通。 考核标准： 2、教学部门总监 教学课程管理与教研管理 ★根据学校教育理念及业务需求组织和制定合理的教学课程规划，以提供有效的教学服务； ★组织和领导学校的日常教研活动，并给予教师指导和意见； ★根据学生所在学校的教学活动配合市场部进行市场宣传以及招生； ★教学课程及产品的研发与升级； ★负责建立完善的产品教学评估体系； ★及时收集同行教学动态进行相应的教学调整，并将相关信息反馈校长； 教学团队管理

★严格遵守学校的管理制度，保证制度的实施，并加以完成； ★与人力资源部协作，加强教学团队的人力资源管理，规范教学团队的行为和要求； ★严格执行教学反馈机制，每期其中和期末，定期组织学生或家长进行教学质量反馈表的填写，并将结果进行总结与做出调整方案； ★组织召开工作例会，监控教学计划和进度的有效执行，衡量教学任务的完成情况； ★与人力资源部协作，参与教学团队的招聘与录用决策、岗位与薪酬调整的审批，以确保教学团队的整体人力资源质量； ★组织教学团队的绩效评估与定级，提出对各个老师的薪酬福利调整建议；★规范教学流程与服务流程； ★员工的培训； 考核标准： 3、代课教师 ★根据公司教学理念及课程要求认真进行备课及说课及开展教学工作； ★了解所教学生的成绩及欠缺部分，对教学成果进行总结并改进； ★参与公司定期组织的教研活动，根据实际教学过程中的问题提出建设性意见和建议； ★按照公司要求完成教学计划； 4、助教 ★配合主讲老师开展教学工作，班级日常管理工作； ★实践课中做到站立式循环辅导，一视同仁，认真做好学生实践点评工作，确保实践效果；

培训师助理岗位职责

培训师助理岗位职责 一、培训前准备各种培训所需物品、资料； 二、指导并收齐学员需要填写及上交的材料; 三、担任培训主持与助教，配合培训讲师完成培训任务; 四、协助培训师维持课堂纪律,调动课堂氛围,做好培训记录并对学员意见进行收集反馈; 五、准备创业沙盘所需各种资料； 六、准备路演所需的各种材料； 七、根据课堂培训内容编写微信宣传片 八、对公司的培训资料、课程内容、发展战略等进行保密。 九、制作培训汇报手册； 十、总结培训工作得失,交领导审阅。 十一、上级领导安排的其他工作。 培训流程及注意事项 一、培训前 1、培训开始前,需要做一个创业测评,测评表见表１。 ２、发教材,教材领用表签字、笔

3、发学员卡 4、填写学籍卡,2张2寸照片、身份证复印件、学生证复印件 5、领取讲课物品，白纸、固体胶、双面胶、（红色、黑色）记号笔、白板笔等 6、提前制作创业名家X展架; ７、培训宣传画报放置在受训学员院系。 8、播放《交院“雏鹰计划”创业特训营见证》ＰPT 二、培训期间 （一）、制定队名、口号，公司规章制度,考勤表、优秀员工评选标准。回答问题奖分规则,调动课堂气氛。 1、每天召开晨会，晨会流程如下: （１）整理队形； （２）问好; (3）喊口号； (4）公布各队得分; （5）检查作业,各公司总经理汇报作业完成情况； （6）检查小天使祝福送出情况，请2-3名收到祝福的同学分享； (7)公司整体通知：如拍照、制作小视频,组织团队活动、手机统一交给各公司ＨR主管管理、今天的晨会展示团队等; (8）昨天工作总结: 表扬好的地方; 批评不足的地方,如个别学员参与性不高、上课玩手机、

培训部各类人员岗位职责要求

培训部人员岗位职责要求 培训部经理岗位职责 职务名称：培训部经理 岗位职责： 1. 主持培训部例会及临时性会议。 2. 按公司有关文件和发展规划指导培训工作。 3. 及时准确地传达上级指示，并贯彻执行。 4. 制订公司及各个部门的培训计划和培训大纲，经批准后实施。 5. 向培训师布置各种培训工作。 6. 制订公司及各个部门培训的工作程序。 7. 建立考评激励机制，通过考核发现并举荐人才。 8. 了解受培训的人数和培训种类。 9. 统一安排和办理来企业培训实习人员的工作。 10. 及时对下级工作中的争议做出裁决。 11. 制定下级员工的岗位描述，并界定其工作。 12. 定期听取直接下级述职，并做出工作评定。 13. 向下级授权。 14. 按工作程序做好与相关部门的横向联系，并及时对部门间的争议提出 界定要求。 15. 受理直接下级上报的合理化建议，按程序处理。 16. 巡视、监督、检查所属下级各项工作。 17. 掌握培训部工作情况及有关数据。 18. 根据需要调配下级员工的工作岗位，报直接上级批准后施行，并转人 力资源部备案。 19. 填写直接下级过失单和奖励单，根据权限按照程序执行。 20. 定期向直接上级述职。 21. 参与制订员工发展计划，并组织相应培训工作。 22. 关心培训部员工的思想、生活和待遇。 领导责任： 1. 对培训部工作计划的完成情况负责。 2. 对培训部预算开支的合理支配负责。 3. 对培训部人员的工作质量、纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。 4. 对培训部给企业造成的影响负责。 5. 对培训部工作流程的正确执行负责。 6. 对培训效果负责。 7. 对培训设备和教具的完好负责。 8. 对培训部掌管的企业秘密的安全负责。

内部培训师岗位职责及任职要求

内部培训师岗位职责及任职要求 初级培训师 岗位职责： 1.培训规划和计划：在培训经理的指导下，进行培训课程开发，确保培训计划符合培训需求； 2.培训资源管理：根据企业培训需求，在培训经理指导下，收集、评估相关课程、学习资料；开拓并维护合适的学习与培训渠道； 3.培训授课：了解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、做好备课工作，丰富课程内容，设计课程结构，做好现场把控，根据课程反馈不断完身培训课程。 任职资格： 1.工作经验：一年以上培训内容相关工作经验。 2.知识/技能：熟悉员工培训制度和流程；熟练运用ppt等办公软件。 3.素质要求： 1）良好的人际理解与沟通协调能力和组织能力，善于倾听； 2）较好的文字功底和语言表达能力； 3）思维敏捷； 4）愿意与他人合作，主动与其他成员进行沟通交流。 中级培训师 岗位职责： 1.培训规划和计划：协助培训经理进行培训需求调研工作，参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案，协助进行培训课程管理，确保培训计划符合培训需求； 2.培训资源管理：根据企业培训需求，在培训经理指导下，收集、评估相关课程、学习资料；开拓并维护合适的学习与培训渠道，确保培训资源的丰富性与适用性； 3.培训授课：了解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、做好备课工作，丰富课程内容，设计课程结构，做好现场把控，根据课程反馈不断完身培训课程； 4.培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进行评估，并提交分析报告； 任资资格： 1.工作经验：二年以上培训内容相关工作经历； 2.知识/技能：熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程；能需求情况制定培训计划，并开发设计培训课程和编写教材；熟练运用ppt等办公软件。 3.素质要求： 1）人际理解与沟通能力：具备良好的沟通协调能力和组织能力，善于制造机会去接触和了解他人，能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等，理解他人思想和行为背后的原因，并且能通过倾听与观察预测他人的反应； 2）思维能力：能够将复杂问题进行有效分解，使之更容易被理解与把握，且能根据知识、经验和常识，迅速发现问题的实质； 3）团队合作：愿意与他人合作，主动与其他成员进行沟通交流，共同分享信息、知识、资源。 高级培训师 岗位职责： 1.培训需求调查：参与培训需求的调查分析，了解培训学员的现状及组织者对课程的期望，

教育培训师岗位职责

教育培训师岗位职责 【篇一：培训师的岗位职责】 培訓師的崗位職責 (2011-04-24 23:01:48) 转载 标签：分类：重庆天武 伯恩 东坡 培训 训练 贩卖 杂谈 一、破冰（根据现场情况予以引导，强调培训师的自信力和亲和力）各位同仁，大家晚上好！ 首先感谢产业人事提供今天与大家交流分享的机会，感谢诸位同仁 顶风冒雨牺牲休息的时间聚集于此，听我一个人“韶”。今天，我们 既然已经牺牲了休息的时间，那么就请大家全身心的投入咱们的课 堂上来。 今天，我们进行的是“培训师的职责与素养”培训，简单的说，就是 为什么做培训师，培训师是干什么的，什么样的人是培训师，什么 样的人是老师，什么样的人是训练师。 二、自我介绍 在我们的课程开始之前，我想先做一个简单的自我介绍： 鄙姓吴，名咸建.皖砀山人士,世代务农,祖传木艺.字伯恩,号芒砀废帝,又号东坡捧砚童,网名伯恩赤楞猷挞克雷。 废帝者乃自许前世帝王大命，今世将相之才，惜命运乖蹇，财运不济，生不当生之世，乃为不当为之人，故有心比天高，命比纸薄之喻，自比废帝。自古废帝，我最崇拜的是南唐后主李煜，“春花秋月 何时了，往事知多少” 芒砀者，秦分天下为三十六郡，芒砀郡为其一，秦末汉高祖刘邦避 难于芒砀山间，并于斯起事，陈胜起义失败后亦埋骨于芒砀之麓。 此地具备丰厚的文化底蕴，浸淫数千年中原文化，继后梁朱温之后，余乃第二人自命为帝者，不过是废帝，哈哈。

又号东坡捧砚童，意思是我非常仰慕苏东坡先生“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪气， 仰慕他“仗剑持萧雨中行”的闲适，特别是他好禅的雅兴。东坡先生 又是一性情中人，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟， 无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，倚轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”余谓“东坡捧砚童”，意思是能让我帮东坡先生捧砚则 心愿足矣，也有预步东坡先生之遗迹，吃肘子肉，喝高粱酒，写豪 放词，交雅俗友，办利国利民事，流芳千古，遗香万年！网名伯恩 赤楞猷挞克雷，伯恩是字，赤楞乃赤子单纯，愣头迂腐，清高，格 调高雅的意思，猷挞克雷是我的蒙名，我曾在2002年末至2003年 年底之间在西北工作，辖区包括甘青宁蒙藏，足迹遍布西北五省。 对于蒙古草原英雄成吉思汗仰慕万分，故名猷挞克雷，汉语意思是“展翅飞翔的雄鹰”。茫茫草原，蓝天白云，一碧无垠，高歌一曲， 山动天笑。 心存报国志，家藏万卷书，业务历练，著作等身。诗词歌赋无所不能，文化管理无所不通。为人洒脱不羁,纳言慎行,洋洋有君子之风;天心月圆,碧海云天,荡荡有浪子之气.愿咸接天下志同道合之士,成百年 苏宁之基业,建不世之功。相信这段话不用我解释了吧？！ 我之所以浪费那么多口舌，耽误大家那么长时间来谈我的自白，相 信大家心里也在想，怎么跟乡下唱大戏似的，好一阵子锣鼓喧天， 愣是不开戏。只见雷声不见雨点。诸位同事，之所以如此铺垫，我 想告诉大家的是：我为什么选择专职从事培训工作，成为集团第一 位专职培训讲师。我想通过我的亲身经历，向大家传达为什么选择 培训师职业或兼职培训的目的和出发点。 我从事八年的营销，从一名不谙世事的大学生，成长为一名专业营 销人员。尤其是我刚大学毕业的时候，我师傅仅仅带我一个月的时间。虽然他对我生活要求很严，教会了我如何记账如何记工作笔记，养成做工作比较的习惯。但是他走了之后，我一个人负责南通六县 一市的市场。拜访客户的时候，我连公司的基本政策都不知道，人 家经销商问我，“小吴，我们的 4.2扣什么时候兑现，兑现后才把这50万的款子给你拿走。”我蒙了，赶紧跑到公用电话亭打电话给当时的省经理（当时手机不是刚 出学校大门的大学生所能买得起、用得起的）。他登时勃然大怒，“你他妈是傻子，连这都不知道？！”那时，我多么渴望我的师傅多

培训师的岗位职责

培訓師的崗位職責 (2011-04-24 23:01:48) 转载 标签： 分类：重庆天武 伯恩 东坡 培训 训练 贩卖 杂谈 一、破冰（根据现场情况予以引导，强调培训师的自信力和亲和力） 各位同仁，大家晚上好！ 首先感谢产业人事提供今天与大家交流分享的机会，感谢诸位同仁顶风冒雨牺牲休息的时间聚集于此，听我一个人“韶”。今天，我们既然已经牺牲了休息的时间，那么就请大家全身心的投入咱们的课堂上来。 今天，我们进行的是“培训师的职责与素养”培训，简单的说，就是为什么做培训师，培训师是干什么的，什么样的人是培训师，什么样的人是老师，什么样的人是训练师。 二、自我介绍 在我们的课程开始之前，我想先做一个简单的自我介绍： 鄙姓吴，名咸建.皖砀山人士,世代务农,祖传木艺.字伯恩,号芒砀废帝,又号东坡捧砚童,网名伯恩赤楞猷挞克雷。 废帝者乃自许前世帝王大命，今世将相之才，惜命运乖蹇，财运不济，生不当生之世，乃为不当为之人，故有心比天高，命比纸薄之喻，自比废帝。自古废帝，我最崇拜的是南唐后主李煜，“春花秋月何时了，往事知多少” 芒砀者，秦分天下为三十六郡，芒砀郡为其一，秦末汉高祖刘邦避难于芒砀山间，并于斯起事，陈胜起义失败后亦埋骨于芒砀之麓。此地具备丰厚的文化底蕴，浸淫数千年中原文化，继后梁朱温之后，余乃第二人自命为帝者，不过是废帝，哈哈。 又号东坡捧砚童，意思是我非常仰慕苏东坡先生“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪气，

仰慕他“仗剑持萧雨中行”的闲适，特别是他好禅的雅兴。东坡先生又是一性情中人，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，倚轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”余谓“东坡捧砚童”，意思是能让我帮东坡先生捧砚则心愿足矣，也有预步东坡先生之遗迹，吃肘子肉，喝高粱酒，写豪放词，交雅俗友，办利国利民事，流芳千古，遗香万年！网名伯恩赤楞猷挞克雷，伯恩是字，赤楞乃赤子单纯，愣头迂腐，清高，格调高雅的意思，猷挞克雷是我的蒙名，我曾在2002年末至2003年年底之间在西北工作，辖区包括甘青宁蒙藏，足迹遍布西北五省。对于蒙古草原英雄成吉思汗仰慕万分，故名猷挞克雷，汉语意思是“展翅飞翔的雄鹰”。茫茫草原，蓝天白云，一碧无垠，高歌一曲，山动天笑。 心存报国志，家藏万卷书，业务历练，著作等身。诗词歌赋无所不能，文化管理无所不通。为人洒脱不羁,纳言慎行,洋洋有君子之风;天心月圆,碧海云天,荡荡有浪子之气.愿咸接天下志同道合之士,成百年苏宁之基业,建不世之功。相信这段话不用我解释了吧？！ 我之所以浪费那么多口舌，耽误大家那么长时间来谈我的自白，相信大家心里也在想，怎么跟乡下唱大戏似的，好一阵子锣鼓喧天，愣是不开戏。只见雷声不见雨点。诸位同事，之所以如此铺垫，我想告诉大家的是：我为什么选择专职从事培训工作，成为集团第一位专职培训讲师。我想通过我的亲身经历，向大家传达为什么选择培训师职业或兼职培训的目的和出发点。 我从事八年的营销，从一名不谙世事的大学生，成长为一名专业营销人员。尤其是我刚大学毕业的时候，我师傅仅仅带我一个月的时间。虽然他对我生活要求很严，教会了我如何记账如何记工作笔记，养成做工作比较的习惯。但是他走了之后，我一个人负责南通六县一市的市场。拜访客户的时候，我连公司的基本政策都不知道，人家经销商问我，“小吴，我们的4.2扣什么时候兑现，兑现后才把这50万的款子给你拿走。”我蒙了，赶紧跑到公用电话亭打电话给当时的省经理（当时手机不是刚出学校大门的大学生所能买得起、用得起的）。他登时勃然大怒，“你他妈是傻子，连这都不知道？！”那时，我多么渴望我的师傅多教我，早点教我这些。后来，我带了六个徒弟，每次都苦口婆心告诉他们业务的细节，他们成长得很快。从那时开始，为人师的毛病便在我身上养成了。离开了原来的公司，进入苏宁之后，我感到苏宁的培训非一般企业可比，但也有些个不尽人意之处。因此，在深圳自主开发课件，培训西部志愿者、1200三期。2005年10月孟总去深圳，谈到了这个问题，领导11月安排我回来给店长三期授课，没想到接着我的调令就开出来了，调回总部培训管理部从事专职培训工作。

培训学院各部门岗位职责

培训学院职责 1、公司培训管理制度的拟订及培训体系的构建。 2、培训需求的调查与分析。 3、培训计划的设定与编制。 4、培训经费的预算与管理。 5、培训的组织与实施。 6、培训效果的评估及追踪。 7、内部培训讲师的选聘、任用与管理。 8、培训供应商的选择及外聘培训师的管理。 9、培训课程的开发与管理。 10、培训档案的管理。 11、培训纪律管理。 12、培训资源（含培训师资、场地、设备、培训资料、后勤支持等）的管理。 （一）招生办职责 1、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指定教材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。 2、制定并向社会公布学院招生章程，落实学院的整体招生计划。编辑、制作并发放招生简章及与招生有关的各种宣传材料，广泛开展招生宣传工作。 3、掌握各课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。 4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将学生注册交费情况、考试情况、考试成绩及学科变化登记入学生档案。 5、按学校要求，协助会计做好收缴学费等入学手续办理工作。 6、负责新生的招生与注册的具体组织工作。 7、接待有关合作单位及个人、学生及学生家长的报名参观来访和咨询。 8、收集、登记报名新生的信息资料并进行初审。 9、做好新生各种信息的统计、录入、存档、分类等工作。 （二）教务处职责 1、教务部与招生、咨询部需紧密联系、沟通，全面了解最新学员咨询及报名情况，确定可开班课程，并向校办领导汇报，申请开课。

2、根据培训课程的特点，教务部研究确定可开班课程、具体收费标准、开班时间，人员安排等细节，及时向本机构和社会发布。 3、负责具体课程的教务人员，应及时向招生咨询部门收集《报名登记表》、学员相片、证件复印件等报名资料，以了解报名和学员情况。 4、通过各种途径，建立有效的师资库资源，配备各课程的专、兼职任课教师；并在开课前一至两周联系相关教师，告知预开课时间、大致上课时间等具体细节，和任课教师共同确定课程表。 5、开班前三到五个工作日，再次通知学员具体开课时间和注意事项。 6、开班前完成各项开班准备工作，包括教材、教务管理表格等所有事项。 7、开课当天，组织相关工作人员到位，做好对学员的引导、咨询和服务工作。班主任需做好学员签到，分发教材资料，接待任课老师以及开班讲话等工作。 8、制定并调整课程表。 9、组织印刷发放教材、讲义和习题。 10、教务部实行表格化管理。 11、实行跟班制，及时处理突发事件。 12、课程结束前，做好学员报考指导工作。组织学员集体报考的，安排统一时间组织集体报考；不组织集体报考的，将报考相关事项和细节告知学员。 13、做好全校考务工作，将学员报考资料上报考试部门，领取并发放准考证。 14、考试结束后，做好班级成绩统计工作，领取并发放合格证书。 15、证书领取后将班级资料归档，交教务部统一留存管理。 16、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。 17、负责对外宣传、咨询、接待工作。 18、做好学生反馈工作的总结。 19、教务部负责学员的二次开发工作。 （三）学生处职责 1、制定学校学年度学生工作计划。 2、负责建立健全学校学生管理制度，对各年级各班管理执行情况进行检查、考核、督促和奖惩。 3、统一指导、协调全校学生管理工作，召开学校学生工作负责人会议，负责班主任、班主任业务培训。 4、负责学生的评优、评先的评定工作。 5、对违反校规校纪的学生进行批评教育的职责。

培训师工作岗位职责说明

培训师工作岗位职责说明 培训讲师，也称培训师，是指企业中负责培训课程的开发和讲授工作的人员。一起来看看OK为大家精心的“培训师工作岗位职责”，欢迎大家阅读，供大家参考。 1、制作产品知识培训课件;组织新员工培训;使新入职员工尽快了解公司产品; 2、良好把控培训现场，根据业务需要，使新员工在规定时间内，尽快全面、熟练掌握相关的产品知识、销售技巧等; 3、配合人力资源部门定期对业务人员进行培训需求统计,并根据需求制定具有针对性的培训计划进行相关培训; 4、开发大学生理财和家庭理财相关课程，定期组织课程讲座和投资沙龙活动; 5、形成针对不同客户群体的培训讲座，为清华校内师生和各类政企高管培训班学员普及理财理念及知识; 6、配合公司不同阶段的发展实施理财产品的专题报告。

一、客户的满意是我们的最高标准，培训师在培训过程中必须做到针对流程严格、顺利的进行，遇到突发事件能做到随机应变。 二、公司的形象高于一切，培训师必须时时刻刻维护并提升公司在社会上的良好形象，不得在培训过程中出现抽烟、酗酒、不文明语言，且在培训中要讲普通话。 三、好的心态是工作的基础，培训师必须时刻保持一种似火的激情，良好的耐心，认真负责的态度。 四、学习力是现代企业对员工的基本要求，就培训师而言则更为重要，拥有强大的学习能力，才能更有效的进行市场竞争与服务客户。 五、研发能力是对培训师的又一重点要求，对新课程的开发理解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。 六、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。 七、作为卓越公司的一名员工，培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。

1. 参与企业员工和企业发展培训需求调研，汇总并培训需求; 2. 分析不同岗位的培训需求，对相关的课程和学习资料进行收集和评估，选择合适的培训课程，开发和设计企业内部培训，制定培训计划; 3. 按照企业培训计划，负责相关模块课程的讲授工作; 4. 培训课程结束后，协助并参与培训课程的评估工作。 5. 根据培训效果，不断的改进和完善培训课程和培训方式; 6. 培训教材以及教案资料，并归档。 模板,内容仅供参考

职业培训学校各岗位职责说明

市场部部门职责 市场调研，掌握顾客群心理和行为，为市场活动提供决策依据； 组织安排市场开发与推广，并做好渠道维护工作； 制订中心品牌战略、营销战略和产品企划策略； 制订中心短、中、长期营销目标； 做出销售预测，提出未来市场的分析、发展方向和规划； 整理分析中心各业务部门的业务资料信息； 组织安排相关职业招生工作，拟定招生计划； 关注、搜集行业信息，整理、分析，促进业务开展； 积极配合其他部门，认真完成中心安排的其他各项工作。 市场部→总监 岗位职责 全面把握中心业务市场状况，了解同行业竞争策略与学员有效需求，为中心业务市场定位提供科学的决策依据。 全面掌握中心业务相关知识，及时了解动向发展趋势。 全面负责中心招生各项目标和计划的拟定和落实执行。 根据各培训项目的运作规律，全面策划、推广、实施中长期的招生与推广行销方案及策略。 负责拟定培训价格策略的执行方案，并监督执行。 负责中心营销费用的审核及各职业项目的成本核算。

负责审核信息内部分配方案，确保公平公正公开。 负责制订中心的营销管理制度及工作规范，监督市场部门管理体系的运行。 领导、规范、考核市场部门下属的工作，。 负责对中心市场人员进行业务指导和专业培训。 定期主持召开中心营销会议，全面准确把握中心的营销运行状况。 及时、准确地领会中心意图和直接上级的指示，并贯彻执行。 拟定业务信息保密政策，防止信息外泄。 全面负责协调本部与其他部门的工作关系，及上级工作部署的及时有效传达。 为中心整体运营提出合理化建议。 市场部→主管经理 岗位职责 在中心领导和市场总监的领导下，负责具体业务项目，完成中心下达的招生任务。全面掌握中心业务相关知识，及时了解动向发展趋势。重点研究本部相关项目。协助拟定中心招生与推广行销方案和策略。 拟定本部中长期招生计划的具体策划、推广、实施。 对本部招生任务具体策划、组织推广、实施、统计上报及推进。 负责可类比项目市场调研工作，整理汇总一线反馈信息，为营销策略提供建议。负责组织搜集、整理与工作相关的资料和信息，并传递给中心相关部门。

培训师岗位职责说明

培训师岗位职责说明 一、客户的满意是我们的最高标准，培训师在培训过程中必须做到针对流程严格、顺利的进行，遇到突发事件能做到随机应变。 二、公司的形象高于一切，培训师必须时时刻刻维护并提升公司在社会上的良好形象，不得在培训过程中出现抽烟、酗酒、不文明语言，且在培训中要讲普通话。 三、好的心态是工作的基础，培训师必须时刻保持一种似火的激情，良好的耐心，认真负责的态度。 四、学习力是现代企业对员工的基本要求，就培训师而言则更为重要，拥有强大的学习能力，才能更有效的进行市场竞争与服务客户。 五、研发能力是对培训师的又一重点要求，对新课程的开发理解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。 六、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。 七、作为卓越公司的一名员工，培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。 助理培训师岗位职责说明 一、客户的满意是我们的最高标准，助理培训师在培训过程中，应协助培训师安全顺利有序的完成项目，遇到突发事件能做到随机应变。 二、公司的形象高于一切，培训师必须时时刻刻维护并提升公司在社会上的良好形象，不得在培训过程中出现抽烟、酗酒、不文明语言，且在培训中要讲普通话。 三、助理培训师必须严格按照培训师的要求进行工作。

四、心态是工作的基础，培训师必须时刻保持一种似火的激情，良好的耐心，认真负责的态度。 五、学习力和研发能力不仅是对培训师的要求事项，作为培训师的助理，以及我公司培训师的重点培训对象也应该加强对此方面的修炼。 六、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。 七、作为卓越公司的一名员工，培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。 安全保护人员岗位职责说明 一、客户的安全是我们的最低标准，培训师在培训过程中必须做到配合培训师工作严格、顺利的进行，遇到突发事件能做到随机应变。 二、公司的形象高于一切，培训师必须时时刻刻维护并提升公司在社会上的良好形象，不得在培训过程中出现抽烟、酗酒、不文明语言，且在培训中要讲普通话。 三、安全保护人员必须严格配合配合培训师、助理培训师及公司的安排，且在安全规范和动作要领的讲解上做到清晰流畅。 四、好的心态是工作的基础，作为安全保护人员必须在培训过程中作到专心一致，严格按照安全保护条例中的要求进行操作，并保持一种吃苦耐劳的精神 五、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。 六、作为卓越公司的一名员工，培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。

培训师岗位职责说明书

培训师岗位职责说明书 每个岗位有每个岗位的职责，下面为大家搜集的一篇“进口业务员岗位职责说明书”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 培训师岗位职责说明书 培训师指能够结合经济发展、技术进步和就业要求，研究开发针对新职业(工种)的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。 负责各种文件的起草、装订及传递工作;及时处理上级文件的签收、传递、催办;做好文件的回收、清退、销毁工作;做好文秘档案收集管理及保密工作。 培训师岗位职责 1、了解客户的具体培训需求; 2、根据市场调查，进行产品培训课件的资料收集 3、开发培训课题，编制培训教材，编写培训教案; 4、协助公司培训主管编制培训规划; 5、讲授培训课程，对学员问题进行答疑; 6、参与情景模拟式培训项目中所设定的角色扮演等工作;

7、设计培训评估体系并组织或协助评估培训效果。 培训师岗位要求 1、拥有专业的外表和较好的形象气质; 2、工作高效，能对客户产生一定的思维冲击和洗礼，帮助客户有效提升进步; 3、身体素质好，能适应经常性出差讲课; 4、擅长领域广泛，如团队建设、企业内部流程改造、沟通学、LT思维管理、执行力提升、个人激励、职业生涯开发和规划、成功学等; 5、严肃而不淡漠，善于与学员交流; 6、掌握一定的培训技能，能吸引学员的兴趣，提高注意力; 7、学无止境，有较强的自我提高意识; 8、拥有相关的从业资格证书。 培训师关键技能 专业能力 岗位不同，所制定的岗位说明书也就不同，教师也不例外。下面是小编搜集整理的教师岗位职责说明书，欢迎阅读。更多资讯请继续关注岗位说明书栏目! 做好试验检测准备工作，熟悉试验检测项目的检测规程及检测方法、规范、标准和要求，按规定检查样品、仪器设备、环境条件，各项合格后方可检测。