关于建设绿色校园的英语作文
近来，越来越多的高校已经意识到了创建绿色校园的重要意义，它已成为一个遍及全国的新趋势。
Recently, more and more colleges and universities have realized the significance of creating a green campus, it has become a new trend of the spread.
那么，是什么意思时，我们指的绿色校园?一方面，对环境的保
护是必要的，不可否认，这是这一概念的前提。另一方面，它是远远不够的，以满足绿色校园的总体目标简单地保持绿色的环境。相反，它也需要所有的工作人员和我们共同的努力，学生的积极的文化氛围建设。
So, what does it mean when we refer to the green, the campus? On the one hand, the protection of the environment is necessary, it can not be denied, this is the premise of this concept. On the other hand, it is far from enough, in order to meet the overall goals of green campus simply keep the green environment. On the contrary, it also requires all staff and our common efforts, the students' active cultural atmosphere construction.
因此，为了创造绿色校园，第一，它是必要的，每个人都认为我们自己主办的校园，并认识到绿色的启示给我们带来了房子。更重要
的是，需要采取行动以实现目标。最后但并非最不重要的，我们可以传播的精神，更广阔的领域，呼吁更多的人加入这个项目的前景。
Therefore, in order to create a green campus, the first, it is necessary, everyone thinks of themselves as the host of our campus, and to realize the green enlightenment brought the house for us. More importantly, the need to take action to achieve the target. Last but not least, we can spread the spirit, a wider area, call for more people to join the project's prospects.
牧场小学绿色生态校园建设实施方案 为改善学校办学条件和校园生态环境，培育师生生态文明意识，我校根据上级的精神，制定了我校实施绿色生态校园建设工程的意见，具体汇报如下： 一、指导思想： 创建绿色学校是全面落实素质教育的需要，是推进学校环境教育的重要手段，是构建和谐校园、落实科学发展观的必要途径。我校在上级领导部门的正确指导下，深入持久地开展环境教育，努力创建生态校园。 二、目标任务： 1、通过植树、栽花、种草，充分运用园林艺术手法，把校园内拥有的空间全部绿化美化，校园绿化覆盖率达到46%—80%、绿地率达到31%—35％。 2、推动“全面建设绿色生态校园”的工作，积极营造一个以“绿色”和“生态”为风格的和谐校园，给师生创造一个益美益智、赏心悦目的学习生活环境，积极争创省级绿色学校。 三、领导小组： 成立绿色生态校园建设领导小组，成员名单如下：组长：樊洪英 副组长：郭帮才、陈明、詹新如、邓青松
成员：吕忠林、高大英、杜丹、刘耀武、汤成忠、郭勤、杜培林、肖帮芝、郭安全、陈同亮、彭志高、张耀根、刘尊强、吕忠炳、叶荣兵 领导小组将定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。 四、具体内容： 1、健全制度，保障各层次教育实施 学校环境教育管理是学校一项常规性工作。保证教育管理落到实处，我们要注重发挥各级组织的职能，施行环境教育工作包干制和教职工双岗制，将制定《学校食堂卫生管理制度》、《办公室安全卫生管理要求》、《教室布置与卫生要求》《学校宿舍卫生管理制度》等一系列环境管理制度，使全校上下，全员投入，人人参与环保活动。 2、学科渗透环保知识 学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力。多年来，我校重视课堂教学渗透环保教育，教师充分利用教本资源，挖掘思品、语文、数学、自然、社会、美术、音乐等学科中的环保教育因素，找准结合点，把环境教育融于各科教学之中，渗透环境教育。如语文课上，引导学生品味课文中描写自然风光、大好河山的好词佳句。数学课上通过整理、收集有关环境方面数据，了解人类面临的环境问题及世界各国对环境保护的重视。自然课上让学生认识、了解植树造林的好处，教育学生爱护花草树木，积极参与绿化。
我们的绿色校园-my school英语作文翻译 Into the school door, the first to meet you is a small garden, the garden is a white marble statue of two handsome young pioneers, the big brother and big sister wearing a red scarf, salute to each person in the past, they are more polite. On the base of the "golden age" Four Golden age. Down the sculpture to go, we seem to walk into a big garden, when spring comes the trees spit of shoots, the grass poked his head, all sorts of flowers also grow. The school is green everywhere, everywhere showing vigorous vitality. Walking in the shade leaves, we are like a happy bird, how comfortable you bounce. Morning, the dyed the sky, also red in our big playground. Playground on the west side of the flag waving bright red star red flag, every Monday morning, our school teachers and students will neatly stood in the playground, held a grand ceremony. We are toward the salute the flag, singing the national anthem, we feel how excited ah! This is a world full of hope! Our classroom on hidden in the green leaves, each class are green environmental protection class, bright and spacious classrooms came from time to time reading aloud, as well as to answer sound and happy laughter, we in the green environment, under the care of teachers learning, growth, each of us will have a golden future. How beautiful our school is! If there is an opportunity to come to our school to see it. 走进学校的大门，第一个迎接你的是一个小小的花园，花园里有 一座用汉白玉雕成的两个英俊少先队员，这个大哥哥和大姐姐戴着红
平实小字【2012 】21 号 平顺县实验小学创建“绿色校园” 实施方案 依据教育局关于创建“绿色校园”的有关文件精神，为进一步优化办学环境，提高广大师生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为，树立良好的环境道德观念，养成良好的行为规范，有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变，特制定我校创建“绿色校园实施方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以县委、县政府及教育局的工作意见和《全国环境宣传教育行动纲要》为基本思路，全面实施素质教育，以德育为首，教学为中心，努力发展学生的智力，提高学生的综合素质，培养学生良好的行为习惯和环境保护意识，营造和谐校园，绿色校园，促进学校的健康可持续发展。 、目的及意义
创建“绿色校园”，目的主要通过创建过程，规范学校各项管理工作，提高师生的环境保护意识，传授“绿色”科学知识，启迪“绿色”创建思维，培养“绿色”思想品德，灌输“绿色”价值观念，养成“绿色”行为习惯，使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。 三、原则和方法 基本原则：突出重点，讲究实效，循序渐进，全体参与，全面提高。 基本方法：1、渗于课内，寓于课外。 2、走出课堂，参与实践。 3、形式多样，不断创新。 四、组织领导 为使创建工作扎实有效开展，学校成立了“绿色校园”创建工作 领导小组： 组织：石爱忠党支部书记、校长 副组 曹玉峰副校长 长： 陈新玉副校长 申桧刚副校长 路建娥副校长 成员：龙翔办公室主任 武利刚政教主任 宋军平教导主任 教导主任 常建军 崔银虎政教主任领导小组要加强对
卧龙乡仇梁小学“绿色校园”建设实施方案为了进一步加强校园建设，推进素质教育，提高校园品位，增强校园文化育人效果，丰富校园生活，经学校研究决定，开展创建绿色校园活动，特制订如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为目标，认真贯彻落实新课程改革的重要思想，为学生的终身发展奠定基础，积极推动学校精神文明建设和校园文化向纵深发展，绿化美化校园，优化育人环境。 二、总体目标 从净化、绿化、美化校容校貌入手，促进校园物质文化建设；依法治校，依法执教，深化教育教学管理，促进校园制度文化建设；以各种生动活泼积极向上的文化活动，营造良好环境氛围，促进校园活动文化建设；传承历史文化，弘扬时代精神，树立文明新风，促进校园精神文化建设。 集中开展“五个一活动”，动员全校力量，积极参与，建言献策，打造具有一中特色的“绿色”校园，倡导“文明进步”、“和谐发展”的校园文化，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色校园文化，促进学校良性可持续发展。 三、领导机构 为加强对绿色校园建设工作的领导，决定成立卧龙乡仇梁小学创建绿色校园领导小组，其组成人员名单如下： 组长: 苏世平 副组长: 李暾
成员: 仇喜科魏俊荣仇融谢小明赵虎伟柳宏斌仇燚柳芸张彦祥 四、实施步骤 （一）宣传动员阶段 在第三周星期一升旗时间，举行创建“绿色校园”活动的启动仪式，号召全校师生积极参与到“绿色校园”的创建活动中，在全校营造“绿色文明”的文化氛围，引导师生确立文明绿色和谐的生活理念。 （二）具体实施阶段 形成共识，明确目的，加强组织领导，确保工作落到实处。 （1）开展一次“创建绿色校园从我做起”主题班会 ①全校各班在第三周星期一下午自习时间召开“创建绿色校园从我做起”主题班会，讨论在创建绿色校园活动中作为学生应该注意哪些方面？应该做些什？ ②各班将班会讨论记录，整理后报送教导处。 （2）开展一次建设“绿色校园”策划征集活动 ①通过第四周周日例会，就如何创建“绿色校园”，向全体教师征求意见和建议，由教导处汇总整理。 ②在第五周星期一下午自习时间，各班召开“建设绿色校园我来规划”的主题班会，就创建绿色校园整体策划让学生建言献策，从学生的角度提出建设“绿色校园”的意见和建议，各班级整理后报送教导处。 （3）开展一次校园全面清洁活动 ①第六、七、八周星期二、三课外活动，由学校组织，全体教师分组参加，对学校的所有绿化面积进行一次全面的整治、清洁工作。 ②第九、十二、十五周星期三课外活动，学校组织各个班级，开展绿
小学生关于绿色校园英语作文60词 With the development of scientific conductions, our daily life is becoming more and more convenient. But everything has both its good and bad sides, pollution has become a hot topic while the science’s building up. So the word “green” has been paid great attention among us .So do our campus. 随着科学的指导的发展，我们的生活越来越方便。但任何事物都有好坏两个方面，污染已经成为一个热点问题，而科学的建立。所以，“绿色”已开始重视在我们这么做我们的校园。 Creating a green campus is very important to build up a wonderful atmosphere. ”Green campus ” does not only means green environment, but also means positive study atmosphere, good personal qualities and refer to that the students should be educated and have an environmental sense in their mind. What’s more, what I want to stress is that it sets goals toward the future of the world. 创建绿色校园是建立一个美好的气氛很重要。“绿色校园”不仅指绿色的环境，还意味着积极的学习环境，良好的
创建“绿色生态校园”实施方案 一、指导思想 以邓小平同志的“三个面向”和江泽民同志的“三个代表”重要思想为指导，以湖北省教育厅<<关于在全省中小学开展“绿色生态校园”创建活动的通知>>为基本思路，全面实施素质教育，落实以德育为首，教学为中心，以传授和学习系统的科学知识和基本技能，发展学生的智力、能力，提高学生的素质，以及培养学生正确的世界观、人生观，良好的道德品质和环境保护意识为基本任务。课堂教学和拓展课堂双轨并进，培养学生的创新精神和实践能力。使学生在参与、实践的主体性活动中“学会生存、学会关心”，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的合格公民，做一个有道德的人，营造和谐校园，实现学校的可持续发展。 二、目的及意义 创建“绿色生态校园”，目的主要通过创建过程，规范学校各项管理工作，提高师生的环境保护意识，传授“绿色”科学知识，启迪“绿色”创建思维，培养“绿色”思想品德，灌输“绿色”价值观念，养成“绿色”行为习惯，使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。 三、主要依据和原则 主要依据《全国环境宣传教育行动纲要》、《湖北省中小学“绿色生态校园”创建标准》等有关条件。 基本原则：突出重点，讲究实效，循序渐进，全体参与，全面提高。 基本方法：1、渗于课内，寓于课外。 2、走出课堂，参与实践。 3、形式多样，不断创新。 四、创建时间 2009年9月－2012年12月分三个阶段进行。 第一阶段：2009年9月－2009年12月为宣传发动阶段。 第二阶段：2010年3月－2011年12月组织实施阶段。 第三阶段：2012年1月－2012年7月为总结提高，全面推广阶段。 五、创建“绿色生态校园”领导小组成员 组长：向子龙 副组长：陈代万向洪涛 成员：田彩忠谭荣谭雄魁李超群刘明松向启勇各班班主任办公室：向启勇 管理与组织: 谭雄魁各班班主任少先队大队部六、具体活动安排及措施 （一）加强学校环境建设，充分发挥环境的育人功能 1、进一步加强校园环境建设，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。校园内的各种植物标上解说牌，使校园成为开放式的植物园。 2、注重学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，还给学生一个优美的校园环境。 3、重视校园文化建设，各功能室、课室、宿舍布置有环境教育的宣传文化，学校走廊布置成为展示学生特长作品及环境作品的特长展示廊。 4、把净化、绿化、美化、文化校园工作作为一项重要工作来抓，把学校的绿化带，公共保洁区落实班级责任制。 5、加强少先队广播室、实验室、图书室多功能电教、室等功能室的管理，充分发挥其功能，有效地推动学校环保教育工作。
从我做起,让绿色校园更美 一、活动目的: 本次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园. 二、活动准备: 1,确定主持人和表演人员. 2,收集学校在创建"绿色学校"中所做的工作. 3,将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料. 4,摘录有关环保的宣传标语,诗歌. 5,撰写"清洁环境,美化校园"倡议书. 6,小品《鸡骨头的故事》 7,诗歌朗诵. 三、活动过程: (主持人)男:无论你走到天涯海角, (主持人)女:无论你穿过山山水水, 合:最终——我们还会再次相会! 男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园, 女:因为我们拥有共同的环境. 男:一个校园就是一个家庭. 女:一同成长,共同创建. 合:六(1)班,《从我做起,让绿色校园更美》主题班会现在开始! 女:我们来到金家坝中心小学学习,生活已有六年了. 男:对呀,在这春光明媚的日子,当你走在校园的路上,漫步于操场上,活动在行知园中,不知同学们对我们校园的环境印象如何 女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价. (……) 女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存
在着一些不足之处. 男:目前,我校正在积极创建"绿色校园",在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗 1,要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作. 2,开展环保知识讲座,增强学生的环保意识. 3,办好以"环保"为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义. 4,制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等. 5,各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美. …… 女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习区. 男:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护. 女:清洁,美丽的校园靠我们一起建设. 合:因为,我们是学校的主人! 男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 (以下便是不保护环境的例子) 1,在校园内大声喧哗 2,在桌椅上,墙壁上乱涂乱画. 3,践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗. 4,随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾. 5,不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失. 6,乱扔废电池,对环境造成很大危害. 7,经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染. …… 女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理. 男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做
创建“绿色校园”活动方案 肥乡区兴华小学张双爱为积极参与创建绿色学校的深入展开，不断提升我班同学环保教育的质量，增强学生环保意识，特制定本学期我班创建绿色校园工作实施方案。 一、指导思想 以校园文化建设为突破口，积极营造绿色、和谐、的育人环境，提倡低碳生活。不断增强师生环保意识，提高环保能力，创建绿色校园。 三、工作目标 （一）通过开展创建绿色学校，绿色班级综合实践活动，进一步规范班级各项管理工作，提高师生的环保意识，在全面实施素质教育的过程中，以深化环保教育为载体，以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维，培养“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，促进学生的全面发展，全面提升班级的文化品位，文化底蕴的绿色校园。 （二）通过开展丰富多彩的创建活动，进一步加强学生环保教育，培养环保意识，提高环保能力，让学生知道我们呼吸的空气、饮用的水源、赖以生存的土地、沐浴的阳光、看到的秀美的山川、身边的花草树木都是自然环境的一部分； 让学生知道我们身边的哪些行为是对自然环境的破坏行为；学生还应知道大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物构成了我们生存的自然环境。让学生确实感受到是地球养育了我们，地
球只有一个，从而增强爱护地球、保护地球的责任感；让学生确实感受到是清新的环境和可爱的动植物给我们带来了美好的生活，从而形成保护环境的自觉行动。 （三）以班级文化建设为突破口，实现校园内部的绿化与美化，实现“美景入眼，净化心灵”的目的。 三、工作措施 1．把净化、美化、文化校园工作作为一项重要工作，把活动区落实到班里每个组，并做好学校的环境卫生及班级卫生，坚决消灭卫生死角，给学生一个优美的校园环境。 2．重视校园文化建设，校园内张贴环保标语等；各功能室、教室布置有环境教育的宣传文化。 3．宣传栏设专门的“环保绿色宣传”栏目； 4．做好“爱心纸”收集箱的配置工作，校内要增设分类垃圾箱。 5．班中开展环保知识讲座，开展学生环保意识测试活动。 6．在课堂教学中有机地渗透环境教育，在教案中体现环保意识。 7．把班级的环境教育渗透到每个同学心中，去带动全校每个学生、每个班级，使全校师生都形成环保意识。 8．开展变“废”为“宝”的活动。 9．利用班会、队会等多种形式的开展环保教育活动，要做好“世界地球日”、“世界环境日”等活动安排，从多渠道宣传环境教育工作。 10．组织学生开展环保专题活动，如，环保知识竞赛、电池回收、垃圾分类、清洁美化校园等，把环保意识落实到学生的日常行为当中
绿色校园国旗下讲话稿《绿色校园垃圾分类从我做起》 老师同学们： 大家上午好！ 今天，我国旗下讲话的主题是《绿色校园我们携手共创》 古人云：“染于苍则苍，染于黄则黄”，范文之发言稿:中学国旗下的讲话稿：绿色校园我们携手共创。学校是个专门的育人场所，良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的基础阵地。特别是校园的美化与文化，对同学们能产生耳濡目染，潜移默化，养性怡情，陶冶情操的积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求，使人的行为变得文明。我们学校美丽的校园是福建省绿色学校，我们为我们能学习生活在美丽的校园而感到自豪，上周泉州市教育工委的领导到我们学校进行参观指导，领导们也一致觉得我们校园环境高度赞美。但是美丽的校园，靠的不是我们一天的全校大扫除和几次的卫生整改，更关键的是同学们卫生习惯的养成意识和环境保洁与保护意识。 绿色校园不仅仅是校园环境的美化，更需要同学们的卫生意识、环保意识、爱护意识等等 可是相信大家对校园里随时飘扬的塑料袋不会感到惊讶，也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔迹、脚印的“风姿”；更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的肮脏；也见惯了被践踏的毫无生气的小草的苟延残喘……这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。如今，我们不得不呼吁：环保，从身边做起，从小事做起，从点点滴滴做起，谨记“勿以恶小而为之”，绿色校园我们携手共创。 一、养成良好的卫生习惯和意识。 在上周五的领导视察，学校组织了两次检查，并对检查不过关的班级进行逐一整改，（检查的情况是有的班级的卫生角是扫把东倒西歪、纸屑、饮料盒没放入卫生桶；卫生区是树叶几层高、楼梯底下的卫生没有及时清理、花工剪得树叶已经快黄掉也没有清扫；南大门旁边成了卫生死角；艺术楼的卫生是飞尘一大层、卫生桶是满满的一大桶垃圾）。值得表扬的是初二年四班在班主任的组织下对南大门的卫生死角进行彻底的清理，还有青年志愿者协会的同学们在团委书记的组织下对艺术楼进行彻底的清扫，发言稿《中学国旗下的讲话稿：绿色校园我们携手共创》(http://)。 以上的卫生环境情况与我们美丽校园是绝对不相称的，所以全校师生携起手来共创美丽的校园， 首先从自身的卫生习惯做起，管好自己的手，不随手乱丢、乱扔，不往楼下扔纸屑等杂物，不边走边吃、废纸、饮料盒放入规定的卫生桶；管好自己班级的卫生角、卫生区，卫生角的摆放整齐、卫生整洁，确保各个班级的卫生角整洁，卫生区打扫干净，卫生垃圾要清扫好要倒在规定的垃圾堆，而不是随意倒在附近的垃圾桶，导致垃圾随地乱飞。管好自己班级
创造绿色校园Creating a Green Campus 大学英语作文 The university school is like another home for our students. Its environment will affect our healthy growth and study. So it is important to create a green campus. 大学对于我们学生来说就像是我们另一个家。它的环境会影响我们健康成长和学习。所以创造一个绿色校园是很重要的。 The definition of the green campus is not only referred to its green environment, but also its hardworking atmosphere. We must bear these in mind and put these into practice.绿色校园的定义不仅是指绿色的环境，而且还指其勤奋的气氛。我们必须牢记这些思想还要落实实施。As the managers of school, they can provide us with beautiful environment. But that is not enough. The campaign to create a green campus needs the participation of every one. Firstly, we should protect the trees, grasslands and flowers in our mother school. Secondly, when we see the behavior of destruction, don’t stand by and do something to combat it. Besides, we also can give wide
尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《创建绿色校园从我做起》 同学们，当清晨第一缕阳光洒落校园时，我们身处在绿草青青，花树满园的坏境中，耳边是悦耳的鸟叫声，你心中有何感想？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳畔，你会怎么想？ 这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽雅的环境中呢？可是在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、操场上，食品袋、包装纸隐约可见，还有的同学吃完口香糖随意吐在地上。这些行为，实在有损我们的形象，有损学校的环境。我们的校园就是我们的家。我们这个大家庭的环境不仅需要班级安排值日生进行有序的管理，更需要我们每一位同学时时刻刻以主人翁姿态投身到保护环境中去。 目前我们正在创建绿色学校。绿色学校并不等同于绿化学校，或者是环保学校。而是需要我们树立绿色理念、创建绿色校园、争做绿色的人！校园的绿不仅体现在环境上，也体现在我们的文明素养上。文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。可是在我们身边存在着的一些不文明现象。有的同学在楼道走路推推搡搡，大声讲话习以为常；还有部
分同学相互之间讲脏话、粗话，有的同学损坏学校的公共财物，这一切破坏了校园的文明，也降低了自己的素质，与文明渐行渐远！ 我们要创建的绿色校园是文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐绿色校园的要素。 同学们，校园就是我们的家，每个人都是不可替代的一员。创建绿色校园，是我们每个学生义不容辞的责任。让我们树立起时代的责任感，着眼身心，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从爱护校园环境做起，从文明礼貌做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护，一声问候，有你我传递，我们要用自己的实际行动，保护环境，文明处事，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习的热情。为了校园绿色，让我们行动起来，共建美好的绿色新校园！
我的学校英语作文带翻译-my school When you walk into our beautiful campus, teaching building beside the beautiful scenery will really attracted by your eyes. In school, greets you is a beautiful flag raising altar. Flag raising is the base of the altar, surrounded by the silver square brick above four pillar of iron, iron column around the crimson on the chains. Behind the flag-raising altar is a straw cocooning frame bed, flower bed inside long clumps of colorful flowers. Voila! The few willow standing in front of the flag raising altar, much like the patron saint of the flag-raising altar! During a flag-raising altar is on the right is the building and teaching building has two pairs of flat, flat on "good good study day day up" and "learn from lei feng" flag on the left there is a light life with cobblestone road, along the path, after go to the depths can see a small pool, pool there are a lot of fish in the play combat, there are a lot of shrimp son in game... Decorated like the whole school more beautiful. From the flag-raising places nearby, there is a green lawn. Every blade of grass seems to be an elf, are showing their exuberant vitality. Look like a giant lawn, really want to make a roll on it. The lawn is surrounded by flowers, such as to green lawn with a phnom penh. Of flowers attracted many
职教中心创建绿色校园活动方案 一、指导思想 创建绿色校园是学校素质教育和精神文明建设的重要内容。根据上级有关通知精神，并结合我校实际，制定我校环境教育方案。校园文化建设、课内教学、课外教育、校园管理、宣传教育、资料整理等各方面，广泛开展创建活动。 二、组织成立领导小组和工作小组 学校成立创建绿色校园领导小组和工作小组，明确领导小组和工作小组成员的责任划分，使创建绿色校园的活动具备有力的领导保障。 三、实施方案 1．确立“创建绿色校园”的教育理念，全面推进素质教育绿色校园的管理理念，从教师、学生、学生会、后勤等各个不同层次，不同侧面组成的，保障从不同方面对学生进行教育，齐抓共管形成绿色学校。 2．采取措施把创建“绿色学校”活动与文明班级评比和班主任工作有机结合起来，开展“绿色班级”活动的评比。把环境教育与课堂教学和学科活动有机结合起来；与德育工作紧密地结合，德育教育、团队活动和班队会适时地体现和突出以环境教育为主题的相关内容。（一）宣传阶段
利用星期一国旗下讲话和校园广播、宣传栏等文化阵地，进行宣传发动,动员全校师生积极参与“绿色校园”的创建活动，在全校营造“绿色”的氛围，引导师生确立绿色理念。 （二）具体实施阶段 1．形成共识，目的明确，强化组织管理，确保工作落到实处 （1）充分利用黑板报、广播等认真开展“创建绿色校园”的宣传教育工作，校园设有专门的“创建绿色校园”展板。 （2）领导小组定期参加环境培训，然后由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座，同时利用业务、政治学习时间对教师进行 有关环保知识的学习活动。班主任、科任教师对学生在环境教 育工作中成绩突出者，学校将给予表扬和奖励，以激励其他教 师更好的为环保工作做出贡献。 （3）政教处与校卫生室联手检查各班的环境卫生状况，并及时反馈，把这项工作作为“文明班级”评比，不断加强学生的日常行为 规范评比与教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习 惯，并明确了保护环境，从我做起，从身边小事做起，从现在 做起。 （4）在日常生活中，让学生自主参与校园管理，组织学生打扫公区卫生，整理车辆，检查学生的卫生习惯，守纪情况等；通过节 水、节电、节约纸张、垃圾分类回收与处置等，提高学生环保 意识，积极营造整洁优美的校园环境。 2．围绕主题，开展形式多样绿色环境教育活动
创建绿色学校规划及实施方案范文 本文主要从创建绿色学校的目标；创建绿色学校的策略；创建绿色学校的步骤；创建绿色学校的实施方案；创建绿色学校效果预测进行讲述。其中，主要包括：把创建绿色学校与争创品牌学校有机结合起来、把创建绿色学校与德育工作、课程建设有机结合起来、把创建绿色学校与学校特色教育有机结合起来、构建组织网络、提供保障措施、创建优美的校园环境、创建和谐的人文环境、开发“绿色教育”课程、教育成果方面：学校和教师要有创建绿色学校的论文、总结、校本教材和优秀教案、环保意识方面：师生的环保意识明显增强，使环保成为广大师生的自觉行动等，具体材料请详见：**中中学创办于1949年，座落在仙桃市东边与武汉比邻，建校以来，坚持“以人为本、以学生的发展为本”的素质教育之路，以“抓常规、求质量、创特色、促发展”为办学指导思想，以“做人求真，治学务实”为校训，把创建“绿色学校”作为绿色教育的载体，与德、智、体、美、劳教育共同融为育人要素，一并纳入学校发展总体规划。特别是学校以“终身发展、主动发展、全面发展、和谐发展、健康发展”五个发展为抓手，形成了“学校各方面工作整体推进的一体化、教师教育与学生教育的一体化、全面发展的一体化、课内与课外的教育一体化、学校教育社会教育家庭教育的一体化”的教育特色，将可持续发展的“绿色学校”理念深入到教育的方方面面，而创建各级绿色学校，则是我校争创名牌学校，全面推进素质教育的重要组成部分。 一.创建绿色学校的目标 创建绿色学校的目标：创建“环境优美”的校园，做到校园建筑布局合理，校园绿化怡人，校园环境整洁，校园文化浓郁，形成有利于学生学习、生活，有助于陶冶学生情操，净化学生心灵，提升学生人格，增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。具体而言，包括六大指标，即：绿美净
绿色环保从我做起中学生校园演讲 是XX最新发布的《绿色环保从我做起中学生校园演讲》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。 下面给大家带来一篇文章绿色环保从我做起中学生校园演讲。 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是《环保在我心》。 绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今，树已不再苍翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。 奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今天呢?许多河流生病了，清澈的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了! 我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会忘记1998年那场特大洪水，更不会忘记达到的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为未来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性，重视有关环境保护的法律法规，工作总结
增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。 在平常的生活里，我们不难看到，在附中的校园内，也有同样存在环保意识淡薄，肆意破坏环境，浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起，“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照，随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事，我们就没有做起呢?电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有果皮纸屑，请大家弯弯腰。因此，我们xxx班向全校师生发出以下倡议： (1)自觉保护校园卫生环境，不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。 (2)在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食;在写作业时，要尽量双面利用纸张，不铺张浪费。 (3)随手在离开教室宿舍关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较干净的水反复利用，用水浇花，冲厕所等。 (4)将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池，为国家资源的可持续发张献计献策。 (5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品，防止我国的森林覆盖率日益减少，生态环境的日益恶化。
绿色校园英语作文 Create a green campus 1.建设绿色校园十分重要 2.绿色校园不仅仅指绿色环境 3.为了建设绿色校园我们应该... Create a green campus With the development of scientific conductions, our daily life is becoming more and more convenient. But everything has both its good and bad sides, pollution has become a hot topic while the science’s building up. So the word “green”has been paid great attention among us .So do our campus. Creating a green campus is very important to build up a wonderful atmosphere. ”Green campus ”does not only means green environment, but also means positive study atmosphere, good personal qualities and refer to that the students should be educated and have an environmental sense in their mind. What’s more, what I want to stress is that it sets goals toward the future of the world. To bring “green campus”to its full play, effective measures should be taken. First, learning is the most important thing, which can
创建绿色校园工作总结 本年度我校在绿化、美化工作中，又加大了治理力度、组织力度及资金投入的力度。形成了具有农村气息的校园文化氛围，我们的具体做法是： 一、强化组织治理力度 本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作降到实处。我校在组织治理上加大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的一把手担任，组员由中心校的中层领导担任，其中后勤主任负责治理工作，一把手负责指导组织工作，组员分区域负责具体治理工作，做到了处处有人管，时时有人管的治理制度。 二、强化修筑改造的力度 1、本年度重新修筑了完成了校园建设的一期工程， 一所学校的文化命脉是其生命力所在，其核心是思想和精神、理想和追求。学校掂量自己腰包，积攒资金，逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能；开辟每一寸教育空间，去孕育积淀学校的核心精神，传承国学精粹，弘扬中华文化。校园文化定位在：建设特色鲜亮、风格独特、底蕴深厚、品位高雅的校园文化，体现自然美、展现和谐美、凸显人文美、追求精神美。 目前我校校园文化建设一期工程差不多完成，教学楼正厅的东侧以苏家屯百年为主版：由历史、工业、农业、旅游、城建、腾飞等六个版块组成。 在正厅北侧通往操场的走廊的墙壁上更快、更高、更强的奥运精神为主版：由奥运历史、中国奥运和中国奥运名人为要紧板块组成。 二楼以激励学生学习的名人名言和山水体面为要紧内容。 2、重新修筑圆形花坛一座，它的半为5米，面积为75平方米，花坛的外侧用白色瓷砖镶嵌，外形是圆柱体，中心是高1.5米的实心圆柱体，外侧是高0.6米的空心圆柱体。 3、重新改造花区4个，与中心花相邻的两个花圃是半圆形，东西两侧的花圃为长方形，它们的占地面积分别为50平方米、 4、学校投资8000元在教学楼门前两侧重新种植了草坪，校园身边栽种了100棵梧桐树。 三、强化环境的教育力度 （一）校园环境建设凸现环境教育 教学楼的中部悬挂着固定的红色办学办学目标和学生培养目标，即：“以和谐求稳定，以创新求进展，以特色求生存，以治理求质量，以科研求提升。” “文明的沈阳人、高尚的中国人、创新的现代人、进展的以后人”。这些反映时代意义深、教育意义固定标语，渲染了学校的教育氛围，反映了浓郁的校园文化，培养了师生的环保意识，净化了师生的心灵。 （二）课堂教育渗透环境教育 课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的办法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识，做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。 各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中，我们要紧抓三点：①抓知识点，②抓教育点，③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点，三点结合，最终达到育人目的。 （三）学科活动，宣传环境教育 丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是： 1、利用主题班会宣传环境教育 我校把反映环境教育内容的主题班会每学期纳入学校工作打算之中，规定每班每学期必召开一次，同时量化评比，纳入教师的量化考核。 2、科学课利用重大纪念日，结合学科内容对学生进行环境教育知识比赛。
世界环境日演讲稿:创建绿色校园，从我做起 世界环境日 老师们，同学们，大家好！ 今天，我演讲的题目是《创建绿色校园，从我做起》。 还记得98年那一场惊天动地的洪魔之战吗？无情的洪水淹没了田野，袭卷了村庄，吞噬了人的生命……尽管在这一次殊死的搏斗中，人们最终取得了胜利，可是大自然已经向人类敲响了警钟，人类如果不保护环境，人类就要被环境所毁灭。 人类经历了三次工业革命，人类文明得到了高度的发展，可是人类活动对环境的冲击也到了不可等闲视之的程序，据20世纪80年代情况统计：全世界每年排放的固体烟雾超过30亿吨，废水为6000亿～7000亿吨，废气中仅一氧化碳和二氧化碳就近4亿吨，大气中的二氧化碳含量已由19世纪的0.028%增加到0.032%，多么触目惊心的数字啊，更何况是在二十一世纪的今天呢？人类啊！快快警醒吧！切莫让自己成为毁灭人类和地球的元凶啊！ 做为二十一世纪的接班人，我们这代中学生应该做些什么呢？对，创建绿色校园，从我做起！绿，生命的颜色；绿，环保的颜色，有了绿色，便有了清新的空气，有了绿色，便有了沁鼻的花香，如诗的生活；有了绿色，便有了可口的绿色的食品，健康的生命，美丽的校园。创建绿色校园是我们义不容辞的责任，责任重于泰山啊！ 大家应该记得，前两天，有两次轻微的沙尘暴席卷了我们的校园，
滚滚浓沙呈冲天之势，漫天都是灰黄一片，迷蒙了双眼！这不是我们校园绿化不够，而是同学们不爱护环境所至！前两年葛洲坝断流时，我们这儿也同时断流，河水的垃圾堆成山，过路人掩鼻而过，这难道不让人痛心吗？不过，朋友们，别着急，人能改变一切，只有想不到的事，没有做不到的事，只要我们有着十可想而知一剑的决定，只要我们把创办绿色校园提到学校的议事日程中去，伸出你我的手，栽一棵树，捡一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，保护校园的一草一木，只要我们长期开展保护环境的教育工作，定期宣传进行环保知识讲座，创办变废为金的再利用工程，那么理想的校园就在今天，在明天，在未来！爱护地球就是关爱我们自己。同学们，为了梦中的“绿色”，让我们行动起来吧！