关于java和web工程项目中各种路径的获取总结
参考网络文章整理
1. 获取web服务器项目的真实物理路径
2. 相对路径的获得
说明:相对路径(即不写明时候到底相对谁)均可通过以下方式获得(不论是一般的java项目还是web项目)
上述相对路径中,java项目中的文件是相对于项目的根目录
web项目中的文件路径视不同的web服务器不同而不同
(tomcat是相对于tomcat安装目录\bin)
3. 类加载目录的获得(即当运行时某一类时获得其装载目录)
3.1. 通用的方法一
(不论是一般的java项目还是web项目,先定位到能看到包路径的第一级目
录)
录位于src目录下)
上式中将TestAction,test.txt替换成对应成相应的类名和文件名字即可3.2. 通用方法二(此方法和1.1中的方法类似,不同的是此方法必须以'/'开头)
InputStream is=Test1.class.getResourceAsStream("/test.txt");
(test.txt文件的路径为项目名\src\test.txt,类Test1所在包的第一级目录位于src目录下)
4. web项目根目录的获得(发布之后)
4.1. 从servlet出发
可建立一个servlet在其的init方法中写入如下语句
Java代码
(
结果形如:D:\工具\Tomcat-6.0\webapps\002_ext\ (002_ext为项目名字) 如果是调用了s1.getRealPath("")则输出D:\工具
\Tomcat-6.0\webapps\002_ext(少了一个"\")
4.2. 从httpServletRequest出发
结果形如:D:\工具\Tomcat-6.0\webapps\002_ext\
5. classpath的获取
(在Eclipse中为获得src或者classes目录的路径)
5.1. 方法一
输出:t---/E:/order/002_ext/WebRoot/WEB-INF/classes/
5.2. 方法二
输出:
JdomParse.class.getClassLoader().getResource--/E:/order/002_ext/WebRoot/ WEB-INF/classes/
另外,如果想把文件放在某一包中,则可以通过以下方式获得到文件(先定位到该包的最后一级目录)
eg
输出:
JdomParse.class.getResource---/E:/order/002_ext/WebRoot/WEB-INF/classe s/jdom/
(JdomParse为src目录下jdom包中的类)
在jsp和class文件中调用的相对路径不同。在jsp里,根目录是WebRoot 在class文件中,根目录是WebRoot/WEB-INF/classes 当然你也可以用System.getProperty("user.dir")获取你工程的绝对路径。
6. 在Jsp,Servlet,Java中详细获得路径的方法
6.1. jsp中取得路径:
以工程名为TEST为例:
(1)得到包含工程名的当前页面全路径:
结果:/TEST/test.jsp
(2)得到工程名:
结果:/TEST
(3)得到当前页面所在目录下全名称:
结果:如果页面在jsp目录下/TEST/jsp/test.jsp
(4)得到页面所在服务器的全路径:
结果:D:\resin\webapps\TEST\test.jsp
(5)得到页面所在服务器的绝对路径:
结果:D:\resin\webapps\TEST
6.2. 在类中取得路径:
(1)类的绝对路径:Class.class.getClass().getResource("/").getPath()
结果:/D:/TEST/WebRoot/WEB-INF/classes/pack/
(2)得到工程的路径:
Java代码
结果:D:\TEST
6.3. 在Servlet中取得路径:
(1)得到工程目录:
结果:E:\Tomcat\webapps\TEST
(2)得到IE地址栏地址:
结果:http://localhost:8080/TEST/test
(3)得到相对地址:
结果:/TEST/test
以工程名为/DemoWeb为例:
访问的jsp为:http://localhost:8080/DemoWeb/test/index.jsp
1 JSP中获得当前应用的相对路径和绝对路径
(1)得到工程名:request.getContextPath()
结果:/DemoWeb
(2)得到包含工程名的当前页面全路径:request.getRequestURI() 结果:/DemoWeb/test/testpath.jsp
(3)得到IE地址栏地址:request.getRequestURL()
结果:http://localhost:8080/DemoWeb/test/testpath.jsp
(4)得到当前页面所在目录下全名称:request.getServletPath()
结果:/test/testpath.jsp
(5)得到页面所在服务器的全路径(实际的路径):
application.getRealPath("testpath.jsp")
结果:D:\Develop
Files\apache-tomcat-5.5.15\apache-tomcat-5.5.15\webapps\DemoWeb\testpa th.jsp
D:\Develop Files\apache-tomcat-5.5.15\apache-tomcat-5.5.15为tomcat的安装路径
2.java 的Class中获得相对路径,绝对路径的方法
(1)类的绝对路径:
System.out.println(TestPath.class.getResource("/").getPath());
结果:/E:/workspace/workspace_tcc/DemoWeb/WebRoot/WEB-INF/classes/
System.out.println(TestPath.class.getResource(""));
结果:
file:/E:/workspace/workspace_tcc/DemoWeb/WebRoot/WEB-INF/classes/dem o1/
(2)得到工程的路径:System.getProperty("user.dir")
结果:E:\workspace\workspace_tcc\DemoWeb
/*
* 文件块的读取*/
import java.io.BufferedReader;
import java.io.FileNotFoundException;
import java.io.FileReader;
import java.io.IOException;
import https://www.doczj.com/doc/4c19084200.html,.URL;
public class A2 {
public static void main(String[] args){
try {
String t=A2.class.getResource("a.txt").getPath();
System.out.println("t---"+t);
// URL fn=A2.class.getResource("a.txt");
// String fn1=fn.toString();
// System.out.print(fn1);
BufferedReader br = new BufferedReader(new FileReader(t));//读取路径文件String str = "";//定义空串
while((str=br.readLine())!=null){ //非空,则读一行
System.out.println(str); //输出读取的一行数据
int a = str.indexOf(" "); //
String newStr = str.substring(a);
String [] arryStr = newStr.split(" ");
String [] result = new String[3];
int flag = 0;
for(int i=0;i { if(flag==3) { break; } if(!arryStr[i].trim().equals("")) { result[flag]=arryStr[i]; flag ++; } } for(String s :result){ System.out.println("s--"+s); } } } catch (FileNotFoundException e) { e.printStackTrace(); } catch (IOException e) { e.printStackTrace(); } } } j s p+s e r v l e t+m y s q l论坛项目实训总结 实训人:程路峰学号 通过为期10天的实训,我学习了很多关于java web的知识。在老师的正确指导下,顺利的完成了我的实训内容。在此,也有同学的帮助,在他们的帮助下我也受益匪浅。最终,能顺利完成实训的任务也很高兴。 在实训生活中,我了解开发项目的需求、设计、实现、确认以及维护等活动整个过程,让自己开始懂得 一点软件工程的知识点。 首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析软件用户的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,财力,时间,开发出的软件却没人要,那所有的投入都是徒劳.如果费了很大的精力,开发一个软件,最后却不满足用户的要求,从而要重新开发过,这种返工是让人痛心疾首的.(相信大家都有体会)比如,用户需要一 个 for linux 的软件,而你在软件开发前期忽略了软件的运行环境,忘了向用户询问这个问题,而想当然 的认为是开发 for windows 的软件,当你千辛万苦地开发完成向用户提交时才发现出了问题,那时候你是 欲哭无泪了,恨不得找块豆腐一头撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用户的各项要求,并准确地表达所接受的用户需求。 然后呢?确实客户的需求的以后我们要做什么呢,那当然是设计和分析。此阶段主要根据需求分析的 结果,对整个软件系统进行设计,如系统框架设计,数据库设计等等。软件设计一般分为总体设计和详细设计。好的软件设计将为软件程序编写打下良好的基础。 接下来是代码实现,此阶段是将网站项目设计的结果转换成计算机可运行的程序代码,我们这个项目为 4个模块,1.界面,2.逻辑层。3实现层。4.数据库及使用说明文档,分别为4个小组成员完成。这阶段我学到很多编程的思想,如: 分层思想、mvc、三大架构的整合、dao 的编写。 编号程序之后就是软件测试了,此时在软件设计完成后要经过严密的测试,以发现软件在整个设计过程 中存在的问题并加以纠正。由于时间有限,我们测试是简单的使用一下每一个功能。 在编写代码时,由于自己技术知识水平不广,常常遇到技术难题;还有自己没有良好的编程习惯,不注释,有时连自己也看懵了;编程的结构不好,维修和修改代码是很慢。这次实训让我意识到了自己做为计算 机软件工程专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须 具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。"纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行!"在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真 真领悟到"学无止境"这句话的涵义。而所学的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。 在这次实训中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合 作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。实训过程中,除 了要专业知识,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作 注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅 加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经历,这也是实训最大的收获。 这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的 道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要 勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识 到了做软件应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代 表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥。 课程标准 所属系部:信息工程系 课程名称:JavaWeb应用开发 课程性质:专业必修课 课程学时:96 适用专业:云计算技术与应用() 《JavaWeb应用开发》课程标准 1、课程概述 1.1课程定位 JavaWeb应用开发是云计算技术与应用专业的核心课程之一,是该专业的专业必修课。通过本课程的学习,使学生具备JavaWeb应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力,能胜任基于JavaWeb开发等工作任务。Java的J2EE体系中,JSP/Servlct/J avaBcan占据了非常重要的位置,不仅成为web项目开发的利器,而且也是人们接触和使用J 2EE的一个基础。通过详实的内容和丰富的案例,引领学生学习JSP/Scrvlet/JavaBcan的开发体系,以及这套技术在项目开发中的实际应用。同时,通过教学过程中的实际开发过程的规范要求,培养学生分析和解决实际问题的能力,强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识,为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。《JavaWeb程序开发入门》是面向计算机相关专业的一门专业JavaWeb入门课程,涉及XML基础、Tomcat服务器、HTTP协议、Servlet技术以及JSP技术等内容,通过本课程的学习,学生能够了解XML的语法及其约束的定义,能够掌握JSP和Servlet技术并开发简单的JavaWeb项目、使用Tomcat 服务器发布和运行JavaWeb项目。前导课程有《Java程序设计》、《数据库技术基础》,后续课程有《J2EE项目开发》、《JavaWeb应用开发实训》、《毕业实习》等。 1.2课程设计思路 本课程标准以“开发”、“应用”为原则,彻底打破原来学科课程链路模式,根据基于工作过程专业建设模式,以能力为本位,构建以实际工作情境为单位的课程体系。课程内容的选取按照软件开发市场、软件企业、行业对Web开发程序员的需求情况,确定了“初级We b程序员”的职业岗位培养目标。在教学实施过程中基于实际工作的教学模式、通过各种各样的教学方法和教学手段,培养Web程序员应具备的能力。 每个项目的学习都是围绕职业能力的形成组织课程内容,以真实项目为核心整合Web程序员的所需的知识、技能和态度。实践中创设职业情境,围绕着软件企业、软件行业中的实际项目而展开的,学生通过各个环节的技能训练,感受职业环境,实现编程技能的逐步提升。本课程课时为96学时。 本课程在教学过程中,倡导自主学习,启发学生对设定问题积极思考、分析,鼓励多种思维方式并将其表达出来,尊重个体差异。采用项目教学法进行教学,每个项目的成绩采取自评、互评、教师综合评价相结合的方式能激励学生的学习兴趣和自主学习能力的发展。教 javaweb实习报告 篇一:JavaWeb实习报告 JavaWeb实习报告 一、实习目的与任务 为了锻炼我们的实践动手能力,提高我们分析问题、解决问题的能力,培养我们的工作意识和团队合作的意识,了解软件开发的过程和基本流程,以便于帮助我们能够在大四毕业时可找到一份客观的工作,我们在大四刚开学就开始了生产实习。 这次实习的主要任务是Java Web软件开发,学习Java 开发中比较典型且经常用到的几个知识,其中包括Jsp、Servlet、Html、JDBC等等,另外,Java开发中也必须要用到数据库,因此实习中还加入了Mysql数据库的学习。掌握了这些基本知识之后,就开始真正的项目开发,而且此次我们所要开发的项目是有关博客页面的项目,并完成老师指定的功能。 二、实习地点 重庆足下科技有限公司 三、实习内容和要求 我们这次实习,在校外也就是软帝公司总共是十天,开始几天基本上是每天学习一个方面的内容,大概学习了六天其中包括Jsp、Servlet、Html、JDBC、Mysql等等,剩下几 天就是项目时间,做出一个博客开发的项目。大致内容如下: 一、Java语言简介 Java语言Java是由Sun微系统公司所发展出来的程序语言,它是一种面向地向的语言,Java也号称是能跨平台使用的语言,这主要是因为Java本身被编译之后,并不是直接产生可执行的代码,而是产生一种中间码叫作 ByteCode,这种代码必需在透过 Java 的直译器来解读它,才能够真正的被执行,所以只要平台上装有这种Java的直译器,就能解读ByteCode也就能执行Java编译过的程序,故与Java 程序是在那种平台上被编译的,就完全没有干系了。 Java写出来的程序可分为两类,分别是Java Applet与一般的Application,而Application这一类就与一般的程序如C++的作用是比较类似的,是一个独立可执行的应用程序,像HotJava是一个浏览器,且就是使用Java程序所发展出来的。最常见的Java程序包括应用程序和applets。应用程序是单独的程序,诸如HotJava浏览器软件就是用Java 语言编写的。 Applets类似于应用程序,但是它们不能单独运行,Applets可以在支持Java的浏览器中运行。Applet主要是内置于HTML页中,在浏览时发挥作用。 Java的目标是为了满足在一个充满各式各样不同种机器,不同操作系统平台的络环境中开发软件。利用Java程 javaweb实训总结 实训已经进行两周多了,还有一周就要正式结束了,突然发 现自己似乎又重蹈覆辙了,再一次一次的不经意中和某些人 的就距离却是越来越来大,总是想偷一下懒,总是想着马马 虎虎过去算了,没有那么精打细算过。结果不经意有些人人 开始脱颖而出,有些人开始展露锋芒,而我也开始黯淡下去。我是想好好学学别人的,结果画虎不成反类犬。原来我也是 不轻易臣服的人,我即便不去领导他们也没有人可以领导我。给我分的实训小组连个能交流的人都没有,身边一个研究生 只会不停地打击我,我只能不知所谓的笑笑。这个项目小组 真让我郁闷,组长谁也领导不了,组长不是我,我也懒得管,乐得清闲。 这两周究竟自己学到了什么,确实在脑海中总还是模糊不清的,J2SE,J2EE,HTML,JScrip特效,CSS,JAVAweb,Servlet,JDBC,数据库快速建模,数据池,单态模式,JFreechart,俄罗斯方块项目,人力资源项目,购物网项目,这都算是过 来了,可是心里却不是很有谱自己心里七上八下的,自知学 的只有四成火候,又不断地被人打击打击么还没有可以交流,心中这两天的抑郁让我难以忍受,总是喉咙里很堵,心里着 实闷得难受。回去想跟室友聊聊,他只说了一句,寂寞才说爱,活该。我就更郁闷了,我一直对自己说我只是活着我只 是深爱着。明天就要进行最后一周实训了,各项目都到了结 束完善阶段,也是所学的整理复习阶段。看着周围有人夸夸 其谈,有人韬光养晦,自己心里也很没底,项目结项之后还 有个考核我都十分担忧。其实这各阶段我更担忧的是我发现 自己的学力已经下降,可能是长时间习惯不听老师讲课,只 靠自学和考前突击。现在听讲师讲课总是听着听着就跑神了,听着听着就觉得没意思了,总想自己看书自己单干,可真的 有时间的时候我却提不起精神去单搞,总是事倍功半花了三 四个小时有时候只是把讲师四十分钟的搞完。然后精疲力竭 的倒下。 拥有太多的东西总是不会去珍惜的。我懒惰的恶习让我异常 痛苦。我现在唯一拥有的财富就剩下我的青春了,我发誓我 会努力努力再努力,捍卫自己的青春,我说过我会成为伟人的。以后我会给自己出ail邮件开发详解》的作者之一方**。现在列举出这些东西并实现技术虽然很容易,但是在当时学 习的时候可是吃了不少苦,因为开始不懂啊,就拿人家写好 的代码,一个显示屏幕分成两块,开始手动copy...虽然写出了功能,但是没过多久就会忘记,即使3个月不忘记,6个月也会忘,因为它不是自己的东西嘛。这些问题是在我第 二次写东西的时候发现的,因为要对自己负责嘛。所以自己 很难受。于是开始找方老师想办法,他给我讲解了一遍这些 技术的实现思路并操做演示给我看。在他讲解完,我是茅塞 顿开。自己开始继续写,可是一写就发现还是不会,又开始 jsp+servlet+mysql 论坛项目实训总结 实训人:程路峰学号: 11103303 通过为期 10 天的实训,我学习了很多关于 java web 的知识。在老师的正确指导下,顺利的完成了我的实训内容。在此,也有同学的帮助,在他们的帮助下我也受益匪浅。最终,能顺利完成实训的任务也很高兴。 在实训生活中,我了解开发项目的需求、设计、实现、确认以及维护等活动整个过程,让自己开始懂得一点软件工程的知识点。 首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析软件用户的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,财力,时间,开发出的软件却没人要,那所有的投入都是徒劳.如果费了很大的精力,开发一个软件,最后却不满足用户的要求, 从而要重新开发过,这种返工是让人痛心疾首的.(相信大家都有体会)比如,用户需要一个 for linux 的软件,而你在软件开发前期忽略了软件的运行环境,忘了向用户询问这个问题,而想当然的认为是开发 for windows 的软件,当你千辛万苦地开发完成向用户提交时才发现出了问题,那时候你是欲哭无泪了,恨不得找块豆腐一头撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用户的各项要求,并准确地表达所接受的用户需求。 然后呢?确实客户的需求的以后我们要做什么呢,那当然是设计和分析。此阶段主要根据需求分析的结果,对整个软件系统进行设计,如系统框架设计,数据库设计等等。软件设计一般分为总体设计和详细设计。好的软件设计将为软件程序编写打下良好的基础。 接下来是代码实现,此阶段是将网站项目设计的结果转换成计算机可运行的程序代码,我们这个项目为 4 个模块,1.界面,2.逻辑层。3 实现层。4.数据库及使用说明文档,分别为4 个小组成员完成。这阶段我学到很多编程的思想,如: 分层思想、mvc、三大架构的整合、dao 的编写。 编号程序之后就是软件测试了,此时在软件设计完成后要经过严密的测试,以发现软件在整个设计过程中存在的问题并加以纠正。由于时间有限,我们测试是简单的使用一下每一个功能。 在编写代码时,由于自己技术知识水平不广,常常遇到技术难题;还有自己没有良好的编程习惯,不注释,有时连自己也看懵了;编程的结构不好,维修和修改代码是很慢。这次实训让我意识到了自己做为计算机软件工程专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境” 这句话的涵义。而所学的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。 在这次实训中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。实训过程中,除了要专业知识,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作 注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经历,这也是实训最大的收获。 选择题: 1、Servlet类文件放置的位置是()。 A.WEB-INF/lib B.WEB-INF/servlet C.WEB-INF/web D.WEB-INF/classes 2、在JSP中,page指令的()属性用来引入需要的包或类。 A.extends B.import C.languge D.contentType 3、一个servlet源文件的后缀名是()。 A..jsp B..exe C..class D..java 4、J2EE中,JSP EL 表达式${user.loginName}的执行效果等同于()。 A.<% = user.getLoginName()%> B.<%user.getLoginName();%> C.<% = user.loginName%> D.<% user.loginName;%> 5、在Web容器中,以下哪个类的实例代表HTTP的请求()。 A.HttpRequest B.HttpServletRequest C.HttpServletResponse D.HttpPrintWriter 6、Web应用中,常用的会话跟踪方法不包括()。 A.URL重写B.Cookie C.隐藏表单域D.有状态HTTP协议 7、以下对PayServlet的定义正确的是()。 A.class PayServlet implements javax.servlet.servlet B.class PayServlet extends javax.servlet.GenericServlet C.class PayServlet extends javax.servlet.http.HttpServlet D.class PayServlet extends javax.servlet.ServletRequest 8、aa.jsp把请求转发给bb.jsp。aa.jsp在请求范围内存放了一个String类型的name 属性,bb.jsp如何获取该属性()。 A.<% String name=request.getAttribute("name"); %> B.<% String name=(String)request.getAttribute("name"); %> C.<% String name=request.getParameter("name") %> D.<% String name=(String)application.getAttribute("name") %> 9、在JSP页面中,作用域范围由小到大依次是()。 总结一:javaweb课程总结刚开始学的时候,感觉这两门课程好高大上的样子,因为自从学软件工程这个专业以来,一直都是学的理论性、框架性的东西,就没有接触到编程的实质性的部分,终于开始学编程了,感觉蛮兴奋的,也是精神饱满,信心十足,怀着一腔热血来听课。 由于JAVAWEB和JSP两门课是同时上的,而且每次都是一整上午,上课时间很长,老师一直有条不紊的讲着,虽然时间很长,但是每当大家上完课,心中都是有一种充实的感觉,大家都觉得有所收获,所以也就不曾觉得累了。 JAVAWEB这门课让我认识了以前见所未见闻所未闻的专业术语,Web应用程序的概述。我从中了解到Web应用程序的三层体系结构:表示层、业务层、数据存取层。从而想到了学数据库设计时的数据库设计三大范式,它们同是叙述在编写代码时应做的规划和应遵循的规则,这种规划在以后的学习中时有出现,说明编程并不是一味地进行循环判断、死记硬背,而需要在技术上有所加强、在效率上有所提高。做任何事都是如此,事先必须有目标、有计划,有统筹,这样执行时才不会盲目,才不会事倍功半。学习编程对综合能力都是一种培养。 接下来是JSP知识。要学JSP,就必须会HTML,如果HTML学不通,这对以后的学习都是一个瓶颈。基础一定要打扎实,吃透,否则上层建筑的建起就不会很顺利甚至没法起步。然后是JavaBean。以下是个人对JavaBean的一点学习体会。JavaBean里有set()和get()方法,用这些方法能很容易地传值,逻辑上更标准,代码看起来也更规范。但set()和get()方法只是用来对属性进行操作的,所以如果是进行复杂的逻辑或对数据库进行操作等,那么就不要写成set()和get()方法,只用一个有返回值的方法就足以。这样直观方便,且符合规范。总之,set()和get()方法不要没有效率地滥定义。 接着是Servlet。Servlet是一个用Java编写的应用程序,在服务器上运行,用来处理请求和响应,也可以单独做为一个Web页面。然后讲的是标签,包括自定义标签和JSP标准标签库。用一般的Java代码都几乎能实现它们的功能。它们的好处是提高了代码的重用性。 我们需要配置的坏境有JDK,Tomcat,还要用到Myeclips这一基础的编程工具。在学习JSP之前,由于没有网页编程的基础,便学习了HTML这种文本标记语言,自己试着去做简单的静态网站。后来学做JSP动态网站时,就涉及到了多方面的知识,JSP内部对象及内部对象所涉及的方法,JSP与数据库连接,如何去引用数据库。这门课更是巩固了JAVA 这一基础编程语言,要求对JAVA掌握的要透彻,每门语言要学扎实,深入理解,都要花费很大的功夫,不是容易的事情。 Jsp与servlet有一定的区别,Servlet可以看作是HTML的Java代码,而JSP可看作是包含Java代码的HTML。共同点:JSP和Servlet实际上是一回事。JSP页面最终要转换成Servlet,并进行编译,在请求期间执行的实际上是编译后的Servlet。因此,JSP页面不过是编写Servlet的另一种方式。各自应用的范围:Servlet比较适合于做处理任务,如做业务逻辑;JSP适合于表示任务,如网页制作,生成动态网页。 对JAVAWEB和JSP课程的知识就简单介绍到这里,本学期的这两门课程让我对软件工程这门课有了一个全新的认识,我真切的学到了能用的东西,大学里的很多课是浪费时间,而 javaweb学习心得范文 时间过得真快,转眼间,在××实训基地短短20天的实训生活 已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目。 经过几天的JAVAwebOA办公系统开发的实训,我对JAVA软件开 发平台有了更深一步的了解与深入,对MyEclipse认识与使用也有 了大大的提高。开发这个OA办公系统用到知识几乎都是以前课本上 所没有学到这,很多都是现学现卖,所以用起来遇到很多的阻力。 我做的模块是考勤的请假管理,要用到DAO,和MVC设计思想模式。听课的时候不太明白这是怎样的一种设计模式,随着慢慢的深入开发,通过解决各种问题,体会到了这两个设计模式的一些要领。虽 然后面和数据库连接时成功,但是却没有在数据库看到应该增加进 去的内容,调试了很久还是没有成功,由于时间问题最后只好作罢。但是我有决心会去弄明白它。 这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白 做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多, 他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向 他们学习很多知识、道理。突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来 没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是 人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接 着又要启程去另一个陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的 时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法 预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪 条路都走向光明。 此次只实训了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的 理解,不仅使我在理论上对Java有了全新的认识,在实践能力上也 1、静态Web和动态Web的区别? 静态Web与动态Web最本质的区别是静态Web是无法进行数据库操作,而动态Web是可以进行数据库操作的。 动态Web的最大特点就是具有交互性,所谓交互性就是服务器端会自动根据用户请求的不同而显示不同的结果。 2、说一说你了解的动态Web技术有哪些? CGI、PHP、ASP、https://www.doczj.com/doc/4c19084200.html, JSP 3、什么是Servlet? Servlet是运行于服务器端的,按照其自身规范编写的Java应用程序。 1、Servlet是用Java语言编写的,它是一个Java类。因而Servelet遵守所有Java语 言的语法规则,并且它可以调用一般Java程序可以调用的JDK类库。 2、Servlet是在服务器端运行的。它编译后的".class"文件被服务器端调用和执行。 Web服务器使用该class文件去处理浏览器请求,并将处理的结果返回到客户端。 3、由于Servlet特殊的应用特点,它有自身特殊的规则。一般来说,它必须调用Java Servlet API,必须是对特定类或接口的继承和实现。并且,它必须重写特定的方法去处理客户端请求。 4、Servlet的主要功能有哪些? Servlet的主要功能是用来接受、处理客户端请求,并把处理结果返回到客户端显示。 其过程如下: 1、客户端把请求送到Servlet处理 2、Servlet处理请求。这时Servlet相应的方法被Web服务器调用去处理请求。这个 过程中,Servlet可以和服务器端的其他资源(文件、数据库等)交互。 3、Servlet把请求的结果返回。在这个过程中,Servlet返回的并不仅仅是数据结果, 而是整个HTML文件。 5、Servet的生命周期? 生命周期包括加载(创建)程序、初始化、服务、终止(销毁)、卸载5个部分。 6、谈一谈请求转发和重定向的区别? 7、什么是HTTP协议? HTTP(Hypertext Transfer Protocol)中文“超文本传输协议”,是一种为分布式,合作式,多媒体信息系统服务,面向应用层的协议,是Internet上目前使用最广泛的应用层协议,它基于传输层的TCP协议进行通信,HTTP协议是通用的、无状态的协议。 8、HTTP协议的主要特点有哪些? 遵循请求/响应模型、无连接、无状态、简单快速、灵活 9、HTTP协议请求由哪几部分组成? 请求行、消息报头、请求正文 10、HTTP协议响应由哪几部分组成? 状态行、消息报头、响应正文 11、HTTP协议中请求方法的GET和POST的区别? 第一章Web开发基础知识(简单描述)表单(续) 表单元素 JAVAWEB实训心得体会
《Java Web应用开发》课程标准
javaweb实习报告
javaweb实训总结
JAVAWEB实训心得体会
Java_Web总结
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javaweb学习心得范文
JavaWeb知识点
JavaWeb期末总结
1、In Action (1)根据添加信息(insert)来考虑表中的字段,进行建表。使用PD画出ER图。要注意字段的数据类型的确定以及建表要满足三范式,减少数据冗余; (2)表建好后,根据表中各个字段来建pojo中的属性。要注意属性的数据类型和字段的数据类型要一致; (3)根据pojo中的属性确定bean的属性,直接拷贝即可,用于页面展示。在bean中,统一使用String类型变量接收前台页面传递的参数;每个HTML表单对应一个bean。HTML 表单中的字段和bean中的属性一一对应。 (4)自顶向下,依次定出action、manager、dao。先写出轮廓,跑通整个流程,再写具体实现,一点点累加,便于调试错误; (5)根据数据实体和具体业务逻辑,使用StarUML画类图,进行OOA和OOD,灵活运用设计模式。 (6)API命名: CRUD:add,get,update,delete,[list] 严格区分单复数形式,单数表示对象,复数表示对象集合。 对象、属性最好单个单词。 (7)前后台都要校验。 (8)按照资源方式组织数据接口,对前端开发帮助很大。即通过REST来实现资源的增、删、改、查。 (9)软件开发,思路最重要!代码开发多了,思路就有了。 a、一个版本一个版本递增的开发;每个版本增加一点内容; b、总结开发思路;第一步怎么做,下一步怎么做? c、用文档记录开发的思路,即第一个版本开发实现了什么功能以及开发步骤,下一个版本实现了什么功能等等?
d、程序员进行程序开发时,不要仅仅停留在代码,要深入到底层的运行机制,才可以对程序的运行机制有更准备的把握; (10)网页模板 request到template.jsp文件(此文件假设包括三个部分,即title、banner、body) web客户——> title banner———————>include:banner.jsp body————————>include:showcart.jsp (11)一步一步的定位。根据结果进行分析。 (12)分页控件 假分页: 基本思想是将所有的数据从数据库中取出,只显示有用的部分。靠的是程序的算法,实际上就是在ResultSet上进行操作。 真分页:(数据库中的一种实现) 任何数据库都会提供分页的函数操作:Oracle、MySQL(limit,即limit 开始的记录, 要查询的行数)、SQL Server(top) 基本思想是在数据库中编写特定的SQL语句。程序中只读取有用的部分,没用的部分不会加载到内存中。 (13) 2、TIPS
javaweb知识点总结 篇一:javaweb期末复习知识点整理 1、 Web应用概述 1. URL与URI URL: 统一资源定位器 URI:统一资源定位符 2. 常见HTML标签 3. 表单的处理 4. 静态文档与动态文档的概念:静态文档是一种以文件的形式存放在服务器端的文档,客户发出对该文档的请求,服务器返回这个文档。动态文档是指文档的内容可根据需要动态生成,又可分为服务器端动态文档和客户端动态文档技术。 5. Servlet概念:服务器端小程序,是使用ServletAPI 以及相关类编写的java程序,主要用来扩展web服务器的功能。 6. 处理404错误:查看给定的路径名是否正确,查看Servlet类文件是否在classes目录下,查看文件内容是否正确,查看tomcat是否启动 2、 Servlet技术模型 1. Servlet的API:包,包 Servlet接口及方法 :
1) public void init(ServletConfig config):完成Servlet初始化并准备提供服务。容器传给该方法一个ServletConfig类型的参数。 2)public void service(ServletRequest req,ServletResponse res)throw ServletException,IOException:对每个客户请求容器调用一次该方法,它允许Servlet为请求提供响应。 3) public void destroy()该方法由容器调用,指示Servlet清除本身,释放请求的资源并准备结束服务。 4) public ServletConfig getServletConfig()返回关于Servlet的配置信息,如传递给init()方法的参数。 5) public String getServletInfo()返回关于Servlet 的信息,如作者,版本及版权信息。 ServleConfig接口作用及方法 HttpServlet类 :新的service方法,doGet,doPost HttpServletRequest接口及常用方法 HttpServletResponse接口及常用方法 2. Servlet的开发步骤 编写一个Servlet类 编译 部署 (1)在tomcat的虚拟目录下,创建Web目录
javaweb学习心得 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:javal,css,javacript,xml,dtd/scheam,以及java ee 中的jsp,servlet,过滤器,监听器,jstl,el,jquery,ajax。 下面就各个模块进行总结:在学习html时,我是对这个没太在意的,因为里面全部是标签,没有需要理解的内容,全部是属于识记的,所以在学习时相对轻松,对于html常用的标签都是非常清楚的form中的十一种类型,常用的有text,passit,button,radio,checkbox,等其他的标签如div,table,span,select都是重要的标签. css的学习:虽然说在标签中也可以定义样式,但是这么做看起来不是那么明智,我在学css时还是比较努力的,所有的样式效果都测试过,并且写了相应的案例,只是过了不到3个月就忘了一大半,很多时候都是查文档才能写出来的,虽然css对于我们来说不必要非常精通,但是我觉得掌握的东西越多,以后的工作就越轻松,所以在中级结束后也会去看看前面的笔记和案例。
javascript:js 我认为是最重要的,甚至于超过servlet,jsp,在上课期间,讲的内容还是比较少的,就javascript中创建对象来说吧,应该只讲过3中方法,虽然在一般的情况下是用不上的,但是我觉得还是有必要学习的,这样有助于看懂别人写的框架,在javascript这部分学习中讲的最多的还是dom操作,不过我觉得用dom操作太繁琐了,写的代码太多,而且效率看起来也不高,后面就是讲的事件,事件也算是简单的,只是对触发的事件进行相应的响应。除了这些就是javascript流程控制,对象一些基本语法,这些和java类似,所以在上课时没有讲得太多。 xml: extensible markup language可扩展标记语言。它是由sgml(standard gerneralized markup language)发展而来的,允许开发者自定标签,可以将标签和内容有效的分离。在xml技术里,可以编写一个文档来约束xml文档的书写规范,称之为xml约束。本文主要介绍dtd与schema两种约束,在这里学习了dtd,scheama,定义xml约束,这部分的学习是我感觉最累的一部分,dtd还算好,scheama里面的内容,现在都忘了,没有任何记忆,只知道在xml约束中有着两中方式,还好这些在刚开始工作时是用不上的,因此我也没有用很多时(敬请期待更好文章:cat,了解tomcat下的目录,以及操作更是方便。我在学习完ajax,json后就发现,即使是没有jsp,也能做出一个动态页面
Java工程师实习报告3000 java工程师实习报告 一、实习目的 进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。 二、实习单位及岗位介绍 1.实习单位介绍 中软国际长沙ETC是中软国际ETC继北京总部基地之后,在全国建立的第一家分基地,也是湖南省政府招商引资的重点支持项目之一。中软国际长沙ETC凭借对服务外包行业人才需求的深刻理解,以及在服
务外包人才培训领域的丰富经验、良好的企业及院校合作资源,成为支持软件产业高速发展的人才战略组成部分,同时也是软件及外包业务快速发展的重要人才支持平台。 中软国际在专业学科建设、师资培养、实践教学、就业服务、基地共建等多个领域进行了卓有成效的合作和模式创新,为提升院校竞争力和知名度发挥了重要作用。长沙ETC从xx年4月份启动以来,至xx 年4月,以接纳包括哈尔滨工业大学等知名院校在内的共计55所院校,培训学员数量5400多人。 2.实习岗位介绍 我在中软国际长沙ETC实习期间的岗位是Java软件工程师。实习期间参与人力资源管理系统的开发,根据开发规范和流程独立完成模块设计、编码、测试。编写相关应用系统的开发文档、数据库设计文档等。较为详细和系统的掌握了软件开发的知识体系。把所学知识与解决实际问题相联系,培养了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高了自己从事实际工作的能力。 三、实习内容及过程 1.Java基础知识
javaweb实验总结 从事javaweb开发的朋友们,大家要学会书写实验总结,这样我们才能进步!以下是javaweb实验总结范文,请参考! javaweb实验总结【1】 时间过得真快,转眼间,在××实训基地短短20天的实训生活已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目。 实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对IT领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。 除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。 这一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。 也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的20天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 作为一名大三的学生,经过差不多三年的在校学习,对程序设计有了理性的认识和理解。 在校期间,一直忙于理论知识的学习,只能偶尔练习一些小程序,没有机会也没有相应的经验来参与项目的开发。 所以在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。
而经过这次实训,让我明白一个完整项目的开发,必须由团队 来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试、操作手册。 一个项目的开发所需要的财力、人力都是大量的,如果没有一 个好的远景规划,对以后的开发进度会产生很大的影响,严重时导致在预定时间内不能完成该项目或者完成的项目跟原先计划所要实现 的项目功能不符合。 一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的 开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。 代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,可以说,前面所 做的事情就是为代码的实现做铺垫。 经过几天的JAVAwebOA办公系统开发的实训,我对JAVA软件开发平台有了更深一步的了解与深入,对MyEclipse认识与使用也有了大大的提高。 开发这个OA办公系统用到知识几乎都是以前课本上所没有学 到这,很多都是现学现卖,所以用起来遇到很多的阻力。 我做的模块是考勤的请假管理,要用到DAO,和MVC设计思想 模式。
一、TOMCAT服务器的安装与配置 1.常见服务器: WebLogic(BEA)、webSphere(IBM)、Tomcat(Apache) 2.Tomcat 的下载与安装 下载地址:https://www.doczj.com/doc/4c19084200.html,/ 安装目录不能包含中文和空格 JAVA_HOME环境变量指定Tomcat运行时所要用的jdk所在的位置,注意,配到目录就行了,不用指定到bin。 端口占用问题:netstat -ano命令查看端口占用信息 Catalina_Home环境变量:startup.bat启动哪个tomcat由此环境变量指定,如果不配置则启动当前tomcat,推荐不要配置此环境变量。 3.Tomcat的目录结构 bin--存放tomcat启动关闭所用的批处理文件 conf--tomcat的配置文件,最终要的是server.xml *实验:修改servlet.xml,更改tomcat运行所在的端口号,从8080改为80 lib--tomcat运行所需jar包 logs--tomcat运行时产生的日志文件 temp--tomcat运行时使用的临时目录,不需要我们关注 webapps--web应用所应存放的目录 work--tomcat工作目录,后面学jsp用到 4.虚拟主机 一个真实主机可以运行多个网站,对于浏览器来说访问这些网站感觉起来就像这些网站都运行在自己的独立主机中一样,所以,我们可以说这里的每一个网站都运行在一个虚拟主机上,一个网站就是一个虚拟主机。 4.1配置虚拟主机 在server.xml中