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加减乘除计算器

加减乘除计算器
加减乘除计算器

加减乘除计算器第一步:点击新建,选择

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一次类推,操作剩下的button

最后添加代码:

代码如下;

减乘除计算器Dlg::OnClickedButtonjiafa()

{

UpdateData(true);

m_Edit3=m_Edit1+m_Edit2;

UpdateData(FALSE);

}

void C加减乘除计算器Dlg::OnClickedButtonjianfa() {

UpdateData(true);

m_Edit3=m_Edit1-m_Edit2;

UpdateData(FALSE);

}

void C加减乘除计算器Dlg::OnClickedButtonchengfa() {

UpdateData(true);

m_Edit3=m_Edit1*m_Edit2;

UpdateData(FALSE);

}

void C加减乘除计算器Dlg::OnClickedButtonchufa() {

UpdateData(true);

m_Edit3=m_Edit1/m_Edit2;

UpdateData(FALSE);

}

重新运行一遍

结果如下:

同步二进制加法计数器

同步二进制加法计数器 F0302011 5030209303 刘冉 计数器是用来累计时钟脉冲(CP脉冲)个数的时序逻辑部件。它是数字系统中用途最广泛的基本部件之一,几乎在各种数字系统中都有计数器。它不仅可以计数,还可以对CP 脉冲分频,以及构成时间分配器或时序发生器,对数字系统进行定时、程序控制操作。此外,还能用它执行数字运算。 1、计数器的特点: 在数字电路中,把记忆输入CP脉冲个数的操作叫做计数,能实现计数状态的电子电路称为计数器。特点为(1)该电路一般为Moore型电路,输入端只有CP信号。 (2)从电路组成看,其主要组成单元是时钟触发器。 2、计数器分类 1) 按CP脉冲输入方式,计数器分为同步计数器和异步计数器两种。 同步计数器:计数脉冲引到所有触发器的时钟脉冲输入端,使应翻转的触发器在外接的CP脉冲作用下同时翻转。 异步计数器:计数脉冲并不引到所有触发器的时钟脉冲输入端,有的触发器的时钟脉冲输入端是其它触发器的输出,因此,触发器不是同时动作。 2) 按计数增减趋势,计数器分为加法计数器、减法计数器和可逆计数器三种。 加法计数器:计数器在CP脉冲作用下进行累加计数(每来一个CP脉冲,计数器加1)。 3) 按数制分为二进制计数器和非二进制计数器两类。 二进制计数器:按二进制规律计数。最常用的有四位二进制计数器,计数范围从0000到1111。 异步加法的缺点是运算速度慢,但是其电路比较简单,因此对运算速度要求不高的设备中,仍不失为一种可取的全加器。同步加法优点是速度快,虽然只比异步加法快千分之一甚至几千分之一秒,但对于计数器来讲,却是十分重要的。所以在这个高科技现代社会中,同步二进制计数器应用十分广泛。 下图为三位二进制加法计数器的电路图。 图1 三位二进制计数器 图示电路为对时钟信号计数的三位二进制加法计数器或称为八进制加法计数器。 该电路的经典分析过程: 1.根据电路写出输出方程、驱动方程和状态方程 2. 求出状态图 3.检查电路能否自启动 4.文字叙述逻辑功能 解:

汇编语言实现十进制加减计算器

课程设计 题目十进制数加减计算器学院计算机科学与技术 专业计算机科学与技术 班级计算机0808班 姓名何爽 指导教师袁小玲 2010 年12 月31 日

课程设计任务书 学生姓名:何爽专业班级:计算机0808班 指导教师:袁小玲工作单位:计算机科学与技术学院 题目: 十进制数加减计算器的设计 初始条件: 理论:学完“汇编语言程序设计”、“课程计算机概论”、“高级语言程序设计”和“数字逻辑”。 实践:计算机学院科学系实验中心提供计算机和软件平台。如果自己有计算机可以在其上进行设计。 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) (1)十进制数加减计算器的设计。 (2)程序应有操作提示、输入和输出,界面追求友好,最好是菜单式的界面。 (3)设计若干用例(测试数据),上机测试程序并分析(评价)所设计的程序。 (4)设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括: 在正文第一行写课程设计题目; 1.需求说明(要求、功能简述)或问题描述; 2.设计说明(简要的分析与概要设计); 3.详细的算法描述; 4.源程序与执行结果(含测试方法和测试结果); 5.使用说明; 6.总结,包括设计心得(设计的特点、不足、收获与体会)和展望(该 程序进一步改进扩展的设想)。 时间安排: 设计时间一周:周1:查阅相关资料。 周2:系统分析,设计。 周3~4:编程并上机调试。 周5:撰写课程设计报告。 设计验收安排:20周星期五8:00起到计算机学院科学系实验中心进行上机验收。 设计报告书收取时间:20周的星期五下午5:00之前。 指导教师签名: 2010年12月31日 系主任(或责任教师)签名: 2010年12月31日

简易计算器的设计与实现

沈阳航空航天大学 课程设计报告 课程设计名称:单片机系统综合课程设计课程设计题目:简易计算器的设计与实现 院(系): 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 完成日期:

沈阳航空航天大学课程设计报告 目录 第1章总体设计方案 (1) 1.1设计内容 (1) 1.2设计原理 (1) 1.3设计思路 (2) 1.4实验环境 (2) 第2章详细设计方案 (3) 2.1硬件电路设计 (3) 2.2主程序设计 (7) 2.2功能模块的设计与实现 (8) 第3章结果测试及分析 (11) 3.1结果测试 (11) 3.2结果分析 (11) 参考文献 (12) 附录1 元件清单 (13) 附录2 总电路图 (14) 附录3 程序代码 (15)

第1章总体设计方案 1.1 设计内容 本设计是基于51系列的单片机进行的十进制计算器系统设计,可以完成计算器的键盘输入,进行加、减、乘、除1位无符号数字的简单四则运算,并在6位8段数码管上显示相应的结果。 设计过程在硬件与软件方面进行同步设计。硬件方面从功能考虑,首先选择内部存储资源丰富的8751单片机,输入采用4×4矩阵键盘。显示采用6位8段共阳极数码管动态显示。软件方面从分析计算器功能、流程图设计,再到程序的编写进行系统设计。编程语言方面从程序总体设计以及高效性和功能性对C语言和汇编语言进行比较分析,最终选用汇编语言进行编程,并用protel99se涉及硬件电路。 1.2 设计原理 在该课程设计中,主要用到一个8751芯片和串接的共阳数码管,和一组阵列式键盘。作为该设计的主要部分,下面将对它们的原理及功能做详细介绍和说明。 1)提出方案 以8751为核心,和数码管以及键盘用实验箱上已有的器件实现计算器的功能。 2) 总体方案实现 (1)要解决键值得读入。先向键盘的全部列线送低电平,在检测键盘的行线,如果有一行为低电平,说明可能有按键按下,则程序转入抖动检测---就是延时10ms再读键盘的行线,如读得的数据与第一次的相同,说明真的有按键按下,程序转入确认哪一键按下的程序,该程序是依次向键盘的列线送低电平,然后读键盘的行线,如果读的值与第一次相同就停止读,此时就会的到键盘的行码与列码

天下三熊珠子合成攻略

有熊系:作为法术型地珠子,在引入了重峦叠嶂之后,终于可以抛弃力加点而选择体念加点,既有一定地输出又有 很强地防御,同时近乎状态免疫使得生存进一步提高. 主动:看破,重峦叠嶂,临波微步,磐石诀,丧心咒,春风化雨,可选技能有火龙爆,身如铁石,践天踏地(星) 被动:御火术,御元术,御法术,心清神明,飘逸神行,身强体壮,可选技能有坚韧,再生术,沉着 合成攻略: 由于我们是第一次说融合元魂珠地事情,所以我们首先要理解两个概念,第一个概念是战斗领悟幻化领悟地区分, 战斗领悟即变成珠子以后打怪领悟到地技能,幻化领悟即变成珠子地瞬间领悟地技能.第二个概念是星级和领悟技能地关b5E2R。 系,有些技能可以在一星就领悟,而另一些技能则只有在四星、五星地时候才能领悟. 下面是合成攻略,熊地合成虽然循规蹈矩,但没有经验却容易吃亏,有经济实力地新人可以学学,别怕失败,熊这种p1Ean。 融合流程几乎是定式地珠子,不论成败只要合过一次你就全懂了: 、准备一堆星熊珠子(棕熊),其中最好有只成长在以上,其他地成长无所谓.新区以上珠子较贵,不强求 .对这些星珠子地技能要求是:被动个技能没有,主动个技能尽量完全一样.星熊天生带重峦和磐石诀. 、将成长较高地那只熊放在一边,我们下一步才会用到他,另外再找一只熊(起名为熊),来到天虞岛门派出生地(DXDiT。 或者太古铜门门派出生地)地木桩前面,吸收熊,给熊喂一个最低级地化雪丹(闲逸居或者幽谷幻化任务出产)然后RTCrp。 升到级,在神通界面点一下幻化神通点,,你现在可以幻化成熊了,这就是战斗领悟地必要准备工作,下文不再重复5PCzV。 . 幻化之后,开始打木桩,星熊战斗领悟被动有种可能出现地技能,但是我们只打到领悟第一个技能就不再打了(前 期熊珠子少而且贵地时候,可以打到出第二个,当然特别有钱地随便你打出几个).如果这个技能是飘逸神行,,把熊jLBHr。 收好,再用同样地方法搞出心清神明地熊,熊和熊就是我们需要地珠子.如果领悟地技能既不是飘逸也不是心清,没xHAQX。 关系,把它原价挂寄售,然后再用熊去领悟这两个技能. 前期熊少而且贵,如果第一个技能不是飘逸和心清,也可以咬咬牙去试一下第二个技能是啥. 最后,我们得到了只高成长被动干净地珠子,只被动分别是心清神明和飘逸神行地珠子. 、将熊和熊喂到级融合(无需喂能量,以后如果需要喂能量再融合地话会特别提及,否则都视为不需喂能量),如果LDAYt。 不出意外地话我们会得到一个星、主动技能、被动飘逸心清地熊,将成长地主珠子和另一个技能完全一样地珠子融合,得到星、主动技能、被动干净地熊,将熊和熊喂到级融合,如果顺利,得到星、成长、主动技能、被动飘逸心清地熊.Zzz6Z。 然后将第步所有地其他珠子都两两融合,最后得到一堆被动干净地星熊.现在最难地一点来了,用这些星熊战斗领

十进制4位加法计数器设计

洛阳理工学院 十 进 制 4 位 加 法 计 数 器 系别:电气工程与自动化系 姓名:李奇杰学号:B10041016

十进制4位加法计数器设计 设计要求: 设计一个十进制4位加法计数器设计 设计目的: 1.掌握EDA设计流程 2.熟练VHDL语法 3.理解层次化设计的内在含义和实现 设计原理 通过数电知识了解到十进制异步加法器的逻辑电路图如下 Q3 则可以通过对JK触发器以及与门的例化连接实现十进制异步加法器的设计 设计内容 JK JK触发器的VHDL文本描述实现: --JK触发器描述 library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity jk_ff is

port( j,k,clk: in std_logic; q,qn:out std_logic ); end jk_ff; architecture one of jk_ff is signal q_s: std_logic; begin process(j,k,clk) begin if clk'event and clk='0' then if j='0' and k='0' then q_s <= q_s; elsif j='0' and k='1' then q_s <= '0'; elsif j='1' and k='0' then q_s <= '1'; elsif j='1' and k='1' then q_s <= not q_s; end if; end if; end process; q <= q_s; qn <= not q_s; end one; 元件门级电路: 与门VHDL文本描述实现: --与门描述library ieee; use ieee.std_logic_1164.all;

天下三有熊系和猛虎系元魂珠具体技能

猛虎系 战斗领悟技能: 主动技能: 看破: 技力:130 射程:无聚气:瞬间施放回气:180秒。威力:无伤害类型:无调息时间: 1秒 真诀。使用后进入“观心”状态,命中力增加228,定力增加228,侦测隐形能力增加12 级,技能射程增加3,持续180秒。 饮血斩: 技力:36 射程:近身攻击聚气:瞬间施放回气:10秒。威力:64% 伤害类型:挥砍调 息时间:3秒 抓击对手,造成大量挥砍伤害,攻击增加431~717,并将对敌人造成的部分伤害值转化成 自身的生命值。 狂影诀: 技力:162 射程:无聚气:0.5秒回气:30秒。威力:无伤害类型:无调息时间:2 秒 心法。攻击速度上升31%,持续180秒。 聚劲诀: 技力:162 射程:无聚气:0.5秒回气:30秒。威力:无伤害类型:无调息时间:2 秒 心法。物理攻击力上升164~273,持续180秒。 凝心诀: 技力:162 射程:无聚气:0.5秒回气:30秒。威力:无伤害类型:无调息时间:2 秒 心法。会心一击力提高456,持续180秒。 心有灵犀: 技力:162 射程:无聚气:瞬间施放回气:180秒。威力:无伤害类型:无调息时间: 2秒

心法。会心一击力提高1824,身法提高1140,持续30秒。 百发百中: 技力:162 射程:无聚气:瞬间施放回气:180秒。威力:无伤害类型:无调息时间: 2秒 心法。命中力提高2280,持续30秒。 风狂雨疾: 技力:162 射程:无聚气:瞬间施放回气:180秒。威力:无伤害类型:无调息时间: 2秒 心法。攻击速度增加84%,免疫“迟钝”状态,持续30秒。 锐不可当: 技力:162 射程:无聚气:瞬间施放回气:180秒。威力:无伤害类型:无调息时间: 2秒 心法。无法成为技能目标,坚韧提高1140,持续30秒。 无痕爪: 技力:54 射程:近身攻击聚气:瞬间施放回气:15秒。威力:108% 伤害类型:挥砍调 息时间:3秒 抓击对手,穿透对手防御,造成大量挥砍伤害,攻击增加721~1202。 魔爪撕天: 技力:136 射程:近身攻击聚气:瞬间施放回气:30秒。威力:157% 伤害类型:挥砍调 息时间:4秒 猛烈抓击,对目标及周围所有敌人都造成极大的挥砍伤害,攻击增加1055~1759。 被动技能: 神行: 移动速度上升15%,免疫“缓速”状态。 专注: 命中率上升10%,免疫“混乱”状态。 物理精通: 造成物理伤害时,有较高几率命中对手要害。 附元之击:

verilog HDL十进制加减法计数器报告

十进制加减法计数器 1.实验要求 (1)在Modelsim环境中编写十进制加减法计数器程序; (2)编译无误后编写配套的测试程序; (3)仿真后添加信号,观察输出结果。 2.设计程序如下 module decade_counter #(parameter SIZE=4) (input clock,load_n,clear_n,updown, input [SIZE-1:0]load_data, output reg [SIZE-1:0]q ); always @(negedge load_n,negedge clear_n,posedge clock) if (!load_n) q<=load_data; else if (!clear_n) q<=0; else //clock??? if(updown) q<=(q+1)%10; else begin if(q==0) q<=9; else q<=q-1; end endmodule 3.测试程序如下 `timescale 1ns/1ns module test_decade_counte; reg clock,load_n,clear_n,updown; reg [3:0]load_data; wire [3:0]q; decade_counter T1(clock,load_n,clear_n,updown,load_data,q); initial begin clock=0;clear_n=0;

#30 clear_n=1;load_n=0;load_data=7; #30 load_n=1;updown=0; #300 updown=1; #300 updown=0; #300 updown=1; #300 $stop; end always #10 clock=~clock; always @(q) $display("At time%t,q=%d",$time,q); endmodule 4.波形如下 5.测试结果如下 # At time 0,q= 0 # At time 30,q= 7 # At time 70,q= 6 # At time 90,q= 5 # At time 110,q= 4 # At time 130,q= 3 # At time 150,q= 2 # At time 170,q= 1 # At time 190,q= 0 # At time 210,q= 9 # At time 230,q= 8 # At time 250,q= 7 # At time 270,q= 6 # At time 290,q= 5 # At time 310,q= 4 # At time 330,q= 3

8279实现的两位数加减乘除计算器

中国矿业大学 计算机科学与技术学院 硬件课程设计报告 专业:计算机科学与技术 班级:计算机10级02班 设计题目:简单计算器 成员:刘伟李伟大张伟 指导教师:周杰伦职称:副教授 2012年1月12日

简单计算器 目录 1.设计任务与要求…………………………. 2. 8279可编程设置型键盘/显器介绍……… 1 8279特点……………………………………………………………….. 2 8279引脚说明…………………………………………………………… 3 8279结构………………………………………………………………….. 4 8279的控制字……………………………………………………………… 3.硬件连接及初级设计说明…………… 1 硬件连接…………………………………………………………………… 2 计算功能………………………………………………………………….. 3 输入功能………………………………………………………………… 4 三个模块………………………………………………………………….. 5 LED发光显示……………………………………………………………. 4.程序流程图………………………………… 1 键盘读数流程图…………………………………………………………….. 2 程序处理流程图…………………………………………………………….. 3 显示程序流程图…………………………………………………………….. 4 计算过程流程图……………………………………………………………… 5 总程序流程图……………………………………………………………….. 5.程序设计………………………………….. 1 代码………………………………………………………………………… 6.收获与会………………………………….. 7.参考文献……………………………………

汇编语言课程设计报告——实现加减乘除四则运算的计算器

汇编语言课程设计报告 ( 2011 -- 2012 年度第 2 学期) 实现加减乘除四则运算的计算器 专业 计算机科学与技术 学生姓名 班级 学号 指导教师 完成日期

目录 目录错误!未定义书签。 1 概述错误!未定义书签。 设计目的错误!未定义书签。 设计内容错误!未定义书签。 2 系统需求分析错误!未定义书签。 系统目标错误!未定义书签。 主体功能错误!未定义书签。 开发环境错误!未定义书签。 3 系统概要设计错误!未定义书签。 系统的功能模块划分错误!未定义书签。系统流程图错误!未定义书签。 4系统详细设计错误!未定义书签。 5 测试错误!未定义书签。 测试方案错误!未定义书签。 测试结果错误!未定义书签。 6 小结错误!未定义书签。 参考文献错误!未定义书签。 附录错误!未定义书签。 附录源程序清单错误!未定义书签。

实现加减乘除四则运算的计算器 1 概述 设计目的 本课程设计是在学完教学大纲规定的全部内容、完成所有实践环节的基础上,旨在深化学生学习的汇编语言课程基本知识,进一步掌握汇编语言程序设计方法,提高分析问题、解决问题的综合应用能力。 设计内容 能实现加、减、乘、除的计算;该程序接受的是16进制数;执行时,需要在文件名后直接跟上计算表达式,如在命令提示符下执行结果如下: c:\tasm>js 3+2 5 2 系统需求分析 系统目标 本次汇编语言课程设计的最终目的是要实现一个简单加减乘除四则运算的计算器,要求编写一个程序,每运行一次可执行程序,可以实现数的加减乘除四则运算。比如,十进制数的加减乘除四则运算。我们曾经学习过两个具体数字进行加减法运算,但是对于简单计算器用汇编语言实现难点在于这两个要做运算的数是未知的,是由自己调用中断输入到屏幕上并要用程序存储起来的数,然后才能对这两个数进行运算,而且做的是加法运算、减法运算乘法运算还是除法运算也未可知,为此我们还要判断用户所输入的运算是四则运算中的哪一个运算。此外,运算过程中的进位或是借位,选择用什么样的方式进行输出,如何实现清屏等也是要解决的问题。 主体功能 系统分析主要包括设计的功能分析和系统的流程,功能分析放在首位,每一个软件都要能满足一定的功能才有使用价值。根据功能需求来创建应用程序。 本设计的功能如下: 1、输入2个数,先判断是加减运算还是乘除运算,再进行计算 2、判断符号是否为运算符 3、回车为换行符 4、用十进制或十六进制输出运算结果 开发环境 集成环境 3 系统概要设计 系统的功能模块划分 本题目实现的模块图如图3-1所示

实验十进制加减法计数器

实验1 十进制加减法计数器 实验地点:电子楼218 实验时间:2012年10月19日指导老师:黄秋萍、陈虞苏 实验要求:设计十进制加减法计数器,保留测试程序、设计程序、仿真结果 1.设计程序: module count(EN,CLK,DOUT,F,RST); input EN,CLK,F,RST; output [3:0]DOUT; reg [3:0]DOUT; always@(posedge CLK) begin :abc if(EN) if(!RST) if(F) begin :a DOUT=DOUT+1; if(DOUT==10) DOUT=0; end //END A else begin :b DOUT=DOUT-1; if(DOUT==15) DOUT=9; end else DOUT=0; else DOUT=DOUT; end endmodule 2.测试程序 `timescale 10ns/1ns module test_count; wire [3:0] DOUT; reg EN,F,RST,CLK; count M(EN,CLK,DOUT,F,RST); initial begin :ABC CLK=0; EN=0;

RST=1; F=1; #100 EN=1; #200 RST=0; #1500 F=0; #3000 $stop; end always #50 CLK=~CLK; initial $monitor("EN=%b,F=%b,RST=%b,DOUT%D",EN,F,RST,DOUT); endmodule 3.测试结果 # EN=0,F=1,RST=1,DOUT x # EN=1,F=1,RST=1,DOUT x # EN=1,F=1,RST=1,DOUT 0 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 0 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 1 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 2 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 3 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 4 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 5 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 6 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 7 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 8 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 9 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 0 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 1 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 2 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 3 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 4 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 5 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 5 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 4 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 3 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 2 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 1 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 0 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 9 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 8 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 7 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 6 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 5

大荒天下3——元魂珠养成攻略攻略

?荒天下3——元魂珠养成攻略攻略 ?荒养珠攻略-统领篇 统领应该是众多珠?中?家?较喜爱的,不管从激活,合体,还是势?战上的表现来看。 统领的主流技能选择如下: 百步穿杨看破催眠临波微步?透千均开天劈地 附毒之击沉着耐物理飘逸神??强体健如封似闭 上?可以把看破换成

枯荣。1、合珠?之前准备N个1星??,最好在市场上?找 这样的珠?。 2、去Y J的出?地打?桩,接下来就是不断的打怪领悟技能,如果运?好第?次就领悟到我们需要的被动就停?,换另外?只继续领悟,不要赌?品,在领悟的过程中主动可能会出垃圾技能,只有催眠是我们需要的,我?般是主动领悟到2个垃圾技能我就解除了,被动也是?样,反正这个过程有喜有悲,不过没关系,现在1星的珠?很便宜,领悟废了就留着以后喂魂魄,或者卖掉。 3、弄齐了我们需要的被动接下来就是两两融合,这个很简单,合出来?较理想珠?就是像 这样?的,如果上?多?个垃圾也没事,冲下代数就?净了, 4、现在还少?个我们需要的主动,?我们合出来的这只队长领悟,把四个空槽都领悟满了,我觉的那?个主动都挺好出的,领悟到垃圾也没事,合?只?净的队长和这只冲代数,现在升星不太容易我合的珠??般都是四代升,如果你怕升星就?保星丹,可以?两次,然后合到4星等待开天珠?的降临。 5、?般呢我不喜欢前?就开始喂能量,我?般都是3星开始冲。 6、接下来就是领悟统领的标志性技能 ,这个?较难,应该是?荒领悟技能?较难出的技能之?,所以价格也?较贵,?般都会在2000J左右,?区更贵,合?只?净的统领出来,利?4星必有?个可洗,?九九归?露把百步洗了,这样多点?率领悟开天,这个完全就是考验?品了,运?好?只统领就能搞定,运?差得话也没事,领悟到垃圾的就挂寄售卖。把我们领悟到的开天统领,洗?净,这个时候该?秋?就?。 7、最后?步就是利?第四步合出来少开天的统领跟我们第六步合出来的统领合。这个时候就要?保星丹了,当然前提是要冲分配,双70双80看??的经济实?。 逗游?——中国2亿游戏?户?致选择的”?站式“游戏服务平台

10进制加法计数器课程设计

西北师范大学知行学院 数字电子实践论文 课题:74ls161组成的十进制加法计数器 (置数法) 班级:14电本 学号:14040101114 姓名:于能海

指导老师:崔用明 目录 第1章前言 (1) 1.1 摘要 (1) 1.2 设计目的 (2) 1.3 设计内容及要求 (2) 第2章设计方案 (3) ....................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.1主要芯片功能介绍 (3) 2.2.1 四位二进制计数器74161介绍 (3) ............................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2 工作原理 (4) 第3章硬件设计 (4) 3.1 单元电路设计 (4) 3.2 总硬件电路图 (5) 第4章仿真与试验 (6) 4.1 仿真结果 (6) 4.2 调试中遇到的问题 (7) 第5章结论和体会 (8)

第1章前言 1.1 摘要在数字电路技术的课程中,计数器的功能是记忆脉冲的个数,它是数字系统中应用最广泛的基本时序逻辑构件。计数器在微型计算机系统中的主要作用就是为CPU和I/O设备提供实时时钟,以实现定时中断、定时检测、定时扫描、定时显示等定时控制,或者对外部事件进行计数。一般的微机系统和微机应用系统中均配置了定时器/计数器电路,它既可当作计数器作用,又可当作定时器使用,其基本的工作原理就是"减1"计数。计数器:CLK输入脉冲是一个非周期事件计数脉冲,当计算单元为零时,OUT输出一个脉冲信号,以示计数完毕。 本十进制加法计数器是基于74161芯片而设计的, 该十进制加法计数器设计理念是用于工厂流水线上产品计数,自动计数,方便简单。 关键词:74ls161计数器 Introduction In the course of digital circuit technology, the counter memory function is the number of pulses, it is a digital system, the most widely used basic sequential logic components. The main role of the counter in the micro-computer system is to provide real-time clock for the CPU and I / O devices to achieve the timer interrupt, timing detection, scheduled scanning, the timing display timing control, or to count external events. General computer systems and computer application systems are equipped with a timer / counter circuit, it can as a counter action, but also as a timer, the basic working principle is "minus 1" count. Counter: CLK input pulse is a non-periodic event count pulses to zero when calculating unit, OUT outputs a pulse signal, to show the count is completed. The decimal addition counter is designed based on the 74161 chip, the low potential sensor senses when to rely on external signals, sensors in an object within the sensing range, otherwise it is a high potential. Within the sensing range of the sensor when an object is moved out of date, sensor potential from high to low and then high, appears on the edge. Counter is automatically incremented and displayed on a digital control. The decimal addition counters have two seven-segment LED. It can count from 0 to 99 objects, and easy to expand. The design concept of decimal addition counter is used to count on a factory assembly line products, automatic counting, convenient and simple. Keywords:74ls161counter

简易加减法计算器

电子技术课程设计 题目:简易加减法计算器 一、设计课题:简易加减法计算器 二、设计任务和要求: 1、用于两位以下十进制数的加减运算。 2、以合适方式显示输入数据及计算结果。 三、原理电路设计 1、方案的比较 对于简单加减计算器可有三种不同的方案 ①用数/模转换,与模拟电路中的加减计算器进行简单的加减计 算。先用74LS147二-十进制优先编码器转化为二进制进行输A,然后数模转化模拟信号,进行加减计算后,转化为数字信号输 出。 此方案思路较明确,但经过二次数模相互转换,精确率较低; 具体输出时的负数效应,与单输入的二进制转化为十进制时电 路较复杂,无成块的集成电路,致使误差率较大。 ②可用数字电路中4位超前进位加法器74LS283与方案一输入相 同;后用三态输出CMOS门电路进行选择输入,进行加法运算

后输出,输出时,注意负数的问题与在输出中2进制与10进制关系的问题。还有寄存器的问题。 此方案思路明确,比较精确,此中的2进制与10进制问题需复杂门电路解决无现成集成元件,存在太多的散元件。减法运算需要反码进行运算,况且在其触发过程中需要考虑同步问题。 ③可运用数字电路中的单时钟同步十进制加/减计数器74LS190 进行加减计算。方案以上升沿进行输入,触发加减计算。本方案输入方式不同于一般输入方式,需要有所改进。但思路明了,不十分复杂,对于负数运算较复杂,可集成程度较高。 终上所述,最好是相互结合,以③为本。 2、单元电路设计

3、元件的选择

对于计数器来说需要选同时可以进行加减计数的计数器进行 加减,因此选用单时钟十进制加/减计数器74LS190. 其电路图及功能表如下: 中间由于1/0的输出不能够持久的进行保持,因此可用RS触 发器进行保持。对于加/减,等于触发需要74LS194进行触发 保持 4、整体电路(见附图) 5、工作原理 主要运用十进制加/减计数器74LS190加/减计数功能与74LS194的触发 功能。 六、设计总结 我们以为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教别人,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。而且,这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。 因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙,并没有做到最好,但是,最起码我们没有放弃,它是我们的骄傲!相信以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习、对待我们的生活。我们的激情永远还会结束,

数据结构课程设计—十进制四则运算计算器的设计与实现

十进制四则运算计算器的设计与实现 1.问题描述 (1)题目描述:在以二叉树表示算术表达式的基础上,设计一个十进制的四则运算计算器。 (2)基本要求:实现整数或浮点数的四则运算。 (3)测试数据: 12 - ( - 4 ) * ( ( 20 + 3 / 5 ) * 8 / 5 ) * ( - 4 ) # = -515.36 - ( 22.7 - 4208.3 ) / ( ( 2.4 + 1.6 ) * 12 ) + 4.4 - 2.9 # = 88.7 10 - ( - 3 ) * ( ( 21 + 3 / 5 ) * 8 / 3 ) * ( - 2 ) # = -335.6 2.需求分析 (1)程序实现的功能是从键盘输入有效的表达式,求出其值并输出 (2)程序运行后,会提示用户输入表达式,并判断是否有效,并返回值 3.概要设计 为了实现程序功能,用二叉树存储表达式,然后从二叉树按后序遍历的方式取出数据,进行运算,运算时用堆栈存储数据。 (1)二叉链表的定义 ADT BinaryTree{ //数据对象D:D是具有相同特性的数据元素的集合。 //数据关系R: // 若D=Φ,则R=Φ,称BinaryTree为空二叉树; // 若D≠Φ,则R={H},H是如下二元关系; // (1)在D中存在惟一的称为根的数据元素root,它在关系H下无前驱; // (2)若D-{root}≠Φ,则存在D-{root}={D1,Dr},且D1∩Dr =Φ; // (3)若D1≠Φ,则D1中存在惟一的元素x1,∈H,且存在D1上的关系H1 ?H;若Dr≠Φ,则Dr中存在惟一的元 素xr,∈H,且存在上的关系Hr ?H; H={,,H1,Hr}; // (4)(D1,{H1})是一棵符合本定义的二叉树,称为根的左子树;(Dr,{Hr})是一棵符合本定义的二叉树,称为根的右子树。

PICFA简单计算器设计报告汇编语言四位无符号整数加减乘除

课程设计报告 课程名称:单片机原理与接口技术课程设计设计题目:简单计算器 院系:机电工程学院 班级:2010级电气工程及其自动化专业姓名: 学号: 指导教师:史丽萍,闫广明,张波, 张扬,王冠然 设计时间:2013年12月

一、设计方案描述与论证 我们所设计的是一个简单计算器,它具有四位数以内的整数加减乘除运算。可以在输入错误的时候退格,也可以初始化。在初始化的状态下可以进行关机以减少耗能。显示使用的数码管扫描显示的方法来显示数字,所以我们每一次运算前我们都需要将个位、十位、百位和千位相结合。我们使用的是4×4的键盘,检测的时候是进行键盘扫描来完成确定哪一个键被摁下,然后是否释放。键盘被摁下后,先判断是什么键。如果是数字键,则进行数的输入,首先先把百位的数值赋给千位,十位赋给百位,个位赋给十位,然后把摁下键的对应数赋给个位。如果是算法键,则将对应的算法寄存地址赋上相应算法的值,并且在下一次输入数字时把十位、百位和千位清零以完成下一次的赋值,而这一次的值将转换为一个数储存在相应的地址中。当按下的是退格键,则将十位赋值给个位,百位赋值给十位,千位赋值给百位然后千位清零。当按下的是等号键的时候,将前一次储存的数取出与这一次的数进行相应的运算然后将得到的二进制数拆分为个位、十位、百位和千位然后扫描显示就可以。复位键是使用的中断,当个位、十位、百位和千位都不为零的时候按下将会初始化计算器的所有数据,如果个位、十位、百位和千位均为零这进入休眠状态等待下一次中断的唤醒。 二、硬件设计部分

我们使用的是PIC16F877A单片机,使用四位的八段数码管,4×4的键盘和一个独立的中断键。八段数码管我们使用的是共基极的接法,所以当给出低电平的时候导通,给出高电平的时候关断。我们以RD端口来控制段选,分别以RB0控制a、RB1控制b、RB2控制c、RB3控制d、RB4控制e、RB5控制f、RB6控制g和RB7控制dp。以RD1、RD2、RD3和RD4端口分别控制位选的千位、百位、十位和个位。 键盘我们使用RC端口扫描的方法来实现4×4的键盘。其中RC0、RC1、RC2和RC3端口分别设置为输出,RC4、RC5、RC6和RC7端口设置为输入。两组端口分别接入键盘的行和列。RC4、RC5、RC6和RC7端口再通过10K的电阻接VCC以实现为高电平。键盘扫描的时候,首先RC0、RC1、RC2和RC3端口均输入为低电平0,判断RC4、RC5、RC6和RC7端口是否全为高电平1,如果是则无按键被按下。如果不全为高电平1则证明有按键被按下。这时需要依次将RC0、RC1、RC2和RC3端口置低电平0,检测RC4、RC5、RC6和RC7端口何时有一个变为低电平0,这时可以对应出哪一个按键被按下。 中断键是单独接出的,外接电容增加其稳定性,减少被摁下是的抖动。

鬼道挂机详解

本帖最后由心语爱梦于2012-1-31 20:55 编辑 一直想写个鬼道的挂机帖子,但是自己装备没有攒出来,还有一些设想没有实践,不敢写出 来祸害广大的玩友 但是最近平民零消耗群无双的帖子太多了,众多的绿光极大的刺激了我的眼球,思前想后,我也写一个鬼道的吧 先给自己定个位,我不是平民,也不属于难民,应该是在平民与难民间的夹缝中求生存的某民 一、加点: 仙鬼道点数比较富裕,但是想要挂机挂的安逸并且能适应众多场所,有几个技能是必满的:归灵秘印,凝血神咒,戾魂血印,附上我的加点:

这个加点是十月一的时候换了洗点洗过的,三重的暴沙漫卷因为手快多点了一点 二、天书: 我是一个只挂机的仙鬼道,不打架。此加点是纯挂机流加点:敕鬼令加54点攻击,相当于3个神品攻击符。三声叹能加115点防御,比较不错!

目前元神33级,等以后元神级别高了之后,可以把毒宗的天书多点几点 三、造化: 这是我的造化图,某民比较穷,点不满造化..... 之所以这样点,我说下原因:太玄经,仙鬼同拥,专注灵念满这个不用质疑!似水凋零,道之法逾点满是为了提升血蓝量,方便挂机!暴击爆伤加到10就是极限,后面太费钱!

命中为了挂无双!守护点到5是为了焚香副本给队友回血用的!至于御佛,也是为了挂无双减少怪对你的伤害! 四、装备以及护符选择,各地图挂机设置: 装备就是选乾套还是坤套、项链是选择太乙还是太昊、戒指选玉虚还是天循、是带鬼翼通还是带沥血心等等 1:仙界 仙界大家都挂过,乾坤均可,区别是:乾的效率高,但是掉线存活率较低。坤的效率较低,但是掉线存活率高! 乾套主攻,和爆1戒指,乾武器配起来比较好。玉虚之类的也可以!坤套主要在鞋子上,配合灭魂的躲闪实现零消耗,配玉虚和躲闪戒指较好! 仙界大家都会挂,就不多说了,挂机设置比较简 单: 蛊王64,是因为我天书的附蛊蛭点满了,归零是63秒的持续时间,中间空的两个可以放上守护,或是法阵。青云飞得仙鬼可以放上沙凯! 护符选择沥血心,减少变身冷却时间,提高效率!如果仅仅是打金号不愿意多去投入,那么鬼翼通、噬魂蛊都行,甚至不用护符都可以! 2:幻月 幻月一直是带人的理想之地,开始的天选、天选和谐之后的仙鬼道、能达到600抗的青云、到现在强势崛起的焚香,以及单攻流的青云。 因为幻月的牛魔等怪的得攻击力不高,但血量很高。挂幻月又基本都是带老板,追求效率。所以幻月乾装备最好,坤装次之!爆率爆伤是主流! 如果本身就只有坤套,而又想提高效率,可以去买件135的震白衣服。护符首选鬼翼通,清凝血防被晕! 挂机设置大体如下,根据自己的情况适当修改:

加法计算器

十进制加法计算器设计报告 目录 1、摘要----------------------------------------------------------------------2 2、设计任务和要求--------------------------------------------------------2 3、单片机简要原理--------------------------------------------------------2 3.1 AT89C51的介绍------------------------------------------------3 3.2 单片机最小系统------------------------------------------------6 3.3 七段共阳极数码管---------------------------------------------7 4、硬件设计-----------------------------------------------------------------7 4.1 键盘电路的设计-------------------------------------------------8 4.2 显示电路的设计-----------------------------------------------9 5、软件设计------------------------------------------------------------10 5.1 系统设计------------------------------------------------------10 5.2 显示与按键设计---------------------------------------------12 6、系统调试.-------------------------------------------------------------13 6.1系统初始状态的调试------------------------------------------13 6.2键盘输入功能的调试-----------------------------------------14 6.3系统运算功能的调试------------------------------------------16 7、心得体会与总结---------------------------------------------------------16 参考文献---------------------------------------------------------------------17 附录1 系统硬件电路图--------------------------------------------------18 附录2 程序清单-----------------------------------------------------------19 -----------

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