读书的宣传标语：感觉文字之美，尽享读书
之乐
导读：本文读书的宣传标语：感觉文字之美，尽享读书之乐，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】
1、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧
2、营造书香社会，共建和谐新郑
3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生
4、读好书增长才干，创新业勇攀高峰
5、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活
6、开展全民读书活动，提高市民文明素质
7、人人爱读书，读书乐无穷
8、汲取知识的力量，建设美好的新郑
9、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会
10、青春奉献社会，读书改变未来
11、捐献一本书，奉献一份爱
12、读万卷书，行万里路
13、阅读，滋润精神;思考，孕育智慧
14、书是人类进步的阶梯
15、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯
16、多读书、乐读书、会读书、读好书
17、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久
18、书香飘万家，陶冶你我他
19、知识就是力量，知识改变命运
20、倡导全民读书，享受阅读快乐
【篇二】
(1)读书让理想展翅学习让生命飞翔
(2)读书成就梦想知识照亮人生
(3)读书放飞梦想拼搏成就未来
(4)品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操
(5)做充满书卷气学生创飘溢书香的校园
(6)熟读成诵积累语言览群书拓宽视野
(7)和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流
(8)攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴
(9)读书点燃智慧知识照耀人生
(10)阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味
(11)诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵
(13)阅读滋养底气实践造就灵气
(14)浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。
(15)静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。
(16)我读书，我进步;我读书，我快乐。
(17)书香伴我成长知识伴我同行
(18)读一本好书像交一个益友
(19)书籍是横渡时间大海的航船
(20)生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
【篇三】
1、品书香、长知识、强素质、多受益
2、倡导全民读书，推进文明创建
3、爱读书，读好书，善读书
4、依靠学习走向未来
5、倡导读书风尚，促进文明和谐!
6、知书达礼，明理向善，文明和谐!
7、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，知书达礼
8、建设学习型城市，营造学习型社会!
9、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯
10、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生
11、开展全民读书活动，提高市民文明素质
12、树立良好读书风尚，促进文明城市建设
13、读好书增长才干，创新业勇攀高峰
14、书香飘万家，陶冶你我他
15、书籍点亮人生，书香满溢城乡
16、知识就是力量，
17、倡导全民读书，享受阅读快乐
18、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活
19、学得生动，学得深入，学得有效
20、学而时习之，不亦乐乎
倡导阅读宣传标语：读书成就梦想，知识照 亮人生！ 导读：本文倡导阅读宣传标语：读书成就梦想，知识照亮人生！，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 1、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。 2、我读书，我进步，我收获，我成长。 3、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 4、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。 5、最是书香能致远，腹有诗书气自华。 6、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。 7、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。 8、多读书、读好书，让生命溢满书香。 9、获取知识，三分在课内，七分在课外。 10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 11、让读书成为习惯让积累成就辉煌。 12、让读书成为习惯，让生活溢满书香。 13、建设学习型城市，营造学习型社会！ 14、好书是阳光，照亮我们人生的航道；好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香；好书是清泉，荡涤我们生命的河流。
15、营造书香社会，共建和谐新郑。 16、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。 17、汲取知识的力量，建设美好的新郑。 18、捐献一本书，奉献一份爱。 19、立身以立学为先，立学以读书为本。 20、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 【篇二】 21、书是人类进步的阶梯。 22、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。 23、人人爱读书，读书乐无穷。 24、读书有三到，谓心到，眼到，口到。 25、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。 26、如果我们是蚕的话，那书籍就像是桑叶，我们需要不断吸收桑叶的营养，才能吐出知识之丝。 27、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。 28、好读书——增长知识；读好书——丰富情感。 29、书是指引我们走上成功之路的明灯。 30、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。 31、拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生。 32、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。 “感受文字之美尽享读书之乐” 21天打卡活动 主题： 感受文字之美尽享读书之乐 活动内容： 我和爸妈同读一本书 我是小小朗读者 好书换换看 我家的创意阅读 我最爱读的一本书 优秀家书家训家风家教故事亲子诵读 活动倡议： “一本好书，两人阅读，三周坚持，终生受益。”一个好习惯，无论其大小都有益于一生。 世界著名心理学家威廉?詹姆士曾说： 播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 你们猜，一个人想要养成一个习惯至少需要多久呢？
答案是：21天！ 感谢孩子的到来让我们成为“父亲”和“母亲”，作为父母的我们能为孩子做哪些更有意义、更值得回忆、并且是孩子乐意接受的事情呢？ 陪孩子阅读吧！一件简单可行，马上就可以做到的事情。亲子共读的乐趣只要你去实践，就会深刻体会！ 21天，你能持续不断的陪伴孩子共读吗？ 试试看！相信自己！ 一、活动时间： 2018年4月23日-5月31日，开始晚的爸妈们们可以依次把时间往后顺延。 二、阅读书籍： 绘本、国学、文学名著、科学探索……所有孩子喜欢阅读的都可以。 三、交流方式： 必做：1.每天发布读的书目和照片，或者读书感受，发到班级朗读群即可。 更近一步：2.小朋友也可以用“为你诵读”、微信读故事，电台读故事的方式记录下来有声故事、视频故事。 四、参与活动要求： 1.参与家庭需不间断每天发布一条阅读信息在班级阅读微信群和朋友圈里。如果间断某天，自动归零，重新计时。每天坚持才能养成习惯哦！ 2.阅读感受反馈信息格式如下： 打卡内容如图：
福建省2021版八年级下学期期中考试语文试题（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题；共12分) 1. （2分） (2017七下·大石桥期末) 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（） A . 风靡（mǐ）吮吸（shǔn）怅然（chàng）瞠目结舌（tán g） B . 蔓延（màn）禁锢（jìn）可憎（zēng）鹤立鸡群（hè） C . 镂空（lòu）仰慕（mò）抽噎（yié）棱角分明（léng） D . 滂沱（pāng）祈祷（qǐ）石碣（jié）蹑手蹑脚（niè） 2. （2分）(2017·杭州模拟) 下列句子中没有错别字的一项是（） A . 当搏人感官刺激的综艺节目带来审美疲劳时，《朗读者》得到了观众的喜爱。 B . 西溪自古就被文人视为人间静土、世外桃源。秋雪庵、梅竹山庄、西溪草堂在历史上都曾是众多文人雅士开创的别业，他们在西溪留下了大批辞章诗赋。 C . 在日常生活中，家长应鼓励男孩子多去开拓眼界，探索冒险，胸怀大志，让孩子逐步养成男子汉气概，变得坚毅、阳刚。 D . 黑夜的维幕笼罩大地，茫茫大漠不再有白天的旖旎风光。经历长途跋涉后的旅行者见此情景，突然觉得疲惫不堪。 3. （2分） (2016七上·莱芜期中) 下列划线成语使用正确的一项是（） A . 一旦打开心灵之窗，写出来的东西往往就能扣人心弦。 B . 每到夜幕降临，青草河的小吃街便人声鼎沸，那场面十分壮观。 C . 读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可以大饱眼福。 D . 莱芜电视台的娱乐栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。 4. （2分）下面各句中，没有语病的一项是（） A . 福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 B . 近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。 C . 通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。 D . 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 5. （2分） (2020九上·竞赛) 下列不在一百单八将之列的是（）。 A . 老种经略相公 B . 宋公明 C . 吴用 D . 卢俊义 6. （2分） (2019九上·浙江期中) 下面是苍南县藻溪镇的一副对联，最适合放置的场所是（）
感受文字之美,尽享读书之乐 ——“世界读书日”读书活动,阅读经历和体验分享 铜仁市逸群小学钱小玉 尊敬的领导及各位同仁: 上午好! 承蒙领导的抬爱,今天有幸站在这个舞台上来谈谈我的读书生活。实在惭愧,跟在座的各位比起来,我肯定不是一个最爱读书的人,也不是一个读书读得较好的人,充其量而言,我仅仅只是一个喜欢读书的人而已。书籍,取之山水,寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里,这里已飘来了温馨的书香。 古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!今天你读书了吗?这个特别的日子——世界读书日。 一、书籍使我变成了一个幸福的人
如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那一颗颗耀眼的星星。有人说读书是一种浸润:洗去一身疲惫,留下满腔书香;也有人说读书是一种享受:享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃。而我还要说,读书更是一种情怀,一种幸福。在 炎炎夏日,它能为你送去清凉;在寒冬腊月,它能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心的伤痛。苏霍姆林斯基说过:“真正的教师必须是阅读爱好者。”他用一身的经历和体验告诉我们:“要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。”我爱读书,读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,工作之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉陶醉,在悄然无声领略教育真谛。 二、我的读书生活 岁月匆匆,回想这么多年教学生涯及工作经历,如果要说,我在工作与生活,收获了什么快乐或小小的成就感,那么,这些快乐与成就感基本与读书有关。曾几许,金庸的《射雕英雄传》、《笑傲江湖》和琼瑶的《一帘幽梦》、《几度夕阳红》等占据了我多少日子。渐渐地,我的阅
世界读书日主题标语 世界读书日主题标语1 1、书中天地大，阅读视野宽。 2、读书伴我成长，读书给我希望。 3、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。 4、多读好书，丰富人生。 5、开展全民读书活动，提高市民文明素质。 6、读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。 7、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。 8、扬正学之气，行好学之风。 9、药能医百病，书能治心灵。 10、不读书，不成人。 11、一本好书，相伴一生。 12、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。 13、阅读陶冶情操，书香美化心灵。 14、让读书走进人生，让人生飘逸书香。 15、让生命溢满书香，让书香滋养心灵。 16、读书每一天，快乐无极限。 17、营造书香社会，共建和谐家园。 18、阅读增长知识，知识改变命运。 19、我读书，我进步；我读书，我快乐。
20、读高雅书，做高尚人。 21、在幽幽书香中尽享精神盛宴。 22、朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。 23、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。 24、共建书香海山，共享阅读乐趣。 25、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵。 26、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 27、读天下好书，传正学精神。 28、获取知识，三分在课内，七分在课外。 29、倡导全民读书，营造书香社会。 30、书卷握在手，丘壑胸中有。 31、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。 32、读书好处多，近益自身，远及他人。 33、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。 34、感觉文字之美，尽享读书之乐。 35、阅读滋润精神，思考孕育智慧。 36、感受文字之美，尽享读书之乐。 37、汲取知识力量，建设美好家园。 38、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 39、熟读成诵积累语言，览群书，拓宽视野。 40、捐献一本书，奉献一份爱。
读书活动主题口号 爱好读书是一件好事，读书可以使我们在激烈的社会竞争中处于不败之地，可以让你的生活更加充实，学习到不同方面的知识，同学们一定要抽出时间多读书。 1、开卷有益，为生命加钙补锌。 2、生命不止，读书不止。 3、读书好，读好书，好读书。 4、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。 5、沐浴书香，与书为友，快乐成长。 6、读书百遍，其义自见。 7、成长以书为伴，从此不再孤单。 8、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。 9、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 10、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。 11、沐浴书香，放飞心灵。 12、热爱书籍，享受阅读，品味人生。 13、人人结书缘，书香满校园。 14、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。 15、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧。 16、让读书成为习惯，让书香飘满校园。 17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
18、与书本为友，与大师对话。 19、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。 20、让读书成为习惯让积累成就辉煌。 21、做读书种子，读天下好书。 22、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。 23、读天下好书，扬人间正气。 24、坐拥书城，其乐融融。 25、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。 26、阅读能致远、书香能修身。 27、书犹药也，善读可以医愚。 28、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。 29、一日读书增一智，一年读书小博士。 30、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 31、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。 32、打造阅读文化，创建书香空间。 33、最是书香能致远，腹有诗书气自华。 34、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。 35、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。 36、魅力阅读，精彩无限。 37、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。 38、树立良好读书风尚，促进文明城市建设。 39、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。
2020关于4.23世界读书日宣传标语精选80句 【1】4.23世界读书日宣传标语大全 1、读“正版书”，做正派人;读“精装书”，做精品人;读“简装书”，做简朴人;读“纪实书”，做实在人;读“传记书”，做传奇人。呵呵，世界读书日，开心读书，潇洒做人! 2、世界读书日，发送短信来提醒，请把阅读当成习惯，让思考伴随人生，让书本如影随形。要知道“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，世界读书日，愿你快快乐乐读好书! 3、读书使人知理，读书使人豁达，读书使人恬淡，读书使人明智，读书方知人生需要取舍，知取舍方能懂得生活，懂得生活方能收获成功，4月23世界读书日，敞开心扉读几本好书，去收获属于自己的成功。 4、读书赢得未来，一本书就是一座宝藏，世界读书日，我祝福你的宝藏一摞一摞的，天天开发金矿，前途无量。 5、一世聪明来自于热爱读书，一世智慧来源于酷爱读书，一生快乐来自于多读书，一生幸福来源于好读书，世界读书日，愿你每天读书，时时读书，乐在其中。 6、书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导
我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。 7、读读书，看看报，赶去心中的烦恼，学学习，写写字，把心中的愚昧都抹去，读到一本好书，就是一生的财富，世界读书日，愿你读书读出真谛，读出明天的自己。 8、多读书，读好书，读的生活会幸福;知识多，见识广，成功未来在前方;常阅读，多写作，用用脑子更灵活;4月23世界读书日，祝你生活顺利，万事如意。 9、多阅读，启迪你的智慧，陶冶你的情操;多写作，写出人生快乐，享受美好生活;23为世界读书日，短信祝福在此时，祝你天天快乐，时时开心，一生幸福。 10、每个字，有着生活点滴的笔划;每段句，有着闪耀未来的含蕴;每一页，有着岁月历练的芬芳;每本书，有着无限财富的蓝图。世界读书日，愿君多读书，读好书，越读越幸福! 11、流于指尖的年华，青葱了整个华夏，悠悠文化深入百姓家;天马行空的思绪，共鸣了万千好奇，源源不断迸射新的创意;美丽传神的描写，唤醒了自由的契机，山山水水留下足迹。世界读书日，书中的宝是探索不完的神奇，快点加入寻宝的队伍吧。 12、读书可以去去匪气，添点儿文气;去去俗气，添点儿雅气;去去呆气，添点儿灵气;去去傻气，添点儿才气。世界读书日，愿你多读书! 13、一本好书，两次阅读，三番品味，四书五卷，六次书写，便有七步成诗，八斗之才，世界读书日，愿你久久读书，拥有十
读书活动主题口号大全 导读：本文是关于读书活动主题口号大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、开卷有益，为生命加钙补锌。 2、生命不止，读书不止。 3、读书好，读好书，好读书。 4、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。 5、沐浴书香，与书为友，快乐成长。 6、读书百遍，其义自见。 7、成长以书为伴，从此不再孤单。 8、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。 9、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 10、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。 11、沐浴书香，放飞心灵。 12、热爱书籍，享受阅读，品味人生。 13、人人结书缘，书香满校园。 14、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。 15、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧。 16、让读书成为习惯，让书香飘满校园。 17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 18、与书本为友，与大师对话。
精选文档 19、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。 20、让读书成为习惯让积累成就辉煌。 21、做读书种子，读天下好书。 22、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。 23、读天下好书，扬人间正气。 24、坐拥书城，其乐融融。 25、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。 26、阅读能致远、书香能修身。 27、书犹药也，善读可以医愚。 28、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。 29、一日读书增一智，一年读书小博士。 30、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 31、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。 32、打造阅读文化，创建书香空间。 33、最是书香能致远，腹有诗书气自华。 34、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。 35、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。 36、魅力阅读，精彩无限。 37、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。 38、树立良好读书风尚，促进文明城市建设。 39、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。 40、读书丰底蕴，清气溢师心。
杖行天下我自狂 父亲、叔叔、哥哥都是进士，连侄子也是，而他却仕途坎坷，年近半百，才得一进士之虚名； 当别人躬身朝野，与皇帝商讨国策之时，他却流连于秦楼楚馆，与歌妓缠绵于笙歌艳舞、锦榻绣被之中； 当别人辞官归家，品茶对弈，尽享天伦之乐时，他却穷困潦倒，死后无亲人营葬； …… 屡试不中的补习生、仕途坎坷的小官、常喝常醉的酒鬼、出没秦楼楚馆的浪子、放荡不羁的花花公子、不修边幅的小丑、无室无妻的光棍……这就是柳永！ 然而，这些又算得了什么！ “不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”这是当时歌妓的心声； “柳永为举子时，多游狭邪，善为歌辞。教坊乐工每得新腔，必求永为辞，始行于世，于是声传一时。余仕丹徒，尝见一西夏归朝官云：‘凡有井水处，即能歌柳词’。”这叫做深入民心！ “东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……有三秋桂子，十里荷花”。完颜亮读罢柳永的《望海潮》，“遂起投鞭渡江、立马吴山之志”，隔年以六十万大军南下攻宋。这就是他文字的影响力！ 有了这些，还求什么？ 最欣赏柳永的放荡不羁和叛逆——这是一种狂，充满睿智的狂。 首先，柳永的狂在他的词中有所体现。 他善用“狂”字。《临江仙》中的“绮窗外，秋声败叶狂飘”；《黄钟羽倾杯》中的“空阶下，木叶飘零，飒飒声干，狂风乱扫。”；《归去来》中的“一夜狂风雨，花英坠，碎红无数。”……他的213首词中共用到了24个“狂”字，这在宋代词人乃至词史中无人能及。“狂”有一种猛烈之快感，此中的“狂”字正是
他性情之狂的一种体现。 他的词以俗著称，而这种俗更是他的狂妄所致。有记载说，柳永在少年读书时，偶然得到一首民间流行的俗词《眉峰碧》：“蹙破眉峰碧，纤手还重执。镇日相看末足时，忍便使，鸳鸯只。薄暮投村驿，风雨愁通夕。窗外芭蕉窗里人，分明叶上心头滴。”柳永非常喜欢它，便把它题在墙上反复吟咏，终于悟出了作词之法。从这条记载中我们可以看出柳永是有意地以俗为美的，柳永的这种做法在当时不但无可厚非，而且相当大胆;不但有胆，而且有识;不但不俗，而且反俗。因为在当时含蓄典雅地写艳情正是“时俗”风气，柳永能反时俗而行之，未尝没有一些反潮流的气魄。如果再用“史”的宏观角度加以反思，柳永能跨越支派，直探本源，使艳词的本色得以保留并发扬，这种做法无疑是一种开创性的。 生活中他更加狂妄。 秦楼楚馆不应该进，但是他进了，而且一进就是一辈子。所谓的“正人君子”骂他沉沦，但是他们又有怎样的“高尚品行”呢？勾心斗角、尔虞我诈、贪污腐败，祸国殃民……且不说这些，我只想问，难道他们就没进过秦楼楚馆吗？即使没进过又有没有想过呢？伪君子才是最可恶的人！ 曾看见过有人这样评价柳永：真情，真爱，真词，真男人；敢写，敢唱，敢为，敢叛逆。我觉得这个评价尤为中肯，道出了柳永的精神内质。他的性情表现为一个“真”字和一个“敢”字，这是古今之人一直追求而又难以做到的。想做官，他就努力追求，做不得，他就做一个自在而又真实的自我。 藐视权贵的大诗人李白，灵魂深处太想当官了。于是曾肉麻地写：“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。”拍马拍到如此精湛和富有艺术色彩，真是非李白莫属了。后来跟着人家起事，差点丢了命。诗圣杜甫，看起来老实巴交，心里也非常想当官。冒着安史之乱的枪林弹雨，穿着麻鞋，跋涉几百里，追赶逃难的唐玄宗，其忠实、其理想可见一斑。就是高傲的王维先生，虽栖身终南山，心却在长安城中，时刻窥视着吏部的动静。 比起他们，柳永可算得上是一个成功的沉沦者。 对官场自作多情，千方百计想挤进官场的文人，若不脱胎换骨地去无耻，
“感受文字之美，尽享读书之乐”主题班会教案活动目标： 1、通过本次活动，让学生喜欢读书，使书成为他们的朋友。 2、要引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。 3、争取借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成良好的读书习惯。活动形式： 采取小组交流的形式展示读书成果。 活动准备： 1、布置学生阅读课外书，写读书摘记。 2、准备诗歌朗诵，排练课本剧、歌舞，读书故事等，学生准备一本推荐用的书籍。 活动过程： 一、谈话导入 为了让队员们养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，所有我们班决定开展了这次主题班会。 二、诗歌朗诵 甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？” 乙：也许有人会说是美味的零食，也许有人说是刺激的游戏，也许还有人说是动画片和电视剧。 甲：自从学校就开展了读书活动，让我深深体会到伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！ 合：六年级“感受文字之美，尽享读书之乐”主题班会现在开始。 甲：求知进取拼搏，这儿是我们学习的地方。
乙：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。 甲：这儿把我们育成新世纪的主人。 乙：这儿把我们培养成祖国的栋梁。 甲：腾飞从这儿开始，我们飞向理想和辉煌。请听《我骄傲，我是中国人》。甲：阅读让我们感受了语言的魅力，阅读让我们收获了知识！ 乙：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 甲：奋发的种子爱跟土壤交朋友。 乙：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。 甲：有为的孩子爱跟好书交朋友。 三、感悟名人读书故事 乙：古今中外有学问有成就的人都喜欢读书，他们从书中得到了教益、获取了知识，对人类做出了贡献。下面请听“名人读书”的小故事。 甲：听了这古今名人的读书故事队员们心有何感想？请小队之间相互交流下。 乙：请各小组代表谈谈你们的感想。 甲：好书是人类进步的阶梯，希望我们的队员都能喜欢上读书，在读书中收获，在读书中成长。 乙：世界几千年的文明史为我们提供了浩如烟海的书籍。这学期，我们每位同学都学习了一些古文吧？ 甲：是啊，不仅学了了，我们还把它编成一部非常好看的课本剧呢。 四、学以致用 （1)乙：是啊，下面就请欣赏课本剧《两小儿辩日》。 甲：原来课本剧还蕴藏着这么深刻的道理！
世界读书日主题活动标语 1. 读书使青春展翅，知识让生命飞翔。 2. 我读书，我进步，我收获，我成长。 3. 在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 4. 做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。 5. 最是书香能致远，腹有诗书气自华。 6. 倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。 7. 无心阅读，难觅书中天地;用心阅读，易得书中精华。 8. 多读书读好书，让生命溢满书香。 9. 获取知识，三分在课内，七分在课外。 10. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 11. 让读书成为习惯让积累成就辉煌。 12. 让读书成为习惯，让生活溢满书香。 13. 建设学习型城市，营造学习型社会! 14. 好书是阳光，照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香;好书是清泉，荡涤我们生命的河流。 15. 营造书香社会，共建和谐新郑。 16. 品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。 17. 汲取知识的力量，建设美好的新郑。 18. 捐献一本书，奉献一份爱。 19. 立身以立学为先，立学以读书为本。 20. 生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
21. 书是人类进步的阶梯。 22. 我读书，我快乐;我读书，我飞翔;我读书，我陶醉。 23. 人人爱读书，读书乐无穷。 24. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。 25. 快乐的人爱读书，读书的人最快乐。 26. 如果我们是蚕的话，那书籍就像是桑叶，我们需要不断吸收桑叶的营养，才能吐出知识之丝。 27. 书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。 28. 好读书——增长知识;读好书——丰富情感。 29. 书是指引我们走上成功之路的明灯。 30. 读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。 31. 拥有一本好书，拥有一份快乐;品读经典佳作，品出精彩人生。 32. 和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。 33. 读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。 34. 读书成就梦想，知识照亮人生。 35. 阅读能致远书香能修身。 36. 倡导全民读书，推进文明创建。 37. 让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。 38. 学而时习之，不亦乐乎。 39. 读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。 40. 让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。 41. 我读书，我快乐，我参与，我收获，让我们在书的海洋中翱翔吧。
江苏省2021版九年级语文学业适应性测试试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共6分) 1. （2分） (2017八上·余姚期中) 下列说法有误的一项是（） A . 一则消息必不可少的三部分是标题、导语、主体。 B . 《藤野先生》一文赞颂了藤野先生的高尚品质，抒发了作者对藤野先生真挚而深沉的怀念之情，字里行间也流露出作者的爱国主义思想感情。 C . 《长征》是王树增所写的长篇纪实文学，以长征时间推进和地域转换为基本架构，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。 D . 律诗要求押韵，但不要求全首通押一韵，中间可以换韵，律诗通常押平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。 2. （2分） (2020七上·德惠期末) 口语交际中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。下列划线词表达不得体的一项是（） A . 我前几日登门拜访，正巧您不在，令尊已经把您调离的事告诉我了。 B . 今天是我们家搬入新居的好日子。酒席上，爸爸笑着对大家说：“各位高朋光临寒舍，是我们全家莫大的荣幸，在此身深表感谢！”邻居老张马上站起来说：“愚兄见外了，远亲不如近邻，咱们以后就是一家人啦。” C . 新开的超市大门上写着八个大字：“物美价廉，欢迎惠顾。” D . 你的语文老师应邀参加班上举行的活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导！” 3. （2分） (2020九下·温州竞赛) 下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（）。 A . 古代有许多特定年龄的别称，如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠，举行加冠礼，表示已经成年；“耄耋”指八九十岁。 B . “晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”、“庆历四年春”中的“庆历”以及“崇祯五年十二月”中的“崇祯”都是帝王的年号。 C . 《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家，他与俄国的屠格涅夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。 D . 铭，古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。 二、字词书写 (共1题；共5分) 4. （5分） (2019七上·龙山期末) 阅读下面的文字，按要求答题。 金秋十月，秋高气爽。精神抖擞的我们mù浴着明媚的阳光，向风景秀美的九峰山进发。一路上，绿草如荫，花朵骄媚。嘹亮的歌声打破静mì的森林飞上云宵。 （1）请将下面的句子用楷书标准、规范地抄写在田字格内。
“感受文字之美尽享读书之乐” 21天打卡活动 主题： 感受文字之美尽享读书之乐 活动内容： 我和爸妈同读一本书 我是小小朗读者 好书换换看 我家的创意阅读 我最爱读的一本书 优秀家书家训家风家教故事亲子诵读 活动倡议： “一本好书，两人阅读，三周坚持，终生受益。”一个好习惯，无论其大小都有益于一生。 世界著名心理学家威廉?詹姆士曾说： 播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 你们猜，一个人想要养成一个习惯至少需要多久呢？ 答案是：21天！
感谢孩子的到来让我们成为“父亲”和“母亲”，作为父母的我们能为孩子做哪些更有意义、更值得回忆、并且是孩子乐意接受的事情呢？ 陪孩子阅读吧！一件简单可行，马上就可以做到的事情。亲子共读的乐趣只要你去实践，就会深刻体会！ 21天，你能持续不断的陪伴孩子共读吗？ 试试看！相信自己！ 一、活动时间： 2018年4月23日-5月31日，开始晚的爸妈们们可以依次把时间往后顺延。 二、阅读书籍： 绘本、国学、文学名著、科学探索……所有孩子喜欢阅读的都可以。 三、交流方式： 必做：1.每天发布读的书目和照片，或者读书感受，发到班级朗读群即可。 更近一步：2.小朋友也可以用“为你诵读”、微信读故事，电台读故事的方式记录下来有声故事、视频故事。 四、参与活动要求： 1.参与家庭需不间断每天发布一条阅读信息在班级阅读微信群和朋友圈里。如果间断某天，自动归零，重新计时。每天坚持才能养成习惯哦！
2.阅读感受反馈信息格式如下： 打卡内容如图： 【杨凌高新小学悦读群“感受文字之美尽享读书之乐”21天打卡活动】第（）天 悦读X班记录成长 日期： 地点： 书名： 悦读时间： 照片： 五、评价与考核 此项活动将作为六一评选书香班级、书香家庭和读书标兵的必备条件和加分项目计入期末考核。 班主任做好以下几点： 1.开展活动前，每个班级通过QQ群，微信群召集家长，深入宣传，把活动的意义、目的和方法，给家长进行了详细讲解沟通，此次活动需要做好以下工作： 2.老师每天作业布置要有关于读书的相关内容。 3.家长坚持每天用照片和文字记录孩子的读书生活，并发到班级阅读群和朋友圈打卡，班主任组织统计。
关于阅读的主题口号 导读：本文关于阅读的主题口号，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 1、百年崇教育英才，乐学勤勉创新风。 2、百年天下桃李，一心情怀芬芳。 3、博览，开阔视野；读书，远离平庸。 4、畅游书海，塑完美人生。 5、倡导全民读书，享受阅读快乐。 6、传统文化进课堂，礼仪花香满校园。 7、创建书香校园，打造精品学校。 8、创建书香校园，阅读改变人生。 9、德才双馨志凌云，誉享全球四眼碶。 10、点亮阅读之灯，开启智慧之门。 11、点燃读书*，共建书香校园。 12、读高雅书，做高尚人。 13、读好书，明责任，争做文明人。 14、读好书，习美德，立良行。 15、读好书增长才干，学伟人勇攀高峰。 16、读经典书，做书香人。 17、读千古美文，做少年君子。
18、读书，让我们更快乐；读书，让我们更有知识；读书，为人生奠基。 19、读书，为精神打底，为人生奠基。 20、读书成就文明人生，文明成就读书梦想。 【篇二】 21、读书好，好读书，读好书，做一个幸福的读书人。 22、读书励志，学习成才，奉献家乡。 23、读书求知明理，和谐进步创新。 24、读书引领成长，享受读书幸福。 25、读书与教育，任重而道远。 26、读文化经典，传承中华文明。 27、读一本好书，留一生记忆。 28、锻炼体能，磨砺意志，追求更快更高更强；展示健美，较量智慧，锤冶灵气才气骨气“。 29、多读书，读好书，让生命溢满书香。 30、腹有诗书气自华，最是书香能致远。 31、腹有诗书气自华。 32、改变人生，从阅读开始。 33、感觉文字之美，尽享读书之乐。 34、共建书香校园，同享读书之乐。 35、构建书香家庭，培育儒雅一代。 36、和经典相伴，与书香同行。
【转】碑文、悼文、祭文、挽联选编（第一篇碑文一） 【转】碑文、悼文、祭文、挽联选编（第一篇碑文一） 碑文、悼文、祭文、挽联选编（第一篇碑文一） 第一篇碑文 一、碑文的概念、概述 顾名思义，凡是为制各种碑上写的文字都叫碑文。我国制碑的俗习历史悠久，早在春秋战国时期就有碑出现，当时的碑，如宫馆中的测影碑，宗庙中的系牲碑，墓旁的下棺碑，都不刻文字，后来有人刻上相应的文字，就逐渐形成各种碑文。碑文，有广义与狭义之分，狭义的碑文，仅指为制作碑刻而写的文字，广义的碑文指的是所有刻在碑上的文字。我国从春秋战国时期就开始立碑，但古代宫馆中的碑没有刻文章，只是用以取日影计时间的；而古代宗庙中的碑也不刻文字，是用来栓系祭祀用的牛羊的；墓上的碑也只是木头柱子，凿有窟窿，以便穿绳装辘轳，下棺时绞动辘轳使棺椁平稳地落入墓室。有了文字的碑是后来才有的，秦代把刻了文字的碑叫做“刻石”碑，本是指竖石而言的，相传秦始皇就在泰山玉皇顶竖有无字碑。刻在碑上的文字，叫碑文，这种文字是专为刻碑而作的。不是为立碑而作的文章，虽刻在碑上，不能叫碑文。秦汉以
后，树碑是为了刻文，有碑必有文，就不重视无字碑了，久而久之，文与碑合二为一，说到碑就是指碑文。碑文原只专供有钱财地位的人而用，平民百姓没有资格立碑，也立不起碑。直到后来，刻碑风俗才走向了民间。碑文的种类繁多、庞杂。今天有些过去的碑文已经消亡，有的得到了发展，也诞生了一些新的碑文。下面，我们将详细介绍一下碑文的情况。 二、碑文的种类 我国从汉朝以后，刻碑的风气逐渐普及，几乎处处可碑，事事可碑。有山川之碑，城池之碑，宫室之碑，桥道之碑，坛井之碑，家庙之碑，风土之碑，灾祥之碑，功德之碑，墓道之碑，寺观之碑，托物之碑等。前人实行，后人效法，中国的名胜古迹，形成独特的“碑石林立”的民族特色。因此，碑文成了使用范围极广的实用文体。碑的种类繁多，碑文的体裁各具特色，归纳起来，可分六类：(一) 功德碑1.内容要求功德碑主要是为褒扬当时仍活在世上的人的功德而立的，也就是说是给活人歌功颂德的。如李白《武昌宰韩君去思颂碑并序》，秦李斯曾刻石颂扬过秦始皇的文治武功等。2.文体要求功德碑碑文的体裁可以是韵文，也可以是散韵结合的，还可以是活泼新颖的纯散文形式。3.注意事项功德碑是为了宣传，文句倘若过分深奥就失去了树碑的意义，所以语言通俗是碑文务必要恪
关于读书的宣传标语（精选70条） 关于读书的宣传标语 在日常学习、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。什么样的标语才经典呢？以下是收集整理的关于读书的宣传标语（精选70条），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 1、朝赏千篇，暮读万卷，古今中外尽在心间。 2、与书本为友，净化心灵；与大师对话，提升境界。 3、人人读书、争创学习型学校！ 4、人类的灵魂深处有两个字——文明，文明之中的一部分——书籍。 5、书就是知识的海洋，让我们在知识的海洋乘风破浪。 6、我们的灵魂在书中，书的灵魂在人的心中。 7、不到长城非好汉，不阅群书非书生。 8、用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。 9、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。 10、书香伴我成长，阅读圆我梦想。 11、读百家之诗文，领古人之风范。 12、获取知识，三分在课内，七分在课外。 13、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。 14、人是铁，书是钢，一天不读脑中空。 15、让读书成为习惯，让学习成为享受。 16、书籍是人类进步的阶梯。 17、读好书，为自己开启一扇知识的大门；好读书，为世界孕育一颗知识的种子。 18、面朝大海，春暖花开；书海泛舟，感悟博大。 19、精读一本好书，点亮一盏心灯。 20、闻四海妙音，知世外高人，结一生一世情；读天下好书，懂世界名人，品五湖四海事。 21、魂魄的悸动，心灵的感动。 22、人可以一日不吃饭，但不可以一日不看书。 23、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的`知识。 24、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。 25、让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。 26、爱读书，会读书，读好书。 27、与大师为友，与知识为友，与真理为友。 28、书是人类的垫脚石，书读得越多，人站得越高。 29、运动的能量来自食物，思想的光辉来自书本。 30、用读书改变我们的生活。 31、营造书香校园，打造人文校园。 32、知人知理知事，读人读理读书。 33、书籍是走向成功的锁，读书是打开这把锁的钥匙。 34、读书是粗俗通向文雅的捷径。 35、青春让我们的生活充满活力，知识让我们的生活充满滋味。 36、追寻历史渊源，欣赏文学作品；探访文化圣地，品位灿烂文化。 37、读"绿色"书，我们的任务；读"健康"书我们的责任；"好书人人读，人人读好书"我
以教育为主题的宣传标语五篇以教育为主题的宣传标语篇一 1、教育之根味苦，教育之果味甘。 2、创盐田高质量教育，铸育人新特色精品。 3、没有良好的教育，就没有孩子的未来。 4、用满腔热情，治半亩方塘。 5、爱是心灵的窗口，爱是推动世界前进的力量。 6、质学超群，教育引领未来。 7、让智慧点亮人生，用爱心播种未来。 8、教师的春风，日日沐我心。 9、创教育强区，建和谐盐田。 10、大鹏展翅，锦绣前程。
11、草的生长需要阳光雨露，人的成熟需要知识灌溉。 12、教育是树人育才的手段。 13、教书教人，作师作责。 14、只要有毅力和恒心，属于你的是精彩。 15、教育改变生活，走在时代前头。 16、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 17、耕耘越多的知识，就能收获越多的生命辉煌。 18、实施教育资源整合，提高学校办学质量。 19、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 20、教书育人，贵在平等，重在坚持，求真求善。 21、爱心是师生沟通的桥梁，是教育成功的基石。 22、定位艺术，发扬特色，扬长避短，塑造为长。
23、优化教育，精致办学。 24、创建书香校园，打造生态教育。 25、社会尊师重教，教育回报社会。 26、鹰翔白沙凭君跃，海阔天空任子飞。 27、激励学生，完善自我，在教中学，在学中教。 28、智达天娇，宏极天子。 29、知识汇聚力量，汗水凝成辉煌。 30、培养孩子成长是家长，学校和全社会共同责任。 以教育为主题的宣传标语篇二 1、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。 2、我读书，我进步，我收获，我成长。 3、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成
学校致高三教师的感谢信 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 光熹微，许多人还沉浸在梦乡时，他们已踏进教室站在了那熟悉的讲台;当夜幕降临，别的家庭欢聚一堂，尽享天伦之乐时，他们还在学校精心备课，耐心辅导;当夜深人静十一二点的时候，他们还在督查学生的晚归寝，为学生创造良好的休息环境。以詹国富、张小生、刘建明、郭学军、杨拥才、王保卫、岳爱国、薛军红等为核心的年级管理层，既要管理班级，又要承担年级管理工作，付出的辛苦自不待言。 无论是白天还是晚上走进高三的办公室，总会看到以......等为代表的一大批骨干教师伏案工作，潜心钻研教材的身影。他们在教学上，在班级管理上的那种顽强拚搏的精神本身就是一种榜样，激励着年轻教师，激励着每一位沁中学子奋勇前行。 高三的年轻教师更是传承着沁中精神，他们在工作中刻苦钻研、谦虚学习，逐渐形成了自己的教学风格和工作作风。xxx、xxx老师都是第一次教毕业班，同时又担任班主任工作，但所带的班级班风好、学风浓、成绩好，深受学校师生好评。...... 等年轻教师始终是忘我工作，精益求精，所教学科成绩出类拔萃。杨政伟老师春节后刚当上了父亲，为不影响高三备考，将妻子、
孩子送回老家，一心扑在工作上，今年高考0910班二本上线19人，一本上线2人，创造了优异的成绩。 毕业班中，女教师是一道亮丽的风景，她们兢兢业业、默默奉献。高xx和庞xx老师两位年轻的女班主任，为了自己的班级更是付出巨大的牺牲，家务交给爱人做、孩子交给老人看，从早到晚连轴转，全心全意地服务学生。今年高考，庞xx所带班级 文科普班名列第一，高xx所带班级一本上线4人，列高三普班 第一。年轻的妈妈们......等老师，甘作园丁，乐为人梯，舍小家为大家。有孕在身的宋xx、葛xx老师坚持早晚进班辅导，集体备课一丝不苟，各项工作一点不落，成绩优秀。 毕业班还有更为感人的事迹，就是夫妻二人同在高三，如......，高三年级戏称九九归一他们克服了生活中的诸多困难，立足三尺讲台，无私奉献，一心扑在教学工作上，为20xx年沁 中高考的辉煌立下了汗马功劳。毕业班还有很多老师家在外地，如武斌、李广彪老师离家很远，夫妻两地分居，因为高三工作艰巨，责任重大，假期较少，他们难得有时间回去看望父母妻儿，想家的时候，只能通过电话表达自己对家人的思念和愧疚之情。 其实，高三的每一位老师都一样辛苦、一样努力、一样优秀，......等，他们身上无不充满着沁中人追求卓越、勇争一流的昂扬壮志，充满着不计得失、无私奉献的高尚情怀。整个高三
以读书为主题的演讲稿优秀范文5篇 关于读书的演讲稿篇一 亲爱的同学们： 大家下午好。 四月，草长莺飞，万紫千红，墨香四溢的实验小学迎来了第二届读书节。在校园里行走，扑面而来的是浓浓的书香，耳畔聆听的是琅琅的书声，心里涌动的是暖暖的热流。这位无声的朋友，它引领我们遨游知识的海洋，它指引我们人生的方向;它带我们领略无边的风光，给予我们无声的力量。它有一个响亮的名字，叫书籍。 读书节，顾名思义，就是为读书设置的节日，在节日里大家一起读书，交流读书收获，共享读书的快乐。读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间，点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。 今年，我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书，这些精神食粮培养同学们的读书兴趣，营造良好的书香校园氛围，所以，我们更加期待读书节的顺利举行，并取得预期的效果，而这一切，还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。 这次读书节开展的活动有：好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等，形式多样，内容丰富，大家都要参与进来，成为读书节的主人。 近年，国外流行一种五步读书法，国外一些教育学家和心理学家认为，这种读书法符合人们读书中的一般思维规律，有助于理解书本内容和增强个人记忆力。 五步读书法过程如下：我们大家一起来分享吧。 浏览：这是读书的第一步，当拿到一本书后，首先应概要地读一读该书的提要、目录，以便以该书有个大体的了解。 发问：这一阶段，要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容，一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣，促进自己的钻研。 阅读：如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门，阅读则是登堂入室。 复述：即“回忆印象”，如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容，看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法，也是巩固记忆的手段。 复习：一般在复述后一、二天内进行，隔一段时间再重复一次，可以巩固已有的知识，又能温故而知新，从中获得新的体会。 同学们，我们一起行动起来，每天坚持看30分钟以上，日积月累，你的知识将极为丰富，你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗：“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”，希望大家“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”。从书里走进去，享受精彩的童年，从书中走出来，创造亮丽的人生。 谢谢大家! 关于读书的演讲稿篇二 各位老师，亲爱的同学们：早晨好! 又是一年稻花香，又是一年秋风爽。在这如诗的季节里，我们又迎来了奋斗小学第四届读书节的活动。在这里，我衷心地祝愿读书节活动顺利开展，结出丰硕的果实。同学们，人生最惬意的享受，莫过于斜倚在和煦的晨光中，捧上一本心爱的读物，细细地去斟酌、品味。书，让简单的人变得丰富;书，让喧嚣的人返璞归真。 历经苦难的高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建