高等学校教学质量监控与评价体系研究
作者：黄秋明;王正;龚蓓
作者机构：上海第二工业大学,上海,200041;上海第二工业大学,上海,200041;上海第二工业大学,上海,200041
来源：职业技术教育
ISSN：1008-3219
年：2003
卷：024
期：001
页码：19-23
页数：5
中图分类：G642.0
正文语种：chi
关键词：高等学校;质量;数量;监控;评价
摘要：高等教育大众化进程中,质量问题随着数量的膨胀而成为关注焦点.要实现高等教育的可持续发展,必须注重规模、质量的协调发展,树立发展的、多样化的、适宜性的高等教育质量观.本文对现行高等学校教学质量监控体系及其运行实践进行全面反思,提出进一步完善高等学校教学质量监控与评价体系的建议与设想.