实验专题一——常用仪器的使用及基本操作
[考点扫描]
1．化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。
2．药品的保存和取用，仪器的洗涤，试纸的使用方法。
3．几种基本实验的操作步骤和方法。
4．初步处理实验过程中的有关安全问题的能力。
5、用正确的化学实验基本操作，完成规定的“学生实验”的能力。
[知识指津]
1．中学化学实验使用的仪器共有28种，在复习时应比较异同，掌握主要仪器的名称、用途和使用方法。体现仪器构造、正确读数方法及误差情况的综合题将是高考的热点。
2．化学实验基本操作：
(1)仪器的洗涤：①普通洗涤法；②特殊洗涤法。
(2)药品的取用：①固体的取用；②液体的取用。
(3)试纸的使用：如石蕊试纸、pH试纸、碘化钾淀粉试纸等。
(4)试剂的溶解：固体、液体、气体溶解方式及装置特点。
(5)常见的加热方式：①直接加热；②隔石棉网加热；③水浴加热。
(6)掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取与分液、溶液的配制、中和滴定等操作技能。
3．常用试剂的保存方法：
(1)密封存放的是易吸水、易潮解、易被氧化的物质，如浓H2SO4、NaOH固体、CaC2、白磷、苯酚等。
(2)用棕色瓶存放的是见光易分解的，如AgNO3、浓HNO3、氯水、KMnO4、H2O2等。
(3)可在水中保存的是白磷、液溴等。
(4)不能用磨口玻璃塞而必须用软木塞或橡皮塞的试剂是水溶液呈碱性的物质，如：NaOH、KOH溶液，Na2CO3、NaAlO2溶液等，因为它们易与磨口处SiO2反应生成粘性的Na2SiO3而使瓶塞粘住。(Na2SiO3溶液更不能用磨口玻璃塞)
4．遵循实验操作规程，实验操作中要注意五防：①防爆炸；②防暴沸；③防失火；④防中毒；⑤防倒吸。
[范例点击]
例1先选择填空，再简要说明作此选择的理由。
(1)某试管内装有约占其容积的溶液，则溶液的体积是(用字母回答)____________________。
A．约1mL
B．约3mL
C．无法判断
因为____________________。
(2)拟在烧杯中于加热条件下配制某溶液50mL，应选用的烧杯是(用字母回答)____________________。
A．400mL烧杯
B．250mL烧杯
C．100mL烧杯
D．50mL烧杯
因为____________________。
解析
(1)试管有多种规格，试管的容积有大有小。本题未指明试管的规格和、容积，故无法知其容积的溶液体积。
(2)烧杯盛液体加热时，不要超过其容积的，一般以其容积的为宜。
答案
(1)C题中未指明试管的大小规格(mL)。
(2)C选用烧杯的容积应比所配溶液的体积大一倍为最佳选择。
例2不能用水浴加热的实验是()
A．苯的硝化反应
B．银镜反应
C．制酚醛树脂
D．由乙醇制乙烯
解析
加热温度超过100℃的实验，不能用水浴加热。
答案 D
例3进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是(填写标号)：____________________。
A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
B．不慎将浓碱沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液
C．如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗
D．配制浓硫酸时，可先在量筒中加一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
解析
本题考查实验的安全知识。A选项易漏选，学生思维定势，因浓硫酸沾在皮肤上应先用抹布擦拭。
D选项中配制硫酸溶液是初中学过的知识，但在量筒中配制溶液是错误的。
答案A、B、C
例4下列实验操作中错误的是()
A．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C．滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中的液面
D．称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中
解析
滴定时的正确操作应为：左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视锥形瓶内溶液颜色变化。
答案 C
[变式操练]
1．填空：
(1)图I表示l0mL量筒中液面的位置，A与B，B与C刻度间相差lmL，如果刻度A为4，量筒中液体的体积是
____________________mL。
(2)图Ⅱ表示50mL滴定管中液面的位置，如果液面处的读数是a，则滴定管中液体的体积(填代号)__________。
A．是amL
B．是(50-a)mL
C．一定大于amL
D．一定大于(50-a)mL
答案
(1)3.2
(2)D
2．下列实验操作时，一般情况下不应该相互接触的是()
A．用滴管向试管中滴加液体时，滴管尖端与试管内壁
B．向容量瓶注入液体时，移液用的玻璃棒和容量瓶颈内壁
C．向试管中注人NaOH溶液时，试剂瓶口和试管口
D．实验室将HCl气体溶于水时，漏斗口与水面
答案 A
3．(1)下列实验中所选用的仪器合理的是(填字母代号)。
A．用200mL量筒量取5.2mL稀硫酸
B．用100mL烧杯配制100g质量分数为1％的食盐水
C．用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体
D．用酸式滴定管量取25.12mL某高锰酸钾溶液
E．用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物
F．用250mL容量瓶配制250mL0.2mol·L-1的氢氧化钠溶液
(2)下列实验操作都是不正确的，请将这些操作可能发生的不良后果填在空白中：
①给试管中的液体加热时，液体超过试管容积的1／3____________________；
②用碱式滴定管盛装高锰酸钾溶液____________________；
③用100℃的温度计测定浓硫酸的沸点____________________。
答案
(1)C、F、D
(2)①液体易溅出②橡皮管部分被腐蚀③温度计会胀裂损坏
4．如图A、B、C均为制气装置，盛放药品前都需检验气密性。
A B C
回答下列问题：
(1)三次检验气密性方法的共同之处是：____________________。
(2)三次检验气密性方法中的不同之处是：____________________。
答案
(1)将导气管插入水中，用两手握住容器，若有气泡放出或液面在导气管中上升均为气密性良好，否则反之。
(2)A是直接验气密性；B需用水封住长颈漏斗下端才可验气密性；C需将分液漏斗活塞关闭才可验气密性。[配套练习]
一、选择题
1．现有五种玻璃仪器：①试管；②烧杯；③量筒；④滴管；⑤漏斗。其中不能做反应容器的有()
A．①④⑤
B．③④⑤
C．①②
D．②③⑤
答案 B
2．下列各组仪器中，能用酒精灯直接加热的一组是()
A．燃烧匙、集气瓶
B．蒸发皿、试管
C．量筒、烧杯
D．烧瓶、烧杯
答案 B
3．用固体氯化钠配制溶质的质量分数一定的氯化钠溶液，实验时必不可少的一组仪器是()
A．托盘天平，烧杯，药匙，玻璃棒，量筒
B．托盘天平，烧杯，药匙，酒精灯，蒸发皿
C．量筒，烧杯，药匙，玻璃棒，酒精灯
D．量筒，药匙，托盘天平，漏斗，玻璃棒
答案 A
4．某同学用托盘天平称量固体药品时，称量前指针未调零点，称量时样品放置天平的左盘。天平平衡时用了10g砝码，游码指示0.5g,则药品的真实质量是()
A．>10.5g
B．<10.5g
C．＝10.5g
D．无法确定
答案 D
5．用pH试纸测定某无色溶液的pH时，规范的操作是()
A．将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较
B．将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较
C．用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较
D．在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较
答案 C
6．实验室不宜长期放置的试剂是()
①酚酞试液②银氨溶液③稀H2SO4
④FeCl3溶液(加少量HCl)⑤氢硫酸⑥Cu(OH)2悬浊液
⑦Na2CO3溶液⑧石灰水
A．②④⑤⑧
B．①②④⑥⑧
C．②③⑤⑦
D．②⑤⑥⑧
答案 D
7．下列灭火剂能用于扑灭金属钠着火的是()
A．干冰
B．黄沙
C．干粉(含NaHCO3)灭火剂
D．泡沫灭火剂
答案 B
8．下列各项实验操作中，正确的是()
A．为使制取H2的速率加快，可向稀H2SO4中加少量CuSO4溶液
B．为加快过滤速度，可用玻璃棒搅拌过滤器中的食盐水
C．为迅速除去乙酸乙酯中的少量乙酸，可加入足量NaOH溶液并加热
D．为除去试管内壁上的“银镜”，可用氨水洗涤
答案 A
9．某同学在实验报告中记录下列数据，其中正确的是()
A．用25mL量筒量取12.36mL盐酸
B．用托盘天平称取8.75g食盐
C．用标准的NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，用去NaOH溶液23.10mL
D．用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.5
答案 C
10．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热，用余热蒸干。其正确的操作顺序为()
A．②③④⑤
B．①②③④⑤
C．②③①④⑤
D．②①③④⑤
答案 B
二、填空题
11．写出下列实验所需主要仪器名称。(各写一种)
(1)收集气体需用____________________；
(2)量取一定体积的液体需用____________________；
(3)溶解较多固体时需用____________________；
(4)取用粉末状固体药品，一般使用____________________。
答案
(1)集气瓶(2)量筒(3)烧杯(4)药匙
12．用托盘天平称量一盛有粉状药品的烧杯，若左盘上放有10g砝码，游码位置如图所示，天平指针在标尺的中间，则烧杯及药品的总质量为____________________。
天平标尺示意图
答案 6.8g
13．下列操作或发生事故时的处理方法正确的是____________________(填字母)。
A．将pH试纸用蒸馏水湿润后，测定稀盐酸的pH
B．用盐酸滴定NaOH溶液过程中，用少量蒸馏水冲洗锥形瓶玻璃内壁
C．配制一定浓度的NaCl溶液时，定容、振荡、摇匀后，发现液面低于刻度线，再加水到刻度。
D．浓H2SO4不慎沾在皮肤上，应立即用干布擦掉，然后用水冲洗，最后再涂抹小苏打溶液
E．使用酒精灯时不慎倾倒在桌面上而失火，应立即用湿抹布盖灭
答案B、D、E
14．如图所示，①、②、③、④分别是几种常用漏斗的上部，A、B、C、D是实际应用操作(分液、制气、向容器中加液体试剂等)时，各种漏斗的下部插入容器中的示意图(图中漏斗及容器中的药品和其它物品均已略去，铁架台、铁夹也已略去)。
请根据实际使用操作时上述漏斗的范围和它们的形状，指出A,B、C、D分别与①、②、③、④中的哪一种最为匹配。
答：
A与____________________；B与____________________；
C与____________________；D与____________________。
答案③，②④，①，④
15．下列各种容器，通常应分别用什么方法清洗?
(1)做过碘升华实验的烧杯____________________。
(2)长期存放过三氯化铁溶液的试剂瓶____________________。
(3)盛过苯酚的容器____________________。
答案
(1)先用酒精清洗,再用水洗；(2)先用盐酸清洗,再用水洗；(3)先用氢氧化纳溶液清洗,再用水洗
16．配制一定物质的量浓度溶液的实验中，下列操作对所配得的溶液的浓度无影响的是(写序号)___________；会使所配制的溶液的浓度偏小的是__________。
A．容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥；
B．在烧杯中溶解溶质，搅拌时不慎溅出少量溶液；
C．未将洗涤烧杯内壁的溶液转移人容量瓶；
D．容量瓶中所配溶液液面未到刻度线便停止加水；
E．将所配得的溶液容量瓶转移到干燥、洁净的试剂瓶中时，有少量溅出。
答案A、E；B、C
化学实验－基本操作部分1：常用的仪器（仪器名称不能写错别字）A：不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B：能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C：间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶 （1）试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器 （2）烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应 （3）烧瓶----有圆底烧瓶，平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器 （4）锥形瓶常用于①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。 （5）蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干。 （6）胶头滴管用于移取和滴加少量液体。注意：①使用时胶头在上，管口在下（防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用 （7）量筒用于量取一定量体积液体的仪器。不能①在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热。也不能②在量筒里进行化学反应注意：在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。 （8）托盘天平是一种称量仪器，一般精确到0.1克。注意：称量物放在左盘，砝码按由大到小的顺序放在右盘，取用砝码要用镊子，不能直接用手，天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上，要在两边先放上等质量的纸，易潮解的药品或有腐蚀性的药品（如氢氧化钠固体）必须放在玻璃器皿中称量。 （9）集气瓶①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。（瓶口是磨毛的） （10）广口瓶（内壁是磨毛的）常用于盛放固体试剂，也可用做洗气瓶 （11）细口瓶用于盛放液体试剂，棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质，存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞，不能用玻璃塞。 （12）漏斗用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。 （13）长颈漏斗用于向反应容器内注入液体，若用来制取气体，则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，形成“液封”，（防止气体从长颈斗中逸出） （14）分液漏斗主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体，也可用于向反应容器中滴加液体，可控制液体的用量 （15）试管夹用于夹持试管，给试管加热，使用时从试管的底部往上套，夹在试管的中上部。 （16）铁架台用于固定和支持多种仪器，常用于加热、过滤等操作。 （17）酒精灯①使用前先检查灯心，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精②也不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯（以免失火）③酒精灯的外焰最高，应在外焰部分加热先预热后集中加热。④要防止灯芯与热的玻璃器皿接触（以防玻璃器皿受损）⑤实验结束时，应用灯帽盖灭（以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分，不仅浪费酒精而且不易点燃），决不能用嘴吹灭（否则可能引起灯内酒精燃烧，发生危险）⑥万一酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖。
化学实验常见仪器 各种化学仪器都有一定的使用范围。有的玻璃仪器可以加热用，如试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等；有的不能加热，如量筒、集气瓶、水槽等。有的仪器可以做量具用。有的仪器在实验装置中起支撑作用。有些仪器外观很相似，容易混淆，应该通过对比加以分辨。化学仪器在做化学实验时经常用到，学会正确使用这些仪器的方法，是十分重要的。每种仪器，根据它的用途不同，有着不同的使用要求。因此，在使用各种化学仪器前都应该明确它的要求及这种要求的原因。 一.容器与反应器 1.可直接加热 （1）试管 主要用途： ①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。 ②收集少量气体和气体的验纯。 使用方法及注意事项： ①可直接加热，用试管夹夹住距试管口1/3处。
②试管的规格有大有小。试管内盛放的液体不超过容积1/3。 ③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷，以防止试管破裂。 ④加热时，试管口不应对着任何人。给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。 ⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。 （2）蒸发皿 主要用途： ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。 ②干燥固体物质。 使用方法及注意事项： ①盛液量不超过容积的2/3。 ②可直接加热，受热后不能骤冷。 ③应使用坩埚钳取放蒸发皿。 2.垫石棉网可加热
（1）烧杯 主要用途： ①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。 使用方法及注意事项： ①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体； ②应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴。 ③盛液体加热时，一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。 ④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。 （2）烧瓶 主要用途：
一.温度计 温度计是用于测量温度的仪器。其种类很多，有数码式温度计，热敏温度计等。而实验室中常用玻璃液体温度计。 温度计可根据用途和测量精度分为标准温度计和实用温度计2类，标准温度计的精度高，它主要用于校正其它温度计。实用温度计是指所供实际测温用的温度计，主要有实验用温度计、工业温度计、气象温度计、医用温度计等。中学常用棒式工业温度计。其中酒精温度计的量程为100πC,水银温度计用200°C和360°C2种量程规格。 使用注意事项 （1）应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计。 （2）测液体温度时，温度计的液泡应完全浸入液体中，但不得接触容器 壁，测蒸汽温度时液泡应在液面以上，测蒸f留f留分温度时，液泡应略低于蒸f留烧瓶支管。 （3）在读数时，视线应与液柱弯月面最高点（水银温度计）或最低点（酒 精温度计）水平。 （4）禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净，装入纸套 内，远离热源存放。 二.托盘天平 托盘天平是用来粗略称量物质质量的一种仪器，每架天平都成套配备磁码—盒。 中学实验室常用载重100 g （感量为0.1 g）和200 g （感量为0.2 g） 2 种。载重又叫载物量，是指能称量的最大限度。感量是指天平误差（±）,例如感量为0.1 g的托盘天平。表示其误差为±0.1 g,因此它就不能用来称量质量小于0.1 g的物品。
使用注意事项 （1）称量前应将天平放置平稳，并将游码左移至刻度尺的零处，检查天平的摆动是否达到平衡。如果已达平衡，指针摆动时先后指示的标尺上左、右两边的格数接近相等。指针静止时则应指在标尺的中央。如果天平的摆动未达到平衡，可以调节左、右平衡螺母使摆动达到平衡。 （2）称量物不能直接放在托盘上，应在2个托盘上分别放一张大小相同的同种纸，然后把要称量的试剂放在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的试剂必须放在玻璃容器（如表面皿、烧杯或称量瓶）里称量。 （3）把称量物放在左盘，祛码放在右盘，法码要用锅子夹取。先加质量大的法码，再加质量小的袪码，最后可移动游码，直至指针摆动达到平衡为止。 （4）称量完毕后，应将袪码依次放回袪码盒中。把游码移回零处。 三.试管 试管是一种化学实验室常用的仪器，用作于少量试剂的反应容器，在常温或加热时（加热之前应该预热，不然试管容易爆裂。）使用。试管分普通试管、具支试管、离心试管等多种。普通试管的规格以外径（mm） X长度（mm）表示，如 15×150v 18X180、20X200 等。 注意事项 （1）使用试管时，应根据不同用量选用大小合适的试管。徒手使用试管应用姆、食' 中三指握持试管上沿处。振荡时要腕动臂不动。 （2）盛装液体加热，不应超过容积的，并与桌面成45”角，管口不要对着
第一讲化学实验仪器、基本操作 考点一化学实验仪器的创新使用 1．漏斗的“一材多用” (1)组成过滤器进行过滤 (2)向酒精灯中添加酒精 (3)倒置使用，防止倒吸 2．广口瓶的“一材多用” (1)收集气体 ①若气体的密度大于空气的密度且不与空气中的成分反应，则气体应是 长进短出，即向上排空气法； ②若气体的密度小于空气的密度且不与空气中的成分反应，则气体应是 短进长出，即向下排空气法； ③排液体收集气体时，气体应从短管通入。 (2)洗气瓶：用于气体的除杂，如除去Cl2中的HCl。注意气体应是长进短出(如图A)。 (3)量气瓶：气体应从短管通入(如图B)。 (4)安全瓶——防倒吸装置(如图C)。 (5)贮气瓶——暂时保存气体(如图D)。 (6)用于监控气体流速(如图E) 广口瓶中盛有液体，从a端通入气体，根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的速率。 3．干燥管的“一材多用” (1)位置不同，作用不同 ①在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装 置 a．干燥管内装有干燥剂，可用于干燥气体。 b．干燥管内盛有无水硫酸铜时，可用于水的检验。 c．可用于定量测定气体的质量。 ②在整套实验装置的最后横放——左吸右挡 既可以吸收多余的尾气，防止污染空气，又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中，简记为“左吸右挡”。
(2)干燥管的创新使用 4.“多材一用” 5.化学实验安全的 创新设计 (1)防倒吸装置
(2)防堵塞安全装置 (3)防污染安全装置 ①实验室制取Cl2时，尾气的处理可采用b装置。 ②制取CO时，尾气处理可采用a、c装置。 ③制取H2时，尾气处理可采用a、c装置。 1．(2019·邢台模拟)硫酸亚铁铵[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]又称摩尔盐，是常用的分析试剂，实验室用FeSO4和(NH4)2SO4两种溶液混合很容易得到摩尔盐晶体。为了确定产品中Fe2＋的含量，研究小组用KMnO4(酸化)溶液来滴定摩尔盐溶液中的Fe2＋。滴定时必须选用的仪器有() A．①④⑤⑥ B．②③⑦⑧ C．②④⑤⑥ D．④⑤⑥⑧ 2．(2019·安徽江南十校综合素质检测)下列有关实验操作的主要仪器、注意事项及应用举例都正确的是()
高中实验专题——1、高中化学实验常用仪器1、反应容器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项 试管用作少量试剂的溶解 或反应的仪器，也可 收集少量气体、装配 小型气体发生器 （1）可直接加热，加热时外壁要擦干，用试管夹夹 住或用铁夹固定在铁架台上；（2）加热固体时，管 口略向下倾斜，固体平铺在管底；（3）加热液体时 液体量不超过容积的1／3，管口向上倾斜，与桌面 成45°，切忌管口向着人。装溶液时不超过试管容 积的1／2。 烧杯配制、浓缩、稀释、 盛装、加热溶液，也 可作较多试剂的反应 容器、水浴加热器 加热时垫石棉网，外壁要擦干，加热液体时液体量 不超过容积的1／2，不可蒸干，反应时液体不超过 2/3，溶解时要用玻璃棒轻轻搅拌。 圆底烧瓶平底烧瓶用作加热或不加热条 件下较多液体参加的 反应容器 平底烧瓶一般不做加热仪器，圆底烧瓶加热要垫石 棉网，或水浴加热。液体量不超过容积的1／2。 蒸馏烧瓶作液体混合物的蒸馏 或分馏，也可装配气 体发生器 加热要垫石棉网，要加碎瓷片防止暴沸，分馏时温 度计水银球宜在支管口处。 不溶性块状固体与液 体常温下制取不易溶 于水的气体 控制导气管活塞可使反应随时发生或停止，不能加 热，不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备，若 产生的气体是易燃易爆的，在收集或者在导管口点
启普发生器 锥形瓶滴定中的反应器，也 可收集液体，组装洗 气瓶。 同圆底烧瓶。滴定时只振荡，因而液体不能太多， 不搅拌。 2、盛放容器 集气瓶收集贮存少量气体，装 配洗气瓶，气体反应器、 固体在气体中燃烧的容 器 不能加热，作固体在气体中燃烧的容器时，要在瓶 底加少量水或一层细沙。瓶口磨砂（与广口瓶瓶颈 磨砂相区别），用磨砂玻璃片封口。 试剂瓶（广口瓶、细口 瓶）放置试剂用。可分广口 瓶和细口瓶，广口瓶用 于盛放固体药品（粉末 或碎块状）；细口瓶用 于盛放液体药品。 都是磨口并配有玻璃塞。有无色和棕色两种，见光 分解需避光保存的一般使用棕色瓶。盛放强碱固体 和溶液时，不能用玻璃塞，需用胶塞和软木塞。试 剂瓶不能用于配制溶液，也不能用作反应器，不能 加热。瓶塞不可互换。 滴瓶盛放少量液体试剂的容 器。由胶头滴管和滴瓶 组成，滴管置于滴瓶内， 滴瓶口为磨口，不能盛放碱液。有无色和棕色两种， 见光分解需避光保存的（如硝酸银溶液）应盛放在 棕色瓶内。酸和其它能腐蚀橡胶制品的液体（如液 溴）不宜长期盛放在瓶内。滴管用毕应及时放回原
初中化学实验常用仪器与基本操作 一、化学实验常用仪器及使用: 分类名称图形主要用途使用时的注意事项 用于加热的仪器 试管 ①在常温或加热时用作少 量试剂的反应容器;②用于 少量物质的溶解或收集少 量气体或作简易气体发生 装置 ①加热前应擦干试管外壁,先预 热后加热,加热后不能骤冷;② 加热时,试管夹或铁夹应夹在试 管的中上部;③加热固体时,试 管口部要略向下倾斜;④加热液 体时,液体不能超过试管容积的 1/3,且管口应与桌面成45o角,试 管口不能对着自己或别人 蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、浓 缩与结晶 ①可耐高温,能直接用火加热; ②热的蒸发皿应避免骤冷及被 溅上水,以防炸裂;③用完之后 立即清洗干净;④蒸发皿中的液 体不能超过其容积的2/3,注意 及时搅拌 烧杯 用作配制溶液与较大量试 剂的反应容器,也可用于加 热 ①加热时,应擦干烧杯外壁并放 在石棉网上,以使其均匀受热; ②溶解固体时,要轻轻搅拌 锥形瓶 滴定中的反应器,也可收集 液体,组装洗气瓶 加热要垫石棉网 圆底 烧瓶 用作加热或不加热条件下 较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网 平底 烧瓶 用作加热或不加热条件下 较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网 燃烧匙少量固体燃烧反应器 可以直接加热;硫磺等物燃烧实 验应在匙底垫少许石棉或细砂
加 热仪器酒精灯用于加热 ①添加酒精时,不得超过酒精灯 容积的2/3,也不能少于1/3;②严 禁用燃着的酒精灯去点燃另一 只酒精灯;③用酒精灯的外焰给 物质加热;④不加热时,应用灯 帽盖灭,不可用嘴吹灭 盛放物质的仪器细口瓶用于盛放液体试剂 不能用于加热; 广口瓶 用于盛放固体试剂,也可以 做洗气瓶 不能用于加热; 集气瓶 ①用作收集或贮存少量气 体;②用于有关气体的化学 反应 ①不能用于加热;②做物质在气 体里燃烧的实验时,如有高温固 体物质生成,应预先在瓶底铺一 薄层细沙或装入少量的水 滴瓶 用于吸取与滴加少量液体, 滴瓶用于盛放液体药品 ①滴液时,滴管应悬空放在容器 口上方,不要接触容器壁,以免 沾污滴管或造成试剂污染;②胶 头滴管用过后应立即洗净,再去 吸取其她药品;③取液后的滴管 应保持橡胶乳头在上,不要平放 或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡 胶乳头 计量仪器托盘 天平 用于粗略称量物质的质量, 一般只能称准至0.1g ①称量前,将游码拨到标尺“0” 处,调节螺母调节零点;②称量 时,左盘放称量物,右盘放砝码, 不能称量热物质;③称量物需放 在纸、表面皿或烧杯中 量筒度量液体体积 ①不能加热;②不能用作反应容 器;③根据量取液体体积的多 少,选择适合的量筒;④读数时, 量筒必须放平,视线应与液体凹 液面的最低处保持水平 漏斗漏斗 用于过滤或向小口容器里 加液体 过滤时要放在三角架或铁架台 的铁圈上
高一化学实验仪器 化学实验仪器在历年的高考中占有很重要的位置，每年考纲都很注重化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法，特别是在选择题和化学实验大题中都会遇到，掌握其基础知识对高考做到游刃有余。
仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项 漏斗 过滤或向小口径容器注 入液体。 漏斗下端紧靠烧杯内壁。 长颈漏斗装配反应器。 下端应插入液面下，否则气体会从漏斗口跑掉。 分液漏斗 用于分离密度不同且互 不相溶的液体，也可组装反应 器，以随时加液体。 使用前先检查是否漏液，放液 时打开上盖或将塞上的凹槽对准 上口小孔，上层液体从上口倒出。 知识点小结： （1）容器与反应器中 能直接加热的试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 垫石棉网加热的烧杯、烧瓶、锥形瓶（底面积较大的可加热玻璃仪器） 不能加热的集气瓶、广口瓶、*启普发生器、*容量瓶、量筒、滴定管 （2）长期存放药品的仪器广口瓶、细口瓶、烧杯 （3）加热仪器酒精灯、喷灯、水浴装置 （4）计量仪器温度计、天平、*滴定管、量筒、*容量瓶、*移液管 （5）干燥仪器干燥管、干燥器、洗气瓶 （6）夹持仪器试管夹、铁架台、镊子、坩埚钳、铁圈、三脚架、泥三角、铁夹、滴定架 五、气体的发生装置 一）固＋固（加热）：适用于制O2、*NH3、（*CH4课本没有） 制备原理：①制氧气： ②制氨气： 注意事项：l、试管口应稍向下倾斜，以防止产生的水蒸气在管口冷却后倒 流而引起试管破裂。 2、铁夹应夹在距管口l／3处。 3、固体药品要放在试管底部平铺开，加热时首先均匀预热，然后在试管的
二）固＋液体（不加热）：适用于制O2 、CO2、H2、*H2S（*SO2、*NO2、*NO课本没有制法） 桌上， 药匙平放的试管的底部 （3）块状药品的取用：用镊子夹取块状个体放入试管口后再把容器慢慢竖起，使药品缓缓滑到试管里。（二）物质的称量 （1）常用的计量 ．．仪器有：托盘天平，量筒，温度计 （2）量筒：用于粗略 ．．量取一定体积的液体。不能在量筒内配制溶液或进行化学反应，量液体时量筒必须放平，读取读数时要使视线与液体凹液面的最低处相平。 （3）托盘天平：用于称量物质的质量，精确度0.1g，称量前要先将游码放在标尺零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。称量时，左物右码。砝码用镊子夹取，称量干燥的固体时应在托盘天平的两盘上放上干净的质量相同的纸片，称量易潮解或具有腐蚀性的药品时应放在玻璃器皿中（烧杯，表面皿）中称量。 （三）物质的加热 （1）可用于直接加热的仪器有：试管，燃烧匙，蒸发皿，坩埚，硬质玻璃管。 （2）试管：试管夹夹在距试管口的1/3 处，加热液体时液体体积不超过试管容积的1/3，试管口不应对着人，先均匀加热，再固定集中加热。加热液体时，试管口应向上倾斜并与桌面成45°角；加热固体时，试管口应略向下倾斜。 （3）蒸发皿：加热时液体的体积不应该超过蒸发皿容积的2/3 ，取放蒸发皿要用坩埚钳。 （4）需垫石棉网加热的仪器有：烧杯，烧瓶（圆底，平底，蒸馏）。 （5）所有仪器加热前外壁应无水滴。 （四）仪器的装备 （1）仪器连接的顺序是从下到上，从左到右，仪器拆卸的顺序是：从右到左，从上到下。 （3）拆卸加热制备气体的装置，若用排水法收集时，应先将导管撤出再熄灭酒精灯，以防止倒吸现象，炸裂容器。 （五）仪器的洗涤 （1）标准：内壁附着均匀水膜，即不聚成水滴，也不成股流下 （2）方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。 （3）特殊污物的洗涤 ①附有难溶于水的碱，碱性氧化物，碳酸盐选用稀盐酸清洗 ②附有油污用热碱溶液或洗衣粉清洗 ③附有MnO2、KMnO4用浓盐酸清洗 （六）装置气密性的检查 将装置的导管口一端浸没于水中，再用双手紧捂容器或微热容器，若导管口有气泡冒出， 且冷却后导管口有水柱上升，说明装置不漏气。 ．．．．．．．． （七）混合物的分离 （1）过滤：分离难溶固体和液体混合物的操作 适用范围：固体与液体的分离 主要仪器：漏斗，烧杯，玻璃棒，铁架台（带铁圈），滤纸
高中实验专题——1、高中化学实验常用仪器 1、反应容器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项 试管用作少量试剂的溶解或 反应的仪器，也可收集 少量气体、装配小型气 体发生器 （1）可直接加热，加热时外壁要擦干，用试管夹夹住或用 铁夹固定在铁架台上；（2）加热固体时，管口略向下倾斜， 固体平铺在管底；（3）加热液体时液体量不超过容积的1 ／3，管口向上倾斜，与桌面成45°，切忌管口向着人。装 溶液时不超过试管容积的1／2。 烧杯配制、浓缩、稀释、盛 装、加热溶液，也可作 较多试剂的反应容器、 水浴加热器 加热时垫石棉网，外壁要擦干，加热液体时液体量不超过 容积的1／2，不可蒸干，反应时液体不超过2/3，溶解时要 用玻璃棒轻轻搅拌。 圆底烧瓶平底烧瓶用作加热或不加热条件 下较多液体参加的反应 容器 平底烧瓶一般不做加热仪器，圆底烧瓶加热要垫石棉网， 或水浴加热。液体量不超过容积的1／2。 蒸馏烧瓶作液体混合物的蒸馏或 分馏，也可装配气体发 生器 加热要垫石棉网，要加碎瓷片防止暴沸，分馏时温度计水 银球宜在支管口处。 启普发生器不溶性块状固体与液体 常温下制取不易溶于水 的气体 控制导气管活塞可使反应随时发生或停止，不能加热，不 能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备，若产生的气体是 易燃易爆的，在收集或者在导管口点燃前，必须检验气体 的纯度。 锥形瓶滴定中的反应器，也可 收集液体，组装洗气瓶。 同圆底烧瓶。滴定时只振荡，因而液体不能太多，不搅拌。 2、盛放容器
集气瓶收集贮存少量气体，装配洗 气瓶，气体反应器、固体在 气体中燃烧的容器 不能加热，作固体在气体中燃烧的容器时，要在瓶底加少 量水或一层细沙。瓶口磨砂（与广口瓶瓶颈磨砂相区别）， 用磨砂玻璃片封口。 试剂瓶（广口瓶、细口瓶）放置试剂用。可分广口瓶和 细口瓶，广口瓶用于盛放固 体药品（粉末或碎块状）； 细口瓶用于盛放液体药品。 都是磨口并配有玻璃塞。有无色和棕色两种，见光分解需 避光保存的一般使用棕色瓶。盛放强碱固体和溶液时，不 能用玻璃塞，需用胶塞和软木塞。试剂瓶不能用于配制溶 液，也不能用作反应器，不能加热。瓶塞不可互换。 滴瓶盛放少量液体试剂的容器。 由胶头滴管和滴瓶组成，滴 管置于滴瓶内， 滴瓶口为磨口，不能盛放碱液。有无色和棕色两种，见光 分解需避光保存的（如硝酸银溶液）应盛放在棕色瓶内。 酸和其它能腐蚀橡胶制品的液体（如液溴）不宜长期盛放 在瓶内。滴管用毕应及时放回原瓶，切记！不可“串瓶”。 干燥器用于存放需要保持干燥的 物品的容器。干燥器隔板下 面放置干燥剂，需要干燥的 物品放在适合的容器内，再 将容器放于干燥器的隔板 上。 灼烧后的坩埚内药品需要干燥时，须待冷却后再将坩埚放 入干燥器中。干燥器盖子与磨口边缘处涂一层凡士林，防 止漏气。干燥剂要适时更换。开盖时，要一手扶住干燥器， 一手握住盖柄，稳稳平推。 贮气瓶用做实验中短期内贮备较 多量气体的专用仪器。 贮气瓶等所有容器类玻璃仪器均不能加热,使用时也 切记骤冷骤热。 贮气前要检查气密性。 3、测量仪器 托盘天平称量药品（固体）质量，精 度≥0.1g。 称前调零点，称量时左物右码，精确至0.1克，药品不能 直接放在托盘上( 两盘各放一大小相同的纸片)，易潮解、 腐蚀性药品放在玻璃器皿中（如烧杯等）中称量， 温度计测定温度的量具，温度计有 水银的和酒精的两种。常用 的是水银温度计。 使用温度计时要注意其量程，注意水银球部位玻璃极薄 （传热快）不要碰着器壁，以防碎裂，水银球放置的位置 要合适。如测液体温度时，水银球应置于液体中；做石油 分馏实验时水银球应放在分馏烧瓶的支管处。
人教版高中化学实验装置图汇总（必修一） 章节名 称实验名 称 实验原理 实验装置仪器药品清单备注 第一章第一节： 化学实验基本方法过滤 固体与液体混合物 的分离 仪器：漏斗、 烧杯、玻璃板、 铁架台（带铁 圈）、滤纸 药品：固液混 合物 操作要 点：“一 贴二低 三靠”蒸发分离溶剂中的溶质 仪器：蒸发皿、 酒精灯、玻璃 棒、铁架台 药品：食盐水 溶液 注意： 蒸发过 程中要 不断搅 拌，在 加热至 有大量 固体析 出时要 用余温 加热蒸馏 混合物中各组分的 沸点不同 仪器：蒸馏烧 瓶、酒精灯、 铁架台、冷凝 管、锥形瓶 药品：液体混 合物 加热前 一定要 检验装 置的气 密性萃取 物质在互不相容的 溶剂里的溶解度不 同，用一种溶剂把物 质从它与另一种溶 剂所组成的溶液里 提取出来 分液漏斗、烧 杯、铁架台(带 铁圈) 进行分 液操作 之前一 定要进 行检漏
第一章 第二节：化学计量在实验中的应用配制一 定量浓 度的溶 液 C=n/V 仪器：容量瓶、 量筒、烧杯、 玻璃棒、胶头 滴管、托盘天 平药品：氯 化钠固体、蒸 馏水 容量瓶 在使用 之前一 定要检 漏 第二章 第一节：物质的分类丁达尔 效应 当一束光线透过胶 体，从入射光的垂直 方向可以观察到胶 体里出现的一条光 亮的“通路” 仪器：激光笔、 烧杯 药品：某种胶 体 第三章 第一节：金属的化学性 质加热金 属钠 钠受热后，与氧气剧 烈反应，发出黄色火 焰，生成一种淡黄色 固体，过氧化钠 仪器：小刀、 铁架台（带铁 圈）、酒精灯 药品：金属钠 注意安 全 金属钠 和水的 反应 活泼金属和水的剧 烈反应 仪器：小刀、 烧杯 药品：蒸馏水、 金属钠、酚酞 注意观 察实验 现象 铝与盐 酸和氢 氧化钠 溶液的 反应 铝是两性金属，既能 和酸反应又能和碱 反应 仪器：试管、 架子 药品：盐酸溶 液、氢氧化钠 溶液 注意检 查生成 的气体 第三章 第二节：几种重要的金属化合 物过氧化 钠和水 的反应 过氧化钠可以与水 反应生成氧气 仪器：试管、 火柴 药品：过氧化 钠、蒸馏水、 注意检 验生成 的气体
一．温度计 温度计是用于测量温度的仪器。其种类很多，有数码式温度计，热敏温度计等。而实验室中常用玻璃液体温度计。 温度计可根据用途和测量精度分为标准温度计和实用温度计2类，标准温度计的精度高，它主要用于校正其它温度计。实用温度计是指所供实际测温用的温度计，主要有实验用温度计、工业温度计、气象温度计、医用温度计等。中学常用棒式工业温度计。其中酒精温度计的量程为100℃，水银温度计用200℃和360℃2种量程规格。 使用注意事项 （1）应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计。 （2）测液体温度时，温度计的液泡应完全浸入液体中，但不得接触容器壁，测蒸汽温度时液泡应在液面以上，测蒸馏馏分温度时，液泡应略低于蒸馏烧瓶支管。 （3）在读数时，视线应与液柱弯月面最高点（水银温度计）或最低点（酒精温度计）水平。 （4）禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净，装入纸套内，远离热源存放。 二．托盘天平 托盘天平是用来粗略称量物质质量的一种仪器，每架天平都成套配备砝码一盒。 中学实验室常用载重100 g（感量为0.1 g）和200 g（感量为0.2 g）2种。载重又叫载物量，是指能称量的最大限度。感量是指天平误差（±），例如感量为0.1 g的托盘天平。表示其误差为±0.1 g，因此它就不能用来称量质量小于0.1 g的物品。
使用注意事项 （1）称量前应将天平放置平稳，并将游码左移至刻度尺的零处，检查天平的摆动是否达到平衡。如果已达平衡，指针摆动时先后指示的标尺上左、右两边的格数接近相等。指针静止时则应指在标尺的中央。如果天平的摆动未达到平衡，可以调节左、右平衡螺母使摆动达到平衡。 （2）称量物不能直接放在托盘上，应在2个托盘上分别放一张大小相同的同种纸，然后把要称量的试剂放在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的试剂必须放在玻璃容器（如表面皿、烧杯或称量瓶）里称量。 （3）把称量物放在左盘，砝码放在右盘，法码要用镊子夹取。先加质量大的法码，再加质量小的砝码，最后可移动游码，直至指针摆动达到平衡为止。 （4）称量完毕后，应将砝码依次放回砝码盒中。把游码移回零处。 三．试管 试管是一种化学实验室常用的仪器，用作于少量试剂的反应容器，在常温或加热时（加热之前应该预热，不然试管容易爆裂。）使用。试管分普通试管、具支试管、离心试管等多种。普通试管的规格以外径（mm）×长度（mm）表示，如15×150、18×180、20×200等。 注意事项
2020高中化学必备知识点：化学实验仪器名字大全 化学实验中，用到的容器种类繁多。但你们清楚它们的主要用途吗?你能将他们对号入座吗？“工欲善其事，必先利其器”，实验工具的齐备与否，直接影响到实验的成功与失败。 一般根据仪器的主要用途的不同，可将常见化学实验仪器分为下列8类： （一）计量类 用于量度质量、体积、温度、密度等的仪器。这类仪器中多为玻璃量器。主要有滴定管、移液管、量筒、量杯等。 使用注意事项 （1）量取液体应在室温下进行。读数时，视线应与液体弯月面底部相切。 （2）量杯不能加热，也不能盛装热溶液，以免炸裂。 （3）当物质溶解时，其热效应不大者，可将其直接放入量杯内配制溶液。 （二）反应类 用于发生化学反应的仪器，也包括一部分可加热的仪器。这类仪器中多为玻璃或瓷质烧器。主要有试管、烧瓶、蒸发皿、坩埚等。 使用注意事项 （1）酸式滴定管可盛除碱性以及对玻璃有腐蚀作用以外的液体，碱式滴定管只盛碱液。 （2）滴定管在使用之前应检查玻璃活塞是否转动良好，玻璃珠挤压是否灵活。有无漏液现象及阻塞情况。 （3）滴定管在注入溶液时，应用所盛的溶液润洗2～3次，以保证其浓度不被稀释。注入溶液后，管内不能留有气泡。若有气泡，必须排除。其方法是：打开酸式滴定管活塞，让溶液急速下流冲出气泡，或将碱式滴定管的橡胶管向上弯曲、挤压玻璃珠，使溶液从滴头喷出而排出气泡。 （三）容器类 用于盛装或贮存固体、液体、气体等各种化学试剂的试剂瓶等。 （1）容量瓶使用前应检查是否漏水。其方法是加水至环形标线处，把瓶口和瓶塞擦干，不涂任何油脂而塞紧瓶塞。将瓶颠倒静置10 s以上，反复10次。然后用滤纸条在塞紧瓶塞的瓶口处检查，若不渗水，则可使用。瓶塞不能互换，常将瓶塞用绳拴在瓶颈上。 （2）配制溶液时，应先将溶质在烧杯中完全溶解，并与室温一致后，全都移入容量瓶。分
化学实验基本操作 化学实验操作及注意事项： 1. 药品的取用： （1）取用原则 ①“三不”原则：不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 ②节约原则：若没有说明用量时，液体一般取1~2ml，固体以盖满试管底部为宜。 ③处理原则：实验剩余药品既不能放回原瓶，也不能随便丢弃，要放在指定的容器内。 （2）取用方法 ①固体药品一般放在广口瓶中，固体药品的取用：用药匙取， 块状——用镊子夹取,一横二放三慢立 固体粉末——用纸槽送入,一斜二送三直立 ②液体药品的取用： a. 液体药品一般放在细口瓶（试剂瓶）中，取用时注意：瓶塞倒放，手握标签，瓶口紧挨试管口，回收一滴。 b. 少量液体药品可用滴管取用。一般做到“垂直悬空四不要”，即应在仪器的正上方垂直滴入，胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁；不要平放或倒置，保持橡胶乳头在上；不要把滴管放在实验台或其它地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂，（但滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能冲洗）。 c. 定量取用——量筒读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体凹底保持水平 注意：量筒的0刻度在下，读数时俯视——数值偏高（大） 仰视——数值偏低（小） 先将液体倾倒入量筒至接近刻度时，用滴管逐滴滴入至刻度值。 （3）浓酸、浓碱的使用 使用时注意保护眼睛，若不慎溅到皮肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。 2. 托盘天平的使用： （1）构造：托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。 （2）称量范围：砝码5~50g，精确称至0.1g（只用于粗略称量）。 （3）操作： ①称量前应把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。
化学实验-基本操作部分1：常用的仪器（仪器名称不能写错别字） A ：不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 B :能直接加热：试管、蒸发 皿、圮竭、燃烧匙 c :间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶 （1 ）试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小 型气体的发生器 （2）烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量 的物质间的反应 （3）烧瓶一有圆底烧瓶，平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发 f I □□ 生甜 （4）锥形瓶常用于①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。（5）蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干。 （6）胶头滴管用于移取和滴加少量液体。注意：①使用时胶头在上，管口在下（防止液体 试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁 吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用 （7）量筒用于量取一定量体积液体的仪器。不能①在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量 筒加热。也不能②在量筒里进行化学反应注意：在量液体时，要根据所量的体积来选择大小 恰当的量筒（否则会造成较大的误差），读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。 （8）托盘天平是一种称量仪器，一般精确到0.1克。注意：称量物放在左盘，柱码按由大 到小的顺序放在右盘，取用柱码要用银子，不能直接用手，天平不能称量热的物体，被称物体不能直接放在托盘上，要在两边先放上等质量的纸，易潮解的药品或有腐蚀性的药品（如氢氧化钠固体）必须放在玻璃器皿中称量。 （9）集气瓶①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。（瓶口是磨毛的）I （10）广口瓶（内壁是磨毛的）常用于盛放固体试剂，也可用做洗气瓶 （11）细口瓶用于盛放液体试剂，棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质，存放碱溶液 时试剂瓶应用橡皮塞，不能用玻璃塞。 （12）漏斗用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。 （13）长颈漏斗用于向反应容器内注入液体，若用来制取气体，则长颈漏斗的下端管口要 插入液面以下，形成’淤r ,（防止气体从长颈斗中逸出） （14）分液漏斗主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体，也可用于向反应容器中滴 加液体，可控制液体的用量 （15）试管夹用于夹持试管，给试管加热，使用时从试管的底部往上套，夹在试管的中上 部。 （16）铁架台用于固定和支持多种仪器，常用于加热、过滤等操作。 （17）酒精灯①使用前先检查灯心，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精②也不可用燃着 的酒精灯去点燃另一酒精灯（以免失火）③酒精灯的外焰最高，应在外焰部分加热先预热后集中加热。 ④要防止灯芯与热的玻璃器皿接触（以防玻璃器皿受损）⑤实验结束时，应用灯
初中化学实验常用仪器和基本操作 一、化学实验常用仪器及使用： 分类名称图形主要用途使用时的注意事项 用于加热的仪器 试管 ①在常温或加热时用作少 量试剂的反应容器；②用 于少量物质的溶解或收集 少量气体或作简易气体发 生装置 ①加热前应擦干试管外壁，先 预热后加热，加热后不能骤冷； ②加热时，试管夹或铁夹应夹 在试管的中上部；③加热固体 时，试管口部要略向下倾斜； ④加热液体时，液体不能超过 试管容积的1/3，且管口应与桌 面成45o角，试管口不能对着自 己或别人 蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、浓 缩和结晶 ①可耐高温，能直接用火加热； ②热的蒸发皿应避免骤冷及被 溅上水，以防炸裂；③用完之 后立即清洗干净；④蒸发皿中 的液体不能超过其容积的2/3， 注意及时搅拌 烧杯 用作配制溶液和较大量试 剂的反应容器，也可用于 加热 ①加热时，应擦干烧杯外壁并 放在石棉网上，以使其均匀受 热；②溶解固体时，要轻轻搅 拌 锥形瓶 滴定中的反应器，也可收 集液体，组装洗气瓶 加热要垫石棉网 圆底 烧瓶 用作加热或不加热条件下 较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网 平底 烧瓶 用作加热或不加热条件下 较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网
燃烧匙少量固体燃烧反应器可以直接加热；硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂 加 热仪器酒精灯用于加热 ①添加酒精时，不得超过酒精 灯容积的2/3，也不能少于1/3； ②严禁用燃着的酒精灯去点燃 另一只酒精灯；③用酒精灯的 外焰给物质加热；④不加热时， 应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭 盛放物质的仪器细口瓶用于盛放液体试剂 不能用于加热； 广口瓶 用于盛放固体试剂，也可 以做洗气瓶 不能用于加热； 集气瓶 ①用作收集或贮存少量气 体；②用于有关气体的化 学反应 ①不能用于加热；②做物质在 气体里燃烧的实验时，如有高 温固体物质生成，应预先在瓶 底铺一薄层细沙或装入少量的 水 滴瓶 用于吸取和滴加少量液 体，滴瓶用于盛放液体药 品 ①滴液时，滴管应悬空放在容 器口上方，不要接触容器壁， 以免沾污滴管或造成试剂污 染；②胶头滴管用过后应立即 洗净，再去吸取其他药品；③ 取液后的滴管应保持橡胶乳头 在上，不要平放或倒置，防止 试液倒流，腐蚀橡胶乳头 计 量仪器托盘 天平 用于粗略称量物质的质 量，一般只能称准至0.1g ①称量前，将游码拨到标尺“0” 处，调节螺母调节零点；②称 量时，左盘放称量物，右盘放 砝码，不能称量热物质；③称 量物需放在纸、表面皿或烧杯 中
化学实验室基本操作 化学实验室基本操作2010-07-24 11：54一、常用仪器的主要用途和使用 方法 反应容器：试管、燃烧匙、烧杯、锥形瓶、集气瓶 存放容器：集气瓶(气体)、细口瓶(液体)、广口瓶(固体)、滴瓶(少量液体) 计量仪器：托盘天平(称固体质量)、量筒(量液体体积) 取用仪器：镊子(块状或较大颗粒)、药匙或纸槽(粉末或小颗粒)、胶头滴 管(少量液体) 夹持容器：试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁圈、铁夹) 其它仪器：漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、试管刷 可直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙 能间接加热的(需垫石棉网)：烧杯、烧瓶、锥形瓶 加热仪器：酒精灯 1.烧杯圆柱状玻璃容器，杯口有便于倒出液体的嘴。 常用的有25mL、50mL、100 mL、250 mL、500 mL等 (1)用于大量物质的溶解和配制溶液或者进行化学反应的容器，也常用于接 过滤后的液体。 (2)实验时盛放液体的量不超过烧杯容积的1/2，以防搅拌时溅出。 (3)向烧杯中注入液体的时候，应沿烧杯内壁或玻璃棒引流。
(4)加热时要垫石棉网，也防受热不均而使其破裂。烧杯不能用作加热固体试剂。 2.试管 (1)用于少量物质的溶解或发生化学反应的仪器，也常用于制取或收集少量气体。 (2)振荡试管的方法：手持试管、手腕摆动。 3)实验时盛放液体量不能超过试管容积的1/3，以防振荡或加热时溅出。可直接加热。 (4)用试管夹或者铁夹固定时，要从试管底部向上套，夹持在试管的中上部(或离管口1/3的部位)。 3.蒸发皿 (1)用于溶液的蒸发、结晶 2)蒸发过程中需用玻璃棒不断搅拌，防止液体由于局部温度过高而飞溅 3)当溶液的量减少只有大量晶体析出时，停止加热并放至石棉网上，以防晶体飞溅 (4)取放蒸发皿，要用坩埚钳夹持 4.集气瓶 (1)用于收集气体、短时间贮存气体、用做物质在气体中的燃烧的反应器 (2)在收集气体或贮存气体时，要用毛玻璃片盖住瓶口。 5、试剂瓶 试剂瓶包括滴瓶、细口瓶、广口瓶等。分为无色和棕色两种。
高中化学实验专题—1、高中化学实验常用仪器1、反应容器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项试管具支试管 用作少量试剂的溶 解或反应的仪器； 也可收集少量气体、 装配小型气体发生 器 （1）可直接加热，加热时外壁要擦干，用试管夹夹住或用铁夹固 定在铁架台上； （2）加热固体时，管口略向下倾斜，固体平铺在管底； （3）加热液体时液体量不超过容积的1／3，管口向上倾斜，与桌 面成45°，切忌管口向着人。装溶液时不超过试管容积的1／2烧杯 配制、浓缩、稀释、盛装、 加热溶液，也可作较多试剂 的反应容器、水浴加热器 加热时垫石棉网，外壁要擦干，加热液体时液体量不超过容积 的1／2，不可蒸干，反应时液体不超过2/3，溶解时要用玻璃 棒轻轻搅拌 圆底烧瓶平底烧瓶三颈瓶 用作加热或不加热条件 下较多液体参加的反应 容器 平底烧瓶一般不做加热仪器，圆底烧瓶加 热要垫石棉网或水浴加热。液体量不超过 容积的1／2。 蒸馏烧瓶 作液体混合物的蒸馏或分馏；也可 装配气体发生器 加热要垫石棉网或水浴加热，要 加碎瓷片或沸石防止暴沸，分馏 时温度计水银球宜在支管口处。 启 普 发 生 器 不溶性块状固体与液体常温下制 取不易溶于水的气体 控制导气管活塞可使反应随时发生或停 止，不能加热，不能用于强烈放热或反 应剧烈的气体制备，若产生的气体是易 燃易爆的，在收集或者在导管口点燃前， 必须检验气体的纯度。 锥 形 瓶 滴定中的反应器，也可收 集液体，组装洗气瓶。 加热要垫石棉网 滴定时要振荡，因而液体不能太多，不搅拌。 坩 埚 用于灼烧固体使其反应可直火加热至高温，放在泥三角上，用坩埚钳 夹取，不可骤冷
2018届高三年级一轮复习资料（化学实验部分） 第12讲化学实验仪器和基本操作 考点一常用化学仪器的识别和使用方法 1、可加热的仪器 （1）它们的名称分别是a. 试管 b. 蒸发皿 c. 干锅 d. 圆底烧瓶e. 锥形瓶 f. 烧杯（2）仪器a为试管。加热液体时，液体体积不能超过其容积的；加热固体时，试管口应略向下倾斜。 （3）仪器b的名称为蒸发皿。蒸发浓缩时要用玻璃棒搅拌。 （4）仪器c为坩埚。用于固体物质的灼烧,把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用④坩埚钳 ,加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。 （5）仪器d的名称为圆底烧瓶。作反应器时所盛液体不超过容积的2/3,不少于容积的1/3。 （6）仪器e的名称为锥形瓶。加热时需垫石棉网,振荡时瓶内液体不能溅出。 （7）仪器f为烧杯。溶解固体时要用玻璃棒搅拌。 2、常用的计量仪器 ? （1）名称及用途 a.仪器A的名称:量筒（无零刻度）用于量取一定体积的液体。 b.仪器B的名称:容量瓶标有容量、温度和环形刻度线 ;用于配制一定物质的量浓度的溶液; c.仪器C的名称:酸式滴定管 ,仪器D的名称:碱式滴定管。 d.仪器d的名称：托盘天平，精度为0.1g， e.仪器e的名称;温度计，使用时必须注意水银球的位置 （2）仪器使用的注意事项: ①.滴定管的使用：a.使用前需查漏；b.“0”刻度在上方；c .精确度:0.01 mL ；d.酸式滴定管不可盛装碱 性溶液,碱式滴定管不可盛酸性溶液和强氧化性液体(如KMnO4溶液)。 ②托盘天平的使用: a.称量前先调零；b.腐蚀性药品应放于小烧杯（或称量瓶）内称量; c.左盘放被 称物,右盘放砝码,即“左物右码”，（如果游码在“0”刻度上不影响称量的准确性） ③温度计的使用：a.测反应混合液的温度时,温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁。 b.测蒸气的温度时,水银球应在液面以上;测馏分温度时,水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处。 ④容量瓶的使用：a,容量瓶不需洗涤，但不需干燥 b.有一定规格，必需选用合适的规格 c. 该仪器 不能长时间贮存溶液。 3
高中化学实验器材名称和常见仪器最全总结 一.容器与反应器 1.可直接加热 （1）试管 主要用途： ①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。 ②收集少量气体和气体的验纯。 使用方法及注意事项： ①可直接加热，用试管夹夹住距试管口1/3处。 ②试管的规格有大有小。试管内盛放的液体不超过容积1/3。 ③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷，以防止试管破裂。 ④加热时，试管口不应对着任何人。给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。 ⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。 （2）蒸发皿 主要用途： ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。 ②干燥固体物质。 使用方法及注意事项： ①盛液量不超过容积的2/3。 ②可直接加热，受热后不能骤冷。 ③应使用坩埚钳取放蒸发皿。 2.垫石棉网可加热 （1）烧杯 主要用途： ①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。 使用方法及注意事项： ①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体； ②应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴。 ③盛液体加热时，一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。 ④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。 （2）烧瓶 主要用途：
①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。 使用方法及注意事项： ①应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧瓶外壁应无水滴； ②平底烧瓶不能长时间用来加热； （3）锥形瓶 主要用途：可以代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。 使用方法及注意事项：加热时，需垫石棉网。 3.不能加热 （1）集气瓶（瓶口边缘磨砂） 主要用途： ①与毛玻璃片配合，可用于收集和暂时存放气体。 ②用作物质与气体间反应的反应容器。 使用方法及注意事项： ①不能加热。 ②密度大于空气的气体应瓶口向上暂时保存。 ③进行燃烧实验时，有时需要在瓶底放少量水或细沙。 （2）广口瓶、细口瓶（瓶颈内侧磨砂） 主要用途： ①广口瓶用于存放固体药品，也可用来装配气体发生器（不需要加热）。 ②细口瓶用于存放液体药品。 使用方法及注意事项： ①一般不能加热。 ②酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂，要用玻璃塞；碱性试剂要用橡胶塞。③对见光易变质的要用棕色瓶。 （3）滴瓶 主要用途：用于存放少量液体，其特点是使用方便。 使用方法及注意事项： ①滴管不能平放或倒立，以防液体流入胶头。 ②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。 ③不能长期存放碱性试剂。