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小学工程问题归纳及经典练习题

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解工程问题的方法

工程问题是研究工作量、工作效率和工作时间三者之间关系的问题。这三者之间的关系是:

工作效率×工作时间=工作量

工作量÷工作时间=工作效率

工作量÷工作效率=工作时间

根据上面的数量关系,只要知道三者中的任意两种量,就可求出第三种量。

由于工作量的已知情况不同,工程问题可分为整数工程问题和分数工程问题两类。在整数工程问题中,工作量是已知的具体数量。解答这类问题时,只要按照上面介绍的数量关系计算就可解题,计算过程中一般不涉及分率。在分数工程问题中,工作量是未知数量。解这类题时,也要根据上面介绍的数量关系计算,但在计算过程中要涉及到分率。

一、工作总量是具体数量的工程问题

例1 建筑工地需要1200吨水泥,用甲车队运需要15天,用乙车队运需要10天。两队合运需要多少天?(适于四年级程度)

解:这是一道整数工程问题,题中给出了总工作量是具体的数量1200吨,还给出了甲、乙两队完成总工作量的具体时间。先根据“工作量÷工作时间=工作效率”,分别求出甲、乙两队的工作效率。再根据两队工作效率的和及总工作量,利用公式“工作量÷工作效率=工作时间”,求出两队合运需用多少天。

甲车队每天运的吨数:(甲车队工作效率)

1200÷15=80(吨)

乙车队每天运的吨数:(乙车队工作效率)

1200÷10=120(吨)

两个车队一天共运的吨数:

80+120=200(吨)

两个车队合运需用的天数:

1200÷200=6(天)

综合算式:

1200÷(1200÷15+1200÷10)

=1200÷(80+120)

=1200÷200

=6(天)

答略。

*例2 生产350个零件,李师傅14小时可以完成。如果李师傅和他的徒弟小王合作,则10小时可以完成。如果小王单独做这批零件,需多少小时?(适于四年级程度)

解:题中工作总量是具体的数量,李师傅完成工作总量的时间也是具体的。

李师傅1小时可完成:

350÷14=25(个)

由“如果李师傅和他的徒弟小王合作,则10小时可以完成”可知,李师傅和徒弟小王每小时完成:

350÷10=35(个)

小王单独工作一小时可完成:

35-25=10(个)

小王单独做这批零件需要:

350÷10=35(小时)

综合算式:

350÷(350÷10-350÷14)

=350÷(35-25

=350÷10

=35(小时)

答略。

*例3 把生产2191打毛巾的任务,分配给甲、乙两组。甲组每小时生产毛巾128打,乙组每小时生产毛巾160打。乙组生产2小时后,甲组也开始生产。两组同时完工时超产1打。乙组生产了多长时间?(适于四年级程度)

解:两组共同生产的总任务是:

2191-160×2+1=1872(打)

两组共同生产的时间是:

1872÷(160+128)=6.5(小时)

乙组生产的时间是:

6.5+2=8.5(小时)

综合算式:

(2191-160×2+1)÷(160+128)+2

=1872÷288+2

=6.5+2

=8.5(小时)

答略。

练习题:

1、筑路队疾患修筑一条长2400米的公路,甲队单独做需要20天完成,乙队单独需要30天完成。如果两队同时开工共同修筑,只需几天就可以完成?

2、甲、乙两个工程队合修一条长42千米的水泥路,甲队每天修0.5千米,比乙队的2倍多0.1千米。

(1)乙队每天修多少千米?

(2)两队合修多少天可以修完?

3、红星服装厂计划生产2800套夏季学生服,已经生产了5天,每天生产80套,剩下的20天完成,平均每天要生产多少套?

4、王师傅加工一种零件,由原来的每个用12分钟降低到每个8分钟,原来每天加工300个,现在每天加工多少个?

5、用两台机器生产108个齿轮。第一台4.5小时能生产18个,第二台1.6小时能生产8个。两台机器一同生产一段时间以后,还剩45个。两台机器一同生产了多少小时?

综合算式:

答略。

二、工作总量不是具体数量的工程问题

工程问题方法总结

一:基本数量关系:

工效×时间=工作总量

二:基本特点:

设工作总量为“1”,工效=1/时间

三:基本方法:

算术方法、比例方法、方程方法。

四:基本思想:

分做合想、合做分想。

五:类型与方法:

一:分做合想:1.合想,2.假设法,3.巧抓变化(比例),4.假设法。

二:等量代换:方程组的解法→代入法,加减法。

三:按劳分配思路:每人每天工效→每人工作量→按比例分配

四:休息请假:

方法:1.分想:划分工作量。2.假设法:假设不休息。

五:休息与周期:

1.已知条件的顺序:①先工效,再周期,②先周期,再天数。

2..天数:①近似天数,②准确天数。

3.列表确定工作天数。

六:交替与周期:估算周期,注意顺序!

七:注水与周期:1.顺序,2.池中原来是否有水,3.注满或溢出。 八:工效变化。

九:比例:1.分比与连比,2.归一思想,3.正反比例的运用,4.假设法思想(周期)。

十:牛吃草问题:1.新生草量,2.原有草量,3.解决问题。 工程问题

当知道了两者工作效率之比,从比例角度考虑问题,也就是知道了所需的时间比。

因此,在下面例题的讲述中,不完全采用通常教科书中“把工作量设为整体1”的做法,而偏重于“整数化”或“从比例角度出发”,也许会使我们的解题思路更灵活一些.

两个人的问题

标题上说的“两个人”,也可以是两个组、两个队等等的两个集体.

(一)两个人的问题

例1.1 一件工作,由A 做20天完成,B 做15天完成。(1)两队合做5天可以完成工程的几分之几?(2)两队合做6天,还剩下工程的几分之几?(3)两队合做几天完成?

解:(1)127

5)151201(=?+

(2)103

6)151201(1=?+-

(3))(7

4

8760)151201(1天==+÷

答:(1)两队合做5天可以完成工程的12

7

。(2)两队合做6天,还剩下

工程的103。(3)两队合做87

4

天完成。

【解析】

此题是工作效率问题。A 用20天完成,总工程是“1 ”,所以甲队的工作

效率是201201=÷,乙对的工作效率是15

1

151=÷。

问题(1)要求完成的工程量,用工作效率×工作时间;

问题(2)要求剩余工程量,可先求出已做的工程量,用总工程量“1”减去已做工程量;

问题(3)要求完成时间,用总工程量“ 1”÷总工效。

例1.2、一工作,甲做9天可以完成,乙做6天可以完成,现在甲、乙做了3天,余下的工作由乙继续完成,乙需要做几天可以完成全部工作?

解:(1)61

3)6191(1=?+-

(2))(16

1

61天=÷

答:乙需要做1天可以完成全部工作。 【解析】

要解决此题,就要清楚此工程的过程,此工程是甲和乙完成一件工作,先是甲和乙一起做,之后转由乙单独完成,求的是乙单独完成剩下的工作时间。

总工程是“1 ”,就可以知道:甲的工作效率是9

1

91=÷,乙对的工作效率

是6

1

61=÷。

求乙单独完成剩下的工作时间,还需要知道乙的工作总量,乙的工作总量=1-甲乙一起3天做的工作量。

甲和乙3天的工作总量:工作效率×工作时间=工作总量 3)61

91(?+, 剩下:

6

13)6191(1=?+-

乙完成剩下的工作时间:利用工作总量÷工作效率=工作时间 )(161

61天=÷ 练习一

1、 一项工程,甲队单独做24天完成,乙队单独做16天完成。甲、乙两队合做,多少天可以完成?(适于六年级程度)

解:把这项工程的工作总量看作1。甲队单独做24天完成,做1天完成

答略。

2、一项工程,由甲工程队修建需要20天,由乙工程队修建需要30

解:把这项工程的工作总量看作1,由甲工程队修建需要20天,知甲工

3、一项工程,甲、乙合做5天可以完成,甲单独做15天可以完成。乙单独做多少天可以完成?(适于六年级程度)

解:把这项工程的工作量看作1。甲、乙合做5天可以完成,甲、乙合

需要多长的时间。

=7.5(天)

答:乙单独做7.5天可以完成。

例2.1:一件工作,甲做9天可以完成,乙做6天可以完成。现在甲先做了3天,余下的工作由乙继续完成,乙需要做几天可以完成全部工作?

解一:把这件工作看作1,甲每天可完成这件工作的九分之一,做3天完成的1/3。

乙每天可完成这件工作的六分之一,(1-1/3)÷1/6=4(天)

答:乙需要做4天可完成全部工作.

解二:9与6的最小公倍数是18.设全部工作量是18份.甲每天完成2份,乙每天完成3份.乙完成余下工作所需时间是

(18- 2 × 3)÷ 3= 4(天).

解三:甲与乙的工作效率之比是

6∶ 9= 2∶ 3.

甲做了3天,相当于乙做了2天.乙完成余下工作所需时间是6-2=4(天).

练习二

1、一项工程,甲独做需15天,乙独做需12天,现在甲乙合作若干天后,乙再接着做3天,就完成了全部工程,问甲乙合作了多少天?

2、一项工程,甲队单独做需20天完成,如果甲乙合作12天可以完成,如果乙队单独做,多少天可以完成?

●例3.1 :一件工作,甲、乙两人合作30天可以完成,共同做了6天后,甲离开

了,由乙继续做了40天才完成.如果这件工作由甲或乙单独完成各需要多少天?

解:共做了6天后,

原来,甲做 24天,乙做 24天,

现在,甲做0天,乙做40=(24+16)天.

这说明原来甲24天做的工作,可由乙做16天来代替.因此甲的工作效率 如果乙独做,所需时间是 50天 如果甲独做,所需时间是 75天

答:甲或乙独做所需时间分别是75天和50天. 练习三

1、甲乙两人合作生产一批零件,6天可以完成任务,甲先做5天,因有事外出,这时只完成任务的1

4 ,如果接下来由乙完成,还需要多少天?

2、一批零件,先由20人生产了10天完成任务的1

4 ,余下的工程要提前10天完

成,还要增加多少人?

3、甲乙二人合作一批零件需20天,甲比乙多做了这批零件的1/9,甲单独做需多少天完成?

4、一项工程,甲乙两队需10天完成,甲乙两队合作了几天,因乙队有事调离,由甲队又干了8天,又知甲队独做需20天完成,问甲、乙两队合干了多少天?

例4.1:一件工程,甲队单独做10天完成,乙队单独做30天完成.现在两队合作,其间甲队休息了2天,乙队休息了8天(不存在两队同一天休息).问开始到完工共用了多少天时间?

解一:甲队单独做8天,乙队单独做2天,共完成工作量

余下的工作量是两队共同合作的,需要的天数是

2+8+ 1= 11(天).

答:从开始到完工共用了11天.

解二:设全部工作量为30份.甲每天完成3份,乙每天完成1份.在甲队单独做8天,乙队单独做2天之后,还需两队合作

(30- 3 × 8- 1× 2)÷(3+1)= 1(天).

解三:甲队做1天相当于乙队做3天.

在甲队单独做 8天后,还余下(甲队) 10-8= 2(天)工作量.相当于乙队要做2×3=6(天).乙队单独做2天后,还余下(乙队)6-2=4(天)工作量.

4=3+1,

其中3天可由甲队1天完成,因此两队只需再合作1天.

解四:

方法:分休合想(题中说甲乙两队没有在一起休息,我们就假设他们在一起休息.) 甲队每天工作量为1/10,乙为1/30,因为甲休息了2天,而乙休息了8天,因为8>2,所以我们假设甲休息两天时,乙也在休息。那么甲开始工作时,乙还要休息:8-2=6(天)那么这6天内甲独自完成了这项工程的1/10×6=6/10,剩下的工作量为1-6/10=4/10,而这剩下的4/10为甲乙两人一起合作完成的工程量,所以,工程量的4/10 需要甲乙合作:(4/10)÷(1/10+1/30)=3天。所以从开始到完工共需:8+3=11(天)

●例4.2:一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成.现在他们两队一起做,其间甲队休息了3天,乙队休息了若干天.从开始到完成共用了16天.问乙队休息了多少天?解一:如果16天两队都不休息,可以完成的工作量是(1÷20)×16+(1÷30)×16=4/3

由于两队休息期间未做的工作量是4/3-1=1/3

乙队休息期间未做的工作量是

1/3-1/20×3=11/60

乙队休息的天数是11/60÷(1/30)=11/2

答:乙队休息了5天半.

解二:设全部工作量为60份.甲每天完成3份,乙每天完成2份.

两队休息期间未做的工作量是

(3+2)×16- 60= 20(份).

因此乙休息天数是

(20- 3 × 3)÷ 2= 5.5(天).

解三:甲队做2天,相当于乙队做3天.

甲队休息3天,相当于乙队休息4.5天.

如果甲队16天都不休息,只余下甲队4天工作量,相当于乙队6天工作量,乙休息天数是16-6-4.5=5.5(天).

练习四

1、一件工程,甲队单独做10天完成,乙队单独做30天完成.现在两队合作,其间甲队休息了2天,乙队休息了8天(不存在两队同一天休息).问开始到完工共用了多少天时间?

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