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2017江南大学考研初试参考书

2017江南大学考研初试参考书
2017江南大学考研初试参考书

2017年江南大学初试参考书学院考试科目参考书目

食品学院701食品营养与卫

生综合

何计国、甄润英《食品卫生学》;刘

志皋《食品营养学》;钱和《食品卫

生学》;钟耀广《食品安全学》

801生物化学(含

实验)

王镜岩《生物化学》

802化工原理(含实

验)

陈敏恒《化工原理》

803微生物学综合

(食品)

周德庆《微生物学教程》;James M.Jay

《现代食品微生物学》

法学院 342农业知识综合

四[专业硕士]

刘豪兴《农村社会学》;李秉龙《农

业经济学》

397法硕联考专业

基础(法学)[专业

硕士]

全国法律硕士专业学位教育指导委员

会《全国法律硕士专业学位研究生入

学联考考试指南》

398法硕联考专业

基础(非法学)[专

业硕士]

全国法律硕士专业学位教育指导委员

会《全国法律硕士专业学位研究生入

学联考考试指南》

497法硕联考综合

(法学)[专业硕

士]

全国法律硕士专业学位教育指导委员

会《全国法律硕士专业学位研究生入

学联考考试指南》

498法硕联考综合

(非法学)[专业硕

士]

全国法律硕士专业学位教育指导委员

会《全国法律硕士专业学位研究生入

学联考考试指南》

831管理学[专业硕

士]

周三多《管理学》

840法学综合考试

江伟《民事诉讼法》;蔡永民《民法

学》;张千帆《宪法学》;张文显《法

理学》

物联网工程学院 807自动控制原理

潘丰《自动控制原理》;胡寿松《自

动控制原理》

808电路邱关源《电路》

809信号与系统[专

业硕士]

徐天成《信号与系统》;燕庆明《信

号与系统教程》;郑君里《信号与系

统》

810半导体物理(含

半导体器件)

刘恩科《半导体物理学》;黄昆《半

导体物理学》;施敏《半导体器件物

理与工艺》

833C语言程序谭浩强《C语言程序设计》;谭浩强《C 程序设计试题汇编》

医学院306临床医学综合

能力(西医)

金惠铭《病理生理学》;查锡良《生

物化学》;吴在德《外科学》;朱大

年《生理学》;陆再英《内科学》;

贾弘禔《生物化学》

717生理学与生物

化学综合

王镜岩《生物化学》;朱大年《生理

学》

721生理学朱大年《生理学》

846生物化学与分

子生物学

王镜岩《生物化学》;朱玉贤《现代

分子生物学》

外国语学院240日语

《新版中日交流标准日本语初级

(上)》

241德语张书良《大学德语》

242法语马晓宏《法语(1-4册)》

712综合英语

李观仪《新编英语教程(3)》;李观

仪《新编英语教程(2)》;冯翠华《英

语修辞大全》;李观仪《新编英语教

程(6)》;张汉熙《高级英语(1)》;

李观仪《新编英语教程(1)》;李观

仪《新编英语教程(5)》;李观仪《新

编英语教程(4)》;张汉熙《高级英

语(2)》

830翻译与写作

胡壮麟《语言学教程》;常耀信《美

国文学简史》;丁言仁《英语语言学

纲要》;冯庆华《实用翻译教程》;

刘炳善《英国文学简史》;丁往道《英

语写作手册》

人文学院709教育技术学

张剑平《现代教育技术—理论与应

用》;何克抗《教育技术学》

710中国文学基础钱理群《中国现代文学三十年》;

718教育学综合

陈琦《当代教育心理学》;张华《课

程与教学论》;孙培青《中国教育史》;

十二校联合《教育学基础》;袁振国

《教育研究方法》

719艺术概论与音

乐史论

孙继南《中国音乐通史简编》;唐玉

琴《艺术导论》;于润洋《西方音乐

通史》

720舞蹈概论与舞

蹈史论

欧建平《外国舞蹈史及作品鉴赏》;

王克芬《中国近现代当代舞蹈发展

史》;王克芬《中国舞蹈发展史》;

隆荫培《舞蹈艺术概论》;袁禾《大

学舞蹈鉴赏》

820多媒体技术王志军《影视后期非线性编辑》;鲁宏伟《多媒体计算机技术》

825外国文学与文学理论基础郑克鲁《外国文学史》;童庆炳《文学理论教程》;郭绍虞《中国历代文论选》

838舞蹈综合基础欧建平《外国舞蹈史及作品鉴赏》;王克芬《中国近现代当代舞蹈发展史》;王克芬《中国舞蹈发展史》;隆荫培《舞蹈艺术概论》;袁禾《大学舞蹈鉴赏》

839音乐综合基础吴祖强《曲式与作品分析》;伊·斯波索宾《和声学教程》

设计学院337设计理论[专业

硕士]

陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以

前)》;吴尧《建筑概论》;李砚祖

《艺术设计概论》;东南大学《外国

近现代建筑史》;潘谷西《中国建筑

史》

704艺术概论

顾平《艺术概论教程》;王宏建《艺

术概论》

705设计理论

陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以

前)》;吴尧《建筑概论》;李砚祖

《艺术设计概论》;东南大学《外国

近现代建筑史》;潘谷西《中国建筑

史》

836专业基础(造

型基础)

徐诚一《徐诚一谈素描》;陈嘉全《艺

术设计中的形与色》;陈嘉全《设计·色

彩基础》

837专业基础(美

术史论)

中央美术学院《中国美术简史》;中

央美术学院《外国美术简史》

商学院199管理类联考综

合能力

编写组《普通逻辑》

822西方经济学

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》;

高鸿业《西方经济学(微观部分)》;

丁卫国《西方经济学原理》;尹伯成

《宏观经济学简明教程》;尹伯成《微

观经济学简明教程》

823管理学原理

周三多《管理学》;罗宾斯《管理学》;

周三多《管理学—原理与方法》

834现代物流管理

概论[专业硕士]

王欣兰《现代物流管理概论》

环境与土木工程学 805环境学概论杨志峰《环境科学概论》;何强《环

院境学导论》

806结构力学[专

业硕士]

龙驭球《结构力学》

马克思主义学院708马克思主义基

本原理

卫兴华《马克思主义政治经济学原

理》;李秀林《辩证唯物主义和历史

唯物主义原理》

824政治学原理孙关宏《政治学概论》

数字媒体学院337设计理论[专业

硕士]

陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以

前)》;李砚祖《艺术设计概论》;

吴尧《建筑概论》;潘谷西《中国建

筑史》;东南大学《外国近现代建筑

史》

714数字艺术设计

理论基础

李四达《数字媒体艺术史》;殷俊《动

画视听语言》

845数字媒体专业

设计

冯文《动画概论》;陈玲《新媒体艺

术史纲》;卞宗舜《中国工艺美术史》 847计算机程序设

谭浩强《C程序设计试题汇编》;谭浩

强《C语言程序设计》

理学院711数学分析

刘玉琏《数学分析讲义》;华东师范

大学数学系《数学分析》

827高等代数张禾瑞《高等代数》

828电动力学

黄迺本《电动力学》;郭硕鸿《电动

力学》

829光学

姚启钧《光学教程》;赵凯华《光学》;

母国光《光学》

生物工程学院702微生物学(含实

验)

杰伊《现代食品微生物学》;诸葛健

《微生物学》;诸葛健《微生物遗传

育种学》;周德庆《微生物学教程》 800微生物学综合

诸葛健《微生物学》;诸葛健《微生

物遗传育种学》;周德庆《微生物学

教程》

802化工原理(含

实验)

陈敏恒《化工原理》

804有机化学(含

实验)

徐寿昌《有机化学》;高鸿宾《有机

化学》;刘湘《有机化学实验》

811生物化学综合王镜岩《生物化学》

化学与材料工程学院707分析化学(含仪

器分析)

朱明华《仪器分析》

802化工原理(含

实验)

陈敏恒《化工原理》

804有机化学(含

实验)

刘湘《有机化学实验》;高鸿宾《有

机化学》;徐寿昌《有机化学》

812高分子化学

(含实验)

潘祖仁《高分子化学》

813物理化学天津大学《物理化学》(含实验)

纺织服装学院706设计基础

徐亚平《服装设计基础》;陈东生《新

编服装设计学》;袁仄《服装设计学》 804有机化学(含

实验)

高鸿宾《有机化学》;徐寿昌《有机

化学》;刘湘《有机化学实验》

814纺织材料学

于伟东《纺织材料学》;姚穆《纺织

材料学》

815染料化学

赵涛《染整工艺与原理》;何瑾馨《染

料化学》

816服装材料学

王革辉《服装材料学》;朱松文《服

装材料学》

817植物纤维化学杨淑蕙《植物纤维化学》

药学院835生物化学[专业

硕士]

王镜岩《生物化学》

机械工程学院807自动控制原理

胡寿松《自动控制原理》;潘丰《自

动控制原理》

818机械制造技术

陆剑中《金属切削原理与刀具》;谢

家瀛《机械制造技术概论》;袁绩乾

《机械制造技术基础》

819机械设计

钟毅芳《机械设计》;濮良贵《机械

设计》;邱宣怀《机械设计》

821包装材料学

骆光林《包装材料》;刘喜生《包装

材料学》

2017江南大学大作业远程教育导论试题库与答案

江南大学现代远程教育考试大作业 考试科目:《远程教育导论》 一、题目 (一)简答题: 1、简述现代远程教育及其优势。 答: 1、教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行,师生之间可以进行充分的交流; 2、学生能够根据需要自主安排学习时间和地点,自主选择学习内容,自主安排学习计划,随时提出学习中的问题并能及时地得到解答; 3、现代远程教育手段有利于个体化学习。它以学生自学为主,充分发挥学生自主学习的主动性、积极性和创造性; 4、其手段可以为学生提供优质的教学服务,教师可以及时地了解学生的学习进度,解答学生提出的问题。 2、简述学习小组对于远程教育学生的学习具有哪三个特殊功能。 答: (1)、可以降低个人投入和学习费用,提高经济效益和学习效率; (2)、可以扩大生源范围,提高规模效益,降低办学成本;

(3)、可以充分利用现有的宝贵教学资源。 3、简述远程教育中教学媒体的八个功能。 答: 1.表现力 是呈现教学信息的特征,是媒体教学功能的主要因素。通常从3方面考查: (1) 媒体呈现的信息作用的器官; (2) 媒体对空间、时间、运动、色彩等的表现力; (3) 媒体使用何种符码呈现信息。 2.认知目标 不同的教学媒体在实现各种不同的认知目标上是有功能差异的。媒体教学功能表现出差异的认知目标主要包括: (1) 知识与理解:接受事实,了解背景、关系和规律,改善认知结构; (2) 应用与技能:培养各种实践活动技能和应用理论解决实际问题的技巧; (3) 智力和能力:开发智力、增长各种能力; (4) 评价与态度:培养兴趣和爱好,发展判断力和价值观,转变态度和行为习性。 3.控制交互 控制特征主要包括: (1) 操作的方便、界面的友好、是否需要专门技能; (2) 轻便、便于携带,便于随时随地使用; (3) 时间控制特性,即师和生对媒体的时间控制功能特征。 交互特性:

江南大学现代远程教育2019年上半年考试大作业

江南大学现代远程教育2019年上半年考试大作业 考试科目:《远程教育导论》 一.简答题 1.简述现代远程教育的时代特征。 答:现代远程教育由高科技所孕育,具有1.开放性;2.技术先进性;3.自主灵活性;4.资源共享性。 2.简述远程教育系统与传统教育系统的比较。 答:传统教育系统面对新的教育需求表现出的局限性和不适应如下: (1)国家对传统教育系统的基本建设投资和年度经费拨款的增长同迅速增长的学生数量和教育需求之间不协调; (2)传统院校提供教室、图书馆、实验室和其他教学设施的能力、尤其是配备足够的合格的教师的能力同迅速增长的学生数量和教育需求之间不协调; (3)学生数量和教育需求的增长造成教师工作量及工作强度和压力的增长同教师的社会地位、待遇标准和生活条件提高之间不协调; (4)由于成人的职业、家庭和社会职责和义务,及路途、时间、费用等因素,现代社会人口中的大部分和相当一部分成员取法利用现有传统教育系统的各种教育资源和教育设施; (5)传统教育系统中为成人接受各级各类教育进行行业业余学习的设施严重不足;或者对于特定的学生对象和教育需求,传统教育系统的教育资源和教育设施不适应和不适当等。 3.简述学生自主学习表现出的具体特征。 答:(1)学生根据自己的需要和条件选择教育目标和选学课程;(2)学生根据自己 的需要和条件决定学习进度;(3)学生根据自己的需要和条件选择学习方式和考试方式。 4.简述远程教与学过程与学生学习支持服务的管理。 答:对于学生学习支持服务最宽泛的一种界定是将远程学生在远程学习时接受到的各 种信息的、资源的、人员的和设施的支持服务的总和,同对学生的课程注册、学习管理、学分认定和学位证书颁发以及各种奖励等行政管理服务都包括在内(可称之为学生支持服务)。 (1)学生注册与选课管理。远程教育系统在学科专业课程设置、学生注册和选课管理. 上通常表现出比传统教育更多的开放性和灵活性。学校制定相应的选课规则对学生选课进行指导和管理。学生注册也从统一的学期管理体制走向个别化的课程注册管理体制。 (2)平时作业与检测管理。平时作业与检测既是远程教学和远程学习全过程的一个重要环节,也是对远程教与学的一种形成性评估。此外,平时作业检测还是实现师生教与学双向交流和沟通、对学生的个别化学习进行有针对性的帮助和指导的有效手段。 (3)考试、学分认定及学籍管理。远程教育中,无论对院校、教师还是学生,考试都 是对特定课程的远程教与学全过程的一种总结性评估,其本身也是远程教学的一个重要环节。

电气工程及自动化专业考研学校科目

电气工程及自动化专业考研学校科目 北京工业大学 421自动控制原理 复试:1、电子技术2、计算机原理 北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计 [模式] (自动化学院)433控制工程综合或436检测技术综合、(宇航学院)423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] (自动化学院)432控制理论综合或433控制工程综合、(宇航学院)431自动控制原理 复试:无笔试。1) 外语口语与听力考核;2) 专业基础理论与知识考核;3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核;4) 综合素质与能力考核 北京化工大学 440电路原理 复试:综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注:数学可选择301数学一或666数学(单) 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理 复试: [电子信息工程学院双控]常微分方程 [机械与电子控制工程学院检测]综合复试(单片机、自动控制原理) [计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统 北京科技大学 415电路及数字电子技术(电路70%,数字电子技术30%) 复试:1.数字信号处理2.自动控制原理 3.自动检测技术三选一 北京理工大学 410自动控制理论或411电子技术(含模拟数字部分) 复试:微机原理+电子技术(初试考自动控制理论者)、微机原理+自动控制理论(初试考电子技术者)、运筹学+概率论与数理统计。 北京邮电大学 [双控][模式]404信号与系统或410自动控制理论或425人工智能 [检测]407电子技术或410自动控制理论 复试: [双控]数据结构控制与智能

2017年考研数学一真题

2017年全国硕士研究生入学统一考试数学(一)试卷 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分,下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的 (1 )若函数0(),0x f x b x >=?≤? 在0x =处连续,则( ) (A)12ab = (B)12ab =- (C)0ab = (D)2ab = (2)设函数()f x 可导,且()()0f x f x '>则( ) (A)()()11f f >- (B) ()()11f f <- (C)()()11f f >- (D)()()11f f <- (3)函数()22,,f x y z x y z =+在点()1,2,0处沿向量()1,2,2n 的方向导数为( ) (A)12 (B)6 (C)4 (D)2 (4)甲乙两人赛跑,计时开始时,甲在乙前方10(单位:m )处,如下图中,实线表示甲的速度曲线()1v v t = (单位:m/s )虚线表示乙的速度曲线()2v v t =,三块阴影部分面积的数值依次为10,20,3,计时开始后乙追上甲的时刻记为0t (单位:s ),则( ) (A)010t = (B)01520t << (C)025t = (D)025t > ()s (5)设α为n 维单位列向量,E 为n 阶单位矩阵,则( ) (A) T E αα-不可逆 (B) T E αα+不可逆 (C) 2T E αα+不可逆 (D)2T E αα-不可逆 (6)已知矩阵200021001A ????=?????? 2100200 01B ????=??????100020002C ????=??????,则( ) (A) A 与C 相似,B 与C 相似 (B) A 与C 相似,B 与C 不相似 (C) A 与C 不相似,B 与C 相似 (D) A 与C 不相似,B 与C 不相似

2017年考研数学一真题打印版

2017年考研数学一真题 一、选择题 1—8小题.每小题4分,共32分. 1.若函数在处连续,则 (A)(B)(C)(D) 2.设函数是可导函数,且满足,则 (A)(B)(C)(D) 3.函数在点处沿向量的方向导数为 (A)(B) (C)(D) 4.甲、乙两人赛跑,计时开始时,甲在乙前方10(单位:米)处,如图中,实线表示甲的速度曲线(单位:米/秒),虚线表示乙的速度曲线(单位:米/秒),三块阴影部分的面积分别为,计时开始后乙追上甲的时刻为,则() (A)(B) (C)(D) 5.设为单位列向量,为阶单位矩阵,则 (A)不可逆(B)不可逆 (C)不可逆(D)不可逆 6.已知矩阵,,,则 (A)相似,相似(B)相似,不相似 (C)不相似,相似(D)不相似,不相似 7.设是两个随机事件,若,,则的充分必要条件是 (A)(B) (C)(D) 8.设为来自正态总体的简单随机样本,若,则下列结论中不正确的是() (A)服从分布(B)服从分布 (C)服从分布(D)服从分布

二、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分. 把答案填在题中横线上) 9.已知函数,则. 10.微分方程的通解为. 11.若曲线积分在区域内与路径无关,则 . 12.幂级数在区间内的和函数为 13.设矩阵,为线性无关的三维列向量,则向量组的秩为.14.设随机变量的分布函数,其中为标准正态分布函数,则. 三、解答题 15.(本题满分10分) 设函数具有二阶连续偏导数,,求,.

求 17.(本题满分10分) 已知函数是由方程. 18.(本题满分10分) 设函数在区间上具有二阶导数,且,,证明:(1)方程在区间至少存在一个实根; (2)方程在区间内至少存在两个不同实根.

江南大学-高级财务会计-大作业

江南大学-高级财务会计-大 作业 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

江南大学现代远程教育考试大作业 考试科目:《高级财务会计》 大作业题目(内容):,共100分) 一、简答题(一共5个题,每题5分,计25分) 1.分部是什么确定报告分部应考虑什么因素 2. 答: 分部是指企业内部可区分的、承担不同于其他组成部分风险和报酬的组成部分。 3.试述企业合并报表范围。 答:母公司拥有其半数以上表决权的被投资企业,通常有以下三种情况:母公司间接拥有被投资企业半数以上表决权;母公司直接拥有被投资企业半数以上表决权;母公司直接和间接方式合计拥有和控制被投资企业半数以上表决权。母公司控制的其他被投资企业。母公司通过直接和间接方式拥有被投资单位半数或以下的表决权,满足下列条件之一,应纳入合并报表的合并范围:根据章程或协议,有权控制该被投资企业的财务和经营政策;通过与该被投资企业的其他投资者之间的协议,持有该被投资企业半数以上的表决权;有权任免董事会等类似权力机构的多数成员(超过半数以上);在董事会或类似权力机构会议上有半数以上表决权。确定合并范围应考虑的其他因素。 4.试述主体理论的含义特点。 答:所谓主体理论是把母公司对子公司拥有的多数股权与各子公司的少数股权都视为集团这一单一经济主体的股东权益,全部反映在合并报表中。主体理论的特点:少数股东权益。子公司的少数股东权益包含在集团的股东权益内;少数股东收益。子公司的少数股东收益包含在集团的合并收益内;资产单一计价。非同一控制企业合并法下,子公司同一资产、负债项目,按照购买时的公允价值计量,未出现双重计量结果;公司间未实现损益。公司间未实现损益按照100%全额消除。 5.试述合并商誉的确认方法。 6.试述中期报表的含义,以及确认和计量的原则。 二、实务题(一共5个题,每题15分,计75分) 1、蠡湖公司用4000万元收购长广溪公司60%股权,有关两公司合并前个别资产负债表如下: 资产负债表

2016年上半江南大学管理会计第3阶段测考试试题OK

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目:《管理会计》第九章至第十三章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、填空(把答案填在题中的横线上。每空1分,共10分。) 1、为了制定企业战略,高层管理者必须分析企业的内外环境,明确企业的优势、劣势、 机会和威胁,简称为SWOT分析。 2、作业成本计算法,可以归纳为“作业消耗资源,产品消耗作业”。 3、采用标准成本进行帐户处理时,对产品的标准成本与成本差异应分别进行核算。 4、责任会计的主要内容可以分为责任会计制度的建立和实施两大部分。 5、企业在竞争中取胜的战略主要有低成本战略、高差异战略和集中型战略。 二、单选(选出一个正确答案填入题中的括号里。每题1分,共10分。) 1、战略管理会计对投资方案的评价除了定量分析模型以外,还应用了大量的( B )方法。 A、统计分析; B、定性分析; C、数学分析; D、净现值分析。 2、滚动预算是一种自始至终保持十二个月的预算幅度的预算,故又称为( C )。 A、固定预算; B、弹性预算; C、永续预算; D、变动预算。 3、计算数量差异要以( A )为基础。 A、标准价格; B、实际价格; C、标准成本; D、实际成本。 4、( D )是企业内部在一定责任范围内控制成本、使用资金、实现收益的单位。 A、成本中心; B、利润中心; C、投资中心; D、责任中心。 5、预计期初存货50件,期末存货40件,本期销售250件,则本期生产量为( C )件。 A、260; B、250件; C、240件; D、230件。 6、在现代制造业中,( C )的比重极大地增加,结构也彻底发生了改变。 A、直接人工; B、直接人工; C、间接费用; D、期间费用。 7、( B )是其他预算的起点。 A、生产预算; B、销售预算; C、现金预算; D、财务预算。 8、直接人工的小时工资率标准,在采用计时工资制下就是( B )。 A、实际工资率; B、标准工资率; C、定额工资率; D、正常工资率。 9、对成本、收入、利润负责的是( B)。

江南大学大作业马克思主义基本原理题库及答案

江南大学大作业马克思主义基本原理题库及答案

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一、大作业题目(内容): 1、试述矛盾普遍性与特殊性的原理;并谈谈你对我国“社会主义主要矛盾”的理解和认识。 答: 运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理谈谈对于建设中国特色社会主义的认识 矛盾的普遍性是指矛盾无处不在、无时不有,矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。 矛盾的普遍性和特殊性的关系即共性和个性、一般和个别、绝对和相对的关系,它们既 有区别,又有联系。一方面,普遍性存在于特殊性之中。另一方面,特殊性中包含着普遍性, 特殊性与普遍性相联系而存在。第二,矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的,共性只是包括个性中共同的、本质的东西,个性总有许多自己独有的特点,是共性包括不了的,个性比共 性丰富得多。所以二者不能互相代替。普遍和特殊的区别是相对的,在一定条件下可以相互转化。 矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理,是坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相 结合这一基本思想原则的理论基础。我国走建设有中国特色社会主义道路,是中国共产党把 马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合的过程中的理论成果。 “中国特色”是中国不同于其他国家的个性、特殊性;“社会主义”是中国和其他国家 的共性、普遍性。一方面,中国的情况不论多么特殊,也一定要坚持马克思主义的普遍真理,坚持社会主义方向,这是共性。另一方面,社会主义的一般只能在各国特色的个别中存在,我们要建设中国模式、中国就要立足于中国的国情,从中国的实际出发,这又是个性,所以我党有中国特色的社会主义方针实际上是矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理的具体运用。 走建设有中国特色社会主义道路,一方面,我们必须坚持社会主义的根本制度和基本原 则;另一方面,我们又必须从中国的国情出发,注意中国的特点。中国是一个社会主义大国, 又是一个穷国,人口多,底子薄,生产力水平低,即我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策,就是把社会主义基本原则与中 国实际相结合的结果。只有坚持党的基本路线不动摇,走自己的路,我们才能在建设有中国特色社会主义的道路上不断取得胜利。 建设中国特色社会主义说明矛盾的特殊性

2017年考研数学一大纲原文完整版(教育部考试中心)

2017年考研数学一考试大纲 2015年数学一考试大纲 考试科目:高等数学、线性代数、概率论与数理统计 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟. 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试. 三、试卷内容结构 高等教学约56% 线性代数约22% 概率论与数理统计约22% 四、试卷题型结构 单选题 8小题,每小题4分,共32分 填空题 6小题,每小题4分,共24分 解答题(包括证明题) 9小题,共94分 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限: 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.

6.掌握极限的性质及四则运算法则. 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达(L'Hospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径 考试要求 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数. 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并会用柯西(Cauchy)中值定理. 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法. 7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用. 8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注:在区间内,设函数具有二阶导数.当时,的图形是凹的;当时,的图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形. 9.了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径. 三、一元函数积分学

马克思主义基本原理 2016年江南大学上半年机考大作业

江南大学现代远程教育2016年上半年考试大作业 考试科目:《马克思主义基本原理概论》 一、大作业题目(内容): 1、如何理解科学技术在社会发展中的作用?结合当代新科技革命的发展谈谈你的认识。 答:1、如何理解科学技术在社会发展中的作用? 科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力,“是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”。科技革命主要是通过促进人们的生产方式、生活方式和思维方式的变革来推动社会发展。现代科学技术革命对人类社会发展的影响更加深远,更加强烈。主要表现在: 第一,现代科技革命推动生产方式的变革。首先,现代科技革命使生产力的构成要素发生了质的变革,从而极大地推动了社会生产力的发展。劳动资料、劳动对象越来越成为科技的物化,劳动者“智化”程度越来越高。其次,它导致了产业结构的重大调整,传统产业在技术改造中面目一新,新的“知识产业”迅速兴起。再次,它推动了生产关系的调整。 第二,现代科技革命推动生活方式的变革。现代科技革命直接或间接地作用于人们生活方式的四个基本要素,即生活主体、生活资料、生活时间和生活空间,从而引起现代生活方式发生新的变革。 第三,现代科技革命推动思维方式的变革。爱因斯坦说过:“科学对于人类事务的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的,科学直接地,并且在更大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性质的,它作用于心灵。尽管草率看来,这种方式不大明显,但至少同第一种方式一样锐利。”现代科技革命使思维方式具有系统性、整体性、开放性、动态性、创造性等特征,并使认识活动出现数学化、模型化、形式化的趋势。 现代科技革命有力地推动了生产方式、生活方式和思维方式的变革,充分展现出科学技术全方位的社会功能。它用最新的事实印证着马克思所认为的科学

江南大学管理会计第3阶段测试题

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷 考试科目:《管理会计》第九章至第十三章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、填空(把答案填在题中的横线上。每空1分,共10分。) 1、为了制定企业战略,高层管理者必须分析企业的内外环境,明确企业的优势、劣势、 机会和威胁,简称为SWOT分析。 2。 3 4 5 二、单选(选出一个正确答案填入题中的括号里。每题1分,共10分。) 1、战略管理会计对投资方案的评价除了定量分析模型以外,还应用了大量的( B )方法。 A、统计分析; B、定性分析; C、数学分析; D、净现值分析。 2、滚动预算是一种自始至终保持十二个月的预算幅度的预算,故又称为( C )。 A、固定预算; B、弹性预算; C、永续预算; D、变动预算。 3、计算数量差异要以(A)为基础。 A、标准价格; B、实际价格; C、标准成本; D、实际成本。 4、( D )是企业内部在一定责任范围内控制成本、使用资金、实现收益的单位。 A、成本中心; B、利润中心; C、投资中心; D、责任中心。 5、预计期初存货50件,期末存货40件,本期销售250件,则本期生产量为( C)件。 A、260; B、250件; C、240件; D、230件。 6、在现代制造业中,(C )的比重极大地增加,结构也彻底发生了改变。 A、直接人工; B、直接人工; C、间接费用; D、期间费用。 7、( B )是其他预算的起点。 A、生产预算; B、销售预算; C、现金预算; D、财务预算。 8、直接人工的小时工资率标准,在采用计时工资制下就是( B)。 A、实际工资率; B、标准工资率; C、定额工资率; D、正常工资率。 9、对成本、收入、利润负责的是( B )。 A、成本中心; B、利润中心; C、投资中心; D、销售中心。 10、( D )是作业成本计算发展到作业管理的根本动因。

2017年考研数学三真题及答案解析

2017年考研数学三真题及解析 一、选择题 1—8小题.每小题4分,共32分. 1 .若函数0(),0x f x b x >=?≤? 在0x =处连续,则 (A )12ab = (B )1 2 ab =-(C )0ab =(D )2ab = 【详解】0001112lim ()lim lim 2x x x x f x ax ax a +++→→→-=== ,0lim ()(0)x f x b f -→==,要使函数在0x =处连续,必须满足11 22 b ab a =?=.所以应该选(A ) 2.二元函数(3)z xy x y =--的极值点是( ) (A )(0,0) (B )03(,) (C )30(,) (D )11(,) 【详解】 2(3)32z y x y xy y xy y x ?=---=--?,232z x x xy y ?=--?, 解方程组2 2320320z y xy y x z x x xy y ??=--=??????=--=???,得四个驻点.对每个驻点验证2 AC B -,发现只有在点11(,)处满足 230AC B -=>,且20A C ==-<,所以11(,)为函数的极大值点,所以应该选(D ) 3.设函数()f x 是可导函数,且满足()()0f x f x '>,则 (A ) (1)(1)f f >- (B )11()()f f <- (C )11()()f f >- (D )11()()f f <- 【详解】设2 ()(())g x f x =,则()2()()0g x f x f x ''=>,也就是()2 ()f x 是单调增加函数.也就得到 () ()2 2 (1)(1)(1)(1)f f f f >-?>-,所以应该选(C ) 4. 若级数 21 1sin ln(1)n k n n ∞ =??--??? ?∑收敛,则k =( ) (A )1 (B )2 (C )1- (D )2- 【详解】iv n →∞时22221111111111sin ln(1)(1)22k k k o k o n n n n n n n n n ???????? --=---+=++ ? ? ? ? ????? ???? 显然当且仅当(1)0k +=,也就是1k =-时, 级数的一般项是关于1 n 的二阶无穷小,级数收敛,从而选择(C ).

2020年数学分析高等代数考研试题参考解答

安徽大学2008年高等代数考研试题参考解答 北京大学1996年数学分析考研试题参考解答 北京大学1997年数学分析考研试题参考解答 北京大学1998年数学分析考研试题参考解答 北京大学2015年数学分析考研试题参考解答 北京大学2016年高等代数与解析几何考研试题参考解答 北京大学2016年数学分析考研试题参考解答 北京大学2020年高等代数考研试题参考解答 北京大学2020年数学分析考研试题参考解答 北京师范大学2006年数学分析与高等代数考研试题参考解答北京师范大学2020年数学分析考研试题参考解答 大连理工大学2020年数学分析考研试题参考解答 赣南师范学院2012年数学分析考研试题参考解答 各大高校考研试题参考解答目录2020/04/29版 各大高校考研试题参考解答目录2020/06/21版 各大高校数学分析高等代数考研试题参考解答目录2020/06/04广州大学2013年高等代数考研试题参考解答 广州大学2013年数学分析考研试题参考解答 国防科技大学2003年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2004年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2005年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2006年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2007年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2008年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2009年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2010年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2011年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2012年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2013年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2014年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2015年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2016年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2017年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2018年实变函数考研试题参考解答 哈尔滨工程大学2011年数学分析考研试题参考解答

2017年考研数学一真题及答案(全)

2017年全国硕士研究生入学统一考试 数学(一)试题 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分.下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.请将所选项前的字母填在答题纸... 指定位置上. (1 )若函数0(),0x f x b x >=?≤? 在x 连续,则 (A) 12 ab =. (B) 12 ab =- . (C) 0ab =. (D) 2ab =. 【答案】A 【详解】由0 1 lim 2x b a + →==,得12ab =. (2)设函数()f x 可导,且()'()0f x f x >则 (A) ()()11f f >- . (B) ()()11f f <-. (C) ()()11f f >-. (D) ()()11f f <-. 【答案】C 【详解】2() ()()[]02 f x f x f x ''=>,从而2()f x 单调递增,22(1)(1)f f >-. (3)函数2 2 (,,)f x y z x y z =+在点(1,2,0)处沿着向量(1,2,2)n =的方向导数为 (A) 12. (B) 6. (C) 4. (D)2 . 【答案】D 【详解】方向余弦12cos ,cos cos 33 = ==αβγ,偏导数22,,2x y z f xy f x f z '''===,代入cos cos cos x y z f f f '''++αβγ即可. (4)甲乙两人赛跑,计时开始时,甲在乙前方10(单位:m)处.图中,实线表示甲的速度曲线1()v v t =(单位:m/s),虚线表示乙的速度曲线2()v v t =(单位:m/s),三块阴影部分面积的数值一次为10,20,3,计时开始后乙追上甲的时刻记为(单位:s),则

江大网络2013年上学期管理会计第3阶段测试题

江南大学现代远程教育2013年上半年第三阶段测试卷 考试科目:《管理会计》第九章至第十三章(总分100分) 一、填空(把答案填在题中的横线上。每空1分,共10分。) 1 SWOT分析。 2。 3 4 5 二、单选(选出一个正确答案填入题中的括号里。每题1分,共10分。) 1、战略管理会计对投资方案的评价除了定量分析模型以外,还应用了大量的( B )方法。 A、统计分析; B、定性分析; C、数学分析; D、净现值分析。 2、滚动预算是一种自始至终保持十二个月的预算幅度的预算,故又称为( C )。 A、固定预算; B、弹性预算; C、永续预算; D、变动预算。 3、计算数量差异要以( A )为基础。 A、标准价格; B、实际价格; C、标准成本; D、实际成本。 4、( D )是企业内部在一定责任范围内控制成本、使用资金、实现收益的单位。 A、成本中心; B、利润中心; C、投资中心; D、责任中心。 5、预计期初存货50件,期末存货40件,本期销售250件,则本期生产量为( C )件。 A、260; B、250件; C、240件; D、230件。 6、在现代制造业中,( C )的比重极大地增加,结构也彻底发生了改变。 A、直接人工; B、直接人工; C、间接费用; D、期间费用。 7、( B )是其他预算的起点。 A、生产预算; B、销售预算; C、现金预算; D、财务预算。 8、直接人工的小时工资率标准,在采用计时工资制下就是( B )。 A、实际工资率; B、标准工资率; C、定额工资率; D、正常工资率。 9、对成本、收入、利润负责的是( B)。 A、成本中心; B、利润中心; C、投资中心; D、销售中心。 10、( D )是作业成本计算发展到作业管理的根本动因。 A、全面质量管理; B、增值作业; C、业绩评价; D、作业链-价值链的优化。 三、多选(选出两个以上正确答案,填在题中的括号里。每题2分,共10分。) 1、行业竞争强度的高低由( ABCDE )基本的竞争力决定。

2017数学2考研真题及答案详解

绝密★启用前 2017年全国硕士研究生入学统一考试 数学(二) (科目代码302) 考生注意事项 1.答题前,考生必须在试题册指定位置上填写考生姓名和考生编号;在答题卡指定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号,并涂写考生编号信息点。 2.考生须把试题册上的试卷条形码粘贴条取下,粘贴在答题卡“试卷条形码粘贴位置”框中。不按规定粘贴条形码而影响评卷结果的,责任由考生自负。 3.选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上,非选择题的答案必须书写在答题卡指定位置的边框区域内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题册上答题无效。 4.填(书)写部分必须使用黑色字迹签字笔或者钢笔书写,字迹工整、笔迹清楚;涂写部分必须使用2B铅笔填涂。 5.考试结束后,将答题卡和试题册按规定一并交回,不可带出考场。 精选

2017年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分,下列每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸... 指定位置上. (1 )若函数0(),0x f x b x >=?≤? 在0x =处连续,则( ) (A)12 ab = (B)12 ab =- (C)0ab = (D)2ab = (2)设二阶可导函数()f x 满足(1)(1)1,(0)1f f f =-==-且'' ()0f x >,则( ) ()()1 1 110 1 1 1 10()()0 ()0()()()()()A f x dx B f x dx C f x dx f x dx D f x dx f x dx ----><>>??,则 (A )(0,0)(1,1)f f > (B )(0,0)(1,1)f f < (C )(0,1)(1,0)f f > (D )(0,1)(1,0)f f < (6)甲乙两人赛跑,计时开始时,甲在乙前方10(单位:m )处,图中实线表示甲的速度曲线1()v v t =(单位:/m s ),虚线表示乙的速度曲线2()v v t =,三块阴影部分面积的数值依次为10,20,3,计时开始后乙追上甲的时刻记为0t (单位:s ),则( ) (A )010t = (B )01520t << (C )025t = (D )025t >

江南大学大作业《建筑设备概论》

江南大学网络教育考试大作业 考试科目:《建筑设备概论》 一、大作业题目(内容): 一、名词解释:(共20分) 1、建筑设备工程 答: 建筑设备工程:为建筑使用者提供生活和工作服务,满足人们舒适、安全、健康以及提高 工作效率的各种设施和系统的总称。包括给水、排水、热水供应、供暖、通风、供电、照明、消防、电梯、通讯、建筑自动化系统等设施和系统。 2、供暖系统设计热负荷 答:供暖系统设计热负荷:在设计室外温度下,为达到建筑室内要求的温度,供暖系统在单位 时间内向建筑物提供的热量。 3、建筑通风 答:建筑通风:是将室内被污染的空气直接或经过净化后排至室外,将新鲜的空气补充进来, 从而保持室内的空气环境符合卫生标准和满足生产工艺的要求。 4、集中空调系统 答:集中空调系统:指空气处理设备集中设置在空调机房内,空气经过集中处理后,经过风道 输送和分配到各个空调房间。 二、简答题(60分) 1、简述一般给水系统的组成。 答:一般给水系统的组成:引入管、水表结点、给水管道、卫生器具及其附件,还可包括水泵、水箱等升压和储水设备。 2、什么是建筑给水系统所需压力,如何计算? 答:建筑给水系统所需的压力,必须能将需要的流量输送到建筑物内最不利点的配水龙头或用 水设备处,并保证有足够的流出水头。可按下式计算: H=H1+H2+H3+H4 H1 是建筑给水引入 管处至最高、最远配水点的几何高度; H2是管内沿程水头损失与局部水头损失之和;H3是水 流经水表时所产生的水头损失; H4 是最高、最远点所需之流出水头。 3、简述自然通风特点。 答:自然通风是依靠自然的风压和自然热压所形成的压力使空气流动。通风的风量和风压受 气象条件的影响,通风量不够稳定,可靠性较差,通风条件比较灵活,但系统的初投资较少 无运行费用费用,安装管理比较方便。 4、简述热水供暖系统中膨胀水箱的作用。 答(1)能够容纳水受热后膨胀的体积,(2)排除供暖系统内的空气,(3)在机械热水循环系统中 可以用作控制系统压力的定压点。 5、简述空调系统的组成。 答:空调系统的组成:空气处理设备、风机、风道和送、回风口构成的整体设备。 6、简述影响空调房间气流组织的主要因素有哪些。 答:影响空调房间气流组织的主要因素有:

2017江南大学考研初试参考书

2017年江南大学初试参考书学院考试科目参考书目 食品学院701食品营养与卫 生综合 何计国、甄润英《食品卫生学》;刘 志皋《食品营养学》;钱和《食品卫 生学》;钟耀广《食品安全学》 801生物化学(含 实验) 王镜岩《生物化学》 802化工原理(含实 验) 陈敏恒《化工原理》 803微生物学综合 (食品) 周德庆《微生物学教程》;James M.Jay 《现代食品微生物学》 法学院 342农业知识综合 四[专业硕士] 刘豪兴《农村社会学》;李秉龙《农 业经济学》 397法硕联考专业 基础(法学)[专业 硕士] 全国法律硕士专业学位教育指导委员 会《全国法律硕士专业学位研究生入 学联考考试指南》 398法硕联考专业 基础(非法学)[专 业硕士] 全国法律硕士专业学位教育指导委员 会《全国法律硕士专业学位研究生入 学联考考试指南》 497法硕联考综合 (法学)[专业硕 士] 全国法律硕士专业学位教育指导委员 会《全国法律硕士专业学位研究生入 学联考考试指南》 498法硕联考综合 (非法学)[专业硕 士] 全国法律硕士专业学位教育指导委员 会《全国法律硕士专业学位研究生入 学联考考试指南》 831管理学[专业硕 士] 周三多《管理学》 840法学综合考试 江伟《民事诉讼法》;蔡永民《民法 学》;张千帆《宪法学》;张文显《法 理学》 物联网工程学院 807自动控制原理 潘丰《自动控制原理》;胡寿松《自 动控制原理》 808电路邱关源《电路》 809信号与系统[专 业硕士] 徐天成《信号与系统》;燕庆明《信 号与系统教程》;郑君里《信号与系 统》 810半导体物理(含 半导体器件) 刘恩科《半导体物理学》;黄昆《半 导体物理学》;施敏《半导体器件物 理与工艺》

江南大学17秋大作业现代文学

考试科目:《中国当代文学》 一、大作业题目(内容): (一)名词解释(20分) 1.茶馆戏 老舍是“人民艺术家”和“文艺界的劳动模范”。《茶馆》是中国当代话剧艺术的经典之作。戏剧运用侧面透露的表现方法,以北京裕泰茶馆为典型环境,以茶馆的变迁和一些小人物悲剧命运来表现时代的主题。戏剧采用了人物展览式的结构,塑造了具有时代特征的人物群像,反映了清朝末年至国民党统治时期近五十年的历史变迁,深刻表现了“埋葬三个时代”的主题。 2.寻根小说 八十年代中期,文坛上兴起了一股“文化寻根”的热潮,作家们开始致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘,他们的创作被称为“寻根文学”。1985年韩少功率先在一篇纲领性的论文《文学的“根”》中声明:“文学有根,文学之根应深植于民族传统的文化土壤中”,他提出应该“在立足现实的同时又对现实世界进行超越,去揭示一些决定民族发展和人类生存的迷。”在这样的理论之下作家开始进行创作,理论界便将他们称之为“寻根派”。综合来看,“寻根派”的文学主张是希望能立足于我国自己的民族土壤中,挖掘分析国民的劣质,发扬文化传统中的优秀成分,从文化背景来把握我们民族的思想方式和理想、价值标准,努力创造出具有真正民族风格和民族气派的文学。从作家选取的某个地域做为切入文化层面基点的角度来分析,可以把“寻根文学”划分为“城市文化寻根”和“乡野文化寻根”两个大范围。代表作家有阿城、张承志、韩少功等。 3.“双百”方针 所谓双百方针是指建国后毛主席在与文艺界各人士会谈后提出的“百花齐放”、“百花争鸣”的方针。至于此方针的提出对于促进当时文艺繁荣的贡献暂且不谈,时至今日更多的是带有阴谋论色彩的揣测毛主席是否曾有意引蛇出洞,以双百方针诱出一大批在其眼中看来明显带有所谓反无产阶级专政的思想,延及事后爆发的文化大革命。 4.文化散文 所谓的“文化大散文”兴起的标志大约是余秋雨的《文化苦旅》的出版罢。顾名思义或按余秋雨的《文化苦旅》来定位,似乎“文化散文”是对某种文化或文明的反思。(二)简答题(20分) 1. “朦胧诗”对传统现实主义诗歌有哪些突破? 朦胧诗,是兴起于20世纪70年代末到80年代初,是伴随着文学全面复苏而出现的一个新的诗歌艺术潮流。朦胧诗,指以舒婷、顾城等一批文革中成长的青年诗人为代表的具有探索性的新诗潮。对人的自我价值的重新确认,对人道主义和人性复归的呼唤,对人的自由心灵的探险构成了朦胧诗的思想核心。朦胧诗的重要特征是意象化,象征化和立体

2013上半学期 江南大学大作业 4题答案

江南大学现代远程教育2013年上半年课程考试大作业 考试科目:《税收筹划》 大作业题目(内容):(一共5个题,每题20分,共100分) 一、2012年,王先生每月工资为8400元,该年王先生的年终奖预计共有49000元,请问如何筹划可以节税? 二、吴明通过竞标获得安升街街道办集体企业的经营权(平时不领取工资),租期从2012年1月1日至2012年 12月 31日。租赁后,该企业主管部门不再为该企业提供管理方面的服务,其经营成果全部归吴明个人所有,吴明每年应缴纳租赁费8万元。2012年在未扣除上缴的租赁费的情况下,获得利润18万元,不符合小型微利企业的其他条件。 方案一:将原企业工商登记改变为个体工商户 方案二:吴明仍使用原企业营业执照 哪个方案对纳税人吴明更有利呢? 答:方案一:若吴明所在省规定的业主费用扣除标准为每月1600元,则:年应纳个人所得税额=(180000-80000-1600*12)*35%-6750=21530(元) 实际收入=180000-80000-21530=78470(元) 方案二: 应纳企业所得税额=180000*25%=45000(元) 实际取得承包承租应纳所得额=180000-45000-80000-1600*12=35800(元) 应纳个人所得税额=35800*30%-4250=6490(元) 实际收入=180000-80000-45000-6490=48510(元) 纳税分析:变更营业执照使其实际收入增加29960元(78470-48510),所以选择方案一更有利。 三、某房地产企业,是增值税的一般纳税人。该企业2009年将位于市区的营业房一幢出租给某商贸公司,租金为每年200万元,租期为5年,租金中包含简单的家具、空调,并包括电话费、水电费。房地产企业当年购家具、空调等20万元(不含税价,下同)用于该出租营业房,预计使用年限为5年。另外当年为营业房支付电话费7万元,水费5万元(不含税价)、电费8万元(不含税价)。如何筹划才能减轻税负? 答:根据《增值税暂行条例》规定,购进固定资产的进项税不得抵扣;用于非应税项目的购进货物,其进项税额也不得从销项税额中抵扣。因此: 20+20*17%=23.4万元 家具,空调等年均使用成本为:23.4/5=4.68万元 根据《营业税暂行条例》及《房产税暂行条例》规定,给企业房屋租赁行为应缴纳的税额如下:应纳营业税200*5%=10万元 应纳房产税200*12%=24万元 应纳城市维护建设税和教育费附加10*(7%+3%)=1万元 假定房屋年使用成本为C,则给企业当年房屋出租成本为房屋年使用成本,固定资产使用

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