–中国科学技术大学
中国科学院
中国科学院–
2006年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题
*说明：全部答题包括填空、选择题必须答在考点下发的答题纸上，否则，一律无效。试题名称：高分子化学
一、名词解释（20分，每小题2分）
1.开环聚合；
2.交联聚合物；
3.官能团等活性；
4.活性聚合反应；
5.动力学链长；
6.凝胶效应；
7.接枝共聚物；
8.聚合物老化；
9.竞速率；
10.几率效应。
二、结构式、名称和合成（30分）
1.以系统命名法命名以下聚合物并写出它们的结构式。（8分）
A）维尼纶；B）Kevlar纤维；
C）PTFE；D）等规聚丙烯。
2.如何合成结构单元头-头方式连接为主的聚氯乙烯？写出由单体到产物的合成反应式，并注明
所使用的引发剂。（4分）
3.写出合成下列聚合物的反应式，具体注明所用引发剂。（9分）
A）线性聚乙烯基亚胺；B）两个端基皆为羧基的聚苯乙烯；
C）线性酚醛树脂。
4.接枝共聚物可通过“在主链高分子存在下接枝共聚”、“主链和支链相互反应”和“大分子单
体”法进行合成，分别举例说明。（9分）
三、从下列提供的可能中选择一个恰当的答案（40分，每小题2分）
1.下列关于单体、结构单元、重复结构单元和单体单元说法最为确切的是（）。
A）单体是一类通过化学反应形成高分子的小分子化合物；
B）对于聚氯乙烯而言，单体单元具有与单体相同的化学结构；
C）对于尼龙6而言，重复单元和结构单元是等同的；
D）聚乙烯醇是合成维尼纶的原料，而合成它的单体是乙烯醇。
2.下列关于逐步聚合和链式聚合比较不确切的是（）。
A）它们的根本差别在于形成高分子化合物所需的时间；
B）它们的根本差别在于聚合物的分子量随反应时间的变化关系；
C）它们的根本差别在于聚合反应是否存在引发、增长、终止和转移等基元反应；
D）它们的根本差别在于高分子的“成长”是通过单体和高分子的反应还是反应体系中不同物种之间的相互反应。
3.“功能团等活性”假定是逐步聚合反应的重要概念，但是在某些场合下该假定和实际情况不符
合，以下所述不正确的是（
）。
A ）2,4-二异氰酸甲苯酯中甲基对位的功能基活性高于邻位的功能基；
B ）乙二醇羟基的酯化反应活性高于单酯化的乙二醇的羟基活性；
C ）对-氟硫酚钠的C-F 键的亲核取代反应活性高于聚合物链末端的C-F 键的亲核取代反应活
性；
D ）丙二醇的伯羟基反应活性高于仲羟基的反应活性。4.在不同的聚合反应中，皆会因发生环化反应而形成环状聚合物，下列相关说法不正确的是
（）。
A ）逐步聚合反应中增加单体浓度有利于降低环化反应的程度；
B ）环氧化物的阳离子开环聚合易发生环化反应；
C ）二氯二甲基硅聚合过程中，更易形成环三聚体而非环四聚体；
D ）环化反应是否容易进行，需从热力学和动力学两个方面进行分析。
5.界面聚合是实施逐步聚合的特殊方法，它具有与其它逐步聚合不同的特点，下列说法最能代表
界面聚合特点的是（）。
A ）单体只与聚合物末端基团反应，如同链式聚合一样；
B ）两种单体在界面会自动保持等摩尔反应关系；
C ）聚合物的分子量与功能团反应程度关系不大；
D ）高分子量聚合物的形成与总转化率无关。
6.对于A-A 、B-B 和A f 交联聚合体系而言，随（
）交联反应越不容易发生。
A ）A 和
B 两种功能团越接近等摩尔；
B ）A f 单体的含量越高；
C ）A f 单体的功能度越高；
D ）B-B 单体含量越高。7.自由基聚合速率的一般表达式为：[]212????????=t
i p p k R M k R ,在（）条件下该表达式不成立。
A ）自由基等活性和稳态假定同时成立；
B ）双分子终止和单分子终止反应同时存在；
C ）聚合物有足够高的分子量，且向单体链转移反应所消耗的单体量也可以忽略；
D ）引发速率取决于初级自由基的生成反应，而不是初级自由基与单体的加成反应；
8.温度对自由基聚合反应有很大影响，下列说法不正确的是（）。
A ）聚合反应的温度升高，聚合速率增加，聚合物分子量降低；
B ）聚合反应的温度升高，歧化终止在终止反应中的比例降低；
C ）聚合反应的温度升高，结构单元头-头连接的比例增加；
D ）聚合反应的温度升高，聚合物的立构规整性下降。
9.阻聚和缓聚是聚合过程中不希望发生的现象，下面说法正确的是（
）。
A ）阻聚和缓聚对聚合反应的抑制程度不同，存在着本质差别；
B ）氧气具有很高的阻聚常数，因此在各类自由基聚合中禁用；
C ）甲基丙烯腈进行自由基聚合出现烯丙基自动阻聚效应；
D ）苯乙烯可作为乙酸乙烯酯自由基聚合的阻聚剂。
10.在自动加速效应发生时，不会出现（）所述现象。
A）k p/k t1/2增加，从而导致聚合速率和聚合度同时增加；
B）反应热短时间内释放，易导致爆聚；
C）自由基寿命延长、自由基的浓度有所增加；
D）链终止速率常数（k t）降低，链增长速率常数（k p）增加；
11.乳化剂是进行乳液聚合的重要组分，下列关于乳化剂的说法不正确的是（）。
A）乳化剂在乳液聚合中起到乳化、稳定和增溶的作用；
B）非离子型的乳化剂对pH值不敏感，形成的乳液化学稳定性高；
C）当温度低于浊点时，非离子型乳化剂会因溶解度的原因从水相析出，从而不再具备乳化能力；
D）以水作为反应介质，选用的乳化剂的HLB值应在8~18之间。
12.乳液聚合速率与乳胶粒子中自由基的平均数目（n）相关，下列说法不正确的是（）。
A）在经典乳液聚合中，该值为0.5，意味着乳液聚合中任何一个时刻只有一半的乳胶粒子含有自由基，并进行着聚合；
B）在乳液聚合的减速期，该值也随着单体转化率的提高而降低；
C）乳胶粒子尺寸小、易发生向单体链转移、自由基易发生水相终止的乳液聚合，该值偏向小于0.5
D）乳胶粒子尺寸高、水相终止极难发生，则该值偏向大于0.5。
13.在离子型链式聚合中，相对而言溶剂对聚合反应的影响最不会体现在（）。
A）溶剂通过链转移反应影响到聚合速率和聚合度；
B）极性溶剂能增加增长链自由阳离子的活性；
C）溶剂通过对聚合物的溶解性影响聚合反应的进行；
D）溶剂通过溶剂化作用影响到反离子与活性中心的结合方式。
14.下列关于苯乙烯的阴离子聚合速率说法中，（）不正确。
A）其它条件相同，四氢呋喃中进行的聚合比苯中进行的聚合具有较高的聚合速率；
B）活性中心的自由离子的速率常数与反离子的种类关系不大；
C）其它条件相同，萘锂引发的聚合比萘钠引发的聚合具有较高的聚合速率；
D）萘钠引发聚合，加入四苯基硼钠（Ph4B-Na+）使聚合速率下降。
15.在（）下，不会发生恒比共聚。
A）两个单体的竞聚率同时小于1；B）两个单体的竞聚率相等；
C）两个单体的竞聚率同时大于1；D）两个单体的竞聚率不相等，但是乘积为1。16.二烯烃和单烯烃的共聚反应可能导致交联反应，下列说法不正确的是（）。
A）丙烯酸甲酯和双丙烯酸乙二醇酯的共聚反应易发生交联；
B）乙酸乙烯酯和二乙烯基苯在反应初期即出现交联；
C）甲基丙烯酸甲酯和甲基丙烯酸烯丙基酯在反应中期出现交联；
D）苯乙烯和二烯丙基醚在反应后期才会出现交联。
17.在己内酰胺的阴离子开环聚合中，下述说法不合理的是（）。
A）预先制备出己内酰胺阴离子经纯化后用于聚合，比直接使用碱金属更有效；
B）如同烯类单体的阴离子聚合一样，单体与增长链阴离子反应进行链增长；
C）聚合时加入预先制备出的N-乙酰基己内酰胺可以消除诱导期；
D）聚合过程中己内酰胺阴离子和活性增长链的浓度迅速下降，因而该聚合无活性聚合特征。
18.下列单体中（）本身不能进行开环聚合反应。
A）γ-丁内酯；B）δ-戊内酯；
C）谷氨酸苄酯NCA；D）2–甲基-2–噁唑啉
19.聚合物的立构规整性可用单元组的立构规整度来表征，（）说法不正确。
A）完全等规立构聚合物，（m）=1或（mm）=1；
B）完全间规立构聚合物，（r）=1或（rr）=1；
C）无规立构聚合物，（m）=（r）=0.5或（mm）=（rr）=0.5；
D）无规立构聚合物，（m）=（r）=0.5或（mm）=（rr）=0.25。
20.下列（）现象未能充分高分子化学反应的高分子结构效应。
A）高分子的侧基功能团无法100%地转变成其它功能团；
B）高分子的侧基功能团在转变过程中受到邻近功能团的影响；
C）高分子的不带电荷的侧基功能团转变成带电荷功能团，反应速率随功能团转化率增加而逐渐降低
D）酶的催化反应中出现的不同催化活性功能基的协同效应。
四、问答题（30分，每小题5分）
1.双功能团单体A-A和B-B等摩尔进行逐步聚合，并加入少量单功能团单体A调节聚合物分子
量，推导该情况下Carothers方程。
2.由分子量数量分布函数、分子量质量分布函数来阐明逐步聚合和自由基链式聚合的不同特点。
3.经典乳液聚合过程可分为哪些阶段？对应的标志是什么？叙述各阶段与乳化剂、单体和聚合
物相关粒子的变化以及物料转移情况。
4.试叙述活性聚合的基本特征和对各基元反应的要求。
5.丙烯进行自由基聚合、阴离子聚合、阳离子聚合和配位聚合时，能否形成高分子量的聚合物？
为什么？
6.如何利用瞬时共聚组成方程去测定共聚反应的竞聚率？给出实验方案、注意事项和进行数据
处理所使用的方程式。
五、计算题（30分）
1.在自由基聚合条件下，已知丙烯腈（单体1）-偏二氯乙烯（单体2）共聚时的r1=0.91，r2=
0.37，问它们能否生成恒比共聚物？在怎样条件下才能实现？请画出F1-f1示意图。（10分）2.60℃时以AIBN引发苯乙烯本体聚合，若全部为偶合终止，f=0.7，k p=176L·mol-1·s-1，k t=
7.2×107L·mol-1·s-1，k d=9.5×10-6s-1，C M=6.0×105，苯乙烯的密度是0.869g/mL，为得到数均
聚合度为2000的聚苯乙烯，[I]应是多少？此时达到10%转化率需多长时间？（12分）
3.用红外光谱法和碱滴定法求得在21.3g聚己二酸乙二胺样品中含有2.5×10-3mol的羧基，由此
数据算得该聚合物的数均分子量为8520，计算时需做什么假定？在该假定下是如何计算得到此结果的？如何由实验方法来测定正确的数均分子量？（8分）
中国科学院长春应用化学研究所二ОО九年攻读博士学位研究生入学试题
高分子化学与物理
高分子化学部分（共50分）
一.名词解释（共14分，每题2分）
1.无规预聚物
2.本体聚合
3.官能团的摩尔系数
4.凝胶点
5.聚合上限温度
6.SBS热塑弹性体
7.顺丁橡胶
二.写出下列高分子材料的起始单体，合成反应式，注明引发剂、催化剂及聚合反应类型（共16分，每题4分）
1.尼龙-6
2.聚（芳）砜
3.合成天然橡胶
4.端羟基对苯二甲酸乙二醇酯齐聚物
三.简答题（共15分，每题5分）
1.列表比较自由基聚合和阴离子聚合的特点（包括聚合方法、引发剂（催化剂）、聚合
温度、聚合机理、聚合速率）
2.制备聚甲醛，如何选择单体和聚合方法，为什么？
3.什么叫功能高分子？合成功能高分子的方法有哪几种？请举出三个功能高分子的例
子，并写出他们的结构式。
四.研究工作调查（5分）
请写出你硕士论文的题目，主要研究成果及新颖性，以第一作者发表的与论文题目相关
的文章几篇，发表在何种期刊上，论文的题目是什么？
高分子物理部分（共50分）
一．名词解释(共10分，每题2分)
1．柔量
2．银纹
3．零切粘度
4．高分子液晶态
5．玻耳兹曼叠加原理
二．选择题(共10分，每题1分)
1．比较聚丙烯（PP）、聚氯乙烯（PVC）、聚丙烯腈（PAN）、聚乙烯（PE）的柔顺性。
（）
(a)PE>PP>PVC>PAN,(b)PE>PP>PAN>PVC
(c)PP>PE>PVC>PAN,(d)PAN>PVC>PP>PE
2．已知含有成核剂的聚丙烯在等温结晶时生成球晶，则其Avrami指数n为：（）。
（a）2,(b)3,(c)4,(d)5
3．大多数聚合物熔体都属于（）。
（a）牛顿流体(b)假塑性非牛顿流体
(c)胀塑性非牛顿流体(d)宾汉流体
4．处于高弹态下的聚合物，可以运动的单元有（）。
(a)链段,(b)链节,(c)短支链,(d)整个分子链
5．在玻璃化温度以下,随着温度的降低,高分子的自由体积将（）。
（a）保持不变,(b)上升,(c)下降，(d)先下降然后保持不变
6．引起聚合物爬杆效应的是（）。
(a)温度效应(b)黏性行为(c)弹性行为
7．下列实验方法可测量聚合物溶度参数的是（）
(a)DSC法(b)膨胀计法(c)稀溶液粘度法(d)密度法
8．下列方法中可以提高聚合物韧性的方法有（）。
(a)与橡胶共混(b)提高结晶度(c)加入增塑剂(d)增加交联度
9．下列相同相对分子质量的某聚合物样品，在相同条件下用凝胶渗透色谱测得的淋出体积大小顺序为（）>（）>（）
(a)轻度支化样品(b)线性样品(c)高度支化样品
10．橡胶的使用温度范围是（）
(a)T
f 以上(b)T
g
~T
f
之间(c)Tg以下(d)Tg以上
三．简答题(共10分，1题3分，2题7分)
1．试讨论高分子溶液在高于、等于、低于θ温度时，其热力学性质各如何？高分子在溶液中的尺寸形态又如何？
2．请写出下列图片对应的结晶形态及典型的形成条件。
(a)(b)
(c)(d)(e)
四．问答题(共10分，每题5分)
1．农用聚乙烯大棚膜被广泛使用，但存在的问题是，表面易形成雾滴影响透光度，引起农作物生长缓慢或霉变，请你想出至少两个办法在现有PE膜的基础上改善防雾性能，并给出应用什么方法测试证明你的方法是有效的。
2.什么是高聚物的取向？为什么有的材料（如纤维）需要进行单轴取向，有的材料（如
薄膜）则需要双轴取向，说明理由。
五．计算题(共10分，每题5分)
1．假定聚合物试样中含有三个组分，其相对分子质量分别为1万，10万，100万，相应的质量分数为0.2,0.5,0.3,计算此试样的Mn,Mw和多分散系数d。
2．某高分子样品在0o C时的粘度为1.0×104Pa·s,如果其粘度温度关系服从WLF方程，并假定Tg时的粘度为 1.0×1013Pa·s,计算25o C时的粘度是多少？
题号：965
《高分子材料》
考试大纲
一、考试内容
试题覆盖《塑料材料学》和《聚合物基复合材料》两门课程，内容比例约为50：50，考试范围如下：
1.塑料材料的组成和配制；
2.聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚甲基丙烯酸甲酯等五大通用塑料的合成原理和合成工艺、结构、性能特点、改性方法和品种、加工工艺性和主要用途；
3.聚酰胺、聚碳酸酯、聚甲醛、聚苯醚、热塑性聚酯等五大通用工程塑料的合成原理和合成工艺、结构、性能特点、改性方法和品种、加工工艺性和主要用途；
4.聚砜、聚苯硫醚、聚醚醚酮、聚酰亚胺、氟塑料等特种工程塑料的合成原理和合成工艺、结构、性能特点、改性方法和品种、加工工艺性和主要用途；
5.酚醛塑料、氨基塑料等热固性塑料的合成原理和合成工艺、结构、性能特点、改性方法和品种、加工工艺性和主要用途；
6.玻璃纤维、碳纤维、有机纤维、超高分子量聚乙烯纤维等增强材料的合成或制备、种类、结构、性能、界面处理以及应用；
7.环氧树脂、不饱和聚酯树脂、双马来酰亚胺树脂等基体材料的合成、结构、种类、固化原理、性能、改性以及应用；
8.夹层结构复合材料的结构、种类、性能以及应用；
9.复合材料的成型工艺性；
10.复合材料力学性能和介电性能。
二、参考书目
1.高俊刚，《高分子材料》,化学工业出版社,2002
2.张克惠，《塑料材料学》,西北工业大学出版社,2000
3.伍必兴，《聚合物基复合材料》,航空工业部教材编审室,1986
天津大学（1996）高分子化学试题
一、名词解释（15%）
1.高分子化合物和高分子材料
2.反应程度和转化率
3.热固性聚合物和热塑性聚合物
4.熔融缩聚和界面缩聚
5.平均官能度与摩尔系数
二、两种自由基聚合反应体系：（1）热分解引发剂：Ed=120~150KJ/mol，Ep=20~40KJ/mol，Et=8~20KJ/mol；（2）氧化还原引发剂：Ed=40~60KJ/mol。试讨论温度对上述两种引发体系聚合反应速率的影响。（10%）
三、写出下列聚合物的单体、结构式，并指出其聚合方法和聚合机理。（12%）
1.有机玻璃
2.低压聚乙烯
3.丁苯橡胶
4.尼龙—1010
5.聚氯乙烯
6.聚异丁烯
四、详述苯乙烯悬浮聚合实验（实验设备及操作）。怎样控制聚合物颗粒大小及形态？（10%）
五、一种称为“白胶”的粘合剂，是用什么单体、通过什么聚合方法制得的？写出反应式。该体系的主要成分有哪几种？指出其聚合场所。（9%）
六、在共聚反应中，单体对的竞聚率如下：
M1
M2
r1
r2
1
苯乙烯
甲基丙烯腈
0.25
0.25
2
醋酸乙烯
马来酸酐
0.055
0.003
3
氯乙烯
偏氯乙烯
0.2
4.5
绘出各对单体的形成共聚物的组成曲线，并说明其特征。计算f1=0.5时，F1=？（12%）
七、举例说明Ziegler—Natta引发剂的组成。在生产操作中为保证安全和成功，应注意什么问题？列出常用的分离鉴定全同聚丙烯的方法。（10%）
八、活性聚合物是1956年Szwarc对萘钠在四氢呋喃（THF）中引发苯乙烯聚合首先发现的，写出这一反应，并说明现象。（10%）
九、填空。（12%）
1.自由基聚合的方法有，
离子型聚合的方法有。
2.影响大分子化学反应的物理因素有；化学因素有。
3.凡能获得立构规整性聚合物的聚合反应，都称为。采用Ziegler—Natta 引发剂所得的聚合物通常是，也可以是。
4.等摩尔的乙二醇和对苯二甲酸进行缩聚反应，反应程度P=0.95时的数均聚合度。
5.上述反应若在封管中进行，已知平衡常数K=4.9，该产品的最终聚合度。
6.橡胶的交联反应通常是利用橡胶大分子链上的反应而实现，因而又称为。
南开大学2000年高分子化学与高分子物理考研试题
2006年硕士研究生入学考试科目复习大纲
《高分子化学与物理》考试大纲
405
405《高分子化学与物理》考试大纲
一、考试性质
硕士学位研究生入学考试是为招收硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，其指导思想是既要有利于国家对高层次人才的选拔，又要有利于促进高等学校课程教学质量的提高，考试对象为从2006年起参加南京工业大学硕士研究生入学考试的考生。
二、考试的基本要求
要求考生比较系统地理解高分子化学和高分子物理的基本概念和基本原理，能够综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
三、考试方法和考试时间
硕士学位研究生入学考试高分子化学与物理考试为笔试，考试时间为3小时。四、考试科目、考试内容、考试要求和考试结构
考试科目
高分子化学、高分子物理。
试卷结构：共150分，其中高分子化学为75分，高分子物理为75分。
高分子化学部分各章节（章节目录见参考教材）的分数分布约为：第一章10%，第
二章20%，第三章20%，第四章7.5%，第五章7.5%，第六章7.5%，第七章20%，第八章7.5%。
题型：名词解释，反应方程式，填空题，选择题，简答题，证明题，计算题等。
高分子物理部分各章节（章节目录见参考教材）的分数分布约为：第一章10%，第二章10%，第三章15%，第四章7.5%，第五章15%，第六章7.5%，第七章15%，第八章10%，第九章10%。
南开大学物理思辨社 工 作 手 册 二〇一二年十一月
目录 一、前言 ------------------------------------------------------------2 二、南开大学物理思辨社干部通讯录 -----------------------------------4 三、2012-2013年度学术竞赛参赛人员统计表 ---------------------------5 四、南开大学物理思辨社实验室管理方案 -------------------------------7 五、2012-2013年度学术竞赛参考书规范 -------------------------------9 六、2012-2013年度学术竞赛各组题目报告计划 ------------------------12 七、2012-2013年度南开大学物理思辨社工作计划 ----------------------13 八、南开大学物理思辨社秘书长和宣传部具体工作安排 ------------------14 九、南开大学物理思辨社实验器材购买和意见建议反馈制度 --------------16 十、南开大学物理思辨社理事会章程 ----------------------------------17 南开大学物理思辨社公共邮箱：
前言 一、背景介绍： 南开大学物理科学学院物理学术竞赛活动，是在南开大学物理科学学院本科学生中开展的学生团体学术赛事，旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际问题的能力，培养学生团队合作精神和创新性，进一步加强物理科学学院的学风，创造健康活泼，锐意进取的学习氛围。 为了推动学院学术竞赛活动的发展，提高学生学术创新意识、创新能力、协作精神和实践能力，同时也为了给广大物理爱好者搭建一个良好的学术交流平台。由物理科学学院本科生发起、院团委大力支持，成立南开大学物理思辨社，以社团为载体，以经验交流、技能培训等活动为基本形式，以促进学院学术竞赛更加标准化、公平化、国际化的方向发展。 二、基本情况： （一）本社团是由学生自愿组成，以南开大学物理科学学院学术竞赛（以下简称学术竞赛）、中国大学生物理学术竞赛（以下简称CUPT）、台湾大专生物理辩论高峰会（以下简称TCPT）以及国际青 年物理学家锦标赛（以下简称IYPT）等相关赛事为载体，以培养学
南开大学公共选修课分类目录 一、自然科学与技术 序号开课学院任课教师课程名称 数学科学学院顾沛等数学文化(国家级精品课)* 信息技术科学学院张伟刚等科研方法论(国家级精品课)* 信息技术科学学院张伟刚科学素养与科研方法 环境科学与工程学院冯剑丰等海洋与人类文明* 化学学院杨光明等化学与社会* 化学学院杨光明等化学与社会概要 物理科学学院宋锋等物理与社会发展* 生命科学学院张金红等基础生命科学导论* 医学院李玉皓等医学与人类健康* 化学学院邱晓航化学史话* 环境科学与工程学院吴婧环境保护概论* 数学科学学院向兵并行计算程序设计 数学科学学院胡刚数学建模 化学学院乔园园化学软件应用 化学学院乔园园化学的多元应用 化学学院陈志来计算机安全技术 化学学院张更辉新兴技术的风险评估与伦理学化学学院刘冲网站开发技术 化学学院王维软物质导论 化学学院邱晓航生活中的化学实践 环境科学与工程学院王南林邵超 可持续发展与环境伦理 峰 环境科学与工程学院卜欣欣环境科学信息检索与利用 环境科学与工程学院肖羽堂环境安全
环境科学与工程学院刘春光环境与健康 医学院倪虹急救与灾难应变 医学院倪虹日常急救技术 医学院张京玲疾病与用药 医学院张京玲关注体质养生 医学院刘文人体部分器官结构与保护医学院沈啸洪重要疾病的病因与预防 校医院严铁毅心身保健 生命科学学院魏东盛微生物与人类 生命科学学院张金红等基础生命科学导论实验 生命科学学院古松自然地理学 生命科学学院古松全球变化生态学 信息技术科学学院敖建平奇妙的材料世界 信息技术科学学院张毅电子材料导论 退休赵守珍飞速崛起的薄膜产业 退休霍玉华神奇的超导世界概论 物理科学学院赵春红物理演示实验 物理科学学院张天浩前进中的物理学与人类文明药学院李弟灶新药设计原理与方法 药学院李弟灶活性多肽与药物开发 药学院金金中药方剂学 药学院李汀百年诺贝尔 药学院郭宇药物发现简史 信息化建设与管理办公室林初建网络技术 退休赵晓俊现代农业生物技术概论 退休苏宜天文学概论（理科生选）
南开大学物理化学专业考研大纲和复习经验 南开大学物理化学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲信息-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可，考研大纲会在九十月份发布，研友们不要着急，一定要耐心等待，可以参照去年的大纲先复习着，首先呢，南开大学物理化学专业下包含综合化学与物理化学（含结构化学），二者择其一。我个人的复习经验可以简单说一说，首先刚开始的时候，关注了一些考研公众号，在贴吧寻找经验，看到很多学长像我现在一样，分享着自己的考研经验，但是我很不擅长总结这种东西，一个理科生，原谅我吧。我会把该说的都说到。先列出大纲吧，再说一下我如何利用复习资料的，还有复习进度。 下面是南开大学物理化学专业综合化学考试大纲 一、考试目的 综合化学考试是为我校招收化学类、植物保护类专业的硕士研究生而设置的入学考试科目。 二、考试的性质与范围 本考试是测试考生化学水平的尺度参照性水平考试,考试范围包括本大纲规定的内容。 三、考试基本要求 要求考生比较系统地掌握在大学阶段在化学方面的基础理论，基本知识和基本技能，能综合运用所学知识分析问题、解决问题以及考查考生知识面的广度。 四、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生运用化学基本原理解决问题的能力。 考试时间为180分钟，答题方式为闭卷考试（可以使用数学计算器）。 试卷满分150分，分四部分，其中无机化学40分，分析化学30分，有机化学40分，物理化学40分。 五、考试内容 本科目各部分考试内容，请对应参照科目无机化学、分析化学（不含仪器分析内容）、有机化学(化学学院)、物理化学（不含结构化学内容）的考试大纲。 下面是南开大学物理化学专业物理化学(含结构化学)考试大纲 一、考试目的本考试是化学学院全日制物理化学专业硕士学位研究生的入学资格考试之专业基础课。 二、考试的性质与范围本考试是测试考生物理化学（包括结构化学）水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的物理化学和结构化学内容。 三、考试基本要求 1.要求考生具备物理化学和结构化学相应的背景知识。 2.掌握物理化学和结构化学的基本原理，并能应用这些原理和思想方法处理、解决化学中的实际问题。 四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生运用物理化学、结构化学基本原理解决问题的能力。试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 五、考试内容本考试包括两个部分：物理化学（占70%）、结构化学（占30%）。
关于南开大学《高等数学》课程安排的方案 教务处： 经过数学院高等数学教学部近一年的努力工作，对全校各类《高等数学》教学大纲进行了修订。通过校内外大量的调查研究，结合我校实际情况并经专家论证，各类别《高等数学》教学大纲的修订工作已经完成。并请各单位对与本院（系）有关的公共《高等数学》课程的分类、学时分配方案进行了核准，主管教学领导已签字盖章。此方案已经各单位认可现报教务处批准，从2003级新生开始实施。 一、物理类 课程名称：高等数学（物理类）3－1，3－2，3－3 （总学时280、总学分14）学时分配：3－1 总学时102（讲授68学时，习题34学时），周学时4+2 3－2 总学时102（讲授68学时，习题34学时），周学时4+2 3－3 总学时76，周学时4 授课对象：物理学院各专业的大学本科一、二年级学生 二、信息类 课程名称：高等数学（信息类）3－1，3－2，3－3 （总学时280、总学分14）学时分配：3－1 总学时102（讲授68学时，习题34学时），周学时4+2 3－2 总学时102（讲授68学时，习题34学时），周学时4+2 3－3 总学时76，周学时4 授课对象：软件学院、信息技术学院各专业的大学本科一、二年级学生
三、经济类 课程名称：高等数学（经济类）3－1，3－2，3－3 （总学时246、总学分13）学时分配：3－1 总学时85（讲授68学时，习题17学时），周学时4+1 3－2 总学时85（讲授68学时，习题17学时），周学时4+1 3－3 总学时76，周学时4 授课对象：经济学院各专业（除经管法班）的大学本科一年级和三年级学生（其中3－1和3－2分别在一年级的第一和第二两个学期讲授，3－3在三年级的第一学期讲授） 四、生化类 课程名称：高等数学（生化类）2－1，2－2 (总学时170、总学分9) 学时分配：2－1 总学时85，周学时5 ， 2－2 总学时85，周学时5 授课对象：生命科学学院、五医预科、化学学院、环境科学与工程学院、医学院各专业和法政学院应用心理学专业的大学本科一年级的学生。 五、管理类 课程名称：高等数学（管理类）2－1，2－2 （总学时204、总学分10） 学时分配： 2－1 总学时102（讲授68学时，习题34学时），周学时4+2 2－2 总学时102（讲授68学时，习题34学时），周学时4+2 授课对象：国际商学院各专业、经管法试点班的大学本科一年级学生。 六、法政类 课程名称：高等数学（法政类）2－1，2－2 （总学时136、总学分8）
2014 南京大学凝聚态物理考研经验 初试： 总分：377；政治，72 ；英语，68 ：量子力学，100 ；普通物理，137 。 政治：参考书：肖秀荣系列 方法：第一阶段：十一过后先用近一个月仔细过一遍《知识点精讲精练》； 第二阶段：两周时间过一遍《1000题》； 第三阶段：大概在11月20号左右开始做《八套》，同时看《形式与政策》和 《考点预测》； 第四阶段：大概12月20号前后出《四套》，反复做并且背过。 注意：阶段一主要是建立知识架构，不求都记住，但一定要有基本印象。 阶段二主要是知识的初步应用，这《1000题》出的很细，有些不是考点，做的时候不用被自己错的太多吓着，一定要坚持在两周内做完。 阶段三最为重要，这期间要针对考点，加强记忆，梳理知识，能归类的要归类，总结出一些答解答题的要点并且背过。《八套》上每道选择题一定要弄 清记熟。《形式与政策》做好每天看，感觉今年考题多有与当下形式结 合，出题方式很灵活，熟悉时政的会有优势。 阶段四就是突击背诵，对于似乎不是很重要的点也得记住相关要点。 英语：参考书：单词书，张剑150阅读，真题，少量模拟题。 方法：第一阶段：暑假期间每天坚持背单词，做至少一篇阅读，不会的单词查字典记 住，长难句留心下。 第二阶段：九月份以后，找几套模拟题实际感觉下，测试自己大概水平。 第三阶段：1、十一后用《考研英语历年真题详解及复习指南(2014)(附DVD 光盘)》开始做真题，注意要先做早几年的，后做近几年的，这本 书2014版顺序是反的，（个人感觉前后考点似乎略有变化）做的时 候最好近几年的题留上三套以备阶段性自查用。考研英语题总体感 觉都能读懂，但要想做对较有难度。所以一定要仔细琢磨每个题的 考点，有条件的可以多印几套真题反复做。此外，真题中的生词短 语一定要背过，这些多数为高频词。 2、关于大作文一开始总觉得没法下手，多看范文，找感觉，总结 题型，方便的话借鉴各考研辅导老师给的模板自己写有自己特色的 模板，然后套各种话题多写多练，完善自己的行文方式。小作文的 话找模板练练就好，一定注意格式。 量子力学：参考书：曾谨言版和钱伯初版《量子力学》、《量子力学习题精选与剖析》、陈鄂生《量子力学习题与解答》 方法：第一阶段：暑假期间仔细看曾谨言《量子力学（卷一）》（1~13章），复习 各知识点，有些点看的不是很顺的时候我查阅了钱伯初的《量 子力学》，各位也可以自己选择自己喜欢的教材查阅，总之搞 懂各个知识点。
2007-2013年《物理化学》考研大纲 第一章气体 熟练掌握理想气体的模型、pVT关系、道尔顿分压定律、阿马加分体积定律；掌握实际气体的液化及临界参数、液体的饱和蒸气压的概念； 了解范德华方程、维里方程； 了解压缩因子概念及应用压缩因子图的计算。 第二章热力学第一定律 熟练掌握热力学基本概念、热力学第一定律； 熟练掌握恒压热、恒容热及焓的概念； 熟练掌握热容的概念以及恒容变温、恒压变温过程的有关计算； 了解焦耳实验及其结论； 熟练掌握理想气体的可逆膨胀、压缩、绝热过程的有关计算； 熟练掌握相变焓、化学反应焓与温度的关系； 了解溶解焓、稀释焓及混合焓； 熟练掌握化学计量数、反应进度和标准摩尔反应焓的概念； 熟练掌握标准摩尔生成焓、标准摩尔燃烧焓以及由此计算标准摩尔反应焓；掌握燃烧和爆炸反应的最高温度； 掌握节流膨胀与焦-汤系数、了解焦-汤系数正负号的意义及热力学分析。 第三章热力学第二定律 掌握卡诺循环及其意义； 掌握自发过程的共同特征； 熟练掌握热力学第二定律的两种表述； 掌握卡诺定理、及其推论； 牢固掌握熵的概念以及各类过程熵变的计算； 掌握熵的物理意义； 掌握热力学第三定律和化学反应熵变的计算； 熟练掌握亥姆霍兹函数和吉布斯函数； 了解亥姆霍兹函数和吉布斯函数的物理意义； 熟练掌握亥姆霍兹函数和吉布斯函数的变化作判据的条件； 熟练掌握四个热力学基本方程； 熟练掌握克拉佩龙方程及克—克方程； 掌握吉布斯—亥姆霍兹方程和麦克斯韦关系； 掌握有关热力学函数关系式的推导和证明。 第四章多组分系统热力学 熟练掌握偏摩尔量的概念； 掌握偏摩尔量和摩尔量的区别； 熟练掌握化学势的概念及其作判据的条件； 熟练掌握纯理想气体、混合理想气体，实际气体混合物中化学势的表示方法；熟练掌握拉乌尔定律和亨利定律 了解拉乌尔定律和亨利定律的微观解释；
070102 计算数学 计算数学也叫做数值计算方法或数值分析。主要内容包括代数方程、线性代数方程组、微分方程的数值数值逼近问题，矩阵特征值的求法，最优化计算问题，概率统计计算问题等等，还包括解的存在性、唯一性差分析等理论问题。我们知道五次及五次以上的代数方程不存在求根公式，因此，要求出五次以上的高次代一般只能求它的近似解，求近似解的方法就是数值分析的方法。对于一般的超越方程，如对数方程、三角方采用数值分析的办法。怎样找出比较简洁、误差比较小、花费时间比较少的计算方法是数值分析的主要课题的办法中，常用的办法之一是迭代法，也叫做逐次逼近法。迭代法的计算是比较简单的，是比较容易进行的以用来求解线性方程组的解。求方程组的近似解也要选择适当的迭代公式，使得收敛速度快，近似误差小。 在线性代数方程组的解法中，常用的有塞德尔迭代法、共轭斜量法、超松弛迭代法等等。此外，一些比消去法，如高斯法、追赶法等等，在利用计算机的条件下也可以得到广泛的应用。在计算方法中，数值逼近本方法。数值逼近也叫近似代替，就是用简单的函数去代替比较复杂的函数，或者代替不能用解析表达式表值逼近的基本方法是插值法。 初等数学里的三角函数表，对数表中的修正值，就是根据插值法制成的。在遇到求微分和积分的时候，的函数去近似代替所给的函数，以便容易求到和求积分，也是计算方法的一个主要内容。微分方程的数值解法。常微分方程的数值解法由欧拉法、预测校正法等。偏微分方程的初值问题或边值问题，目前常用的是有限元素法等。有限差分法的基本思想是用离散的、只含有限个未知数的差分方程去代替连续变量的微分方程求出差分方程的解法作为求偏微分方程的近似解。有限元素法是近代才发展起来的，它是以变分原理和剖分的方法。在解决椭圆形方程边值问题上得到了广泛的应用。目前，有许多人正在研究用有限元素法来解双曲方程。计算数学的内容十分丰富，它在科学技术中正发挥着越来越大的作用。 排名学校名称等级 1 北京大学A+ 2 浙江大学 A+ 3 吉林大学A+ 4 大连理工大学A+ 5 西安交通大学A 北京大学：http:https://www.doczj.com/doc/4413967495.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=4 浙江大学：http:https://www.doczj.com/doc/4413967495.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=21847 吉林大学：http:https://www.doczj.com/doc/4413967495.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=5506 大连理工大学：http:https://www.doczj.com/doc/4413967495.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=4388 西安交通大学：http:https://www.doczj.com/doc/4413967495.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=18285
南京工业大学 物理化学B 试题（A ）卷（闭） 2007--2008 学年第二学期 使用班级 06级 一．选择题（每小题2分，共计24分，答案务必填入下表格） 1．温度、压力一定时，A 、B 两物质组成理想气体混合物，则B 物质的分体积为：（ ） A ．B B P RT n B. P nRT C ．P RT n B D ．B P nRT 2．下列关于临界点的说法，正确的是：（ ） A ．气液两相的摩尔体积相等 B ．气相摩尔体积大于液相摩尔体积 C ．气体性质接近理想气体 D ．临界温度随临界压力的变化而变化 3．一定量的某理想气体恒容下由T 1升温到T 2，相同量的该气体恒压下也由T 1升温到T 2，则两个过程热量的关系和热力学能变化的关系为：（ ） A ． Q V = Q p ，ΔU V = ΔU p B ． Q V < Q p ，ΔU V = ΔU p C ． Q V > Q p ，ΔU V < ΔU p D ． Q V < Q p ，ΔU V < ΔU p 4．H 2和O 2以2∶1的摩尔比在绝热的钢瓶中反应生成H 2O ，在该过程中（ ）是正确的。 A ．ΔH = 0 B ．ΔT = 0 C ．ΔS = 0 D ．ΔU = 0 5．在一定的温度和压力下，已知反应A → 2B 的标准摩尔焓变为Δr H θm,1，反应2A → C 的标准摩尔焓变为Δr H θm,2, 则反应C → 4B 的Δr H θm,3 是 （ ） A ．2Δr H θm,1 + Δr H θm,2 B ．Δr H θm,2 － 2Δr H θm,1 C ．Δr H θm,2 + Δr H θm,1 D ．2Δr H θm,1 － Δr H θm,2 6．一定量某理想气体经历一不可逆循环过程，则熵变应是 （ ） A. ΔS 体=0 ΔS 环=0 B. ΔS 体=0 ΔS 环>0 C. ΔS 体>0 ΔS 环<0 D. ΔS 体>0 ΔS 环>0 7．根据亥姆霍兹判据ΔA ≤ 0判别过程变化方向时，其适用条件为 （ ） A. 等温、等容的封闭体系 B. 等温、等容、W 1 =0的封闭体系 C. 等温、等容的孤立体系 D. 等温、等容、W 1=0、封闭体系的可逆过程 8．已知某一定温度下，A 、B 、C 三种气体溶于水的亨利常数分别为400 kPa 、100 kPa 、21 kPa ，则在相同气相分压下，三种气体在水中的溶解度x A 、x B 和x C 的大小顺序为（ ） A ．x A ＞x B ＞x C ； B ．x A ＝x B ＝x C ； C ．x A ＜x B ＜x C ； D ．x B ＜x A ＜x C 9．A 、B 两组分在等温等压下混和形成理想液态混合物，则有（ ） A ．Δmix H = 0 B ．Δmix S = 0 C ．Δmix A = 0 D ．Δmix G=0 10．1mol101.325kPa 、100℃H 2O(l)的化学势为1μ，1mol 同温同压下H 2O(g)的化学势为2μ,则( ) A. 1μ>2μ B.1μ <2μ C. 1μ=2μ D.无法判断 11．由溶剂与溶质构成的稀溶液，溶液的浓度可以有多种表示方法，且存在一定的互换关系，则=B x B b ?
南开大学物理化学考研大纲和参考书 大纲对于考研复习来说很重要，南开大学物理化学考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可，要按照专业课考研大纲的要求，结合学科特点，进行综合性总复习，总结线索，梳理结构，更好的规划自己的考研复习计划。 南开大学物理化学(含结构化学)考试大纲如下： 一、考试目的本考试是化学学院全日制物理化学专业硕士学位研究生的入学资格考试之专业基础课。 二、考试的性质与范围本考试是测试考生物理化学（包括结构化学）水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的物理化学和结构化学内容。 三、考试基本要求 1.要求考生具备物理化学和结构化学相应的背景知识。 2.掌握物理化学和结构化学的基本原理，并能应用这些原理和思想方法处理、解决化学中的实际问题。 四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生运用物理化学、结构化学基本原理解决问题的能力。试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 五、考试内容本考试包括两个部分：物理化学（占70%）、结构化学（占30%）。 一、物理化学部分 1.化学热力学热力学第一、二、三定律及其应用；各种变化过程（单纯pVT变化过程、相变化过程和化学变化过程）的方向和限度的判别、热力学函数增量及热和功的计算；组成恒定及组成变化的封闭体系的热力学基本方程及其应用；热力学基本原理在气体体系、多相体系、混合物及溶液体系、相平衡体系和化学平衡体系中的应用；相律及其应用；单组份体系、二组分体系相图的绘制及解析；克拉贝龙方程及杠杆规则的应用。 2.统计力学统计力学基本原理及玻尔兹曼分布定律在理想气体体系中的应用；理想气体热力学函数的统计力学计算；热力学定律的统计力学解释及相关计算。 3.化学动力学 具有简单级数的反应的特点；反应级数及速率方程的确定；各种因素对反应速率及速率常数的影响；复合反应的近似处理方法及其应用；根据反应机理推导速率方程；化学动力学
南开大学基础数学专业考研参考书 南开大学基础数学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。 很多的考研儿都是避开数学这个科目走的，然而，像我们数学专业的学生就是想避开也不行，而且还有两门数学方面的专业课，非数学专业的学生是不是听到就觉得好难……其实，数学专业的我也觉得好难啊！不过本人运气还不错，考试的时候很顺利，题目也蛮对我的胃口，所以很幸运地成为了南开大学基础数学专业的一名研究生。考研成功怎能不分享经验贴，毕竟这已经是考研届的一种传统了，所以我就和大家谈谈南开大学基础数学专业的备考。 首先，南开大学基础数学专业的初试科目是：①思想政治理论；②英语一；③数学分析；④高等代数。我用到的参考书资料有： 1、《数学分析》（上、下），陈传璋等（复旦大学），高教出版社； 2、《高等代数》，北京大学编，高教出版社； 3、《南开大学数学专业（数学分析＋高等代数)考研红宝书-全程版》，天津考研网主编。 前两本都是教材，最后一本是一本辅导资料，资料中包含了院系专业信息、近年招生录取分析、具体的历年考研真题解析和试题库以及出题趋势、指定参考书结合本科授课的重难要点的一些内容、做资料的研究生考研的经验、最后有一部分是复试流程经验介绍及复试笔试面试的详情。尤其是在真题方面，大家也知道南开的真题是不对外公布的，所以能有一份年份比较全还带有答案解析的资料是很难得的，这本资料中包含的真题内容如下：南开大学数学分析2000-2012、2014、2015、2016年考研真题；南开大学数学分析2000－2012、2014、2016年考研试题参考答案；南开大学数学分析2010-2012年考研真题解析（单买30元/年）；南开大学高等代数2000-2012、2014、2015、2016年考研真题；南开大学高等代数2000－2012、2014、2016年考研试题参考答案；南开大学数学分析2010-2012年考研真题解析。 说完了参考书资料，就来说说我对于这两个科目复习的一点看法吧： 首先，数学分析这个科目在复习的时候还需要注意的一点就是对解题方法的归纳和总结。要学会整理自己的学习笔记，比如说对级数收敛问题的证明方法的总结等等。另外一点就是我个人比较喜欢的练习方法：分题型分知识点做题。这种方法对于知识点的掌握比较快而且弄的懂。 而在学习高等代数的时候，我们会发现它的学习和数学分析不大一样，因为数学分析主要是在中学的的内容中加入了极限的思想，学习起来比较好接受。但是，高等代数的思维方式和我们以前接触到的数学迥然不同，不仅概念更加抽象，而且偏重思辨与证明，理解起来会比较困难。 最后，希望报考南开大学基础数学专业的学子们可以梦想成真！码字不易，但愿此文对大家能有所帮
物理学院财务管理制度实施细则-南开大学 物理学院1 物理学院财务管理制度实施细则 为规范学院的各项经济行为，加强内部会计监督，提高资金使用效益，创建和谐的管理环境，促进我院教学及科研事业的发展，根据财政部、教育部颁布的《高等学校财务管理制度》、《会计法》等政策法规，遵循学校财经制度，结合我院的实际情况，特修订我院财务管理制度实施细则如下。 一、学院的一切经济活动均应在南开大学的统一领导下。学院财务实行院长负责制，由主管财务的院长直接领导。 二、预算管理。学院预算是指学院根据年度学校拨款计划和经费支出需要编制的综合财务收支计划。年度预算分为收入预算和支出预算，统一上报学校。 三、收入管理。学院开展教学、科研及其辅助活动或由捐赠等其他经济活动所取得的收入按“收支两条线”的管理原则统一上缴学校，统一核算，不得坐支经费。分配后，由学院领导负责，由财务人员集中管理。各系所专业及个人不得以任何名义私自收取任何费用，禁止隐匿、截留资金并自行处置。 四、支出管理。 1.教学、科研及其它各类项目经费的开支范围、标准必须以各个项
目的预算为依据，以经费下达部门及学校的财务规定为标准，遵守国家相关管理规定及学校的财务管理制度，由项目负责人全权负责。 2.各课题组科研经费由课题组负责人负责。无课题组负责人授权不 得办理经济业务。请各课题负责人管理好自己的经费本及经费卡，谨防遗失。对于自己所负责的账务要及时查阅。 3.在各项经济活动中所取得的票据应符合《会计法》的规定。原始 票据应保证其真实性、合法性，对于不合法票据及违反规定的要求财务人员有权拒绝办理。 4.学院管理的预算内经费执行“一支笔”原则，由学院财务负责人 直接统一管理。 5.支取各类酬金、讲座费等劳务性费用应按国家税法由学校代扣代 缴个人所得税，不得采取各种手段偷税漏税。 6.各类经济活动及其经济活动中所签订的合同、协议亦要保证真实 性、合法性，不得以虚假业务套取科研经费。
南开大学物理学院仪器设备管理办法 为了加强对我院仪器设备的管理，提高仪器设备的完好率和使用率，保证教学、科研、行政等工作的顺利进行，特制定本管理办法。 一、仪器设备的管理范围 1．用于教学、科研单价在人民币（下同）1000元以上（含1000元），能独立使用、耐用期在一年以上的仪器设备，均按固定资产管理，必须由学校设备处单独建立固定资产帐。 2．用于教学、科研单价在1000～200元（含200元），能独立使用、耐用期在一年以上的仪器设备为低值设备，由学院建帐管理。低值设备的管理见《物理学院低值设备管理办法》。 3．单价在10万元以上教学、科研使用的大型、精密、贵重仪器设备为校管仪器设备。单价在40万元以上教学、科研使用的大型、精密、贵重仪器设备为部管仪器设备。大型、精密、贵重仪器设备的购置、使用、管理见《南开大学贵重仪器设备管理办法》。 4．学院所有购入、调入、自制、捐赠及基建项目中的仪器设备，不论其经费来源都要按规定入帐，不允许有物无帐现象的出现。 5．给原有仪器设备增加附件或技术改造扩充新的功能等使仪器设备增加价格时，都应做固定资产的增值。 6．原有仪器设备因毁坏、报损、拆除其原有部分时，应减少其原值。 二、仪器设备的购置 1．学院各单位、实验室要根据建设规划、专业设置、教学和科研的需要及经费情况，本着轻重缓急的原则，制定仪器设备申购计划，避免重复购置。 2．购置单价10万元以上的仪器设备(包括软件)，事先必须填写《南开大学申购大型精密、贵重仪器设备可行性报批表》，经有关专家对购置理由、效益、选型、安装及使用论证后，报主管校长批准方可购置。 3．在国内以及国外购置仪器设备，事先必须在南开大学设备管理系统中提交申请，分别由院设备管理员以及设备处审批通过后方可。 4．购置仪器设备要按照优化配置的原则，力争做到优质优价，防止伪劣产品进入学校。批量购置金额10万元以上仪器设备，由实验室设备处组织公开招标方式集中采购。 三、仪器设备的验收、入帐及管理 1．仪器设备到货后，各购置单位和实验室设备处要对各自负责采购的仪器设备进行验收，发现短缺、破损做好确认记录，以便理赔。 2．仪器设备的质量技术验收，一律由各购置单位负责。大型仪器设备及进口仪器设备，各购置单位必须在规定的期限内完成验收，并填写《南开大学仪器设备验收单》交实验室设备处存档。 3．由实验室设备处购置的仪器设备，在保修期或索赔期内，发现有质量问题及故障时，应及时通知实验室设备处，办理保修和索赔，避免不应有的损失。 4．仪器设备验收合格后，必须在15天之内，到实验室设备处办理仪器设备固定资产入帐手续，再办理财务报帐手续。具体做法见《南开大学仪器设备入帐细则》。 5．仪器设备由实验室设备处统一进行微机管理，以设备管理科提供帐目为准，仪器设备的管理实行网络管理模式。
物理科学学院管理人员绩效考核办法 为充分发挥绩效工资制度的导向和激励作用，提高物理学院党政管理干部的服务水平，根据《南开大学教职工绩效考核工作指导性意见》精神，结合物理学院党政管理工作的实际，特制订本办法。 一、考核的指导思想 通过管理干部绩效考核，科学、客观、公正地评价管理干部的工作业绩、管理与服务以及综合素质，最大限度地激发和调动行政管理干部的工作积极性和创造性，有力的提升履岗业绩和工作效率，并将干部个人发展与学院事业发展紧密结合，造就一支政治坚定、精通管理，具有改革创新精神和良好服务态度的党政管理干部队伍。 二、考核原则 （一）客观公正原则。根据考核的条件和标准，实事求是、客观公正地对被考核人做出恰如其分的评价。对工作的评价应注意分清主客观因素，既要关注现实成果，也要分析客观历史条件以及为今后的发展奠定的基础。 （二）注重实绩原则。在对被考核人的“德、能、勤、绩、廉”进行全面考核的基础上，以考核履行岗位职责的情况和工作实绩为主。 （三）群众公认原则。将干部考核的范围、时间、内容、方法、程序、结果等事项以一定形式予以公示，并将考核结果及时通知被考核人。 （四）全面考核，综合评定原则。采用个人自评、干部互评、群众测评和领导评定相结合，定性与定量考核相结合。 三、考核内容和等级 （一）考核内容： 1.德，主要包括：思想政治素质、理论修养、职业道德和服务态度的情况；
2.能，主要包括：学习能力、政策水平、组织协调能力、文字与口头表达能力、工作任务执行力和创新能力； 3.勤，主要包括：工作态度和责任心、爱岗敬业的精神、工作的积极性和主动性、以及出勤情况； 4.绩，主要包括：完成岗位职责的情况、在所分管的工作中取得的成绩和效果； 5.廉，主要包括：执行本岗位党风廉政建设责任制的情况，以及自身廉洁从政和自觉抵制不正之风的情况。 在对以上五个方面的考核中，工作实绩考核是重点。 （二）考核等级及考核结果的运用 考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。考核结果将作为干部选拔任用、职务升迁、奖惩、培训培养以及岗位、级别和模拟绩效工资调整的重要依据。 1.优秀。履岗业绩突出的干部，原则上比例不超过本部门在职人数的10%。在考核中被评定为优秀的，除全额发放学校模拟绩效工资30%奖励性部分外，再额外增发一次性奖励。 2.合格。完成本岗位工作职责。在考核中被评定为合格的，全额发放学校模拟绩效工资30%奖励性部分。 3.基本合格。基本完成本岗位工作职责。在考核中被评定为基本合格的，全额发放学校模拟绩效工资30%奖励性部分。 4.不合格。有下列情况之一者考核为不合格： ①由于自身原因未能完成本岗工作职责或不胜任本岗工作职责的； ②因工作态度恶劣被基层单位或师生多次投诉并被调查属实的； 在考核中被评定为不合格的，将全部扣发学校模拟绩效工资30%奖励性部分并对其进行批评教育，同时部门也可视情况在下一聘期低聘或者解聘；对连续两个年度考核不合格人员，部门必须在下一聘期低聘或解聘。
姓名：李冰清 所在单位：南开大学风险管理与保险学系 毕业院校：南开大学数学研究所 职称：副教授 研究方向：精算，风险管理（金融工程） 招生专业：精算，风险管理 现任校内外职务： 保险系教师 个人简历： 1990年——1994年南开大学数学系数学专业，理学学士 1994年——1999年南开大学数学所应用数学专业，组合数学方向，理学博士 1999年至今，南开大学风险管理与保险学系，教师 主讲课程与研究生指导： 利息理论，精算数学，金融工程，投资学，利率风险的控制与管理，证券市场协助指导5名，独立指导2名 科研课题： 贷款担保费率的计算，北京市住房贷款担保中心，主持 天津市人口死亡率趋势分析，澳大利亚AMP，主要参与者 地震保险附加费率的研究，中国人民保险公司，主要参与者 主要著作： 《保险客户服务：提高技能》，副主编 《客户服务基础》，主编 主要论文： 保险与金融工程的比较研究，保险研究，2002.8 CAPM在巨灾保险产品定价中的应用，南开经济研究，2002.4 我国国债波动率实证分析，广西社会科学，2002.5 保险产品的定价：CAPM的应用，当代财经，2001.11
The Flagged Double Schur Function, Journal of Algebraic Combinatorics, 2002.1 个人简历： 1983年毕业于上海财经大学 1983年在南开大学金融学系工作 1996年在南开大学保险学系工作 2001年获南开大学经济学博士学位 姓名：李秀芳 所在单位：南开大学经济学院 毕业院校：南开大学经济学博士 职称：教授 研究方向：保险、精算 招生专业：保险、精算 现任校内外职务： 天津南开大学经济学院副院长 中国保险学会理事 中国精算工作委员会副主任 天津市南开区政协委员 曾任北美精算协会国际业务中国精算大使 个人简历： 1984年9月—1988年7月南开大学数学系理学士 1988年9月—1991年6月南开大学金融系经济学硕士 1997年9月—2001年6月南开大学风险管理与保险学系经济学博士 1991年9月—1996年2月南开大学金融系讲师 1996年2月—1997年12月南开大学风险管理与保险学系讲师 1997年12月—2002年12月南开大学风险管理与保险学系副教授 2002年12月南开大学风险管理与保险学系教授 姓名：李勇权
南京工业大学 物理化学 B 试题（A ）卷（闭） 2007--2008学年 第2学期 使用班级 06级 浦江 班级 学号 姓名 题号 总分得分 一、选择题（每小题2分，共计20分） 1． 温度、压力一定时，A 、B 两物质组成理想气体混合物，则B 物质的分体积为：（ ） A ． B B P RT n B . P nRT C ．P RT n B D ．B P nRT 2． 下列关于临界点的说法，正确的是：（ ） A ．气液两相的摩尔体积相等 B ．气相摩尔体积大于液相摩尔体积 C ．气体性质接近理想气体 D ．临界温度随临界压力的变化而变化 3． 一定量的某理想气体恒容下由T 1升温到T 2，相同量的该气体恒压下也由T 1升温到T 2，则 两个过程热量的关系和热力学能变化的关系为：（ ） A ． Q V = Q p ，ΔU V = ΔU p B ． Q V < Q p ，ΔU V = ΔU p C ． Q V > Q p ，ΔU V < ΔU p D ． Q V < Q p ，ΔU V < ΔU p 4． H 2和O 2以2∶1的摩尔比在绝热的钢瓶中反应生成H 2O ，在该过程中（ ）是正确的。 A ．ΔH = 0 B ．ΔT = 0 C ．ΔS = 0 D ．ΔU = 0 5． 在一定的温度和压力下，已知反应A → 2B 的标准摩尔焓变为Δr H θm,1，反应2A → C 的标准摩尔焓变为Δr H θm,2, 则反应C → 4B 的Δr H θm,3 是 （ ） A ．2Δr H θm,1 + Δr H θm,2 B ．Δr H θm,2 － 2Δr H θm,1 C ．Δr H θm,2 + Δr H θm,1 D ．2Δr H θm,1 － Δr H θm,2 6． 已知某一定温度下，A 、B 、C 三种气体溶于水的亨利常数分别为400 kPa 、100 kPa 、21 kPa ，则在相同气相分压下，三种气体在水中的溶解度x A 、x B 和x C 的大小顺序为（ ） A ．x A ＞x B ＞x C ； B ．x A ＝x B ＝x C ； C ．x A ＜x B ＜x C ； D ．x B ＜x A ＜x C 7． A 、B 两组分在等温等压下混和形成理想液态混合物，则有（ ） A ．Δmix H = 0 B ．Δmix S = 0 C ．Δmix A = 0 D ．Δmix G=0 8． A 物质在α相和β相的化学势分别为μA α和μA β，若发生A 物质从α相自发地向β相迁移，下列正确的是（ ）
南开大学E类课选课推荐 （按类别推荐版） 第一类-自然科学 （推荐）1.环境与健康（第一类） 老师：刘春光（环科院），在美国待过的年轻博士，风格比较西方，人挺幽默，课前会放些英文歌，内容:环境知识（水、空气、土壤等）和健康知识，比较实用，有PPT，会结合时事，课堂很注重互动，老师常点人起来回答问题，建议上课积极一些，如果老师对你有印象，平时分就是满分。 点名：常常抽点，偶尔全点，一次不到扣5分，三次不到就会把你除名（相当于没选这门课）期末：多半是论文，也有可能出卷考试 （2012秋季学期） 2.环境保护概论 吴婧老师,本人很强 每周三节，第三节会放些相关的影片，老师讲的一般，平淡无奇。 偶点名，也有说开始点一次，结束点一次，期末论文，而且照顾大多数非环科的学生，论文只求形式不要求内容，（只上到12周）， 3.人体部分器官的结构与保护 老师不错，是医学院的副院长 这堂课有时候挺有意思的，学到挺多东西的，都是跟大家身体健康相关的 点过两次名貌似，有7、8次平时作业，比较简单，百度一下就好。 期末考试开卷，老师说用她PPT的word版足够应付考试了， （推荐）4.现代农业生物技术概论 老师是个很有爱的老头，不放PPT，写板书，讲得一般 课程内容挺长知识的，不点名，没有作业，隔周放农业影片(其实看看挺有意思的~)， 期末开卷考，给分较高，一般80以上吧，很不错. 5.化学与社会（自然科学）： 老师是化学院的， 选修时间：2012春 课程内容：有好几个老师分别授课，会放视频，内容个人觉得一般， 课程要求：会以回答小问题的形式交条签到，课程中后期会要求学生做PPT演讲，期末还要求写一篇论文，3000字。 注意：这个课上起来比较麻烦，事儿多，但是要是你认真做PPT，写好论文，给的分还是很可观的~~~
上海交通大学数学科学学院 2019年博士生“致远荣誉计划”招生通告 一、招生名额 2019级直博生（4名） 二、招生专业 数学；统计学 三、招生对象 面向教育部基础拔尖人才计划者；全国学科排名前10%的院校成绩排名前20%者（普通班）；本科阶段有科研经历并在SCI上发表学术论文者、大学生创新竞赛获奖者招生。只有获得我院2019年优秀生源选拔夏令营直博生“优秀营员”称号并取得推荐免试资格的优秀应届本科毕业生方可进行报名。 四、培养与待遇 1、一名校内导师和一名校外导师（国际学术界知名海外教授或国内业界领军者）组成导师组联合指导。通过课程学习后进入资格考试；通过资格考试后进入科研阶段，开始学位论文的研究。开题报告前组建包括双导师在内的论文指导委员会，论文指导委员会对学位论文进行全过程的指导和评价。论文选题紧密围绕科学与技术的前沿问题。鼓励学生在学期间积极参加学术活动，在较大国际影响力国际会议上就自己的研究成果至少作口头报告一次。在学期间，资助学生到国际一流大学实验室或行业联合培养一至两年。学位论文将采用国际评审与公开答辩的方式。 2、学校设立荣誉奖学金，资助入选荣誉计划的博士生，资助年限一般不超过五年。在校内就学期间，学校提供每月5000元人民币奖助学金；在博士生参加国际联培时，资助标准不低于当地大学博士生的奖学金；在博士生参加行业联培时，给予一定的交通费与生活补助的资助。资助联合培养的年限不超过两年。
资助荣誉计划博士生参加国际会议作学术交流，含国际差旅费、会议注册费等。资助国际会议次数原则上不超过两次。 经学校审定通过的毕业生颁发荣誉证书。 择优推荐“荣誉计划”博士毕业生到海外一流大学做博士后，学校给予资助。 参见研究生院网页：https://www.doczj.com/doc/4413967495.html,/info/1004/2672.htm 五、申请材料 请于2018年9月14日前将上述申请材料的扫描件或电子版发送至指定报名邮箱wmr623@https://www.doczj.com/doc/4413967495.html,，邮件和附件均命名为“致远荣誉计划报名-申请人学校-申请人姓名”（例：致远荣誉计划报名-南开大学-张三）。 1、上海交通大学2019年荣誉计划申请表（见附件） 2、2019博士生“致远荣誉计划”导师招生意向书（见附件） 3、身份证和学生证扫描件 4、本科成绩单和成绩排名证明（需所在学校或院系的教务部门盖章证明） 5、个人陈述
南开大学物理化学专业考研真题 南开大学物理化学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。 劝君莫费少年时，劝君惜取真题书。作为考研大军中曾经的一员，以及南开大学物理化学专业的一名2017级新生，学长把自己的考研真题资料写出来和大家共享，因为学长的备考一路走来，得到了很多人的帮助，所以希望可以以这种方式答谢曾经帮助我的那些人、哪些文章、那些帖子…… 南开大学的考试科目有：①思想政治理论；②英语一；③数学二或综合化学；④物理化学（含结构化学）。我选择参加综合化学的考试以规避我的弱项---数学……，相信应该会有同学和我感同身受，觉得只要避开了数学就生活幸福美满的感觉。所以呢，我用的以及我安利的真题资料是：《南开大学物理化学专业考研红宝书（综合化学+物理化学）》，天津考研网主编。我特意从资料书中摘取了综合化学2016年的参考答案以及呢对物理化学2016年真题的总体分析： 南开大学综合化学2016年考研真题（回忆版）参考答案 一、选择题 1、【考点解析】元素的金属性是指元素的原子失电子的能力，元素的非金属性主要是按照其电负性的强弱。对于元素来说，元素的电负性常数越大，则其非金属性越强，但此为一般情况下，具体情况仍需具体分析。 2、【考点解析】一般情况下，副族元素原子半径更为接近。 3、【考研解析】原子半径大小：O 22->O 2 ->O 2 >O 2 + 4、【考研解析】可参考12年选择题第8小题解题思路，此题题目不明确，此类题目可应用贝拉法确定八面体配合物几何异构体结构和数目，其思考及处理问题的方式如下：对组成为Mabcdef的配合物，选定其中的a作为固定参考点（为八面体点面式表示途中水平平面上方的顶点）。然后将其余配体分别与固体参考点对位。这样就得到5种基本模式。对每种基本模式，再考虑某配体分别与余下的3个配体分别对位，就能够得到3个几何异构体。这样5种基本模式，每种基本模式各有3个几何异构体，总和就是15个几何异构体。当配合物中的某种配体的个数不止一个时，要将因此而产生的重复几何异构体消去。例如对组成为Mabcdef的配合物。用贝拉法写出其所有几何异构体。