简历制作大赛参赛作品要求及评分细则
一、参赛作品要求：
1、参赛者可以根据自身特点及优势任意选择求职岗位来设计简历，内容必须真实、突出自己的个性;要求简洁、实用，具有明确的岗位针对性。
2、参赛简历必须原创，拒绝从网上直接下载模板填充内容的参赛作品，可以借鉴，但必须有自己的创意，主题明确，设计合理，突出个人特色。
3、文字准确、有条理，文笔流畅、内容充实丰富，能吸引用人单位的注意，避免出现基本的错误，如错别字、病句等。
4、简历要求色彩与形式和谐统一，要求总体美观大方。
二、参赛作品评分细则：
求职简历的评比标准为：内容（60%）、美观（20%）、创意（20%）；
求职个人简历自我评价标准范文 简历自我评价标准范文 简历自我评价范文：本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有 强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。本人性格内外结合,适 合水平强，为人诚实，有良好的人际交往水平，具备相关的专业知识 和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的 我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好! 自我评价：本人善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、 管理水平。工作认真负责，勇于承担任务与责任，能够快速接受新知 识和快速适合新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。 简历自我评价：具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协 调经验；擅长人事工作及进度管理；熟悉生产跟单工作流程；熟练 操作各种系统，及文件图纸的收发并存档，及各种资料打印与表格制 作等。熟悉办理员工请假，新进员工入厂和各类离职人员的手续，考 勤的管理工作，部内会议的召集、记录，日常工作中各种文档的处理、归档及管理，生产进度的监控、品质异常的统计及办公用品的领取与 发放，日常重要管理项目的资料收集、整理及图表的制作，各种表单 及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程。 简历自我评价：本人工作认真负责、积极主动、注重协作，善于 团队工作，适合水平强，至今已有2年多的PE工程师工作工作经验。 在2年多的工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知 识培训，本人在新产品开发阶段中对生产车间存有的生产问题及制作 产品工装夹具等方面都积累了较多的经验，也使自身在工程软件方面 的水平有了提升。本人能够熟练的使用 AUTOCAD/CorelDraw/office.ERP系統.另对PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的基础。
校科发〔2010〕12号 关于举办江苏大学第五届个人简历设计大赛的通知各学院学生科协： 作为当代大学生，社会的发展给我们提供了一系列的机会，同时，也让我们也面临前所未有的挑战。为了满足同学们更好的应对严峻的就业考验，适应社会发展的需要；同时也为了进一步营造就业氛围，让同学们更加了解制作简历的技巧，以此提升我校同学就业竞争力，特此举办第五届简历设计大赛，具体通知如下： 一、活动主题：一“简”钟情 二、主办单位：大学生科协 三、参赛对象：全体在校大学生 四、活动流程 1．参赛作品制作时间：10月至10月20日； 2．学院统一收集截止时间：10月20日；
3．各学生科协以学院为单位组织初评，时间为10月20日至10月25日，将学院初评中优秀的2-8份作品标注好上交学生科协； 4．学校作品收集时间（包括参加学院初评的所有作品）：10月27日（晚上6：00-9：00之间上交到校科协主席室）； 5．学校复评时间：10月29日至11月5日； 6．决赛安排 (1)时间：2010年11月17日下午1：30 (2)地点：讲堂群报告厅110 (3)现场模拟招聘、答辩：进入决赛的同学首先根据自己的简历情况自行准备材料（希望参赛同学能充分展现自己，而并非单纯的介绍自己的简历）进行陈述（3-5分钟），然后接受综合素质测评（2分钟）和各模拟招聘单位的提问（3分钟）。模拟面试情况记入评分标准。 五、作品要求 1. 参赛简历必须原创，否则取消比赛资格，普通简历一律用A4纸打印。个性化简历如电子文档等则可通过多种软件、多媒体、网站等方式制作，须提供电子文稿。 2. 简历内容必须真实、突出自己的个性；要求简洁、实用、强调潜力和热情。参赛简历中必须明确自己所应聘的职位。 3. 文字准确、有条理、有特色，文笔流畅、内容充实丰富，能吸引用人单位的注意。 4. 整体布局设计，首页，个人介绍，求职信（大一大二的同学为规划大学生活）学校简介，相关实践，成绩介绍，等等（内容根据实际情况，可以适当增删，鼓励创新，也可以设计自己的个性网站，主要是突出自己的特色.） 5. 主题明确，设计合理，突出科技创新理念，突出个人特色。 6. 简历色彩与形式和谐统一，突出作品的独创性、艺术
简历评分参考标准表（满分为100分）：
简历评分参考标准详细说明： 第一部分：外观设计(10分) 1、纸张、版面格式(5分)：使用标准纸张，简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。保持清晰整洁，有吸引力，简洁而便于阅读。 2、篇幅与装订（5分）：一页为宜，每个小段落不超过6行，注意简明切题。如果简历超过两页，一定不要用订书器装订。 第二部分：封面设计(30分) 1、构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。 2、色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。 3、整体效果（5分） 第三部分：简历内容(特别注意：真实性)(20分) 1、个人基本信息(2分)：包括姓名、性别，毕业院校、所修专业，出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。 2、求职意向(2分) 1）应聘简历一定要写明求职意向。书写求职意向应当尽可能明确和集中，并与自己的专长，兴趣等相一致； 2）填写求职意向切忌空泛； 3、教育背景(6分) 1) 学历(2分)：按时间顺序列出初中至最高学历，学校，专业，主要课程； 2) 成绩(2分)：在校期间成绩的体现。班级排名，专业排名，平均分； 3) 外语水平或计算机水平(2分)：掌握外语及语种程度，是否取得国家承认的等级证书，未取得证书的描述成绩；强调突出你的"电脑技能"，包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长，是否取得国家承认的等级证书； 4、工作经历(20分) 1) 曾任职务(2分)：是否在校内担任学生干部，是否参与或组织过活动； 2) 社团活动(2分)：参加学校社团活动； 3) 获奖情况(2分)：曾获得的校内外奖励；
以下为常用的自我评价短语，可根据自己情况适当引用。 1、本人接受过正规的教育，具有较好的素养，肯学习进取，在公司工作期间积累了一定的工作经验，能够高效率按时完成任务。 2、个性稳重、成熟，为人诚实，乐于助人，具高度责任感。 3、工作态度：有很好的团队精神和协作精神，积极的工作态度，能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。 4、我耐心好，自我激励，肯吃苦，自学能力强，能很好的与人沟通。 1.本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。 2.性格开朗，适应能力强，为人诚实，善与人沟通，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。 3.相信团体精神的我对工作认真负责，只要我能做到的，我一定能把它做到最好，我做不到的事我也会尽我所能把它做得更好。 ★做人诚实,做事积极认真 ★思维敏捷，积极主动，能吃苦耐劳 ★较强的适应能力和自学能力，较强的管理、组织能力和社交能力 ★我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验，但我的学习能力很强，我会以最短的时间进入最佳状态.
★作风正派，责任心强。 ★真诚沟通，用心倾听，待人诚恳。 ★热爱学习，勤于思考，善于从多个角度考虑问题，分析处理难题。 ★接手新事物能力强，易上手。 ★善于交际，善于思考，能自觉服从组织规章以及安排。 本人性格开朗，与人友善，有较强的集体荣誉感及责任心，也有较强的团队合作精神和沟通能力、做事细心认真，坚持天道酬勤，相信自己付出的努力会有成功的时候. 本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃。 能熟练运用Windows Office Word、Excel、XXX等应用软件，能根据XXX 的需求，完成面XXXX工作，具备良好的XXXX意识，极强的沟通能力与谈判能力； 在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯，提出可行性方案建议，跟进解决XXXX问题；具备团队协作精神，有责任心、人品好、思想端正；具备一定的文件管理能力。 本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，有独立的思维能力工作态度认真，乐于与人交往，熟悉word、excel
关于举办河北旅游职业学院 “第四届简历设计大赛和第二届模拟面试大赛”系列活动的通知 各系： 为进一步促进大学生对自我和职业的认知，认清学习、生活与实践对个人职场竞争力提升的重要性，引导学生树立正确的人生观、价值观和就业观，协助大学生顺利完成从学生到职业人角色的转变，实现大学生职业生涯可持续性发展。我院特举办第四届简历设计大赛和第二届模拟面试大赛（以下简称“大赛”）系列活动。现将有关事项通知如下： 一、大赛主题 认知职业，展示自我 二、参赛对象 全体在校学生 三、形式及评选规则说明 1.内容：本次系列活动包括简历设计大赛和模拟面试大赛两个赛事。 2.形式：大赛分为系初赛、全校复赛和决赛三个阶段，以“个人简历设计作品评审”和“现场模拟面试”形式进行。 3.活动流程： ⑴初赛：各系认真宣传、组织，并对学生上交的求职简历作品进行指导和筛选，选出优秀作品参加系模拟面试初赛，结果报学院就业指导中心（具体人数见附录一要求）； ⑵复赛：学院对各系上报的学生简历设计作品进行评选，优秀作品进入下一轮指导、培训。 ⑶决赛：学院协同各系对优秀作品进行指导、培训，对各方面综合素质和能力优异者进入模拟面试，学院将聘请行业专家亲临现场指导。 4.评选规则： ⑴学生简历作品力求合理、真实、可行、有创意，对应聘岗位的职业能力认知清楚； ⑵各系初赛推荐选手（每个系学生总人数的2%）参加学院复赛，参加复赛的作品经大赛评委会评审，对胜出者进行培训、指导，表现优异者进入决赛的个人展示和现场问答阶段； ⑶评分标准：复赛对学生投递的简历进行初评，满分为100分；决赛满分为100分，其中“参赛作品”的权重占20%，“个人展示、现场问答”的权重占80%；
江苏技术师范学院简历大赛 校第二届个人简历设计大赛策划 、活动背景: 个人简历是求职者向用人单位展示自己、推荐自己的重要手段，是通向面试的阶梯, 简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。 大学生求职简历设计大赛旨在为学生提供一个展现个人风采、相互交流学习的平台，并在活动的过程中了解设计、制作简历的基本要求和注意事项，从而为今后的就业求职打下良好的基础。一份好的简历，可以在众多求职简历中脱颖而出，给招聘人员留下深刻的印象，然后决定给你面试通知，它是帮助你应聘成功的敲门砖。 、活动目的: 个人简历是用人单位对求职者的初步筛选依据材料。从某种意义上说，个人简历是通向求职成功的入场券。一份好的个人简历不见得会获得工作，但一份糟糕的个人简历肯定让你淘汰出局。由于上几届不少师兄师姐因为不够精美的个人简历而失去面试的机会，鉴于此，为了给学院的同学们营造一个制作个人简历的氛围，以帮助同学们认识到规范的个人简历并意识到制作个人简历的重大意义，希望通过此次个人简历大赛以让学 院同学有能力去赢取一个面试甚至是工作的机会。 三、活动主题: 简自我风采，历职场未来。 四、活动时间: 10月29日--11月9日 五、活动对象: 江苏技术师范学院全体学生 六、主办单位: 校招生就业处、常州市联合人才 七、承办单位: 人文社科学院团委学生会 八、活动内容: 大赛面向全校所有在籍大学生开展，重点考查学生的总结概括能力、语言文字表达能力、简历设计制作能力等综合能力。比赛将分为两个阶段进行: 初赛：各学院宣传发动，在11月3日前把作品交到11号楼108，个人简历作品得以电子稿、书面打印稿（一式两份）的形式上交，上交后由活动评审老师经过初次筛选得出决赛品。 江苏技术师范学院简历大赛 决赛：时间地点另行通知。参与决赛的同学要准备好个人简历的PPt,比赛当天, 参赛者要在评委老师们面前以PPT的形式展示自己的个人简历并且对自己的个人简历设计进行讲解，最后由各位评委和观众对参赛者的作品提出疑问并且由评委们进行计分。 九、活动要求: 1.作品内容可以根据自己的兴趣自由制作，但主题必须明确，以真实介绍自己为主
个人简历设计大赛策划 “优show简历，自信起航”——书 一、活动背景 一份优秀的简历可能会为你的面试锦上添花，由于大学生在制作简历上缺乏经验，他们了解到的简历制作标准难免会和用人单位的要求存在差别，为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，故特举办此次“个人简历制作大赛”。希望大家能从活动中获得收获，为将来踏入社会面临就业提前作好准备。 二、活动目的 1.丰富大学生活，指导学生做好职业规划，帮助学生提高职业素质和求职能力，普及简历书写基本理念，提高就业竞争力。 2.致力于加强关于设计与排版等相关知识的学习，引导大学生的创新思维，展示同学们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。 3.给即将毕业的学生一份参考，使其求职路更加畅通。 三、活动主题 优show简历，自信起航 四、表现形式
个人简历（word、ppt、flash） 五、活动主体 策划主办单位：60931班 活动主体：60931班全体同学 活动对象：全院学生 六、作品要求 尺寸规格：封面和排版格式不限，以a4为宜。 1.参赛作品的内容可根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍。 2.自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性：要求简洁、实用、强调潜力和热情。 3.可以任意发挥想象进行设计，具有原创性和艺术性。 设计软件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoftword等。 七、作品提交 作品提交截止日期：xx年7月。 作品提交方式（上交电子版或纸质版一份）。 （1）电子作品提交邮箱：60931班班长邮箱cdavtc1404@163.xx或者由班长统一拷取。 （2）纸质版要求a4纸打印或者彩印，标明姓名。 八、比赛日程 6月1-5日，制作海报，海报宣传。
竞赛规则及评分标准 本项竞赛以汉语普通话为工作语言，以抽签分组、团队辩论的方式进行。 赛前通过抽签分组，每支队伍参加两轮对抗赛，每轮对抗赛由N(7或8)支队伍参加。抽签过程中尽量避免两队重复相遇。最后，依据各队两轮对抗赛的总成绩评定奖项和名次。每一轮对抗赛分为N(7或8)个阶段，N支参赛队在不同的阶段扮演四种不同竞赛角色，即：正方、反方和评论方及观摩方,进行N个阶段的比赛。 1 八支队伍参加比赛对阵 2. 每一阶段比赛定时55分钟，具体流程
3. 竞赛角色要求 正方就某一问题做陈述时，要求重点突出，包括实验设计、实验结果、理论分析以及讨论和结论等。反方就正方陈述中的弱点或者谬误提出质疑，总结正方报告的优点与缺点。但是，反方的提问内容不得包括自己对问题的解答，只能讨论正方的解答。评论方对正反方的陈述给出简短评述。观摩方不发表意见。 在每一阶段的比赛中，每支队伍只能由一人主控报告，其他队员只能做协助工作：可以和主控队员交流，但不能替代主控队员进行陈述。在一支队伍的全部比赛中，每个队员作为正方主控队员陈述总次数不能超过三次。 4.题目挑战和拒绝规则 在同一轮对抗赛中，题目不能相同。反方可以向正方挑战任何一道题目，但有以下情况除外： A. 某队在本轮中作为正方已经陈述过的题目 B. 正方在先前比赛中作为正方已经陈述过的题目 C. 反方在先前比赛中作为正方已经陈述过的题目 D. 正方在先前比赛及本轮中已经拒绝过的题目 E. 反方在先前比赛及本轮中作为反方已经用过的题目 如果可供挑战的题目不足五道，则上述限制按照EDCBA 的顺序予以解除。 在一支队伍的全部比赛中，正方对于可供挑战的题目，总计可以拒绝 5次而不被扣分，之后每拒绝一次则从正方的加权系数中扣去0.2 分。累计拒绝六次，将不计名次，不参与评奖。 5．评分细则与竞赛成绩 在一轮对抗赛中，每一次阶段赛过后，每位裁判就各队承担的角色表现打分，分数为1至10分的整数分数。裁判组的平均分数作为该阶段赛的成绩（角色成绩）。计算参赛队的一轮比赛成绩时，不同角色的加权系数不同：
关于举办江苏大学第六届个人简历设计大赛的通知各学院学生科协： 作为当代大学生，社会的发展给我们提供了一系列的机会，同时，也让我们也面临前所未有的挑战。为了满足同学们更好的应对严峻的就业考验，适应社会发展的需要；同时也为了进一步营造就业氛围，让同学们更加了解制作简历的技巧，以此提升我校同学就业竞争力，特此举办第六届简历设计大赛，具体通知如下： 一、活动主题：一?简?非凡 二、主办单位：大学生科协 三、参赛对象：全体在校大学生 四、活动流程 1．参赛作品制作时间：10月至10月16日； 2．学院统一收集截止时间：10月16日； 3．各学生科协以学院为单位组织初评，时间为10月16日至10月23日，将学院初评中优秀的2-8份作品标注好上交学生科协； 4．学校作品收集时间（包括参加学院初评的所有作品）：10月23日（晚上7:00-9：00上交到校科协主席室）； 5．学校复评时间：10月23日至10月28日； 6．决赛安排 (1)时间：2011年11月2日下午1：30 (2)地点：讲堂群报告厅110 (3)现场模拟招聘、答辩：进入决赛的同学首先根据自己的简历情况自行准备材料（希望参赛同学能充分展现自己，而并非单纯的介绍自己的简历）进行陈述（3-5分钟），然后接受综合素质测评（2分钟）和各模拟招聘单位的提问（3分钟）。模拟面试情况记入评分标准。 五、作品要求
1. 参赛简历必须原创，否则取消比赛资格，普通简历一律用A4纸打印。个性化简历如电子文档等则可通过多种软件、多媒体、网站等方式制作，须提供电子文稿。 2. 简历内容必须真实、突出自己的个性；要求简洁、实用、强调潜力和热情。参赛简历中必须明确自己所应聘的职位。 3. 文字准确、有条理、有特色，文笔流畅、内容充实丰富，能吸引用人单位的注意。 4. 整体布局设计，首页，个人介绍，求职信（大一大二的同学为规划大学生活）学校简介，相关实践，成绩介绍，等等（内容根据实际情况，可以适当增删，鼓励创新，也可以设计自己的个性网站，主要是突出自己的特色.） 5. 主题明确，设计合理，突出科技创新理念，突出个人特色。 6. 简历色彩与形式和谐统一，突出作品的独创性、艺术性、可读性和可观赏性，要求总体美观大方。 7. 不得有违法，不健康，危害计算机及网络安全等内容。 8. 本次简历大赛主题定为?一‘简’非凡?,请各位参赛者在制作简历时着重注意如何换位思考。 六、投稿方式 参赛作品（包括电子文稿和打印文稿）交到各自所在的学院学生科协，由学院学生科协负责组织初评并选送优秀作品参加学校的评选。所有参加初评的作品必须按要求准时交至大学生科协主席室，并标注清楚哪些是参加复赛的作品。注意：需在作品上附上真实姓名、学院专业、联系电话及E-mail，以备联系用。（认真填写好附件一表格中的内容，表格复印有效） 七、奖项设置 本次大赛设奖情况如下： 一等奖： 1名
—、活动背景： 大学生找工作,最开始的竞争便是简历。一份好的简历对求职者来说极其重要，一份优秀的简历可能会为你的面试锦上添花。 求职者到任何一个单位应聘的首要之事就是要投递简历,而简历就是那些单位了解你的第一个窗口。由于大学生在制作简历上缺乏经验，他们了解到的简历制作标准难免会和用人单位的要求存在差别，为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，故特举办此次“个人简历制作大赛”。希望大家能从活动中获得收获，为将来踏入社会面临就业提前作好准备。 二、活动目的： 为了给学院的同学们丰富大学生活，指导学生做好职业规划，帮助学生提高职业素质和求职能力，普及简历书写基本理念，提高就业竞争力。营造一个制作个人简历的氛围，以帮助同学们认识到规范的个人简历的重大意义,同时还能够展示同学们对软件的掌握能力、想象能力和创新能力。 三、活动主题： 展现自我，体验求职，成功就业！ 四、活动内容： 1、活动指导 沈阳农业大学园艺学院辅导员老师 2、活动主办方 共青团沈阳农业大学园艺学院委员会
3、活动时间 预赛:2016年10月25日- 10月31日上交作品 决赛：2016年11月 2日-11月3日沈农园艺之窗公众号进行投票 2016年11月8日进行最后风采展示 4、活动地点 一教南区教室（决赛） 5、活动对象 园艺学院15,16级学生 6、作品要求 外观设计 （1）纸张格式：使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。 （2）版面设计：精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。 封面设计 （1）构图、布局、文字与图片比例：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完 整。 （2）色彩搭配：色彩关系准确，画面生动鲜活。 （3）整体效果要和谐，具有较强的节奏感。
优从“简”出 新世纪职业学院简历比赛方案 立夏伊始，又是一年毕业季的开始，求职之路已然脚下。一路走来，骄人的学习成绩，丰富的社会活动，实习岗位的磨练，丰硕的比赛成果，点点滴滴的付出，都将化作简历上浓重的一笔。特此我校特举行简历比赛，进一步为毕业生打好求职基础。 一、比赛主题：优从“简”出 二、比赛目的：提升毕业生求职能力 三、主办单位：新世纪职业学院 四、承办单位：新世纪职业学院教务科 五、参赛对象：在校应届生 六、比赛时间 1、上交时间：截至5月4日 2、评选时间：5月9日 3、面试时间：5月11日16:20 七、比赛形式 1、优秀简历作品筛选 2、现场面试 八、比赛要求 （一）参赛作品要求 1、参赛作品要求内容完整真实，简明扼要，文字表达准确、版面条理清晰、美观大方。 2、要求作品具有时代性，能体现个性特质，展现个人对计算机操作水平
3、作品要求逻辑清晰，简历板块完整清晰 4、个人虚拟求职意向 （二）面试要求 1、参赛选手通过PPT展示个人风采，其中包括个人基本信息、特长介绍、个人事迹 2、参赛选手将面临2-3分钟的压力面试，其中包括专业知识、职场常识。 九、奖项设置 网络投票“最给力”简历奖：3名荣誉证书和奖品 一等奖：2名荣誉证书和奖品 二等奖：4名荣誉证书和奖品 三等奖：6名荣誉证书和奖品 优秀奖：12名荣誉证书 十、比赛过程 （一）准备期 时间：4月末至5月4日 负责人：各毕业班班主 工作细则： 1、四月末进行毕业班简历征集，每个班级选出不少于20%的班级优秀简历，5月4日将电子档上交林丹琳老师 （二）简历评选 时间：5月9日16:20 地点：机房（地点另通知） 负责人：计算机组代表老师2人，财经组代表老师2人，文化组职业指导老师3
个人简历标准格式 写一份好的简历，单独寄出或与求职信配套寄出，可以应聘自己感兴趣的职位。参加求职面试时带上几份，既能为介绍自己提供思路和基本素材，又能供主持面试者详细阅读。 fwdq 女 24岁广东人 学历：本科 工作年限：在读学生 期望薪资： 1000-2000元 工作地点：广州 - 不限 求职意向：造价员/预算员 | 建筑工程管理 执行能力强学习能力强诚信正直责任心强 至今在校广东工业大学华立学院工程管理
xx年9月至今广东工业大学华立学院工程管理本科 主修课程：广联达软件实训(96)、建筑工程计量与计价(81)、建筑设备(87)、结构平法设计(95)、工程造价确定与控制(89)、土木工程施工技术与组织(92)、土木工程材料(80)、沙盘实训(80)、工程项目管理(83)、结构力学(94)等。 绩点：3.15 (班级排名：3/64) xx年9月—xx年8月土木建筑协会秘书部副部长 协助举办斯维尔技能应用大赛，安排培训课，一支参赛队伍获得全国二等奖。 组织举办校内首届广厦杯结构设计大赛，有240余人参加，深受师生好评。 组织举办会员AutoCAD绘图大赛，超过120人参加比赛。 负责协会内部活动新闻稿与总结的撰写，用于参与评分，助协会获得“红旗社团”的称号。
xx年10月—xx年7月土木建筑协会干事获得“优秀干事”的称号 联系安排会员参加协会的AutoCAD课程，会员人数高达338人。 做活动的后勤工作人员，协助协会成功举办活动。 xx年10月—xx年7月蓝天义工协会会员 多次参加敬老院服务活动，获得增城义工证。 xx年xx年获得广东工业大学华立学院三等奖奖学金(连续2年) xx年12月获得广东工业大学华立学院首届广厦杯结构设计大赛三等奖 xx年2月获得国家励志奖学金 xx年5月获得广东工业大学华立学院第八届力学架构模型设计大赛一等奖
“个人简历”设计大赛策划书 一、活动目的： 为了帮助广大学生更好地适应社会，增强就业意识，提高我院学生个人简历的整体质量，使同学们毕业时能制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线，抢占职场先机，促进就业工作，勤工部特联合学习部、培训部举办“个人简历”设计大赛。 二、活动主题： 简自我风采?历职场未来 三、主办单位： 机械工程系团总支学生会 承办单位： 机械工程系团总支学生会勤工部、学习部、培训部 四、活动时间： 2014年11月21日—2014年12月12日 五、活动地点： 萧秋厅 六、活动对象： 全院大一、大二学生 七、活动容： 1、此次活动分为初赛和决赛两个环节。要求参赛者在12月1日前把初赛作品上交。12月3日将定出决赛作品15份，并对这些作品入围选手进行培训（由培训部负责）。决赛将以现场模拟面试的方
式进行。选手自行解说，评委提问。结束后，将作品进行展览。 2、作品要求： 1)作品容可以根据自己的兴趣自由制作，但主题必须明确，以介绍自己简历作品（私密信息可以不必真实或者不填），上交的参赛作品不能来自网络抄袭。 2)作品封面必须采用彩印,作品容与求职意向相关。（正文字体、间距根据实际情况设计，打印时必须用A4纸打印） 3)参赛者必须在规定时间围上交作品，否则视为弃权。 八、活动流程： 活动前期宣传报名→初赛→决赛→活动后期 1、活动前期： 1）通过海报及例会时通知各班学习委员让各班同学了解本次活动主题、时间、比赛要求以及活动形式。 2）由主办方宣传报名，宣传方式为在食堂底楼摆点宣传。实行现场报名的方式，也可以通过编辑短息（系部+班级++)的方式报名。（宣传报名时间11月21-11月26日） 报名联系人：鄢红霞联系方式： 3）作品征集： 作品征集时间：2014年12月5日前（初赛交A4纸的打印策划书即可，决赛交电子档案与A4纸的打印策划书。先由各系收集初赛作品，再由各系交于机械系负责人处。） 负责人：潘昆：
PERSONAL RESUME 求职意向：财务管培生岗位 兴趣爱好：乒乓球、篮球、游泳、健身、围棋、绘画 自我评价 ? 拥有扎实的专业知识，较强的学习能力及表达沟通能力； ? 能迅速适应各种环境，并融入其中，能在压力环境下完成挑战性工作； ? 工作态度认真负责，具有团队合作精神 教育背景 山西大学财会学院 会计 2009.9-2013.7 ? 主修课程：高级经济统计学、管理学研究方法、高级财务会计、企业并购研究； ? 连续两次获得一等学业奖学金； ? 2012年连续两次获得二等学业奖学金； ? 2011年连续两次获得一等学业奖学金； ? 通过注册会计师（CPA ）考试的会计和财务成本管理两门科目； ? 通过证券从业资格考试（全科）； 财务经历 北京黄金交易所 实习生 2009.9-2013.7 ? 会员管理部实习生，进行档案资料整理、数据处理、翻译等工作； ? 参加黄金交易员资格培训，学习了黄金交易的有关知识，并通过了黄金交易员资格考试； 会计系课题行业研究项目 研究组成员 2011.9-2013.7 ? 参与行业研究项目，负责各行业的研究工作及撰写行业研究报告； ? 协助导师对银行、餐饮、酒店、旅游、水泥、玻璃、钢铁、肉制品、啤酒、制糖、交运等11个行业进行深入研究，对行业有进一步的了解； 山西大学继续教育学院 兼职讲师 2012.9-2013.7 ? 参与学院课程设计、主题筛选以及内容填充等工作； ? 自主学习、备课，完成20课时的课堂讲授，获得学院十大优秀讲师荣誉称号时的课堂讲授； 其他经历 ? 大学网络学院管理会计课程院管理会计课院管理会计院管理会计课助教； ? 学生教育成本测算项目调研小组成员，进行访谈和数据处理； ? 学院会计系院管理会计课院管理会计课院管理会计课助教； ? 学生会实践部成院管理会计课院管理会计课员，参与志愿者活动工作； 技能证书 ? 熟练运用WORD 、EXCEL 、PPT 等办公软件； ? 能够使用SPSS 等软件进行统计分析； 山西省太原市 解放路是东方213 号 000000000000000 000000000000000 000000000000000 000000000000000
简历大赛策划书 简历大赛策划书（一） 一、活动目的及意义： 这是一个充满竞争的时代，大学生，你已不再是天之娇子了，而今的高校扩招，**以来的经济危机更使得就业形势愈加严峻。 针对目前的社会形势，应校招生就业指导处的要求，南华大学学 生就业与职业发展协会特举办本次简历大赛。希望通过这种形式，丰富同学们的学习生活，激发大家的创造力，增进对当前形势与 自身的认识，提升大家的个人的简历写作水平，进一步提高南华 学子的再未来求职道路上的竞争力。 二、活动对象： 南华大学在校大学生 三、时间：20**-4-20~4-26 四、主办单位：南华大学招生就业工作处 五、承办单位：南华大学学生就业与职业发展协会 六、大赛主题：创意求职，秀我风采 七、大赛前期准备工作： 1、择日举行内部会议，动员并分配任务。 2、宣传部制作，打印活动相关宣传资料（包括海报及宣传单）。
4、招生就业处派发文件，督促各学院作好宣传工作，号召同 学们踊跃参与。 5、宣传部协同实践部在南北校，宏晨住宿区发放宣传单。 6、制作投稿箱，在投稿开始之日挂于一教大厅；创建便于记 忆的电子信箱，为电子稿投递用。 八参赛形式：以个人为单位，自由报名参加。 九活动内容： 1、人生职业专题讲座或简历的制作讲座（地点：南校就业大厅），借以对简历大赛相关规则进行宣传，介绍本协会。 2、简历大赛正式开始，接收作品，安排人员收集各投稿箱内 稿件及电子稿。 3、投稿截止，汇总稿件，并即使邀请老师评阅，通过逐层评选，产生获奖作品。 4、颁奖典礼、邀请各学院指导老师到场，处领导讲话，总结 大赛，颁发奖状及奖品。 5、选取优秀作品在南华广场进行展览（打印出电子稿），附 以相关评论。让同学们从中学习写好一篇简历的要素，展览结束，安排人员回收作品及器具。 6、召开内部会议，对大赛工作进行总结。 十、作品要求：
模拟应聘大赛个人简历模板
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个人简历姓名: 性别: 专业: 学历: E-mail: 电话: 家庭住址: 教 育 情 况 技 能 水 平 个 人 经 历 获 奖 情 况 自我 评价 求职 意向
个人简历 就业方向 个人资料 姓名: ****性别: 男民族: 汉年龄: 21 籍贯: 专业: 政治面貌: 爱好: 电子邮箱: 联系电话: 个人评价 本人热心、善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。 教育背景 个人能力 1，语言能力: 具有较强的英语听说读写能力。 CET-4:合格 CET-总分428 具有初级日语听说读写能力 普通话流利具有较强语言表达能力 2，计算机能力: 通过四川省计算机等级考试1级 熟悉Excel, PowerPoint等Office软件 3，主修课程: 现代汉语，法律基础，主要英语国家社会与文化，高级语言程序设计，日语，教育学，教育心 理学，英美文学史，英美文学阅读，英语教学法，高级英语，英语语言学， 社会及校内实践 所获证书及奖项
个人简历 基本资料 姓名*** 性别男年龄身高 现居住地 毕业学校 个人信条：做事先做人 能力+努力+机会=成功 计算机技能 技能?学过计算机应用基础、数据库原理、操作系统、计算机网络与应用、VC++ 、 SQL Server2000 、软件工程 ?能进行电脑硬件、软件的安装以及局域网的维护 ?精通Photoshop等图像平面处理软件的使用 ?熟悉各类操作系统，并熟练运用Word, Excl及其它Office系列办公软件 ?熟悉FrontPage、Dream weaver网页编辑软件的使用 ?熟练地运用SPSS11统计软件进行数据统计 个人经历 学习经历 奖励情况
南京师范大学 一企一习 简历大赛 策 划 案 南京师范大学职业发展协会 2016年3月 目录
一、活动背景 (4) 二、活动目的 (4) 三、活动可行性分析 (4) 四、活动主线 (6) 五、活动对象 (6) 六、活动内容 (6) （一）参赛形式 (6) （二）评委组成 (6) （三）作品要求 (6) （四）主办单位 (7) （五）承办单位 (7) 七、活动流程 (7) （一）赛前宣传 (7) （二）赛程经过 (7) （三）赛后宣传 (8) （四）活动总结与反思 (8) 八、赛程概况 (8) （一）预赛 (8) （二）征集参赛作品 (8) （三）初赛 (9) （四）复赛 (9)
（五）决赛 (10) （六）奖项设置 (12) （七）评分原则 (12) 九、注意事项 (12) 十、经费预算 (12) 一、活动背景 近几年就业岗位紧缩，大学生已不再享受市场经济下的“专宠”，那么如何在激烈的的竞争中脱颖而出?一份成功的简历是求职者步入
职场的敲门砖，一份卓有成效的简历是开启事业之门的钥匙，一份展现自我的简历可以让面试官眼前一亮。然而简历助你开启了大门，是否能够顺利进入职场社会，则需要面试的考验。在面试中如何规范自己的言行？如何展现最完美的自己？如何从万千候选人中脱颖而 出？未雨绸缪，赢在起跑线，需要我们迈出第一步。 二、活动目的 一是，为了帮助广大学生增强就业意识，充分做好就业前的准备，提前感受应聘过程，以此来完善个人职业素养、调整自身职业发展方向。二，也借此让企业接触学生质量，为企业储备优秀人才，另一方 面宣传企业文化，使企业形象深入学生心中，在人才招聘时拥有先天的优势。三，同时起到了宣传职协的作用，使职协印象进一步在学生 和企业中得到较深的认可，也为今后不论是在学生还是与企业的合作中打下坚实的基础。 三、活动可行性分析 （一）对企业 1.通过本次“一企一习，简历大赛”大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业在校园的影响力，树立良好的人才培训环境。 2.可以提前介入人才招聘程序，发现南师优秀人才，进行人才考量和储备。 3可以让企业更好的了解高校教育状况，有针对性的展开人力资
商学院“个人简历制作大赛”活动方案 制作个人简历，秀出一份成功的简历是求职者取得面试资格最好的护照，一份卓有成效的简历是开启事业之门的钥匙。随着社会的发展，就业压力逐渐增大，要想在这种激烈的求职竞争中脱颖而出，必须在求职第一步就先发制人，与众不同。因此，团总支学生会就业创业工作部特举办个人简历设计大赛，希望同学们踊跃参加。具体活动方案如下 一、活动目的： 为了使我院学生在投入求职“战场”之前能得到实战演习的机会，帮助学生做好职业生涯规划，锻炼就业技能，掌握简历制作技巧，以有效的促进就业。二、组织机构： 主办单位：商学院团总支学生会 承办单位：就业创业工作部 三、参赛对象： 商学院09级全体学生 四、活动流程： 1、以班级为单位，参加比赛的同学到各班组织委员处报名，同时登记自己 基本信息，在报名结束之前把各班参赛名单交到就业创业工作部（50#500办公室）。每个班的必须提交5份以上参赛作品。 2、各班组织委员在截止日期前将班上作品交到就业创业工作部（50#500办 公室）。 3、由大赛组委会进行初选，院领导进行最后核定，确定优秀作品。 4、将优秀作品以宣传板的形式张贴出来，供同学们参观和学习。 五、活动内容： 本次简历制作大赛分为“伯乐”篇和“千里马”篇两个部分。 1、伯乐篇： 也许你没有足够的阅历填充你的简历，只要你有足够的创意。参赛同学根据个人的信息充分发挥自己的创造力制作富有特色的简历。
2、千里马篇： 丰富的经历，加上独特的制作技巧和创意，根据个人的真实信息，制作一份个人简历，同时要注重内容的真实性和简历制作的技巧。 六、参赛作品要求： 1、参赛作品必须真实原创，杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。 2、参赛作品要以电子档打印的形式交到就业创业工作部（50#500办公室）。 ，大小均以A4纸制作标准制作，方式不限，可以包含你认为有必要的附件。 3、参赛简历要求主题明确，重点突出，构思新颖，力求经典。 七、评审标准： 八、活动安排： 1、报名时间：即日起至3月15日 2、报名地点：50#500就业创业工作部。 3、提交作品截止时间：4月3日 八、奖项设置： 本次大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名（按“伯乐”篇和“千里马”篇分别评选），分别给所在班级加分。比赛加分依据《商学院班级量化考核方案》 商学院团总支学生会 就业创业工作部 2011年3月7日
自荐材料的撰写要求和评分标准 一、撰写要求 （一）学生结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照逻辑顺序撰写。 （二）自荐材料必须有封面。填写自荐人的基本相关信息。 （三）自荐材料具备真实性、合理性、逻辑性、创新性等特点。 二、设计与内容(包含但不限于以下内容) （一）外观设计(15分) 1.纸张格式 使用优质标准纸张,保证一种专业化的设计，简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。 2.版面设计 精美的版面可以使用不同的文字,字形,符号,字号.即使被复印,复印的简历仍然保持清晰整洁,有吸引力,简洁而便于阅读。 3.篇幅 一页为宜,不超过两页，每个小段落不超过6行，注意简明切题。 4.装订 如果简历超过两页,一定要用订书器订好。 （二）简历内容(45分) 因自荐材料是一份个性化较强的材料，简历内容要依据学生特点与职位要求有效地组织内容，具体内容可参考以下方面： 1.个人基本信息 包括姓名,性别,毕业院校,所修专业,出生日期,籍贯,通信地址(含有邮政编码),联系方式(电话号码含区号,要保证大多数情况下能及时联络到本人),照片等信息。 2.求职意向
（1）应聘简历一定要写明求职意向.书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长,兴趣等相一致； （2）填写求职意向切忌空泛； （3）整个简历的内容重点与经历素材的取舍,应以求职意向为中心展开书写.与求职意向无关的素材(知识技能,兴趣爱好,培训内容等)尽量省略。 3.教育背景 （1）学历:按时间列出最高学历,学校,专业,主要课程； （2）成绩:在校期间成绩的体现； （3）外语水平:掌握外语语种程度.如:英语,日语,韩语等.是否取得国家承认的等级证书； （4）计算机水平:强调突出你的"电脑技能"技能,包括你从事过的任何硬件,软件,语言,系统和网络方面的工作及课程特长,是否取得国家承认的等级证书； （5）其他:是否有其他方面相关的培训资格经历或辅修课程。 4.工作经历 （1）曾任职务:是否在校内担任学生干部,参与或组织过什么活动； （2）社团活动:参加学校社团活动.体现领导能力,协调能力,团队精神,创新能力,解决困难的能力； （3）义工活动:参加义工志愿者活动.你义务做的工作更能说明你是什么样的人,而不仅仅说明了你做了什么样的工作!若你的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度,说明你的性格或社会责任感,或在某种程度上增强了你的下一个工作资历,毫不犹豫地列出你所参加的志愿者工作； （4）培训:是否参加过培训,和应聘岗位有直接或间接的联系； （5）业绩总结:对以前的工作,用最短的话概括更多的内容； （6）获奖情况:曾获得的校内外奖励； （7）其他经历:与招聘岗位有关的社会实践经历。 5.其他 （1）兴趣爱好:介绍兴趣,爱好只需列出主要兴趣爱好即可，泛泛地罗列很多兴趣爱好,不如把一两项最擅长的爱好或兴趣表述得准确一些；
“个人简历设计大赛”策划书 一、活动背景： 作为当代大学生，社会的发展给我们提供了一系列的机会，同时，也让我们也面临前所未有的挑战。为了满足同学们更好的应对严峻的就业考验，适应社会发展的需要；同时也为了进一步营造就业氛围，让同学们更加了解制作简历的技巧，以此提升我校同学就业竞争力，特此举办第六届简历设计大赛。 二、活动目的： 让学生们营造就业氛围，让学生们更加了解制作简历的技巧，以提升我校同学的就业竞争力。 三、活动主题： 一“简”非凡 四、活动组织： 主办：江苏大学京江学院 五、活动流程： （一）活动时间和地点： 1．参赛作品制作时间：10月至10月16日； 2．学院统一收集截止时间：10月16日； 3．各学生科协以学院为单位组织初评，时间为10月16日至10月23日，将学院初评中优秀的2-8份作品标注好上交学生科协； 4．学校作品收集时间（包括参加学院初评的所有作品）：10月23日（晚上7:00上交到校科协主席室）； 5．学校复评时间：10月23日至10月28日； 6．决赛安排 (1)时间：2010年11月2日下午1：30 (2)地点：讲堂群报告厅110
(3)现场模拟招聘、答辩：进入决赛的同学首先根据自己的简历情况自行准备材料（希望参赛同学能充分展现自己，而并非单纯的介绍自己的简历）进行陈述（3-5 分钟），然后接受综合素质测评（2分钟）和各模拟招聘单位的提问（3分钟）。模拟面试情况记入评分标 (二)、活动的动员与宣传 1、活动的动员： 通知各辅导员动员在校大学生积极参加； 2、活动的宣传： 制作展板并黏贴海。 （三）活动流程： 1、将活动主题向团委老师申报并确定； 2、活动前期可以以跑班或设点的形式宣传与动员和报名，活动报名需提前3天完成； 3、分配5个负责人收集各个选手的作品和PPT资料； 5、选出优秀的作品参加决赛； 6、决赛时协助校科协举办活动； 7、举行颁奖典礼； 六、投稿方式： 参赛作品（包括电子文稿和打印文稿）交到各自所在的学院学生科协，由学院学生科协负责组织初评并选送优秀作品参加学校的评选。所有参加初评的作品必须按要求准时交至大学生科协主席室，并标注清楚哪些是参加复赛的作品。注意：需在作品上附上真实姓名。 七、注意事项： 1、前期宣传工作到位，海报必须按时张贴，必须按时通知辅导员、展板必须及时做好摆放到指定位置； 2、信息部成员的工作需积极配合，5个负责人必须做好收集工作，务必使得参赛者能第一时间联系得到人；
简历评分表 指标名称指标 权重 标准 等级 等级具体表现 求职意向10% 3 求职意向明确，并与自己的专长，兴趣相一致，在相关职业领域有一定 的实践经验 2 求职意向明确 1 求职意向空泛，没有明确的目标 教育背景25% 5 学历，本科，为省重点院校“211”或“985”，专业与求职意向职位相 关，外语水平四级以上，在校综合成绩优秀，计算水平二级以上，有关 求职意向职位相关专业 4 学历，本科，非省重点院校，专业与求职意向职位相关，外语水平四级 以上，在校综合成绩优秀，计算水平二级以上，有关求职意向职位相关 专业 3 学历，本科，非为省重点院校，专业与求职意向职位相关，外语水平四 级以上，在校综合成绩优秀，计算水平二级以上，有关求职意向职位相 关专业 2 学历，本科，非为省重点院校，专业与求职意向职位不相关 1 学历，非本科，专业与求职意向职位不相关 实践经 验相关度35% 5 具有丰富的校内外实践经验，成功组织过相关活动，并在活动中担任重 要职务 4 具有一定的校内外活动实践经验，积极参与过相关活动，并在活动中承 担过某些工作 3 具有参与校内外活动的经历，但是没有具体说明在实践活动中自己的角 色 2 具有在校内或班上担任干部的经验的经历 1 无任何与岗位相关的组织或实践经验 外观设计5% 5 （1）排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配重点字体标示明 显 （2）使用标准优质纸张，简历在纸张中上下留白1cm，左右留白1.25cm （3）一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行，简明切题 （4）美观，有独创性。 4 （1）排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配重点字体标示不 明显 （2）使用普通优质纸张，简历在纸张中上下留白1cm，左右留白1.25cm （3）一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行简明切题 （4）美观，不具有独创性。 3 （1）排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配重点字体不标示 明显 （2）使用普通纸张，简历在纸张中留白处不标准 （3）一页为宜，不超过两页。简明切题 （4）美观，不具有独创性。