大学语文复习资料
一教材：徐中玉主编，陶型传副主编，华东师范大学出版社出版的《大学语文》教材为指定教材。文学常识可参考徐中玉钱谷融共同主编，华东师范大学出版社出版的《大学语文》和严廷德冯川编著由四川人民出版社出版的《大学语文》中国文学史概要部分。
二考试内容：重点考核语言知识、文学知识、阅读分析能力和写作能力。
1．语言知识
现代语体文中的疑难词语的意义；
现代语体文中的成语或所引古书中的词句与典故的意义；
教材所选文言文（包括古典诗词）中常见实词的意义，辩析它们的多义性和古今意义的差异；
识别教材中出现的常见文言虚词“于”“以”“而”“之”“为”“虽”“则”“其”“或”“莫”等的意义
和作用，
了解文言文中词类活用、被动句式、宾语前置、主谓倒装等特殊语法现象。
2 文学常识：包括作家作品知识和文体知识。
（1）作家作品知识
以教材中的作者介绍为依据，认知作家的姓名字号，所属时代及地域；识记在历史上的地位及主要成就，主要思想倾向及文学主张，所属文学流派或文学团体，代表作名称及相关别集的名称，与课文有关的专书的编著者和编著成书年代等。
（2）文体知识
根据教材出现的有关文体术语识别课文的文体属性：议论文、记叙文、说明文、诗、词、曲、赋。
议论文：社论、杂文、演讲稿、文艺专论、文艺评论、语录、奏疏、书信、立论文、驳论文；识记议论文的中心论点和分论点；识别论证方法和驳论方法（从一般到个别的演绎法，从个别到一般的归纳法，从个别到个别的比较法；反驳论点，反驳论据，反驳论证）；认知论据的类别（事实论据：概括事例，典型事例；经验性论据，假设性论据；历史事实；现实生活事例。理论论据：名人名言；格言警句；公理定律；谚语熟句）。
说明文：抽象事理说明文，实体事物说明文；非文艺性说明文（科学语体和应用语体），文艺性说
明文（文学语体，又叫科学小品）；说明文的结构和说明顺序；说明文的说明方法。
记叙文：识记记叙文的种类，如记事散文、写人散文、游记、传记、寓言等；区别记叙文的叙事方法-顺序、倒叙、平叙（分叙）、插叙；认知记叙文的描写方法，人物描写-肖像描写（外貌描写）、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、景物描写、-自然景物描写、社会场景景描写；认知记叙文的抒情方式：直接抒情与间接抒情（借景抒情、在叙事中抒情、在说理议论中抒情）。
诗词曲赋：识记古体诗、近体诗，五言古诗、五言律诗，五言绝句；七言古诗、七言律诗、七言绝句；乐府古题、新乐府诗；词牌、词题；曲的特点、散曲，杂剧；赋的表现形式。
（3）常见表现手法：认知欲扬先抑（或欲抑先扬）、铺垫、反托、正面描写、侧面烘托等表达技巧；识记比喻、比拟（拟人和拟物）、象征、借代、设问、反诘、排比、夸张、对偶、层递等修辞手法。
3、阅读分析
以教材课文为主要阅读对象，以课文的“阅读提示”为阅读导向，牢记每篇诗文作品的思想意义；识记每篇文章的最突出的艺术特色和主要表现手法；记住并正确理解诗文中作品含义深刻的名言警句；正确分析文章的篇章结构和段落层次；正确解释课文中疑难词语及古文中古今词义有所不同的词语。
背诵古代诗词和散曲中短小精炼的篇目，熟读较长的诗歌作品。
4、写作能力
通过作文形式考核应考者的书面表达能力，同时也检验应试者的思想修养，认识能力，生活积累和语文综合水平。
考生应重点掌握议论文和记叙文的写作在考试中除诗歌外不限文体。
应试作文的基本要求是：思想健康，内容充实、中心明确、条理清楚、结构完整、合符现代汉语语言规范、能正确使用标点符号、书写工整、行款格式合符要求。
《大学语文》模拟试题（一）
第一部分选择题
一、单项选择题（在每个小题的四个备选答案中选出一个
正确的答案，并将正确答案的序号填在题中的括号
内，每小题 1 分，共 20 分）
1．下列对“气和节”的理解合乎朱自清《论气节》一文的原意的是( ) A．“气”和“节”同等重要，二者缺一不可。
B．文天祥所歌咏的“正气”是孟子“浩然正气”的发扬光大。
C．气是敢作敢为、积极的，节是有所不为、消极的。D．“饿死事小，失节事大”，
所以知识分子要守节。
2．以下说明文属于实体事物说明文的是( ) A．《统筹方法平话引子》B．《沙漠里的奇怪现象》
C．《白丝翎羽丹沙顶》D．《现代自然科学中的基础科学》
3.《子夜》和《林家铺子》的作者是
( )
A．王蒙B．茅盾C．巴金D．鲁迅
4．下列诗歌属于乐府诗的一首是( )
A．《游子吟》B．《赋得古原草送别》
C．《归园田居》D．《江南春》
5.主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”的作家是（）
A．王安石B．欧阳修C．苏轼D．韩愈6．“须晴日，看红装素，
分外妖娆”的词句出自( ) A．辛弃疾《水龙吟》B．毛泽东《沁园春》
C．苏轼《水调歌头》D．李清照《武陵春》
7.苏轼赞美为“诗中有画”，“画中有诗”的盛唐诗人是( D )
A．王安石B．欧阳修C．苏轼D．王维
8.“别号”香山居士的诗人是（A ）
A．白居易B．张若虚C．王昌龄D．李白
9．诗歌全面反映唐朝由盛转衰的社会现实而被人们称为“诗史”的诗人是( A ) A．杜甫B．刘禹锡C．白居易D．杜牧
10．王维“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的诗句中柳的象征意义是( ) A．和友人的别离寄依依惜别的深情B．希望朋友留下来共饮美酒
C．对朋友美好前景的祝愿D．万物复苏的春天到来了
1.《建设有中国特色的社会主义》：中国搞资本主义不行，必须搞社会主义。如果不搞社会主义，
而走资本主义道路，中国的混乱状态就不能结束，贫穷落后的状态就不能改变。这里运用的是( )
A.归纳法B．对比法C．类比法D．演绎法
12.《发扬伟大的创业精神》中含有成语“夜郎自大“、“仰人鼻息”的那一段话，所分析的是
( )
A.解放思想、实事求是B．积极探索、勇于创新
C．学习外国、自强不息D．谦逊谨慎、不骄不躁
13.著名诗集《女神》的作者是( )
A.鲁迅B．胡适C．徐志摩D．郭沫若
14.《论“费厄泼赖”应该缓行》一文用秋瑾和王金发的事例所论证的是( )
A．“落水狗”有三种大都在可打之列B．不“打落水狗”是误人子弟的
C．以其人之道还其人之身D．塌台人物不当与“落水狗”相提并论
15.从写法看，《有为神农之言者许行》主要是( )
A．驳斥谬论B．正面论述C．叙述事实D．抒发感情
16.下列文章中主要采用对比论证方法的是( )
A．《论气节》B．《答司马谏议书》
C．《谏太宗十思疏》D．《论“费厄泼赖”应该缓行》
17.“恩格斯说：运动是物质的存在形式。可见，桥的运动是桥的存在形式。”这里所用的“引用”
说明方法的作用是( )
A．充实说明内容B．作为说明的依据
C．作为说明的引子D．增强说明的文学性
18.《苏州园林》“苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。” 这里运用的说明方法是( )
A．比较B．比喻C．诠释D．典型例证
19.下列文章中全文各部分主要内容都是按照时间顺序来说明客观对象的是( )
A.《现代自然科学中的基础科学》B．《菊花》
C．《统筹方法平话引子》D．《桥的运动》
20．下列文句中，与‘在母亲的乳汁中混进来的食客，以“乳枝杆菌”一族为最多“运同一种说明方法的是( )
A.鹤有好多种，最著名、最常见的一种是白鹤，最初命名为鹤，就是从“白鸟皬皬”来的
B.我们现在用短日照培植法，控制菊花的接受阳光照射时间
C．像鹤一类大型鸟类因为它们产卵少，繁殖率比较低
D．桥身的两头是桥墩，桥上不断行车，桥墩就象板凳腿一样，也要被压短而变形
21.下列诗歌属于乐府古题的有二、多项选择题（在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确的答案的序号填入题中的括号内,
错选、多选、漏选均不得分。每小题 2 分，共 10 分）
A.《出塞》B《迢迢牵星》C．《春江花月夜》
D．《游子吟》E．《归园田居》
22.下列作家是“唐宋八大家”的有
A.柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修D．刘禹锡E．李白
23.下列散文属于游记的有( )
A.《我与地坛》B．《都江堰》C．《北京的春节》D．《箱子岩》E．《秋夜》24．对近体诗表述正确的是( ) A．在句数、句式、平仄、押韵等方面有严格要求B．分律诗绝句两类
C．近体诗是唐代形成的概念不清D．讲究平仄是其本质特征E．是韵文的一种
25.综合运用了归纳法、演绎法、比较法的议论文有( )
A．《科学的春天》B．《论“费厄泼赖”应该实行》C．《散文创作谈》
D．《论“费厄泼赖”应该缓行》E．《有为神农之言者许行》
第二部分非选择题
三、词语解释题（解释下列各句中加横线的词，每小题 2
分，共 10 分）
26.辟邪说，难壬人，不为拒谏
辟邪说：
27．相如张目叱之，左右皆靡
靡：
28.其描写刻画，微入毫发，然又找截干净，并不唠叨
找截干净：
29.忧懈怠则思慎始而敬终。
慎始而敬终：
30.大哉，尧之为君！惟天为大，惟尧则之，荡荡乎，民无能名焉。
无能名焉：
四、简析题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）
31.阅读《桥的运动》中的一段文字，并回答问题：
桥总是在运动的平衡状态中的，就是桥的一切负担都是为桥下的土地所平衡的。这是总平衡。拆开来看，桥身是处于桥上车和桥两头桥墩之间的平衡状态，桥墩是处于桥身和基础之间的平衡状态的，基础是处于桥墩和土地之间的平衡状态。再进一步来分析桥身桥墩和基础的内部的任何一点，也无不在它四周的作用和反作用的影响下处于平衡状态的
A．划分这段文字的层次
B 这段文字采用的说明顺序是什么
C．这段文字运用了什么说明方法？
D．这段文字使用了什么修辞手法？
E．这段说明文字的中心语是什么？
32．阅读下列文字，回答问题：
《苏州园林》与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗大多用广漆，那是不刺眼的顏色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些顏色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。而到各种花开的时节，却更显得各种花明艳照眼。
A.《苏州园林》说明的苏州园林的共同特点是什么？这段文字是从哪个角度来说明这一共同特点
的？
B.在这段文字中主要运用了哪种说明方法？举出一例。
C.《苏州园林》的作者是谁？从语言表达看，这篇文章属于哪种类型的说明文？
五、作文（本题 40 分）
33．朱熹《观书有感》云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”。请根据诗意写一篇不少于600 字的文章。除诗歌外其他文体不限，题目自拟。
《大学语文》模拟试题（二）
第一部分选择题
一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20
分）在每小题列出的四个选项中只有一个选是符合题
目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内
1.,《箱子岩》中所写“跛脚什长”的形象特征是（）
A．精明强干，吃苦耐劳B．不务正业，吃喝玩乐
C．与世无争，顺应自然D．善良正直，敢作敢为
2.《哭小弟》中，作者将文章的主题升华到( )
A．小弟之死重于泰山B．洒泪岂只为家痛
C．安得千万“小弟”不早逝D．哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”
3.下列作品中，运用第一人称叙述的是（）
A．《毛颖传》B．《北京的春天》C．《拣麦穗》D．《柳敬亭说书》
4．《廉颇蔺相如列传》侧重表现的廉颇性格特点是( ) A．勇猛善战B．足智多谋C．心胸狭窄D．勇于改过
（）
5．《蝜蝂传》中，用蝜蝂“卒踬仆不能起” 类比嗜取者
A．行遇物，辄持取B．遇货不避，以厚其室
C．黜弃之，迁徙之D．贪取滋甚，以近于危坠
6．方苞《狱中杂记》主要是写( ) A．自己身陷囹圄的无辜B．自己遭遇的敲诈勒索
C．明代监狱的黑暗内幕D．清代监狱的黑暗内幕
7．下列诗句中暗示思妇伤怀思人的是（）A．可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台 B 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见
C．人生代代无穷已，江月年年只相似 D 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜
8．通篇使用借景抒情手法寄予历史感概的诗是( A．《登金陵凤凰台》B．《蜀相》C．《枫桥夜泊》D．《乌衣巷》
9．下列四组诗歌作品中，全部为七绝的一组是（）A．孟郊《游子吟》刘禹锡《乌衣巷》陆游《书愤》
B．王昌龄《出塞》（其一）、张继《枫桥夜泊》、李商隐《夜雨寄北》
C 王维《送元二使安西》、杜甫《蜀相》、杜牧《江南春》
D．李煜《虞美人》、刘禹锡《乌衣巷》、李白《登金陵凤凰台》
10.下列词作语句中化用了前人诗句的是( )
A.春花秋月何时了？往事知多少B．重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花C．明月几时有？把酒问青天D．物是人非事事休，欲语泪先流
11.郭沫若在〈科学的春天〉一文中从十六世纪欧洲文艺复兴时需要而且产生了巨人引出我们的
时代和科学需要巨人的结论，用的论证方法是（）
A.类比法B．演绎法C．归纳法D．对比法
12．邓小平同志在《建设中国特色的社会主义》一文中指出我们的政治路线是( ) A．对内把经济搞活，对外实行开放政策
B．在发展生产力的基础上不断改人民的物质文化生活
C．把四个现代化建设作为重点，坚持发展生产力
D．坚持马克思主义，坚持把马克思主义同中国实际相结合。
13.郭沫若与郁达夫、成仿吾等人发起的新文学团体是（）
A．文学研究会B．创造社C．新月社D．左联14．“《大不列
颠百科全书》的狗照相上，就很有几匹是咱中国的叭儿狗。这也是一种国
光”这句话的修辞手法是( )
A．反语B．拟人C．象征D．比喻
15．鲁迅先生在《论“费厄泼赖”应该缓行》中引用的“投井下石”一语出自A．《资治通鉴》B．《后汉书。党锢传》
C．《论论。述而》D．韩愈《柳子厚墓志铭》
16．下列句子中“于“字表示对象的一句是( ) A．闻用夏变夷者，末闻变于夷者也B．劳心者治人，劳力者治于人
C．敏于事而慎于言D．夫赵强而燕弱，而君幸于赵王
17.下列议论文运用“完全归纳法”论证的是（）
A．《谈〈水浒〉的人物和结构》B．《论气节》
C．《发扬伟大的企业精神》D．《论“费厄泼赖”应该缓行》
18．下列论证方法属于对比论证的是( ) A．揭示对方论据的虚假或谬误
B．直接揭示对方论点的片面虚假或谬误
C．通过性质特点相反或对立的事物的比较来证明论点
D．揭示对方在论证推理中的逻辑错误
19．下列对说明文的解释最准确的一项是
A．以说明为主要表达方式以介绍知识为主要目的的文体
B．说明文是用简明语言叙述描写介绍客观事物的文体
C．说明文是人们传播介绍科学文化知识的文章
D．不带感情色彩，不表示鲜明思想倾向的文章
20.下列议论文属于文艺评论的是( )
A．《自学成才要有文史知识》B．《咬文嚼字》
C．《谈<水浒>.的人物和结构》D．《散文作谈》
二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10
分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符
合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后括号内。多选、少选、错选均无分。
21.陆游《书愤》中“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”表达的意义有（）
A.赞美《出师表》所表达的北定中原的决心B．斥责南宋投降派C．盼望
有诸葛亮一样的人物出现，兴师北伐D．感叹自己光阴虚掷内心悲凉
E．回忆曾经击败金兵，赢得胜利的经历
22.胡适《追悼志摩》的主要内容有（）
A．抒写对志摩遇难的悲痛心情B．追述与志摩多年的亲密交往
C．为志摩遭受的不公正指责辩解．D 颂扬志摩追求“美与爱与自由“的人生观
E．赞佩志摩在苦痛中坚持坚持理想、继续歌唱的精神
23.“总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，
信者效其忠，文武并用，垂拱而治”使用的修辞手法有( )
A.层递B．比喻C．对偶D．排比E．顶真
24．下列文章中，属于实体事物说明文的有（）
A.《沙漠里的奇怪现象》B．《我们肚子里的食客》C．《苏州园林》
D《桥的运动》E．《白丝翎羽丹沙顶》
25.下面的“人物”中属于虚拟的有( )
A.《毛颖传》中的毛颖B．《秋夜》中的“他”C．《都江堰》中的李冰
D．《哀溺文序》中的“永之氓”E．《我与地坛》中的“母亲”
第二部分非选择题
三、词语解释题（解释下列各句中加横线的词，每小题 2
分，共 10 分）
26.弟之此举，其于弟将来之快乐能得与否，殆茫如捕风，然先已予多数人以无量之痛苦。
殆茫如捕风：
27.上亲决事，以衡石自程，虽官人不得立左右，独颖与执烛者常待，上休，方罢。
以衡石自程：
28.次中山将大猎以惧楚
惧楚：
29.狱中成法，质明启钥
质明启钥：
30.有廊子界着，层次多了
界：
四、简析题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）
31.阅读《沁园春。雪》的上片，回答问题：
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天以公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
A．这段词吟咏的主要内容是什么？
B.划分这段词的层次。
C.“山银蛇，原驰蜡象，欲与天以公试比高”。采用了什么修辞手法？在表达上起了什么作用？
D．分析“红装素裹，分外妖娆”句的修辞手法和它的深刻意义。
32.读《有为神农之言者许行》中的一段文字，回答下面的问题。
然则治天下，独可耕且为与？有大人之事，有小人之事。且一人之身而百工之所为备，如必自为而后用之，是率天下而路也。故曰：或劳心，或劳力。劳心者治人，劳力者治于人；
治于人者食人，治人者食于人：天下之通义也。
A.划分层次
B．这段话驳斥了什么观点？
C．指出文中的修辞手法。
五、作文（40 分）
33.小议“成功也是失败之母”（不少于600 字）
《大学语文》模拟试题（三）
第一部分选择题
一、单项选择题（在每个小题的四个备选答案中选出
一个正确的答案，并将正确答案的序号填在题中
的括号内，每小题 1 分，共 20 分）
1.下列《追悼志摩》所引志摩诗句，喻意与“阴沉，黑暗，毒蛇似的蜿蜒”相同的是( )
A．荆棘扎烂了我的衣裳B．在妖魔的脏腑内挣扎
C．冲破浓密，化一朵彩雾D．在转瞬间消灭了踪影
2.《北京的春节》对元宵节之夜的描写是( )
A．景物描写B．场面描写
C．人物描写D．细节描写
3.《箱子岩》中“跛脚什长”引发作者的思考是（）
A.人是十分渺小的B．人应与自然融合
C．疗治痼疾，改变现状 D 顺应习惯，尽其性命之理
4.下列语句中，宗璞用来说明小弟“积郁成疾”的是( )
A．他一天三段紧张地工作，参加各式各样的会议
B.他也是623 所党委委员，需要在会议桌上坦率而又让人能接受地说出自己对各种事
情的意见
C.每有大型试验，他事先检查到每一个螺丝钉，每一块胶布
D.那几年的批判斗争是有远期效果的。他们不只是生活艰苦，过于劳累，还要担惊受怕，
心里塞满相不通的事
5.《都江堰》选自（）
A.《旅途随笔》B．《湘行散记》C．《艺术创造工程》D．《文化苦旅》
6.狱中杂记中，“十四司正副郎好事者，及书吏、狱官、禁卒，皆利系者之多，少有连，必多方
钩致”，这是为了( )
A.讨好上司B．互相倾轧C．敲诈勒索D．上下勾结
7．《迢迢牵牛星》中紧接“终日不成章，泣涕零如雨”之后的句子是
A．迢迢牵牛星，皎皎河汉女C．河汉清且浅，相去复几许B．纤纤擢素手，札札弄机杼D．盈盈一水间，脉脉不得语
8．下列诗句中，点明题意的是( ) A．离离原上草一岁一枯荣B．野火烧不尽，春风吹又生
C．远芳侵古道，晴翠接荒城D．又送王孙去，萋萋满别情
9.孟郊《游子吟》的体裁是
A．五言古诗B．五言律诗C．古题乐府D．新乐府诗
（）
10.李清照《武陵春》（风住尘香花已尽）下片开头的一句是( )
A．日晚倦梳头B．只恐双溪蚱蜢舟
C．闻说双溪春尚好D．物是人非事事休
11.邓小平在《建设有中国特色的社会主义》一文中认为马克思主义最注重的是（）
A．阶级斗争B．无产阶级专政
C．发展生产力D．建设精神文明
12．下列语句中运用反诘句式的是( )
A.“费厄泼赖”到底要不要实行？即使在半个世纪以前，在黑暗的旧中国，在鲁迅先生语重
心长地提出了“缓行”的号召的时候，他的回答也是肯定的
B.那么要到什么时候呢？鲁迅没有说，当时也不具备解答这个问题的条件C．什么时
候这种可能性才能变为现实性呢？从大框框来说，人民革命的胜利，无产阶级在全国范围内取得了政权，这才基本上具备了“费厄泼赖”的实行条件
D．例如“四人帮”你不把他们隔离审查而去讲“费厄”，其结果只能是被他们割断喉管，这
难道还有什么可以怀疑的吗
13.《散文创作谈》：“人家读来，就像米饭里面夹着许多沙子似的，吃的时候得不断地拣，还
有什么心思来领略饭菜的美味！”这是用来论证散文创作必须重视( )
A．主题思想B．表现手段C．语言运用D．选择材料
14.《有为神农之言者许行》中，孔子弟子用来赞美孔子的话是( )
A．荡荡乎，民无能名焉B．巍巍乎，有天下而不与焉
C．彼所谓豪杰之士也D．江汉以濯之，秋阳以暴之，皓皓乎不可尚已
15．《论语十则》中论述学习要善于钻研，不可一味空想的一段话是（）A．不患人之不已知，患不知人也
B．知之为知之，不知为不知，是知也
C．学而不思则罔，思而不学则殆
D．三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之
16.下列古代人物中强调“兼听则明，偏听则暗”的是（）
A．孟子B．魏征C．欧阳修D．王安石
17．下列说明文中，大量引述古书记载，同时注意辩伪纠误的是（）A．《桥的运动》B．《沙漠里的奇怪现象》
C．《白丝翎羽丹沙顶》D．《菊花》
18.《桥的运动》一文所采用的结构方式是( )
A．“总—分—总”式B．“分—总”式C．“总—分”式D．并列式
19.下列各句中，综合运用了比喻和比较两种说明方法的是( )
A.一芝麻点大小的中子星物质就有几百万吨重，而且转得很快，转时发出的X 光强度不一样，
变化周期不到一秒
B.地学上最大的发展是所谓板块理论，发现地球的外壳（包括大陆和海洋）是一块块拼起
来的，像七巧板似的
C.桥上不断行车，桥墩就像是板凳腿一样，也要被压短而变形
D.对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究
对称的
20.《统筹方法平话引子》一文指出，统筹方法是一种为生产建设服务的( )
A.生物学方法B．物理学方法C．化学方法D．数学方法
二、多项选择题（在每小题五个备选答案中选出二至五个
正确答案，并将正确的答案的序号填入题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题 2 分，共 10 分)
21.下列文章属于说明抽象事理的科学小品有
A.《现代自然科学中的基础科学》B．《沙漠里的奇怪现象》C．《苏州
园林》D．《统筹方法话引子》E．《白丝翎羽丹沙顶》
22.下列词句，运用典故的有( )
A.楚天千里清秋，水随天去秋无际B．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻
C．休说鲈鱼堪脍，尽西风季鹰归未D．求田问舍，怕应羞见，刘郎才气
E．可惜流年，忧愁风雨，树犹如此
23.下列文章属于演讲稿的有( )
A.《建设有中国特色的社会主义》B．《发扬伟大的创业精神》
C．《科学的春天》D《论“费厄泼赖”应该实行》E．《论气节》
24．下列《毛颖传》的语句中，象征寄托文人士子得志与失意的有( )
A.与上益狎，上尝呼为“中书君” 鴂
B.赏不酬劳，以老见疏
C．上亲决事，以衡石自程，虽宫人不得立左右，独颖与执烛者常侍
D．又通于当代之务，官府簿书、市井货钱注记，惟上所使
E．又善随人意，正直、邪曲、巧拙，一随其人
25.下列各项，符合《谈（水浒）的人物和结构》一文意思的有( )
A．《水浒》善于从阶级意识去描写人物的立身行事
B．对于林冲，我们虽可怜其遭遇，却鄙薄其为人
C．杨志安分守已，逆来顺受，结果被逼得无处容身
D．《水浒》故事的发展，前后勾联，一步紧一步，但又疏密相间，摇曳多姿E．鲁达为了仗义救人，军官做不成，和尚也做不成，只好落草。对他，除了赞叹，别无可言第二部分非选择题
三、词语解释题（解释下列各句中加横线的词，每小题 2
分，共 10 分）
26.百工之事，固不可耕且为也。
耕且为：
27.人不知而不愠，不亦君子乎？
不愠：
28.有顷益怠
有顷：
29.惟大辟无可要，然犹质其首
质其首：
30.直到20 世纪仍是水利工程的圭臬
圭臬：
四、简析题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）
31.阅读下文，回答问题：
陈良，楚产也，悦周公、仲尼之道，北学于中国；北方之学者，未能或之先也。彼所谓豪杰之士也。子之兄弟，事之数十年，师死而遂倍之。昔者，孔子没，三年之外，门人治任将归。人揖于子贡，相向而哭，皆失声，然后归。子贡反，筑室于场，独居三年，然后归。他日，子夏、子张、子游以有若似圣人，欲以所事孔子事之，强曾子。曾子曰：“不可，江汉以濯之，秋阳以暴之，皓皓乎不可尚已！”今也，南蛮鴂舌之人，非先王之道，子倍子之师而学之，亦异于曾子矣。
A.这段文字表达了什么观点？
B.这段文字运用的主要论证方法是什么？
C.说明曾子的话所用的修辞方法及其含义。
32.阅读下文，回答问题：
它（都江堰）的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。
A.作者为什么说都江堰的文明“是一种灵动的生活”？
B．
C．作者把都江堰比作“乡间母亲”的含义是什么？
D．
C.文中主要运用了怎样的表现手法？有什么好处？
五、作文（本题 40 分）
33.青春的含义（不少于600 字，除诗歌外其他文体不限）
一.单选题: 1C 2C 3B 4CA 5CB 6AB 7AD 8A 9A 10A
11B 12C 13D 14B 15A 16C17B 18A 19B 20D
二.多选题: 21AC. 22ABC. 23BD. 24ABCDE. 25ACE
三.词语解释: 26 驳斥荒谬议论.
27倒退.
28干净利索.
29从始至终都严肃认真一丝不苟.
30不能用语言形容.
四.简析题 31.A.分三层:从开始到"总平衡"为第一层;从"拆开来看"到"再进一步来分析"前为第二层; 从"再进一步来分析"到末段为第三层.
B逻辑顺序.
C.诠释.
D.层递
E.总是在运动的平衡"状态中的.
32 A.无论从哪个角度看都是一幅图画;色彩.
B.比较
C.叶圣陶;文艺性说明文(科学小品)
五. 作文33 略 .
一.单选题:1B 2C 3AC 4D 5DC 6D 7A 8D 9B 10C
11A 12C 13B 14A 15D 16C 17C 18C 19A 20C
二.多选题:21ABC. 22ABCDE. 23ACD. 24BCE. 25AD
三.词语解释: 26 恐怕像捕捉风一样渺茫.
27 称一百二十斤(公文)作为(批阅的)定量.
28威胁楚国(或使楚国畏惧)
29到天亮开启门锁.
30分隔开.
四.简析题: 31 A.祖国北方的壮观景象.
B.分三层.前七句为第一层;中间三句为第二层;后三句为第三层.
C.以物拟物;使整个景物生动起来,而且暗示了人民革命情绪的高涨和敢于同强大的敌人争高下的英雄气概.
D.使用了拟人手法
红日和白雪互相映照，看去好像装饰艳丽的美女裹着白色外衣，格外娇媚，抒发诗人对祖国山河的热爱。
32 A.分二层.从开头至"是率天下而路也"为第一层;其余为第二层.
B.治理天下可以耕且为.
C.反诘.
五.作文 : 33 略.
2006大学语文模拟试题(三)参考答案
一.单选题: 1C 2A 3A 4D 5D 6B 7A 8B 9D 10A
11C 12A 13D 14D 15D 16C 17B 18C 19A 20A
二.多选题 21ABCDE. 22ABD. 23ABDE. 24BDE. 25ABD
三.词语解释: 26 耕且为：一面种地一面干.
27不愠：不生气
28有顷：过了一会儿
29质其首：用头颅作抵押
30圭臬：准则或法度
四.简析题31 A. 提倡尊师重道，批评陈相兄弟背叛儒家师门。
B. 对比.
C. 比喻，赞美孔子是任何人都比不上的.
32 A. 因为都江堰细细浸润，是流动，同时与人民的生活息息相关。.
B. 把都江堰比作"乡间母亲"，她淳朴无闻，在平凡的生活中哺育了一代又一代人.
C. 运用了对比和拟人的手法。可以突出都江堰的特点.
五. 作文 33 34 略 .