51系列单片机原理与应用实验
目录
实验一交通灯控制实验 (4)
实验二现实人体视觉暂留特性测试实验 (7)
实验三实施时钟制作实验 (9)
实验四简易电子琴制作实验 (10)
实验五EEPROM应用—数字密码锁 (13)
实验六综合实验：教学板自检程序设计 (15)
实验七数据采集—火灾报警装置的软硬件设计 (17)
附录一实验教学板 (17)
附录二实验用软件使用说明 (18)
实验须知
一、预习要求
1．实验前认真阅读实验指导书的相关内容，明确实验目的和实验任务。
2．实验前应做好预习报告，在报告中，要求画出所设计的实验电路原理图、程序流程图，编写好程序，并对程序加以注释，还要拟订好实验步骤。
二、实验要求
1．按实验中心安排的时间到指定实验室上实验课，不要迟到、缺席。有特殊原因不能在原安排时间来实验时，须提前一天通知实验中心负责教师。
2．认真完成每次实验的各项任务，实验结果要请指导教师检查。教师对实验内容提问，并对完成者进行记录。
3．爱护设备，保持清洁，不得在实验室内大声喧哗，不要将食物带入实验室，不擅自更换设备。
4．在实验箱（板）通电状态下，不要用手随意触摸电路板上除按键和开关以外的芯片等其它元器件。，严禁带电操作，即所有接线、改线和拆线操作均应在不带电的状态下进行。
5．实验中若发生异常情况应立即切断电源，并向指导教师报告，检查原因，避免再次发生类似情况。
6．实验完毕，请整理好实验设备后再离开实验室。
三、实验报告要求
实验报告必须使用实验报告专用纸，书写要工整、清楚，并在下一次实验时交给指导教师。实验报告应包括以下内容：
1．实验名称、实验人姓名、学号、班级、同组人姓名。
2．实验目的、任务（内容）。
3．各任务程序流程图、自编程序清单，对程序须给出适量注释（例如：变量和
某些寄存器的作用，关键程序段的功能等）。
4．应画出所设计的完整实验电路图。
5．记录和分析实验调试过程中遇到的问题并给以合理的解释，简述是如何解决的。记录实验结果，
6．解答思考题。
实验一交通灯控制实验
一、实验目的
1．熟悉教学板电路及其结构。
2．掌握利用Kei l C51 软件编辑、调试（包括仿真调试、单步调试）、运行单片机程序的步骤和方法，掌握利用STC-ISP V39下载线和相应的软件将程序
写入单片机的方法。
3．通过实验熟悉51单片机的并行I/O口，并掌握它们的应用。
4．学习延时程序的编写。
二、实验设备
PC机一台、实验教学板一块。
三、实验准备
1．阅读实验讲义附录一、实验教学板电路图和附录二、Kei l C51软件使用说明
2．按实验题目要求设计好硬件电路，画出电路原理图，并设计出相应程序，要求画出主程序、子程序、中断服务程序流程图，并给程序加上较详细的注释。
四、实验内容及原理
模拟实现一个路口交通灯管理
在路口当中，一条为“干线”，另一条为“支线”。两个方向上各设有红、黄、绿3盏交通灯。
一般情况下（初始状态），干线亮绿灯，支线亮红灯。当支线上有三辆车到达路口（用按键按下模拟一辆车到达），则6秒后，干线亮黄灯，持续3秒后，转为干线亮红灯，支线亮绿灯，过24秒后，支线转黄灯亮，3秒后，回到初始状态。
五、实验步骤
1.将实验板与PC机通过COM口连接。
启动PC机，进入Kei l C51软件环境，选择建立新工程文件，即可开始输入源程序。
2．完成汇编、连接，若有错误，则修改源程序，直至汇编、连接通过为止。
3．接上实验板上的电源。
3．运行“STC-ISP V39.EXE”，将程序代码下载到实验板的单片机中。操作的顺序是：
1）选择单片机（MCU TYPE）型号。
如：“STC89C51RC”要与实验板上所装单片机的型号一至。
2）打开文件（Open File）。
即把要下载到单片机的程序文件（已通过编译了的机器码文件——二进制（.Bin）或十六进制（.Hex）的）调到“文件缓冲区”，这时可看到右边的“文件缓冲区”有数字变化。
3）选择串行通信口。
选对时，软件上的小灯会变绿。否则小灯是灰色。且在左下窗口提示“出错信息”。
4）下载：按“Download/下载”按键下载。
5）把实验板上的供电的直流电源拔掉或关掉3秒钟--再插入或打开电源（为单片机上电复位）。
注意： 4)和5)顺序不能反！
4．观察单片机运行情况，验证程序是否能完成题目给出的控制要求，若不能达到要求，分析原因、查找错误，修改源程序，再次汇编、连接，重新下载、运行，直至达到题目的控制要求。
六、思考题
如何仿真和调试单片机应用程序？
附：交通灯实验程序
ORG 0000H
STA: MOV P0,#11011011B ;干线亮绿灯，支线亮红灯
MOV P2,#0001000B ;选通LED
MOV P3,#11101111B ;K1列线置0
MOV R7,#3
STA1: JB P3.3,$ ;无按键等待
LCALL D ELAY30MS ;去抖动
JB P3.3,STA1
JNB P3.3,$ ;等键释放
DJNZ R7,STA1
MOV R6,#200
STA2: LCALL D ELAY30MS ;延时30MS
DJNZ R6,STA2 ;延时6秒
MOV P0,#10111011B ;干线亮黄灯，支线亮红灯
MoV R6,#100
STA3: LCALL D ELAY30MS
DJNZ R6,STA3 ;延时3秒
MOV P0,#01111110B ;干线亮红灯，支线亮绿灯
MOV R5,#4
STA4: MOV R6,#200
STA5: LCALL D ELAY30MS
DJNZ R6,STA5
DJNZ R5,STA4 ;延时24秒
MOV P0,#01111101B ;干线亮绿灯，支线亮黄灯
MOV R6,#100
STA6: LCALL D ELAY30MS
DJNZ R6,STA6 ;延时3秒
LJMP STA
DELAY30MS:MOV R4,#55
DELAY:MOV R3,#250
DJNZ R3,$ ;1.085us（指令周期）*2*250+2=547.5us
DJNZ R4,DELAY
RET
实验二人体视觉暂留特性测试实验
一、实验目的
1．进一步熟悉利用Kei l C51 软件编辑、调试（包括仿真调试、单步调试）和运行单片机程序的步骤和方法。
2．通过实验熟悉51单片机的定时/计数器，并掌握它们的应用。
3．掌握键盘、LED显示的工作原理。
4. 学习编写定时和外中断服务程序
二、实验设备
PC机一台、实验教学板一块。
三、实验内容及原理
人体视觉暂留特性测试实验
编程从一个I/O口输出一扫频信号，驱动一支LED灯闪动，频率范围为10HZ~99HZ，扫描时间为30秒，在LED闪动期间观察，一旦发现无法识别LED灯闪动时，按下按键K1，立即停止输出，并将此时的信号频率显示在数码管上，该信号的周期为测试者的视觉暂留时间。
四、实验要求
1．按实验题目要求设计好硬件电路，画出电路原理图。
2. 要求画出主程序、子程序、中断服务程序流程图，设计出相应程序并给程序
加上较详细的注释。
3. 在Keil C51编译环境下完成程序编译。
4. 通过下载线和下载软件STC-ISP V39将编译后的程序下载到单片机。
5. 运行程序，用实验结果验证程序的正确性。若不能达到要求，分析原因、查找错误，修改源程序，再次汇编、连接，重新下载、运行，直至达到题目的要求。
五、思考题
1、实验中频率数据是怎样计算出来的？
2、总结数码管动态显示方法。
程序流程图主程序
实验三实时时钟制作实验
一、实验目的
1．通过实验进一步掌握51单片机的定时/计数器的应用。
2．掌握矩阵键盘、LED动态显示的工作原理。
3．学习编写实用的时钟程序和矩阵键盘处理、LED动态显示控制程序。
二、实验设备
PC机一台、实验教学板一块。
三、实验内容及原理
在内存中设置若干个单元存放时钟参数：年、月、日、时、分、秒，开机时所有参数设定一起始值。编程利用定时器T0或T1定时，在定时中断服务程序中修改时钟参数，而主程序则完成按键处理和时钟显示。
要求：可通过按键对各参数进行修改，并可根据按键循环设置时钟显示内容，显示格式如下：
年2008
月日XX.XX
时分XX.XX
分秒XX.XX.
按键的设置和使用方法自行决定。
四、实验要求
1．按实验题目要求设计好硬件电路，画出电路原理图。
2. 制定按键的功能和使用方法。
3. 要求画出主程序、子程序、中断服务程序流程图，设计出相应程序并给程序
加上较详细的注释。
4. 在Keil C51编译环境下完成程序编译。
5. 通过下载线和下载软件STC-ISP V39将编译后的程序下载到单片机。
6. 运行程序，用实验结果验证程序的正确性。若不能达到要求，分析原因、查找错误，修改源程序，再次汇编、连接，重新下载、运行，直至达到题目的要求。
五、思考题
1.如何增加显示的亮度？
2.若想用按键快速修改时间参数，有什么好办法？
实验四制作简易电子琴的实验
一、实验目的
1．通过实验进一步掌握51单片机的定时/计数器的应用。
2．掌握51单片机的外断原理及应用。
3. 学习系统应用程序的设计和调试方法
二、实验设备
PC机一台、实验教学板一块。
三、实验原理
实验线路见图4-1，通过定时器的定时，产生
一定频率的信号，经P2.5输出，驱动蜂鸣器，便
可发出某一频率的音调，若按一支乐曲规定的音调
和节拍改变输出的变化，即可演奏一首乐曲。
图4-1 音乐输出线路
四、实验内容
1.电子琴功能
用实验板上K1~K7作为电子琴的7个按键，每个按键对应一个音符，规定频率如表1：
要求当按下其中一个按键，就通过P2.5口输出对应频率信号使蜂鸣器发出特定音符声音。
2.乐曲演奏
若按下K8键，完成自动弹奏“送别”歌曲。（乐谱见教材258页）
其原理为：乐曲弹奏时单片机是根据乐曲的音符和节拍来控制P2.5口输出，音符用于设定定时器的定时值，产生对应的频率，使蜂鸣器发生对应的音调声音，音符与频率关系与表1相同。节拍据是用于当前音符输出时间长短的控制，可以用延时子程序来完成，假定1拍为延时0.5秒，则1/4拍是延时0.125秒，其余的节拍的时间是1/4拍的整倍数。
程序设计时应先将乐曲音符和节拍转换成数据表，存于计算机的ROM中。
数据表的设计方法如下：
（1）表中的一个字节代表乐曲的中一位简谱的音符与该音符的节拍。高4位用于表示音符，数字与音符的关系如表2；低4位用于表示节拍，数字与节拍及延时时间关系如表3.
（2）按乐曲中乐谱顺序将所有的音符和节拍进行编码，得出数据表，最后以00H 作为音乐结束标志。
表2：表3：
四、实验要求
1．按实验题目要求设计好硬件电路，画出电路原理图。
2. 要求画出主程序、子程序、中断服务程序流程图，设计出相应程序并给程序
加上较详细的注释。
3. 在Keil C51编译环境下完成程序编译。
4. 通过下载线和下载软件STC-ISP V39将编译后的程序下载到单片机。
5. 运行程序，用实验结果验证程序的正确性。若不能达到要求，分析原因、查找错误，修改源程序，再次汇编、连接，重新下载、运行，直至达到题目的要求。
六、思考题
1、结合实验板上的电路，设计一个可以任意选曲播放的电子音乐盒。
2、总结矩阵键盘的识别方法。
参考流程图
实验五、EEPROM应用—数字密码锁
一、实验目的
1．通过实验掌握EEPROM使用
2. 学习I2C的使用
3．学习系统应用程序的设计和调试方法。
二、实验设备
PC机一台、实验教学板一块。
三、实验内容及原理
设计数字密码锁的电路和应用程序。密码锁的基本功能如下：1．密码锁的密码用4位有效数字，输入超过4位时以最后输入4位数字为准，数字范围由1~6。
2. 用实验板上K1—K6键作密码数字输入键，分别表示1~6数字，K7，K8键为命令键。其中，K7为密码设置键，K8为开锁键。蜂鸣器用作开锁指示。
3. 开机后进入初始状态，显示器显示“————”且最高一位闪动，闪动位亦表示当前数字输入位，以后每输入一位数字，闪动位向右循环移动。
4.初始密码设置：若同时按下K4—K8表示强行进入初始密码设置状态，此时显示器四位同时闪动，表示初始密码设置。
用K1—K6 键输入密码，并将输入内容在显示器上显示，完成后按K7键，将密码存于EEPROM,并回到初始状态。所保存的密码以最后4位数字为准。
5．开锁功能：在初始状态下，从K1—K6键输入密码，再按K8键。
若输入密码的最后4位数与存EEPROM的内容相同，则开锁成功，并用蜂码器发声指示。若输入错误则返回初始状态。
开锁状态维持60秒，超过时间，则自动关闭开锁状态，同时停止声音输出。
6.修改密码功能，在开锁状态下，用K1~K6键输入4位新密码，若超过4位数则以最后4位数为准，然后按K7键，则完成密码修改。新密码存到EEPROM中，覆盖原来的密码，且新密码闪动三下，表示修改成功。完成后自动回到初始状态。
若不在开锁状态或在开锁状态下数字键输入不足4位，按K7键就无效，返回初始状态。
以上3~6项也可根据自己的喜好自行设计。
四、实验要求
1．按实验题目要求设计好硬件电路，画出电路原理图。
2.确定系统功能。
3. 要求画出主程序、子程序、中断服务程序流程图，设计出相应程序并给程序
加上较详细的注释。
4. 在Keil C51编译环境下完成程序编译。
5. 通过下载线和下载软件STC-ISP V39将编译后的程序下载到单片机。
6. 运行程序，用实验结果验证程序的正确性。若不能达到要求，分析原因、查找错误，修改源程序，再次汇编、连接，重新下载、运行，直至达到题目的要求。
六、思考题
1、编写I2C总线的应用程序时要注意哪些问题？
实验六教学板自检程序设计
一、实验目的
1．通过实验掌握EEPROM使用
2. 掌握串行A/D的应用
3. 掌握单片机串行通信收发接口的使用
4．学习系统应用程序的设计和调试方法。
二、实验设备
PC机一台、实验教学板一块。
三、实验内容及原理
程序运行前先将TXD、RDX短接。
程序完成以下功能：
1．自检程序先将所有的数码管点亮，显示0~9，每秒变换一次。
2. 编写走马灯程序，使LED逐位显示一次
3.自检程序将EEPROM所有单元置0，并读出检查是否为0，再置EEPROM所有单元为FFH，并读出检查是否为全1。若不成功则显示器显示“———1”。
4.启动串行口进行自发自收，检查发、收的数据是否相同。不成功则显示“———2”。
5. 启动A/D，并在数码管上显示A/D转换值。
6. 等待按键，按任一键则蜂鸣器发声0.5秒一次。
四、实验要求
1．按实验题目要求设计好硬件电路，画出电路原理图。
2. 要求画出主程序、子程序、中断服务程序流程图，设计出相应程序并给程序
加上较详细的注释。
3. 在Keil C51编译环境下完成程序编译。
4. 通过下载线和下载软件STC-ISP V39将编译后的程序下载到单片机。
5. 运行程序，用实验结果验证程序的正确性。若不能达到要求，分析原因、查找错误，修改源程序，再次汇编、连接，重新下载、运行，直至达到题目的要求。
五、思考题
1、若要8路A/D，在原有的电路上应作如何修改？
2、这块实验板的串行通信的速度最高能够做到多少波特率？请给出计算方法和
初始设置的程序。
实验七：数据采集—火灾报警装置的软硬件设计
一、实验目的
1．掌握串行A/D的应用
2. 掌握单总线器件18B20的应用
3. 掌握温度的检测方法
4．学习系统应用程序的设计和调试方法。
二、实验设备
PC机一台、实验教学板一块。18B20芯片一块，390欧电阻、1K电位器各一个
三、实验内容及原理
完成一个火灾数据采集系统的硬件电路的设计。编写和调试运行程序。系统主要技术指标如下：
1.系统监测1路可燃气体的浓度
注：传感器在浓度从00~100%LEL（Low Expiosion Limit，爆炸极限）输出4~20mA 的信号（可用电位器替代）
2.系统监测1路温度的变化值
3.设若干位显示，设置按键进行浓度、温度显示转换。
4.系统可设置气体浓度安全值，温度变化的安全值。
5.一旦超出安全范围则进入自动报警。
四、实验要求
1．按实验题目要求设计好硬件电路，画出电路原理图。
2. 说明电路原理，设计指标，系统操作方法。
3. 要求画出主程序、子程序、中断服务程序流程图，设计出相应程序并给程序
加上较详细的注释。
4. 在Keil C51编译环境下完成程序编译。
5. 通过下载线和下载软件STC-ISP V39将编译后的程序下载到单片机。
6. 运行程序，用实验结果验证程序的正确性。若不能达到要求，分析原因、查
找错误，修改源程序，再次汇编、连接，重新下载、运行，直至达到题目的要求。
附录一实验教学板电路原理图
附录二 Keilc 软件使用说明
1、打开程序：双击程序
2、新建工程：Project →New Project→保存工程→选择CPU（一般选ATMEL公司的AT89S51）
3、设置工程:右击→Options for ‘Target 1’→→选择Create HEX
(输出HEX文件)。
《单片机与接口技术》实验报告 信息工程学院 2016年9月
辽东学院信息技术学院 《单片机与接口技术》实验报告 姓名：王瑛 学号： 0913140319 班级： B1403 专业：网络工程 层次：本科 2016年9月
目录 实验题目：实验环境的初识、使用及调试方法(第一章) 实验题目：单片机工程初步实验(第二章) 实验题目：基本指令实验(第三章)4 实验题目：定时器/计数器实验(第五章)4 实验题目：中断实验(第六章)4 实验题目：输入接口实验(第八章)4 实验题目：I/O口扩展实验(第九章)4 实验题目：串行通信实验（第十一章）4 实验题目：A/D,D/A转换实验（第十七章）4
实验题目：实验环境的初识、使用及调试方法实验 实验类型：验证性实验课时： 1 时间：2016年10月24日 一、实验内容和要求 了解单片机的基础知识 了解51单片机的组成和工作方法 掌握项目工程的建立、编辑、编译和下载的过程方法 熟练单片机开发调试工具和方法 二、实验结果及分析 单片机最小系统的构成： Keil集成开发环境:
STC-ISP:
实验题目：单片机工程初步实验 实验类型：验证性实验课时： 1 时间：2016 年10 月24 日一、实验内容和要求 点亮一个LED小灯 程序下载到单片机中 二、实验结果及分析 1、点亮一个LED小灯 点亮LED小灯的程序： #include
2.1 实验四中断实验 一、实验目的 加深对MCS-51单片机中断系统基础知识的理解。 二、实验设备 Keil C单片机程序开发软件。 Proteus仿真软件 DP51-PROC单片机综合实验仪。 三、实验内容和步骤 内容： 利用外部中断输入引脚（以中断方式）控制步进电机的转动。要求：每产生1次中断，步进电机只能步进1步。 实验程序： 使用INT0的中断服务程序控制步进电机正向步进；使用INT1中断服务程序控制步进电机反向步进。 设计思路： ①主程序在完成对INT0和INT1的设置后，可进入死循环（等待中断请求）。 ②为便于实验观察和操作，设INT0和INT1中断触发方式为边沿。 ③步进电机的转动控制由外部中断的服务程序来实现。 ④当前步进电机的相位通电状态信息可以使用片内RAM中的一个字节单元来存储。 设计参考： ①主程序需要设置的中断控制位如下： IT0和IT1 外部中断触发方式控制 0=电平 1=边沿（下降沿） EX0和EX1 外部中断允许控制0=屏蔽 1=允许 PX0和PX1 中断优先级级别控制0=低级 1=高级 在同级别（PX0=PX1）时INT0的优先级高于INT1 EA 中断允许总控制0=屏蔽 1=允 许 ②外部中断服务程序的入口地址： 0003H 外部中断0 0013H 外部中断1 预习： 1）编写好实验程序。 2）根据编写的程序和实验步骤的要求制定调试仿真的操作方案。
实验单元电路： 1） 步进电机驱动电路。 步进电机共有4相，当以A →B →C →D →A →B …的顺序依次通电时，电机就会正转，若按相反的顺序依次通电，电机就会反转。每顺序切换一相（1步），电机旋转18°，切换的频率决定电机的转速（切换的频率不能超过电机的最大响应频率）。根据图 2.4中的电路，当BA （插孔）输入为高时，对应的A 相通电。 2） SW 电路 开关SW X 拨在下方时，输出端SWX 输出低电平，开关SW X 拨在上方时，输出端SWX 输出高电平。其中SW1和SW3具备消除抖动电路，这样，SW1或SW3每上下拨动一次，输出端产生单一的正脉冲（上升沿在前，下降沿在后）。 3） LED 和KEY 电路 步骤： 1） 在S : \ STUDY \ Keil 文件夹中新建Ex04文件夹（该文件夹用于保存本次实验的所 有内容），通过网上邻居将服务器上本次实验共享文件夹下的所有文件拷贝到S : \ STUDY \ Keil \ Ex04文件夹中。 2） 在Keil C 中创建一个新工程，新工程保存为S : \ STUDY \ Keil \ Ex04\Ex04.uv2，然 后选择单片机型号为Generic 中的8051。 图2.5 单脉冲电路原理图 +5V +5V 图2.4 步进电机驱动电路原理图 LED1 LED8 +5V 8 图2.6 LED 和KEY 电路 +5V 8
STC89C52单片机 开发板实验指导书 目录 一、熟悉编程软件的使用 (1) 二、熟悉下载环境 (7) 三、最小系统模块 (12) 四、流水灯 (13) 五、独立按键 (14) 六、矩阵键盘扫描与数码管显示 (15) 七、串口通信实验 (17) 八、电源指示部分和蜂鸣器 (17) 附录一元器件的极性识别 (19) 附录二焊接要求与注意事项 (20)
一熟悉编程软件的使用 一、目的 掌握KEIL编程软件的安装及使用方法，熟悉KEIL编程环境。 二、步骤 (一)、先安装下载软件： 1．在单片机开发板的开发工具文件夹中找到KEIL文件夹，然后双击“C51V900修正版1.1.exe”，按照提示安装即可。安装完成后会在桌面上出现一 个KEIL uVision4的图标。 2．对KEIL软件进行在线注册，首先打开uVision4，在菜单栏中找到File选项，然后再File栏中选择License Management选项，如图1所示，在打开的License Management窗口，复制右上角的CID。 图1 在KEIL文件夹中找到“Keil_lic-v3.2.exe”，然后双击。打开注册机，在CID 窗口里填上刚刚复制的CID，其它设置不变，点击Generate生成许可号，复制许 可号，如图2所示。将许可号复制到License Management窗口下部的New License ID Code，点击右侧的Add LIC。若上方的Product显示的是PK51 Prof。Developers
Kit即注册成功，Support Period为有效期，一般可以到30年左右，若有效期较短，可多次生成许可号重新注册。如图3所示。 图2 图3 (二)、此时，KEIL软件我们就注册成功了。我们打开μVision4软件，点击Project 菜单，点击NEW，选择μVision Project建立新工程，如图4所示。在文件名窗口中输入我们要建立的工程的名字，然后在保存在窗口中选择我们的工程存储位置。然后点击保存。会出现图5所示，我们在这个窗口中选择我们板子的单片机类型，我们单片机开发板的单片机是STC公司的STC89C52RC，选择好后点击
第一章单片机系统板说明 一、概述 单片机实验开发系统是一种多功能、高配置、高品质的MCS-51单片机教学与开发设备。适用于大学本科单片机教学、课程设计和毕业设计以及电子设计比赛。 该系统采用模块化设计思想，减小了系统面积，同时增加了可靠性，使得单片机实验开发系统能满足从简单的数字电路实验到复杂的数字系统设计实验，并能一直延伸到综合电子设计等创新性实验项目。该系统采用集成稳压电源供电，使电源系统的稳定性大大提高，同时又具备完备的保护措施。为适应市场上多种单片机器件的应用，该系统采用“单片机板+外围扩展板”结构，通过更换不同外围扩展板，可实验不同的单片机功能，适应了各院校不同的教学需求。 二、单片机板简介 本实验系统因为自带了MCS-51单片机系统，因此没有配置其他单片机板，但可以根据教学需要随时配置。以单片机板为母板，并且有I/O接口引出，可以很方便的完成所有实验。因此构成单片机实验系统。 1、主要技术参数 （1）MSC-51单片机板 板上配有ATMEL公司的STC89C51芯片。 STC89C51资源：32个I/O口；封装DIP40。 STC89C51开发软件：KEIL C51。 2、MSC-51单片机结构 （1）单片机板中央放置一块可插拔的DIP封装的STC89C51芯片。 （2）单片机板左上侧有一个串口，用于下载程序。 （3）单片机板的四周是所有I／O引脚的插孔，旁边标有I／0引脚的脚引。 （4）单片机板与各个模块配合使用时，可形成—个完整的实验系统。 三、母板简介 主要技术参数 （1）实验系统电源 实验系统置了集成稳压电源，使整个电源具有短路保护、过流保护功能，提高了实验的稳定性。 主板的右上角为电源总开关，当把220V交流电源线插入主板后，打开电源开关，主板
目录 实验一系统认识实验 (2) 实验二多字节加、减运算实验 (3) 实验三多字节乘、除法运算实验 (4) 实验四代码转换实验 (5) 实验五布尔操作实验 (6) 实验六中断系统实验 (7) 实验七定时器/计数器实验 (9) 实验八串行通讯接口实验 (12) 实验九串并转换实验 (16) 实验十存储器扩展实验 (18) 实验十一8155键盘及显示接口实验 (20) 实验十二ADC0809（模/数转换） (24) 实验十三 DAC0832（数/模转换） (26) 实验十四步进电机实验 (29) 实验十五直流电机调速控制实验 (32) 附录Windows版Wmd51 3.0使用说明 (34)
实验一系统认识实验 一．实验目的和要求 1．学习和掌握本实验系统的基本操作； 2．总结汇编程序的形成和调试过程； 3．掌握循环程序的设计； 4．画出程序流程图，编制程序并上机调试通过。 二．实验内容 1．软件延时 若系统时钟为6MHZ，要求实现每隔250毫秒将P1.0口取反。 2．无符号数加法 计算N个数据的和，即Y=∑Xi (i=1--6)。若六个数据放在片 内RAM的50H——55H地址单元中，求和的结果Y放在内部RAM的03H（高位）、04H （低位）地址单元中。 1）．32H+41H+01H+56H+11H+03H 2）．95H+01H+02H+44H+48H+12H 3）．54H+0F6H+1BH+20H+04H+0C1H 3．数据排序 将内部RAM地址单元30H—3FH中的16个数据按小到大的顺序重新排序。
实验二多字节加、减运算实验 一．实验目的和要求 1．掌握多字节数的加、减法运算； 2．进一步熟悉实验系统的使用方法； 3．进一步熟悉汇编程序的调试过程； 4．画出程序流程图，编制程序并上机调试通过。 二．实验内容 1．多字节无符号数的加法 2．多字节无符号数减法 入口：被减数低字节地址在R0，减数低字节数地址在R1，字节数在R2； 出口：差的低字节地址在R0。字节数在R3。 3．多字节十进制BCD码减法 入口：被减数低字节地址在R1，减数低字节地址在R0，字节数在R2。 出口：差（补码）的低字节地址在R0，字节数在R3（07H为符号位。“0”为正，“1”为负）。
51单片机实验课题设计要求 1．1课程设计的总体要求 本课程设计是在理论课程学习和软件设计的基础上，对51单片机硬件系统进行了解和研究，使学生更深入的掌握51单片机开发技术，培养学生面对实际课题，发现问题、分析问题和解决问题，提高学生的实验动手能力。设计根据实验大纲提供的题目要求，选择适当的课题，并通过课题资料收集、原理分析、理论计算、实际编程、系统调试、测试和故障排除，解决在实际设计中的问题，使设计系统能正常工作，有能力的同学可以超出题目要求任意发挥设计。 （1）基本要求： 根据课题要求，研究51单片机实验(如AT89S51_V1.4等)开发板或其它实验开发板的功能和实验样例，学习和掌握keil集成开发环境或Medwin集成开发环境，在此基础上仔细研究课题功能，重新设计实验所需要的电气原理图，编写相对应的应用程序，实现其功能，学生课题实验的优劣可以从以下几个标准衡量： 1．只会使用标准测试程序和资源实现课题部分功能； 2．使用标准测试程序及其他资源实现部分功能； 3．通过修改标准程序实验全部课题基本要求者； 4．完全自主编程实现全部课题基本要求者； 5．软硬件技术应用自如，超越课题要求者。 （2）发挥要求： 在完成本人选题的基本要求前题下，完成发挥部分要求，并具有新内容的自主 发挥和创新，并取得良好效果。 （3）分类标准： 1．完成了实验（1）的全部要求，并熟练运用开发工具。 2．在完成实验（2）的部分要求，并具有创新内容。 1．2分组和实验注意事项 本实验提供的实验课题根据教学要求组成设计小组，进行分工合作，实验工作要细心认真、防止意外，有问题及时向指导老师反映，同学间可以通过研讨、互相学习解决实验中的问题。 每组同学实验过程包括： （1）听课，了解实验方法 （2）调研和了解课题，进行课题的方案选择 （3）学习开发工具，包括实验板，编程软件，仿真软件等 （4）学习汇编语言以及C语言在51编程上的使用 （5）学习系统测试、调试和故障排除，功能实现 （6）自主实验，包括课题实现和相关资料整理提交 1．3报告要求 （3）基本要求：写明实验内容和方法，画出所用部分资源的原理图等。 （4）提高要求：说明选题依据，资源的选择和该资源在设计中的功能说明，原理图设计，程序结构框图和说明，操作使用说明。 （5）发挥部分：提出设计思想，设计原理图，提供源程序，说明创新点。提供程序
1．闪烁灯 1．实验任务 如图4.1.1所示：在P1.0端口上接一个发光二极管L1，使L1在不停地一亮一灭，一亮一灭的时间间隔为0.2秒。 2．电路原理图 图4.1.1 3．系统板上硬件连线 把“单片机系统”区域中的P1.0端口用导线连接到“八路发光二极管指示模块”区域中的L1端口上。 4．程序设计内容 （1）．延时程序的设计方法 作为单片机的指令的执行的时间是很短，数量大微秒级，因此，我们要 求的闪烁时间间隔为0.2秒，相对于微秒来说，相差太大，所以我们在 执行某一指令时，插入延时程序，来达到我们的要求，但这样的延时程 序是如何设计呢？下面具体介绍其原理：
如图4.1.1所示的石英晶体为12MHz，因此，1个机器周期为1微秒机器周期微秒 MOV R6,#20 2个 2 D1: MOV R7,#248 2个 2 2＋2×248＝498 20× DJNZ R7,$ 2个2×248 (498 DJNZ R6,D1 2个2×20＝40 10002 因此，上面的延时程序时间为10.002ms。 由以上可知，当R6＝10、R7＝248时，延时5ms，R6＝20、R7＝248时， 延时10ms,以此为基本的计时单位。如本实验要求0.2秒＝200ms， 10ms×R5＝200ms，则R5＝20，延时子程序如下： DELAY: MOV R5,#20 D1: MOV R6,#20 D2: MOV R7,#248 DJNZ R7,$ DJNZ R6,D2 DJNZ R5,D1 RET （2）．输出控制 如图1所示，当P1.0端口输出高电平，即P1.0＝1时，根据发光二极管 的单向导电性可知，这时发光二极管L1熄灭；当P1.0端口输出低电平， 即P1.0＝0时，发光二极管L1亮；我们可以使用SETB P1.0指令使P1.0 端口输出高电平，使用CLR P1.0指令使P1.0端口输出低电平。 5．程序框图 如图4.1.2所示
实验一KEIL 51软件实验 实验目的： 1、掌握KEIL集成开发环境的使用 2、掌握算术运算程序 实验设备：计算机、KEIL51软件 实验内容： 编程实现把片人RAM30H单元和40H单元两个16字节数相加，结果放于30H单元开始的位置处。在KEIL51编译、连接、仿真调试。 实验步骤： 一、运行KEIL51软件，出现图1所示KEIL 51主界面。 图1 KEIL 51主界面 首先用Project菜单下的New Project命令建立项目文件，过程如下。 (1) 选择Project菜单下的New Project命令，弹出如图2所示的Create new Project对话框。 图2 Create New Project对话框 (2) 在Create New Project对话框中选择新建项目文件的位置（最好一个项目建立一个文件夹如E：\project）， 输入新建项目文件的名称，例如，项目文件名为example，单击【保存】按钮将弹出如图3所示的Select Device for Target ‘Target 1’对话框，用户可以根据使用情况选择单片机型号。Keil uVision2 IDE几乎支
持所有的51核心的单片机，并以列表的形式给出。选中芯片后，在右边的描述框中将同时显示选中的芯片的相关信息以供用户参考。 图3 Select Device for Target ‘Target 1’对话框 (3) 这里选择atmel公司的AT89c51。单击【确定】按钮，这时弹出如图4所示的Copy Standard 8051 Startup Code to Project Folder and Add File to Project确认框，C语言开发选择【是】，汇编语言开发选择【否】。 单击后，项目文件就创建好了。项目文件创建后，在主界面的左侧的项目窗口可以看到项目文件的内容。 这时只有一个框架，紧接着需向项目文件中添加程序文件内容。 图4 Copy Standard 8051 Startup Code to Project Folder and Add File to Project确认框 二、给项目添加程序文件 当项目文件建立好后，就可以给项目文件加入程序文件了，Keil uVision2支持C语言程序，也支持汇编语言程序。这些程序文件可以是已经建立好了的程序文件，也可以是新建的程序文件，这里我们新建的汇编程序文件后再添加。 (1) 选择文件菜单上的new命令，出现新建文本窗口，如图5所示。
51单片机实验报告
实验一 点亮流水灯 实验现象 Led灯交替亮，间隔大约10ms。实验代码 #include
void Delay10ms(unsigned int c) { unsigned char a, b; for (;c>0;c--) { for (b=38;b>0;b--) { for (a=130;a>0;a--); } } } 实验原理 While（1）表示一直循环。 循环体首先将P0的所有位都置于零，然后延时约50*10=500ms，接着P0位全置于1，于是LED全亮了。接着循环，直至关掉电源。延迟函数是通过多个for循环实现的。 实验2 流水灯（不运用库函数） 实验现象 起初led只有最右面的那一个不亮，半秒之后从右数第二个led
也不亮了，直到最后一个也熄灭，然后led除最后一个都亮，接着上述过程 #include
51单片机流水灯试验 一、实验目的 1.了解51单片机的引脚结构。 2.根据所学汇编语言编写代码实现LED灯的流水功能。 3.利用开发板下载hex文件后验证功能。 二、实验器材 个人电脑，80c51单片机，开发板 三、实验原理 单片机流水的实质是单片机各引脚在规定的时间逐个上电，使LED灯能逐个亮起来但过了该引脚通电的时间后便灭灯的过程，实验中使用了单片机的P2端口，对8个LED灯进行控制，要实现逐个亮灯即将P2的各端口逐一置零，中间使用时间间隔隔开各灯的亮灭。使用rl或rr a实现位的转换。 A寄存器的位经过rr a之后转换如下所示： 然后将A寄存器转换一次便送给P2即MOV P2,A便将转换后的数送到了P2口，不断循环下去，便实现了逐位置一操作。 四、实验电路图
五、通过仿真实验正确性 代码如下：ORG 0 MOV A,#00000001B LOOP:MOV P2,A RL A ACALL DELAY SJMP LOOP DELAY:MOV R1,#255 DEL2:MOV R2,#250 DEL1:DJNZ R2,DEL1 DJNZ R1,DEL2 RET End 实验结果：
六、实验总结 这次试验我通过Proteus仿真实现对流水灯功能的实现。受益匪浅，对80c51的功能和结构有了深层次的了解，我深刻的明白，要想完全了解c51还有一定距离，但我会一如既往的同困难作斗争。在实验中，我遇到了不少困难，比如不知道怎么将程序写进单片机中，写好程序的却总出错，不知道什么原因，原来没有生成hex文件。这些错误令我明白以后在试验中要步步细心，避免出错。
3 3 3 用查表方式编写y＝x1 ＋x2 ＋x3 。（x 为0～9 的整数） #include
51单片机20个实验-代码详细
第一章单片机系统板说明 一、概述 单片机实验开发系统是一种多功能、高配置、高品质的MCS-51单片机教学与开发设备。适用于大学本科单片机教学、课程设计和毕业设计以及电子设计比赛。 该系统采用模块化设计思想，减小了系统面积，同时增加了可靠性，使得单片机实验开发系统能满足从简单的数字电路实验到复杂的数字系统设计实验，并能一直延伸到综合电子设计等创新性实验项目。该系统采用集成稳压电源供电，使电源系统的稳定性大大提高，同时又具备完备的保护措施。为适应市场上多种单片机器件的应用，该系统采用“单片机板+外围扩展板”结构，通过更换不同外围扩展板，可实验不同的单片机功能，适应了各院校不同的教学需求。 二、单片机板简介 本实验系统因为自带了MCS-51单片机系统，因此没有配置其他单片机板，但可以根据教学需要随时配置。以单片机板为母板，并且有I/O 接口引出，可以很方便的完成所有实验。因此构
成单片机实验系统。 1、主要技术参数 （1）MSC-51单片机板 板上配有ATMEL公司的STC89C51芯片。 STC89C51资源：32个I/O口；封装DIP40。 STC89C51开发软件：KEIL C51。 2、MSC-51单片机结构 （1）单片机板中央放置一块可插拔的DIP封装的STC89C51芯片。 （2）单片机板左上侧有一个串口，用于下载程序。 （3）单片机板的四周是所有I／O引脚的插孔，旁边标有I／0引脚的脚引。 （4）单片机板与各个模块配合使用时，可形成—个完整的实验系统。 三、母板简介 主要技术参数 （1）实验系统电源 实验系统内置了集成稳压电源，使整个电源具有短路保护、过流保护功能，提高了实验的稳定性。
#include "STC12C5A.h" #include "SMG.h" #define FSOC 24000000L #define T1MS (65536-FSOC/12/1000) sbit LED0 = P0^0; unsigned int count=0;计时标志数 unsigned int xinlv=0;心率计算器 unsigned char seg[10] = {0xfc,0x60,0xda,0xf2,0x66,0xb6,0xbe,0xe0,0xfe,0xf6}; sbit HC595_RST = P0^6; sbit HC595_SCK = P0^4; sbit HC595_RCK = P0^5; sbit HC595_DAT = P0^7;
外部中断代码void Exti0_Init() { IT0 = 1; //下降沿触发 TCON.0=1 EX0 = 1; //开外部中断0 IE.0=1 EA = 1; //开总中断 } void Exit0_ISR() interrupt 0 { Xinlv++; LED0=0; delay_ms(2); LED0=1; } 定时器代码void Timer0_Init() { TMOD = 0x01; TR0 = 1; //16位定时器工作方式 TH0 = T1MS>>8; TL0 = T1MS; ET0 = 1; //打开定时器0中断 EA = 1; //打开总中断 } void Timer0_ISR() interrupt 1 { unsigned int temp; count++; TH0 = T1MS>>8; TL0 = T1MS; if(count=5000) temp=Xinlv; for{} SMG_Display(temp); }
单片机原理与接口技术实验讲义 目录 第一章开发环境安装使用说明 (3) 第二章基于51单片机系统资源实验 (12)
实验1 IO开关量输入实验 (12) 实验2 IO输出驱动继电器（或光电隔离器）实验 (13) 实验3 IO输入/输出---半导体温度传感器DS18B20实验 (14) 实验4 外部中断----脉冲计数实验 (15) 实验5 计数器实验 (16) 实验6 秒时钟发生器实验 (17) 实验7 PC机串口通讯实验 (18) 实验8 RS485通讯实验 (19) 实验9 PWM发生器（模拟）实验 (20) 实验10 蜂鸣器实验 (21) 第一章开发环境安装使用说明 一、KeilC51集成开发环境的安装 1.Keil u Vision2的安装步骤如下
将安装文件拷贝到电脑根目录下，然后双击图标，如图1-1所示：注意：去掉属性里的只读选项。 图1-1 启动安装环境对话框 2.选择Eval Version。然后一直next直至安装完成，如图1-2所示： 二．在Keil uVision2中新建一个工程以及工程配置 1.打开Keil C环境，如图1-3所示。
图1-3打开工程对话框 2.新建工程或打开工程文件：在主菜单上选“Project”项，在下拉列表中选择“New Project”新建工程，浏览保存工程文件为扩展名为“.Uv2”的文件。或在下拉列表中选择“Open project”打开已有的工程文件。如 图1-4所示： 图1-4 新建工程 3.环境设置：新建工程文件后，在工具栏中选择如下图选项设置调试参数及运行环境，或从主菜单“Project”项中 选择“Options for Target ‘Target1’”，打开如下图1-5设置窗口。
实验一数据传送实验 实验内容： 将8031内部RAM 40H—4FH单元置初值A0H—AFH，然后将片内RAM 40H—4FH单元中的数据传送到片内RAM 50H—5FH单元。将程序经模拟调试通过后，运行程序，检查相应的存储单元的内容。 源程序清单： ORG 0000H RESET：AJMP MAIN ORG 003FH MAIN：MOV R0，#40H MOV R2，#10H MOV A，#0A0H A1：MOV @R0，A INC R0 INC A DJNZ R2, A1 MOV R1,#40H MOV R0, #50H MOV R2, #10H A3: MOV A, @R1 MOV @R0, A INC R0 INC R1 DJNZ R2, A3 LJMP 0000H 思考题： 1. 按照实验内容补全程序。 2. CPU 对8031内部RAM存储器有哪些寻址方式? 直接寻址，立即寻址，寄存器寻址，寄存器间接寻址。 3. 执行程序后下列各单元的内容是什么? 内部RAM 40H~4FH ___0A0H~0AFH______________________ 内部RAM 50H~5FH___0A0H~0AFH_______________________ 实验二多字节十进制加法实验
实验内容： 多字节十进制加法。加数首地址由R0 指出，被加数和结果的存储单元首地址由R1指出,字节数由R2 指出。将程序经模拟调试通过后，运行程序，检查相应的存储单元的内容。源程序清单：ORG 0000H RESET: AJMP MAIN ORG 0100H MAIN: MOV SP, #60H MOV R0, #31H MOV @R0, #22H DEC R0 MOV @R0, #33H MOV R1, #21H MOV @R1, #44H DEC R1 MOV @R1, #55H MOV R2, #02H ACALL DACN HERE: AJMP HERE DACN: CLR C DAL: MOV A, @R0 ADDC A, @R1 DA A MOV @R1, A INC R0 INC R1 DJNZ R2，DAL CLR A MOV ACC.0 , C RET 思考题： 1. 按照实验内容补全程序。 2. 加数单元、被加数单元和结果单元的地址和内容为？ 3130H,2120H,6688H 3. 如何检查双字节相加的最高位溢出? 看psw.3 的溢出标志位ov=1 则溢出 4. 改变加数和被加数，测试程序的执行结果。 实验三数据排序实验
LJMP START ORG 000BH INC 20H ;中断服务,中断计数器加1 MOV TH0,#0D8H MOV TL0,#0EFH ;12M晶振，形成10毫秒中断RETI START: MOV SP,#50H MOV TH0,#0D8H MOV TL0,#0EFH MOV TMOD,#01H MOV IE,#82H MUSIC0: NOP MOV DPTR,#DAT ;表头地址送DPTR MOV 20H,#00H ;中断计数器清0 MUSIC1: NOP CLR A MOVC A,@A+DPTR ;查表取代码 JZ END0 ;是00H,则结束 CJNE A,#0FFH,MUSIC5 LJMP MUSIC3 MUSIC5:NOP MOV R6,A INC DPTR MOV A,#0 MOVC A,@A+DPTR MOV R7,A SETB TR0 MUSIC2:NOP CPL P3.2 MOV A,R6 MOV R3,A LCALL DEL MOV A,R7 CJNE A,20H,MUSIC2 MOV 20H,#00H INC DPTR LJMP MUSIC1 MUSIC3:NOP CLR TR0 MOV R2,#0DH
MOV R2,#0FFH LCALL DEL DJNZ R2,MUSIC4 INC DPTR LJMP MUSIC1 END0:NOP MOV R2,#0FFH MUSIC6:MOV R3,#00H LJMP MUSIC0 DEL:NOP DEL3:MOV R4,#02H DEL4:NOP DJNZ R4,DEL4 NOP DJNZ R3,DEL3 RET NOP DAT: DB 18H, 30H, 1CH, 10H DB 20H, 40H, 1CH, 10H DB 18H, 10H, 20H, 10H DB 1CH, 10H, 18H, 40H DB 1CH, 20H, 20H, 20H DB 1CH, 20H, 18H, 20H DB 20H, 80H, 0FFH, 20H DB 30H, 1CH, 10H , 18H DB 20H, 15H, 20H , 1CH DB 20H, 20H, 20H , 26H DB 40H, 20H , 20H , 2BH DB 20H, 26H, 20H , 20H DB 20H, 30H , 80H , 0FFH DB 20H, 20H, 1CH , 10H DB 18H, 10H, 20H , 20H DB 26H, 20H , 2BH , 20H DB 30H, 20H , 2BH , 40H DB 20H, 20H , 1CH , 10H DB 18H, 10H, 20H, 20H DB 26H, 20H , 2BH, 20H DB 30H, 20H, 2BH , 40H DB 20H, 30H, 1CH , 10H DB 18H, 20H , 15H , 20H DB 1CH, 20H , 20H , 20H DB 26H, 40H, 20H , 20H
实验一：MCS-51单片机开发环境的应用（2学时） 实验目的： 掌握MCS-51单片机实验系统的使用，以及在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言程序的过程。 实验要求： ⑴将数据存储器的40H~4FH的内容赋值成00H~0FH，并将40H~4FH 的内容整体复制到50H~5FH。 ⑵将数据存储器的40H~4FH的内容赋值成00H~0FH，并将两两相加之和送到50H~57H的数据空间中。 实验二：MCS-51汇编语言典型算法程序设计（2学时） 实验目的： 掌握汇编语言程序设计的方法及常用算法的实现。 实验要求： ⑴将数据存储器的40H~4FH中杂乱无序的数按降序排列。 ⑵将两个ASCII码表示的两位10进制数转换成压缩BCD码（低4位存个位，高4位存十位）。
实验三：单片机I/O实验（2学时） 实验目的： 掌握MCS-51单片机的I/O口使用方法。 实验要求： ⑴P1口作输出口，接八只发光二极管，编写程序，使发光二极管循环点亮。 ⑵P1.0，P1.1作为输入口接两个拨动开关，P1.2，P1.3作输出口接两个发光二极管，编写程序读取开关状态，将此状态在发光二极管上显示出来。 实验四：单片机定时器实验（2学时） 实验目的： 了解MCS-51单片机定时器的结构及使用方法。 实验要求： 用CPU内部定时器方式计时，实现每秒钟输出状态发生一次翻转。
实验五：单片机中断实验（2学时） 实验目的： 掌握中断控制单元的设置方法及中断的编程方法。 实验要求： ⑴用单次脉冲申请中断，在中断处理程序中对输出信号进行翻转。 ⑵用单次脉冲申请中断，要求程序中对每次中断进行计数，并将计数结果显示在发光二极管上。 实验六：单片机综合实验（4学时） 实验目的： 通过实验培养学生综合设计能力，并从整体上了解单片机的性能。实验要求： 本实验模拟交通信号灯控制，一般情况下正常显示，当有急救车到达时，两个方向交通信号灯全红，以便让急救车通过。设急救车通过路口时间为10秒。急救车通过后，交通恢复正常。本实验需用另一台PC机上的串口调试助手（或超级终端）发送“1”，表示有急救车通过。
实验一8051简单编程与调试实验目的 通过简单小程序的输入和调试，熟悉并掌握Keil 的使用。学会Proteus与Keil的整合调试。 实验基本要求 建立三个项目，分别输入存储块清零、二进制BCD码及二进制ASCII码转换的汇编源程序，并进行仿真调试。画出实验程序的流程框图。 实验步骤 采用Keil Cx51 开发8051单片机应用程序一般需要经过下面几个步骤： 1、在 Vision2集成开发环境中创建一个新项目（Project），并为该项目选定合适的单片机CPU器件。 在菜单栏中选择“Project”→“New Project”，弹出“Create New Project”对话框，选择目标路径，在“文件名”栏中输入项目名后，单击“保存（S）”按钮，弹出“Selecte Device for Target”对话窗口。在此对话窗口的“Data base”栏中，单击“Atmel”前面的“+”号，或者直接双击“Atmel”，在其子类中选择“AT89C51”，确定CPU类型。如图所示。 点击“确定”按钮后，弹出如下的对话框
如果是进行汇编语言编程选择“否”。 2、利用μVision2的文件编辑器编写C语言（或汇编语言）源程序文件，并将文件添加到项目中去。一个项目可以包含多个文件，除源程序文件外还可以有库文件或文本说明文件。 在μVision2的菜单栏中选择“File”→“New”命令，新建文档，然后在菜单栏中选择“File”→“Save”命令，保存此文档，这时会弹出“Save As”对话窗口，在“文件名（N）”一栏中，为此文本命名，注意要填写扩展名“.asm”。单击“保存（S）”按钮，这样在编写汇编代码时，Keil会自动识别汇编语言的关键字，并以不同的颜色显示，以减少输入代码时出现的语法错误。程序编写完后，再次保存。 在Keil中“Project Workspace”子窗口中，单击“Target 1”前面的“+”号，展开此目录。在“Source Group 1”文件夹上单击鼠标右键，在右键菜单中选择“Add File to ‘Group Source 1’”，弹出“Add File to Group”对话窗口，在此对话窗口的“文件类型”栏中，选择“Asm Source File”，并找到刚才编写的.asm文件，双击此文件，将其添加到Source Group 中，此时“Project Workspace”子窗口如图所示。
51系列单片机实验系统指导书 目录 前言 第1章下载式实验系统的使用方法 1.1 软件安装与启动 1.1.1 1.1.2 文件操作 1.1.3 建立工程项目(汇编) 1.1.4 调试程序 第2章软件实验 2.1 数据传送实验 2.2 清0实验 2.3 数据转换实验 2.4 拆字、拼字实验 2.5 散转程序实验 2.6 时钟实验 2.7 计数器实验 2.8 无符号十进制数加法实验 2.9 数据排序实验 2.10 单字节BCD码除法实验 2.11 查找相同个数实验 第3章硬件实验 3.1 P1口彩灯控制实验 3.2 数码管显示实验 3.3 顺序控制实验 3.4 8031和8155接口扩展与数码管显示实验 3.5 键盘、数码管显示综合实验 3.6 A/D转换实验 3.7 D/A转换实验 3.8 A/D与D/A转换综合实验 第4章89C51系列实验 4.1 顺序控制实验 4.2 数码管显示实验 4.3 键盘、数码管显示综合实验
4.4 A/D转换实验 4.5 D/A转换实验 前言 目前，51系列单片机在我国的各行各业得到了广泛应用，各大专院校、职业培训学校，均开设了单片机原理与应用方面的课程，这是一门技术性和实践性很强的学科，必须通过一系列的软硬件实验、理论联系实际，才能学好、学懂，取得较好的学习效果。为了适应这一学习上的要求，国外厂家开发了多种实验、开发系统，但普遍存在集成度高，严重脱离实际的情况。作者集多年理论教学、实验教学、产品开发的经验，完全摒弃了以前各种实验设备的那种思维模式，重新开发出一种实验、开发系统，专从产品开发角度出发，安排各种硬件实验，并且做到每一个实验就是一个小产品，每个实验就是一个产品开发的过程，从单片机最小系统开始，逐步扩展功能，从单一功能到功能多样，从小到大，从简单到复杂，自成系统给人一种完整的学习思路，让学习者概念清晰、直观明了、易学易懂，特别是加强了硬件故障排除方法的指导，解决了学习者中普遍对硬件故障排除难的问题；其次是加强了软件调试的指导，提供了一些软件调试方法和步骤，帮助初学者很快入门，帮助熟练者更加深化。 本实验系统采用模块式设计，为各学校单片机的课程设计、学生的毕业设计、提供了硬件设备，该模块可反复使用、任意组合、方便经济，解决了各单位研究与实验经费不足的问题。特别在开发产品中更加适用，一个产品谈妥后厂家往往要求几天之拿出产品样机，你可用此系统很快拼装成一个产品样机，供编程人员仿真，同时进行印制板设计。若出现问题，硬件可及时修改、添加，一切开发成功后，再作印制板，一次成功，减少经费损失，缩短了开发周期，为产品开发提供了方便。 本实验指导书分四章：第1章，下载式实验系统的使用；第2章，软件实验；第3章，硬件实验；第4章，89C51单片机实验，特别第4章完全讲解的是一个产品开发的全过程，力求使学习者获得更大的收益。