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六年级上册推荐阅读书目

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部编版小学语文精品资料设计

六年级上册课外阅读推荐书目

一.必读

1.《稻草人》和其他童话叶圣陶著中国少年儿童出版社

2.《草房子》曹文轩著江苏少年儿童出版社

4.《青铜葵花》曹文轩著人民文学出版社

5.《繁星·春水》冰心著人民文学出版社

6.《狼王梦》沈石溪著中国少年儿童出版社

7.《假如给我三天光明》(美)海伦·凯勒著华文出版社

8.《雾都孤儿》(英)狄更斯著上海译文出版社二.选读

1.《女儿的故事》梅子涵著中国少年儿童出版社

2.《我要做好孩子》黄蓓佳著江苏少年儿童出版社

3.《我的妈妈是精灵》陈丹燕著上海文艺出版社

4.《老舍散文精选》老舍著浙江文艺出版社

5.《鲁迅杂文精选》鲁迅著人民文学出版社

6.《冬儿姑娘》冰心著四川少年儿童出版社

7.《快乐王子》 (爱尔兰)王尔德巴金译上海译文出版社

8.《绿山墙的安妮》(加)露西·莫德·蒙格玛利云南人民出版社

9.《安妮的日记》(德)安妮·法兰克北京出版社

10.《秘密花园》(美)弗朗西丝·霍奇森·伯内特著中国妇女出版社

11.《福尔摩斯探案全集》(英)阿瑟·柯南道新世纪出版社

12.《父与子全集》(德)卜劳恩著,田田译河北少年儿童出版社

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六年级寒假阅读书目推荐

六年级寒假阅读书目 1. 《青铜葵花》 2. 《第三军团》 3. 《史记故事》 4. 《孔子的故事》 5. 《西汉故事》 6. 《居里夫人的故事》 7. 《神秘岛》 8. 《雨后》《纸船寄母亲》 9. 《活了100万次的猫》 10. 《机器人短篇全集(上下)》 11. 《第三军团》 12. 《哈尔罗杰历险记》(14册) 13. 《讲不完的故事》 14. 《假如给我三天光明》 15. 《人类的故事》 16.《昆虫记》 17.《世界五千年》 18.《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 19.《科学的发现》 20.《高士其科普童话》 21.《幸福的种子》松居直明天出版社 22.《儿童文学五人谈》新蕾出版社 23.《儿童阅读六人谈》新蕾出版社 24.《小学语文教材七人谈》长春出版社 25.《儿童文学概论》朱自强《儿童文学概论》朱自强 26.《班级读书会ABC》岳乃红北京师范大学出版社 27.《儿童的阅读和为了儿童的阅读》周益民长春出版社 28.《打磨课堂》蒋军晶北京师范大学出版社

29.《大声读给孩子听》邱凤莲北京师范大学出版社 30.《解放孩子的潜能》人民文学出版社 31.《学校是一段旅程》人民文学出版 32.《朗读手册》吉姆·崔利斯天津教育出版社 教学小提示: 教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。让学生每天都能进步一点点。外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹奏和谐动人的乐章。 教学小提示: 教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。让学生每天都能进步一点点。外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹奏和谐动人的乐章。

2020小学1-6年级语文:课外阅读书单推荐

【文库独家】 小学1-6年级语文:课外阅读书单推荐 阅读目标 1.掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。 2.能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。 3.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。 4.在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。 5.学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,并能接受高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。 推荐原则 1.儿童性:尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律,尽可能清晰地勾勒出不同年龄段孩子的阅读需求。 2.经典性:本书单以优秀的儿童文学作品为主,既包含国外也包含国内,以整本书为主,兼顾人文百科。 3.教育性:教育性从某种意义上来说,是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。

小学生分级阅读书单 一年级上册 1.《小巴掌童话》张秋生著 2.《365夜故事》鲁兵主编 3.《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书)孙幼军著 4.《大个子老鼠小个子猫》周锐著 5.《小老虎历险记》汤素兰著 6.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著 7.《吃黑夜的大象》白冰著 8.《团圆》(绘本)余丽琼文朱成梁图 9.《猜猜我有多爱你》(绘本) 山姆·麦克布雷尼著 10.《大卫去上学》(绘本)[美]大卫·香农著 11.《落叶跳舞》(绘本)[日]伊东宽著 12.《小黄和小蓝》(绘本)[美]李欧·李奥尼著13《中国古代神话故事》 一年级下册 1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著 2.《爷爷一定有办法》[加拿大]菲比·吉尔曼著 3.《中华歌谣100首》 4.《小老虎历险记》汤素兰著 5.《声律启蒙》车万育著

【精品】六年级课外阅读书目推荐

六年级课外阅读书目推荐 《语文课程标准》要求“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少 做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”特推荐以下作品供同学们阅读。 1.爱国类:叶永烈著的《民族之魂——人民科学家钱学森的精神风采》或祁淑英著的《钱学森》。 2.心灵之歌:加拿大作家露西·蒙哥玛利的安妮系列作品如《绿山墙的安妮》。 3.动物类:法国12岁的小姑娘蒂皮·德格雷的《我的野生动物朋友》,美国杰克·伦敦的《野性的呼唤》,沈石溪的动物小说,《最后一头战象》《第七条猎狗》《狼王梦》,加拿大西顿的《小战马》《红脖子》,日本椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》。 4.缅怀英雄先烈:《红岩》《小兵张嘎》《小游击队员》《长征——前所未闻的故事》5.外国名著:笛福的《鲁宾孙漂流记》,马克﹒吐温的《汤姆·索亚历险记》《王子与贫儿》,美国作家金柏莉﹒威乐丝﹒荷特的《人间有晴天》,英国查尔斯·狄更斯的《雾都孤儿》,英国斯威夫特的《格列佛游记》,法国马洛的《苦儿流浪记》,美国斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》,比利时莫里斯·梅特林克的《青鸟》, 6.感受科学精神:《诺贝尔奖获得者与儿童对话》《诺贝尔奖得主的成长力量》、《诺 贝尔奖得主的成功法则》,《世界伟人传记系列》之居里夫人、伽利略、瓦特等,玛丽·居 里的《居里夫人自传》,路甬祥《科学改变人类生活的100个瞬间》,湖南少儿出版社《大科学家讲的小故事》,王会等主编,河北少年儿童出版社《科学王国里的故事》。 7.名家精选:《马克·吐温短篇小说精选》,《契科夫短篇小说集》《鲁迅杂文精选》《朱自清散文精选》《巴金散文选》《季羡林散文》《老舍散文精选》《冯骥才散文精选》《冰心作品精选》 8.灿烂的中华文化:《中国历史故事》《诗词中的科学》《中华上下五千年》 9.儿童文学的领军者曹文轩作品:《青铜葵花》《根鸟》《草房子》《红葫芦》《山羊不吃天堂草》《细米》。 10.你在我的故事里:秦文君《男生贾里》《女生贾梅》,杨红樱《漂亮老师和坏小子》《马小跳爱科学⑦》《马小跳爱科学⑧》《马小跳爱科学⑨》 推荐以上阅读的书目有三点原因:一是根据六年级教材各单元的主题,供同学们进行配 套阅读;二是一些现代著名的作家作品,想让学生有所了解,有所接触;三是处于六年级阶 段的学生,读一些成长类励志类的书籍,有利于他们的健康成长。 备注:书名为红的为必读。

六年级推荐阅读书目

六年级推荐阅读书目 必读书目 上学期: 1.《绿山墙的安妮》……………………………………蒙格玛丽 2.《狼王梦》……………………………………………沈石溪 3.《三国演义》…………………………………………罗贯中 4.《草房子》……………………………………………曹文轩下学期 1.《鲁滨逊漂流记》……………………………………笛福 2.《汤姆·索亚历险记》……………………………马克·吐温 3.《红岩》……………………………………罗广斌、杨益言 4.《水浒传》…………………………………………施耐庵 选读书目: 沈石溪动物小说系列………………………………………沈石溪《城南旧事》………………………………………………林海音《青铜葵花》………………………………………………曹文轩《根鸟》……………………………………………………曹文轩《俞林留汉》………………………………………………秦文君《金童玉女》………………………………………………秦文君《男生贾里》………………………………………………秦文君《女生贾梅》………………………………………………秦文君《我要做好孩子》…………………………………………黄蓓佳《今天我是升旗手》………………………………………黄蓓佳《红楼梦》…………………………………………………曹雪芹《西游记》…………………………………………………吴承恩《聊斋志异》………………………………………………蒲松龄《儒林外史》………………………………………………吴敬梓《女儿的故事》…………………………………………梅子涵《格兰特船长的儿女》……………………………………凡尔纳《钢铁是怎样炼成的》…………………………奥斯特洛夫斯基《简·爱》………………………………………夏洛蒂·勃朗特《麦琪的礼物》…………………………………………欧·亨利《汤姆叔叔的小屋》……………………………………斯托夫人《卓娅和舒拉的故事》………………柳·科斯莫杰米扬斯卡娅《老人与海》………………………………………………海明威《铁道游击队》……………………………………………刘知侠《城南旧事》………………………………………………林海音《狼图腾》…………………………………………………姜戎《平凡的世界》……………………………………………路遥《家》………………………………………………………巴金《天蓝色的彼岸》………………………………艾利克斯·希尔《第三军团》………………………………………………张之路《哈利波特》…………………………………………J·K·罗琳《我们的母亲叫中国》……………………………………苏叔阳

六年级阅读书籍推荐精选范文

六年级阅读书籍推荐 1、诵读类:《日有所诵》 2、必读类:雾都孤儿(首选)《汤姆索亚历险记》《童年》 3、选读类:《快乐王子》《影响世界进程的大科学家传记— —居里夫人》《影响世界进程的大科学家传记——诺贝尔》 《亲近科学》《史记故事》郑渊杰《皮皮鲁与鲁西西》《开 直升飞机的小老鼠》沈石溪(《第七只猎狗》《红奶羊》《象母 怨》)《钢铁是怎样炼成的》《王子与贫儿》《福尔摩斯探 案全集》《窗边的小豆豆》《昆虫记》《皮皮鲁系列》《杨 红樱的马小跳》《老人与海》《鲁宾逊漂流记》《悲惨世界》《冰心散文集》《科学家的故事》《受益一生的哲理故事》 《感动童心的108个亲情故事》《谁动了我的奶酪》《感受生 命中的阳光》《成长比分数更重要》《地球之谜》《世界未 解之谜》《朱自清散文集》《伊索寓言精选》《海底两万里》

《战争与和平》《巴黎圣母院》《三国演义》(明罗贯中)《水 浒传》(清施耐庵)《骆驼祥子》《红楼梦》(清曹雪芹) 《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》《一千零一夜》《中外神话故事》《中国历史故事》《中国名人故事》《中 国古今寓言》《列那狐的故事》《柳林风声·水孩子》《克 雷洛夫寓言》《吹牛大王历险记》《侠盗罗宾汉·亚瑟王的 故事》《木偶奇遇记》《捣蛋鬼日记》《绿山墙的安妮》《草 房子》《小王子、彼得·潘》《爱丽丝漫游仙境记》《格兰 特船长的儿女》《王子与贫儿》《金银岛》《三字经、百家姓、千字文》《十万个为什么》《世界儿童诗选》《少年英雄图谱》《小学生必背古诗词》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《中国古代军事家的故事》《中国古代文学家的故事》《中国古代科学家的故事》《科学的发现》《高士其科普童话》 《元素的故事》《中国民间故事》《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》《世界五千年》《丛林传奇》《爱丽丝漫游奇境记》《骑鹅旅行记》《捣蛋鬼的日记》《小王子》 《哈里波特与魔法石》《生命的密码》《假如给我三天光明》《父与子》《大作家史努

六年级阅读书目推荐

六年级必读书目及选读书目 《语文课程标准》要求语文教师要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。” 一、根据六年级教材各单元的主题,我们推荐以下作品供同学们进行配套阅读。 1、爱国类:叶永烈著的《民族之魂——人民科学家钱学森的精神风采》或祁淑英著的《钱学森》。 2、心灵之歌:加拿大作家露西·蒙哥玛利的安妮系列作品如《绿山墙的安妮》。 3、动物类:法国12岁的小姑娘蒂皮·德格雷的《我的野生动物朋友》,乔伊·亚当森(奥)《野生的爱尔莎》,沈石溪的动物小说,如《骆驼王子》、《狼王》、《鸟奴》等;灵泉选编的《人与动物感情的故事》。 4、缅怀英雄先烈:《红岩》、《小兵张嘎》、《小游击队》等。 5、外国名著:笛福的《鲁宾孙漂流记》马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。

6、感受科学精神:《诺贝尔得住的成长力量》、《诺贝尔得住的成长法则》,《世界伟人传记系列》之居里夫人、伽利略、瓦特等。 二、同时,我们还推荐适合六年级儿童阅读的一些作品。 1、“童年多阅读一些属于自已的文学书,这是种植童话。你听说过种植童话吗?就是把非常奇异的想像力、非常美妙的心愿、非常善意的爱惜……搁入自已的脑里,搁进思维和精神。它们不像一棵树成长是让你看见的,可是只要你成长了,它们也就附入了你的生命,是一大片的绿荫,鸟儿站在枝上是快乐和歌唱,阳光洒下,就总有灿烂和灵感。”——梅子涵 推荐阅读作品:《对面的笑》、《轻轻的呼吸》、《长大的烦恼》。 2、一个充满童心的老头——儿童文学作家、诗人金波 推荐作品:《会唱歌的窗台》、《让太阳长翅膀》、《又见小绿人》和《想念红叶林》。 3、儿童文学的领军者曹文轩——读书,更应读“好”书。 推荐作品:《根鸟》、《草房子》、《红葫芦》。 4、用心灵飞翔——海伦·凯勒《假如给我三天的光明》。 5、你在我的故事里——秦文君《男生贾里女生贾梅》。

六年级语文课外必读书目测试题及答案

六年级课外阅读试题 一、填空31分 1.《青铜葵花》的作者是(),这是一部以“苦难”为主题的小说,书中还写了许多体现青铜和葵花兄妹情深的事例, (1)(2) 等。 2.《女儿的故事》的作者是(),文中的主人公是()。 3.《芝麻开门》的作者是()文中的主人公是(),他转进的学校是 () 4.《e班e女孩》中主人公诸贺是一个小学的女生,她也是一个小网迷,网名()。 5.《蓝色的海豚岛》被称为是“一本女孩子必读的书”,主人公叫() 6.《格列佛游记》中,飞岛国王惩罚人的手段有: ()、()。7.《苦儿流浪记》的主人公是()。 8.小王子从小行星来到地球上,他遇到一只(),与它结成了亲密的朋友。 9.《王子与贫儿》的作者是美国作家(),书中真正的王子名叫()。 10.《窗边的小豆豆》的作者是日本女作家()。 11.孔子名(),字(),()时期的()国人,是我国古代伟大的思想家,教育家,是()家学派创始人。 12.学而时习之,()?有朋自远方来,()?人不知而不愠, ()? 13.吾日三省吾身:()? ()? ()? 14.(),思而不学则殆。 15.(),(),是知也。 二、选择:24分 1.《希腊神话》中,阿波罗是() A.海神 B.战神 C.太阳神 D.农业神 2.夏洛对小猪威尔伯说的第一句话是() A.你要一个朋友吗?威尔伯。 B.睡觉吧 C.敬礼! D.你叫什么名字? 3.汤姆?索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个()。 A.顽童,调皮捣蛋 B.足智多谋的人 C.一心要冲出桎梏的绿林好汉 D.有理想有抱负的形象。 4.《汤姆?索亚历险记》故事发生在19世纪上半叶()畔的一个普通小镇上。 A.伏尔加河 B.圣劳伦斯河 C.多瑙河 D.密西西比河 5.巴学园后来又来了一辆当()的电车。 A.食堂 B.小卖部 C.图书馆 D.老师办公室 6.青铜因为什么不能说话了?() A.发烧 B.小时候的火灾 C.吃药 D.先天原因

小学五六年级课外阅读书目

小学五~六年级推荐课外阅读书目 中国部分 1.《冰心儿童文学新作奖获奖丛书》 十年来冰心儿童文学获奖作品大集合。共四本,它们是《蓝花》《钟声》《象母怨》《青鸟飞过》。(短中篇小说集我有《蓝花》和《钟声》)2.《女儿的故事》梅子涵(梅子涵,儿童文学作家,文笔轻松温暖)实在是很特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事,一个完整的大幽默。 3.《中华当代少年小说丛书》 汇集了当代名家的许多部少年小说,包括董宏遒的《十四岁的森林》、张微的《雾锁桃李》、程玮的《少女的红发卡》、夏有志的《普来维梯彻公司》等。 4·《女生贾梅》《男生贾里》秦文君 秦文君的代表作。很多出版社出版了她很多的作品。小说、童话、散文都会让你大吃一惊,你可以从低年级一直读到高年级,每个阶段都有她的作品可以美美的读。(我有两本,贾梅和贾里是表兄妹,讲述兄妹俩在学校的趣事,故事轻松幽默)

7.《琵琶甲虫》(中国儿童文学获奖者自选文库)高洪波 8.《羚羊木雕》(中国儿童文学获奖者自选文库)张之路(讲述两个女生之间的友谊故事,曾节选入选九年义务教育七年级语文课本。张之路,著名儿童文学作家,剧作家,现为中国作家协会儿童文学委员会副主任。我读过他的长篇小说《霹雳贝贝》、《第三军团》、《非法智慧》、《蝉为谁鸣》、《《有老鼠牌铅笔吗?》《我和我的影子》) 21.《草房子》曹文轩 可以让你感动、感叹、落泪。如果再去看他的其他作品,你会找到一个美好的世界。(讲述农村男孩桑桑的成长故事) 22.《我要做好孩子》黄蓓佳 故事就像发生在我们的身边一样,每一件事情都让我们深有感触。她的《今天我是升旗手》《我飞了》等都值得一读。 23.《e班e女孩》张弘 小说中到处可见网络里流行的e人e语e故事,向你展现了网络时代少年的生活,也告诉你应该如何适应这个崭新的e时代。 24.《非法智慧》张之路 长篇科幻小说《非法智慧》融思想性、科学性、文学性、先锋性于一炉,充满生动的艺术魅力、丰富的审美内蕴与深刻的思想意义。25.《女生日记》杨红樱

小学1-6年级课外阅读书单推荐(最好的书单)

小学1-6年级课外阅读书单推荐 阅读目标 1、掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。 2、能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。 3、能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。 4、在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。 5、学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。 推荐原则 1.儿童性:尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律,尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的阅读需求。 2.经典性:本书单以优秀的儿童文学作品为主,既包含国外也包含国内,以整本书为主,兼顾人文百科。 3.教育性:教育性从某种意义上来说,是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。 小学生分级阅读书单 一年级上册: 必?读: 1.《团圆》(绘本)? ? ? ? ? 余丽琼文朱成梁图 2.《猜猜我有多爱你》(绘本) ? 山姆·麦克布雷尼着 3.《哪吒闹海》? ? ? ? ? ? ? ? 4.《365夜故事》? ? ? ? ? ? ? 鲁?兵主编 5.《小巴掌童话》? ? ? ? ? ? ?张秋生着 选?读: 1.《纸马》(绘本)? ? 熊?亮着 2.《大卫去上学》(绘本)? ? ?[美]大卫·香农着? ? ? ? ? ? 3.《落叶跳舞》(绘本)? ? [日]伊东宽着 4.《小黄和小蓝》(绘本)? ? ?[美]李欧·李奥尼着 5.《大脚丫跳芭蕾》(绘本)? ?[美]埃米·扬着 6.《蝴蝶·豌豆花》? ? ? ? ? ?金?波主编

六年级课外阅读书目推荐

六年级课外阅读书目推荐 六下: 一、感悟生活(初读文言) 《古文观止》:是一部经典的文言散文汇编,是学习古文的经典启蒙读物。选录了从先秦到明朝的文章222篇,分为12卷,篇幅长短适中。选文丰富多彩,篇幅较短,语言精炼,便于诵读,其中不少是传诵千古的名篇。 二、外国名篇名著 《鲁滨孙漂流记》:记叙有一个叫鲁滨孙的人在一次航海中遇到大风,他被大浪冲到了一个无名的没有人居住的荒岛上。他在这个荒岛上克服重重困难生活了二十六年,最后回到了英国的故事。 《汤姆·索亚历险记》:汤姆与心爱的姑娘贝基在岩洞里迷了路,三天三夜面临着死亡的威胁,最后,汤姆和哈克贝利重返山洞,找到宝藏,成了小英雄。 《哈克贝利·费恩历险记》:哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人少年。他为了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一个勤劳朴实、热情诚实、忠心耿耿的黑奴,他为了逃脱被主人再次卖掉的命运,从主人家中出逃。 《老人与海》:记叙了一位老人独自驾着小船出海捕鱼,捉到一条巨大的大马林鱼,但鱼的大部分被鲨鱼吃掉的故事。主要表现的是作为人的勇敢坚毅与对生活无奈。 《悲惨世界》:这是一部雄浑的史诗,是一个人的史诗,但又不限于个人的意义。主人公冉阿让一生的道路是那么坎坷,几乎具有了各种非凡的活力,他是一个浪漫主义色彩浓厚的传奇性的主人公。这个人物的浪漫主义色彩,更重要的是表现在他的道德精神方面,他的精神历程也像史诗一样可歌可泣。 三、深深的怀念 《红岩》:是一部以共产党人为争取中国人民解放而进行的壮烈斗争为题材的优秀长篇小说。所记述的是一九四八至一九四九年解放战争时期,重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。 《铁道游击队》:以刘洪,王强为首的枣庄煤矿工人,在党的领导下,以铁路线为主要战场,和日寇汉奸展开殊死斗争的故事。故事从打洋行开始,到抗日战争的最后胜利结束。 《红日》:描写在解放战争时期,中国人民解放军华东野战军在山东歼灭国民党部队整编七十四师的故事。描绘了波澜壮阔的战斗场面和可歌可泣的英勇事迹。 《小游击队员》:机智勇敢的樟伢子把敌人的工事情报图送给了游击队,游击队歼灭了敌人,救出了侦察员。樟伢子经历了战火的考验,成为了一名光荣的小游击队员。

六年级推荐阅读书目

六年级推荐阅读书目 第一学期 一、作品 1.《女儿的故事》梅子涵著 2.《第三军团》张之路著 3.《今天我是升旗手》黄蓓佳著 4.《芝麻开门》祁智著 5.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著 6.《哈利·波特》系列[英]J·K·罗琳著 7.《爱的教育》[意大利]亚米契斯著 8.《蓝色的海豚岛》[美]斯·奥台尔著 9.《福尔摩斯探案集》[英]柯南·道尔著 10.《做个快乐少年人》[澳大利亚]安德鲁·马修斯著 二、古诗 1.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山) 苏轼 2.饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好) 苏轼 3.浪淘沙(九曲黄河万里沙) 刘禹锡 4.示儿(死去元知万事空) 陆游 5.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海) 陆游 6.晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中) 杨万里 7.春日(胜日寻芳泗水滨) 朱熹 第二学期 一、作品 1.《e班e女孩》张弘著 2.《呼兰河传》萧红著 3.《中国出了个邓小平》四川人民出版社 4.《大科学家讲的小故事》 《生命的密码》谈家桢著《七彩的分光》王大珩著 《灵性的王国》张香桐著《悠长的岁月》贾兰坡著 《神奇的符号》苏步青著《与鸟儿一起飞翔》郑作新著 《无尽的追问》王淦昌著 5.《少年全球通》江苏少年儿童出版社 6.《昆虫记》[法]法布尔著 7.《假如给我三天光明》[美]海伦·凯勒著 8.《外国历史故事》中国少年儿童出版社 9.《莎士比亚戏剧故事》[英]查尔斯·兰姆、玛丽·兰姆著 10.《世界上下五千年》宁夏少年儿童出版社 二、古诗 1.题临安邸(山外青山楼外楼) 林升 2.乡村四月(绿遍山原白满川) 翁卷 3.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘) 王维 4.墨梅(我家洗砚池头树) 王冕 5.石灰吟(千锤万凿出深山) 于谦 6.夏日绝句(生当作人杰) 李清照 7.己亥杂诗(九州生气恃风雷) 龚自珍

2018年小学生1-6年级必读书目100本

二年级学生必读书目 8、《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著,裴家勤译译林出版社 9、《拉?封丹寓言》 (法)拉?封丹著,倪海曙译上海译文出版社 10、《格林童话全集》(德)雅各布?格林威廉?格林著译林出版社 11、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社 12、《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社 13、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社 14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社 15、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社 16、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社 17、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社 18、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社 19、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社 三年级学生必读书目 20、《伊索寓言》 (希腊)伊索中国妇女出版社 21、《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社 22、《列那狐的故事》 (法)玛?阿希?季诺著北京教育出版社 23、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社 24、《130个科学游戏》 (德)汉斯?普雷斯著,吴衡康编译中国少儿出版社 25、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社 26、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司 27、《一百个中国孩子的梦》董宏猷 21世纪出版社 28、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社 29、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社 30、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社 31、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社 32、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社

33、《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社 34、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社 35、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社 36、《爱的教育》 (意)亚米契斯著,马默译浙江少年儿童出版社 四年级学生必读书目 37、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社 38、《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远四川少年儿童出版社 39、《外国儿童诗选》文成英,李融编选四川少年儿童出版社 40、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社 41、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社 42、《无尽的追问》王淦昌著湖南少儿出版社 43、《昆虫记》 (法)法布尔著,言小山译人教社大百科全书 44、《我的野生动物朋友》 (法)蒂皮?德格雷,黄天源译云南教育出版社 45、《中外战争的故事》张鸿海等中国少年儿童出版社 46、《做人与做事》卢勤接力出版社 47、《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社 48、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社 49、《第三军团》张之路中国少年儿童出版社 50、《巫师的沉船》班马 21世纪出版社 51、《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社 52、《木偶奇遇记》 (意)卡洛?科洛迪著,杨建民译上海科技教育版社 53、《格列佛游记》 (英)乔纳森?斯威夫特著,杨吴成译人教、译林版 54、《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔,丁锦华译,远流公司1988年 55.《顽皮捣蛋鬼》 (德)威廉.布什湖北少儿出版社 56、《七彩的分光》王大珩著湖南少儿出版社 57、《悠长的岁月》贾兰坡著湖南少儿出版社 58、《写给小读者》晓玲玎当新疆青少年出版社

小学生经典阅读书目推荐

小学生经典阅读书目推荐一年级: 一年级上学期阅读推荐 1、《可爱的鼠小弟》(共12本) 2、《爷爷一定有办法》 3、《猜猜我有多爱你》 4、《母鸡萝丝去散步》 5、《金老爷买钟》 > 6、《铁丝网上的小花》 7、《活了一百万次的猫》 8、《小黑鱼》 9、《獾的礼物》 10、《逃家小兔》 一年级下学期阅读推荐 1.《晴天有时下猪》 2.《我有友情要出租》 : 3.《小猪稀里呼噜》 4.《爱心树》 5.《小木偶奇遇记》 6.《驴小弟变石头》 7.《丁丁历险记》 8.《我和小姐姐克拉拉》 9.《绿野仙踪》 10.《怕痒痒的恐龙》 ; 11、《大灰狼罗克》 二年级:

二年级上学期阅读书目 1 绘本《爱心树》 3 绘本《爱心企鹅》 4 绘本《丁丁历险记》 7 外国童话《安徒生童话》 8 中国童话《笨狼的故事》! 9 外国童话《列那狐的故事》10《小布头奇遇记》孙幼军 11《成语故事》 二年级下学期阅读书目 1绘本《彩虹色的花》 2绘本《三只小猪》 3绘本《小猪变形记》 《 4绘本《了不起的狐狸爸爸》5绘本《小阿力的大学校》 6 外国童话《格林童话》 7外国童话《长袜子皮皮》 8寓言故事《伊索寓言》 9动物文学《小猪唏哩呼噜》10 《小老虎历险记》 11《爱丽丝漫游奇境》 , 12、《小老鼠皮克历险记》 三年级: 1、《尼尔斯骑鹅旅游记》 2、《中外神话故事》

3、《天方夜谭》 4、《成语故事365》 5、《我们的母亲叫中国》 6、《小兵张嘎》 ( 7、《三寄小读者》 8、《皮皮鲁转》 9、《肚皮上的塞子》 10、《乌丢丢的奇遇》 11、《我要做个好孩子》 12、《灵性的王国》 13、《爱的教育》 14、《130个科学游戏》 【 15、《东周列国故事》 16、《窗边的小豆豆》 17、《宫泽贤治童话》 18、《木偶奇遇记》 19、《格列佛游记》 20、《长袜子皮皮的故事》 四年级: 1、《撑起伞来等啊等》 % 2、《少女的红发卡》 3、《中外神话故事》 4、《精灵豆的魔幻世界》 5、《经典成语故事》 6、《塔克的郊外》——国际大奖小说 7、《芝麻开门》——百年百部中国儿童文学经典系列

小学高年级学生推荐阅读书目

小学高年级学生推荐阅读书目 一、科普/百科 1、《十万个为什么》 2、《森林报》(春、夏、秋、冬) 3、《昆虫记》 4、游戏中的科学:德国最经典的科普读物 二、传统文化 5、《三字经》 6、《弟子规》 7、《千字文》 8、唐诗宋词等 三、教辅丛书 9、《全国名校作文》 10、《会阅读的孩子更成功》 11、最佳儿童文学读本:《树叶的香味》、《永远的布谷鸟》、《为我唱首歌吧》该套读本主要采取按主题组合单元的结构方式,各单元的阅读导语及作品后用于指导具体阅读的“牵手阅读”文字,均由方卫平执笔。 四、历史读物 12、《岳飞传》 13、《中华上下五千年》 14、《林汉达中国历史故事集故事》系列:春秋、战国、西汉、东汉、三国。 五、儿童文学 国内: 15、百年百部中国儿童文学经典书系:《一只想飞的猫》、《稻草人》等 16、曹文轩纯美小说系列:《草房子》等 17、四大名著:《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》 18、动物小说大王沈石溪珍品藏书系:《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》等 国外:

培养爱读书兴趣系列:该系列仍然局限于童话、小说等故事,但都是经典名篇,可以根据自己的爱好挑选。 19、《时代广场的蟋蟀》 20、《亲爱的汉修先生》 21、《绿拇指男孩》 22、《水孩子》 23、《夏日历险》 24、《纳尼亚传奇(全七册)》 25、林格伦作品选{美绘版}:《长袜子皮皮》、《大侦探小卡莱》、《淘气包埃米尔》《小飞人卡尔松》 26、《尼尔斯骑鹅历险记(上、下册)》 27、《大盗贼》 28、《了不起的狐狸爸爸》 29、《查理和巧克力工厂》 30、《丛林故事》 31、《黑骏马》 32、《蓝色的海豚岛》 33、《小王子》 34、《埃米尔擒贼记》 35、《假如给我三天光明》 36、《呐喊红宝石》 米切尔.恩德的书: 37、《毛毛》 38、《永远说不完的童话》 适合女孩子读的书: 39、《海蒂》 40、《绿山墙的安妮》 41、《草原上的小木屋(上下册)——小木屋系列》

六年级必读课外书籍

六年级必读课外书籍 六年级必读课外书籍有哪些?下面是精心为您整理的六年级必读课外书籍,希望您喜欢! 六年级必读课外书籍 1.《小王子》 出版社:21世纪出版社 作者:[法]圣埃克苏佩里著,吕明译 内容简介: 生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游许多星球,最后来到地球,带来了想像丰富而略带忧郁的故事。这部童话情节别致而曲折,行文富于诗情和哲理,它采用倒叙的手法,语言明白晓畅,可读性很强。由于作者以爱贯穿全篇,所以法国评论界认为它是一部充满诗意的童话,是作者对友情的眷念。 推荐理由: 《小王子》于1943年在纽约出版,它是20世纪流传最广的童话,被译成100多种语言。作品所刻意追求并表现出来的想象力、智慧和情感,使各种年龄的读者都能从中找到乐趣和益处,并且随时能够发现新的精神财富。 2.《骑鹅旅行记》2本上\下 作者:(瑞典)西尔玛•拉格洛夫原著;

出版社:浙江少年儿童出版社 内容简介: 本书讲了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。 推荐理由: 1906年应瑞典一位小学校长的请求,年近50岁的拉格洛夫答应写一本适合儿童读的书。她忍受着腿疾带来的巨大痛苦,跋山涉水,在全国进行实地考查。在认真研究飞禽走兽的生活习性、各地的风俗习惯和民间传说的基础上,终于完成了举世闻名的童话小说《骑鹅旅行记》。拉格洛夫也由此获得了与安徒生齐名的荣誉,作者也因本书获得1909年诺贝尔文学奖。 3.《我要做个好孩子》 出版社:江苏少年儿童出版社 出版时间:2006年 作者:黄蓓佳 内容简介: 小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种

最新统编版部编版人教版语文六年级下册推荐阅读书目

六年级下册课外阅读推荐书目 一.必读 1.《论语》中华书局 2.《稻草人》叶圣陶著中国少年儿童出版社 3.《草房子》曹文轩著江苏少年儿童出版社 4.《繁星·春水》冰心著人民文学出版社 5.《假如给我三天光明》(美)海伦·凯勒著华文出版社 6.《雾都孤儿》(英)狄更斯著上海译文出版社 7.《钢铁是怎样炼成的》(苏联)尼·奥斯特洛夫斯基人民文学出版社 8.《老人与海》(美)欧内斯特·海明威上海译文出版社 二.选读 1.《女儿的故事》梅子涵著中国少年儿童出版社 2.《我要做好孩子》黄蓓佳著江苏少年儿童出版社 3.《我的妈妈是精灵》陈丹燕著上海文艺出版社 4.《老舍散文精选》老舍著浙江文艺出版社 5.《鲁迅杂文精选》鲁迅著人民文学出版社 6.《冬儿姑娘》冰心著四川少年儿童出版社 7.《快乐王子》 (爱尔兰)王尔德巴金译上海译文出版社 8.《绿山墙的安妮》(加)露西·莫德·蒙格玛利云南人民出版社 9.《安妮的日记》(德)安妮·法兰克北京出版社 10.《秘密花园》(美)弗朗西丝·霍奇森·伯内特著中国妇女出版社

11.《福尔摩斯探案全集》(英)阿瑟·柯南道新世纪出版社 12.《父与子全集》(德)卜劳恩著,田田译河北少年儿童出版社 后序: 亲爱的朋友,你好!很高兴和你再次相遇。满足您的需求,能够帮到你是我最大的快乐。愿在知识的海洋里,你我携手共同进步。请您阅读此文章后,对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方,请您告诉我,我将尽快更新或完善,以便更好的提高文档质量,为您服务。在此我深表感谢! 孔子曰,三人行必有我师焉,尺有所长,寸有所短。你的宝贵意见,是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考,哪怕只是一点点,我也倍感欣慰。 人生就像一场旅行,愿你我相伴。共同欣赏沿途的风景,走向美好的未来。

2019-2020年六年级下册学生必读课外书目简介

苏教版小学六年级下册语文课外阅读必读书目 1、《西厢记》全名《崔莺莺待月西厢记》。作者王实甫,元代著名杂剧作家。它的曲词华艳优美,富于诗的意境。是我国古典戏剧的现实主义杰作,对后来以爱情为题材的小说、戏剧创作影响很大。在经典古代名著《红楼梦》中,也提到过此书。 2、《西游记》中国古典四大名著之一,明代小说家吴承恩所著中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。 3、《城南旧事》是著名女作家林海音七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,1960年出版。全书透过英子童稚的双眼,看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的想念,感染了一代又一代读者,可视作她的代表作。 4、《草房子》是曹文轩的一部讲究品位、曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。《草房子》是一个美好的所在,它让我们想起浪漫、温馨而遥远的童年生活。 5、《鲁滨逊漂流记》由英国作家笛福所著。它是一部家喻户晓的现实

主义回忆录式冒险小说。作者受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发而写成的。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。 作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。 小说分三部分:第一部分写鲁滨逊初出茅庐,最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况;第二部分详细描述了主人公流落荒岛,独居28年的种种情景;第三部分简要交代了鲁滨逊回国后的命运及这个海岛未来的发展趋向。 6、《夏洛的网》,作者:怀特美国当代著名散文家、评论家,以散文名世。一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!主人公:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。 7、《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。 8、《呼兰河传》是著名作家萧红创作的一部长篇小说,1940年写于香港,1941年由桂林河山出版社出版。小说共分7章,前有序后有尾声,著名文学巨匠茅盾作序。本书描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情,展示了女作家独特的艺术个性与特色。茅盾曾这样评价她的

一到六年级必读书目

一年级必读书目 1.《爷爷一定有办法》 (加)菲比·吉尔曼著宋珮译 当代经典图画书。它写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷,他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。它原本是一个流传已久的犹太民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。 2.《爱心树》(美)希尔弗斯坦编绘,傅惟慈译 这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事。本书是世界绘本的经典作品之一,出版30年来,一直是绘本世界的著名典范,历久不衰,魅力惊人,销量超过550万册。 3. 《小猪唏哩呼噜》孙幼军著 小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。孙幼军先生在唏哩呼噜身上寄寓了完美的儿童形象,虽然完美,但很真实、质朴。 4.《中国神话故事精选名》湖南少儿出版社 作为一个中国人,从小应该读一读有关中国传统文化的书。而中国神话故事就是瑰宝的一部分!阅读此书,我们能感受到中国古代人对天地万物的天真美丽、富有趣味的艺术想象。 5.《十万个为什么》(四册)刘雨辰,夏凡编 本套最新《十万个为什么》丛书共分四册,分别介绍了科技与创新、人体与健康、社会与生活、生物与环境等方面的内容。这些内容全面满足了儿童的求知欲和好奇心,通过简洁明了的文字和丰富多彩的图画,把一些科学知识描绘得通俗易懂,充满乐趣,融科学性、知识性和趣味性于一体。 一年级选读书目

二年级必读书目 1.《植物王国——我的第一本科学书》我的第一本科学书编写组编 这是一套为少年儿童编写的科普书。她选取少儿最好奇、最有兴趣的宇宙天体、地球地理、动物、植物、人体等五大方面内容,运用科学而通俗的语言,采取图文并茂的形式,为少年儿童展示了丰富多彩的科学世界。 2.《小狐狸买手套》(日)新美南吉/文,(日)黑井健/图,彭懿、周龙梅译 本书是日本著名童话作家新美南吉最打动人心的故事,在日本家喻户晓,并被选入小学语文课本。

小学一至六年级阅读书目推荐

小学一至六年级阅读书目推荐 一年级推荐书目 1.《365夜故事》原野编著北方妇女儿童出版社(必读) 2.《格林童话》(德国)格林兄弟魏以新译(必读) 6.《中国经典科学童话》陈伯吹叶永烈高士其等著 7.《三字经》(有选择诵背) 8.《小学生古诗文读本》(完成年级要求)凤凰出版传媒集团译林出版社 9.《中国新童谣》北京大学出版社 10.《好饿好饿的毛毛虫》(美国)艾瑞克·卡尔 二年级推荐书目 1.《安徒生童话》(丹麦)安徒生叶君健译(必读) 2.《木偶奇遇记》(意大利)卡洛·科洛迪任溶溶译(必读) 3.《了不起的狐狸爸爸》(英达尔) 4.《笨狼的故事》(中国)汤素兰 5.《成语故事精选》中国少儿出版社 6.《到月球上去旅行——有趣的数学探险》(英)克莱姆森编著 7.《弟子规》(有选择诵背) 8.《小学生古诗文读本》(完成年级要求)凤凰出版传媒集团译林出版社9.《小巴掌童话》(中国张秋生) 10.《苹果树上的外婆》(奥地利米拉?洛贝) 三年级推荐书目 1.《木偶的森林》(中国)王一梅(必读) 2.《一百条裙子》(美国)埃莉诺.埃斯特斯(必读)

3.《少年周恩来》(中国)金石 4.《舒克和贝塔历险记》(中国)郑渊洁 5.《列那狐的故事》(法国) 6.《中国神话传说》(人民文学出版社) 7.《中国寓言故事精选》曹文轩编北大出版社 8.《小学生古诗文读本》(完成年级要求)凤凰出版传媒集团译林出版社 9. 《大林和小林》(中国)张天翼 10.《跑猪噜噜》(德国)乌韦·狄姆 四年级推荐书目 1.《乌丢丢的奇遇》(中国)金波(必读) 2.《绿野仙踪》(美国)莱曼·费兰克·鲍姆陈伯吹/译(必读) 3.《小兵张嘎》(中国)徐光耀 4.《十万个为什么》 5.《科学家故事100个》(中国)叶永烈 6.《昆虫记》(法国)法布尔著 7.《林汉达中国历史故事集》(中国)林汉达 8.《小学生古诗文读本》(完成年级要求)凤凰出版传媒集团译林出版社 9.《爱的教育》[意大利]亚米契斯著田雅青译 10.《鼹鼠原野的伙伴们》(日)古田足日著彭懿译 五年级推荐书目 1.《夏洛的网》(美国)E·B·怀特任溶溶译(必读) 2.《西游记》(中国)吴承恩(必读)

六年级课外阅读书目推荐

2016-2017学年度第二学期 御花苑外国语学校六年级课外阅读推荐书目 《语文课程标准》十分强调“丰富语言的积累,培养语感”。为落实这一指导思想,课程标准不仅在阅读的数量上有要求,而且在阅读的方法上也有明确的指导。老师们在课标的基础上,根据不同年级,不同学生的特点、能力向学生推荐课外读物,指导学生多读书,读好书,好读书,读整本书。 必读书目:(书名的后面要注明作者和出版社) 1 《六年级大逃亡》 2 《骆驼祥子》 3 《老人与海》 4 《汤姆·索亚历险记》 选读书目: 1 《郑渊洁童话集》 2 沈石溪动物小说系列 3 《小海蒂》 4 《凡尔纳科幻故事》 5 《哈利波特》 6 《写给儿童的中国历史》 7 《绿山墙的安妮》8 《呼兰河传》 阅读建议: 一、营造气氛,激发阅读欲望

1.校内外沟通,课内外结合。 2.建立班级图书角,倡导图书漂流,“你读我的书,我读你的书”共同分享。 3.推荐读物,以书为。知识的海洋对于孩子有着极大的诱惑力。 4.定期评比班级读书明星。 二、循序渐进,教给阅读方法 1.敢于请教(充分利用课余时间及周五的阅读时间来充实自己的阅读。) 2.乐于表达开展讨论(复述能力是孩子口头表达能力的重要组成部分,引导孩子复述读物内容,从小培养乐于表达,善于沟通的性情。阅读之后的讨论,可以营造踊跃发言各抒己见的习惯,有助于孩子口头表达能力的培养。孩子在倾听他人的看法后,勇于说出自己的读书见解。可利用学校的演讲课引导孩子与大家分享自己的阅读体会) 3.积累词句(教孩子圈画词句,摘录佳句,养成不动笔墨不读书的好习惯。) 三、需要家长配合的一些事项 1.充分利用班级图书角,开辟阅读天地 上学期我们已经建立了班级图书角,书架上有各种类型的书籍可供孩子们选择,已有一个良好的读书氛围。 2.树立良好榜样激趣,倡导亲子阅读 周末时,督促孩子坚持做到每天在家阅读课外书不少于40分钟,并倡导亲子阅读,多和孩子一起读读书,同时彼此交流一下读书后的切身感受,给孩子以愉悦感和幸福感。 3.设立家庭图书角。 重视家校间联系,建议家长在家里营造读书的气氛,家里要有足够数量的少儿读物,在孩子手能所及的地方放置各类图书,随兴翻阅,端起一本书静静地打发时光。 2017年2月20日

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