评析《青年文摘》的发展
（一）、发展状况：
《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版总社主办，创刊于1981年1月，自2000年起改为半月刊，是中国发行量最大的青年杂志，单期发行145-150万册。《青年文摘》是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物，刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作，旨在为青少年打造一个丰富生动、健康向上的精神空间。刊物分上下半月刊（上半月刊红版，下半月刊绿版）、彩版（半月刊）。
（二）、主要发展历程：
1981年1月《青年文摘》创刊，小32开本，季刊，创刊号发行23万册。
1982年改为16开本，半月刊。1983年改为月刊。
1984年5月与团中央宣传部、中央电视台联合举办第二届五四青年智力竞赛，当期杂志发行量达到123万册，此后一直跻身于全国百万大刊之列。
1985年5月与团中央宣传部、中央电视台联合举办第三届五四青年智力竞赛，参赛人数高达50万。
1990年6月本刊创刊100期。同月举办“创新与发展”笔谈会向广大读者征求办刊意见和建议。
1991年6月举办第三届有奖阅读知识竞赛。10月在北京国际饭店召开创刊10周年茶话会。1992年5月、10月分别举办《青年文摘》有奖阅读知识竞赛暨读者意见调查。10月，首届民间文摘爱好者研讨会召开，评出“十佳文摘杂志”，《青年文摘》荣登榜首。
1999年1月《青年文摘/人物版》创刊。4月，《青年文摘》被新闻出版总署评为“1998—1999年度全国百种重点社科期刊”。
2000年1月获得由新闻出版署颁发的“首届国家期刊奖”，并被评为“2000—2001年度全国百种重点社科期刊”。4月，月发行量达到156万册，创单期历史新高。9月改为半月刊，以象征青春活力和健康成长的红、绿两色做为上下半月刊的视觉标识。
2002年3月获得新闻出版署颁发的“中国期刊方阵双高期刊奖”。同年11月起杂志内文由48页增至64页，定价3元不变。
2004年1月起杂志内文由64页增至72页，定价3元不变。
2005年4月下半月刊与李阳疯狂英语合作，每期推出8页英语知识普及教育专版，杂志由72页增加至80页。
2005年1月《青年文摘/人物版》并入《青年文摘》上、下半月刊。2005年1月《青年文摘/彩版》创刊。
2007年4月上半月刊与西课——上海荷兰国际函授中心合作，推出8页职业教育培训专版，杂志由72页增加到80页。同年10月《青年文摘》网站更新后成功上线。
（三）、经营模式：
一、办刊宗旨：以“宏扬先进文化，服务引导青年”为办刊宗旨，汇萃海内外名篇佳
作，是新时期青少年成长、成才、成功的心灵读本。
风格特色：内容观点健康，思想厚重，表达方式新颖，青春色彩浓郁。
《青年文摘》的读者年龄比例：17—25岁占72%；16及16岁以下占15%；25岁（不包括25岁）以上13%。而读者性别比例：女性占57%；男性占43%。读者受教育度：高等占52%；中等占41%；初等占7%。
因此该刊刊出的每篇文章都经过了认真的精编细选，具有较高的阅读、欣赏价值。《青
年文摘》的传阅率为7人。其订阅数量占杂志总销量的17%。
二、定位四个阶段+三次转型
改革开放初期——青年知识修养读物
1986年——思想文化启蒙与人生思考读物
1999年——关注青少年成功、情感体验等话题的综合性读物
2004以来，杂志关注新媒体的勃兴及青少年月度兴趣的变化，通过竞合与自新，
实现编辑创新，进一步满足了读者多元化的需求。
三、渠道取胜
①以2000年为例，同年9月《青年文摘》改为半月刊。当时邮政发行体制还不够
开放，为例实现低成本告诉扩张，《青年文摘》将下半月刊委托给四位有实力的民
营开发商，每期只收取一笔固定的编辑费，此项举措在激发民营开发商的同时也在
短短3个月的时间内，使期刊发行量大大增加，逼近百万大刊的目标。
②以2006年为例，针对上下半月刊发行“两条腿走路”带来的订阅不便、冲货严
重的弊端，《青年文摘》再次做出调整：将上下半月刊统一交由邮局发行，优化配
送体系，杂志当年订阅量便翻了一番。
（四）、市场分析
一、市场需求分析
《青年文摘》是办给年轻人阅读的杂志。他们是一群对新事物敏感、更替变化较快的特定群体，因此市场需求量也比较大。同时，加入世界贸易组织对文化产业的影响波及到文摘类杂志，人们对知识的需求量越来越大，且由于我国阅读杂志的人口基数十分庞大，市场前景普遍看好。近几年，《青年文摘》在进一步加大思想文化含量的同时，拓宽选材范围，增加信息容量，以创建品牌期刊为目标，着力增强期刊的核心竞争力。
二、市场供给分析
《青年文摘》1999年，随着中国期刊市场掀起的一股改刊热潮，《青年文摘》在进行充分考察分析的基础上，于2000 年4 月果断做出改月刊为半月刊的决策，并将此视为杂志“二次创业”的契机。经过认真的调查研究和积极的策划准备，《青年文摘》推出了新颖独特的红绿版创意，以明快醒目的红绿两色作为上下半月刊的视觉标识。2000 年9 月一打入市场即引起了业界的关注，并获得读者的喜爱。随着红绿版发行量的交替上升，《青年文摘》月发行量首次突破两百万册，成为国内期刊引人注目的新亮点之一，被同行称为“《青年文摘》现象”。
三、市场竞争分析
1、在栏目设置上，杂志紧贴青少年生活的各个层面，设立“成长”、“情感”、“人生”、
“社会”、“人物”、“时尚”、“视野”、“文苑”、“热读”等版，通过各种形式，挖掘生活中的真善美，塑造积极向上的青年形象，弘扬社会的正义和美德。在期刊市场中独树一帜。
2、竞争对手分析：中国期刊市场上和《青年文摘》构成潜在竞争态势的主要是《读者》。
这两种杂志售价相同，定位相似，而且都属于文摘类。《读者》学习美国的《读者文摘》比较早的取得成功。而《青年文摘》隶属中国青年出版社旗下，现已积累了相当的市场资本。《青年文摘》用了颇为狡猾的发行技巧：红绿版。而《读者》则以文辞优美，值得反复玩味著称；经营方式上，两者的主要收入来源还是卖杂志。但最近广告收入所占的比重不断增大。文章的内容上，《青年文摘》侧重于创业、成长、恋爱方面的
文章，《读者》侧重于一些哲理深、人情重的文章。总而言之，二者各有千秋，难分伯仲。
（五）总结
《青年文摘》杂志社社长张景岩认为：在企业在增长的过程当中，价值链是一个枣核型，中间大，两头小。过程如果是策划、生产和营销三者，生产是主要部分。现在随着企业的发展，全球化和网络化，价值链变成了两头大，中间小的状况，策划和营销对于产品的增值，起着非常大的作用。更重要的方面就是产品的公益形象，即产品在社会上的品牌形象的树立。
我想在当今杂志期刊同质化越来越明显的时代，期刊杂志要想办好，特别是办出新意，不仅需要在风格、版面上创新，还要在内容上积极求变，走出同质化的泥沼，才能在广大读者中找到自身定位与发展空间。
姓名：贾旭光
新闻1101班
学号：20112510025
日期：二零一二年五月三十日
捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中。 让平凡的教室洒满阳光，让每个学生心中都有一片灿烂的阳光，用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心，用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌 当学生对你说悄悄话的时候，你的教育就成功了 ●教育是科学，科学的价值在于创新；教育是艺术，艺术的魅力在于求真；教育是事业，事业的意义在于献身。 ●古人说过：“经师”易得，“人师”难求。人民教师区别于教书匠的根本，就在于他有育人的理 想和追求。 ●教师的劳动有三重收获：收获各类人才，能满足人们为社会尽责任、尽义务的需要；收获真挚的感情，能满足人们感情和谐、融洽的需要；收获科研成果，能满足人们研究、创造的 需要。 ●人民教师、班主任，他所培养的绝不仅仅是一些学生、一些花朵，那分明就是祖国的未来。就是使中华民族在这九百六十万平方公里的土地上强盛地延续下去、发展下去，屹立于世界 民族之林的未来。 ●教师最伟大的是，能在平凡的岗位上从事太阳底下最光辉的职业；教师最自豪的是，自己培养的学生远远超过了自己；教师最开心的是，满堂学生共同获得了成功的喜悦；教师最兴奋的是，含辛茹苦地耕耘，终于得到了相应的回报；教师最高明的是，能用自身智慧的光明，照亮学生无知的黑暗；教师最爽心的是，拥有清雅幽静，周边协调，人际和睦的教学环境；教师最动情的是，学生朝气蓬勃、茁壮成长，是自己看到了明天的希望，未来的辉煌；教师最遗憾的是，给学生造成刻骨铭心的伤害；教师最痛心的是，学生“冒天下之大不韪”，走向了社会的反面；教师最鄙视的是，不学无术，故作高深，炫耀权势，吹毛求疵的人；教师最伤感的是，自己的满腔热情得不到众人的理解；教师最不能容忍的是，苦耕获得的成果武断 地遭到破坏。 ●人本主义者认为；青少年的成长是由三维世界构成的：其一是对生活世界的认识、理解、融合，即学会生活；其二是对知识世界的认知、构建、积累，即学会学习；其三是对心灵世界的唤醒、感悟、完善，即学会做人。在这三维世界中，最重要的是学会学习、学会做人，从这个意义上说，“育人”才是学校教育的根本任务。 ●“知识就是力量”，这是哲学家培根提出的名言。这当然是一种真理性认识。但在我们看来：力量并不仅仅来源于知识，它更需要丰富、健康、理智的情感和正确的思想。情感和思 想也是力量。 ●人类本性中最深刻渴求得就是赞美。没有一个学生不想得到老师的赞美和期待。作为教师，我们要善于拿起表扬的武器，要利用“放大镜”和“定位器”来给学生找优点，用“扩音器” 和“互联网”给学生以积极的评价。
第一次阶段性测试成绩分析 一、成绩总体情况分析。 10月8日——9日的阶段性测试成绩基本上反映出了学生的实际情况。这次阅卷两个级部没有统一阅卷，在个别题目上标准可能稍有偏差。从成绩来看，我级部的文科稍好于二级部，理科比二级部稍差；文科最高分是128分，理科最高分是130分，文理持平。总体情况是高分太少，下一步我们需要重视高分学生的培养。 二、试题解析及存在问题 本次考试试题完全按照高考题型设计。一卷中前五题中成语和标点两题得分不高，答对率较低；文言文阅读题中第9小题文言实词和第12题答对率低；二卷中文言文翻译题失分较多；语言运用题仿句题做得较差，主要是意境不合或缺乏文采；还有作文失分较多，50分以上的作文很少，主要是这次作文是材料作文，好多学生没有读懂材料，不能审清立意，提炼出合适的观点，特别是有个别以往成绩较好的学生这次因为作文有些偏题离题，只得到40分以下的分数。三、改进措施及打算 针对以上问题，在今后的的教学中，我们主要有以下打算： 1、夯实基础，巩固提高。在平时的教学中，我们要把知识点真正落到实处，重点篇章要把速度降下来，重点讲解，让学生真正领会并巩固。比如文言文翻译这一题，在教学中，教师就要多提问学生，让他们多读多写，让他们脱离参考资料去准确翻译，并了解具体得分点。 2、加强各专题训练。一卷的成语题、标点题，还有字音字形题，
都是学生出错较多的题目，在平时的模块教学中，我们将不断加进这方面的专题训练，在周末辅导中落实。比如在本周末的辅导中，我们就已经进行了成语这一专题的训练指导。 3、加强阅读和写作训练，切实提高学生的作文成绩。 写作在语文高考中所占分值几近半壁江山，作文的好坏直接影响学生的语文成绩，我们非常重视。在平时的教学中，我们将不断加强作文的审题训练，指导学生多阅读一些有益的课外书，比如《读者》《青年文摘》《名人传记》《特别关注》等，让学生了解一些名人事迹，多积累一些写作素材；并进行一些写作片段训练，让学生在考场上做到游刃有余。 4、不断提高课堂效率，打造高效课堂 我们将进一步加强集体备课，全组教师集思广益，献计献策，备好课上好课；充分利用好早读和晚自习时间，让学生时时有事做，杜绝学生说闲话，做闲事。 总之，在学校和级部的领导支持下，我们将齐心协力，共同把语文科成绩提高到一个新的水平。
青年文摘读书笔记精选 青年文摘的每一篇文章都耐人寻味，发人深省。以下是本人收集的读书笔记，仅供大家阅读参考! 青年文摘读书笔记一一本本读者精心选出的美文华章，一个个读者亲手筑起的精神家园，这里有他们的心声，我们的感悟，你们的沉思——晨光的静默中，你长久凝望的，是否是久违的远方，当你飞翔，世界会抛在身后…… 《青年文摘》里面最真实的应该是那些人物传记吧，不管是平凡的还是不平凡的，每一个故事都让我留恋，让我沉醉，在那些人当中，有为国家做出重大贡献的伟大人物，也有为自己的梦想不断拼搏，坚持，努力着的勇者……他们所做的事都是值得我们肯定和支持的，在我看来，他们的人生是灿烂精彩的，是充满芳香、充满喜悦的，因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。一直以来，每当我遇到不如意的事，我总是对自己说，这有什么了不起的，大不了重头来过，比起很多人，我幸运多了，没有什么可抱怨的，不管你们信与否，我都觉得每个人在自己遇到困难的时候都需要来自精神上的鼓励和支持。当你们遇到挫折时，想想那些像你一样经历过痛苦的人，他们的人生是灿烂精彩的，是充满芳香、充满喜悦的，因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。《青年文摘》里除了上述的以外还有很多很多让我感动的文章，例如：那些在困境中依旧不屈不挠的人物，那些
教我们如何做人做事的文章，在《青年文摘》里面，你可以一下子学到各种形形色色的人生哲理，我的人生旅途才不会显得那么孤寂和忧愁。 太阳想擦去它的泪水，却无能为力，本以为彩虹是它哭泣过后的微笑，却只是太多的泪水凝住了阳光。 看上去很弯的路，以百倍的勇气和过人的智慧走过去，却让人最快达到成功的顶点…… 青年文摘读书笔记二《青年文摘》是一本月刊，它其中的每一篇文章都耐人寻味，发人深省，能够触动人们心底最隐蔽的那根叫做“感动”的弦。 前几天，我读了《青年文摘》这本书，一篇叫做《天使的翅膀》的文章使我感触良多。 《天使的翅膀》讲的是女主人公的哥哥阿立的事。阿立的父亲死后，原本品学兼优的阿立突然堕落成一个地痞流氓，并且一直用拳头逼女主人公好好学习，而他自己却瞒着老母亲和妹妹去当危险但报酬很高的私人保镖养活着她们。这些事情直到他被人杀害后他妹妹才知道。 看完这篇文章，我哭了。其实人世间最伟大的爱藏在心底。外表凶狠的人，往往有一颗温柔的心，就像刺猬长了一身最硬的刺，却只是为了保护柔软的腹部。俗话说：大爱无声。我们各自用自己的方式爱着我们最亲的人，但却无声无息。有很多不会表达爱的人，都不是口头说出爱，而是默默
为人生踏出一小步的哲理句子 1.点蜡烛, 用好的床单, 穿上炫丽的内衣.. 不要特殊场合才用. 今天就是特别的一天. 2.准备要周全, 然后随遇而安. 3..现在就离经叛道. 不要一把年纪了才开始穿上紫色 4.最重要的性器官是脑袋. 5.除了你, 没有人在主宰你的快乐. 6.人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。 7.人活着的意义应当是在过程，而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人成长的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。 8.昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你唯一拥有的现金。 9.世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 10.生命是一程旅途……人们所有的享受与幸福只不过是生命路旁的旅社，供人们稍事休息，好让人们增添精力到达终点。 11.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏1 / 4
出多重美妙的旋律;生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,就会使人获得浓缩的生命。 12.人生的路漫长而多彩,就像在大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;有时会惊涛骇浪,行驶艰难。但是,人生多彩而绚丽,我们应该勇于在人生的大海上航行... 13.人生太短, 短到来不及浪费时间去恨任何一个人. 14.生病的时候, 你的工作不会照顾妳, 你的朋友和父母会!保持联络. 15.每一个月付清你的信用卡.. 16.你不需要每一次都吵赢. 同意你不同意的. 17.找人一起哭. 它比独自啜泣更加疗愈 18.对上帝生气没有关系. 他受得了. 19.退休存款从你的第一张薪水条开始. 20.讲到巧克力, 抗拒只是徒劳无功. 21.和你的过去和解, 所以它不会搞砸你的当下 22.让你的孩子看到你哭没有关系 23.别拿自己的人生和他人做比较. 你根本不清楚他们的人生是怎么一回事. 24.如果一段亲密关系要偷偷摸摸, 你根本不应该涉入. 25.一眨眼的功夫什么都会变. 但是别担心: 上帝从来不眨眼. 26.深吸一口气. 它会安定你的脑. 2 / 4
教师教育格言经典语录 1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。 2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。 3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 4、扬黄牛精神，做平凡工作。 5、名副其实的教育，本质上就是品格教育。 6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。 7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。 9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。 10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。 11、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。 12、宽容别人等于祝福自己。 13、踏踏实实做人、认认真真做事。 14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 15、爱拼才爱赢
16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。 17、每一个学生都是好学生。 18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。 19、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。 20、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。 21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。 22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。 23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。 24、教育人就是要形成人的性格。 25、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 26、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知) 27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
人生追求与人生态度的那些点滴 2012年，早就被预言为世界末日的一年，我20岁了。在古人看来，到了加冠的年龄，是成年的标志。也是在20岁，我马上就要度过我大学时光的第一年。这一年，和同班同学一起去KTV唱歌，和协会的哥们儿姐妹儿兼同事策划、举办活动，和我一直喜欢却不喜欢我的她一起去游玩，我是快乐的，我感受到大学的包容、自由；还是这一年，一群人的狂欢到头来只剩寂寞，课上听讲的内容自我感觉良好课下打开书本又合上，在虚拟的世界里虽不爱游戏却偏爱QQ空间，我是颓废的，我感受到了大学的放纵、多面。 人其实和面包很像，只不过比面包多了大脑和肢体而已，说简单点就是海绵宝宝。而我们对面包的保质期不会给予太多关注，因为一般情况下面包的保质期都一样；可是我们对面包的味道的要求就不一样了，因为这是面包存在的理由，也是面包存在的意义所在。所以，人生也如此，人生的价值不在于人生的长短，而在于人生所体现出来的“味道”。这种味道并不是如大家经常挂在嘴上的、CCTV经常播报的为人民服务、为公益事业献出自己的生命。固然，人生的感觉要有为社会、为他人做出贡献的欣慰，这是毫无疑问的。但也要包括亲近自然、感受自然的畅快，包括爱情的美好与亲情的温暖，包括经历大喜大悲时的凌乱···总之，人生不能只有一个味道，人生应该像调味盒，酸甜苦辣咸应有尽有；应该像彩虹一样，五光十色，色彩斑斓。 味道一，我的“妄想症”——谈我的“离谱”追求！ 初三那一年，我15岁，我已经有了一些叛逆。而作为一个在城市接受小学教育的初中生，我对家乡老师的教育手段很是不屑一顾，我可以理解他们的良苦用心、呕心沥血，但我无法原谅他们的粗鲁“裁决”行为，进而我也无法明白中国的应试教育。我萌生了要改变中国教育的想法。 高中以后，我接触到了《读者》《青年文摘》《看天下》等优秀杂志，于是我对中国及欧美的教育内容、方式、理念有了进一步的深刻理解。我明白了因为当代中国落后于主要的发达资本主义国家的实际情况，国人的“奴性”心理以及教育公平问题，所以催生了应试教育及该方式下的高考；我明白了因为公平问题以及中国人口数庞大的现实问题，中国不能像美国一样每年举行7次“高考”；我明白了比尔·盖茨敢于退学自主创业、惠普产生于狭窄车库、苹果风靡全球、谷歌短短数年内就成为世界性的搜索巨擎，进
青年文摘励志文章 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 青年文摘励志文章篇1：树与草一位哲人料定，一个人的性格可以从三件事情上表现出来：饮酒方式、花钱方式和愤怒方式。 一个自律的人，为什么要烂醉如泥呢? 一个自制的人，为什么要浪费财富呢? 一个自强的人，为什么要滥发淫威呢? 当一个很容易被激怒也容易平息下来的人，他的所得被他的所失抵消了的时候; 当一个很难被激怒也很难平息下来的人，他的所失将他的所得抵消了的时候; 另一种人却显出了圣人风范：他很难被激怒却很容易平息; "知道自己正确而能沉默到底的人，他的力量是多么的强大"。这是康德的声音。 而老托尔斯泰说得更具意气："争论通常并不在阐明真理，而是越弄越不清楚。真理本身显得那么明朗化，无须争论也能被接受"。 有教养的人，在得志和失意时都能表现得达观和低调。而不幸的人，得志和失意都可显出各自的俗气。 树与草，没法类比。 青年文摘励志文章篇2：最不准的天平这个世界上最不准的
天平是称量自己得失的天平。 有一个农民，为人处世踏实，但他说的一段话却影响了我的一生。"我们很多人和别人交往，总觉得自己吃亏了，但实际上，旁人看来，你们彼此得失相当，你既没吃亏也没占便宜;如果你觉得自己不亏也不赚，那么旁人看来，你一定占便宜了;如果你觉得自己占便宜了，而对方没有跳起来，那么要么对方很伟大，要么你很伟大!"在这位智慧的农民悟出这个看似简单的道理之后很多年，张瑞敏发明了他的"鸵鸟理论"：一个人在评价自己的能力和贡献的时候总觉得自己是鸵鸟，别人是鸡。若有一天他有幸看到真的鸵鸟的时候，他会说，噢，这只鸡比我大一点! 张瑞敏的鸵鸟理论便是被我验证了的，下面的例子，你也可以用来进行你的验证：如果有两个人下棋，不管象棋围棋，你站在边上看，发现他们旗鼓相当，下了七盘，可能一个人赢了三盘，一个人赢了四盘，用统计学来看他们的水平也确实旗鼓相当。但如果你分头问他们，他们都一定觉得自己比对手水平高，自己如果不是某地方不小心，自己肯定赢得多!你去观察你熟悉的两个同事，你确认他们水平差不多，你可以了解一下他们对自己的看法，他们大抵都会认为自己能力更强一些。除非其中一个确实比别人差得很多，他是不会觉得自己差一点的。 环顾你的四周，你看看有几个人能认为自己所得比自己付出的多?甚至是认为自己所得和自己付出基本相当的都没有几个人!社会学中有一个"归因理论"，是说一个人常常把自己的成功归为自己的努力，
《读者》杂志营销策略 二、宏观环境分析 （一）经济环境 随着社会经济的发展和大数据时代的到来，人们对于信息的需求量越来越大。通过广告宣传的方式，可以迅速将信息传递给消费者。广告是传统媒体赖以生存的经济基础，未来也是支持传统媒体转型的重要资金来源。经济飞速发展的同时，人们的消费行为和方式也在改变从普通的日常起居餐饮消费慢慢向文化消费转变。杂志期刊自然也是文化消费品中的重要产品，《读者》通过提供优质的容来吸引消费者，可以营造出另一种现代化繁荣发展的局面。 （二）政策与法律环境 国家近些年，大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强文化国际竞争力；不断加大政策对文化繁荣的扶持。政策的鼓舞，让国的文化市场一摆颓废之势，走向“百花齐放”的发展趋势。《读者》也正能搭此顺风车，进一步扩大市场，拓展读者群体。除了政策方面，我国文化法律总数偏少，仅占全部法律的 1.7%，同时我国文化立法层次也较低。文化领域法律很少，大部分为法规和规章，权威性、系统性、针对性不够。近些年，政府逐步加快文化立法，推进公共文化服务、文化产业发展、网络文化传播等领域立法。这也为《读者》未来的出版发行打下了坚实的法律基础。 （三）社会文化环境 建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，是我国近年来文化教育领域的发展宣传口号。学习已经成为个人、组织，以及社
会的迫切需要。多读书，读好书的社会文化氛围已经形成。《读者》作为一本涉及面广，知识丰富的期刊，能够满足不同阶层读者的文化需求，也顺应了社会的阅读潮流。经济发展带来的文化繁荣，不仅局限于巨大的信息需求量，更是带来了多样的文化生活。差异化的文化需求，不断冲击着传统文化市场。更加产业化和市场化的社会需要更加贴近大众，更具有时代性和现实性的文化产品。《读者》正是通过多年精心经营，培养起了忠实的阅读群体。作为高国民度的期刊，《读者》拥有更大的亲和力和感染力，通过阶梯式的文化信息传递方式，力争让文学走进每一位读者的心，以唤起共鸣。可以说，《读者》在未来的文化产品市场也会占有重要的席位 （四）科学技术 新媒体的日趋壮大，不断吞噬着传统媒体在文化市场的“领地”。越来越多的读者更愿意通过手机电脑等方式来获取信息，而不是纸质文稿。对于新媒体是否能够取代传统媒体的话题也成为近些年传媒领域热门研究主题。《读者》作为传统媒体也面临改革转型。通过微信微博等新媒体的容运营；电商营销等线上线下双重销售模式，用新媒体技术营销来重新包装品牌也成为《读者》未来发展的趋势。 三、微观环境分析 （一）产品分析 《读者》始终坚持自己的办刊宗旨，不跟风，坚持“人性至上”和“朴素自然”，始终以弘扬人类优秀文化为己任，从而造就了《读者》产品的特色和品质，成为受众喜爱的一大原因。《读者》在刊物容及形式方面与时俱进，追求高品位、高质量，力求精品，并以其形式和容的丰富性及多样性。封面设计清新，排版大气简约。“文苑”、“人物"、“点滴”等关注人性的栏目成为体现《读者》性质和特点的核心栏目。通过刊登大量优美散文、经典短篇小说、具有思想性的杂文，传播并发掘人性中的真善美，将思想、知识、趣味、情感融为一体，树立了“选择
1、一个人是不是存在比不在于他是否有一系列从出生到死亡的证明，而在于他是否在这个世界上留下了他的痕迹。 2、功利的心让我们在人生路上一直渴望成功，但是当我们成功时，就会发现：当初那颗功利的心早已在追逐成功的过程中被完善了。 3、也许，人的生命是一场正在猛烈燃烧的“火灾”,一个人所能做的，也必须做的就是竭尽全力从这场“火灾”中抢点什么出来。 4、他已经很努力，很用心地想去改变自己，让自己成为一个值得羡慕的城市里的人，这对于他来说已经成为一个梦想。 5、土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜，不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人。没有一种给予是理所应当的，没有什么是必须应该的；所以，没有一种领受可以是无动于衷心安理的，都应该心存感激。 6、我多想自己一个人悄悄离去，对你的恨不留一点余地，而事实上是你去送我。你帮我买了卧铺票，还塞给我几百块钱，上车前你还紧紧抱了抱我。但这不再能够让我感到温暖。胡枷，感情走了。心中便只剩离念。你送我上车，而后我望向窗外，看见你离去的背影，头也不曾回。 7、勇敢的意思并非无所畏惧，它意味着即使感到害怕，仍坚持去做该做的事。 8、过去，我上班习惯走那条大路，直且近，大部分人都习
惯走这条路，由于车辆众多，人拥车堵的事情时有发生。这时候，我在直路上也要曲里拐弯地走，耗时费力，甚至停下来苦等，捷径就变成了远路。 9、如果你很想要一件东西，就放它走。如果它回来找你，就永远属于你；如果它不回来，那么它根本就不是你的。 10、懂得转抓住机遇的人，即使被别人踩在脚下，也能拽住那人的鞋带爬起来。 11、如果你知道目标在何方，但还很遥远时，就不要老是翘首张望。只要看着脚下，走你的路。然后，终于有一天你抬起头，伸出手，发现目标已近在咫尺。 12、列车窗外的风景一排一排倒向后面，人生多么像窗外倒去的风景，匆匆而去，除了这倒去时的一些互依相惜的缘分，还能抓住些什么？ 13、一万个影子也叠不起一毫米的高度。 14、如果你手里只有榔头，世上一切在你看来都是钉子。 15、在贝多芬的音乐中，有许多惊人薄弱的乐段。但恰恰是这些薄弱处使强有力的乐段大放异彩。它就像一片草坪，要是没有草坪我们看到从地上看到漂亮大树时是不会高兴的。 16、把失败计划还好，也许才是成功的第一步。知道可能失败的人，大概才知道怎样成功。人在该投降时，更要无怨言的投降，这才客观。天下没有地方写着你总是赢家，别人都是输者。 17、有时，消灭的的人的最好办法就，是将它变成自己的朋
1. 思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康！ 2. 表面上缺的是金钱，本质上缺的是观念，命运里缺的是选择，骨子里缺的是勇气，肚子里缺的是知识，事业上缺的是毅力，行动上缺的是改变！ 3. 落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。许多人，不是没有好机会，而是没有好观念。不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念！ 4. 信念改变思维，思维改变心态，心态改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。要改变命运，先确立信念！ 5. 心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争！ 6. 习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！ 7. 人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！ 8. 你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！ 9. 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！ 10. 提出问题远比解决问题难，因为解决问题是技术性的，而提出问题则是革命性的。我们身边并不缺少财富，而是缺少发现财富的眼光！ 11. 观念改变并未改变事物本身，改变的只是对事物的认识，但观念可以改变人，人可以改变世界。做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观！ 12. 改变观念，就是改变可以改变的一切，适应不能改变的一切。改变观念，就是推陈出新，解放思想！ 13. 经验固然重要，但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西，观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。
教师经典语录 含泪播种的人一定能含笑收获。下面是由橙子为大家带来的关于教师经典语录，希望能够帮到您! 1.有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。 2.奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。 3.同谱育人新篇，共架理想金桥。 4.不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。 5.一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。 6.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。 7.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。 8.忘记失败的疼苦铭记失败的原因。 9.历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。 10.给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码! 11.树木十年树人百年，为了学生为了人民。 12.好的种子，不怕埋没，总有出土的一天。 13.海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。 1 / 5
14.快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。 15.在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。 16.我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。 17.没有失败只有暂时停止成功! 18.教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜;有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。 19.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。 20.不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 21.好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 22.站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。 23.老师糊涂一时，学生糊涂一世。 24.堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。 25.生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。 26.你既然认准一条道路何必去打听要走多久。 27.为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。 28.萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。 29.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。 2 / 5
版 式 设 计 社 会 调 研
前言： 就国内市场上的杂志汇总分析后，发现它们的共性很明显，杂志的形式介于报纸和海报之间，以一种图文并茂的方式出版发行，一般分为半月刊，月刊，双月刊，季刊等。 目前市场上杂志开本的流行趋势是以16开为主，以大量的文字和图形图像来向人们传递信息。开本关键是符合读者阅读习惯以及内容体现。流行也是为了适应市场需求。 杂志纸一般有新闻纸，压光杂志纸，胶版纸，轻涂纸，中涂纸，铜版纸。一般来说高档杂志（如《瑞丽》，《世界时装之苑-ELLE》）大多使用70克以上的铜版纸，中涂纸；高质量的月刊和专业杂志使用中涂纸（如《产品设计》），高白度轻涂纸；一般质量的月刊，周刊往往用高白度轻涂纸，大型发行量的周刊及综合杂志一般使用轻涂纸，压光纸；杂志封面一般都采用铜版纸印刷。 版式设计大方得体，封面文字与图片相结合，图片精美，主体文字为杂志名的艺术字（多为宋体，黑体等基本体的变形）,且每期都以这种字体出现，封面的整体格式大体上不变。杂志版面设计的要点：从版面编排角度看，形式美法则是多方面的，可概括为七个方面加以探讨：统一与变化、对比与调和、对称与平衡、节奏与韵律、条理与反复、动感与静感、整体与局部。 杂志色彩缤纷但统一，每个杂志有自己常用的配色技术方案（比如，女性相关主题的颜色通常使用粉色、淡紫色、亮兰色或桃红色。例如《知音》，儿童相关主题的颜色通常使用暖黄色，天蓝色，橙黄色、红色、嫩绿色或亮紫色）,包括文学类杂志都不再采用从前的单一色彩,《读者》《青年文摘》常常使用稳重的藏青或墨绿色。 内文字体标题常采用黑体，正文部分用宋体或楷体。通常来说，宋体传达出秀气、文采的感觉，黑体对于杂志的作用似乎只是作为标题显得醒目而已。杂志使用字体的原则规定：（一）除资料性的杂志可使用小五号字排印外，一般杂志应使用老五号字或大于老五号字的字体排印，小五号字只宜用于短文、补白、引文、说明、图表、目录、注解、索引等处，对于六号字的使用应有较严格的限制。（二）儿童杂志必须以小四号字或四号字排印为主。字体排列的顺序
青年文摘读后感 篇一：青年文摘>读后感 一直以来我都是《青年文摘》的忠实读者，老实说我不是很喜欢读那些厚厚的着作，比起那些，我更喜欢读文摘，每看完一期的《青年文摘》，我都觉得我对生活又了解了很多很多，突然间好像有长大懂事了很多，不知道你们是否跟我一样有着这样的感受呢？ 在《青年文摘》里，我尤其喜欢看“青春风铃”这一部分，它所描述的爱情>故事就好像发生在我周围的一样，读着它就好像在读着自己的生活，那么形象生动。它让我觉得爱情是一件如此美好的事情，虽然很多情侣都因为种种原因而错过彼此，不可否认，那是一件很遗憾的事情，然而那又是一件很值得让人回味的事情。遗憾也是一种美，没有什么是十分完美的，也许正因为这样，所以才显得更加珍贵吧！我是一个没有谈过恋爱经历的女生，所以我不能够真正体会到那种让人刻骨铭心的爱情，但我始终认为要想拥有一份真正的爱情并不是一件一蹴而就的事，而是需要经过种种磨难和考验才能得到它。无可置疑，这个过程是漫长而痛苦的，但我坚信最后迎来的将会是晴天。我讨厌那些把爱情当儿戏的情侣，一个人的一生能谈几次恋爱呢，人的一生能有几个青春呢，我想大家都心中有数，不需要我说。但话说回来，爱情本来就是一件很奇妙的事情，没有谁能给它下一个特定的定义，也许只有经历过的人才有深刻的体会吧。不管怎样，我始终相信那份属于我的真爱就在不远处。 《青年文摘》里面最真实的应该是那些人物传记吧，不管是平凡的还是不平凡的，每一个故事都让我感动，让我坚强，让我佩服。在那些人当中，有为国家做出重大贡献的科学家，有为广大人民群众作出奉献的伟大人物，也有为自己的梦想不断拼搏，坚持，努力而永不言败的勇者……他们所做的事都是值得我们肯定和支持的，在我看来，他们的人生是灿烂精彩的，是充满芳香、充满喜悦的因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。一直以来，每当我遇到不如意的事，我总是对自己说，这有什么了不起的，大不了重头来过，又不会死人，比起很多人，我幸运多了，没有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了过来，不管你们信与否，我都觉得每个人在自己遇到困难的时候都需要来自精神上的鼓励和支持。当你们遇到>挫折时，想想那些同样经历过像你这样痛苦的人吧，别人都可以做到，为什么你就不可以呢？相信自己不一定会成功，但不相信自己就一定会离成功越来越远，永远到达不了那辉煌的成功殿堂。 《青年文摘》里出了上述的以外还有很多很多让我感动的文章，例如那些关于父母与孩子之间的故事，那些教我们如何做人做事的文章，在文摘里面，你可以一下子学到各种不同的知识和道理。真的，因为《青年文摘》，我的人生旅途才不会显得那么孤寂和忧愁，因为它，我的生活才能在它的指引下拥有更多的快乐回忆，拥有了更多的欢声笑语，拥有更多的勇往直前的>勇气。因为有它，所以我会好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造属于我的天堂。 篇二：青年文摘读后感
经典哲理生活句子 导读：经典语句经典哲理生活句子 1、人生有顺境也有逆境，不可能处处是逆境；人生有巅峰也有谷底，不可能处处是谷底。因为顺境或巅峰而趾高气扬，因为逆境或低谷而垂头丧气，都是浅薄的人生。面对挫折，如果只是一味地抱怨生气，那么你注定永远是个弱者。 2、当事业遭受挫折生活艰难不堪人士处于低谷时，悲观脆弱者，要么自暴自弃，一蹶不振，要么低头认输，境况越来越糟；而乐观豁达直面人生者，能把平凡的日子过得精彩，能把沉重的生活变得轻松，能把苦难的体验变得生动，能够不断去开辟人生的新境界，享受生活赋予的一切酸甜苦辣，从而真正去感受人生的真谛和生命的意义。 3、修养是什么？修养是面临突发事件时所表现出的从容与冷静，修养是平淡日子里的用心，是对身边每一份情感的珍惜。修养是什么？对男人而言，是绿荫如树，是深沉似海。对女人而言，是知性优雅，是气质内涵。 4、人生不可能一帆风顺，有成功，也有失败；有开心，也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重，那么生活对于我们来说永远都不会坦然，永远都没有欢笑。人生应该有所追求，但暂时
得不到并不会阻碍日常生活的幸福，因此，拥有一颗平常心，是人生必不可少的润滑液剂。 5、人生的意义，不在于我们走了多少崎岖的路，而在于我们从中感悟到了多少哲理。这些亘古常新的人间智慧将帮助我们认清真正的人生和享受人生的快乐。 6、生活中的每一件事，都可以用三个字总结：会过去。 7、人，往往急于成长，然后又哀叹失去的童年；以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康；对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福，既不活在当下，也不活在未来。人生短短几十年，不要在临死前才感叹自己仿佛从未活过。 8、你能不能用英语来说中国话？否则什么都别说。 9、生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。 10、学会承受，因为在人生当中总是发生一些突如其来让人意想不到的事情，别无选择，只是默默地承受，并勇敢地面对。
[经典语录]赞美教师的句子 赞美教师的句子 1、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 2、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。 3、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 4、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。 5、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 6、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 7、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 9、一位好老师，胜过万卷书。 10、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 11、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 12、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 13、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，
毕业论文《青年文摘》定位研究开题报告会流程选题报 告 网络的全面普及，在一定程度上改变了人们的阅读习惯，丰富了人们获取知识的来源。在这个新媒体时代，面临新挑战的《青年文摘》和其他老牌文摘杂志如何突破纸质传播瓶颈，发挥核心竞争力，寻求更好的发展。 一、选题依据 1.选题来源：《青年文摘》创办于1981年1月，是当前中国发行量最大的青年杂志，在读者中口碑好，情感认可度强。它在期刊市场上长盛不衰，既在于定位策略的成功，又在于在国内杂志市场的竞争中修炼内功，保持质量精良、品位雅俗共赏的优良传统。同时也是伴随着我国改革开放不断深入的大背景，从而体察社会需要，挖掘读者情感诉求的成功。《青年文摘》是一本从诸多方面值得研究的优秀刊物。 2.选题意义： (1)我认为《青年文摘》屹立中国期刊市场和读者心中27年，至今保持着勃勃生机，首先是刊物定位之功，成功的定位是刊物保持核心竞争力的法宝。 (2)《青年文摘》的发行量大、认可度高，不仅是一种阅读现象，更是一种文化现象，可以从这个典型中分析期刊应怎样满足读者的心理诉求，从而在读者中享有美誉。 (3)在我国，文摘报刊事业亦蒸蒸日上，特别是新生的《意林》、《成长》等文摘类杂志，目前还处于探索阶段。本文通过对《青年文摘》的定位分析，为市场上同类期刊提供参考。指出老牌文摘杂志与新生文摘杂志实现内容差异化的策略，使它们共同繁荣文摘类杂志市场，充实读者的精神家园。 (4)网络的全面普及，在一定程度上改变了人们的阅读习惯，丰富了人们获取知识的来源。在这个新媒体时代，面临新挑战的《青年文摘》和其他老牌文摘杂志如何突破纸质传播瓶颈，发硕士毕业论文写作辅导q/微信:1760405151挥核心竞争力，寻求更好的发展。 3.整体思路：本论文研究的立足点在于通过本文分析，归纳出刊物创办27年来在栏目设置、内容选择方面的特点和变革，从而对《青年文摘》的定位得出较为科学的结论。同时，结合杂志发展各时期伴随的社会现象、文化现象，探索杂志应怎样满足读者的心理诉求，真正为读者服务。再将视角延伸到老牌文摘杂志面临的激烈的市场竞争和新媒体时代的考验，探求一本成功的期刊应如何保持核心竞争力。 二、创新性 1.当前研究概况：笔者搜集资料的过程中发现，以《青年文摘》为研究对象的专著和论文很少。但是，学术界对文摘类杂志和《读者》的研究较多，这些都是在我在论文写作中可以借鉴的材料。2.创新点：本论文力求在以下几点有所突破： (1)将对通俗读物《青年文摘》的认识提高到学理的高度，从文本分析出发，融合编辑学、社会学、大众文化的理论进行综合分析研究。 (2)立足于对《青年文摘教学医学职称论文发表指导q:2315126918》的定位分析，适当扩展到与中国同类期刊(如《读者》、《意林》、《格言》、《青年博览》)的比较分析。 (3)借鉴世界优秀文摘杂志(如美国的《读者文摘》)的经验，扩展研究视野。 (4)力图为日益繁多的同类杂志提供可持续发展之路。 三、选题难度和可行性 1.选题难度：虽然对《青年文摘》的定位研究有一项有意义的工作，但是目前研究的专著和论文都很少。笔者立足于文本分析研究，担心由于研究视角的单一、缺少理论支撑而难以深入下去从而达不到预期的研究设想。 2.可行性： (1) 笔者本人是《青年文摘》的忠实读者，对《青年
人生经典哲理语句摘要 人生经典哲理语句摘要 文/网络编辑制作/荷花小女子 【献给不在身边的朋友】我们不能第一时间分享彼此的快乐与不快乐。我们都有了新的生活。不同的环境，渐渐地不再联系。但空间的每一次更新，个签的每一个变动，都牵动着彼此的心。复刻青春的回忆，陪我牵手走过的路不会忘记！有一种感情，不再浓烈，却一直存在。 【生活8个原则】1、懂得生命价值——生命燃烧生命； 2、感悟生活真谛——充满诗情画意； 3、了解真爱含义——付出才能获得； 4、学会真挚默契——心灵撞击心灵； 5、把握生存法则——奋斗改变命运； 6、领略发展要义——过程重于结果； 7、编织情感纽带——激情激素交融； 8、诠释快乐哲理——健康最有意义。 【人要有颗敬畏之心】要敬畏自然、敬畏生命、敬畏历
史、敬畏传统、敬畏道德、敬畏法律……一个人如果没有敬畏之心，就会为所欲为，不论犯下多大过错也心无悔意，终成社会公害；一个国家、一个民族如果没有敬畏之心，就会横行霸道，恃强凌弱，成为全球公敌。 【非常道】弟子问老师：＂您能谈谈人类的奇怪之处吗？＂老师答道：“他们急于成长，然后又哀叹失去的童年；他们以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康。他们对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福。因此，他们既不活在当下，也不活在未来。他们活着仿佛从来不会死亡；临死前，又仿佛他们从未活过。” 【是什么偷走了中国人的快乐】？第一缺乏信仰。第二总是和别人比较。第三对美好的事物不感动。第四不懂得施舍。第五不知足。第六焦虑。第七压力大、标准高。第八不敢坚持做自己。第九得失心强，就是患得患失。 【是什么偷走了中国人的快乐】？第一缺乏信仰。第二总是和别人比较。第三对美好的事物不感动。第四不懂得施舍。第五不知足。第六焦虑。第七压力大、标准高。第八不敢坚持做自己。第九得失心强，就是患得患失。
龙文教育学科老师个性化教案 教师学生姓名上课日期 学科年级教材版本人教版 类型知识讲解□考题讲解□本人课时统计第（）课时共（）课时 学案主题 课时数量 （全程或具体时间） 第（）课时授课时段 教学目标 教学内容 个性化学习问题解决教学重点、 难点 考点分析 教学过程 学生活动教师活动《读者》《青年文摘》美文赏析 十三岁，我乘绿皮车去远游 李丹崖 十三岁那年冬季，年景不太好，家里的收入也很“瘸腿”，妈妈给我买了一趟去开 封的火车票，然后告诉我，去你舅舅那儿去拿些钱吧，供你新学期的花销。 那是我第一次坐火车，找候车室、等待、验票、过涵洞……费了好一番周折我才 坐到车厢里。那是一辆绿皮车，老而破的那种，车开起来，呼呼的风溜子望人的脖颈 里钻，冻得我浑身瑟瑟发抖。 那个年代，我们家还买不起羽绒服，只穿了一件不太厚的棉衣，经风一吹，直打 寒噤。那个年代的绿皮车也不行，破旧而少人，车厢里连个供应开水的炉子也没有， 能喝杯热茶也成了一种莫大的奢望。 绿皮车会在一个又一个小站停下来，小站里，有推车买些小食品的小商贩，也提 供开水，然而，要命的是，真正坐定后，我才发现自己没有带水杯，也忘了带钱（现 在想想，那段时间，家里也没有多余的钱可以让我带出来）。 我只得望着一个又一个的旅客伸手去买小食品车辆上的速食，还有冒着热气的豆 浆和开水。一辆又一辆食品车从我的窗口推过，从清晨7点钟我就坐上车，已经4个 小时，我仍没有进食一滴水。凛冽的风吹得我嘴唇发干，只得伸出舌头去舔舐，我的 舌尖能感觉到嘴唇是凉的，凉且干，如风干的丝瓜般粗粝。 我吧嗒着嘴，但愿这样能缓解一下饥饿和寒冷，绿皮车驶过了一个又一个小站， 到了商丘站的时候，不知道什么缘故，车停下来不走了，车厢广播里通知，需停车1 小时后才能出发。眼看着到了午饭时间，商丘站的食品小推车一下子挤到绿皮车窗下， 很多人掏钱来买，车厢里还有乘客挤到我的窗口伸手去买，有面包和牛奶的香从我的
怎样向青年文摘投稿 《青年文摘》杂志目前包括红版、绿版、彩版和电子版四刊。 《青年文摘》红版和绿版是同一刊号杂志的上、下半月刊，在栏目设置上有所不同，风格相似；彩版是红绿版的姐妹刊；电子版是基于网络平台的电子杂志。 四个杂志的文字内容都是彼此独立的。都接受读者推荐稿件。最简单的推荐投稿方式是通过我们网站https://www.doczj.com/doc/4d13711530.html,的“在线投稿”进行递交。其中：（网站投稿）只接受原创稿件，旨在读者作品展示和交流，编辑将选取较好的文字放到网站红版社区的“原创地带”栏目。请注意“网站投稿”是没有稿费的，而且鉴于稿酬等原因，不使用推荐稿件。（杂志投稿）接受原创和推荐两种稿件，希望您在投稿时注意选择清楚是“原创作品”还是“推荐稿件”，另外需要写明您的姓名、住址及电话，方便我们能联系到您。获采用的原创或推荐稿件，我们会及时联系您支付报酬。“杂志投稿”目前是由四版的编辑轮流看，如果您特别希望专门投给某个版杂志，可以在稿件中注明希望投给哪个杂志。 [[其他投稿方式的说明]] （通过邮寄方式荐稿与投稿）社址：北京朝阳区西坝河南路3号浩鸿园静园3H《青年文摘》编辑部邮编： 100028 电话：(010)64465115 （总机） (010)64465116（传真）（E-mail） qnwz@https://www.doczj.com/doc/4d13711530.html, （红、绿） qnwzyc@https://www.doczj.com/doc/4d13711530.html,（红版原创稿件专用） qnwzcb@https://www.doczj.com/doc/4d13711530.html,（彩版） e-qnwz@https://www.doczj.com/doc/4d13711530.html,（电子版） [[稿酬说明]] （推荐稿件）体裁、出处不限，题材不拘，举凡古今中外饱含真情至理的好文章都可推荐，原件、复印、剪辑（没有错讹）均可。请注明原作者、发表日期、出版单位、责任编辑，并注明您（推荐者）的姓名和通讯地址。以方便我们支付作者稿酬、版权费用以及推荐费。推荐费，不论稿件字数多少，每篇一律50元。（红版原创地带稿件）请附上您的详细联系方式，以及身份证号码，以便我们与您联系，并支付稿酬。优稿优酬，原创稿件一经采用，每千字200元，进入读者短信评选前5位的稿件，每千字500元。首发翻译稿件，每千字150元。稿件处理程序详见红版博客“原创地带”中的相关介绍。欢迎您的热情赐稿！（彩版底栏）彩版版底栏需要经典格言、奇妙警句、机智短语，可以通过短信投稿：移动用户请直接发送至2566905，联通用户请编辑“X＋投稿内容”发送至9400123905，一经采用，推荐费每则10元。本刊一般不退稿，两个月内未见回复，即可视作未获采用。另外，本刊热诚欢迎读者朋友发送短信投稿、评刊，详见各版杂志内具体说明。