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网页设计与制作(代码介绍)

网页设计与制作(代码介绍)
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网页设计与制作

一、HTML基本语言：

1.HTML基本语法：（如图）

....:表示HTML文档的开始和结束

…:表示HTML文档的头部。最常用的标记是…,标记中的内容对应浏览窗口标题的信息。</p><p><body>…</dody>：<body>标记之内的内容对应的是浏览器中的内容。</p><p>2.<body>标记的使用：（如图）</p><p>Bgcolor="颜色":设置页面背景色。</p><p>Background="图像文件的名字及路径"：设置背景文件。</p><p>Text="颜色"：设置页面文字默认颜色。</p><p>标记属性用来对标记之间的内容修饰，标记其属性必须放到</p><p>．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“．< ></p><p>．．”．中，各属性间必须用</p><p>空格隔开。</p><p>．．．．．</p><p>色彩的表示方法有两各种：1.RGB 模式，用16进制的红(Red)、绿(Green)、蓝(Blue)的值来表示，格式为“#RRGGBB”，字符包括数字0～9和字母A～F，如红色为“#FF0000”2.用英文单词表示彩色，如红色“red”。</p><p>二、常用的HTML标记及其属性制作网页①：</p><p>1.页面属性、排版标志</p><p>⑴.标题标记：</p><p>格式：<h#>...<h#>, 其中“#”的取值范国为1（字体最大）～6（字体最小）。</p><p>作用：设置文档的各级标题。</p><p>常见属性：align,用于定义标题的对齐方式，默认为左对齐，</p><p>①.以下标记都出现在<body>中出现,标记必须以成对出现，如<body>...</dody>.</p><!--/p1--><!--p2--><p>⑵.版面格式标记</p><p>①.分段与换行：（如表）</p><p>②.文本对齐标记</p><p>可以在<p>标记中使用align属性指定文本对齐方式。另外，居中对齐可以通过居中对齐方式进行设置。</p><p>格式：<center>…<center></p><p>作用：使标记间的内容以居中对齐方式显示。</p><p>③.水平线标记</p><p>格式：<hr></p><p>作用：在文档中插入水平线。</p><p>常用水平线标记属性：（如表）</p><p>④.字体标记</p><p>格式：<font>…</font></p><p>作用：设置标记间文体的字体、大小、颜色等。</p><p>常用字体标记属性：（如表）</p><p>⑤.字体修饰标记</p><p>作用：设置标记间文本的样式，如粗体、斜体、下划线等。</p><!--/p2--><!--p3--><p>功能格式</p><p>粗体<b>...</b>或者<strong>...</strong></p><p>斜体<i>...</i></p><p>下划线<u>...</u></p><p>上标<sup>...</sup></p><p>下标<sub>...<sub></p><p>删除线<s>...</s>或者<strike>...</strike></p><p>大字体<big>...</big></p><p>小字体<small>...</small></p><p>⑥.特殊字符</p><p>作用：在页面上显示特殊符号。</p><p>特殊字符（如表）</p><p>字符名称显示结果</p><p>  空格</p><p>< <（小于号）</p><p>> >(大于号)</p><p>" "(双引号)</p><p>© ?</p><p>® ?</p><p>× ×（乘号）</p><p>⑶项目符号标记</p><p>作用：在HTML页面中，合理地使用列表标记，可以起提纲和格式排序</p><p>文作用。列表分为无序列表和有序列表两类</p><p>无序列表的主要标记为<ul>和<li>.作用：生成没有编号的列表，每一个</p><p>列表前使用<li>标签区分。（格式如右）</p><p><ul>标记的主要属性为type（如表）</p><p>值代表</p><p>disc 实心加点（默认）</p><p>circle 空心圆</p><p>square 实心小方块。</p><p>注意：项目符号标记在网页中的应用比较广泛，它能清楚地标注文本的层次结构，使用户浏览网页时能对该网页的架构一目了然。其中，项目符号标记使用<ul>…</ul>时，必须是成对出现的，并且其中，项目插入多对<li>…<li>列表项标记组成完整的列表。</p><!--/p3--><!--p4--><p>例：</p><p>结果图为：</p><p>2.超链接标记</p><p>格式：<a>...</a></p><p>作用：把当前位置的文本或图像连接到其他的页面、文本或图像。</p><p>属性名称属性含义示例</p><p>href 指定链接的目标地址，可以是站内</p><p>的文件，也可以某个网站</p><p><a href="a.html">...</a></p><p><a href="https://www.doczj.com/doc/4b6193735.html,">...<a></p><p>target 指定链接的目标窗口，其值是一个</p><p>窗口的名称，也可以是_blank、</p><p>_parent、_self、_top,默认为_self</p><p><a href="a.html" target="_blank”...</a></p><p>title 鼠标指向链接时，所显示的信息<a href="a.html" title="信息"...</a></p><!--/p4--><!--p5--><p>网络资源，也可以是本地计算机上的文件资源。HTML有两种路径：绝对路径与相对路径。</p><p>1.绝对路径：从协议开始的URL地址或从驱动名称开始的本地文件路径都称为绝对路</p><p>径。如https://www.doczj.com/doc/4b6193735.html,或d:\1\1.html</p><p>2.相对路径：从文件存储位置开始的路径叫相对路径。</p><p>在描述相对路径时，需要注意：</p><p>．．．．．．．．．．．．．．</p><p>⑴．.．如果源文件和引用的文件在同一级目录里，直接写引用文件名即可。</p><p>．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>⑵．.．“．...．．．/．”．表示源文件所在目录的上一级，“</p><p>．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．...．．．/．...．．．/．”．表示源文件所在目录的上上级目录，以此</p><p>类推。</p><p>．．．</p><p>⑶．.．引用下级的文件，直接写下级目录文件</p><p>．．．．．．．．．．．</p><p>．．．．．．例．如．，．站点文件夹中有主页文件．．．．．．．．．．．．．．．．．的路径即可。</p><p>index.html</p><p>．．．．．．图像文件，</p><p>．．．．．01.jpg</p><p>．．．．．</p><p>．．．．．．文件夹中的</p><p>．．．．．．images</p><p>．．．．．．images</p><p>．．．．．．,index.html</p><p>．．．．．．．．．．和图像文件夹</p><p>．．．．．．．．．．．文件中使用了</p><p>那么图像</p><p>．．．．．．．imges</p><p>．．．．．．</p><p>．．．．．\．01.jpg</p><p>．．．．．．．．．．的相对路径就是</p><p>．．．．01.jpg</p><p>．．．．．．相对于</p><p>．．．index.html</p><p>3.图像标记</p><p>格式：<img></p><p>作用：在页面中插入图像或视频文件，图像格式可以是：GIF、JPG、PNG。</p><p>①表格的几种标记</p><p>作用表格是最基本的网页布局的技术</p><!--/p5--><!--p6--><p>表格的主要标记（如表）</p><p>标记描述</p><p><table>...</table> 表示整个表格的开始、结束</p><p><caption>...</caption> 用来设置整个表格的名称，表格中可不用此标记<tr>...</tr> 代表表格中一行</p><p><td>...<td> 代表单个普通的单元格，此标记必须放在一对<tr>标记内</p><p><th>...</th> 用于定义表头单元格，单元格中的文字将以粗体显示，此</p><p>标签必须放在一对<tr>标记内，在表格中也可以不用此标记格式（如图）</p><p>属性名称属性含义</p><p>border 表格边框的宽度（以像素为单位）；若不设置此属性，则边框的宽度默认为0，</p><p>即不显示边框</p><p>bordercolor 表格边框颜色</p><p>background 设置表格的背景图像</p><p>bgcolor 设置表格的背景颜色</p><p>width 表格宽度；其值可用像素表示，也可用占窗口的百分比表示</p><p>height 表格高度；其值可用像素表示，也可用占窗口的百分比表示</p><p>align 表格在页面的水平位置；取值为：left、right、center;默认为在对齐cellspacing 单元格之间的间距；其值可用像素来表示</p><p>cellpadding 单元格内容与单元格边界之间的距离;其值可用像素来表示</p><p>属性名称属性含义</p><p>align 行内容的水平对齐方式；取值为：left、right、center；默认为左对齐valign 行内容的垂垂直对齐方式；取值为：top、middle、bottom；默认为局中对齐height 行高；其值可用像素或表格高度百分比表示</p><p>title 鼠标指向该行时，显示的指示信息</p><p>bgcolor 行的背景颜色</p><p>bordercolor 行的边框颜色</p><p>nowrap 本行所有单元格内容不能自动换行</p><p>属性名称属性含义</p><p>align 单元格内容的水平对齐方式；取值为：left、right、center；默认为左对齐（若</p><p>与<tr>标签的属性冲突时，以单元格自身的设置为主valign 单元格内容的垂直对齐方式；取值为：top、middle、bottom;默认为垂直居中</p><p>（若与<tr>标签的属性冲突时，以单元格自身的设置为主）</p><!--/p6--><!--p7--><p>（续表）属性名称属性含义</p><p>width 单元格的宽度，可用像素值或表格宽度的百分比来表示</p><p>height 单元格的高度，可用像素值或表格高度的百分比来表示</p><p>bgcolor 单元格的背景颜色</p><p>bordercolor 单元格的边框颜色</p><p>nowrap 单元格内容不能自动换行</p><p>rowspan 单元格所占的行数</p><p>colspan 单元格据占的列数</p><p>②合并单元格</p><p>若需要建立不规则表格，就要用到<td>标记的rowspan属性和colspan属性来合并单元格。如实现下图①到下图②的转化。</p><p>进行单元格合并时，需要遵循如下几条原则：</p><p>⑴.整个表格中，每行的列数要相同。</p><p>⑵.若某个单元格中，设置了属性colspan="2"，表示该单元格在横向占据了两个单元格的位置，所以，在当前行<tr>中，就需要少写一个<tr>标签（如B3单元格）.依此类推，若设置了属性colspan="3",当前行<tr>中，就需要少写两个<td>标签（如C2单元格）。</p><p>⑶.若某个单元格中，设置了属性rowspan="2",表示该单元格在纵向占据了两个单元格的位置，所以，在下一个<tr>中，该列处就需要少写一个<td>标签（如A2单元格）。若设置了属性rowspan="3"在下两行<tr>中，该列处都需要少一个<td>s标签，依此类推。</p><p>合并后的表格代码为：</p><!--/p7--><!--p8--><p>5.框架标记</p><p>框架的主要标记有：<frameset>和<frame>,分别表示整个框架和单个框架。</p><p>⑴框架集标记<frameset>的几种常用属性有cols、row s、frameborder.</p><p>cols:创建纵向分割框架时，通过该属性指定各框架的列宽，取值可以是“像素”和“%”，分割左右窗口，用“*”表示剩余部分。</p><p>rows:创建横向分割框架时，通过该属性指定各框架的行高，取值可以是“像素”和“%”，分割左右窗口，用“*”表示剩余部分。</p><p>Frameborder:指定框架周围是否显示边框，取值为“0”或“no”表示不显示边框，取值为“1”或“yes”则表示显示边框（默认值）。边框无法调整粗细。</p><p>⑵.框架标记<frame>的几种常用属性有src、name、frameborder、scrolling.</p><p>src:设置此框架中要显示的网页的文件名（路径），每个框架对应一个网页。</p><p>name:设置该框架的名称，当有超链接指定要打开的页面在此框架中显示时，需要使用到target="框架"，此时如果省略了框架名就无法链接了。</p><p>frameborder:指定框架周围是否显示边框，“0”是不显示，“1”是显示。</p><p>Scrolling:设置是否显示滚动条，“yes”表示显示，“no”表示不显示，“auto”表示自动调整（默认值）。</p><p>在包含框架</p><p>．．<body>s</p><p>．．．．．．．标记，然后通过框</p><p>．．．．．．．．．．取代</p><p>．．．．．．．．</p><p>．．．．．．．．．．．<frameset></p><p>．．．．．HTML</p><p>．．．．文档中，要使用框架标记</p><p>架标记</p><p>．．．．．．．</p><p>．．．．．．．定义单个框架。</p><p>．．．<frame></p><p>除了以上所学到的标记之外，HTML中还包含可以让文本移动的标记<marquee>...</marquee>；用于在网页中插入音乐、视频和动画的标记<embed>；背景音乐标记<bgsound>等，如果要实现页面之间的过渡效果，可以通过<meta>标记的属性来实现。</p><p>HTML语言拥有许多功能丰富标记，由于时间与能力有限，就不在介绍了。</p><!--/p8--><!--rset--><h2>网页设计模拟题-3</h2><p>网页设计模拟题三 一、单项选择题 1.HTML文本显示状态代码中,<SUP></SUP>表示?（） A文本加注下标线 B文本加注上标线 C文本闪烁 D文本或图片居中 2.动态HTML中设定路径移动时间的属性是？（） A.Bounce B.Duration C.Repeat D.Target 3.下面CGI脚本中的通用格式和content-types不是一一对应的是哪一项？（） A.HTML与text/html B.Text与text/plain C.GIF与image/gif D.MPEG与image/jpeg 4.下列对CSS内容表述不正确的一项是？（） A伪类和伪元素不应用HTML的CLASS属性来指定 B一般的类不可以与伪类和伪元素一起使用 C一个已访问连接可以定义为不同颜色的显示 D一个已访问连接可以定义为不同字体大小和风格 5.用户可以在（）命令的动作中见到canAcceptCommand。 A. Sort Table B. Format Table C. Set Color Scheme D. Clean Up HTML 6.创建一个滚动菜单的HTML代码是？（） A.<form></form> B.<select multiple name=”NAME” size=?></select> C.<option> D.<select name=”NAME”></select> 7.下列对CSS单位中百分比单位表述有误的是哪一项？（） A一个百分比值由可选的正号”＋”或负号”－”、接着的一个数字，还有百分号”%” B在一个百分比值之中是没有空格的 C百分比值是相对于其它数值，不能用于定义每个属性 D最经常使用的百分比值是相对于元素的字体大小 8.由于无什么元素的标准属性列表，因而可以任意定义元数据？（） A. LINK B. BASE C. META D. TARGET</p><h2>网页设计与制作教案</h2><p>《网页设计与制作教案》 湄洲湾职业技术学院 2008-2009学年第一学期 教师：唐俊奇 系部：信息技术工程系 专业：计算机应用电子信息 班级：计机07（1）信息07（1）08（2）</p><p>第一讲网页设计概述 【教学内容】 讲解网页设计的相关术语及网站制作的基本流程。 【教学目的】 使学生对网站及网页有一定的认识，激发学生学习网页设计的兴趣。 【教学重点】 网页设计中的若干术语。 【教学难点】 理解网页设计中的若干术语。 【教学方式】 讲授式、讨论式、案例分析式。 【教学参考】 1、《网页设计与制作》杨尚森曲宏山贾文峰等著电子工业出版社。 2、《Internet 网页工场》Wittime工作室重庆出版社。 3、《WEB网站设计》Joel Sklar著高等教育出版社。 4、《HTML网页制作教程》材义语编著铁道出版社。 【新课内容】 1.1 WWW和URL 1.1.1 Web的起源 Web是World Wide Web的简称，一般也称之为WWW或3W 1.1.2 Web的特点和结构 Web最大的特点是使用了超文本（Hypertext） WWW采用C/S（客户机/服务器）工作模式 在浏览器和服务器之间应用HTTP（Hyper Text Transfer Protocol，超文本传输协议）作为网络应用层通信协议 1.1.3 URL URL的完整格式 协议://主机名或IP地址：端口号/路径名/文件名 1.2 IE5的使用 Web浏览器是浏览Internet资源的客户端软件 在Windows环境下使用的浏览器主要有Internet Explorer、Netscape Navigator、Mosaic 等 1.2.1 IE5的界面 1.2.2 IE5的使用</p><h2>网页设计与制作实训报告</h2><p>《网页设计与制作》 实习报告 指导老师： 实习地点： 实习时间： 实习班级： 学生姓名：</p><p>一、实习目的 ①学会制作新闻发布系统。 ②学会制作在线调查系统。 ③熟悉购物网站的主要功能和栏目。 ④学会购物网站数据库表的创建和数据库连接的创建。 ⑤学会购物系统前台页面制作和后台管理制作。 二、实训内容 1.创建数据库表 ①启动Microsoft Access ，执行“文件”——“新建”命令，打开“新建文件”面板，在面板中单击“空数据库”。 ②弹出“文件新建数据库”对话框，在对话框中选择数据库保存的路径，“文件名”文本框中输入shop。 ③单击“创建”按钮，在对话框中双击“使用设计器创建表”选项。 ④弹出“表1：表”对话框，在对话框中输入“字段名称”和字段所对应的“数据类型”，将shopID字段设置为主键。 ⑤执行“文件”——“保存”命令，弹出“另存为”对话框，在对话框的“表名称”文本框中输入products。 ⑥单击“确定”按钮，保存表。按以上步骤的方法，创建表fen和admin。 2.创建数据库连接 新建一个网页文件夹，打开IIS信息服务，创建IIS虚拟目录，在文件夹安全性把来宾用户的权限修改为完全控制，并导入数据库。 3.制作购物网系统页面 ①用index.html创建zhanshi.asp商品分类展示页，新建站点，导入shop.mdb数据库文件建立数据库连接。插入表格并插入图片、文字，创建记录集并在表格相应位置绑定数据。在服务器行为里为表格设置重复区域，创建记录集RS2并在左边的商品分类表格里绑定</p><p>数据，在服务器行为里为左侧的表格添加重复区域和转到详细页，制作记录集导航条。 ②用index.html创建xiangxi.asp商品详细信息页，首先创建记录集并制作左侧的商品分类表格，之后在中间区域插入表格，在表格中插入图片、文字，创建记录集RS2并将数据绑定在表格相应位置。 ③用index.html创建denglu.asp商品详细信息页,创建记录集并制作左侧的商品分类表格，在中间区域插入表单，在表单里插入表格，在表格里插入文字、文本域、表单按钮，并为表单设置检查表单。创建记录集RS2并在服务器行为里添加登录用户。 ④用index.html创建fenlei.asp添加商品分类页，插入表单，在表单里插入文字、文本域、表单按钮，创建记录集并在服务器行为里添加插入记录和限制对页的访问。再用index.html创建fenleiok.asp,在其中插入表格输入文字，并设置返回链接。 ⑤用index.html创建tianjia.asp添加商品页，创建记录集，用插入记录表单向导创建插入记录表单，在服务器行为里添加限制对页的访问。再用index.html创建tianjiaok.asp,在其中插入表格输入文字，并设置返回链接。 ⑥用index.html创建guanli.asp商品管理页，创建记录集并制作左侧的商品分类表格，在中间区域插入表格并插入文字，创建记录集RS2并在表格相应位置绑定数据，为该表格设置服务器行为的重复区域，制作修改和删除链接，制作记录集导航条。 ⑦用tianjia.asp创建xiugai.asp修改页面，创建记录集在对应的文本域中绑定数据，把服务器行为里的插入记录删除并添加更新记录。在服务器行为里添加限制对页的访问。再用index.html创建xiugaiok.asp,在其中插入表格输入文字，并设置返回链接。 ⑧用index.html创建shanchu.asp删除页面,插入表格并插入文字，建立记录集，在表格相应位置绑定数据，插入表单和表单按钮，创建服务器行为限制对页的访问和删除记录。再用index.html创建shanchuok.asp,在其中插入表格输入文字，并设置返回链接。 三、疑难解惑 ①网页不能正常打开，电脑用户权限没有修改，在文件夹安全性把来宾用户的权限修改为完全控制。 ②创建重复区域时，总显示相同的内容，仔细阅读教材，发现创建重复区域时要选中表格，而不是文字内容。 ③登陆页面不能登陆，把表格放入表单后，重新登录，问题解决。 ④创建添加商品页面时，无法显示商品分类。在插入记录表单时，应将feileiID"显</p><h2>html个人简历的代码</h2><p>h t m l个人简历的代码 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】</p><p><h t m l> <head> <title>个人简历

个人简历

填表时间： 年 月 日

网页各种特效——黑客性质

屏幕地震啊 网页特效|https://www.doczj.com/doc/4b6193735.html,/Js|---屏幕地震啊~~~ 鼠标碰到跳出无数个窗口 网页特效|https://www.doczj.com/doc/4b6193735.html,/Js|---鼠标碰到跳出无数个窗口 来呀！来呀！你来嘛~

冻结你的窗口，使窗口无法再响应 网页特效|https://www.doczj.com/doc/4b6193735.html,/Js|---冻结你的窗口，使窗口无法再响应

网页设计与制作一体化教学总结与评价高艳秋

《网页设计与制作》一体化教学总结与评价 高艳秋 一、课程在专业中的地位与作用 《网页设计与制作》课程是计算机专业、电子商务等专业的一门专业课程，是一门实践性很强的专业技术基础课程，又是一门主干课程，是为加强对学生技术应用能力的培养而开设的综合性课程，它涵盖了 HTML 语言、 Dreamweaver 、 photoshop 、 Flash 等相关知识，全面介绍 WEB 站点开发、设计、制作、维护等技术。通过本课程的学习，使学生掌握该软件的操作方法和操作技巧，学会运用其创建个人网站、具备一定的网站设计能力，学会网站的测试、维护、发布及推广等。通过实例的讲解，让学生掌握网页制作和网站开发的知识。从如何策划网站、收集网站资料、准备素材、各个页面的逻辑关系和链接的建立到网站动态系统的开发，如何申请空间和域名，如何上传网站以及网站测试、维护、发布及推广等。二、课程学习目标 通过本课程的学习，使学生掌握 HTML 语言的语法规则及文字、链接、列表、表格、表单、图像、多媒体、框架元素标签及属性，能设计出多窗口网页、动态网页；能熟练运用Dreamweaver 进行网站的导入、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能；能熟练运用 photoshop 、进行图片处理，能熟练运用 Flash 制作网页动画；能维护、管理和设计 WEB 应用程序；能独立设计 WEB 站点。 1．通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的理论知识与专业技能。 （1）掌握规划网站的内容结构、目录结构、链接结构的方法。 （2）熟练掌握网页制作软件Dreamweaver cs3的基本操作和使用技能。 （3）掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。 （4）熟练掌握网页页面布局的各种方法。 （5）熟练掌握在网页中输入、设置标题和正文文字的方法。 （6）熟练掌握在网页中插入图像、flash动画、背景音乐的方法。 （7）掌握建立各种形式超级链接的方法。 （8）掌握表单网页制作方法。 （9）掌握网页特效的制作方法。 （10）掌握网站测试的方法。 2．训练和培养学生获取信息和处理信息的能力，充分培养和提高学生的动手能力，学会通过网站、书籍、素材光盘等方式收集所需的文字资料、图像资料、flash动画和网页特效等。

网页特效CSS大全

HTML网页特效CSS大全 css属性代码大全 一CSS文字属性： color : #999999; /*文字颜色*/ font-family : 宋体,sans-serif; /*文字字体*/ font-size : 9pt; /*文字大小*/ font-style:itelic; /*文字斜体*/ font-variant:small-caps; /*小字体*/ letter-spacing : 1pt; /*字间距离*/ line-height : 200%; /*设置行高*/ font-weight:bold; /*文字粗体*/ vertical-align:sub; /*下标字*/ vertical-align:super; /*上标字*/ text-decoration:line-through; /*加删除线*/ text-decoration: overline; /*加顶线*/ text-decoration:underline; /*加下划线*/ text-decoration:none; /*删除链接下划线*/ text-transform : capitalize; /*首字大写*/ text-transform : uppercase; /*英文大写*/ text-transform : lowercase; /*英文小写*/ text-align:right; /*文字右对齐*/ text-align:left; /*文字左对齐*/ text-align:center; /*文字居中对齐*/ text-align:justify; /*文字分散对齐*/ vertical-align属性 vertical-align:top; /*垂直向上对齐*/ vertical-align:bottom; /*垂直向下对齐*/ vertical-align:middle; /*垂直居中对齐*/ vertical-align:text-top; /*文字垂直向上对齐*/ vertical-align:text-bottom; /*文字垂直向下对齐*/ 二、CSS边框空白 padding-top:10px; /*上边框留空白*/ padding-right:10px; /*右边框留空白*/ padding-bottom:10px; /*下边框留空白*/ padding-left:10px; /*左边框留空白 三、CSS符号属性： list-style-type:none; /*不编号*/ list-style-type:decimal; /*阿拉伯数字*/ list-style-type:lower-roman; /*小写罗马数字*/ list-style-type:upper-roman; /*大写罗马数字*/ list-style-type:lower-alpha; /*小写英文字母*/ list-style-type:upper-alpha; /*大写英文字母*/

《网页设计与制作》课程概述

《网页设计与制作》课程概述： 栏目介绍：课程栏目包括除课程概述之外，还有教学大纲、主讲 教师、学习课件、学习资料、在线练习、留言板、友情链接。 课件内容介绍： 《网页设计与制作》是一门理论与实践技能并重的课程，本 课程主要介绍第一章至第五章的内容。部分教学内容如下： 第一章 网页设计基础 第二章 HTML基础 第三章 表格 第四章 框架 第五章 使用AP Div元素 本课程五章内容共分为三十六个课时， 上下课时的内容相互联系 相互影响。 第一章： 第1课时、基本概念 第2课时、网站分类 第3课时、网页页面布局 第4课时、网站制作流程 第5课时 网站策划书

第6课时、常用网页设计技术 第7课时、常用网页设计工具 第8 课时、网站建设流程 第9 课时平台规划 第二章; 第10 课时 HTML 第11 课时 HTML 的基本构成标记 第12 课时 强制换行标记、段落标记 第13 课时文本标记 第14 课时 列表标记 第15 课时 层标记和表单标记 第16 课时 框架的应用 第17 课时 rows 属性和cols属性说明 第三章： 第18 课时 在页面中创建表格 第19 课时 表格的基本操作 第20 课时 设置表格属性 第21 课时 使用表格对网页进行布局 第四章： 第22 课时 认识框架和框架集 第23 课时 创建和保存框架集 第24 课时 编辑框架

第25 课时 设置框架和框架集属性 第26 课时 框架标签 第五章： 第27 课时 AP Div概述 第28 课时 创建 AP Div元素 第29 课时 设置 AP Div元素的属性 第30 课时 “属性”面板中各项含义 第31 课时 AP 元素面板 第32 课时 调整AP Div 的大小 第33 课时 更改AP Div 的堆叠顺序 第34 课时 嵌套AP元素 第35 课时 对齐AP元素 第36 课时 将AP Div元素转换为表格 第37 课时 将表格转换为 AP Div 元素 第38 课：AP Div 标签 第39 课时 CSS与Div标签 第40 课时 设置 Div属性 教材介绍： 所用教材是《网页设计与制作基础教程》，其内容丰富，结 构清晰，语言简练，图文并茂，具有很强的实用性和操作性，可 作为高等院校计算机相关专业的教材，也可作为广大动态网站开

《网页设计与制作基础》实验指导

实验一网页的认识 实验目的 1、掌握利用Internet进行信息游览、搜索，下载网页、图片、文字和文件； 2、利用记事本来编辑HTML文档并浏览； 3、熟悉HTML基本标记的使用。 实验环境 WindowsXP操作系统，内部组成局域网，外连Internet互联网。 实验重点及难点 ◆熟悉HTML的结构、语法。 ◆熟悉HTML基本标记的使用。 实验内容 1、从网上（如网页制作大宝库https://www.doczj.com/doc/4b6193735.html,等）下载网页制作时需要的小图片、 动画及flash等网页制作素材。 2、收集你认为比较好的网页并从网页主题、网页内容、结构布局、色彩搭配等方面来分析 网页。 3、通过浏览新浪网站主页分析其网页基本元素，查看其源代码，收藏到收藏夹中，将其设 为主页。 4、制作一个简单的网页sy1-1.html，用记事本编辑，网页标题为“熟悉HTML文档的结构”， 内容为司空曙的《江村即事》，如下图所示。 5、通过附录1的练习熟悉HTML基本标记的使用。（可参考第二章内容）

实验二 Dreamweaver基本操作（一） 实验目的 1、熟悉Dreamweaver的工作环境并了解本地站点的建设和管理； 2、熟悉网页文件的基本操作； 3、熟练掌握在网页文件中文本、图像、超链接的添加和设置。 实验环境 WindowsXP操作系统，Dreamweaver CS3软件，内部组成局域网，外连Internet互联网。实验重点及难点 ◆文字的插入及设置。 ◆图像的插入及设置。 ◆各种超链接的创建。 实验内容 1、使用Dreamweaver建立一个本地站点并命名为“Dreamweaver基本操作”，包含以下几 个文件和文件夹：图片文件夹（images）；音乐文件夹（sound）等。 2、在站点“Dreamweaver基本操作”中新建一个名为sy2-1.html的网页文件，从提供的网 页原始素材中把相关文字复制到该网页文件中，并进行适当的文字设置，结果如下图所示。 3、在站点“Dreamweaver基本操作”中对网页sy2-1.html按如下要求进行编辑并另存为 sy2-2.html，效果如图所示。 ●标题文字大小用

标记； ●作者信息文字大小为24像素，字体为幼圆，颜色为红色； ●古诗文字大小为24像素，字体为隶书，颜色为蓝色； ●在作者信息后加一条水平线，居中，水平线宽度为浏览器的30%，水平线的粗细为20 个像素，颜色为棕色；

网页设计与制作总结

网页设计与制作 实训报告 班级：多媒体152 姓名：张莉钧 学号： 指导老师：薛杨王淑惠 实训时间：6.20——6.24 一、实训目的： 1、进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范； 2、巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作网页、特别是制作复杂网页的知识； 3、巩固运用PS图像处理软件进行网页中图形制作和运用flash动画制作软件设计网页中动画的知识； 4、巩固综合运用Dreamweaver、PS、flash三个软件完成网站建设任务的方法，能独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的网站； 5、具备独立撰写实训报告基本能力； 6、在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力，培养协作、交流的能力，培养创新能力和团队意识； 7、紧紧围绕网页制作的流程：规划、设计、开发、发布、维护来进行网站的开发，制作出具有较高水准的静态网页。以此作为学生学习这门课程的阶段性总结，使学生复习、巩固所学过的理论，并予 以适当的深化，进一步训练学生的基本技能（如：搜集资料、整理数据、发现与分析问题、寻求解决问题的方案等），为今后从事网站开 发、维护和管理奠定基础 二、实训项目——特色美食餐厅网站设计 1、网站主题 我的网站的主旨在于从各个方面全面的介绍特色美食餐厅，包括它的菜品、餐厅的环境以及促销活动。另外，网站里还包括餐厅资料和联系方式，网站里的每一个网页都有统一的风格，每一个网页的主题色彩都是橙色和白色搭配，用以展示餐厅特色的效果。其实最重要的是要做出自己的风格，给浏览者好的欣赏感受。 2、网站材料 主要在网站上搜集所要的网页信息，包括图片、文字。同时，查 询相关的书籍、百度等方式收集所需的文字资料,图象资料,flash动画和网页特效等，用以得来更加具有说服力的页面。要想做好自己的网站，能够给浏览者好的欣感受，就要尽量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作网站就越容易。精选自己收集的材料，作为自己制作网页的素材，这样就可以做好一个好的网站。 3、网站规划 我的网站共有７个主页面：首页、美食介绍、优惠活动、商品促销、宴会定制、会员中心和关于我们。每一个页面用统一的模块，以保证网站统一的页面风格。网页布局主要用框架和表格，用框架定位内容的大体结构，再用表格具体定位。位子的设计也是重要的一个部分，根据具体内容决定字体风格，相同的风格多次调用是CSS设计一个样式，以保证随时、准确的调用。 三、网页设计工具使用 1、Dreamweaver——我们使用它做网页的主要布局。 2、Photoshop——我们使用它做网页图片的处理以及logo的制作。

工程师个人简历模板

工程师个人简历模板 篇一 个人信息 姓名： 性别：男 户籍： 出生日期： 身高体重： 工作经验：3年 求职岗位：前端开发/产品策划 联系电话： 自我评价： 3年多前端开发经验，精通HTML(xhtml1.0、html5)、 CSS(css2.0、css3.0)、JavaSc ript(jQuery1.8.x)等语言; 了解W3C标准、(X)HTML语义化、产品策划、用户体验、交互设计等相关知识; 了解网页中SEO的一些基本理念，熟悉页面架构和性能优化，善于解决浏览器的兼容性问题; 善用HTML5、jQuery、CSSSprites、YUI3GridsCSS框架实现高质量的网页代码并符合W3C验证; 熟练使用HTML5和Bootstrap前端框架搭建响应式网页，并支持PC机和移动设备(iPad、iPhone、Android)同时浏览;

熟练使用jQuery库和jQueryUI，实现网页特效和用户交互体验; 熟练使用PhoneGap和AppFramework开发移动端App含iPhone、Android等应用; 基于需求，选择合适的框架，做到代码效率，代码体积最小，用户体验，并提升代码的重用性; 工作经历： xx/9-至今：xx网络科技有限公司 期间担任前端开发工程师，产品策划 工作职责如下： 页面交互开发; 页面代码重构、优化; 响应式网页开发; 解决浏览器兼容等; 产品策划; 联系方式： 手机： 邮箱： 篇二 基本信息 姓名： 性别： 婚姻状况：

民族： 户籍： 年龄： 现所在地： 身高： 联系电话： 求职意向 希望岗位：Web前端开发 工作年限：职称：无职称 求职类型：全职 到岗时间：随时 工作经验 xx年3月—至今xx有限公司，担任PHP开发工程师。 工作描述： 1、使用HTML标记、div+css+javasc riptDom操作等前端WEB 技术实行网站的开发与制造; 2、使用mvc思想、oop面向对象思想、ThinkPHP模板框架、基于jQuery的EasyUI框架、Smarty模板引擎等技术来做项目开发。 xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任数据库和网页设计。 工作描述： 1、负责编写详细需求分析和客户管理模块;

网页设计与制作过程考核教学总结

《网页设计与制作》过程考核总结 一、课程在专业中的地位与作用 《网页设计与制作》课程是计算机专业、电子商务等专业的一门专业课程，是一门实践性很强的专业技术基础课程，又是一门主干课程,是为加强对学生技术应用能力的培养而开设的综合性课程，它涵盖了 HTML 语言、 Dreamweaver 、 Fireworks 、 Flash 等相关知识，全面介绍 WEB 站点开发、设计、制作、维护等技术。通过本课程的学习,使学生掌握该软件的操作方法和操作技巧,学会运用其创建个人网站.具备一定的网站设计能力,学会网站的测试、维护、发布及推广等。通过实例的讲解，让学生掌握网页制作和网站开发的知识。从如何策划网站、收集网站资料、准备素材、各个页面的逻辑关系和链接的建立到网站动态系统的开发，如何申请空间和域名，如何上传网站以及网站测试、维护、发布及推广等。 二、课程学习目标 通过本课程的学习，使学生掌握 HTML 语言的语法规则及文字、链接、列表、表格、表单、图像、多媒体、框架元素标签及属性，能设计出多窗口网页、动态网页；能熟练运用Dreamweaver 进行网站的导入、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能；能熟练运用 Fireworks 、进行图片处理，能熟练运用 Flash 制作网页动画；能维护、管理和设计 WEB 应用程序；能独立设计 WEB 站点。 1．通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的理论知识与专业技能。 （1）掌握规划网站的内容结构、目录结构、链接结构的方法。 （2）熟练掌握网页制作软件Dreamweaver 8的基本操作和使用技能。 （3）掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。 （4）熟练掌握网页页面布局的各种方法。 （5）熟练掌握在网页中输入、设置标题和正文文字的方法。 （6）熟练掌握在网页中插入图像、flash动画、背景音乐的方法。

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【IT专家】网页特效集锦

网页特效集锦 2008/02/11 0 典型特效1、收藏本站说明：点击即可把你的网站添加到浏览器 的收藏菜单下代码：span ‘ycrc’,’盐城人才网’)title= 收藏盐城人才网收藏本站 /span 2、设为首页说明：点击即可把你的网站设置为浏览器的起始页代码：span quot;var strHref=window.location.href;this.style.behavior=‘url(#default#homepage)’;this.setHome Page(‘ycrc’);>3、去掉超链接的下划线说明：有时候看着那超链接的下划线挺讨厌的，把下面这段代码放到网页源代码head 与/head 之间，下划线就无影无踪啦！ 注意，网页的body 标签里不能再有link 之类的属性，否则本效果会失效！代码：style TYPE= text/css !--A:link{text-decoration:none}A:visited{text- decoration:none}A:hover {color: #ff00ff;text-decoration:underline}-- /style 4、自动刷新网页说明：在HTML 的与之间加入下面这段代码，则在5 分钟之后正在浏览的页 面将会自动变为target.html 这一页。代码中300 为刷新的延迟时间，以秒为单位。targer.html 为你想转向的目标页,若为本页则为自动刷新本页。代码：meta http- equiv= refresh content= 300; url=target.html 5、刷新本页说明：点击即可刷新本页。代码： a href= javascript:location.reload() target= _self 刷新/a 6、返回到上一页说明：点击即可返回到上一页面。代码： a href= javascript:history.back(-1) 返回上一 页/a 7、跳出小窗口说明：在打开有下面这段代码的页面时将会跳出一个468x60 大 小的小窗口。window.html 为跳出的小窗口里所要显示的网页。toolbar、sta tus、menubar、scrollbars、设置小窗口的工具栏、状态栏、菜单栏及滚动条的有无，resizable 设置是否可让浏览者改变小窗口大小，width 、height 设置小窗口的宽度以 及高度。(不过这样的小窗口一般是不受欢迎的哦！) 代码：script language= JavaScript window.open( window.html , www_ycrc_com_cn , toolbar=no, status=no,menubar=no, scrollbars=no,resizable=no,width=468,height=60,left=200,top=50 /script 8、自动关闭窗口说明：在网页源代码中加入下面的代码，则该窗口将在20 秒钟之后自动关闭！这与跳出式小窗口配合使用是再好不过啦！代码中i=20 表示

自考网页设计与制作重点考点总结

教育联展网 自考网页设计与制作重点考点总结 第一章网页设计与制作基础 本章要点 通过本章学习，考生应了解互联网的基本功能、服务、原理，对网页浏览服务的体系结构、技术名词、浏览器有基本的了解，对于网页的设计原则和所使用工具也应有一定的认识，从而为继续深入学习网页制作技术打下知识基础。 第一节关于互联网 一、什么是协议 网络协议：是一系列通信规则的总称，主要包括用户数据与控制信息的结构和格式、需要发出的控制信息以及相应要完成的操作与响应、对事件实现顺序的详细说明等三部门内容。 硬件协议：定义了硬件设备如何运作以及如何协同工作。 软件协议：程序之间的通信是通过软件协议完成的。 二、互联网协议 1、TCP/IP是为了连接不同的网络而设计的一个协议集，主要由TCP和IP两套协议组成，互联网就是以此为基础建立的。这套协议包括远程登录、文件传送、电子邮件等，TCP/IP可与任何硬件或操作系统一起工作。 （1）IP网际协议 IP协议处理网络上一个主要到另一个主要的数据报路由选择，远行在OSI网络七层模型中的网络层上。OSI开放系统互联是由国际标准化组织发起制定的计算机网络通信标准。OSI定义了网络功能的七层模型，分别是：应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层，称为OSI七层模型。 （2）TCP传输控制协议 TCP工作在OSI模型中的传输层上，用于建立和校验数据连接。 整个数据传送过程是由计算机、网关、路由器和协议共同保证的。 2、PPP协议 PPP指点对点协议，是在串行线路上传输IP数据报的TCP/IP协议。一般被用来建立与互联网的拨号连接，该协议同时提供了物理层和数据链路层的功能，PPP附加的功能包括出错控制、安全性、动态地址分配以及运行多种协议等。 3、其他协议 HTTP：超文本传输协议，用于WWW服务。 FTP：文件传输协议，用于实现计算机之间的文件传输。 SMTP：简单邮件传输协议，用于电子邮件发送。 POP3：邮件协议3，一般用于电子邮件接收。 TELNET：远程登录协议，一般用于远程终端登录主机。 三、IP地址 IP地址由32位二进制数表示，每8位为一组，以圆点分隔，在面向用户的文档中，IP地址被直观地表示为四个以圆点隔开的十进制数，其中每个十进制数对应一个8位二进制数组（邓一个字节），每个十进制数可取值为0-255。如：192.168.45.255。IP地址是一种层次型地址，在概念上分为三个层次：主机、由主机构成的网络和由网络构成的互联网。 四、域名和域名系统 1984年起在互联网上采用了一种字符型的地址标识，这便是域名。或名采用层次型命名机制。 （主机名）（机构名）（网络类型名）（国别代码） 域名系统实现了域名——IP地址的映射。

网页制作特效——特效代码

网页制作特效——网页特效 （1）导航菜单: 仿网页特效观止首页栏目切换滑动门效果 文件较多，查看演示请直接点击下面的预览效果，下载该特效请点击上处链接下载 (2)出发导航菜单： 网页特效代码|https://www.doczj.com/doc/4b6193735.html,|---经典实用的触发型导航菜单

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