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基础知识1000题(631题-697题)

基础知识1000题:631-697 634.传染病隔离分几类? 答;以类目为特点的隔离系统。分为严格隔离、呼吸道隔离、消化道隔离、接触隔离、血液或体液隔离、昆虫隔离。 635.传染病的预防工作包括哪几个环节? 答:1、管理传染源: ①对患者的管理②对接触者的管理③对病原携带者的管理④对动物传染源的管理 2、切断传播途径:消毒是切断传播途径的重要措施。 3、保护易感人群:1)增强非特异性免疫力:加强体育锻炼、调节饮食、养成良好的卫生和生活习惯、改善居住条件、协调人际关系、保持心情愉快。2)增强特异性免疫力:①人工被动免疫②人工自动免疫③药物预防,如口服磺胺药预防流行性脑脊髓膜炎。 636.乙型肝炎的传播途径有哪些? 答:1.血液传播:如输血、血制品、集体预防注射、药物注射、针刺伤等。 2.母婴传播:包括胎盘、分娩、哺乳、喂养等。 3.生活密切接触、性接触传播,因HBV病毒可通过唾液、精液、阴道分泌物排出,传染给密切接触的对方。 637.肝功能严重受损时引起出血的主要原因有哪些? 答:1.肝脏合成凝血因子减少,某些凝血因子如:Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ因子在肝内合成,肝功能衰竭时,导致上述凝血因子缺乏。 2.重型肝炎出现应激性溃疡。 3.肝硬化脾功能亢进、血小板减少。 4.弥散性血管内凝血(DIC)导致凝血因子减少和血小板消耗。 638.对乙型肝炎易感人群应采取怎样的预防措施? 答:1.主动免疫:肌内注射失活的乙肝疫苗,每次肌内注射10-20ug,首次接种后1个月和6个月分别再接种1次,一般可保持3-5年。 2.被动免疫:肌内注射高效乙肝免疫球蛋白,免疫力可维持3周。 639.传染性非典型肺炎的隔离措施有哪些? 答:发现疫情就地呼吸道隔离,并立即上报卫生防疫部门。立即采取消毒、隔离措施,防止疫情蔓延。防治传染性非典型患者的医院要设立隔离病区,住院患者均需严格隔离,不得离开病区。严格探视制度,不设陪护,不得探视;工作人员进入隔离室必须做好个人防护,必须戴12层面纱口罩或N95口罩,戴好帽子、防护眼罩及手套、鞋套等,穿好隔离衣,以保证无体表暴露于空气中。 640.传染性非典型肺炎的传染途径有哪些? 答:1.飞沫传播:近距离飞沫传播是本病最主要的传播途径,如患者咳嗽、大声讲话、打喷嚏形成气溶胶颗粒。 2.接触传播:通过密切接触患者的呼吸道、消化道分泌物等传播,包括实验室感染,即研究者处理或接触患者标本或病毒株时,如防护不足亦可造成感染。有证据显示:急性期患者可通过粪便排出病毒。 641.痢疾患者腹泻的护理措施有哪些? 答:1.严格执行消化道隔离。 2.密切观察排便次数、量、性状及伴随症状,严密监测生命体征、脱水征、出入量,及时发现循环衰竭和呼吸衰竭的症状和体征。 3.卧床休息,严重腹泻伴呕吐者可暂禁食,能进食者,以易消化、清淡流质或半流质饮食为原则,避免生冷、多渣、油腻或刺激性食物。

事业单位护士考试护理_专业基础知识试题答案

护理基础知识1000题-基础部分(一) 患者环境与健康(1一25题) 1.简述人类环境的分类及影响健康的因素。 答:分类:生理环境、物理环境、心理社会环境。 因素:自然环境:包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、吸烟烟雾污染、温度过高或过低、辐射、废料、室空气污染。 社会环境:社会经济、社会阶层、社会关系、文化因素、生活方式、卫生服务。 2.病室最适宜的温度和湿度是多少? 答:一般人最适宜室温在18一22℃;新生儿及老年人室温以22一24℃为佳;室相对湿度为50%一60%。 3.病室湿度过高或过低对人体有何影响? 答:湿度过高或过低都会给患者带来不适感。湿度过高,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到潮湿、气闷,尿液排出量增加,加重肾脏的负担;湿度过低,空气干燥,人体蒸发大量水分,引起口干舌燥、咽痛、烦渴等表现,对呼吸道疾患或气管切开患者尤其不利。 4.如何满足住院患者的身心需要? 答:协助患者了解和熟悉环境,满足患者对疾病知识的需求,鼓励患者参与决策、满足患者交往的需要,做好健康教育及出院指导。5.患者常有的角色适应证有哪些? 答:1.角色行为冲突:指患者患病后不能很顺利进入患者角色,仍放不下病前承担的角色,产生烦躁不安、郁闷或焦虑。

2.角色行为缺如:不承认或不愿承认自己的病,如精神病患者不承认自己有病;青年人生了病不以为然;患有气管炎仍吸烟等。 3.角色行为强化:患者已基本康复仍感觉自己体力、精力不行,过分依赖于他人,希望得到更多的关怀照顾。 6.治疗性沟通的目的是什么? 答:治疗性沟通的目的是为了更好地了解患者的情况,制订切实可行的护理计划和措施,评价护理效果等,为患者提供更有效的护理。7.影响患者安全的因素有哪些? 答:影响患者安全的因素包括物理性(机械、温度、压力性、放射性)损伤、化学性损伤、生物性损伤、心理性损伤、医源性损伤。 8.简述舒适的定义和相关因素。 答:舒适是个体在其环境中保持一种平静安宁的精神状态,是一种自我满足的感觉,是身心健康、没有疼痛、没有焦虑的轻松自在的感觉。舒适是主观感觉,每个人根据自己的生理、心理、社会、精神、文化背景等特点和经历对舒适有不同的理解和解释。 9.导致患者不舒适的社会因素有哪些? 答:1.缺乏支持系统。 2.生病后对经济、工作、家庭、学习的忧虑和担心。 3.生活习惯的改变。 4.缺乏安全感。 10.患者健康环境应注意的因素有哪些? 答:1.空间:保证患者有适当的空间,床与床之间距离不得少于1 米。

1000题护理_习题

基础护理学 1.简述人类环境的分类及影响健康的因素。 答:分类:生理环境、物理环境、心理社会环境。 因素:自然环境:包括大气污染、水污染、土壤污染、噪 声污染、吸烟烟 雾污染、温度过高或过低、辐射、废料、室空气污染。社会环境:社会经济、社会阶层、社会关系、文化因素、 生活方式、卫生 服务。 2.病室最适宜的温度和湿度是多少? 答:一般人最适宜室温是在18~22℃;新生儿及老年人室温以22~24℃为家;室相对湿度为50%~60%。3.病室湿度过高或过低对人体的影响? 答:湿度过高或过低都会给患者带来不适感。湿度过高,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到潮湿、气闷,尿液排除量增加,加重肾脏的负担;湿度过低,空气干燥,人体蒸发大量水分,引起口干舌燥、咽痛、烦渴等表现,对呼吸道疾病或气管切开患者尤其不利。 4.如何满足住院患者的身心需要? 答:协助患者了解和熟悉环境,满足患者对疾病知识的需求,鼓励患者参与决策、满足患者交往的需要,做好健康

教育及出院指导。 5.患者常有的角色适应证有哪些? 答:1)角色行为冲突:指患者患病后不能很顺利进入患者角色,仍放不下病前承担的角色,产生烦躁不安、郁闷或焦虑。 2)角色行为缺如:不承认或不愿承认自己的病,如精神病患者不承认自己有病;青年人生了病不以为然;患有气管炎仍吸烟等。 3)角色行为强化:患者已基本康复仍感觉自己体力、精力不行,过分依赖于他人,希望得到更多的关怀照顾。 6.治疗性沟通的目的是什么? 答:治疗性沟通的目的是为了更好地了解患者的情况,制定切实可行的护理计划和措施,评价护理效果等,为患者提供更有效的护理。 7.影响患者安全的因素有哪些? 答:包括物理性(机械、温度、压力性、放射性)损伤、化学性损伤、生物性损伤、心理性损伤、医源性损伤。 8.简述舒适的定义和相关因素。 答:舒适是个体在其环境中保持一种平静安宁的精神状态,是一种自我满足的感觉,是身心健康、没有疼痛、没有焦虑的轻松自在的感觉。舒适是主观感觉,每个人根据自己的生理、心理、社会、精神、文化背景等特点和经历

护理_基础知识1000题

1.简述人类环境的分类及影响健康的因素答:分类:生理环境、物理环境、心理社会环境因素:自然环境:包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、吸烟烟雾污染、温度过高或过低、辐射、废料、室空气污染。 2.病室最适宜的温度和湿度是多少?答:一般人最适宜室温在18~22℃;新生儿及老年人室温以22~24℃为佳;室相对湿度为50﹪~60﹪。 3.病室湿度过高或过低对人体有何影响?答:湿度过高或过低都会给患者带来不适感。湿度过高,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到潮湿、气闷,尿液排出量增加,加重肾脏的负担;湿度过低,空气干燥,人体蒸发大量水分,引起口干舌燥、咽痛、烦渴等表现,对呼吸道疾患或气管切开患者尤其不利。 4.如何满足住院患者的生理需要?答:协助患者了解和熟悉环境,满足患者对疾病知识的需求,鼓励患者参与决策、满足患者交往的需要,做好健康教育及出院指导。 5.患者常有的角色适应症有哪些?答:1 角色行为冲突:指患者病后不能很顺利进入患者角色,仍放不下病前承担的角色,产生烦躁不安、郁闷或焦虑。2 角色行为缺如:不承认或不愿承认自己的病,如精神病患者不承认自己有病;青年人生了病不以为然;患有气管炎仍吸烟等。3 角色行为强化:患者已基本康复仍感觉自己体力、精力不行,过分依赖于他人,希望得到更多的关怀照顾。 6.治疗性沟通的目的是什么?答:治疗性沟通的目的是为了更好地了解患者的情况,制定切实可行的护理计划和措施,评价护理效果等,为患者提供更有效的护理。 7.影响患者安全的因素有哪些?答:影响患者安全的因素包括物理性(机械、温度、压力性、放射性)损伤、化学性损伤、心理性损伤、医源性损伤。 8.简述舒适的定义和相关因素。答:舒适是个体在其环境中保持一种平静安宁的精神状态,是一种自我满足的感觉,是身心健康、没有疼痛、没有焦虑的轻松自在的感觉。舒适是主观感觉,每个人根据自己的生理、心理、社会、精神、文化背景等特点和经历对舒适有不同的理解和解释。 9.导致患者不舒适的社会因素有哪些?答:1 缺乏支持系统。2 生病后对经济、工作、家庭、学习的忧虑和担心。3 生活习惯的改变。4缺乏安全感。 10.患者健康环境应注意的因素有哪些?答:1 空间:保证患者有适当的空间,床与床之间的距离不得少于1米。 2 温度:适宜的温度有利于患者的康复。3 湿度:湿度影响皮肤蒸发散热的速度,影响人对环境的舒适感。4 通风:通风换气可变换室的温度和湿度,刺激皮肤的血液循环,刺激汗液的乘法及热的散失,降低室空气污染。5 噪声:噪声令人不愉快,影响健康,甚至造成听力丧失。 6 光线:日光是维护人类健康的要素之一,不同的患者对光的需求各异。 7 装饰:环境颜色装饰配合得当可使患者身心舒适,产生医疗效果。11.如何帮助患者建立健康的心理环境?答:1 帮助患者维护和提高个人控制能力:让患者保留一些自己喜爱的东西。2 协助患者克服失落感:介绍医院环境,鼓励亲朋看望。 3 积极给予心理支持:鼓励患者参与自己护理计划的制订等。 12.舒适包括哪四个相互关联的因素?答:1 身体因素:机体的感觉和知觉。2 社会因素:个人、家庭和社会的相互关系。 3 心理精神:在的自我意识,包括尊重、社交、价值观等。 4 环境因素:围绕人的外界事物,光线、噪声、温度、颜色和自然环境。 13.马斯洛层次需要论容有哪些?答:1 基本生理需要:空气、水、食物、睡眠、休息等。 2 安全的需要:身心安全,不受威胁,损害。 3 爱与归属的需要:在社会、家庭中有归属,有友情、亲情、爱情等。 4 自信和尊重的需要:有自信并受到社会的承认、尊重。 5 自我实现的需要:自己理想实现,有满足感,有贡献等。这些需要是相互联系而又呈层次状,人只有这些需要得到满足才能保持健康。 14.心理健康的标准有哪些?答:心理健康是指人民对于环境及相互间具有最高效率及快

护理基础知识1000基础题

一、单选题 1~25 1.普通病室最适宜的温度和湿度分别是:() A、20℃~24℃,45%~50% B、18℃~22℃,50%~60% C、18℃~22℃,45%~50% D、20℃~24℃,50%~60% 2、人类环境的分类正确的是 A、生理环境 B、物理环境 C、心理社会环境 D、社会环境 3、有关病室湿度的述说早期的是 A、湿度过高,可抑制出汗,尿液排出增加 B、湿度过低,引起咽痛、口干舌燥、烦渴 C、以上都是 D、以上都不是 2.下列哪项措施不能满足患者的身心需要: A、协助患者了解和熟悉环境 B、满足患者看病史记录的需求 C、鼓励患者参与决策、满足交往的需要 D、做好健康教育和出院指导 3.患者不承认或不愿承认自己的疾病,如患有气管炎仍吸烟,该患者属哪种角色适应症: A、角色行为冲突 B、角色行为缺如 C、角色行为强化 D、角色行为正常 4.导致患者不舒适的因素是: A、缺乏支持系统 B、生活习惯的改变 C、缺乏安全感 D、以上都是 5.下列哪项措施不能帮助患者建立健康的心理环境: A、帮助患者维护和提高个人控制能力 B、协助患者克服失落感 C、满足患者所有的要求 D、积极给予心理支持 6.患者健康环境应注意的因素有: A、空间、温度、噪声、沟通 B、通风、湿度、光线、安全 C、湿度、心理、疼痛、装饰 D、空间、温度、噪声、装饰 7.舒适包括哪四个相互关联的因素: A、身体、社会、文化、环境 B、身体、社会、心理、环境 C、护理、社会、文化、心理 D、护理、身体、心理、文化 8.介绍医院环境,鼓励亲朋看望是帮助患者建立健康心理的那个方面 A、协助患者克服失落感 B、帮助患者维护和提高个人控制能力 C、积极给予心理支持 D、帮助改变生活习惯 9、 8.马斯洛的层次需要论中自己理想实现,有满足感、有贡献属于哪一层次的需要: A、安全的需要 B、爱与归属的需要 C、自信和尊重的需要 D、自我实现的需要 9.心理健康的标准之一是: A、放弃进取机会 B、没有身体疾病 C、保持统一人格 D、不乐于人际交往 10.心理健康的作用是:

基础护理学基本知识试题及答案

基础护理学基本知识试题及答案 一、(共33分)题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项 1、下列哪类药物服用后应多饮水 A、铁剂 B、止咳糖浆 C、助消化药 D、健胃药 E、 磺胺类药 2、穿脱隔离衣应避免污染 A、衣领 B、腰带以上部分 C、腰带以下部分 D、背后 E、胸前 3、护士在护理服用洋地黄药物的病人时,下列哪项不妥 A、询问病人不适主诉 B、给药前先数心率 C、观察洋地黄药 物浓度D、心率<60次/min,不能给药E、嘱病人如果一次 漏服,下一次要加量补服

4、吞服强酸、强碱类腐蚀性物质的病员,切忌 A、含漱 B、洗胃 C、导泻 D、灌肠 E、输液 5、测量呼吸时,护士的手仍放在诊脉部位是为了 A、表示对病人的关心 B、看表计时 C、转移病人注意力 D、脉率与呼吸作对照 E、测脉率估计呼吸频率 6、长期留置导尿管后,发生尿液混浊、沉淀或结晶时应 A、经常更换卧位 B、热敷下腹部 C、膀胱内滴药 D、 进行膀胱冲洗E、经常清洁尿道口 7、行大量不保留灌肠时,成人每次液体用量为 A、50~100mL B、100~200mL C、200~500mL

D、500~ 1000mL E、1000~1500mL 8、帮助留置导尿管病人锻炼膀胱反射功能,护理措施是 A、每周更换导尿管 B、间隙性夹管 C、温水冲洗外阴2次/d D、定时给病人翻身 E、鼓励病人多饮水 9、外文缩写译意错误的是 A、Qd:每天1次 B、Bid:每天2次 C、q4h:每4小时1次 D、Qid:每天3次 E、Qn:每晚1次 10、从上午8:00开始输液,要求5小时内输入1000mL液体,此时,每分钟 滴数应调节为 A、40滴 B、50滴 C、60滴 D、70滴 E、80滴

基础护理学基本知识试题及答案.

基础护理学基本知识试题 一、 (共 33分题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项 1、下列哪类药物服用后应多饮水 A 、铁剂 B、止咳糖浆 C、助消化药 D、健胃药 E、磺胺类药 2、穿脱隔离衣应避免污染 A 、衣领 B、腰带以上部分 C、腰带以下部分 D、背后 E 、胸前 3、护士在护理服用洋地黄药物的病人时,下列哪项不妥 A 、询问病人不适主诉 B、给药前先数心率 C、观察洋地黄药物浓度 D、心率 <60次/min ,不能给药 E、嘱病人如果一次 漏服,下一次要加量补服 4、吞服强酸、强碱类腐蚀性物质的病员,切忌 A 、含漱 B、洗胃 C、导泻 D、灌肠 E、输液 5、测量呼吸时,护士的手仍放在诊脉部位是为了 A 、表示对病人的关心 B、看表计时 C、转移病人注意力 D 、脉率与呼吸作对照 E、测脉率估计呼吸频率 6、长期留置导尿管后,发生尿液混浊、沉淀或结晶时应 A 、经常更换卧位 B、热敷下腹部 C、膀胱内滴药 D、 进行膀胱冲洗 E、经常清洁尿道口

7、行大量不保留灌肠时,成人每次液体用量为 A 、 50~100mL B、 100~200mL C、 200~500mL D、 500~ 1000mL E、 1000~1500mL 8、帮助留置导尿管病人锻炼膀胱反射功能,护理措施是 A 、每周更换导尿管 B、间隙性夹管 C、温水冲洗外阴 2次/d D 、定时给病人翻身 E、鼓励病人多饮水 9、外文缩写译意错误的是 A 、 Qd :每天 1次 B、 Bid :每天 2次 C、 q4h :每 4小时 1次 D、 Qid :每天 3次 E、 Qn :每晚 1次 10、从上午 8:00开始输液,要求 5小时内输入 1000mL 液体,此时,每分钟 滴数应调节为 A 、 40滴 B、 50滴 C、 60滴 D、 70滴 E、 80滴 11、监测高压蒸汽灭菌效果最有效的方法是 A 、生物监测 B、工艺监测 C、程序监测 D、温度计监 测 E、化学监测 12、下列哪项是输液反应中急性肺水肿的特征性症状 A 、心悸、呕吐 B、咳嗽、气促、呼吸困难 C、发绀、躁动不 安 D、胸闷、心悸、气促 E、咳嗽、咳粉红色泡沫痰、气促、胸闷 13、下列哪项不属于对医务人员的 " 四轻 " 要求 A 、说话轻 B、走路轻 C、开窗轻 D、操作轻 E、关门轻

护理专业基础知识资料试题

护理基础知识试题 、每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。 1、以人为中心,以护理程序为基础,以现代护理观为指南,对人实施从生理、心理和社会各个方面的护理,从而使人达到最佳健康状况的护理是 A、个案护理 B、功能制护理 C、小组护理 D、责任制护理 E、整体护理 答案:E 2、下列哪种病人入院时可免浴 A、慢性支气管炎 B、急性扁桃体炎 C、高血压 D、急性心肌梗塞 E、慢性阑尾炎待手术 答案:D 3、人际间关系模式是由谁提出的 A、佩普劳 B、纽曼 C、奥瑞姆 D、罗伊 E、马斯洛 答案:A 4、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为 A、生理,爱与归属,安全,尊重,自我实现 B、生理,安全,爱与归属、尊重,自我实现 C、安全,生理,爱与归属,尊重,自我实现 D、安全,生理,尊重,爱与归属,自我实现 E、生理,安全,尊重,爱与归属,自我实现 答案:B 5、在倾听技巧中,哪项是不可取的 A、全神贯注 B、集中精神 C、双方保持合适的距离 D、用心听讲 E、不必保持目光的接触 答案:E 6、下列关于护患关系的理解不正确的是 A、护患关系是一种帮助与被帮助的关系 B、护患关系是一种治疗关系 C、护患关系以护士为中心的关系

D、护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系 E、护患关系是在护理活动中形成的 答案:C 7、下列哪项不是沟通的基本因素 A、信息的发现者和接受者 B、信息的内容 C、沟通的背景 D、沟通的方式 E、信息反馈过程 答案:D 8、护士收集健康资料的目的中,错误的是 A、为了解病人的隐私,确立护理诊断提供依据 B、为寻找病因,制定护理措施提供依据 C、为了解病情变化,制定治疗方案提供依据 D、为了解病人的心理特征,选择护理实施方法提供依据 E、为了解治疗反应,评估护理行为提供依据 答案:A 9、抢救病人中护士进行的工作下列哪项不正确 A、口头医嘱复诵后再执行 B、用完的空安瓿应及时处理 C、抢救后应及时请医生补写医嘱 D、抢救记录字迹清晰及时准确 E、医生未到时可先建立静脉通道 答案:B 10、在护理程序中,指导护理活动的思想核心是 A、以完成的护理工作内容为中心 B、以医院管理的重点任务为中心 C、以维护医护人员的利益为中心 D、以执行医嘱为中心 E、以护理的服务对象为中心 答案:E 11、能提高人的注意学易网,收集整理力和警惕性,使人处于一种有益于学习的状态,有助于应付各种情境和总结经验的焦虑属于 A、心神安定 B、安康状态 C、轻度焦虑 D、中度焦虑 E、重度焦虑 答案:C 12、病区良好的社会环境不包括 A、建立良好的护患关系 B、病室环境清洁,整齐 C、老病人对新病人的关心 D、保护病人的隐私权

护理基础知识1000题

基础部分 患者环境与健康(1 一25 题) 1.简述人类环境的分类及影响健康的因素。 答:分类:生理环境、物理环境、心理社会环境。 因素:自然环境:包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、吸烟烟雾污染、温度过高或过低、辐射、废料、室内空气污染。 社会环境:社会经济、社会阶层、社会关系、文化因素、生活方式、卫生服务。 2 .病室最适宜的温度和湿度是多少? 答:一般人最适宜室温在18 一22℃;新生儿及老年人室温以22 一24 ℃为佳;室内相对湿度为50 %一60 %。 3 .病室湿度过高或过低对人体有何影响? 答:湿度过高或过低都会给患者带来不适感。湿度过高,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到潮湿、气闷,尿液排出量增加,加重肾脏的负担;湿度过低,空气干燥,人体蒸发大量水分,引起口干舌燥、咽痛、烦渴等表现,对呼吸道疾患或气管切开患者尤其不利。 4 .如何满足住院患者的身心需要? 答:协助患者了解和熟悉环境,满足患者对疾病知识的需求,鼓励患者参与决策、满足患者交往的需要,做好健康教育及出院指导。 5 .患者常有的角色适应证有哪些? 答:1.角色行为冲突:指患者患病后不能很顺利进入患者角色,仍放不下病前承担的角色,产生烦躁不安、郁闷或焦虑。 2 .角色行为缺如:不承认或不愿承认自己的病,如精神病患者不承认自己有病;青年人生了病不以为然;患有气管炎仍吸烟等。 3 .角色行为强化:患者已基本康复仍感觉自己体力、精力不行,过分依赖于他人,希望得到更多的关怀照顾。 6 .治疗性沟通的目的是什么? 答:治疗性沟通的目的是为了更好地了解患者的情况,制订切实可行的护理计划和措施,评价护理效果等,为患者提供更有效的护理。 7 .影响患者安全的因素有哪些? 答:影响患者安全的因素包括物理性(机械、温度、压力性、放射性)损伤、化学性损伤、生物性损伤、心理性损伤、医源性损伤。 8 .简述舒适的定义和相关因素。 答:舒适是个体在其环境中保持一种平静安宁的精神状态,是一种自我满足的感觉,是身心健康、没有疼痛、没有焦虑的轻松自在的感觉。舒适是主观感觉,每个人根据自己的生理、心理、社会、精神、文化背景等特点和经历对舒适有不同的理解和解释。 9 .导致患者不舒适的社会因素有哪些? 答:1 .缺乏支持系统。 2 .生病后对经济、工作、家庭、学习的忧虑和担心。 3 .生活习惯的改变。 4 .缺乏安全感。 1 0 .患者健康环境应注意的因素有哪些? 答:1.空间:保证患者有适当的空间,床与床之间距离不得少于 1 米。2.温度:适宜的温度有利于患者的康复。 3.湿度:湿度影响皮肤蒸发散热的速度,影响人对环境的舒适感。

护理基础知识1000题

护理基础知识1000题 1.简述人类环境的分类及影响健康的因素答:分类:生理环境、物理环境、心理社会环境因素:自然环境:包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、吸烟烟雾污染、温度过高或过低、辐射、废料、室内空气污染。 2.病室最适宜的温度和湿度是多少?答:一般人最适宜室温在18~22℃;新生儿及老年人室温以22~24℃为佳;室内相对湿度为50﹪~60﹪。 3.病室湿度过高或过低对人体有何影响?答:湿度过高或过低都会给患者带来不适感。湿度过高,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到潮湿、气闷,尿液排出量增加,加重肾脏的负担;湿度过低,空气干燥,人体蒸发大量水分,引起口干舌燥、咽痛、烦渴等表现,对呼吸道疾患或气管切开患者尤其不利。 4.如何满足住院患者的生理需要?答:协助患者了解和熟悉环境,满足患者对疾病知识的需求,鼓励患者参与决策、满足患者交往的需要,做好健康教育及出院指导。 5.患者常有的角色适应症有哪些?答:1 角色行为冲突:指患者病后不能很顺利进入患者角色,仍放不下病前承担的角色,产生烦躁不安、郁闷或焦虑。2 角色行为缺如:不承认或不愿承认自己的病,如精神病患者不承认自己有病;青年人生了病不以为然;患有气管炎仍吸烟等。3 角色行为强化:患者已基本康复仍感觉自己体力、精力不行,过分依赖于他人,希望得到更多的关怀照顾。 6.治疗性沟通的目的是什么?答:治疗性沟通的目的是为了更好地了解患者的情况,制定切实可行的护理计划和措施,评价护理效果等,为患者提供更有效的护理。 7.影响患者安全的因素有哪些?答:影响患者安全的因素包括物理性(机械、温度、压力性、放射性)损伤、化学性损伤、心理性损伤、医源性损伤。 8.简述舒适的定义和相关因素。答:舒适是个体在其环境中保持一种平静安宁的精神状

护士节基础护理知识测试题

科室姓名 莱西市中医院2011年5.12护理技术比武测试题 ----------------------------- 密封线------------------------------- ()1、病人处于熟睡状态,经压迫眶上神经、摇动身体等强刺激可被唤醒,醒后答话含糊或答非所问,停止刺激后即又进入熟睡,这种意识障碍属于 A.嗜睡 B 意识模糊 C 昏睡 D 昏迷 E 谵妄 ()2、休克病人的护理应特别注意 A 脉搏 B 血压 C 神志 D 呼吸 E 瞳孔 ()3、双侧瞳孔扩大见于 A 脑疝早期 B 有机磷中毒 C 吗啡中毒 D 颅内血肿 E 颅内高压 ()4、一般情况的观察不包括病人的 A 皮肤、黏膜 B 意识状态 C 饮食、营养 D 姿势、步态 E 体位、睡眠 ()5、做真菌培养时,取分泌物的部位是 A 双侧腭弓 B 溃疡面 C 咽部 D 扁桃体 E 舌面 ()6、输液引起急性肺水肿的典型症状是 A.发绀、胸闷B.心悸、烦躁不安C.胸痛、咳嗽D.呼吸困难,咳粉红色泡沫痰E.面色苍白、血压下降()7、对维持血浆胶体渗透压、增加血容量及提高血压有显著效果的溶液是 A.5%的葡萄糖溶液B.10%的葡萄糖溶液C.0.9%的氯化钠溶液D.5%的碳酸氢钠溶液E.低分子右旋糖酐()8、输液过程中,发现针头阻塞的处理方法是 A.抬高输液架,增加压力B.用手按压输液管,使针头通畅 C.注射器抽吸药液后加压冲通针头D.更换针头,重新穿刺E.调整针头位置 ()9、临床上最常见的输液反应是 A.静脉炎B.肺水肿C.心力衰竭D.发热反应E.过敏反应 ()10、静脉输液时预防静脉炎发生的原则是 A.输液的速度不要太快B.液量不要过多C.避免感染和减少对血管壁的刺激 D.输液前使用抗组胺类的药物E.输液前使用激素类药 ()11、输液引起的空气栓塞致死原因是 A.栓子阻塞肺动脉入口B.栓子阻塞肺静脉入口C.栓子阻塞主动脉入口 D.栓子阻塞上腔静脉入口E.栓子阻塞下腔静脉入口 ()12、皮下注射的进针的角度为 A.0°~5°B.30°~40°C.45°D.60°E.90° ()13、吸痰前下列检查方法错误的是 A.吸痰管号码是否合适B.电源和吸引器电压是否相等C.吸引器各管道连接是否正确 D.安全瓶内是否加入少量消毒剂E.吸引器的吸力是否正常 ()14、药物的半衰期是 A.药物从血浆中完全消失所用时间的一半B.血浆中药物浓度下降一半所需时间 C.药物作用强度减弱一半所需时间D.50%药物生物转化所需时间 E .50%药物在血浆中浓度下降所需的时间()15.、低蛋白饮食的使用范围是 A.甲状腺功能亢进、高热病人 B.长期消化性疾病病人 C.肝昏迷病人 D.肝胆疾患、高脂血症病人 E.肝硬化、有腹水病人()16、流质饮食不宜长期使用是因为 A.水分太多 B.饮食次数太多 C.脂肪量太多 D.病人不适应 E.总热量及营养素不足 ()17、当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是 A.仔细听呼吸音响并计数B.手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数C.手按胸腹部,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率

最新护理基础知识1000题资料

,213 .患者呕吐物量与色可提供什么信息? 答:成人胃容量大约为300ml ,呕吐物超过胃容量应考虑有无幽门梗阻及其他异常。呕吐物一般为胃内容物,即消化液与食物。呕吐物呈鲜红色提示急性大出血;呈咖啡色提示出血相对缓慢;呈黄绿色提示有胆汁反流;呈暗灰色提示有腐败性改变而又长期储留在胃内。 214.患者呕吐物气味可提供什么信息?答:呈酸味者为普通呕吐物;呈碱味者为胃内出血;呈苦味者为胆汁反流;呈腐败味者为幽门梗阻;呈粪臭味者为肠梗阻。215.试述泌尿系统的结构。答:泌尿系统由肾、输尿管、膀胧和尿道组成。肾脏和输尿管为上泌尿道;膀胧和尿道为下泌尿道。 216.试述肾的功能。答:肾的主要功能是生成尿液,通过尿的生成产生下列作用:1.排泄废物和有毒物质。 2.调节水、电解质和酸碱平衡。 3.维持机体内环境稳定。 4.间接增加血容量和制造红细胞(肾分泌肾素一血管紧张素作用)。 217.正常人24h 尿量是多少?日夜尿量的比例是多少?答:正常成人每昼夜尿量为 1 000 一2 000ml ,平均为 1 500 ml 左右,日夜尿量之比是 3 : l。 218.何谓多尿?少尿?无尿?答:多尿:24h 尿量长期在2 500ml 以上。 少尿:24h 尿量 < 400 ml 或每小时尿量 <17 ml 。 无尿:24h 尿量 < 100 ml ,或12h 内完全无尿。 219 .何谓尿失禁?何谓尿储留?答:尿失禁:排尿失去控制,尿液不自主地流出或排出。尿储留:膀胧内储存大量尿液而不能自行排出。 220 .什么是尿液比重?正常成人的尿液比重为多少?答:尿液比重是指尿液与纯水的重量之比,常用比重计测量。正常成人在普通膳食情况下,尿比重波动于 1 . 015 一 1 . 025 。 22 1 .简述少尿常见的疾病和原因。 答: 1 .少尿可见于心脏病患者,因心力衰竭引起心排血量减少所致。 2.休克患者可出现少尿,因微循环障碍,肾灌注不良,滤过减少所致。 3.肾病综合征患者常出现少尿,因肾脏本身病变,造成肾功能障碍所致。 4.肝硬化腹水患者常见少尿,因血浆蛋白降低,血浆胶体渗透压下降,水分渗人组织或体腔之中,使血容量减少,肾血容量亦随之减少所致。 222.试述病理情况下常见的尿液外观变化。答:脓尿:尿液浑浊,含大量脓细胞,放置后有白色絮状物沉淀。菌尿:尿液呈云雾状,静置后不下沉。 血尿:尿液内含有一定量的红细胞时称为血尿。血红蛋白尿:呈浓茶色、酱油样色,隐血试验阳性。 胆红素尿:呈深黄色,振荡后泡沫也呈黄色。乳糜尿:为白色乳样尿液,有时可混有少量血液。 223.简述留置导尿的目的。 答:1 .抢救危重、休克患者时正确记录每小时尿量、测尿比重,密切观察患者的病情变化。 2.为盆腔手术排空膀肤,使膀胧持续保持空虚状态,避免术中误伤。 3.某些泌尿系统疾病手术后留置导尿管,便于引流和冲洗,并减轻手术切口的张力,促进切口的愈合。 4.为尿失禁或会阴部有伤口的患者引流尿液,保持会阴部的清洁干燥。

护理员考试试题及答案

2016年度护理员培训考试 一、选择题(150) 1、护理队伍素质的高低决定了优劣。(A) A、护理质量 B、道德修养 C、医学道德 D、护理技术 2、防病治病、是社会主义医疗卫生工作的核心任务和基本内容。(C) A、身心健康 B、精神文明 C、救死扶伤 D人道主义 3、服务员站立的姿势要。(D) A、轻快、稳重 B、前倾、后仰 C、探脖、耸肩 D、端正、挺拔 4、下面部门属于医院护理部门的是。(A) A、临床护理 B、放射检验 C、预防保健 D、物资保障 5、医院分类中按特定任务划分,可分为等。(A) A、地方医院、军队医院 B、企业医院、民营医院 C、地方医院、专科医院 D、康复医院、城市医院 6、病区适宜的湿度为。(C) A、10%-20% B、30%-40% C、50%—60% D、70%-80% 7、白天医院病区理想的声音强度在分贝。(B) A、20-30 B、35-40 C、45-60 D、70-85 8、成人全身共有块骨。(C) A、106 B、156 C、206 D、306 9、下面属于四肢骨的是。(A) A、上肢骨、下肢骨力量 B、椎骨、尾骨 C、上肢骨、尾骨 D、下肢骨、腰骨 10、是呼吸道的起始部分。(A) A、鼻 B、喉 C、嘴 D、肺 11、是消化管起始部分。(B) A、鼻 B、口腔 C、胃 D、直肠 12、咽上起颅底,下端与相连。(D) A、胃 B、大肠 C、肝脏 D、食管 13、食管长度大约厘米。(C) A、5 B、10 C、25 D、40 14、是消化管的末端。(B) A、口腔 B、大肠 C、胃 D、小肠 15、成人的小肠长米。(C) A、1-2 B、3-4 C、5-7 D、10-11 16、大肠全长约米。(B) A、1.0 B、1.5 C、2.5 D、3.0 17、肝脏具有、防御及分泌胆汁等功能。(B) A、消化、代谢 B、代谢、解毒 C、呼吸、解毒 D、消化、呼吸 18、下列属于消化腺的是。(C) A、喉、肺 B、大肠、小肠 C、肝脏、胰腺 D、食管、胃 19、心血管系统由两大部分组成。(D) A、肝脏和心脏 B、食管和血管 C、肝脏和食管 D、心脏和血管 20、供给心脏营养的血管是。(D) A、胰腺 B、静脉血管 C、毛细血管 D、冠状动脉 21、心脏的四个腔位置说法正确的是。(A) A、心房在上、心室在下 B、心房在左、心室在右 C、心房在右、心室在左 D、心房在下、心室在上 22、淋巴系统由和淋巴液组织构成。(A) A、淋巴管、淋巴器管 B、心脏、血管 C、膀胱、淋巴管 D、肝脏、肺 23、神经系统由组成。(D) A、肝脏和心脏 B、胆系统和脑系统 C、淋巴和血管 D、中枢神经系统和周围神经系统

护理试题及答案最新

一.单选题:( 共40小题每题1分, 小计25分) 1.营养不良患儿皮下脂肪减少的顺序() A、面部→四肢→臀部→腹部→躯干 B、腹部→躯干→臀部→四肢→面部 B、腹部→躯干→四肢→臀部→面部D、面部→躯干→腹部→四肢→臀部 2.下列选项中有关血管活性药物使用正确的是() A应从外周静脉输注B应从中心静脉输注 C可与其他静脉补液在同一静脉管路D可与测量中心静脉压在同一静脉管路 3. 一般来说,肿瘤治疗的首选方法为() A.手术治疗 B. 放射治疗 C. 化学治疗 D. 生物治疗 4.某病人口腔内出现霉菌霉斑,化验得出是真菌感染,可以选择的口腔护理液是()A.生理盐水B.1%-3%的过氧化氢溶液 C.0.1%的醋酸溶液D.1%-4%的碳酸氢钠溶液 5.某病人使用的氧流量为4L/min,请问该病人的氧气浓度是() A.37% B.40% C.30% D.35% 6.类风湿关节炎患者典型病人表现为:() A 对称性多关节炎 B. 不对称性关节炎 C 上肢关节炎D下肢关节炎 7.急性尿潴留放尿为了避免膀恍出血,一次放尿量不可超过() A.500ml B.800ml C.1000ml D.1200ml 8. 防止患者窒息不正确的是:() A.进餐时注意保持环境的安静,减少分散注意力的干扰因素 B.吞咽困难患者不能使用吸水管 C.进食后可平卧,防止患者不适 D.如果患者呛咳、误吸或者呕吐,应立即取头侧位,及时清理口鼻分泌物和呕吐物9.血小板保存和输注特点错误的是:() A.血小板要求在20-22℃震荡保存。 B. 同时输注几种血制品时,应先输注血小板。 C.血小板的输注要求快,80-100滴/分。 D. 若确实不能及时输注,应将血小板放在22℃振动器上保存,最长时间不超过12h。10.慢性阻塞性肺疾病并有肺动脉高压患者的家庭氧疗正确的是() A.间歇吸氧,吸氧流量3 -5L/min,每天吸氧6h B.间歇吸氧,吸氧流量3 -5L/min,每天吸氧12h C.鼻导管持续低流量吸氧,吸氧流量1 -2 L/min,每天吸氧15h以上 D.鼻导管持续低流量吸氧,吸氧流量1 -2 L/min,每天吸氧8h以上 11.糖尿病诊断标准中空腹血浆葡萄糖应为:() A. ≥7.0mmol/l B. ≥6.8mmol/l C. ≥8.0mmol/l D. ≥11.1mmol/l 12.下列哪一项不是骨折病人特有体征() A.畸形 B.反常活动 C.压痛 D.骨擦音或骨擦感 13.前列腺增生最早出现的症状是:() A 尿线变细 B 尿频及夜尿次数增多 C 尿滴沥 D 急性尿潴留14.急腹症最突出的表现为() A. 腹痛 B. 败血症 C. 腹泻 D. 恶心、呕吐

护理学基础知识试题

护理基础知识试题 一、名词解释(每题5分,共20分) 1、长期医嘱 2、三查七对 3、弛张热 4、高血压危象 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1、()使用约束带时,错误的是 A.使用约束带前应向家属解释目的和意义,取得配合 B.严格掌握约束带的适应 证 C.带下应垫衬垫,固定时松紧适宜 D.为便于松解,宽绷带应打活结 E. 注意观察约束部位的血液循环 2、()急性心肌梗死常见的死亡原因是 A.心源性休克 B.心力衰竭 C.严重心力失常 D.电解质紊乱 E.发热 3、()患者由于呼吸道分泌物阻塞所致呼吸困难和烦躁不安,在处理上哪项不适当 A.立即给患者氧气吸入 B.将患者半卧位协助咳嗽排痰 C.立即肌内注射吗啡10mg 镇静 D.立即鼻导管吸痰 E.给予雾化吸入,必要时纤维支气管下吸痰 4、()不适合昏迷患者口腔护理的用物是 A.石蜡油 B.压舌板 C.弯血管钳 D.吸水管 E.治疗碗 5、()某患者颅内压增高症状明显,医嘱静脉滴注甘露醇250ml,30分钟滴完,每分钟应滴 A.60滴 B.80滴 C.100滴 D.125滴 E.140滴 6、()使瞳孔缩小的原因是 A.有机磷农药中毒 B.暗光刺激 C.交感神经兴奋 D.去甲肾上腺素 E.动眼神经麻痹 7、( )健康成人体液约占体重的 A.80% B.70% C.60% D.50% E.40% 8、( )肾性水肿首先出现的部位是 A.上肢 B.下肢 C.腹腔 D.眼睑 E.下垂部位 9、()杀灭物体上所有微生物的方法称 A.防腐 B.无菌 C.消毒 D.无菌操作 E.灭菌 10、()书写交班报告时,白班使用的记录笔是 A.红钢笔 B.蓝钢笔 C .黑钢笔 D.圆珠笔 E.铅笔

护士应知应会考试试题及答案培训讲学

护士应知应会考试试 题及答案

一、填空题(每题1分,共30分) 1.医务人员的“四轻”要求:(操作轻)(说话轻)(关门轻)(走路轻). 2.发热病人常见的热型包括(稽留热)、(弛张热)、(间歇热)、(不规则热)。 3.进行药物过敏试验皮内注射时,针头头斜面应(向上)并与皮肤呈(5°),注入药液(0.1)ML成皮丘。 4.人体散热的方式有(辐射)、(传导)、(对流)、(蒸发)。 5.在护士站的病人一览表上和病人床头(尾)卡上,应采用不同颜色的标志来表示病人的护理级别。特级和一级护理采用(红)色,二级护理采用(蓝色)色标志,三级护理可无标志。 6.按病原体来源不同,医院感染可分为(内源性感染)和(外源性感染)。 7.消毒系指(去除或杀灭外环境中的病原微生物)、灭菌系指(去除或杀灭外环境中的一切微生物)。 8.手部常见的细菌可分为(暂居菌)和(常居菌)两种类型,暂居菌寄居在(皮肤表层),常规洗手容易被清除的微生物,可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过(手)传播,与(医院感染)密切相关。 9. 卫生部要求:层流洁净手术室、普通手术室、产房、普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、重症监护病房等区域医务人员的手卫生要求应(≤5cfu/㎝2.)。注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室及各类普通病房和房间等区域医务人员的手卫生要求应(≤10cfu/㎝2)。 10.耐高温、耐湿热的物品和器材,应首选(压力蒸气)灭菌。 二、选择题(每题1分,共30分) 1.以下哪个不是常居菌(B) A.棒状杆菌类 B.沙门氏菌 C.丙酸菌属 D.不动杆菌属 2.手消毒效果应达到的要求:手卫生消毒监测的细菌数就(A) A. ≤10cfu/㎝2 B. ≤5cfu/㎝ 2 C. ≤15cfu/㎝2 D. ≤8cfu/㎝ 2 3.手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应(B) A. ≤10cfu/㎝2 B. ≤5cfu/㎝ 2 C. ≤15cfu/㎝ 2 D. ≤8cfu/㎝ 2 4.为预防局麻药毒性反应,常用的术前药是(A) A.巴比妥类药物 B.吗啡 C.哌替啶 D.阿托品 E.氯丙嗪 5.手术体位不当可引起的并发症有(B)

护理专业考试试题.doc

护理专业考试试题 一、第一卷试题(基础护理学、心理、法规、伦理、内科护理学) 每一道题都有 A、B、C、D.E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答卷纸上将相应题号的相应字母涂黑,以示正确答案。 1.世界上第一所正式护理学校创建于 A.1860年,英国 B.1888年,伦顿 C.1860年,德国 D.1809年,英国 E.1890年,圣多马 2.南丁格尔著有 A.《护理》杂志 B.《中华护理》杂志 C.《医院札记》 D.《护理研究》杂志 E.护士进修杂志 3.护理学是一门 A.自然科学 B.人文科学 C.社会科学 D.保健医学 E.应用科学 4.病人出院时,护士送病人 A.欢迎再来

B.注意饮食 C.适当休息 D.按时复查 E.按时服药 5.在马斯洛的需要层次论中,最高层次的需要 A.生理需要 B.安全需要 C.尊重的需要 D.归属与爱 E.自我实现 6.人格包括 A.人格特征和行为模式 B.人格特征和人格倾向 C.人格特质和人格倾向 D.人格特征和人格维度 E.人格特征和能力气质 7.饭前的外文缩写是 A.ac B.po C.am D.pm E.hs 8.下列哪项不符合节力原则 A.身体靠近床边

B.两腿间距与肩同宽 C.使用肘部力量 D.两膝稍屈并分开 E.上身保持一定弯度 9.单人搬运病人哪项叙述的不妥 A.适用于儿科病人 B.平车头端与床平行 C.托起病人轻放于车上 D.用于体重较轻者 E.病人双臂交叉放于搬运者颈后 10.收集资料的目的不包括 A.提供信息 B.培养护士的判断能力 C.可供护理科研参考 D.制定护理计划 E.病人家属的婚姻史 11.留观室的护理工作不包括 A.书写留观病情报告 B.加强观察 C.做好晨晚间护理 D.适当的让家属做生活护理 E.主动巡视 12.从情绪、情感的范围看,自信感属于

基础护理-三基简答题精选

1.护理程序包括哪几个步骤? 护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。 2.资料收集的方法有哪些? ①观察;②交谈;③体格检查;④查阅相关资料。 3.病室适宜的温度、湿度应保持在多少? (l)病室温度一般保持在18—22℃为宜。新生儿及老年患者,室温保持在22—24℃为宜。 (2)病室湿度一般保持在50%一60%为宜。 4.常用卧位有哪几种?各适用于哪些患者? (1)去枕仰卧位:适用于昏迷或全麻未清醒的患者;椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。 (2)中凹卧位:适用于休克患者。 (3)屈膝仰卧位:适用于腹部检查或接受导尿、会阴冲洗的患者。 (4)侧卧位:适用于灌肠、肛门检查及配合胃镜、肠镜检查的患者;臀部肌内注射的患者。 (5)半坐卧位:适用于心肺疾病所引起呼吸困难的患者;胸、腹、盆腔手术后或有炎症的患者;某些面部及颈部手术后的患者;恢复期体质虚弱的患者。 (6)端坐位:适用于心力衰竭、心包积液、支气管哮喘发作的患者。 (7)俯卧位:适用于腰背部检杳或配合胰、胆管造影检查时的患者;脊椎手术后或腰、背、臀部有伤口,不能平卧或侧卧的患者;胃肠胀气导致腹痛的患者。

(8)头低足高位:适用于肺部分泌物引流的患者;行十二指肠引流术的患者;妊娠时胎膜早破的患者;跟骨或胫骨结节牵引的患者。 (9)头高足低位:适用于颈椎骨折作颅骨牵引的患者;颅脑手术后的患者。 (10)膝胸卧位:适用于肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗的患者;需矫正胎位不正或子宫后倾的患者;促进产后子宫复原。(11)截石位:适用于会阴、肛门部位检查、治疗或手术的患者,产妇分娩。 5.特殊患者更换卧位时有哪些注意事项? (1)对有各种导管或输液装置者,先将导管安置妥当,翻身后仔细检查,保持导管通畅。 (2)颈椎或颅骨牵引者,翻身时不可放松牵引,并使头、颈、躯干保持在同一水平位翻动;翻身后注意牵引方向、位置以及牵引力是否正确。 (3)颅脑手术者,应该取健侧卧位或平卧位,在翻身时要注意头部不可剧烈翻动,以免引起脑疝,压迫脑干,导致患者突然死亡。 (4)石膏固定者,应该注意翻身后患处位置及局部肢体的血运情况,防止受压。 (5)一般手术者,翻身时应该先检查敷料是否干燥、有无脱落,如分泌物浸湿敷料,应先更换敷料并固定妥当后再行翻身,翻身后注意伤口不可受压。

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