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单词拼写必背

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一、一个星期七天

1. Monday

2. Tuesday

3. Wednesday

4. Thursday

5. Friday

6. Saturday

7. Sunday

二、一年十二个月

1. January

2. February

3. March

4. April

5. May

6. June

7. July

8. August

9. September 10. October 11. November 12. December

三、一年四季

1. spring

2. summer

3. autumn

4. winter

四、容易拼写错的数字

1. eighth第八

2. ninth第九

3. forty四十

4. twelfth第十二

5. twentieth第二十

五、亲属称呼

1. daughter (女儿)

2. niece (女性晚辈)

3. nephew (男性晚辈)

4. cousin (同辈兄弟姐妹)

5. aunt (女性长辈)

6. uncle (男性长辈)

六、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母

1. regret (regretted, regretting) 后悔

2. control (controlled, controlling) 控制

3. admit (admitted, admitting) 承认

4. occur (occurred, occurring) 出现

5. prefer (preferred, preferring) 宁愿

6. refer (referred, referring) 提到

7. forget (forgetting ) 忘记

8. permit (permitted, permitting)允许

9. equip (equipped, equipping) 装备

注意:quarrel, signal, travel中的l可双写(英国英语)也可不双写(美国英语)

七、部分过去式和过去分词不规则变化的动词

1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播

2. flee (fled, fled) 逃跑

3. forbid (forbade, forbidden) 禁止

4. forgive (forgave, forgiven) 原谅

5. freeze (froze, frozen) 结冰

6. hang (作“绞死”讲,是规则的;作“悬挂”讲,其过去式过去分词都是hung)

7. lie (作“说谎”讲时,是规则的;作“位于”讲时,其过去式是lay,过去分词是lain)

8. seek (sought, sought) 寻求

9. shake (shook, shaken) 发抖

10. sing (sang, sung) 唱歌 11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉

12. spread (spread, spread) 传播

13. swim (swam, swum) 游泳

14. tear (tore, torn) 撕碎

15. weave (wove, woven) 编织

八、意思相近的词

1. check / examine/ test

2. receive / accept

3. destroy /damage

4. celebrate/ congratulate

5. wear / dress

九、注意形容词变名词时的拼写变化

1. long—length 长度

2. wide—width 宽度

3. high—height 高度

4. strong—strength力量

5. wide—width 宽度

十、以-ic结尾的动词,应先把-ic变为-ick,再加ing或ed

1. picnic (picnicked, picnicking) 野餐

十一、个别名词的复数拼写

1. German (Germans) 德国人

2. gulf (gulfs) 海湾

3. handkerchief (handkerchiefs) 手帕belief (beliefs) 信念,信仰

4. hero (英雄),potato (土豆),tomato (西红柿) 等有生命的以-o结尾的名词变复数时要加-es。

5. roof (roofs) 房顶

6. stomach 胃 (其复数是stomachs而不是加es)

十二、注意动词变名词时的拼写变化

1. succeed—success成功

2. pronounce—pronunciation 发音

3. explain—explanation解释

4. decide—decision 决定

5. enter—entrance进入

6. permit—permission 允许

7. refuse—refusal 拒绝8. consider—consideration 考虑

9. discover—discovery 发现10. bury—burial 埋葬

11. conclude—conclusion 得出结论12. arrive—arrival 到达

13. weigh—weight 重量

十三、注意形容词变副词时的拼写变化

1.beautiful—beautifully 美丽的

2. possible—possibly可能的

3. practical—practically 实际的

4. particular—particularly 特别的

5. successful—successfully 成功的

6. simple----simply仅仅,只

十四、其它必背单词

1. abroad 国外

2. absence n. 缺席 (absent adj.)

3. accepted(accept) (NMET1997)

4. accident事故 (accidental adj. 偶然的,accidentally adv. 偶然地)

5. achievement成就 (achieve v. 获得)

6. address地址

7. admire钦佩

8. admitting (admit) (2000北京春季卷)

9. agreement 协议10. agriculture农业 (agricultural adj. 农业的)

11. altogether总共12. ancient 古代的

13. announced (announce) (NMET1999)

14. anxiety 忧虑 (anxious adj. 焦急的,anxiously adv. 焦急地)

15. apologize v. 道歉 (apology n. 道歉apologetic adj. 道歉的,apologetically adv.道歉地)

16. apologize/apologise (2000全国卷)

17. appreciate感激/欣赏 (感激人用thank sb;谢谢某人做的事用appreciate sth.)

18. Asian (Asia ) (NMET1996)

19. assistant 助手

20. astonish吃惊 (astonishment n. 吃惊,astonishing,astonished)

21. astronaut 宇航员22. atmosphere气氛

23. attempt尝试 (可作名词也可作动词) 24. attentively 专心地

25. attentively (attend)(NMET1996)

26. attitude 态度27. attract 吸引 (attraction吸引力)

28. average 平均

29. average(NMET1999)

30. balance平衡31. beauty 美 (beautiful)

32. believe相信 (belief n. 信念,其复数是beliefs)

33. beyond超过34. biology生物

35. birthday生日36. bravery 勇敢

37. broadcast(NMET1996)

38. broadcast广播 (过去式、过去分词同原形)

39. carefully 小心 (carefully) 40. ceiling天花板

41. celebrated (celebrate) (2000北京春季卷)

42. celebration 庆祝 (celebrate n. 庆祝) 43. century 世纪

44. challenge 挑战45. character 性格

46. charge收费47. cinema电影院

48. comfort v. & n. 安慰 (comfortable adj. comfortably adv.舒适地)

49. comfortably (comfort)(NMET1997)

50. comment 评论51. communication 交流

52. competition 竞赛 (compete v. 竞赛competitor 竞赛者)

53. composition 作文54. concert 音乐会

55. conclude v. conclusion n. 结论56. condition情况 (conditions条件)

57. confessing (confess) (2000北京春季卷)

58. congratulations 祝贺 (congratulate v.) 59. constantly 不断地

60. construction (construct) (NMET1996)

61. continue继续62. contribution 贡献 (contribute v.) 63. conveniently方便 (convenient adj.) 64. conversation 谈话

65. coughing (NMET1997)

66. cousin表兄弟67. cruelty 残酷 (cruel adj. cruelly adv.)

68. curious 好奇 (curiosity n. 好奇)

69. curious(NMET1996)

70. customer 顾客

71. customers (2000北京春季卷)

72. custom习俗73. damage损坏

74. declared(NMET1999)

75. delicious 美味76. destroy毁灭 (其过去式是destroyed)

77. determined 有决心的

78. develop发展 (development n. developing 发展中的,developed发达的)

79. dialogue 对话80. diary 日记 (dairy 奶制品)

81. difference 不同点 (有复数形式) 82. disappointed失望 (disappointing 让人失望的)

83. disappointment 失望

84. discovery 发现 (其复数是discoveries,其动词是discover,discoverer发现者)

85. disturb打扰86. dollar美元 (其复数是dollars)

87. downstairs楼下88. dream梦想 (其过去式是dreamed或dreamt)

89. electricity电 (electrical电的,electric 电的)

90. employ 雇用 (employment n. employer 雇主,employee雇员)

91. empty倒空 (可用动词,其过去式是emptied)

92. encourage鼓励 (encouraging, encouraged, encouragement n.)

93. energy能量94. envelope 信封

95. envy n. 妒忌 (envious adj.)

96. equal(NMET1998)

97. equipment设备98. especially 尤其是

99. essential(NMET1999)

100. European 欧洲人

101. event事件102. excellent极好 (excellence n. excellently adv.) 103. exhibition(NMET1997)

104. exhibition展览105. expense 耗费

106. experience 经验 (experienced 有经验的) 107. expert 专家

108. expression 表达109. failure 失败 (fail v.)

110. familiar(NMET1999)

111. familiar熟悉的

112. favorite 最喜爱的 (即作形容词也作名词,作名词时有复数)

113. figure人物/数字114. finger手指

115. flight飞行116. forehead前额

117. foreign(NMET1998)

118. fortunately幸运地119. forward向前

120. freezing 极冷的 (frozen 冷冻的) 121. frequently 经常地

122. furniture 家具123. further进一步的

124. generally (2000全国卷)

125. geography地理126. Germany德国

127. government(NMET1996)

128. gradually逐渐地129. graduation毕业 (graduate)

130. grammar语法

131. habits (NMET1997)

132. handkerchiefs (2000北京春季卷)

133. honesty 诚实 (honest) 134. honor/honour 荣誉

135. imagination 想象力 (imagine v.)

136. immediate (2000北京春季卷)

137. immediately马上138. impress 印象 (impression n.)

139. incident小事件140. including包括 (include v.)

141. indispensable (NMET1999)

142. industry工业 (industrial adj. 工业的) 143. information 信息

144. inspire激励 (inspiration n. inspiring, inspired)

145. institute学院146. instrument 仪器

147. interest 兴趣148. interrupt 打断

149. interrupt打断150. introduce介绍 (introduction n.) 151. irregular 不规则的152. journey旅程

153. judge判断 (judgment) 154. kindergarten幼儿园

155. knowledge 知识156. labor/labour劳动

157. late1y(NMET1999)

158. laughter笑声159. lawyer律师

160. librarian图书馆理员161. loss损失 (lose, lost 是其动词形式) 162. luckily幸运地163. magazine杂志

164. majority (2000北京春季卷)

165. majority大多数166. manage 设法 (manager, management) 167. market(2000全国卷)

168. marriage 结婚 (marry v. 结婚,married已婚的)

169. material(s)/cloth(NMET1996)

170. material物质/材料171. mayor市长

172. mean (NMET1999)

173. measure测量174. medal 奖章 (比较:model 模型) 175. memory记忆力 (memorize v. 记住,remember 记得)

176. messages (2000全国卷)

177. metal 金属178. modern现代的

179. modest谦虚的180. monitor 班长/监控

181. moustache 胡子182. murder谋杀 (murderer 凶手)

183. musician 音乐家184. mysterious 神秘的 (mystery 神秘) 185. nationality国籍 (nation 国家,national国家的)

186. naturally(NMET1998)

187. naughty 淘气的

188. necessary(NMET1999)

189. ninth(NMET1998)

190. normal 正常的

191. obey (NMET1997)

192. obviously明显的

193. offering (2000全国卷)

194. operation手术195. opportunity 机会

196. ordinary 普通的

197. organized/organised(NMET1996)

198. particularly 特别是199. passenger 旅客

200. passengers(NMET1999)

201. patience耐心 (patiently) 202. patient病人/耐心

203. perfect 完美 (perfectly)

204. performed(2000北京春季卷)

205. perhaps 或许206. period 时期

207. permission许可

208. persuaded(NMET1996)

209. phenomena 现象210. physicist 物理学家

211. pilots (2000全国卷)

212. poisonous 有毒的 (poison) 213. political 政治的 (politics)

214. popular受欢迎的215. population人口

216. position 职位217. possibility(-ies)可能性 (possible 可能的) 218. poverty 贫穷 (poor) 219. poverty贫穷

220. practical (NMET1997)

221. preparing(NMET1998)

222. pressure(NMET1997)

223. pretend假装224. professor 教授

225. profit 利润226. progress进步

227. pronunciation (2000北京春季卷)

228. provide 提供 (比较:offer, supply) 229. public 公众

230. purpose目的

231. quality(NMET1996)

232. quantity数量

233. realistic(NMET1997)

234. receive 收到

235. recently(NMET1999)

236. recognised/recognized(NMET1999)

237. recognize 认出 (recognition 承认) 238. regards 问候

239. remind提醒

240. repeat (repetition)重复241. respect尊敬

242. restaurant 餐馆

243. restaurants(NMET1999)

244. satisfaction满意 (satisfy, satisfied, satisfying)

245. satisfactory 满意的

246. Saturday(NMET1998)

247. scientific 科学的248. scientific科学的

249. secretary秘书

250. secretly (2000北京春季卷)

251. separately单独地

252. separates (NMET1998)

253. serious 严重的 (seriously) 254. service服务

255. shortcoming缺点 256. silence 安静 (silent)

257. similar (2000北京春季卷)

258. similar 类似的 (similarity –ies相似之处) 259. situation形势/情况

260. slightly(2000全国卷)

261. society 社会 (social adj. 社会的)

262. southern(2000全国卷)

263. special特别的264. species 物种 (单复数同形)

265. spring(NMET1997)

266. square 平方

267. stolen(2000全国卷)

268. straight(NMET1997)

269. suitable合适的 270. support支持

271. surprise吃惊272. surround 包围

273. swimming(NMET1998)

274. technique 技术 (technical adj.) 275. technology技术

276. temperature温度277. theory 理论

278. thirsty口渴

279. thorough (NMET1997)

280. total合计281. traffic 交通

282. translated(NMET1998)

283. translation 翻译 (translator翻译家,interpret 解说, interpreter 口语翻译)

284. umbrella(NMET1999)

285. umbrella伞286. unusually不寻常 (unusual不寻常的) 287. unwilling 不愿意 (willing adj. 愿意 will n. 意志)

288. upstairs(2000全国卷)

289. upstairs楼上 290. vacation假期

291. various各种各样的 (variety n. 种类) 292. victim受害者

293. victory胜利 294. vocabulary词汇

295. voyage航行

296. waste (NMET1999)

297. wealth财富

298. weather(NMET1998)

299. whisper 低语300. worship崇拜

301. youth年轻人 (复数加-s) 302. zero 零

英语音标基础拼读训练(附单词和拼读技巧)

英语国际音标表 英语音标一共有_48_个,其中元音有__20__个,辅音有_28__个 26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d?i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d?ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:]

单元音 [i:] [i] ea t [i:t] 吃i t [it] 它 p ea[pi:] 豌豆s i t [sit] 坐 b ee[bi:] 蜜蜂b i t [bit] 一点儿 t ea[ti:] 茶叶b i g [big] 大的 [e] [?] e gg [eg] 鸡蛋b a t [b?t] 球拍 b e d [bed] 床 c a p [k ?p] 帽子 p e t [pet] 宠物gl a d [gl?d] 高兴的h ea d [hed] 头m a p [m?p] 地图[?:] [?] b ir d [b?:d] 鸟rubb er [`r?b?] 橡皮 g ir l [g?:l] 女孩rul er[`ru:l?] 直尺n ur se [n?:s] 护士doct or [`d?kt?] 医生sk ir t [sk?:t] 裙子banan a[b?`na:n?] 香蕉[a:] [?] c ar[ka:] 小汽车 d uc k [d?k] 鸭子st ar[sta:] 星星d o v e [d?v] 鸽子c ar t [ka:t] 马车c u p [k?p] 杯子p ar k [pa:k] 公园b u s [b?s] 公共汽车[u:] [?]

最新人教版高一英语必修一单词拼写与完成句子练习题(1)

Words and expressions Unit 1 1、She was really u_____ about the way her father treated her. 2、It was very stupid of you to i_____ your mother’s advice. 3、He made a good s_____ in last exam. 4、All the people are c_____ about the growth of the younger generation. 5、She’s h_____ my book away somewhere. 6、My summer vocation was completely spoiled by a_____ of wet days . 7、The boy is c____ about skating. 8、It’s against n_____ for a mother to hurt her child. 9、He came here on p____ to discuss it with you. 10、How d______ you say so? 11、Design a_____ to find out what kind of friends your classmates are. 12、I live all a____ but I don’t feel lonely. 13、I want your a_____ on this work. 14、It is a little difficult to c____ someone down when he or she is excited. 15、He was caught c_____ in the exam. 16、No matter what he says, don’t ____ him. 17、C_________ with other countries was difficult during the war. 18、He formed the h______ of getting up early. 19、Both of them are e_____ of China Daily. 20、List what a good friend should do and ____ the list with your partners.(分享) 21、They are _____ .(骗子). 22、He paid no attention to their_______(自尊心) 23、Arrange the exhibits_______ to size.(根据) 24、He’s_____ from loss of memory.(患有) 25、The politician is really in a dangerous______.(境遇). 26、Why don’t you ____your idea ____on paper?(写下) 27、He _________________his English study(有困难) 28、She ___________________a foreigner.(爱上) 29、____________to change the situation.(努力) 30、____________snow can cause trouble.(过多)

《英语单词正确拼读方法》

字母是构成单词的基本单位,反过来说,单词是由字母构成的,但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系,倒是字组与音素之间存在着一对一的关系,即一个字组对 应一个音素。因此,以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理,可以在单词 的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。“音”指的是单词读音中的各个音素,“形” 指的是字组而不仅仅是字母。由此可见,在掌握26个字母的基础上熟记一部分元字组和辅字组是非常有必要的,可以很大程度降低记忆单词的难度,延长遗忘时间。 深入了解英语单词读音和拼写之间的内在联系,深入了解英语单词中的字组与单词中各个音素之间的一一对应关系,可以使学习者准确地把握英语单词的读音和拼写,避免会读不会写或者会写不会读的现象,可以准确、牢固地记住英语单词,从而大大降低记忆单词的难度。 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 在开音节中[ei]name plane Jane baby cake1-01 a 在闭音节中[?]bag dad hat map black back1-02 在开音节中[i:]he these me Chinese1-03 e 在闭音节中[e]bed let pen desk yes egg 1-04 在开音节中[ai]bike fly drive time nice kite1-05 i 在闭音节中[i]fish big drink sit milk swim1-06 在开音节中[ou]those close go hoe home no1-07 o 在闭音节中[]clock not box shop sock1-08 在开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday1-09 u 在闭音节中[]bus cup jump much lunch1-10在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:J u ne bl u e r u ler 1-11 s u per

积累英语单词技巧阅读介绍

积累英语单词技巧阅读介绍 积累英语单词不能单靠死记硬背的方法,而是要掌握技巧,方法用对,学习才能事半功倍。下面就是小编给大家带来的积累英语单词的技巧,希望大家喜欢! 积累英语单词的技巧 1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作做一个来记如:ight light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成b+ridge ridge 山脊”sharp 看成s+harp harp 竖琴。 3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成c+leave,tact 机智:看成t+act 2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣coo 咕咕声。 3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 4.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 7.比较记忆:1)英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee 等。2)单复数的比较如:good-goods,spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如:right-write,eye-I 4)词的阴阳性的比较如:actor-actress host-hostess 8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配 10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。

2018中考英语真题分类试题单词拼写句子类上 含答案

2018中考英语真题分类试题---单词拼写句子类上(含答案) 目录 一、(2018山东济宁) 二、(2018浙江杭州) 三、(2018四川乐山) 四、(2018江苏宿迁) 五、(2018山东泰安) 六、(2018浙江宁波) 七、(2018 山东滨州) 八、(2018安徽) 九、(2018山东青岛) 十、(2018江苏连云港)十一、(2018云南)十二、(2018黑龙江绥化)十三、(2018四川广安)十四、(2018江苏无锡)十五、(2018甘肃白银)十六、(2018甘肃兰州)十七、(2018广州) 十八、(2018广西北部湾)十九、(2018贵州安顺)二十、(2018贵州铜仁) 一、(2018山东济宁) 根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词,使补全后的句子意思通顺,语法正确。 1.In the north of China, leaves usually fall down when a_______ comes. 2.A p_______ at a school is a place for students to play and do sports. 3.In China more and more people r_______ shared bikes to and from work. 4.Don’t worry about the children. They are old enough to look after t_______.

5.People often fly kites on sunny and _______(多风)days. 6.It's a good habit to brush your_______(牙齿)after a meal. 7.The stamp I bought yesterday_______(花费)me 20 yuan. 8.When we left, the kids said goodbye to us_______(礼貌). 二、(2018浙江杭州) 根据下列句子及所给的首字母,在答题纸上按题号写出各单词的正确、完全形式(每空限填一词) 61.My friend came over last night to watch the v_____ of the football match that I'd recorded. 62.After a long day, Tom l_______ down on the bed and went to sleep. 63.The train was very c______ with passengers, so we had to stand. 64.--- Do you think more money should be given to education? --- C_______ ! I couldn't agree more. 65.Sorry, I've f_______ your phone number. Could you please tell me again? 66.Be p_______. It takes time. You can become better by reading something you enjoy every day. 67.A square has four sides and four c ________. 68.December is the t________ and last month of the year. 69.The Chinese women’s volleyball team won a gold m_______ in the 2016 Rio Olympic Games. 70.You will r______ a warm welcome when you come to our village. 三、(2018四川乐山) 根据下列句子的句意、汉语提示或英语解释,写出空白处所缺单词的正确形式;每空一词。 71.Tom, take out the rubbish. Mum will be ______ (发疯) if she sees this mess. 72.During the next few days, I have decided to have a good rest by taking a walk or seeing a film. I really need to ______ (放松).

学英语背单词的小技巧

外教一对一https://www.doczj.com/doc/4b5089865.html, 学英语背单词的小技巧 首先,掌握发音的规律。 用死记硬背的方式背单词是行不通的。这种记忆方式能短期记住,时间一久,就都忘记了。可能有的同学也发现了,英语单词的读音和拼写之间有一定的关系,只是自己没有系统总结或者重视这个规律。英语单词的读音很重要,规律性也很明显,有很多的字母或者组合的发音都是特定的。尤其是要注意爆破音的发音规律,p/b/t/d/k/g/6个爆破音在不同位置时的不同发音。只要掌握了发音规律,依照读音去拼写背诵,不但记忆速度会加倍,记忆时间也会持久。 其次,根据词根、前后缀背诵单词。 英语单词里有很多都是构成词,这些词都是由词根加上前缀或者后缀组成的。前缀有dis-表示与原意相反的意思,比如: like/dislike,order/disorder.前缀non-,un-都是表示与原意相反或者否定的意思。还有re-表示原词的动作或者重复。后缀有-ology表示学科的意思;-tion,-ion表示状态、行动或者机构等;还有-less,-able等等。在英语单词里这种例子太多了,只要掌握了这些词根词缀,很快就能推测出派生词的意思。 第三,利用碎片化时间背诵单词。 有很多同学习惯性的用整块时间,如几个小时、半天、一天的时间来背单词,这样做虽然效果不错,但是随着遗忘曲线,慢慢的几天以后就会忘记很多。当然,我们不是否定这种精神,我们要的是更有效的学习方式,那么怎么样才能更有效的背诵英语单词呢?我们可以看到,单词不是一两遍就能记忆牢固的,靠的是不断的重复!所以我们要充分利用身边所有能利用的时间:睡前十分钟,等车间隙五分钟,饭后休息十分钟等等,利用零碎的时间不断重复、刺激大脑的记忆。事实证明,在完全放松的状态下记忆效果会更好,所以大家要更好的利用起这些碎片时间。

(完整版)九年级英语单词拼写专项练习

九年级英语单词拼写 1、读句子,根据所给汉语或首字母提示写出单词。 86. Tom is such an honest and ____________ (乐于助人的) boy that all the neighbors like him. 87. You can not ____________ (想象) how knowledgeable the person is. 88. Just now we did an ____________ (实验) in the laboratory. 89. As a teacher, you should be ____________ (耐心的) 1o your students. 90. There are seven continents (大洲) and four o____________ in the world. 2、根据括号中所给的汉语写出单词,使句子意思完整正确。 1. Many topics are ____________ (涉及) in the report, including travelling and weather. 2. A lot of ________ (研究) on the change of the climate has been done. 3. His __________ (精神) of kindness will be remembered for ever. 4. Yao Ming is an ___________ (优秀的) basketball player. 5. A friend in need is a friend ________ (真正地). B: 用括号内所给单词的适当形式填空。 6. After they discussed for 2 hours, they came to an _________ (agree) at last. 7. His son has come to China for _________ (far) study. 8. John felt _________ (happiness) because he didn’t pass the driving test. 9. The more books you read, the more ___________ (know) you will get. 10. Nothing is ___________ (possible) if you put your heart into it. 3、根据所给中文正确拼写单词,每空限填一词。 66. If you are the ___________ (赢家), you will get the prize of 5000 yuan.

英语快速记忆单词十则小技巧

英语快速记忆单词十则小技巧 许多学生常常为记忆英语单词绞尽脑汁,然而效果却不如人意。其实记忆单词是 有规可循的,只要掌握构词规则,记忆方法得当,就可以触类旁通,产生事倍功半的 效果。下面是小编为您收集整理的英语快速记忆单词十则小技巧,供大家参考! 英语快速记忆单词十则小技巧 1. 通过发音背单词 同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还 可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中 操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出 地道发音! 2. 跟着录音背单词 导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定 要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时 候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻! 3. “三最”狂读背单词 “默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词 的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注 意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌 肉! 4. 分门别类背单词 英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从 而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄 在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆! 5. 单词家族背单词 英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整 个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭! 通过单词家族可以大大提升背单词的效率。 6. 零碎时间背单词

小学英语拼读技巧

小学英语自然拼读法则和技巧 一、字母与发音一一对应的辅音 b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q – quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo (注意q与u总是连在一起的) 二、有多个发音的辅音: 字母发音例词 c字母c后面接a,o,u的时候,c的发音与字母k发音相同,叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup

当字母c后面接e,i,或y的时候,通常c的发音与字母s发音相同,叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e或i前面,c会发/sh/音 ocean, racial, social g字母g后面接a,o,u的时候,所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go 当字母g后面接e,i,或y的时候,有时g的发音与字母j的发音相同,叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例:forget, give, girl中的g发hard sound x x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six, fox x在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact x在单词起始位置时发/z/音 xylophone, Xerox y y在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell y在单词或音节中间或结尾时被当做元音 y在结尾,单词只有一个音节时y发长/i/音, y在结尾,单词有两个或以上音节时y发长/e/音 y在单词或音节中间时,发短/i/音 三、辅音字母组合 辅音字母组合的发音很简单,就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来,一个重要的原因就是,每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的,在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要,我们所学的自然拼音法发音规律,其实都是针对单个音节的,对于多音节的单词来说,要先把单词划分为一个一个的音节,然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述,目前只需要熟记这些字母组合,以备后用。 字母组合例词:

沪教牛津版七年级上英语单词拼写完成句子专练(七年级上单词)

七年级上 (unit1-unit8单词短语汇总 ) Unit1 Making friends 一.单词与短语 1.声音 n.__________________14.德国的 adj.__________________ 2.爱好 n.__________________15.友好的 adj.__________________ 3.国家 n.__________________16.年长的 adj.__________________ 4.年龄 n.__________________17.所有人 pron.__________________ 5.梦想 n.__________________18.你自己 pron.__________________ 6.德国 n.__________________19.接近 __________________ 7.山 n.__________________20.与 .......交朋友 __________________ 8.工程师 n.__________________21.去上学 __________________ 9.世界 n.__________________22.遍及 __________________ 10.日本 n.__________________23.擅长 __________________ 11.公寓 n.__________________24.愿意 __________________ 12.美国 n.__________________ 13.完成 v.__________________ 二.单词拼写 1.My d__________is to be an engineer when I grow up. 2.China is a great c__________ with a history of five thousand years. 3.----what ’syour a_________?-----I ’m twelve years old. 4.I have a good pen friend. His h_________is playing football, and he can play it well. 5.People in this city are very f_________ to others. 6.Tom lives with his family in a G________village. 7.This is my e_________sister Alice and that is my youngest sister Jane. 8.I often write about my school life in my b_________ on the Internet. 9.Gina lives in a f________ with her parents. 10.What do you usually do in your f_________time? 三.完成句子 1.请把我最美好的祝愿带给你的父母。 Please send my_______ ________ to your parents. 2.他为全世界的人所熟知。 He is well-known to everyone from _________ ________ __________ ________. 3.你愿意和我们一起去钓鱼吗? ________you _______ _______ go ________with us? 4.林丹是世界上最好的羽毛球运动员之一。 Lin Dan is _________ ________ __________ __________badminton_______ in the world. 5.你将来想做什么工作? What are you going to do _________ ________ __________? 6.我住在一座靠近湖泊的房子里。 I live in a house _________ ________ a lake. 7.安娜想和中国的年轻人交朋友。

高中英语快速记忆单词十则小方法

高中英语快速记忆单词十则小方法 学英语重在自律,“阳光自律”帮助你管理你的手机,自动锁屏,高效学习。高中英语快速记忆单词十则小方法,一定用得上。 1.通过发音背单词 同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音! 2.跟着录音背单词 导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻! 3.“三最”狂读背单词 “默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉! 4.分门别类背单词 英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆! 5.单词家族背单词

英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。 6.零碎时间背单词 背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出! 7.同义反义背单词 看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻! 8.同声传译背单词 看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词,你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思,你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的技巧背单词,效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。 9.通过句子背单词 孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要! 10.通过短文背单词

单词拼写和完成句子

单词拼写 1The young man was b _________ enough to catch the snake. 2. Would you m _________ closing the window? It’s too cold. 3. It’s so cold today that n _________ of us would like to play outside. 54. Have you heard of the n________? Some foreign teachers will come to our school tomorrow. 5. We must finish the t _________ on time no matter how hard it is. 6. The little child is learning how to c _________ from one to ten. 7. I felt so r__________ after all those exams that I decided to go to see a film tonight. 8. The policeman asked some people around some questions to find out the t_________ of the a ccident. 9. The lazy man tried his best to a__________ doing his work. 10. T________ the old man lives alone, he is happy. 11. The doctor stated that it?s n__________ for me to have a more balanced diet. 12. The children needed some new school clothes, but their father couldn’t a_________ any. 13. More and more people like to s__________their photos and good news with others on WeChat. 14. Travelling a_________ is popular nowadays because people can enjoy different views in foreign countries. 15. A trip for two to Paris! How can you be so l________ to win such a big price? 16. To be an excellent host in a TV program, you need to have a good s_________ of humor. 17. It is p________ of you to offer your seat to those people in need. 18. Will you i_________ all your friends to your New Year Party? 完成句子 1. 杰克妈妈对他的成绩很满意。 Jack’s mum _________ _________ _________ _________ his results. 2. 对你来说,经常按照自己意愿要求东西是不好的。 _________ _________ _________ _________ for you to require everything to go your way. 3. 尽管 Angela 没有准备好,但是她似乎很放松,而且也表现得很好。 _________ Angela was not prepared, she _________ _________ and did really _________. 4. 他在思考着做些坏事,这样,警察就会把他送进监狱。 He was thinking about doing something bad so the police would________ him _________ _________. 5. 在那里,白象不被允许去干活。 White elephants _________ _________ _________ _________ work there.

英语单词词汇记忆技巧

英语单词词汇记忆技巧 第一法:基本功 绝招一:蚕食鲸吞法 准备一本字汇书(或一本笔记),这本书(或笔记)的结构应该是:英文在最左边的位置,中文在最右边;中间则要空下来写“提示”,提示这个字“怎么背”。 背单字的方法依每个字汇的不同,可能是依据字根、谐音、形状、例句等…。完成工具的准备后,就可以开始背单字的工程! 以此窗体为例,我们在下面整理了“蚕食鲸吞法”的基本背法及步骤: 英文单字提示中文 imp小魔鬼 felon:felon念起来像“坏人”所以是重罪犯。 首先看到第一个字imp,在脑中我们可先自行加以判断:这个字“背”或“不背”,如果“不背”就跳过去,也不用做任何记号。 再看到第二个字“重罪犯”:如果觉得很好背就背,不想背就跳过去,这一点很重要。 背单字三秘诀:好背的才背、想背的才背、有时间才背。 “重罪犯”怎么背?felon的谐音听起来是不是很像“坏人”?掌握了背 这个字的诀窍后,这个字就被归于“好背”的部份;背起来了,就在旁边打个勾勾、做个记号。 一本字汇书(笔记),就用这种轻松的心情简简单单背过去,想背的做记号、不想背的略过;用这种方法,你一定可以看完这本书,而不会像被施了咀

咒似的,买来的字汇书、自己整理的笔记都永远停留在前几页,连翻到后面的机会都没有。 背完一遍,记得在书(或笔记)的封面写下日期,如2006/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…,用这种“选择性”背法,相信一定可以在一个月内背完四次。 一本书背完了四次,却发现有些单字“怎么都不想背”或“背了4次都背不起来”,其实,这些字是最佳帮手,你就是需要藉助这些“背不起来”的字汇,找出个人背单字的盲点。 经过这个方法的筛选,你会知道哪些字汇需要再加强磨练,进而利用字汇课中老师提供的方法破除这些“背不起来的单字”。 绝招二:废物时间法 大部分的人,在一天当中有许多时间是被当作废物来处理的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆…等,这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用,背单字的成效会很惊人,尤其是等车时间,更是最值得被利用的“废物时间”。该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习: 1.卡片:一张卡片上只写一个单字,而且字体要“斗大”。卡片越大越好,正面写英文单字,反面写中文意思,以不能直接瞄到答案为原则。 2.少量多餐:时间少、单字少、多复习。背单字最忌“常立志,发宏愿”,愿太大不仅自己没办法负荷,还会打击信心;反而是应该“立志长”,维持背单字的信念,持续不断地背下去。 配合这二个诀窍外,还需注意以下三个Tips: 1.单字:一次不能背太多个,容易搞混。

最新整理英语单词拼写大赛.docx

最新整理英语单词拼写大赛英语 下面是zw234 zw234 为大家带来的英语单词拼写大赛,希望能帮助到大家! 英语单词拼写大赛 在一个炎热的下午。火辣辣的太阳正预示着比赛的到来。 开始了!开始了!那张差不多有A4纸大的试卷从第一排慢慢传到最后一排。我的心情是激动而又带着点小害怕。当那张A4纸到我手里时,我不禁颤抖起来,双眼紧盯题目,就怕遇到我不会做的。正当我一筹莫展时,老师已经开始播放题目了。“第一题听写单词。”我一下就惊呆。在心里对自己说:没事,没事,我可以的!念了几个单词,我发现我只要在嘴里拼出什么组成和发什么音,我就知道这个单词怎么写了。可我也不是经验那么丰富的英语天才,因为我英语并不好,也有不会的单词。这种方法也不是次次都管用的。有些英语单词是没有规律的,必须要靠记忆。下面这个单词竟然是“芝一—啊!天呀!这么难的单词怎么写啊?我只听过这个单词并不知道要怎么写啊!这可怎么办?我就像一只受惊的小白兔想逃向天边,英语单词拼写大赛却怎么也躲不过被狼吃的命运。播放器里又开始念下一个英语单词。好吧,那这题就先放一边吧!看看下一词会写吗?从这个单词中我体会到不仅仅要会书上的单词,课外的单词量也不能少!这次幸好会写的多,不然我就别想拿奖了! 第二题和第一题差不多,都是听写单词,没遇上什么大问题,可第三题,竟然是拼写句子!句子由几个单词组成,你要是连第一题和第二题这种“小问题”都难以解决的话,那第三题和第四题你就直接挖个洞钻进去,躲着别再出来了,因为“外面”风险太大,你没法保护自己!

第三题和第四题专门是听写句型的,我也不太抵得住这种风险,可幸好我单词不错。正当我在脑海中自夸时,播放器开始念了。第一个句型就不会!我只好慢慢靠自己的实力啦!顺利过关没什么石头“绊”我的脚。呵呵,我很开心。 不,别开心的太早,虽然前面的题还算过关,还有两大题,第五题和第六题,第五题和第六题是A、B、C的选项题。其实我觉得想A、B、C的这种选择题比较好做些,因为答案就在里面你去选一个,再加上播放器里边又念着答案,是A对,还是B和C对,这很清楚,只要看开头的那个字母就能确定了。这次考试让我感受到了我英语太烂了!我应该要加强英语的知识量,加强句型,光靠英语书上的和老师讲的,是不够的。 过了几天后,成绩下来了,我的心就像是七个吊桶打水——七上八下一样,不知是福,还是祸!只见翟老师拿着一堆奖状过来,开始了“念名字大会”。第一名“果实杯”大赛有XXX、XXX、等名字后,我发现我不是第一名,有些失落,觉得自己不可能了。心里顿时有些不爽,我想要再来一次“果实杯”英语拼写大赛。 老师又开始念名字了,第二名XXX、XXX,天呐,太让我惊讶了,我竟然是“果实杯”英语拼写大赛的第二名,我失落的心顿时涌进了一股暖流,流进了我黑暗的心里。就像一根无比明亮的蜡烛点亮了我的心!我高兴极了,就连“果实杯”英语拼写大赛的第三名我都没听清是谁! 我很高兴,虽然我没能进入复赛可我已经觉得很心满意足了!因为那天我很高兴,一举两得听写也是100哦! 这次“果实杯”英语拼写单词大赛让我记忆深刻,也是我最高兴的一次美好经历,不仅考验了英语的知识,也体验了一次心惊胆战的考试。

小学生背单词的技巧

我们在小学四年级的时候就要开始大量背单词了。对于我们来说,记忆单词是非常苦闷的事。以前我背单词的时候就傻瓜式的这样背:school s-c-h-o-o-l 一个字母一个字母的背,甚至有时候还用汉字辅助“湿库尔”。。。。你有木有? 这样做,一是很难记住单词多的单词,而是容易导致读音极不标准。今天在网上看到一篇关于记英语单词小窍门,分享给大家。 下面是记忆单词的一些方法: 读音记忆: 英语是拼读语言,大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。因而,只要读音读准了,大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。在学习新单词时,先单词的读音读准,然后根据拼读规则记单词。记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。因为辅音字母的读音比较简单,基本上同字母的音标相一致,而元音字母比较复杂,在开音节、闭音节中有不同的发音,不同的字母和字母组合有相同的发音,而相同的字母又有不同的发音。因而记单词时,先把单词读准,然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音,记住元音或字母组合,单词就基本记住了。 分类记忆: 记忆单词时,我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列,有grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。 整体记忆: 在学汉字时,我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆,而多数是根据部首组合来整体记忆。在记英语单词时,我们也可以借鉴记汉字的方法,把把几个字母看作一个整体来记,同其它一些字母或字母组合组成新单词,这样,就大大减轻了记忆难度,如如: “ow”再加上不同的字母,可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night, sight等。我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了,遇到含有这样的字母组合的单词,记起来就简单多了。 联想记忆: 英语的一部分单词和汉语一样,起源于像形,每个字母都有其代表的含义。如:orange,突出了橘子的圆形(o),lion突出了狮子的长长的尾巴(l),“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。让学生记住字母的像形,就可以解决不认识单词的问题。(英语作文) 加法记忆: 在学习中,可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。像做加法题,如:sun+glasses

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