行测:盘点最容易看错的十大成语公务员考试行测题型非常多，需要大家全面复习，特别是言语理解部分，更是会涉及到一些公务员考试没有的题型，比如病句，成语误用等等。成语部分，由于每个成语都有来源和出处，而成语中的很多字词又随着时间的流失，原来的意思已经发生了改变，所以切记不可望文生义，在平日复习的时候遇到成语部分一定要通过查字典确定意思，加以积累。下面中公教育专家给大家列举10个常考的易错成语，大家一定要掌握。
1、空穴来风：传闻有一定根据。
错误用法：在“空穴来风”前加“不是”进行否定，用来表示毫无根据，正好意思相反
错例：薄熙来贪污受贿一事并不是空穴来风
2、差强人意：大体上还能使人满意
错误用法：常被人理解为“不能使人满意”
错例：他对这方面一窍不通，做出的结果肯定差强人意
3、首当其冲：比喻首先受到攻击或遭遇灾难
错误用法：常被理解为首先冲上去的，或者最为重要的
错例：今天是她唯一妹妹结婚，作为亲姐姐她肯定首当其冲忙碌开来
4、望其项背：可以赶上。只用否定形式。
错误用法：与望尘莫及混用，认为是赶得上
错例：美国经济飞速发展，让其他国家只能望其项背
5、炙手可热：比喻气焰很盛，权势很大,使人不敢靠近。含贬义
错误用法：常误用为形容某事或者某人很红。
错例：无线网络的兴起，让平板电脑变成了炙手可热的商品。
6、不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法
错误用法：常误用为不值得成为教训
错例：年轻人犯点小错误是正常的，只要不是大是大非的问题，都不足为训
7、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论
错误用法：形容不能刊登的言论
错例：这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，总编决定不予发表。
8、明日黄花：过时或过气的事物
错误用法：常被误用为“将来的栋梁”而修饰孩子
错例：孩子是明日黄花，是祖国的未来。
9、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧纯熟
错误用法：写文章不加标点
错例：古人写文章都是文不加点，今天的人读起来很吃力。
10、罪不容诛：判死型还抵不了他的罪恶。形容罪大恶极
错误用法：易误解为罪行还没有达到被杀的程度
错例：法官认为他虽然杀死了张某，但是属于正当防卫，罪不容诛。
上述成语的意思一定要掌握，以后在复习的过程中，最好专门准备一个本子，对没见过，易误用的成语和词语都要及时记录，经常翻看，加深记忆。
高考语文备考语言运用题之成语、病句、 衔接
一、阅读下面的文字，完成各题。 从到文字书籍，从广播电视到移动互联网，知识的内涵与传承方式在不断演变。短视频的兴起，在拓展知识边界的同时，也让“知识普惠”的愿景逐渐接近现实。短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众，知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变，拉近了群众与科学文化知识之间的距离。有关人士希望知识界人士能通过以抖音为代表的短视频平台，在 15 秒到１分钟的时长里，以而又图文并茂的形式，让用户享受知识普惠所带来的益处。 在移动互联网时代，知识生产的容量、传播通路变得日趋多元。（）——让知识覆盖更广泛的受众、提升知识的功能价值。2018 年 11 月 15 日，北京字节跳动科技有限公司开展“抖音公开课”教育扶贫活动，深度走访贵州省“益童乐园”站点，以抖音视频为“教具”，用 的形式向当地学龄儿童现场讲授地理、生物、天文等学科的科普知识。对于处在大山深处的孩子们而言，抖音上的科普内容，有助于拓展他们的视野，激发他们的学习兴趣，让他们能够“走出”深山，去探索外部世界。 1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A薪火相传简明扼要寓教于乐妙不可言 B口耳相传短小精悍寓教于乐妙趣横生 C薪火相传短小精悍深入浅出妙不可言 D口耳相传简明扼要深入浅出妙趣横生 2.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是 A短视频将平日里严肃的知识内容，以更加形象化的方式传递给受众，知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变 B短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众，使知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变 C短视频以更加形象化的方式，使平日里严肃的知识内容传递给受众，一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象 D短视频将平日里严肃的知识内容，以更加形象化的方式传递给受众，一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象 3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A短视频的最大价值是知识的沉淀与传播，从而推动实现知识的“普及”和“惠及” B推动实现知识的“普及”和“惠及”，短视频的最大价值在于知识的沉淀与传播 C短视频对于知识沉淀与传播的最大价值，在于推动实现知识的“普及”和“惠及” D推动实现知识的“普及”和“惠及”，是短视频对于知识沉淀与传播的最大价值 【详解】 1、本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析，即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。 第一组：薪火相传：前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄，比喻师生传授，学问一代代地继承下去。口耳相传：口说耳听地往下传授，指知识、文化一代一代传下去。语境中说的是信息的传承，此处应选“口耳相传”。据此分析可排除AC两项。 第二组：简明扼要：指说话、写文章简单明了，能抓住要点。短小精悍：①形容人身躯短小，精明强悍。②形容文章、戏剧等篇幅短而有力。语境中说的是视频文件的篇幅小而内容丰富。此处应选“短小精悍”。据此分析可排除D项。 第三组：寓教于乐：把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育。深入浅出：指文章或言论的内容很深刻，措辞却浅显易懂。语境中说的是用抖音的视频进行科普，这里应选“寓教于乐”。
常见易误用的成语 1、哀而不伤：多形容诗歌、音乐等具中和之美，也比喻 出世适中，没有过分与不及之处。不能望文生义，理解为悲哀而不伤心。 2、白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝 隙前越过一样。 3、半青半黄：指庄稼半熟或不熟之时，也可以比喻事物 或思想未达到成熟阶段。 4、暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。 5、筚路蓝缕：形容创业的艰辛。 6、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 7、别无长物：形容穷困或俭朴。 8、不为已甚：指对人的责备或处罚适可而止。 9、不稂不莠：比喻人不成材，没出息。 10、不容置喙：不容别人插嘴。 11、不以为然：不认为是对的，含有轻视意。 12、不以为意：不放在心上，不加注意。 13、不足为训：不值得作为效法的准则。 14、侧目而视：形容谨慎畏惧或愤怒不满的样子。 15、差强人意：大体上使人满意。不要误解为不能使人满意。 16、城下之盟：比喻兵临城下，被迫屈服讲和，订力丧权辱国的条约。贬义。 17、当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推脱。 18、得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。 19、顶礼膜拜：对神虔诚地跪拜，也指对人极端崇拜，含贬义。 20、对簿公堂：指公堂上受审。 21、豆蔻年华：专指女子十三四岁的年纪。 22、等闲视之：按平常的事情看待，不加重视，多用于否定句中。 23、喋喋不休：说起话来没完没了，多含贬义。 24、耳提面命：形容殷切教导。 25、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。 26、分庭抗礼：现在用来比喻彼此地位或实力相等，平起平坐，互相对立。 27、焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努力工作。 28、粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台，含讥讽意。 29、凤毛麟角：比喻罕见而珍贵的人才或事物。30、俯拾皆是：形容地上某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。 31、釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。 32、高山仰止：像仰望高山那样，对伟大的人物表示仰望和崇敬。 33、高屋建瓴：形容居高临下，不可阻挡的形势。 34、各行其是：各自按照自己以为正确的一套做。 35、官样文章：比喻徒有形式，没有实际内容的文章、言辞和做法，贬义。 36、管窥蠡测：比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。 37、光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。 38、功亏一篑：比喻事情只差最后一点没有完成。 39、邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。 40、汗牛充栋：形容藏书很多。 41、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起，贬义。 42、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。 43、涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。 44、绘声绘色：对事物的讲述、描绘生动、逼真。 45、济济一堂：形容很多有才能多人聚集在一起。 46、计日程功：形容在较短期间就可以成功。 47、间不容发：指事物之间距离极近，比喻情势危急到了极点。 48、见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。 49、江河日下：比喻情况一天天坏下去。 50、胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。 51、鸠占鹊巢：比喻抢占他人的居处或夺取别人的位置。 52、久假不归：长久借用而不归还。 53、举案齐眉：形容夫妻恩爱。注意不能用于夫妻之外的其他关系。 54、敬谢不敏：表示推辞做某事的客气话。 55、开门揖盗：比喻引进坏人、自找祸患。 56、空穴来风：比喻消息和传说的散布不是完全没有原因，现在多用来比喻消息和传说毫无根据。 57、苦心孤诣：苦心钻研或经营，达到了很高造诣。 58、狂犬吠日：比喻坏人诋毁好人。 59、劳燕分飞：比喻人别离（多用于夫妻）。 60、李代桃僵：比喻兄弟互爱互助。后比喻以此代彼或代人受过。 61、量体裁衣：比喻做事从实际出发。 62、淋漓尽致：形容谈话或写文章能把事物的情态或个人观点想尽透彻地表达出来。 63、鳞次栉比：形容屋舍或船只等排列得很密、很整齐。
容易用错对象的成语集锦 1、豆蔻年华：指十三四岁的少女。【顺口溜总结】豆蔻年华女十三四。 2、美轮美奂：形容建筑物高大华丽。【顺口溜总结】美轮美奂建筑物。 3、相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。【顺口溜总结】相敬如宾夫妻敬。 4、破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。【顺口溜总结】破镜重圆夫妻圆。 5、严阵以待：指摆好严整的阵势，等待来犯之敌。【顺口溜总结】严阵以待待敌人。 6、青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。【顺口溜总结】青梅竹马幼男女。 7、休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关，是褒义，含有“同甘共苦、利害一致”的意思。对象只能是指有祸福可言的人或以人为主体的集团、国家等，不能是无祸福可言的一般事物。【顺口溜总结】休戚相关人相关。 8、空谷足音：人迹罕至的山谷听到人的脚步声。比喻难得的事物、音信或言论。【顺口溜总结】空谷足音非足音。 9、筚路蓝缕：形容创业的艰苦。【顺口溜总结】筚路蓝缕创业艰。 10、汗牛充栋：形容藏书非常多。【顺口溜总结】汗牛充栋藏书多。 11、耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切【顺口溜总结】耳提面命长对晚。 12、三令五申：多次命令和告诫，指上级对下级，领导对群众。【顺口溜】三令五申上对下。 13、鱼龙混杂：优劣善恶等各种各样的人混杂在一起，对象不能只是坏人。【顺口溜总结】鱼龙混杂有好人。 14、挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画运笔不拘束。【顺口溜总结】言举止或书画或写作。 15、大方之家：大方，大道理。指见多识广，学问深的人。【顺口溜】大方之家学问深。 16、老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子。也形容人没有朝气、暮气沉沉的样子。对象不是老年人。【顺口溜总结】老气横秋非老人。 17、人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。【顺口溜总结】人老珠黄老妇女。 18、巧夺天工：夺，胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身” 【顺口溜总结】。巧夺天工言人工。 19、生吞活剥：比喻生硬地模仿、搬用别人的理论、经验、方法等。【顺口溜总结】生吞活剥搬成果。 20、疏而不漏：天道看起来很稀疏，但决不放走一个坏人。后指坏人终于受到惩罚。对象是法律方面。【顺口溜总结】疏而不漏指法律。 21、不翼而飞：多用于喻东西突然丢失，也比喻消息传得极快。【顺口溜】不翼而飞东西丢。 22、洗心革面：改正错误，重新做人。只能用于人。【顺口溜总结】洗心革面重做人。 23、楚楚动人：形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。【顺口溜总结】楚楚动人女娇美。 24、穿云裂石：（声音）穿过云层，震裂石头。形容乐器声或歌声高亢嘹亮。【顺口溜总结】穿云裂石音乐亮。 25、琵琶别抱：原文是“琵琶别抱归南浦，负却当年鸾锦书”寓意为女子变心，改嫁他人。【顺口溜总结】琵琶别抱女改嫁。 26、举案齐眉：举案齐眉是赞美夫妻美满婚姻的专用词，原是汉时梁鸿和妻子孟光的故事。每当丈夫梁鸿回家时，妻子孟光就托着放有饭菜的盘子，恭恭敬敬地送到丈夫面前。为了表示对丈夫的尊敬，妻子不敢仰视丈夫的脸，总是把盘子托的跟眉毛齐平，丈夫也总是彬彬有礼地用双手接过盘子。【顺口溜总结】举案齐眉夫妻敬。 27、如坐春风：比喻受到良好的教育。只能是听者的感受。【顺口溜总结】如坐春风指听者。 28、浩如烟海：形容文献、资料非常丰富。【顺口溜总结】浩如烟海文献多。
成语辨析题解题技巧 【学习目标】1、明确成语的考察方向。2、在把握考察方向的基础上掌握成语的解题技巧。 【学习重难点】把握考察方向的基础上掌握成语的解题技巧。 【学习过程】 二、 设题“六陷阱” 高考成语题出题一般有如下陷阱： ▌陷阱一：望文生义 仅根据字面理解，不考究成语内在含义。如“差强人意”，成语含义是“大体上令人满意”，却被 错用成“不满意”，而造成字面歧义。类似此类易被误用的成语有： 安土重迁、不刊之论、差强人意、久假不归、下里巴人、江河日下、文不加点、罪不容诛、不赞一词、三人成虎、明日黄花、登堂入室、不足为训、毫厘不爽、别无长物、风声鹤唳、万人空巷、五风十雨等。 ▌陷阱二：褒贬混淆 易贬词褒用的成语：处心积虑、满城风雨、一团和气、改头换面、巧舌如簧、衣冠楚楚、巧言令色、趋之若鹜、粉墨登场、无所不为、官样文章、上行下效、始作俑者、推波助澜、明哲保身等。 易褒词贬用的成语：方兴未艾、凤毛麟角、惨淡经营、差强人意、有口无心、别出机杼、别有天地、目无全牛、拭目以待、叹为观止等。 ▌陷阱三：不辨对象 易被误用的成语有： 豆蔻年华(指十三四岁少女)、人老珠黄(只用于妇女)、举案齐眉(指夫妻)、耳提面命(指长辈对晚辈)、三令五申(指上级对下级)、汗牛充栋(指书籍)、罄竹难书(指罪恶)、美轮美奂(用来形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品)、筚路蓝缕(只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛)、春秋鼎盛(指人，不指时代)、休戚相关(只能用于人物之间，不能用于事物之间)等。 ▌陷阱四：搭配不当 不能带宾语的成语：忍俊不禁、难言之隐、信手拈来、不期而遇、出奇制胜、当仁不让、侃侃 而谈、指手画脚、求全责备、妄自菲薄等。 只能用于否定句和反问句的成语：同日而语、相提并论、等闲视之、望其项背、天高地厚、青红皂白、混为一谈、一蹴而就等。 容易重复赘余的成语：感激涕零(地流下眼泪)、(浑身)遍体鳞伤、(忽然)恍然大悟、(正)方兴未艾、(众多的)莘莘学子、(从此)一劳永逸、(百姓)生灵涂炭、(感到)自惭形秽等。 ▌陷阱五：不合语境 易在同一语境中误用的成语：骇人听闻与耸人听闻、无微不至与无所不至、不胫而走与不翼而飞、处心积虑与殚精竭虑、另眼相看与刮目相看、耳闻目睹与耳濡目染、鱼目混珠与鱼龙混杂、休 戚相关与休戚与共、本末倒置与舍本逐末、身临其境与设身处地、异曲同工与殊途同归等。 ▌陷阱六：谦敬错位 易谦辞错位的成语：忝列门墙、抛砖引玉、一孔之见、敝帚自珍、敬谢不敏、狗尾续貂、尸位素餐、蓬荜生辉、雕虫小技等。 易敬辞错位的成语：不吝赐教、高抬贵手、高朋满座、虚左以待、鼎力相助、洗耳恭听、虚怀若谷、大材小用等。
易误用的成语 成语，它和实词一样重在积累。 1. 豆蔻年华：指十三、四岁的少女。 2．美轮美奂：形容房屋高大众多。 3．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。4．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。 5．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。 6．青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。 7．休戚相关：形容关系密切，利害相关。 8．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。 9．筚路蓝缕：形容创业的艰苦。 10．汗牛充栋：形容藏书非常多。 11．耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。12．三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。 13．络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。14．挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。 15．豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。16．不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
17．人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱。 18．巧夺天工：形容技艺极其巧妙。（不能形容自然之物） 19．循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 20．如履薄冰：指做事极为小心，多用于人的心绪。21拍手称快，只用于正义被伸张时，不能说节目精彩，拍手称快。 22炙手可热：比喻气焰盛，权势大。多含贬义。 23别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 24安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 25不足为训：不值得作为效法的准则。训，准则。26不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 27. 不以为意：不放在心上，不加注意。 褒词误用贬义的主要有 1．拭目以待：形容期望很迫切。 3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。 4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
中考语文成语运用试题设误类型解析 成语作为汉语言文字中的瑰宝，一直是全国各地中考语文中的热门考点。近几年，对成 语运用的考查虽然形式多样，但大多数考区还是以选择题为主，要求选出成语运用正确或有误的一项，其命题点往往落在对成语的准确理解与运用上。解答此类考题，关键在于精准识别“误用”的成语。现以2018年各地中考语文卷出现的成语类试题为例，对中考成语运用试题常见的六大设误类型进行分类解析。 一、通过褒贬失当设误 感情色彩，指的是词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。和其他词语一样，成语也有褒义、中性和贬义之分，含有一定的感情色彩。运用时必须分辨其感情色彩，否则容易出现贬词褒用或褒词贬用的错误，影响感情的正确表达。 【典例展示】 例1.(2018·山东德州)新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍，制作方所选的演员都是近年来炙手可热 ．．．．的明星。 例2. (2018·湖北黄冈)为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑 ．．．．，设计了各种造型的航空模型，得到了学校师生的广泛好评。 例3. (2018·江苏泰州)作骗分子推陈出新，利用最新的市场漏洞，想出了新的作骗手法。 【误用解析】 例1中的“炙手可热”的意思是手一挨近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大;例2中的“处心积虑”指千方百计地盘算;例3中的“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。“炙手可热”和“处心积虑”这两个成语均带有贬义色彩，不符合所在句子的语言环境，犯了“贬词褒用”的错误;“推陈出新”带有褒义色彩，句中用来说诈骗分子，犯了“褒词贬用”的错误。 二、通过对象误用设误 有些成语有特定的适用对象或范围，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，不分对象地乱用，就极容易犯张冠李戴的错误。 【典例展示】 例1.(2018·湖南邵阳)古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起 舞者，真是汗牛充栋 ．．．．。 例2. (2018·四川巴中)杜鹃花开的光雾山，像穿着盛装的仙女，巧夺天工 ．．．．，让人流连忘返。 例3.(2018·新疆)外出三年的李波回到家乡，与同学好友欢聚一堂，尽享天伦之乐 ．．．．。 例4.(2018·湖北黄石)中学生正值豆蔻年华 ．．．．，要努力践行社会主义核心价值观。 【误用解析】 例1的“汗牛充栋”是用来形容著作或藏书很多，不能用来形容“学习的楷模”很多。例2的“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，不能用来形容自然景观。例3的“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，不能用在同学好友之间。例4的“豆落年华”指女子十三四岁的年纪，用在这里形容中学生是错误的。 三、通过望文生义设误
210个 （记一个，得一分，一分改变命运） 1.炙手可热：形容人很有权势, 含贬义。 2.侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫 侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属 误用。 3.不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。 4.鼎力相助：用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚 5.一言九鼎:说话有份量.不能表示守信用,不能用于自己. 6.首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。 7.悬壶济世：指行医救助生灵（壶,药壶也,注意该词使用对象是医）。 8.一团和气：态度温和，没有原则（多用作贬义）。 9.异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的 辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。 10.饮鸩zhèn止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻 只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。 11.溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。 12.脱颖而出：比喻人才崭露头角。 13.不可收拾：事物败坏到无可挽救。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，说成“一发而不可收拾”，错。（“一发而不可收”：行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”：更加无法整顿）。 14.出奇制胜：作谓语,不带宾语.说出奇制胜叛军则错。 15 不负众望：没辜负大家的期望，褒义。“不孚众望” 是不使大家信服，未符合大家的期望， 贬义。孚，使信服。 16.义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事(错)。 17.不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或 愚昧无知。容易误解为“不可理解”。18.差强人意：差，稍微地。还算让人大体满意。易误为不能使人满意。 19.抛砖引玉：是自谦之辞，不能用于对方或第三方。20.风声鹤唳：惊慌疑惧，自相惊扰，常与“草木皆兵” 连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战 斗激烈（错）。 21.敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某 事的婉辞，意思是“我因为无能所以推辞重任”。 常错用于拒绝别人的要求。 22.天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。 本词只能用来形容说话。 23.鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧，像是鬼神之作。 常被误用来形容自然景物。 24.文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。 25.侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。 26.良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。注意： 不用于人的能力、水平、成绩等参差不 齐。 27.无所不至：什么坏事都干。不能用于表示非常关心。 与“无微不至”有天壤之别。 28.评头品足：比喻在小节上过分挑剔，与中性的评议不同。 29.休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸 福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息 息相关”混淆，后者只比喻关系密切而无同甘共苦 之义。同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。30.置之度外：为正义的事不把生死利害等放心上,不能用于贬义场合。 31.翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。注意：不能表示气势宏伟。 32.弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互 相庆贺将有官可做，多用于贬义。 33.期期艾艾ài：形容口吃，不理解为懦弱、犹豫等。 34.无可厚非：不必作过严厉的批评，与“无可非议”程度不同。 35.不胫而走：消息传得很快。 36.身临其境：自己亲自到了那个境地。常误用为代替“设身处地”。
2020高考论述类文本阅读满分攻略：12种设题陷阱全解析（附典题解析） 1.从同一个意思多种表达看:同义替换 【原文出处】随着社会经济的发展，宋代商业贸易对货币的要求越来越高，……在高度发达的纸币和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。（2015年新课标全国卷I） A.在商品经济发展的推动下，宋代的信用工具不断创新，出现了茶引、盐引、交子、关子和会子等信用工具。（同义替换） 【原文出处】为了解决这类问题，在高度发达的纸币和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。（2015年新课标全国卷I） D.宋代的造纸术和印刷术高度发达，这为交子、关子和会子等新型信用工具的产生提供了技术条件。（同义替换）【原文出处】而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结。它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作。（2015年高考新课标全国卷II） C.接受美学认为，艺术品在艺术家手中产生出来，这只是艺术创作的第一阶段，读者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。（同义替换） 【原文出处】今古文经学的分歧和论争促进了经学的发展，它们所代表的两种学术精神和方法，具有一定的普遍意义，对后来的中国学术史产生了巨大而深远的影响。（2015高考语文试题四川卷） D．今古文经学的学术精神和研究方法具有一定的代表性，对后世中国学术史产生了深远的影响。（同义替换） 【原文出处】沟通天地人神的权力仍然被少数术士所掌握。大多数人相信，他们由于有某些特殊的禀赋与训练，拥有与神秘世界对话的能力，人们需要通过他们与天、与神灵、与祖先交流。（2015年高考湖北卷） C．秦汉时代，在很多人的观念里，只有少数被认为有特殊禀赋与训练的术士才能与天、神沟通，并非人人都具有与神秘世界对话的能力。（同义替换） 【原文出处】在秦汉的一般思想世界中，……，“海内”一词在当时成了中国人的文化疆域的代名词，凡是生活在海内的人，凡是有共同语言、习俗、观念与服饰的海内人，都是“文化意义”上的“中国人”，文化意义上的共同体已经在人们心目中确立了。（2015年高考湖北卷） D．秦汉时代，与“天下”一词作为政治概念不同，“海内”是“文化疆域”的代名词，“海内”的人于文化层面能够彼此认同。（同义替换） 【原文出处】除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。（2014年高考新课标全国卷II） D.与《唐律》一脉相承，宋代食品安全方面的相关法律也规定，凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者，要予以严惩。（同义替换） 【原文出处】中国文化则将“人性”表现到了极致。我们经常说“人性化”，其实真正的人性化就是人的心情和情感达到最愉悦的状态。（河北衡水2015届高三第四次联考衡水语文试卷《论中国文化的魅力》） C．中国文化最大程度地表现了“人性”，而真正意义上的人性化的标志，就是人的心情和情感达到最愉悦的状态。（同义替换） 【原文出处】而一个民族的集体道德记忆是该民族的所有成员在长期共同生活的过程中逐渐积淀起来的。一个民族的集体道德记忆主要记录该民族的过去，它是该民族建构其道德生活史的主要史料来源。（河北省衡水中学2015届高三第五次调研考试。《人类的集体道德记忆》） D．民族的集体道德记忆是民族历史积淀的结果，记载的是该民族的过去，是该民族道德生活史的主要史料来源。（同义替换） 【原文出处】因为北斗星在北辰附近，人们又都是通过北斗七星而找到北极，所以古代也往往将二者混为一说，或者以北斗指称北辰，所以北辰文化往往又与北斗相关。(河北省正定中学2015学年高三上学期第六次月考《北辰的符号意义》) B.由于北辰在北斗星附近，人们寻找北极又往往要通过北斗七星，所以古人常常将北斗误为北辰，也因此北辰文化往往与北斗相关。（同义替换） 【原文出处】教育本来是帮助人认识自己的活动，但现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的一种崭新的教育形式，已有上百年历史，它也在推着人远离自己。教育是否还能照亮现代人回到自身之路，取决于教育能否进行驱动力调整和型态的转变。(山西省忻州市第一中学2015届高三1月月考《论现代教育的转型》) A．教育只有能够进行驱动力调整和型态的转变，才能实现照亮现代人回到自身之路的价值。（同义替换） 【原文出处】随笔靠的是识，非饱学之士不可为。当然仅仅掉书袋也不行，因为识属于哲思。（2015年葫芦岛市普通高中高三年级调研考试《散文的文体提纯要彻底》） A、随笔靠的是识，不是学识渊博的人是不可能作的，当然仅仅靠引经据典、卖弄学问也不行。（同义替换） 【原文出处】照鲁迅的观点，在散文家族里，小品文的成就最高，几乎在小说、诗和戏剧之上。小品文的成就以周作人、林语堂和梁实秋尤为突出，周作人又高于林语堂和梁实秋。在当代文学中，很遗憾，以小品文而成了气候的作家似乎还没有。小品文也就是美文。（2015年葫芦岛市普通高中高三年级调研考试《散文的文体提纯要彻底》）D．鲁迅先生评价散文小品的成就，几乎在小说戏曲和诗歌之上。在现代文学中，周作人、林语堂和梁实秋小品文的
容易褒贬误用的成语 贬义成语： 1、好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。 2、半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。（贬义） 3、不孚众望：孚，使信服。不能使大家信服，未符合大家的期望，贬义。不能理解为“不负众望”（不辜负大家的期望，褒义） 4、沐猴而冠guàn：比喻装扮得像个人物，但实际并不像。（贬义词） 5、无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，竟然还有一个可以成对儿。多用于贬义。 6、舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧。例，那些反动文人，除了~，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢？（含贬义） 7、长此以往 长期这样下去。多用于不好的结果。 【误例】新学期伊始，教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业，长此以往，定能让学生养成良好的学习习惯。 8、无所不为 没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。 【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 无所不用其极：做坏事时任何极端的手段都使出来。 9、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词） 10、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事） 11、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急。（含贬义） 12、得陇（lǒng）望蜀：比喻贪得无厌。（贬义词） 13、连篇累牍：形容叙述的篇幅过多，过长。（多作贬义） 14、上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面的人学着怎样做（多指不好的事）。 15、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。（贬义词） 16、闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。（多用贬义词） 17、轩然大波：比喻大的纠纷或风潮，多指不好的影响。 18、沆瀣（hàng xiè）一气：比喻臭味相投的人结合在一起。（贬义词） 19、人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。（贬义）。 20、弹冠相庆 指一个人当了官他的同伙也互相庆贺将有官可做（贬义）。不能理解为中性的互相庆贺。 【误例】园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。21、始作俑者 贬义词，恶劣风气的创始者。 【误例】在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。 22、一团和气：原指和蔼可亲，现多指态度温和而缺乏原则。（多用作贬义） 23、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。（贬义词） 24、文过饰非：掩饰过失、错误。（贬义） 25、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。（贬义词） 26、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。 27、色厉内荏(rěn)：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。 28、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。 29、管窥蠡(lí)测：从竹管里看天，用瓢来量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。（贬义词） 30、粉墨登场：化装上台演戏，今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。 31、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西的后面，显得好坏不相称。（多指文艺作品）本词一般用作贬义。 32、拾人牙慧：拾取人家的片言只语当做自己的话来说。多用作贬义。 33、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动 34、大放厥词：原指吉利铺陈辞藻，现多指夸夸其谈，大发议论（含贬义） 35、得鱼忘筌：比喻达到目的以后就忘了原来的凭借。
成语设误类型 1、望文生义 2、理解片面 3、用错对象 4、颠倒谦敬 5、误用褒贬 6、近义混淆 7、搭配不当 8、轻重不分 9、语义重复10、前后矛盾 一、吃透词义,防止望文生义 1、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。 2、入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大的损失。 3、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗 4.时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天。 二、识别两可,防止片面理解 1、老张今年65 岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。 2：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。 3：高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。 4. 汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投降，公开作了日寇的走狗。 三、用准对象,防止张冠李戴 1、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 2、文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎情感，有着极强的感染力，读来真是楚楚动人。 3、老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。 四、摆正谦敬,防止谦敬错位： 1、你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。 2、你要办工厂，没有资金没关系，我一定鼎力相助。 3、老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做普通学生尚可，班长一职实难胜任。 五、辨明褒贬，防止情感错位： 1、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。 2、我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。 3.我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。 4、李明见别人在下棋，不免倍增心喜，蠢蠢欲动。 六、辨清差别，避免混用 骇人听闻与耸人听闻不孚众望与不负众望 应接不暇与目不暇接息息相关与休戚相关、 不胫而走与不翼而飞鱼目混珠与鱼龙混杂 七、注意用法,防止词性误用： 1、历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。 2、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 3、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背 八、辨明轻重，防止夸大其辞或大词小用 1、为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。 2、家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。 3.他对邻居家有几个孩子，谁几岁了，谁的性格怎样，都能洞若观火。 九、消除重复，防止语意累赘 好像如芒在背显得相形见绌 真知灼见的意见让人贻笑大方 还记忆犹新责无旁贷的责任 人民生灵涂炭忍俊不禁地笑了 难言之隐的苦衷 目前的当务之急津津乐道地说
中考最容易用错的成语 中考最容易用错的成语梁冰老师 最容易用错的成语 1.间不容发 间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是形容距离小。 【误例】近段时间，超级女生在全国巡回演出，每到一处，那场面人山人海，摩肩接踵，真可以用间不容发来形容。 2.对簿公堂 簿：文状、起诉书之类;对簿：受审问;公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为双方打官司。 【误例】事情一拖再拖，悬而不决，双方只得求助于法律，对簿公堂。 3.拍手称快 快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。 【误例】文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。 4.不足为训 足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为不值得作为教训。 【误例】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 5.不刊之论 刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为不能刊登、发表。 【误例】这篇文章内容粗俗，只有华丽的辞藻，竟然在报刊上发表，简直是不刊之论。 6.目无全牛 全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为没有全局观念或看不到整体。不能误用作贬义词。 【误例】各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。 7.下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为社会地位低下的人。 【误例】有些人瞧不起民间剪纸，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。 8.不赞一词 原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为不说一句赞成的话。 【误例】我对任何邪教组织的言论不赞一词。 9.不绝如缕 绝：断;缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为连续不断。 【误例】大街上，商场里，到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 10.长此以往
2019 年国家公务员考试行测十大典型陷阱真 题陷阱题之常识判断【1】下列成语与工艺技术或行业对应不准确 的是： A.量凿正枘一一木工 B.锦上添花——纺织 C.炉火纯青一一冶炼 D.青出于蓝一一陶瓷 【答案】D 【解析】A项，量凿正枘是指木工度量器物孔眼的大小方圆制作可与之相契合的榫头。比喻说话办事须从实际出发，与木工行业相关，所以A项对应准确。B项，锦上添花是指在锦上再绣花，比喻好上加好，美上添美，与纺织行业相关，所以B项对应准确。C项，在冶炼青铜时，产生了青色的气体时杂质就基本除去了; 后来道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。现在用“炉火纯青”来比喻功夫达到了纯熟完美的境界，可见炉火纯青与冶炼工艺相关，所以C项对应准确。D项，青出于蓝是说青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。本成语指颜色，用以比喻学生的成就超过老师，该词的产生与陶瓷制作无关，所以D项对应不准确。所以本题选择D项 【陷阱】在本题中C是一个容易做错因为大家做题的过程中，对于炉火纯青很容易联想到炼丹，而不是冶炼。事实上丹指的是丹砂或称硫化汞，是硫与汞的无机化合物。属于冶炼技术的一个分支，所以 C 是完全准确的。 【2】俗话说“绣花要得手棉巧，打铁还须自身硬”，下列与该俗语哲理相同的是( ) A.身正不怕影子斜 B 师傅领进门，修行在个人 C. 大水漫不过船 D. 有理不在声高
【答案】B 【解析】题干中的“绣花要得手棉巧，打铁还须自身硬”强调办事情需要依靠内因。四个【陷阱】选项中只有B “师傅领进门，修行在个人能够体现出内因”。 而很多考生认为身正不怕影子斜属于内因。意指一个人不管站得多正，影子都是歪的。通常用来比喻只要为人做事走得正、行得端就没有什么可怕的。形容一个人的做人态度。所以选择B而不选A。 陷阱题之判断推理 【答案】C 【解析】本题的考查是图形中的面积，每一个五角星中的都有一个花色相同的大三角形，所有准确答案选择C项。 【陷阱】其中这道题中黑色小三角形的干扰元素，很多考生会从小黑三角形入手来实行思考，浪费大量时间，所以在考试过程中除了对特殊元素实行观察以外还要对整体的宏观元素实行进一步的分析。 【2】红旗原则是指如果侵犯著作权的事实是显而易见的，网络服务 商就不能装作看不见，或以不知道侵权的理由来推脱责任。 根据上述定义，下列适用红旗原则的情形是： A.未经用户许可，某客户端软件就能够自动扫描，获取用户个人数据 B.甲某利用网络服务商提供的免费存储空间，非法经营盗版影视 作品 C.乙某上传正在首播的某热门电视剧，并被网站编辑推荐到下载首页 D.丙某通过第三方在有下载功能的互联网电视上获取未经授权的节目 【答案】B 【解析】本题属于定义推理题目，其中题干的关键词是著作权受到侵
【周帅资料分享】 -常见易褒贬误用的成语集锦- (一)贬义成语 1. 蠢蠢欲动：敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。 2. 巧舌如簧：舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩。含贬义，不能用来赞美选手们的辩论技巧。 3. 巧言令色：形容用花言巧语和假装和善来讨好别人，也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。巧言：花言巧语。令色：讨好的表情。 4. 负隅顽抗：(坏人)凭借险要的地势等条件进行顽固抵抗。负：依靠。隅：山势弯曲险要的地方。 5. 附庸风雅：缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动，装出自己很有修养的样子。 6. 藏头露尾：形容说话办事露一点儿藏一点儿，不完全表露出来。 7. 沽名钓誉：用某种不正当的手段捞取名誉。沽：买。钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。 8. 煊赫一时：在一个时期内名声威势很盛。含贬义。 9. 舞文弄墨：原指歪曲引用法律条文作弊。现在常指玩弄文字技巧。舞、弄：玩弄。文、墨：文笔。 10. 罄竹难书：形容事实(多指罪行)多得写不完。罄：尽，完。竹：古时用来写字的竹简。 11. 移天易日：比喻野心家篡夺政权。易：更换。 12. 一团和气：本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则(含贬义)。 13. 道貌岸然：神态严肃，一本正经的样子。用于嘲讽人。 14. 满城风雨：形容事情传遍各处，到处议论纷纷(多指坏事)。 15. 亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事效仿或追随别人。 16. 拾人牙慧：拾取人家的只言片语当作自己的话。拾：拾取。牙慧：比喻别人说过的话。 (二)褒义成语 1. 凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。 2. 重整旗鼓：比喻遭受挫折或失败之后，重新聚积力量，准备再干。 3. 蔚然成风：一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气。含褒义。 4. 雨后春笋：比喻新生事物大量地涌现出来。褒义词。 5. 苦心孤诣：费尽心思钻研或经营，达到别人所达不到的境地。也指为为达到目的而费尽心思。 6. 叹为观止：赞美所见到的事物好到了极点。 7. 破釜沉舟：比喻下决心不顾一切地干到底，形容做事的决心很大。 8. 细大不捐：小的大的都不抛弃。指全部齐备，无遗漏。 9. 目无全牛：形容技艺已经达到十分纯熟的地步。 10. 彪炳史册：形容某个人的功绩、名声很高，照耀了史书。 11. 无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。 12. 毁家纾难：捐献所有家产，帮助国家缓解危难。指大公无私。纾：缓和，解除。 13. 胸无城府：形容待人接物坦率真诚，不用心机。城府：城池和府库，比喻难于揣测
48个常见易错成语 万人空巷 【释义】家家户户的人都从巷子里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。 【示例】喜讯传来，首都万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。 【误用】常被误用作街巷空空无人之意。 登堂入室 【释义】比喻学问、技能由浅入深、循序渐进，达到更高水平，也作“升堂入室”。 【示例】努力钻研，终会有登堂入室的一天。 【误用】常被误用为“进入屋子”。 望其项背 【释义】能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。多用于否定式。 【示例】面对五四时期的伟大作家，现在的很多所谓的作家，实难望其项背。 【误用】常被误认为是“赶不上”。 罪不容诛 【释义】罪大恶极，处死都不能抵偿。 【示例】此人犯罪手段十分残忍、情节非常恶劣，社会危害极大，罪不容诛。 【误用】常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。 七月流火 【释义】火，星名，指大火星，即心宿。出自《诗?豳风?七月》：“七月流火，九月授衣。”指农历七月，大火星西行，天气转凉。 【示例】七月流火，夏去秋来，寒天将至。 【误用】常被理解为七月骄阳似火。 目无全牛 【释义】眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺已达到非常纯熟的地步。 【示例】对待工作要精益求精，达到得心应手、目无全牛的程度才是精英。 【误用】常被误用为没有全局观念。 首当其冲 【释义】先受到攻击或遭遇灾难 【示例】平原的游击根据地将首当其冲。 【误用】常被误用替代“首先”。 危言危行 【释义】危：正直。指的是讲正直的话，做正直的事。 【示例】《论语?宪问》：“邦有道，危言危行，邦无道，危行言孙。” 【误用】常被误认为是“害怕发表言论，不敢说话”或“危险的言论和行为”。 不刊之论
单个成语 朝令夕改：比喻经常改变主张和办法，通常形容国家改变政策 跌宕起伏：形容事物多变，不稳定 建言献策（更正式）--出谋划策 珠联璧合：比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起 耳提面命：形容长辈教导热心恳切 举足轻重：比喻地位极其重要；足以左右全局。用于指人的地位等堂而皇之：引申为气势盛大的样子。形容端正庄严或雄伟有气派。也指表面上庄严正大，堂堂正正，实际却不然。强调从前卑微 神气十足：自以为得意傲慢的神情。形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。贬义词 一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。多指个人的学业、事业取得了惊人的成就；也用于国家、集体。 名正言顺：原指名分正当，说话合理。后多指做某事名义正当，道理也说得通 啧啧称奇：表示咂着嘴称赞它的奇妙。 滔滔不竭：一般形容人说话 浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，学习不深入；像水上的反光和一闪而过的影子；一晃就过去了。含贬义 首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难 秀色可餐：原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
炙手可热：本意手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。贬义 炉火纯青：比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟、完美的地步。指学问、技术、修养等褒义 匹夫之勇：指不用智谋单凭个人的勇力含贬义 七月流火：转凉的时节，天刚擦黑的时候 蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。 如沐春风：比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。另外一种寓意是比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。 形影相吊：非常孤单，没有伴侣 针锋相对：常指观点、立场的对立，不可修饰“文化” 波澜不惊：比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折，不能用来形容“建筑” 可见一斑常与管中窥豹连用，意指可以从观察到的一部分推测全貌 拨云见日：意为拨开乌云，见到太阳。比喻消除黑暗势力，重见光明；也比喻受到启发，思想豁然开朗 急公好义：是指热心公益，见义勇为 热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨 万马奔腾：形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。也比喻事业像万马一样快速发展。 生机勃勃：可指创业景象自然界充满生命力，或社会生活活跃