三峡大学文件
三峡大教〔2010〕39号
三峡大学关于表彰获得2010年湖北省优秀学士学位论文奖的作者及其指导教师的决定
根据《关于公布2010年全省优秀博士硕士学士学位论文评选结果的通知》（鄂学位〔2010〕18号）文件精神,我校胡新江同学的《基于LABVIEW的土工试验数据采集系统开发与应用》(指导教师王世梅老师) 等134篇论文获得湖北省优秀学士学位论文奖。
为鼓励获奖的学生和指导教师再接再厉，取得更大的成绩，激励在校学生刻苦学习，潜心钻研，勇于创新，进一步提高毕业设计（论文）质量，经研究决定，学校现对获得2010年湖北省优秀学士学位论文奖的论文作者及其指导教师给予表彰（具体名单见附件）。
希望各教学单位要以优秀学位论文评选为契机，在学生中大力倡导科学严谨的学风和勇攀高峰的精神，鼓励学生刻苦学习、大胆创新。同时，认真总结经验，加强领导，深化改革，完善质量保证和监督机制，切实提高毕业设计（论文）质量，努力培养更多合格的高素质、强能力、应用型人才，为我国社会主义现代化建设事业作出更大贡献。
附件：三峡大学2010年获得湖北省优秀学士学位论文奖名单
二Ｏ一一年一月十日
主题词：论文学士学位表彰决定
三峡大学校长办公室2011年01月11日印发
共印5份
附件：
三峡大学2010年获得湖北省优秀学士学位论文奖名单
(优秀奖134篇)
目录 学校概况 (1) 第一部分毕业生规模与结构 (3) 一、专业分布 (3) 二、生源地分布 (5) 三、性别比例 (6) 四、少数民族分布 (7) 第二部分毕业生需求 (9) 一、招聘活动情况 (9) 二、招聘单位情况 (9) 第三部分毕业生就业情况及分析 (12) 一、总就业率 (12) 二、就业去向分布 (14) 三、就业质量分析 (17) 第四部分人才培养工作主要特点 (19) 一、加大推进素质教育力度，建立全面育人课程体系框架 (19) 二、主动顺应就业市场需求，深化学科专业调整 (19) 三、积极推进试点学院改革，深化人才培养模式改革 (20) 四、加强培育专业品牌特色，提升人才培养质量市场契合度 (21) 五、全面深化创新创业教育改革，加强创新创业体制机制变革 (21) 第五部分学校就业主要特点 (24) 一、加强“走出去”的战略，积极开拓就业市场，不断拓展就业空间 (24) 二、加大“请进来”的力度，努力办好校园招聘会，为毕业生搭建就业平台 .. 25 三、进一步鼓励和支持毕业生面向基层就业，引导更多毕业生到基层就业 (26) 四、加强就业指导与服务，努力提升毕业生就业技巧和能力 (26) 五、强化帮扶，切实解决毕业生的实际需求 (27) 第六部分学校人才培养工作的反馈与建议 (28) 一、社会用人单位对毕业生工作情况的反馈意见 (28) 二、毕业生工作后的反馈意见 (29)
表格目录 表1-1毕业生所在学科及专业分布 (3) 表1-2生源地分布 (5) 表1-3男女毕业生人数及比例 (6) 表1-4少数民族毕业生分布 (8) 表2-1招聘会情况.............................................. (9) 表2-2招聘会举办时间分布 (9) 表2-3招聘单位性质分布 (10) 表2-4招聘单位行业分布 (10) 表2-5招聘单位地域分布 (11) 表3-1就业率构成 (12) 表3-2分专业就业统计表 (12) 表3-3就业单位分布 (14) 表3-4就业地域分布 (15) 表3-5就业行业分布 (16) 表3-6升学出国情况分析 (16) 表3-7近5年毕业生到央企就业统计表 (18) 表3-8 2015届毕业生就业人数前五的央企 (18)
电气与新能源学院毕业设计（论文）装订、排版顺序及格式要求(2015届毕业设计格按照以下要求执行) （1）三峡大学毕业设计（论文）封面 （2）课题任务书 （3）学位论文原创性声明及使用授权书（单独使用一个页码） （4）目录、页码{设计（论文）文本每页右上角必须有页码，目录中必须标明页码}（5）正文 ①标题 ②学生、指导教师和教学单位署名 ③摘要 ④关键词 ⑤英文摘要、关键词 ⑥前言 ⑦毕业设计（论文）正文主体 （6）致：（单独使用一个页码），简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示意。 （7）参考文献：（单独使用一个页码） （8）附录：（单独使用一个页码），与设计（论文）有关的支撑材料（如图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度等）。 一律采用计算机打印成文（毕业设计专用纸）。 报送论文全文电子文档的具体要： 论文电子文档格式为WORD 2000或更高版本编辑保存的“doc”文件和经过转换不包含作者信息的pdf文档。(作者信息—作者、导师、学校学院、致等信息) 文件名格式为：学校代码+“_”专业代码+“_”学号+“_”页码.doc。如我院自动化专业某学生学号为2009110105，所做的论文页码数为38，则文件名应为11075_080602_2009110105_38.doc和11075_080602_2009110105_38.pdf。电子文档容包括纸质本论文的全部容：封面页、目录、摘要及关键词（中英文）、正文、参考文献。 专业代码： 电气工程及其自动化 自动化 电气工程及其自动化（输电线路工程）
格式要求见以下样本 (页面设置格按照此规定执行：行间距均设置为多倍行距1.3，页边距参看页面设置）
三峡大学简介(2008)
三峡大学简介 历史沿革 三峡大学（英文全称China Three Gorges University）是经教育部批准，于2000年6月29日由原武汉水利电力大学（宜昌）和原湖北三峡学院合并组建而成。原武汉水利电力大学（宜昌）的前身是于1978年成立的葛洲坝水电工程学院，直属水利电力部，1996年与原武汉水利电力大学合并，组成新的武汉水利电力大学，1998年11月通过教育部立项审查，成为“211工程”建设大学的重要组成部分。原湖北三峡学院是由原宜昌师范高等专科学校、宜昌医学高等专科学校、宜昌职业大学于1996年合并而成。学校具有61年的办学历史，其中举办本科教育30年,硕士研究生教育12年，面向31个省、自治区、直辖市招生。学校具有学士、硕士学位授予权和留学生及港澳学生招生资格，具有推荐本科生免试攻读硕士研究生及工程硕士培养资格。2005年学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。目前，学校已成为水电特色与优势比较明显、综合办学实力较强、享有一定社会声誉的地方综合性大学。 学科专业 学校现有21个学院，55个本科专业，涵盖理、工、文、医、经、管、法、教育等8大学科门类，其中国家级特色专业建设点3个，省级本科品牌专业8个；现有32个硕士点，5个工程硕士领域，35个湖北省立项建设博士、硕士点，有3个一级学科省级重点学科，9个二级学科省级重点学科，4个湖北省优势与特色学科。学校现有全日制在校普通本科生18259人，硕士研究生1488人，留学生432人，高职高专学生5224人，成人教育学生12000余人，本科自学考试助学班学生1342人。 师资队伍 学校现有在职教职员工2939人，其中专任教师1735人（含临床医学院），教授212人，副教授594人，具有博士学位的教师264人；有楚天学者特聘教授岗位13个，已聘请楚天学者特聘教授6人，三峡学者特聘教授22人，享受国务院政府特殊津贴专家18人，享受省政府专项津贴专家13人，中国青年科技奖获得者1人，国家有突出贡献的中青年专家1人，教育部新世纪优秀人才支持计划获得者3人，省级跨世纪学科带头人16人，湖北名师1人，省部级有突出贡献中青年专家18人，湖北省新世纪人才工程第一、二层次人才人选14人；有博士生导师23人，硕士生导师354人；学校聘请了包括诺贝尔奖获得者蒙代尔及11位院士在内的271名专家担任兼职教授。 基础设施 学校占地面积3787亩，校舍总建筑面积132.3万平方米，固定资产17亿元。建有3个标准田径运动场，1座体育馆，1座综合训练馆；建有5个学生公寓小区，5个标准化食堂，有各类教学实验中心（实验室）63个，大中型教学科研仪器设备2万台（件），教学科研仪器设备总值达2.14亿元；图书馆馆藏纸质图书218万册，各类电子图书42万册(件)；建有158个校内外实践
本科毕业设计要求： 1、英文文献翻译，文献的原文由老师提供，要求对英文文献中的题目、摘要、正文、图表 名称进行原意翻译，文献中的作者、公式、图表以及参考文献不需要翻译。翻译时不可通过翻译工具进行全文翻译，仅能使用翻译工具进行初步翻译再针对原文意思进行修改，必须保证译文具有一定的可读性和准确性。建议：通读全文，了解一定意思之后再进行翻译，专业词汇无法准确翻译，推荐使用CNKI翻译助手，网址为https://www.doczj.com/doc/4b4016415.html,/。 2、综述或读书笔记：即经过广泛阅读毕业设计相关资料、书籍和文献之后，针对毕业设计 内容的背景、发展现状、主要技术及应用、理论基础等做相应总结，撰写出一份综述或读书笔记。必须在最后给出阅读的参考文献，同样，内容的编排需要具备一定的可读性和准确性。要求篇幅8-10页。 3、任务书：由老师下达，学生提交正确的专业、班级和姓名。 4、针对毕业设计题目，进行一定的仿真、硬件设计或实验验证，每一个毕业设计必须要有 相应的结果，或是仿真模型和仿真波形结果，或者硬件系统设计原理图PCB，或者最终的实验平台搭建和实验结果，或者完成相应的软件代码编写，根据各自的题目，在毕业完成最后必须具有一定的结果呈出。 5、所有的英文文献翻译、综述以及毕业论文的撰写必须规范严谨，请参考下页给出的示意 图，所有的图表名称应比正文小一个字体，如正文为小四字体，则图表的名称为五号字体，并且要求图中和表中的文字尽量不要超过图表名称的字体大小。另：所有论文编写请统一采用office word，不要采用WPS，排版会有很大问题，所有的公式请采用公式编辑器MathType6.0及以上的安装版，画图和制图均使用office visio07或以上版本，软件请大家到网上下载，或者问老师拷贝安装。 6、请大家学会搜索和下载参考文献，进入学校图书馆网址https://www.doczj.com/doc/4b4016415.html,，在“常用资 源里面”的“CNKI知识网络数字平台”和“万方知识服务平台”两个数据库里面，可按照各自毕业设计题目中的关键词搜索相关期刊论文和硕士博士论文，进行阅读参考。如有疑问和不懂的地方，及时与老师沟通。 7、毕业设计期间纪律：（1）每周进行一次汇报，汇报各自研究进展和取得的阶段性成果； （2）请大家养成自觉和好问的习惯，有不会的地方及时沟通联系老师；（3）若要出去短暂实习或找工作，必须明确告知老师并请假，汇报可采用邮件或者电话或者QQ的形式；（4）原则情况下不接受全学期在外实习，如果需要毕业设计期间去工厂实习，必须办理相关手续，并且毕业设计由工厂提供，老师只负责监督和把关，由此造成的不良后果，请自行负责；（5）若出现不遵守纪律者，毕业设计出现不及格一概与老师无关！8、毕业设计具体和时间节点： （1）英文文献翻译，第4周周三前； （2）中期检查审核，第9-10周； （3）论文初稿，第13-14周； （4）论文定稿，第14-15周； （5）答辩时间，6月5日~6月10日。
三峡大学经济与管理学院 双学位招生简章 Prepared on 22 November 2020
三峡大学经济与管理学院双学位招生简章一、学院概况 三峡大学经济与管理学院以“立足地方、服务行业、面向社会、与时俱进”为指导思想，以创建一流经管学院为目标，积极探索“研究型、创新型”的办学模式，力争成为科教兴国战略的实施和民族振兴、国家富强做出无愧于时代的贡献。 目前，学院设有管理科学与工程、技术经济及管理等两个硕士点，信息管理与信息系统、工程管理、工商管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、金融学、旅游管理、国际经济与贸易、物流管理10个本科专业。全院现有在册职工140余人，其中教师125人。教师队伍中具有副教授及以上职称的43人，形成了一支老中青相结合，以中青年教师为主的充满朝气、具有较高学术水平和研究实力的师资队伍。 学院以“立足湖北、扎根三峡、面向全国，走向世界”为战略思想，教学与科研并重，近年来承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金、省部级重点科研项目等30余项，发表论文1000余篇。 二、教学与管理特色 经济与管理学院是三峡大学较早开展双学位教育的学院之一，具有丰富的教学和管理经验。双学位班级的授课教师均由三峡大学经济与管理学院具备较高的学术水平和丰富的教学经验中、高职称的专业教师担任。 三、学习经济与管理学院双学位的意义 本次开设的工商管理、人力资源管理、市场营销专业是目前社会需求量大、就业前景好的专业。理、工、医等学科（包括科技学院）的学生通过系统的双学位专业学习，能够掌握管理的管理学、经济学的基本理论与基本知识，培养技术＋管理的复合型人才，提升自己的实力，增加学生就业筹码，有利于学生职业生涯的发展。
文经类论文写作指导要点 一、什么是学术论文 （一）完整的形式： 1、前置部分 1.1标题 题名要紧扣论文内容，并以最恰当最简明的词语表达。主要应避免“大题小作”即题目讲的过大。一般不超过20字，为表达清楚可用副题名补充说明。 1.2作者及其工作单位 各个作者所在的学校、学院、学校所在城市及邮编。 1.3摘要 摘要一般在写完整篇文章后进行的总结概括，在摘要中要突出文章的闪光点、创新点，字数一般控制在200字左右。主要的思路如下：a、研究的目的和重要性；b、研究的方法、过程和成果；c、得出的基本结论、成果、新认识、新见解。 1.4关键词 与文章的内容直接相关，出现频率较多的重要词语，3-5个为宜。 1.5英文题目、作者署名、摘要及关键词 题目、作者姓名、工作单位（作者所在的学校、学院）、摘要、关键词均按顺序译成英文,内容一般应与其中文相对应，这部分由学员独立完成。英文摘要前以“Abstract:”作为标识。英文关键词前以“Key words:”作为标识。中国作者姓名的汉语拼音采用姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母均大写，复姓连写；名字的首字母大写，双方中间加连字符，姓氏与名均不缩写。 2、主体部分 2.1引言 本文涉及的研究领域及其价值意义，研究的现状，预期结果及其重要性。 2.2正文 详见串线（布局） 2.3结论 整篇文章的最后总结，结论与引言首尾呼应，是对文章内容的升华。 3.辅文部分 3.1参考文献
参考文献就是阅读过的文章或专著对作者本身的有一定的影响，使得其学术水平有了一定提高并产生了新的想法和思路。格式如下： a.专著、论文集、学位论文、报告： ［序号］主要责任者．文献题名［文献类型标识］．出版地：出版者，出版年． b.期刊文章： ［序号］主要责任者．文献题名［J］．刊名，年，卷(期)． c.报纸文章: ［序号］主要责任者．文献题名［N］．报纸名，出版日期(版次)． d.国际、国家标准： ［序号］标准编号，标准名称［S］． e.电子文献： ［序号］主要责任者．电子文献题名［电子文献及载体类型标识］ ．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期／引用日期(任选)． 3.2注释 注释就是引用了他人文章当中的一些公式，或一段话。篇名、作者注置于当页地脚；序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。 3.3作者简介 文章主要作者的姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位等作出介绍。 （二）哪些文章不属于学术论文 1、对一篇论文或一本书进行介绍、归纳、缩写而形成的论文。 2、无批判地重复别人观点的论文。 3、引用的堆积：罗列、翻译，缺乏导出结论的论据。 4、盗用别人研究成果的论文可以称之为剽窃，一篇文章中三分之一的内容来自于同一篇文章即称之为剽窃。 二、为什么要写学术论文 1、复试——学术潜质，并非学术能力 2、评奖学金——优势 3、升学的基本要求：同等学历 4、研究生阶段竞争中的“早起跑” 5、科研与学习能力的培养与发展
王斌老师简介 王斌，男，1963年3月10日出生，中共党员，毕业于法国BLAISE PASCAL大学获博士学位，教授，博士生导师，现从事电力系统及其自动化的教学与科研工作。 主讲课程：《电机学》、《电力电子技术》、《电力系统电磁兼容》、《电力系统自动控制》、《电机与传动》、《电力电子电磁兼容》、《风能与新能源发电技术》等。 教学与科研成果：主持“应用电力电子技术专业方向的研究与实践”、“电气信息类专业人才培养模式的研究”、“计算机基础课程教改研究与实践”等教学改革项目；主要从事电力电子、柔性输电、计算机控制、风能发电等方面的科学研究工作。近年来，先后主持或参加省科技攻关、省自然科学基金和省教育厅、市科技局以及三峡开发公司、南方电网公司等10余项纵横向项目的研究，发表学术研究论文40余篇，其中EI、ISTP收录论文10余篇。 教学与科研奖励：主研的教改项目获三峡大学教学成果奖2项、湖北省高等学校教学成果二等奖1项，多次被授予三峡大学“优秀教师”、“优秀硕士生导师”称号；获湖北省科技进步奖2项、南方电网云南电力科技进步奖1项，被宜昌市政府授予第六届“宜昌市优秀专家”称号。 李咸善老师简介 李咸善，男，博士，教授，硕士生导师，1964年10月出生，1990年3月参加工作。全国优秀教师，享受湖北省政府津贴专家，三峡大学“学生评教免评教师”，湖北省精品课程《电力系统分析》课程负责人，湖北省品牌专业“电气工程及其自动化”本科专业负责人，湖北省重点学科“电力系统及其自动化”学科负责人。 主讲课程：《电力系统分析》本科课程教学，《电力系统运行与控制》硕士研究生课程教学教学特点：师德好，学术造诣高，教学效果好，能够将当代电气工程学科前沿动态、自己的科研成果有机融合到教学之中，深入浅出，通俗易懂，深受学生好评，教书育人，多次被评为全国优秀教师、三峡大学优秀教师、师德标兵、高教研究积极分子。 研究方向：从事大型水电站仿真研究、电力系统运行与控制研究、电力系统电磁兼容研究、电气工程教育研究。 获奖及科研教研论文等：发表学术论文40余篇，教研论文8篇，其中三大检索收录11篇；近四年来，主持2项省级教学研究项目，其中“水电站仿真培训实验教学体系研究与实践”获2005年湖北省高等学校教学成果一等奖。 汪芳宗老师简介 汪芳宗，男，1966年1月6日生。1991年7月博士毕业后正式参加工作。华中科技大学（与比利时列日大学联合培养）电力系统及其自动化专业工学博士（1991年７月）、博士后（1991年11月至1993年11月）。 1994年11月破格晋升为教授。1994年11月经国家人事部批准为“有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家”。现主要从事电力系统及其自动化的教学与科研工作。迄今为止，主持并完成国家自然科学基金项目一项、省级杰出青年科学基金项目一项，完成国家“八五”重大科技攻关项目一项，主持并完成横向科技项目多项。已有7个项目通过相关单位组织的科技成果鉴定；获厅级科技进步奖一项、省级自然科学二等奖（论文）一项、湖北省科技进步三等奖一项。出版《电力系统并行计算》（中国电力出版社）专著一部。已发表约30多篇论文，其中EI收录8篇。
本科生毕业论文（设计） 题 目： 几何驱动的图像颜色 编辑方法与应用（例） 院 系：数据科学与计算机学院 专 业：XXXXXXXXXXX 学生姓名： 姓 名 学 号： 学 号 指导教师： 某某教授 二O 年 月 论文题目：一般不宜超过24个字，必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。 阅后删除此文本框 填写自己的对应信 息，居中对齐 填写论文完成年、月 本页单面
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附表一、毕业论文开题报告 论文（设计）题目： （简述选题的目的、思路、方法、相关支持条件及进度安排等） 学生签名：年月日指导教师意见： 1、同意开题（） 2、修改后开题（） 3、重新开题（） 指导教师签名：年月日
附表二、毕业论文过程检查情况记录表 指导教师分阶段检查论文的进展情况（要求过程检查记录不少于3次）：第1次检查 学生总结： 指导教师意见： 第2次检查 学生总结： 指导教师意见： 第3次检查 学生总结： 指导教师意见：
第4次检查 学生总结： 指导教师意见： 学生签名：年月日指导教师签名：年月日 总体完成情况指导教师意见： 1、按计划完成，完成情况优（） 2、按计划完成，完成情况良（） 3、基本按计划完成，完成情况合格（） 4、完成情况不合格（） 指导教师签名：年月日
学术诚信声明 本人所呈交的毕业论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料均真实可靠。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本论文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。本毕业论文的知识产权归属于培养单位。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本人签名：日期：
吉培荣老师简介 吉培荣，男，1962年10月出生，中共党员，南京工学院无线电工程系信号电路与系统专业硕士研究生毕业。教授,硕士生导师，湖北省精品课程《电路》的责任人。 主讲课程：电路、电工学、信号与系统、数字信号处理等 教学特点：讲授课程内容严谨、概念深刻、富有启发性。 获奖及科研教研论文等：已在《电气电子教学学报》上发表电路教材研究论文多篇，研究成果被国家权威电路教材采用。已在《电网技术》、《电工技术》、《系统工程理论与实践》、《系统工程与电子技术》等刊物上发表科技论文多篇，其中“灰色预测模型的分析和评价”、“灰色预测模型特性的研究”、“无偏灰色预测模型”三篇论文被他人引用已超过六十次，有较大学术影响。曾获湖北省自然科学优秀论文二等奖、宜昌市科技进步一等奖、武汉水利电力大学科技进步一等奖、三峡大学优秀教学一等奖等奖励。 研究方向：电力系统负荷预测、灰系统理论、电路与系统、控制工程、系统工程等。 夏昌浩老师简介 基本情况：男，1965年出生，长春光学精密机械学院电子工程系本科，武汉水利电力大学硕士，副教授，电工电子教学基地教学副主任。 主讲课程：《电路》,《电子技术基础》,《Electronic Fundamentals》等。 教学特点：平易近人，注重与学生交流，语言深入浅出，注重实效，重点难点突出，不回避问题，实事求是，有时有点幽默。 获奖及科研教研论文等：曾获校优秀教师、高教研究积极分子称号，参加过数项科研工作，曾获得三峡大学科学技术一等奖证书，在省级以上刊物公开发表论文二十余篇。研究方向:自控、超声检测、EDA等。项目:“软件技术在电子电路分析设计中的应用研究”、“英国南岸大学与我校电类基础课教学大纲比较研究”。 向小民老师简介 向小民，男，1963年12月9日，中共党员，硕士，副教授，硕士生导师。现从事电气自动化、检测专业工作，参与了《电路》省精品课程建设，现为《电工学》校优质课程建设责任人。 主讲课程：电路及电气测量、信号与系统分析、电磁场、电工学及电气设备、电路及磁路等。教学特点：系统性强，逻辑严谨，注重理论联系实际。 科学研究、论文及获奖情况：主持开发研制了“DSG-Ⅲ直流系统接地监测仪”，并且组织推广应用，取得了良好的社会经济效益；主持省教育厅重大科技项目“基于内阻检测的蓄电池在线监测研究”（2005）；主持几项横向项目研究。 发表科研论文十几篇；“相位差式直流电流测量方法及其检测电路” 2003年获得国家发明专利授权；“相位差式直流电流测量方法及其应用”获得2005年湖北省科技发明二等奖。 赵亮方老师简介 赵亮方，男，1963年11月14日生，中共党员，1979年考入武汉水利电力学院电力系统及其自动化专业，学制四年，1983年7月毕业，获工学学士学位，2002年获华中科技大学计算机系统结构硕士学位，副教授,硕士生导师。自1983年7月大学毕业分配到三峡大学以来，
江苏大学研究生学位论文撰写格式要求 为规范我校研究生学位论文的格式，根据国家标准局批准颁发的《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式（）》，现对研究生学位论文的撰写提出以下要求： 一、学位论文的基本要求 学位论文必须是一篇（或由一组论文组成的一篇）系统的、完整的学术论文，是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果，论文不得抄袭和剽窃他人成果。学位论文的学术观点必须明确，且立论正确，推理严谨，数据可靠，层次分明，文字简练，说明透彻。 学位论文原则上应使用国家正式公布实施的简化汉字撰写（外语专业除外），硕士学位论文字数一般为～万，博士学位论文字数一般为～万。 学位论文中使用的术语、符号、代号必须全文统一并符合规范化要求。计量单位采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。 二、学位论文的组成及撰写要求 学位论文由三部分组成：学位论文前置部分、学位论文主体部分、学位论文附录部分（论文格式见图）。 学位论文 格式简图 附录部分 （必要时） 图 学位论文格式简图 ．学位论文的前置部分 包括封面、题名页、论文独创性声明和使用授权声明、摘要、目录、 图表清单、注释表。 封面 封面 题名页 论文独创性声明和版权使用授权书 摘要 目录 图表清单（必要时） 注释表（必要时） 引言（或绪论） 正文 结论 参考文献 致谢 在学期间发表的学术论文及其他科研成果 附录 附录 前置部分 主体部分
封面使用学校统一印制的博士、硕士学位论文封面。 题名页 包括中文题名页和英文题名页。题名页的内容主要有：论文题目、学科（专业）名称、申请学位级别、作者姓名、指导教师姓名和职称、论文提交日期、论文答辩日期，学位授予单位和日期、分类号、密级、、编号（学号）等。其中，学位论文中文题目可分为～行居中打印；英文题目用大写字母，可分成～行居中打印，每行左右两边至少留五个字符空格。 论文独创性声明和版权使用授权书 论文独创性声明和版权使用授权书的格式范本见附件，研究生本人和指导教师需按规定亲笔签名。 摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述，简要说明研究工作的目的、方法、创新性的成果和结论等。为了便于文献检索，摘要下方另起一行注明学位论文的关键词～个，每个关键词之间用逗号分开。 关键词写法举例： 关键词：专家系统，模糊数学，机械设计，知识学 摘要包括中文摘要和英文摘要，中文摘要力求语言精炼准确，除个别英文缩写外，一律用汉字写成，不得出现公式。硕士学位论文摘要中文字数为～字，博士学位论文摘要中文字数为～字。英文摘要内容应与中文摘要内容一致。 目录 目录是论文的提纲，是论文各组成部分的小标题，应分别依次列出并注明页码。各级标题分别以、、1.1.1等数字依次标出。 图表清单 如遇图表较多，可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码，本条为非必要部分。 注释表 注释表为符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词和术语等的注释说明汇集表，本条为非必要部分。 ．学位论文的主体部分 引言（或绪论） 引言简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和意义等。引言不可与摘要雷同，一般教科书有的知识，在引言中不必赘述。 正文 正文是学位论文的核心部分，必须客观真实，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。正文按章、节、小节的次序编排，一般由标题、文字叙述、图、表和公式等五个部分构成。写作形式可因科研项目的性质不同而变化，一般可包括理论分析、计算方法、试验装置和测试方法，经过整理加工的试验结果分析和讨论，与理论计算结果的比较以及本研究方法与已有研究方法的比较等。
中国地质大学 本科毕业论文或设计书撰写规范（试行） 木科毕业论文或设计书是表明作者从事科学研究或工程设计取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成。本科毕业论文或设计应能表明作者确己较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作、工程设计或担负专门技术工作的初步能力。论文或设计的撰写必须道循正确性、科学性、客观性、公正性、确证性和可读性的原贝叽 、本科毕业论文或设计书的构成、装订顺序及排版格式要求 1 .论文或设计书构成 本科毕业论文或设计书由前置、主体和后置二部分构成（见图 封面中文摘要及中文关健词 主体部 图压工程学院本科毕业附文或必要!书构成统编章序号 2.论文或设计书的装订顺序 毕业论文或设计书的装订顺序为：封面f中文摘要及中文关键词f英文摘要及英文关键词T目录T注释表（必要时）T引言或绪论T正文T结论f致谢f参考文献f附录（必要时）1封底。 3.论文或设计书的排版格式要求
论文(设计)全文必须用 16K (195mmx270m)m 纸打印。内容文字凡是 没有特别说明 的一律采用宋体 5号字。 (1)页面设置：word 排版，页设置为：40行，母行39个字.页面 边距设置为：上、下边距均为 25mm 左、右边距均为 25mm 页眉15mm 页脚 17.5mn 。 (2) 页码设置：页码从主体部分的引言或绪论幵始编码，一直到附 录结束为止。页码设置在页脚、居中，页序号用阿拉伯数字。 (3) 封面：采用学校统一制作的论文封面，或按学校统一制作的论 文封面打印。可在学校教务处的网页上下载封面。 (4) 中文摘要及关健词： 中文摘要友关键词单独一页，中文摘要的 内容600字左右，关键词5个左右。排版式样要求见图 2所示。 对应。排版式样要求见图 2所示。 (7) 引言及正文：每一章幵头都要另起页，内容论述用宋体 5号字, 式样见图3。 论文讨论了??? 中文 (5)英文摘要及关键词： 单独一页, 并与中文摘要及关键词的内容 (6)目录：只采用两个层次，即“章” 与“节”，并标注页码。单独 一页。“目录”两个字用宋3、粗体、居中 ;其它用宋体5号。 摘要
三峡大学大学生消费心理与消费行为研究 以三峡大学学生消费心理与消费行为为参照;运用问卷调查方式对其消费心理及行为进行了研究。 标签：三峡大学;大学生;消费心理;消费行为 大学生的消费是社会消费的重要组成部分,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理和行为往往产生彼此间的相互影响,形成特有的群体消费心理特征。在调查三峡大学大学生消费心理及消费行为的过程中, 主要运用了问卷调查研究方法。 研究对象。根据整群抽样的原则,我们选取了三峡大学大学生为代表,进行随机抽样调查(问卷)。本次调查发放问卷230份,回收216份,有效率为94.0%,总计男生125人(占总人数的58%),女生91人(占总人数的42%)。调查时间为2009年 3月。 1 调查结果及总结 (1)调查样本的家庭背景资料。在本次调查的大学生中,农村大学生有147人,占总人数的68%。因此,农村大学生的消费行为和消费心理引起了我们极大的重视。 (2)生活消费调查。在伙食费方面:12%的同学伙食消费每月在200元以下;37.5%的同学在200-350元之间;32.8%的同学在350 -500元之间;17.7%的同学在500元以上。每月购买化妆品方面:2.5%的同学的花费在10元以下,42.3%的同学的花费在10元-50元之间,23%的同学的花费在50元-100元之间,100元以上的同学有12.2%。在调查每学期自己买衣服的花费上:6.3%的同学的花费在100元以下,有48.2%的同学花费在100元-300元之间, 34.7%的同学的花费在300元-800元,10.8%的同学花费在800元以上。 (3)通过调查,我们获得了三峡大学大学生消费方面的第一 手资料,通过对大三峡大学大学生消费行为和消费心理的分析和讨论,我们总结了大学生的消费有如下特点:
三峡大学理学院毕业论文写作格式要求 论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、 ___和附录等部分组成，其中部分组成(例如附录)可有可无。 论文写作题目要求准确、简练、醒目、新颖。内容要求短、精、完整。 有很多同学都觉得论文写作很难，其实不然，只要我们掌握了其中的写作方法，就能够驾驭各种论文。今天要跟大家分享的与论文相关的内容是：三峡大学理学院毕业论文写作格式要求。 三峡大学理学院毕业论文写作格式要求具体内容如下，希望能够帮助到大家。 一、毕业正文 1、毕业论文、文献综述、外文翻译及全部用计算机打印。 2、课题任务书装订在正文目录之前。 3、“目录”居中用四号黑体加粗，中间空12个字距。页码采用阿拉伯数字加“()”右顶格止，前面加“………………”;汉字用
五号宋体，英文及数字用五号Times New Roman;论文文本每页右上角有页码，用五号Times New Roman。 4、标题控制在20个汉字以内，居中用四号黑体加粗;如语意未尽，可以借副标题予以补充，置于标题下，前加破折号，用小四号黑体加粗。 5、按五号字空行后，居中用小四号宋体打印三行内容：学生：×××指导教师：×××三峡理学院 6按五号字空行并空2个字距后，用五号黑体打印“摘要：”，接着用五号宋体打印内容，篇幅控制在200字左右，换行时为自动换行，不空字距。中文摘要下方为英文摘要，用五号Times New Roman，“Abstract:”加粗。 7、换行空2个字距后，用五号黑体打印“关键词：”，接着用五号宋体打印内容，关键词由3—8个词或词组组成，各关键词之间用分号相隔。中文关键词下方为英文关键词(小写)，用五号Times New Roman，“Key words:”加粗。 8、按五号字空行并空两个字距后直接五号宋体打印前言内容，不编序号。
王斌，男，1963年3月10日出生，中共党员，毕业于法国BLAISE PASCAL大学获博士学位，教授，博士生导师，现从事电力系统及其自动化的教学与科研工作。 主讲课程：《电机学》、《电力电子技术》、《电力系统电磁兼容》、《电力系统自动控制》、《电机与传动》、《电力电子电磁兼容》、《风能与新能源发电技术》等。 教学与科研成果：主持“应用电力电子技术专业方向的研究与实践”、“电气信息类专业人才培养模式的研究”、“计算机基础课程教改研究与实践”等教学改革项目；主要从事电力电子、柔性输电、计算机控制、风能发电等方面的科学研究工作。近年来，先后主持或参加省科技攻关、省自然科学基金和省教育厅、市科技局以及三峡开发公司、南方电网公司等10余项纵横向项目的研究，发表学术研究论文40余篇，其中EI、ISTP收录论文10余篇。 教学与科研奖励：主研的教改项目获三峡大学教学成果奖2项、湖北省高等学校教学成果二等奖1项，多次被授予三峡大学“优秀教师”、“优秀硕士生导师”称号；获湖北省科技进步奖2项、南方电网云南电力科技进步奖1项，被宜昌市政府授予第六届“宜昌市优秀专家”称号。 李咸善老师简介 李咸善，男，博士，教授，硕士生导师，1964年10月出生，1990年3月参加工作。全国优秀教师，享受湖北省政府津贴专家，三峡大学“学生评教免评教师”，湖北省精品课程《电力系统分析》课程负责人，湖北省品牌专业“电气工程及其自动化”本科专业负责人，湖北省重点学科“电力系统及其自动化”学科负责人。 主讲课程：《电力系统分析》本科课程教学，《电力系统运行与控制》硕士研究生课程教学教学特点：师德好，学术造诣高，教学效果好，能够将当代电气工程学科前沿动态、自己的科研成果有机融合到教学之中，深入浅出，通俗易懂，深受学生好评，教书育人，多次被评为全国优秀教师、三峡大学优秀教师、师德标兵、高教研究积极分子。 研究方向：从事大型水电站仿真研究、电力系统运行与控制研究、电力系统电磁兼容研究、电气工程教育研究。 获奖及科研教研论文等：发表学术论文40余篇，教研论文8篇，其中三大检索收录11篇；近四年来，主持2项省级教学研究项目，其中“水电站仿真培训实验教学体系研究与实践”获2005年湖北省高等学校教学成果一等奖。 汪芳宗老师简介 汪芳宗，男，1966年1月6日生。1991年7月博士毕业后正式参加工作。华中科技大学（与比利时列日大学联合培养）电力系统及其自动化专业工学博士（1991年７月）、博士后（1991年11月至1993年11月）。 1994年11月破格晋升为教授。1994年11月经国家人事部批准为“有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家”。现主要从事电力系统及其自动化的教学与科研工作。迄今为止，主持并完成国家自然科学基金项目一项、省级杰出青年科学基金项目一项，完成国家“八五”重大科技攻关项目一项，主持并完成横向科技项目多项。已有7个项目通过相关单位组织的科技成果鉴定；获厅级科技进步奖一项、省级自然科学二等奖（论文）一项、湖北省科技进步三等奖一项。出版《电力系统并行计算》（中国电力出版社）专著一部。已发表约30多篇论文，其中EI收录8篇。
学士论文格式标准模板 1.目录 目录应独立成页，包括论文中全部章、节和主要级次(文经类)的标题和所在页码。 2.论文标题 论文标题应当简短、明确，有概括性。论文标题应能体现论文的核心内容、专业特点和学科范畴。论文标题不得超过25个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写。论文标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词(通用缩写除外)。 3.内容摘要 内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般为200个汉字左右。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准)，一般列举3——5个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在内容摘要中。 5.正文 正文一般包括绪论(引论)、本论和结论等部分。正文字数本
科一般不少于5000字，专科一般不少于3000字，正文必须从页首开始。 *绪论(引论)一般做为专业技术类论文的第一章，应综述前人在本领域的工作成果，说明毕业设计选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。 文经类论文的绪论即全文的开始部分，不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。 *本论是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。 *结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500个汉字。正文一级及以下子标题格式如下： 理工类各专业：第一章;1.1;一、;1.;(1);①; 文经类：一、;(一);1.;(1);①。 6.注释注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式，用带圈数字表示序号，如注①、注②等，数量不少于8个。 7.参考文献 参考文献是论文的不可缺少的组成部分,是作者在写作过程中使用过的*、著作名录。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主，数量一般不少于6篇。
电气与新能源学院毕业设计(论文)装订、排版顺序及格式要求(2014届毕业设计严格按照以下要求执行) （1）三峡大学毕业设计（论文)封面 （2）课题任务书 （3）学位论文原创性声明及版权使用授权书(单独使用一个页码) （4）目录、页码{设计(论文）文本每页右上角必须有页码,目录中必须标明页码｝ （5）正文 ①标题 ②学生、指导教师和教学单位署名 ③摘要 ④关键词 ⑤英文摘要、关键词 ⑥前言 ⑦毕业设计(论文）正文主体 （6）致谢:(单独使用一个页码)，简述自己通过本设计的体会,并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。 (7）参考文献：（单独使用一个页码) (8）附录:（单独使用一个页码）,与设计(论文)有关的支撑材料(如图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度等）。 一律采用计算机打印成文（毕业设计专用纸)。 报送论文全文电子文档的具体要求是: 论文电子文档格式为WＯRD 2０0０或更高版本编辑保存的“doc”文件和经过转换不包含作者信息的ｐdｆ文档。（作者信息—作者、导师、学校学院、致谢等信息) 文件名格式为:学校代码＋“_”专业代码+“_”学号+“_”页码.doc。如我院自动化专业某学生学号为20091１0105，所做的论文页码数为38,则文件名应为11０７5_０８0６０2＿200９１１0105_38.doc和11075_080６０2＿2009110１05_38．pdｆ。电子文档内容包括纸质本论文的全部内容：封面页、目录、摘要及关键词(中英文)、正文、参考文献。 专业代码: 电气工程及其自动化??０8０６01 自动化?０８06０２ 电气工程及其自动化(输电线路工程）0806０1
大学生优秀简历范文 XXX |男| 未婚| 19XX 年X月XX日生| 户口：湖北宜昌| 现居住于湖北宜昌| 政治背景(团员/预备党员/党员)| 身份证号码：XXXXXXXXXXXXXXX 湖北省宜昌市三峡大学443002 手机：158XXXXXXXX 教育背景： 1994/09-2001/06 XXX省XX县XXX乡XXX小学 2001/09-2004/06 XXX省XX县XXX中学 2004/09-2007/06 湖北省XX一中 2007/09 三峡大学|输电线路与工程| 本科 工作以及社会经验: 2007/09--2008/06 担任XXXXXXX班团支书 2008/07—2009/09 担任XXXXXXX班学习委员 2009/9—2010/04
担任XXXXXXX班学习委员2010/04-2011/04 担任XXXXXXX班团支书 所获奖励：2007—2008 三峡大学社团优秀团员2008--2009 五四评优院优秀团干2009 单项奖学金 2009 国家励志奖学金 2009 党支部优秀志愿者 2010 五四评优校优秀团员 专业简介：
培养要求与特色：本专业主要学习输电线路设计、输电线路施工、输电杆塔设计、线路运行与管理的基础理论和实际应用的基本知识，通过专业学习和实践，毕业生应具有进行输电线路设计、线路施工及线路运行管理的基本能力。特色：输电线路设计、施工、运行与管理 主干学科： 电气工程、土木工程、机械类 学位课程： 高等数学、大学物理、输电线路电学基础、机械设计基础、高电压技术、输电线路设计、输电线路施工、输电杆塔设计。 自我评价： 良好的学习能力，良好的动手操作能力，丰富的社会经验，善于与人沟通，工作负责，吃苦耐劳，能够承受各种工作压力. 2009年12月通过国家英语四级、目前准备2010年9月计算机三级考试
电气〔2016〕12号签发：刘国海 电气信息工程学院毕业设计格式要求 按照《江苏大学毕业设计（论文）写作规范》，并进一步统一规范我院本科生毕业设计撰写，现制订《江苏大学电气信息工程学院毕业设计格式要求》，具体如下： 一、编写要求 毕业设计（论文）文稿必须用A4（210mm*297mm）白纸打印。打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复印。每一页上方（天头）和左侧（订口）分别留25mm，下方（地脚）和右侧（切口）分别留20mm。毕业设计（论文）一律左侧装订。 二、毕业设计（论文）的内容构成：
封面 序或前言（必要时） 摘要 关键词 前置部分目次页 插图和附表清单（必要时） 符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、 术语、名词等注释表（必要时） 第1章 第2章 2.1(条) 2.1.1(款) 2.1.1.1(项) 2.1.2 正文 2.2 主体部分 2.2.1 2.3 2.3.1 2.3.2 第3章 结论 致谢 参考文献 附录A 附录部分附录B (必要时) 附录C （一）前置部分 1.封面：封面包括设计（论文）题目、学院名称、专业班级、学生姓名、指导教师姓名及职称等几项内容。 (1)题目：设计（论文）题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把毕业设计（论文）的内容、专业特点概括出来。题目字数要适当，一般不超过30个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 (2)学院名称、专业班级、学生姓名、指导教师姓名及职称等几项内容如实填写。 2.目录：目录是毕业设计（论文）的篇章名目，要按顺序写清楚设计（论文）构成部分和章、节的名称。要求列至二级目录。