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2017届人教A版(文科) 推理与证明、算法与复数(含两年高考一年模拟) 专题演练

2017届人教A版(文科)         推理与证明、算法与复数(含两年高考一年模拟) 专题演练
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1.y ∈Z },B ={(x ,y )||x |≤2,|y |≤2,x ,y ∈Z },定义集合A ⊕B ={(x 1+x 2,y 1+y 2)|(x 1,y 1)∈A ,(x 2,y 2)∈B },则A ⊕B 中元素的个数为( )

A .77

B .49

C .45

D .30

2.(2015·广东)若集合E ={(p ,q ,r ,s )|0≤p

A .200

B .150

C .100

D .50

3.(2015·陕西)观察下列等式

1-12=12

1-12+13-14=13+14 1-12+13-14+15-16=14+15+16

……

据此规律,第n 个等式可为________.

4.(2014·陕西)已知f (x )=x 1+x

,x ≥0,若f 1(x )=f (x ),f n +1(x )=f (f n (x )),n ∈N +则f 2 014(x )的表达式为______.

5.(2014·北京)顾客请一位工艺师把A ,B 两件玉石原料各制成一件工艺品.工艺师带一位徒弟完成这项任务.每件原料先由徒弟完

成粗加工,再由工艺师进行精加工完成制作,两件工艺品都完成后交付顾客.两件原料每道工序所需时间(单位:工作日)如下:

6.(2015·江苏)设a 1,a 2,a 3,a 4是各项为正数且公差为d (d ≠0)的等差数列.

(1)证明:2a 1,2a 2,2a 3,2a 4依次构成等比数列;

(2)是否存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列?并

说明理由;

(3)是否存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a n 1,a n +k 2,a n +2k 3,a n +3k 4

依次构成等比数列?并说明理由.

1.(2015·吉林四校调研)设a 、b 、c 都是正数,则a +1b ,b +1c ,

c +1a 三个数( )

A .都大于2

B .至少有一个大于2

C .至少有一个不大于2

D .至少有一个不小于2

2.(2015·河北保定模拟)定义A B ,B C ,C D ,D B 分别对应下列图形( )

那么下列图形中,

可以表示A D ,A C 的分别是( )

A .(1)(2)

B .(2)(3)

C .(2)(4)

D .(1)(4)

3.(2015·宜昌调研)给出下列两种说法:①已知p 3+q 3=2,求证p +q ≤2,用反证法证明时,可假设p +q ≥2;②已知a ,b ∈R ,|a |+|b |<1,求证方程x 2+ax +b =0的两根的绝对值都小于1,用反证法证明时,可假设方程有一根x 1的绝对值大于或等于1,即假设|x 1|≥1.以下结论正确的是( )

A .①与②的假设都错误

B .①与②的假设都正确

C .①的假设正确;②的假设错误

D .①的假设错误;②的假设正确

4.(2015·淮南模拟)从1开始的自然数按如图所示的规则排列,现有一个三角形框架在图中上下或左右移动,使每次恰有九个数在此三角形内,则这九个数的和可以为( )

A .2 011

B .2 012

C .2 013

D .2 014

5.(2015·泉州模拟)设△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,△ABC

的面积为S ,内切圆半径为r ,则r =2S a +b +c

;类比这个结论可知,四面体ABCD 的四个面的面积分别为S 1,S 2,S 3,S 4,四面体ABCD 的体积为V ,内切球半径为R ,则R =________.

6.(2015·黄山模拟)在矩形ABCD 中,对角线AC 与相邻两边所成的角为α,β,则有cos 2α+cos 2β=1.类比到空间中的一个正确命题是:在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,对角线AC 1与相邻三个面所成的角为α,β,γ,则________.

7.(2015·莱芜模拟)如果函数f (x )在区间D 上是凸函数,那么对

于区间D 内的任意x 1,x 2,…,x n ,都有f (x 1)+f (x 2)+…+f (x n )n

≤f ? ??

??x 1+x 2+…+x n n .若y =sin x 在区间(0,π)上是凸函数,那么在△ABC 中,sin A +sin B +sin C 的最大值是________.

8.(2015·北京模拟)若f (a +b )=f (a )f (b )(a ,b ∈N *),且f (1)=2,则f (2)f (1)+f (4)f (3)+…+f (2 014)f (2 013)

=________.

9.(2015·昆明一中检测)甲、乙、丙三名同学中只有一人考了满分,当他们被问到谁考了满分时,甲说:丙没有考满分;乙说:是我考的;丙说:甲说真话.事实证明:在这三名同学中,只有一人说的是假话,那么得满分的同学是________.

10.(2015·湖北八校一联)观察下列等式:12=1,12-22=-3,12-22+32=6,12-22+32-42=-10,……,由以上等式推测出一个一般性的结论:对于n∈N*,12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=________.

11.(2015·宝鸡市质检)观察等式:①1

3×1

3+

1

2×1

2+

1

6×1=1

2,

②1

3×2

3+

1

2×2

2+

1

6×2=1

2+22,③

1

3×3

3+

1

2×3

2+

1

6×3=1

2+22+

32,…,以上等式都是成立的,照此写下去,第2 015个成立的等式是________.

12.(2015·武汉市调研)平面几何中有如下结论:如图1,设O是等腰Rt△ABC底边BC的中点,AB=1,过点O的动直线与两腰或其

延长线的交点分别为Q,R,则有1

AQ+1

AR=2.类比此结论,将其拓展到空间有:如图2,设O是正三棱锥A-BCD底面BCD的中心,AB,AC,AD两两垂直,AB=1,过点O的动平面与三棱锥的三条侧棱或其延长线的交点分别为Q,R,P,则有________.

1.(2015·

输入x的值为1,则输出y的值为()

A.2 B.7 C.8 D.128

第1题图第2题图

2.(2015·天津)阅读上边的程序框图,运行相应的程序,则输出i的值为()

A.2 B.3 C.4 D.5

3.(2015·北京)执行如图所示的程序框图,输出的k值为() A.3 B.4 C.5 D.6

4.(2015·四川)执行如图所示的程序框图,输出S的值为()

A.-

3

2 B.

3

2C.-

1

2 D.

1

2

第3题图 第4题图 第5题图

5.(2015·重庆)执行如图所示的程序框图,则输出s 的值为( ) A.34 B.56 C.1112 D.2524

6.(2014·新课标Ⅰ)执行下面的程序框图,若输入的a ,b ,k 分别为1,2,3,则输出的M =( )

A.203

B.165

C.72

D.158

第6题图 第7题图 7.(2014·新课标Ⅱ)执行上面的程序框图,如果输入的x ,t 均为2,则输出的S =( )

A .4

B .5

C .6

D .7

8.(2015·新课标全国Ⅰ)已知复数z 满足(z -1)i =1+i ,则z =

( )

A .-2-i

B .-2+i

C .2-i

D .2+i

9.(2015·新课标全国Ⅱ)若a 为实数,且2+a i 1+i

=3+i ,则a =( ) A .-4 B .-3 C .3 D .4

10.(2015·广东)已知i 是虚数单位,则复数(1+i)2=( )

A .2i

B .-2i

C .2

D .-2

11.(2015·山东)若复数z 满足z 1-i

=i ,其中i 为虚数单位,则z =( )

A .1-i

B .1+i

C .-1-i

D .-1+i

12.(2015·安徽)设i 是虚数单位,则复数(1-i)(1+2i)=( )

A .3+3i

B .-1+3i

C .3+i

D .-1+i

13.(2014·重庆)实部为-2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的( )

A .第一象限

B .第二象限

C .第三象限

D .第四象限

14.(2014·福建)复数z =(3-2i)i 的共轭复数z 等于( )

A .-2-3i

B .-2+3i

C .2-3i

D .2+3i

1.(2015·x 的值为( )

A .4

B .5

C .6

D .7

第1题图 第2题图 2.(2015·云南名校统考)执行如图所示的程序框图,输出的S 值为-4时,则输入的S 0的值为( ) A .7 B .8 C .9 D .10

3.(2015·湖北八校一联)如图给出的是计算12+14+16+…+12 014

的值的程序框图,其中判断框内应填入的是( )

A .i ≤2 013?

B .i ≤2 015?

C .i ≤2 017?

D .i ≤2 019?

第3题图 第4题图 4.(2015·宝鸡市质检)某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S 的值等于( )

A .1 B.14 C.12 D.18

5.(2015·四川省统考)某程序框图如图所示,若输出的S =57,则判断框内应填( )

A .k >4?

B .k >5?

C .k >6?

D .k >7?

第5题图 第6题图 6.(2015·晋冀豫三省调研)执行如图所示的程序框图,输出S 的值为( )

A .3

B .-6

C .10

D .12

7.(2015·贵阳市模拟)复数z =3-2i ,i 是虚数单位,则z 的虚部

是( )

A .2i

B .-2i

C .2

D .-2

8.(2015·郑州一预)设i 是虚数单位,若复数m +103+i

(m ∈R )是纯虚数,则m 的值为( )

A .-3

B .-1

C .1

D .3

9.(2015·邯郸市质检)已知i 是虚数单位,则复数z =4+3i 3-4i

的虚部是( )

A .0

B .i

C .-i

D .1

10.(2015·汕头市监测)复数21-i

的实部与虚部之和为( ) A .-1 B .2 C .1 D .0

11.(2015·唐山一期检测)若复数z =a +3i 1-2i

(a ∈R ,i 是虚数单位)是纯虚数,则z 的值为( )

A .2

B .3

C .3i

D .2i

12.(2015·唐山摸底)复数z =1-3i 1+2i

,则( ) A .|z |=2 B .z 的实部为1

C .z 的虚部为-i

D .z 的共轭复数为-1+i

13.(2015·福州市质检)在复平面内,两共轭复数所对应的点

( )

A .关于x 轴对称

B .关于y 轴对称

C .关于原点对称

D .关于直线y =x

参考答案

第十章推理与证明、算法与复数

考点33推理与证明

【两年高考真题演练】

1.C[如图,集合A表示如图所示的所有圆点“”,集合B表示如图所示的所有圆点“”+所有圆点“”,集合A⊕B显然是集合{(x,y)||x|≤3,|y|≤3,x,y∈Z}中除去四个点{(-3,-3),(-3,3),(3,-3),(3,3)}之外的所有整点(即横坐标与纵坐标都为整数的点),即集合A⊕B表示如图所示的所有圆点“”+所有“”圆点+所有圆点“”,共45个.故A⊕B中元素的个数为45.故选C.]

2.A[当s=4时,p,q,r都可取0,1,2,3中的一个,有43=64种,当s=3时,p,q,r都可取0,1,2中的一个,有33=27种,当s=2时,p,q,r都可取0,1中的一个,有23=8种,当s=1时,p,q,r都可取0,有1种,∴card(E)=64+27+8+1=100.

当t=0时,u可取1,2,3,4中的一个,有4种,当t=1时,u取2,3,4中的一个,有3种,当t=2时,u可取3,4中的一个,有2种,当t=3时,u可取4,有一种,∴t,u取值有1+2+3+4=10种,同样地,v,w的取值也有10种,则card(F)=10×10=100种,∴card(E)+card(F)=100+100=200种.]

3.1-1

2+

1

3-

1

4+…+

1

2n-1

1

2n=

1

n+1

1

n+2

+…+

1

2n[等式

左边的特征:第1个等式有2项,第2个有4项,第3个有6项,且

正负交错,故第n 个等式左边有2n 项且正负交错,应为1-12+13-14

+…+12n -1-12n

;等式右边的特征:第1个有1项,第2个有2项,第3个有3项,故第n 个有n 项,且有前几个的规律不难发现第n 个

等式右边应为1n +1+1n +2

+…+12n .] 4.f 2 014(x )=x 1+2 014x [f 1(x )=x 1+x ,f 2(x )=x

1+x 1+x 1+x

=x 1+2x ,f 3

(x )=x

1+2x 1+x 1+2x

=x 1+3x ,…,由数学归纳法得f 2 014(x )=x 1+2 014x .] 5.42 [为使交货期最短,需徒弟先对原料B 进行粗加工,用时6个工作日,再由工艺师对原料B 进行精加工,用时21个工作日,在此期间徒弟再对原料A 进行粗加工,不会影响工艺师加工完原料B 后直接对原料A 进行精加工,所以最短交货期为6+21+15=42(个)工作日.]

6.(1)证明 因为2a n +12a n

=2a n +1-a n =2d (n =1,2,3)是同一个常数,所以2a 1,2a 2,2a 3,2a 4依次构成等比数列,

(2)解 令a 1+d =a ,则a 1,a 2,a 3,a 4分别为a -d ,a ,a +d ,a +2d (a >d ,a >-2d ,d ≠0).

假设存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列,

则a 4=(a -d )(a +d )3,且(a +d )6=a 2(a +2d )4.

令t =d a ,则1=(1-t )(1+t )3,

且(1+t )6=(1+2t )4? ?

???-12<t <1,t ≠0, 化简得t 3+2t 2-2=0(*),且t 2=t +1.

将t 2=t +1代入(*)式,

t (t +1)+2(t +1)-2=t 2

+3t =t +1+3t =4t +1=0,则t =-14. 显然t =-14不是上面方程的解,矛盾,所以假设不成立.

因此不存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列.

(3)解 假设存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a n 1,a n +k 2,a n +2k 3,a n +3k 4

依次构成等比数列,

则a n 1(a 1+2d )

n +2k =(a 1+d )2(n +k ),且(a 1+d )n +k (a 1+3d )n +3k =(a 1+2d )2(n +2k ).

分别在两个等式的两边同除以a 2(n +k )1及a 2(n +2k )1

, 并令t =d a 1?

????t >-13,t ≠0, 则(1+2t )n +2k =(1+t )2(n +k ),

且(1+t )n +k (1+3t )n +3k =(1+2t )2(n +2k ).

将上述两个等式两边取对数,得(n +2k )ln(1+2t )=2(n +k )ln(1+t ),

且(n +k )ln(1+t )+(n +3k )ln(1+3t )=2(n +2k )ln(1+2t ).

化简得2k [ln(1+2t )-ln(1+t )]=n [2ln(1+t )-ln(1+2t )],

且3k [ln(1+3t )-ln(1+t )]=n [3ln(1+t )-ln(1+3t )].

再将这两式相除,化简得

ln(1+3t )ln(1+2t )+3ln(1+2t )ln(1+t )=4ln(1+3t )ln(1+t )(**). 令g (t )=4ln(1+3t )ln(1+t )-ln(1+3t )ln(1+2t )-

3ln(1+2t )ln(1+t ),

则g ′(t )=

错误!.

令φ(t )=(1+3t )2ln(1+3t )-3(1+2t )2ln(1+2t )+3(1+t )2ln(1+t ), 则φ′(t )=6[(1+3t )ln(1+3t )-2(1+2t )ln(1+2t )+(1+t )ln(1+t )]. 令φ1(t )=φ′(t ),则φ1′(t )=6[3ln(1+3t )-4ln(1+2t )+ln(1+t )].

令φ2(t )=φ1′(t ),则φ2′(t )=12(1+t )(1+2t )(1+3t )

>0. 由g (0)=φ(0)=φ1(0)=φ2(0)=0,φ′2(t )>0,

知φ2(t ),φ1(t ),φ(t ),g (t )在? ??

??-13,0和(0,+∞)上均单调. 故g (t )只有唯一零点t =0,即方程(**)只有唯一解t =0,故假设不成立.

所以不存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a n 1,a n +k 2,a n +2k 3,a n +3k 4

依次构成等比数列.

【一年模拟试题精练】

1.D [利用反证法证明.假设三个数都小于2,则a +1b +b +1c +

c +1a <6,而a +1b +b +1c +c +1a ≥2+2+2=6,与假设矛盾.故选D.]

2.C [由A B ,B C 知,B 是大正方形,A 是|,C 是—,由C D 知,D 是小正方形,∴A D 为小正方形中有竖线,即(2)正确,A C 为+,即(4)正确.故选C.]

3.D [反证法的实质是否定结论,对于①,其结论的反面是p +q >2,所以①错误;对于②,其假设正确.]

4.B [设最小的数为x ,则其它8个数分别为x +7,x +8,x +9,x +14,x +15,x +16,x +17,x +18,故9个数之和为x +3(x +

8)+5(x +16)=9x +104,当x =212时,9x +104=2 012.]

5.3V S 1+S 2+S 3+S 4

[V =13S 1·R +13S 2·R +13S 3·R +13S 4·R =13(S 1+S 2+S 3+S 4)R ,R =3V S 1+S 2+S 3+S 4

.] 6.cos 2α+cos 2β+cos 2γ=2 [设α,β,γ是AC 1分别与面

ABCD 1,面ABB 1A 1,面BCC 1B 1所成的角.cos α=AC AC 1,cos β=AB 1AC 1

,cos γ=BC 1AC 1,cos 2α+cos 2β+cos 2γ=2(AB 2+BC 2+CC 21)AC 21

=2.] 7.332 [f (x )=sin x ,f (A )+f (B )+f (C )3≤f ? ??

??A +B +C 3 即sin A +sin B +sin C ≤3sin A +B +C 3

=3sin π3=332.故sin A +sin B +sin C 的最大值为332.]

8.2 014 [令a =n ,b =1,则f (n +1)=f (n )·f (1),即:f (n +1)f (n )

=f (1)=2,故:f (2)f (1)+f (4)f (3)+…+f (2 014)f (2 013)

=2×1 007=2 014.] 9.甲 [假设甲说的是假话,即丙考满分,则乙也是假话,不成立;

假设乙说的是假话,即乙没有考满分,又丙没有考满分,故甲考满分;故答案为:甲.]

10.(-1)

n +1·n (n +1)2 [12=1=(-1)21×22;12-22=-3=(-1)32×32;12-22

+32=6=(-1)43×42;12-22+32-42=-10=(-1)54×52,…,12-22+32-42+…+(-1)n +1·n 2=(-1)n +1·n (n +1)2

.]

11.13×2 0153+12×2 0152+16×2 015=12+22+…+20152 [①:13×13

+12×12+16×1=12;②:13×23+12×22+16×2=12+22;③:13×33+12×32+16×3=12+22+32,……;2 015:13×2 0153+12×2 0152+16×2 015=12+22+…+2 0152]

12.1AQ +1AR +1AP =3 [设O 到各个平面的距离为d ,而V R -AQP =13S △AQP ·AR =13·12·AQ ·AP ·AR =16AQ ·AP ·AR ,

又∵V R -AQP =V O -AQP +V O -ARP +V O -AQR

=13S △AQP ·d +13S △ARP ·d +13S △AQR ·d

=16(AQ ·AP +AR ·AP +AQ ·AR )d

16AQ ·AP ·AR =16(AQ ·

AP +AR ·AP +AQ ·AR )d , 即1AQ +1AR +1AP =d ,而V A -BDC =13S △BDC ·h

=13·34·2·33=16,

V O -ABD =13V A -BDC =118, 即13·S △ABD ·d =13·12·d =118?d =3, ∴1AQ +1AR +1AP =3.]考点34 算法与复数

【两年高考真题演练】

1.C [当x =1时,执行y =9-1=8.输出y 的值为8,故选C.]

2.C [运行相应的程序.第1次循环:i =1,S =10-1=9;

第2次循环:i =2,S =9-2=7;

第3次循环:i =3,S =7-3=4;

第4次循环:i =4,S =4-4=0;满足S =0≤1,

结束循环,输出i =4.故选C.]

3.B [第一次循环:a =3×12=32,k =1;

第二次循环:a =32×12=34,k =2;

第三次循环:a =34×12=38,k =3;

第四次循环:a =38×12=316<14,k =4.

故输出k =4.]

4.D [每次循环的结果为k =2,k =3,k =4,k =5>4,∴S =sin 5π6=12.]

5.D [s =12+14+16+18=2524,即输出s 的值为2524.]

6.D [当n =1时,M =1+12=32,a =2,b =32;

当n =2时,M =2+23=83,a =32,b =83;

当n =3时,M =32+38=158,a =83,b =158;

n =4时,终止循环.输出M =158.]

7.D [k =1,M =11×2=2,S =2+3=5;

k =2,M =22×2=2,S =2+5=7;

k =3,3>t ,∴输出S =7,故选D.]

8.C [由(z -1)i =1+i ,两边同乘以-i ,则有z -1=1-i ,所以z =2-i.]

9.D [由2+a i 1+i

=3+i ,得2+a i =(3+i)(1+i)=2+4i ,即a i =4i ,因为a 为实数,所以a =4.故选D.]

10.A [(1+i)2=1+2i +i 2=1+2i -1=2i.]

11.A [∵z 1-i

=i ,∴z =i(1-i)=i -i 2=1+i ,∴z =1-i.] 12.C [(1-i)(1+2i)=1+2i -i -2i 2=1+i +2=3+i ,故选C.]

13.B [实部为-2,虚部为1的复数为-2+i ,所对应的点位于复平面的第二象限,选B.]

14.C [因为复数z =(3-2i)i =2+3i ,所以z =2-3i ,故选C. ]

【一年模拟试题精练】

1.C [x =3,y =23=8<10+3+3=33;x =3+1=4.

y =24=16<10×4+3=43;x =4+1=5,

y =25=32<10×5+3=53;x =5+1=6,

y =26=64>10×6+3=63,故输出的x 值为6.]

2.D [由题意知S 0应为偶数,排除选项A 、C.当S 0=8时,i =1<4,S =8-2=6;i =2<4,S =6-22=2;i =3<4,S =2-23=-6;i =4=4,输出S =-6,排除B ,故选D.]

3.B [i =2,S =0;S =0+12,i =4;S =12+14,i =6;…,S =12

+14+…+12012,i =2 014;要计算S =12+14+…+12 012+12 014,应满足i ≤2 015.]

4.C [S =1=1,k =1<2 015;S =18<1,k =2<2 015;s =2×12=

14<1,k =3<2 015;

S =14×2=12<1,k =4<2015;S =12×2=1,k =5<2 015

循环周期为4,2 015=4×503+3,

S =1=1,k =2 013<2 015;

S =18,k =2 014<2 015;S =18×2=14<1,k =2 015=2 015,

S =14×2=12<1,k =2 016>2 015,输出S =12.]

5.A [k =1,S =1;

k =2,S =2×1+2=4;

k =3,S =2×4+3=11;

k =4,S =2×11+4=26;

k =5,S =2×26+5=57

要输出S =57,需k >4.]

6.C [当i =1时,1<5为奇数,S =-1,i =2;

当i =2时,2<5为偶数,S =-1+4=3,i =3;

当i =3时,3<5为奇数,S =3-33=-5,i =4;

当i =4时,4<5为偶数,S =-6+42=10,i =5;

当i =5时,5≥5,输出S =10.]

7.D [z =3-2i 的虚部为-2.]

8.A [∵m +

103+i

=m +3-i 为纯虚数,∴m +3=0,即m =-3.]

9.D [∵z =4+3i 3-4i =i ,∴z 的虚部为1.]

高中数学选修2-2推理与证明教(学)案及章节测试及答案

推理与证明 一、核心知识 1.合情推理 (1)归纳推理的定义:从个别事实中推演出一般性的结论,像这样的推理通常称为归纳推理。归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理。 (2)类比推理的定义:根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相似或相同,推演出它们在其他方面也相似或相同,这样的推理称为类比推理。类比推理是由特殊到特殊的推理。 2.演绎推理 (1)定义:演绎推理是根据已有的事实和正确的结论(包括定义、公理、定理等)按照严格的逻辑法则得到新结论的推理过程。演绎推理是由一般到特殊的推理。 (2)演绎推理的主要形式:三段论 “三段论”可以表示为:①大前题:M 是P②小前提:S 是M ③结论:S 是 P。其中①是大前提,它提供了一个一般性的原理;②是小前提,它指出了一个特殊对象;③是结论,它是根据一般性原理,对特殊情况做出的判断。 3.直接证明 直接证明是从命题的条件或结论出发,根据已知的定义、公理、定理,直接推证结论的真实性。直接证明包括综合法和分析法。 (1)综合法就是“由因导果” ,从已知条件出发,不断用必要条件代替前面的条件,直至推出要证的结论。 (2)分析法就是从所要证明的结论出发,不断地用充分条件替换前面的条件或者一定成立的式子,可称为“由果索因” 。要注意叙述的形式:要证 A,只要证 B,B 应是 A 成立的充分条件. 分析法和综合法常结合使用,不要将它们割裂开。 4反证法 (1)定义:是指从否定的结论出发,经过逻辑推理,导出矛盾,证实结论的否定是错误的,从而肯定原结论是正确的证明方法。 (2)一般步骤:(1)假设命题结论不成立,即假设结论的反面成立;②从假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③从矛盾判定假设不正确,即所求证命题正

高考真题分类汇编——推理与证明 (5)

高考真题分类汇编——推理与证明 合情推理与演绎推理 1.[2014·北京卷] 学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,那么这组学生最多有() A.2人B.3人C.4人D.5人 答案:B 2.[2014·北京卷] 对于数对序列P:(a1,b1),(a2,b2),…,(a n,b n),记 T1(P)=a1+b1,T k(P)=b k+max{T k-1(P),a1+a2+…+a k}(2≤k≤n), 其中max{T k-1(P),a1+a2+…+a k}表示T k-1(P)和a1+a2+…+a k两个数中最大的数. (1)对于数对序列P:(2,5),(4,1),求T1(P),T2(P)的值; (2)记m为a,b,c,d四个数中最小的数,对于由两个数对(a,b),(c,d)组成的数对序列P:(a,b),(c,d)和P′:(c,d),(a,b),试分别对m=a和m=d两种情况比较T2(P)和T2(P′)的大小; (3)在由五个数对(11,8),(5,2),(16,11),(11,11),(4,6)组成的所有数对序列中,写出一个数对序列P使T5(P)最小,并写出T5(P)的值.(只需写出结论) 解:(1)T1(P)=2+5=7, T2(P)=1+max{T1(P),2+4}=1+max{7,6}=8. (2)T2(P)=max{a+b+d,a+c+d}, T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b}. 当m=a时,T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b}=c+d+b. 因为a+b+d≤c+b+d,且a+c+d≤c+b+d,所以T2(P)≤T2(P′). 当m=d时,T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b}=c+a+b. 因为a+b+d≤c+a+b,且a+c+d≤c+a+b,所以T2(P)≤T2(P′). 所以无论m=a还是m=d,T2(P)≤T2(P′)都成立. (3)数对序列P:(4,6),(11,11),(16,11),(11,8),(5,2)的T5(P)值最小, T1(P)=10,T2(P)=26,T3(P)=42,T4(P)=50,T5(P)=52. 3.[2014·福建卷] 若集合{a,b,c,d}={1,2,3,4},且下列四个关系: ①a=1;②b≠1;③c=2;④d≠4有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组(a,b,c,d)的个数是________. 答案:6 解析:若①正确,则②③④不正确,可得b≠1不正确,即b=1,与a=1矛盾,故①不正确; 若②正确,则①③④不正确,由④不正确,得d=4;由a≠1,b≠1,c≠2,得满足条件的有序数组为a=3,b=2,c=1,d=4或a=2,b=3,c=1,d=4. 若③正确,则①②④不正确,由④不正确,得d=4;由②不正确,得b=1,则满足条件的有序数组为a=3,b=1,c=2,d=4; 若④正确,则①②③不正确,由②不正确,得b=1,由a≠1,c≠2,d≠4,得满足条件的有序数组为a=2,b=1,c=4,d=3或a=3,b=1,c=4,d=2或a=4,b=1,c=3,d=2; 综上所述,满足条件的有序数组的个数为6. 3.[2014·广东卷] 设数列{a n}的前n项和为S n,满足S n=2na n+1-3n2-4n,n∈N*,且S3

高考推理与证明真题汇编理科数学(解析版)

2012高考真题分类汇编:推理与证明 1. 【 2012 高 考 真 题 江 西 理 6 】 观 察 下 列 各 式 : 221,3,a b a b +=+=3344554,7,11,a b a b a b +=+=+=L 则1010a b += A .28 B .76 C .123 D .199 【答案】C 【命题立意】本题考查合情推理中的归纳推理以及递推数列的通项公式。 【解析】等式右面的数构成一个数列1,3,4,7,11,数列的前两项相加后面的项,即 21++=+n n n a a a ,所以可推出12310=a ,选C. 2.【2012高考真题全国卷理12】正方形ABCD 的边长为1,点E 在边AB 上,点F 在边BC 上,AE =BF = 7 3 .动点P 从E 出发沿直线喜爱那个F 运动,每当碰到正方形的方向的边时反弹,反弹时反射等于入射角,当点P 第一次碰到E 时,P 与正方形的边碰撞的次数为 (A )16(B )14(C )12(D)10 【答案】B 【解析】结合已知中的点E,F 的位置,进行作图,推理可知,在反射的过程中,直线是平行的,那么利用平行关系,作图,可以得到回到EA 点时,需要碰撞14次即可. 3.【2012高考真题湖北理10】我国古代数学名著《九章算术》中“开立圆术”曰:置积尺数, 以十六乘之,九而一,所得开立方除之,即立圆径. “开立圆术”相当于给出了已知球的体积V ,求其直径d 的一个近似公式d ≈ . 人们还用过一些类似的近似公式. 根据π =3.14159L 判断,下列近似公式中最精确的一个是 11.d ≈ B .d C .d D .d ≈ 【答案】D 【解析】 346b 69()d ,===3.37532b 16 616157611 ==3==3.14,==3.142857230021 d a V A a B D πππππππ?==???由,得设选项中常数为则;中代入得, 中代入得,C 中代入得中代入得,由于D 中值最接近的真实值,故选择D 。 4.【2012高考真题陕西理11】 观察下列不等式 213122+ < 231151233++<,

苏教版数学高二-2.1素材 《合情推理与演绎证明》文字素材1

高考中的类比推理 大数学家波利亚说过:“类比是某种类型的相似性,是一种更确定的和更概念性的相似。”应用类比的关键就在于如何把关于对象在某些方面一致性说清楚。类比是提出新问题和作出新发现的一个重要源泉,是一种较高层次的信息迁移。 例1 半径为r 的圆的面积2 )(r r S ?=π,周长r r C ?=π2)(,若将r 看作),0(+∞上的变量,则r r ?=?ππ2)'(2, ①,①式可用语言叙述为:圆的面积函数的导数等于圆的周长函数。对于半径为R 的球,若将R 看作),0(+∞上的变量,请你写出类似于①的式子:_________________,②,②式可用语言叙述为___________. 解:由提供的形式找出球的两个常用量体积、表面积公式,类似写出恰好成立, ,3 4)(3R R V π=24)(R r S π=. 答案:①)'3 4(3R π.42R π= ②球的体积函数的导数等于球的表面积函数。 点评:主要考查类比意识考查学生分散思维,注意将圆的面积与周长与球的体积与表面积进行类比 例2 在等差数列{a n }中,若a 10=0,则有等式a 1+a 2+……+a n =a 1+a 2+……+a 19-n (n <19,n ∈N *)成立。类比上述性质,相应地:在等比数列{b n }中,若b 9=1,则有等式 成立。 分析:这是由一类事物(等差数列)到与其相似的一类事物(等比数列)间的类比。在等差数列{a n }前19项中,其中间一项a 10=0,则a 1+a 19= a 2+a 18=……= a n +a 20-n = a n +1+a 19-n =2a 10=0,所以a 1+a 2+……+a n +……+a 19=0,即a 1+a 2+……+a n =-a 19-a 18-…-a n +1,又∵a 1=-a 19, a 2=-a 18,…,a 19-n =-a n +1,∴ a 1+a 2+……+a n =-a 19-a 18-…-a n +1= a 1+a 2+…+a 19-n 。相似地,在等比数列{b n }的前17项中,b 9=1为其中间项,则可得b 1b 2…b n = b 1b 2…b 17-n (n <17,n ∈N * )。 例3 在平面几何里,有勾股定理:“设△ABC 的两边AB 、AC 互相垂直,则AB 2+AC 2= BC 2。”拓展到空间,类比平面几何的勾股定理,研究三棱锥的侧面面积与底面面积间的关系,可以得到的正确结论是:“设三棱锥A —BCD 的三个侧面ABC 、ACD 、ADB 两两相互垂直,则 ________________”。 分析:这是由低维(平面)到高维(空间)之间的类比。三角形中的许多结论都可以类比到三棱锥中(当然必须经过论证其正确性),像直角三角形中的勾股定理类比到三侧面两两垂直的三棱锥中,则有S △ABC 2+S △ACD 2+S △ADB 2= S △BCD 2。需要指出的是,勾股定理的证明也可进行类比。如在Rt △ABC 中,过A 作AH ⊥BC 于H ,则由AB 2=BH ·BC ,AC 2=CH ·BC 相加即得AB 2+AC 2=BC 2;在三侧面两两垂直的三棱锥A —BCD 中,过A 作AH ⊥平面BCD 于H ,类似地由S △ABC 2=S △HBC ·S △BCD ,S △ACD 2=S △HCD ·S △BCD ,S △ADB 2=S △HDB ·S △BCD 相加即得S △ABC 2+S △ACD 2+S △ADB 2= S △BCD 2。

推理与证明(教案)

富县高级中学集体备课教案 年级:高二科目:数学授课人:授课时间:序号:第节课题第三章§1.1 归纳推理第 1 课时 教学目标1、掌握归纳推理的技巧,并能运用解决实际问题。 2、通过“自主、合作与探究”实现“一切以学生为中心”的理念。 3、感受数学的人文价值,提高学生的学习兴趣,使其体会到数学学习的美感。 重点归纳推理及方法的总结中心 发言 人王晓君 难点归纳推理的含义及其具体应用 教具课型新授课课时 安排 1课 时 教法讲练结合学法归纳总结个人主页 教学过程 教一、原理初探 ①引入:“阿基米德曾对国王说,给我一个支点,我将撬起整个地球!” ②提问:大家认为可能吗?他为何敢夸下如此海口?理由何在? ③探究:他是怎么发现“杠杆原理”的? 正是基于这两个发现,阿基米德大胆地猜想,然后小心求证,终于发现了伟大的“杠杆原理”。 ④思考:整个过程对你有什么启发? ⑤启发:在教师的引导下归纳出:“科学离不开生活,离不开观察,也离不开猜想和证明”。 二、新课学习 1、哥德巴赫猜想 哥德巴赫在教学中发现,每个不小于6的偶数都是两个素数(只能被和它本身整除的数)之和。如6=3+3,12=5+7等等。公元1742年6月7日哥德巴赫(Goldbach)写信给当时的大数学家欧拉(Euler),提出了以下的猜想: (a) 任何一个≥6之偶数,都可以表示成两个奇质数之和。 (b) 任何一个≥9之奇数,都可以表示成三个奇质数之和。这就是着名的哥德巴赫猜想200年过去了,没有人证明它。哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的“明珠”。到了20世纪20年代,才有人开始向它靠近。1920年、挪威数学家布爵用一种古老的筛选法观察猜想证明 归纳推理的发展过程

选修2-2推理与证明单元测试题(好经典)

《推理与证明》单元测试题 考试时间120分钟 总分150分 一.选择题(共50分) 1.下面几种推理过程是演绎推理的是 ( ) A .在数列{a n }中,a 1=1,a n =12(a n -1+1 an -1 )(n ≥2),由此归纳出{a n }的通项公式 B .某校高三(1)班有55人,高三(2)班有54人,高三(3)班有52人,由此得出高三所有班人数超过50人 C .由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质 D .两条直线平行,同旁内角互补,由此若∠A ,∠B 是两条平行直线被第三条直线所截得的同旁内角,则∠A +∠B =180° 2.(2012·江西高考)观察下列事实:|x |+|y |=1的不同整数解(x ,y )的个数为4,|x |+|y | =2的不同整数解(x ,y )的个数为8,|x |+|y |=3的不同整数解(x ,y )的个数为12,…,则|x |+|y |=20的不同整数解(x ,y )的个数为( ) A .76 B .80 C .86 D .92 3. 观察下列各式:72=49,73=343,74=2401,…,则72012的末两位数字为( ) A .01 B .43 C .07 D .49 4. 以下不等式(其中..0a b >>)正确的个数是( ) 1> ② ③lg 2>A .0 B .1 C .2 D .3 5.如图,椭圆的中心在坐标原点, F 为左焦点,当AB FB ⊥时,有 ()()() 2 2 2 2 2 c b b a c a +++=+ ,从而得其离心率为 ,此类椭圆称为“黄金椭圆”,类比“黄金椭圆”,可推出“黄金双曲线”的离心率为( ) A . 12 B .12+ C 6.如图,在一次珠宝展览会上,某商家展出一套珠宝首饰,第一件首饰是1颗珠宝, 第二件首饰 是由6颗珠宝构成的正六边形, 第三件首饰是由15颗珠宝构成的正六边形, 第四件首饰是由28颗珠宝构成的正六边形,以后每件首饰都在前一件上,按照这种规律增加一定数量的珠宝,依此推断第8件首饰上应有( )颗珠宝。 第2件 第3件 第1件

三年高考(2017-2019)各地文科数学高考真题分类汇总:推理与证明

推理与证明 1.(2019全国II 文5)在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测. 甲:我的成绩比乙高. 乙:丙的成绩比我和甲的都高. 丙:我的成绩比乙高. 成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为 A .甲、乙、丙 B .乙、甲、丙 C .丙、乙、甲 D .甲、丙、乙 2.(2018浙江)已知1a ,2a ,3a ,4a 成等比数列,且1234123ln()a a a a a a a +++=++.若 11a >,则 A .13a a <,24a a < B .13a a >,24a a < C .13a a <,24a a > D .13a a >,24a a > 3.(2018北京)设集合{(,)|1,4,2},A x y x y ax y x ay =-+>-≥≤则 A .对任意实数a ,(2,1)A ∈ B .对任意实数a ,(2,1)A ? C .当且仅当0a <时,(2,1)A ? D .当且仅当3 2 a ≤ 时,(2,1)A ? 4.(2017新课标Ⅱ)甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩,老师说, 你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩,看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩,根据以上信息,则 A .乙可以知道两人的成绩 B .丁可以知道四人的成绩 C .乙、丁可以知道对方的成绩 D .乙、丁可以知道自己的成绩 5.(2018江苏)已知集合*{|21,}A x x n n ==-∈N ,*{|2,}n B x x n ==∈N .将A B U 的所有元 素从小到大依次排列构成一个数列{}n a .记n S 为数列{}n a 的前n 项和,则使得 112n n S a +>成立的n 的最小值为 . 6.(2017北京)某学习小组由学生和教师组成,人员构成同时满足以下三个条件: (ⅰ)男学生人数多于女学生人数;

(整理)合情推理和演绎推理》.

第十七章推理与证明 ★知识网络★ 第1讲合情推理和演绎推理 ★知识梳理★ 1.推理 根据一个或几个事实(或假设)得出一个判断,这种思维方式叫推理. 从结构上说,推理一般由两部分组成,一部分是已知的事实(或假设)叫做前提,一部分是由已知推出的判断,叫结论. 2、合情推理: 根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出的推理叫合情推理。 合情推理可分为归纳推理和类比推理两类: (1)归纳推理:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理。简言之,归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理 (2)类比推理:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象具有的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理,简言之,类比推理是由特殊到特殊的推理。 3.演绎推理: 从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论的推理叫演绎推理,简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理。三段论是演绎推理的一般模式,它包括:(1)大前提---已知的一般原理;(2)小前提---所研究的特殊情况;(3)结论——根据一般原理,对特殊情况作出的判断。 ★重难点突破★ 重点:会用合情推理提出猜想,会用演绎推理进行推理论证,明确合情推理与演绎推理的区别与联系

难点:发现两类对象的类似特征、在部分对象中寻找共同特征或规律 重难点:利用合情推理的原理提出猜想,利用演绎推理的形式进行证明 1、归纳推理关键是要在部分对象中寻找共同特征或某种规律性 问题1<;…. 对于任意正实数,a b ≤成立的一个条件可以是 ____. 点拨:前面所列式子的共同特征特征是被开方数之和为22,故22=+b a 2、类比推理关键是要寻找两类对象的类似特征 问题2:已知抛物线有性质:过抛物线的焦点作一直线与抛物线交于A 、B 两点,则当AB 与抛物线的对称轴垂直时,AB 的长度最短;试将上述命题类比到其他曲线,写出相应的一个真命题为 . 点拨:圆锥曲线有很多类似性质,“通径”最短是其中之一,答案可以填:过椭圆的焦点作一 直线与椭圆交于A 、B 两点,则当AB 与椭圆的长轴垂直时,AB 的长度最短(22 2||a b AB ≥) 3、运用演绎推理的推理形式(三段论)进行推理 问题3:定义[x]为不超过x 的最大整数,则[-2.1]= 点拨:“大前提”是在],(x -∞找最大整数,所以[-2.1]=-3 ★热点考点题型探析★ 考点1 合情推理 题型1 用归纳推理发现规律 [例1 ] 通过观察下列等式,猜想出一个一般性的结论,并证明结论的真假。 2 3135sin 75sin 15sin 020202= ++;23150sin 90sin 30sin 0 20202=++; 23165sin 105sin 45sin 020202=++;23 180sin 120sin 60sin 020202=++ 【解题思路】注意观察四个式子的共同特征或规律(1)结构的一致性,(2)观察角的“共性” [解析]猜想:2 3 )60(sin sin )60(sin 0 2202= +++-ααα 证明:左边=2 00 2 2 00 )60sin cos 60cos (sin sin )60sin cos 60cos (sin ααααα+++- = 2 3 )cos (sin 2322=+αα=右边 【名师指引】(1)先猜后证是一种常见题型 (2)归纳推理的一些常见形式:一是“具有共同特征型”,二是“递推型”,三是“循环型”(周期性) [例2 ] (09深圳九校联考) 蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂 巢可以近似地看作是一个正六边形,如图为一组蜂 巢的截面图. 其中第一个图有1个蜂巢,第二个图

2021届高考数学一轮复习《算法初步、推理与证明、复数》测试卷及答案解析

2021届高考数学一轮复习测试卷 算法初步、推理与证明、复数 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.适合2i ()i x x y -=-的实数x ,y 的值为( ) A .0=x ,2=y B .0=x ,2-=y C .2=x ,2=y D .2=x ,0=y 2.将2019化为二进制数是( ) A .211111100011() B .21111100001() C .2111111000011() D .21111100111() 3.在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测. 甲:我的成绩比乙高. 乙:丙的成绩比我和甲的都高. 丙:我的成绩比乙高. 成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为( ) A .甲、乙、丙 B .乙、甲、丙 C .丙、乙、甲 D .甲、丙、乙 4.当2 53 m - <<时,复数(32)(5)i z m m =++-在复平面上对应的点位于( ) A .第一象限 第二象限 第三象限 D .第四象 5.该边程序运行结果为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 6.已知数列11, 21,12,31,22,13,41,32,23,14 ,依它的前10项的规律,这个数列的第2019项2019a 满足( ) A .2019110a ≤≤ B .201910a > C .20191010 a << D . 20191 110 a ≤< 7.已知i 为虚数单位,则复数37i i z +=的实部与虚部分别为( ) A .7,3- B .7,3i - C .7-,3 D .7-,3i 8.“二进制”来源于我国古代的《易经》,该书中有两类最基本的符号:“一”和“一一”,其中“一”在二进制中记作“1”,“—一”在二进制中记作“0”,例如二进制数(2)1011化为十进制的计算如下: 3210(2)(10)10111202121211=?+?+?+?=,若从两类符号中任取2个符号进行排列,则得到的 二进制数所对应的十进制数大于2的概率为( ) A .0 B . 1 2 C . 13 D . 14 9.《聊斋志异》中有这样一首诗:“挑水砍柴不堪苦,请归但求穿墙术.得诀自诩无所阻,额上坟起终不悟.”在这里,我们称形如以下形式的等式具有“穿墙术”:222 233=,33 3388 =,444 41515=5552424=则按照以上规律,若88 88n n =具有“穿墙术”,则n =( ) A .35 B .48 C .63 D .80 10.已知复数2 i(3i) z =-,i 为虚数单位,则复数z 在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 11.秦九韶算法01(1,2,)n k k n k V a k n V V x a --=?=???? =+?是将求n 次多项式11()n n n n f x a x a x --=++ 2210a x a x a +++的值转化为求n 个一次多项式的值.已知7632()2341f x x x x x =-+-+,求 (2)f ,那么4V =( )

推理与证明综合测试题

一、选择题 1.分析法是从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的( ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.等价条件 2.结论为:n n x y +能被x y +整除,令1234n =,,,验证结论是否正确,得到此结论成立的条件可以为( ) A.n *∈N B.n *∈N 且3n ≥ C.n 为正奇数 D.n 为正偶数 3.在ABC △中,sin sin cos cos A C A C >,则ABC △一定是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 4.在等差数列{}n a 中,若0n a >,公差0d >,则有4637a a a a >··,类经上述性质,在等比数 列{}n b 中,若01n b q >>,,则4578b b b b ,,,的一个不等关系是( ) A.4857b b b b +>+ B.5748b b b b +>+ C.4758b b b b +>+ D.4578b b b b +>+ 5.(1)已知332p q +=,求证2p q +≤,用反证法证明时,可假设2p q +≥, (2)已知a b ∈R ,,1a b +<,求证方程20x ax b ++=的两根的绝对值都小于1.用反证法证明时可假设方程有一根1x 的绝对值大于或等于1,即假设11x ≥,以下结论正确的是( ) A.(1)与(2)的假设都错误 B.(1)与(2)的假设都正确 C.(1)的假设正确;(2)的假设错误 D.(1)的假设错误;(2)的假设正确 6.观察式子:213122+ <,221151233++<,222111712344+++<,L ,则可归纳出式子为( ) A.22211111(2)2321n n n + +++<-L ≥ B.22211111(2)2321n n n + +++<+L ≥ C.222111211(2)23n n n n -+ +++,,∥.若 EF AB ∥,EF 到CD 与AB 的距离之比为:m n ,则可推算出: ma mb EF m m +=+.试用类比的方法,推想出下述问题的结果.在上面的梯形ABCD 中,延长梯形两腰AD BC ,相交于O 点,设OAB △, OCD △的面积分别为12S S ,,EF AB ∥且EF 到CD 与AB 的距离之 比为:m n ,则OEF △的面积0S 与12S S ,的关系是( ) A.120mS nS S m n +=+ B.120nS mS S m n +=+

2018高考文科数学推理与证明专项100题(WORD版含答案)

2018高考文科数学推理与证明专项100题(WORD版含答案)1. 下列说法中正确的是() A.当a>1时,函数y=a x是增函数,因为2>1,所以函数y=2x是增函数,这种推理是合情推理 B.在平面中,对于三条不同的直线a,b,c,若a∥b,b∥c,则a∥c,将此结论放到空间中也是如此.这种推理是演绎推理 C.命题的否定是¬P:?x∈R,e x>x D.若分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k越小,则两个分类变量有关系的把握性越小 2. 以下数表的构造思路源于我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中的“杨辉三角性”. 该表由若干行数字组成,从第二行起,每一行中的数字均等于其“肩上”两数之和,表中最后一行仅有一个数,则这个数为() A.2017×22015B.2017×22014C.2016×22015D.2016×22014 3. 用反证法证明命题:“若a,b∈R,则函数f(x)=x3+ax﹣b至少有一个零点”时,假设应为() A.函数没有零点B.函数有一个零点 C.函数有两个零点D.函数至多有一个零点 4. 分析法又叫执果索因法,若使用分析法证明:设a<b<c,且a+b+c=0,求证:b2﹣ac< 3c2,则证明的依据应是() A.c﹣b>0 B.c﹣a>0 C.(c﹣b)(c﹣a)>0 D.(c﹣b)(c﹣a)<0 5. 有一段演绎推理是这样的“所有边长都相等的多边形为凸多边形,菱形是所有边长都相等的凸多边形,所有菱形是正多边形”结论显然是错误的,是因为() A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.非以上错误 6.

我们知道,在边长为a的正三角形内任一点到三边的距离之和为定值,类比上述结论,在棱长为a的正四面体内任一点到其四个面的距离之和为定值,此定值为() A.B.C.D.a 7. 定义:“回文”是指正读反读都能读通的句子,它是古今中外都有的一种修辞方式和文字游戏,如“我为人人,人人为我”等.在数学中也有这样一类数字有这样的特征,称为回文数.设n是一任意自然数.若将n的各位数字反向排列所得自然数n1与n相等,则称n 为一回文数.例如,若n=1234321,则称n为一回文数;但若n=1234567,则n不是回文数.则下列数中不是回文数的是() A.187×16 B.1112C.45×42 D.2304×21 8. 学校计划在周一至周四的艺术节上展演《雷雨》、《茶馆》、《天籁》和《马蹄声碎》四部话剧,每天一部.受多种因素影响,话剧《雷雨》不能在周一和周四上演;《茶馆》不能在周一和周三上演;《天籁》不能在周三和周四上演;《马蹄声碎》不能在周一和周四上演.那么下列说法正确的是() A.《雷雨》只能在周二上演 B.《茶馆》可能在周二或周四上演 C.周三可能上演《雷雨》或《马蹄声碎》 D.四部话剧都有可能在周二上演 9. 小赵、小钱、小孙、小李四位同学被问到谁去过长城时, 小赵说:我没去过; 小钱说:小李去过; 小孙说;小钱去过; 小李说:我没去过. 假定四人中只有一人说的是假话,由此可判断一定去过长城的是() A.小赵B.小李C.小孙D.小钱 10. 设△ABC的三边长分别为a、b、c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,则,类比这个结论可知:四面体S﹣ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,内切球半径为R,四面体S﹣ABC的体积为V,则R=()

高中数学-推理与证明单元测试卷

绝密★启用前 高中数学-推理与证明单元测试卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.【题文】用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是() A.假设三个内角都不大于60度 B.假设三个内角至多有一个大于60度 C.假设三个内角都大于60度 D.假设三个内角至多有两个大于60度 2.【题文】菱形的对角线相等,正方形是菱形,所以正方形的对角线相等.在以上三段论的推理中() A .大前提错误B .小前提错误 C .推理形式错误D .结论错误 3.【题文】由“正三角形的内切圆切于三边的中点”可类比猜想:正四面体的内切球切于四个面( ) A .各正三角形内一点 B .各正三角形的某高线上的点 C .各正三角形的中心 D .各正三角形外的某点 4.71115>,只需证() A .22)511()17(->- B .22)511()17(+>+ C .22)111()57(+>+ D .22)111()57(->-

5.【题文】命题“对于任意角θ,θθθ2cos sin cos 44=-”的证 明:4cos θ-“4sin θ=θθθθθθθ2cos sin cos )sin )(cos sin (cos 222222=-=+-.”该过程应用了() A .分析法 B .综合法 C .间接证明法 D .反证法 6.【题文】观察式子:232112<+,353121122<++,47 4131211222<+++,…,可归纳出式子为() A .121 1 3121 1222-< + +++ n n B .121 1 3121 12 22 +< ++++n n C .n n n 1 21 3121 12 22 -<++++ D .1221 312 1 12 22 +< ++++n n n 7.【题文】已知圆()x y r r 222+=>0的面积为πS r 2=?,由此推理椭圆 ()x y a b a b 22 22+=1>>0的面积最有可能是() A .πa 2?B .πb 2?C .πab ? D .π()ab 2 8.【题文】分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设a >b >c ,且a +b +c =0<”索的因应是() A .a -b >0 B .a -c >0 C .(a -b )(a -c )>0 D .(a -b )(a -c )<0 9.【题文】对于数25,规定第1次操作为3325133+=,第2次操作为 3313+3355+=,如此反复操作,则第2017次操作后得到的数是() A.25 B.250 C.55 D.133

2020年高考文科数学推理与证明 专项练习题 含解析

课时规范练 A组基础对点练 1.用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根” 时,要做的假设是() A.方程x3+ax+b=0没有实根 B.方程x3+ax+b=0至多有一个实根 C.方程x3+ax+b=0至多有两个实根 D.方程x3+ax+b=0恰好有两个实根 解析:至少有一个实根的否定是没有实根,故要做的假设是“方程x3+ax+b =0没有实根”. 答案:A 2.(2019·重庆检测)演绎推理“因为对数函数y=log a x(a>0且a≠1)是增函数,而 函数y=log 1 2x是对数函数,所以y=log 1 2x是增函数”所得结论.错误的原因 是() A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.大前提和小前提都错误 解析:因为当a>1时,y=log a x在定义域内单调递增,当0

4.已知a n =log n +1(n +2)(n ∈N *),观察下列运算: a 1·a 2=log 23·log 34=lg 3lg 2·lg 4lg 3=2; a 1·a 2·a 3·a 4·a 5·a 6=log 23·log 34·…·log 78=lg 3lg 2·lg 4lg 3·…·lg 8lg 7=3;…. 若a 1·a 2·a 3·…·a k (k ∈N *)为整数,则称k 为“企盼数”,试确定当a 1·a 2·a 3·…·a k =2 016时,“企盼数”k 为( ) A .22 016+2 B .22 016 C .22 016-2 D .22 016-4 解析:a 1·a 2·a 3·…·a k =lg (k +2)lg 2=2 016,lg(k +2)=lg 22 016,故k =22 016-2. 答案:C 5.(2019·丹东联考)已知“整数对”按如下规律排列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3), (2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第70个“整数对”为( ) A .(3,9) B .(4,8) C .(3,10) D .(4,9) 解析:因为1+2+…+11=66,所以第67个“整数对”是(1,12),第68个“整数对”是(2,11),第69个“整数对”是(3,10),第70个“整数对”是(4,9).故选D. 答案:D 6.下列结论正确的个数为( ) (1)归纳推理得到的结论不一定正确,类比推理得到的结论一定正确. (2)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理. (3)“所有3的倍数都是9的倍数,某数m 是3的倍数,则m 一定是9的倍数”,这是三段论推理,但其结论是错误的. (4)平面内,若两个正三角形的边长比为1∶2,则它们的面积比为1∶4.类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长比为1∶2,则它们的体积比为1∶8. A .0 B .1 C .2 D .3 解析:(1)不正确.(2)(3)(4)正确. 答案:D

人教A版数学高二选修1-2单元测试第二章推理与证明2

阶段质量检测(二) (时间:120分钟满分:150分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.有一段“三段论”,推理是这样的:对于可导函数f(x),如果f′(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点.因为f(x)=x3在x=0处的导数值f′(0)=0,所以x=0是函数f(x)=x3的极值点.以上推理中() A.小前提错误B.大前提错误 C.推理形式错误D.结论正确 2.观察按下列顺序排列的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,…,猜想第n(n∈N*)个等式应为() A.9(n+1)+n=10n+9 B.9(n-1)+n=10n-9 C.9n+(n-1)=10n-1 D.9(n-1)+(n-1)=10n-10 3.观察下面图形的规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为() A.■B.△C.□D.○ 4.由“正三角形的内切圆切于三边的中点”,可类比猜想出正四面体的内切球切于四个侧面() A.各正三角形内任一点 B.各正三角形的某高线上的点 C.各正三角形的中心 D.各正三角形外的某点 5.观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=() A.28 B.76 C.123 D.199 6.已知c>1,a=c+1-c,b=c-c-1,则正确的结论是() A.a>b B.a

7.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示: 按照上面的规律,第n 个“金鱼”图形需要火柴棒的根数为( ) A .6n -2 B .8n -2 C .6n +2 D .8n +2 8.已知a n =????13n ,把数列{a n }的各项排成如下的三角形: 记A (s ,t )表示第s 行的第t 个数,则A (11,12)等于( ) A.????1367 B.????1368 C.????13111 D.??? ?13112 9.已知f (x +y )=f (x )+f (y ),且f (1)=2,则f (1)+f (2)+…+f (n )不能等于( ) A .f (1)+2f (1)+…+nf (1) B .f ?? ?? n (n +1)2 C.n (n +1)2 D.n (n +1)2 f (1) 10.对于奇数列1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组:第一组有1个数{1},第二组有2个数{3,5},第三组有3个数{7,9,11},…,依此类推,则每组内奇数之和S n 与其组的编号数n 的关系是( ) A .S n =n 2 B .S n =n 3 C .S n =n 4 D .S n =n (n +1) 11.在等差数列{a n }中,若a n >0,公差d >0,则有a 4a 6>a 3a 7,类比上述性质,在等比数列{b n }中,若b n >0,公比q >1,则b 4,b 5,b 7,b 8的一个不等关系是( ) A .b 4+b 8>b 5+b 7 B .b 4+b 8<b 5+b 7 C .b 4+b 7>b 5+b 8 D .b 4+b 7<b 5+b 8 12.数列{a n }满足a 1=12,a n +1=1-1 a n ,则a 2 016等于( ) A.1 2 B .-1 C .2 D .3 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上) 13.已知x ,y ∈R ,且x +y >2,则x ,y 中至少有一个大于1,在用反证法证明时,假

推理与证明练习题汇编

合情推理与演绎推理 1.下列说法正确的是 ( ) A.类比推理是由特殊到一般的推理 B.演绎推理是特殊到一般的推理 C.归纳推理是个别到一般的推理 D.合情推理可以作为证明的步骤 2.下面使用类比推理结论正确的是 ( ) A .“若33a b ?=?,则a b =”类推出“若00a b ?=?,则a b =”; B .“若()a b c ac bc +=+”类推出“()a b c ac bc ?=?”; C .“若()a b c ac bc +=+” 类推出“a b a b c c c +=+ (c ≠0)”; D .“n n a a b =n (b )” 类推出“n n a a b +=+n (b )” 3、下面几种推理是合情推理的是( ) (1)由正三角形的性质,推测正四面体的性质; (2)由平行四边形、梯形内角和是360?,归纳出所有四边形的内角和都是360?; (3)某次考试金卫同学成绩是90分,由此推出全班同学成绩都是90分; (4)三角形内角和是180?,四边形内角和是360?,五边形内角和是540?, 由此得凸多边形内角和是()2180n -? A .(1)(2) B .(1)(3) C .(1)(2)(4) D .(2)(4) 4.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→ 明文(解密).已知加密规则为:明文,,,a b c d 对应密文2,2,23,4a b b c c d d +++, 例如,明文1,2,3,4,对应密文5,7,18,16,当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密 得到的明文为( ) A .4,6,1,7 B .7,6,1,4 C .6,4,1,7 D .1,6,4,7 5.观察以下各式:???=++++++=++++=++=;710987654;576543,3432;112 222, 你得到的一般性结论是______________________________________________________. 6、在十进制中01232004410010010210=?+?+?+?,那么在5进制中数码2004 折合成十进制为 ( ) A.29 B. 254 C. 602 D. 2004 7、黑白两种颜色的正六形地面砖块按 如图的规律拼成若干个图案,则第五 个图案中有白色地面砖( )块. A.21 B.22 C.20 D.23

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